코끼리는 왜 절대 잊지 않을까? - 알렉스 겐들러: 영어 학습 노트

TED-Ed

학습 난이도
719단어 158단어/분

동영상 개요: 이 영상은 코끼리의 능력이 뛰어난 기억력에만 머물지 않는다는 증거를 살펴봅니다. 뇌 구조를 유연한 기억, 문제 해결, 의사소통, 창의성, 공감, 사회적 행동과 연결하고, 코끼리를 의식과 감정을 지닌 존재로 인정한다면 지금도 계속되는 학대와 생존 위협을 특히 심각하게 보아야 한다고 논증합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. giant walking hard drives. — 관용어와 비유적 표현: 코끼리를 걸어 다니는 데이터 저장 장치에 빗댄 유머러스한 은유임을 이해할 수 있습니다. 실제 신체 구조를 뜻하는 표현이 아니라 놀라운 기억력을 생생하게 전달하는 이미지이므로, 과학 해설에 쓰인 창의적이고 익살스러운 비유를 문자 그대로 오해하지 않게 됩니다. 2. encephalization quotient. — 어휘 의미와 사용 격식: 동물의 몸 크기를 기준으로 예상되는 크기에 비해 뇌가 얼마나 큰지를 나타내는 공식적인 과학 용어를 이해할 수 있습니다. 이를 통해 코끼리와 침팬지의 뇌 비교를 따라가고, 전문 용어가 지능에 관한 논거를 어떻게 뒷받침하는지 파악할 수 있습니다. 3. it's hard to escape the conclusion — 담화·스토리텔링·수사: 여러 증거를 축적한 뒤 절대적으로 단정하지 않으면서도 강하고 논리적인 결론으로 이끄는 방식을 익힐 수 있습니다. 서로 다른 관찰이 한 해석을 매우 설득력 있게 만들 때, 근거 중심의 결론을 제시하는 표현으로 활용할 수 있습니다.

해설 목록

It's a common saying that elephants never forget. 해설

0:06

코끼리는 절대 잊지 않는다는 옛말이 있습니다.

표현 묶음

common saying: 널리 반복되는 표현

common saying은 많은 사람이 알고 반복해서 말하는 표현입니다. common은 그 말이 널리 퍼져 있다는 뜻이지, 그 내용이 사실임을 보여 주는 것은 아닙니다. It's a common saying that + 절 구조는 어떤 말의 내용을 소개하되, 그것을 입증된 사실로 제시하지 않을 때 씁니다.

연습

과학적으로 입증되었다고 주장하지 않으면서 익숙한 표현을 소개하는 데 가장 알맞은 문장은 무엇인가요?

  1. It's a private instruction that laughter is the best medicine.
  2. It's a common saying that laughter is the best medicine.
  3. It's a scientific fact that laughter is the best medicine.
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It's a common saying that laughter is the best medicine.

문화 배경

elephants never forget: 기억력에 관한 익숙한 주장

Elephants never forget은 코끼리에게 매우 뛰어나고 오래가는 기억력이 있다는 생각에서 나온, 영어의 익숙한 표현입니다. 여기서 never는 강조를 위한 일반화이지, 모든 코끼리가 모든 것을 기억한다는 문자 그대로의 주장은 아닙니다. 말하는 사람은 도입부에서 이 말을 인용해 청중이 알 법한 생각으로 시작하고, 뒤에서 그 생각을 과학적으로 살펴볼 수 있도록 흐름을 만듭니다.

연습

이 도입부에서 elephants never forget의 주된 기능은 무엇인가요?

  1. 모든 코끼리가 영원히 모든 것을 기억한다는 사실을 증명한다.
  2. 한 코끼리가 한 사건을 기억했다고 보고한다.
  3. 익숙한 믿음을 인용하고 뒤에서 증거를 살펴볼 흐름을 만든다.
정답 보기

익숙한 믿음을 인용하고 뒤에서 증거를 살펴볼 흐름을 만든다.

But these magnificent animals are more than giant walking hard drives. 관용구

0:10

하지만 이 웅장한 동물들은 단순히 걸어 다니는 거대한 하드 드라이브 그 이상입니다.

관용구

giant walking hard drives: 기억력을 나타내는 유머러스한 은유

여기서 giant walking hard drives는 코끼리를 하드 드라이브에 빗댄 유머러스한 은유입니다. 하드 드라이브는 많은 데이터를 저장하므로, 이 이미지는 코끼리의 뛰어난 기억력을 쉽게 떠올리게 합니다. 이 표현은 문자 그대로의 뜻이 아닙니다. 코끼리가 컴퓨터 부품을 지니고 있다는 말이 아닙니다. 문장 전체에서 more than은 기억력이 코끼리를 특별하게 만드는 여러 특징 중 하나일 뿐이라는 점도 나타냅니다.

연습

이 문장에서 giant walking hard drives는 무슨 뜻인가요?

  1. 코끼리는 기술과 관련된 정보만 기억할 수 있다는 뜻입니다.
  2. 코끼리의 뛰어난 기억력을 대용량 데이터 저장 장치에 유머러스하게 비유합니다.
  3. 코끼리가 걸으면서 실제 컴퓨터 장비를 운반한다는 뜻입니다.
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코끼리의 뛰어난 기억력을 대용량 데이터 저장 장치에 유머러스하게 비유합니다.

The more we learn about elephants, 문법

0:14

우리가 코끼리에 대해 더 많이 알게 될수록,

the more it appears that their impressive memory

0:16

그들의 놀라운 기억력은

is only one aspect of an incredible intelligence 표현 묶음

0:19

지구상에서 가장 사회적이고 창의적이며 자애로운 생명체로 만드는

문법

The more ..., the more ...: 두 변화를 연결하는 구조

The more ..., the more ...는 변화하는 두 정도를 연결합니다. 앞부분은 무엇이 증가하거나 변하는지 말하고, 뒷부분은 그에 따라 무엇이 변하는지 말합니다. 각 부분은 the로 시작하고 그 뒤에 비교급 단어나 구가 옵니다. 이 문장에서는 코끼리에 대해 더 많이 알수록 기억력은 지능의 한 부분일 뿐이라는 점이 더 분명해진다는 뜻입니다. 두 번째 more는 정도가 더 높다는 뜻이지, 무언가가 나타나는 횟수가 더 많다는 뜻이 아닙니다.

연습

짝을 이루는 구조 The more ..., the more ...를 사용해 문장을 완성하세요: The ____ you practice, the ____ confident you become.

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more · more

표현 묶음

one aspect of: 더 큰 전체의 한 측면

one aspect of는 ‘더 크고 복잡한 전체를 이루는 한 부분, 특징 또는 바라보는 방식’을 뜻합니다. of 뒤의 명사나 -ing 구가 그 더 큰 전체를 나타냅니다. memory는 여기서 더 넓은 개념인 intelligence 안에 놓입니다. only는 범위를 더 강하게 제한하여, 놀라운 기억력이 그 지능의 전부는 아니라는 뜻을 강조합니다.

연습

수업에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요. 가격이 결정의 전부는 아님을 나타내도록 only도 넣으세요: Price is ____ choosing a bicycle.

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only one aspect of

that makes them some of the most social, creative, and benevolent creatures on Earth.

0:22

놀라운 지능의 한 측면에 불과하다는 것이 드러나고 있습니다.

Unlike many proverbs, 전개 흐름

0:27

많은 속담들과 달리,

the one about elephant memory is scientifically accurate. 어휘 쓰임

0:28

코끼리의 기억력에 관한 말은 과학적으로 정확합니다.

전개 흐름

Unlike many proverbs, ...: 일반적인 집단에서 예외로

Unlike many proverbs는 문장 앞에 놓인 대조 구입니다. 먼저 many proverbs라는 일반적인 비교 집단을 제시하여, 독자가 주절에서 차이점이 나올 것이라고 예상하게 합니다. 그다음 주어인 the one about elephant memory는 과학적으로 정확하기 때문에 예외로 제시됩니다. Unlike + 명사구, + 주절 구조는 넓은 집단에서 그와 대조되는 하나의 사례로 이동하며 정보를 구성합니다.

연습

Unlike many proverbs는 문장에서 어떤 정보 구성 방식을 만드나요?

  1. 여러 속담을 하나씩 나열합니다.
  2. 중심 사례가 모든 속담과 같다고 말합니다.
  3. 일반적인 비교 집단을 먼저 제시한 뒤, 다른 사례를 강조합니다.
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일반적인 비교 집단을 먼저 제시한 뒤, 다른 사례를 강조합니다.

어휘 쓰임

scientifically accurate ... 과학적 증거를 기준으로 정확성 판단하기

이 문장에서 scientifically accurate는 코끼리의 기억력에 관한 내용이 관련 과학적 증거와 현재의 과학적 이해에 맞는다는 뜻입니다. Scientifically는 정확성을 판단하는 기준이 과학이라는 점을 나타내며, 단지 그럴듯하게 들린다는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 주장, 설명, 묘사, 그림 또는 영상 표현이 과학적인 관점에서 신뢰할 만한지 평가할 때 사용합니다. 모든 세부 사항이 의심의 여지 없이 과학적으로 증명되었다는 뜻은 자동으로 포함하지 않습니다.

