부가의문문 사용법 아시죠... 그렇죠? 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트

British Council | English

학습 난이도
377단어 217단어/분

동영상 소개: 영어 부가의문문으로 평서문을 동의나 확인을 요청하는 질문으로 바꾸는 방법을 설명합니다. 긍정·부정의 대응 규칙, 비격식 표현 right?, 확신 정도를 전달하는 억양의 역할을 함께 다룹니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. when a statement is positive, the tag will be negative. / when a statement is negative, the tag will be positive. — 문법 및 문장 패턴: 표준 부가의문문에서는 본문과 태그의 긍정·부정을 반대로 구성한다는 핵심 규칙을 익힙니다. 본문이 긍정인지 부정인지 판별하고, 마지막 동사만 보고 추측하지 않으면서 태그에 필요한 반대 극성을 정확히 선택할 수 있습니다. 2. right? — 대화 화용론 및 태도: 조동사와 대명사를 본문에 맞추지 않고도 정보를 확인하거나 동의를 구할 수 있는 흔한 비격식 표현임을 이해합니다. 특히 긍정문 뒤에서 더 간단한 확인 태그로 자연스럽게 사용할 수 있습니다. 3. a rising intonation, / a lower level of certainty / need more clarification. — 대화 화용론 및 태도: 상승 억양은 화자의 확신이 낮으며 상대의 실제 답변이나 추가 설명이 필요하다는 뜻임을 이해합니다. 주로 확인이나 동의를 구하는 하강 억양과 구별하고, 전달하려는 태도에 맞는 억양을 선택할 수 있습니다.

해설 목록

You know what a question tag is,

0:00

부가의문문이 뭔지 아시죠,

don't you? 문법

0:01

그렇죠?

문법

긍정문 뒤의 don't you?

don't you?는 긍정문 You know... 뒤에 붙는 부정형 부가 의문입니다. know가 주어 you와 함께 현재 시제로 쓰였으므로 부가 의문은 don't + you가 됩니다. 앞의 문장과 부가 의문을 합쳐 상대에게 확인을 요청합니다. 화자는 You know...가 사실일 가능성이 높다고 보고 상대에게 확인해 달라고 합니다.

연습

주어가 you인 긍정문에 맞는 일반적인 축약형 부정 부가 의문을 넣으세요: You enjoy drawing, ____?

정답 보기

don't you

There are a lot of ways to ask questions in English,

0:02

영어로 질문하는 방법은 정말 많지만,

but how often do you use question tags?

0:04

부가의문문을 얼마나 자주 사용하시나요?

Question tags are just short phrases

0:10

부가의문문은 짧은 구나

or clauses that we add to the end of a statement 문법

0:12

절로, 평서문 끝에 덧붙여서

to make it into a question. 표현 묶음

0:14

질문으로 만드는 것입니다.

문법

to the end of a statement: 부가 의문의 위치

to the end of a statement라는 구는 부가 의문의 위치를 알려 줍니다. 먼저 완전한 평서문이 나오고, 그 뒤에 짧은 부가 의문을 붙입니다. 순서는 평서문 + 부가 의문입니다. 글에서는 보통 쉼표로 부가 의문과 앞 문장을 구분하지만, 두 부분은 같은 한 문장에 속합니다.

연습

Maya is ready, isn't she?에서 isn't she?의 올바른 위치를 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 완전한 평서문의 끝.
  2. 평서문 안의 Maya와 is ready 사이.
  3. 평서문보다 앞인 문장 맨 처음.
정답 보기

완전한 평서문의 끝.

표현 묶음

make A into B: 그것을 질문으로 바꾸다

make A into B는 A를 바꾸어 B가 되게 한다는 뜻입니다. 구조는 make + A + into + B이며, A는 바뀌는 대상이고 B는 그 결과입니다. 여기서 it은 앞의 a statement를 가리키고, a question은 결과입니다. to make...로 시작하는 구 전체는 부가 의문을 덧붙이는 목적을 나타냅니다.

