토네이도는 어떻게 형성될까? - 제임스 스팬 (James Spann): 영어 학습 노트

사람들이 사용하는 별명을 나타내도록 call + 목적어로 문장을 완성하세요: My teammates ____ Rocket because I run so fast.

“The wind is up, so let's take the kites outside.”는 무슨 뜻인가요?

1. 바람이 구름 위에 있다.
2. 바람이 완전히 멈췄다.
3. 바람이 불기 시작했거나 지금 눈에 띄게 더 강해졌다.

conditions + be + right로 만든 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: We'll begin the field test when ____.

예상되는 반론을 먼저 말하고 이어서 답하는 같은 방식을 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Too expensive, you say? Let me show you how the plan saves money.
2. Did you say the plan was too expensive?
3. The plan is expensive, so I will not explain it.

이 문장에서 these sky beasts는 무엇을 뜻하나요?

1. 구름 위에 실제로 사는 야생 동물.
2. 토네이도의 공식 과학 분류.
3. 거센 폭풍을 강력하고 위험한 생물로 나타내는 비유.

rapidly rotating columns of air를 올바른 형태로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Scientists described them as rapid rotating columns of air.
2. Scientists described them as rapidly rotation columns of air.
3. Scientists described them as rapidly rotating columns of air.

구름의 범위를 한정하는 관계절에서 that을 주어로 올바르게 사용한 문장은 어느 것입니까?

1. Clouds that forms inside storms can become dangerous.
2. Clouds that form inside storms can become dangerous.
3. Clouds that they form inside storms can become dangerous.

문장 “The report was sent via email.”을 읽으세요. via email은 무슨 뜻입니까?

1. 이메일로
2. 이메일 옆에
3. 이메일 때문에

문장의 they tear across the Earth를 가장 잘 설명하는 선택지는 무엇인가요?

1. 그것들은 지구를 매우 빠르고 힘차게 가로지릅니다.
2. 그것들은 지구의 가장자리를 따라 천천히 움직입니다.
3. 그것들은 지구를 가로지르면서 눈물을 흘립니다.

pose, a serious threat, to를 사용해 안전 경고를 완성하세요: Loose electrical wires ____ children.

Because of this를 사용해 앞의 상황과 그 결과를 올바르게 연결한 문장은 무엇인가요?

1. The road was covered in ice. Because this, the school opened late.
2. The road was covered in ice. Because of this, the school opened late.
3. Because of the road was covered in ice, the school opened late.

‘어떤 주제에 관한 많은 양의 연구’를 뜻하는 이 단원의 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: There is ____ how sleep affects memory.

이 문장에서 But the truth is는 어떤 역할을 하나요?

1. 초점을 알려진 내용에서 그 지식의 중요한 한계로 옮깁니다.
2. 연구자의 말을 정확히 인용하기 시작합니다.
3. 더 이상 모르는 것이 없다고 확인합니다.

괄호 안의 단어를 사용해 간접 의문문을 완성하세요: There's still a lot we don't know about ____. (how / bees / navigate)

‘일으키다’라는 뜻의 세 단어짜리 격식 표현으로 문장을 완성하세요: Prolonged heat can ____ water shortages.

이 문장은 무슨 뜻인가요? The same method won't necessarily work twice.

1. 두 번 모두 효과가 있을 것이 확실합니다.
2. 두 번 모두 효과가 없을 것이 확실합니다.
3. 두 번 모두 효과가 있을 수도 있지만 확실하지는 않습니다.

since를 사용하여 현재까지 계속되는 일의 과거 시작점을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. We have collected data since the station opened.
2. Since the station is remote, we use satellite phones.
3. We collected the data before the station opened.

brew의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Everyone could tell that trouble was ____.

이 문맥에서 Are you coming along for the ride?는 무슨 뜻인가요?