연습

문장에서 scientifically accurate의 의미를 고르세요.

  1. 그 주장은 격식 있는 문체로 쓰였다.
  2. 그 주장은 어떤 의심도 남기지 않고 증명되었다.
  3. 그 주장은 현재의 과학적 증거와 일치한다.
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그 주장은 현재의 과학적 증거와 일치한다.

Elephants know every member in their herd,

0:32

코끼리는 무리의 모든 구성원을 알고 있으며,

able to recognize as many as 30 companions by sight or smell. 해설

0:34

시각이나 후각으로 무려 30마리의 동료를 구별할 수 있습니다.

문법

as many as 30 ... 많은 수량을 강조하는 표현

이 문장에서 as many as 30은 “최대 30”이라는 뜻이면서 그 숫자가 얼마나 큰지도 강조합니다. 화자는 코끼리가 30마리의 동료를 알아볼 수 있다는 것을 평범한 수치가 아니라 놀랄 만큼 큰 능력으로 제시합니다. as many as는 숫자와 복수 가산 명사 앞에 사용합니다. 실제로 도달했거나 도달할 수 있는 큰 수를 나타낼 수 있으며, 핵심은 수량이 많다는 점을 부각하는 것입니다.

연습

자료 보관소에 책이 놀랄 만큼 많다는 점을 강조하는 문장을 고르세요.

  1. The archive contains as many as 5,000 books.
  2. The archive contains as much as 5,000 books.
  3. The archive contains up to 5,000 books.
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The archive contains as many as 5,000 books.

표현 묶음

by sight or smell: by + 감각으로 수단 나타내기

by sight or smell에서 by는 누군가를 알아보는 데 사용되는 수단, 즉 시각이나 후각을 나타냅니다. sight와 smell은 감각을 가리키는 명사입니다. by + 명사 구조는 어떤 행동이 어떤 방식으로 이루어지는지 나타낼 수 있습니다. 여기서는 “동료들을 어떻게 알아보는가?”에 답하며, 장소나 시간을 나타내지 않습니다.

연습

알아보는 데 사용되는 감각을 by로 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. Some birds recognize their chicks by sight or sound.
  2. Some birds recognize their chicks after sunrise.
  3. Some birds recognize their chicks near the nest.
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Some birds recognize their chicks by sight or sound.

This is a great help when migrating or encountering other potentially hostile elephants.

0:39

이는 이동할 때나 잠재적으로 적대적인 다른 코끼리들을 만날 때 큰 도움이 됩니다.

They also remember and distinguish particular cues that signal danger 어휘 쓰임

0:45

그들은 또한 위험을 알리는 특정 신호를 기억하고 구별하며,

어휘 쓰임

particular cues that signal danger: 위험을 알리는 특정 신호

particular cues는 주의를 끌거나 반응을 일으킬 수 있는 특정 신호를 뜻합니다. 관계절 that signal danger는 그 신호가 하는 일, 즉 위험이 있을 수 있음을 알리는 일을 설명합니다. signal은 여기서 동사이고 danger가 목적어입니다. 관찰할 수 있는 신호를 통해 사람이나 동물이 잠재적인 위험을 감지하는 상황에서 쓸 수 있는 표현입니다.

연습

문장 “A sudden alarm call can be a cue that signals danger,”에서 cue는 무슨 뜻인가요?

  1. 위험의 신호가 아니라 위험한 사건 자체입니다.
  2. 위험을 알아차리게 할 수 있는 관찰 가능한 신호입니다.
  3. 수수께끼를 푸는 데 사용하는 증거입니다.
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위험을 알아차리게 할 수 있는 관찰 가능한 신호입니다.

and can recall important locations long after their last visit. 표현 묶음

0:49

마지막 방문 후 아주 오랜 시간이 지난 뒤에도 중요한 장소를 기억해 낼 수 있습니다.

표현 묶음

long after their last visit: 긴 시간 간격

long after their last visit는 “마지막 방문에서 오랜 시간이 지난 뒤에”라는 뜻입니다. long은 after가 나타내는 시간 간격이 아주 크다는 점을 강조합니다. 여기서는 많은 시간이 지났는데도 그 장소들을 기억해 내는 능력이 계속됨을 보여 줍니다. 재사용할 수 있는 형태는 long after + 명사구 또는 절입니다: long after graduation; long after the lesson ended.

연습

“오랜 시간이 지난 뒤”라는 뜻의 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The song stayed popular ____ the movie left theaters.

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long after

But it's the memories unrelated to survival 문법

0:53

하지만 생존과 무관한 기억들이야말로

that are the most fascinating.

0:56

가장 매혹적인 부분입니다.

문법

it's ... that ...: 생존과 관련 없는 기억에 초점 맞추기

이 문장은 It is ... that ... 형태의 분열문, 즉 강조 구문입니다. is와 that 사이의 명사구인 the memories unrelated to survival이 초점에 놓입니다. that 뒤의 말은 강조된 명사구에 관해 무엇이 사실인지 설명합니다. 여기서 it은 구체적인 대상을 가리키지 않습니다. 강조 틀을 빼면 기본 문장은 “The memories unrelated to survival are the most fascinating.”입니다. 강조 구문은 다른 종류가 아니라 바로 이 종류의 기억이 가장 흥미롭다는 대조적인 초점을 더합니다.

연습

It was ... that ... 강조 구문을 사용해 the final clue를 강조하세요: ____ the final clue ____ solved the mystery.

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It was · that

Elephants remember not only their herd companions, 문법

0:58

코끼리는 무리의 동료들뿐만 아니라,

but other creatures who have made a strong impression on them. 표현 묶음

1:01

자신들에게 강한 인상을 남긴 다른 생명체들도 기억합니다.

문법

not only their herd companions, but ...: 두 번째 정보 덧붙이기

짝을 이루는 구조 not only X, but Y는 X와 Y가 모두 포함된다는 뜻입니다. 두 번째 부분에는 범위가 더 넓거나, 더 강하거나, 덜 예상되는 정보가 추가되는 경우가 많습니다. 여기서 not only는 remember의 첫 번째 목적어인 their herd companions를 이끌고, but은 두 번째 목적어인 other creatures를 이끕니다. 서로 나란한 명사구를 사용해 무리의 동료에서 다른 종으로 범위가 넓어지는 것을 쉽게 이해할 수 있습니다.

연습

짝 구조 not only ... but also ...를 사용해 문장을 완성하세요: The museum displays ____ ancient coins ____ modern paintings.

정답 보기

not only · but also

표현 묶음

made a strong impression on: 기억에 남는 영향을 주다

made a strong impression on은 누군가나 무언가가 다른 사람 또는 동물에게 선명하고 기억에 남는 영향을 주었다는 뜻입니다. 단순히 기억하는 행위가 아니라 만들어진 영향에 초점을 둡니다. 인상을 주는 사람, 동물, 사물 또는 경험이 주어가 되고, 인상을 받는 쪽은 on 뒤에 옵니다. 여기서는 other creatures가 인상을 주었고, them은 코끼리를 가리킵니다. made는 make의 과거형입니다.

연습

강조된 표현을 과거형으로 사용해 문장을 완성하세요: Her calm speech ____ everyone in the room.

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made a strong impression on

In one case,

1:05

한 사례에서는,

two circus elephants that had briefly performed together rejoiced when crossing paths 23 years later. 관용구

1:06

서커스에서 잠시 함께 공연했던 두 코끼리가 23년 후 우연히 만났을 때 기쁨을 감추지 못했습니다.

관용구

crossing paths: 우연히 만나다

cross paths는 보통 미리 계획하지 않고 ‘우연히 만나거나 마주치다’라는 뜻의 관용 표현입니다. 이 문장에서 crossing paths는 두 코끼리가 23년 뒤 다시 만났다는 뜻이며, 실제로 길을 건넜다는 뜻이 아닙니다. 두 사람이나 동물이 주어이면 they cross paths처럼 쓸 수 있습니다. 한 사람이 주어이면 보통 cross paths with someone의 형태를 씁니다: I crossed paths with Maya.

연습

cross paths의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: At the museum, I ____ an old classmate I had not seen in years.

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crossed paths with

This recognition isn't limited to others of their species. 표현 묶음

1:14

이런 인식 능력은 같은 종에게만 국한되지 않습니다.

표현 묶음

isn't limited to: 범위를 넓히기

isn't limited to는 ‘~에만 한정되지 않는다’라는 뜻입니다. 이 문장에서는 이러한 인식 능력이 동물과 같은 종의 다른 개체들에게만 적용된다는 좁은 생각을 부정하고, 그 능력이 해당 집단을 넘어선다는 것을 보여 줍니다. 형태는 be limited to + 명사, 대명사 또는 -ing 형태입니다. be를 부정형으로 만들면 ‘이 범위에 제한된다’가 ‘이 범위 밖의 것도 포함한다’라는 뜻으로 바뀝니다.

연습

isn't limited to를 사용해 문장을 완성하세요: The school art club ____ experienced painters; beginners are welcome too.

