당신의 정서적 건강은 어느 정도인가요?: 영어 학습 노트

The School of Life

학습 난이도
799단어 162단어/분

영상 소개: 자기 사랑, 솔직함, 의사소통, 신뢰로 정서적 건강을 살피며 비판, 갈등, 불확실성, 어려운 관계에 대한 반응을 묻습니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. remain on our own side. — 관용구와 비유 표현: 물리적 위치가 아니라 계속 자신을 지지하고 받아들인다는 비유로 이해해 자존감이나 내적 비판을 말할 때 씁니다. 2. act it out — 구동사: 장면을 연기하는 뜻과 달리 말하지 못한 고통을 행동으로 드러낸다는 심리적 의미를 구별해 간접적인 감정 소통을 이해합니다. 3. feel the world to be — 문법과 문장 패턴: 격식 있는 feel + 목적어 + to be + 보어 구조로 사람, 상황, 환경에 대한 평가를 표현합니다.

해설 목록

One way of assessing how emotionally damaged we might be 문법

0:00

우리가 감정적으로 얼마나 상처받았는지 평가하는 한 가지 방법은

is to identify a range of markers of emotional health

0:04

감정적 건강의 여러 지표를 확인하고

and imagine how we fare in relation to them. 어휘 쓰임

0:07

그 지표들과 관련해 우리가 얼마나 잘 해내고 있는지 상상해 보는 것입니다.

문법

One way of assessing ... is to identify 구조

One way of doing X is to do Y 틀은 먼저 다룰 과제나 질문을 제시한 뒤, 그것을 처리하는 한 가지 방법을 말합니다. 여기서는 assessing how emotionally damaged we might be가 평가할 과제이고, identifying markers of emotional health가 그 방법입니다. of 뒤의 assessing은 고려 중인 활동을 나타내는 동명사입니다. is 뒤의 to identify는 그 방법이 구체적으로 무엇인지 설명하는 to부정사구입니다. 이 틀을 사용하면 방법을 분명하게 설명할 수 있습니다.

연습

One way of doing X is to do Y 틀에 맞게 organize와 create의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: One way ____ a busy week ____ a simple schedule.

정답 보기

of organizing · is to create

어휘 쓰임

fare in relation to them: 기준과 비교한 성과

fare in relation to them에서 fare는 여행 비용을 뜻하는 명사가 아니라, 어떻게 해내다, 대처하다 또는 성과를 내다는 뜻의 동사입니다. 이 절은 그 대상들과 비교했을 때 우리가 얼마나 잘하고 있는지를 묻습니다. in relation to는 판단의 기준이 되는 대상을 소개합니다. 여기서 them은 정서적 건강의 지표들을 가리키므로, 이 표현은 그 지표들을 기준으로 우리의 상태를 평가한다는 뜻입니다.

연습

다음 문장을 읽으세요: After the trial week, we reviewed how the new schedule fared in relation to our goals. fared in relation to는 무슨 뜻인가요?

  1. 목표와 비교했을 때 어떤 성과를 냈는지
  2. 목표가 공정한지를 판단했는지
  3. 목표와 관련된 교통 요금을 지불했는지
  4. 물리적으로 목표에 더 가까이 이동했는지
정답 보기

목표와 비교했을 때 어떤 성과를 냈는지

At least four central themes suggest themselves. 표현 묶음

0:11

여기에는 최소한 네 가지 핵심 주제가 떠오릅니다.

표현 묶음

themes suggest themselves: 생각이 자연스럽게 떠오르다

suggest themselves에서는 주어가 누군가의 의도적인 제안 없이도 자연스럽게 분명해지는 생각이나 선택지를 나타냅니다. 재귀대명사는 주제들이 생각하거나 직접 제안한다는 뜻이 아닙니다. 표현 전체는 “유력한 선택지로 자연스럽게 떠오르다”라는 뜻입니다. 이 문장에서 화자는 이 표현을 사용해 이어지는 주제들이 임의로 만든 목록이 아니라 앞선 분석에서 자연스럽게 나온 결과임을 보여 줍니다.

연습

“적절한 후보로 자연스럽게 드러나다”라는 뜻의 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: After reviewing the evidence, two explanations ____.

정답 보기

suggest themselves

Firstly, self-love.

0:15

첫째, 자기애입니다.

Self-love is the quality that determines how much we can be friends with ourselves

0:17

자기애는 우리가 우리 자신과 얼마나 좋은 친구가 될 수 있는지,

and day to day remain on our own side. 관용구

0:22

그리고 매일 얼마나 우리 자신의 편에 머물 수 있는지를 결정하는 자질입니다.

관용구

remain on our own side: 계속 자신의 편에 서다

On our own side에서 side는 지지나 충성의 입장을 뜻하는 비유로 쓰입니다. Remain on our own side는 특히 실수하거나 어려움을 겪을 때도 자신을 지지할 가치가 있는 사람으로 계속 대한다는 뜻입니다. 대명사는 가리키는 사람에 따라 바뀝니다. 예를 들어 stay on my own side, stay on your own side처럼 쓸 수 있습니다. 이는 자기 지지를 뜻하며 물리적인 위치를 말하는 것이 아닙니다.

연습

실수한 뒤에도 계속 자신을 지지한다는 뜻을 가장 잘 보여 주는 문장은 무엇인가요?

  1. After the error, my coach stayed by my side during the meeting.
  2. After the error, I stayed on my own side and calmly decided how to improve.
  3. After the error, I finished the task on my own without any help.
정답 보기

After the error, I stayed on my own side and calmly decided how to improve.

