술을 마시면 왜 필름이 끊길까요? - 섀넌 오델: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 소개: 이 영상은 술에 취한 사람이 그 순간의 정보를 이해하고 행동할 수 있으면서도, 그 경험을 안정된 기억으로 저장하지 못하는 이유를 설명합니다. 또한 완전한 기억 공백과 부분적으로 끊긴 기억을 구분하고, 이런 현상의 위험에 영향을 주는 요인도 정리합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. blacked out — 구동사: 일정 시간 의식을 잃었거나 나중에 그 시간대의 일을 전혀 기억하지 못할 때 쓰는 표현으로 이해하고 활용할 수 있습니다. 실험 참가자들이 처음에는 과제를 수행했지만 이후 그 장면을 떠올리지 못한 상황을 설명하므로, 음주로 인한 기억 상실을 이야기할 때 핵심적인 표현입니다. 2. So, while moment-to-moment information is encoded and understood, — 담화·스토리텔링·수사: So,가 결론을 제시하고 while이 ‘현재 정보는 처리되지만 저장은 방해받는다’는 핵심 대조를 만드는 방식을 파악할 수 있습니다. 뇌 기능이 완전히 멈췄다고 말하지 않으면서 겉보기에 모순되는 두 과학적 결과를 함께 설명하는 데 유용한 구조입니다. 3. brownouts or the spotty memory of events — 어휘 의미와 사용 격식: 사건의 일부 조각만 기억나는 brownout과 더 전면적인 기억 공백인 blackout을 구별할 수 있습니다. spotty memory는 음주, 건강 또는 개인적 경험을 말할 때 들쭉날쭉하고 불완전한 기억을 자연스럽게 묘사하는 표현입니다.
해설 목록
In 1969, Dr. Donald Goodwin gathered a group of study participants
0:071969년, 도널드 굿윈 박사는 연구 참여자 그룹을 모아
and asked them each to recall the object he'd shown them 2 minutes prior. 문법
0:12각자에게 2분 전에 보여준 물건을 기억해 내라고 요청했습니다.
asked them each to recall: ask + 사람 + to부정사
기본 구조는 ask + 사람 + to부정사입니다. asked는 주동사이고, them은 요청이나 지시를 받는 사람들을, to recall은 그들이 하도록 요청받은 행동을 나타냅니다. 여기서 each는 them과 연결되어 각 참가자가 개별적으로 같은 요청을 받았음을 강조합니다. 물건을 어떤 방식으로 떠올렸는지를 설명하는 말은 아닙니다.
연습
ask의 과거형과 ‘대명사 + each + to + 동사’ 구조를 사용하고 them과 redraw를 넣어 문장을 완성하세요: The researcher ____ the picture from memory.
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asked them each to redraw
The twist?: 긴장감을 만드는 전환 표현
The twist?를 단독으로 쓰면 ‘예상 밖의 전개는 무엇일까?’라는 뜻의 생략된 수사 의문문이 됩니다. 이야기를 잠시 멈추고 청자가 바로 뒤에 나올 답에 집중하도록 합니다. 다음 문장이 그 답을 제시합니다. 모두가 술에 취해 있었습니다. 여기서 twist는 몸이나 물체를 비트는 동작이 아니라 이야기 속의 예상 밖 전개를 뜻합니다.
연습
이야기에서 The twist?는 무엇을 알리는 표현인가요?
- 화자가 답을 주지 않고 이야기를 끝내려 한다.
- 화자가 이제 예상 밖의 전개를 밝히려 한다.
- 화자가 누군가에게 물체를 돌리라고 요청하고 있다.
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화자가 이제 예상 밖의 전개를 밝히려 한다.
were very intoxicated: 만취 상태를 나타내는 격식 있는 표현
were very intoxicated에서 intoxicated는 술의 영향으로 정상적인 판단력, 행동 또는 신체 통제력이 저하된 상태를 뜻합니다. very는 정도를 강조하므로, 참가자들은 단순히 기분이 들뜬 것이 아니라 매우 취해 있었습니다. intoxicated는 drunk보다 더 격식 있고 객관적인 표현입니다. 연구, 의료, 경찰 및 법률 문서에서 흔히 쓰이며, 문맥이 분명하면 약물로 인한 기능 저하를 가리킬 수도 있습니다.
연습
술로 인한 기능 저하를 설명하는 공식 보고서에 가장 알맞은 문장은 무엇인가요?
- The report stated that the driver was celebrating.
- The report stated that the driver was intoxicated.