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isn't limited to

Elephants have also recognized humans they've bonded with after decades apart. 표현 묶음

1:18

코끼리는 수십 년 동안 떨어져 있었던 유대감을 형성한 인간도 알아봅니다.

표현 묶음

bonded with: 친밀한 정서적 유대감을 형성하다

bond with someone은 사람이나 동물과 친밀한 정서적 유대감을 형성한다는 뜻입니다. 보통 함께 보낸 시간, 돌봄 또는 공통된 경험을 통해 서서히 형성됩니다. 단순히 만나거나 알고 있다는 것보다 더 깊은 관계를 나타냅니다. humans they've bonded with에서는 코끼리가 그러한 유대감을 형성했던 사람들이 누구인지 설명합니다. they've는 they have의 축약형입니다.

연습

bond의 과거분사와 알맞은 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: After several weeks, the shy cat had ____ its foster family.

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bonded with

All of this shows that elephant memory goes beyond responses to stimuli. 표현 묶음

1:23

이 모든 것은 코끼리의 기억력이 자극에 대한 반응 그 이상임을 보여줍니다.

표현 묶음

goes beyond responses to stimuli: 자극에 대한 단순한 반응에 그치지 않다

go beyond something은 어떤 것을 넘어서거나 그것에만 한정되지 않는다는 뜻입니다. 여기서 goes beyond responses to stimuli는 코끼리의 기억을 반응을 일으키는 것에 대한 반응만으로 설명할 수 없으며, 더 복잡한 기억 능력도 포함한다는 뜻입니다. 형태는 go beyond + 명사 또는 -ing 형태입니다. Responses to stimuli는 신호, 사건 또는 변화 같은 자극에 대한 반응을 뜻하며, stimuli는 stimulus의 복수형입니다.

연습

go beyond를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Good leadership ____ giving orders; it also involves listening.

정답 보기

goes beyond

Looking inside their heads, 전개 흐름

1:28

그들의 머릿속을 들여다보면,

we can see why.

1:29

우리는 그 이유를 알 수 있습니다.

전개 흐름

Looking inside their heads: 내부 원인 설명으로 전환하기

Looking inside their heads는 새로운 관점을 제시합니다. 설명의 초점이 동물들이 보이는 행동에서 뇌 안에서 일어나는 일로 옮겨갑니다. 여기서 inside their heads는 머리를 실제로 연다는 뜻이 아니라 뇌의 구조나 활동을 살펴본다는 뜻입니다. 문장 앞의 -ing 절은 주절의 근거를 제시합니다. 뇌 내부를 살펴봄으로써 그 이유를 이해할 수 있다는 관계입니다. 이는 관찰된 결과에서 그 밑에 있는 원인으로 독자를 이끄는 일반적인 설명 방식입니다.

연습

“Looking inside their heads, we can see why,”에서 문장 앞의 표현은 어떤 역할을 합니까?

  1. 외부 행동에서 뇌의 내부 작용으로의 전환.
  2. 동물의 머리를 실제로 열라는 지시.
  3. 원인 설명에서 관련 없는 사실 나열로의 전환.
정답 보기

외부 행동에서 뇌의 내부 작용으로의 전환.

The elephant boasts the largest brain of any land mammal, 어휘 쓰임

1:31

코끼리는 육상 포유류 중 가장 큰 뇌를 자랑하며,

어휘 쓰임

boasts: 주목할 만한 특징을 지니다

여기서 boasts는 ‘주목할 만한 특징을 지니다’라는 뜻입니다. 코끼리가 말하거나 자랑하는 것이 아니라, 이 동사는 큰 뇌를 특히 인상적인 특징으로 제시합니다. 소유를 나타내는 이 구조에서는 boast 뒤에 주목할 만한 특징이 바로 옵니다: X boasts Y. 중립적인 has보다 긍정적인 평가와 강조가 더해집니다.

연습

‘주목할 만한 특징을 지니다’라는 뜻의 이번 학습 동사를 사용해 문장을 완성하세요: The city library ____ a beautiful reading garden.

정답 보기

boasts

as well as an impressive encephalization quotient. 어휘 쓰임

1:34

인상적인 대뇌화 지수를 가지고 있습니다.

어휘 쓰임

encephalization quotient: 상대적인 뇌 크기를 나타내는 지표

encephalization quotient는 뇌화지수라고 하며 흔히 EQ로 줄여 씁니다. 동물의 실제 뇌 크기를 그 동물의 몸 크기에서 예상되는 뇌 크기와 비교하는 값입니다. 이 문장에서 impressive는 이런 방식으로 비교했을 때 그 값이 눈에 띄게 높다는 뜻입니다. EQ가 높으면 몸에 비해 뇌가 상대적으로 크다는 뜻이지만, 그 자체만으로 지능이 더 높다고 증명되지는 않습니다. 이 지표를 사용하면 뇌의 절대적인 크기만을 기준으로 삼지 않고 종을 비교할 수 있습니다.

연습

encephalization quotient는 무엇을 측정하나요?

  1. 뇌를 고려하지 않은 동물의 몸무게
  2. 동물의 몸 크기에서 예상되는 값에 대한 뇌의 크기
  3. 동물의 지능을 직접 측정한 값
정답 보기

동물의 몸 크기에서 예상되는 값에 대한 뇌의 크기

This is the size of the brain relative to 표현 묶음

1:37

이것은 동물의 신체 크기에 대해

what we'd expect for an animal's body size,

1:39

기대되는 뇌의 크기에 대한 비율인데,

표현 묶음

relative to what we'd expect: 예상값을 비교 기준으로 삼기

relative to는 비교에 사용하는 기준을 제시합니다. what we'd expect는 보통 예상하는 크기나 값을 뜻하며, 여기서는 동물의 몸 크기를 바탕으로 예상합니다. 따라서 실제 뇌 크기를 따로 설명하는 것이 아니라 예상된 뇌 크기와 비교하고 있습니다. we'd expect에서 we'd는 we would를 뜻합니다. what we'd expect는 what으로 시작하지만 to 뒤에 오는 명사절이며, 직접 의문문이 아닙니다.

연습

‘보통 예상하는 수준과 비교해서’라는 뜻의 정확한 학습 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The battery lasted ten hours, which is impressive ____ for such a small device.

정답 보기

relative to what we'd expect

and the elephant's EQ is nearly as high as a chimpanzee's. 문법

1:42

코끼리의 대뇌화 지수는 침팬지와 거의 비슷할 정도로 높습니다.

문법

nearly as high as: 매우 가깝지만 같지는 않음

nearly as high as는 as + 형용사 + as 동등 비교 틀 앞에 nearly를 붙인 표현입니다. 한 수준이 다른 수준에 매우 가깝지만, 보통 완전히 같지는 않다는 뜻입니다. 이 문장에서는 코끼리의 뇌화지수가 침팬지의 뇌화지수보다 아주 조금 낮거나 거의 같다고 제시합니다.

연습

학습한 목표 표현으로 비교문을 완성하세요: Tower A is 98 meters tall, and Tower B is 100 meters tall. Tower A is ____ Tower B.

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nearly as high as

And despite the distant relation, 문법

1:46

먼 친척 관계임에도 불구하고,

문법

And despite the distant relation: despite + 명사구

despite는 전치사이므로 뒤에 명사구 the distant relation이 옵니다. 전체 구는 ‘관계가 멀지만’이라는 뜻으로 양보를 나타냅니다. 즉, 뒤에 이어지는 결과가 이 사실로부터 예상할 만한 내용과 반대임을 보여 줍니다. 문장 앞의 And는 이 양보 관계를 앞선 내용과 연결합니다. 여기서 relation은 개인적인 관계가 아니라 진화적 친연관계를 뜻합니다.

연습

despite를 사용해 양보 관계를 올바르게 나타낸 문장은 어느 것인가요?

  1. Despite the heavy rain, the game continued.
  2. Although the heavy rain, the game continued.
  3. Despite it rained heavily, the game continued.
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Despite the heavy rain, the game continued.

convergent evolution has made it 해설

1:48

수렴 진화는 코끼리의 뇌를

remarkably similar to the human brain,

1:50

인간의 뇌와 놀랍도록 비슷하게 만들었습니다.

문화 배경

convergent evolution: 가까운 친연관계 없이 나타나는 비슷한 특징

수렴 진화는 가까운 친연관계가 없는 종들이 비슷한 환경 압력에 놓이거나 비슷한 기능을 수행해야 해서 서로 비슷한 특징을 독립적으로 발달시키는 현상입니다. 이 문장에서 이 용어는 코끼리의 뇌가 인간의 뇌와 비슷할 수 있는 이유를 설명합니다. 그렇다고 코끼리와 인간이 가까운 친척이거나 두 종의 뇌가 완전히 같다는 뜻은 아닙니다.

연습

convergent evolution을 가장 잘 설명하는 문장은 무엇인가요?

  1. 한 종이 다른 종으로 직접 변한다.
  2. 가까운 친연관계의 종들이 최근의 공통 조상에게서 완전히 같은 특징을 물려받는다.
  3. 친연관계가 먼 종들이 비슷한 압력 아래에서 비슷한 특징을 독립적으로 발달시킨다.
정답 보기

친연관계가 먼 종들이 비슷한 압력 아래에서 비슷한 특징을 독립적으로 발달시킨다.

