왜 "맥베스"를 읽어야 할까요? - 브렌단 펠수: 영어 학습 노트

TED-Ed

학습 난이도
720단어 142단어/분

동영상 개요: 셰익스피어가 스코틀랜드 역사를 바탕으로 정치적 불안이 컸던 당대의 거칠고 떠들썩한 관객을 위해 『맥베스』를 어떻게 구성했는지 설명합니다. 이어 야망, 죄책감, 폭력, 삶에 대한 암울한 관점을 살피고, 권력 남용을 비추는 작품으로서 오늘날까지 이어지는 의미를 보여 줍니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. so powerful that — 문법 및 문장 패턴: so+형용사+that이 매우 높은 정도와 그로 인해 생기는 결과를 어떻게 연결하는지 배웁니다. 여기서는 작품의 힘이 극장의 금기를 낳을 정도라고 강조합니다. 단순히 무언가가 매우 강하다고 말하는 데서 그치지 않고, 그 강도가 어떤 구체적 결과를 일으키는지까지 자연스럽게 표현할 수 있습니다. 2. "Fair is foul, and foul is fair." — 관용어 및 비유적 표현: 서로 반대되는 말을 뒤바꾸는 역설이 도덕적 기준이 전복된 세계를 어떻게 만들어 내는지 파악합니다. 마녀들의 주문을 단어별 번역으로만 이해하지 않고, 비극 전체를 지배하는 어두운 논리를 선언하는 문장으로 해석할 수 있습니다. 3. have entered our cultural consciousness — 관용어 및 비유적 표현: 인물이나 언어가 한 사회의 공동 문화 기억에 자리 잡았다는 뜻의 추상적 비유로 이해합니다. 고전이 계속 널리 인식되고 정치, 도덕, 권력에 관한 후대의 해석을 여전히 이끄는 이유를 설명할 때 활용할 수 있습니다.

해설 목록

There's a play so powerful that an old superstition says its name should never even be uttered in a theater. 해설

0:07

극장에서는 그 이름조차 입에 올려서는 안 된다는 오래된 미신이 있을 정도로 강렬한 연극이 있습니다.

문법

so powerful that: 높은 정도에서 결과를 이끄는 구조

so + 형용사 + that + 절 패턴은 정도가 매우 높음을 강조한 뒤 그 결과를 제시합니다. 여기서 so는 powerful을 수식하고, that절은 그 미신을 작품의 힘을 보여 주는 증거로 수사적으로 제시합니다. 제목을 말하는 것조차 금기로 여겨진다는 뜻입니다. 여기서 that은 결과절을 이끌며, play나 superstition을 설명하는 관계절이 아닙니다. 어떤 일이 일어날 정도로 상태나 성질이 강하다는 뜻을 나타낼 때 씁니다.

연습

powerful을 사용해 so ... that 구조를 완성하세요: The storm was ____ it knocked down several trees.

정답 보기

so powerful that

문화 배경

old superstition: Macbeth와 관련된 극장 금기

여기서 old superstition은 셰익스피어의 Macbeth와 관련해 영어권 연극계에 오랫동안 전해진 미신을 뜻합니다. 전통적으로 극장 안에서 Macbeth라는 제목을 말하면 불운이 온다고 여깁니다. 대신 the Scottish Play라고 부르기도 합니다. 이는 미신에 근거한 연극계의 관습이지 법이나 극장의 공식 규칙이 아닙니다. 이 배경을 알면 원문에서 왜 그 제목을 입에 올려서는 안 되는 것으로 표현하는지 이해할 수 있습니다.

연습

이 문장에서 old superstition은 무엇을 가리키나요?

  1. 극장 안에서 Macbeth라는 제목을 말하면 불운이 올 수 있다는 오래된 연극계의 미신
  2. Macbeth 공연을 금지하는 공식 법률
  3. 배우들에게 침묵을 요구하는 극장 규칙
정답 보기

극장 안에서 Macbeth라는 제목을 말하면 불운이 올 수 있다는 오래된 연극계의 미신

어휘 쓰임

be uttered: 격식 있는 ‘소리 내어 말해지다’

be uttered는 utter의 수동형입니다. 단어나 이름이 실제로 소리 내어 말해졌음을 뜻하며, 누가 말했는지는 밝히지 않습니다. never even be uttered에서 even은 금기의 강도를 높여 그 이름은 입에 올리기조차 해서는 안 된다는 뜻을 만듭니다. utter는 say보다 격식 있고 극적인 느낌입니다.

연습

특정 이름을 소리 내어 말하는 것이 금지되었다는 뜻을 가장 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. People must never chat about the forbidden name.
  2. The forbidden name must never be uttered aloud.
  3. The forbidden name must never be discussed in public.
정답 보기

The forbidden name must never be uttered aloud.

A play that begins with witchcraft and ends with a bloody severed head. 문법

0:15

마술로 시작해 피투성이의 잘린 머리로 끝나는 연극입니다.

문법

begins with ... and ends with ...: 시작과 끝을 요약하기

begins with A and ends with B라는 병렬 구조는 첫 요소와 마지막 요소를 제시하여 전체를 간결하게 요약합니다. 여기서 각 with는 양쪽 끝에 나오는 내용을 이끕니다. 시작에는 witchcraft가, 끝에는 a bloody severed head가 나옵니다. 두 with 뒤에 오는 내용은 문법적으로 병렬을 이루게 하세요. 이 구조는 모든 단계를 나열하지 않고도 이야기, 행사, 수업, 발표 또는 과정을 요약할 수 있습니다.

연습

begins with ... and ends with ...를 사용해 문장을 완성하세요: The workshop ____ a short introduction ____ a group presentation.

정답 보기

begins with · and ends with

A play filled with riddles, prophecies, 표현 묶음

0:21

수수께끼와 예언,

nightmare visions, and lots of brutal murder.

0:24

악몽 같은 환영, 그리고 잔혹한 살인으로 가득 찬 연극이죠.

표현 묶음

filled with: 많은 요소로 가득함

a play filled with ...에서 filled with는 그 연극에 열거된 요소가 많이 들어 있다는 뜻입니다. 작품에 무엇이 포함되어 있는지를 나타내며, 물리적으로 용기가 꽉 찼다는 뜻은 아닙니다. 여기서 filled with는 a play를 꾸미는 과거분사구입니다. a play that is filled with ...를 줄인 형태이며, 구체적인 사물뿐 아니라 긴장감이나 희망 같은 추상적인 특징도 뒤에 올 수 있습니다.

연습

filled with를 사용해 문장을 완성하세요: The novel is ____ unexpected twists.

정답 보기

filled with

A play by William Shakespeare, sometimes referred to as The Scottish Play or The Tragedy of Macbeth. 해설

0:28

윌리엄 셰익스피어의 이 연극은 때로 '스코틀랜드 연극'이나 '맥베스의 비극'으로 불리기도 합니다.

표현 묶음

referred to as: 이름이나 명칭을 소개하기

sometimes referred to as ...에서 be referred to as는 특정 이름이나 꼬리표로 알려지거나 그렇게 표현된다는 뜻입니다. as 뒤에는 이름, 칭호, 역할 또는 범주가 옵니다. 여기서 referred to as는 a play를 꾸미는 축약된 수동태 절입니다. a play ... referred to as X는 a play ... that is referred to as X를 줄인 형태입니다. 수동태는 다른 사람들이 그 대상을 그 이름으로 부른다는 점을 보여 줍니다.

연습

referred to as를 사용해 완성하세요: This condition is often ____ seasonal depression.

정답 보기

referred to as

문화 배경

The Scottish Play: Macbeth를 가리키는 다른 이름

이 문장에서 The Scottish Play는 Macbeth를 가리키는 다른 이름이지, 별개의 작품이 아닙니다. Scottish는 작품의 스코틀랜드 배경과 등장인물을 가리킵니다. 극장 전통에서는 Macbeth라는 제목이 불운과 관련 있다고 여겨 극장 안에서 그 이름을 직접 말하지 않고 대신 이 명칭을 쓰기도 합니다. 따라서 이 표현에는 글자 그대로의 뜻을 넘어서는 문화적 의미가 있습니다.

연습

이 문장에서 The Scottish Play는 무엇을 가리키나요?

  1. 스코틀랜드를 배경으로 한 모든 희곡의 일반 명칭
  2. Macbeth를 가리키는 다른 이름
  3. 셰익스피어의 다른 작품
정답 보기

Macbeth를 가리키는 다른 이름

First performed at the Globe Theatre in London in 1606, Macbeth is Shakespeare's shortest tragedy. 해설

0:37

1606년 런던 글로브 극장에서 처음 공연된 '맥베스'는 셰익스피어의 비극 중 가장 짧은 작품입니다.

문법

First performed: 배경을 제시하는 과거분사구

First performed ...는 수동의 의미를 지닌 과거분사구입니다. 여기서는 Macbeth was first performed at the Globe Theatre in London in 1606으로 풀어 쓸 수 있습니다. performed는 여기서 ‘무대에 올려졌다’라는 뜻이지 ‘잘 해냈다’라는 뜻이 아닙니다. 이 구를 문장 앞에 놓으면 초연 정보를 배경으로 제시하고, 주절에 핵심 내용을 담을 수 있습니다. 이런 간결한 구조는 전기, 예술 관련 글, 다큐멘터리 내레이션에서 흔히 쓰입니다.

연습

‘처음 무대에 올려진’이라는 뜻의 두 단어 수동 표현으로 문장을 완성하세요: ____ in 2010, the musical soon became a hit.

정답 보기

First performed

문화 배경

the Globe Theatre: 셰익스피어와 관련된 런던의 극장

the Globe Theatre는 런던에 있는 특정 극장의 고유명사로, 셰익스피어의 희곡과 그의 극단 공연 역사에 밀접하게 관련되어 있습니다. 이 문장에서는 Macbeth의 역사적 공연 장소를 밝히며, 이 작품이 실제 무대 공연을 위해 쓰인 희곡임을 이해하게 해 줍니다. 여기서 Globe는 장소 이름의 일부이지, ‘지구’나 둥근 모형을 뜻하는 일반 명사 globe가 아닙니다. the Globe Theatre 전체가 그 특정 극장을 가리킵니다.

연습

이 문장에서 the Globe Theatre는 무엇을 가리킵니까?

