블루이 전체 에피소드 | 머핀이 넥카라를 쓰게 됐어요! 🥺 | @disneyjr: 영어 학습 노트
Disney Jr.
영상 소개: 머핀은 손가락 빠는 습관을 고치기 위해 보호용 넥카라를 착용하지만, 창피함을 느끼고 샌드위치 가게 놀이도 제대로 하지 못합니다. 블루이와 빙고는 아직 스스로 통제하기 어려운 습관을 탓하는 대신, 넥카라를 여러 상상 놀이의 일부로 바꿉니다. 상대에게 수치심을 주기보다 인내심 있게 지지하는 편이 더 도움이 된다는 흐름을 보여 줍니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. needs to break the habit. — 정형 표현과 연어: 반복되는 행동을 끊는다는 뜻으로는 어색한 stop a habit보다 break a habit이 자연스러운 결합임을 배울 수 있습니다. 식습관, 수면, 흡연, 화면 사용 등 여러 생활 습관의 변화를 말할 때 활용할 수 있습니다. 2. don't give up on her, — 구동사: give up on someone은 단순히 어떤 활동을 멈춘다는 뜻이 아니라, 그 사람을 더 이상 지지하지 않거나 나아질 것이라는 믿음을 버린다는 뜻임을 이해할 수 있습니다. 어려움을 겪거나 시간이 더 필요한 사람에게 계속 인내심을 보여 달라고 할 때 유용합니다. 3. Cone of shame! — 문화·미디어·현실 맥락: 반려동물이 흔히 착용하는 보호용 넥카라를 가리키는 영어권의 익살스러운 별칭임을 알 수 있습니다. 반려동물 관리와 미디어에서의 배경을 이해하면 왜 cone이 shame과 연결되는지, 그리고 이 표현이 놀리거나 창피하게 만드는 말투로 들릴 수 있는지 파악할 수 있습니다.
해설 목록
suck your thumb: ‘엄지손가락을 빨다’라는 자연스러운 표현
suck your thumb는 자기 엄지손가락을 입에 넣고 빠는 것을 뜻합니다. 여기서 suck는 손가락을 빠는 동작을 나타내며, 빨대로 음료를 마신다는 뜻이 아닙니다. 소유격은 사람에 맞게 suck my thumb, suck his thumb, suck her thumb처럼 바뀝니다. Don't suck your thumb에서는 부정 명령문으로 상대에게 이 행동을 하지 말라고 합니다.
연습
‘엄지손가락을 빨다’라는 자연스러운 표현으로 문장을 완성하세요: The little girl is trying to ____ again.
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suck her thumb
'Cause: because의 비격식 줄임말
'Cause는 because를 비격식적으로 줄인 형태입니다. 여기서는 it's not good for your teeth를 앞선 지시의 이유로 제시합니다. 앞의 아포스트로피는 be-가 생략되었음을 보여 줍니다. 여기서 'Cause는 이유절을 잇는 접속사이며, ‘이유’를 뜻하는 명사 cause나 ‘어떤 일이 일어나게 하다’를 뜻하는 동사 cause가 아닙니다.
연습
편한 대화에서 다음 문장의 'Cause는 무슨 뜻인가요?: 'Cause the store is closed, we'll come back tomorrow.
- because를 뜻하며 이유를 제시한다.
- 명사로서 ‘이유’를 뜻한다.
- 동사로서 ‘어떤 일이 일어나게 하다’를 뜻한다.
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because를 뜻하며 이유를 제시한다.
not good for your teeth: 치아에 해로운 영향 나타내기
be good for + 사람 또는 사물에서 for는 좋은 영향을 받는 대상이 누구인지 또는 무엇인지를 나타냅니다. not을 더한 it's not good for your teeth는 어떤 것이 치아를 해치거나 치아에 나쁜 영향을 줄 수 있다는 뜻입니다. 이 구조는 건강 및 일상생활에 관한 조언에서 자주 쓰입니다: X is good for Y 또는 X is not good for Y. 여기서 for your teeth는 ‘치아에게 주는 것’이라는 뜻이 아니라 영향을 받는 신체 부위를 나타냅니다.
연습
설탕을 너무 많이 먹으면 치아에 해롭다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- Too much sugar isn't good to your teeth.
- Too much sugar isn't good for your teeth.
- Too much sugar doesn't good for your teeth.
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Too much sugar isn't good for your teeth.
want to do what I want: what이 ‘내가 원하는 것’을 나타내는 쓰임
want to do what I want에서 앞의 want to do는 ‘행동하거나 무언가를 하고 싶다’는 뜻이고, what I want는 ‘내가 원하는 것’이라는 뜻입니다. what절 전체가 do 뒤에서 목적어 자리를 채우므로 여기서 what은 질문을 만드는 말이 아닙니다. 이 절 안에서는 what + 주어 + 동사의 평서문 어순을 씁니다. what I want가 그 예입니다. want를 반복하면 자신의 뜻대로 하겠다는 의지가 강조됩니다. 말투에 따라 고집스럽거나 아이처럼 들릴 수 있습니다.
연습
‘내가 입고 싶은 옷을 고른다’는 뜻이며 what I want to wear가 choose의 목적어인 문장은 무엇인가요?
- What do I want to wear?
- I wonder what I want to wear.
- I choose what I want to wear.
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I choose what I want to wear.
It's my thumb.로 자신의 결정권 주장하기
겉으로 보면 It's my thumb.는 엄지손가락이 누구 것인지 밝히는 말입니다. 하지만 이 대답에서 my는 그 이상의 역할을 합니다. 화자는 소유 관계를 내세워 자신의 행동을 정당화합니다. 숨은 뜻은 “내 것이니 어떻게 할지는 내가 정해야 해”에 가깝습니다. 따라서 이 문장은 신체 부위를 중립적으로 설명하는 것이 아니라 지시에 반발하는 말입니다.