When we meet a stranger who has things we don't, 문법

0:25

우리가 갖지 못한 것을 가진 낯선 사람을 만났을 때,

how quickly do we feel ourselves pitiful

0:28

우리는 얼마나 빨리 스스로를 초라하다고 느끼며,

and how long can we remain assured

0:30

또 얼마나 오래 자신감을 유지할 수 있을까요,

by the decency of what we have and are?

0:32

우리가 가진 것과 우리 자신의 품위를 바탕으로 말입니다?

문법

has things we don't: 조동사를 남기는 생략

has things we don't에서 don't는 don't have를 뜻합니다. 영어에서는 부정 조동사 do를 남기고 앞에서 이미 나온 동사 have를 생략합니다. 완전한 의미는 a stranger who has things we don't have입니다. 이것을 동사구 생략이라고 합니다. 생략된 동사구는 가까운 표현에서 쉽게 복원할 수 있어야 합니다. 짧은 형태는 낯선 사람이 가진 것과 우리에게 없는 것을 간결하게 대비합니다.

연습

have가 생략된 채로 이해되도록 한 단어짜리 축약 부정 조동사를 넣으세요: Nora has a camera that I ____.

정답 보기

don't

When another person frustrates or humiliates us,

0:36

다른 사람이 우리를 좌절시키거나 굴욕감을 줄 때,

can we let the insult go, 구동사

0:39

우리는 그 모욕을 훌훌 털어버리고,

able to perceive the senseless malice beneath the attack,

0:41

공격 이면에 있는 무의미한 악의를 간파할 수 있을까요,

or are we left to brooding and devastated,

0:44

아니면 곱씹으며 절망에 빠져,

implicitly identifying with the verdict of our enemies?

0:47

은연중에 적들의 평가에 동조하고 마는 걸까요?

구동사

let the insult go: let + 목적어 + go

let the insult go에서 the insult는 let과 go 사이에 놓인 목적어입니다. 이 표현은 상처받은 감정을 계속 붙들거나 그 일을 반복해서 생각하지 않는다는 뜻이지, 모욕이 물리적으로 움직인다는 뜻이 아닙니다. 응용할 수 있는 형태는 let + 목적어 + go입니다. 목적어가 insult, argument, grudge, mistake 등일 때는 흔히 그 문제를 더 추궁하지 않고 감정을 지배하도록 두지 않기로 선택한다는 뜻입니다.

연습

직장 동료가 무례한 말을 한 번 했고 Nina는 그 말을 머릿속에서 반복하지 않기로 합니다. 그녀의 선택을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. Nina lets the remark leave.
  2. Nina lets go the remark.
  3. Nina lets the remark go.
정답 보기

Nina lets the remark go.

How much can the disapproval or neglect of public opinion

0:50

대중의 불만이나 무시가

be offset by the memory of the steady attention 어휘 쓰임

0:54

과거에 몇몇 소중한 사람들이 우리에게 보여주었던 꾸준한 관심에 대한 기억으로

of a few significant people in the past?

0:57

얼마나 상쇄될 수 있을까요?

어휘 쓰임

be offset by: 한 영향을 다른 영향으로 상쇄하기

수동형 be offset by에서는 부정적인 영향이나 불리한 점이 반대 방향으로 작용하는 요인에 의해 줄어들거나 균형을 이룹니다. 여기서는 대중의 비난이나 무관심이 주는 상처를, 소수의 중요한 사람들이 보여 준 관심에 대한 기억과 견주고 있습니다. offset은 첫 번째 영향이 반드시 완전히 사라진다는 뜻은 아닙니다. How much...?는 얼마나 상쇄되는지를 묻기 때문에 긍정적인 기억은 그 영향을 일부만 보완할 수도 있습니다.

연습

영향이 상쇄된다는 뜻의 격식 있는 수동 표현으로 문장을 완성하세요: The higher rent was ____ the much shorter commute.

정답 보기

offset by

In relationships,

1:00

인간관계에서,

do we have enough self-love to leave an abusive union,

1:01

우리는 학대적인 관계를 떠날 만큼 충분한 자기애를 가지고 있을까요,

or are we so down on ourselves 관용구

1:05

아니면 자신에게 너무나 실망한 나머지

that we carry an implicit belief

1:07

은연중에 믿고 있는 걸까요,

that harm is all we deserve?

1:09

우리는 상처받아 마땅한 존재라고 말입니다?

관용구

be down on ourselves: 자신을 부정적으로 평가하기

Be down on someone은 그 사람을 매우 부정적이거나 비판적으로 본다는 뜻입니다. 재귀대명사 ourselves를 쓰면 그 판단이 말하는 사람들 자신을 향합니다. 즉, 스스로의 가치를 낮게 보고 해를 입어도 마땅하다고 여길 수 있다는 뜻입니다. 이 관용구는 신체적 위치가 아니라 태도나 자기 평가를 나타냅니다. 슬픈 감정으로 이어질 수 있지만, 핵심은 단순히 기분이 좋지 않다는 것이 아니라 자신을 가혹하게 판단한다는 것입니다.

연습

Lena의 기분이나 자기비판적인 말을 하는 행동이 아니라, 자신에 대한 부정적인 시각을 직접 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. Lena puts herself down during the interview.
  2. Lena feels down today.
  3. Lena is down on herself.
정답 보기

Lena is down on herself.

In a different vein, 전개 흐름

1:12

다른 맥락에서,

how good are we at apologizing to a lover

1:13

우리는 연인에게 사과하는 데 얼마나 능숙할까요,

for things that may be our fault?

1:15

우리의 잘못일지도 모르는 일들에 대해서 말입니다?

