인기 있는 아이들은 무엇이 다를까?: 영어 학습 노트
The Infographics Show
영상 소개: 지위, 외모, 사교성, 공감 능력이 학교 인기를 어떻게 만들고, 지배력과 우정의 차이가 성인기까지 어떤 영향을 주는지 살펴봅니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. a bit of a jock.——어휘 의미와 사용역: 운동 중심 남성을 가리키는 비격식 표현이며, 고정관념이나 가벼운 비하로 들릴 수 있음을 이해합니다. 2. win other kids over——구동사: win someone over는 이기는 것이 아니라 매력이나 설득으로 호감, 신뢰, 지지를 얻는 뜻임을 배웁니다. 3. comes back to bite you in the butt.——관용구와 비유 표현: 예전 선택이 나중에 문제를 일으킨다는 유머러스한 비격식 표현이며, 격식 있는 상황에서는 피합니다.
해설 목록
usually involve some alpha male who's a bit of a jock. 어휘 쓰임
0:08보통 운동부 느낌이 나는 알파 메일(우두머리 남학생)이 등장합니다.
alpha male: 집단 내 지배적인 남성을 나타내는 고정관념
이 문장에서 alpha male은 집단 안에서 특히 지배적이거나 강압적이고 지위가 높은 인물로 묘사되는 남성을 가리키는 꼬리표입니다. 사회적 위계의 꼭대기에 있는 'alpha'라는 대중적 관념을 빌린 표현입니다. 여기서는 과학적인 성격 유형을 판별하는 것이 아니라 미국 학원 영화의 전형적인 인물을 간단히 그려 냅니다. 한 사람을 익숙한 남성적 고정관념으로 단순화하는 꼬리표이므로 단순히 '훌륭한 남자'나 '가장 뛰어난 학생'을 뜻하지 않습니다.
연습
이 문장의 alpha male에 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?
- 집단 안에서 지배적이고 지위가 높은 인물로 묘사되는 남성
- 이름이 Alpha인 남성
- 단순히 가장 재능 있는 학생인 남성
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집단 안에서 지배적이고 지위가 높은 인물로 묘사되는 남성
a bit of a jock: 완화된 미국식 학교 꼬리표
Jock은 운동을 좋아하고 흔히 운동 능력이 뛰어나거나 근육질인 남성, 특히 학교 스포츠와 관련된 남학생이나 젊은 남성을 가리키는 비격식 미국 영어입니다. 이 문장에서는 단순히 경기에 참가하는 모든 선수가 아니라 익숙한 사회적 유형을 나타냅니다. a bit of a + 명사 구조는 누군가가 그 유형에 어느 정도 들어맞는다는 뜻입니다. 꼬리표의 강도를 낮추므로 a bit of a jock은 He is a jock보다 덜 단정적이지만, 고정관념은 여전히 남아 있습니다.
연습
'운동부 학생이라는 고정관념에 어느 정도 들어맞는다'라는 뜻의 다섯 단어짜리 비격식 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Ben loves football and spends every lunch break at the gym, so his classmates see him as ____.
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a bit of a jock
Get one's comeuppance: 마땅한 나쁜 결과를 겪다
gets his comeuppance에서 gets는 무엇을 받는다는 뜻이고, his는 주어 he와 일치합니다. 고정된 형태는 get one's comeuppance이며, 소유격을 주어에 맞춰야 합니다. Comeuppance는 이전의 나쁜 행동 때문에 받게 되는 마땅한 벌이나 굴욕적인 결과입니다. 이 표현은 그 결과를 단순한 불운이 아니라 그 사람이 자초한 일로 평가합니다.
연습
get one's comeuppance를 과거형으로 바꾸고 소유격을 주어에 맞춰 문장을 완성하세요: After cheating his customers for years, the dishonest shop owner finally ____.
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got his comeuppance
Hottest chick: 성적으로 대상화하는 구식 표현
여기서 hottest는 온도가 가장 높다는 뜻이 아니라 성적으로 가장 매력적이라는 뜻입니다. hot의 최상급 형태입니다. Chick은 젊은 여성을 가리키는 비격식적이고 다소 오래된 말입니다. Hottest chick는 그 여성을 주로 성적 매력으로 규정합니다. 이 문장은 중립적이고 존중하는 표현을 제시하는 것이 아니라 오래된 학교 영화의 고정관념을 재현합니다.
연습
한 학생이 반 친구를 존중해서 소개하는 글에 다음과 같이 썼습니다: Maya is the hottest chick in our class. 이 표현은 적절한가요?
- 적절함
- 적절하지 않음
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적절하지 않음
turns out to be: 나중에 드러나는 현실
이 문장에서 turns out to be는 화자가 나중에 내린 결론을 제시합니다. 지위가 높아 보이는 그 여학생이 결국 못되고 자신감이 없는 사람으로 밝혀진다는 뜻입니다. 이전의 인상과 나중에 알게 된 현실 사이의 대조를 나타냅니다. 구조는 ‘주어 + turn out + to be + 명사구 또는 형용사구’입니다. turns나 turned out처럼 시제와 주어에 따른 형태 변화는 turn에 나타나며, to be 뒤에는 나중에 밝혀진 정체나 성질이 옵니다.
연습
turn out to be의 과거형으로 문장을 완성하세요: The tiny neighborhood café ____ one of the best places we ate all week.
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turned out to be
stoner: 대마와 관련된 비격식적 꼬리표
여기서 stoner는 대마를 정기적으로 사용한다고 여겨지는 사람에게 붙이는 비격식적인 꼬리표입니다. 대중문화에서는 흔히 이 꼬리표에 멍하고 의욕이 없거나 우스꽝스럽게 서투른 이미지를 결부합니다. 이 목록에서는 단순히 덤벙대는 사람이 아니라 청춘 영화의 전형적인 등장인물을 가리킵니다. 약물 사용과의 연관성이 이 단어의 핵심입니다. 행동만 보고 stoner를 중립적인 묘사로 사용할 수는 없으며, 이 꼬리표에는 판단이나 낙인이 담길 수 있습니다.
연습
이 구절에서 stoner의 의미와 비격식적인 어감을 모두 가장 잘 살린 해석은 무엇인가요?
- 대마를 처방받은 사람을 가리키는 공식 의학 용어
- 정기적인 대마 사용과 관련된 등장인물에게 붙이는 비격식적이고 잠재적으로 낙인적인 꼬리표
- 서투르거나 잘 잊는 사람이라면 누구에게나 쓰는 중립적인 단어
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정기적인 대마 사용과 관련된 등장인물에게 붙이는 비격식적이고 잠재적으로 낙인적인 꼬리표
pines for: 깊고 오래 지속되는 갈망
여기서 pines for는 오랫동안 깊이 갈망한다는 뜻입니다. 이 아이는 단순히 짜릿한 일이 재미있겠다고 생각하는 것이 아니라, 평소의 모범적인 이미지와는 아주 다른 삶을 강하게 원합니다. 형태는 pine for + 사람, 사물 또는 경험입니다. 감정이 담긴 그리움이나 갈망을 나타내며, 원하는 대상이 멀리 있거나 얻기 어렵다는 느낌을 주는 경우가 많습니다.