연습

make A into B 구조로 문장을 완성하세요: We can ____ this cardboard box ____ a toy car.

정답 보기

make · into

And they're very useful if you want to invite agreement 말투와 의도

0:16

상대방의 동의를 구하거나

or check information.

0:18

정보를 확인할 때 아주 유용하죠.

말투와 의도

부가 의문문으로 동의를 이끌고 정보 확인하기

부가 의문문은 대화에서 흔히 두 가지 역할 중 하나를 합니다. to invite agreement는 말하는 사람이 이미 의견을 가지고 있고 듣는 사람의 동의를 이끌어 내는 것입니다. to check information은 말하는 사람이 어떤 내용이 사실일 수 있다고 생각하지만 확인을 원하는 것입니다. 따라서 부가 의문문이 언제나 완전히 새로운 정보를 묻는 것은 아닙니다. 그 역할은 말하는 사람이 이미 무엇을 믿는지, 어떤 응답을 원하는지에 따라 달라집니다.

연습

다음 문장에 쓰인 부가 의문문의 역할을 가장 잘 설명한 것을 고르세요: “This cake is delicious, isn't it?”와 “The bus leaves at six, doesn't it?”

  1. 첫 번째는 명령하고, 두 번째는 화제를 바꾼다.
  2. 첫 번째는 동의를 이끌고, 두 번째는 정보를 확인한다.
  3. 둘 다 완전히 새로운 정보를 묻는다.
정답 보기

첫 번째는 동의를 이끌고, 두 번째는 정보를 확인한다.

We just take the auxiliary verb 문법

0:19

조동사와

and the pronoun and invert them both.

0:20

대명사를 가져와서 그 둘의 위치를 바꾸기만 하면 됩니다.

문법

부가 의문문에서 ‘조동사 + 주어 대명사’ 어순

부가 의문문에서는 앞 문장에 맞는 조동사를 고르고, 주어를 나타내는 대명사를 씁니다. 조동사는 be, do, have의 형태이거나 can 같은 법조동사일 수 있습니다. “invert them both”는 평서문의 일반적인 ‘주어 + 조동사’ 어순을 부가 의문문에서 ‘조동사 + 대명사’로 바꾼다는 뜻입니다. she is는 is she가 되고 Maya can은 can she가 됩니다. 부정형에서는 isn't she나 can't she처럼 not이 조동사에 붙습니다. 완전한 명사 주어나 본동사 전체를 반복하지 마세요.

연습

isn't she?와 같은 부가 의문문에서 올바른 어순은 무엇인가요?

  1. 주어 대명사 + 조동사
  2. 본동사 + 완전한 명사 주어
  3. 조동사 + 주어 대명사
정답 보기

조동사 + 주어 대명사

That's easy, isn't it?

0:23

참 쉽죠, 그렇지 않나요?

Isn't it?

0:24

안 그래요?

So let's look at how we do this.

0:25

그럼 어떻게 하는지 살펴봅시다.

So when a statement is positive, 문법

0:28

평서문이 긍정일 때는,

the tag will be negative.

0:29

부가부분은 부정이 됩니다.

And when a statement is negative,

0:31

반대로 평서문이 부정일 때는,

the tag will be positive.

0:32

부가부분은 긍정이 되죠.

문법

긍정문 + 부정형 부가 의문 / 부정문 + 긍정형 부가 의문

표준 부가 의문문은 보통 본문과 긍정·부정 형태를 반대로 씁니다. 긍정문에는 부정형 부가 의문을 붙이고, 부정문에는 긍정형 부가 의문을 붙입니다. 먼저 본문에 not이나 n't가 있는지 확인하세요. Emma is here는 긍정이므로 Emma is here, isn't she?가 됩니다. Emma isn't here는 부정이므로 Emma isn't here, is she?가 됩니다.

연습

표준적인 반대 극성의 부가 의문문 형태를 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. They didn't call, did they?
  2. They called, did they?
  3. They didn't call, didn't they?
정답 보기

They didn't call, did they?

