드라이아이스를 액체 질소에 넣어도 안전할까?: 영어 학습 노트

TKOR

학습 난이도
942단어 232단어/분

동영상 소개: 진행자는 드라이아이스를 더 차가운 액체 질소에 넣고 밀도, 안개, 반응 시간과 잘 부서지는 정도를 실험으로 비교합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. at first ... But then — 담화·스토리텔링·수사: 처음의 판단과 뒤의 증거를 대비해 생각이 바뀌는 흐름을 분명하게 만드는 전환을 배웁니다. 2. chock full of — 관용어·비유 표현: 이 비격식 표현이 ‘완전히 가득 찬’이라는 뜻임을 알고, chock을 문자 그대로 해석하지 않고 꽉 찬 용기를 설명합니다. 3. All water does is cool down — 문법·문장 패턴: All ... does is + 동사원형으로 실제 작용을 한 결과에 한정하고 더 강한 과정과 대조합니다.

해설 목록

When people started leaving comments asking me to mix dry ice with liquid nitrogen,

0:00

사람들이 드라이아이스와 액체 질소를 섞어보라는 댓글을 남기기 시작했을 때,

at first I thought it was a joke. 전개 흐름

0:03

처음엔 농담인 줄 알았어요.

But then as the comments continued and continued and continued, 전개 흐름

0:05

하지만 댓글이 계속, 계속, 계속 달리면서

I started to realize that this is a real thing. 표현 묶음

0:09

이게 진짜라는 걸 깨닫기 시작했죠.

전개 흐름

at first ... But then: 변화를 나타내기

At first는 화자가 처음에 가졌던 판단, 즉 이 상황이 농담이라고 생각했다는 점을 제시합니다. But then은 새로운 근거 때문에 그 판단이 바뀌는 다음 단계로 이야기를 진행합니다. 두 표현을 함께 쓰면 이전과 이후의 변화가 뚜렷하게 대비됩니다. 의견, 이해 또는 사건의 변화를 듣는 사람이 쉽게 따라가도록 할 때 이 틀을 사용할 수 있습니다. 여기서 then은 시간의 흐름만 나타내는 것이 아니라, but과 함께 앞선 생각에서 벗어나는 전환도 나타냅니다.

연습

at first ... but then ...의 두 부분을 완성하세요: ____, I thought the trail was closed. ____, I saw a new sign showing the way.

정답 보기

At first · But then

전개 흐름

continued and continued and continued: 반복을 통한 강조

화자는 continued를 일부러 세 번 반복합니다. 댓글이 계속되었다는 사실만 말하는 대신, 반복되는 리듬을 통해 댓글이 오랫동안 이어지고 계속 쌓이는 느낌을 강조합니다. 말로 이야기를 할 때 핵심 단어를 반복하면 다른 형용사를 추가하지 않고도 강도를 높일 수 있습니다. 여기서 반복은 말을 고치거나 실수로 중복한 것이 아니라 수사적 강조입니다.

연습

The alarm rang and rang and rang until Maya woke up. rang을 반복한 이유는 무엇인가요?

  1. 서로 다른 알람 세 개가 울렸음을 나타냅니다.
  2. 실수로 반복한 단어를 고칩니다.
  3. 알람이 오랫동안 계속 울렸음을 강조합니다.
정답 보기

알람이 오랫동안 계속 울렸음을 강조합니다.

표현 묶음

started to realize that: 인식이 형성되기 시작함

started to realize that + 절에서 realize는 ‘인식하다’ 또는 ‘이해하게 되다’라는 뜻입니다. that절은 새롭게 이해한 내용을 제시합니다. Started to는 증거나 경험, 생각을 거치며 이해가 형성되기 시작했음을 나타냅니다. 한순간에 완전히 알아냈다는 식으로 제시하지 않습니다. 여기서 realize는 목표를 ‘실현하다’라는 뜻이 아닙니다.

연습

점차 인식하기 시작했다는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: After checking the numbers twice, Nina ____ the budget was too small.

정답 보기

started to realize that

So today, we're going to try mixing dry ice with liquid nitrogen

0:11

그래서 오늘, 우리는 드라이아이스와 액체 질소를 섞어볼 겁니다.

just to satisfy your curiosity and see what happens. 표현 묶음

0:14

여러분의 호기심을 채워드리고 무슨 일이 일어나는지 보려고요.

표현 묶음

just to satisfy your curiosity: 단순한 목적을 밝히기

Just to + 동사는 목적을 나타내며, 그 목적을 유일한 이유나 작고 단순한 이유로 제시하는 경우가 많습니다. 여기서 just to satisfy your curiosity는 시청자가 무슨 일이 일어나는지 알 수 있도록 단순히 실험을 한다는 뜻입니다. just는 ‘방금’이라는 뜻이 아닙니다. Satisfy someone’s curiosity는 ‘궁금해하는 사람이 원하는 정보나 경험을 제공하다’라는 뜻의 자연스러운 결합입니다. Curiosity 앞에 my, your, his, their 같은 소유격을 써서 누구의 호기심인지 나타냅니다.

연습

Leo를 가리키는 소유격을 사용하여 목표 패턴 just to satisfy ... curiosity로 문장을 완성하세요: Leo skipped to the final page ____; he simply wanted to know how the story ended.

정답 보기

just to satisfy his curiosity

You already know that dry ice is just a solid chunk of carbon dioxide

0:16

여러분도 아시겠지만 드라이아이스는 그냥 이산화탄소 덩어리로,

that's extremely cold at minus 109 degrees Fahrenheit.

0:20

화씨 영하 109도로 매우 차갑습니다.

On the other hand, 전개 흐름

0:23

반면에,

liquid nitrogen is just liquefied nitrogen gas.

0:24

액체 질소는 그냥 액화된 질소 가스입니다.

전개 흐름

대조 표지로 쓰이는 On the other hand

On the other hand는 비교에서 대조되는 다른 한쪽을 제시합니다. 여기서는 앞에서 다룬 드라이아이스에서 액체 질소에 관한 다른 요점으로 넘어간다는 신호입니다. 이 표현은 설명의 흐름을 정리하는 역할을 하며 실제 손을 뜻하지 않습니다. 단순히 다음 주제로 넘어갈 때가 아니라, 새 내용이 첫 번째 측면과 의미 있는 대조를 이룰 때 사용합니다.

