무능한 사람들이 자신이 대단하다고 생각하는 이유 - 데이비드 더닝 (David Dunning): 영어 학습 노트

동등 비교를 만드는 두 단어를 넣어 질문을 완성하세요: Are you ____ patient with beginners ____ you think you are?

at 뒤에 organize의 올바른 형태를 넣으세요: How good are you at ____ group projects?

집에서 도울 수 있는 일을 나열하고 있습니다. clean을 사용해 활동을 하나 더 추가하세요: What about ____ the kitchen?

compared to를 사용해 비교 기준을 올바르게 제시한 문장은 무엇인가요?

1. This room is bright compared the hallway.
2. This room compared to bright the hallway.
3. This room is bright compared to the hallway.

Maya의 체스 실력이 일반적인 수준보다 높지만 최고 중 한 명이라고까지는 말하지 않는 문장은 무엇인가요?

1. Maya is average at chess.
2. Maya is one of the best chess players.
3. Maya is better than average at chess.

stack up against를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The review asks how the budget phone ____ the premium model.

be의 현재형으로 문장을 완성하세요: Knowing how to ask for help ____ an important skill.

동아리에 다른 가치도 있음을 나타내도록 more than을 사용해 문장을 완성하세요: After school, the chess club is ____ a place to play games.

Ava가 시험과 추론을 통해 답에 도달했다는 점을 가장 잘 강조하는 선택지는 무엇인가요? Ava finally managed to ____ why the toy would not move.

1. figure out
2. point out
3. find out

‘어려움이 있어도 굳은 의지로 계속하다’라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Although the first experiment failed, the class chose to ____ with a safer design.

seek out advice의 과거형으로 문장을 완성하세요: After his first plan failed, Omar ____ from an experienced engineer.

“Recent studies suggest that short breaks can improve focus,”라는 문장에서 suggests that은 어떤 역할을 하나요?

1. 연구 근거가 뒷받침하는 결론을 제시한다.
2. 그 연구들에게 잠깐 쉬라고 권한다.
3. 그 결과가 절대적으로 확실하게 증명되었다고 주장한다.

good at과 explain의 -ing형을 사용해 문장을 완성하세요: Nina is ____ difficult ideas clearly.

다음 중 "We frequently overestimate our own abilities"를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

1. 우리는 자신이 무엇을 할 수 있는지 거의 생각하지 않습니다.
2. 우리는 자신의 능력이 실제보다 더 뛰어나다고 자주 판단합니다.
3. 우리는 다른 사람들의 능력을 주의 깊게 측정합니다.

have a name for를 알맞은 형태로 사용해 문장을 완성하세요: Scientists ____ this process: sublimation.

다음 주장에 근거가 있는지 판단하세요: Maya sounded very confident, so she definitely has the Dunning-Kruger Effect.

1. 근거가 충분하다
2. 근거가 부족하다

축적된 연구 증거를 제시하는 목표 틀을 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. More than 40 studies have shown that regular exercise can improve sleep.
2. More than 40 studies are showing that regular exercise improved sleep.
3. More 40 studies have showed that regular exercise can improve sleep.

Some drivers display illusory superiority라는 문장에서 display는 무슨 뜻인가요?

1. 물건을 공개적으로 전시하다
2. 심리적 경향을 보이거나 드러내다
3. 화면에 정보를 표시하다

평가 결과를 나타내는 judge A as B를 올바르게 사용한 문장을 고르세요.

1. The panel judged the evidence as reliable.
2. The panel judged the evidence by reliable.
3. The panel judged as the evidence reliable.

이 표현이 들어간 문장에서 violates the laws of math는 무엇을 의미하나요?

1. It uses hyperbole to say that the claim is mathematically impossible.
2. It says that mathematics stopped working for everyone.
3. It says that someone broke a criminal law about mathematics.

과거 수동형 be asked to do와 동사 rate를 사용해 문장을 완성하세요: Yesterday, the visitors ____ the museum tour on a scale from one to five.

put + 재귀대명사 + in을 사용해 문장을 완성하세요: In a self-assessment last week, Ava ____ the top 10% of designers.

describe + 재귀대명사 + as having의 과거형 구조로 보고서 문장을 완성하세요: In the interview, Maya ____ excellent problem-solving skills.

여러 연구를 나열한 뒤 화자가 “These aren't isolated findings.”라고 말합니다. 이 문장은 어떤 역할을 하나요?

