시시포스의 신화 - 알렉스 젠들러: 영어 학습 노트

코치가 선수들을 뛰게 했다는 뜻으로 have + 목적어 + 동사원형을 올바르게 사용한 문장은 무엇입니까?

1. The coach had the players ran five laps.
2. The coach had the players to run five laps.
3. The coach had the players run five laps.

문장 앞의 Whether it's ... or ...절은 정보를 주로 어떻게 구성합니까?

1. 인상적인 예들을 먼저 나열한 뒤 주절에서 전체 요점을 말한다.
2. 전체 결론을 먼저 말한 뒤 그 원인을 설명한다.
3. 실제로 일어난 처벌을 듣는 사람이 고르게 한다.

is filled with stories of를 사용해 문장을 완성하세요: The book ____ travelers who crossed the desert.

not remembered for ... but for ...를 사용해 완성하세요: The scientist is ____ her awards, ____ the lives she saved.

disturbing familiarity를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The family photo had a disturbing familiarity, so it made me feel calm and safe.
2. The empty hallway had a disturbing familiarity, as if I had walked through it in a bad dream.
3. The new puzzle had a disturbing familiarity because I had never seen anything like it before.

오래된 지도에는 이 마을이 Pine Creek라고 적혀 있지만 현재 공식 이름은 Riverbend입니다. 이름의 시간 방향을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The town once called Pine Creek is now known as Riverbend.
2. Riverbend is now known as Pine Creek.
3. The town is also known as Pine Creek and Riverbend.

결과를 나타내기 위해 make + 목적어 + 형용사를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The new railway made the region more prosperously.
2. The new railway made the region more prosperous.
3. The new railway made more prosperous the region.

한 가지 장점을 인정한 뒤 대조되는 핵심 평가를 제시하도록 although 축약절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Although an excellent scientist, the laboratory had poor management.
2. Although an excellent scientist, she was a poor manager.
3. Although she an excellent scientist, she was a poor manager.

show off가 사람들에게 깊은 인상을 주려고 무언가를 일부러 드러낸다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. She showed the doctor the cut so he could treat it.
2. He kept mentioning his expensive watch to show off his wealth.
3. The teacher demonstrated how the machine worked.

violation of라는 결합을 사용해 다음 격식 있는 문장을 완성하세요: Sharing private records without permission is a ____ the policy.

이 문장에서 the sacred hospitality tradition은 무엇을 뜻하나요?

1. 여행객을 위한 호텔을 운영하는 사업
2. 손님을 맞이하고 보호해야 하는 종교적·도덕적 의무
3. 손님에게 많은 음식을 차려 주려는 개인적인 취향

may still have와 avoid의 올바른 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Even after taking the wrong turn, the hikers ____ the flooded road if the warning had arrived sooner.

“과거에 이 요인이 없었더라면”이라는 뜻의 목표 틀을 사용하여 과거 사실과 반대되는 조건문을 완성하세요: ____ the emergency fund, the company would have closed last year.

목표 이야기 표현을 사용하여 갈등이 시작된 사건을 표시하세요: ____ the map disappeared.

the nymph Aegina에서 nymph는 무엇을 알려 주나요?

1. Aegina의 두 번째 개인 이름이라는 뜻입니다.
2. Aegina가 어린 곤충이라는 뜻입니다.
3. Aegina가 신화 속 여성 자연 정령임을 나타냅니다.

목표 표현으로 문장을 완성하세요: The instructions arrived ____ a short video.

목표 표현으로 문장을 완성하세요: Ava shared her class notes ____ Ben helping her practice.

간접 의문문의 어순이 올바른 문장을 고르세요.

1. Do you know did the bus take which route?
2. Do you know which route did the bus take?
3. Do you know which route the bus took?

find out의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: After checking the class website, Lena ____ that the trip was canceled.

so ... that 결과 구조를 완성하세요: The movie was ____ funny ____ everyone laughed.

or death라는 설명을 바탕으로 할 때, Thanatos를 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?

1. Thanatos is another name for the underworld.
2. Thanatos is the personification of death in Greek mythology.
3. Thanatos is the chain used to imprison Sisyphus.

so를 사용하여 행동의 목적이나 의도한 결과를 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The guard was so tired that he sat down.
2. The room was unsafe, so the guard called a manager.
3. The guard locked the gate so the children couldn't enter the unsafe room.

Ava의 행동이 기존 평판과 일치했다는 뜻이 되도록 live up to의 과거형으로 문장을 완성하세요: Despite the pressure, Ava ____ her reputation for staying calm.

슛이 불과 몇 순간 뒤에 일어날 참이었다는 뜻이 되도록 be about to의 과거형으로 문장을 완성하세요: As Leo ____ take the final shot, the buzzer sounded.

show me 뒤에 내포된 how절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Can you show me how works this machine?
2. Can you show me how this machine works?
3. Can you show me how does this machine work?

