어둠 속 동전 퍼즐을 풀 수 있나요? - 리사 위너(Lisa Winer): 영어 학습 노트

듣는 사람을 이야기 속 등장인물로 가장 직접적으로 만드는 도입부는 무엇인가요?

1. You climbed the tower. You opened the sealed door.
2. People sometimes climb towers and open old doors.
3. The hero climbed the tower. She opened the sealed door.

긴 준비 기간에서 지금 할 수 있는 일로 자연스럽게 전환하는 문장은 무엇인가요?

1. And now, after months of preparation, our presentation can begin.
2. Our presentation began while we were still preparing it.
3. Months from now, we will start preparing our presentation.

긍정적인 정보와 부정적인 정보를 함께 자연스럽게 소개하는 문장은 무엇인가요?

1. I have some good news and a bad new.
2. I have some good news and some bad news.
3. I have a good news and a bad news.

밤새 힘들게 수색한 끝에 실종된 등산객을 찾았습니다. 어려움과 성공한 결과를 모두 가장 잘 강조하는 문장은 무엇인가요?

1. After searching all night, the rescue team managed to locate the missing hiker.
2. After searching all night, the rescue team managed locating the missing hiker.
3. After searching all night, the rescue team tried to locate the missing hiker.

이 판타지 배경에서 Stygian은 ancient Stygian coins에 어떤 의미를 더하나요?

1. 평범한 현대 화폐라는 의미.
2. 밝은색 플라스틱 게임용 동전이라는 의미.
3. 신화 속 저승과 연결되는 어둡고 신비로운 이미지.

an eccentric inventor에 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?

1. 특이한 습관과 매우 개성적인 스타일을 지닌 뛰어난 발명가.
2. 완전히 평범하고 예상 가능한 방식으로 행동하는 발명가.
3. 위험하고 남을 해치고 싶어 한다고만 묘사된 발명가.

agree to + let + 사람 + 동사원형을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The coach agreed letting Maya have the spare ticket.
2. The coach agreed to let Maya have the spare ticket.
3. The coach agreed to let Maya to have the spare ticket.

이 문장에서 강조된 표현은 무엇을 암시하나요?

1. 그는 어떤 상황에서도 절대 관대하지 않다.
2. 그는 물건을 줄 때만큼이나 기꺼이 당신을 보내 주려고 한다.
3. 그는 앞서 보인 관대함에서 예상되는 것보다 당신을 보내 줄 의향이 적으며, 부드러운 표현이 반어적인 대조를 만든다.

“except if”라는 뜻의 예외 조건 단어를 넣어 규칙을 완성하세요: You cannot enter the lab ____ you have a pass.

“The plan sounds simple enough.”의 가장 자연스러운 뜻은 무엇인가요?

1. 내가 들은 내용에 따르면 그 계획은 꽤 간단해 보인다.
2. 그 계획은 조용하고 단순한 소리를 낸다.
3. 그 계획이 매우 쉽다는 사실이 이미 증명되었다.

bear가 '문장을 표시하다'라는 뜻으로 쓰인 문장은 어느 것인가요?

1. The official seal bears an eagle crest.
2. Maya cannot bear the loud noise.
3. A brown bear crossed the trail.

one ..., one ... 병렬 패턴을 사용해 문장을 완성하세요: The studio offers two poster designs, ____ in blue, ____ in orange.

한 가지 행동만 필요하다는 뜻의 고정 구조로 지시문을 완성하세요: To unlock the screen, ____ enter this code.

의도한 결과를 나타내는 이번 수업의 두 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: Space the plants evenly ____ each one gets enough sunlight.

X side up 형태를 사용해 안내문을 완성하세요: Place the package ____ on the scale, with the label facing upward.

be about to ... when ... 구조에서 join을 사용해 문장을 완성하세요: I ____ the meeting when the internet connection failed.

