적은 예산으로 즐기는 건강한 식사 ⏲️ 6 Minute English: 영어 학습 노트

BBC Learning English

학습 난이도
931단어 175단어/분

동영상 소개: 이 에피소드는 소득이 제한된 사람들에게 건강한 요리가 어려울 수 있는 이유와 Bags of Taste가 저렴한 식재료, 조리법, 가정에서의 실습, WhatsApp 멘토링으로 이 문제를 어떻게 해결하는지 살펴봅니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. is thought to be — 문법 및 문장 패턴: 출처나 확실성을 직접 밝히지 않은 채 널리 받아들여지는 주장을 신중하게 전달하는 수동태 보도 구문으로 이해합니다. 세계에서 가장 비싼 것으로 여겨지는 식당을 소개할 때처럼, 어떤 평가를 논쟁의 여지가 없는 사실로 단정하지 않고 뉴스, 정보 소개, 객관적 설명에서 표현할 수 있습니다. 2. come up with — 구동사: 문제를 검토한 뒤 아이디어, 계획, 프로그램 또는 해결책을 생각해 내거나 제안한다는 뜻을 익힙니다. 가정이 비싼 시행착오를 감수하지 않고 건강한 음식을 만들도록 프로그램을 설계하는 것처럼, 현실적인 장벽에 대한 건설적인 대응을 설명할 때 사용할 수 있습니다. 3. a bit too heavy-handed with the chili. — 관용어 및 비유적 표현: 손이 문자 그대로 무겁다는 뜻이 아니라, 의도한 것보다 재료를 많이 넣었다고 인정하는 자연스러운 요리 비유로 이해합니다. 음식을 부드럽게 평가하고 다음에는 고추, 소금, 향신료처럼 맛이 강한 재료를 줄이겠다고 말할 때 활용할 수 있습니다.

해설 목록

Hello,

0:00

안녕하세요,

this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:01

BBC Learning English의 6 Minute English입니다.

I'm Pippa.

0:04

저는 Pippa입니다.

And I'm Georgie.

0:05

저는 Georgie입니다.

In this program,

0:06

이번 프로그램에서는,

we're talking about saving money on food.

0:07

식비를 절약하는 방법에 대해 이야기해 보겠습니다.

Pippa,

0:10

Pippa,

are you good at saving money on your food shop? 해설

0:10

식료품을 살 때 돈을 잘 절약하시나요?

문법

good at saving ... be good at + -ing

Be good at + 명사 또는 -ing형은 그 활동을 잘한다는 뜻입니다. 이 문장의 good at saving은 돈을 절약하는 데 능숙하다는 뜻이며, saving은 돈을 쓰지 않고 남겨 두는 활동을 가리킵니다. at은 이 구조에서 전치사이므로 뒤에는 명사 역할을 하는 형태가 와야 합니다. 따라서 good at saving이라고 하고 good at to save라고 하지 않습니다. 이 표현은 실제 능력이나 평소에 어떤 일을 잘하는 습관을 나타낼 수 있습니다.

연습

good at 표현과 save의 알맞은 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Mia is ____ money when she shops.

정답 보기

good at saving

어휘 쓰임

food shop? ... 영국 영어의 장보기 의미

이 영국식 일상 용법에서 food shop은 식료품을 사러 가는 한 번의 장보기나 그때 산 식료품을 뜻하며, 반드시 가게를 뜻하지는 않습니다. on your food shop은 식료품을 살 때 또는 그 장보기에서라는 뜻이므로, 이 질문은 식료품을 살 때 돈을 절약하는지를 묻습니다. 영국 영어에서는 the weekly shop처럼 shop만으로 한 번의 장보기를 나타내기도 합니다. 여기서는 food shop을 문자 그대로 식품점으로 해석하지 말고 장보기 맥락에서 의미를 판단해야 합니다.

연습

다음 중 food shop이 가게가 아니라 식료품을 사러 가는 한 번의 장보기를 뜻하는 문장은 무엇인가요?

  1. The food shop beside the station closes at six.
  2. The food shop sells fresh bread.
  3. I do the food shop before the guests arrive.
정답 보기

I do the food shop before the guests arrive.

I think I'm quite good.

0:13

저는 꽤 잘하는 편인 것 같아요.

I plan what I like to cook,

0:14

무엇을 요리할지 계획하기 때문에,

so I don't waste money in the supermarket.

0:16

슈퍼마켓에서 돈을 낭비하지 않아요.

How about you,

0:19

당신은 어때요,

Georgie?

0:19

Georgie?

I'm not very good.

0:20

저는 잘 못해요.

I usually go to the supermarket when I'm hungry,

0:21

저는 보통 배고플 때 슈퍼마켓에 가서,

so I end up buying lots of snacks. 구동사

0:24

결국 간식을 잔뜩 사게 되거든요.

구동사

end up buying: 계획하지 않은 최종 결과

end up + 동사-ing는 여러 일이 이어진 뒤 결국 어떤 행동을 하게 된다는 뜻입니다. end up buying에서는 buying이 최종 결과로 일어난 행동을 나타냅니다. 이 표현은 그 결과가 원래 계획에 없었고 때로는 원하지 않은 결과일 수 있다는 느낌을 자주 줍니다. 여기서는 간식을 많이 사는 것이 처음부터의 목적이 아니라, 배고픈 상태로 장을 보러 간 결과로 제시됩니다.

연습

end up과 buy의 알맞은 형태를 사용해 문장을 완성하세요: I went in for one notebook, but I ____ three.

정답 보기

ended up buying

Oh,

0:26

아,

that's a terrible idea.

0:26

그건 정말 안 좋은 생각이네요.

Well,

0:28

자,

in this program,

0:28

이번 프로그램에서는,

we'll be learning about one way to save money on the food we eat.

0:29

우리가 먹는 음식의 비용을 절약하는 한 가지 방법에 대해 알아볼 거예요.

But first,

0:33

하지만 먼저,

I've got a question for you, Georgie.

0:34

Georgie, 당신에게 질문이 하나 있어요.

The most expensive restaurant in the world

0:36

세계에서 가장 비싼 식당은

is thought to be a restaurant called Sublimotion in Ibiza, 문법

0:38

이비자에 있는 Sublimotion이라는 식당으로 알려져 있는데요,

문법

is thought to be: 일반적인 견해를 조심스럽게 전달하기

X is thought to be Y는 “사람들이 일반적으로 X가 Y라고 생각한다”라는 뜻의 수동 보고 구문입니다. 주어가 직접 생각하는 것이 아니라 thought가 다른 사람들의 견해를 전달하며, 그 사람들이 누구인지는 밝히지 않아도 됩니다. X is Y와 비교하면 이 구문은 주장과 약간 거리를 둡니다. 널리 믿거나 추정하는 정보이지만 완전히 확인된 사실로 제시하지 않을 때 유용합니다.

