냄새나는 게 좋아 | 캠핑 | 블루이: 영어 학습 노트
Bluey - Official Channel
동영상 소개: 쫓겨나 숲에서 살아야 한다는 역할놀이를 하던 블루이는 프랑스어를 쓰는 장뤼크를 만납니다. 두 아이는 서로 같은 언어를 쓰지 않지만 나뭇가지 집을 함께 만들고, 먹을 것을 구할 방법을 생각하고, 멧돼지를 피해 숨은 뒤, 다음 날 다시 만나고 싶다는 뜻을 확인합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. kicked us out. — 구동사: kick someone out이 실제로 발로 찬다는 뜻이 아니라 누군가를 강제로 나가게 한다는 의미임을 이해할 수 있습니다. 집, 학교, 팀, 모임이나 다른 장소에서 내쫓긴 상황을 말할 때 활용할 수 있습니다. 2. I'm not really sure — 대화 화용과 태도: 이해하지 못했거나 동의하기 어렵거나 확신이 없다는 점을 정중하고 부드럽게 알리는 방법을 배울 수 있습니다. not really sure는 I don’t understand라고 바로 말하는 것보다 반응을 덜 단정적이고 덜 무례하게 만듭니다. 3. I'll see you tomorrow? — 대화 화용과 태도: 익숙한 작별 인사가 억양에 따라 조심스러운 확인 질문으로 바뀌는 방식을 알아볼 수 있습니다. 다시 만나고 싶은 기대를 나타내면서 내일의 약속이 맞는지 상대에게 부담 없이 확인하는 표현입니다.
해설 목록
Can you believe it?으로 놀라움과 공감 표현하기
여기서 Can you believe it?은 놀라운 일에 대한 반응입니다. “정말 놀랍지 않아?” 또는 “정말 충격적이지 않아?”에 가까우며, 상대방에게 믿을 능력이 있는지를 진지하게 묻는 말이 아닙니다. 이 의문문은 화자의 반응을 상대방도 함께 느끼도록 유도합니다. 상황과 말투에 따라 기쁨, 충격 또는 짜증을 나타낼 수 있습니다.
연습
친구가 “I won two concert tickets!”라고 말합니다. 놀라움을 가장 잘 나타내면서 친구도 그 반응을 함께 나누도록 하는 답은 무엇인가요?
- Do you believe the ticket seller?
- Is believing difficult for you?
- Can you believe it?
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Can you believe it?
kicked us out: kick someone out으로 사람을 쫓아내기
Kick someone out은 누군가를 장소, 행사 또는 집단에서 강제로 나가게 한다는 뜻의 분리 가능한 구동사입니다. 여기서 kicked us out은 집사가 우리를 나가게 했다는 뜻이며, 보통 발로 실제로 찼다는 뜻은 아닙니다. 목적어가 대명사라면 사람을 나타내는 말을 kick과 out 사이에 놓습니다. 예를 들어 kick us out, kick him out, kick them out이라고 합니다. kick out us라고 하지 않습니다.
연습
kick ... out의 과거형을 사용하고 Leo를 대명사로 바꾸어 문장을 완성하세요: Leo broke the club rules, so the manager ____.
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kicked him out
we'll have to + 동사원형: 미래의 필요성
we'll은 we will의 축약형입니다. we'll have to에서 will은 필요성이 미래에 있음을 나타내고, have to는 상황 때문에 어떤 행동이 필요하다는 뜻입니다. 이 문장에서는 숲에서 사는 일을 피하기 어렵다는 의미이며, have는 ‘소유하다’라는 뜻이 아닙니다. 구조는 ‘주어 + will + have to + 동사원형’입니다. have to 뒤에는 we'll have to live, wait, leave처럼 동사원형을 씁니다.
연습
we will의 축약형과 have to를 사용해 문장을 완성하세요: The road closes at six, so ____ leave before then.