연습

가장 알맞은 연결 표현을 고르세요: The bus is inexpensive. ___, it takes twice as long as the train.

  1. On the other hand
  2. As a result
  3. For example
정답 보기

On the other hand

This stuff is minus 321 degrees Fahrenheit.

0:27

이것은 화씨 영하 321도입니다.

This means the difference in temperature between dry ice and liquid nitrogen

0:30

즉, 드라이아이스와 액체 질소의 온도 차이는

is the same difference in temperature between boiling hot water

0:34

끓는 물과

and a frozen chunk of ice.

0:37

꽁꽁 언 얼음덩어리의 온도 차이와 같다는 뜻이죠.

For this experiment,

0:39

이 실험을 위해,

I've got the liquid nitrogen sitting in the thermos

0:40

보온병에 액체 질소를 담아 두었는데요.

and that allows it to cool down to where it's happy and very calm. 해설

0:42

그래서 액체 질소가 아주 안정적이고 차분한 상태로 냉각되게 했죠.

문법

allows it to cool down의 allow + 목적어 + to부정사

allows it to cool down에서는 allows 뒤에 목적어 it이 오고, 그다음에 to부정사 to cool down이 옵니다. 이 배치는 액체 질소가 더 차가워질 수 있게 합니다. 여기서 allow는 사람이 허락한다는 뜻이 아니라 원인이나 가능하게 하는 조건을 나타냅니다. 재사용할 수 있는 구조는 ‘주어 + allow + 목적어 + to + 동사원형’입니다. 목적어는 뒤의 동작을 수행하거나 그 동작을 겪는 사람 또는 사물을 가리키므로 이 구조에서 생략할 수 없습니다.

연습

allow + 목적어 + to부정사 구조를 사용하고 the engine을 목적어로 하여 문장을 완성하세요: The fan ____ cool safely.

정답 보기

allows the engine to

관용구

“where it's happy and very calm.”: 가벼운 의인화 표현

여기서 where it's happy and very calm은 “액체질소가 비교적 안정적이고 심하게 끓지 않는 온도에서”라는 뜻입니다. where는 실제 장소가 아니라 냉각 후 도달한 조건을 가리킵니다. happy와 calm은 액체질소를 사람처럼 표현하는 의인화입니다. 화자는 안정된 상태를 쉽게 떠올리게 하려고 사람의 감정을 나타내는 말을 가볍고 비격식적인 표현으로 사용합니다. 액체질소에 실제 감정이 있다는 뜻은 아닙니다.

연습

“The liquid nitrogen is happy and calm,”이라는 문장에서 happy and calm은 무슨 뜻인가요?

  1. 마실 수 있을 정도로 따뜻해졌다.
  2. 비교적 안정된 상태이며 심하게 끓지 않는다.
  3. 사람과 같은 감정이 생겼다.
정답 보기

비교적 안정된 상태이며 심하게 끓지 않는다.

So if we drop in a piece of dry ice now,

0:45

그럼 지금 드라이아이스 조각을 넣으면,

what kind of reaction would you expect to take place? 표현 묶음

0:47

어떤 반응이 일어날 거라 예상하시나요?

표현 묶음

take place: 일어나다 또는 진행되다

Take place는 happen 또는 occur처럼 ‘일어나다’를 뜻하는 고정된 자동사 표현입니다. 여기서는 a reaction이 일어날 것으로 예상되는 대상이므로, 어떤 반응이 일어날 것으로 예측하는지 묻는 질문입니다. take와 place는 다른 문맥에서 각각 일반적인 뜻이 있지만, 이 표현을 ‘장소를 가져가다’로 나누어 이해하면 안 됩니다. 구조는 ‘주어 + take place’이며 시제는 take에 표시합니다: the event takes place, took place, will take place.

연습

‘발생하다’라는 뜻의 이번 표현으로 문장을 완성하세요: The ceremony will ____ in the school gym at noon.

정답 보기

take place

The liquid nitrogen boils

0:55

액체 질소는 끓고

and the dry ice becomes even colder.

0:57

드라이아이스는 훨씬 더 차가워집니다.

Let's just reach down in there and see if we can pull it out.

1:00

손을 집어넣어서 꺼낼 수 있는지 한 번 보죠.

Now the cool thing about this dry ice,

1:05

이제 이 드라이아이스의 멋진 점은,

it has been cryogenically reduced to the temperature of liquid nitrogen. 어휘 쓰임

1:06

액체 질소의 온도만큼 극저온으로 냉각되었다는 겁니다.

어휘 쓰임

cryogenically reduced to the temperature of liquid nitrogen: 극저온 방식으로 액체 질소의 온도까지 낮추기

여기서 cryogenically는 “극도로 낮은 온도를 이용해”라는 뜻입니다. 일반적인 냉장이 아니라 과학 또는 기술 분야의 극저온 처리를 나타냅니다. reduced to the temperature of liquid nitrogen에서 reduced는 온도가 낮아져 액체 질소와 거의 같은 온도에 도달했다는 뜻입니다. 물체의 크기가 작아지거나 중요성이 줄었다는 뜻이 아닙니다.

연습

이 문장에서 “cryogenically reduced to the temperature of liquid nitrogen”는 무슨 뜻인가요?

  1. 극저온 과정을 통해 온도가 낮아져 액체 질소의 온도와 같아졌다.
  2. 일반 냉장고에서 질소가 액체가 될 때까지 냉각되었다.
  3. 크기가 작아진 뒤 액체 질소 옆에 보관되었다.
정답 보기

극저온 과정을 통해 온도가 낮아져 액체 질소의 온도와 같아졌다.

So instead of being minus 109 degrees Fahrenheit, 문법

1:09

그래서 이 드라이아이스 덩어리는 화씨 영하 109도가 아니라,

this block of dry ice is now about minus 321 Fahrenheit.

1:12

지금은 대략 화씨 영하 321도 정도가 된 겁니다.