문법

has made it remarkably similar to: make + 목적어 + 형용사

Has made it remarkably similar to는 make + 목적어 + 형용사 보어 구조를 사용합니다. it은 목적어이고, similar는 그 결과로 생긴 상태를 설명하며, to the human brain은 비교 대상을 나타냅니다. Has made는 현재완료형으로, 이전의 과정이 지금 관찰할 수 있는 결과를 만들었음을 나타냅니다. Remarkably는 similar를 수식하며, 단순히 비슷한 것이 아니라 그 유사성의 정도가 눈에 띄거나 주목할 만하다는 뜻입니다.

연습

학습한 목표 표현을 그대로 사용해 문장을 완성하세요: The interface used to look different, but the redesign ____ the desktop version.

정답 보기

has made it remarkably similar to

with as many neurons and synapses,

1:52

뉴런과 시냅스의 수가 비슷하게 많고,

and a highly developed hippocampus and cerebral cortex.

1:55

해마와 대뇌 피질이 고도로 발달되어 있죠.

It is the hippocampus strongly associated with emotion 표현 묶음

1:59

감정과 강하게 연관된 해마는

표현 묶음

strongly associated with: 강한 관련성을 뜻하지만 인과관계의 증거는 아님

strongly associated with는 “~와 밀접하게 관련된”이라는 뜻입니다. be strongly associated with + 명사 구조에서 associated는 과거분사형 형용사로 쓰이고, strongly는 관련 정도를 강화합니다. 여기서는 strongly associated with emotion이 hippocampus를 수식합니다. 과학 글에서 이 표현은 강한 관계나 상관관계를 나타냅니다. 이 표현만으로 한 가지가 다른 것의 원인이라고 말할 수는 없습니다.

연습

한 연구에서 X와 Y가 자주 함께 나타난다는 사실은 확인했지만 인과관계는 밝혀내지 못했습니다. 연구 결과를 가장 정확하게 보고한 문장은 무엇인가요?

  1. X is strongly associated with Y.
  2. X causes Y.
  3. X is identical to Y.
정답 보기

X is strongly associated with Y.

that aids recollection 어휘 쓰임

2:02

중요한 경험을 장기 기억으로 암호화하여

어휘 쓰임

aids recollection: “기억을 떠올리도록 돕다”의 격식 있는 표현

aids recollection은 “누군가가 기억을 떠올리거나 과거의 정보를 다시 생각해 내도록 돕는다”라는 뜻입니다. 여기서 aid는 타동사이며 바로 뒤에 명사 recollection이 옵니다. aids 형태는 단수 명사 hippocampus와 수가 일치합니다. recollection은 모든 기억을 저장하는 것이 아니라 무언가를 떠올리는 행위나 그 결과에 초점을 둡니다.

연습

이번 수업에서 배운 두 단어짜리 표현을 그대로 사용해 다음 격식 있는 문장을 완성하세요: A clear timeline ____ by putting events in order.

정답 보기

aids recollection

by encoding important experiences into long-term memories. 어휘 쓰임

2:04

기억을 되살리는 데 도움을 줍니다.

어휘 쓰임

by encoding important experiences into long-term memories: 방법과 기억 형성

여기서 by + -ing는 방법을 나타냅니다. by encoding은 중요한 경험이 어떻게 장기 기억이 되는지를 설명합니다. encode A into B 구조에서 A는 처리되는 경험이나 정보이고, B는 그 결과로 생기는 기억의 형태입니다. 기억 과학에서 encoding은 뇌가 들어온 경험이나 정보를 나중에 저장하고 꺼낼 수 있는 형태로 바꾸는 과정입니다. 여기서는 컴퓨터 코딩이나 암호화를 뜻하지 않습니다.

연습

encode의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: The brain stores important experiences by ____ them into long-term memory.

정답 보기

encoding

The ability to distinguish this importance makes elephant memory a complex and adaptable faculty

2:08

이 중요성을 구별하는 능력은 코끼리의 기억력을 단순 암기를 넘어선,

beyond rote memorization. 표현 묶음

2:14

복잡하고 적응력 있는 능력으로 만듭니다.

표현 묶음

beyond rote memorization: 단순한 반복 그 이상

Beyond X는 X의 범위를 넘거나, X만으로 끝나지 않는다는 뜻입니다. Rote memorization은 이해나 유연한 활용보다는 반복을 통해 무언가를 외우는 학습을 말합니다. 여기서 beyond rote memorization은 코끼리의 기억이 단순한 반복에만 머물지 않고, 무엇이 중요한지 알아보고 상황에 적응할 수 있다는 뜻입니다. Beyond는 기계적 암기가 전혀 없다는 뜻이 아니라 그 이상의 능력도 포함한다는 뜻입니다.

연습

beyond rote memorization을 사용하여 학습이 반복뿐 아니라 이해와 적용도 포함한다는 뜻을 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. She studies without rote memorization and never repeats anything.
  2. She learns through rote memorization by repeating every line.
  3. Her learning goes beyond rote memorization because she can explain and apply the ideas.
정답 보기

Her learning goes beyond rote memorization because she can explain and apply the ideas.

It's what allows elephants who survived a drought in their youth to recognize its warning signs in adulthood, 표현 묶음

2:16

이것이 바로 어린 시절 가뭄에서 살아남은 코끼리가 성체가 되어 그 경고 신호를 알아볼 수 있는 이유이며,

표현 묶음

its warning signs: 위험을 알리는 초기 단서

여기서 its는 앞에 나온 a drought를 가리킵니다. its warning signs는 비정상적인 건조함이나 오랫동안 비가 오지 않는 현상처럼 가뭄이 다가오고 있음을 보여 주는 관찰 가능한 단서를 뜻합니다. warning signs는 위험이나 문제가 생길 수 있음을 미리 보여 주는 징후입니다. 여기서 sign은 단서나 징후이며, 반드시 글자가 적힌 실제 경고 표지판을 뜻하지는 않습니다.

연습

이 문장에서 its warning signs는 무슨 뜻인가요?

  1. 언제나 도로에 나타나는 글로 된 지시
  2. 위험이 이미 끝났다는 증거
  3. 문제나 위험이 생기고 있을 수 있음을 보여 주는 초기 단서
정답 보기

문제나 위험이 생기고 있을 수 있음을 보여 주는 초기 단서

which is why clans with older matriarchs have higher survival rates. 해설

2:22

나이 든 여족장이 있는 무리의 생존율이 더 높은 이유입니다.

전개 흐름

which is why: 원인과 결과 연결하기

Which는 바로 앞의 명사만이 아니라 앞 절에서 말한 내용 전체를 가리킵니다. 이어지는 is why는 그 내용을 뒤에 나오는 결과의 이유로 제시합니다. 이 구조는 정보를 ‘원인, which is why + 결과’ 순서로 정리합니다. 여기서는 코끼리가 가뭄의 징후를 알아보는 능력이 원인이고, 더 높은 생존율이 결과입니다.

연습

앞의 원인을 다시 가리키며 결과를 이끄는 세 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: The roads were icy, ____ the school opened late.

정답 보기

which is why

어휘 쓰임

older matriarchs: 나이 든 암컷 집단 지도자

older matriarchs에서 matriarchs는 가족이나 사회적 집단을 이끄는 여성 또는 암컷을 뜻합니다. older는 이 지도자들의 나이가 더 많다는 뜻이며, 단순히 ‘나이 든 어미들’을 의미하지는 않습니다. 이 문장에서 나이는 더 많은 지식과 경험이 쌓였음을 암시하며, 이것이 무리의 높은 생존율과 연결됩니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 핵심은 matriarch가 단순한 어미가 아니라 지도자라는 역할을 나타낸다는 것입니다.

연습

이 문장에서 older matriarchs는 무슨 뜻인가요?

  1. 무리에서 가장 어린 수컷
  2. 자기 무리를 이끄는 나이 든 암컷
  3. 새끼를 낳은 적이 있는 모든 암컷
정답 보기

자기 무리를 이끄는 나이 든 암컷

Unfortunately,

2:26

불행히도,

it's also what makes elephants one of the few non-human animals to suffer from post-traumatic stress disorder. 어휘 쓰임

2:27

이것은 코끼리가 인간 외에 외상 후 스트레스 장애(PTSD)를 겪는 몇 안 되는 동물 중 하나인 이유이기도 합니다.

어휘 쓰임

post-traumatic stress disorder: 공식 용어 PTSD

post-traumatic stress disorder는 정신 건강 상태의 공식 명칭이며 흔히 PTSD로 줄여 씁니다. 심각한 외상 사건을 직접 겪거나 목격한 뒤 생길 수 있으며, 짧은 스트레스 반응을 넘어 증상이 계속됩니다. 이 문장에서 이 용어는 코끼리도 외상과 관련된 장기적인 심리적 피해를 겪을 수 있음을 나타냅니다. 일상적으로 잠깐 느끼는 걱정이나 두려움을 뜻하지는 않습니다.

