나는 누구인가?: 영어 학습 노트

The School of Life

학습 난이도
1,112단어 169단어/분

동영상 소개: 몸, 기억, 능력이 바뀌어도 무엇이 같은 사람을 유지하는지 묻고, 가치관과 성향, 성격은 한 생보다 오래갈 수 있다고 봅니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. `puts it under a philosophical microscope,`——관용구와 비유 표현: 추상적 주장을 세밀하게 검토한다는 비유로 이해합니다. 2. `so long as`——문법과 문장 패턴: 판단의 필수 조건을 표시하고 시간 길이와 구분합니다. 3. `boil personal identity down to its essence,`——구동사: 분리 가능한 boil something down to something 구조로 복잡한 주제를 핵심 요인까지 압축합니다.

해설 목록

Over a lifetime, 표현 묶음

0:03

평생에 걸쳐,

all of us change to an extraordinary degree. 표현 묶음

0:04

우리 모두는 엄청난 정도로 변합니다.

표현 묶음

Over a lifetime: 일생 전체를 아우르는 시간 범위

Over a lifetime은 ‘한 사람의 일생 전체에 걸쳐’라는 뜻입니다. 여기서 over는 lifetime을 변화가 서서히 진행되고 쌓이는 기간으로 제시하며, 짧은 한순간을 뜻하지 않습니다. 문장 맨 앞에 놓이면 문장 전체의 시간 범위를 정합니다. 성장, 일, 관계, 사회의 장기적인 변화를 말할 때도 같은 틀을 사용할 수 있습니다.

연습

‘한 사람의 일생 전체에 걸쳐’라는 뜻의 수업 표현을 정확히 넣어 문장을 완성하세요: ____, a person's priorities can change many times.

정답 보기

Over a lifetime

표현 묶음

To an extraordinary degree: 극도로 큰 정도를 나타내기

To an extraordinary degree는 ‘이례적으로 큰 정도로’라는 뜻입니다. 이 문장에서 degree는 수준이나 양을 뜻하므로, 이 표현은 변화의 폭이 매우 크다는 것을 나타냅니다. extraordinary는 변화의 종류가 이상하다는 뜻이 아니라 degree를 꾸밉니다. to a/an + 형용사 + degree 구조로 어떤 것이 얼마나 크게 변하거나, 다르거나, 영향을 미치는지 나타낼 수 있습니다.

연습

‘이례적으로 매우 큰 정도로’라는 뜻의 수업 표현을 정확히 넣어 문장을 완성하세요: The team's performance improved ____.

정답 보기

to an extraordinary degree

From a physical perspective, 전개 흐름

0:08

신체적인 관점에서 보면,

전개 흐름

From a physical perspective: 분석 관점 설정하기

전치사구 “From a physical perspective”는 뒤에 나오는 말을 어떤 관점에서 볼지 정해 줍니다. “몸이나 신체적 형태만 고려하면”이라는 뜻이므로, 그 말이 모든 면에서 참이라고 하지 않고 범위를 한 가지 측면으로 제한합니다. 이런 문장 시작 표현은 먼저 하나의 관점을 밝힌 뒤 기억이나 성격 같은 다른 관점으로 넘어가면서 정보를 정리합니다. 여기서 perspective는 분석하는 관점이지, 누군가 서 있거나 바라보는 위치가 아닙니다.

연습

“From a safety perspective, the well-lit route is the better choice”에서 문장 앞의 표현은 어떤 역할을 하나요?

  1. 화자가 서 있는 위치를 설명합니다.
  2. 그 길의 물리적 높이가 더 높다고 말합니다.
  3. 판단을 안전 측면으로 제한합니다.
정답 보기

판단을 안전 측면으로 제한합니다.

we start off as a little bundle about 50 cm high 구동사

0:09

우리는 키가 50cm 정도 되는 작은 덩어리로 시작하여

구동사

start off as: 처음의 역할이나 형태로 시작하기

Start off as + 명사구는 처음에 특정한 정체성, 역할, 형태 또는 상태로 시작했다가 보통 나중에 달라지는 것을 뜻합니다. Off는 구동사 start off의 일부이며, 여기서는 떠나거나 기기를 끈다는 뜻이 아닙니다. 이 문장에서 as a little bundle about 50 cm high는 몸의 처음 모습을 재미있는 비유로 표현합니다. 즉, 아주 작은 아기를 가리킵니다.

연습

start off as의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: Leo ____ an intern before becoming an editor.

정답 보기

started off as

with cherubic features and elastic soft skin,

0:13

천사 같은 이목구비와 탄력 있고 부드러운 피부를 가졌지만,

and then we may end up some 90 years later 구동사

0:16

약 90년 후에는

as a stooped, gray, liver spotted,

0:19

구부정하고, 백발에 검버섯이 핀,

180 cm high structure.

0:21

180cm 높이의 구조물로 생을 마감할지도 모릅니다.

구동사

end up + 최종 상태

end up은 어떤 과정을 거친 뒤 도달한 최종 상태나 상황을 나타냅니다. 이 문장에서는 앞선 출발점에서 먼 미래를 내다보며 약 90년 뒤 인간의 몸이 결국 어떤 모습이 될 수 있는지를 말합니다. 위쪽으로 움직인다는 뜻은 아닙니다. 흔한 형태에는 end up as + 명사구, end up + 형용사, end up + 전치사구, end up + -ing 동사가 있습니다. 예를 들면 end up as a teacher, end up tired, end up at home, end up waiting입니다. 여러 변화를 거친 결과이거나 완전히 계획되지 않은 결과임을 암시하는 경우가 많습니다.

연습

end up의 과거형으로 문장을 완성하세요: After taking the wrong trail, we ____ at a quiet lake instead of the campsite.

정답 보기

ended up

In the intervening period, 전개 흐름

0:24

그 사이에,

전개 흐름

시간을 연결하는 In the intervening period

In the intervening period는 “이미 언급한 두 시점 사이의 기간에”라는 뜻입니다. 여기서는 생애 초기와 노년기 사이의 여러 해를 가리킵니다. intervening은 “둘 사이에 있는”이라는 뜻이지 “개입하는”이라는 뜻이 아닙니다. 문장 앞의 시간 표현은 다리 역할을 합니다. 시작점과 나중의 끝점을 제시한 뒤, 화자는 그 사이에 일어나는 일로 이야기를 옮깁니다. 시간의 흐름이나 설명을 정리하는 유용하고 격식 있는 방법입니다.

연습

수업에서 배운 격식 있는 시간 연결 표현을 사용하세요: The library opened in 2010 and was rebuilt in 2020. ____, its collection tripled.

정답 보기

In the intervening period

every single cell in our body will have been replaced, 문법

0:25

우리 몸의 모든 단일 세포는 교체될 것이고,

문법

will have been replaced: 미래완료 수동태

Will have been replaced는 미래완료와 수동태를 결합한 형태입니다: will + have + been + 과거분사. replaced는 완료된 동작을 나타내고 been은 수동을 표시하므로, 세포는 교체하는 쪽이 아니라 교체되는 쪽입니다. 이 형태는 미래의 한 기준 시점에서 이전을 돌아보는 관점을 나타냅니다. 그 미래 시점까지 교체가 이미 완료된다는 뜻이며, 단순히 교체가 앞으로 일어날 것이라고 예측하는 데 그치지 않습니다.

연습

책이 동작을 받으며 그 동작이 도서관 재개관 전에 완료됨을 미래완료 수동태로 나타낸 문장을 고르세요.