‘살아 있는 사람들’을 뜻하는 두 단어짜리 the + 형용사 표현으로 문장을 완성하세요: In the legend, the ghost wanted to walk among ____ again.

with + 명사 + 과거분사를 사용해 수동적인 배경 상태를 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. With the road blocking, we had to take another route.
2. With the road blocked, we had to take another route.
3. With the driver blocking the road, we had to take another route.

‘역이 갑자기 질서를 잃게 했다’라는 뜻이 되도록 표현을 완성하세요: The sudden outage threw the station into ____.

'전에는 그랬지만 지금은 더 이상 그렇지 않다'라는 뜻의 두 단어짜리 영어 표현으로 문장을 완성하세요: The old bridge is ____ safe.

free someone from something 구조에 필요한 전치사를 넣으세요: The rescue team freed the dolphin ____ the net.

여기서 his reckoning was at hand는 무슨 뜻인가요? "After cheating in several games, Max knew his reckoning was at hand."

1. 그는 모든 결과가 이미 지나갔다는 것을 알았다.
2. 그는 손에 적힌 계산을 들고 있었다.
3. 그는 곧 결과를 감당해야 한다는 것을 알았다.

고정 관용구를 완성하세요: Nora hasn't revealed her final idea; she still has a trick up her ____.

wash up을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: After the storm, a wooden crate ____ on the beach.

이 문장을 이해하는 데 필요한 배경에서 the River Styx는 무엇을 나타내나요?

1. 시시포스의 아내 이름.
2. 저승의 경계와 관련된 신화 속 강.
3. 현대의 공공 광장 옆에 있는 평범한 강.

Now + 상태를 나타내는 구를 올바르게 사용하여 주어의 상황을 먼저 업데이트한 문장은 무엇인가요?

1. The hikers were indoors now because of the storm.
2. Now safely indoors, the storm continued outside.
3. Now safely indoors, the hikers waited for the storm to pass.

이 문장에서 queen of the underworld는 무엇을 알려 주나요?

1. 시시포스의 아내가 저승의 여왕이라고 말합니다.
2. 시시포스가 찾아간 또 다른 여왕을 소개합니다.
3. 페르세포네가 죽은 자들의 세계를 다스리는 통치자임을 알려 줍니다.

이 신화적 맥락에서 a proper burial의 의미와 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?

1. 정해진 장례 의식을 치르고 죽은 이를 기리는 것을 뜻합니다.
2. 가장 편리한 장례 시간을 고르는 것을 뜻합니다.
3. 누군가 잠들었다는 말을 다르게 표현한 것일 뿐입니다.

빠진 단어를 넣어 공식적인 허가 구조를 완성하세요: The city granted the crew permission ____ film in the park.

'오직 ~하는 조건으로'라는 뜻의 이 수업에 나온 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: You may use the art room ____ you clean the tables afterward.

“약속한 일을 하다”라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: You said you would call tonight, so please ____.

영어 문장을 읽으세요: 'Of course, Lina packed an extra snack; she always plans ahead.' 여기서 Of course는 어떤 역할을 하나요?

1. Lina가 가던 길을 바꿨다고 말합니다.
2. Lina의 평소 행동을 보면 그 행동이 예상할 만했다고 표시합니다.
3. Lina가 무엇인가를 챙겼는지 묻습니다.

finish의 완료분사를 사용해 시험이 먼저 끝났음을 나타내세요: ____ the final exam, Jordan finally relaxed.

과거 시제로 서술된 이 이야기에서 There wouldn't be a third time는 어떤 역할을 하는가?

1. 과거의 관점에서 이전의 탈출이 다시 일어나지 않을 것임을 예고한다.
2. 세 번째 탈출이 이야기가 시작되기 전에 이미 일어났다고 말한다.
3. 누구도 세 번 시도할 수 없다는 일반적인 규칙을 제시한다.

the messenger, Hermes는 어떤 관계를 나타내는가?

1. The messenger와 Hermes는 함께 행동하는 서로 다른 두 인물이다.
2. The messenger와 Hermes는 같은 인물을 가리킨다.
3. Hermes는 the messenger가 운반하는 메시지이다.

dragged Sisyphus back to Hades에서 Hades는 무엇을 뜻하나요?

1. 전령 헤르메스
2. 장소인 저승
3. 인물로 이해한 신 하데스

think의 과거완료형을 사용해 이전의 잘못된 생각을 나타내세요: Before the lights came on, Ben ____ the theater was empty.

‘결국 옳았음이 증명되고 이겼다’라는 뜻의 관용 표현으로 문장을 완성하세요: The other teams dismissed our strategy, but after we won the final, we ____.

화면이 같은 핵심 순간에 어두워졌음을 나타내는 표현을 고르세요: ____ Maya was about to press Send, the screen went dark.

1. Because
2. Just as
3. As soon as

‘전체 거리를 이동해 더 낮은 곳으로 돌아간다’는 뜻의 정확한 어구를 넣으세요: After climbing from the visitor center to the summit, Maya walked ____ to the visitor center.

‘처음부터 다시 시작하다’라는 뜻의 두 단어 구동사를 넣으세요: The recording was ruined, so we had to ____.