연습

post-traumatic stress disorder를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 외상과 관련 없는 유난히 강한 기억력
  2. 시험 전에 잠깐 느끼는 모든 걱정
  3. 심각한 외상 후 증상이 오래 지속되는 공식적인 정신 건강 상태
정답 보기

심각한 외상 후 증상이 오래 지속되는 공식적인 정신 건강 상태

The cerebral cortex, on the other hand,

2:34

반면, 대뇌 피질은

enables problem solving,

2:36

문제 해결을 가능하게 하는데,

which elephants display in many creative ways.

2:38

코끼리는 이를 매우 창의적인 방식으로 보여줍니다.

They also tackle problems cooperatively, 표현 묶음

2:41

그들은 또한 협력하여 문제를 해결하며,

표현 묶음

tackle problems: 어려운 문제에 적극적으로 대처하기

이 문장에서 tackle problems는 문제에 맞서 적극적으로 처리하기 시작한다는 뜻입니다. tackle은 특히 문제가 어려울 때 들이는 노력과 행동을 강조하며, 문제가 이미 해결되었다는 뜻은 아닙니다. Cooperatively는 문제를 어떤 방식으로 다루는지 보여 줍니다. 여기서는 함께 협력한다는 뜻입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 tackle + a problem, issue, or challenge입니다.

연습

한 팀이 어려운 문제를 적극적으로 처리하기 시작했지만 결과는 아직 알 수 없습니다. 어떤 문장이 가장 알맞습니까?

  1. The team is ignoring the problem.
  2. The team is tackling the problem.
  3. The team has solved the problem.
정답 보기

The team is tackling the problem.

sometimes even outwitting the researchers and manipulating their partners. 어휘 쓰임

2:44

때로는 연구원들의 허를 찌르고 파트너를 조종하기도 합니다.

어휘 쓰임

outwitting the researchers and manipulating their ...: 영리한 전략과 통제

Outwitting the researchers는 연구자들보다 더 영리한 계획을 사용해 그들을 이기거나 우위를 차지한다는 뜻입니다. outwit은 단순히 똑똑하다는 뜻이 아니라 지능이나 전략으로 이기는 것을 나타냅니다. manipulating 뒤의 완전한 목적어는 their partners입니다. 여기서 manipulating their partners는 흔히 자기 목적을 이루기 위해 동료의 행동에 의도적으로 영향을 주거나 그 행동을 통제한다는 뜻입니다. 물건을 물리적으로 조작한다는 뜻은 아닙니다. and로 연결된 두 -ing 구는 전략적인 행동을 가리키며, 주어가 때때로 무엇을 하는지 보여 줍니다.

연습

다음 영어 문장과 가장 잘 맞는 설명은 무엇입니까: She outwitted an opponent and manipulated a partner?

  1. 그녀는 더 영리한 전략으로 상대를 이기고 동료의 행동을 의도적으로 통제했습니다.
  2. 그녀는 상대를 따라 하고 동료에게 정중하게 조언을 구했습니다.
  3. 그녀는 상대를 피하고 동료가 자유롭게 결정하도록 했습니다.
정답 보기

그녀는 더 영리한 전략으로 상대를 이기고 동료의 행동을 의도적으로 통제했습니다.

And they've grasped basic arithmetic, 표현 묶음

2:49

그리고 그들은 기본적인 산수를 이해하여,

표현 묶음

grasped basic arithmetic: 기초 산술을 분명히 이해했다

grasped basic arithmetic는 “기초 산술을 이해했다”라는 뜻입니다. 여기서 grasp는 비유적인 의미로, 손으로 무언가를 잡는 것이 아니라 개념, 규칙 또는 기술을 분명히 이해하는 것을 나타냅니다. 현재완료형 they've grasped는 그 이해가 이미 이루어졌으며 지금도 중요한 결과임을 보여 줍니다.

연습

grasp가 “이해하다”라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

  1. Maya grasped the rope before climbing.
  2. Maya grasped the railing as the bus moved.
  3. After the teacher's example, Maya grasped the basic rule.
정답 보기

After the teacher's example, Maya grasped the basic rule.

keeping track of the relative amounts of fruit in two baskets after multiple changes. 표현 묶음

2:51

여러 번의 변화 후에도 두 바구니에 담긴 과일의 상대적인 양을 파악합니다.

표현 묶음

keeping track of: 변하는 정보를 계속 파악하기

keeping track of는 시간이 지나도 어떤 것의 상태를 계속 파악하거나 기록하거나 살피는 것을 뜻합니다. 특히 정보가 달라질 수 있을 때 쓰므로 한 번 확인하는 것 이상의 의미가 있습니다. 이 문장에서는 여러 차례 변화가 생기는 동안 과일의 상대적인 양을 계속 추적합니다. 어느 바구니에 과일이 더 많거나 적은지에 대한 판단을 최신 상태로 유지하는 데 초점이 있습니다.

연습

“계속 살피다”라는 뜻의 수업 속 세 단어 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: I use this chart to ____ my reading progress.

정답 보기

keep track of

The rare combination of memory and problem solving can explain some of elephants' most clever behaviors. 전개 흐름

2:56

기억력과 문제 해결 능력의 드문 조합은 코끼리의 가장 영리한 행동 중 일부를 설명해 줍니다.

전개 흐름

The rare combination of memory and problem solving can explain ...: 여러 요인을 하나의 설명으로 결합하기

The rare combination of memory and problem solving 전체가 문장의 주어입니다. 두 능력을 하나의 결합된 요인으로 묶고, 이어지는 can explain이 그 요인을 행동에 대한 가능한 설명으로 연결합니다. 이 구조는 정보를 정리하는 데 도움이 됩니다. 여러 요인을 따로 소개한 뒤 the combination of A and B로 묶고, can explain을 사용해 결과와 연결합니다. 조동사 can은 주장을 조심스럽게 만들며, 이 조합만이 입증된 유일한 원인이라는 뜻은 아닙니다.

연습

두 요인을 하나의 가능한 설명으로 올바르게 결합한 문장은 무엇인가요?

  1. Speed and accuracy can combination explain the team's success.
  2. The team's success can explain its rare combination of speed and accuracy.
  3. The rare combination of speed and accuracy can explain the team's success.
정답 보기

The rare combination of speed and accuracy can explain the team's success.

But it doesn't explain some of the things we're just beginning to learn about their mental lives. 표현 묶음

3:03

하지만 이것만으로는 우리가 이제 막 알기 시작한 그들의 정신적 삶의 일부를 설명할 수 없습니다.

표현 묶음

just beginning to learn: 지식이 아직 초기 단계임을 나타내기

just beginning to learn에서 just는 “이제 막” 또는 “아주 최근에야”라는 뜻입니다. 이 표현은 배움이 시작되었지만 지식은 아직 초기 단계이며 완전하지 않다는 것을 나타냅니다. 이 문장에서는 확신의 정도를 낮추고 앞으로 더 많은 발견이 나올 수 있음을 알립니다. 아무것도 모른다는 뜻이 아니라 이해가 아직 발전하고 있다는 뜻입니다.

연습

팀의 지식이 아직 초기 단계임을 나타내도록 이 수업의 정확한 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Our team is ____ how customers use the new feature.

정답 보기

just beginning to learn

Elephants communicate using everything from body signals and vocalizations 문법

3:07

코끼리는 신체 신호와 발성부터

to infrasound rumbles that can be heard kilometers away. 어휘 쓰임

3:12

수 킬로미터 밖에서도 들을 수 있는 초저주파 소리에 이르기까지 모든 것을 사용하여 소통합니다.

문법

everything from ... to ...: 넓은 범위 나타내기

everything from A to B는 A와 B를 넓은 범위의 양 끝으로 제시합니다. A와 B뿐 아니라 그 범위에 걸친 여러 가지가 모두 포함된다는 뜻이며, everything은 언급된 두 예만 가리키지 않습니다. 이 문장에서는 body signals and vocalizations가 첫 번째 끝점이고, infrasound rumbles가 두 번째 끝점입니다. 이 구조는 코끼리의 의사소통 방식이 매우 다양하다는 점을 강조합니다. 두 끝점은 보통 둘 다 명사구로 쓰는 것처럼 문법적 형태를 맞춥니다.

연습

넓은 범위를 나타내는 구조가 되도록 두 전치사를 넣으세요: The museum displays everything ____ ancient coins ____ modern digital art.

정답 보기

from · to

어휘 쓰임

infrasound rumbles: 주파수가 매우 낮은 울림성 호출음

infrasound는 보통 사람이 들을 수 있는 주파수의 하한보다 낮은 소리로, 일반적으로 약 20 Hz 미만을 말합니다. rumble은 깊고 낮게 이어지는 웅웅거리는 소리이므로, infrasound rumbles는 주파수가 매우 낮은 울림성 호출음입니다. 이 문장에서 이 표현은 먼 거리까지 전달되어 다른 코끼리가 감지할 수 있는 신호를 가리킵니다. 보통의 큰 웅웅거림이나 ultrasound를 뜻하지 않습니다.

연습

이 문장에서 infrasound rumbles는 무슨 뜻인가요?

