당신은 혼자 타이핑하는 것이 아닙니다.: 영어 학습 노트
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동영상 소개: 하루 클릭과 키 입력에서 칼로리, 글자 빈도, 스페이스바의 초당 입력 횟수로 나아가며, 마지막에는 space의 두 뜻으로 사람 사이 연결을 표현합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. 문법 및 문장 패턴: “one of the best ways to”와 “is to”는 목표를 추천 방법 하나와 연결하면서 다른 선택지도 남기는 제안의 틀입니다. 2. 구동사: “type a sentence in”은 분리 가능한 type in의 형태로, 사이트, 양식, 검색창이나 앱에 글을 입력하는 행동을 자연스럽게 설명합니다. 3. 관용구 및 비유 표현: “give yourself some space”는 자신에게 거리나 시간을 주라는 뜻이며, 결말에서는 키보드의 space도 겹쳐 주제를 마무리하는 말장난이 됩니다.
해설 목록
How many times a day do you click?:하루 횟수 묻기
How many times a day는 어떤 행동이 보통 하루 동안 각각 몇 번 일어나는지 묻습니다. 여기서 click은 컴퓨터나 화면의 무언가를 클릭하거나 누르는 것을 뜻합니다. 의문문 틀 How many times a day + do + 주어 + 동사원형?에서는 do가 주어 앞에 오고, 본동사는 do you click처럼 원형을 유지합니다. click을 바꾸면 매일 반복하는 다른 행동도 물을 수 있습니다.
연습
하루의 정확한 횟수를 묻도록 질문을 완성하세요: “____ you water the seedlings?”
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How many times a day do
One of the best ways to A is to B 패턴
one of the best ways to + 동사원형 + is to + 동사원형 패턴은 먼저 목표를 제시한 다음, 그 목표를 이루는 방법을 추천합니다. 이 문장에서는 동작 수를 아는 것이 목표이고, 소프트웨어를 사용하는 것이 추천 방법입니다. one of는 그 방법이 아주 좋은 여러 선택지 가운데 하나라는 뜻이지, 유일한 방법이라는 뜻은 아닙니다. 주어의 문법적 중심어가 one이므로 동사는 단수형 is를 쓰고, one of 뒤의 ways는 복수형으로 씁니다.
연습
동사 remember와 use를 사용하여 추천 문장을 완성하세요: “One of the best ways ____ new vocabulary ____ it in a sentence.”
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to remember · is to use
depending on who you are ...: 달라지는 요인 나열하기
depending on은 “무엇에 따라 결정되는” 또는 “무엇의 영향을 받는”이라는 뜻입니다. 문장 앞부분 전체가 하루 총량을 바꾸는 요인인 신분, 요일, 활동을 제시합니다. on 뒤의 who you are, what day it is, what you do는 문장 안에 들어간 wh절입니다. 평서문 어순을 사용하므로 what day is it이 아니라 what day it is이라고 해야 합니다. depending on + 하나 이상의 wh절을 쓰면 각 요인마다 완전한 if절을 반복하지 않고 여러 변수를 나열할 수 있습니다.
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depending on과 직접 의문문 What day is it?의 내포된 형태를 사용해 문장을 완성하세요: The bus schedule changes ____.
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depending on what day it is
it's been found that: 발견 내용 보고하기
여기서 it's는 it has의 축약형입니다. It's been found that은 현재완료 수동태 구조로, has been + 과거분사 found 형태입니다. 발견한 사람보다 발견 내용에 초점을 맞추며, 뒤에 오는 that절이 실제로 보고하는 내용을 담습니다. 이 구조는 과거에 발견되었고 지금도 관련이 있는 결과를 보고할 때 사용합니다. 여기서 found는 find의 과거분사로 “발견된”이라는 뜻이며, “설립하다”라는 뜻의 동사 found가 아닙니다.
연습
find의 축약된 현재완료 수동태를 사용해 보고 문장을 완성하세요: ____ regular sleep helps memory.
