폭풍이 몰려와요 | 해적 - 시즌 1 | 블루이: 영어 학습 노트

정확한 날짜를 밝히지 않고 과거 이야기를 시작하는 문장으로 가장 자연스러운 것은 무엇인가요?

1. One day, a young sailor found a map.
2. Someday, the sailor hopes to find a map.
3. On 12 June, a young sailor found a map.

there be의 올바른 과거형으로 과거 장면을 나타내는 문장을 완성하세요: Last night, ____ three boats in the harbour.

판단: 공식적인 채용 면접을 시작하며 면접관에게 "Yarrr!"라고 말하는 것은 자연스럽고 적절하다.

1. 틀리다
2. 맞다

sail along의 -ing 형태로 문장을 완성하세요: The small boat was ____ when we spotted a dolphin.

nice and를 사용해 뒤의 형용사를 자연스럽게 강조한 문장은 무엇인가요?

1. The room is nice and quiet now.
2. The room is nice but quiet now.
3. The room is nicely and quiet now.

친구가 어려운 퍼즐을 포기하려고 합니다. 계속하도록 자연스럽게 격려하는 문장은 무엇인가요?

1. Come away, you can solve it!
2. Come on, you can solve it!
3. Come here, you can solve it!

when과 suddenly를 그 순서대로 사용해 이야기의 갑작스러운 전환을 완성하세요: We were walking home ____ the streetlights went out.

start의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The engine was silent, but then it ____ make a strange noise.

당신은 문 옆에 서 있고 친구는 당신에게서 멀어지고 있습니다. 친구에게 당신이 있는 곳으로 돌아오라고 하는 문장은 무엇인가요?

1. Please come back; I'm waiting here by the gate.
2. Please stay there; I'm waiting here by the gate.
3. Please go back to the café; I'm waiting here by the gate.

다음 문장에서 hung out은 무슨 뜻인가요? “After lunch, Maya hung out in the garden for a while.”

1. 그녀는 정원 밖에 장식물을 걸었습니다.
2. 그녀는 정원에서 편하게 시간을 보냈습니다.
3. 그녀는 즉시 정원을 떠났습니다.

“Maya decided to walk home, which is fine,”에서 which는 무엇을 가리키나요?

1. Maya가 걸어서 집에 가기로 한 결정 전체를 가리킵니다.
2. home이라는 단어만을 가리킵니다.
3. 듣는 사람에게 집에 갈 방법을 고르라고 묻습니다.

a chance for ... to ...를 사용해 문장을 완성하세요: The workshop is ____ beginners ____ practise speaking.

Maya는 준비를 마칠 것으로 예상되며, 일행은 그때 출발할 것입니다. 가장 알맞은 문장은 무엇인가요?

1. We left before Maya was ready.
2. We'll leave when Maya is ready.
3. We'll leave if Maya is ready.

팀은 다음 달에 회의 계획을 바꿀 수도 있습니다. 현재 임시로 할 일을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. For now, we'll meet online.
2. From now on, we'll meet online.
3. So far, we've met online.

You call this + 명사? 패턴과 명사 challenge를 사용해 장난스러운 허세를 완성하세요: “____? That was easy!”

“I bet Leo forgot his keys again.”에서 화자가 가장 뜻하는 바는 무엇인가요?

1. 화자는 Leo에게 정식으로 내기하자고 요청한다.
2. 화자는 Leo가 아마 또 열쇠를 잊었다고 생각한다.
3. Leo는 열쇠를 잊기 위해 돈을 냈다.

무언가가 상태 변화를 일으킨다는 뜻으로 get + 목적어 + 형용사를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The funny story got everyone excitement.
2. The funny story got excited everyone.
3. The funny story got everyone excited.

got과 loud의 비교급을 사용해 문장을 완성하세요: As the music continued, it ____.

버스가 급회전하는 동안 운전기사가 “Hold on!”이라고 외칩니다. 무슨 뜻인가요?

1. 운전기사가 부를 때까지 기다린다.
2. 손을 놓고 다른 자리로 이동한다.
3. 넘어지지 않도록 꽉 잡는다.

해적식 문법을 쓰지 않고 표준 영어로 같은 뜻을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. Oh no, my treasure!
2. Oh no, me treasure!
3. Oh no, your treasure!

need가 들어간 세 단어 표현으로 긴급한 팀의 외침을 완성하세요. Maya의 참여가 중요합니다: “Maya, ____.”

어느 장면에서 “Gotcha!”가 정보를 이해했거나 놀이에서 사람을 찾았다는 뜻이 아니라, 누군가를 붙잡아 받쳐 주었다는 뜻으로 쓰였나요?

1. 숨바꼭질 중 한 참가자가 다른 사람을 찾아내고 “Gotcha!”라고 외친다.
2. 아이가 미끄러지자 어른이 받아 주며 “Gotcha!”라고 말한다.
3. 설명을 들은 뒤 어떤 사람이 “Gotcha!”라고 대답한다.

단수 주어에 맞는 현재형 be over 두 단어를 넣어 문장을 완성하세요: The game ____, so we can go home.

이 수업에서 배운 세 단어 표현으로 숨바꼭질 구호를 완성하세요: Ready or not, ____!

Maya는 원래 친구들과 함께 있다가 전화를 받으러 밖에 나갔고, 그 뒤 다시 돌아왔습니다. 어떤 문장이 상황을 가장 잘 설명하나요?

1. Maya joined a different group after the call.
2. Maya rejoined her friends after the call.
3. Maya left her friends after the call.

소리가 바닥 아래에 있는 곳에서 왔다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. A strange noise faded near the open window.
2. A strange noise came from underneath the floor.
3. A strange noise echoed across the empty room.

how, calm, he, was를 사용해 올바른 내포절 어순으로 문장을 완성하세요: The rescue showed ____.

램프가 계속 움직이는데 무엇이 그 움직임을 일으키는지 모릅니다. 알 수 없는 원인을 묻는 질문은 무엇인가요?

1. What's doing that?
2. What's that doing?
3. What are you doing?

어느 문장에서 bump into가 예문처럼 물리적 충돌을 뜻하나요?

1. The shopping cart bumped into the shelf.
2. I hope to bump into Maya at the concert.
3. I bumped into my old teacher at the station.