누가 껐다고 말하지 않고 촛불이 타는 것을 멈췄다는 뜻을 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Nina blew out the candle after dinner.
2. The candle blew across the table during dinner.
3. The candle suddenly blew out during dinner.

be left in의 알맞은 과거형으로 문장을 완성하세요: When the emergency lights failed, we ____ total darkness.

facing이 ‘위를 향함’을 뜻하는 탁상 퍼즐에서 ‘빨간색 면이 위를 향한 카드’를 같은 방식으로 나타낸 표현은 무엇인가요?

1. cards facing red
2. red-facing cards
3. red cards

lose track of의 과거형으로 문장을 완성하세요: I stopped checking the clock and ____ time.

강조의 do를 사용해 문장을 완성하세요: Even if the name is hard to remember, you ____ the person.

certain으로 끝나는 이번 학습 표현을 사용해 문장을 완성하세요: After the lab checked the sample twice, we knew ____ that the result was correct.

‘그림이 있는 면을 위로 한’이라는 뜻이 되도록 하이픈을 올바르게 사용한 수식어로 문장을 완성하세요: Put the ____ cards in the left pile.

피할 수 없는 부정적인 결과를 나타내기 위해 be doomed to + 동사를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The train is doomed to arrive on time as planned.
2. Without repairs, the old bridge is doomed to collapse.
3. The children are doomed to enjoy their favorite game.

Maya가 선물을 일찍 열고 싶은 충동을 느꼈지만 실제로 열지는 않았다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. Maya planned to open the gift after dinner, and she did.
2. Maya had already opened the gift before anyone arrived.
3. Maya was tempted to open the gift early, but she waited.

curiosity를 누군가가 행동하게 만드는 힘으로 표현한 문장은 무엇인가요?

1. Her curiosity led her to explore the old observatory.
2. Her curiosity disappeared after the lesson.
3. She read a book that explained curiosity.

그녀가 너무 늦기 직전에 기차에 탔다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. She is waiting on the platform at the moment.
2. She will board the train in a moment.
3. She boarded the train at the last moment.

move aside와 대명사 them을 사용해 문장을 완성하세요: The boxes are blocking the hallway. Please ____ before the guests arrive.

one을 반복하며 ‘따로따로 순서대로’라는 뜻을 나타내는 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The coach spoke to the players ____.

It doesn't matter which...를 논리적으로 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. It doesn't matter which key you use; only the silver key fits.
2. It doesn't matter which clean cup you use; they are all the same size.
3. It doesn't matter which road you take; only one road is open.

특별한 상자가 필요하지 않다는 뜻이 되도록 will do로 문장을 완성하세요: We only need to carry these books, so any sturdy box ____.

flip ... over와 대명사 them을 사용해 문장을 완성하세요: The cards are face down. Please ____.

완전하고 간단한 설명을 마무리할 때 That's all there is to it을 자연스럽게 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. The process has twelve more steps, but that's all there is to it.
2. That's all there is it to.
3. Open the app, tap New, choose a photo, and that's all there is to it.

such, a, helpful, guide를 올바른 구조로 배열해 문장을 완성하세요: This is ____ for new players.

‘초기 상황에서’라는 뜻이 되도록 이번 수업의 표현으로 문장을 완성하세요: The box had only ten cards ____, but we added more later.

이번 수업의 초점 구문으로 문장을 완성하세요: ____ the data is accurate.

카드는 모두 60장이고 그중 정확히 12장이 빨간색입니다. 12를 더 큰 전체의 일부로 올바르게 나타낸 문장은 무엇입니까?

1. There are only 12 cards in total.
2. All 60 cards are red.
3. Only 12 of the total are red.

보안 카메라가 꺼져 있었고 목격자도 없었습니다. ‘답을 밝혀 낼 방법이 없다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: We ____ who opened the door.

end up in의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: When the shelf broke, all the toys ____ one big box.

계속 추론하기 위해 모두가 공유할 가상의 사례를 자연스럽게 제시하는 문장은 어느 것인가요?

1. I suppose the store closed early yesterday.
2. Let's suppose the store closes early. How should we change our plan?
3. The store definitely closes early every day.

다음 추론에서 This means that은 어떤 역할을 합니까? We used two coins. This means that eight coins remain.