Et voilà. 어휘 쓰임

0:33

짠, 완성입니다.

어휘 쓰임

Et voilà: “자, 다 됐어요”라고 가볍게 말하는 표현

“Et voilà”는 영어에서 빌려 쓰는 프랑스어 표현입니다. 이 문장에서는 규칙 설명이 끝난 뒤에 나오며, “자, 됐어요”, “완성됐어요”, “바로 이거예요”라는 뜻입니다. 영어에서는 단어별로 나누지 않고 전체를 하나의 정해진 감탄 표현으로 사용합니다. 설명을 가볍게 마무리하거나 완성된 결과에 주의를 끌 때 씁니다.

연습

간단한 시범을 마친 뒤 말하는 사람이 “Et voilà!”라고 했습니다. 무슨 뜻일까요?

  1. 결과가 완성되었거나 방금 공개되었다.
  2. 말하는 사람이 모두에게 당장 떠나라고 한다.
  3. 말하는 사람이 재료를 찾지 못한다.
정답 보기

결과가 완성되었거나 방금 공개되었다.

For example,

0:34

예를 들어,

your dog doesn't bite,

0:35

당신의 개는 물지 않아요,

does he? 문법

0:37

그렇죠?

문법

현재 시제 부정문 뒤의 does he?

주절 your dog doesn't bite는 현재 시제의 부정문입니다. 주절이 부정형이므로 부가 의문문은 긍정형인 does he?가 됩니다. bite와 같은 일반동사의 현재 시제에서는 부가 의문문을 do나 does로 만들며 bite를 반복하지 않습니다. he는 your dog를 대신하며, 여기서는 그 개를 수컷으로 가리킵니다.

연습

부가 의문문을 완성하세요: Your brother doesn't drive, ____?

정답 보기

does he

You're going to help me make lasagna later,

0:38

이따가 라자냐 만드는 거 도와줄 거죠,

aren't you? 문법

0:39

안 그래요?

문법

긍정 be going to 뒤의 aren't you?

You're going to...는 You are going to...의 축약형이므로 주절의 조동사는 are입니다. 이 구조는 미래의 계획이나 예상되는 행동을 나타냅니다. 여기서 말하는 사람은 네가 나중에 도와줄 것인지 확인하고 있습니다. 주절이 긍정문이므로 부가의문문은 부정형 aren't you?를 씁니다. 주절의 are를 반복하고 주어 대명사로 you를 씁니다. help라는 본동사만 보고 부가의문문을 고르면 안 됩니다.

연습

부가의문문을 완성하세요: They are going to visit Grandma tomorrow, ____?

정답 보기

aren't they

You didn't eat the whole pizza,

0:40

피자 다 먹은 거 아니죠,

did you? 문법

0:41

그렇죠?

문법

didn't + 동사원형 뒤의 did you?

You didn't eat...은 did not 또는 didn't + 동사원형으로 이루어진 일반 과거시제 부정 구조입니다. 과거 시제를 나타내고 조동사 역할을 하는 것은 did이며, eat은 동사원형으로 남습니다. 주절이 부정문이므로 부가의문문은 긍정형 did you?를 씁니다. 부가의문문에서는 did를 유지하고 eat을 반복하거나 ate로 바꾸지 않습니다. 여기서는 상대방이 피자를 전부 먹었는지 확인합니다.

연습

부가의문문을 완성하세요: You didn't finish your homework, ____?

정답 보기

did you

That shark isn't coming towards us,

0:42

저 상어 우리 쪽으로 오는 거 아니죠,

is it?

0:44

그렇죠?

If you don't want to think too much about which verb to use,

0:45

어떤 동사를 쓸지 너무 고민하기 싫다면,

you can cheat and use the word right.

0:48

꼼수를 써서 'right'이라는 단어를 사용할 수도 있어요.

For example,

0:50

예를 들어,

you're the one who ate all the cookies,

0:51

쿠키를 다 먹은 사람이 바로 당신이죠,

right? 말투와 의도

0:52

맞죠?