전개 흐름

관련된 다른 관점으로 전환하는 In a different vein

In a different vein은 논의를 성격이 다른 관점이나 사고의 흐름으로 옮기는 전환 표현입니다. 여기서는 상처받은 뒤 자신을 보호하는 문제에서, 자신의 잘못을 인정할 수 있는지를 묻는 문제로 초점이 바뀝니다. 여기서 vein은 혈관이라는 뜻이 아니라 스타일, 방식, 사고의 방향을 나타내는 비유적 표현입니다. 큰 주제는 계속되지만 다음 질문은 다른 각도에서 접근한다는 점을 듣는 사람에게 알려 줍니다.

연습

말하는 사람이 상처받았을 때 사람들이 자신을 보호하는 방식을 이야기했습니다. 이제 자신의 잘못을 인정하는 문제처럼 관련은 있지만 다른 질문으로 넘어가려고 합니다. 이 전환을 가장 잘 나타내는 표현은 무엇인가요?

  1. For example,
  2. In the same vein,
  3. In a different vein,
정답 보기

In a different vein,

How rigidly self-righteous do we need to be?

1:17

우리는 얼마나 완고하게 자신이 옳다고 주장해야 할까요?

Can we dare to admit mistakes, 문법

1:20

감히 실수를 인정할 수 있을까요,

문법

dare to admit mistakes: dare to + 동사

Dare to + 동사는 위험하거나 두렵거나 사회적으로 하기 어렵게 느껴지는 일을 실행할 충분한 용기가 있다는 뜻입니다. 따라서 dare to admit mistakes는 실수를 인정하는 일이 자존심이나 자아상을 위협하더라도 자신의 잘못을 받아들일 용의가 있다는 뜻입니다. 여기서 dare는 to부정사가 뒤따르는 일반 동사입니다: dare to admit. 주어가 바로 행동할 용기가 필요한 사람입니다.

연습

dare to와 동사 admit을 사용하여 영어 문장을 완성하세요: Honest leaders ____ their mistakes, even when the truth is uncomfortable.

정답 보기

dare to admit

or does an admission of guilt or error

1:22

아니면 죄책감이나 오류를 인정하는 것이

bring us too close to our background sense of nullity?

1:24

우리를 내면의 무가치함에 너무 가깝게 다가가게 할까요?

In the bedroom,

1:28

침실에서,

how clean and natural or, alternatively,

1:29

우리의 욕망은 얼마나 깨끗하고 자연스럽게, 혹은 반대로,

disgusting and sinful do our desires feel?

1:32

얼마나 역겹고 죄악처럼 느껴질까요?

Might they be a little odd,

1:35

그것들이 조금 이상할 수는 있겠지만,

but not for that matter bad or dark, 전개 흐름

1:37

그렇다고 해서 나쁘거나 어두운 것은 아닐 수도 있지 않을까요,

since they emanate from within us

1:40

그것들은 우리 내면에서 우러나오는 것이며,

and we are not wretches?

1:42

우리는 비열한 사람이 아니니까요?

전개 흐름

not ... bad or dark에서 추론을 연결하는 for that matter

여기서 for that matter는 앞의 a little odd라는 묘사를 더 강한 bad or dark라는 묘사와 연결합니다. but not for that matter bad or dark라는 부정 구조 안에 있으므로, 조금 이상할 수는 있어도 그 사실 때문에 나쁘거나 어두운 것이 되는 것은 아니라는 뜻입니다. 이 표현은 논의를 관련된 다른 판단으로 넓히면서 두 묘사 사이의 추론을 조절합니다. 이 구조에서 not for that matter X는 대략 “그 이유만으로 X인 것은 아니다”라는 뜻이며, 어떤 문제나 목적을 문자 그대로 가리키는 표현이 아닙니다.

연습

“The plan is unusual, but not for that matter unsafe,”라는 문장에서 뒷부분은 무슨 뜻인가요?

  1. 그 계획은 다른 이유로 안전하지 않다.
  2. 그 계획은 특이하지도 않고 안전하지 않은 것도 아니다.
  3. 그 계획은 특이하다는 이유만으로 안전하지 않은 것은 아니다.
정답 보기

그 계획은 특이하다는 이유만으로 안전하지 않은 것은 아니다.

At work,

1:45

직장에서,

do we have a reasonable,

1:46

우리는 합리적이고

well-grounded sense of our worth,

1:47

근거 있는 자기 가치감을 가지고 있으며,

and so feel able to ask for

1:49

그로 인해 당당하게 요구하고

and properly expect to get the rewards we're due? 어휘 쓰임

1:51

우리가 마땅히 받아야 할 보상을 기대할 수 있다고 느끼나요?

어휘 쓰임

the rewards we're due: due가 “우리에게 주어져야 하는”을 나타내는 용법

the rewards we're due에서 due는 “우리에게 주어져야 하는” 또는 “우리가 정당하게 기대할 수 있는”이라는 뜻입니다. 보상을 단순히 원하는 것이 아니라 기여, 규칙, 합의 등에 따라 받을 정당한 근거가 있는 것으로 나타냅니다. We're due는 rewards를 수식하는 관계절이며 that이 생략되어 있습니다. 생략하지 않으면 the rewards that we're due입니다. 의미는 the rewards that are due to us와 같습니다. 여기서 due는 보상의 기한이 되었다는 뜻도 아니고, 원인을 나타내는 due to도 아닙니다.

연습

예문의 “우리에게 주어져야 하는”이라는 뜻을 가진 정확한 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Under the agreement, these are the benefits ____.

정답 보기

we're due

Can we resist the need to please others indiscriminately?

1:55

우리는 무분별하게 남을 기쁘게 하려는 욕구를 참아낼 수 있을까요?

Are we sufficiently aware of our genuine contribution

1:58

우리는 스스로의 진정한 기여도를 충분히 인식하여,

to say, sometimes, no?

