지금 당장 스트레스를 줄이는 7가지 간단한 꿀팁: 영어 학습 노트

AsapSCIENCE

학습 난이도
558단어 195단어/분

영상 소개: 이 과학 영상은 웃음, 껌, 자연, 의식, 음악, 반려동물, 손장난 같은 스트레스 완화법을 호르몬, 기분, 회복 연구와 연결합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. laughter is the best medicine. 관용구·비유: 웃음의 치유력을 약에 빗댄 은유와 스트레스 연구로 이어지는 변형을 이해합니다. 2. shinrin-yoku or forest bathing. 문화·현실 맥락: 일본어 용어를 숲에서 보내는 시간과 연결해 캠페인과 건강 결과를 이해합니다. 3. whether or not. 문법·문형: 실제 효과를 물을 때 긍정과 부정 가능성을 함께 담습니다.

해설 목록

Got stress?

0:00

스트레스받고 있나요?

With 75% of adults reporting moderate to high levels 해설

0:01

지난 한 달 동안 성인의 75%가 중간에서 높은 수준의

of stress in the past month,

0:03

스트레스를 겪었다고 답했으니,

there has to be a solution.

0:05

분명 해결책이 있을 겁니다.

문법

With 75% of adults reporting: with + 명사구 + -ing로 배경 제시하기

With 75% of adults reporting ...은 문장 앞에 놓인 with 구문입니다. 조사 결과를 배경으로 먼저 제시한 뒤 핵심 내용인 there has to be a solution을 이어 줍니다. 여기서 with는 '함께'가 아니라 대략 '……라는 점을 고려하면' 또는 '……인 상황에서'라는 뜻입니다. 명사구 75% of adults는 reporting의 의미상 주어입니다. -ing 형태는 비정형 동사 형태이므로 앞부분만으로는 완전한 문장이 아닙니다. 정형 동사가 있는 주절은 there has to be에서 시작합니다.

연습

with + 명사구 + -ing를 사용해 주절의 배경을 올바르게 제시한 문장은 무엇인가요?

  1. With more families are working from home, the town added a daytime bus service.
  2. With more families working from home, the town added a daytime bus service.
  3. With more families work from home, the town added a daytime bus service.
정답 보기

With more families working from home, the town added a daytime bus service.

표현 묶음

Moderate to high levels of stress: 정도의 범위 표현하기

moderate to high levels of stress에서 moderate to high는 정도의 범위를 나타냅니다. 중간 정도에서 시작해 높은 정도까지 이어집니다. to는 두 끝점을 연결하며 이동이나 방향을 뜻하지 않습니다. levels는 측정되는 정도를 나타내고, of stress는 무엇을 측정하는지 알려 줍니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 '정도의 범위 + levels of + 측정되는 상태나 양'이며, 특히 조사와 보고서에서 자주 사용됩니다.

연습

문장 "The survey found moderate to high levels of noise,"에서 "moderate to high"는 무슨 뜻인가요?

  1. 높은 정도만
  2. 한 장소에서 다른 장소로의 이동
  3. 중간 정도에서 시작해 높은 정도까지 이어지는 범위
정답 보기

중간 정도에서 시작해 높은 정도까지 이어지는 범위

So, what are the best scientific methods

0:07

그렇다면 스트레스와 불안을 다루는 가장 좋은 과학적 방법은

to deal with stress and anxiety? 구동사

0:09

무엇일까요?

구동사

deal with: 문제나 어려움에 대처하기

이 질문에서 deal with는 ‘관리하거나 대응하기 위해 행동하다’라는 뜻입니다. 스트레스와 불안은 계속될 수 있는 어려움이므로, 이 구절은 그것들을 즉시 사라지게 하는 방법이 아니라 효과적으로 다루는 방법을 묻습니다. 형태는 deal with + 명사 또는 명사구입니다. 의미가 넓고 중립적인 표현으로, 문제, 과제, 상황, 때로는 사람에도 쓸 수 있습니다.

연습

deal with를 ‘어려움을 관리하거나 그에 대응하다’라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The teacher dealt the cards with care.
  2. Regular breaks can help you deal with stress.
  3. This shop deals with rare coins.
정답 보기

Regular breaks can help you deal with stress.

How can you genuinely relax your mind and body?

0:10

몸과 마음을 진정으로 이완하려면 어떻게 해야 할까요?

They say laughter is the best medicine. 관용구

0:13

웃음이 최고의 명약이라고들 하죠.

관용구

laughter is the best medicine: 기분을 낫게 하는 비유

Laughter is the best medicine은 흔히 쓰이는 말이자 비유입니다. 웃음이 사람을 위로하고, 기분을 밝게 하며, 힘든 시기에 조금 더 나아진 기분을 느끼게 할 수 있다는 뜻입니다. 여기서 best medicine은 문자 그대로의 뜻이 아닙니다. 웃음의 효과를 의도적으로 강하게 칭찬하는 말이지, 웃음이 의학적 치료이거나 전문적인 치료를 대신할 수 있다고 주장하는 것이 아닙니다.