연습

다리의 연대에 대한 일반적인 견해를 조심스럽게 전달하는 문장은 무엇인가요?

  1. The bridge thinks it is more than a thousand years old.
  2. The bridge is thought to be more than a thousand years old.
  3. The bridge is more than a thousand years old.
정답 보기

The bridge is thought to be more than a thousand years old.

which only has 12 customers each night.

0:42

하룻밤에 단 12명의 손님만 받는다고 해요.

But how much in Euros is a meal per person at the restaurant? 표현 묶음

0:45

그럼 이 식당의 1인당 식사 비용은 유로화로 얼마일까요?

표현 묶음

per person: 1인당 요금

per person은 가격이나 수량을 사람마다 따로 계산한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 식탁 전체의 금액이 아니라, 식사 한 끼를 한 사람이 얼마 내는지 묻고 있습니다. per는 가격이나 수량의 계산 단위를 나타냅니다. 같은 방식으로 per day, per ticket, per kilogram도 쓸 수 있습니다.

연습

£30 per person의 의미로 맞는 것을 고르세요.

  1. 그룹 전체에 30파운드
  2. 방문객 한 명마다 30파운드
  3. 방문객 한 명마다 30파운드를 환불
정답 보기

방문객 한 명마다 30파운드

A,

0:49

A,

€650?

0:50

650유로?

B,

0:52

B,

€1,650?

0:52

1,650유로?

Or C,

0:55

아니면 C,

€2,650?

0:55

2,650유로?

Hmm,

0:58

흠,

the most expensive,

0:58

가장 비싸다고 했으니,

I'll go with C,

1:00

저는 C를 고를게요,

€2,650.

1:01

2,650유로요.

Well,

1:04

자,

we'll find out the answer at the end of the program. 구동사

1:04

정답은 프로그램 끝에 알아보겠습니다.

구동사

find out the answer: 답을 알아내다

find out은 질문하거나 확인하거나 조사하거나 결과를 기다려서, 전에는 몰랐던 정보를 알게 된다는 뜻의 구동사입니다. 이 문장에서는 프로그램 끝에 답이 공개되므로 find out은 마침내 답을 알게 된다는 뜻입니다. 이 표현은 물건을 단순히 찾는 것이 아니라 사실이나 답을 얻는 데 초점을 둡니다. the answer나 the truth 같은 명사, 또는 why, what, whether로 시작하는 절이 뒤에 올 수 있습니다.

연습

사실을 알게 된다는 뜻으로 find out을 올바르게 사용한 문장을 고르세요.

  1. I'll find out the bus at the station.
  2. I'll find out why the bus is late.
  3. I'll find the bus at the station.
정답 보기

I'll find out why the bus is late.

Now,

1:07

현재,

food in the UK is getting more expensive 문법

1:08

영국의 식비는 점점 더 비싸지고 있습니다.

as it has been in many parts of the world,

1:11

세계 여러 지역과 마찬가지로요,

문법

is getting more expensive: 진행 중인 변화

be + getting + 비교급은 시간이 지나면서 진행되는 변화를 나타냅니다. 여기서 is getting more expensive는 식료품 가격이 오르고 있다는 뜻이며, 단순히 식료품이 비싸다는 말이 아닙니다. 이 구조는 변화 중인 추세를 설명할 때 사용합니다. 비교급은 getting colder처럼 한 단어일 수도 있고, getting more expensive처럼 more를 사용할 수도 있습니다.

연습

진행 중인 변화를 나타내도록 get과 expensive를 올바른 형태로 쓰세요: Train tickets cost more each month. They are ____.

정답 보기

getting more expensive

and some people are struggling to afford their food shopping. 표현 묶음

1:13

그래서 어떤 사람들은 식료품을 사는 데 어려움을 겪고 있습니다.

표현 묶음

are struggling to afford: 힘겹게 비용을 감당하는 상태

struggle to do something은 어떤 일을 하기가 매우 어렵다는 뜻입니다. afford는 무언가를 지불할 충분한 돈이 있다는 뜻입니다. 따라서 are struggling to afford는 현재 식료품 구입비를 내기가 매우 어렵다는 의미입니다. 이 표현은 심각한 경제적 압박을 나타내지만, 지불이 완전히 불가능하다는 뜻은 아닐 수 있습니다. 매우 힘들지만 어떻게든 지불하고 있을 수도 있습니다.

연습

집세를 내기가 매우 어렵지만 지불이 불가능하다고 단정하지 않는 문장은 무엇인가요?

  1. She can't afford the rent.
  2. She is struggling to afford the rent.
  3. She is worried about the rent.
정답 보기

She is struggling to afford the rent.

But BBC World Service program People Fixing the World

1:17

하지만 BBC World Service 프로그램인 People Fixing the World는

has been finding out about a project called Bags of Taste,

1:20

Bags of Taste라는 프로젝트에 대해 알아보고 있는데요,

which helps people save money on their food shopping

1:24

이 프로젝트는 사람들이 식비를 절약하면서

and improve their diet at the same time.

1:26

동시에 식습관을 개선하도록 돕습니다.

Bags of something is an informal way to say a lot of something. 관용구

1:29

Bags of something은 무엇이 많다는 것을 뜻하는 비격식적인 표현입니다.

관용구

Bags of something: ‘아주 많다’는 비격식 표현

bags of + 명사 구조에서 bags of는 ‘아주 많은’ 또는 ‘많은 양의’라는 뜻이 될 수 있습니다. 주로 영국 영어에서 쓰이는 비격식 용법이며, 뒤에 나오는 것이 실제 가방 안에 들어 있을 필요는 없습니다. Bags of Taste라는 이름에서는 이 표현이 말장난으로 쓰입니다. bags는 음식이 든 가방을 떠올리게 하면서, bags of taste는 ‘맛이 아주 풍부하다’는 느낌도 줍니다.

연습

“We've got bags of time before the train leaves,”에서 “bags of time”은 무슨 뜻인가요?