  1. Before the library reopens, the staff will have repaired every damaged book.
  2. When the library reopens, every damaged book will have been repaired.
  3. When the library reopens, every damaged book will be repaired the following month.
정답 보기

When the library reopens, every damaged book will have been repaired.

often many times over, 표현 묶음

0:28

종종 수없이 반복되며,

표현 묶음

many times over: 완전한 반복을 여러 차례 나타내기

Many times over는 같은 과정이나 결과가 완전한 형태로 거듭 일어난다는 뜻입니다. 여기서 세포 교체는 한 번만 일어나는 사건이 아닙니다. 긴 기간에 걸쳐 몸의 세포가 계속해서 교체됩니다. Over는 many times를 강조합니다. 단순히 서로 다른 횟수를 세는 것이 아니라 완전한 주기의 반복이나, 같은 결과를 여러 번 낼 만큼 충분한 양을 나타내기도 합니다.

연습

‘완전한 형태로 반복해서’라는 뜻의 목표 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The safety system was tested ____ before launch.

정답 보기

many times over

and we'll have gone through all kinds of experiences 구동사

0:30

우리는 온갖 종류의 경험을 겪을 테지만

that perhaps leave almost no trace in memory. 표현 묶음

0:32

기억에는 거의 아무런 흔적도 남기지 않을 것입니다.

구동사

gone through experiences: 여러 경험을 겪다

이 문장에서 gone through는 ‘경험했다’ 또는 ‘직접 겪었다’라는 뜻입니다. 미래완료 표현은 미래의 한 시점에서 뒤를 돌아보며, 그때까지 화자들이 이미 많은 일을 경험했을 것임을 나타냅니다. go through + 경험, 시기 또는 과정은 누군가가 그 일을 직접 겪거나 참여했음을 나타냅니다. 여기서 through는 어떤 장소를 물리적으로 통과한다는 뜻이 아닙니다.

연습

이 수업에서 배운 ‘경험했다’라는 뜻의 구동사로 문장을 완성하세요: By the end of the trip, we will have ____ several unexpected changes.

정답 보기

gone through

표현 묶음

leave almost no trace: 흔적을 거의 남기지 않다

Leave almost no trace는 어떤 일이 일어난 뒤, 그 일이 있었다는 표시나 증거가 거의 남지 않는다는 뜻입니다. 이 문장에서는 그 경험에 대한 아주 희미한 기억만 남을 수 있다는 의미입니다. 여기서 leave는 ‘어떤 장소를 떠나다’가 아니라 ‘무언가가 나중에 남게 하다’라는 뜻입니다. Almost가 있으므로 no trace보다 덜 절대적이며, 아주 작은 흔적은 남을 수 있지만 거의 없는 것과 같습니다.

연습

‘나중에 흔적을 거의 만들지 않다’라는 뜻의 이 수업 표현으로 문장을 완성하세요: This washable chalk will ____ after the rain.

정답 보기

leave almost no trace

The 25-year-old won't remember most of what

0:35

25세의 청년은 대부분 기억하지 못할 것입니다.

the 5-year-old felt so strongly about.

0:38

5세 때 그토록 강렬하게 느꼈던 것들을 말이죠.

The 67-year-old will only dimly recall 표현 묶음

0:40

67세의 노인은 희미하게나마 기억할 뿐일 것입니다.

what was on their mind as they approached 30. 표현 묶음

0:43

서른이 다가왔을 때 무슨 생각을 했었는지를요.

표현 묶음

dimly recall: 희미하게 기억하다

여기서 dimly recall은 ‘기억은 나지만 분명하거나 자세하지 않다’라는 뜻입니다. dimly는 recall을 수식하며 기억이 얼마나 선명한지를 나타냅니다. 이 표현은 오래된 기억을 희미하거나 불완전한 것으로 보여 줍니다. 과거의 생각이나 사건에 대해 약한 인상만 남아 있을 때 사용할 수 있습니다.

연습

‘다소 격식 있게 희미하게 기억하다’라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Years later, I could only ____ the sound of his voice.

정답 보기

dimly recall

표현 묶음

on their mind: 생각을 차지하고 있는 것

On someone's mind는 어떤 것이 그 사람의 생각이나 주의를 차지하고 있다는 뜻이며, 흔히 반복해서 떠오르거나 어느 정도 감정적인 무게를 지닙니다. 이 문장의 what was on their mind는 그 사람이 서른 살에 가까워질 때 무엇을 생각하거나 걱정하고 있었는지를 묻습니다. 소유격은 사람에 따라 on my mind, on your mind, on her mind 등으로 바뀝니다. 여기서 their는 단수인 the 67-year-old를 가리키면서 성별을 특정하지 않습니다.

연습

상대가 무슨 생각을 하는지 말하도록 권하는 질문을 on과 mind가 들어간 표현으로 완성하세요: You look thoughtful. What's ____?

정답 보기

on your mind

We carry the same name throughout our lives

0:46

우리는 평생 같은 이름을 가지고 살아갑니다.

and consider ourselves

0:49

그리고 우리 자신을

as a relatively stable unitary entity.

0:50

비교적 안정적이고 단일한 개체로 여깁니다.

But is it really right to think of ourselves

0:53

하지만 정말 우리 자신을

as the same person?

0:55

같은 사람이라고 생각하는 것이 맞을까요?

Once one puts it under a philosophical microscope, 관용구

0:58

철학적 현미경을 들이대면,

the issue of personal identity

1:01

개인의 정체성이라는 문제는

emerges as far trickier than at first assumed. 문법

1:03

처음 생각했던 것보다 훨씬 더 까다로운 것으로 드러납니다.

관용구

철학적 현미경 아래에 놓다

put it under a philosophical microscope는 비유입니다. 어떤 생각을 철학적으로 매우 세밀하고 엄밀하게 살펴본다는 뜻이며, 실제 현미경을 사용한다는 말이 아닙니다. 응용할 수 있는 형태인 put something under a microscope는 어떤 주제를 자세히 검토할 대상으로 봅니다. philosophical을 덧붙이면 어떤 종류의 검토인지 알 수 있습니다.

연습

“그 주장을 철학적 관점에서 매우 면밀히 검토하다”라는 뜻의 비유를 완성하세요: We need to put this claim ____.

정답 보기

under a philosophical microscope

문법

far trickier than at first assumed: 처음 생각한 것보다 훨씬 더 까다로운

far는 비교급 형용사 trickier를 강조합니다. 여기서 far는 물리적인 거리가 아니라 “차이가 매우 크다”라는 뜻이므로 far trickier는 “훨씬 더 까다로운”이라는 뜻입니다. at first assumed는 than 뒤에서 수동 비교절의 일부가 생략된 형태입니다. 완전한 의미는 than it was at first assumed to be이며, 의미가 분명할 때는 반복되는 주어, 조동사, 보어를 생략할 수 있습니다.

연습

far와 축약된 수동 표현 at first assumed를 사용해 문장을 완성하세요: The repair was ____ expensive ____.

정답 보기

far more · than at first assumed

So in what ways could we be said to be 문법

1:07

그렇다면 우리는 어떤 면에서

continuous throughout time?

1:09

시간의 흐름 속에서도 연속적이라고 말할 수 있을까요?

문법

조심스러운 표현 could we be said to be

could we be said to be + 보어는 판단을 수동형으로 제시하는 구조입니다. 여기서는 우리를 시간의 흐름 속에서 연속적인 존재라고 설명하는 것이 타당한지 묻습니다. 실제로 그 말을 한 특정 인물을 가리키는 것은 아닙니다. 조동사 could는 질문을 조심스럽고 잠정적으로 만들고, be said to be는 그 판단의 출처를 밝히지 않습니다. 따라서 누가 그런 견해를 가졌는지가 아니라 그 설명을 뒷받침할 수 있는지에 초점이 놓입니다.