문법

instead of being A ... is now B: 상태 A와 새로운 상태 B의 대조

instead of 뒤에는 명사나 -ing 형태가 옵니다. 이 문장은 상태를 대조하므로 be가 being으로 바뀝니다: instead of being minus 109 degrees Fahrenheit. instead of being A, ... is now B 패턴은 이전 상태나 예상 상태 A와 실제의 새로운 상태 B를 대조합니다. 여기서는 두 온도를 비교하는 것이며, 한 온도 단위를 다른 단위로 바꾸는 것이 아닙니다.

연습

instead of와 be의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: ____ nervous before the interview, Lena felt calm and prepared.

정답 보기

Instead of being

This is amazing.

1:27

정말 놀랍죠.

It's actually boiled out most of the nitrogen. 구동사

1:28

실제로 대부분의 질소를 끓여서 증발시켰네요.

구동사

boiled out: 끓어서 빠져나감

이 문장에서 boiled out은 액체 질소의 대부분이 열을 받아 기체가 된 뒤 드라이아이스에서 빠져나갔다는 뜻입니다. out은 질소가 붙어 있거나 머물러 있던 곳을 떠났다는 결과를 강조합니다. 이 표현은 물질이 끓어서 빠져나오는 경우와 어떤 것이 그 물질을 빠져나오게 하는 경우에 모두 쓸 수 있습니다: The gas boiled out; Heat boiled the gas out of the liquid. 질소를 요리했다는 뜻은 아닙니다.

연습

boiled out을 가열로 인해 물질이 머물러 있던 곳에서 빠져나왔다는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The chef boiled out the carrots for lunch.
  2. Heating the sample boiled out most of the trapped moisture.
  3. The freezer boiled out the water into ice.
정답 보기

Heating the sample boiled out most of the trapped moisture.

Which of these do you think is more dense?

1:42

둘 중에 어느 것이 더 밀도가 높을까요?

Dry ice or liquid nitrogen?

1:44

드라이아이스요, 아니면 액체 질소요?

In other words, 전개 흐름

1:45

다시 말해서,

if I drop dry ice into a glass of liquid nitrogen,

1:46

액체 질소가 담긴 컵에 드라이아이스를 떨어뜨리면,

will it sink or will it float?

1:48

가라앉을까요, 뜰까요?

전개 흐름

In other words,를 사용한 더 명확한 재진술

In other words는 바꾸어 설명하는 내용을 이끕니다. 화자는 같은 핵심 내용을 더 분명하고 쉽거나 구체적인 방식으로 표현합니다. 여기서는 밀도에 관한 추상적인 질문을 가라앉는지 뜨는지 관찰할 수 있는 질문으로 바꿉니다. 보통 바꾸어 설명하는 부분의 앞에 놓이고 뒤에 쉼표가 옵니다. 뒤에 나오는 내용은 앞의 생각을 명확하게 설명하는 것이며, 별개의 주제를 시작하는 것이 아닙니다.

연습

더 명확한 재진술을 이끄는 세 단어짜리 영어 연결 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The road is impassable. ____, no vehicles can get through.

정답 보기

In other words

I don't see it floating on the top there.

1:54

위에 떠 있는 건 안 보이네요.

Let's add a few more chunks just to be sure. 표현 묶음

1:57

확실히 하기 위해 몇 조각 더 넣어보죠.

표현 묶음

just to be sure: 추가 확인

이 문장에서 just to be sure는 몇 덩어리를 더 넣는 목적을 나타냅니다. 처음 관찰한 결과가 맞는지 확인하기 위해 한 번 더 점검하는 것입니다. just는 이 행동이 완전히 새로운 실험이 아니라 작은 예방 조치처럼 들리게 합니다. 이 표현은 추가로 확인하거나 예방하는 행동 뒤에 자주 옵니다. 여기서 sure는 “결론이 맞다고 확신하는”이라는 뜻이며, 어떤 사람이 자신감이 있다는 뜻은 아닙니다.

연습

“추가로 한 번 더 확인하기 위해”라는 뜻의 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: You already locked the door, but check it once more, ____.

정답 보기

just to be sure

Yep,

2:01

네,

I can hear that sinking right to the bottom.

2:01

바닥으로 곧장 가라앉는 소리가 들리네요.

It's really cool how it mists for just a second

2:04

잠깐 안개가 피어오르다가

and then the mist completely disappears

2:05

완전히 사라지는 게 정말 신기한데요.

and that's because the liquid nitrogen is cooling the dry ice down 전개 흐름

2:07

이는 액체 질소가 드라이아이스를 극저온으로

to cryogenic temperatures.

2:10

냉각시키고 있기 때문입니다.

전개 흐름

that's because: 결과의 원인 제시하기

That's because는 바로 앞에서 말한 전체 결과, 즉 안개가 완전히 사라진 현상을 가리킨 뒤 그 원인을 제시합니다. 정보의 순서는 결과가 먼저이고 원인이 그다음입니다. 듣는 사람이 방금 어떤 결과를 보거나 들었고 그 이유를 설명하려 할 때 “결과 + that's because + 원인” 패턴을 사용합니다. that은 하나의 명사가 아니라 앞의 전체 상황을 가리킵니다.

연습

결과를 먼저 말한 뒤 그 원인을 올바르게 제시하는 문장을 고르세요.

  1. The sidewalk is wet, and that's because it rained all night.
  2. It rained all night, and that's because the sidewalk is wet.
  3. The sidewalk is wet, and that's why it rained all night.
정답 보기

The sidewalk is wet, and that's because it rained all night.

So we can see that dry ice is more dense than liquid nitrogen

2:12

따라서 드라이아이스가 액체 질소보다 밀도가 높다는 걸 알 수 있죠.

because it sinks to the bottom.

2:15

바닥으로 가라앉으니까요.

Care for a cold drink? 말투와 의도

2:17

시원한 음료수 한 잔 하실래요?

말투와 의도

Care for ...?를 사용한 정중한 제안

Care for + 명사?는 Would you like + 명사?와 같은 뜻의 짧고 정중한 제안 표현입니다. 상대에게 그 물건을 받을지 묻는 것입니다. 이 문형에서 care는 ‘돌보다’라는 뜻이 아닙니다. 여기서 cold drink는 주변 실험에 액체 질소가 사용되기 때문에 나온 농담입니다. 위험한 물질을 실제로 음료로 권하는 것이 아니라, 위험한 과학 실험 상황에서 정중한 접대 표현을 사용하는 데서 웃음이 생깁니다.