지칠 정도의 반복을 나타내도록 over를 의도적으로 세 번 쓰는 리듬을 유지하세요: The broken game made me start over ____.

for all eternity를 자연스럽고 엄숙하거나 문학적인 상황에서 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Please heat the soup for all eternity.
2. The class lasts for all eternity, exactly forty minutes.
3. According to the legend, the guardian will watch the gate for all eternity.

가능한 설명을 연구자들의 견해로 신중하게 제시한 문장은 무엇인가요?

1. Researchers have confirmed that seasonal flooding caused the pattern.
2. Researchers have suggested that the pattern may be linked to seasonal flooding.
3. Researchers have recommended examining the pattern after seasonal flooding.

stem from을 사용해 문장을 완성하세요: The misunderstanding may ____ a translation error.

‘그렇게 될 수밖에 없거나 강요받는’이라는 뜻의 두 단어 표현을 넣으세요: Because the damaged program could not be fixed, it was ____ repeat the same useless calculation forever.

작품의 지속적인 영향과 상징적 해석을 모두 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The mural has resonated as an allegory about communities rebuilding after disaster.
2. The mural has resonated with local visitors because its colors are bright.
3. The mural is an allegory about rebuilding, but almost no one remembers it.

문장을 가장 알맞게 완성하는 표현을 고르세요: The novel explores mortality, freedom, and the search for meaning as parts of ____.

1. the human condition
2. living conditions
3. human nature

이 문장에서 The Myth of Sisyphus는 무엇을 가리키나요?

1. 후대 작품과는 관계없는 고대 그리스 신화만
2. 시지프라는 이름의 역사적 통치자에 관한 전기
3. 신화를 이용해 부조리를 살펴보는 알베르 카뮈의 철학 에세이

compare A to B 비유 구조를 사용해 문장을 완성하세요: The speaker compared learning a language ____ training for a marathon.

existentialist philosopher라는 설명은 이 문장의 어떤 내용을 이해하는 데 도움이 됩니까?

1. 인간의 존재와 의미 탐구에 관한 철학적 맥락을 나타냅니다.
2. 카뮈가 물리적 우주를 연구한 과학자였다는 뜻입니다.
3. 카뮈가 모든 형벌에는 분명한 실용적 목적이 있다고 믿었다는 뜻입니다.

예문처럼 search가 추상적인 지적 또는 정신적 탐구를 뜻하는 문장은 어느 것인가요?

1. I searched my backpack for the missing key.
2. Use the search box to find the article.
3. The essay examines our search for meaning.

이 문장에서 an indifferent universe는 무슨 뜻인가요?

1. 우주는 인류에게 화가 나 있다.
2. 우주는 인간의 활동을 지루해한다.
3. 우주는 인간의 희망이나 고통에 반응하지 않는다.

give up을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Instead of ____, Maya tried one more time.

defiantly meeting his fate의 뜻으로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?

1. 결말을 차분히 받아들이고 저항을 멈춘다.
2. 결말이 일어나기 전에 피한다.
3. 피할 수 없는 결말에 맞서지만 굴복하지 않는다.

가능한 조건이 계획을 바꾸지 않는다는 뜻의 두 단어 연결 표현을 넣으세요: ____ it rains on Saturday, we will still meet at the library.

give + 목적어 + 추상적 성질을 사용하여 어떤 것이 의미나 가치를 얻게 됨을 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The class gave a watering can to the gardener.
2. The gardener gave the class a lesson about trees.
3. The class gave the old tree new significance by making it the symbol of their club.

공동 공간을 적극적으로 받아들이고 자기 것처럼 아끼는 모습을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The neighbors hugged one another beside the park.
2. The neighbors cared for the park by embracing it as their own.
3. The neighbors tolerated the park until someone else took responsibility.

어느 문장에서 take가 '해석 또는 관점'이라는 뜻의 명사인가요?

1. Jordan will take on a harder role next year.
2. The boat can take on six passengers.
3. The review offers a thoughtful take on the final scene.

‘극복할 수 없을 듯한 도전에 직면하여’라는 뜻의 학습한 표현으로 영어 문장을 완성하세요: ____, the researchers kept testing new ideas.

"Viktor Frankl's chilling first-hand account of life"와 가장 잘 맞는 의미는 무엇인가요?

1. 프랭클의 경험과 관계없는 허구의 모험 이야기
2. 프랭클이 다른 사람에게서 들은 추운 날씨에 관한 보고
3. 프랭클 자신의 경험에 바탕을 둔, 매우 충격적이고 불안감을 주는 삶의 기록

이 문장에서 Man's Search for Meaning은 무엇을 가리키나요?

1. 극심한 고통 속에서 의미를 찾는 일을 다룬 빅터 프랭클의 책
2. 아우슈비츠 강제 수용소의 공식 명칭
3. 한 남자에게 숨겨진 물건을 찾으라고 명령하는 문장

이 문장에서 Auschwitz concentration camp는 무엇을 가리키나요?

1. 책을 위해 만들어 낸 허구의 장소
2. 평범한 휴양 캠프
3. 홀로코스트 당시 감금, 강제 노동, 대량 학살과 관련된 나치 수용소 단지