  1. 셰익스피어의 무대 공연 역사와 관련된 런던의 특정 극장
  2. 런던의 모든 극장을 가리키는 일반 명칭
  3. 구체로 본 지구
정답 보기

셰익스피어의 무대 공연 역사와 관련된 런던의 특정 극장

It is also one of his most action-packed.

0:44

또한 가장 액션이 넘치는 작품이기도 하죠.

In five acts, 전개 흐름

0:47

총 5막으로 구성된 이 작품에서,

he recounts a story of a Scottish nobleman

0:49

그는 한 스코틀랜드 귀족의 이야기를 들려줍니다.

who steals the throne,

0:51

왕위를 찬탈하고,

presides over a reign of terror, 표현 묶음

0:53

공포 정치를 펼치다,

and then meets a bloody end. 표현 묶음

0:55

결국 피투성이의 최후를 맞이하는 인물이죠.

전개 흐름

In five acts: 구조를 이용해 줄거리 요약의 틀을 제시하기

문장 맨 앞의 In five acts는 줄거리를 요약하기 전에 작품의 구조적 틀을 먼저 제시합니다. 연극에서 act는 작품을 나누는 큰 단위인 ‘막’을 뜻하므로, 이 구절은 이야기가 5막으로 구성되어 있다는 뜻이지 평범한 동작 다섯 개를 뜻하지 않습니다. 이런 도입은 정보를 두 단계로 정리합니다. 먼저 작품의 형태를 알려 주고, 그다음 그 구조 안에서 일어나는 일을 압축해 말합니다. 다른 작품에도 in three chapters나 in two parts 같은 표현으로 같은 방식을 적용할 수 있습니다.

연습

문장 첫머리의 In five acts,가 하는 주된 역할은 무엇입니까?

  1. 줄거리를 요약하기 전에 연극의 구조를 제시한다.
  2. 다섯 번의 공연이 끝난 뒤 이야기가 시작된다는 뜻이다.
  3. 그 귀족이 서로 다른 동작을 다섯 번 한다는 뜻이다.
정답 보기

줄거리를 요약하기 전에 연극의 구조를 제시한다.

표현 묶음

presides over a reign of terror: 공포 통치를 주도하다

여기서 preside over는 단순히 회의를 주재한다는 뜻이 아닙니다. 목적어가 어떤 시기나 상황이면, 그 시기나 상황이 전개되는 동안 권력을 가진 사람으로 있는 것을 뜻합니다. a reign of terror는 공포, 억압, 폭력으로 유지되는 통치 기간입니다. 따라서 presides over a reign of terror는 그 귀족이 그런 시기에 권력을 쥐고 있으며 벌어진 일에 대한 책임과 강하게 연결된다는 뜻입니다. 다만 모든 폭력 행위를 그가 직접 저질렀다는 뜻은 아닙니다.

연습

이 문맥에서 presides over a reign of terror를 가장 잘 설명한 문장은 무엇인가요?

  1. 그는 폭력적인 충돌을 지켜보지만 그것에 대한 권한은 없다.
  2. 그는 공포와 폭력으로 유지되는 시기에 권력을 쥐고 있다.
  3. 그는 무서운 사건에 관한 공식 회의 한 번을 주재한다.
정답 보기

그는 공포와 폭력으로 유지되는 시기에 권력을 쥐고 있다.

표현 묶음

meets a bloody end: 피비린내 나는 최후를 맞다

서사 영어에서 meet a/an + 형용사 + end 구조는 문자 그대로 끝을 만난다는 뜻이 아니라 특정한 운명을 맞는다는 뜻입니다. 형용사 bloody는 그 운명이 폭력적이고 유혈 사태를 수반하며 흔히 죽음으로 이어진다는 점을 나타냅니다. 이 이야기 요약에서 meets는 서사적 현재형으로 쓰여 인물의 최종 운명을 간결하게 제시합니다. 시제에 따라 meets a bloody end, met a bloody end, will meet a bloody end로 바꿀 수 있습니다.

연습

‘폭력적인 최후를 맞는다’는 뜻의 네 단어 표현으로 이야기 요약을 완성하세요: In the final chapter, the ruthless warlord ____.

정답 보기

meets a bloody end

Along the way, 전개 흐름

0:57

그 과정에서,

it asks important questions about ambition, 표현 묶음

0:59

야망,

power,

1:02

권력,

and violence

1:03

그리고 폭력에 대한 중요한 질문을 던지는데,

전개 흐름

과정 중의 전개를 연결하는 Along the way

여기서 Along the way는 실제 길을 뜻하지 않습니다. ‘이야기가 전개되는 과정에서’라는 뜻으로, 작품의 주제를 앞에서 설명한 사건들과 연결합니다. 담화 전환 표현으로서 다음 요점이 관련 없는 새 주제가 아니라 중심 과정의 일부로 생겨났음을 알려 줍니다. 프로젝트, 학습, 진로 같은 과정을 설명할 때도 같은 기능으로 사용할 수 있습니다.

연습

예문에 나온 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The research project lasted three years. ____, the team discovered a better method.

정답 보기

Along the way

표현 묶음

작품의 주제를 분석하는 asks important questions about

영화, 책, 연극 같은 작품이 주어일 때 asks important questions about는 비유적인 표현입니다. 작품이 실제로 말을 하며 질문한다는 뜻이 아니라, 작품의 생각이나 이야기가 관객에게 중요한 문제를 생각하게 한다는 뜻입니다. 구조는 ‘작품 + asks important questions about + 주제’입니다. 반드시 명확한 답을 제시한다기보다 질문과 성찰을 강조하며, about 뒤에는 검토할 주제가 옵니다.

연습

예문에 나온 분석 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The documentary ____ privacy and surveillance.

정답 보기

asks important questions about

that spoke directly to the politics of Shakespeare's time 표현 묶음

1:04

이는 셰익스피어 시대의 정치적 상황과 직결되며,

and continue to echo in our own. 관용구

1:07

오늘날까지도 우리에게 반향을 일으키고 있습니다.

표현 묶음

spoke directly to the politics of Shakespeare's time: 정치적 현실에 직접 호응하다

spoke directly to the politics of Shakespeare's time에서 speak to는 정치를 듣는 대상으로 삼아 말을 건다는 뜻이 아닙니다. 작품의 생각이 셰익스피어 시대의 정치적 현실을 다루거나 그것에 응답하며, 또는 그것과 분명히 관련된다는 뜻입니다. Directly는 그 연관성이 명확하고 강하다는 점을 강조합니다. 응용할 수 있는 형태는 X speaks 또는 spoke to Y입니다. X에는 작품, 주장, 사건 등이 올 수 있고, Y에는 쟁점, 관심사, 필요, 상황 등이 올 수 있습니다.

연습

speak directly to가 어떤 쟁점을 의미 있게 다루거나 그 쟁점과 연결된다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

  1. The documentary speaks directly to public concerns about online privacy.
  2. The presenter speaks directly to the camera during the interview.
  3. The neighbors speak directly to each other instead of sending messages.
정답 보기

The documentary speaks directly to public concerns about online privacy.

관용구

continue to echo in our own [time]: 우리 시대에도 계속 메아리치다

여기서 echo는 비유입니다. 과거의 생각이나 문제를 계속 되돌아오는 소리에 빗대어, 그것들이 오늘날에도 사람들에게 영향을 주고 익숙하게 느껴지거나 여전히 관련성이 있음을 나타냅니다. in our own에서는 명사 time이 생략되었습니다. 앞의 Shakespeare's time에서 그 명사를 알 수 있기 때문입니다. 전체 의미는 in our own time이며, continue to는 그 영향이 끝나지 않았음을 보여 줍니다.

연습

과거의 것이 오늘날에도 중요하다는 뜻으로 echo를 비유적으로 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The old warning continues to echo in today's debates.
  2. Her voice echoed across the empty hall.
  3. The historian recorded the warning in a notebook.
정답 보기

The old warning continues to echo in today's debates.

England in the early 17th century

1:10

17세기 초 잉글랜드는

was politically precarious. 어휘 쓰임

1:14

정치적으로 불안정했습니다.

어휘 쓰임

was politically precarious: 정치적으로 불안정하고 심각한 위험이 있는 상태

precarious는 어떤 것이 확고하게 자리 잡지 못해 악화되거나 무너질 가능성이 있다는 뜻입니다. politically는 이 판단을 정치적 상황으로 한정하므로, was politically precarious는 잉글랜드의 정치 질서가 불안정하고 심각한 위험에 노출되어 있었다는 뜻입니다. 단순히 정치가 어려웠다는 의미가 아닙니다. 역사 서술에서 이 표현은 이미 취약한 정치 상황이 작은 충격만으로도 위기로 치달을 수 있었음을 보여 주며 뒤에 이어질 사건의 배경을 마련합니다.

연습

예문의 politically precarious를 가장 정확하게 설명한 문장은 무엇인가요?

  1. 정치 상황은 복잡했지만 위험하지는 않았다.
  2. 정치 상황은 안정적이었고 잘 보호되어 있었다.
  3. 정치 상황은 불안정했고 빠르게 위험해질 수 있었다.
정답 보기

정치 상황은 불안정했고 빠르게 위험해질 수 있었다.

Queen Elizabeth I

1:16

엘리자베스 1세는

died in 1603

1:18

1603년에 세상을 떠났는데,

without producing an heir, 문법

1:20

후계자를 남기지 않았기 때문에,

문법

without producing an heir: without + -ing와 왕위 계승

without + 동사의 -ing 형태는 주된 사건과 관련해 일어나지 않은 행동이나 결과를 덧붙입니다. 여기서는 died가 주된 사건이고, without producing an heir는 엘리자베스가 자신의 뒤를 이을 계승자를 남기지 못한 채 사망했다는 뜻입니다. produce an heir는 역사와 왕실 맥락에서 쓰는 격식 있는 표현으로, 왕위나 작위를 물려받을 수 있는 자녀를 낳거나 남긴다는 뜻입니다. 여기서 produce는 산업적인 의미의 ‘생산하다’가 아닙니다.

연습

without과 check의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Mia submitted the form ____ the final page.

정답 보기

without checking

and in a surprise move, 표현 묶음

1:21

놀랍게도,

her advisers passed the crown 표현 묶음

1:23

그녀의 보좌관들은 왕관을

to James Stewart,

1:25

제임스 스튜어트에게 넘겼습니다.