연습

참 또는 거짓: Laughter is the best medicine이라는 말에서 웃음은 의학적 치료를 완전히 대신하는 것으로 제시됩니다.

  1. 거짓
  2. 참
정답 보기

거짓

Turns out it's also the stress medicine. 전개 흐름

0:15

알고 보니 스트레스에도 명약입니다.

전개 흐름

새로 알게 된 사실을 이끄는 Turns out

Turns out은 확인하거나, 더 알아보거나, 어떤 일이 벌어졌는지 지켜본 뒤에야 분명해진 사실을 소개합니다. 여기서는 설명의 흐름을 새롭게 밝혀진 약간 의외의 결론으로 전환합니다. It turns out that을 회화체로 줄인 표현입니다. 이 문장에서는 밝혀진 사실이 바로 뒤에 이어져 Turns out + 절의 형태를 이룹니다. 담화 표지로서 듣는 사람을 이전의 추측이나 의문에서 나중에 알게 된 결론으로 이끕니다.

연습

It turns out that을 두 단어로 줄인 회화 표현을 사용해 문장을 완성하세요: ____ the museum is closed on Mondays.

정답 보기

Turns out

When we laugh, our oxygen intake increases,

0:17

우리가 웃으면 산소 섭취량이 늘어나

stimulating the release of endorphins. 문법

0:20

엔도르핀 분비를 촉진합니다.

문법

결과를 나타내는 -ing 구 stimulating the release of endorphins

쉼표 뒤의 stimulating 구는 앞의 전체 상황에서 생기는 결과를 나타냅니다. 즉, 산소 섭취량의 증가가 엔도르핀 분비를 촉진합니다. which stimulates... 또는 and as a result stimulates...로 풀어 쓸 수 있습니다. stimulating은 비정형 현재분사 형태이며 increases와 나란히 놓인 두 번째 정동사가 아닙니다. 의미상 원인은 앞에 나온 산소 섭취량 증가라는 전체 상황이지, we가 별도로 의도해서 하는 행동이 아닙니다. 이 구조를 사용하면 설명문에서 주절에 결과를 간결하게 덧붙일 수 있습니다.

연습

예문에서 “stimulating the release of endorphins”는 어떤 기능을 하나요?

  1. we가 주어인 두 번째 정동사를 추가한다.
  2. 산소 섭취량이 증가하기 위한 조건을 나타낸다.
  3. 산소 섭취량 증가로 생긴 결과를 나타낸다.
정답 보기

산소 섭취량 증가로 생긴 결과를 나타낸다.

Studies even show that simply waiting

0:22

연구에 따르면 그저 재미있는 영화를

to see a funny movie can increase beta 문법

0:24

보려고 기다리는 것만으로도 베타

endorphin levels by 27%

0:26

엔도르핀 수치가 27% 증가하고

and decrease stress hormone levels in the bloodstream.

0:28

혈류 속 스트레스 호르몬 수치는 감소할 수 있습니다.

문법

increase beta endorphin levels by 27%: 변화량 나타내기

여기서 increase 뒤에는 변화하는 측정 대상인 beta endorphin levels가 옵니다. by 27%는 증가한 크기를 나타내므로 27%는 변화량이지 최종 수치가 아닙니다. 활용할 수 있는 구조는 increase + object + by + amount입니다. 변화를 일으키는 것이 어떤 측정값을 정해진 수치나 비율만큼 높입니다. 시작 수치가 100단위라면 increase by 27%의 결과는 127단위입니다.

연습

변화량을 나타내는 전치사를 넣어 보고문을 완성하세요: The school program increased daily reading time ____ 12%.

정답 보기

by

After a hilarious film,

0:31

아주 웃긴 영화를 본 뒤,

participants had lower levels of the stress hormone

0:32

참가자들의 침에서는 스트레스 호르몬인

chromogranin A in their saliva.

0:34

크로모그라닌 A 수치가 낮아졌습니다.

And while you're at the movies,

0:36

영화를 보러 간 김에,

why not make out with someone? 해설

0:38

누군가와 진하게 키스해 보는 건 어떨까요?

말투와 의도

why not + 동사원형으로 제안하기

why not + base verb 구조는 제안할 때 사용할 수 있습니다. why not make out with someone?에서는 대략 “How about making out with someone?”이라는 뜻이며, 듣는 사람에게 이유를 설명해 달라고 묻는 것이 주된 목적은 아닙니다. 이 구조는 어떤 행동을 가능한 선택지로 제시하며 흔히 즉흥적이고 가볍거나 장난스럽게 들립니다. 다만 실제 어감의 강도는 제안하는 행동과 화자들의 관계에 따라 달라집니다.