2:01

때로는 '아니오'라고 말할 수 있을까요?

Candor. 어휘 쓰임

2:04

솔직함.

Candor determines the extent to which difficult ideas 문법

2:05

솔직함은 어려운 생각이나

and troubling facts can be consciously admitted into the mind,

2:08

불안한 사실들을 우리가 의식적으로 마음속에 받아들이고,

soberly explored,

2:12

냉철하게 탐구하며,

and accepted without denial.

2:13

부정하지 않고 수용할 수 있는 정도를 결정합니다.

어휘 쓰임

Candor: 힘든 진실을 마주하는 솔직함

여기서 candor는 불편한 생각과 사실을 정직하게 마주하려는 태도를 뜻합니다. 다른 사람에게 진실을 말하는 것뿐 아니라, 자신에게 힘든 진실을 인정하고 차분하게 살펴보는 것도 포함합니다. 이 문장은 candor를 정도의 차이가 있는 특성으로 봅니다. Candor가 클수록 불편한 내용을 부정하지 않고 의식적인 생각 속으로 더 많이 받아들일 수 있습니다.

연습

“The counselor valued Leo’s candor about the fear he had been avoiding,”라는 문장에서 candor는 무엇을 강조하나요?

  1. 자신의 두려움을 다른 사람들에게 숨기는 능력
  2. 그 두려움이 중요하지 않다는 확신
  3. 불편한 진실을 마주하고 이야기하려는 태도
정답 보기

불편한 진실을 마주하고 이야기하려는 태도

문법

the extent to which: 정도를 나타내는 절 이끌기

The extent to which는 완전한 절을 이끌며 어떤 것이 사실이거나 일어나는 정도를 나타냅니다. 이 문장에서 which 뒤의 절은 difficult ideas and troubling facts can be consciously admitted into the mind, soberly explored, and accepted without denial이며, candor가 그 가능성의 정도를 결정합니다. 구조는 the extent to which + 주어 + 동사입니다. Which는 뒤의 절을 extent가 나타내는 ‘정도’와 연결하며, 별개의 사물을 가리키는 대명사가 아닙니다.

연습

이 수업의 목표 표현을 사용해 다음 격식 있는 문장을 완성하세요: The report examines ____ air pollution affects children's health.

정답 보기

the extent to which

How much can we admit to ourselves about who we are,

2:16

우리가 누구인지에 대해 우리 자신에게 얼마나 인정할 수 있을까요,

even if, 전개 흐름

2:19

비록,

or especially when,

2:19

혹은 특히,

the matter is not especially pleasant?

2:21

그 문제가 별로 유쾌하지 않을 때조차도 말입니다?

전개 흐름

“even if ... or especially when”: 자기 수정을 통해 주장 강화하기

even if는 먼저 불쾌함을 솔직한 자기 성찰을 가로막을 수 있는 장애물로 제시하면서도, 그것 때문에 성찰을 멈춰서는 안 된다는 뜻을 나타냅니다. 이어서 화자는 or especially when으로 앞의 약한 양보를 끊어 고쳐 말하며 주장을 강화합니다. 불쾌한 경우도 단순히 포함된다는 정도가 아니라, 바로 그런 경우에 솔직함이 가장 중요하다는 뜻입니다. 여기서 or는 서로 양립할 수 없는 두 가지 선택지를 제시하지 않습니다. 약한 표현을 더 강한 표현으로 수정한다는 신호이며, 말하거나 쓸 때 논지를 더 단단하게 만드는 데 쓸 수 있는 방식입니다.

연습

이 문장에서 “even if, or especially when,”은 어떤 역할을 하나요?

  1. 서로 양립할 수 없는 두 조건을 제시하고 듣는 사람에게 하나를 고르게 한다.
  2. 주제가 불쾌할 때마다 자기 성찰이 필요 없다고 말한다.
  3. 먼저 불쾌한 경우도 포함한 뒤, 바로 그런 경우가 가장 중요하다고 강조한다.
정답 보기

먼저 불쾌한 경우도 포함한 뒤, 바로 그런 경우가 가장 중요하다고 강조한다.

How much do we need to insist on our own normality

2:24

우리가 정상이며

and wholehearted sanity?

2:27

온전히 제정신이라고 얼마나 고집해야 할까요?

Can we explore our own minds

2:29

우리는 우리 자신의 마음을 탐구하고

and look into their darker and more troubled corners 구동사

2:31

그 어둡고 불안한 구석을 들여다볼 수 있을까요,

without flinching overly?

2:34

지나치게 움츠러들지 않으면서 말입니다?

구동사

“look into”: 조사하거나 자세히 살펴보다

여기서 look into는 ‘조사하거나 자세히 살펴보다’라는 뜻입니다. 목적어는 우리 마음속의 더 어둡고 괴로운 구석이므로, 용기 안을 문자 그대로 보는 동작이 아니라 내면의 공간을 탐색한다는 비유를 확장합니다. 문제, 질문, 불만, 가능성에 관한 사실이나 원인, 숨은 세부 사항을 알아내는 것이 목적일 때 look into를 사용합니다.

연습

look과 하나의 불변화사로 이루어지고 ‘조사하다’라는 뜻을 가진 학습 대상 구동사로 문장을 완성하세요: The support team will ____ the repeated payment failures.

정답 보기

look into

Can we admit to folly,

2:35

우리는 어리석음,

envy,

2:37

질투,

sadness and confusion?

2:37

슬픔과 혼란을 인정할 수 있을까요?

Around others,

2:40

다른 사람들 주변에서,

how ready are we to learn?

2:41

우리는 얼마나 배울 준비가 되어 있을까요?