말투와 의도

right?를 사용한 비격식 확인

진술문 끝의 right?는 듣는 사람에게 앞의 내용 전체가 맞는지 확인하는 표현입니다. 여기서는 상대가 쿠키를 전부 먹었는지 확인합니다. 표준 부가 의문문과 달리 right?의 형태는 바뀌지 않습니다. 주어, 시제, 조동사에 맞춰 바꿀 필요가 없습니다.

연습

고정된 비격식 확인 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The bus leaves at six, ____?

정답 보기

right

You're not really going to shave your head,

0:53

정말 머리를 밀 건 아니죠,

right?

0:55

그렇죠?

It's usually better to use right 말투와 의도

0:55

보통 'right'은

when the statement is positive,

0:57

평서문이 긍정일 때 사용하는 게 좋지만,

but we can sometimes get away with it 구동사

0:58

가끔은 평서문이 부정일 때도

even when the statement is negative.

1:00

슬쩍 넘어가며 쓸 수 있어요.

말투와 의도

긍정문과 부정문 뒤에서 쓰는 right?

확인 표현인 right?는 보통 긍정문 뒤에서 가장 이해하기 쉽고 자연스럽습니다: You brought your ticket, right? 부정문 뒤에 올 수도 있습니다: You didn't lose it, right? 비격식 말하기에서는 가능한 사용법이지만, 어떤 부정 내용을 확인하는지 문맥과 억양으로 분명히 드러나야 합니다. 이러한 유연한 사용은 표준 부가 의문문에서 긍정과 부정을 반대로 맞추는 방식과는 다릅니다.

연습

다음 설명이 맞는지 판단하세요: 비격식 대화에서 right?는 보통 긍정문 뒤에 오는 것이 더 자연스럽지만, 문맥이 분명하면 부정문 뒤에도 올 수 있습니다.

  1. 틀림
  2. 맞음
정답 보기

맞음

구동사

get away with it: 심각한 결과를 피하다

여기서 get away with it은 “덜 바람직한 선택을 하고도 심각한 문제를 일으키지 않다”라는 뜻입니다. it은 부정문 뒤에 right를 사용하는 일을 가리킵니다. get away with something은 보통 의심스럽거나 완전히 옳지 않은 일을 하고도 벌이나 나쁜 결과를 피한다는 뜻입니다. 언어 사용에 관해 조언할 때는 “그래도 받아들여질 수 있다”라는 더 약한 뜻으로 쓰일 수 있습니다.

연습

“일반적인 규칙을 어기고도 심각한 문제를 피하다”라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: This shortcut breaks the usual rule, but we may ____ just this once.

정답 보기

get away with it

And with question tags,

1:01

그리고 부가의문문에서는

we can even use our intonation 말투와 의도

1:02

억양을 사용해서

to show how certain we are

1:04

우리가 한 말에 대해

about what we said.

1:05

얼마나 확신하는지 보여줄 수도 있습니다.

말투와 의도

억양으로 확신의 정도 나타내기

여기서 can even use our intonation to show how certain we are는 목소리 높낮이의 움직임이 말하는 사람의 확신 정도에 관한 정보를 더한다는 뜻입니다. 부가의문문에서는 글로 쓴 단어가 같아도 끝에서 목소리가 올라가거나 내려갈 수 있습니다. 따라서 같은 문구가 확인을 유도할 수도 있고 실제로 정보를 물을 수도 있습니다. 말하는 사람의 확신 정도를 이해하려면 자막에만 의존하지 말고 부가의문 부분의 음높이 방향을 들어야 합니다.

연습

말하는 사람이 'You finished the project, didn't you?'라고 합니다. 정말로 확신이 없고 답을 원합니다. 부가의문 부분에는 보통 어떤 억양을 사용합니까?

  1. didn't you?에 하강 억양 사용
  2. didn't you?에 상승 억양 사용
  3. 문장 전체에서 음높이를 전혀 바꾸지 않음
정답 보기

didn't you?에 상승 억양 사용

Listen to the difference between these two intonations.