연습

“Why not take the bus?”가 이유를 묻는 것이 아니라 제안으로 사용된 상황은 어느 것입니까?

  1. 여행자가 어느 버스가 늦는지 묻는다.
  2. 승객이 버스 타기를 거절했고, 누군가 그 이유를 설명해 달라고 한다.
  3. 비가 내리기 시작해서 친구가 편하게 버스를 타자고 제안한다.
정답 보기

비가 내리기 시작해서 친구가 편하게 버스를 타자고 제안한다.

구동사

make out with someone: 누군가와 진하게 키스하다

Make out with someone은 그 사람과 보통 어느 정도 시간 동안 진하게 키스한다는 뜻의 비격식 구동사 표현입니다. 이 질문에서는 짧게 한 번 입을 맞추는 것이 아니라 낭만적이거나 성적인 신체적 친밀감을 나타냅니다. 상대방은 with 뒤에 옵니다: make out with Alex, her, or someone. Make out을 하나의 단위로 이해해야 하며, 여기의 의미를 make와 out의 개별 의미로 추론해서는 안 됩니다.

연습

“They were making out in the hallway,”라는 문장에서 그들은 무엇을 하고 있었을 가능성이 가장 높습니까?

  1. 그들은 계획을 준비하고 있었다.
  2. 그들은 열정적으로 키스하고 있었다.
  3. 그들은 서로를 알아보려고 하고 있었다.
정답 보기

그들은 열정적으로 키스하고 있었다.

It decreases cortisol and increases oxytocin

0:39

이는 코르티솔을 줄이고 옥시토신을 늘립니다.

from the pituitary gland in the brain,

0:42

이 옥시토신은 뇌의 뇌하수체에서 분비되어

creating feelings of

0:44

다음과 같은 감정을 만들어 냅니다.

attachment, bonding, contentment, and security.

0:44

애착, 유대감, 만족감, 안정감입니다.

Study participants who kissed their partners regularly

0:47

6주 동안 파트너와 정기적으로 키스한 연구 참가자들은

over 6 weeks had lower blood cholesterol levels.

0:50

혈중 콜레스테롤 수치가 더 낮았습니다.

Of course, some chewing gum might help your breath,

0:53

물론 껌을 씹으면 입 냄새에도 도움이 되지만,

but a Japanese study also found

0:55

일본의 한 연구에서는 또 다른 사실도 발견했습니다.

that those who chewed twice a day for 2 weeks

0:57

2주 동안 하루 두 번 껌을 씹은 사람들은

increased their feelings of well-being.

0:59

행복감이 높아졌습니다.

Other study participants who chewed gum while being subjected 어휘 쓰임

1:01

또 다른 연구 참가자들은 껌을 씹으면서

to a stress-inducing task

1:03

스트레스를 유발하는 과제를 수행했는데,

also showed lower levels of cortisol in their saliva

1:05

이들 역시 침 속 코르티솔 수치가

than those who didn't have gum.

1:07

껌을 씹지 않은 사람들보다 낮았습니다.

어휘 쓰임

being subjected to a stress-inducing task: 스트레스를 유발하는 과제를 수행하도록 요구받는 것

Being subjected to ...는 subject someone to something의 수동태 형태입니다. 보통 힘들거나 불쾌한 행동 또는 상태를 강제로 겪거나 견디게 된다는 뜻입니다. 여기서는 참가자들이 실험의 일부로 스트레스를 유발하는 과제를 완료해야 했습니다. 구조는 subject + be + subjected to + 명사구입니다. To는 전치사이므로 뒤에 명사나 -ing형이 올 수 있습니다: subjected to repeated questioning 또는 being watched. 수동태는 누가 그것을 부과했는지가 아니라 참가자들이 무엇을 겪었는지에 초점을 둡니다.

연습

‘강제로 겪다’라는 뜻의 격식 있는 수동 표현으로 문장을 완성하세요: During the trial, volunteers were ____ several minutes of intense noise.

정답 보기

subjected to

And not because of the ingredients in the gum, 전개 흐름

1:09

이는 껌의 성분 때문이 아니라,

but simply from the act of chewing,

1:11

단순히 씹는 행위,

전개 흐름

not because of ... but simply from: 추정한 원인을 실제 원인으로 바꾸기

not because of X, but ... Y 구조는 먼저 X가 설명이 아니라고 부정한 뒤, 실제 원인이나 근원인 Y로 주의를 옮깁니다. 여기서는 껌의 성분을 원인에서 제외하고, 코르티솔 수치가 낮아진 것은 단지 씹는 행위에서 비롯되었다고 말합니다. simply는 그 행동만으로 충분하다는 점을 강조합니다. 뒤쪽에는 반드시 from만 써야 하는 것은 아니며, 문장에 맞게 because of, from 또는 다른 연결 표현을 선택할 수 있습니다.