연습

카페에서 누군가 “Care for a cold drink?”라고 묻습니다. 보통 무엇을 하는 것인가요?

  1. 상대에게 차가운 음료를 권하는 것
  2. 상대에게 음료를 돌봐 달라고 부탁하는 것
  3. 상대가 그 음료를 차갑다고 생각하는지 묻는 것
정답 보기

상대에게 차가운 음료를 권하는 것

Cheers.

2:21

건배.

Just joking,

2:22

농담입니다,

just joking.

2:22

농담이에요.

For this experiment,

2:32

이번 실험을 위해,

I have two identical bowls of water

2:33

똑같은 물그릇 두 개와

and two identical chunks of dry ice

2:34

똑같은 드라이아이스 두 조각을 준비했는데,

except one's been soaked in liquid nitrogen, 문법

2:36

하나는 액체 질소에 담갔던 것이고,

the other one hasn't.

2:39

다른 하나는 안 담갔습니다.

문법

one's been ..., the other one hasn't의 대조와 생략

one ..., the other ... 문형은 정확히 두 대상을 서로 대조합니다. one은 첫 번째 대상을 제시하고, the other는 남은 하나를 뜻합니다. one's been에서 's는 뒤에 been이 나오므로 has의 축약형입니다. 즉, one has been soaked라는 뜻입니다. 뒤 절의 hasn't에서는 앞 절을 통해 내용을 알 수 있으므로 been soaked in liquid nitrogen이 생략되었습니다. 이런 생략을 사용하면 술어 전체를 반복하지 않고도 균형 있게 대조할 수 있습니다.

연습

같은 두 대상 대조와 조동사 생략을 사용해 새로운 비교문을 완성하세요: Two metal samples were tested. One has been heated; ____ ____.

정답 보기

the other · hasn't

If we drop them at the exact same time into two separate dishes, 문법

2:40

정확히 동시에 각각의 접시에 떨어뜨린다면,

how are they going to react?

2:43

어떤 반응이 일어날까요?

문법

만약……라면, 어떻게 반응할까요?

if절은 두 물체를 정확히 같은 시간에 서로 다른 접시에 떨어뜨린다는 현실적이고 가능한 조건을 설정합니다. 실제로 수행할 수 있는 실험이므로 if 뒤에는 단순 현재형 drop을 쓰는 것이 자연스럽습니다. 이런 조건절에는 보통 will을 쓰지 않습니다. 주절 how are they going to react?는 그 조건에서 어떤 반응이 일어날지 예측하도록 묻습니다. 활용할 수 있는 구조는 If + 주어 + 현재형 동사 ..., how + be + 주어 + going to + 동사 ...?입니다.

연습

현실적으로 가능한 조건과 예측 질문의 구조를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. If we will heat both samples, how are they going to react?
  2. If we heat both samples, how are they going to react?
  3. If we heat both samples, how they are going to react?
정답 보기

If we heat both samples, how are they going to react?

You can see that both two bowls are reacting about the same.

2:53

두 그릇 모두 거의 똑같이 반응하는 걸 볼 수 있습니다.

They're producing the same amount of vapor, 표현 묶음

2:56

증기를 만들어내는 양도 같고,

표현 묶음

같은 양의 증기

the same amount of + 불가산 명사는 양이 같다는 뜻입니다. 이 문장에서 vapor는 따로 셀 수 있는 단위가 아니라 물질로 다루므로 수량 표현으로 amount가 자연스럽습니다. 활용할 수 있는 구조는 the same amount of + 불가산 명사이며, the same amount of water, the same amount of time, the same amount of energy처럼 쓸 수 있습니다.

연습

amount 또는 number로 문장을 완성하세요: Both machines used the same ____ of electricity.

정답 보기

amount

they're bubbling at about the same rate. 표현 묶음

2:57

거품이 일어나는 속도도 거의 비슷합니다.

표현 묶음

at about the same rate: 거의 같은 속도로

여기서 at about the same rate는 두 거품 발생 과정이 거의 같은 속도로 진행된다는 뜻입니다. rate는 거품이 반복해서 발생하는 빠르기를 가리키며 가격, 평점 또는 수치상의 비율을 뜻하지 않습니다. about는 비교가 근사치임을 나타냅니다. 속도가 완전히 똑같지는 않더라도 같다고 볼 수 있을 만큼 비슷하다는 뜻입니다. 이 구조는 과정이 성장하고 반응하고 작동하거나 변하는 속도를 비교할 때 사용할 수 있습니다.

연습

at about the same rate를 사용해 문장을 완성하세요: The two batteries are losing power ____.

정답 보기

at about the same rate

They're both popping off cool little smoke rings

2:59

둘 다 멋진 작은 연기 고리를 뿜어내고 있는데,

which is like my favorite part.

3:01

제가 제일 좋아하는 부분이죠.

That doesn't really surprise me so much.

3:02

그건 그다지 놀랍진 않네요.

The question is going to be which one lasts longer? 전개 흐름

3:04

문제는 어느 쪽이 더 오래 가느냐는 겁니다.

Will the colder block of dry ice outlast the untreated piece?

3:07

더 차가운 드라이아이스가 아무 처리도 안 한 드라이아이스보다 오래갈까요?

전개 흐름

The question is going to be which one lasts longer?: 어느 쪽이 더 오래 지속되는가

The question is going to be ...는 다음에 집중할 핵심 문제를 알려 줍니다. 여기서 말하는 사람은 처음 나타난 반응에서 지속 시간 비교로 초점을 옮겨, 어느 시료가 더 오래 지속되는지를 살펴보게 합니다. 이 화제 설정 표현에서 is going to be는 다음 질문을 비격식적인 구어체로 소개합니다. 질문이 앞으로 존재할 것이라고 단순히 예측하는 것이 아니라, 실험에서 다음으로 확인할 내용에 청자의 주의를 집중시키는 기능을 합니다.

연습

발표에서 말하는 사람이 "The question is going to be which plan saves more time?"라고 하면 무엇을 나타냅니까?