연습
어떤 행동을 그만하라는 말을 들은 아이가 It's my thumb.라고 답합니다. 아이가 가장 가능성 높게 암시하는 뜻은 무엇인가요?
- 그것을 어떻게 할지는 내가 결정할 수 있어야 해.
- 이 엄지손가락이 누구 것인지 알고 싶어.
- 이 신체 부위가 무엇인지 알아내는 데 도움이 필요해.
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그것을 어떻게 할지는 내가 결정할 수 있어야 해.
know what I have to do로 결과를 간접 경고하기
You know what I have to do에서 what I have to do는 “내가 해야만 하는 행동”을 뜻합니다. 여기서 You know ...는 상대가 정말로 무언가를 아는지 확인하는 표현이 아닙니다. 다음 행동을 이미 서로 알고 있는 것처럼 말함으로써, 화자는 달갑지 않은 결과를 간접적으로 예고합니다. have to는 그 행동이 가벼운 선택이 아니라 상황이나 규칙 때문에 필요하다는 느낌을 줍니다.
연습
규칙과 그에 따른 결과가 이미 설명되었습니다. 이때 You know what I have to do는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높은가요?
- 내가 다음에 할 일을 네가 골라 달라고 부탁하는 중이야.
- 우리 둘 다 아는 결과를 이제 실행하려고 해.
- 규칙을 잊어서 네 설명이 필요해.
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우리 둘 다 아는 결과를 이제 실행하려고 해.
wearing a cone: wear로 몸에 착용한 상태 나타내기
이 문장에서 wearing은 몸에 무언가를 착용하고 있다는 뜻이다. wear는 옷뿐 아니라 안경, 장신구, 안전 장비, 의료용 또는 보호용 기구에도 쓸 수 있다. 여기서 cone은 목 둘레에 착용하는 원뿔 모양의 보호 기구다. wearing a cone은 그 기구를 몸에 착용한 상태를 나타내며, 아이스크림 콘을 손에 들고 있다는 뜻이 아니다.
연습
wear의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: After surgery, the dog is ____ a protective cone.
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wearing
make her stop sucking: make + 목적어 + 동사원형
make는 사역동사로 쓸 수 있다. make + 목적어 + 동사원형은 ‘누군가가 어떤 행동을 하게 만들다’라는 뜻이다. make her stop에서 her는 목적어이고 stop은 동사원형이므로 make 뒤에 to를 쓰지 않는다. stop이 ‘어떤 행동을 끝내다’라는 뜻일 때는 뒤에 -ing형이 온다. stop sucking은 ‘빠는 행동을 그만두다’라는 뜻이다. 따라서 make her stop sucking은 그녀가 그 행동을 그만두게 한다는 뜻이다.
연습
stop을 알맞은 형태로 쓰세요: The teacher made him ____ talking during the lesson.
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stop
Are you sure about this?:결정을 정중하게 재고해 달라는 표현
이 질문에서 are you sure about this?는 Trix가 확신하는지 단순히 확인하는 것 이상의 역할을 합니다. 말하는 사람이 그 결정이 걱정되며 다시 생각해 보기를 바란다는 뜻을 부드럽게 전달합니다. 질문 형식은 상대방이 설명하거나 결정을 바꿀 여지를 줍니다. 그래서 그 결정이 틀렸다고 직접 말하는 것보다 덜 단정적으로 들립니다.
연습
친구가 위험해 보이는 일을 하려고 합니다. 다시 생각해 보라고 정중하게 말하는 답은 무엇인가요?
- Do you know when it starts?
- That is a terrible decision.
- Are you sure about this? It may not be safe.
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Are you sure about this? It may not be safe.
needs to break the habit:그 습관을 고칠 필요가 있다는 표현
break the habit은 규칙적이거나 무의식적인 행동이 된 습관을 그만둔다는 뜻입니다. 여기서 break는 비유적인 표현이며, 무언가를 실제로 부순다는 뜻이 아닙니다. needs to break the habit에서 needs to는 필요성을 나타내고, the habit은 문맥상 이미 알려진 특정 습관을 가리킵니다. 구체적인 행동을 말하려면 break the habit of + -ing를 사용합니다. 예를 들어 break the habit of biting your nails라고 할 수 있습니다.
연습
need의 알맞은 형태 뒤에 break the habit을 이어서 문장을 완성하세요: Leo bites his nails every day. He ____.
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needs to break the habit
if she promises ... I can: 약속을 조건으로 제시하기
If she promises ...는 조건을 제시하며, 그녀의 약속이 먼저 이루어져야 한다는 뜻입니다. I can ...은 그 조건이 충족되면 가능하거나 허용되는 행동을 나타냅니다. 이미 약속했다는 뜻은 아닙니다. 활용할 수 있는 구조는 if + 현재형, ... can + 동사원형입니다. 미래 조건에 따라 규칙을 정하거나 양보를 제안할 때 쓸 수 있습니다.
연습
상대가 약속한 뒤에만 어떤 행동을 해 주겠다는 뜻으로 if ... I can ...을 사용한 문장은 무엇인가요?
- If Leo promises to carry it carefully, I can lend him my telescope.
- Leo promised to carry it carefully, so I lent him my telescope yesterday.
- Even if Leo promises to carry it carefully, I cannot lend him my telescope.
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If Leo promises to carry it carefully, I can lend him my telescope.
take it off: 분리 가능한 구동사로 물건 벗기기
여기서 take it off는 착용하고 있는 원뿔 모양 보호대를 벗긴다는 뜻입니다. 대명사 it은 앞에서 언급한 그 물건을 가리키므로, 무엇을 벗기는지는 문맥으로 알 수 있습니다. 이 의미의 take off는 분리할 수 있는 구동사입니다. 대명사는 동사와 불변화사 사이에 놓이므로 take it off라고 합니다.
연습
take off를 사용하고 대명사 it을 올바른 위치에 넣으세요: This helmet is uncomfortable, so I'll ____.