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It's been found that
on average(평균적으로)
on average는 여러 값을 합쳐 전체적인 평균 수준을 나타낸다는 뜻입니다. 여기서는 모든 사람에게 똑같이 적용되는 고정된 결과가 아니라, 한 집단에 대한 조사 결과를 소개합니다. 값은 서로 다를 수 있습니다. 어떤 값은 더 높고 다른 값은 더 낮을 수 있습니다.
연습
on average를 사용해 한 집단의 평균값을 나타낸 문장은 어느 것인가요?
- Every plant grew exactly three centimeters this week.
- Usually, I water the plants after lunch.
- On average, the five plants grew three centimeters this week.
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On average, the five plants grew three centimeters this week.
It takes + resource + for someone to do 형태
It takes + resource + for someone + to do something 형태는 어떤 사람이 그 행동을 하는 데 그 자원이 필요하다는 뜻입니다. 여기서 energy는 필요한 자원, you는 exist하는 사람, exist는 행동입니다. 문장 맨 앞의 it은 특정한 것을 가리키지 않고 주어 자리를 채웁니다. for you는 to exist의 의미상 주어가 누구인지 보여 주며, energy가 ‘너를 위한 것’이라는 뜻은 아닙니다.
연습
It takes + resource + for someone + to do 형태로 문장을 완성하세요: ____ patience ____ Leo to teach the puppy a new trick.
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It takes · for
keep your body temperature where it should be: 체온을 적정 수준으로 유지하기
keep + 목적어 + where it should be는 어떤 것이 올바른 수준, 상태 또는 위치에 계속 있도록 한다는 뜻입니다. 여기서 where는 물리적인 장소가 아니라 적절한 체온 범위를 가리킵니다. should be에서는 문맥상 알 수 있는 적정 수준이 생략되어 있습니다. 따라서 이 구조는 수치나 상태를 의도된 지점에 유지하는 상황에 쓸 수 있습니다.
연습
‘적절한 수준에’라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: The thermostat helps keep the room temperature ____.
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where it should be
figure out: 생각하거나 계산해서 답을 알아내기
figure out은 생각하거나 계산하거나 정보를 처리해서 답을 얻는다는 뜻입니다. 원문에는 곱셈 단계가 나오므로, 여기서는 구체적으로 칼로리 수를 ‘계산하다’라는 의미입니다. 뒤에는 명사나 의문절이 올 수 있습니다. 예를 들면 figure out the answer와 figure out how many calories you need가 있습니다. figure out 뒤의 말이 무엇을 풀어야 하는지 보여 줍니다.
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‘어느 정도 처리한 뒤 계산하거나 알아내다’라는 뜻의 구동사로 문장을 완성하세요: We need to ____ how much paint the room needs.
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figure out
If you want to be more specific: 더 정확한 세부 정보로 전환하기
“If you want to be more specific”은 일반적이거나 단순화된 설명에서 더 정확한 세부 정보로 넘어간다는 것을 알리는 전환 표현입니다. 이 문장에서는 더 정밀한 계산법이 이어질 것임을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 형태는 if절이지만, 듣는 사람이 정말 세부 내용을 원하는지 강하게 묻는 것은 아닙니다. 더 자세한 설명을 정중하게 제시하고 뒤에 나올 정보를 구성하는 역할을 합니다. 여기서 “specific”은 자세하거나 정확하다는 뜻이지, 이상하다거나 특정한 한 대상을 뜻하지 않습니다.
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안내자가 먼저 대략적인 예상치를 말한 뒤 “If you want to be more specific, ...”이라고 했습니다. 이 전환 표현은 무엇을 알리나요?
- 대략적인 설명에서 더 정확한 세부 정보로의 이동
- 정확한 세부 정보를 알 수 없다는 경고
- 관련 없는 주제로의 전환
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대략적인 설명에서 더 정확한 세부 정보로의 이동
multiply it by: multiply A by B 구조
“Multiply A by B”는 A × B 연산을 나타내는 표준 구조입니다. 이 문장에서 A는 킬로그램 단위의 체중이며 “it”이 그것을 가리킵니다. B는 0.02이므로 이 지시는 체중 × 0.02를 뜻합니다. “multiply” 뒤에는 곱하는 수를 소개하는 “by”를 사용합니다. 이 구조는 말하거나 글로 계산 과정을 지시할 때 반복해서 사용할 수 있습니다. 즉, 시작값에 어떤 계수를 곱하는 구조입니다.