  1. 다음으로 살펴볼 핵심 문제를 밝히고 있습니다.
  2. 아직 아무도 질문하지 않았다고 말하고 있습니다.
  3. 두 계획이 똑같은 시간을 절약한다고 약속하고 있습니다.
정답 보기

다음으로 살펴볼 핵심 문제를 밝히고 있습니다.

Now this has been running for about five minutes 문법

3:12

이제 5분 정도 지났는데,

문법

has been running for about five minutes: 현재까지 이어지는 기간

현재완료진행형 has been running은 그 과정이 현재 관찰 시점보다 전에 시작되어 지금도 계속되고 있음을 나타냅니다. 여기서 run은 ‘달리다’가 아니라 ‘작동하다’ 또는 ‘진행되다’라는 뜻입니다. for about five minutes는 지금까지 이어진 기간을 나타냅니다. for 뒤에는 시간의 길이가 오며, 과정이 시작된 정확한 시점을 가리키지는 않습니다.

연습

run의 현재완료진행형과 for를 사용해 보고를 완성하세요: The test is still active. It ____ about twenty minutes.

정답 보기

has been running for

and you can see the bowl with the liquid nitrogen treated dry ice

3:13

액체 질소로 처리한 드라이아이스가 든 그릇의

actually still has a thicker vapor.

3:16

증기가 아직도 더 짙은 것을 볼 수 있습니다.

There was enough cold in the first bowl

3:18

첫 번째 그릇에 머금은 냉기가 충분해서

to keep the reaction going a little bit longer. 표현 묶음

3:20

반응을 조금 더 오래 지속시킬 수 있었네요.

표현 묶음

keep the reaction going: 과정을 계속되게 하기

keep the reaction going에서 keep + 목적어 + -ing는 활동이나 과정이 계속되게 하거나 계속될 수 있게 한다는 뜻입니다. 목적어는 지속시키는 대상이고, going은 ‘계속되는’이라는 뜻이지 다른 곳으로 이동한다는 뜻이 아닙니다. 이 구조에서는 지속시키는 사람이나 사물을 keep과 -ing 형태 사이에 놓습니다. 단순히 과정이 계속된다고 말하는 것이 아니라, 무엇이 그 과정을 계속되게 하는지에 초점을 둡니다.

연습

정전 중에 예비 배터리가 라우터를 계속 작동하게 한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. The backup battery will keep the router during the outage.
  2. The backup battery will keep the router going during the outage.
  3. The backup battery will keep going to the router during the outage.
정답 보기

The backup battery will keep the router going during the outage.

We all know that when you drop dry ice into water,

3:25

드라이아이스를 물에 넣으면

it forms an amazing misting fog

3:27

멋진 안개가 형성되어

that just seems to flow out of the water.

3:29

물에서 흘러나오는 것처럼 보인다는 건 다들 아실 텐데요.

So will it do the same thing with liquid nitrogen?

3:31

그럼 액체 질소에서도 똑같은 현상이 일어날까요?

For this first experiment,

3:33

이 첫 번째 실험을 위해,

let's drill two holes

3:34

같은 드라이아이스 덩어리에

into the same block of dry ice.

3:35

구멍을 두 개 뚫어보죠.

We'll put liquid nitrogen in one hole

3:37

한 구멍에는 액체 질소를 넣고

and water in the other

3:38

다른 구멍에는 물을 넣은 다음

and observe the results.

3:39

결과를 관찰해 볼 겁니다.

All right,

3:41

좋습니다,

here we go,

3:41

시작합니다,

liquid nitrogen.

3:42

액체 질소.

It's amazing to think about

3:47

생각해보면 정말 신기한데,

but the dry ice is actually so hot right now 문법

3:48

지금 이 드라이아이스는 액체 질소 입장에서는 엄청 뜨거운 상태라

that when we add the liquid nitrogen,

3:50

액체 질소를 넣자마자

it boils it and vaporizes it in just an instant

3:51

눈 깜짝할 사이에 끓어올라 증발해 버립니다.

문법

so hot ... that when ...: 정도, 계기, 결과

so + 형용사 + that + 결과 패턴은 높은 정도와 그에 따른 결과를 연결합니다. 여기서 so hot은 정도를 제시하고, that은 결과를 이끕니다. 즉, 드라이아이스가 액체 질소를 거의 즉시 끓이고 기화시킵니다. when절은 결과절 안에 들어가며 결과를 일으키는 계기, 즉 액체 질소를 넣는 일을 나타냅니다. 여기서 hot은 상대적인 표현입니다. 드라이아이스가 액체 질소보다 따뜻하다는 뜻이지, 만졌을 때 뜨겁다는 뜻은 아닙니다.

연습

so ... that을 사용해 원인과 결과 구조를 완성하세요: The pan was ____ hot ____ when a drop of water touched it, the water vanished at once.

정답 보기

so · that

and that's why we're getting the fog flowing off that we are.

3:54

그래서 이렇게 안개가 뿜어져 나오는 겁니다.

All right,

3:57

자,

we got that thing chock full of liquid nitrogen. 관용구

3:57

한쪽 구멍은 액체 질소로 꽉 채웠고요.

관용구

chock full of: 완전히 가득 찬

chock full of는 ‘무언가로 완전히 가득 찬’이라는 뜻의 비격식 관용 표현입니다. 남는 공간이 거의 없거나 전혀 없다는 강한 느낌을 줄 때가 많습니다. of 뒤에는 용기, 장소 또는 물건을 채우는 내용물이 옵니다. 이 문장에서는 that thing이 액체 질소로 가득 차 있습니다. chock full of를 하나의 덩어리로 익히세요. 여기서 chock은 단독 명사일 때의 ‘쐐기’나 ‘고임목’이라는 뜻이 아닙니다.

연습

chock으로 시작하고 ‘완전히 가득 찬’이라는 뜻인 세 단어 비격식 관용 표현으로 문장을 완성하세요: After the food drive, the pantry was ____ canned goods.

정답 보기

chock full of

Let's add water to the other side

3:59

반대쪽에는 물을 넣어서

and observe the difference.

4:00

차이점을 관찰해 보죠.

Oh,

4:06

오,

that's so cool.

4:06

정말 멋지네요.