연습
예문에서 “pines for wild excitement”는 어떤 감정을 나타내나요?
- 짜릿한 일이 문제를 일으킬 것이라는 두려움
- 쉽게 닿을 수 없을 것 같은 짜릿한 삶에 대한 깊고 지속적인 갈망
- 새로운 것을 해 보고 싶은 잠깐의 호기심
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쉽게 닿을 수 없을 것 같은 짜릿한 삶에 대한 깊고 지속적인 갈망
only you can be the judge of that: 최종 판단을 상대에게 맡기기
Only you can be the judge of that은 그것이 사실인지 또는 옳은지를 결정해야 할 사람은 바로 당신이라는 뜻입니다. 여기서 judge는 비유적으로 쓰여 평가하고 결정한다는 뜻이며, 법정의 판사가 된다는 의미가 아닙니다. Only는 말하는 사람이 듣는 사람을 대신해 최종 판단을 내릴 수 없다는 점을 강조합니다. 말하는 사람은 조심스러운 의견을 제시하면서, 관련 지식이나 경험이 있는 상대에게 결론을 맡깁니다.
연습
“only you can be the judge of that”이라고 말할 때, 말하는 사람은 무엇을 하고 있나요?
- 최종 판단을 듣는 사람에게 맡기기
- 그 질문에 대해 이야기하기를 완전히 거부하기
- 듣는 사람을 법정의 판사로 임명하기
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최종 판단을 듣는 사람에게 맡기기
Attract a following: 꾸준한 지지자 집단을 끌어들이다
attract a following에서 following은 어떤 사람에게 꾸준히 관심을 기울이거나 그 사람을 지지하고 존경하는 사람들의 집단을 가리키는 집합 명사입니다. 한 번 뒤따르는 행동을 뜻하지 않습니다. attract a following이라는 결합은 매력이나 영향력으로 그런 집단을 끌어들인다는 뜻입니다. 이 질문에서는 어떤 아이들이 반복해서 또래 집단의 중심이 된다는 의미이지, 공식적인 권한이 있다는 의미는 아닙니다.
연습
‘지속적으로 지지하거나 정기적으로 시청하는 사람들의 집단을 끌어들이다’라는 뜻의 학습 표현으로 문장을 완성하세요: The young science presenter explains hard ideas so clearly that she has begun to ____.
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attract a following
If you watch young kids interact in primary school or even preschool,
0:45초등학교나 심지어 유치원에서 어린아이들이 노는 모습을 보면
Taking charge of: 통제권이나 책임을 맡다
Take charge of + 명사 또는 동명사는 사람, 과제 또는 상황에 대한 통제권이나 책임을 맡고 앞으로 일어날 일을 지휘하기 시작한다는 뜻입니다. 자막에서는 taking charge of pretty much everything이 shouting orders와 함께 나오므로 여기서의 주도권 행사는 통제적이거나 독단적으로 들립니다. 그러나 이 표현 자체가 반드시 부정적인 것은 아닙니다. 비상 상황이나 불분명한 상황에서는 나서서 책임지는 것이 도움이 될 수 있습니다.
연습
누군가가 나서서 과제를 통제하는 것을 나타내는 학습 표현으로 문장을 완성하세요: When the coach became ill, Maya had to ____ the team's warm-up.
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take charge of
as far as the eye can see의 비유적 용법
as far as the eye can see는 보통 어떤 장소를 바라볼 때 눈에 보이는 전체 거리를 나타냅니다. 이 문장에서는 물리적인 시야에서 사회적 관찰로 의미가 확장되어, 관찰자가 볼 수 있는 모습만으로는 그 아이가 인기가 있어 보인다는 뜻입니다. at least와 함께 쓰여 이 표현은 주장을 확정하지 않고 범위를 제한합니다. 화자는 더 자세히 살펴보면 다른 현실이 드러날 가능성을 남겨 둡니다.
연습
이 문장에서 as far as the eye can see는 어떤 역할을 하나요?
- 주장을 겉으로 관찰했을 때 사실처럼 보이는 것에 한정합니다.
- 모든 관찰자가 그 아이가 인기 있다고 동의한다는 것을 증명합니다.
- 그 아이가 물리적으로 아주 먼 거리에서도 보인다는 뜻입니다.
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주장을 겉으로 관찰했을 때 사실처럼 보이는 것에 한정합니다.
연구 용어 bi-strategic controllers
bi-strategic은 ‘둘’을 뜻하는 bi-와 strategic을 결합한 말입니다. 여기서는 패트리샤 홀리의 연구 분류명에 쓰입니다. 두 전략 유형은 위협이나 공격 같은 강압적 방법과 협력이나 사회적 기술 같은 친사회적 방법입니다. controllers는 이러한 방법을 사용해 자원, 영향력 또는 지위를 얻는 아이들을 가리킵니다. 이 분류명은 한 아이가 어떤 순간에는 공격적으로 행동하면서도 여전히 뛰어난 사회적 기술을 보일 수 있는 이유를 설명합니다. 단순히 두 가지 계획을 가진 사람을 부르는 말이 아닙니다.
연습
연구 용어 bi-strategic controller에 가장 잘 맞는 아이는 누구인가요?
- 두 가지 다른 공부 일정을 사용하지만 자원을 얻기 위한 사회적 전략은 쓰지 않는 아이.
- 어떤 상황에서는 또래를 위협하면서도 영향력을 얻기 위해 능숙하게 협력하는 아이.
- 항상 협력적이며 강압적 전술을 전혀 사용하지 않는 아이.
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어떤 상황에서는 또래를 위협하면서도 영향력을 얻기 위해 능숙하게 협력하는 아이.
Frenemy: 친구이면서 적인 관계
Frenemy는 friend와 enemy를 합쳐 만든 혼성어입니다. 겉으로 친근해 보이거나 같은 교우 관계에 있으면서도 경쟁심, 질투 또는 적대감을 보이는 사람을 가리킵니다. 여기서는 친근함과 대립이 섞인 관계를 쉽고 비격식적으로 나타내는 이름으로 쓰였습니다. 현재 다루는 더 구체적인 연구 개념을 대략 표현한 말일 뿐, 정확히 같은 정의는 아닙니다.
연습
친구처럼 행동하면서도 몰래 당신과 경쟁하는 사람을 가장 잘 나타내는 단어는 무엇인가요?
- enemy
- rival
- frenemy
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frenemy
They dominate and they could be what we call alpha kids.
1:12이들은 지배하려 들며, 우리가 소위 알파 키즈라고 부르는 아이들일 수 있습니다.