Do we need always take a criticism of one part of us 문법

2:42

우리는 항상 우리 일부에 대한 비판을

as an attack on everything about us?

2:45

우리 전체에 대한 공격으로 받아들여야만 할까요?

문법

take A as B: 비판을 공격으로 해석하기

여기서 take A as B는 “A를 B로 해석하다” 또는 “A에 B라는 의미가 있다고 받아들이다”라는 뜻입니다. A는 “우리의 한 부분에 대한 비판”이고, B는 “우리 전부에 대한 공격”입니다. 여기서 take는 무언가를 물리적으로 가져간다는 뜻이 아닙니다. 구조는 take + 목적어 + as + 해석 또는 범주입니다. 이 질문에서는 제한적인 비판을 전면적인 인신공격으로 이해하는 과도한 일반화를 나타냅니다.

연습

take A as B의 과거형 구조로 문장을 완성하세요: Nina ____ a small suggestion ____ a harsh judgment of her work.

정답 보기

took · as

How ready are we to listen

2:48

우리는 얼마나 경청할 준비가 되어 있을까요,

when valuable lessons come in painful guises? 관용구

2:50

가치 있는 교훈이 고통스러운 모습으로 다가올 때 말입니다?

관용구

valuable lessons come in painful guises: 가치 있는 교훈이 고통스러운 모습으로 나타나다

이 문장은 옷이나 변장에 빗댄 은유를 사용합니다. valuable lessons는 비판 속에 담긴 유용한 생각을 뜻하고, painful guises는 그 생각이 나타나는 불편한 겉모습이나 형태를 뜻합니다. Come in + 명사구는 “특정한 형태로 오거나 나타나다”라는 뜻입니다. 겉으로 드러나는 형태가 불쾌하기 때문에 도움이 되는 내용을 알아보기 어려울 수 있다는 것이 핵심입니다.

연습

이 문맥에서 “valuable lessons come in painful guises”는 무슨 뜻인가요?

  1. 고통스러운 경험은 언제나 똑같은 교훈을 준다.
  2. 가장 가치 있는 교훈은 신체적인 고통을 주도록 만들어진다.
  3. 유용한 깨달음이 불쾌하게 느껴지는 비판을 통해 올 수도 있다.
정답 보기

유용한 깨달음이 불쾌하게 느껴지는 비판을 통해 올 수도 있다.

Communication.

2:54

소통.

Can we patiently and reasonably put our disappointments 표현 묶음

2:56

우리는 인내심을 가지고 이성적으로 우리의 실망감을

into words

2:59

언어로 표현하여,

that more or less enable others to see our point? 관용구

3:00

다른 사람들이 어느 정도 우리의 입장을 이해할 수 있게 할 수 있나요?

표현 묶음

put our disappointments into words: 실망감을 말로 표현하기

put something into words에서 put은 ‘표현하다’라는 뜻이고, into words는 감정이나 생각이 다른 사람이 이해할 수 있는 말이 된다는 결과를 나타냅니다. 여기서 표현하는 대상은 our disappointments, 즉 ‘우리의 실망감’입니다. 활용할 수 있는 형태는 put + 감정이나 생각 + into words입니다. 설명하기 어렵거나 감정적인 내용을 말할 때 자주 쓰며, 무언가를 실제로 단어 안에 넣는다는 뜻은 아닙니다.

연습

put something into words 구조를 사용해 문장을 완성하세요: I could not ____ my disappointment ____.

정답 보기

put · into words

관용구

see our point: 상대의 이유를 이해하기

see someone’s point는 상대가 전달하려는 생각, 이유 또는 관점을 이해한다는 뜻입니다. 이 질문에서 see our point는 다른 사람들이 화자들의 이유와 관점을 이해할 수 있는지를 묻습니다. 여기서 see는 실제로 눈으로 본다는 뜻이 아니고, point도 장소, 점수, 뾰족한 끝이 아니라 핵심 주장이나 메시지를 뜻합니다. 활용할 수 있는 형태는 see + 소유격 또는 이름의 소유격 + point이며, I see your point처럼 사용합니다.

연습

“I see your point, but I still disagree”는 무슨 뜻인가요?

  1. 무슨 뜻인지 이해할 수 없습니다.
  2. 당신의 결론에 전적으로 동의합니다.
  3. 당신의 논리는 이해하지만 결론은 받아들이지 않습니다.
정답 보기

당신의 논리는 이해하지만 결론은 받아들이지 않습니다.

Or do we internalize pain,

3:04

아니면 고통을 내면화하거나,

act it out symbolically, 구동사

3:06

상징적으로 행동으로 나타내거나,

or discharge it with counterproductive rage?

3:07

역효과를 낳는 분노로 표출하나요?

구동사

말하지 않은 고통을 행동으로 드러내는 “act it out”

이 문장에서 it은 pain, 즉 고통을 가리킵니다. act it out은 고통을 말로 설명하지 않고 행동을 통해 간접적으로 드러낸다는 뜻입니다. symbolically는 그 행동이 감정을 대신 나타낸다는 점을 보여 줍니다. 이 심리적 용법은 대본에 있는 장면을 연기한다는 뜻이 아닙니다. 응용할 수 있는 형태는 act + 감정이나 경험 + out이며, 무엇을 가리키는지 이미 분명하면 act it out이라고 할 수 있습니다.

연습

“Maya never said she felt ignored; instead, she acted it out by refusing to join the group,”에서 acted it out은 무슨 뜻인가요?

  1. 자신의 감정을 차분하고 직접적으로 설명했다.
  2. 말하지 않은 상처를 행동으로 드러냈다.
  3. 무시당하는 내용의 장면을 연기했다.
정답 보기

말하지 않은 상처를 행동으로 드러냈다.