1. 말하는 사람은 시청자가 표를 샀는지 확인하고 있습니다.
2. 말하는 사람은 시청자가 차량을 운전하기를 원합니다.
3. 말하는 사람은 시청자에게 이어질 경험에 참여하자고 권하고 있습니다.

isn't 뒤에 빠진 두 단어를 넣어 not just any + 명사 형태를 완성하세요: This isn't ____ bicycle; it was built for an Olympic champion.

이 문장에서 supercells는 무엇을 가리킵니까?

1. 약한 비를 내리는 작은 구름
2. 생물학적 세포의 집합
3. 회전하는 상승 기류를 가진 강력한 뇌우

문두의 -ing 구문과 논리적 주어가 올바르게 연결된 문장은 무엇입니까?

1. Reaching over 50,000 ft, the supercells spread across the sky.
2. Reaching over 50,000 ft, the radar detected the supercells.
3. Reaching over 50,000 ft, the researchers observed the supercells.

이 노트의 목표 동사로 일기 예보를 완성하세요: A cold front will ____ heavy rain tonight.

번개가 여러 번 번쩍이는 것을 나타내는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: During the storm, we saw several bright ____ across the sky.

“Warm, rotating storms can breed tornadoes,”라는 문장에서 breed는 무슨 뜻인가요?

1. 토네이도가 형성되게 하다
2. 토네이도를 한 장소에서 다른 장소로 옮기다
3. 동물처럼 어린 토네이도를 기르다

올바른 비밀번호가 파일을 여는 데 필요하지만 비밀번호가 성공을 보장한다고 말하지 않는 문장은 어느 것인가요?

1. The file opens even if you do not enter the correct password.
2. The file opens only if you enter the correct password.
3. The file opens if you enter the correct password.

등산객에게 가능한 위험을 주의해서 보라고 자연스럽게 경고하는 문장은 무엇인가요?

1. Look out loose rocks on the trail.
2. Look out for loose rocks on the trail.
3. Look for loose rocks on the trail.

일기 예보에서 forecast를 동사로 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Meteorologists forecast about severe storms for Friday.
2. Meteorologists forecast severe storms for Friday.
3. Meteorologists make forecast severe storms for Friday.

이 문장에서 강조된 구절은 무엇을 뜻하나요?

1. 이 구절은 상승 기류를 그 과정에서 첫 번째로 필요한 요인으로 제시한다.
2. 이 구절은 상승 기류가 토네이도에 넣는 첫 번째 음식이라고 말한다.
3. 이 구절은 토네이도를 측정하는 데 쓰는 첫 번째 도구를 가리킨다.

form의 수동태를 사용해 과학 문장을 완성하세요: Ice ____ when liquid water freezes.

drive가 ‘어떤 과정에 힘이나 에너지를 공급하다’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. Warm ocean water drives the development of the storm.
2. Rina drives a bus across the city.
3. Marcus drives his children to school.

연습이 많아질수록 자신감도 커진다는 뜻이 되도록 짝을 이루는 비교 문장을 완성하세요: ____ practice you get, ____ confident you become.

문장에서 this rising air mass는 무엇을 가리킵니까?

1. 위쪽으로 움직이는 공기 덩어리
2. 일어서고 있는 사람들의 무리
3. 측정된 공기의 물리적 질량만을 뜻함

as가 함께 진행되는 두 변화를 연결하는 문장은 어느 것입니까?

1. As the room grew warmer, the ice melted faster.
2. As a chef, Mira tastes every sauce.
3. This blanket is as soft as that one.

이 문장에서 a huge cloud base는 무엇을 뜻하나요?

1. 범위가 매우 넓은 구름 밑면
2. 구름 속에 숨겨진 군사 기지
3. 지면에 있는 토네이도의 중심

이 설명에서 배운 '어떤 원천에서 에너지를 얻다'라는 뜻의 구동사로 문장을 완성하세요: The fire continued to ____ the dry grass.