Draws kids to them: draw someone to ... 구조
Draw + someone + to + someone/something은 사람을 어떤 인물, 장소, 생각 또는 활동에 “끌리게 하다”라는 뜻입니다. 감정이나 관심에 따른 끌림을 나타낼 수 있으며, 실제로 몸이 이동한다는 뜻일 필요는 없습니다. 이 문장에서 draws는 3인칭 단수 동사이고, kids는 끌리는 집단이며, to them은 아이들을 끌어당기는 사람들을 나타냅니다. 그들의 매력적인 행동 때문에 아이들이 가까이 가거나 함께 어울리고 싶어진다는 뜻이지, 누군가 아이들을 그리거나 물리적으로 끌어당긴다는 뜻은 아닙니다.
연습
단순 현재 문장을 정확히 세 단어로 완성하세요. draw의 올바른 형태, children, to를 차례로 쓰세요. The space exhibit ____ the museum.
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draws children to
confidence of theirs: 이중 소유격
this confidence of theirs는 “그들이 가진 이 특정한 자신감”이라는 뜻입니다. theirs는 앞에서 언급된 아이들을 가리키며, 이 자신감이 그들의 두드러진 특징 중 하나임을 나타냅니다. 형태는 this/that + 명사 + of + 소유대명사입니다. 이를 이중 소유격이라고 합니다. 예로 this confidence of theirs, that idea of mine이 있습니다. of 뒤에는 목적격 them이 아니라 theirs를 써야 합니다.
연습
Ava와 Noor를 가리키는 소유대명사로 끝나는 두 단어짜리 이중 소유격을 넣어 문장을 완성하세요: Ava and Noor stay calm under pressure. This confidence ____ reassures the team.
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of theirs
goes further: 논지를 더 발전시키기
여기서 goes further는 이동을 묘사하는 말이 아니라 논지를 전개하는 신호입니다. Psychology Today가 앞에서 다룬 내용을 넘어 더 구체적이거나 강한 주장을 덧붙인다는 뜻입니다. 쉼표 뒤의 explaining that... 분사구문은 그 출처가 어떤 방식으로 더 나아가는지를 보여 줍니다. 새 주장을 도입하여 듣는 사람이 새로운 세부 내용을 별개의 주제가 아니라 앞선 논지와 연결하도록 합니다.
연습
goes further를 사용해 어떤 출처가 논지를 더 발전시킨다는 것을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The hikers go further along the trail before sunset.
- The report goes further, arguing that the policy should be replaced.
- The chart appears further down the page.
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The report goes further, arguing that the policy should be replaced.
By the time ... they are already: 그때까지 이미 형성된 상태
By the time은 기준이 되는 끝 시점, 즉 아이들이 약 11살이 되는 때를 제시합니다. 주절은 어떤 작은 파벌에 속해 있는 상태가 늦어도 그 시점까지는 이미 형성되었다고 말합니다. Already는 그때 이미 존재하는 결과를 강조합니다. by the time + 절과 주절의 already를 함께 쓰면, 어떤 일이 언급된 시간보다 먼저 또는 늦어도 그때까지는 일어났거나 사실이 되었음을 나타냅니다. 여기서 현재 시제는 일반적인 경향을 나타내며, 다른 시간대를 말할 때는 그에 맞는 시제가 필요합니다.
연습
목표 시간 구조와 강조어를 사용해 문장을 완성하세요: By ____ the meeting starts, the team will ____ have agreed on a plan.
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the time · already
정부 정치에만 한정되지 않는 political maneuvering
여기서 political maneuvering은 비유적 표현입니다. 선거나 정부 정치를 뜻하는 것이 아니라, 동맹을 맺거나 다른 사람을 배제하는 것처럼 작은 파벌 안에서 영향력, 지위 또는 통제권을 얻기 위해 사용하는 계산된 사회적 행동을 뜻합니다. Maneuvering은 공개적이고 솔직한 행동보다 간접적이고 전략적인 행동을 암시합니다. nasty가 함께 쓰여 화자의 부정적인 평가가 분명하게 드러납니다.
연습
이 문장에서 political maneuvering은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?
- 지위 경쟁이 없는 우호적인 대화
- 정부 선거를 위한 공식 선거 운동
- 집단 안에서 영향력을 얻기 위한 전략적인 사회적 행동
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집단 안에서 영향력을 얻기 위한 전략적인 사회적 행동
사회적 지위를 유지하거나 높이다
이 문장에서 maintain은 “같은 수준으로 유지하다”, enhance는 “높이거나 개선하다”라는 뜻입니다. maintain or enhance social status는 집단 안에서 한 사람의 상대적 지위, 존중받는 정도 또는 영향력을 유지하거나 높인다는 뜻입니다. 여기서 social status는 추상적인 명사구로, 다른 사람들 사이에서 차지하는 위치를 가리킵니다. 온라인 상태 메시지나 작업 진행 상태를 뜻하지 않습니다.
연습
“집단 내 지위를 유지하거나 높이다”라는 뜻의 수업 표현을 정확히 넣어 문장을 완성하세요: Some members build alliances to ____.
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maintain or enhance social status
hangers-on: 이익을 바라며 붙어 다니는 사람들
hangers-on은 hanger-on의 복수형입니다. 더 인기 있거나 권력 또는 지위가 높은 사람이나 집단 곁에 머물면서 관심, 접근 기회 또는 다른 이익을 얻으려는 사람들을 뜻합니다. 이 말은 부정적인 평가를 담고 있습니다. 진정한 우정이나 정식 소속보다는 의존성과 기회주의를 암시합니다. 이 문장의 hangers-on은 그 패거리에 가까이 가고 싶어 하지만 핵심 구성원으로 제시되지는 않습니다.
연습
hangers-on에 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 무언가를 얻으려고 지위가 높은 사람이나 집단 곁에 머무는 사람들
- 뉴스나 온라인 계정을 팔로우하는 사람들
- 동기에 대한 평가 없이 공식적으로 집단에 속한 사람들
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무언가를 얻으려고 지위가 높은 사람이나 집단 곁에 머무는 사람들
natural-born loners: 타고나게 혼자 있기를 좋아하는 사람들
Natural-born은 명사 앞에 놓이는 형용사로, 어떤 자질이나 성향을 나중에 배운 것이 아니라 태어날 때부터 지닌 것처럼 보인다는 뜻입니다. 여기서는 natural-born이 loners를 강조하여, 이 집단을 본래 혼자 시간을 보내거나 사교 모임 밖에 머무르는 경향이 있는 사람들로 묘사합니다. Loner는 보통 혼자 있기를 좋아하거나 집단에 거의 참여하지 않는 사람을 뜻합니다. 이 표현 자체가 외로움, 불행, 따돌림 또는 의학적 진단을 뜻하는 것은 아닙니다. 사회적 행동의 한 유형을 넓고 단순하게 나타내는 말입니다.
연습
‘태어날 때부터 재능이 있는 것처럼 보이는’이라는 뜻의 하이픈 표현으로 문장을 완성하세요: Even before taking lessons, Ava seemed like a ____ musician.