When other people upset us,

3:11

다른 사람들이 우리를 화나게 할 때,

do we feel we have the right to communicate,

3:12

우리는 소통할 권리가 있다고 느끼나요,

or must we slam doors and retreat into sulks?

3:15

아니면 문을 쾅 닫고 삐쳐서 물러나야만 할까요?

When the desired response isn't forthcoming, 어휘 쓰임

3:18

원하는 반응이 나오지 않을 때,

do we ask others to guess

3:20

우리는 다른 사람들에게 추측하게 하나요,

what we've been too angrily panicked to spell out? 구동사

3:22

우리가 너무 화나고 당황해서 명확히 말하지 못한 것을 말입니다?

어휘 쓰임

“the desired response isn't forthcoming”의 forthcoming

여기서 forthcoming은 기대한 반응이 나타나지 않거나 제공되지 않는 상태를 설명합니다. “The desired response isn't forthcoming”은 말하는 사람이 바라던 반응을 받지 못하고 있다는 뜻입니다. 이 형태처럼 forthcoming이 be 동사 뒤에 오면 어떤 것이 나타나거나 이용 가능해지는지가 핵심입니다. 부정형 isn't forthcoming은 기대한 것이 아직 없다는 점을 강조합니다.

연습

“We asked for evidence, but none was forthcoming”에서 forthcoming은 무슨 뜻인가요?

  1. 증거가 제공되거나 이용 가능해지지 않았다.
  2. 증거가 나중에 공개될 예정이었다.
  3. 증거가 솔직하고 개방적이었다.
정답 보기

증거가 제공되거나 이용 가능해지지 않았다.

구동사

spell out: 내용을 명확히 설명하다

여기서 spell out은 ‘어떤 것을 명확하고 직접적으로 말하거나 설명하다’라는 뜻이며, ‘단어의 철자를 한 글자씩 말하다’라는 뜻이 아닙니다. what we've been too angrily panicked to spell out에서 what은 spell out의 목적어를 나타내며, 명확하게 표현되지 않은 필요나 생각을 가리킵니다. 이 질문은 다른 사람이 그것을 알아서 추측해 주기를 기대할 수 없다는 뜻을 담고 있습니다.

연습

‘명확하고 자세히 말하다’라는 뜻의 두 단어 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: The rules are vague, so please ____ what each person must do.

정답 보기

spell out

Or can we have a plausible second go 표현 묶음

3:25

아니면 우리는 설득력 있게 다시 시도하고,

and take seriously the thought 표현 묶음

3:28

이런 생각을 진지하게 받아들일 수 있을까요,

that others are not merely being nasty

3:29

다른 사람들이 단순히 심술을 부려서

in misunderstanding us?

3:32

우리를 오해하는 것은 아니라는 생각 말입니다?

표현 묶음

have a plausible second go: 합리적인 두 번째 시도를 하다

Have a second go는 ‘다시 해 보다’ 또는 ‘두 번째로 시도하다’라는 뜻입니다. 여기서 go는 ‘한 번의 시도’를 뜻하는 셀 수 있는 명사이며, ‘떠나다’나 ‘이동하다’를 뜻하는 동사가 아닙니다. Plausible은 second go를 수식합니다. 새 시도가 합리적이고 성공할 가능성이 있음을 나타내며, 실패한 방식을 그대로 반복하는 것과 구별합니다.

연습

예문에서 have a plausible second go는 무슨 뜻인가요?

  1. 설명하지 않고 두 번째로 떠난다.
  2. 성공할 합리적인 가능성이 있는 방법으로 다시 시도한다.
  3. 다른 사람에게 첫 번째 시도를 부탁한다.
정답 보기

성공할 합리적인 가능성이 있는 방법으로 다시 시도한다.

표현 묶음

take seriously the thought that: 가능성을 진지하게 고려하기

여기서 take seriously는 어떤 것을 바로 무시하지 않고 충분히 주의를 기울인다는 뜻입니다. 화자는 뒤에 제시되는 가능성을 정말로 고려할 수 있는지 묻습니다. 목적어는 the thought이고, that절은 그 생각의 구체적인 내용을 나타냅니다. 즉, 다른 사람들이 우리를 오해하는 것이 단순한 악의 때문만은 아닐 수 있다는 뜻입니다. 어떤 생각을 진지하게 고려한다고 해서 그것을 사실로 받아들이는 것은 아닙니다. 검토할 가치가 있는 가능성으로 다룬다는 의미입니다.

연습

take seriously the thought that을 '어떤 가능성을 진지하게 고려하다'라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. We should take seriously the thought that our first estimate was wrong.
  2. We should reject the thought that our first estimate was wrong without discussing it.
  3. We should act as if our first estimate cannot be wrong.
정답 보기

We should take seriously the thought that our first estimate was wrong.

Do we have the inner resources

3:33

우리는 내면의 자원을 가지고 있을까요,

to teach rather than insist? 말투와 의도

3:35

고집하기보다는 가르쳐 줄 수 있는?

말투와 의도

teach rather than insist: 압박보다 설명을 선택하기

rather than은 두 가지 의사소통 방식을 대조하고 앞의 방식을 더 바람직한 것으로 제시합니다. 여기서 teach는 정식으로 수업한다는 뜻이 아니라, 상대가 이해할 수 있도록 참을성 있게 설명한다는 뜻입니다. 반면 insist는 그런 설명 없이 계속 받아들이라고 압박하는 것을 나타냅니다. 이 질문은 압박보다 설명을 선택할 수 있는 인내심과 자제력이 있는지를 묻습니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 구조는 '동사 A + rather than + 동사 B'입니다.