다음 문장을 읽으세요: We can plan the final test if the project gets that far. 여기서 gets that far는 무슨 뜻인가요?

1. 프로젝트가 시험 장소에서 멀리 떨어져 있다.
2. 프로젝트가 나중의 그 단계에 도달한다.
3. 프로젝트가 물리적으로 먼 거리를 이동한다.

다음 문장을 읽으세요: Once all the safety measures are in place, the event can begin. 여기서 in place는 어떤 역할을 하나요?

1. 모든 조치가 물리적으로 같은 장소에 있다는 뜻이다.
2. 그 조치가 다른 조치들을 대신한다는 뜻이다.
3. 조치가 준비되었음을 보여 주고 다음 단계를 제시한다.

문장에서 vortex를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

1. 조직적인 회전 없이 한 방향으로 움직이는 공기
2. 중심 주위를 회전하는 공기나 액체의 영역
3. 움직이지 않고 머무는 구름층

pull의 get-passive 형태를 사용해 문장을 완성하세요: When the fan starts, the loose paper ____ toward the vent.

이 문장에서 mesocyclone은 무엇을 뜻하나요?

1. 뇌우 내부에 조직적으로 형성된 회전 영역
2. 모든 대형 열대성 폭풍
3. 이미 지면에 닿아 있는 토네이도

도로가 창고 뒤쪽을 감싸 돌기 시작한다는 뜻이 되도록 수업에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: The access road starts to ____ the warehouse.

널리 인정되는 명칭을 소개하는 정확한 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Plants, animals, and microbes interact in one area, ____ an ecosystem.

이 문장에서 a stark temperature difference는 무슨 뜻인가요?

1. 온도 차이가 전혀 없음
2. 작고 알아차리기 어려운 온도 차이
3. 분명하고 큰 온도 차이

점진적인 결과를 나타내도록 build up의 -ing 형태를 사용하세요: The blocked vent traps hot air, ____ pressure inside the machine.

allow 뒤에 알맞은 grow의 형태를 넣어 문장을 완성하세요: Good lighting allows plants ____ indoors.

이 문장에서 becomes tighter는 무슨 뜻인가요?

1. 아래쪽 회전 영역이 움직임을 멈춥니다.
2. 아래쪽 회전 영역이 밧줄로 묶입니다.
3. 아래쪽 회전 영역이 더 작게 모이고 집중됩니다.

첫 번째 사건의 결과를 나타내도록 increase를 알맞은 형태로 바꾸세요: The pipe narrows, ____ the speed of the water.

화자가 and that's a big if를 덧붙여 전달하는 뜻은 무엇인가요?

1. 그 조건이 이미 충족되었다고 확인한다.
2. 두 조건의 물리적인 크기를 비교한다.
3. 그 조건이 중요하지만 성립할지는 매우 불확실하다고 나타낸다.

이 문장에서 parent storm은 무엇을 뜻하나요?

1. 깔때기가 발달해 나오는 더 큰 폭풍 시스템
2. 누군가의 부모에게 속한 폭풍
3. 폭풍 가족 중 가장 오래된 폭풍

suck ... in의 알맞은 형태와 대명사 it을 사용해 문장을 완성하세요: The vacuum pulls the dust toward its filter. It quickly ____.

turn it into를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The machine crushes the ice and ____ fine snow.

forming a link between A and B를 사용해 연결을 자연스럽게 설명한 문장을 고르세요.

1. The new footbridge crosses the stream, forming a link the village and the train station.
2. The new footbridge crosses the stream, forming a link between the village and the train station.
3. The new footbridge crosses the stream, forming a link from the village to the train station.

두 번째 사건이 첫 번째 사건 직후에 일어난다는 뜻을 나타내기 위해 정확한 형태 The second that을 사용하는 문장을 고르세요.