연습

이 단원의 수동 보고 구조로 조심스러운 질문을 완성하세요: In what sense ____ responsible for the outcome?

정답 보기

could they be said to be

What does guarantee

1:11

무엇이 보장할까요?

that we can plausibly think of ourselves 표현 묶음

1:12

우리가 스스로를 평생 동안 같은 사람이라고

as the same people over a lifetime?

1:15

그럴듯하게 생각할 수 있다는 것을요?

표현 묶음

think of ourselves as 구조

Think of A as B는 A를 B로 여기거나 이해한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 ourselves가 A의 자리에, the same people이 B의 자리에 오므로, 평생에 걸쳐 우리의 정체성이 계속된다고 타당하게 볼 수 있는지를 묻습니다. 주어가 we일 때 재귀 목적어는 ourselves입니다. 따라서 구조는 we think of ourselves as + B입니다. as 뒤의 부분은 A에 부여하는 정체성, 범주 또는 특성을 나타냅니다.

연습

집단을 하나의 가족으로 나타내는 이 단원의 구조로 문장을 완성하세요: We ____ one big family.

정답 보기

think of ourselves as

Just where is personal identity located?

1:17

개인의 정체성은 정확히 어디에 존재하는 것일까요?

A standard assumption is that it's our body

1:22

일반적인 가정은 우리의 개인 정체성을 보장하는 것이

that guarantees our personal identity.

1:24

바로 우리의 몸이라는 것입니다.

This is the theory that a key part of what makes me me 문법

1:27

이것은 나를 나답게 만드는 핵심적인 부분이

is that I'm housed in an identical body.

1:31

내가 동일한 몸 안에 머물고 있다는 이론입니다.

문법

what makes me me: make + 목적어 + 보어

what makes me me에서 make는 “누군가를 특정한 사람이 되게 하다”라는 뜻입니다. 첫 번째 me는 makes의 목적어이고, 두 번째 me는 그 목적어의 정체성을 설명하는 목적격 보어입니다. me를 반복한 것은 의도적인 표현이지 오류가 아닙니다. 전체 구절은 “나를 지금의 나로 만드는 성격이나 경험”이라는 뜻입니다. 같은 구조를 다른 대명사나 이름에도 쓸 수 있으며, what makes him him이 그 예입니다.

연습

대명사를 반복하는 정체성 표현으로 문장을 완성하세요: His sense of humor is what ____.

정답 보기

makes him him

But philosophers like to push this assumption around a little.

1:35

하지만 철학자들은 이 가정을 조금 뒤흔들어 보기를 좋아합니다.

Imagine if I lost all my hair.

1:38

내 머리카락을 모두 잃었다고 상상해 보세요.

Would I still be me?

1:40

나는 여전히 나일까요?

Yes, sure.

1:41

네, 물론이죠.

What if I lost a finger?

1:43

손가락 하나를 잃는다면요?

Yes.

1:44

네.

A leg?

1:45

다리는요?

Definitely.

1:45

당연하죠.

Now, what if a malevolent demon appeared

1:47

자, 만약 사악한 악마가 나타나서

and told us that we'd have to lose 문법

1:50

우리 몸의 모든 부위를

every part of our bodies,

1:52

잃어야 하지만,

but could keep just one bit?

1:53

단 한 부분만 유지할 수 있다고 말한다면 어떨까요?

문법

have to ... but could keep: 의무와 예외

we'd have to lose every part...에서 would have to는 what if로 설정한 가상 상황 안에서 반드시 지켜야 하는 조건을 나타냅니다. but could keep just one bit에서 could는 그래도 허용되거나 가능한 유일한 선택을 나타냅니다. 주어 we는 두 동사구에 모두 적용됩니다: we'd have to lose..., but [we] could keep.... But은 범위가 큰 의무와 제한된 예외를 대조합니다. 여기서 could는 과거 사건을 말하는 것이 아니라 가상 설정의 일부입니다.

연습

헬멧을 반드시 써야 하지만 빌리는 것은 허용된다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

  1. If I joined the cycling club, I'd have to wear a helmet and would have to bring my own.
  2. If I joined the cycling club, I could wear a helmet and could borrow one.
  3. If I joined the cycling club, I'd have to wear a helmet but could borrow one.
정답 보기

If I joined the cycling club, I'd have to wear a helmet but could borrow one.

Which bit would it be?

1:56

어떤 부위를 선택하시겠습니까?

Few of us would pick our elbow or belly button.

1:58

팔꿈치나 배꼽을 고를 사람은 거의 없을 것입니다.

Almost all of us would pick our brains.

2:01

우리 중 거의 모든 사람이 뇌를 선택할 것입니다.

and that tells us something interesting.

2:04

그리고 그것은 우리에게 흥미로운 무언가를 말해줍니다.

We assume implicitly that

2:06

우리는 암묵적으로 가정하고 있습니다.

some bits of our bodies are more me-ish, 어휘 쓰임

2:08

우리 몸의 어떤 부분은 다른 부분보다 더 '나'답고,

closer to the core of personal identity than others.

2:11

개인 정체성의 핵심에 더 가깝다고 말입니다.

어휘 쓰임

me-ish: -ish의 장난스러운 쓰임

Me-ish는 me에 -ish를 붙여 즉석에서 만든 장난스러운 말입니다. 이 접미사는 의미를 단정하지 않고 대략적으로 만듭니다. more me-ish는 “진정한 나와 더 비슷한” 또는 “나의 정체성 감각과 더 밀접하게 연결된”이라는 뜻입니다. 영어에서는 의도한 특성이 분명하면 예상 밖의 단어에도 -ish를 붙일 수 있습니다. 이렇게 만든 말은 정확하고 확립된 용어라기보다 일부러 유연하게 표현한 것처럼 들립니다.

연습

친구가 “This bright little desk feels very me-ish.”라고 말합니다. 무슨 뜻일까요?

  1. 그 책상이 그 사람의 성격과 자아 감각에 잘 맞는다.
  2. 그 책상이 그 사람과 물리적으로 가까이 있다.
  3. 그 책상이 일부만 완성되어 있다.
정답 보기

그 책상이 그 사람의 성격과 자아 감각에 잘 맞는다.

And the most me-ish of all the bits are our brains.

2:14

그리고 모든 부분 중에서 가장 '나'다운 것은 뇌입니다.

Christianity runs a version of this thought experiment. 어휘 쓰임

2:19

기독교는 이 사고 실험의 한 버전을 실행합니다.

어휘 쓰임

thought experiment: 상상으로 생각을 검토하기

Thought experiment는 생각을 살펴보거나 원칙을 검토하거나 직관이 어떤 결론으로 이어지는지 알아보기 위해 상상한 상황입니다. 실제 물리적 실험을 하는 대신 어떤 일이 일어날지를 추론합니다. 이 문장에서 a version of this thought experiment는 그와 비슷한 가상의 사례를 뜻합니다. 따라서 여기서 experiment는 반드시 실험실 작업을 뜻하는 것이 아니라 체계적인 추론을 가리킵니다.

연습

Thought experiment를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 물리적 장비를 사용하는 통제된 실험
  2. 생각을 검토하기 위해 사용하는 가상의 상황
  3. 아무 목적 없이 하는 추측
정답 보기

생각을 검토하기 위해 사용하는 가상의 상황

It asks us to think what will happen after our death,

2:22

죽음 이후에 어떤 일이 일어날지 생각해보라고 요구하며,

and it imagines a separation of the body,

2:24

육체의 분리를 상상합니다.

ultimately not that significant,

2:27

그것은 궁극적으로 그리 중요하지 않고,

and the ongoing survival of a more modest precious bit

2:29

더 소박하고 귀중한 부분의 지속적인 생존을 상상하는데,

that it calls the soul.