- The report stated that the driver was drunk.
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The report stated that the driver was intoxicated.
most could pay attention to the task and correctly name the toy they had just seen. 해설
0:20대부분은 과제에 집중하여 방금 본 장난감의 이름을 정확히 말할 수 있었습니다.
Despite this: 예상과 반대되는 결과 표시하기
Despite this는 앞의 내용이 사실인데도 뒤의 일이 일어났다는 뜻입니다. this는 모든 참가자가 취해 있었다는 앞 문장의 사실을 가리킵니다. 이 표현은 뒤에 대조적이고 예상 밖인 결과가 나온다는 점을 알려 줍니다. 즉, 대부분의 참가자는 여전히 집중하고 장난감의 이름을 정확히 말할 수 있었습니다. 여기서 despite는 전치사이고 this는 그 목적어인 대명사입니다. Despite + 명사, 대명사 또는 -ing 형태를 사용하면 어려움이나 사실을 먼저 제시한 뒤, 그럼에도 일어난 일을 말할 수 있습니다.
연습
Despite로 시작하고 this를 사용해 첫 문장을 가리키는 두 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: The road was icy. ____, the bus arrived on time.
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Despite this
pay attention to the task: 완전한 pay attention to 구조
pay attention to the task는 과제에 주의를 기울이고 계속 집중한다는 뜻입니다. 정해진 구조는 pay attention to + 명사, 대명사 또는 동명사이며, 여기서 to는 task를 이끌기 때문에 생략할 수 없습니다. pay attention을 하나의 동사구로 이해하세요. 여기서 pay는 ‘돈을 지불하다’라는 뜻이 아닙니다.
연습
전치사를 포함한 pay attention의 완전한 표현으로 문장을 완성하세요: During the safety briefing, please ____ the instructions.
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pay attention to
they had just seen: 더 먼저 일어난 과거 동작을 나타내는 과거완료
they had just seen은 과거완료인 had + 과거분사 seen 구조입니다. 장난감을 본 일을 또 다른 과거 사건인 ‘장난감 이름을 정확히 말한 일’보다 앞에 놓습니다. just는 앞선 사건이 불과 얼마 전에 일어났음을 나타냅니다. 기준 시점이 과거이므로 현재완료가 아니며, 본 일을 현재와 연결하지도 않습니다.
연습
기차가 우리가 승강장에 도착하기 조금 전에 떠났음을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- When we reached the platform, the train just leaves.
- When we reached the platform, the train had just left.
- When we reached the platform, the train has just left.
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When we reached the platform, the train had just left.
Yet, when Donald asked them to recall that object a mere 30 minutes later, 어휘 쓰임
0:24하지만 불과 30분 뒤 도널드가 그 물건을 다시 떠올려보라고 했을 때,
a mere 30 minutes later: 놀라울 만큼 짧은 시간 강조하기
여기서 mere는 수량인 30 minutes 바로 앞에 옵니다. a mere 30 minutes는 30분이 놀라울 만큼 짧은 시간이었다는 점을 강조합니다. only 30 minutes later와 뜻이 비슷하지만, 말하는 사람의 평가도 담겨 있습니다. mere는 수량을 작게 표현하면서도 결과가 예상보다 빨리 일어났다는 판단을 더 강하게 만듭니다. a mere + 수량 구조는 시간, 돈, 거리, 사람 수 등이 예상외로 적다는 점을 강조할 때도 쓸 수 있습니다.
연습
10분이 놀라울 만큼 짧았다는 점을 강조하도록 a mere + 주어진 수량으로 문장을 완성하세요: The technician fixed the problem in ____.
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a mere ten minutes
drew a blank: 아무것도 기억해 내지 못함
Draw a blank는 기억을 떠올리거나 답을 생각해 보려 했지만 완전히 실패했다는 뜻의 관용 표현입니다. drew는 draw의 과거형이므로 원문은 참가자의 절반이 질문을 받았을 때 답을 기억해 내지 못했다는 뜻입니다. 이 표현은 전체를 하나의 단위로 이해해야 합니다. 그림을 그리거나 빈 것을 만든다는 뜻이 아닙니다.
연습
아무것도 기억해 내지 못했다는 뜻의 과거형 관용 표현으로 문장을 완성하세요: I tried to remember the door code, but I ____.