  1. 보통 사람의 가청 범위보다 낮은, 깊고 매우 낮은 주파수의 소리.
  2. 보통 사람의 가청 범위보다 높은, 매우 높은 주파수의 소리.
  3. 보통 높이로 말하는 일반적인 말소리.
정답 보기

보통 사람의 가청 범위보다 낮은, 깊고 매우 낮은 주파수의 소리.

And their understanding of syntax suggests that they have their own language and grammar. 어휘 쓰임

3:15

그리고 구문에 대한 그들의 이해는 그들만의 언어와 문법이 있음을 시사합니다.

어휘 쓰임

understanding of syntax: 언어 구조를 이해하기

syntax는 단어, 또는 이 문맥에서는 더 넓게 의사소통 신호를 의미 있는 구조로 배열하고 결합하는 방식을 뜻합니다. An understanding of syntax는 서로 떨어진 신호를 아는 데 그치지 않고 그러한 구성 규칙을 알아본다는 뜻입니다. 이 문장에서 이 표현은 코끼리의 의사소통이 구조를 갖춘 체계일 수 있다는 생각을 뒷받침합니다. 코끼리가 문법 용어를 공부했다는 뜻은 아닙니다.

연습

예문에서 syntax는 주로 무엇을 뜻하나요?

  1. 소리의 크기와 높낮이
  2. 단어나 신호를 의미 있는 구조로 배열하는 규칙
  3. 서로 떨어진 단어와 그 정의의 목록
정답 보기

단어나 신호를 의미 있는 구조로 배열하는 규칙

This sense of language may even go beyond simple communication.

3:21

이러한 언어적 감각은 단순한 의사소통을 넘어설지도 모릅니다.

Elephants create art by carefully choosing and combining different colors and elements. 문법

3:25

코끼리는 다양한 색상과 요소를 신중하게 선택하고 결합하여 예술을 창조합니다.

문법

by carefully choosing and combining: by + -ing로 방법 나타내기

by + -ing 형태는 어떤 결과를 얻기 위해 사용한 방법을 나타냅니다. 여기서 by carefully choosing and combining은 “코끼리는 어떻게 예술 작품을 만드는가?”라는 질문에 답합니다. choosing과 combining은 and로 연결되고 같은 by 뒤에 오므로 두 동사 모두 나란한 -ing 형태를 유지합니다. Carefully는 두 행동을 모두 수식합니다.

연습

괄호 안의 동사를 by 뒤에 알맞은 형태로 바꾸세요: Nina learned the song by ____ to it and ____ each line. (listen, repeat)

정답 보기

listening · repeating

They can also recognize 12 distinct tones of music and recreate melodies.

3:31

그들은 또한 12가지의 서로 다른 음악 톤을 구별하고 멜로디를 재현할 수 있습니다.

And yes, 말투와 의도

3:36

그리고 네,

there is an elephant band.

3:37

코끼리 밴드도 존재합니다.

말투와 의도

And yes, there is an elephant band.:놀라운 사실을 확인하는 표현

And yes는 단순히 다른 사실을 덧붙이는 말이 아닙니다. 듣는 사람이 그 사실을 놀랍게 여길 수 있음을 미리 예상하고, “그게 사실이에요. 잘못 들은 게 아니에요.”라는 뜻으로 확인합니다. there is는 코끼리 밴드 하나가 존재한다는 것을 나타냅니다. 문장 전체는 사실을 중립적으로 나열하기보다 청중에게 장난스럽고 직접적으로 말하는 느낌을 줍니다.

연습

이 문장에서 And yes는 주로 어떤 역할을 하나요?

  1. elephant band를 의문문으로 바꾼다.
  2. 화자가 확신하지 못한다는 것을 보여 준다.
  3. 듣는 사람에게 놀라운 사실을 확인해 준다.
정답 보기

듣는 사람에게 놀라운 사실을 확인해 준다.

But perhaps the most amazing thing about elephants is a capacity even more important than cleverness. 문법

3:39

하지만 아마도 코끼리에 대해 가장 놀라운 점은 영리함보다 훨씬 더 중요한 능력일 것입니다.

문법

even more important than cleverness:중요성 비교를 강조하는 표현

even more important than cleverness는 한 가지 특성을 다른 특성보다 더 높은 위치에 놓는 비교 표현입니다. 여기서는 말하고 있는 능력이 cleverness보다 더 중요하다고 하며, even이 그 차이를 특히 인상적으로 강조합니다. even은 비교급 앞에 와서 의미를 강하게 만들며, 두 가지가 똑같이 중요하다는 뜻이 아닙니다. than 뒤에 명시된 말이 비교 기준이 됩니다.

연습

한 특성이 다른 것보다 더 중요하며 그 비교를 강조하는 표현을 고르세요: Kindness is ___ winning the race.

  1. just as important as
  2. even more important than
  3. less important than
정답 보기

even more important than

Their sense of empathy, altruism, and justice. 어휘 쓰임

3:45

바로 공감, 이타심, 그리고 정의감입니다.

어휘 쓰임

empathy, altruism, and justice: 서로 다른 세 가지 사회적·도덕적 능력

empathy는 다른 사람의 감정을 이해하거나 함께 느끼는 능력입니다. altruism은 개인의 이익을 우선하지 않고 다른 사람을 생각하며 돕는 태도입니다. justice는 사람들이 공정한 대우를 받아야 한다는 생각입니다. 이 세 명사는 sense of 뒤에서 병렬 목록을 이룹니다. 다른 사람의 감정을 느끼는 것, 다른 사람을 위해 행동하는 것, 무엇이 공정한지 판단하는 것이라는 서로 관련되지만 구별되는 세 가지 사회적·도덕적 능력을 나타냅니다.

연습

empathy, altruism, justice를 올바르게 구분한 선택지는 무엇인가요?

  1. Empathy는 규칙을 집행하는 것이고, altruism은 감정을 이해하는 것이며, justice는 보상을 받는 것입니다.
  2. Empathy는 개인적 성공을 추구하는 것이고, altruism은 엄격하게 처벌하는 것이며, justice는 다른 사람을 피하는 것입니다.
  3. Empathy는 다른 사람의 감정을 이해하는 것이고, altruism은 개인적 이익 없이 돕는 것이며, justice는 공정성을 중시하는 것입니다.
정답 보기

Empathy는 다른 사람의 감정을 이해하는 것이고, altruism은 개인적 이익 없이 돕는 것이며, justice는 공정성을 중시하는 것입니다.

Elephants are the only non-human animals to mourn their dead, 표현 묶음

3:50

코끼리는 죽은 자를 애도하는 유일한 비인간 동물로서,

표현 묶음

mourn their dead: 집단에서 죽은 구성원들을 애도하다

mourn은 누군가가 죽은 뒤에 깊은 슬픔을 느끼고 표현한다는 뜻입니다. mourn their dead에서 mourn은 목적어를 직접 받으므로 about이 필요하지 않습니다. their dead는 ‘그들의 죽음’이 아니라 그 집단에서 죽은 구성원들을 뜻합니다. 이 표현에는 단순히 슬퍼하는 것뿐 아니라 기억하거나 애도하는 행동의 의미도 담길 수 있습니다.

연습

‘자기 집단에서 죽은 구성원들을 애도하다’라는 뜻의 강조된 표현을 넣어 영어 문장을 완성하세요: After the battle, the villagers gathered to ____.

정답 보기

mourn their dead

performing burial rituals and returning to visit graves. 문화 배경

3:54

매장 의식을 치르고 무덤을 다시 방문합니다.

문화 배경

burial rituals: 매장과 관련된 의식적 행동

“Burial rituals”는 죽은 이를 매장하는 일과 관련된 관습적 또는 의식적인 행동을 뜻합니다. 여기서 burial은 매장하는 행위나 관행을 가리키고, rituals는 전통에 따라 형성되어 반복되며 의미를 지닌 행동을 뜻합니다. 인간 문화에서 쓰는 이 표현을 코끼리에게 적용함으로써 그 행동에 사회적·감정적 의미가 있음을 보여 줍니다. 이는 의식적 행동과의 유사성을 나타낼 뿐, 코끼리가 인간과 똑같은 종교적 관습을 따른다는 증거는 아닙니다.

연습

이 문장에서 burial rituals는 무슨 뜻인가요?

  1. 오직 운동만을 위해 하는 가벼운 방문
  2. 무거운 물체를 땅속으로 옮길 때 쓰는 도구
  3. 죽은 이를 매장하는 일과 관련된 관습적 또는 의식적인 행동
정답 보기

죽은 이를 매장하는 일과 관련된 관습적 또는 의식적인 행동

They have shown concern for other species as well.

3:58

그들은 다른 종에 대해서도 우려를 나타냈습니다.

One working elephant refused to set a log down into a hole where a dog was sleeping. 구동사

4:01

한 사역 코끼리는 개가 자고 있는 구멍에 통나무를 내려놓기를 거부했습니다.

구동사

set a log down: 구동사 set down의 분리

set a log down에서 set down은 “어떤 물건을 표면이나 특정 장소에 놓다”라는 뜻입니다. 명사 목적어 a log가 동사 set과 불변화사 down 사이에 놓였습니다. 이 뜻으로 쓰인 set down은 분리 가능한 구동사입니다. 명사는 set a log down 또는 set down a log처럼 어느 위치에나 놓을 수 있습니다. 대명사는 반드시 가운데에 놓아 set it down이라고 해야 하며, set down it이라고 하지 않습니다.