2:32

그것을 영혼이라고 부릅니다.

There's another version of this thought experiment that two lovers can play.

2:35

두 연인이 해볼 수 있는 이 사고 실험의 또 다른 버전이 있습니다.

In the early throes of love, 관용구

2:39

사랑의 초기 단계에서,

관용구

In the early throes of love: 강렬한 사랑의 상태에 빠져 있음

in the throes of는 통제하기 어렵게 느껴질 수 있는 강렬하고 계속되는 과정이나 상태에 깊이 빠져 있다는 뜻입니다. 여기서 in the early throes of love는 막 사랑에 빠져 감정에 압도되는 초기 시기를 가리킵니다. throes는 보통 고통, 몸부림 또는 혼란을 떠올리게 합니다. 이를 사랑에 적용하면 극적이면서 약간 익살스러운 어감이 생깁니다. 단순히 in the early stages of love라고 하는 것보다 강한 표현입니다.

연습

‘강렬하고 계속되는 과정에 깊이 빠져 있다’라는 뜻의 관용구를 사용해 문장을 완성하세요: The company is ____ a major reorganization, so many roles are changing.

정답 보기

in the throes of

two people who have gone to bed together might ask, 관용구

2:40

잠자리를 함께한 두 사람은 이렇게 물을 수 있습니다.

"What do you really like about me?"

2:43

"내 진짜 어떤 점이 좋아?"

관용구

gone to bed together: 성관계를 뜻하는 완곡어법

이 성인 연인의 맥락에서 gone to bed together는 두 사람이 성관계를 가졌다는 뜻을 간접적으로 표현합니다. 영어에서는 성관계를 직접 말하는 대신 go to bed with someone 또는 go to bed together를 완곡어법으로 자주 씁니다. 같은 말도 취침 시간이나 잠자리 배치가 분명한 맥락에서는 문자 그대로의 뜻일 수 있습니다. 여기서는 두 사람의 연애 관계와 사적인 질문 때문에 완곡한 성적 의미로 이해하는 것이 자연스럽습니다.

연습

“After months of dating, they finally went to bed together,”라는 문장에서 이 표현은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?

  1. 두 사람은 성관계를 가졌다.
  2. 두 사람은 함께 침대를 샀다.
  3. 두 사람은 정확히 같은 시간에 잠들었다.
정답 보기

두 사람은 성관계를 가졌다.

The wrong answer is to say,

2:45

잘못된 대답은 이렇게 말하는 것입니다.

"Your fabulous breasts or your amazing muscular arms."

2:47

"너의 환상적인 가슴이나 엄청난 근육질 팔."

Breasts and chest don't ultimately feel me-ish

2:51

가슴과 흉부는 결국 훌륭한 대답이 될 만큼

enough to be a respectable answer.

2:54

'나'답다고 느껴지지 않습니다.

It seems we want to be loved for something closer to our real self, 문법

2:57

우리는 진정한 자아에 더 가까운 무언가,

perhaps our soul or our brain.

3:01

아마도 우리의 영혼이나 뇌 때문에 사랑받기를 원하는 것 같습니다.

문법

be loved for: 사랑받는 이유 나타내기

be loved for something에서 주어는 for 뒤에 제시된 특성, 행동 또는 이유 때문에 사랑을 받습니다. 이 문장에서는 something closer to our real self가 사랑받는 이유로 제시됩니다. 재사용할 수 있는 구조는 ‘주어 + be + 과거분사 + for + 이유’입니다. be known for와 be valued for 같은 표현도 for로 이유를 나타냅니다.

연습

be loved for 패턴을 사용해 문장을 완성하세요: She is loved ____ her kindness.

정답 보기

for

Now let's push the thought experiment further. 전개 흐름

3:04

이제 이 사고 실험을 더 밀어붙여 봅시다.

전개 흐름

push the thought experiment further: 추론을 더 깊은 단계로 발전시키기

Push the thought experiment further는 같은 가상 상황을 더 깊거나 더 까다로운 질문으로 발전시키겠다고 청중에게 알리는 전환 표현입니다. 여기서 push는 비유적 표현으로, 손으로 무언가를 움직인다는 뜻이 아니라 추론을 확장한다는 뜻입니다. Now는 새로운 단계를 표시하고, let's는 청중에게 화자와 함께 생각하자고 권합니다. 이 말들은 다음 논점이 별개의 주제로 시작되는 것이 아니라 앞선 논점에서 발전한다는 것을 보여 줍니다.

연습

화자가 “Now let's push the thought experiment further”라고 말할 때 무엇을 알리는 것인가요?

  1. 실험을 물리적으로 다른 장소로 옮길 것입니다.
  2. 같은 논점을 바꾸지 않고 반복할 것입니다.
  3. 가상의 사례를 더 깊은 다음 단계로 발전시킬 것입니다.
정답 보기

가상의 사례를 더 깊은 다음 단계로 발전시킬 것입니다.

What bit of the brain is actually most crucial to being me? 문법

3:06

뇌의 어떤 부분이 실제로 나라는 존재에 가장 중요할까요?

문법

most crucial to being: to + -ing형

most crucial to being me에서 crucial은 being me가 나타내는 상태나 정체성을 유지하는 데 꼭 필요하다는 뜻입니다. most는 뇌의 이 부분이 다른 부분들보다 더 중요하다는 것을 보여 줍니다. 여기서 to는 crucial 뒤에 오는 전치사이므로 명사구나 -ing형이 뒤따릅니다: crucial to being. 활용할 수 있는 구조는 X is crucial to + 명사/-ing형이며, X가 어떤 결과나 상태에 꼭 필요하다는 뜻입니다.

연습

stay의 -ing형을 사용해 문장을 완성하세요: Regular sleep is crucial to ____ focused in class.

정답 보기

staying

Let's imagine that I have a bump to the head 표현 묶음

3:11

머리를 부딪혀서

and lose my ability to play table tennis. 표현 묶음

3:13

탁구를 치는 능력을 잃었다고 상상해 봅시다.

표현 묶음

a bump to the head: 혹이 아니라 머리에 받은 충격

a bump to the head에서 bump는 머리가 받은 부딪힘이나 충격을 뜻합니다. 이는 사건을 가리키며, 반드시 솟아오른 혹을 뜻하는 것은 아닙니다. 전치사 to는 충격을 받는 신체 부위를 표시합니다. 이 명사구는 정확한 의학적 부상을 특정하지 않고 사고를 설명할 때 유용합니다.

연습

혹의 위치가 아니라 머리가 충격을 받았다는 뜻을 가장 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. Maya had a bump on her head after practice.
  2. Maya had a bump to the head during practice.
  3. Maya put an ice pack on her head.
정답 보기

Maya had a bump to the head during practice.

표현 묶음

lose my ability to play: 무언가를 할 능력을 잃다

lose + 소유격 + ability to + 동사원형은 어떤 행동을 할 신체적 또는 정신적 능력을 더 이상 갖지 못한다는 뜻입니다. 여기서 my ability to play는 화자가 탁구를 칠 수 없게 될 수 있다는 의미이지, 단순히 탁구를 칠 기회를 놓친다는 의미가 아닙니다. 소유격은 사람에 따라 lose my, your, her, their ability to do something처럼 바뀝니다. 능력을 잃는 기간은 문맥에 따라 일시적일 수도 있고 영구적일 수도 있습니다.

연습

lose one's ability to + 동사 패턴으로 문장을 완성하세요: After the injury, she ____ the violin.

정답 보기

lost her ability to play

Am I still myself?

3:16

나는 여전히 나일까요?

Most of us would say,

3:17

우리 대부분은 말할 것입니다,

"Yes, sure."