연습

rather than을 사용해 참을성 있는 설명을 더 바람직한 선택으로 제시한 문장은 무엇인가요?

  1. Let's explain the reason and then demand agreement.
  2. Let's explain the reason rather than demand agreement.
  3. Let's demand agreement because explaining takes time.
정답 보기

Let's explain the reason rather than demand agreement.

Trust.

3:38

신뢰.

How risky is the world?

3:39

세상은 얼마나 위험한가요?

How readily might we survive a challenge

3:41

우리는 도전을 얼마나 쉽게 이겨낼 수 있을까요,

in the form of a speech of a romantic rejection,

3:43

낭만적인 거절의 말,

about a financial trouble,

3:46

재정적 문제,

a journey to another country,

3:47

다른 국가로의 여행,

or a common cold?

3:49

혹은 흔한 감기 같은 형태로 다가오는 도전을?

How close are we at any time

3:51

우리는 언제든

to catastrophe?

3:52

재앙에 얼마나 가까이 있을까요?

What material are we made of? 관용구

3:54

우리는 어떤 재질로 만들어졌을까요?

관용구

What material are we made of?에 담긴 회복력의 은유

여기서 What material are we made of?는 수사적인 은유입니다. 우리에게 압박을 견딜 내면의 힘이 있는지, 아니면 쉽게 상처받거나 무너지는지를 묻습니다. 사람의 몸이 실제로 어떤 물질로 이루어졌는지 묻는 말이 아닙니다. be made of는 보통 눈에 보이는 재료를 나타내지만, 사람의 성품을 표현하는 데도 확장해서 쓸 수 있습니다. 이 문맥에서 material은 용기, 강인함, 회복력 같은 자질을 뜻합니다.

연습

이 문맥에서 화자는 What material are we made of?로 실제로 무엇을 묻고 있나요?

  1. 인체는 실제로 어떤 물질로 이루어져 있는가?
  2. 우리는 정신적으로 얼마나 강하고 회복력이 있는가?
  3. 무언가를 만들 때 어떤 재료를 사용해야 하는가?
정답 보기

우리는 정신적으로 얼마나 강하고 회복력이 있는가?

Will new acquaintances

3:56

새로 알게 된 사람들은

like or wound us?

3:57

우리를 좋아할까요, 상처 줄까요?

If we're a touch assertive, 어휘 쓰임

3:59

우리가 조금 단호하게 군다면,

will they take it or collapse?

4:00

그들은 받아들일까요, 아니면 무너질까요?

어휘 쓰임

a touch assertive: ‘약간’을 뜻하는 a touch

a touch assertive에서 a touch는 작은 정도, 즉 slightly assertive라는 뜻입니다. assertive의 강도를 낮춰, 행동이 매우 강압적인 것이 아니라 약간 단호하거나 직접적일 뿐이라고 표현합니다. a touch + 형용사 또는 부사의 구조입니다. 여기서 a touch는 assertive를 수식하며, 신체적으로 만지는 행동을 뜻하지 않습니다.

연습

형용사 앞에서 ‘약간’을 뜻하는 이번 수업의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The soup is ____ salty, but it is still enjoyable.

정답 보기

a touch

Will unfamiliar situations

4:03

낯선 상황은

end in a debacle?

4:04

대실패로 끝날까요?

Around love,

4:05

사랑에 관해서,

how tightly do we need to cling?

4:06

우리는 얼마나 꽉 매달려야 할까요?

If they're distant for a while,

4:08

그들이 잠시 거리를 둔다면,

will they return?

4:10

그들은 돌아올까요?

How controlling do we need to be?

4:11

우리는 얼마나 통제하려 들어야 할까요?

Can we approach an interesting-looking stranger

4:14

우리는 흥미로워 보이는 낯선 사람에게 다가가거나

or move on from an unsatisfying person? 구동사

4:16

불만족스러운 사람으로부터 미련 없이 떠날 수 있을까요?

구동사

move on from: 관계나 경험을 뒤로하고 나아가기

이 문장에서 move on from an unsatisfying person은 실망스러운 관계에 더 이상 마음과 노력을 쏟지 않고 자기 삶을 계속 살아간다는 뜻입니다. 누군가가 있는 장소에서 물리적으로 멀어지는 것이 아니라 감정적이거나 현실적인 변화를 나타냅니다. 구조는 move on from + 사람, 관계, 직장, 사건 또는 경험입니다. 목적어를 과거에 남겨 둘 대상으로 제시하고 새로운 단계로 나아간다는 뜻을 전달합니다.

연습

‘과거에 붙잡혀 있기를 그만두다’라는 뜻의 세 단어 구동사로 문장을 완성하세요: After months of dwelling on the breakup, Maya decided to ____ the relationship and rebuild her routine.

정답 보기

move on from

Do we overall feel the world to be wide, 문법

4:19

우리는 전반적으로 세상이 충분히 넓고,

safe,

4:22

안전하며,

and reasonable enough

4:22

합리적이라고 느끼나요,

for us to have a legitimate shot 관용구

4:23

우리가 정당하게 기회를 얻어

at a measure of contentment?

4:25

어느 정도의 만족을 누릴 수 있을 만큼?

문법

feel the world to be ...: 목적어 + to be + 보어

feel the world to be wide, safe, and reasonable enough에서 the world는 feel의 목적어이면서 to be의 의미상 주어입니다. 나란히 연결된 세 형용사는 화자가 세상을 어떤 상태로 느끼거나 판단하는지 설명합니다. 여기서 feel은 ‘만지다’나 ‘신체 감각을 느끼다’가 아니라 ‘간주하다, 감지하다, 판단하다’라는 뜻입니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 구조는 feel + 목적어 + to be + 보어이며, 목적어에 대한 평가를 나타냅니다.