King of Scotland.

1:26

스코틀랜드의 왕이었죠.

표현 묶음

in a surprise move: 뜻밖의 행동임을 알리는 표현

in a surprise move는 이어서 설명할 행동이 예상 밖이었다고 미리 알려 주는 도입 표현입니다. 여기서 move는 물리적인 이동이 아니라 결정이나 전략적인 조치를 뜻합니다. 이 표현을 핵심 사건 앞에 놓으면 화자는 전개가 사람들의 예상에서 벗어났음을 알리고 그 사건을 더욱 강조할 수 있습니다.

연습

이 노트에 나온 네 단어짜리 목표 표현으로 뉴스 문장을 완성하세요: ____, the mayor ended the project without warning.

정답 보기

In a surprise move

표현 묶음

passed the crown to: 왕위와 왕권을 넘기다

passed the crown to는 pass something to someone 구조를 따르지만, 여기서 the crown은 비유적인 의미로 쓰였습니다. 군주제 맥락에서 the crown은 보석으로 장식된 실물 왕관이 아니라 왕위와 군주의 권력을 나타낼 수 있습니다. 따라서 이 표현은 왕위와 왕권이 James Stewart에게 이전되었다는 뜻입니다. 역사 서술에서는 왕관을 실제로 건네는 일이 아니라 왕위 계승을 간결하게 설명합니다.

연습

이 역사적 맥락에서 passed the crown to James Stewart는 무슨 뜻인가요?

  1. 고문들은 James Stewart에게 왕실 보석을 지켜 달라고 요청했다.
  2. 고문들은 장식용 왕관을 James Stewart에게 잠시 건넸다.
  3. 고문들은 왕위와 왕권을 James Stewart에게 이전했다.
정답 보기

고문들은 왕위와 왕권을 James Stewart에게 이전했다.

Two years later,

1:28

2년 후,

James was subject to an assassination attempt 어휘 쓰임

1:30

제임스는 암살 시도의 표적이 되었는데,

called The Gunpowder Plot. 문화 배경

1:32

이를 '화약 음모 사건'이라고 부릅니다.

어휘 쓰임

was subject to: 불리한 일을 겪었음을 공식적으로 표현하기

이 문장에서 was subject to는 원치 않는 일을 “겪었다” 또는 “그 영향에 노출되었다”라는 뜻입니다. 제임스는 암살 시도의 표적이었습니다. 형태는 be subject to + 명사구입니다. 여기서 subject는 “주제”나 “학교 과목”을 뜻하는 명사가 아니라 형용사입니다. to 뒤의 명사에 따라 이 표현이 어떤 일을 겪는다는 뜻인지, 어떤 조건의 지배를 받는다는 뜻인지가 정해집니다.

연습

이번 수업에서 배운 두 단어짜리 공식 표현으로 문장을 완성하세요: During the investigation, the scientist was ____ intense public criticism.

정답 보기

subject to

문화 배경

화약 음모 사건: 제임스 1세를 겨냥한 1605년의 실제 음모

화약 음모 사건은 1605년 의회 개원식 때 상원을 폭파하고 제임스 1세를 살해하려 했던 실제 음모입니다. 실행되기 전에 발각되었습니다. 이 문장에서 이 이름은 제임스를 겨냥한 암살 시도를 가리키며, 『맥베스』 안에서 일어나는 사건이 아닙니다. 『맥베스』가 쓰인 무렵의 관객에게 이 음모는 반역, 국왕 살해, 정통 통치라는 주제를 특히 민감하게 만들었습니다.

연습

이 문장의 The Gunpowder Plot을 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 『맥베스』의 등장인물들이 계획한 허구의 암살.
  2. 제임스 1세가 쓴 희곡의 제목.
  3. 의회를 폭파해 제임스 1세를 살해하려 했던 1605년의 실제 음모.
정답 보기

의회를 폭파해 제임스 1세를 살해하려 했던 1605년의 실제 음모.

Questions of what made for a legitimate king 표현 묶음

1:34

무엇이 정당한 왕을 만드는가에 대한 의문이

were on everyone's lips. 관용구

1:37

모든 사람들의 입에 오르내렸습니다.

표현 묶음

made for a legitimate king: 결과 형성에 기여하다

여기서 made for는 ‘생겨나게 하는 데 기여했다’ 또는 ‘성립 조건이 되었다’라는 뜻입니다. What made for a legitimate king은 어떤 자질, 규칙, 상황 때문에 어떤 사람이 정통성을 지닌 왕으로 인정되는지를 묻습니다. 이동을 나타내는 표현이 아닙니다. 응용할 수 있는 what makes for + 명사구 구조는 어떤 결과를 만들거나 뒷받침하는 요인이 무엇인지 물을 때 씁니다. 예를 들면 what makes for a good team이 있습니다.

연습

예문과 마찬가지로 make for가 결과를 만들어 낸다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

  1. They made a costume for the school play.
  2. We made for the station before sunset.
  3. Patience and clear rules make for a calm classroom.
정답 보기

Patience and clear rules make for a calm classroom.

관용구

were on everyone's lips: 널리 화제가 되다

Be on everyone's lips는 ‘널리 화제가 되다’라는 뜻의 관용 표현입니다. 이 문장에서는 왕의 정통성에 관한 문제가 대중적 논의의 주요 주제가 되었다는 뜻입니다. Everyone's는 의도적인 과장인 경우가 많습니다. 해당 주제가 매우 큰 관심을 받았다는 뜻이지, 문자 그대로 모든 사람이 언급했다는 뜻은 아닙니다. 이 관용 표현은 관심을 나타낼 뿐, 의견 일치를 나타내지는 않습니다.

연습

‘널리 화제가 된’이라는 뜻의 관용 표현을 완성하세요: After her surprise victory, the young athlete was ____.

정답 보기

on everyone's lips

So Shakespeare must have known 문법

1:39

그래서 셰익스피어는 분명 알았을 것입니다.

he had potent material 어휘 쓰임

1:42

자신에게 강력한 소재가 생겼다는 것을요.

문법

must have + 과거분사: 과거에 대한 강한 추론

must have + 과거분사는 과거 상황에 대해 강하게 추론할 때 쓰입니다. must have known에서 화자는 셰익스피어가 당시 그 사실을 알고 있었다고 판단합니다. 여기서 must는 추론에 근거한 높은 확신을 나타내며, 셰익스피어에게 알아야 할 의무가 있었다는 뜻이 아닙니다. 직접 확인된 사실이 아니라 여전히 추론입니다.

연습

must have와 leave의 올바른 형태를 사용해 강한 추론을 완성하세요: Her keys are on the desk, but she is not here. She ____ without them.

정답 보기

must have left

어휘 쓰임

potent material: 강한 창작 영향력을 지닌 소재

이 문장에서 material은 글을 쓰는 데 사용할 수 있는 이야기, 사실, 인물 또는 아이디어 같은 소재를 뜻합니다. potent는 강한 효과를 낼 수 있다는 뜻이므로 potent material은 극적이거나 창의적인 잠재력이 강한 원천 소재입니다. 이 표현은 물리적 물질이 무엇으로 만들어졌는지가 아니라, 그 주제가 얼마나 강한 효과를 낼 수 있는지를 평가합니다. potent는 interesting보다 의미가 강하며, 소재가 청중에게 큰 영향을 주거나 매력적인 작품을 뒷받침할 수 있음을 나타냅니다.

연습

potent material을 ‘강한 영향력을 낼 잠재력이 있는 소재’라는 뜻으로 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The report gave the journalist plenty of material to read.
  2. The tailor bought waterproof material for the coat.
  3. The diary gave the novelist potent material for a new book.
정답 보기

The diary gave the novelist potent material for a new book.

when he conflated and adapted 어휘 쓰임

1:44

그가 혼합하고 각색한 것은

the stories of a murderous 11th century Scottish king

1:46

11세기 살인마 스코틀랜드 왕의 이야기와

named Macbeth

1:49

맥베스라는 이름의 왕,

and those of several other Scottish nobles.

1:51

그리고 다른 몇몇 스코틀랜드 귀족들의 이야기였습니다.

어휘 쓰임

conflated and adapted: 여러 출처를 합친 뒤 다시 구성하기

이 문장에서 conflated는 서로 다른 여러 인물의 이야기에서 세부 내용을 가져와 하나의 복합적인 이야기로 합쳤다는 뜻입니다. adapted는 그 소재를 새로운 극 작품에 맞게 바꾸었다는 뜻입니다. conflated and adapted는 서로 이어지는 두 가지 창작 행위를 나타냅니다. 여러 출처를 합친 다음 그 소재를 다시 빚었다는 뜻이지, 하나의 역사 기록을 그대로 베꼈다는 뜻이 아닙니다.

연습

작가가 역사적 인물 두 명을 합친 뒤 그들의 이야기를 새로운 매체에 맞게 바꾸었다는 뜻을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The screenwriter adapted one ruler's story without merging it with another.
  2. The screenwriter conflated two historical rulers and adapted their stories for television.
  3. The screenwriter compared two historical rulers and kept both stories unchanged.
정답 보기

The screenwriter conflated two historical rulers and adapted their stories for television.

He found their annals

1:53

그는 이들의 기록을

in Holinshed's Chronicles, 문화 배경

1:56

'홀린셰드 연대기'에서 발견했는데,

a popular 16th century history

1:58

이는 16세기에 인기 있었던

of Britain and Ireland.

2:00

영국과 아일랜드의 역사서입니다.

문화 배경

in Holinshed's Chronicles: 역사 자료의 출처 밝히기

in Holinshed's Chronicles는 그 역사 기록이 어느 책에서 발견되었는지를 알려 줍니다. 『홀린셰드 연대기』는 영국과 아일랜드의 역사를 다룬 16세기의 유명한 역사 편찬물로, 셰익스피어가 자료로 활용했습니다. 여기서 Chronicles는 책 제목의 일부이며, 일반적으로 시간의 흐름에 따라 기록된 역사적 사건의 글을 뜻합니다. 따라서 이 구절은 현대의 뉴스 기록이 아니라 역사 자료를 가리킵니다.

연습

이 문장에서 in Holinshed's Chronicles는 무엇을 알려 주나요?