3:18

"네, 물론이죠."

What if I once spoke Latin and lose the ability

3:20

예전에 라틴어를 할 줄 알았는데 그 능력을 잃거나,

or forgot how to cook asparagus with a light mayonnaise sauce?

3:23

가벼운 마요네즈 소스를 곁들인 아스파라거스 요리법을 잊어버린다면요?

Would I still be me?

3:26

나는 여전히 나일까요?

Yes.

3:28

네.

In other words, 전개 흐름

3:30

즉,

technical capacities don't feel

3:30

기술적인 능력들은

very close to the core of personal identity.

3:32

개인 정체성의 핵심에 가깝다고 느껴지지 않는 것입니다.

전개 흐름

In other words: 생각을 바꾸어 말하거나 요약하기

In other words는 같은 기본 생각을 더 분명하게 다시 말하거나 짧게 요약할 때 쓰는 담화 표지입니다. 이 문장에서는 앞에서 나온 여러 기술의 예를 기술적 능력이 개인 정체성의 중심으로 느껴지지 않는다는 일반적인 결론으로 정리합니다. 이 표현은 다음 문장이 앞의 내용과 어떻게 연결되는지 보여 줍니다. 뒤의 내용을 새롭거나 반대되는 주장으로 보지 말고, 앞의 내용을 다시 표현한 것으로 이해하세요.

연습

바꾸어 말하기를 올바르게 시작하는 표현을 고르세요: 'Nora is an only child. ____, she has no brothers or sisters.'

  1. For example
  2. On the other hand
  3. In other words
정답 보기

In other words

What about other kinds of memories?

3:36

다른 종류의 기억은 어떨까요?

A big part of making me me

3:38

나를 나로 만드는 큰 부분은

tends to be my store of memories. 문법

3:40

대체로 내 기억의 저장소입니다.

문법

tends to be: 절대적 단정이 아닌 일반적인 경향

이 문장에서 tends to be는 화자가 간직한 기억이 정체성의 중요한 부분인 경우가 보통이라고 말하면서도 예외나 의문의 여지를 남깁니다. 단정을 약하게 만드는 표현이며 always라는 뜻은 아닙니다. 구조는 tend to + 동사원형입니다. 여기서는 단수 주어 A big part에 맞춰 tends를 쓰며, be는 그 주어와 my store of memories를 연결합니다.

연습

A big part of making me me tends to be my store of memories라는 문장에서 tends to be가 가장 잘 전달하는 의미는 무엇인가요?

  1. 화자는 저장된 기억이 언제나 정체성의 유일한 원천이라고 말한다.
  2. 화자는 물리적인 기억 수집품을 돌보고 있다.
  3. 화자는 저장된 기억이 대체로 정체성에 중요하다고 보지만 절대적으로 단정하지는 않는다.
정답 보기

화자는 저장된 기억이 대체로 정체성에 중요하다고 보지만 절대적으로 단정하지는 않는다.

I remember the carpet in my bedroom when I was growing up

3:43

나는 자랄 때 침실에 있던 카펫이나

or the girl I was in love with at university

3:46

대학 시절 사랑했던 소녀,

or the weather over Sydney

3:49

첫 호주 북 투어를 위해 착륙할 때

as we came in to land for my first Australian book tour.

3:50

시드니의 날씨를 기억합니다.

But what if these memories all vanished as well?

3:54

하지만 이 모든 기억들도 사라진다면 어떨까요?

Could I still be me?

3:57

나는 여전히 나일 수 있을까요?

One view is, possibly,

3:59

한 가지 견해는, 아마도

so long as something else remained. 문법

4:01

무언가 다른 것이 남아있다면 가능하다는 것입니다.

문법

so long as: 필수 조건을 이끄는 표현

이 문장에서 so long as는 가능한 결론이 성립하는 조건을 이끕니다. 즉, 다른 무언가가 남아 있어야 합니다. 여기서는 provided that 또는 on condition that이라는 뜻입니다. 시간의 길이를 뜻하지 않습니다. 활용할 수 있는 구조는 ‘주요 내용 + so long as + 조건’이며, 뒤 절이 충족해야 하는 요구 사항을 표시합니다.

연습

헬멧을 쓰는 것을 필수 조건으로 만드는 표현을 고르세요: You can borrow my bike ___ you wear a helmet.

  1. for as long as
  2. so long as
  3. even though
정답 보기

so long as

And that thing we can call my character.

4:03

그리고 우리는 그것을 성격이라고 부를 수 있습니다.

In other words,

4:07

즉,

if my characteristic way of responding to situations, 표현 묶음

4:07

상황에 반응하는 나만의 독특한 방식이나,

my sense of what is funny, wise, interesting or important

4:11

무엇이 재미있고, 지혜롭고, 흥미롭고, 중요한지에 대한 나의 감각이

remained the same,

4:16

그대로 남아 있다면,

표현 묶음

상황에 반응하는 특징적인 방식

여기서 characteristic은 ‘특정한 사람에게 전형적인’이라는 뜻의 형용사입니다. way를 꾸미므로, 이 표현은 어떤 일이 생겼을 때 그 사람이 평소에 보이는 알아보기 쉬운 반응 패턴을 뜻합니다. 이는 한 번의 반응보다 더 넓은 개념입니다. 여러 상황에서 나타날 수 있는 안정적인 성격의 일부를 가리킵니다.

연습

한 번의 반응이 아니라 안정적이고 알아보기 쉬운 반응 패턴을 설명하는 문장은 무엇인가요?

  1. She answered the phone after it rang once.
  2. Staying calm under pressure is her characteristic way of responding to problems.
  3. Her reaction to the sudden noise was to cover her ears.
정답 보기

Staying calm under pressure is her characteristic way of responding to problems.

I can still in some fundamental way

4:17

나는 여전히 어떤 근본적인 의미에서

claim to be the same person.

4:19

같은 사람이라고 주장할 수 있습니다.

My memory store of feelings and behaviors might be gone,

4:23

감정과 행동에 대한 기억 저장소는 사라졌을지 몰라도,

but I could be assured of continuing 문법

4:26

나는 미래에도 일관된 방식으로

to feel and behave in compatible ways in the future.

4:28

느끼고 행동할 것임을 확신할 수 있습니다.

문법

be assured of continuing to: 앞으로도 계속될 것이라고 확신하다

Be assured of는 ‘어떤 것에 대해 확신하다’라는 뜻입니다. 형태는 수동태처럼 보이지만, 여기서는 누군가가 말하는 사람을 위로한다는 뜻이 아니라 본인이 확신을 가질 수 있다는 데 초점이 있습니다. of는 전치사이므로 뒤에 명사나 -ing 형태가 와야 해서 continue가 continuing이 됩니다. 그다음에는 to + 동사원형이 이어져 continuing to feel and behave가 됩니다. 전체 구조는 그런 행동이 계속될 것이라는 확신을 나타냅니다.

연습

be assured of와 continue의 올바른 형태를 사용해 문장을 완성하세요: With the new agreement, the school could ____ receive free meals.

정답 보기

be assured of continuing to

Those around me would need to keep reminding me of stuff that had happened, 표현 묶음

4:32

내 주변 사람들은 일어났던 일들을 계속 상기시켜 주어야 하겠지만,

표현 묶음

reminding me of: 기억을 떠올리게 하기

remind + someone + of + something은 사람, 사물 또는 과거의 사건을 누군가가 다시 기억하거나 생각하게 하는 구조입니다. 여기서는 화자 주변의 사람들이 과거의 일을 계속 떠올리도록 도와줘야 합니다. 사람은 remind 바로 뒤에 놓고, 기억이나 연상되는 내용은 of 뒤에 놓습니다: remind me of that day.