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natural-born
and have their own small group of friends without much politics
2:10정치적 다툼이 별로 없는 자신들만의 작은 친구 무리를 형성하며
content: ‘만족한’을 뜻하는 형용사
여기서 content는 자신이 가진 것이나 현재 상황에 만족하고 편안함을 느낀다는 뜻의 형용사입니다. more content는 그 감정의 정도를 비교하므로, 이 집단이 더 만족감을 느낄 수도 있다는 뜻입니다. 문장 구조가 의미를 보여 줍니다. content는 be 뒤에 오고 more의 수식을 받습니다. ‘정보나 자료’를 뜻하는 명사 content가 아닙니다.
연습
어느 문장에서 content가 ‘만족한’이라는 뜻인가요?
- After finishing her work, Lena felt content and relaxed.
- The teacher reviewed the content of the essay.
- The website needs more content before it launches.
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After finishing her work, Lena felt content and relaxed.
도치형 추가 구조 as will athleticism, wealth, strength
이 문장에서 as will athleticism, wealth, strength는 운동 능력, 부, 힘도 그 아이들을 인기 있게 만들 것이라는 뜻입니다. as는 앞에서 이미 말한 같은 결과를 가리키므로 make them popular라는 서술어 전체를 반복하지 않아도 됩니다. 형태는 as + 조동사 또는 법조동사 + 주어입니다. will이 새 주어 앞에 오는 도치 구조이므로 as athleticism will이 아니라 as will athleticism...이라고 합니다. as do..., as did..., as can...처럼 생략된 서술어에 맞는 조동사를 선택합니다.
연습
간결한 as 도치 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Careful planning will reduce delays, ____ clear communication.
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as will
구동사 win other kids over
Win other kids over는 다른 아이들이 그들을 좋아하거나 믿거나 지지하기 시작하게 만든다는 뜻입니다. 매력, 논리, 행동을 통해 상대의 태도를 바꾸는 것을 나타내며, 경쟁에서 그 아이들을 이긴다는 뜻은 아닙니다. 명사 목적어와 함께 쓸 때 win over는 분리할 수 있습니다. win the audience over와 win over the audience가 모두 가능합니다. 대명사는 가운데에 놓아서 win them over라고 하며, win over them이라고 하지 않습니다.
연습
win someone over를 알맞은 과거형으로 사용해 문장을 완성하세요: The team doubted her at first, but her honest apology finally ____.
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won them over
that these cool kids will often lose their attraction in high school.
2:40이런 쿨한 아이들은 고등학교에 가면 종종 그 매력을 잃는다고 말합니다.
But there is always nuance when it comes to the human mind. 표현 묶음
2:43하지만 인간의 마음에 관해서는 항상 미묘한 차이가 존재합니다.
when it comes to: 주제 한정하기
이 문장에서 when it comes to는 지금 살펴볼 구체적인 주제인 인간의 마음을 제시합니다. ‘~에 관해서’ 또는 ‘~의 경우에는’이라는 뜻이며, come은 이동을 나타내지 않습니다. 구조는 when it comes to + 명사, 대명사 또는 -ing형입니다. 넓은 논의에서 특정 분야로 초점을 옮긴 뒤 그 분야에 관해 의견을 말할 때 사용할 수 있습니다.
연습
수업에서 배운 주제 한정 표현으로 문장을 완성하세요: ____ planning a school trip, the weather matters.
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When it comes to
mind-reading: 생각과 감정 추론하기
여기서 mind-reading은 사회적 단서를 바탕으로 다른 사람이 무엇을 원하고 생각하며 느끼는지 알아내는 능력을 가리키는 비격식 표현입니다. 타인의 관점에서 생각하거나 사회적 상황을 이해하는 능력을 뜻하며, 초자연적인 힘으로 정확한 생각에 접근한다는 의미가 아닙니다. 이 연구 요약은 사회적 강점을 설명하기 위해 이 생생한 표현을 사용합니다. 단서를 알아차리고 다른 사람의 관점을 고려하면 상황에 맞게 반응하는 데 도움이 될 수 있습니다. 이 표현은 연구 용어보다 의미가 넓고 덜 전문적입니다.
연습
이 문장에서 mind-reading은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?
- 다른 사람들이 무엇을 생각하고 느끼는지 이해하거나 추론하는 것
- 초자연적인 힘으로 사람들의 정확한 생각을 듣는 것
- 다른 사람이 말한 모든 것을 암기하는 것
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다른 사람들이 무엇을 생각하고 느끼는지 이해하거나 추론하는 것
got on best: 다른 사람들과 가장 잘 지내다
여기서 got on은 다른 사람들과 원활하게 어울리고 좋은 관계를 맺었다는 뜻입니다. best는 well의 최상급이므로 got on best는 다른 사람들보다 사회적 관계를 더 잘 맺었다는 뜻입니다. 누구와 어울렸는지는 문맥상 알 수 있습니다. 상대를 직접 말할 때는 get on with + 사람 형태를 씁니다: She gets on well with her classmates.
연습
‘가장 좋은 관계였다’라는 뜻의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요. Of all my cousins, I ____ with Leo.
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got on best
mean girl: 학교 내 인간관계를 나타내는 꼬리표
mean girl은 학교생활과 대중문화에서 쓰이는 비격식적인 유형을 나타내는 말로, 한 번 불친절하게 행동한 여자아이를 단순히 글자 그대로 묘사하는 표현이 아닙니다. 흔히 또래 집단에서 영향력이 있고, 따돌림, 험담, 조롱, 조종을 반복적으로 이용해 자신의 지위를 지키거나 또래를 해치는 여자아이를 뜻합니다. 이 문장에서 이 표현은 누군가에게 호감을 얻으려면 필요하다고 잘못 생각할 수 있는 사회적 역할을 나타냅니다. 화자는 그런 생각을 부정합니다.
연습
학교를 배경으로 한 이야기에서 mean girl이라는 표현은 어떤 사람을 가장 강하게 암시하나요?
- 조용하고 혼자 공부하는 것을 좋아하는 여자아이
- 한 번 불친절하게 행동했던 여자아이
- 따돌림이나 사회적 압박을 반복적으로 이용해 또래를 통제하거나 해치는 여자아이
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따돌림이나 사회적 압박을 반복적으로 이용해 또래를 통제하거나 해치는 여자아이
“the belle of the ball”: 가장 찬사를 받는 여성
the belle of the ball은 전통적으로 무도회에서 가장 많은 찬사와 관심을 받는 여성이나 소녀를 뜻합니다. 이 문장에서는 실제 무도회가 필요하지 않으며, 비유적으로 늘 사교적 관심의 중심에 있는 사람을 뜻합니다. belle은 이 관용구에 등장하는 여성이고 ball은 정식 무도회를 뜻합니다. 이 표현은 인기를 생생하고 과장되며 다소 옛날식으로 나타냅니다.