  1. 시간이 충분하다는 뜻을 비격식적으로 표현한 것입니다.
  2. 시간이 거의 남지 않았다는 뜻입니다.
  3. 시간이 들어 있는 실제 가방이 여러 개 있다는 뜻입니다.
정답 보기

시간이 충분하다는 뜻을 비격식적으로 표현한 것입니다.

The founder of Bags of Taste,

1:33

Bags of Taste의 설립자인

Alicia Weston,

1:35

Alicia Weston은,

became concerned that people in the UK with less money 표현 묶음

1:36

영국에서 돈이 부족한 사람들이

found it difficult to afford a healthy diet. 문법

1:39

건강한 식단을 유지하기 어렵다는 사실을 우려하게 되었습니다.

표현 묶음

became concerned that: 걱정하기 시작하다

became concerned that + 절은 ‘……라고 걱정하기 시작했다’는 뜻입니다. became는 걱정하는 상태로의 변화를 나타내고, that절은 걱정을 일으킨 상황을 설명합니다. 여기서 concerned는 걱정을 느끼는 사람의 상태를 나타내는 형용사입니다.

연습

become concerned that의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The doctor ____ the fever was not improving.

정답 보기

became concerned that

문법

found it difficult to afford: find it + 형용사 + to부정사 구조

find it + 형용사 + to부정사 구조에서 find는 '찾다'가 아니라 '어떻다고 느끼거나 판단하다'라는 뜻입니다. 여기서 found는 과거의 판단을, difficult는 그 평가를, to afford a healthy diet는 평가의 대상이 되는 행동을 나타냅니다. it은 가목적어입니다. find 뒤의 목적어 자리를 채울 뿐 특정한 것을 가리키지 않습니다. 실제 내용은 뒤의 to부정사에 나옵니다. 같은 구조로 find it easy to..., find it hard to..., find it useful to...도 쓸 수 있습니다.

연습

find it + 형용사 + to부정사 구조에 difficult와 afford를 사용해 문장을 완성하세요: Many families ____ healthy food.

정답 보기

find it difficult to afford

People in poverty are eating the worst diets,

1:41

빈곤층 사람들이 가장 열악한 식단을 먹고 있고,

and they are getting sicker younger, 문법

1:45

더 어린 나이에 병에 걸리고 있으며,

문법

getting sicker younger: 더 젊은 나이에 건강이 악화되는 것

getting sicker는 get + 비교급 형용사로 변화를 나타냅니다. 건강 상태가 같은 수준에 머무는 것이 아니라 더 나빠지고 있다는 뜻입니다. 현재진행형은 이를 계속 진행되는 추세로 보여 줍니다. younger는 그 변화가 일어나는 나이를 덧붙입니다. 이렇게 압축된 표현에서는 '더 젊은 나이에' 또는 '이전이나 다른 집단보다 더 이른 나이에'라는 뜻이며, sicker의 정도를 강화하는 말이 아닙니다.

연습

이 문맥에서 getting sicker younger와 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?

  1. 젊을 때 병에서 더 빨리 회복합니다.
  2. 단지 젊기 때문에 병이 더 심해집니다.
  3. 더 젊은 나이에 건강이 나빠지기 시작합니다.
정답 보기

더 젊은 나이에 건강이 나빠지기 시작합니다.

and we know that diets are the single largest cause 표현 묶음

1:47

식단이 영국 내 건강 불평등의

of health inequalities in the UK. 어휘 쓰임

1:50

가장 큰 단일 원인이라는 것을 우리는 알고 있습니다.

표현 묶음

the single largest cause: 가장 큰 단일 원인

the single largest cause는 여러 원인을 각각 별도의 요인으로 보았을 때 그중 가장 큰 원인을 뜻합니다. 여기서 single은 순위를 강조하며, 식생활을 가장 크게 기여하는 개별 요인으로 제시합니다. 식생활만이 유일한 원인이라는 뜻은 아닙니다. 다른 원인도 있을 수 있으며, 이 원인이 각각의 다른 원인보다 더 크다고 주장하는 표현입니다.

연습

the single largest cause의 올바른 해석은 무엇인가요?

  1. 존재하는 유일한 원인입니다.
  2. 공동으로 가장 큰 여러 원인 중 하나입니다.
  3. 각 원인을 따로 고려할 때 가장 큰 원인입니다.
정답 보기

각 원인을 따로 고려할 때 가장 큰 원인입니다.

어휘 쓰임

health inequalities in the UK: 영국 집단 간의 건강 격차

health inequalities는 기대 수명, 질병 발생률, 의료 서비스 이용 기회처럼 집단 사이에 체계적으로 나타나는 건강 차이를 가리키는 공중 보건 용어입니다. in the UK는 지리적 범위를 영국으로 한정합니다. 이 표현은 집단 수준의 양상을 말하며, 단순히 한 사람이 무언가를 불공정하다고 느끼는 것을 뜻하지 않습니다.

연습

health inequalities의 가장 분명한 사례는 무엇인가요?

  1. 두 사람이 같은 치약의 서로 다른 맛을 좋아합니다.
  2. 한 사람이 점심을 거른 뒤 두통을 느낍니다.
  3. 저소득 지역의 평균 기대 수명이 더 부유한 지역보다 짧습니다.
정답 보기

저소득 지역의 평균 기대 수명이 더 부유한 지역보다 짧습니다.

Alicia found that people didn't know how to cook

1:52

Alicia는 사람들이 요리하는 법을 모른다는 것을 알게 되었습니다.

the kinds of meals they'd like to eat,

1:55

자신들이 먹고 싶은 종류의 음식을 말이죠,

and they couldn't afford to experiment. 어휘 쓰임

1:57

게다가 실험을 해볼 여유도 없었습니다.

어휘 쓰임

couldn't afford to experiment: 시도할 위험을 감당할 여유가 없음

여기서 couldn't afford to experiment는 익숙하지 않은 재료나 방법을 시도할 위험을 감당할 여유가 없었다는 뜻입니다. 시도가 실패하면 낭비할 형편이 안 되는 음식과 돈을 잃게 됩니다. afford to + 동사원형은 돈, 시간, 기회가 충분하거나 위험을 감수할 능력이 있음을 나타낼 수 있습니다. 이 문장에서 experiment는 ‘새로운 방법을 시도하다’라는 뜻이지 ‘정식 과학 실험을 하다’라는 뜻이 아닙니다.

연습

can't afford to를 사용해 또 한 번 실패했을 때의 결과를 감당할 수 없다는 뜻을 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. We can't afford another mistake to make.
  2. We can't afford to make another mistake.
  3. We can't pay to make another mistake.
정답 보기

We can't afford to make another mistake.