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15 × 4를 나타내는 표준 “multiply A by B” 지시를 완성하세요: ____ 15 ____ 4.
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multiply · by
What you wind up with is ...: 결과를 먼저 제시하는 틀
“What you wind up with”는 “마지막에 얻게 되는 결과”라는 뜻입니다. 문법적으로는 선행사를 포함한 관계절이며, 절 전체가 “is”의 주어이고 “the number of calories”가 그 결과가 무엇인지 알려 줍니다. 이 문장은 질문이 아니라 진술입니다. “What + 주어 + 동사 + is + 결과” 틀은 과정의 결과를 먼저 화제로 제시한 뒤, “is” 다음에서 그 결과를 밝히거나 설명합니다.
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wind up을 사용해 결과를 먼저 제시하는 틀로 문장을 완성하세요: After adding the two costs, ____ twelve dollars.
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what you wind up with is
wind up with: 최종적으로 결과를 얻다
이 문장에서 “wind up with”는 어떤 과정을 거친 뒤 “결국 얻거나 가지게 되다”라는 뜻입니다. 칼로리 수는 앞의 계산으로 나온 결과이지, 처음부터 바로 주어진 것이 아닙니다. “wind up with + 명사”는 마지막에 얻게 되는 물건, 결과 또는 상황을 나타냅니다. 여기서 “wind”는 열쇠 등을 돌리거나 무언가를 꼬는 뜻이 아닙니다.
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wind를 사용하고 “결국 가지게 되다”라는 뜻인 이번 표현으로 문장을 완성하세요: If everyone else chooses first, I may ____ the last cookie.
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wind up with
격려와 안심을 전하는 don't be discouraged
이 문장에서 don't be discouraged는 그다지 희망적이지 않은 정보를 말한 뒤 듣는 사람을 안심시키는 부드러운 부정 명령문입니다. “자신감이나 의욕을 잃지 마세요”라는 뜻이지, “속상해하는 것은 잘못이에요”라는 뜻이 아닙니다. 화자는 이 표현을 전환점으로 자주 사용합니다. 먼저 있을 수 있는 좌절을 인정한 다음, 희망적인 이유나 다른 방법, 또는 다음 단계로 이야기를 이어 갑니다.
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수업에서 배운 표현으로 다음 격려의 말을 완성하세요: The first attempt may not work, but ____; you're making progress.
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don't be discouraged
사회적 유대를 나타내는 비유 bind us together
여기서 bind us together는 비유적인 표현입니다. 사람들을 실제로 묶는다는 뜻이 아니라, 타이핑과 문자 메시지가 관계를 만들거나 강화하여 사람들이 하나의 집단으로 연결되어 있다고 느끼게 할 수 있다는 뜻입니다. 구조는 bind + 사람 또는 집단 + together입니다. 어떤 활동, 가치 또는 경험을 결속을 만들어 내는 힘으로 제시합니다. 다른 문맥에서 bind는 실제로 묶다, 제한하다, 의무를 지우다라는 뜻이 될 수도 있습니다.
연습
수업에서 배운 정확한 구를 사용해 문장을 완성하세요: A shared challenge can ____.
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bind us together
that's just texting: 집계를 한 범주로 한정하기
여기서 that's는 앞서 언급한 총량을 가리키고, just는 ‘방금’이 아니라 ‘오직, ~만’이라는 뜻입니다. texting은 그 총량에 포함된 하나의 범주를 말합니다. 숫자나 주장 뒤에 that's just X를 붙이면 범위를 X로 한정하면서 다른 범주까지 더하면 전체량이 더 커질 수 있음을 암시합니다. 계산 범위를 넓히기 전에 논지를 정리하는 표현입니다.
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어떤 사람이 이렇게 말합니다: The event raised $1,000, and that's just ticket sales. that's just ticket sales는 무엇을 나타냅니까?
- 티켓은 방금 전에 팔렸다.
- 1,000달러는 티켓 판매로만 모은 금액이며, 다른 수입을 더하면 총액이 늘어날 수 있다.