연습
누군가가 “the belle of the ball”인 상황과 가장 잘 맞는 것은 무엇인가요?
- 한 무용수가 방 건너편에서 울리는 종소리를 듣는다.
- 한 손님이 모두를 웃게 하며 파티 분위기를 활기차게 만든다.
- 사람들의 찬사를 받는 여성이 모두가 만나고 싶어 하는 손님이다.
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사람들의 찬사를 받는 여성이 모두가 만나고 싶어 하는 손님이다.
“in that”으로 관련된 측면을 구체화하기
여기서 in that은 해당 학술지가 어떤 구체적인 점에서 비슷한 주장을 했는지 밝히는 절을 이끕니다. 즉, 다른 사람들이 무엇을 생각하는지 이해하는 아이들은 인기가 많은 경향이 있다는 점입니다. 형식은 ‘진술 + in that + 절’입니다. 무언가의 안에 있다는 뜻이 아니라 ‘구체적으로 ~라는 점에서’로 이해해야 합니다.
연습
‘구체적으로 ~라는 점에서’를 뜻하는 격식 있는 두 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: The two proposals are alike ____ both protect renters without raising taxes.
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in that
It's no wonder로 놀랍지 않은 결론 제시하기
It's no wonder는 앞에서 이미 제시된 이유를 고려하면 놀랍지 않은 결론을 이끌어 냅니다. 여기서는 앞선 설명에 비추어 볼 때 학교를 전쟁터라고 부르는 것이 이해할 만한 결론임을 나타냅니다. 활용할 수 있는 형태는 It is no wonder (that) + 절이며, that은 자주 생략됩니다. 뒤의 절은 예상되는 결과를 제시합니다. 여기서 wonder는 놀라워할 이유라는 뜻이지, 기적이나 무엇인지 궁금해하는 행위를 뜻하지 않습니다.
연습
‘그 결과가 놀랍지 않다’는 뜻의 고정 표현으로 문장을 완성하세요: After three days of heavy rain, it's ____ the river is so high.
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no wonder
치열한 경쟁을 나타내는 비유 Battleground
여기서 battleground는 비유적으로 쓰였습니다. 학교의 사회생활을 사람들이 경쟁하고, 편을 나누고, 영향력을 얻으려고 다투는 장으로 표현하여 강한 갈등의 느낌을 줍니다. 더 일반적으로는 대립하는 집단이 우위나 통제권을 얻기 위해 다투는 장소, 쟁점 또는 분야를 battleground라고 할 수 있습니다. 주변 문맥이 실제 전쟁을 다루지 않는 한 이 단어가 문자 그대로의 무력 전투를 뜻하지는 않습니다.
연습
“Social media has become a battleground for competing political campaigns,”라는 문장에서 battleground는 무슨 뜻인가요?
- 무력 전투가 확실히 벌어지고 있는 장소
- 의견 차이가 전혀 없는 평화로운 공간
- 학교 운동장
- 치열한 경쟁과 갈등이 벌어지는 장소나 영역
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치열한 경쟁과 갈등이 벌어지는 장소나 영역
a real thing: 현상이 실제로 존재한다고 말하기
여기서 a real thing은 물리적인 물건을 가리키지 않습니다. 앞에서 언급한 운동을 잘하는 학생들이 인기가 있다는 현상이 상상이나 사소한 일이 아니라 실제로 존재한다고 확인하는 표현입니다. 이 비격식적인 형식은 X is a real thing처럼 사용하여 어떤 경향, 문제 또는 경험이 실제로 존재함을 인정할 때 응용할 수 있습니다.
연습
현상이 실제로 존재한다는 뜻의 비격식적인 표현으로 문장을 완성하세요. “Many students experience test anxiety; it's ____.”
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a real thing
They might also be secretly envied or hated by their peers.
3:42그들은 은밀하게 또래들의 부러움이나 미움을 받고 있을지도 모릅니다.
Who needs that?: 수사 의문문으로 거부하기
Who needs that?은 문법적으로는 질문이지만, 여기서는 수사 의문문입니다. 말하는 사람은 그것을 필요로 하는 사람들의 명단을 묻는 것이 아닙니다. that은 방금 설명한 바람직하지 않은 상황을 가리키며, 실제 의도는 “아무도 그런 것을 원하거나 가치 있게 여기지 않을 것이다”입니다. 이 형식은 어떤 생각에 가치가 없다는 점을 당연한 것처럼 제시하여 거부합니다. 주변 맥락과 무시하거나 짜증 섞인 말투가 이 용법을 실제 정보 요청과 구별해 줍니다.
연습
“Another fee just to open an account? Who needs that?”에서 마지막 질문은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 아무도 그런 것을 정말로 원하지 않을 것이다.
- 말하는 사람은 어떤 고객이 그 수수료를 필요로 하는지 묻고 있다.
- 말하는 사람은 누군가가 지불 방법을 설명해 주기를 원한다.
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아무도 그런 것을 정말로 원하지 않을 것이다.
minions: 경멸적인 의미의 복종하는 부하들
여기서 minions는 힘이 세거나 위압적인 사람 곁에 머물며 그 사람의 뜻에 순종하는 사람들을 뜻합니다. 이 단어는 그들을 지위가 낮고 독립성이 부족한 사람들로 묘사합니다. 부정적인 어감이 중요합니다. 이들은 진정한 친구나 동등한 동료로 묘사되는 것이 아닙니다. 곁에 있는 이유는 진짜 인기보다는 두려움, 의존 또는 보호받고 싶은 마음일 수 있습니다. 여기서는 특정 애니메이션 캐릭터가 아니라 일반 명사로 쓰였습니다.
연습
이 문장에서 minions는 강한 사람들 주변의 사람들에 대해 무엇을 암시합니까?
- 그들을 섬기거나 따르는 복종적인 부하들
- 그들과 동등하게 함께 일하는 동료들
- 진심으로 그들을 좋아하는 친한 친구들
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그들을 섬기거나 따르는 복종적인 부하들
doesn't necessarily mean: 결론의 확실성 제한하기
이 문장에서 doesn't necessarily mean은 부하들에게 둘러싸여 있다는 사실로부터 인기가 있다는 결론을 내리는 추론을 약화합니다. 겉으로 보이는 모습이 그 결론과 맞을 수는 있지만, 결론을 보장하지는 않습니다. X doesn't necessarily mean Y라는 구조는 Y가 여전히 사실일 수 있음을 인정하면서, X가 Y를 증명한다는 점만 부정합니다. 증거나 상관관계와 확실한 결론을 구분하는 데 유용한 완곡한 표현입니다.
연습
결론이 반드시 성립한다는 점을 부정하면서도 결론 자체가 거짓이라고 말하지 않는 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: A large audience ____ the speaker is persuasive.