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take it off
make it hard to: 어떤 행동을 어렵게 만들기
make it hard to + 동사원형은 어떤 것이 원인이 되어 한 행동이 어려워진다는 뜻입니다. 여기서 hard는 “어려운”이라는 뜻이지, 물체가 “단단한”이라는 뜻이 아닙니다. 이 구조에서는 it이 make 뒤의 목적어 자리를 채우고, to부정사가 어려워지는 행동을 나타냅니다: to play sandwich shop. 장애물이나 그에 따른 결과를 설명할 때 쓸 수 있습니다.
연습
make it hard to를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The broken elevator ____ carry the boxes upstairs.
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makes it hard to
Up you get: 상대에게 일어나라고 말하기
Up you get은 “일어나” 또는 “일어서”라는 뜻의 고정된 구어 표현입니다. 특이한 어순도 이 표현의 일부이므로 단어별로 해석하지 말고 하나의 표현으로 이해해야 합니다. 상대가 일어나도록 격려하거나 도와주거나 부드럽게 재촉할 때 쓸 수 있습니다.
연습
어른이 넘어진 아이에게 부드럽게 일어서라고 격려하고 있습니다. 목표 표현을 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Off you go—have fun at the playground.
- Up you get—let's see if you're okay.
- Stay where you are—don't move yet.
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Up you get—let's see if you're okay.
Let's give that a go — 한번 해 보자고 제안하기
Give something a go는 ‘무언가를 한번 해 보다’라는 뜻의 일상적인 표현입니다. 이 문장에서 that은 방금 언급한 생각을 가리키고, Let's는 모두 함께 해 보자고 제안합니다. 여기서 a go는 ‘한 번의 시도’라는 뜻이며 다른 장소로 가는 움직임을 뜻하지 않습니다. 활용할 수 있는 형태는 give + 시도할 대상 + a go입니다.
연습
give ... a go와 대명사 it을 사용해 문장을 완성하세요: The puzzle looks hard, but let's ____.
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give it a go
What would you like on your sandwich? — 재료를 정중하게 묻기
What would you like ...?는 상대방이 무엇을 선택하고 싶은지 정중하게 묻는 표현입니다. Would like를 쓰면 더 직접적인 want보다 질문이 부드러워집니다. On your sandwich는 어떤 속재료나 토핑을 넣을지 묻습니다. 서비스 상황에서 활용할 수 있는 형태는 What would you like + 음식이나 조합을 나타내는 구절이며, on your pizza, in your coffee, with your meal 등이 있습니다.
연습
직원이 고객에게 피자에 어떤 토핑을 원하는지 정중하게 묻고 싶습니다. 가장 알맞은 문장은 무엇인가요?
- What do you like about this pizza?
- Would you like a pizza?
- What would you like on your pizza?
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What would you like on your pizza?
Coming right up: 서비스 상황에서 ‘곧 가져다드릴게요’라는 응답
Coming right up은 주문이나 요청을 받은 뒤 사용하는 정해진 응답으로, 요청받은 물건이나 서비스를 아주 곧 준비하거나 가져다주겠다는 뜻입니다. 무엇을 요청했는지 이미 분명하므로 주어는 생략됩니다. 여기서 right은 ‘즉시’라는 뜻을 강조하며, 표현 전체가 위쪽으로 움직인다는 뜻은 아닙니다.
연습
요청받은 물건을 아주 곧 준비하거나 가져다주겠다는 뜻의 정해진 서비스 응답을 완성하세요: Coming ____.
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right up
with your cone on: with + 명사 + on으로 착용 상태 나타내기
With your cone on은 with + 명사 + on 구조를 따릅니다. 여기서 on은 콘을 착용하고 있거나 제자리에 둔 상태를 나타내므로, 이 구는 콘을 쓰고 있는 동안이라는 뜻입니다. with로 시작하는 구는 주절에 조건을 덧붙입니다. 이 문장에서는 그 조건이 머핀이 볼 수 없는 이유를 설명합니다. on은 상태를 나타내며, 무언가의 위쪽이라는 위치를 뜻하지 않습니다.
연습
선글라스를 착용하고 있음을 나타내는 단어를 넣어 문장을 완성하세요: I can't see the screen clearly with my sunglasses ____.
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on
promise not to suck: 하지 않겠다고 약속하기
promise not to + 동사원형은 어떤 행동을 하지 않겠다고 약속한다는 뜻입니다. promise not to suck에서는 not이 to 앞에 오고 suck는 동사원형으로 씁니다. 일반적이고 중립적인 어순은 promise not to do something입니다. 부정을 일부러 강조할 때 promise to not do something도 쓸 수 있지만, 기본형으로는 promise not to가 더 명확합니다.
연습
promise not to + 동사원형을 사용해 문장을 완성하세요: Please ____ open the gift before Friday.
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promise not to
cut it into triangles: 자른 결과 나타내기
cut + 목적어 + into + 모양 또는 조각 수는 자른 뒤의 결과를 나타냅니다. cut it into triangles에서 it은 자르는 대상이고, triangles는 잘라서 나온 모양입니다. 여기서 into는 어떤 것의 안으로 이동한다는 뜻이 아닙니다. 물건을 잘라서 어떤 모양이나 조각이 되는지를 나타냅니다.
연습
자른 결과를 나타내는 단어를 넣어 문장을 완성하세요: Cut the dough ____ eight equal pieces.
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into
This knife doesn't cut: 도구의 기능 설명하기
여기서는 물건인 this knife가 cut의 주어입니다. 칼이 스스로 행동하지 않기로 선택했다는 뜻이 아니라, 칼의 기능을 평가하는 말입니다. 즉, 이 칼로는 물건을 제대로 자를 수 없다는 뜻입니다. 영어에서는 물건을 주어로 놓고 단순 현재형 일반 동사를 사용해 그 물건이 예상대로 작동하는지 표현하곤 합니다. 부정형은 특정 기능이 작동하지 않음을 나타낼 수 있습니다.
