부활절 달걀 찾기 시간 | 부활절 | 블루이: 영어 학습 노트

다른 모든 곳을 확인했습니다. “The keys must be in the drawer.”에서 must be는 무엇을 나타냅니까?

1. 과거에 누군가 열쇠를 옮긴 사건
2. 열쇠의 위치에 대한 강한 결론
3. 열쇠가 서랍 안에 있어야 한다는 의무

“We've got to get to the station by nine.”에서 두 부분은 각각 어떤 역할을 합니까?

1. 두 부분 모두 도착을 뜻한다
2. got to는 필요성을 나타내고, get to는 도착을 뜻한다
3. got to는 받았다는 뜻이고, get to는 소유를 나타낸다

일행이 잘못된 탑승구에서 기다리고 있을 수 있다는 것을 알아챘습니다. 어떤 문장이 가장 부드럽고 자연스럽게 정정하나요?

1. You took us to the wrong gate.
2. I think we may be at the wrong gate.
3. You are completely wrong about the gate.

“The door is locked. Wait. It isn't.”에서 화자는 무엇을 하나요?

1. 화자는 먼저 판단을 긍정한 뒤 그것을 바로잡습니다.
2. 화자는 생각을 바꾸지 않고 같은 판단을 반복합니다.
3. 화자는 다른 사람에게 결정해 달라고 합니다.

말하는 사람이 방금 문제를 알아차려 상대에게 잠시 기다려 달라고 하는 Hang on 문장은 무엇인가요?

1. Hold the rope tightly.
2. Hang the picture on the wall.
3. Hang on, this door is still locked.

Come on을 사용해 일행에게 계속 움직이라고 재촉하는 문장은 무엇인가요?

1. Come over to my house after school.
2. Come in and close the door.
3. Come on, everyone—we need to keep moving.

표가 몇 장 존재한다는 강한 추론을 나타내도록 강조된 구조로 B를 완성하세요. A: There are no tickets left. B: There ____. I printed four this morning.

강조된 표현을 사용해 문장을 완성하세요: This first-aid kit ____ the safety cabinet; that is its proper storage place.

끝나지 않은 Unless... 뒤에 불확실한 가능성을 밝히는 동일한 정보 전개 방식을 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. The tickets are in my coat. Unless... oh no. They might be on the bus.
2. The tickets are definitely on the bus.
3. Unless the tickets are on the bus, they are in my coat.

목표 표현을 사용해 질문을 완성하세요: ____ carry all these boxes without a cart?

상황 때문에 누군가 안으로 들어가야 한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. Someone has to go in and check the alarm.
2. Someone went in and checked the alarm.
3. Someone is already inside checking the alarm.

명사의 양이 아니라 동사의 정도를 강조하기 위해 so much를 쓴 문장은 무엇인가요?

1. There were so many puddles outside.
2. My feet hurt so much after the walk.
3. There was so much rain after lunch.

there will be의 긍정형을 사용해 안심시키는 대답을 완성하세요: A: There won't be enough seats for everyone. B: Yes, ____—we booked an extra room.

창고 밖에 서 있다가 지금 들어가기로 했습니다. 가장 자연스러운 말은 무엇인가요?

1. I'm going inside yesterday.
2. I'm in now.
3. I'm going in now.

어떤 일을 하려던 사람이 상황을 견디기 힘들어 뒤로 물러납니다. 그 사람이 I can't do it.이라고 말합니다. 가장 가능성이 높은 의미는 무엇인가요?

1. 화자는 일부러 그것을 거부하고 있습니다.
2. 화자는 계속할 수 없다고 느낍니다.
3. 화자는 동사 do의 뜻을 모릅니다.

what / this button / does를 올바른 순서로 배열하여 문장을 완성하세요: I finally understand ____.

사무실에 불이 켜져 있고 안에서 목소리가 들립니다. 팀의 위치를 강하게 추론하는 문장은 무엇인가요?

1. The team has to work in the office.
2. The team must enter the office.
3. The team must be in the office.

check의 현재완료와 already를 사용해 문장을 완성하세요: We ____ that cupboard, so let's try another one.

이 문맥에서 again은 He forgot us again.에 어떤 의미를 더하나요?

1. 이 일이 전에도 있었음을 보여 주고 상처나 원망을 더합니다.
2. 그가 그들을 잊은 것이 이번이 처음이라는 뜻입니다.
3. 그가 그들을 아주 빨리 잊었다는 뜻입니다.

상대방의 말에 동의하기 시작했지만 아직 완전히 확신하지는 않는다는 뜻을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Maybe you're right; let's check the map.
2. You're definitely right; there is no doubt.
3. I don't think you're right at all.

“It's”로 시작하고 “fault”로 끝나며 자신의 책임을 인정하는 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: I forgot to lock the door. ____.

“I'm just a small forgettable child.”가 주로 나타내는 뜻은 무엇인가요?

1. 화자는 자신의 몸집만 중립적으로 설명한다.
2. 화자는 자신이 방금 아이가 되었다고 말한다.
3. 화자는 자신을 중요하지 않고 쉽게 잊히는 존재로 여긴다.

친구가 “I'm a terrible artist.”라고 말합니다. 두 단계 위로 구조를 사용한 답은 무엇인가요?

1. Yes, you are, but it doesn't matter.
2. No, you're not. You're a thoughtful artist, and you're still learning.
3. No, you're not an artist at all.

혼자 힘으로 문제를 해결한 것을 칭찬하도록 두 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: You ____ how to reset the tablet ____.

누군가 “You cleaned your room by yourself.”라고 말합니다. 그 과거 행동을 자연스럽게 확인하는 짧은 대답은 무엇인가요?

1. Yeah, I did.
2. So did I.
3. Yeah, I do.