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doesn't necessarily mean
Called for: 상황에 따라 필요하거나 적절함
when it is called for에서 called for는 그 상황에서 필요하거나, 정당한 이유가 있거나, 적절하다는 뜻입니다. it은 누군가가 불러오는 물건이 아니라 평가 대상인 ‘화를 내는 반응’을 가리킵니다. 수동형 be called for는 어떤 행동, 반응 또는 조치가 상황에 맞는지 판단할 때 사용합니다. 어떤 것이 is called for라면 그것을 할 만한 충분한 이유가 있다는 뜻입니다.
연습
called for가 상황에 따라 ‘필요하거나 적절하다’는 뜻으로 쓰인 문장은 어느 것인가요?
- A stronger response may be called for if the problem gets worse.
- I called for help when I saw the smoke.
- The manager called for me while I was at lunch.
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A stronger response may be called for if the problem gets worse.
Not as popular as we might think: 예상보다 낮은 정도
not as + 형용사/부사 + as 구조는 두 정도를 비교하여 앞의 정도가 더 낮다는 것을 나타냅니다. not as popular as we might think에서는 아이들의 실제 인기 정도가 사람들이 상상할 수 있는 수준보다 낮습니다. 이것은 아이들이 전혀 인기가 없다는 뜻이 아닙니다. we might think 절이 비교 기준, 즉 사람들이 이전에 가졌던 예상을 제시합니다.
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not as ... as 비교 구조로 문장을 완성하세요: The hike was ____ difficult ____ we expected.
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not as · as
as we all get fulfillment from true love and sincere friendships. 표현 묶음
4:18이런 아이들은 내면적으로 불행한 경우가 많다고 말합니다.
숨겨진 내면의 감정을 나타내는 “on the inside”
여기서 on the inside는 다른 사람에게 드러내지 않은 감정이나 내면의 정서 상태를 뜻합니다. 겉으로 보이는 모습이나 행동과 대비되므로, 아이들이 괜찮거나 자신 있어 보여도 속으로는 불행할 수 있다는 의미입니다. 이는 ‘안쪽’을 뜻하는 inside가 비유적으로 확장된 용법입니다. 감정이나 성격에 관해 쓰면 실제로 존재하지만 다른 사람이 쉽게 볼 수 없는 부분을 가리킵니다.
연습
“Maya smiled at everyone, but she was worried on the inside,”라는 문장에서 on the inside는 무슨 뜻인가요?
- 방 안에서
- 남에게 드러내지 않은 감정 속에서
- 옷 아래에서
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남에게 드러내지 않은 감정 속에서
“Get fulfillment from”: 어떤 것에서 깊은 만족감을 얻다
이 문장에서 get fulfillment from은 어떤 것으로부터 깊은 만족감, 목적의식 또는 의미를 얻는다는 뜻입니다. 전치사 from은 그 감정의 원천을 나타냅니다. 즉, 사람들은 진정한 사랑과 진실한 우정을 통해 그런 감정을 얻습니다. Fulfillment는 잠깐의 행복보다 더 깊고 오래갑니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 형태는 get fulfillment from + 명사 또는 -ing형입니다.
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get fulfillment from 형태를 사용해 문장을 완성하고, get을 주어에 맞게 바꾸세요: Leo ____ mentoring younger players.
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gets fulfillment from
But why trust the experts?의 수사적 전환 기능
여기서 But why trust the experts?는 수사 의문문을 이용한 전환입니다. 화자는 앞서 제시한 근거의 출처에 잠시 의문을 던지지만, 전문가를 믿을 수 없다고 주장하는 것은 아닙니다. 호기심을 만들고 청자가 다른 관점, 즉 젊은이들 자신의 생각으로 넘어갈 준비를 하게 합니다. But why + 동사원형...? 패턴은 한 논리의 흐름을 끊고 주의를 다른 곳으로 돌릴 수 있습니다. But은 전환을 알리고, 주어가 없는 why 의문문은 도전을 짧고 힘 있게 만듭니다.
연습
이 설명의 이 지점에서 But why trust the experts?는 주로 어떤 역할을 하나요?
- 전문가들이 부정직하다는 사실을 증명합니다.
- 앞의 근거에 잠시 의문을 제기하고 다른 관점으로 주의를 옮깁니다.
- 전문가가 되는 방법을 묻습니다.
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앞의 근거에 잠시 의문을 제기하고 다른 관점으로 주의를 옮깁니다.
What do high school kids think about what makes others popular?
4:23다른 사람들을 인기 있게 만드는 요인에 대해 고등학생들은 어떻게 생각할까요?
nerds or geeks: 비격식적 호칭과 어조
이 문장에서 nerds와 geeks는 지적이거나 전문적인 주제에 큰 관심을 가진 사람을 가리키는 비격식적인 호칭입니다. 두 단어의 의미는 겹치지만, nerd는 학구적이거나 공부를 아주 열심히 하는 이미지를 나타내는 경우가 많고, geek는 특정 주제에 대한 깊은 열정과 지식을 나타내는 경우가 많습니다. 어느 호칭도 그 사람이 사교성이 부족하다는 증거는 아닙니다. 화자, 관계, 공동체에 따라 두 단어 모두 자랑스러운 자기표현, 애정 어린 표현, 장난 또는 모욕이 될 수 있습니다.
연습
판단: nerd는 긍정적인 뜻일 수 있으므로 격식을 갖춘 자리에서 새 동료를 nerd라고 불러도 항상 안전하다.
- 참
- 거짓
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거짓
enough to traumatize him: 결과를 나타내는 enough to + 동사
여기서 enough to traumatize him은 괴롭힘이 오래가는 정서적 상처를 일으킬 수 있을 만큼 심각했다는 뜻입니다. enough는 계속 괴롭힘을 당한 정도를 가리키며, 트라우마 자체가 ‘충분하다’고 설명하는 것이 아닙니다. enough to + 동사원형은 어떤 정도나 양이 기준에 도달하여 뒤의 행동이나 결과가 일어날 수 있음을 나타냅니다.
연습
enough, to, carry를 올바른 순서로 배열해 문장을 완성하세요: The box was light ____.
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enough to carry
how tough he had it growing up: 상황을 나타내는 have it + 형용사
여기서 how tough he had it growing up은 어린 시절 그의 상황과 경험이 얼마나 힘들었는지를 뜻합니다. it은 어떤 물건을 가리키지 않으며, tough는 그의 성격이 아니라 그가 겪은 삶을 설명합니다. have it + 형용사는 누군가의 상황을 평가하는 구조입니다. 예를 들면 have it easy, have it hard, have it rough가 있습니다. have는 시제에 따라 had it처럼 바뀌며, tough 앞의 how는 이야기하는 어려움의 정도를 나타냅니다.
연습
had, it, tough를 올바른 순서로 배열해 문장을 완성하세요: With no heat in the cabin, we ____ that winter.
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had it tough
but said he channeled his anger into his training regimen. 표현 묶음
5:00그 분노를 자신의 훈련 과정에 쏟아부었다고 말했습니다.