1. 앞 문장의 발음을 바로잡습니다.
2. 동전 여덟 개가 남는다는 내용을 앞의 정보에서 나온 결론으로 제시합니다.
3. 관련 없는 주제로 넘어갑니다.

‘명사 + left’ 구조를 사용해 문장을 완성하세요: The clock says 4:55, and the museum closes at 5:00. We have five ____.

병 안에 동전이 20개 있고 그중 7개가 은색입니다. 남은 동전 13개 전부를 뜻하는 표현은 무엇입니까?

1. the other 13 coins
2. another 13 coins
3. 13 other coins

설명에서 So what happens when we press this button?이라는 질문은 주로 어떤 역할을 합니까?

1. 결과를 생각하지 않고 설명을 끝낸다.
2. 앞의 내용을 다음 단계의 결과와 연결한다.
3. 누군가 버튼을 누른 시각을 묻는다.

나중에 발견된 결과를 나타내는 고정 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the map was upside down.

‘횟수와 관계없이’를 뜻하는 네 단어짜리 no matter 구조로 문장을 완성하세요: The result stays the same ____ times you repeat the test.

모든 파일, 일부 파일, 또는 파일 0개라는 전체 범위에 규칙이 적용된다고 말하는 문장은 어느 것인가요?

1. The rule applies only when you submit all the files.
2. The rule applies after you submit a few files.
3. The rule applies whether you submit all the files, a few, or none at all.

통용되는 이름을 소개하는 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: This is ____ the butterfly effect.

어느 쌍이 여사건으로 이루어져 있나요?

1. 동전을 한 번 던져 앞면이 나오는 것과 앞면이 나오지 않는 것
2. 카드 한 장을 뽑아 빨간색 카드가 나오는 것과 킹이 나오는 것
3. 주사위를 한 번 던져 1이 나오는 것과 2가 나오는 것

불빛은 빨간색, 초록색 또는 파란색일 수 있습니다. 다음 주장이 성립하는지 판단하세요: If the light isn't red, it must be green, and vice versa.

1. 성립하지 않음
2. 성립함

vice versa가 명확하고 타당한 반대 관계를 나타내는 문장을 고르세요.

1. Rain makes the street wet, and vice versa.
2. Sam emails Priya, and vice versa.
3. The key opens the door, and vice versa.

전체 수를 열 개로 고정하면서 가능한 모든 구성에 규칙이 적용된다고 말하는 문장을 고르세요.

1. In any combination of ten red and blue blocks, the two color counts add up to ten.
2. In one combination of red and blue blocks, the two color counts add up to ten.
3. In any number of red and blue blocks, the two color counts add up to ten.

“합계가 ~이다”라는 뜻의 표현을 넣으세요: The four payments ____ 500 dollars.

“that remains”를 한 단어로 줄이세요: The water ____ in the bottle is still cold.

“우리가 위층으로 옮기는 개수”를 뜻하는 however many 절로 문장을 완성하세요: The chairs left will be forty minus ____.

“모두 합쳐”라는 뜻의 고정 표현으로 문장을 완성하세요: The contest received ____ 300 entries.

flip의 현재 단순 수동태로 절차를 완성하세요: Before the symbols are counted, all the cards ____.

be의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: The number of tickets in both boxes ____ the same.

회전하는 움직임과 열린 결과를 모두 보여 주는 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The old wooden door ____ in the wind.

Maya가 그곳을 빠르게 떠났다는 뜻을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Maya hurried up when the alarm rang.
2. Maya hurried away when the alarm rang.
3. Maya hurried toward the alarm when it rang.

change one's mind의 알맞은 과거형으로 문장을 완성하세요: After hearing the new plan, Lena said she ____ and would join the team.

상당한 노력을 들여 얻었다는 뜻으로 hard-earned를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. She found a coin on the sidewalk and called it hard-earned.
2. The store gave everyone a free gift, so it was hard-earned.
3. She used her hard-earned savings to pay for the course.

영상 끝에서 But before you go는 무엇을 알릴 가능성이 가장 높나요?

1. 영상이 처음 인사로 돌아간다.
2. 주요 주제는 마무리되고 있지만 마지막 항목 하나가 더 나온다.
3. 말하는 사람은 시청자들이 즉시 떠나기를 바란다.