  1. Macbeth가 Chronicles라는 개인 일기를 썼다는 것.
  2. 그 역사 기록이 16세기의 역사 자료에서 발견되었다는 것.
  3. 그 사건들이 현대 신문에 보도되었다는 것.
정답 보기

그 역사 기록이 16세기의 역사 자료에서 발견되었다는 것.

Shakespeare would also have known

2:02

셰익스피어는 또한 알았을 것입니다.

he needed to tell his story in a way

2:05

자신의 이야기를 전하기 위해서는

that would immediately grab the attention 표현 묶음

2:07

즉각적으로 관객의 시선을 사로잡아야 한다는 것을요.

of his diverse

2:09

다양하고

and rowdy audience. 어휘 쓰임

2:10

소란스러운 관객들의 말이죠.

표현 묶음

grab the attention: 즉시 관심을 사로잡기

여기서 grab the attention은 청중이 즉시 알아차리고 집중하게 한다는 뜻입니다. grab은 비유적인 표현이므로 실제로 무언가를 손으로 잡는다는 뜻이 아닙니다. 빠르고 강하게 관심을 끄는 느낌을 줍니다. 자연스러운 구조로는 grab someone's attention과 grab the attention of someone이 있습니다. 원문은 두 번째 구조를 사용하여 of 뒤에 his diverse and rowdy audience라는 긴 설명을 붙입니다.

연습

“청중의 관심을 빠르고 강하게 끌다”라는 뜻의 목표 연어로 문장을 완성하세요: The presenter began with a bold question to ____.

정답 보기

grab the audience's attention

어휘 쓰임

rowdy audience: 시끄럽고 통제하기 힘든 청중

rowdy audience는 시끄럽고 통제하기 힘든 청중을 뜻합니다. rowdy에는 부정적인 평가가 담겨 있어 단순히 신이 난 상태가 아니라 고함, 야유, 거친 행동 또는 질서 방해를 나타낼 수 있습니다. 이 문장에서 이 표현은 청중이 조용히 앉아 이야기를 기다릴 가능성이 낮다는 점을 보여 줍니다. 따라서 이야기꾼에게 즉각적인 효과를 내는 도입부가 필요한 이유를 설명합니다.

연습

어떤 상황이 rowdy audience를 가장 잘 설명합니까?

  1. 군중은 공연자의 소리를 덮을 만큼 고함을 지르고 진정하라는 반복된 요청을 무시했다.
  2. 군중은 조용히 듣고 마지막에 박수를 쳤다.
  3. 군중은 신이 났지만 행사가 시작될 때까지 차분히 기다렸다.
정답 보기

군중은 공연자의 소리를 덮을 만큼 고함을 지르고 진정하라는 반복된 요청을 무시했다.

The Globe welcomed all sections of society. 어휘 쓰임

2:11

글로브 극장은 사회의 모든 계층을 환영했습니다.

어휘 쓰임

all sections of society: 모든 사회 집단의 사람들

all sections of society에서 sections는 소득, 직업, 지위, 배경 등에 따라 구분되는 사회 집단을 뜻합니다. 장소의 물리적인 구역을 뜻하지 않습니다. all은 이 표현에 포괄적인 의미를 더합니다. 즉, 글로브 극장은 한 계층만이 아니라 사회의 여러 계층에 속한 사람들을 맞이했습니다. 폭넓은 사회적 범위를 간결하고 격식 있게 나타내는 표현입니다.

연습

The new library offers free programs for all sections of society에서 all sections of society는 무엇을 뜻하나요?

  1. 도서관 안의 모든 물리적인 방
  2. 모든 사회 집단에 속한 사람들
  3. 많은 책임을 맡은 한 사람
정답 보기

모든 사회 집단에 속한 사람들

Wealthier patrons watched the stage from covered balconies,

2:15

부유한 후원자들은 지붕이 있는 발코니에서 무대를 관람했고,

while poorer people

2:19

가난한 사람들은

paid a penny

2:20

1페니를 내고

to take in the show from an open-air section 구동사

2:21

야외 구역에서 공연을 관람했습니다.

구동사

take in the show: 공연을 보고 즐기다

여기서 take in the show는 공연을 보러 가서 즐긴다는 뜻입니다. 이 구동사는 공연을 누군가가 선택해서 하는 경험으로 나타내며, 외출이나 여행 일정의 일부라는 느낌을 주는 경우가 많습니다. take in에는 여러 의미가 있으므로 목적어가 구체적인 해석을 결정합니다. a show, a play, a concert 또는 the sights와 함께 쓰이면 보통 직접 가서 보거나 경험한다는 뜻입니다.

연습

Maya는 시카고를 방문 중이며 저녁에 뮤지컬을 관람하고 싶어 합니다. 어느 문장이 그녀의 계획을 가장 잘 설명하나요?

  1. She plans to take in a musical tonight.
  2. She plans to put on a musical tonight.
  3. She plans to take part in a musical tonight.
정답 보기

She plans to take in a musical tonight.

called the pit. 문화 배경

2:23

'피트(pit)'라고 불리는 곳이었죠.

문화 배경

the pit: 글로브 극장의 야외 입석 구역

이 문장에서 the pit은 글로브 극장 무대의 앞쪽과 옆쪽 마당에 있던 야외 입석 구역의 이름입니다. 가장 저렴한 입장권을 산 관객들은 지붕이 있는 갤러리 좌석에 앉지 않고 이곳에 서서 연극을 보았습니다. 여기서 pit은 역사적인 극장 용어이지, 땅에 파인 일반적인 구덩이가 아닙니다. 이 명칭은 입장권 가격에 따라 관객이 연극을 보는 위치가 달랐다는 점도 보여 줍니다.

연습

글로브 극장에 관한 문장에서 the pit은 무엇을 가리킵니까?

  1. 무대 장치를 보관하려고 무대 아래에 만든 깊은 구덩이.
  2. 가장 저렴한 입장권을 산 관객들을 위한 야외 입석 구역.
  3. 연주자들만을 위해 마련된 지붕 있는 발코니.
정답 보기

가장 저렴한 입장권을 산 관객들을 위한 야외 입석 구역.

Talking, jeering,

2:24

대화나 조롱,

and cheering

2:26

그리고 환호성은

was common during performances.

2:28

공연 중 흔한 일이었습니다.

There are even accounts of audiences throwing furniture

2:30

심지어 연극이 실패했을 때 관객들이 가구를 던졌다는

when plays were flops. 어휘 쓰임

2:33

기록도 있을 정도입니다.

어휘 쓰임

plays were flops: 공연을 실패작이라고 평가하는 표현

plays were flops에서 flops는 실패했거나 인기가 없었던 작품을 뜻하는 복수 가산 명사입니다. 구조는 be + 명사 보어이며, 한 작품은 a play was a flop, 여러 작품은 plays were flops라고 합니다. 여기서 flop은 연극의 결과를 평가하는 말이지, 물리적으로 넘어지는 동작을 뜻하지 않습니다. 공연, 영화, 제품 또는 행사가 관객에게 외면받거나 상업적으로 크게 실패했다는 뜻으로 자주 쓰입니다.

연습

flop의 복수 가산 명사형을 사용해 문장을 완성하세요: The two expensive musicals closed after three nights; both were ____.

정답 보기

flops

So Macbeth

2:34

그래서 '맥베스'는

opens with a literal bang. 관용구

2:37

말 그대로 '꽝' 하는 소리와 함께 시작됩니다.

관용구

opens with a literal bang: 관용 표현이 실제 소리가 되는 경우

Open with a bang은 갑작스럽고 흥미진진하거나 인상적인 방식으로 시작한다는 뜻의 관용 표현입니다. 이 표현만으로는 bang이 실제 소리를 가리킬 필요가 없습니다. 여기서 literal은 시작 부분에 실제로 큰 소리, 즉 천둥소리도 난다는 점을 알려 줍니다. 관용적인 의미와 실제 소리가 모두 성립하므로 강조 효과와 가벼운 말장난이 생깁니다.

연습

opens with a literal bang의 두 가지 의미가 모두 성립하는 문장은 무엇인가요?

  1. The parade opened quietly with a moment of silence.
  2. The parade opened with a literal bang when a cannon fired.
  3. The parade opened with a bang because the dancers entered beautifully.
정답 보기

The parade opened with a literal bang when a cannon fired.

Thunder cracks and three witches appear.

2:39

천둥이 치고 세 명의 마녀가 나타납니다.

They announce they're searching for a Scottish nobleman

2:42

그들은 한 스코틀랜드 귀족이자

and war hero

2:45

전쟁 영웅을 찾고 있다고 선언합니다.

named Macbeth,

2:46

맥베스라는 이름의 인물이죠.

then fly off

2:47

그리고는 날아가 버립니다.

while chanting a curse 표현 묶음

2:49

저주를 읊조리면서요.

that predicts a world gone mad. 관용구

2:50

그것은 미쳐버린 세상을 예언하는 저주입니다.

표현 묶음

chanting a curse: 리듬에 맞춰 의식적으로 저주를 읊기

Chanting a curse에서 chant는 일정한 리듬으로 말을 하고, 흔히 그 말을 반복한다는 뜻입니다. 여기서 curse는 해를 끼치거나 재앙을 예고하기 위한 일련의 말입니다. 이 단어들은 함께 의식적이고 극적인 장면을 만듭니다. Chanting은 그 말이 어떻게 들리는지를 묘사하므로 단순히 말한다고 하는 것보다 더 구체적입니다.

연습

chanting a curse의 뜻을 가장 잘 보여 주는 문장은 무엇인가요?

  1. She cast a curse on the thief without speaking aloud.
  2. He mentioned a curse during an ordinary conversation.
  3. The witches chanted a curse, repeating its words in a slow, steady rhythm.
정답 보기

The witches chanted a curse, repeating its words in a slow, steady rhythm.

관용구

a world gone mad: gone + 형용사로 나타내는 결과 상태

a world gone mad에서 gone mad는 “미치거나 혼란스러운 상태가 된”이라는 뜻이지, “미치기 위해 떠난”이라는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 결과를 나타냅니다. 즉, 세상이 무질서한 상태에 들어섰다는 뜻입니다. gone mad는 world 뒤에 놓이며, 축약된 관계절 that has gone mad처럼 기능합니다. 여기서 mad는 사회 전체에 대한 비유로, 정상적인 가치와 질서가 무너졌음을 암시합니다.