감정을 활동으로 돌리기: channeled his anger into
여기서 channeled his anger into는 분노가 자신의 행동을 지배하게 두지 않고, 분노에서 나온 에너지를 훈련 쪽으로 돌렸다는 뜻입니다. 활용할 수 있는 구조는 channel + 감정이나 에너지 + into + 활동이나 목표입니다. 강한 감정을 집중된 행동으로 바꾼다는 뜻이며, 감정을 없애는 것이 아니라 방향을 바꾸는 것입니다.
연습
channel의 과거형과 필요한 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: Maya ____ her frustration ____ writing a song.
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channeled · into
Be key to + 명사 또는 -ing형: was key to
이 문장에서 was key to는 고등학교에서 인기를 얻는 데 “매우 중요했다”라는 뜻입니다. “사교성이 좋고 어떤 재능을 갖는 것”이라는 긴 주어가 그 결과를 위한 중요한 조건으로 제시됩니다. be key to에서 to는 전치사입니다. 뒤에는 명사, 대명사 또는 -ing형을 씁니다: key to success, key to this, key to improving.
연습
improve의 올바른 형태를 넣어 문장을 완성하세요: Regular practice is key to ____ your balance.
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improving
비유로 쓰인 equation for popularity
여기서 equation for popularity는 비유입니다. equation은 보통 수학적 양들의 관계를 나타내지만, 화자는 인기를 여러 사회적 ‘변수’로 계산할 수 있는 결과처럼 다룹니다. 이 표현은 복잡하고 주관적인 사회적 개념에 장난스러운 수학적 형태를 부여합니다. 검증된 수학 법칙이 아니라 결과에 영향을 준다고 가정한 요인들의 조합을 뜻하며, 주변의 유머도 이해에 중요합니다.
연습
“The equation for a good trip includes planning, flexibility, and luck,”이라는 문장에서 “equation for a good trip”은 무슨 뜻인가요?
- 좋은 여행으로 이어진다고 보는 요인들의 조합
- 좋은 여행을 보장하는 정확한 수학 법칙
- 숫자로만 작성한 여행 예산
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좋은 여행으로 이어진다고 보는 요인들의 조합
Work out your popularity: 결과를 계산하다
이 문장에서 work out은 정보를 바탕으로 결과를 계산하거나 산출한다는 뜻입니다. mathematically가 수치 계산의 의미를 알려 주는 단서이고, your popularity는 추정하려는 결과입니다. 운동한다는 뜻도 아니고 인기와 관련된 상황을 개선한다는 뜻도 아닙니다. work out the total이나 work out the average에서처럼 목적어가 계산 대상을 나타냅니다.
연습
“Using the survey results, we can work out the average score,”이라는 문장에서 “work out”은 무슨 뜻인가요?
- 점수가 나아질 때까지 운동한다
- 평균 점수를 계산한다
- 점수에 관한 말다툼을 해결한다
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평균 점수를 계산한다
comes back to bite you in the butt: 나중에 화가 되어 돌아오다
“Comes back to bite you in the butt”는 전에 했거나 추구했던 일이 나중에 자신에게 문제를 일으킨다는 뜻입니다. 여기서 “bite”는 비유로, 그 결과가 되돌아와 책임이 있거나 영향을 받는 사람에게 해를 끼친다는 의미입니다. 이 문장에서는 연구에서 보고한 뒤늦은 부정적 결과를 요약합니다. 실제로 물린다는 뜻도 아니고, 모든 사람에게 그런 결과가 생긴다고 주장하는 것도 아닙니다.
연습
과거의 결정이 나중에 문제를 일으킨다는 관용 표현을 완성하세요: Ignoring that small leak may ____ you in the butt.
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come back to bite
more likely to have: 더 높은 확률을 나타내기
“More likely to have”는 비교 대상인 집단, 조건 또는 기준보다 어떤 것을 가지거나 경험할 확률이 더 높다는 뜻입니다. “More”는 비교를 표시하고, “likely”는 확률을 평가하며, “to have”는 결과를 이끕니다. “Will have”라는 뜻은 아닙니다. 연구 보고에서는 상대적인 연관성을 나타내며, 이 표현만으로는 차이의 크기를 알 수 없고 한 요인이 다른 결과를 일으켰다는 것도 증명할 수 없습니다.
연습
다음 문장을 읽으세요: In the survey, commuters who took the train were more likely to report delays than commuters who drove. “more likely to report delays”는 무슨 뜻인가요?
- 열차 이용이 모든 지연을 일으킨다고 입증되었다.
- 모든 열차 통근자가 지연을 보고했다.
- 열차 통근자가 자동차 통근자보다 지연을 보고할 확률이 더 높았다.
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열차 통근자가 자동차 통근자보다 지연을 보고할 확률이 더 높았다.
pseudo-mature behaviors: 어른스러워 보이지만 실제로는 성숙하지 않은 행동
접두사 pseudo-는 ‘가짜의’ 또는 ‘겉으로만 그런’이라는 뜻입니다. 여기서 pseudo-mature behaviors는 어른스럽고 대담하거나 세련돼 보이지만, 진정한 성숙함이나 올바른 판단력을 보여 주지는 않는 행동을 뜻합니다. 이 표현은 겉모습과 실제를 구분합니다. 위험하거나 어른을 연상시키는 일을 한다고 해서 더 나이 들어 보일 수는 있지만, 그 사람이 책임감 있고 정서적으로 성숙해지는 것은 아닙니다.
연습
pseudo-mature behavior에 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 어른스러워 보이지만 진정한 성숙함은 보여 주지 않는 행동
- 아주 어린아이들만 하는 행동
- 올바른 성인다운 판단력과 책임감을 보여 주는 행동
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어른스러워 보이지만 진정한 성숙함은 보여 주지 않는 행동
reached second base ... near the field: 이어지는 야구 비유
이 문장에서 reached second base는 연애 또는 성적 접촉이 더 친밀한 단계까지 진행되었다는 뜻의 미국식 야구 기반 완곡어입니다. 실제 야구 경기에서 2루를 밟았다는 뜻이 아닙니다. 각각의 ‘베이스’가 가리키는 범위는 화자와 집단에 따라 다르므로, 이 표현은 하나의 정확한 행동보다 자신에게 어느 정도 경험이 있다고 주장하는 데 초점이 있습니다. Near the field는 같은 야구 비유를 이어 갑니다. 누군가가 field 근처에도 가 본 적이 없다고 말하면, 그 사람에게 그런 경험이 거의 또는 전혀 없다는 뜻을 익살스럽게 나타냅니다. 두 표현이 공유하는 야구 이미지가 농담을 만들고, 허세와 경험 부족의 대비를 강화합니다.
연습
reached second base와 near the field에서 농담은 어떻게 만들어지나요?
- 두 표현 모두 야구 비유를 이어서 연애 또는 성적 경험의 정도를 비교합니다.
- 야구 경기에서 서로 다른 위치에 서 있는 두 선수를 설명합니다.