연습

분리 가능한 구동사 set down과 대명사를 올바른 어순으로 쓴 문장은 어느 것인가요?

  1. Please set beside the door it down.
  2. Please set it down beside the door.
  3. Please set down it beside the door.
정답 보기

Please set it down beside the door.

While elephants encountering injured humans

4:07

또한 부상당한 인간을 만난 코끼리들이

have sometimes stood guard and gently comforted them with their trunk. 표현 묶음

4:09

때때로 곁을 지키며 코로 부드럽게 위로해 준 적도 있습니다.

표현 묶음

stood guard: 경계하며 보호하기

stood guard는 고정 표현 stand guard의 과거형입니다. 가까이에 머물며 위험을 살피고 사람이나 사물을 보호한다는 뜻입니다. 이 문장에서 코끼리들은 다친 사람들 곁에 단순히 머문 것이 아니라 보호하는 역할을 했습니다. have sometimes stood guard에서 stood는 have 뒤에 오는 과거분사이므로, 이런 행동이 때때로 일어난 적이 있음을 나타냅니다. 사람, 장소 또는 물건을 보호할 때 쓸 수 있습니다.

연습

stand guard의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: During the school play, two parents ____ by the backstage door.

정답 보기

stood guard

On the other hand, 전개 흐름

4:14

반면에,

elephant attacks on human villages have usually occurred right after massive poachings or culling, 문화 배경

4:15

코끼리가 인간 마을을 공격하는 일은 보통 대규모 밀렵이나 살처분 직후에 발생했는데,

suggesting deliberate revenge. 어휘 쓰임

4:21

이는 의도적인 복수를 암시합니다.

전개 흐름

On the other hand: 대조적인 다른 면 제시하기

On the other hand는 말하는 사람이 한 주제의 한쪽 면에서 그와 대조되는 다른 면으로 넘어간다는 신호입니다. 여기서는 코끼리가 다친 사람을 보호할 수 있다는 증거에서 인간의 마을을 공격할 수도 있다는 증거로 전환합니다. 이 표현은 논리의 흐름을 정리합니다. 두 번째 내용이 첫 번째 내용을 없애는 것이 아니라, 균형 잡힌 논의에서는 두 종류의 행동을 모두 살펴봐야 한다는 점을 보여 줍니다.

연습

가장 알맞은 연결 표현을 고르세요: The city bus is inexpensive. ____, the trip can take a long time during rush hour.

  1. In addition
  2. On the contrary
  3. On the other hand
정답 보기

On the other hand

문화 배경

poachings or culling: 불법 행위와 개체 수 조절

Poaching은 야생동물을 불법으로 사냥하거나 포획하거나 죽이는 행위다. 여기서 복수형 poachings는 그런 불법 행위가 대규모로 벌어진 여러 사건을 가리킨다. Culling은 동물 개체군을 줄이기 위해 일부 동물을 의도적으로 죽이는 것으로, 보통 조직적인 계획에 따라 이루어진다. 공식 허가를 받을 수도 있으며 일반적인 사냥과는 같지 않다. 이 표현은 뒤에 나오는 ‘보복’이라는 해석에 필요한 배경을 제공한다. 두 종류의 인간 행동 모두 코끼리에게 심각한 피해를 줄 수 있지만 목적과 법적 지위는 다르다.

연습

동물 개체군의 크기를 줄이기 위한 조직적인 계획을 가장 정확하게 나타내는 말은 무엇인가?

  1. culling
  2. hunting
  3. poaching
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culling

어휘 쓰임

deliberate revenge: 의도적인 보복

deliberate revenge에서 deliberate는 ‘의도적인’ 또는 ‘의식적으로 선택한’이라는 뜻의 형용사다. 따라서 그 행동이 사고나 순전히 자동적인 반응이었다는 해석을 배제한다. Revenge는 이전에 당한 부당한 일에 대응하여 해를 가하는 것이다. 두 단어를 합치면 그 행동을 목적이 있는 보복 행위로 제시한다.

연습

deliberate revenge와 가장 잘 맞는 의미는 무엇인가?

  1. 의식적인 선택이 없는 자동 반응
  2. 보복 동기가 없는 우발적인 피해
  3. 이전의 피해에 대한 의도적인 보복
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이전의 피해에 대한 의도적인 보복

When we consider all this evidence, 전개 흐름

4:23

우리가 이 모든 증거를 고려할 때,

전개 흐름

When we consider all this evidence: 증거에서 결론으로 넘어가기

When we consider all this evidence는 앞에서 제시한 정보를 한데 모으고, 이어서 결론이 나올 것임을 알립니다. 화자는 청자에게 한 가지 세부 사항만 보지 말고 증거 전체를 종합해 판단하라고 합니다. 여기서 when은 특정한 시간을 가리키지 않습니다. 모든 증거를 고려하고 나면이라는 조건이나 관점을 다음 주장에 제시합니다.

연습

여러 결과가 방금 제시되었습니다. 그 결과를 종합한 뒤 결론을 내리는 문장으로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?

  1. When we consider all this evidence, the program appears successful.
  2. When we begin collecting evidence, the program might change.
  3. One unrelated detail is that the classroom walls are green.
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When we consider all this evidence, the program appears successful.

along with the fact that elephants are one of the few species who can recognize themselves in a mirror, 해설

4:25

코끼리가 거울 속의 자신을 인식할 수 있는 몇 안 되는 종 중 하나라는 사실과 더불어,

표현 묶음

along with the fact that: 뒷받침하는 사실 덧붙이기

Along with the fact that는 ‘…라는 추가 사실과 함께’라는 뜻입니다. 완전한 진술 하나를 뒷받침하는 증거로 덧붙입니다. 예문에서 that은 elephants are one of the few species who can recognize themselves in a mirror라는 완전한 절을 이끕니다. 이 표현은 보통 주절이나 앞의 요소에 연결되며, 그 자체만으로는 완전한 문장이 되지 않습니다. Along with 뒤의 정보는 보충 정보로 제시되며, and로 연결된 대등한 항목처럼 다뤄지지 않습니다.

연습

‘…라는 추가 사실과 함께’라는 뜻이 되도록 along with로 시작하는 표현을 넣으세요: The low price, ____ delivery is free, makes this plan attractive.

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along with the fact that

문화 배경

can recognize themselves in a mirror: 거울 자기 인식

Can recognize themselves in a mirror는 코끼리가 거울 속 모습이 다른 코끼리가 아니라 자기 자신의 모습임을 이해한다는 뜻입니다. 이런 능력을 흔히 거울 자기 인식이라고 합니다. 이 논증에서는 거울 자기 인식이 자아 인식의 증거로 사용되며, 코끼리에게 의식이 있다는 뒤의 결론을 뒷받침합니다. 이는 자아 인식에 관한 단서이지, 모든 종류의 의식을 증명하는 것은 아닙니다.

연습

'can recognize themselves in a mirror'는 여기서 무슨 뜻인가요?

  1. 거울 속 모습이 자기 자신의 모습임을 이해합니다.
  2. 거울이 어떻게 만들어지는지 압니다.
  3. 거울 근처에 있는 사람이 하는 모든 동작을 따라 합니다.
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거울 속 모습이 자기 자신의 모습임을 이해합니다.

it's hard to escape the conclusion 전개 흐름

4:31

그들이 의식 있고, 지적이며, 감정적인 존재라는

that they are conscious, intelligent, and emotional beings.

4:33

결론을 피하기는 어렵습니다.

전개 흐름

it's hard to escape the conclusion that ...: 근거에서 강한 결론 끌어내기

It's hard to escape the conclusion that ...는 증거 때문에 어떤 결론을 피하거나 부정하기가 매우 어렵다는 뜻입니다. 여기서 escape는 물리적으로 무언가에서 달아나는 것이 아니라 증거가 이끄는 결론을 피한다는 뜻입니다. 이 틀은 논증의 정보를 정리합니다. 먼저 증거가 나오고, 그다음 이 표현으로 증거에서 도출된 주장을 제시합니다. 강한 표현이지만, 그 주장을 단순히 증명된 사실이라고 말하지 않고 증거에 따른 추론으로 제시합니다.

연습

목표 결론 틀을 사용해 문장을 완성하세요: Every independent test found the same defect, so ____ that the product needs to be redesigned.

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it's hard to escape the conclusion

Unfortunately, humanity's treatment of elephants does not reflect this, 표현 묶음

4:37

불행히도, 코끼리에 대한 인류의 대우는 이를 반영하지 못하고 있습니다.

표현 묶음

does not reflect this: 행동이 앞서 나온 생각을 보여 주지 않을 때

여기서 reflect는 ‘이미지를 반사하다’가 아니라 ‘보여 주다, 드러내다’라는 뜻입니다. does not reflect this는 인류가 코끼리를 대하는 방식이 앞에서 말한 인식과 맞지 않는다는 뜻입니다. this는 코끼리가 의식과 지능과 감정을 지닌 존재라는 앞의 생각 전체를 가리킵니다. 영어에서는 this가 명사 하나뿐 아니라 앞서 나온 주장 전체를 받을 수 있습니다.