Our block of dry ice is blowing smoke rings.

4:08

우리 드라이아이스 덩어리가 연기 고리를 뿜고 있어요.

Now if you notice the liquid nitrogen is completely vaporized.

4:10

이제 보시면 액체 질소는 완전히 증발했습니다.

Dry ice is so cold it'll freeze water solid 해설

4:13

드라이아이스는 물을 단단하게 얼려버릴 만큼 차갑지만,

문법

freeze water solid: 결과 보어로 쓰인 형용사

freeze water solid에서 freeze는 동작, water는 목적어, solid는 결과를 나타내는 형용사입니다. 물이 얼어서 고체가 된다는 뜻이며, solid는 동작이 어떤 방식으로 이루어지는지를 설명하지 않습니다. 이는 재사용할 수 있는 ‘동사 + 목적어 + 결과 형용사’ 패턴입니다. 형용사는 동작의 결과로 목적어가 도달한 상태를 나타내므로 목적어 뒤에 옵니다.

연습

연못이 완전히 단단해진 결과를 나타내는 형용사를 넣어 문장을 완성하세요: The sudden cold froze the pond ____, leaving no liquid water.

정답 보기

solid

but at the same time it's so hot it'll boil off liquid nitrogen. 구동사

4:16

동시에 액체 질소를 끓여 증발시킬 만큼 뜨겁기도 합니다.

전개 흐름

so cold ... but at the same time ... so hot: 서로 다른 기준점을 이용한 병렬 대조

이 문장은 “so cold it'll freeze water solid”와 “so hot it'll boil off liquid nitrogen”라는 두 개의 병렬적인 결과 구조를 사용합니다. but at the same time은 형태가 대응되는 두 주장을 나란히 놓아 겉으로 보이는 모순을 두드러지게 합니다. 여기서 cold와 hot은 상대적인 표현입니다. 드라이아이스는 물이 어는 온도보다 차갑지만 액체 질소의 끓는점보다는 따뜻합니다. 이 구조를 사용하면 기준점이 서로 다를 때 같은 대상을 반대되는 말로 설명할 수 있습니다.

연습

예문에서 “so cold”와 “so hot”이 실제로 모순되지 않는 이유는 무엇인가요?

  1. 여기서 hot은 온도가 아니라 색을 나타내기 때문입니다.
  2. 물과 액체 질소라는 서로 다른 기준점을 사용하기 때문입니다.
  3. 두 사건 사이에 드라이아이스가 차가운 상태에서 뜨거운 상태로 변하기 때문입니다.
정답 보기

물과 액체 질소라는 서로 다른 기준점을 사용하기 때문입니다.

구동사

boil off: 액체를 증기로 만들어 제거하기

여기서 boil off는 액체를 끓여서 기체로 바뀌고 원래 있던 곳에서 빠져나가게 한다는 뜻입니다. off는 액체가 제거되거나 사라진다는 의미를 더하며, 무언가를 끈다는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 the nitrogen boils off처럼 액체 자체를 주어로 하는 자동사 용법과 the heat boils off the nitrogen처럼 열이나 과정을 주어로 하는 타동사 용법이 모두 가능합니다. 이 문장에서는 타동사 용법이며, it이 액체 질소를 기화시킬 만큼 충분한 열을 제공합니다.

연습

‘액체를 끓여 제거하다’라는 뜻의 이번 두 단어 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: We heated the sauce longer to ____ the extra water.

정답 보기

boil off

All water does is cool down to the point 해설

4:20

물은 그저 결국 결정화되어

where it would eventually crystallize and turn into ice.

4:22

얼음으로 변할 때까지 차가워질 뿐이죠.

문법

All water does is cool down: All ... does is ... 초점 구조

All water does is cool down에서 all은 ‘모든 물’이 아니라 ‘유일하게 하는 일’을 뜻합니다. All water does라는 절이 고려하는 행동 전체를 제시하고, is cool down이 그 하나의 행동을 밝힙니다. All + 주어 + do/does/did + is + 동사원형 패턴은 주어가 실제로 하는 일을 하나의 단순한 효과로 제한합니다. 과장된 생각을 바로잡거나 대조할 때 자주 씁니다. 여기서는 물이 단지 식을 뿐이며, 논의 중인 더 극적인 효과를 만들지 않는다는 점을 강조합니다.

연습

All ... does is 패턴을 사용해 문장을 완성하세요: ____ is mute the sound.

정답 보기

All this button does

표현 묶음

to the point where + 결과절

to the point where는 변화나 과정이 어느 정도까지 진행되었는지를 보여 주는 결과를 이끕니다. 이 문에서는 물이 계속 식다가 결국 결정화되어 얼음이 되는 상태에 도달합니다. 여기서 point는 물리적인 장소가 아니며 where도 장소를 나타내지 않습니다. 이 표현 전체가 정도나 한계점을 정하고, 뒤의 완전한 절이 그 정도에서 어떤 결과가 생기는지 설명합니다.

연습

정도를 표시하고 결과를 이끄는 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The road flooded ____ cars could no longer pass.

정답 보기

to the point where

That's how you make carbonated ice cubes.

4:25

탄산 얼음도 이렇게 만드는 거랍니다.

This is a reaction I didn't expect. 문법

4:29

이건 제가 예상치 못한 반응인데요.

문법

a reaction (that) I didn't expect: 목적격 관계대명사 생략

a reaction I didn't expect에서 I didn't expect는 어떤 reaction을 말하는지 한정하는 관계절입니다. Reaction은 expect의 생략된 목적어로 이해됩니다: I didn't expect the reaction. 관계대명사가 목적어 역할을 하므로 이 제한적 관계절에서는 that이나 which를 생략할 수 있습니다: a reaction (that/which) I didn't expect. 이 절은 reaction에 직접 연결되어 있으며 별개의 문장이 아닙니다.

연습

목적격 관계대명사를 올바르게 생략한 문장은 무엇인가요?

  1. This is the book I ordered yesterday.
  2. This is the book arrived yesterday.
  3. This is the book that arrived yesterday.
정답 보기

This is the book I ordered yesterday.

Here's a regular chunk of dry ice.

4:31

여기 평범한 드라이아이스 덩어리가 있습니다.