연습
여기서 “This knife doesn't cut.”은 무슨 뜻인가요?
- 그 칼은 바로 지금 아무것도 자르고 있지 않다.
- 그 칼은 누군가 자신을 사용하는 것을 거부한다.
- 그 칼은 물건을 제대로 자를 수 없다.
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그 칼은 물건을 제대로 자를 수 없다.
a bit of tough love: 배려에서 나온 엄격한 조치
Tough love는 지금 당장은 상대방이 불편하게 느끼더라도 장기적으로 도움을 주기 위해 단호하거나 엄격하게 대하는 것을 뜻합니다. 힘든 연애 관계라는 뜻은 아닙니다. a bit of는 표현의 강도를 낮춥니다. 화자는 엄격한 조치를 작지만 필요한 일로 제시하며, 그 조치가 타당하다고 변호하는 것일 수도 있습니다.
연습
어떤 상황을 tough love라고 표현하는 것이 가장 적절한가요?
- 코치가 계속 연습을 빠지는 선수를 벤치에 앉혀 책임감을 배우게 한다.
- 친구가 생일을 축하하기 위해 선물을 사 준다.
- 이웃이 다친 사람에게 관심이 없어서 그 사람을 무시한다.
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코치가 계속 연습을 빠지는 선수를 벤치에 앉혀 책임감을 배우게 한다.
that's all: 설명을 누그러뜨리고 마무리하기
문장 끝의 that's all은 “방금 말한 것 외에 다른 이유나 숨은 의미는 없다”라는 뜻입니다. 여기서는 해명을 마무리하면서 앞에서 말한 엄격한 행동을 제한적이고 덜 심각한 일로 보이게 합니다. 또한 “그 이상으로 생각하지 마” 또는 “더 이야기할 것은 없어”라는 뜻을 전할 수도 있습니다. 이는 말하는 사람이 상황을 제시하는 방식일 뿐, 듣는 사람도 동의한다는 뜻은 아닙니다.
연습
문장 끝의 that's all로 설명을 부드럽게 하면서 그 이상의 의미는 없다고 말하는 문장은 어느 것인가요?
- I was only checking that the door was locked, that's all.
- That's all the paint we have left.
- She listed all the reasons in her report.
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I was only checking that the door was locked, that's all.
All she needs to do is not ...: 하나의 부정 조건 제시하기
All she needs to do is ...는 초점을 한 가지에 맞추는 구조입니다. all은 “유일한 것”을 뜻하고, 나머지 부분은 한 가지 조건만 충족하면 된다고 제시합니다. 여기서 조건은 not put her thumb in her mouth이므로, 해야 할 일은 그 행동을 피하는 것 하나뿐입니다. is 뒤에는 회화 영어에서 동사 원형을 흔히 씁니다. 예를 들면 is press, is wait, is not put입니다. 이 구조는 일을 간단하게 들리게 하는 경우가 많지만, 그것은 말하는 사람의 관점일 뿐 실제로 쉽다는 보장은 아닙니다.
연습
All + you + need to do + is not 구조로 조언을 완성하세요: To avoid waking the baby, ____ slam the door.
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all you need to do is not
I'm off the chips: be off something의 뜻
"I'm off the chips"에서 be off + something은 말하는 사람이 그것을 먹거나 사용하는 일을 중단했거나 피하기로 했다는 뜻입니다. 여기서는 감자칩을 먹지 않는다는 뜻이며, off는 물리적인 위치를 나타내지 않습니다. 이 표현은 말하는 사람의 현재 행동을 나타냅니다. 잠시 중단한 것일 수도 있고 더 오래 이어지는 변화일 수도 있으므로, 기간은 문맥이나 시간 표현을 통해 판단해야 합니다.
연습
말하는 사람이 한 달 동안 커피를 마시지 않기로 했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- I'm out of coffee, so I need to buy some.
- I'm off coffee for a month.
- I'm off to get coffee now.
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I'm off coffee for a month.
Trying to eat healthy: 생략된 I'm
"Trying to eat healthy."는 대화에서 쓰는 문장 조각입니다. 이 문맥에서는 "I'm trying to eat healthy"를 뜻하며, 문맥상 알 수 있는 주어 I와 be 동사의 am이 생략되었습니다. 주어가 이미 분명할 때 말하는 사람은 이런 조각문으로 이유나 설명을 빠르게 덧붙입니다. 생략된 단어도 완전한 문장의 문법 구조에는 여전히 포함됩니다.
연습
생략된 단어를 복원하면서 원래의 현재 의미를 유지하는 완전한 문장은 무엇인가요?
- I'm trying to eat healthy.
- I'll try to eat healthy next year.
- I tried to eat healthy yesterday.
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I'm trying to eat healthy.
Good on you: 비격식 칭찬
Good on you는 칭찬할 때 한 덩어리로 쓰는 고정 표현입니다. 여기서는 상대방이 건강한 선택을 한 것을 인정하며, "Well done"이나 "That was a good decision."과 비슷한 뜻입니다. 표현 전체를 하나로 이해해야 합니다. 여기서 on은 물리적인 위치를 나타내지 않습니다. 상대방이 한 칭찬할 만한 선택이나 행동을 인정하고 격려할 때 활용할 수 있습니다.
연습
Good on you가 진심 어린 칭찬으로 자연스러운 상황은 어느 것입니까?
- 친구가 응급 처치 과정에 등록해서 "Good on you."라고 말한다.
- 친구가 열쇠의 위치를 알려 줘서 "Good on you."라고 말한다.
- 친구가 가게가 몇 시에 닫는지 물어서 "Good on you."라고 말한다.