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drew a blank
blacked out: 음주로 인한 기억 공백
이 문장에서 blacked out은 어떤 시간 동안 겪은 일을 나중에 기억하지 못한다는 뜻이며, 여기서는 술이 원인입니다. 알코올성 블랙아웃 중에도 깨어서 계속 행동할 수 있지만, 그때의 일은 나중에 꺼내 볼 수 있는 기억으로 저장되지 않습니다. 단순히 forgot이라고 하는 것보다 구체적입니다. 한 가지 세부 사항이 잘 떠오르지 않는 것이 아니라 일정 시간의 기억 전체가 비어 있음을 나타냅니다.
연습
어느 문장에서 blacked out이 음주로 인한 기억 공백을 뜻합니까?
- Jordan forgot where he had left his keys for a minute.
- The editor blacked out the names before releasing the report.
- After drinking heavily, Jordan stayed awake at the party but later realized he had blacked out.
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After drinking heavily, Jordan stayed awake at the party but later realized he had blacked out.
This study illustrates the strange and somewhat selective effects alcohol has on the brain. 문법
0:34이 연구는 알코올이 뇌에 미치는 기이하고 다소 선택적인 영향을 보여줍니다.
selective effects alcohol has on the brain: that이 생략된 목적격 관계절
명사구 selective effects alcohol has on the brain에서 alcohol has on the brain은 effects를 수식합니다. 완전한 형태는 effects that alcohol has on the brain입니다. alcohol은 관계절의 주어이고 has는 동사이며, that은 has의 목적어가 됩니다. 목적격 관계대명사는 생략할 수 있으므로 effects 바로 뒤에 alcohol이 올 수 있습니다. 전체를 하나의 명사구로 읽고 alcohol has에서 새 문장이 시작된다고 해석하지 마세요.
연습
noise를 주어로, has를 동사로 사용해 문장을 완성하세요. 목적격 관계대명사는 생략합니다: We measured the impact ____ on concentration.
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noise has
like holding a detailed conversation or navigating a walk home. 표현 묶음
0:43자세하게 대화를 나누거나 집까지 길을 찾아가는 것 말이죠.
활동을 나타내는 자연스러운 결합: holding a detailed conversation ... navigating a walk home
hold a detailed conversation에서 hold는 conversation과 결합해 대화에 참여하고 그 대화를 계속 이어 간다는 뜻입니다. 무언가를 문자 그대로 손에 든다는 뜻이 아닙니다. detailed는 대화에 구체적이거나 복잡한 정보가 담겨 있음을 나타냅니다. navigate a walk home에서 navigate는 걸어서 집에 가는 동안 길을 찾거나 그 경로를 헤쳐 나간다는 뜻이며, 특히 이동이 어려울 수 있음을 암시합니다. 운전이나 내비게이션 장치 사용에만 한정되지 않습니다. 두 -ing 구는 like 뒤에서 or로 연결되어 complex tasks의 병렬적인 예 두 가지를 제시합니다.
연습
두 목표 결합을 모두 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- After the concert, Leo could still hold a detailed conversation and navigate to the walk back to his hotel.
- After the concert, Leo could still hold a detailed conversation and navigate the walk back to his hotel.
- After the concert, Leo could still make a detailed conversation and navigate the walk back to his hotel.
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After the concert, Leo could still hold a detailed conversation and navigate the walk back to his hotel.
what is known as a blackout으로 용어 소개하기
여기서 what is known as a blackout은 blackout이라고 불리는 상태를 뜻합니다. known as는 그 이름으로 불린다는 뜻이지, 누군가가 개인적으로 알아본다는 뜻이 아닙니다. what절 전체가 명사구처럼 기능하며 experiencing의 목적어가 됩니다. what 자체에 이미 그 사물이나 상태라는 뜻이 들어 있으므로, 이 구조는 앞에 명사를 두지 않고도 용어를 소개할 수 있습니다.
연습
정확한 네 단어 구조 what + be + known as를 사용해 문장을 완성하세요: The sudden change can trigger ____ a chain reaction.
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what is known as
these memory lapses: 잠깐 생기는 기억의 공백
여기서 these memory lapses는 지금 이야기하고 있는 특정한 일시적 기억 공백을 가리킵니다. a memory lapse는 무언가를 잠시 기억하지 못하거나 회상에 짧은 공백이 생기는 것을 뜻합니다. 단순히 실수했다는 뜻은 아닙니다. 명사 lapse는 일시적인 기능 저하나 중단을 뜻할 수 있습니다. memory lapse에서는 시간이 흘렀다는 뜻이 아닙니다. 기억의 공백이 가벼운지 더 큰지는 문맥에 따라 결정됩니다.