Try punching that 문법

4:33

주먹으로 치려고 하면

and you end up with sore knuckles. 구동사

4:34

손가락 관절만 아플 겁니다.

문법

Try ... and ...로 예측 가능한 결과 나타내기

Try + 동사 -ing ..., and + 결과 구조에서는 명령문 형태가 가정한 행동을 먼저 제시하고, and 뒤의 절이 그 행동을 했을 때 뒤따를 결과를 말합니다. 따라서 전체 문장은 If you punch that, you will end up with sore knuckles.와 같은 뜻으로 기능합니다. 여기서 Try punching that은 실제로 때려 보라고 권하는 말이 아닙니다. 상상한 행동과 그에 따른 고통스러운 결과를 이용해 재료가 단단하다는 점을 보여 주는 직접적이고 구어적인 경고입니다.

연습

화자가 “Try punching that and you end up with sore knuckles”라고 말한 뜻은 무엇인가요?

  1. 손마디가 이미 아프다면 그걸 치는 것이 도움이 될 거예요.
  2. 그걸 치면 손마디가 아마 아플 거예요.
  3. 손마디를 더 강하게 만들려면 그걸 쳐야 해요.
정답 보기

그걸 치면 손마디가 아마 아플 거예요.

구동사

end up with + 결과 명사구

End up with + 명사구는 어떤 과정이나 일련의 행동을 거친 뒤 최종적으로 무언가를 갖게 되거나 어떤 결과가 남는다는 뜻입니다. 그 결과는 계획하지 않았거나 원하지 않았거나, 단순히 원래 목표와 다른 경우가 많습니다. 이 문장에서 sore knuckles는 당사자가 얻고 싶어 하는 것이 아니라 행동의 결과입니다. With는 결과로 생긴 사물이나 상태를 이끕니다. 즉, 그 행동 후에 손마디가 아픈 상태가 됩니다.

연습

end up with의 과거형으로 문장을 완성하세요: After skipping the instructions, Maya ____ a broken model.

정답 보기

ended up with

Soak the dry ice in liquid nitrogen

4:35

하지만 드라이아이스를 액체 질소에 담그면

and it pulverizes without problem.

4:38

문제없이 산산조각이 납니다.

I was not expecting that.

4:40

이건 정말 예상 못 했네요.

That's cool.

4:42

멋진데요.

I'm going to do that again.

4:43

한 번 더 해볼게요.

Okay,

4:48

자,

let's go throw this stuff in the bathtub.

4:48

이걸 욕조에 던져 보죠.

This dry ice has just been frozen in liquid nitrogen. 문법

4:50

방금 액체 질소로 꽁꽁 얼린 드라이아이스입니다.

문법

has just been frozen: 최근 완료된 수동 동작과 현재 결과

has just been frozen에서 has ... been + 과거분사는 현재완료 수동태를 만듭니다. Dry ice는 동작을 받는 대상이므로, 이 문장은 누가 했는지가 아니라 무엇이 행해졌는지에 초점을 둡니다. Just는 ‘아주 조금 전에’라는 뜻입니다. 동작은 끝났지만 현재완료가 그 동작을 드라이아이스의 현재 상태와 연결합니다. Been은 이 구조에 반드시 필요합니다.

연습

label을 현재완료 수동태로 바꾸고 just를 일반적인 위치에 넣어 문장을 완성하세요: The samples ____ before the inspection.

정답 보기

have just been labeled

We're going to throw it into the tub

4:53

여기 욕조 안에 던져 넣고

here and see what happens.

4:54

무슨 일이 일어나는지 보죠.

Okay,

5:01

오,

that was cool

5:02

멋지긴 한데

but it feels a little bit weak. 말투와 의도

5:03

살짝 약한 느낌이네요.

말투와 의도

a little bit weak: 비판을 부드럽게 말하기

여기서 a little bit은 weak를 수식해 부정적인 평가를 덜 단정적으로 만듭니다. 화자는 여전히 효과가 충분히 강하거나 인상적이지 않다고 생각합니다. 이 표현은 비판의 강도만 낮춥니다. 이런 완화 표현은 유보적인 의견을 말할 때 유용합니다. a little bit + 형용사는 정도가 작다는 것을 나타내며 개선의 여지를 남깁니다.

연습

팀원이 디자인을 제안했고 당신이 “The design is a little bit weak.”라고 말했습니다. a little bit은 부정적인 의견을 유지하면서 비판을 완화하나요?

  1. 네. 부정적인 평가를 완화합니다.
  2. 아니요. 그 말을 칭찬으로 바꿉니다.
정답 보기

네. 부정적인 평가를 완화합니다.

Let's dump the rest of it in there.

5:04

남은 걸 다 쏟아부어 보죠.

This is cool.

5:18

이거 멋지네요.

Our bathtub has just disappeared.

5:21

우리 욕조가 아예 안 보입니다.

It like stings your face when you breathe it. 말투와 의도

5:32

숨을 들이마시면 얼굴이 따끔거리네요.

말투와 의도

It like stings에서 담화 표지로 쓰인 like

여기서 like는 주어 It과 동사 stings 사이에 들어간 비격식 구어 담화 표지입니다. 기본 진술은 It stings your face이며, like를 넣으면 화자가 그 느낌을 가장 잘 설명할 말을 찾는 듯한, 대략적이고 즉흥적인 말투가 됩니다. 이 like는 ‘좋아하다’라는 뜻이 아니며 비교를 이끌지도 않습니다. 이를 빼도 문법적으로 완전한 절이 남습니다.

연습

“It like stings your face”에서 like는 어떤 역할을 하나요?

  1. 화자가 따끔거림을 좋아한다는 뜻의 동사
  2. 묘사를 대략적이고 즉흥적으로 들리게 하는 비격식 표지
  3. 다른 물체와의 비교를 시작하는 단어
정답 보기

묘사를 대략적이고 즉흥적으로 들리게 하는 비격식 표지

So what happens when you dip dry ice in liquid nitrogen?

5:44

자, 드라이아이스를 액체 질소에 담그면 어떻게 될까요?

Well,

5:47

글쎄요,

you get a pretty cool reaction

5:47

아주 멋진 반응과

and very, very cold dry ice.