- Second base는 학업 성공을, field는 학교를 뜻합니다.
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두 표현 모두 야구 비유를 이어서 연애 또는 성적 경험의 정도를 비교합니다.
The study said they would take part in riskier and more criminal acts
6:10연구는 그들이 나이 많은 또래들 사이에서 인기를 얻기 위해
미래가 없다는 비유인 a dead-end street
이 문장에서 a dead-end street는 오래가는 성공으로 이어질 수 없는 행동 방식을 비유합니다. 위험하고 범죄적인 행동은 잠시 관심을 끌 수 있지만, 앞으로 나아갈 유용한 길을 제공하지는 않습니다. 이 이미지는 더 이상 통과할 수 없는 거리에서 나옵니다. 계속 가면 결국 멈추거나 되돌아가야 합니다. 이 표현은 미래가 없는 계획, 진로, 관계 또는 전략도 나타낼 수 있습니다.
연습
이 문장에서 a dead-end street는 무슨 뜻인가요?
- 관심을 끌 수는 있지만 장기적인 미래가 없는 전략
- 더 큰 인기로 빠르게 이어지는 지름길
- 아이들이 실제로 지나간 위험한 도로
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관심을 끌 수는 있지만 장기적인 미래가 없는 전략
As for the kids that were only popular for their looks or bravado, 해설
6:17외모나 허세만으로 인기를 얻었던 아이들에 대해,
화제 전환 표지로 쓰이는 As for
As for는 말하는 사람이 다음에 이야기하려는 사람이나 사물을 소개합니다. 여기서는 한 부류의 인기 있는 아이들에서 외모나 허세 때문에 인기가 있었던 아이들로 화제를 옮깁니다. 구조는 As for + 명사구이고, 그 뒤에는 해당 화제에 대한 설명이 이어집니다. 화제 전환을 표시하여 정보를 정리하는 역할을 합니다.
연습
행사의 음식에 관해 이야기한 뒤 이제 음악에 관해 이야기하려고 합니다. 어떤 문장이 자연스럽게 화제를 전환하나요?
- As for the music, the live band was excellent.
- For example, the live band was excellent.
- Because of the music, many guests stayed longer.
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As for the music, the live band was excellent.
bravado: 진정한 용기가 아닌 연출된 강한 태도
이 문장에서 bravado는 다른 사람에게 강한 인상을 주려고 드러내는 대담함이나 강한 태도를 뜻합니다. 보통 그 행동이 과장되어 있고 두려움이나 불안감을 감추고 있을 수도 있다는 뉘앙스가 있습니다. bravado를 바탕으로 얻은 인기를 피상적인 것으로 보는 것은 눈에 띄는 연기와 진정한 용기나 인품을 대비하는 것입니다. 다른 상황에도 적용할 핵심은 단순히 용감한 것이 아니라 효과를 노리고 용감한 척 행동하는 것입니다.
연습
문장에서 bravado의 의미와 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 다른 사람의 감정에 대한 따뜻한 관심
- 불안감을 감추고 있을 수 있는 과시적인 대담함
- 정당한 이유로 위험에 맞서려는 진정한 의지
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불안감을 감추고 있을 수 있는 과시적인 대담함
These previously cool teens appeared less competent, socially, and otherwise,
6:23한때 쿨했던 이 십 대들이 초기 성인기에 접어들었을 때는
than their less cool peers by the time they reached young adulthood,
6:27사회성이나 다른 측면에서 덜 쿨했던 또래들보다 유능하지 않아 보였다고
in adult life they struggled to form lasting relationships. 표현 묶음
6:36어른이 된 후 그들은 지속적인 관계를 맺는 데 어려움을 겪었습니다.
grounded in empathy and love: 확고한 토대 위에 세워짐
여기서 weren't grounded in은 ‘그것을 토대로 삼지 않았다’라는 뜻입니다. 관계를 하나의 구조물에 비유하고, 공감과 사랑을 그 바닥을 안정적으로 만드는 요소로 표현합니다. be grounded in + 명사 또는 명사구 구조는 생각, 결정, 관행 또는 관계가 원칙, 사실 또는 가치에 의해 확고하게 뒷받침된다는 뜻입니다. 단순히 느슨하게 관련된 것이 아니라 신뢰할 수 있는 토대가 있음을 강조합니다.
연습
어느 문장에서 grounded in이 예문과 같은 ‘토대로 삼다’라는 뜻인가요?
- All flights are grounded because of the storm.
- The teenager is grounded for missing curfew.
- The proposal is grounded in data collected over ten years.
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The proposal is grounded in data collected over ten years.
form lasting relationships: 오래 지속되는 관계를 맺다
여기서 form은 ‘형성하다’라는 뜻이고, lasting은 ‘오랫동안 지속될 수 있는’이라는 뜻입니다. form lasting relationships는 단순히 누군가를 한 번 만나는 것이 아니라 안정적이고 오래가는 인간관계를 맺는다는 의미입니다. 구조는 form + 형용사 + relationships입니다. form close relationships나 form professional relationships처럼 형용사가 어떤 종류의 관계를 형성하는지 설명합니다.
연습
‘시간이 지나도 이어지는 관계를 맺다’라는 뜻으로 이 설명에서 다룬 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: After moving to a new city, Maya joined a club to ____.
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form lasting relationships
We've all been there: 우리 모두 그런 경험이 있다
We've all been there는 ‘우리도 비슷하게 힘들거나 어색하거나 익숙한 상황을 겪어 본 적이 있다’라는 뜻의 관용 표현입니다. there는 실제 장소가 아니라 경험을 가리킵니다. 이 표현은 공감을 나타내고 상대방의 경험을 이해할 수 있다고 안심시키는 데 쓰입니다. all은 모든 사람이 정확히 똑같은 일을 겪었다는 문자 그대로의 주장이 아니라 친근한 일반화일 수 있습니다.
연습
친구가 “I forgot my lines during the school play.”라고 말했습니다. 공통된 경험에 대한 이해를 나타내기 위해 이 표현을 사용한 대답은 무엇인가요?
- We've been waiting there since noon.
- We all went there after school.
- We've all been there—you are not alone.
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We've all been there—you are not alone.
mirror your experience?에서 mirror의 비유적 동사 용법
여기서 mirror는 동사입니다. Do they mirror your experience?는 연구가 보여 주는 양상이 자신이 직접 겪은 일과 매우 비슷한지 묻는 말입니다. 비유적 용법입니다. 어떤 것이 다른 것을 mirror하면 그것을 반영하거나 그것과 밀접하게 대응한다는 뜻이며, 실제 거울과는 관계없습니다.
연습
mirror를 ‘현실의 경험과 밀접하게 대응하다’라는 비유적 의미로 사용한 문장은 무엇인가요?
- I reflected on my first day at school.
- I checked my face in the mirror before leaving.
- The report's findings mirror what I see at work.
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The report's findings mirror what I see at work.