- 행사의 모든 수입은 티켓에서 나왔으므로 총액은 더 늘어날 수 없다.
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1,000달러는 티켓 판매로만 모은 금액이며, 다른 수입을 더하면 총액이 늘어날 수 있다.
and talk about the letters and the characters and the keys themselves. 어휘 쓰임
2:31글자와 문자, 그리고 키 자체에 관해 이야기해 보죠.
take a quick detour: 짧은 곁가지 주제로의 전환 알리기
여기서 take a quick detour는 비유적 표현입니다. detour는 원래 실제 경로에서 잠시 벗어나는 것을 뜻하지만, 발표에서는 본론을 잠시 멈추고 관련된 곁가지 주제를 다룬다는 의미입니다. 이 표현은 청자가 발표의 구조를 따라가도록 돕습니다. quick는 전환이 짧을 것이라고 알려 주고, detour는 화자가 나중에 본론으로 돌아올 것임을 암시합니다.
연습
본론에서 잠시 벗어난다는 뜻의 수업 속 네 단어 표현을 사용해 문장을 완성하세요: Before we discuss the final results, let's ____ and look at how the test was designed.
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take a quick detour
입력되는 텍스트 기호를 뜻하는 characters
이 타이핑 문맥에서 characters는 텍스트에 나타날 수 있는 개별 기호를 뜻하며, 알파벳 글자, 숫자, 문장 부호, 때로는 공백이나 다른 기호도 포함합니다. character는 추상적인 텍스트 기호이지 이야기 속 인물이 아니며, 반드시 물리적인 키보드 키 하나와 일치하는 것도 아닙니다. 한 키로 서로 다른 문자를 입력할 수 있고, 어떤 문자는 두 번 이상의 키 조작이 필요합니다.
연습
예문에서 characters는 무엇을 가리킵니까?
- 이야기 속 인물
- 키보드의 물리적인 키
- 알파벳 글자, 숫자, 문장 부호와 같은 입력 기호
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알파벳 글자, 숫자, 문장 부호와 같은 입력 기호
Not all: 집단 전체에 대한 주장을 부정하기
not all은 ‘하나도 빠짐없이 전부는 아니다’ 또는 ‘모든 경우에 그런 것은 아니다’라는 뜻입니다. 집단 전체에 관한 주장을 부정하지만, 집단의 일부가 그 주장에 해당할 가능성은 남겨 둡니다. They're not all pressed the same number of times에서는 부정이 all에 적용됩니다. 즉, 키들이 모두 똑같은 횟수로 눌리는 것은 아닙니다. 모든 키가 한 번도 눌리지 않는다는 뜻은 아닙니다.
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‘일부 참가자는 동의하지 않았다’라는 뜻의 두 단어 목표 표현으로 문장을 완성하세요: “The survey found that ____ participants agreed.”
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not all
corresponds to: 한 값을 다른 값에 대응시키기
이 관계절에서 that은 a height를 가리킵니다. 그 높이가 글자의 사용 빈도와 corresponds to 관계이므로, 실제 높이는 사용 빈도 값에 맞게 정해집니다. A corresponds to B 구조는 한 체계 안에서 A가 B와 일치하거나, B를 나타내거나, B에 대응된다는 뜻입니다. 두 대상 사이에 정해진 대응 관계를 나타냅니다.
연습
correspond to를 알맞은 형태로 바꾸어 영어 문장을 완성하세요: On this map, each color ____ a different elevation range.
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corresponds to
type a sentence in: 분리 가능한 구동사 type in
Type in은 키보드로 글이나 다른 문자를 입력한다는 뜻의 분리 가능한 구동사입니다. type a sentence in에서 a sentence는 입력하는 내용이고, in은 장소 전치사가 아니라 구동사의 일부입니다. 목적어가 명사이면 type a sentence in과 type in a sentence가 모두 가능합니다. 목적어가 대명사이면 대명사를 동사와 불변화사 사이에 놓아 type it in이라고 해야 하며, type in it이라고 하지 않습니다.
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type in을 사용하고 대명사를 자연스러운 위치에 놓아 영어 안내문을 완성하세요: The app has sent you a code. Please ____ before you tap Continue.