5:48

아주, 아주 차가운 드라이아이스를 얻게 됩니다.

So there you have it, 관용구

5:51

자, 여기까지입니다,

guys.

5:52

여러분.

Now you know what happens if you put dry ice in liquid nitrogen.

5:52

드라이아이스를 액체 질소에 넣으면 어떻게 되는지 이제 아셨죠.

관용구

마무리 신호로 쓰이는 there you have it

There you have it은 설명을 마무리하는 고정된 비유적 표현입니다. 여기서는 시연을 통해 명확한 결과가 나왔고 설명이 끝났음을 알립니다. 화자는 이 표현으로 완성된 결과나 결론에 주의를 돌립니다. 대략 ‘이것이 답 또는 결과입니다’라는 뜻입니다. 저쪽에 있는 물건을 청자가 소유한다는 뜻은 아닙니다.

연습

이 문맥에서 there you have it은 무엇을 나타내나요?

  1. 결과가 제시되었고 설명이 끝나고 있다.
  2. 실험이 곧 시작된다.
  3. 화자가 관객에게 멀리 있는 물건을 가져가라고 한다.
정답 보기

결과가 제시되었고 설명이 끝나고 있다.

Thanks for joining me for this experiment today. 표현 묶음

5:56

오늘 이 실험에 함께해 주셔서 감사합니다.

표현 묶음

Thanks for joining me: 참여해 준 사람에게 감사하기

Thanks for joining me는 진행자나 화자가 상대방이 참여하거나 함께 시간을 보낸 것에 친근하게 감사를 전하는 표현입니다. joining은 동영상 시청, 온라인 참석, 현장 참여를 모두 뜻할 수 있으며, 반드시 화자 곁에 실제로 있어야 하는 것은 아닙니다. Thanks for + -ing 구조는 감사하는 행동이 무엇인지 나타냅니다. 문장의 나머지 부분인 for this experiment today는 참여한 자리를 구체적으로 밝힙니다.

연습

혼자 온라인 워크숍을 진행한 뒤 마무리하고 있습니다. 여기서 배운 짧은 회화 표현으로 문장을 완성하세요. "____ for today's workshop."

정답 보기

Thanks for joining me

I'll be looking for you in the next video.

5:58

다음 영상에서 또 뵙겠습니다.

Talk to you then.

5:59

그때 또 얘기 나누죠.

And then threw the whole batch into a bathtub

6:01

그리고 나서 드라이아이스 전부를

full of extremely warm water.

6:03

엄청 따뜻한 물이 가득 찬 욕조에 던졌는데요.

Oh,

6:06

오,

dude.

6:06

세상에.

Look at the way that shattered. 문법

6:06

저렇게 산산조각 나는 것 좀 보세요.

문법

Look at the way + 절: 일이 일어나는 방식에 주목하기

Look at은 듣는 사람에게 눈에 띄는 현상으로 주의를 돌리라고 합니다. 여기서 the way that shattered는 그것이 어떻게 부서졌는지를 뜻하므로, 화자는 단순히 부서졌다는 사실보다 인상적인 부서지는 방식이나 결과를 강조합니다. 어떤 행동이 어떻게 일어나는지 또는 눈에 보이는 효과가 어떤 모습인지 관찰하게 할 때 Look at the way + 절을 사용합니다. 이 구조에서 way는 길이 아니라 방식이나 모습을 뜻합니다.

연습

"Look at the way that shattered."에서 화자는 듣는 사람에게 무엇을 보라고 하나요?

  1. 그 물체가 어떻게 부서졌는지
  2. 누가 그 물체에 부서지라고 명령했는지
  3. 어느 길이 부서진 물체로 이어지는지
정답 보기

그 물체가 어떻게 부서졌는지

Apparently, 말투와 의도

6:08

보아하니,

liquid nitrogen frozen dry ice

6:09

액체 질소로 얼린 드라이아이스는

becomes a lot more brittle as well. 문법

6:11

훨씬 더 부서지기 쉬워지는 것 같습니다.

말투와 의도

Apparently로 증거에 근거한 잠정적 결론 나타내기

Apparently는 문장 전체를 꾸미는 문장 부사로, 화자가 관찰했거나 알게 된 내용을 근거로 내린 결론임을 나타냅니다. 여기서는 화자가 드라이아이스가 더 쉽게 깨지는 모습을 방금 보았으므로, 이미 확정된 사실이 아니라 합리적인 추론으로 말합니다. 화자의 확신 정도를 약간 낮추는 효과가 있습니다. 증거가 이 결론을 가리키지만 다른 설명이 있을 가능성도 남겨 둡니다. 이 단어 자체가 ‘겉으로만 사실처럼 보이고 실제로는 거짓이다’라는 뜻은 아닙니다.

연습

며칠 동안 식물이 창문 쪽으로 굽는 모습을 보았지만 원인을 실험하지는 않았습니다. 적절한 신중함을 담아 결론을 표현한 문장은 어느 것입니까?

  1. Obviously, the plant grows toward the light.
  2. Apparently, the plant grows toward the light.
  3. Actually, the plant grows toward the light.
정답 보기

Apparently, the plant grows toward the light.

문법

a lot more brittle: 비교급을 강하게 만드는 표현

a lot more brittle에서 more brittle은 비교급으로, 한 물체나 상태가 비교 기준보다 더 쉽게 갈라지거나 깨진다는 뜻입니다. A lot은 이 비교를 강조해 차이가 크다는 것을 나타냅니다. 구조는 a lot + 비교급 형용사이며, a lot faster나 a lot colder도 같은 형태입니다. 여기서는 액체 질소로 처리한 드라이아이스와 처리하지 않은 일반 드라이아이스를 비교합니다. Brittle은 단단한 재료가 쉽게 갈라지거나 산산이 부서지는 성질을 말하며, 단순히 전반적으로 약하다는 뜻은 아닙니다.

연습

‘이전보다 훨씬 더 쉽게 갈라지는’이라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: After months of heat, the plastic became ____.

정답 보기

a lot more brittle

Woah!

6:13

와우!

Oh my goodness.

6:15

맙소사.

Okay,

6:17

오케이,

that's worthy to note.

6:17

이건 기억해 둘 만하네요.