1. 여러 연구를 더 넓은 패턴의 증거로 연결합니다.
2. 연구가 외딴 지역에서 진행되었다고 말합니다.
3. 앞의 결과를 신뢰할 수 없다며 철회합니다.

연구자들이 모든 수면 기록을 합쳐 계산한 결과, 하룻밤 평균 수면 시간이 7.2시간이었습니다. 이 결과를 가장 정확하게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. Participants usually slept exactly 7.2 hours per night.
2. Every participant slept 7.2 hours per night.
3. On average, participants slept 7.2 hours per night.

예외를 허용하면서 일반적인 자기 평가 경향을 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?

1. Players tend to rate themselves as more skilled than most of their teammates.
2. Every player always rates themselves as the most skilled teammate.
3. Players are tend to rate themselves as more skilled than most of their teammates.

이 수업에서 배운 범위 도입 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The museum offers programs ____ art classes to science talks and beyond.

이 수업에서 배운 완전한 강조 틀을 넣어 문장을 완성하세요: ____ the smallest battery lasted the longest.

those와 집단의 특징을 이끄는 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: ____ the strongest applications were invited for an interview.

likely + to로 만든 최상급 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Of all the routes, the highway is ____ have heavy traffic.

measurably poor at을 자연스럽게 사용하면서 증거로 판단을 뒷받침하는 문장은 무엇인가요?

1. The app was measurably poor because its monthly fee was high.
2. I guessed that the app was measurably poor at recognizing speech, although no one had tested it.
3. Test results showed that the app was measurably poor at recognizing speech in noisy rooms.

비교 구조와 대용 동사를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Students rate the new lunch menu almost as favorably as teachers do.
2. Students rate the new lunch menu almost so favorably as teachers are.
3. Students rate the new lunch menu almost as favorably than teachers do.

vulnerable to를 올바르게 사용한 문장을 고르세요.

1. Young plants are especially vulnerable with sudden frost.
2. Young plants are especially vulnerable for sudden frost.
3. Young plants are especially vulnerable to sudden frost.

다음 문장에서 pockets of incompetence는 무슨 뜻인가요? A skilled team may still have pockets of incompetence in a few specialized tasks.

1. 유용한 기술을 보관하는 실제 주머니
2. 모든 분야에서 능력이 완전히 부족한 상태
3. 능력이 부족한 작은 영역들

관계절을 -ing 절로 바꾸세요: Applicants who lack the required certificate cannot enter the program. Applicants ____ the required certificate cannot enter the program.

이 문장에서 suffer a double curse는 무슨 뜻인가요?

1. 그들은 두 가지 심각한 불이익을 겪는다.
2. 그들은 두 개의 마법 주문에 걸린다.
3. 그들은 예상하지 못한 보상 두 개를 받는다.

‘실수하다’와 ‘결정에 이르다’를 나타내는 자연스러운 결합을 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. They made two mistakes before they reached a final decision.
2. They did two mistakes before they reached to a final decision.
3. They made two mistakes before they arrived a final decision.

예문에서 First, ... But second, ...는 어떤 역할을 하나요?

1. 첫 번째 요점이 틀렸기 때문에 두 번째 요점으로 대체합니다.
2. 두 가지 요점을 정리하고 두 번째 요점을 상황을 더 복잡하게 만드는 요소로 제시합니다.
3. 두 사건이 일어난 시각을 알려 줍니다.

구체적으로 이해가 부족한 부분을 뜻하는 이번 수업의 표현으로 문장을 완성하세요: The short quiz revealed several ____ in basic algebra.

access를 올바른 형태로 바꾸어 prevent + person + from + verb-ing 구조를 완성하세요: A strong password prevents strangers ____ your account.

이것이 정확히 필요한 증거였음을 강조하도록, 두 단어로 된 the very + 명사 패턴을 사용해 문장을 완성하세요: The investigators had overlooked ____ evidence needed to solve the case.

이 문장에서 강조된 구절은 어떤 팀들을 가리키나요?

1. 어떤 장소의 맨 아래에 서 있는 스물다섯 팀.
2. 가장 먼저 결승전에 진출한 4분의 1의 팀.
3. 예선에서 순위가 가장 낮은 4분의 1의 팀.

out of every 구조에 three와 ten을 사용해 문장을 완성하세요: They won about ____ games.

이 문장은 60%라는 수치를 어떻게 설명하나요?

1. 화자는 그들이 경기의 정확히 60%에서 이겼다고 확인한다.
2. 그들 자신의 추정이었으며, 화자가 확인한 결과가 아니었다.
3. 그들은 상대가 경기의 거의 60%에서 이기고 있다고 생각했다.