연습

“The school says creativity matters, but its rigid rules do not reflect this,”에서 this는 무엇을 가리킵니까?

  1. 창의성이 중요하다는 생각.
  2. 거울에 비친 이미지.
  3. 학교의 엄격한 규칙.
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창의성이 중요하다는 생각.

as they continue to suffer from habitat destruction in Asia, 해설

4:42

그들은 아시아에서 서식지 파괴로,

표현 묶음

to suffer from: 해로운 상황 말하기

suffer from은 질병, 문제, 해로운 상황 때문에 ‘고통받거나 심각한 영향을 받다’라는 뜻입니다. 이 문장에서는 코끼리가 영향을 받고, habitat destruction이 해를 주는 상황입니다. to는 continue to + 동사 구조에 속합니다: continue to suffer from. 다른 상황에도 활용할 수 있는 결합은 suffer from이며, from 뒤에 질병이나 문제가 나옵니다.

연습

suffer from의 to부정사 형태를 사용해 문장을 완성하세요: During the drought, many farms continue ____ severe water shortages.

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to suffer from

문화 배경

habitat destruction: 자연 서식지의 심각한 파괴

habitat destruction은 동식물이 살아가는 자연 공간이 심하게 훼손되거나 사라지는 것을 뜻합니다. 이로 인해 먹이, 물, 숨을 곳, 활동 공간을 잃을 수 있습니다. 여기서는 아시아 코끼리가 마주한 실제 위협을 가리킵니다. destruction은 단순한 변화보다 강한 말로, 생물이 더 이상 그곳에서 살기 어려울 정도로 서식지가 손상되었다는 뜻입니다.

연습

자연 보호 보고서에서 habitat destruction은 무슨 뜻인가요?

  1. 사람들이 훼손된 생태계를 복원하는 것
  2. 생물이 살아가는 자연 공간이 심각하게 훼손되는 것
  3. 동물이 건강한 서식지 사이를 이동하는 것
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생물이 살아가는 자연 공간이 심각하게 훼손되는 것

ivory poaching in Africa, 문화 배경

4:45

아프리카에서 상아 밀렵으로,

문화 배경

ivory poaching: 상아를 얻기 위한 불법 코끼리 밀렵

ivory poaching은 코끼리의 엄니에서 상아를 얻으려고 불법으로 코끼리를 사냥하거나 죽이는 행위입니다. ivory는 엄니를 이루는 단단한 물질이고, poaching은 법을 어기고 야생동물을 사냥하는 것을 뜻합니다. 이 맥락에서 이 표현은 아프리카 코끼리가 겪는 주요한 인간발 위협을 가리킵니다. 단순히 상아 제품을 연구하거나 판매하는 것이 아니라 상아를 얻기 위한 불법 행위를 뜻합니다.

연습

어떤 상황을 ivory poaching이라고 하는 것이 가장 알맞나요?

  1. 합법적인 야생동물 조사 중에 코끼리를 관찰하는 것
  2. 상아를 얻기 위해 코끼리를 불법으로 죽이는 것
  3. 박물관에서 오래된 상아 제품을 연구하는 것
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상아를 얻기 위해 코끼리를 불법으로 죽이는 것

and mistreatment in captivity worldwide. 문화 배경

4:47

그리고 전 세계적으로 감금 상태에서의 학대로 계속 고통받고 있습니다.

문화 배경

mistreatment in captivity: 사육·감금 중의 피해

“mistreatment in captivity”는 사람이나 동물이 인간의 통제 아래 있어 자유롭게 살 수 없는 동안 해롭거나 잔인하거나 매우 부당한 대우를 받는다는 뜻입니다. 부정적인 판단은 “mistreatment”에서 나옵니다. “in captivity”는 사육되거나 감금된 상태만 나타내므로, 그 상태 자체가 자동으로 학대를 뜻하지는 않습니다. 이 문장에서 이 표현은 인간이 통제하는 환경에서 발생하는 피해도 더 넓은 문제에 포함합니다.

연습

다음 중 mistreatment in captivity로 가장 잘 설명되는 상황은 무엇인가요?

  1. 야생 코끼리가 보호된 초원을 가로지른다.
  2. 시설에 갇힌 코끼리가 충분한 먹이를 받지 못하고 구타당한다.
  3. 구조된 코끼리가 보호소에서 먹이와 치료를 받는다.
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시설에 갇힌 코끼리가 충분한 먹이를 받지 못하고 구타당한다.

Given what we now know about elephants 전개 흐름

4:50

우리가 현재 코끼리에 대해 알고 있는 것과

and what they continue to teach us about animal intelligence,

4:52

그들이 동물 지능에 대해 우리에게 계속 가르쳐 주는 것을 고려할 때,

전개 흐름

Given what we now know: 결론의 근거 제시하기

절의 시작에서 “Given”은 ‘누군가에게 주어진’이라는 뜻이 아니라 ‘고려하면’ 또는 ‘~에 비추어 보면’이라는 뜻입니다. “What we now know”는 출발점으로 삼는 정보입니다. Given + 명사구 또는 what절, + 주절 구조는 논리를 정리합니다. 먼저 이미 확인된 근거를 듣는 사람에게 상기시키고, 그다음 판단, 제안 또는 행동 촉구를 제시합니다. 여기서 쉼표는 주요 결론이 뒤에 이어진다는 것을 나타냅니다.

연습

다음 문장에서 도입 표현은 어떤 역할을 하나요? “Given what we now know about sleep, schools should start later.”

  1. 지식이 학교에 전달되었다고 말합니다.
  2. 현재의 지식을 제안의 근거로 제시합니다.
  3. 말하는 사람이 수면에 관한 정보가 없음을 보여 줍니다.
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현재의 지식을 제안의 근거로 제시합니다.

it is more important than ever to ensure that 표현 묶음

4:56

영국의 시인 존 던이

표현 묶음

more important than ever: 지금 더 커진 시급성을 강조하는 표현

more important than ever는 “지금이 과거 어느 때보다 더 중요하다”라는 뜻입니다. 현재와 과거를 비교하여 그 필요성이 특히 시급하다는 느낌을 줍니다. 흔한 구조는 It is more important than ever to + 동사입니다. 지금 특히 필요한 행동을 제시하며, 이 문장에서는 그 행동이 ensure that으로 시작됩니다.

연습

“지금이 과거 어느 때보다 더 중요하다”라는 뜻의 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: As storms grow stronger, emergency planning is ____.

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more important than ever

what the English poet John Donne

4:58

‘자연의 위대한 걸작’이라고 묘사한

described as Nature's Great Masterpiece 문화 배경

5:00

이 존재가 세계라는 캔버스에서

문화 배경

Nature's Great Masterpiece: 존 던이 코끼리에 붙인 문학적 칭호

Nature's Great Masterpiece는 존 던이 코끼리를 가리킬 때 사용한 문학적인 칭호입니다. 자연을 창작자로 그리고 있으며, masterpiece는 그 창작자가 만든 가장 훌륭하거나 인상적인 작품 중 하나를 뜻합니다. 이 표현은 학명이 아닙니다. 여기서 이 칭호를 인용함으로써 코끼리를 크게 찬양하고, 설명에 문화적·감정적 무게를 더합니다.

연습

이 문장에서 Nature's Great Masterpiece는 무슨 뜻인가요?

  1. 존 던이 설계한 건물
  2. 코끼리의 공식 학명
  3. 코끼리를 자연이 만든 놀라운 작품으로 찬양하는 시적인 칭호
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코끼리를 자연이 만든 놀라운 작품으로 찬양하는 시적인 칭호

does not vanish from the world's canvas. 관용구

5:03

사라지지 않도록 하는 것이 그 어느 때보다 중요합니다.

관용구

vanish from the world's canvas: 멸종을 나타내는 은유

여기서 vanish from은 ‘…에서 완전히 사라지다’라는 뜻이고, the world's canvas는 세상을 한 폭의 그림으로 표현합니다. 하나의 생물종은 그 그림의 일부로 여겨지므로, 그림에서 사라진다는 것은 세상 어디에도 더는 존재하지 않는 것, 즉 멸종한다는 뜻입니다. 전체 문장에서는 does not이 그 결과를 부정하여 그 생물종이 살아남는다는 뜻을 나타냅니다. 이 은유는 상실을 눈에 보이는 장면으로 만듭니다. 한 생물종을 잃는 것은 그림의 일부를 지우는 것과 같습니다. 그래서 직접적인 become extinct보다 자연 보호 메시지에 더 강한 감정적 힘을 더합니다.

연습

이 자연 보호 메시지에서 does not vanish from the world's canvas는 무슨 뜻인가요?

  1. 그 생물종은 실제 그림 안에 계속 머문다.
  2. 그 생물종은 잠시 시야에서 보이지 않는다.
  3. 그 생물종은 멸종하지 않고 계속 존재한다.
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그 생물종은 멸종하지 않고 계속 존재한다.