Imagine spending lots of money on ingredients 전개 흐름

1:59

식재료에 많은 돈을 쓰고 나서

and then wasting them by cooking them badly

2:02

요리를 망치거나

or burning the food.

2:04

음식을 태워서 그것들을 낭비한다고 상상해 보세요.

전개 흐름

Imagine spending ... and then wasting: 상황과 결과를 차례로 구성하기

Imagine spending ...은 추상적인 문제만 말하는 대신 듣는 사람이 어떤 경험을 머릿속에 그리도록 합니다. and then wasting ...은 나중에 생기는 나쁜 결과를 덧붙여, 정보를 처음의 투자에서 그 결과로 이어 줍니다. imagine 뒤에는 상상하는 행동을 나타내는 -ing 형태를 씁니다: Imagine spending .... 두 번째 -ing 형태인 wasting은 and then 뒤에서도 앞의 행동과 병렬을 이룹니다. 이 패턴은 어떤 상황이 왜 답답하거나 위험한지 듣는 사람이 느끼게 하는 데 도움이 됩니다.

연습

lose와 wait의 -ing 형태를 사용해 패턴을 완성하세요: Imagine ____ your keys and then ____ outside in the rain.

정답 보기

losing · waiting

People also thought making healthy food would be too expensive 문법

2:05

사람들은 또한 건강한 음식을 만드는 데 비용이 너무 많이 들고

and take too much time.

2:09

시간도 너무 많이 걸린다고 생각했습니다.

문법

would be too expensive and take too much time: 비용과 시간이라는 두 장애물

이 표현은 지나치게 높은 비용과 지나치게 긴 시간이라는 두 가지 장애물을 나란히 연결합니다. 공통 주어는 making healthy food이고, would는 두 부분 모두에 적용됩니다: it would be too expensive와 it would take too much time입니다. 더 짧은 병렬 구조에서는 두 번째 would가 생략되어 would be ... and take ...가 됩니다. too much time에서는 too가 much를 꾸미므로, 두 번째 부분은 그 활동에 현실적으로 감당할 수 있는 것보다 더 많은 시간이 필요하다는 뜻입니다.

연습

하나의 would를 사용해 비용과 시간을 두 가지 장애물로 올바르게 제시한 문장은 무엇인가요?

  1. Building the robot would be too expensive and take too much time.
  2. Building the robot would too expensive and take too much time.
  3. Building the robot would be too expensive and taking too much time.
정답 보기

Building the robot would be too expensive and take too much time.

So ultimately, 전개 흐름

2:11

그래서 궁극적으로,

전개 흐름

ultimately: 최종 결론을 알리는 표현

여기서 ultimately는 담화 표지입니다. 앞서 나온 이유, 단계 또는 시도를 한데 모아 최종 결과, 결정 또는 핵심 결론이 이어질 것임을 알립니다. So는 원인과 결과의 관계를 만들고, ultimately는 다음 정보가 어떻게 구성되는지 듣는 사람에게 알려 줍니다. 반드시 어떤 일이 맨 마지막 순간에 일어났다는 뜻은 아닙니다.

연습

여러 요소를 고려한 뒤 내린 결정을 제시하는 담화 표지로 ultimately를 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The match was ultimately cancelled when the storm grew worse.
  2. After a week-long search, the dog was ultimately found safe.
  3. We compared the price, distance, and safety; ultimately, we chose the train.
정답 보기

We compared the price, distance, and safety; ultimately, we chose the train.

we've been able to come up with a program 구동사

2:12

우리는 프로그램을 고안해 낼 수 있었습니다.

구동사

come up with: 아이디어나 계획을 생각해 내기

come up with는 생각을 거쳐 아이디어, 계획, 답 또는 다른 해결책을 떠올리거나 만들어 낸다는 뜻입니다. 이 문장에서 만들어 낸 것은 a program이므로, 프로그램을 설계하거나 구상해 냈다는 뜻입니다. come up with를 하나의 덩어리로 익히세요. 아이디어나 계획은 with 뒤에 놓습니다: come up with a program. 글자 그대로 위쪽으로 이동한다는 뜻으로 이해하면 안 됩니다.

연습

‘생각해 내다’라는 뜻의 세 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: We need to ____ a new name for the club.

정답 보기

come up with

that basically can tackle all of these issues. 어휘 쓰임

2:14

기본적으로 이 모든 문제를 해결할 수 있는 프로그램입니다.

어휘 쓰임

tackle all of these issues: 문제에 적극적으로 대처하기

이 문맥에서 tackle은 어려운 문제에 대처하기 위해 적극적이고 단호하게 행동한다는 뜻입니다. 여기서 all of these issues는 그 행동의 대상이 되는 문제들을 가리키므로, 이 프로그램은 언급된 모든 문제에 대응하려는 것입니다. tackle은 문제에 맞서 실제로 처리하는 데 초점을 둡니다. 이 단어만으로 문제가 완전히 해결된다고 보장하는 것은 아닙니다.

연습

어느 문장에서 tackle이 ‘문제를 처리하기 위해 행동하다’라는 뜻으로 쓰였나요?

  1. The council plans to tackle air pollution.
  2. The defender tackled the runner near the goal.
  3. The mechanic solved the engine problem yesterday.
정답 보기

The council plans to tackle air pollution.

So what we do now is we deliver all the ingredients to their door, 전개 흐름

2:16

그래서 현재 우리는 모든 식재료를 그들의 집 앞까지 배달해 줍니다,

전개 흐름

what we do now is we deliver: 구체적인 행동 제시하기

what we do now is we deliver...에서 what we do now는 ‘우리가 지금 하는 행동’을 뜻하는 절이며 is의 주어입니다. 따라서 여기서 what은 질문을 만드는 말이 아닙니다. 이 표현은 먼저 화제를 제시한 다음 we deliver...에서 구체적인 행동을 알려 줍니다. 전체적인 계획에 관한 설명에서 사람들이 실제로 하는 단계로 넘어갈 때 유용합니다.

연습

what we do first에 초점을 맞춘 뒤 절차의 첫 단계를 자연스럽게 소개하는 문장은 무엇인가요?

  1. What do we first is we check each request?
  2. What we do first is we check each request.
  3. We do what first is check each request.
정답 보기

What we do first is we check each request.

because ultimately,

2:20

왜냐하면 궁극적으로,

behavior change starts with actually changing your behavior at home. 표현 묶음

2:21

행동 변화는 실제로 집에서 여러분의 행동을 바꾸는 것부터 시작되기 때문입니다.