연습

격식 있는 ‘목적어 + 부정사’ 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Many residents feel the neighborhood ____ safe after dark.

정답 보기

to be

관용구

have a legitimate shot at: 실제적이고 합리적인 가능성이 있다

have a shot at은 ‘무언가를 이루거나 얻을 기회가 있다’라는 뜻의 관용 표현입니다. 이 문장에서 at 뒤에 나오는 목표는 a measure of contentment입니다. 여기서 shot은 총을 쏘는 행위나 술 한 잔을 뜻하지 않습니다. legitimate는 shot의 의미를 강화하여 그 가능성이 단순한 상상이 아니라 현실적이고 합리적임을 나타냅니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 have + a(n) + 형용사 + shot at + 명사 또는 -ing 형태입니다. 예로 have a good shot at the prize와 have a real shot at winning이 있습니다.

연습

‘성공할 실제적이고 합리적인 가능성이 있다’라는 뜻의 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: With careful preparation, we ____ winning the regional debate.

정답 보기

have a legitimate shot at

Or must we settle resentfully 구동사

4:27

아니면 우리는 분개하며 안주해야 할까요,

for inauthenticity and misunderstanding?

4:29

거짓과 오해 속에?

구동사

settle resentfully for: 원망하며 마지못해 받아들이다

settle for는 더 나은 선택지가 없다고 생각해서 원했던 것보다 못하거나 적은 것을 받아들인다는 뜻입니다. 이 문장에서 for 뒤의 목적어는 inauthenticity and misunderstanding입니다. 여기서 settle은 어딘가에 정착하거나 계산서를 지불한다는 뜻이 아닙니다. resentfully는 받아들이는 태도를 설명합니다. 상황에 따르기는 하지만 속으로는 원망이나 부당함을 느낀다는 뜻입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 settle + 부사 + for + 명사이지만, settle for + 명사로 쓰고 태도를 문장의 다른 부분에서 나타내는 순서가 더 일반적입니다.

연습

‘열등한 것을 받아들이면서 그에 대해 원망을 느끼다’라는 뜻의 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: When every better option was withdrawn, Leo decided to ____ the unfair deal.

정답 보기

settle resentfully for

It isn't our fault,

4:33

이건 우리의 잘못이 아니며,

or in a sense anyone else's,

4:34

어떤 의미에선 그 누구의 잘못도 아닙니다,

that many of these questions

4:35

이 질문들 중 상당수에

are so hard to answer in a positive direction.

4:37

긍정적인 방향으로 대답하기가 이토록 어렵다는 것은 말입니다.

But by entertaining them, 전개 흐름

4:41

하지만 이 질문들을 숙고함으로써,

we are at least starting to know

4:42

우리는 적어도 알기 시작합니다,

전개 흐름

But by entertaining them: 진지한 고려를 수단으로 제시하기

But은 앞서 언급한 어려움에서 제한적이지만 긍정적인 결과로 화제를 전환합니다. at least는 주장을 조심스럽게 만듭니다. 그 질문들을 생각한다고 모든 것이 해결되는 것은 아니지만, 자기 이해의 과정은 시작됩니다. by + -ing 형태는 결과를 가능하게 하는 수단이 되는 행동을 제시합니다. 여기서 entertaining them은 앞의 질문들을 진지하게 검토하거나 계속 염두에 둔다는 뜻이지, 사람들을 즐겁게 한다는 뜻이 아닙니다. 응용할 수 있는 by doing X, ... 구조는 결과가 어떻게 이루어지는지 설명합니다.

연습

but으로 어려움에서 제한적인 이점으로 전환하고 by + -ing로 그 이점이 어떻게 시작되는지 보여 주는 문장은 어느 것입니까?

  1. The possibility is unsettling, but by entertaining the guests, we begin to understand the risk.
  2. The possibility is unsettling, but we entertain it after we understand the risk.
  3. The possibility is unsettling, but by entertaining it, we begin to understand the risk.
정답 보기

The possibility is unsettling, but by entertaining it, we begin to understand the risk.

what kind of shape our psychological wounds have, 관용구

4:44

우리의 심리적 상처가 어떤 모양을 하고 있는지,

and so what kind of bandages

4:47

그래서 어떤 종류의 붕대가

might be most necessary.

4:49

가장 필요할지 말입니다.

관용구

Psychological wounds ... bandages: 상처에 맞는 도움을 선택하는 비유

psychological wounds라는 표현은 보이지 않는 정서적 피해를 신체적 부상의 이미지로 바꿉니다. 상처가 어떤 모양인지 묻는 것은 실제 부상의 크기를 재는 것이 아니라, 고통의 구체적인 형태와 양상을 파악한다는 뜻입니다. Bandages는 같은 의료 비유를 이어 갑니다. 이는 실제 붕대나 하나의 특정 치료법이 아니라, 각각의 고통에 맞는 지원이나 회복 방법을 폭넓게 나타냅니다. 서로 대응하는 두 이미지는 자신을 더 분명히 이해하면 더 적절한 도움을 선택할 수 있다는 점을 보여 줍니다.

연습

이 문장에서 psychological wounds와 bandages는 무엇을 뜻합니까?

  1. 말하는 사람들은 신체적 부상을 입어서 실제 붕대가 여러 개 필요하다.
  2. 한 가지 특정 치료법으로 모든 심리적 문제를 치료할 수 있다.
  3. 정서적 상처의 형태가 다르면 필요한 지원의 종류도 다를 수 있다.
정답 보기

정서적 상처의 형태가 다르면 필요한 지원의 종류도 다를 수 있다.

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