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type it in
this sentence contains every letter in the alphabet at least once,
3:08이 문장에는 알파벳의 모든 글자가 적어도 한 번씩 들어 있지만,
대략적인 말 앞에 쓰는 Roughly speaking,
Roughly speaking은 뒤에 나오는 말이 정확한 결과가 아니라 추정이나 대략적인 근삿값임을 나타냅니다. 여기서는 언어마다 다른 사용 양상을 합쳐 계산했기 때문에 9%라는 수치를 완화해 제시합니다. 이 표현은 문장 전체가 얼마나 정확한지를 설명합니다. 여기서 roughly는 ‘대략’이라는 뜻이며 ‘무례하게’나 ‘거칠게’라는 뜻이 아닙니다.
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뒤에 나오는 시간 추정이 대략적인 것임을 나타내는 표현으로 문장을 완성하세요: “This is only an estimate. ____, the work will take two weeks.”
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Roughly speaking
요소를 도입하는 Considering + 명사구
Considering different languages는 considering + 명사구로 이루어진 보충 부사어입니다. ‘서로 다른 언어를 고려하면’이라는 뜻으로, 추정에 도달할 때 어떤 요소가 포함되었는지 알려 줍니다. 여기서 considering은 진행형의 본동사가 아닙니다. 이 구조는 문장의 앞부분이나 끝에 놓여 관련 요소를 제시하고 판단, 비교 또는 추정의 조건을 한정할 수 있습니다.
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considering을 사용하여 명사구로 된 고려 요소를 도입하는 문장을 완성하세요: “____ the heavy traffic, we should leave early.”
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Considering
nearly twice as popular as: 거의 두 배인 비교
nearly twice as + 형용사 + as 구조는 형용사가 나타내는 기준에서 첫 번째 대상을 비교 기준과 견줍니다. 여기서 popular는 키가 눌리는 빈도로 측정되므로 ‘사람들에게 사랑받는’이 아니라 ‘자주 사용되거나 눌리는’이라는 뜻입니다. Twice as popular as는 기준값의 2배를 비교점으로 삼습니다. nearly는 실제 수치가 그 지점보다 조금 낮다는 뜻이므로, 스페이스 바의 입력 횟수는 E의 2배에 가깝지만 2배에는 미치지 않습니다.
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목표 비교 구조를 사용해 문장을 완성하세요. 설문에서 190명은 파란색 디자인을, 100명은 초록색 디자인을 선택했습니다: The blue design is ____ the green one.
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nearly twice as popular as
Now that: 새롭게 성립한 상황을 이유로 사용하기
Now that는 이미 사실이거나 방금 알게 된 상황을 제시한 뒤, 그것을 이어지는 내용의 근거로 삼습니다. 이 문장에서는 스페이스 바가 얼마나 자주 사용되는지 알게 된 것이 새롭게 확립된 전제입니다. 구조는 now that + 주어 + 동사이며, 그 뒤에 주절이 이어집니다. 흔히 ‘이것이 이제 사실이므로’라는 뜻이어서, 단순히 현재 시점을 나타내는 것이 아니라 시간의 진행과 원인 관계를 연결합니다.
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뒤의 사실이 이제 성립했다는 뜻의 목표 두 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: ____ we have the final numbers, we can finish the report.
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Now that
Let's return to + 주제
let's return to는 잠시 다룬 곁가지 주제가 끝났고, 앞서 이야기한 중심 주제로 돌아간다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 여기서는 잠깐 다른 내용을 다룬 뒤 문자 메시지 이야기로 돌아가는 표시입니다. 형태는 let's return to + 주제 또는 활동입니다. to 뒤에는 명사구나 -ing 형태를 씁니다. 예를 들면 let's return to the plan 또는 let's return to discussing the plan입니다. 여기서 return은 대화의 흐름을 정리하며, 어떤 장소로 되돌아간다는 뜻이 아닙니다.
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여러 사람에게 앞선 주제로 돌아가자고 분명하게 제안하는 문장은 무엇인가요?
- Let's start a completely new topic.
- Let's return our main topic.
- Let's return to our main topic.