‘안전 규칙을 제대로 이해하지 못하면’이라는 뜻이 되도록 목표 표현을 넣으세요: ____ the safety rules, you may miss an important warning.

break down이 ‘추론이 더 이상 말이 되지 않게 되다’라는 뜻인 문장을 고르세요.

1. The teacher broke the problem down into three steps.
2. The explanation broke down when the facts did not match.
3. The car broke down outside the school.

a question of 구조를 사용해 문장을 완성하세요: The delay isn't ____ money; the real issue is safety.

blind someone to something의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Pride can ____ our own mistakes.

강조 조동사를 사용해 ‘그는 정말 답을 안다’라고 표현하세요: He ____ the answer.

once를 ‘일단 ~하면’이라는 뜻으로 사용하세요: ____ you spot the typo, correct it.

퀴즈 결과가 개인 지도가 시작되기 전에 나왔음을 나타내도록 do의 과거완료형으로 문장을 완성하세요: By the time tutoring began, the students ____ badly on the first quiz.

quite, willing to, label을 사용해 문장을 완성하세요: After reading the draft, the reviewers were ____ it as confusing.

‘중간 정도이며 극단적이지 않은 양’을 뜻하는 표현으로 문장을 완성하세요: The role requires ____ technical experience.

‘깨달을 만큼 충분한 지식이 있었다’라는 뜻의 구조로 문장을 완성하세요: After checking the map, Nina knew ____ the marked trail was closed.

정도를 강조하는 표현으로 문장을 완성하세요: Maya did not realize ____ the hike would be.

확인되지 않은 생각에 대한 경고를 assume that으로 완성하세요: Don't ____ the game is canceled; check the schedule first.

조언이 두 경우에 모두 적용된다는 뜻이 되도록 whether ... or ...를 사용해 문장을 완성하세요: ____ you study alone ____ with a partner, review your notes afterward.

이 문장에서 caught in a bubble of inaccurate self-perception과 가장 가까운 의미는 무엇인가요?

1. 그들은 자신의 능력을 이례적으로 정확하게 이해합니다.
2. 그들은 자신에 대한 왜곡된 관점에 갇혀 있습니다.
3. 그들은 실제로 비눗방울 안에 갇혀 있습니다.

평행한 When... 절을 사용해 대조되는 두 조건을 제시하고 각각의 결과를 보여 주는 문장은 무엇인가요?

1. When a plan is too simple, it misses important details, but a complicated plan is hard to follow.
2. Plans can be simple, complicated, detailed, or easy to follow.
3. When a plan is too simple, it misses important details. When it's too complicated, nobody can follow it.

괄호 안의 단어를 올바른 순서로 배열하여 포함된 how절을 완성하세요: Maya didn't perceive how unusual ____. (the opportunity / was)

예문에서 if절의 주된 역할은 무엇인가요?

1. 그 효과가 반드시 일어난다고 말합니다.
2. 전제를 세운 뒤, 그 조건에서 어떤 행동을 할 수 있는지 묻습니다.
3. 말하는 사람이 이미 문제를 해결한 이유를 제시합니다.

주어진 단어를 각각 한 번씩 사용하여 올바른 간접의문문 어순으로 배열하세요: The assessment will help us find out ____. 단어: how, skilled, the team, actually, is.

이번 수업의 표현으로 문장을 완성하세요: Before the science fair, Leo decided to ____ from his teacher.

진실이 마음 아플 수 있더라도 여전히 말해야 한다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. Tell me the truth only if I can hear you clearly.
2. Tell me the truth, even if it's hard to hear.
3. Don't tell me the truth if it might upset me.

The more carefully ..., the less likely ...를 사용해 문장을 완성하세요: ____ you check your work, ____ you are to miss an error.

이 문장에서 invisible holes in our competence는 무슨 뜻인가요?

1. 다른 사람들이 우리에게 숨기고 있는 기술
2. 눈으로 볼 수 없는 실제 공간
3. 자신이 아는 것이나 할 수 있는 것에서 알아차리지 못한 빈틈

boil down to의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: After weeks of discussion, the final choice ____ one question: can we afford it?

이 아이러니한 경고의 핵심 의미는 무엇인가요?

1. 상대방도 당신을 어리석은 사람으로 볼 수 있으므로 자신의 판단을 점검해야 한다.
2. 문제가 중요하더라도 모든 의견 충돌을 피하는 것이 가장 좋다.
3. 논쟁에서 먼저 말하는 사람이 보통 어리석은 사람이다.