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친구가 응급 처치 과정에 등록해서 "Good on you."라고 말한다.
one won't hurt: 작은 예외를 대수롭지 않게 말하기
one won't hurt에서 one은 감자칩 한 조각처럼 문맥상 이미 알 수 있는 셀 수 있는 대상 하나를 가리킵니다. hurt는 여기서 “신체적 고통을 느끼다”가 아니라 “해나 나쁜 결과를 일으키다”라는 뜻입니다. 이 표현은 한 번의 예외를 해롭지 않은 일로 제시합니다. 작은 유혹에 넘어가도 된다고 자신이나 상대방을 설득할 때 자주 쓰므로, 가볍게 안심시키는 말일 수도 있고 자기 행동을 정당화하는 말일 수도 있습니다.
연습
한 번의 작은 예외를 정당화하는 고정 표현을 완성하세요: "I'm trying not to eat cookies, but one ____."
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won't hurt
the first thing she'll do is ...: 가장 먼저 할 행동 예측하기
명사구 the first thing she'll do에서 she'll do는 she will do라는 뜻이며, 그녀가 가장 먼저 할 행동을 나타냅니다. 이 명사구 전체가 is의 주어입니다. 누군가가 다른 일보다 먼저 무엇을 할지 예측하거나 말할 때 the first thing + 주어 + will do + is + 동사원형 구조를 쓸 수 있습니다. 여기서는 is 뒤에 동사원형 suck이 옵니다.
연습
the first thing + he will do + is 구조로 문장을 완성하세요: When Leo gets home, ____ feed the dog.
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the first thing he'll do is
Don't you, Muffin?: 상대에게 확인을 요구하는 표현
여기서 Don't you, Muffin?는 앞의 진술을 생략한 확인 요청입니다. 생략하지 않은 뜻은 You promise, don't you, Muffin?입니다. 화자는 Muffin을 she로 지칭하다가 you를 써서 본인에게 직접 말합니다. 따라서 don't you는 Muffin 본인에게 확인을 요구합니다. 이 표현은 Don't + 동사원형으로 이루어진 부정 명령문이 아닙니다. don't you처럼 짧은 부정 부가의문문이 홀로 쓰이려면 바로 앞 문맥에서 생략된 진술이 분명해야 합니다.
연습
Mia에게 확인을 요구하는 부정 부가의문문으로 완성하세요: You remember our plan, ____, Mia?
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don't you
even once: 부정의 약속을 단 한 번도 없다는 뜻으로 강화하기
부정문 뒤의 even once는 “단 한 번도 아니다”라는 뜻입니다. 여기서는 일어나지 않을 것이라고 약속하는 범위에 가능한 최소 횟수인 한 번까지 포함합니다. 그래서 won't suck her thumb라는 약속이 더 강해집니다. 단순히 “거의 하지 않는다”가 아니라 약속한 발생 횟수가 0이라는 뜻입니다.
연습
even once를 사용해 이 약속을 절대적으로 만드세요: I won't skip practice, ____.
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even once
Why can't you just not ...?: 멈추는 일을 간단한 것으로 취급하는 표현
Why can't you just not + verb?는 겉으로는 이유를 묻는 질문처럼 보이지만, 보통 불평하거나 따지는 역할을 합니다. 여기서 just는 “그냥, 단순히”라는 뜻으로, 그 행동을 하지 않는 일을 쉬운 선택처럼 제시합니다. 이런 표현 방식은 조급함이나 비난을 드러낼 수 있습니다. 그 습관을 실제로 통제하기 어려워도, 말하는 사람은 상대가 당연히 멈출 수 있어야 한다고 생각하는 듯 들립니다.
연습
친구가 불안 때문에 긴장을 풀기 어렵다고 말합니다. “Why can't you just relax?”는 배려하는 대답인가요?
- 네. 언제나 다정하고 도움이 되는 말로 들립니다.
- 아니요. 그 어려움을 별것 아닌 것처럼 들리게 할 수 있습니다.
정답 보기
아니요. 그 어려움을 별것 아닌 것처럼 들리게 할 수 있습니다.
I just can't: 하기 싫은 것이 아니라 할 수 없다는 느낌
이 대답에서 I just can't는 단순히 “거부할래”가 아니라 “내가 할 수 없다고 느껴”라는 뜻입니다. can't 뒤에 올 행동은 앞선 대화에서 알 수 있으므로, 이 문장은 이 맥락에서 완전한 뜻을 이룹니다. just는 강조를 더합니다. 즉, 화자는 그 행동이 자신의 능력이나 통제 범위를 벗어난다고 느낍니다. 다른 상황에서는 같은 표현이 어떤 일을 할 기술, 용기, 감정적으로 버틸 힘 또는 자제력이 부족함을 나타낼 수도 있습니다.
연습
어떤 사람이 습관을 고치고 싶지만 스스로 통제할 수 없다고 느낍니다. “I just can't”는 무엇을 전달하나요?
- 그 사람은 멈추고 싶을 수도 있지만, 스스로 멈출 수 없다고 느낍니다.
- 그 사람은 시도하기 싫어서 멈추기를 거부합니다.
- 그 사람은 다른 사람에게 멈추라고 명령합니다.
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그 사람은 멈추고 싶을 수도 있지만, 스스로 멈출 수 없다고 느낍니다.
I mean, — 말할 때 설명으로 넘어가는 신호
여기서 I mean은 담화 표지입니다. 화자가 이제 이유를 덧붙이거나 자신의 요점을 더 분명하게 다시 말하려 한다는 신호입니다. she is only three라는 덧붙임은 그 아이의 행동을 더 이해하는 관점으로 이야기를 전환합니다. 여기서 I mean은 공식적인 정의를 시작하는 표현이 아닙니다.
연습
“I mean, she is only three”에서 “I mean,”은 어떤 역할을 하나요?
- 다음 말이 앞의 내용과 관련 없음을 나타냅니다.
- 이유를 덧붙이고 화자의 입장을 더 이해하는 관점으로 전환합니다.
- three라는 단어의 정의를 묻습니다.