연습

remind me of의 과거형으로 문장을 완성하세요: The old photo ____ my first day at school.

정답 보기

reminded me of

but they would still recognize me as me.

4:36

그들은 여전히 나를 나로 알아볼 것입니다.

A fascinating idea comes into view. 관용구

4:40

매혹적인 아이디어가 떠오릅니다.

관용구

comes into view: 생각이 서서히 떠오르다

come into view는 문자 그대로 보이게 된다는 뜻입니다. 여기서는 생각을 눈앞에 나타나는 사물처럼 표현하여, 그 생각이 점차 눈에 띄거나 분명해진다는 의미를 나타냅니다. 답, 규칙 또는 가능성이 생각이나 설명 과정에서 드러나기 시작할 때 사용할 수 있는 시각적 비유입니다.

연습

생각이 서서히 분명해짐을 나타내도록 come into view의 현재형으로 문장을 완성하세요: As we compare the evidence, a new possibility ____.

정답 보기

comes into view

Personal identity seems to consist not in bodily survival. 문법

4:43

개인의 정체성은 육체의 생존에 있는 것 같지 않습니다.

I could be put in somebody else's body or live in a jar and still be me,

4:47

나는 다른 사람의 몸에 들어가거나 병 속에서 살아도 여전히 나일 수 있고,

nor in the survival of memory.

4:52

기억의 생존에 있는 것도 아닙니다.

I could forget everything and still be me.

4:54

나는 모든 것을 잊어버려도 여전히 나일 수 있습니다.

But in the survival of what we're here going to call character.

4:57

하지만 여기서 우리가 성격이라고 부르는 것의 생존에는 존재합니다.

문법

not in A, nor in B, but in C: A나 B가 아니라 C에

이 세 부분은 personal identity seems to consist not in A, nor in B, but in C라는 하나의 구조를 완성합니다. 앞의 두 부분은 육체의 존속과 기억을 정체성을 결정하는 근거에서 제외하고, 마지막 부분은 화자가 강조하려는 근거로 성격을 제시합니다. 중간의 예들은 문법적으로 새로운 생각을 시작하지 않습니다. nor는 앞의 부정을 이어 가고, But in에서는 반복되는 personal identity consists가 생략되어 있습니다. 이 병렬 구조는 청자가 배제된 가능성들을 거쳐 결론에 이르도록 이끕니다.

연습

격식 있는 not in A, nor in B, but in C 구조로 문장을 완성하세요: The team's strength lies ____ one star player, ____ expensive equipment, ____ how well everyone works together.

정답 보기

not in · nor in · but in

This is an idea attributed to the English philosopher John Locke, 문화 배경

5:02

이것은 영국 철학자 존 로크의 생각인데,

who famously wrote personal identity

5:05

그는 개인의 정체성이

is made up of what he called sameness of consciousness.

5:08

의식의 동일성이라고 부른 것으로 구성된다고 유명한 글을 남겼습니다.

문화 배경

John Locke와 의식의 동일성

영상은 개인의 정체성에 대한 이 견해를 영국 철학자 John Locke의 것으로 설명합니다. John Locke라는 이름은 누구의 생각을 요약하는지 알려 주고, sameness of consciousness는 한 사람이 시간이 지나도 같은 사람인 이유를 설명하는 핵심 연결을 가리킵니다. 여기서 sameness는 매 순간 완전히 똑같은 생각을 한다는 뜻이 아닙니다. 서로 다른 시점의 의식 경험이 같은 자아에 속한다는 연속성을 뜻합니다.

연습

John Locke에 관한 문장에서 sameness of consciousness와 가장 가까운 의미는 무엇인가요?

  1. 매 순간 완전히 똑같은 생각을 하는 것
  2. 한 사람을 시간에 따라 연결하는 의식의 연속성
  3. 중단 없이 신체적으로 깨어 있는 것
  4. 평생 같은 몸을 유지하는 것
정답 보기

한 사람을 시간에 따라 연결하는 의식의 연속성

If a demon offered us a choice between remembering everything

5:12

만약 악마가 모든 것을 기억하지만

but feeling and valuing very differently

5:15

전혀 다르게 느끼고 가치를 두는 것과,

or feeling and valuing the same sorts of things

5:18

같은 종류의 것들에 대해 느끼고 가치를 두지만

but remembering nothing,

5:20

아무것도 기억하지 못하는 것 중 하나를 선택하라고 한다면,

most of us would, Locke suggests,

5:22

우리 대부분은, 로크의 제안에 따르면,

choose the latter. 어휘 쓰임

5:24

후자를 선택할 것입니다.

어휘 쓰임

choose the latter: 두 항목 중 두 번째를 가리키기

여기서 the latter는 바로 앞에서 언급한 두 선택지 중 두 번째를 뜻합니다. choose the latter는 두 번째 선택지의 전체 내용을 반복하지 않고 그것을 선택한다는 뜻입니다. 이 표현은 앞의 정보를 간결하게 가리킵니다. 먼저 두 항목을 제시한 다음, 첫 번째는 the former로, 두 번째는 the latter로 나타냅니다.

연습

상황을 읽으세요: Mia can study at home or go to the library. She wants a quiet room away from home. 문장을 올바르게 완성하는 표현을 고르세요: She will choose ____.

  1. the later
  2. the latter
  3. the former
정답 보기

the latter

So, if we have to boil personal identity down to its essence, 구동사

5:27

따라서 우리가 개인의 정체성을 그 본질로 요약해야 한다면,

구동사

boil personal identity down to its essence: 개인의 정체성을 본질로 압축하기

Boil X down to Y는 복잡한 X를 가장 핵심적인 결과, 생각 또는 요점인 Y로 줄인다는 뜻입니다. 액체를 졸여 농축하듯 불필요한 세부 내용을 없앤다는 비유적 표현입니다. 이 문장에서 X는 personal identity이고 Y는 its essence입니다. 이 구조는 화자가 이제 개인의 정체성이 근본적으로 무엇으로 이루어지는지 간단히 설명하려 한다는 것을 보여 줍니다.

연습

‘가장 중요한 부분으로 줄이다’라는 뜻의 관용 표현으로 문장을 완성하세요: We can ____ the whole plan ____ three simple steps.

정답 보기

boil · down to

it seems to come down to values, inclinations, and temperament. 구동사

5:31

그것은 가치관, 성향, 그리고 기질로 귀결되는 것 같습니다.

구동사

come down to: 결정적 요인 나타내기

이 문장에서 come down to는 세부 사항을 검토하고 나면 결정적인 설명이 뒤에 나오는 요소, 즉 가치관, 성향, 기질에 있다는 뜻입니다. 아래로 움직인다는 뜻이 아닙니다. 구조는 주어 + come down to + 명사 또는 -ing형입니다. 여러 세부 사항을 다루던 논의를 결국 가장 중요한 요인, 이유 또는 선택으로 옮겨 줍니다.

연습

‘궁극적으로 …에 의해 결정되다’라는 뜻의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: After reviewing both plans, the choice will ____ cost and safety.

정답 보기

come down to

Let's think of death with all this in mind. 전개 흐름

5:36

이 모든 것을 염두에 두고 죽음에 대해 생각해 봅시다.

전개 흐름

with all this in mind: 앞선 생각을 사고의 틀로 사용하기

with all this in mind는 앞선 논의를 새로운 주제로 이어 주는 전환 표현입니다. 여기서 all this는 앞의 생각들을 하나의 묶음으로 모으고, with ... in mind는 그 묶음을 죽음에 관해 생각하는 근거로 사용하라는 뜻을 전달합니다. 논증을 두 단계로 구성합니다. 먼저 생각들을 세운 뒤, 다음 부분에서 그것들을 바탕으로 추론합니다.