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Let's return to our main topic.
Add in으로 추가 항목 포함하기
이 문장에서 add in은 앞의 합계에 들어 있지 않았던 키보드 입력을 포함한다는 뜻입니다. in은 기존 계산에 항목 하나를 더 넣는다는 점을 강조합니다. add in + 명사 또는 add + 명사·대명사 + in 형태를 쓸 수 있습니다. 예를 들면 add in the fee, add the fee in, add it in입니다. 같은 형태를 추가 비용, 재료, 계획의 추가 부분에도 쓸 수 있습니다.
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add in을 사용해 문장을 완성하세요: Please ____ the delivery fee.
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add in
and add that to the number of characters being texted every day,
3:56여기에 매일 문자 메시지로 입력되는 글자 수를 더하면,
If we assume that: 잠정적 가정 제시하기
If we assume that은 계산이나 논증을 계속하기 위해 화자가 일시적으로 받아들이는 전제를 제시합니다. 여기서는 얼마나 많은 사람이 얼마나 많이 입력하는지에 관한 추정치를 스페이스바가 눌리는 빈도를 계산하기 위한 출발점으로 삼습니다. 이 표현은 그 전제가 증명되었다고 주장하지 않습니다. 가정이 바뀌면 결론도 바뀔 수 있음을 보여 주어 추론 과정을 분명하게 만듭니다. 일반적인 형태는 If we assume that + 절이고, 그 뒤에 결과나 다음 추론 단계가 이어집니다.
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참가자 수가 작업 가정임을 나타내는 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: ____ 1,000 people attend the festival and each table seats ten, we will need 100 tables.
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If we assume that
at any given second: 임의로 선택한 어느 1초
At any given second는 살펴보기 위해 선택한 임의의 어느 1초를 뜻합니다. 이 문장에서는 계산된 발생률이 계속 성립하는 것으로 제시됩니다. 어느 1초를 골라도 전 세계에서 약 600만 번의 스페이스바 입력이 일어나고 있다는 뜻입니다. 여기서 given은 ‘주어진’이 아니라 ‘살펴볼 대상으로 선택된’이라는 뜻입니다. 응용 가능한 형태는 at any given + 시간 단위이며, at any given moment처럼 한 집합 안의 임의의 한 요소를 강조합니다.
연습
‘임의로 고른 어느 1초의 시점에’라는 뜻의 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: The server may be handling thousands of requests ____.
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at any given second
is being pressed — 현재진행 수동태
is being pressed는 현재진행 수동태로, is + being + 과거분사 형태입니다. 누르는 동작이 현재를 중심으로 진행 중임을 보여 주면서, 그 동작을 받는 the space bar를 문법적 주어로 만듭니다. 수많은 행위자는 이 문장의 초점이 아니며 굳이 밝힐 필요도 없으므로 수동태가 유용합니다. 관심은 스페이스바와 그것에 일어나고 있는 과정에 머뭅니다.
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현재진행 수동태로 문장을 완성하세요: Right now, the main entrance ____ blocked by the maintenance team, so use the side door.
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is being
What a great world, right? — 감탄문과 동의를 구하는 부가 질문
What a great world는 what a + 형용사 + 단수 가산 명사로 이루어진 감탄문 패턴입니다. 평범한 진술을 하는 대신 화자의 반응이 강하고 자연스럽게 나온 것처럼 표현합니다. 끝의 right?는 듣는 사람도 그 반응에 동의하도록 유도합니다. 여기서는 칭찬이 장난스럽게 과장되어 있으므로 진지하게 정보를 묻기보다는 친근하거나 유머러스하거나 약간 반어적으로 들릴 수 있습니다.
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수업에서 배운 감탄문 패턴으로 친근한 반응을 완성하세요: ____ lovely surprise, right?
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What a
Let's think of it this way: 새로운 관점 제시하기
“let’s think of it this way”는 화자가 같은 정보를 다른 각도에서 다시 구성하려 한다는 신호입니다. 듣는 사람이 생각을 더 쉽게 이해하도록 비교, 재진술 또는 새로운 틀이 이어질 것임을 알려 줍니다. 여기서 “this way”는 물리적인 길이 아니라 “이 관점에서”라는 뜻입니다. “Let’s”는 듣는 사람도 함께 새로운 틀을 생각해 보자고 권하므로, 관점 전환이 갑작스럽지 않고 협력적으로 들립니다.