1:06

이 두 억양의 차이를 들어보세요.

There's no one here.

1:09

여기 아무도 없네.

You told everyone about the party,

1:10

파티에 대해 모두에게 말했죠,

didn't you?

1:12

그렇죠?

Or

1:13

아니면

there's no one here.

1:13

여기 아무도 없네.

You told everyone about the party,

1:14

파티에 대해 모두에게 말했죠,

didn't you?

1:16

그렇죠?

Which one sounded certain

1:17

어느 쪽이 확신에 차 보이고

and which one sounded a bit unsure? 표현 묶음

1:19

어느 쪽이 약간 불확실해 보였나요?

표현 묶음

a bit unsure: 약한 불확실함 표현하기

a bit unsure에서 a bit은 ‘약간’ 또는 ‘조금’이라는 뜻입니다. 형용사 unsure 앞에 오므로, 이 표현은 완전히 불확실한 상태가 아니라 불확실한 정도가 낮다는 뜻입니다. 여기서 a bit은 설명을 부드럽게 합니다. unsure만 쓸 때보다 비교가 더 완곡하고 덜 단정적으로 들립니다.

연습

a bit + unsure를 사용해 문장을 완성하세요: I'm ____ about my answer.

정답 보기

a bit unsure

Did you catch it? 표현 묶음

1:20

알아채셨나요?

표현 묶음

Did you catch it?: 들었거나 알아챘는지 묻기

Did you catch it?에서 catch는 무언가를 잘 듣거나, 알아차리거나, 이해한다는 뜻입니다. 손으로 무언가를 잡는다는 뜻이 아닙니다. 대명사 it은 방금 제시된 정보나 차이를 가리킵니다. 이 질문은 듣는 사람이 그 점을 알아챘는지 확인하며, 이 문장에서 it은 억양의 차이를 가리킵니다.

연습

코치가 규칙 하나를 빠르게 설명한 뒤 “Did you catch it?”이라고 묻습니다. 이 질문은 무슨 뜻인가요?

  1. 그 규칙을 적어 두었나요?
  2. 그 규칙을 듣거나 이해했나요?
  3. 그 규칙이 공정하다는 데 동의했나요?
정답 보기

그 규칙을 듣거나 이해했나요?

Let's do one more example.

1:21

예문을 하나 더 들어보죠.

Santa Claus doesn't really exist,

1:23

산타클로스는 사실 존재하지 않죠,

does he?

1:25

그렇죠?

Or

1:26

아니면

Santa Claus doesn't really exist,

1:26

산타클로스는 사실 존재하지 않죠,

does he?

1:28

그렇죠?

Did you catch it that time?

1:29

이번에는 알아채셨나요?

Check out the scale. 구동사

1:30

이 척도를 확인해 보세요.

구동사

Check out: 상대의 주의를 이끄는 표현

여기서 Check out은 ‘한번 보세요’ 또는 ‘주목해 보세요’라는 뜻입니다. 화자가 보여 주려는 눈금으로 듣는 사람의 주의를 이끕니다.

연습

‘관심을 가지고 보다’라는 뜻의 격식 없는 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: ____ this photo of Saturn.

정답 보기

Check out

So when we use a falling intonation, 말투와 의도

1:31

내리는 억양을 사용할 때는,

we show a high level of certainty

1:33

확신의 정도가 높다는 것을 보여주며,

and we're just inviting confirmation

1:35

그저 확인이나

or agreement.

1:36

동의를 구하는 것입니다.

말투와 의도

falling intonation: 높은 확신과 확인

부가의문문에서 하강 억양을 쓰면 문장 끝에서 목소리 높이가 내려갑니다. 보통 화자가 앞의 진술을 이미 사실이라고 믿고 있고 확신이 높다는 뜻입니다. 이때 부가의문문은 주로 듣는 사람의 확인이나 동의를 구합니다. 화자가 모르는 정보를 묻는 열린 질문은 아닙니다.

연습

화자가 하강 억양으로 "This is the right platform, isn't it?"이라고 말합니다. 가장 가능성이 높은 의도는 무엇인가요?