온라인 영상에서 이 문장은 어떤 관계를 나타낼 가능성이 가장 높나요?

1. 그 항목은 영상을 후원하는 회사의 웹사이트에서 가져왔다.
2. 스폰서는 이 영상을 통해 웹사이트를 발견했다.
3. 제작자는 스폰서와 그 웹사이트를 모두 소유하고 있다.

어떤 동작이 "flip over adjacent pairs of coins"라는 지시에 맞나요?

1. 이웃한 동전 두 개를 반대쪽 면이 위로 오도록 뒤집는다.
2. 중간에 다른 동전이 있는 두 동전을 뒤집는다.
3. 동전을 뒤집지 않고 하나만 다른 위치로 옮긴다.

재생 횟수에 제한이 없다는 뜻이 되도록 이번 표현으로 문장을 완성하세요: You may replay the lesson ____.

동사를 반복하지 않는 간결한 병렬 구조 change X to Y and Y to X를 사용하여 다음 방향에 맞게 문장을 완성하세요: green → yellow; yellow → green. The filter ____.

figure out이 ‘생각하거나 노력해서 답을 찾아내다’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. We looked up the train schedule online.
2. We found out from the notice that the pool closes at six.
3. We figured out why the door would not open.

‘한 번 빠르게 보고 알아보다’라는 뜻의 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The color labels let you ____ which folder is yours.

사람이 방을 준비된 상태로 만들 수 있다는 뜻으로 can be made + 결과 상태를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The room can make ready in ten minutes.
2. The room can be made ready in ten minutes.
3. The room can be made of ready in ten minutes.

“도전에 대처하다”라는 뜻으로 동사 approach를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. We need an approach this challenge carefully.
2. We need to approach to this challenge carefully.
3. We need to approach this challenge carefully.

by + compare의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Lina chose the cheaper plan ____ the monthly costs.

break, it, into, smaller, tasks를 올바른 순서로 배열해 문장을 완성하세요: To make the project manageable, let's ____.

Mia는 2분짜리 연습부터 시작해 시간을 점차 늘립니다. 그녀의 계획을 가장 잘 설명하는 문장은 무엇인가요?

1. She works her way through a list of practice sessions.
2. She works her way up from two-minute sessions to longer ones.
3. She works her way out of the practice group.

build up a framework를 자연스럽게 사용하여 점진적인 발전을 강조한 문장은 무엇인가요?

1. Over several months, the team memorized one safety report word for word.
2. Over several months, the team removed its review process.
3. Over several months, the team built up a framework for reviewing safety reports.

instead of just와 memorize의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Try to understand the process ____ the steps.

‘등록하다, 신청하다’라는 뜻의 구동사로 문장을 완성하세요: I want to ____ the art class.

‘무료로’라는 뜻의 고정 표현을 사용해 문장을 완성하세요: You can download the guide ____.

get you access to를 사용해 문장을 완성하세요: A library card will ____ thousands of ebooks.

try ... out을 사용하고 대명사를 올바른 위치에 놓아 문장을 완성하세요: I downloaded the app, so I'll ____ tonight.

so를 사용하여 행동의 목적을 나타낸 문장은 어느 것인가요?

1. Use the code so the store knows who referred you.
2. Use the code although the store knows who referred you.
3. Use the code because the store knows who referred you.

청중 중 등록을 가장 먼저 마친 50명이 확인 이메일을 받는다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. The first of you to complete 50 registrations will receive a confirmation email.
2. The first 50 of you to complete registration will receive a confirmation email.
3. Fifty of you who complete registration will receive a confirmation email first.

세일 기간에 고객이 정상 가격의 80%를 낸다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. During the sale, customers pay 20% of the regular price.
2. During the sale, customers receive 20% off the regular price.
3. During the sale, customers pay 20% above the regular price.

annual premium subscription fee를 가장 정확하게 바꿔 쓴 문장은 무엇인가요?

1. It is the yearly fee for a premium subscription.
2. It is a free yearly subscription for premium users.
3. It is the fee for one month of a premium subscription.