연습

정확한 구조 not because of ... but simply from을 사용해 문장을 완성하세요: She felt better ____ the medicine, ____ getting some sleep.

정답 보기

not because of · but simply from

known as mastication. 어휘 쓰임

1:13

즉 저작 운동 때문입니다.

어휘 쓰임

known as mastication: 전문 용어 소개하기

known as + 이름이나 용어는 어떤 것이 무엇이라고 불리는지 알려 줍니다. 이 문장에서 known as mastication은 which is known as mastication을 줄인 형태이며, 앞의 씹는 행위에 이름을 붙입니다. mastication은 chewing을 뜻하는 격식 있는 과학 용어입니다. 이 구조는 일상적인 설명과 더 전문적인 명칭을 연결할 때 자주 쓰입니다.

연습

condensation을 변화의 이름으로 제시하는 문장은 어느 것인가요?

  1. The change is known as condensation.
  2. The scientist is known for her work on condensation.
  3. Condensation is known to happen on cold surfaces.
정답 보기

The change is known as condensation.

This repetitive motion is directly related 표현 묶음

1:15

이 반복적인 움직임은

to increased activity in the cerebral area of the brain

1:17

대뇌 영역의 활동 증가와

and relaxation.

1:19

이완에 직접적인 관련이 있습니다.

표현 묶음

Be directly related to: 관련성이지 인과 관계는 아님

이 문장에서 directly related to는 반복 동작을 대뇌 영역의 활동 증가와 이완이라는 두 관련 결과에 연결합니다. 구조는 be directly related to + 명사 또는 명사구이며, directly는 가깝고 직접적인 연관성을 강조합니다. 이 표현은 관련성을 나타낼 뿐, 원인과 결과가 입증되었다는 뜻은 아닙니다. 과학적 글에서는 변수 사이에 분명한 연관성이 있지만 인과 관계까지 확립되지는 않았을 때 자주 사용합니다.

연습

보고서에 “Lower stress is directly related to regular exercise.”라고 쓰여 있습니다. 이 표현 자체가 주장하는 내용은 무엇인가요?

  1. 규칙적인 운동이 스트레스를 낮추는 원인이라는 사실이 확실히 입증되었다.
  2. 스트레스 감소와 규칙적인 운동은 직접적인 관련이 있지만, 이 표현만으로 인과 관계가 입증되는 것은 아니다.
  3. 이 보고서는 운동이라는 일반적인 주제만 다룬다.
정답 보기

스트레스 감소와 규칙적인 운동은 직접적인 관련이 있지만, 이 표현만으로 인과 관계가 입증되는 것은 아니다.

Time spent in nature 문법

1:20

자연 속에서 보내는 시간이나

or even a simple houseplant can lower stress levels too.

1:22

평범한 실내 화분 하나만으로도 스트레스가 줄어듭니다.

문법

Time spent in nature: 축약된 수동 관계절

spent in nature는 time 뒤에 놓인 과거분사구입니다. 수동 관계절 time that is spent in nature를 축약한 형태이므로 전체 명사구는 누군가가 자연환경에서 보내는 시간을 뜻합니다. 여기서 spent는 문장의 주된 시제를 나타내지 않습니다. 완전한 주어는 Time spent in nature이고, 시제를 가진 동사구는 can lower입니다. 이 ‘명사 + 과거분사’ 구조는 수동적 설명을 간결한 명사구로 압축합니다.

연습

that is spent in을 축약하여 문장을 완성하세요: Time ____ nature can improve your mood.

정답 보기

spent in

In 1982, the Japanese government started

1:25

1982년, 일본 정부는

a shinrin-yoku or forest bathing campaign 문화 배경

1:27

신린요쿠, 즉 산림욕 캠페인을 시작해

promoting the benefits of spending time

1:29

이런 목적으로 숲에서 시간을 보내는 것의

in the forest for this purpose.

1:31

이점을 알렸습니다.

문화 배경

shinrin-yoku, 즉 forest bathing(산림욕)

Shinrin-yoku는 의식적으로 숲에서 조용한 시간을 보내며 주변 자연환경을 세심하게 경험한다는 뜻의 일본어입니다. Forest bathing은 이를 영어로 설명한 표현이며, 몸을 씻거나 수영한다는 뜻이 아닙니다. 이 문장에서 or는 두 번째 캠페인이 아니라 같은 활동의 다른 이름이나 설명을 소개합니다. 이 용어는 자연을 활용한 웰빙 활동을 가리키며 의료 치료의 이름이 아닙니다.

연습

어떤 상황에서 forest bathing이 여기서 의도한 뜻으로 쓰였나요?