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we'll have to
hasn't had ... in 3 days: 현재까지 한 번도 하지 않음
hasn't had는 has not + 과거분사 had로 이루어져 있으므로 이 절은 부정 현재완료입니다. 현재를 기준으로 최근 기간을 돌아보며, 그동안 목욕이 한 번도 일어나지 않았다는 뜻입니다. 그 부재가 현재 상황과도 관련됩니다. 이 부정 현재완료 구조에서 in 3 days는 ‘최근 3일 동안 지금까지’를 뜻합니다. ‘지금부터 3일 뒤’라는 뜻이 아닙니다. 마지막으로 목욕한 때는 약 3일 전이거나 그보다 더 이전입니다.
연습
현재까지의 최근 2주 동안 화자가 Sam에게 한 번도 전화하지 않았다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- I haven't called Sam in two weeks.
- I didn't call Sam two weeks ago.
- I won't call Sam for two weeks.
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I haven't called Sam in two weeks.
make a house out of sticks: B를 재료로 A 만들기
make A out of B는 B를 재료로 사용해 A를 만든다는 뜻입니다. 이 문장에서 a house는 완성되는 결과물이고 sticks는 재료입니다. 여기서 out of는 재료를 나타내는 make + 결과물 + out of + 재료 구조의 일부입니다. 어떤 것의 안에서 밖으로 이동한다는 뜻이 아닙니다.
연습
make A out of B의 과거형을 사용해 재활용 병으로 모형 배를 만들었다는 뜻이 되도록 완성하세요: For the science fair, they ____ recycled bottles.
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made a model boat out of
I'm not really sure: 불확실함이나 이해 부족을 부드럽게 표현하기
이 문장에서 I'm not really sure는 상대의 뜻을 이해하지 못했다는 말을 부드럽게 꺼내는 표현입니다. not really가 직접적인 부정을 약하게 만들어 I don't understand라고 바로 말하는 것보다 덜 딱딱하게 들립니다. 이 표현은 실제로 확신이 없을 때도 쓸 수 있습니다. what, why, whether로 시작하는 절을 뒤에 붙이면 무엇이 불분명한지 나타낼 수 있습니다. 간접 의문문이므로 평서문 어순인 what you're talking about을 쓰며, what are you talking about으로 쓰지 않습니다.
연습
동료의 설명이 불분명합니다. 설명을 요청하는 가장 공손하고 자연스러운 답은 무엇인가요?
- I'm not really sure what you mean. Could you explain it again?
- That makes no sense.
- I know exactly what you mean.
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I'm not really sure what you mean. Could you explain it again?
what you're talking about: 간접의문문의 평서문 어순
what you're talking about 절은 I'm not really sure 뒤에 들어간 간접의문문입니다. 화자가 무엇을 확신하지 못하는지를 나타내며, 독립된 질문이 아닙니다. 간접의문문 안에서는 의문사 + 주어 + 동사라는 평서문 어순을 씁니다. 여기서 you're는 you are의 축약형이므로 어순은 what you are talking about이지, what are you talking about이 아닙니다.
연습
간접의문문의 어순을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- I'm not sure what he is talking about.
- I'm not sure what is he talking about.
- I'm not sure what does he talk about.
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I'm not sure what he is talking about.
Those can be the walls: 역할을 부여하는 can be
여기서 can be는 ‘역할을 할 수 있다’ 또는 ‘용도로 쓸 수 있다’라는 뜻입니다. Those는 이미 있는 물건들을 가리키고, the walls는 그 물건들에게 부여한 역할입니다. 이 문장은 가능한 용도를 정하는 것이며, 물건이 어떤 동작을 수행할 능력이 있다는 뜻이 아닙니다. 계획, 놀이, 설계 또는 임시 배치에서 X가 Y의 역할을 맡을 수 있을 때 X can be Y를 씁니다.
연습
can be를 사용해 문장을 완성하고 상자에 임시 역할을 부여하세요: These sturdy boxes ____ our tables for the picnic.