연습

괄호의 단서가 나타내는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: After weeks of panic, the novel portrays a town ____. (The town has gone mad.)

정답 보기

gone mad

"Fair is foul, 관용구

2:52

"아름다운 것은 추한 것,

and foul is fair."

2:54

추한 것은 아름다운 것."

관용구

"Fair is foul, and foul is fair.": 뒤집힌 가치를 나타내는 역설

Fair is foul, and foul is fair는 역설입니다. 서로 반대되는 가치를 지닌 fair와 foul을 같은 것으로 놓습니다. 여기서 fair는 선하거나 매력적이거나 도덕적으로 옳다는 뜻이고, foul은 사악하거나 부패했거나 혐오스럽다는 뜻입니다. 『맥베스』에서 이 균형 잡힌 반전은 도덕적 구분이 뒤집히고 겉모습을 믿을 수 없는 세계를 암시합니다. 좋은 날씨나 실제 오염에 관한 평범한 말이 아닙니다.

연습

이 문학적 맥락에서 Fair is foul, and foul is fair는 주로 무엇을 표현하나요?

  1. 아름다운 것은 언제나 실제로 더러워진다.
  2. 선과 악이 뒤섞였고 겉모습을 믿을 수 없다.
  3. 맑은 날씨가 곧 폭풍으로 바뀐다.
정답 보기

선과 악이 뒤섞였고 겉모습을 믿을 수 없다.

"Hover through the fog and filthy air."

2:56

"안개와 더러운 공기 속을 떠돌아라."

As seen later,

3:00

나중에 보게 되듯,

they find Macbeth and his fellow nobleman Banquo.

3:02

그들은 맥베스와 동료 귀족 뱅쿠오를 발견합니다.

"All hail Macbeth." 말투와 의도

3:05

"맥베스 만세,"

they prophesize,

3:07

그들은 예언합니다,

말투와 의도

All hail Macbeth: 의례적인 경의 표현

All hail + 사람 이름이나 칭호는 모두에게 그 사람을 향해 경의를 표하고 칭송하거나 환호하라고 외치는 격식 있고 고풍스러운 표현입니다. 여기서 hail은 동사이며 ‘우박’을 뜻하지 않습니다. 이 의례적인 표현은 맥베스를 평범한 사람보다 높은 위치에 올려놓고, 예언을 일상적인 인사가 아니라 공개적인 선언처럼 들리게 합니다.

연습

이 노트에서 배운 두 단어 표현으로 일부러 극적인 경의를 완성하세요: ____ the new chess champion!

정답 보기

All hail

"That shalt be king 어휘 쓰임

3:09

"앞으로 왕이

hereafter."

3:11

되실 분이오."

어휘 쓰임

That shalt be king hereafter: 고어체 that, shalt, hereafter

이 셰익스피어 대사에서 that은 Macbeth를 다시 가리키는 관계대명사입니다. 현대 영어라면 who를 써서 Macbeth, who will be king later라고 합니다. ‘저것’을 뜻하는 지시대명사 that이 아닙니다. shalt는 thou와 함께 쓰였던 옛 2인칭 단수형으로, 여기서는 현대 영어의 will과 거의 같습니다. 이 예언에서 hereafter는 ‘미래에’를 뜻합니다. 전체 문장은 Macbeth가 훗날 왕이 될 것이라고 예언하며, 현대의 일상 표현이 아니라 초기 근대 영어입니다.

연습

이 문맥에서 “That shalt be king hereafter”와 뜻이 가장 가까운 현대 영어 문장은 무엇인가요?

  1. You must leave the kingdom now.
  2. You will be king in the future.
  3. That king ruled long ago.
정답 보기

You will be king in the future.

"King?"

3:12

"왕이라고?"

Macbeth wonders.

3:14

맥베스는 궁금해합니다.

Just what would he have to do 문법

3:15

도대체 그가 무엇을 해야

to gain the crown? 어휘 쓰임

3:18

왕관을 얻을 수 있을까요?

문법

would he have to: 가정 상황에서의 필요성

이 의문문에서 would he have to do는 상상한 상황이나 아직 현실이 되지 않은 상황에서 어떤 행동이 필요할지를 묻습니다. 평서문의 어순은 he would have to do이고, 의문문에서는 would가 he 앞으로 이동합니다. 여기서 would는 가능성을 따져 보는 역할을 합니다. 과거에 그가 반복해서 하던 일을 나타내는 would가 아닙니다.

연습

당신과 팀원이 도서관이 일찍 문을 닫을 가능성을 고려하고 있습니다. would + 주어 + have to로 질문을 완성하세요: If the library closed early, what ____ do to finish our project?

정답 보기

would we have to

어휘 쓰임

to gain the crown: 왕위를 얻다

이 문장에서 to gain the crown은 왕위를 얻어 왕이 된다는 뜻입니다. Crown은 머리에 쓰는 물건이 아니라 군주의 지위나 권력을 나타냅니다. 이것은 환유입니다. 군주제와 밀접하게 관련된 물건의 이름으로 그 지위나 권력 자체를 가리키는 방식입니다. 역사, 왕실, 판타지 맥락에서는 이런 비유적 해석이 자주 성립합니다.

연습

crown이 군주의 지위나 권력을 뜻하는 문장을 고르세요.

  1. The museum displayed a gold crown behind glass.
  2. The actor adjusted the plastic crown before going onstage.
  3. After years of civil war, the young prince finally gained the crown.
정답 보기

After years of civil war, the young prince finally gained the crown.

Macbeth and his wife,

3:19

맥베스와 그의 아내,

Lady Macbeth,

3:21

맥베스 부인은

soon chart a course of murder, 관용구

3:22

곧 살인과

lies,

3:24

거짓말,

and betrayal.

3:25

그리고 배신의 길을 계획합니다.

관용구

chart a course of murder, lies, and betrayal: 의도적으로 선택한 길

chart a course는 문자 그대로 여행 경로를 지도에 그린다는 뜻입니다. 여기서는 비유적으로 쓰여, 맥베스와 레이디 맥베스가 살인과 거짓말, 배신으로 이루어진 길을 의도적으로 계획하고 걷기 시작한다는 뜻입니다. 이 이미지는 두 사람의 행동을 우연의 연속이 아니라 스스로 선택한 방향으로 보여 줍니다. of 구는 그 길이 무엇으로 이루어지는지 설명합니다.

연습

chart a course를 ‘행동 방향을 계획하다’라는 비유적 의미로 사용한 문장을 고르세요.

  1. The city charted a course toward cleaner public transport.
  2. The navigator charted a course across the bay.
  3. The city stayed on course despite the delay.
정답 보기

The city charted a course toward cleaner public transport.

In the ensuing bloodbath, 어휘 쓰임

3:26

이어지는 피바다 속에서,

Shakespeare provides viewers with some of the most memorable passages

3:28

셰익스피어는 관객들에게 가장 기억에 남는 구절들을 선사합니다.

in English literature.

3:32

영문학에서 말이죠.

어휘 쓰임

the ensuing bloodbath: 뒤이어 벌어지는 심각한 폭력

ensuing은 ‘방금 언급한 사건 뒤에 일어나는’이라는 뜻입니다. 이 말은 bloodbath를 맥베스와 레이디 맥베스가 선택한 범죄의 길과 연결하여, 그다음 순서로 폭력이 벌어진다는 것을 보여 줍니다. bloodbath는 대규모 살해와 유혈 사태를 나타내는 강렬하고 생생한 단어입니다. 이 문장에서는 문자 그대로 목욕을 뜻하는 것이 아니라 극에서 연이어 벌어지는 폭력적인 죽음을 가리킵니다.

연습

이 문장에서 the ensuing bloodbath는 무슨 뜻인가요?

  1. 그 뒤에 일어난 심각한 폭력
  2. 그 전에 일어난 평화로운 행사
  3. 목욕에 사용하는 방
정답 보기

그 뒤에 일어난 심각한 폭력

"Out, damned spot. 관용구

3:33

"사라져라, 저주받은 자국아.

Out, I say."

3:36

사라지란 말이다."

Lady Macbeth cries when she believes she can't wipe her victim's blood 구동사

3:37

맥베스 부인은 희생자의 피를 지울 수 없다고 믿으며 울부짖습니다.

off her hands.

3:42

그녀의 손에서요.

관용구

"Out, damned spot": 얼룩에게 사라지라고 명령하기

여기서 Out은 “가 버려라” 또는 “사라져라”라는 뜻의 생략된 명령입니다. 맥베스 부인이 말하는 대상인 spot은 손에 있다고 상상하는 핏자국이지, 방에서 나가야 할 사람이 아닙니다. 짧은 명령과 반복되는 Out은 그 얼룩과 그것이 상징하는 죄책감을 모두 없애려는 필사적인 모습을 보여 줍니다. Out, I say는 명령을 더 강하게 만들면서, 자신이 보는 것과 느끼는 것을 통제하지 못하는 상태도 드러냅니다.

연습

"Out, damned spot"에서 Out은 무엇이 어떻게 되라고 명령하나요?

  1. 상상 속의 핏자국이 사라져야 한다.
  2. 방문객이 방에서 나가야 한다.
  3. 모든 불을 꺼야 한다.
정답 보기

상상 속의 핏자국이 사라져야 한다.

구동사

wipe A off B: 표면에서 무언가를 닦아 내기

wipe A off B는 “닦아서 B의 표면에서 A를 제거하다”라는 뜻입니다. A는 제거되는 물질이나 자국이고, B는 그것이 묻어 있던 표면입니다. 이 문장에서 A는 her victim's blood이고 B는 her hands입니다. 이 문장은 우선 실제로 닦는 행동을 나타냅니다. 『맥베스』의 이 맥락에서 피는 죄책감도 암시하지만, wipe A off B 구조 자체가 “책임을 피하다”라는 뜻은 아닙니다.

연습

wipe A off B를 사용해 문장을 완성하세요: Please ____ the wet paint ____ your hands with this cloth.

정답 보기

wipe · off

Her obsession with guilt 표현 묶음

3:44

그녀의 죄책감에 대한 강박은

is one of many themes that runs through the play, 구동사

3:45

이 연극을 관통하는 많은 주제 중 하나입니다.