  1. 나무로 둘러싸인 호수를 헤엄쳐 건너는 것
  2. 야외에서 비누와 물로 몸을 씻는 것
  3. 조용한 아침 동안 숲의 풍경과 소리에 주의를 기울이는 것
정답 보기

조용한 아침 동안 숲의 풍경과 소리에 주의를 기울이는 것

In just one short visit to the forest,

1:33

숲을 잠깐 한 번 방문하는 것만으로도

cortisol levels, heart rate,

1:35

코르티솔 수치와 심박수,

and blood pressure have all been shown to decrease. 문법

1:36

혈압이 모두 낮아지는 것으로 나타났습니다.

문법

have all been shown to decrease: 세 항목 모두 감소하는 것으로 밝혀졌다

Have been shown to + 동사원형은 현재완료 수동태로 근거를 제시하는 틀입니다. 연구나 관찰 근거가 지금까지 그 결과를 입증했다는 뜻이며, 근거를 제시한 주체는 문장의 뒤편에 둡니다. 여기서 to decrease는 세 측정치가 어떻게 변하는지 설명합니다. All은 코르티솔 수치, 심박수, 혈압을 가리킵니다. 조동사 묶음 안에서 have 뒤, been 앞에 놓입니다: have all been shown to decrease. 이 위치는 세 항목 모두에서 같은 감소를 뒷받침하는 근거가 있다는 점을 분명히 합니다.

연습

현재완료 수동태 근거 표현으로 문장을 완성하고 all도 포함하세요: In repeated trials, the three reminder methods ____ improve on-time attendance.

정답 보기

have all been shown to

Even hospital patients who have a view of nature

1:38

심지어 자연 풍경이 보이는 병실의 환자들은

tend to have better pain tolerance and 문법

1:41

통증을 더 잘 견디고

faster recovery rates

1:42

회복 속도도 더 빠른 경향을 보였습니다.

compared to those who faced only a blank wall. 문법

1:44

빈 벽만 바라본 환자들과 비교했을 때 말이죠.

문법

tend to have: 일반적인 경향 설명하기

이 문장에서 tend to have는 자연을 볼 수 있는 환자들이 전반적으로 더 좋은 결과를 보인다는 뜻입니다. 모든 환자에게 반드시 나타나는 결과가 아니라 전체적인 경향을 설명합니다. 구조는 tend to + 동사원형입니다. 행동, 자료 또는 반복되는 상황을 조심스럽게 일반화할 때 유용하며, 여기서 have는 to 뒤에서 원형으로 쓰입니다.

연습

수업에서 배운 표현으로 신중한 일반화를 완성하세요: Children who eat breakfast ____ more energy in the morning.

정답 보기

tend to have

문법

compared to those who ...: 집단 명사의 반복 피하기

이 비교에서 those는 벽이 아니라 다른 병원 환자들을 가리킵니다. 관계절 who faced only a blank wall은 어떤 환자들이 비교 집단을 이루는지 정확히 알려 줍니다. those who + 동사 구조는 앞에서 나온 사람을 가리키는 복수 명사를 반복하는 대신 쓸 수 있습니다. patients with a nature view를 those who faced only a blank wall과 비교하면 hospital patients를 반복하지 않고도 문장을 간결하게 만들 수 있습니다.

연습

employees를 반복하지 않고 비교를 완성하세요: Employees with flexible schedules reported less stress than ____ worked fixed overnight shifts.

정답 보기

those who

Speaking of leaves, 전개 흐름

1:46

나뭇잎 이야기가 나왔으니 말인데,

even though relaxation from tea may simply be a placebo,

1:47

차를 마시며 느끼는 이완은 단순한 플라세보 효과일 수도 있지만,

it turns out that the anticipation of a ritual linked

1:50

편안한 감정과 연결된 의식을 기대하는 것 자체가

with relaxing emotions may very well be a self-fulfilling prophecy. 해설

1:53

실제로 자기 충족적 예언이 될 수 있습니다.

전개 흐름

화제를 자연스럽게 잇는 Speaking of leaves,

Speaking of X는 대화에서 주제를 이어 주는 표현입니다. 바로 앞에서 언급된 X를 다시 받아 그 연결을 이용해 관련은 있지만 다른 주제를 꺼냅니다. 이 문장에서 leaves는 앞서 나온 숲 이야기와 찻잎을 연결하므로, 주제 전환이 자연스러우면서도 가벼운 유머를 띱니다. 이 표현은 화제의 흐름을 정리하는 역할을 하며, 단순히 잎을 언급한다는 뜻만은 아닙니다.

연습

친구가 방금 새 직장에 관해 말했습니다. 자연스러운 화제 연결 표현을 완성하세요: ____ your new job, how is your commute?