표현 묶음

starts with actually changing: 첫 번째 실제 단계 제시하기

Start with + 명사 또는 -ing 형태는 어떤 과정의 출발점이나 첫 단계를 나타냅니다. starts with actually changing에서 changing은 전치사 with 뒤에 쓰인 -ing 형태입니다. Actually는 첫 단계가 단순히 말하거나 계획하거나 바꿀 생각을 하는 것이 아니라 실제로 행동하는 것임을 강조합니다.

연습

첫 단계를 나타내기 위해 start with + -ing를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. A good study routine starts to choosing a regular time.
  2. A good study routine starts with choose a regular time.
  3. A good study routine starts with choosing a regular time.
정답 보기

A good study routine starts with choosing a regular time.

Alicia says that ultimately,

2:25

Alicia는 궁극적으로,

she's been able to come up with a solution

2:27

자신이 해결책을 생각해 낼 수 있었다고 말합니다.

to help people save money on healthy food.

2:29

사람들이 건강한 음식에서 돈을 절약할 수 있도록 돕는 해결책을요.

We can use the adverb ultimately to mean finally,

2:32

우리는 부사 ultimately를 마침내라는 뜻으로 사용할 수 있습니다,

after a series of events have happened.

2:35

일련의 사건들이 일어난 후에 말이죠.

Alicia wants to tackle the things

2:37

Alicia는 그 문제들을 다루고(tackle) 싶어 합니다.

that stop people eating healthy food on a budget. 해설

2:39

사람들이 예산 안에서 건강한 음식을 먹는 것을 방해하는 문제들 말입니다.

문법

stop people eating: stop + 사람 + -ing

stop + 사람 + -ing는 어떤 것이 그 사람의 행동을 막거나 그 행동을 더 어렵게 만든다는 뜻입니다. 여기서 people은 stop의 목적어이고, eating은 영향을 받는 행동을 나타내는 -ing형입니다. 이 구조가 언제나 행동을 완전히 막는다는 뜻은 아닙니다. 가격, 시간 부족 또는 다른 장애물이 주어일 때는 어떤 행동을 하기 어렵게 만든다는 뜻도 될 수 있습니다.

연습

영국 영어의 stop + 사람 + -ing 구조를 올바르게 사용하여 ‘누군가가 어떤 일을 하지 못하게 하다’라는 뜻을 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. Heavy rain stopped us playing outside.
  2. Heavy rain stopped us play outside.
  3. Heavy rain stopped us to play outside.
정답 보기

Heavy rain stopped us playing outside.

표현 묶음

on a budget: 제한된 돈으로 무언가 하기

on a budget은 쓸 수 있는 돈이 제한된 상황에서 비용을 낮추며 무언가를 한다는 뜻입니다. 예문에서는 지출을 조절하면서 건강한 음식을 먹는 상황을 설명합니다. 보통 the가 아니라 관사 a를 사용합니다. on a tight budget이라고 하면 쓸 수 있는 돈이 매우 적다는 뜻이 더 강해집니다.

연습

"They decorated the room on a budget"은 무슨 뜻인가요?

  1. 그들은 지출을 줄이면서 방을 꾸몄습니다.
  2. 그들은 예산 문서 위에 장식 계획을 적었습니다.
  3. 그들은 계획한 금액보다 더 많이 썼습니다.
정답 보기

그들은 지출을 줄이면서 방을 꾸몄습니다.

If you tackle a problem,

2:42

어떤 문제에 tackle한다는 것은,

you try to deal with it.

2:43

그것을 해결하려고 노력한다는 뜻입니다.

Alicia's solution involves delivering ingredients and recipes to people 문법

2:45

Alicia의 해결책은 사람들에게 식재료와 레시피를 배달하고

and then using a WhatsApp group to talk to participants.

2:50

그 다음 WhatsApp 그룹을 사용하여 참가자들과 대화하는 것을 포함합니다.

문법

involves delivering: involve + -ing 구조

involve + -ing 형태는 어떤 행동이 계획, 업무 또는 과정의 일부임을 나타냅니다. 이 문장에서는 식재료와 조리법을 전달하는 일이 Alicia의 해결책을 이루는 한 부분입니다. 주어 solution이 단수이므로 동사는 involves가 됩니다. 이 구조에서는 involve 뒤에 to deliver가 아니라 delivering을 씁니다.

연습

involve와 deliver를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The service ____ fresh meals to older residents every morning.

정답 보기

involves delivering

Each WhatsApp group has a mentor

2:53

각 WhatsApp 그룹에는 멘토가 있어서

who shares cooking tips and advice.

2:55

요리 팁과 조언을 공유합니다.

To give you an idea of how this works, 전개 흐름

2:57

이것이 어떻게 작동하는지 알려드리기 위해,

전개 흐름

To give you an idea of how this works: 예를 소개하는 표현

To give you an idea of how this works는 목적을 나타내는 도입 표현입니다. “이 과정이 어떻게 이루어지는지 기본적으로 이해하도록 돕기 위해”라는 뜻입니다. 여기서 idea는 제안이 아니라 전체적인 그림이나 기본적인 이해를 뜻합니다. 정보를 구성하는 신호로서, 이 표현은 다음에 구체적인 예나 시연이 나올 것임을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 보통 “I'll show you a typical order.”처럼 그 예를 제시하는 주절이 뒤에 이어집니다.

연습

구체적인 예가 듣는 사람의 과정 이해를 도울 것임을 자연스럽게 알리는 도입문은 무엇인가요?

  1. To ask you how this works, I'll wait for your explanation.
  2. To change how this works, I'll show you a typical order.
  3. To give you an idea of how this works, I'll show you a typical order.
정답 보기

To give you an idea of how this works, I'll show you a typical order.

the team at People Fixing the World

2:59

People Fixing the World의 팀이

read out some of the messages on one of the Bags of Taste WhatsApp chats. 구동사

3:01

Bags of Taste WhatsApp 채팅 중 하나의 메시지 몇 개를 읽어주었습니다.

구동사

read out: 글로 쓰인 내용을 소리 내어 읽기

read out은 다른 사람이 들을 수 있도록 글로 쓰인 내용을 소리 내어 읽는다는 뜻입니다. 여기서는 채팅의 메시지 몇 개를 골라 말로 읽어 줍니다. 조용히 읽거나 ‘끝까지 다 읽는다’는 뜻은 아닙니다. 목적어가 명사이면 read out the messages와 read the messages out이 모두 자연스럽습니다. 대명사는 동사와 out 사이에 놓습니다: read them out.

