매번 완벽한 영어 발음을 구사하는 방법 - 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트

진행자가 몇 가지 단서를 준 뒤 답을 공개하려고 합니다. 청중이 답을 맞혔음을 자연스럽게 확인하는 문장은 무엇인가요?

1. You have to guess it.
2. You've guessed it.
3. You're still guessing.

시작 부분에서 “We're talking about pronunciation”은 어떤 역할을 하나요?

1. 앞으로 논의할 주제를 알립니다.
2. 청중에게 단어를 발음하라고 요청합니다.
3. 논의가 이미 끝났다고 말합니다.

화자는 그 부모들 중 한 명입니다. myself로 시작하고 ‘나도 포함해서’라는 뜻인 두 단어 삽입 표현으로 문장을 완성하세요: Several parents, ____, forgot the date.

have problems with를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Leo often asks for help because he ____ reading long instructions.

the difference between A and B 구조를 완성하세요: Can you hear the difference ____ ship ____ sheep?

예문에서 So how are we going to remember the difference?는 설명 속에서 어떤 역할을 하나요?

1. 청중에게 두 단어를 다시 정의하라고 요청한다.
2. 차이를 찾는 내용에서 기억하는 방법을 소개하는 내용으로 넘어간다.
3. 설명이 끝났다고 알린다.

일반적으로 유용한 방법과 그에 따른 보통의 결과를 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. If you sort your cards by colour, it is easier to find the one you need.
2. If you sort these cards now, you will find the red one quickly.
3. You sorted the cards yesterday, so the red one was easy to find.

rhyme A with B를 사용하여 지시문을 완성하세요: To practise the long i sound, ____ light ____ night.

듣는 사람에게 도표를 함께 살펴보자고 할 때 쓰는 이 수업의 전환 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the first chart.

look at을 How about 뒤에 오는 올바른 형태로 바꾸세요: ____ the timetable?

색깔별 분류를 예상되는 단계로 제시하고 그 일반적인 결과를 말하는 문장은 무엇인가요?

1. When we will sort the blocks by color, they are easier to find.
2. When we sort the blocks by color, they are easier to find.
3. If we ever sort the blocks by color, they might be easier to find.

link ... together의 두 부분을 넣어 문장을 완성하세요: Use a line to ____ the matching pictures ____.

다음에 어떤 상황이 생겼을 때 무엇을 해야 하는지 이 틀로 조언한 문장은 무엇인가요?

1. Next time you will lose your place, use a bookmark.
2. Next time you lose your place, use a bookmark.
3. In next time you lose your place, use a bookmark.