정답 보기

Speaking of

표현 묶음

강한 가능성을 나타내는 may very well

May very well은 어떤 일이 일어날 가능성이 상당히 높지만 확실하다고 단정하지는 않는다는 뜻입니다. very well은 may ...라는 법조동사 구조 안에서 가능성에 대한 화자의 판단을 강화하며, 어떤 일을 매우 능숙하게 한다는 뜻이 아닙니다. 이 문장에서 화자는 자기실현 효과를 입증된 사실이 아니라 근거가 충분한 가능성으로 조심스럽게 제시합니다.

연습

‘가능성이 상당히 높지만 확실하지는 않다’는 뜻의 세 단어 목표 표현을 넣으세요: One honest conversation ____ prevent a bigger conflict.

정답 보기

may very well

관용구

self-fulfilling prophecy(자기실현적 예언)

self-fulfilling prophecy는 자신이 예상한 결과가 실제로 일어나도록 만드는 데 영향을 주는 기대를 뜻합니다. 그 믿음이 사람의 감정이나 행동을 바꾸고, 그러한 변화가 예상한 결과의 가능성을 높입니다. 여기서는 마음을 안정시키는 의식이 효과가 있을 것이라는 기대 자체가 뇌의 이완을 도울 수 있습니다. prophecy는 비유적인 표현입니다. 마법처럼 미래를 내다본다는 뜻이 아니라, 기대가 결과를 만드는 데 직접 관여한다는 뜻입니다.

연습

스스로 예상한 결과가 일어나도록 만드는 데 영향을 주는 기대를 뜻하는 표현으로 문장을 완성하세요: Her fear of failing made her stop studying, turning the fear into a ____.

정답 보기

self-fulfilling prophecy

In other words, if you're mentally preparing 전개 흐름

1:57

다시 말해, 마음속으로

yourself to relax

1:59

긴장을 풀 준비를 하면서

with your favorite calming tea or relaxing scented oils,

2:00

좋아하는 진정 효과가 있는 차나 편안한 향의 오일을 사용하면,

our brain is primed to slow down 어휘 쓰임

2:03

뇌는 속도를 늦출 준비를 하고

and can actually influence well-being.

2:05

실제로 행복감에도 영향을 줄 수 있습니다.

전개 흐름

In other words: 더 명확하게 바꾸어 말하기

In other words는 뒤에 나오는 말이 같은 생각을 더 명확하거나 직접적으로 바꾸어 설명한다는 것을 듣는 사람에게 알려 주는 담화 표지입니다. 어렵거나 추상적인 내용을 더 쉬운 설명과 연결해 줍니다. 이 문장에서 쉼표 뒤의 내용은 기대와 이완에 관한 앞의 생각을 설명합니다. 별개의 증거를 새로 제시하는 것이 아닙니다.

연습

두 번째 문장이 첫 번째 문장을 더 쉽게 바꾸어 설명한다는 것을 보여 주는 연결어를 고르세요: The fee is nonrefundable. ___, you cannot get your money back.

  1. Therefore
  2. For example
  3. In other words
정답 보기

In other words

어휘 쓰임

Be primed to: 앞선 조건으로 준비된 상태

이 문장에서 is primed to slow down은 뇌가 활동의 속도나 수준을 낮추기 쉬운 상태로 미리 준비되었다는 뜻입니다. Primed는 앞선 신호, 기대 또는 조건이 반응을 준비시켰음을 나타내며, ‘가장 중요한’이라는 뜻이 아닙니다. 형태는 be primed to + 동사원형입니다. 특정 방식으로 반응하기 쉬운 성향을 나타낼 뿐, 결과가 반드시 일어난다는 뜻은 아닙니다. 여기서 slow down은 비유적 표현으로, 뇌가 더 차분한 속도로 전환한다는 뜻이지 작동을 멈춘다는 뜻이 아닙니다.

연습

사전 훈련이 반응할 준비 상태를 만들었다는 뜻의 목표 구조로 문장을 완성하세요: After repeated emergency drills, the team members ____ respond quickly.

정답 보기

are primed to

The amygdala in the brain is responsible 표현 묶음

2:07

뇌의 편도체는

for emotional control

2:09

감정 조절을 담당하며

and is directly connected to our olfactory system.

2:10

후각 체계와 직접 연결되어 있습니다.

표현 묶음

Be responsible for: 비난이 아닌 기능 설명

이 과학 설명 문장에서 is responsible for는 편도체를 emotional control이라는 기능과 연결합니다. Responsible는 그 기능을 만들어 내거나 수행하는 데 역할을 한다는 뜻이며, 잘못이나 비난을 나타내지 않습니다. be responsible for + 명사 또는 -ing 형태는 기관, 시스템, 장치, 부서 또는 사람의 기능을 설명할 수 있습니다. 주어의 중요한 기여를 나타낼 수 있지만, 주어가 모든 일을 혼자 한다는 뜻은 아닙니다.