연습

‘글로 쓰인 이름을 소리 내어 말하다’라는 뜻의 read 구동사를 넣어 요청을 완성하세요: Could you ____ the winners' names for the audience?

정답 보기

read out

Amy,

3:06

Amy,

mentor.

3:07

멘토.

Remember to put the fridge bag in the fridge. 말투와 의도

3:08

냉장고용 가방은 꼭 냉장고에 넣어두세요.

말투와 의도

Remember to put: 앞으로 할 일을 잊지 않도록 알리기

Remember to + 동사원형은 아직 해야 하는 일을 잊지 말라고 알려 주는 표현입니다. Remember to put...에서 put은 to 뒤에 오는 동사원형이며, 가방은 아직 냉장고에 들어가지 않은 상태입니다. 이 형태는 일상에서 직접적으로 상기시킬 때 씁니다. 핵심 시간 의미는 ‘이것을 기억해 두었다가 실행하라’이지, ‘전에 했던 일을 떠올려라’가 아닙니다.

연습

Remember to와 동사 lock을 사용해 알림 문장을 완성하세요: ____ the door before you leave.

정답 보기

Remember to lock

Can we aim to cook recipe one by Tuesday evening? 해설

3:11

화요일 저녁까지 첫 번째 레시피 요리를 목표로 해볼까요?

말투와 의도

Can we aim to cook: 공동 목표를 협의해서 제안하기

Can we aim to + 동사원형?은 질문 형식으로 단체의 목표를 제안합니다. 여기서 Can we는 주로 요리할 능력이 있는지를 묻는 말이 아니라, 모두가 무엇을 이루려고 노력할지에 대한 동의를 구하는 말입니다. aim to cook은 ‘요리하는 것을 목표로 삼다’라는 뜻입니다. we를 사용하고 질문으로 제시하기 때문에 직접 명령하는 것보다 협력적으로 들립니다.

연습

협력적인 방식으로 공동 목표를 분명하게 제안하는 문장은 무엇인가요?

  1. Can we aim to finish the science display by Friday?
  2. You must finish the science display by Friday.
  3. Can we finish the science display by Friday?
정답 보기

Can we aim to finish the science display by Friday?

어휘 쓰임

by Tuesday evening: 마감 시점 정하기

by + 시점은 완료해야 하는 가장 늦은 때를 나타냅니다. by Tuesday evening은 더 일찍 요리해도 되지만 늦어도 화요일 저녁까지는 완성해야 한다는 뜻입니다. 이 표현은 마감 시점을 나타냅니다. 요리를 반드시 화요일 저녁 시간대에 해야 한다는 뜻은 아닙니다.

연습

양식을 더 일찍 보내도 되지만 늦어도 월요일 오전까지는 보내야 한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. Please keep the form until Monday morning.
  2. Please send the form by Monday morning.
  3. Please send the form on Monday morning.
정답 보기

Please send the form by Monday morning.

Our first recipe,

3:14

우리의 첫 번째 레시피인

chana masala, 문화 배경

3:16

차나 마살라는,

문화 배경

요리 이름으로 쓰인 chana masala

Chana masala는 병아리콩을 향신료 소스에 익혀 만드는 남아시아 요리의 이름입니다. 이 문장에서는 첫 번째 레시피의 이름을 알려 줍니다. 두 단어를 하나의 완전한 요리 이름으로 이해하고, 일반 영어 구처럼 단어별로 번역하지 마세요.

연습

이 문장에서 chana masala는 무엇을 가리키나요?

  1. 채소를 자르는 방법
  2. 향신료를 보관하는 가방
  3. 남아시아의 병아리콩 요리
정답 보기

남아시아의 병아리콩 요리

is a classic. 어휘 쓰임

3:17

클래식(classic)입니다.

어휘 쓰임

a classic: 오래 사랑받는 고전

a classic에서 classic은 셀 수 있는 명사입니다. 뛰어나거나 오래가거나 그 종류를 잘 대표한다고 널리 인정받는 것을 뜻합니다. 여기서는 이 요리가 이미 잘 알려지고 사랑받는 대표 메뉴라고 칭찬합니다. a classic은 고전 예술에만 쓰이지 않습니다. 계속 사랑받거나 꾸준히 인기 있는 요리, 책, 영화, 노래, 디자인, 제품에도 쓸 수 있습니다.

연습

수십 년 동안 좋은 평가를 받았고 지금도 널리 시청되는 영화가 있습니다. 어떤 문장이 가장 알맞게 설명하나요?

  1. It is classical.
  2. It is a classic.
  3. It is a class.
정답 보기

It is a classic.

It needs an onion,

3:18

양파가 하나 필요한데,

which can be a pain to chop, 관용구

3:19

썰기 귀찮을 수 있으니(a pain),

관용구

a pain to chop ...: 자르기 번거롭다는 표현

“a pain to chop”은 무엇인가를 써는 일이 번거롭거나 귀찮고 손이 많이 간다는 뜻입니다. 여기서 a pain은 명사구이고 to chop은 어떤 작업인지 알려 줍니다. 원문에서 which는 onion을 가리키므로, 양파를 써는 일이 번거로울 수 있다는 의미입니다. 여기서 핵심은 신체적인 통증이 아니라 일상적인 작업에 대한 가벼운 불평입니다. 같은 방식으로 a pain to + 동사를 쓸 수 있으며, 예를 들어 a pain to open이라고 할 수 있습니다.

연습

뚜껑을 여는 일이 번거롭지만 신체적으로 아픈 것은 아니라는 뜻의 자연스러운 문장은 무엇인가요?

  1. This lid is a pain to open.
  2. This lid is painful to open.
  3. This lid has a pain for opening.
정답 보기

This lid is a pain to open.

so try our way.

3:21

저희 방법을 시도해 보세요.

Video posted.

3:24

비디오 게시됨.

Ally:

3:25

Ally:

Love this method. 말투와 의도

3:26

이 방법 정말 좋네요.

말투와 의도

Love this method. ...: I를 생략한 열정적인 칭찬

“Love this method.”는 열정적으로 칭찬하는 짧고 비격식적인 표현입니다. 여기서는 주어 I가 생략되어 있으며, 완전한 문장은 “I love this method.”입니다. Love는 ‘정말 좋아하다’ 또는 ‘아주 마음에 들다’라는 뜻이지, 연애 감정의 사랑을 뜻하는 것은 아닙니다. I를 생략하면 반응이 빠르고 대화체처럼 들립니다. 이런 주어 없는 긍정적인 댓글은 단체 채팅, 온라인 댓글, 편안한 구어 반응에서 흔히 쓰이며, 문맥상 누가 반응하는지 분명할 때 자연스럽습니다.