정답 보기
이유를 덧붙이고 화자의 입장을 더 이해하는 관점으로 전환합니다.
There's nothing wrong with + 명사 또는 동사의 -ing형
There's nothing wrong with ...는 뒤에 나오는 사물이나 행동에 문제나 잘못이 없다고 화자가 판단한다는 뜻입니다. 여기서는 비난의 강도를 낮추고, 세 살 아이가 엄지손가락을 빠는 행동을 잘못이 아니라 받아들일 수 있는 행동으로 봅니다. with 뒤에는 명사구나 동사의 -ing형을 씁니다: There's nothing wrong with this plan; There's nothing wrong with asking. 이 구조에서 wrong은 받아들일 수 있는지에 대한 판단이며, 물건이 고장 났다는 뜻만 나타내는 것은 아닙니다.
연습
그 행동이 괜찮다는 뜻의 표현을 사용해 문장을 완성하세요: ____ asking for clarification.
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There's nothing wrong with
I shouldn't have + 과거분사: 과거 행동에 대한 후회
I shouldn't have + 과거분사는 이미 일어난 행동을 돌아보며 그것이 실수였다고 말하는 구조입니다. 후회하거나 잘못을 인정하거나 책임을 질 때 자주 사용합니다. 이 문장에서 화자는 그 물건들을 꺼내 놓은 것을 후회합니다. have 뒤의 동사는 과거분사여야 합니다. put은 불규칙 동사로, 기본형과 과거형과 과거분사가 모두 put입니다. 이 구조는 과거 행동에 관한 것이며, 지금 무엇을 해야 하는지에 대한 조언이 아닙니다.
연습
과거 행동에 대한 후회를 나타내는 구조로 문장을 완성하세요: I sent the email too quickly. I ____ sent it before checking.
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shouldn't have
put them out: 음식을 꺼내 사람들이 집어 갈 수 있게 두기
이 문장에서 put them out은 감자칩을 보관하던 곳에서 꺼내 다른 사람들이 보거나 집어 갈 수 있는 곳에 두었다는 뜻입니다. them은 감자칩을 가리킵니다. 여기서 put out은 분리할 수 있는 구동사입니다. 목적어가 대명사이면 put과 out 사이에 놓아 put them out이라고 해야 하며, put out them이라고 하지 않습니다. 목적어와 상황을 보고 put out의 의미를 판단할 수 있습니다.
연습
put out이 ‘음식을 사람들이 보거나 집어 갈 수 있는 곳에 놓다’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?
- Could you put the snacks out before the guests arrive?
- The long delay really put me out.
- Please put the fire out before you leave.
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Could you put the snacks out before the guests arrive?
have a chat with: 누군가와 편하게 이야기하다
have a chat with someone은 ‘그 사람과 이야기를 나누다’라는 뜻이며, 보통 일상적이고 격식을 차리지 않은 대화를 말합니다. chat은 여기서 셀 수 있는 명사이므로 have a chat이라는 형태를 쓰고, with 뒤에 대화 상대를 둡니다. 이 문장에서 말하는 사람은 블루이와 빙고와 따로 이야기할 계획입니다. 주제가 중요하더라도 이 표현을 쓰면 공식적인 회의보다는 부드럽고 일상적으로 들립니다.
연습
have a chat with를 사용해 문장을 완성하세요: I need to ____ my manager about tomorrow's schedule.
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have a chat with
I'll be right back: 잠깐 떠났다가 곧 돌아오겠다는 표현
I'll be right back은 잠깐 자리를 떠나기 전에 쓰는 정해진 표현입니다. 아주 곧 돌아올 예정이라는 뜻을 상대에게 전합니다. 여기서 right은 back의 시간 의미를 강조하여 ‘아주 곧’ 또는 ‘즉시’라는 뜻이 됩니다. ‘오른쪽에’라는 뜻은 아닙니다.
연습
안내 데스크를 한 minute 동안 비워야 합니다. 자리를 뜨기 전에 어떤 말을 해야 할까요?
- I'll be right back.
- I'll be back later.
- I'll be on the right.
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I'll be right back.
which means: 상황과 그 결과를 연결하는 표현
which means는 앞에서 말한 상황 전체를 받아 그 의미나 결과를 덧붙입니다. 이 문장에서 which는 ‘보호 깔때기를 써야 한다’는 사실 전체를 가리키며, 그 결과 샌드위치 가게 놀이를 제대로 할 수 없다는 뜻입니다. cone이라는 명사만 가리키는 것이 아닙니다. 정보 구조는 ‘상황, which means + 결과 또는 해석’입니다. 먼저 사실을 제시한 뒤 그 사실에서 어떤 결과가 생기는지 설명합니다.
연습
“The road is closed, which means we'll need another route,”에서 which는 무엇을 가리키나요?
- 우리가 선택할 다른 길
- 도로가 폐쇄되었다는 상황 전체
- road라는 명사만
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도로가 폐쇄되었다는 상황 전체
It's just, I think she's feeling a little embarrassed about her cone. 해설
4:34그냥 내 생각엔, 머핀이 콘 때문에 좀 창피해하는 것 같아서.
It's just, I think...: 판단을 부드럽게 하는 도입 표현
여기서 It's just는 특정 사물을 글자 그대로 설명하는 말이 아니라 대화의 도입 표현입니다. 이제 설명이나 보충을 덧붙이겠다는 신호입니다. I think는 뒤의 내용을 확정된 사실이 아니라 화자 개인의 생각으로 제시합니다. 둘을 합친 It's just, I think...는 민감한 판단이 덜 단정적으로 들리게 합니다.
연습
설명 앞의 It's just, I think...는 어떤 효과를 냅니까?
- it가 특정 사물을 가리킨다는 뜻입니다.
- 그 설명이 입증된 사실이라고 알립니다.
- 설명을 부드럽게 표현한 개인적 판단으로 제시합니다.