표현 묶음

obsession with guilt: 죄책감에 사로잡힌 상태

obsession with guilt는 죄책감에 생각이 오랫동안 지나치게 집중되어 벗어나기 어려운 상태를 뜻합니다. obsession with + 명사 구조에서는 with 뒤에 집착의 대상이 옵니다. 여기서 with는 ‘누구와 함께’라는 뜻이 아닙니다. obsession은 일반적인 interest나 concern보다 훨씬 강한 말이며, 보통 그 관심이 건강하지 않거나 통제하기 어렵다는 뜻을 담습니다.

연습

목표 연어를 넣어 문장을 완성하세요: His ____ perfection made it hard for him to relax.

정답 보기

obsession with

구동사

runs through the play: 작품 전체를 관통하다

여기서 runs through the play는 어떤 주제가 연극의 여러 부분에 반복해서 나타난다는 뜻입니다. run through는 추상적인 의미로 쓰여, 그 주제가 작품 전체에 이어지며 내용을 연결한다는 뜻입니다. 누군가 실제로 달리는 것은 아닙니다. 응용할 수 있는 구조는 ‘주어 + run through + 작품 또는 기간’이며, 주어에는 계속 이어지는 주제, 분위기, 이미지, 생각, 영향 등이 옵니다.

연습

run through의 올바른 형태를 넣어 문장을 완성하세요: A sense of uncertainty ____ the entire novel.

정답 보기

runs through

along with the universal tendency 표현 묶음

3:48

보편적인 경향과 함께 말이죠.

to abuse power,

3:51

권력 남용,

표현 묶음

universal tendency to abuse power: 권력을 남용하려는 보편적 경향

tendency to + 동사원형은 어떤 일을 하려는 성향을 나타냅니다. 여기서 to abuse power는 권한을 불공정하거나 해롭게, 또는 부당한 이익을 위해 사용하는 행동을 가리킵니다. universal은 이러한 경향이 여러 사람, 사회, 시대에 널리 존재한다고 제시합니다. 이는 강한 주제적 일반화이지, 모든 개인이 반드시 권력을 남용한다는 문자 그대로의 주장은 아닙니다.

연습

‘권한을 잘못 사용하려는 널리 공유된 성향’을 뜻하는 목표 표현을 넣으세요: Strong safeguards can limit the ____.

정답 보기

universal tendency to abuse power

the endless cycles of violence and betrayal 표현 묶음

3:52

폭력과 배신의 끝없는 순환,

the defying political conflict.

3:55

그리고 정치적 갈등과 같은 것들입니다.

표현 묶음

endless cycles of violence and betrayal: 폭력과 배신의 끝없는 순환

Cycles of violence and betrayal는 해로운 행동과 신뢰의 붕괴가 보복으로 이어지고, 그 보복이 다시 더 많은 폭력이나 배신을 낳는 반복적인 양상을 뜻합니다. 여기서 cycles는 되풀이되는 과정이지 자전거가 아닙니다. Endless는 강조하는 표현입니다. 이러한 반복이 끝없이 계속되는 것처럼 보이고 끊기 어렵다는 점을 나타냅니다. 그 양상이 문자 그대로 영원하다는 뜻일 필요는 없습니다.

연습

반복되는 폭력과 신뢰의 붕괴를 뜻하는 목표 표현을 넣으세요: Years of revenge locked the rival groups into ____.

정답 보기

endless cycles of violence and betrayal

As is typical with Shakespeare's language,

3:58

셰익스피어의 언어에서 전형적으로 나타나듯,

a number of phrases that got their start in the play 표현 묶음

4:01

이 연극에서 시작된 수많은 구절들이

have been repeated so many times 문법

4:04

너무나도 많이 반복된 나머지

that they now feel commonplace. 어휘 쓰임

4:06

이제는 흔하게 느껴질 정도입니다.

표현 묶음

got their start in the play: 기원을 나타내는 표현

get one's start는 사물에 대해서는 ‘기원하다’, 사람이나 조직에 대해서는 ‘경력이나 발전 과정을 시작하다’라는 뜻입니다. got their start in the play에서 their는 복수 명사 phrases를 가리키고, in the play는 그 표현들이 처음 등장한 출처를 나타냅니다. 소유격은 주어에 따라 my, your, his, her, its, our, their로 바뀝니다. 이 구조는 기원이나 출발점을 설명하며, 단순히 어떤 일을 시작한다는 뜻은 아닙니다.

연습

get one's start의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The tradition ____ a small coastal town.

정답 보기

got its start in

문법

repeated so many times that: 높은 빈도가 결과를 만드는 구조

repeated so many times that...에서 so many는 복수 가산 명사 times를 수식하고, that은 결과를 이끕니다. 반복 횟수가 충분히 많아서 that 뒤에 나오는 결과를 일으켰다는 뜻입니다. 응용할 수 있는 구조는 ‘동사 + so many times that + 결과절’입니다. 높은 빈도와 그 결과를 연결하며, that 뒤의 절은 times라는 단어를 설명하는 것이 아닙니다.

연습

빈도와 결과를 연결하는 목표 구조로 문장을 완성하세요: The warning was ____ everyone could recite it.

정답 보기

repeated so many times that

어휘 쓰임

feel commonplace: 지나치게 익숙해져 평범하게 느껴지다

여기서 feel은 뒤에 형용사 commonplace가 오는 연결 동사입니다. Feel commonplace는 “평범하거나 별로 특별하지 않게 느껴지다”라는 뜻으로, 특히 반복 때문에 어떤 것이 지나치게 익숙해졌을 때 사용합니다. 이는 신체의 촉감이 아니라 받는 인상을 나타냅니다. commonplace는 여기서 형용사이며, place가 들어 있어도 장소를 뜻하지는 않습니다.

연습

“지나치게 익숙해져 평범하게 느껴지다”라는 뜻의 두 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: After hearing the joke every day, it began to ____.

정답 보기

feel commonplace

They include

4:08

그중에는 이런 것들이 있습니다.

"The milk of human kindness", 관용구

4:09

"인간 본연의 따뜻한 마음(The milk of human kindness)",

관용구

the milk of human kindness: 타고난 연민을 나타내는 은유

the milk of human kindness는 사람이 타고난 연민, 온화함, 다른 사람을 배려하는 마음을 나타내는 문학적 은유입니다. milk는 생명을 길러 주는 것을 떠올리게 하며, 실제 우유를 뜻하지 않습니다. 이 표현은 Macbeth에서 나옵니다. 레이디 맥베스는 맥베스가 이런 친절로 “지나치게 가득 차 있다”고 말합니다. 그의 인간적인 본성이 권력을 얻기 위해 무자비하게 행동하는 것을 막을 수 있다고 생각하기 때문입니다. 따라서 주변의 태도에 따라 이 긍정적인 성품이 장애물처럼 들릴 수 있습니다.

연습

“the milk of human kindness”라는 은유에서 milk는 어떤 의미를 더합니까?

  1. 연민을 사람을 길러 주는 인간적인 성품으로 나타낸다.
  2. 관대한 사람들이 함께 마시는 유제품 음료를 가리킨다.
  3. 맥베스가 결정하기 전에 음식을 먹어야 한다는 뜻이다.
정답 보기

연민을 사람을 길러 주는 인간적인 성품으로 나타낸다.

"What's done is done", 관용구

4:11

"이미 엎질러진 물(What's done is done)",

관용구

What's done is done: 바꿀 수 없는 일을 받아들이기

“What's done is done”은 어떤 일이 이미 일어났고 이제 바꿀 수 없다는 뜻의 관용적인 표현입니다. 여기서 done은 단순히 행동이 끝났다는 것만 나타내지 않습니다. 표현 전체가 되돌릴 수 없는 과거를 받아들이는 태도를 전합니다. 과거를 계속 고민하는 일을 멈추고 다음에 할 일로 관심을 돌릴 때 씁니다. 말투에 따라 위로, 체념 또는 대화를 끝내려는 단호함을 나타낼 수 있습니다.

연습

이번 수업의 고정 표현을 사용해 문장을 완성하세요: We cannot change yesterday's decision. ____; let's plan the next step.

정답 보기

What's done is done

and the famous witches spell, 문화 배경

4:13

그리고 유명한 마녀의 주문,

"Double, double, 관용구

4:16

"두 배로, 두 배로,

toil and trouble.

4:17

고생과 재앙아.

관용구

Double, double, toil and trouble: 셰익스피어 주문의 반복과 각운

Double, double, toil and trouble은 셰익스피어의 『맥베스』에서 마녀들이 외우는 유명한 주문의 시작 부분입니다. toil은 고된 노동이나 분투를, trouble은 어려움이나 재앙을 뜻합니다. double을 반복하면 이런 고난이 점점 커진다는 이미지가 생깁니다. 이 구절은 무언가를 두 배로 만들라는 평범한 지시라기보다 주문처럼 기능합니다. 반복, 강한 박자, double과 trouble의 각운이 구절을 기억하기 쉽고 의식적인 느낌으로 만듭니다. 현대에 인용될 때는 흔히 마녀, 마법 또는 『맥베스』를 떠올리게 합니다.

연습

이 문맥에서 “Double, double, toil and trouble”이 주문처럼 들리게 하는 것은 무엇인가요?

  1. 고된 노동을 문자 그대로 두 배로 늘리라는 지시.
  2. 반복, 강한 박자, 그리고 double과 trouble의 각운.
  3. 일상 근무 일정에 대한 중립적인 설명.
정답 보기

반복, 강한 박자, 그리고 double과 trouble의 각운.

Fire burn,

4:19

불아 타올라라,

and cauldron bubble."

4:20

가마솥아 끓어라."

문화 배경

famous witches spell: ‘마법의 말’을 뜻하는 spell

여기서 spell은 마법의 힘이 있다고 여겨지는 일련의 말을 뜻하는 셀 수 있는 명사입니다. “famous witches spell”이라는 구절은 뒤에 나오는 인용문을 마녀와 관련된 유명한 주문으로 소개합니다. 이러한 표시는 반복, 운율, 독특한 어순을 주문 특유의 표현 방식으로 이해하게 해 줍니다. 마녀들이 단어의 철자를 한 글자씩 말한다는 뜻은 아닙니다.

연습

spell이 ‘마법의 말’을 뜻하는 문장은 어느 것인가요?