  1. 화자는 꽤 확신하며 상대의 확인을 원한다.
  2. 화자는 전혀 모르며 열린 질문을 하고 있다.
  3. 화자는 승강장을 바꾸라고 명령하고 있다.
정답 보기

화자는 꽤 확신하며 상대의 확인을 원한다.

You told everyone about the party,

1:37

파티에 대해 모두에게 말했죠,

didn't you?

1:39

그렇죠?

But when we use a rising intonation, 말투와 의도

1:39

하지만 올리는 억양을 사용할 때는,

we show a lower level of certainty

1:42

확신의 정도가 낮다는 것을 보여주며,

and we need more clarification.

1:44

더 확실한 설명이 필요하다는 뜻입니다.

말투와 의도

a rising intonation ... a lower level of certainty ... need more clarification:확신이 낮고 더 자세한 설명이 필요한 상승 억양

부가의문문에서 상승 억양은 보통 앞의 진술에 대한 화자의 확신이 낮다는 뜻입니다. 화자는 단순히 상대방의 동의를 기대하는 것이 아니라, 정보를 확인해 달라고 요청합니다. 이 문장에서는 상승하는 말투가 더 자세한 설명이 필요하다는 뜻도 전합니다. 같은 부가의문문이라도 목소리를 올리면 실제 질문처럼 들리므로, 말의 형태만으로 화자의 확신 정도를 판단하면 안 됩니다.

연습

이 문장에서 상승 억양은 보통 무엇을 전달하나요?

  1. 화자는 대답을 요청하고 있지 않다
  2. 화자는 완전히 확신하며 상대방의 동의만 기대한다
  3. 화자는 덜 확신하며 확인이나 더 자세한 설명을 원한다
정답 보기

화자는 덜 확신하며 확인이나 더 자세한 설명을 원한다

Santa doesn't really exist,

1:45

산타는 사실 존재하지 않죠,

does he?

1:46

그렇죠?

Okay,

1:48

자,

so now that you know how question tags work, 문법

1:48

이제 부가의문문이 어떻게 작동하는지 아셨으니,

문법

now that + 완전한 절: 이미 성립한 전제 도입하기

연결어 now that은 현재 이미 사실인 상황을 도입하며, 그 상황은 방금 사실이 된 경우가 많습니다. ‘이제 이런 상황이므로’와 비슷한 뜻으로, 그 상황을 다음 행동이나 결과와 연결합니다. now that you know how question tags work에서는 듣는 사람이 새로 알게 된 지식을 다음 단계로 넘어가는 이유로 제시합니다. Now that은 하나의 연결어이며, 뒤에는 완전한 절이 옵니다: now that + 주어 + 동사.

연습

비가 그쳤고 다음 단계는 밖에서 노는 것입니다. 이 새로운 사실을 강조하는 연결어를 고르세요: ___ the rain has stopped, we can play outside.

  1. Now that
  2. Until
  3. If
정답 보기

Now that

you're going to use them all the time, 표현 묶음

1:50

항상 사용하시게 될 거예요,

right?

1:51

맞죠?

표현 묶음

them all the time: 그것들을 아주 자주 사용하기

여기서 them은 앞에서 이미 언급한 여러 물건을 가리키며 use 뒤에서 목적어 역할을 합니다. All the time은 ‘아주 자주’ 또는 ‘반복해서’라는 뜻의 고정된 빈도 표현이므로, use them all the time은 그 물건들을 매우 자주 사용한다는 뜻입니다. all the time은 빈도가 높다는 점을 강조해 넓게 말할 때가 많습니다. 보통 문자 그대로 ‘단 한 순간도 쉬지 않고’라는 뜻은 아닙니다.

연습

이 수업에서 배운, ‘아주 자주’라는 뜻의 영어 세 단어짜리 빈도 표현으로 문장을 완성하세요: I use this pencil ____.

정답 보기

all the time

Right?

1:52

그렇죠?

Right?

1:53

안 그래요?