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설명을 부드럽게 표현한 개인적 판단으로 제시합니다.
feeling a little embarrassed about her...: 약한 정도와 창피함의 이유
feel embarrassed about something은 어떤 일 때문에 스스로 창피하거나 불편하게 느낀다는 뜻입니다. 여기서 about은 감정의 이유를 이끌며, 뒤에 오는 완전한 목적어는 her cone입니다. her는 cone을 꾸미는 말이지, about 뒤에 따로 놓인 사람을 뜻하지 않습니다. a little은 embarrassed의 강도를 낮추므로, 화자는 강한 감정보다 약간의 창피함을 나타냅니다.
연습
feeling a little embarrassed about her mistake는 무슨 뜻입니까?
- 다른 사람이 실수해서 매우 화가 났습니다.
- 다른 사람을 대신해 창피함을 느낍니다.
- 자신의 실수 때문에 약간 불편하게 느낍니다.
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자신의 실수 때문에 약간 불편하게 느낍니다.
She will one day: 행동의 생략과 미래의 불특정한 때
She will one day에서 will은 대화에서 이미 분명한 행동을 대신합니다. 영어에서는 조동사 뒤에 반복되는 동사구를 생략할 수 있습니다. 여기서 She will은 She will do it이라는 뜻입니다. will과 함께 쓰인 one day는 미래의 불특정한 때를 뜻합니다. 이 문장은 당장 변하라고 요구하지 않고, 결국 해낼 것이라는 부드럽고 끈기 있는 믿음을 나타냅니다.
연습
이 수업에서 배운 두 단어 표현을 사용해 문장을 완성하세요: He can't swim yet, but he will ____.
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one day
don't give up on her: 사람을 계속 믿고 지원하기
give up on someone은 그 사람이 나아질 수 있다는 믿음을 버리거나, 그 사람을 지원하고 도우려는 노력을 그만두는 것을 뜻합니다. don't give up on her는 듣는 사람들에게 계속 인내심을 보이고 그 아이를 믿어 달라고 요청합니다. 이 뜻에서는 전치사 on이 꼭 필요합니다. 이 문장은 어떤 활동을 그만두라는 뜻이 아닙니다. 목적어는 다른 사람들이 더 이상 노력할 가치가 없다고 판단할 수도 있는 사람입니다.
연습
이 수업에서 배운 네 단어 표현을 사용해 그를 계속 믿어 달라는 문장을 완성하세요: Don't ____; he's still learning.
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give up on him
I'm sorry I can't stop: 할 수 없는 일을 사과하기
I'm sorry I can't...는 사과와 함께 말하는 사람이 어떤 일을 할 수 없다는 사실을 전하는 표현입니다. 여기서 can't는 해 보기를 거부한다는 뜻이 아니라, 그 행동을 통제하거나 멈출 수 없다는 뜻입니다. can't stop sucking에서는 sucking이 멈출 수 없는 지속적이거나 반복적인 행동이므로 stop 뒤에 -ing 형태가 옵니다. I'm sorry I can't + 동사원형은 다른 사람이 바라거나 기대하는 일을 할 수 없어 미안할 때 활용할 수 있는 구조입니다.
연습
더 이상 머물 수 없는 것을 자연스럽게 사과하는 문장은 무엇인가요?
- I'm sorry I can't to stay any longer.
- I'm sorry I don't can stay any longer.
- I'm sorry I can't stay any longer.
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I'm sorry I can't stay any longer.
a game where your cone is okay: 추상적인 상황을 나타내는 where
여기서 where는 명사 game을 설명하는 관계절을 이끕니다. 실제 장소를 가리키는 것이 아니라 ‘그 게임 안에서는’ 또는 ‘그 게임의 규칙에 따르면’이라는 뜻입니다. your cone is okay는 그 보호대가 받아들여지고 문제가 되지 않는다는 뜻입니다. 활용할 수 있는 구조는 상황이나 체계를 나타내는 명사 + where + 그 안에서 성립하는 내용입니다. 예를 들면 a game where everyone can join이 있습니다.
연습
where가 ‘그 게임의 상황이나 규칙 안에서는’이라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?
- Let's choose a game when every child can play.
- Let's choose a game who every child can play.
- Let's choose a game where every child can play.
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Let's choose a game where every child can play.
What if ...?로 조심스럽게 제안하기
이 문장에서 What if는 가능한 행동을 조심스럽게 제안하는 표현입니다. 화자는 이미 무슨 일이 일어났는지 묻는 것이 아니라, 그 방법을 한번 시도해 보자고 권하고 있습니다. 구조는 What if + 주어 + 동사입니다. 생각을 하나의 가능성으로 제시하므로 상대가 동의하거나 거절할 여지를 주며, 직접 명령하는 것보다 부드럽게 들리는 경우가 많습니다.
연습
여럿이 방을 정리하고 있습니다. 이 단원에서 배운 조심스러운 제안의 시작 표현으로 문장을 완성하세요: ____ we move the chairs closer?
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What if
pop it down: 빠르고 가볍게 아래로 움직이기
여기서 pop은 무언가를 빠르고 가볍게 움직이거나 놓는다는 뜻의 일상적인 동작 동사입니다. pop it down은 물건을 낮추거나, 아래로 접거나, 내려놓는 것처럼 조금 아래쪽으로 조정한다는 뜻입니다. 정확한 동작은 물건과 상황에 따라 달라지며, 여기서 pop은 ‘폭발하다’라는 뜻이 아닙니다. 이처럼 분리할 수 있는 동사와 불변화사 구조에서는 목적격 대명사가 pop과 down 사이에 옵니다. pop it down이라고 하며 pop down it이라고 하지 않습니다.
연습
블라인드를 조절하고 있습니다. pop ... down을 사용하고 목적격 대명사를 자연스러운 위치에 넣어 요청을 완성하세요: Could you ____ a little?