연습

친구가 단체 채팅에서 기발한 아이디어를 공유했습니다. 열정적으로 찬성하는 짧은 답장은 무엇인가요?

  1. Love this idea!
  2. Love I this idea!
  3. Am love this idea!
정답 보기

Love this idea!

Chef emoji.

3:27

요리사 이모티콘.

First time I've chopped an onion like this 문법

3:28

양파를 이렇게 썰어본 건 처음인데

and it's so neat and easy.

3:30

너무 깔끔하고 쉬워요.

문법

First time I've chopped: 처음 해 본 경험 말하기

First time I've chopped ...는 This is the first time I've chopped ....를 일상적으로 줄인 표현입니다. 지금까지는 이런 경험이 없었고 이번이 처음이라는 뜻입니다. 완전한 구조인 This is the first time + 현재완료에서 I've chopped는 과거의 행동을 말하는 사람의 현재 경험과 연결합니다. 생략된 형태도 자연스러운 이유는 문맥을 통해 빠진 This is the를 쉽게 이해할 수 있기 때문입니다.

연습

try의 현재완료형으로 문장을 완성하세요: This is the first time I ____ this recipe.

정답 보기

have tried

Georgia:

3:32

Georgia:

I'm going to cook mine tomorrow.

3:33

저는 내일 제 요리를 해보려고요.

Looking forward to it. 표현 묶음

3:34

기대됩니다.

표현 묶음

Looking forward to it: 기대 표현하기

Looking forward to it.은 앞으로 일어날 일을 기쁘거나 설레는 마음으로 기다린다는 뜻입니다. I'm looking forward to it.을 일상적으로 줄인 표현이며, it은 대화에서 이미 분명해진 행사나 활동을 가리킵니다. look forward to에서 to는 전치사입니다. to it처럼 명사나 대명사가 뒤에 올 수 있고, looking forward to meeting you처럼 -ing 형태가 올 수도 있지만 동사원형은 올 수 없습니다.

연습

meet의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: I'm looking forward to ____ the new coach.

정답 보기

meeting

Ally:

3:36

Ally:

I've finished making my chana masala. 문법

3:37

제 차나 마살라를 다 만들었어요.

문법

I've finished making: finish 뒤에 -ing

finish가 ‘어떤 활동을 끝내다’라는 뜻일 때는 뒤에 -ing 형태가 옵니다. I've finished making에서 making은 이미 끝난 활동을 가리키며 진행형이 아닙니다. 이 뜻으로는 finish making이라고 하고 finish to make라고 하지 않습니다. I've finished는 현재완료입니다. 끝난 행동을 현재의 결과와 연결하며, 여기서는 음식이 지금 준비되었다는 뜻입니다.

연습

finish + read를 현재완료로 쓰세요: I've ____ the report, so you can use it now.

정답 보기

finished reading

I was a bit too heavy-handed with the chili. 관용구

3:39

칠리를 넣을 때 너무 손이 컸네요(heavy-handed).

관용구

a bit too heavy-handed with the chili: 고추를 조금 너무 많이 넣다

요리에서 be heavy-handed with an ingredient는 어떤 재료를 너무 많이 사용한다는 뜻입니다. 여기서는 말하는 사람이 의도했던 것보다 고추를 많이 넣었다고 인정합니다. heavy-handed는 비유적인 표현이며 손의 실제 무게를 말하는 것이 아닙니다. a bit은 비판의 강도를 낮추지만, too는 여전히 양이 지나쳤다는 뜻을 나타냅니다.

연습

원했던 것보다 마늘을 많이 넣었습니다. 이를 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

  1. I was very careful not to use much garlic.
  2. I was a bit too heavy-handed with the garlic.
  3. The garlic made my hand feel heavy.
정답 보기

I was a bit too heavy-handed with the garlic.

My husband likes a lot of spice,

3:41

제 남편이 매운 걸 좋아하긴 하지만,

so I'd reduce that next time. 말투와 의도

3:43

다음번엔 줄여야겠어요.

말투와 의도

I'd reduce that next time: 경험을 돌아본 다음번 조정

여기서 I'd는 I had가 아니라 I would입니다. 뒤에 동사원형 reduce가 오기 때문입니다. 다시 시도한다면 화자가 할 조정을 나타내며, if I made it again과 같은 조건이 암시되어 있습니다. That은 사용한 향신료나 매운 재료의 양을 가리킵니다. 이 표현은 이번 경험을 바탕으로 다음 선택을 생각해 본다는 뜻이며, 확정된 계획을 단순히 선언하는 말과는 다릅니다.

연습

I would의 축약형을 넣어 문장을 완성하세요: After tasting the soup, ____ add less salt next time.

정답 보기

I'd

The mentor in the group,

3:45

그룹의 멘토인,

Amy,

3:46

Amy는,

describes the recipe for chana masala as a classic. 표현 묶음

3:47

차나 마살라 레시피를 클래식(classic)이라고 묘사합니다.

표현 묶음

describes ... as a classic의 describe X as Y 구조

describe X as Y에서 X는 이야기의 대상인 사람이나 사물이고, Y는 X에 붙이는 명칭, 분류 또는 평가입니다. 여기서 X는 the recipe for chana masala이고 Y는 a classic입니다. 이 구조에서 as는 X에 부여하는 설명을 이끌며, when과 같은 때의 의미가 아닙니다. 후기, 보고서, 다른 사람의 의견을 요약할 때 유용한 구조입니다.

연습

describes, the delay, as를 올바른 순서로 사용해 문장을 완성하세요: The report ____ a serious risk.

정답 보기

describes the delay as

We call something a classic

3:51

우리는 어떤 것을 클래식이라고 부를 때

to say that it is well known and of good quality.

3:52

그것이 잘 알려져 있고 품질이 좋다는 것을 의미합니다.

We can also describe a particular book, film,

3:56

우리는 또한 특정 책, 영화,

or song as a classic.

3:58

또는 노래를 클래식이라고 묘사할 수 있습니다.

Amy sends a video

4:01

Amy는 비디오를 보냅니다.

to show a technique for cutting onions,

4:02

양파 써는 기술을 보여주기 위해서요,

which she describes as a pain to chop.