연습

문맥을 읽으세요: The road is icy and visibility is poor. With all this in mind, let's postpone the trip. 여기서 with all this in mind는 어떤 역할을 하나요?

  1. 앞서 나온 조건을 결정의 근거로 사용합니다.
  2. 모두에게 정확한 문구를 외우라고 합니다.
  3. 결정과 관련 없는 사실을 소개합니다.
정답 보기

앞서 나온 조건을 결정의 근거로 사용합니다.

The standard view of death is that it's sad

5:39

죽음에 대한 일반적인 견해는 그것이 슬프다는 것인데,

because it means the end of our identity.

5:41

그것이 우리 정체성의 끝을 의미하기 때문입니다.

Now, it certainly does mean the end

5:44

이제, 그것은 확실히 끝을 의미합니다.

if we identify identity with the survival of our bodies 표현 묶음

5:46

우리가 정체성을 우리 몸의 생존이나

or with that of our memories.

5:50

기억의 생존과 동일시한다면 말이죠.

표현 묶음

identify A with B: 두 가지를 동일시하기

identify A with B 구조에서는 A를 B와 같은 것으로 여기거나, B가 A를 규정할 정도로 둘을 밀접하게 연결합니다. 여기서는 개인의 정체성이 몸의 존속과 연결됩니다. 이 추상적인 구조는 두 개념을 동일시하는 것이지, 누군가의 이름이나 신원을 알아내는 것이 아닙니다.

연습

빠진 전치사를 넣어 고정 구조를 완성하세요: Some people identify success ____ wealth.

정답 보기

with

But if we think that who we are is to a large degree about our values 표현 묶음

5:52

하지만 만약 우리가 누구인지가 우리의 가치관이나

and characteristic loves and hates,

5:56

특징적인 사랑과 미움에 관한 것이라고 생각한다면,

표현 묶음

to a large degree: 강하지만 제한된 주장

To a large degree는 ‘대부분’ 또는 ‘상당한 정도로’라는 뜻입니다. 주장을 강하게 만들지만 절대적인 말로 만들지는 않습니다. 이 문장에서는 가치관과 그 사람을 특징짓는 호불호가 우리가 누구인지를 이루는 중요한 부분으로 제시되지만, 다른 요인이 들어갈 여지도 남아 있습니다. 여기서 degree는 ‘정도’를 뜻하며 학위나 각도를 뜻하지 않습니다.

연습

‘대부분이지만 완전히는 아닌’이라는 뜻의 이 수업에서 배운 네 단어 표현을 넣으세요: The team's success was, ____, the result of careful planning.

정답 보기

to a large degree

then we are in a sense granted a kind of immortality 전개 흐름

5:59

우리는 어떤 의미에서 일종의 불멸을 부여받은 셈입니다.

전개 흐름

주장의 범위를 제한하는 in a sense

여기서 in a sense는 사람들이 불멸을 얻는다는 주장의 범위를 제한합니다. 이 주장은 특정한 해석에서만 참이라는 뜻입니다. 사람의 몸이 영원히 사는 것은 아니지만 그 사람의 가치관, 사랑, 미움은 인류 안에서 계속 이어질 수 있습니다. 강하고 추상적이거나 비유적인 주장을 할 때 이 담화 표지를 사용하면, 그 주장이 제한 없는 문자 그대로의 사실이 아니라 특정 관점에서 부분적으로 참임을 나타낼 수 있습니다.

연습

다음 문장에서 in a sense는 무엇을 나타냅니까: In a sense, the retired coach still leads the team because her methods guide every practice?

  1. 화자는 주장을 더 강하게 만들어 완전히 절대적인 것으로 표현한다.
  2. 은퇴한 코치가 실제로 현장에 있으며 모든 훈련을 지휘한다.
  3. 그 주장은 특정한 비유적 관점에서는 참이지만 문자 그대로는 아니다.
정답 보기

그 주장은 특정한 비유적 관점에서는 참이지만 문자 그대로는 아니다.

simply through the fact that these will continue to live 구동사

6:03

단순히 이러한 것들이 계속해서 살아남을 것이라는 사실을 통해,

on in our species as a whole,

6:05

인류 전체 속에,

lodged here and there outside of their present home.

6:08

현재의 보금자리를 벗어나 여기저기에 머물면서 말입니다.

구동사

계속 존재하거나 영향을 미친다는 뜻의 live on

여기서 live on은 원래 그것을 지니던 사람이 사라진 뒤에도 계속 존재하거나 영향을 미친다는 뜻입니다. These는 사람들의 가치관과 그들을 특징짓는 사랑과 미움을 가리키며, 이런 것들은 한 사람의 생애를 넘어 인류 안에서 이어질 수 있습니다. 생각, 전통, 기억, 이름, 영향 등이 주어로 오면 live on은 사람이나 집단, 시대가 끝난 뒤에도 시간의 흐름 속에서 계속 남는다는 뜻을 나타냅니다.

연습

live on을 계속 존재하거나 영향을 미친다는 뜻으로 사용한 문장은 무엇입니까?

  1. During the trip, they live on rice and beans.
  2. The hikers can live on very little food.
  3. Her ideas live on in the community program she founded.
정답 보기

Her ideas live on in the community program she founded.

Perhaps what we have learned to call me

6:12

어쩌면 우리가 '나'라고 부르게 된 것은

was only ever a temporary resting place 관용구

6:15

단지 임시적인 안식처에 불과했을지도 모릅니다.

for a set of ideas and proclivities that are far older

6:18

훨씬 더 오래되었고 우리의 몸보다 훨씬 더 오래 살 운명인

and are destined to live on far longer than our bodies. 문법

6:21

일련의 아이디어와 성향을 위한 안식처 말입니다.

관용구

temporary resting place의 그릇 은유

여기서 temporary resting place는 그릇이나 담는 장소에 빗댄 은유입니다. 화자는 한 사람의 몸과 정체성으로 이루어진 자아를 오래된 사상과 성향이 한동안 머무는 곳으로 봅니다. 자아가 그것들을 영원히 소유한다는 뜻은 아닙니다. 이 이미지는 담는 존재와 담기는 내용을 구분합니다. 한 사람이 세상을 떠나도 그 사상은 다른 사람들을 통해 이어질 수 있습니다. 실제 여행 중의 휴게소를 뜻하거나 개인에게 가치가 없다는 뜻도 아닙니다.

연습

이 문장에서 temporary resting place는 무엇을 뜻하나요?

  1. 여행자가 잠시 쉬었다가 여행을 계속한다.
  2. 한 사람이 사상과 성향을 잠시 지니며, 그것들이 그 사람의 삶이 끝난 뒤에도 이어질 수 있다.
  3. 화자는 사람의 몸과 정체성에는 가치가 없다고 생각한다.
정답 보기

한 사람이 사상과 성향을 잠시 지니며, 그것들이 그 사람의 삶이 끝난 뒤에도 이어질 수 있다.

문법

destined to live on: 운명성과 지속

be destined to + 동사는 미래의 결과를 확고하게 정해졌거나 피할 수 없는 것으로 나타냅니다. live on은 “다른 것이 끝난 뒤에도 계속 존재하다”라는 뜻입니다. destined to live on 전체는 사상과 성향이 사람의 몸보다 더 오래 이어질 것으로 묘사한다는 뜻입니다. 이것은 강한 수사적 판단이지, 증거나 객관적인 보장이 아닙니다. 주어는 ideas and proclivities이므로 live는 생물학적으로 사는 것이 아니라 비유적으로 계속되는 것을 나타냅니다.

연습

destined와 live on을 사용하는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: These ideas are ____ long after us.