연습

잘못이나 사람에 대한 설명 책임이 아니라 구성 요소의 기능을 be responsible for로 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. The technician is responsible to the laboratory director.
  2. The driver was responsible for the collision.
  3. The filter is responsible for removing dust from the air.
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The filter is responsible for removing dust from the air.

Inhaling a candle scent reminiscent of a happy childhood time like 어휘 쓰임

2:13

행복했던 어린 시절을 떠올리게 하는 향초 냄새를 들이마시면,

warm apple pie

2:17

가령 따뜻한 애플파이 같은 향이라면,

may very well help us relive those memories creating a better mood. 어휘 쓰임

2:18

그 기억을 되살려 기분이 더 좋아질 수 있습니다.

어휘 쓰임

reminiscent of: 기억을 떠올리게 하는 표현

이 문장에서 형용사구 reminiscent of ...는 candle scent를 수식하며, 그 향기가 무엇을 떠올리게 하는지, 즉 따뜻한 애플파이와 연결된 행복한 어린 시절의 경험을 보여 줍니다. 향기가 일으키는 연상을 나타내는 것이지, 향기 자체가 무언가를 기억한다는 뜻은 아닙니다. X is reminiscent of Y는 “X가 Y를 떠올리게 하거나 연상시킨다”라는 뜻의 구조입니다. X와 Y는 감각적 세부 사항이나 분위기가 비슷할 수 있지만, 완전히 같을 필요는 없습니다.

연습

“~에 대한 기억을 떠올리게 한다”라는 뜻의 두 단어 영어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The smell of old books is ____ my first classroom.

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reminiscent of

어휘 쓰임

relive those memories: 과거를 다시 체험하기

이 문장에서 relive those memories는 어린 시절의 기억을 당시의 감정이나 감각적 세부 사항 일부와 함께 마음속으로 다시 체험한다는 뜻입니다. 향기 때문에 과거가 생생하게 느껴질 수는 있지만, 실제로 과거로 돌아가는 것은 아닙니다. Relive는 타동사이므로 마음속에서 다시 체험하는 일을 목적어로 취합니다. 예를 들어 relive a moment, relive an experience, relive memories처럼 사용합니다.

연습

“그 기억을 다시 생생하게 체험하다”라는 뜻의 수업에서 배운 세 단어 영어 표현을 넣으세요: The trip gave them wonderful memories. Whenever they watch the video, they ____.

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relive those memories

Music can have a similar effect.

2:21

음악도 비슷한 효과를 낼 수 있습니다.

Songs with 60 to 80 beats per minute but no lyrics

2:23

가사가 없고 분당 60~80박자인 음악은

have been shown to reduce stress even in patients

2:26

환자들의 스트레스를 줄이는 것으로 나타났는데,

who have undergone various types of surgeries. 어휘 쓰임

2:28

여러 종류의 수술을 받은 환자들에게도 효과가 있었습니다.

어휘 쓰임

have undergone various types of surgeries: 여러 종류의 수술을 받았다

여기서 have undergone은 “경험했거나 받았다”라는 뜻입니다. undergo는 타동사이므로 surgery가 바로 뒤에 옵니다. undergo surgery라고 하며 undergo through surgery라고 하지 않습니다. Have undergone은 have + 과거분사 undergone으로 이루어진 현재완료입니다. 수술을 이미 끝난 경험으로 제시하면서 그 경험이 현재 언급되는 환자들과 관련 있음을 나타냅니다. Various types of surgeries는 한 종류가 아닌 여러 종류의 수술을 뜻하지만, 환자마다 여러 번 수술했다는 뜻은 아닐 수 있습니다.

연습

undergo의 과거분사로 문장을 완성하세요: The medical report states that the patient has ____ knee surgery.

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undergone

And if you can get or be near a pet, 말투와 의도

2:31

반려동물을 키우거나 가까이 있을 수 있다면,

do it.

2:33

그렇게 하세요.

말투와 의도

if you can get or be near a pet, do it: 가능하다면 그렇게 하세요

if절은 가능한 두 가지 선택인 get a pet 또는 be near one을 제시합니다. 여기서 get a pet은 반려동물을 얻거나 입양하거나 기르기 시작한다는 뜻이지, 반려동물을 이해한다는 뜻이 아닙니다. 명령문 do it은 두 선택지 중 가능한 것을 다시 가리킵니다. 새로운 세 번째 행동이 아닙니다. 활용 가능한 구조 If you can + action, do it은 행동을 반복하지 않으면서 간결하고 직접적으로 권할 때 씁니다.

연습

문장 "If you can get or be near a pet, do it,"에서 "do it"은 듣는 사람에게 무엇을 하라고 하나요?