4:04

그녀는 양파 썰기를 a pain(성가신 일)이라고 묘사합니다.

If something is a pain to do,

4:07

어떤 일을 하는 것이 a pain이라면,

it is difficult or annoying to do.

4:08

그것은 하기에 어렵거나 짜증 나는 일입니다.

One of the participants,

4:11

참가자 중 한 명인,

Ali,

4:12

Ali는,

said that when she made the chana masala,

4:13

자신이 차나 마살라를 만들 때,

she was a bit heavy-handed with the chili.

4:15

칠리를 조금 너무 많이 넣었다고(heavy-handed) 말했습니다.

If you are heavy-handed with an ingredient,

4:18

어떤 식재료에 heavy-handed하다면,

you use too much of it.

4:20

그것을 너무 많이 사용했다는 뜻입니다.

And so Ali's chana masala was very spicy.

4:21

그래서 Ali의 차나 마살라는 매우 매웠습니다.

Bags of Taste helps people learn new recipes

4:25

Bags of Taste는 사람들이 새로운 레시피를 배우고

and cook healthy food without spending too much money.

4:28

너무 많은 돈을 쓰지 않으면서 건강한 음식을 요리할 수 있도록 돕습니다.

It's certainly a lot cheaper than a meal 문법

4:31

그건 확실히 식사 한 끼보다 훨씬 저렴하네요,

문법

a lot cheaper than: 큰 가격 차이 강조하기

a lot cheaper than에서 a lot은 정도를 나타내는 수식어로, 비교급 형용사 cheaper를 강하게 만듭니다. 이 표현은 한 가지가 다른 것보다 상당히 싸다는 뜻이며, 더 싼 물건이 많다는 뜻이 아닙니다. a lot + 비교급 형용사 + than + 비교 대상의 구조로 되어 있습니다. 속도나 난이도처럼 측정할 수 있는 특성의 차이가 클 때도 사용할 수 있습니다.

연습

새 헤드폰이 예전 헤드폰보다 훨씬 싸다고 말하는 문장은 무엇인가요?

  1. The new headphones are slightly cheaper than the old ones.
  2. The new headphones are as cheap as the old ones.
  3. The new headphones are a lot cheaper than the old ones.
정답 보기

The new headphones are a lot cheaper than the old ones.

at the restaurant in my question,

4:33

제 질문에 나왔던 그 식당에서의 식사보다요,

Georgie.

4:35

Georgie.

I asked you how much it costs for a meal

4:35

제가 식당에서 식사하는 데 비용이 얼마인지 물었죠,

at Sublimotion,

4:38

Sublimotion에서요,

thought to be the most expensive restaurant in the world.

4:39

세계에서 가장 비싼 식당이라고 여겨지는 곳입니다.

Yes,

4:42

네,

I said a meal was €2,650.

4:43

제가 식사 한 끼가 2,650유로라고 했죠.

Well,

4:47

음,

you were wrong.

4:47

틀렸습니다.

It's actually €1,650,

4:48

실제로는 1,650유로예요,

but I think that's still pretty expensive.

4:51

하지만 저는 그것도 여전히 꽤 비싸다고 생각해요.

It definitely is.

4:53

확실히 그렇네요.

Okay,

4:55

좋아요,

let's recap the vocabulary we've learned,

4:55

우리가 배운 어휘를 복습해 볼까요,

starting with Bags of,

4:58

Bags of부터 시작하죠,

which means a lot of something.

4:59

이것은 무언가가 많다는 것을 의미합니다.

We can use the adverb ultimately to say finally,

5:01

우리는 부사 ultimately를 마침내라고 말할 때 사용할 수 있습니다,

after a series of events.

5:05

일련의 사건들 이후에요.

If you tackle a problem,

5:07

어떤 문제에 tackle한다면,

you try to deal with it and find a solution.

5:08

그것을 처리하고 해결책을 찾으려고 노력하는 것입니다.

If we describe something like a recipe

5:11

만약 우리가 레시피 같은 것을

as a classic,

5:13

classic이라고 묘사한다면,

we mean it's well known and of good quality.

5:14

그것이 잘 알려져 있고 품질이 좋다는 뜻입니다.

If something is a pain to do,

5:17

어떤 일을 하는 것이 a pain이라면,

it is annoying or difficult to do.

5:19

그것은 하기에 짜증 나거나 어렵다는 뜻입니다.

And if you are heavy-handed with an ingredient,

5:21

그리고 어떤 식재료에 heavy-handed하다면,

you use too much of it.

5:24

그것을 너무 많이 사용했다는 뜻입니다.

For example,

5:26

예를 들어,

I made some soup the other day

5:26

제가 며칠 전에 수프를 끓였는데

and I was a bit heavy-handed with the salt.

5:28

소금을 좀 너무 많이 넣었어요.

It tasted disgusting.

5:30

맛이 정말 역겨웠죠.

Oh,

5:31

오,

that's not very good.

5:32

그건 별로 좋지 않네요.

Okay,

5:33

좋아요,

once again,

5:33

다시 한번,

our 6 minutes are up, 어휘 쓰임

5:34

우리의 6분이 끝났습니다,

어휘 쓰임

our 6 minutes are up: 시간 제한이 끝났음을 알리기

our 6 minutes are up이라는 표현은 프로그램에 배정된 6분이 끝났다는 뜻입니다. 여기서 be up은 정해진 시간이 끝났거나 더 이상 사용할 수 없다는 뜻이며, up은 ‘위로’라는 뜻이 아닙니다. 구조는 time expression + be up입니다. 단수인 time에는 is를 쓰고, 복수인 minutes에는 are를 씁니다. 예를 들어 Your time is up, Your ten minutes are up처럼 말하며 정해진 시간 제한이 끝났음을 알립니다.

연습

be up을 사용해 시간 제한이 끝났다는 알림을 완성하세요: Your ten minutes ____.

정답 보기

are up

but you can test what you've learned

5:35

하지만 여러분이 배운 것을 테스트해 볼 수 있어요,

with the interactive quiz on our website.

5:37

저희 웹사이트의 인터랙티브 퀴즈를 통해서요.

Visit bbclearningenglish.com.

5:39

bbclearningenglish.com을 방문하세요.

Bye for now.

5:42

그럼 이만.

Bye.

5:43

안녕.

6 Minute English

5:45

6 Minute English

from bbc learningenglish.com.

5:46

bbc learningenglish.com에서 제공했습니다.