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수업에서 배운 관점 전환 표현으로 문장을 완성하세요: Let's ____: the delay gives us time to check our work.
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think of it this way
Because it only takes a tenth of a second to tap or type a space bar, 문법
4:17스페이스바를 탭하거나 누르는 데는 0.1초밖에 걸리지 않으므로,
It only takes ... to ...: 필요한 시간 말하기
“It takes + amount of time + to + verb”는 어떤 동작에 얼마나 많은 시간이 필요한지 나타냅니다. “It”은 형식 주어이므로 스페이스 바를 가리키지 않습니다. 시간이 필요한 실제 동작은 to부정사인 “to tap or type a space bar”로 제시됩니다. “Only”는 그 시간이 짧거나 듣는 사람이 예상한 것보다 더 짧다는 점을 나타냅니다. 시간 표현과 동작을 바꾸면 다른 상황에서도 이 문형을 다시 사용할 수 있습니다.
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“it only takes”와 “upload”의 부정사형을 사용해 문장을 완성하세요: ____ ten seconds ____ a photo.
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It only takes · to upload
Statistically speaking: 데이터에 근거한 주장 표시하기
여기서 statistically speaking은 문장 전체를 수치 패턴, 평균 또는 확률에 근거한 결론이나 추정으로 제시합니다. 즉, 그 말이 어떤 종류의 근거에 기반하는지 듣는 사람에게 알려 줍니다. 이는 화자가 그 순간 정확히 60만 명이 행동하는 모습을 직접 관찰했다는 뜻이 아닙니다. 일반적으로 이 도입 표현은 전체 집단에 관한 통계적 주장과 직접 관찰한 한 사건에 관한 주장을 구분할 때 사용합니다.
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통계적 관점임을 명확히 표시하는 노트의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: '____, people in this age group are less likely to own a car.'
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Statistically speaking
As many as + 셀 수 있는 수량
여기서 as many as는 셀 수 있는 수량인 600 thousand other people 앞에 와서 그 수가 놀라울 만큼 크거나 듣는 사람의 예상보다 많다는 점을 나타냅니다. 수를 중립적으로 전달하는 데 그치지 않고 화자의 평가를 더합니다. 재사용할 수 있는 구조는 as many as + 숫자 + 셀 수 있는 명사의 복수형입니다. 이는 두 번째 비교 기준이 뒤따르는 일반적인 as ... as 비교가 아닙니다. 셀 수 없는 양에는 as much as를 사용합니다.
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놀라울 만큼 많은 수를 강조하는 노트의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: '____ 300 students attended the optional workshop.'
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As many as
give yourself some space: 관용 표현과 키보드 말장난
give yourself some space는 보통 혼자 있을 시간, 잠시 멈출 여유 또는 감정을 추스를 공간을 자신에게 주라는 뜻입니다. 여기서 space는 비유적이므로 반드시 물리적인 장소를 가리키지는 않습니다. 이 문장에서 space는 시청자가 방금 누른 키보드의 스페이스 바도 가리킵니다. 배려하는 관용 표현과 구체적인 키보드 동작이 겹치면서 말장난이 생기고, 정서적인 위로가 다시 그 활동과 연결됩니다. 이런 말장난은 같은 형태에 관용적 의미와 문맥이 활성화하는 구체적인 문자적 의미가 모두 있을 때 성립합니다.
연습
원래 문장에서 give yourself some space가 말장난이 되는 이유는 무엇인가요?
- 이 표현은 감정적인 여유를 뜻하는 동시에 space가 키보드의 스페이스 바도 가리킵니다.
- 듣는 사람에게 다른 사람들과 물리적으로 더 멀리 떨어지라고만 말합니다.
- 듣는 사람에게 키보드를 다른 사람에게 건네라고 말합니다.
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이 표현은 감정적인 여유를 뜻하는 동시에 space가 키보드의 스페이스 바도 가리킵니다.