정답 보기

destined to live on

We might attempt to be less sad about death

6:25

우리는 죽음에 대해 덜 슬퍼하려고 노력할 수 있습니다.

by letting go of the idea 구동사

6:27

우리가 신체적 특징들의 특정한 조합이라는

that we are a particular constellation of physical features. 관용구

6:29

생각을 놓아버림으로써 말입니다.

구동사

letting go of an idea: 생각을 내려놓기

이 문장에서 letting go of는 어떤 생각을 계속 꽉 붙들지 않기로 하는 것을 뜻합니다. of 뒤의 대상은 정체성이 단지 신체적 특징들의 집합이라는 생각이지, 죽음 자체가 아닙니다. 이 구조는 분노, 두려움, 통제하려는 욕구, 오래된 믿음 같은 추상적인 대상에도 쓸 수 있습니다. 실제로 손을 펴는 것이 아니라 정신적·감정적 집착을 내려놓는다는 뜻입니다.

연습

let go of의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Maya felt calmer after ____ her need to control every detail.

정답 보기

letting go of

관용구

a constellation of physical features: 서로 관련된 신체적 특징들의 집합

Constellation은 문자 그대로 별들이 모여 하나의 모양을 이루는 것, 즉 별자리를 뜻합니다. 여기서는 얼굴 모양, 키, 피부나 머리카락의 색처럼 함께 어우러져 한 사람의 외모를 만드는 신체적 특징들의 집합을 비유합니다. 이 표현은 서로 관련된 특징들이 만드는 전체적인 패턴을 강조합니다. 천문학적 별자리를 뜻하지도 않고, 특징을 무작위로 나열한 목록만을 뜻하지도 않습니다.

연습

a constellation of physical features라는 표현에서 constellation은 무엇을 암시하나요?

  1. 사람 몸 모양으로 배열된 별들.
  2. 함께 한 사람의 외모를 이루는 서로 관련된 신체적 특징들의 집합.
  3. 의학적 증상을 적은 점검표.
정답 보기

함께 한 사람의 외모를 이루는 서로 관련된 신체적 특징들의 집합.

We are always in a sense far longer lasting,

6:33

우리는 항상 어떤 의미에서 훨씬 더 오래 지속되고,

far more transgenerational 어휘 쓰임

6:36

훨씬 더 세대를 초월하는

as a bundle of inclinations and ideas.

6:38

성향과 아이디어의 묶음입니다.

어휘 쓰임

far more transgenerational: 세대를 넘어 훨씬 더 오래 이어짐

transgenerational은 ‘두 세대 이상에 걸쳐 이어지거나, 전해지거나, 다시 나타나는’이라는 뜻입니다. far more는 비교를 강조하여 ‘세대를 넘는 정도가 훨씬 더 크다’는 뜻을 만듭니다. 이 문장은 한 사람이 문자 그대로 여러 세대 동안 산다고 말하는 것이 아닙니다. 한 사람을 특징짓는 성향과 생각이 다음 세대에서도 이어질 수 있으므로, 그런 비유적 의미에서 자아가 더 오래 지속된다는 뜻입니다.

연습

어떤 영향이 여러 세대에 걸쳐 지속된다는 뜻으로 transgenerational을 가장 알맞게 쓴 문장은 무엇인가요?

  1. The club held an intergenerational game for children and grandparents.
  2. Three generations live in one multigenerational household.
  3. The study examines how fear can become transgenerational, shaping families long after the first event.
정답 보기

The study examines how fear can become transgenerational, shaping families long after the first event.

We will continue to crop up and live wherever those ideas 구동사

6:42

우리는 우리에게 가장 특징적인 그러한 아이디어들이 나타나는 곳 어디에서든

that are most characteristic of us will emerge,

6:45

계속해서 불쑥 나타나 살아갈 것입니다.

as they must,

6:48

마땅히 그래야 하듯이,

in the generations that are to come.

6:49

다가올 세대들 속에서요.

구동사

crop up: 예상하지 못하게 나타나다

Crop up은 ‘예상하지 못하게 나타나거나 발생하다’라는 뜻의 중립적이고 회화적인 구동사입니다. 문제, 질문, 기회, 이름 또는 생각이 서로 다른 때나 장소에서 나타날 때 자주 씁니다. 이 문장의 we는 같은 사람들이 육체적으로 돌아온다는 뜻이 아닙니다. 그 사람들을 특징짓는 생각들이 미래 세대에서 crop up, 즉 다시 나타난다는 뜻입니다.

연습

crop up을 알맞은 형태로 써서 문장을 완성하세요: Small problems often ____ when a plan is rushed.

정답 보기

crop up

Focusing in on questions of identity 구동사

6:55

정체성 문제에 집중하는 것은

구동사

Focusing in on: 주의를 구체적인 대상으로 좁히기

Focusing in on은 넓은 범위에서 특정 주제로 주의를 좁히는 것을 뜻합니다. 이 문장에서 그 주제는 정체성에 관한 질문입니다. 형태는 focus in on + 명사 또는 -ing형입니다. in과 on이 함께 이 표현을 이루며, in은 물리적으로 어떤 것 안으로 들어간다는 뜻이 아닙니다.

연습

주의를 하나의 구체적인 대상으로 좁힌다는 뜻이 되도록 이 수업의 세 단어짜리 목표 표현으로 문장을 완성하세요: In today's meeting, let's ____ the two biggest risks.

정답 보기

focus in on

has the paradoxical and rather cheering effect

6:57

역설적이면서도 오히려 위안을 주는 효과가 있습니다.

of making us both less attached to certain bits of us 문법

7:00

우리의 특정 부분에 덜 집착하게 만들고,

and more confident

7:04

더 확신하게 만들기 때문입니다.

문법

both less attached ... and more confident: 두 결과를 짝지어 표현하기

Both ... and는 나란히 놓인 두 결과를 짝지어 둘 다 참임을 보여 줍니다. 이 문장에서 both less attached와 more confident는 making us를 보충하는 두 요소이며, less와 more는 서로 반대되는 비교 방향을 나타냅니다. both 뒤와 and 뒤의 부분을 같은 문법 형태로 맞추세요. 여기서는 각 부분이 비교 형용사구로, less + 형용사와 more + 형용사의 형태입니다.

연습

두 병렬 결과가 모두 참임을 나타내도록 이 수업의 both ... and 짝으로 문장을 완성하세요: The update made the team ____ less worried ____ more confident.

정답 보기

both · and

that the really important things about who we have been will survive in a way

7:05

우리가 누구였는지에 대한 정말 중요한 것들이 어떤 방식으로든 살아남을 것이라는 사실을,

long after our bodies have returned to dust 관용구

7:10

우리의 몸이 먼지로 돌아가고

and our memories have been obliterated.

7:13

기억이 완전히 지워진 지 한참 후에도 말입니다.

관용구

returned to dust: 죽음을 나타내는 엄숙한 비유

이 문장에서 returned to dust는 죽음과 육체가 결국 분해되는 것을 나타내는 엄숙한 비유입니다. dust는 몸이 돌아가는 근본 물질을 뜻하며, 이 표현이 그 사람이 화장되었다는 의미는 아닙니다. 이 표현은 일시적인 육체와 죽은 뒤에도 이어질 수 있는 성품이나 영향을 대비합니다. 더 일반적으로 return to dust는 죽음을 자연의 순환 중 일부로 제시하며, 정확히 어떻게 죽었는지가 아니라 육체가 영원하지 않다는 점에 초점을 둡니다.

연습

이 수업에서 배운 세 단어로 된 엄숙한 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Even when our bodies ____, the care we showed can be remembered.

정답 보기

return to dust