  1. We had a brief spell of warm weather.
  2. Please spell your family name slowly.
  3. The witch whispered a spell to unlock the door.
정답 보기

The witch whispered a spell to unlock the door.

But Shakespeare saves the juiciest bit of all 관용구

4:22

하지만 셰익스피어는 가장 흥미진진한 부분을

for Macbeth himself.

4:26

맥베스 자신을 위해 남겨둡니다.

관용구

save the juiciest bit of all for someone: 가장 흥미로운 부분을 누군가를 위해 남겨 두기

save X for Y는 X를 Y에게 주거나 보여 줄 때까지, 또는 Y와 관련된 부분에서 쓸 때까지 남겨 둔다는 뜻입니다. 여기서는 셰익스피어가 가장 흥미로운 내용을 맥베스 본인을 위해 남겨 둡니다. of all은 최상급 juiciest를 강화하고, himself는 다른 인물이 아니라 맥베스 본인임을 강조합니다. 여기서 juiciest는 비유적 표현으로, 즙이 가장 많은 음식이 아니라 가장 흥미롭거나 극적이거나 폭로할 만한 부분을 뜻합니다. bit은 말투를 대화체로 만들고, 전체 표현은 다음에 나올 내용에 대한 기대감을 높입니다.

연습

juiciest를 ‘가장 흥미롭거나 폭로할 만한’이라는 비유적 의미로 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The report measured how much juice each orange contained.
  2. The editor saved the juiciest detail for the final paragraph.
  3. The cook saved the juiciest peach for dessert.
정답 보기

The editor saved the juiciest detail for the final paragraph.

Towards the end of the play,

4:28

연극의 결말을 향해 갈 때,

Macbeth reflects on the universality of death

4:29

맥베스는 죽음의 보편성과

and the futility 어휘 쓰임

4:32

그리고 덧없음에 대해 생각합니다.

of life.

4:34

삶의 말이죠.

어휘 쓰임

the futility of life: 삶이 의미 있는 것을 아무것도 만들어 내지 못한다는 관점

the futility of life는 삶이 가치 있는 목적이나 결과를 만들어 내지 못한다는 관점을 나타냅니다. futility는 노력하더라도 유용한 효과나 목적, 의미 있는 결과가 없다는 뜻입니다. 여기서 이 추상적이고 문학적인 표현은 인간의 존재에 대한 암울한 판단을 전달합니다. 단순히 사는 것이 어렵다는 뜻은 아닙니다.

연습

문장에서 the futility of life와 가장 잘 맞는 의미는 무엇인가요?

  1. 삶과 인간의 노력이 아무런 의미 있는 결과도 만들어 내지 못한다는 생각
  2. 삶의 문제를 해결할 때 겪는 일반적인 어려움
  3. 살아 있기 위해 필요한 신체적 노력
정답 보기

삶과 인간의 노력이 아무런 의미 있는 결과도 만들어 내지 못한다는 생각

"Out, 관용구

4:35

"꺼져라,

out, brief candle."

4:36

꺼져라, 짧은 촛불이여."

관용구

Out, out, brief candle: 짧게 타는 불꽃으로 표현된 삶

brief candle에서 촛불은 인간의 삶을 나타내는 은유입니다. 촛불이 잠깐만 타다가 꺼질 수 있듯이, 삶도 연약하고 죽음으로 끝납니다. brief는 촛불의 물리적 크기가 아니라 삶이 지속되는 시간이 짧다는 점을 나타냅니다. 반복되는 Out은 불꽃에 꺼지라고 명령하는 것처럼 들립니다. 맥베스의 후반부 독백에서 이 반복은 암울하고 단호한 어조를 더하며, 이 이미지를 평범한 소등 요청이 아니라 죽음과 삶의 유한성에 대한 성찰로 바꿉니다.

연습

이 대사에서 brief candle은 무엇을 나타내나요?

  1. 아주 짧은 시간만 지속되는 연약한 인간의 삶.
  2. 삶이 영원히 계속된다고 약속하는 빛의 원천.
  3. 맥베스가 누군가에게 밖으로 가져가게 하려는 작은 가정용 촛불.
정답 보기

아주 짧은 시간만 지속되는 연약한 인간의 삶.

He laments.

4:38

그는 한탄합니다.

"Life's but a walking shadow, 관용구

4:39

"삶이란 그저 걸어 다니는 그림자일 뿐,

관용구

Life's but a walking shadow: 짧고 실체 없는 것으로서의 인생

이 문장은 인생을 walking shadow에 빗대는 은유를 사용합니다. 그림자는 움직이는 것처럼 보이지만 단단한 실체가 없고 금세 지나갑니다. 따라서 이 이미지는 인간의 삶을 실체 없이 짧은 것으로 나타내며, 실제 유령을 뜻하지 않습니다. 여기서 but은 ‘그러나’가 아니라 only나 merely, 즉 ‘단지’라는 뜻입니다. Life's는 life is의 축약형이므로 이 구조는 “인생은 걸어 다니는 그림자에 불과하다”라는 뜻입니다. 이 은유는 삶의 가치에 대한 매우 비관적인 관점을 드러냅니다.

연습

Life's but a walking shadow의 의미를 가장 잘 유지한 바꿔 말하기는 무엇인가요?

  1. 인생은 걸어 다니는 그림자의 인도를 받는다.
  2. 사람들이 계속 움직이면 인생은 나아진다.
  3. 인생은 짧고 실체 없는 존재에 불과하다.
정답 보기

인생은 짧고 실체 없는 존재에 불과하다.

a poor player that struts and frets 관용구

4:41

무대 위에서 자신의 시간 동안

his hour upon the stage,

4:45

으스대고 안달하는 불쌍한 배우다.

관용구

a poor player ... upon the stage: 짧은 공연으로서의 인생

이전 시대의 연극 용법에서 player는 ‘배우’를 뜻하고, poor는 경제적으로 가난하다는 뜻이 아니라 ‘가련한’ 또는 ‘보잘것없는’이라는 뜻입니다. 관계절 that struts and frets...는 그 배우를 묘사합니다. struts는 거만하고 과장된 움직임을, frets는 불안하고 초조한 동요를 나타냅니다. His hour는 관객 앞에서 그에게 주어진 짧은 시간을 뜻하며, 반드시 정확히 60분이라는 의미는 아닙니다. 무대는 인생의 은유가 됩니다. 사람은 잠깐 등장하여 거만하게 움직이고 걱정하다가 떠나야 하며, 이로써 인간의 노력은 보잘것없고 일시적인 것으로 보입니다.

연습

이 은유에서 a poor player that struts and frets his hour upon the stage는 무엇을 나타내나요?

  1. 공연을 정확히 60분 동안 해야 하는 배우.
  2. 극장에 머물 돈이 없는 게임 플레이어.
  3. 삶이 배우의 짧고 불안한 공연과 같은 사람.
정답 보기

삶이 배우의 짧고 불안한 공연과 같은 사람.

and then is heard

4:46

그러고 나면 그의 소리는

no more.

4:48

더 이상 들리지 않는다.

It is a tale 관용구

4:48

그것은 바보가 들려주는

told by an idiot,

4:50

이야기이며,

관용구

“a tale told by an idiot”: 삶을 무의미한 이야기에 비유한 표현

이 구절에서 tale은 삶에 대한 비유를 이어 갑니다. 삶을 이성이나 질서, 목적을 부여할 수 없는 사람이 들려주는 이야기처럼 표현한 것입니다. 이 표현은 실제 이야기꾼을 주로 묘사하는 말이 아닙니다. 이야기꾼을 idiot이라고 부르면서 평가는 매우 가혹해집니다. 삶이라는 이야기는 혼란스럽고 이해할 만한 의미가 없는 것처럼 보입니다. 따라서 이 비유는 삶에 본래 목적이 있다는 생각을 극도로 비관적으로 부정합니다.

연습

이 구절에서 a tale told by an idiot은 무엇을 암시하나요?

  1. 어리석은 등장인물이 재미있는 이야기를 하고 있다.
  2. 재능 있는 사람이 삶을 설명하면 삶에 의미가 생긴다.
  3. 삶은 뚜렷한 이유나 목적이 없는 혼란스러운 이야기와 같다.
정답 보기

삶은 뚜렷한 이유나 목적이 없는 혼란스러운 이야기와 같다.

full of sound and fury, 관용구

4:51

소음과 분노로 가득 차 있지만,

signifying nothing."

4:53

아무런 의미도 없다."

관용구

“full of sound and fury, signifying nothing”: 의미 없는 격렬함

Sound and fury는 소음, 분노, 극적인 갈등을 하나의 강렬한 이미지로 압축합니다. Signifying nothing은 최종 판단을 제시합니다. 이 모든 격렬함이 실제 의미나 내용으로 이어지지 않는다는 뜻입니다. 전체적으로는 “겉으로는 시끄럽고 강렬하지만 결국 공허하다”라는 뜻입니다. signifying nothing을 빼면 이 표현의 핵심적인 부정적 결론이 사라집니다.

연습

full of sound and fury, signifying nothing의 두 부분을 모두 살린 해석은 무엇인가요?

  1. 차분하고 조용하지만 매우 중요하다.
  2. 그 분노가 메시지의 진실성을 증명한다.
  3. 시끄럽고 격렬하지만 결국 무의미하다.
정답 보기

시끄럽고 격렬하지만 결국 무의미하다.

Life may be 전개 흐름

4:56

삶은

a tale told by an idiot,

4:58

바보가 들려주는 이야기일지 모르지만,

but Macbeth is not.

5:00

'맥베스'는 그렇지 않습니다.

전개 흐름

Life may be ..., but Macbeth is not: 양보 뒤의 반전

첫 번째 절은 『맥베스』에 나오는 인생에 대한 암울한 묘사를 되받아 말하고, may를 통해 그 견해가 성립할 가능성을 잠시 열어 둡니다. 이어지는 but은 인용에서 화자 자신의 평가로 방향을 바꿉니다. but Macbeth is not에서 Macbeth는 등장인물만이 아니라 작품을 뜻합니다. 생략된 말은 앞 절에서 보충할 수 있습니다. 즉, 이 작품은 그처럼 공허하고 무의미한 이야기가 아니라는 뜻입니다. 따라서 이 문장은 인용을 발판으로 삼은 뒤 평가를 뒤집어 작품의 의미를 긍정합니다.