1. After the sensor detects smoke for an hour, the alarm sounds.
2. When the sensor detects smoke, the alarm sounds.
3. The second that the sensor detects smoke, the alarm sounds.

short-lived를 무언가가 금방 끝났다는 뜻으로 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. The hallway was short and brightly lit.
2. The excitement after the win was intense but short-lived.
3. The turtle lived in a small pond.

produce를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The chemical reaction sped up, ____ enough heat to boil the water.

last, for, over를 올바른 순서로 사용하여 문장을 완성하세요: The backup battery can ____ six hours during a power outage.

어떤 문장이 but을 사용하여 매력적인 점을 인정한 뒤 경고에 주된 초점을 두나요?

1. The lightning was beautiful because it was dangerous.
2. The lightning was beautiful, but dangerous.
3. The lightning was beautiful and dangerous.

산불이 여러 채의 집을 향해 번지고 있습니다. 집들이 산불이 지나가며 영향을 미칠 수 있는 범위 안에 있다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. Several houses are next to a walking path.
2. Several houses are in the wildfire's path.
3. Several houses are outside the wildfire's path.

친구가 마지막 버스가 취소될 수도 있다고 말합니다. 택시를 부르는 결정이 그 상황에 달려 있음을 나타내는 대답은 어느 것인가요?

1. In any case, we'll call a taxi.
2. In that case, we'll call a taxi.
3. For example, we'll call a taxi.

선생님도 부정 범위에 포함된다는 뜻의 두 단어를 넣어 문장을 완성하세요: No one, ____ the teacher, noticed the typo.

“unfold”가 사건이 서서히 전개된다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. Leo unfolded the map before the hike.
2. The reporters watched the negotiations unfold over several hours.
3. Mina folded the blanket and put it away.

비교를 한 뒤 however를 사용해 대조되는 결론으로 전환하는 문장을 고르세요.

1. The hike felt endless. Like every other journey, however, it eventually came to an end.
2. The hike felt endless. For example, the trail was five miles long.
3. The hike felt endless. Therefore, we expected it to continue forever.

강조 do와 come to an end를 사용해 문장을 완성하세요: Hard weeks ____.

연결 동사 grow 뒤에 형용사를 사용하여 점진적인 변화를 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The weather grew calmness during the evening.
2. The weather grew calmer during the evening.
3. The weather grew calmly during the evening.

물 공급이 고갈되었다는 뜻의 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: The village well ____ during the drought.

once + 형용사와 lose momentum을 사용해, 예전에는 인기 있었지만 지금은 기세가 약해지고 있음을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The new game is gaining momentum as more players join.
2. The game was played once and is becoming more popular.
3. The once-popular game is losing momentum as players move on.

drew가 ‘무언가를 당기거나 특정 방향으로 움직였다’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. The cat drew its paw back inside the box.
2. The game ended in a draw.
3. The cat drew a picture of the box.

첫 번째 사실에도 불구하고 두 번째 사실이 여전히 성립함을 Even so로 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The rain stopped. For example, the sidewalks began to dry.
2. The rain stopped. Even so, the roads remained dangerous.
3. The rain stopped, so we closed our umbrellas.

경비원들이 수상한 활동을 계속 경계한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The guards remain on the lookout for suspicious activity.
2. The guards look for a missing key after lunch.
3. The guards shout, "Look out!" when a box falls.

“The guard stood by the gate, waiting, always waiting for the signal,”에서 이 반복은 주로 어떤 역할을 하나요?

1. 처음 쓴 waiting이 틀렸기 때문에 동사를 바로잡는다.
2. 기다림이 계속된다는 점을 강조하고 문장에 의도적인 리듬을 준다.
3. 경비원이 한 번 신호를 받은 뒤 기다리기를 멈췄다고 말한다.

이 문장에서 “the storm releases its long rope again”은 무슨 뜻인가요?

1. 폭풍 추적자들이 안전 밧줄을 내린다.
2. 폭풍이 길고 가는 토네이도를 또 만들 수 있다.
3. 실제 밧줄이 구름에서 떨어진다.