  1. 반려동물이 무슨 생각을 하는지 이해한다.
  2. 가능하다면 반려동물을 키우거나 반려동물 가까이에서 시간을 보낸다.
  3. 반려동물과 관련된 별도의 세 번째 행동을 한다.
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가능하다면 반려동물을 키우거나 반려동물 가까이에서 시간을 보낸다.

Having a dog correlates to lower scores on anxiety tests,

2:34

개를 키우는 사람은 불안 검사 점수가 더 낮은 경향이 있었습니다.

12% compared to 21% for those without one.

2:37

개를 키우는 사람은 12%, 그렇지 않은 사람은 21%였습니다.

And being in the presence of a friendly dog 표현 묶음

2:40

또 친근한 개와 함께 있으면

has been shown to lower cortisol levels and increase oxytocin.

2:42

코르티솔 수치는 낮아지고 옥시토신은 늘어나는 것으로 나타났습니다.

표현 묶음

in the presence of: 격식 있게 나타내는 공동 재석

in the presence of는 “누군가 또는 무언가가 같은 공간에 있는 동안”이라는 뜻입니다. 이 문장에서는 친근한 개와 같은 환경에 있는 것 자체가 중요하며, 그 개를 소유하거나 만지거나 직접 교류할 필요는 없습니다. 구조는 in the presence of + 명사구입니다. of 뒤의 명사는 누가 또는 무엇이 그 자리에 있는지를 나타냅니다. presence는 ‘그 자리에 있음’이라는 상태를 뜻하며, ‘선물들’을 뜻하는 복수 명사 presents가 아닙니다.

연습

“두 명의 증인이 그 자리에 있는 동안”이라는 뜻의 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: The agreement was signed ____ two witnesses.

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in the presence of

Finally, some people relax and focus by fidgeting, 문법

2:45

마지막으로, 어떤 사람들은 손을 꼼지락거리며 긴장을 풀고 집중합니다.

문법

by fidgeting: by + V-ing로 방법 나타내기

by + V-ing는 결과를 만들어 내는 데 사용된 방법을 나타냅니다. 여기서 by fidgeting은 “어떤 사람들은 어떻게 긴장을 풀고 집중하는가?”라는 질문에 답하며 relax와 focus 두 동사 모두에 연결됩니다. by 뒤에는 -ing 형태를 사용합니다. 예를 들면 by checking, by practicing, by taking notes가 있습니다. Fidgeting은 흔히 손, 발 또는 물건을 이용해 작은 동작을 반복하는 것을 뜻합니다. 여기서 by는 방법을 나타내며 장소나 기한을 나타내는 by가 아닙니다.

연습

방법을 나타내는 by + V-ing 구조로 문장을 완성하세요. 빠진 단어를 넣으세요: Mia improved her balance ____ practicing for ten minutes each day.

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by

which is why we made another video on fidget spinners, 전개 흐름

2:48

그래서 저희가 피젯 스피너를 다룬 영상도 따로 만들었습니다.

the new toy craze,

2:51

요즘 열풍을 일으킨 이 장난감이

and whether or not they actually work. 문법

2:52

실제로 효과가 있는지 알아보는 영상이죠.

전개 흐름

which is why: 앞의 상황을 그 결과와 연결하기

이 문장에서 which는 앞의 상황 전체, 즉 어떤 사람들이 무언가를 만지작거리며 긴장을 풀고 집중한다는 사실을 가리킵니다. which is why we made another video라는 절은 그 상황을 뒤에 나오는 행동의 이유로 제시합니다. [진술], which is why [결과]라는 형태는 첫 번째 내용을 배경으로 정리하고 그 결과로 바로 이어 줍니다. 여기서 which는 생각을 연결하는 관계대명사이지, 선택을 묻는 의문사가 아닙니다.

연습

결과를 앞의 상황 전체에 연결하는 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The library was closed, ____ we returned the books the next morning.

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which is why

문법

whether or not: 가능한 두 답을 모두 포함하기

whether or not they actually work에서 whether는 간접적인 예·아니요 질문을 이끕니다. 즉, 피젯 스피너가 효과가 있는지 아니면 없는지를 묻습니다. or not은 두 가능성을 모두 명시합니다. 이 절 전체는 video on ... and whether or not ...에서 전치사 on의 지배를 받는 주제 중 하나입니다. 결과가 아직 정해지지 않았고 ‘예’와 ‘아니요’가 모두 논의 중인 질문이나 쟁점에 포함될 때 whether or not을 사용합니다. 여기서는 조건이 아니라 주제를 이끕니다.

연습

가능한 두 답을 모두 명시적으로 포함하는 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The committee is investigating ____ the bridge is safe.

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whether or not

Head over to that video by clicking the screen

2:54

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2:56

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