연습

이 문장은 인용과 화자 자신의 평가를 어떻게 구성합니까?

  1. 인생과 작품 『맥베스』가 모두 무의미한 이야기라고 인정한다.
  2. 인용문에 담긴 인생에 대한 암울한 견해를 잠시 인정한 뒤, 그 평가가 작품 『맥베스』에도 적용된다는 것은 부정한다.
  3. 맥베스가 이야기하기를 거부하는 등장인물이라고 말한다.
정답 보기

인용문에 담긴 인생에 대한 암울한 견해를 잠시 인정한 뒤, 그 평가가 작품 『맥베스』에도 적용된다는 것은 부정한다.

Shakespeare's language and characters have entered our cultural consciousness 관용구

5:02

셰익스피어의 언어와 등장인물들은 우리의 문화적 의식 속에

to a rare extent.

5:06

보기 드물 정도로 깊이 스며들었습니다.

관용구

have entered our cultural consciousness: 공유되는 문화적 기억의 일부가 되다

Have entered our cultural consciousness는 어떤 것이 사회가 공유하는 문화적 인식의 일부가 되었다는 비유입니다. 셰익스피어의 말과 인물들은 널리 알려지고 인용되며 새롭게 활용되어, 그 문화가 생각하고 소통하는 방식에까지 영향을 줍니다. 현재완료 have entered는 이런 영향이 과거에 형성되었고 지금도 유효함을 나타냅니다. our는 한 사람의 개인적인 기억이 아니라 공동체 전체를 가리킵니다.

연습

"The character has entered our cultural consciousness"는 무슨 뜻입니까?

  1. 그 인물은 사람들이 생각하는 장소 안으로 실제 이동했다.
  2. 한 사람이 방금 그 인물을 기억해 냈다.
  3. 그 인물은 널리 알려져 공동체가 공유하는 문화적 기억의 일부가 되었다.
정답 보기

그 인물은 널리 알려져 공동체가 공유하는 문화적 기억의 일부가 되었다.

Directors often use the story to shed light on abuses of power 구동사

5:08

감독들은 종종 이 이야기를 통해 권력 남용을 조명하는데,

구동사

shed light on abuses of power: 숨겨진 문제를 더 분명하게 밝히기

shed light on은 ‘어떤 것을 더 분명하고 이해하기 쉽게 만들다’라는 뜻입니다. 이 문장에서는 이야기가 권력 남용을 드러내고 설명하는 데 도움을 줍니다. 이 표현은 비유적입니다. light는 이해를 나타내므로 실제 빛을 비춘다는 뜻이 아닙니다. 목적어로는 명확하지 않았던 문제, 원인, 사건 또는 양상이 자주 옵니다.

연습

shed light on을 ‘문제를 더 분명하게 하다’라는 뜻으로 올바르게 사용한 문장을 고르세요.

  1. The report sheds on light how public funds were misused.
  2. The report sheds light how public funds were misused.
  3. The report sheds light on how public funds were misused.
정답 보기

The report sheds light on how public funds were misused.

ranging from the American mafia 문법

5:12

미국 마피아부터

to dictators across the globe.

5:14

전 세계의 독재자들에 이르기까지 다양합니다.

문법

ranging from the American mafia to dictators across the globe: 넓은 범위를 나타내기

ranging from A to B는 넓은 범위에서 서로 멀리 떨어진 두 끝점을 제시합니다. 여기서는 미국 마피아와 전 세계의 독재자가 양 끝의 예이며, 논의가 이 두 사례만이 아니라 매우 다양한 형태와 환경의 권력 남용을 다룬다는 것을 보여 줍니다. 문법적으로 ranging from...to...는 명사구 abuses of power에 연결된 분사구입니다. From과 to는 이동 경로가 아니라 추상적인 범위를 나타냅니다. A와 B는 보통 문법적으로 병렬인 형태를 사용해야 합니다.

연습

ranging from A to B 구조를 사용해 문장을 완성하세요: The course covers topics ____ basic grammar ____ academic writing.

정답 보기

ranging from · to

The play has been adapted to film many times, 표현 묶음

5:16

이 연극은 여러 차례 영화로 각색되었는데,

표현 묶음

been adapted to film: 작품이 영화로 각색됨

여기서 has been adapted to film은 그 연극이 여러 영화 버전으로 만들어졌다는 뜻입니다. 현재완료 수동태 구조이므로 연극이 동작을 받는 대상이며, many times는 지금까지 서로 다른 시점에 여러 번 각색되었음을 나타냅니다. 이 영상 매체 문맥에서 adapt는 “기존 이야기를 새로운 매체에 맞게 다시 만들다”라는 뜻입니다. to film은 영화를 도착 매체로 제시합니다. “익숙해지다”라는 뜻의 adapt to something 구조가 아닙니다.

연습

“영화 버전이 만들어졌다”라는 뜻이 되도록 이번 수업에서 배운 정확한 도착 매체 표현으로 문장을 완성하세요: The novel has been ____ three times.

정답 보기

adapted to film

including Akira Kurosawa's 문화 배경

5:19

구로사와 아키라의

Throne of Blood,

5:21

'거미집의 성'도 포함됩니다.

which takes place in feudal Japan, 표현 묶음

5:22

이는 봉건 시대의 일본을 배경으로 하며,

문화 배경

Akira Kurosawa's Throne of Blood: Macbeth의 영화 각색작

Akira Kurosawa는 일본 영화감독 구로사와 아키라이며, Throne of Blood는 그가 셰익스피어의 Macbeth를 영화로 각색한 작품의 제목입니다. 이 영화는 이야기의 배경을 봉건 시대 일본으로 옮겼기 때문에, 여기서는 연극이 문화를 넘어 각색된 사례로 제시됩니다. 소유격 Akira Kurosawa's는 감독과 영화를 연결합니다. Throne of Blood가 Macbeth의 부제나 또 다른 영어 제목이라는 뜻은 아닙니다.

연습

여기서 Akira Kurosawa's Throne of Blood는 무엇을 가리키나요?

  1. Akira Kurosawa가 연기한 Macbeth의 등장인물
  2. 셰익스피어의 원작 Macbeth에 사용되는 영어 부제
  3. 구로사와가 감독하고 Macbeth를 봉건 시대 일본으로 옮겨 각색한 영화
정답 보기

구로사와가 감독하고 Macbeth를 봉건 시대 일본으로 옮겨 각색한 영화

표현 묶음

takes place in feudal Japan: 이야기의 배경 제시하기

이 문장에서 takes place in feudal Japan은 Throne of Blood의 이야기가 일본의 봉건 시대를 배경으로 한다는 뜻입니다. take place는 ‘일어나다’라는 뜻이며, 이야기에 관해서는 ‘~을 배경으로 하다’라는 뜻입니다. 물리적으로 장소를 가져간다는 뜻이 아닙니다. take place in + 장소나 역사적 배경을 사용하면 사건이 어디에서 일어나는지 또는 이야기의 배경이 어디인지 나타낼 수 있습니다. Throne of Blood는 단수인 작품명이므로 3인칭 단수형 takes place를 씁니다.

연습

take place를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The annual festival ____ in a coastal village every spring.

정답 보기

takes place

and a modernized version called Scotland, PA,

5:25

또한 '스코틀랜드, PA'라는 현대화된 버전에서는

in which Macbeth and his rivals

5:28

맥베스와 그의 경쟁자들이

are managers of competing fast food restaurants.

5:30

경쟁하는 패스트푸드점의 매니저로 등장합니다.

No matter the presentation, 문법

5:33

표현 방식이 어떠하든,

questions of morality,

5:36

도덕,

politics,

5:37

정치,

and power

5:39

그리고 권력에 대한 질문은

are still relevant today.

5:40

오늘날에도 여전히 유효합니다.

문법

No matter the presentation: 형식의 변화를 인정한 뒤 변하지 않는 결론 제시하기

No matter the presentation은 ‘작품이 어떤 방식으로 제시되든’이라는 뜻의 양보 표현입니다. 여기서 presentation은 무대 공연이나 각색처럼 작품의 형식 또는 처리 방식을 뜻합니다. 이 표현은 가능한 모든 형식을 먼저 포함한 뒤, 그와 관계없이 여전히 참인 결론을 제시합니다. 간결한 no matter + 명사 구조는 무엇이 달라질 수 있는지 문맥상 분명할 때 사용합니다. 예: no matter the format, no matter the cost. 더 완전한 형태는 no matter how the work is presented입니다.

연습

형식은 달라질 수 있지만 핵심 생각은 변하지 않는다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. No matter of the format, the main idea remains the same.
  2. No matter how the format, the main idea remains the same.
  3. No matter the format, the main idea remains the same.
정답 보기

No matter the format, the main idea remains the same.

And so, 전개 흐름

5:41

그리고 바로 그래서,

it seems,

5:43

그런 것 같습니다,

is Shakespeare's

5:44

셰익스피어의

Macbeth.

5:45

'맥베스' 또한 말입니다.

전개 흐름

And so, it seems, is Shakespeare's Macbeth: 도치된 so로 앞의 내용을 이어 받기

여기서 so는 ‘그래서’라는 뜻이 아닙니다. 앞에서 나온 설명 still relevant today를 대신합니다. so + be동사 또는 조동사 + 새 주어 형태는 앞의 긍정적인 내용이 새 주어에도 똑같이 적용된다는 뜻입니다. 즉, Shakespeare's Macbeth is still relevant today too.라는 의미입니다. it seems는 단정을 ‘보아하니’ 정도로 약하게 만드는 삽입 표현입니다. 이것을 빼면 문장의 뼈대는 And so is Shakespeare's Macbeth.입니다. 이 짧은 도치 표현은 설명 전체를 반복하지 않고 앞 문장을 간결하게 받아 주면서 글을 마무리합니다.

연습

주어를 the play로 유지하면서 기본적인 도치 so 구조로 문장을 완성하세요: The themes remain relevant today, and ____.

정답 보기

so does the play

Did you enjoy this lesson?

5:46

이 수업이 즐거우셨나요?

If so,

5:47

만약 그렇다면,

please consider supporting our non-profit mission

5:48

우리의 비영리 사명을 후원하는 것을 고려해 주세요.

by visiting patreon.com/teded.

5:52

patreon.com/teded를 방문해서요.