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can be
like farmers: ‘~와 같은 방식으로’라는 뜻의 like
like farmers에서 like는 ‘~와 같은 방식으로’라는 뜻의 전치사입니다. 이 구절은 화자들이 씨앗을 어떻게 심을 수 있는지, 즉 농부들이 하는 것처럼 심을 수 있다는 것을 설명합니다. 여기서 like 뒤에는 명사구 farmers가 옵니다. ‘좋아하다’나 ‘호감을 느끼다’라는 뜻의 주동사 like가 아닙니다.
연습
Leo가 요리사와 같은 방식으로 요리한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- Leo cooks like a chef.
- Leo works as a chef.
- Leo likes the chef.
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Leo cooks like a chef.
grow into a big tree: 점차 변해 새로운 결과가 됨
grow into + 명사는 시간이 지나면서 점차 그 대상이 된다는 뜻입니다. 이 문장에서는 씨앗이 서서히 변하여 결국 큰 나무가 되므로 a big tree가 성장의 결과입니다. 여기서 into는 장소를 나타내지 않습니다. 이 구조는 사람, 집단, 아이디어, 프로젝트가 점차 변하는 과정에도 사용할 수 있습니다.
연습
grow into의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: Over ten years, the small local club ____ a national organization.
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grew into
Might take a while: 비격식적인 소요 시간 예상
take a while은 어떤 일이 끝나거나 일어나기까지 시간이 좀 필요하다는 뜻입니다. might는 이 시간 예측이 확실하지 않음을 나타내므로, 결과가 바로 나오지 않을 수도 있다는 의미가 됩니다. 이 짧은 구어 답변에서는 주어 it이 생략되어 있습니다. 완전한 문장은 It might take a while.입니다. 어떤 과정이나 작업을 말하는지 문맥상 이미 분명할 때 이런 생략이 자연스럽습니다.
연습
수리점에서 빨리 고칠 수 있다고 장담하지 못합니다. 목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The repair ____.
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might take a while
something to eat: something 뒤에 오는 to부정사
something to eat은 먹을 수 있는 어떤 것, 즉 음식이나 먹을 수 있는 물건을 뜻합니다. to부정사 to eat은 something 뒤에 와서 어떤 종류의 것이 필요한지 설명합니다. need를 따로 수식하는 목적 표현이 아닙니다. 영어에서는 something, anything, nothing과 같은 부정대명사 뒤에 to부정사를 흔히 놓습니다. 예를 들면 something to read, anything to drink, nothing to do가 있습니다.
연습
배가 고픈 상황입니다. eat의 to부정사를 사용해 문장을 완성하세요: I'm hungry. I need something ____.
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to eat
I'll see you tomorrow?를 사용한 조심스러운 확인
여기서 I'll see you tomorrow?는 평서문의 어순을 유지하지만 질문으로 기능합니다. 화자는 다시 만나기를 바라거나 그럴 것으로 예상하지만, 내일 만나는 일을 확정된 사실로 여기지 않고 상대에게 확인합니다. 마침표와 확신 있는 억양을 사용한 I'll see you tomorrow.는 자신 있게 작별하는 말이 될 수 있습니다. 여기의 물음표는 이 문장을 조심스러운 확인으로 이해해야 한다는 신호입니다.
연습
영어 문장을 듣고 들린 내용을 고르세요. 평서문 어순을 유지하는지, 문장 끝이 조심스러운 확인처럼 들리는지에 집중하세요.
- I'll see you tomorrow.
- I'll see you tomorrow?
- Will I see you tomorrow?
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I'll see you tomorrow?
my name's Bluey: name's는 name is의 축약형
My name's ...는 다른 사람에게 자신의 이름을 말할 때 쓰는 흔한 표현입니다. 이 문장에서 name's는 name is로 풀어 쓸 수 있고, Bluey는 그 이름이 무엇인지 알려 줍니다. 이 표현은 자기소개를 시작할 때뿐 아니라, 대화를 나누던 중 아직 이름을 말하지 않았다는 것을 깨달았을 때도 사용할 수 있습니다. 여기서 아포스트로피와 s는 소유가 아니라 축약형을 나타냅니다.
연습
my name is의 축약형을 사용하여 자기소개를 완성하세요: Hi, ____ Maya.
정답 보기
my name's