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pop it down
didn't say anything about that: 언급되지 않은 규칙
didn't say anything about that은 “그 점을 언급하지 않았다”라는 뜻입니다. 부정문에서는 anything이 didn't와 자연스럽게 쓰이며, 형태는 didn't say anything about + 주제입니다. 규칙을 이야기할 때 이 표현으로 빈틈을 지적할 수 있습니다. 한 행동은 제한되었지만 지금의 행동은 언급되지 않았다는 뜻입니다. 논거로 사용할 수는 있지만, 언급하지 않았다고 해서 명확히 허용한 것은 아닙니다.
연습
The manual didn't say anything about extension cords. 이 말로 연장 코드가 허용된다는 사실을 증명할 수 있나요?
- 아니요. 연장 코드가 언급되지 않았다는 것만 증명합니다.
- 네. 연장 코드가 허용된다는 것을 증명합니다.
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아니요. 연장 코드가 언급되지 않았다는 것만 증명합니다.
What happened to...?: 예상치 못한 변화 묻기
What happened to + 사람 또는 사물은 그 대상이 지금 사라졌거나, 망가졌거나, 달라진 이유를 묻는 표현입니다. 보통 말하는 사람이 예상치 못한 변화를 막 알아차렸다는 뜻을 담습니다. 여기서는 감자칩이 왜 없어졌는지를 묻는 것이며, 반드시 사건 전체를 설명해 달라는 뜻은 아닙니다. 문맥에 따라 “어디로 갔지?” 또는 “왜 지금 이렇게 됐지?”라는 뜻이 될 수 있습니다.
연습
친구의 휴대전화 화면이 깨진 것을 봤습니다. 가장 자연스러운 질문은 무엇인가요?
- What did your phone happen to?
- What happened to your phone?
- Where is your phone?
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What happened to your phone?
It might be time to ...: 부드럽게 제안하기
It might be time to + 동사원형은 “어쩌면 이제 이것을 할 때가 되었을지도 모른다”라는 뜻입니다. 이 문장에서는 머핀의 넥카라를 벗기자고 제안하는 것이며, 정확한 시각을 말하는 것이 아닙니다. might를 쓰면 It's time to + 동사원형보다 덜 직접적인 제안이 됩니다. 행동을 하나의 가능성으로 제시하여 더 이야기할 여지를 남깁니다.
연습
이제 도움을 요청하는 것이 좋을지도 모른다고 부드럽게 제안하는 문장은 무엇인가요?
- It might be time to ask for help.
- It might be time asking for help.
- It might time to ask for help.
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It might be time to ask for help.
Oh, husband, thank you so much for taking me to the ballet show. 표현 묶음
6:00오, 여보, 발레 공연에 데려와 줘서 정말 고마워요.
thank you so much for taking me to ...: 데려가 준 것에 감사하기
Thank you so much for + -ing는 어떤 행동 때문에 감사하는지를 나타내고, so much는 감사의 마음을 더 강하고 따뜻하게 만듭니다. for는 전치사이므로 여기서는 take가 아니라 taking을 써야 합니다. Take someone to + 장소 또는 행사는 그 사람을 그곳에 데려가거나 차로 태워 주거나 함께 가는 것을 뜻합니다. 이 표현만으로는 어떤 이동 수단을 썼는지 알 수 없습니다.
연습
take me to의 올바른 형태로 감사 문장을 완성하세요: Thank you so much for ____ the airport.
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taking me to
No worries: 감사나 사과에 대한 편한 답변
No worries는 편한 말투로 하는 구어체 답변입니다. 감사 인사를 받았을 때는 ‘천만에요’ 또는 ‘별일 아니었어요’라는 뜻이고, 가벼운 일에 대한 사과를 받았을 때는 ‘괜찮아요’라는 뜻입니다. 보통 걱정거리가 전혀 없다는 사실을 그대로 말하는 표현은 아닙니다. 그 부탁이나 작은 문제가 전혀 번거롭지 않았으니 상대방이 미안해할 필요가 없다고 알려 주는 표현입니다.
연습
친구가 “Thanks for carrying that box.”라고 말합니다. 목표 표현을 자연스럽게 사용한 편한 답변은 무엇인가요?
- Don't worry!
- I have no worries!
- No worries!
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No worries!
See you next Thursday: See you + 미래 시간 구조
See you + 미래 시간은 흔히 쓰는 작별 표현입니다. 그 시간에 상대방을 다시 만날 것으로 예상하거나 그렇게 약속했다는 뜻이며, 여기서 see you는 지금 무엇이 보인다고 설명하는 말이 아닙니다. See you next Thursday에서는 next Thursday가 see you 바로 뒤에 옵니다. next로 시작하는 요일 표현 앞에는 on을 붙이지 않습니다. See you on next Thursday가 아니라 See you next Thursday라고 합니다.
연습
이웃과 그다음 주 목요일에 다시 만나기로 했습니다. 작별 인사를 완성하세요: See you ____!
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next Thursday
Cone of shame: 반려동물 보호용 넥카라를 이르는 익살스러운 별명
“Cone of shame”은 반려동물이 상처를 핥거나 물지 못하도록 목에 두르는 원뿔 모양의 보호대를 익살스럽게 부르는 별명입니다. 중립적인 표현으로는 “protective cone”, “Elizabethan collar”, “E-collar”가 있습니다. “shame”은 눈에 잘 띄고 거추장스러운 보호대 때문에 반려동물이 벌을 받는 것처럼 보인다는 점을 농담으로 표현합니다. 반려동물이 실제로 부끄러운 일을 했다는 뜻은 아니며, 정식 의학 용어도 아닙니다.
연습
반려동물과 관련된 편한 영어에서 cone of shame은 보통 무엇을 뜻하나요?
- 반려동물 보호용 넥카라를 이르는 익살스러운 별명
- 모든 목 보호대를 가리키는 정식 의학 명칭
- 말썽을 부린 반려동물에게 주는 벌
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반려동물 보호용 넥카라를 이르는 익살스러운 별명