연습
어떤 사람이 직장 동료의 이름을 잠시 잊었다가 몇 초 뒤에 기억해 냈습니다. 이 상황을 가장 잘 설명하는 문장은 무엇인가요?
- It was a brief memory lapse.
- It was an alcohol blackout.
- It was permanent memory loss.
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It was a brief memory lapse.
identify the culprit: 문제를 일으킨 원인 찾기
identify the culprit는 글자 그대로는 잘못에 책임이 있는 사람을 찾아낸다는 뜻입니다. 여기서 culprit는 비유적으로 쓰여 기억 문제를 일으킨 물질이나 요인을 가리킵니다. 따라서 이 표현은 진짜 원인을 찾는다는 뜻입니다. 원인을 the culprit라고 부르면 identify the cause보다 설명이 더 생생하고 조사하는 듯한 느낌을 줍니다. 실제로 범죄가 일어났다는 뜻은 아닙니다.
연습
문제의 원인이라는 뜻으로 culprit를 자연스럽게 비유해 사용한 문장은 무엇인가요?
- The engineers arrested the cable after the shutdown.
- The engineers praised the upgrade as the culprit behind their success.
- The engineers identified a faulty cable as the culprit behind the shutdown.
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The engineers identified a faulty cable as the culprit behind the shutdown.
While: 양보의 대조를 이끌기
While이 이끄는 종속절은 먼저 한 가지 사실을 인정합니다. 술 한 잔에는 여러 가지 화합물이 들어 있다는 사실입니다. 이어지는 주절은 에탄올에 관한 더 중요한 정보를 제시합니다. 여기서 while은 although나 even though와 같은 뜻입니다. A는 사실이지만 핵심은 B라는 양보의 대조를 구성하며, 두 사건이 동시에 일어난다는 뜻은 아닙니다.
연습
while이 양보의 대조를 이끄는 문장은 무엇인가요?
- We waited for a while before turning it on.
- While the laptop was updating, I made coffee.
- While the laptop is inexpensive, it handles demanding tasks well.
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While the laptop is inexpensive, it handles demanding tasks well.
is responsible for: 결과의 원인 밝히기
이 문장에서 is responsible for는 원인이 되다 또는 발생시키다라는 뜻입니다. Ethanol이 원인이고 alcohol's effects on the brain이 결과입니다. 에탄올에 도덕적인 책임이 있다는 뜻은 아닙니다. 구조는 be responsible for + 명사 또는 -ing 형태입니다. 사람이 주어이고 for 뒤에 업무가 오면 같은 구조가 담당 업무를 나타낼 수도 있습니다. 인과관계인지 업무 책임인지는 문맥으로 판단합니다.
연습
be responsible for의 과거형으로 문장을 완성하세요: A damaged cable ____ the network failure.
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was responsible for
lightweight and lipophilic: 에탄올의 두 가지 성질
여기서 lightweight와 lipophilic은 is 뒤에서 and로 연결된 두 형용사입니다. 이들은 에탄올의 두 가지 성질을 설명합니다. lightweight는 분자의 질량이 비교적 작다는 뜻이고, lipophilic은 지방이나 지질 환경에 친화성이 있다는 뜻입니다. 이 과학적 문맥에서 lightweight는 ‘중요하지 않다’는 뜻이 아닙니다. 두 단어 모두 물질의 가치나 중요성이 아니라 분자적 성질을 설명합니다.
연습
이 문장에서 lightweight and lipophilic에 가장 알맞은 해석은 무엇인가요?
- 분자 질량이 비교적 작고 지방에 친화성이 있다.
- 무게가 전혀 없고 모든 지질을 밀어낸다.
- 과학적으로 중요하지 않고 지방이 들어 있지 않다.
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분자 질량이 비교적 작고 지방에 친화성이 있다.
meaning + 절: 앞의 진술 설명하기
Meaning은 바로 앞의 진술에 설명을 덧붙입니다. 여기서 meaning its structure easily dissolves into fats는 lipophilic의 실제 의미를 더 일상적인 말로 다시 설명합니다. 문법적으로 meaning은 -ing 분사이고, 뒤에 완전한 절 its structure easily dissolves into fats가 옵니다. 전체 표현은 대략 which means that ...과 같으며, 이 설명을 앞의 진술과 연결합니다.
연습
mean의 -ing 형태를 사용해 결과를 덧붙이세요: The museum is closed today, ____ we need to come back tomorrow.
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meaning
like those in the membranes of the outer blood-brain barrier. 어휘 쓰임
1:11외곽 혈액뇌장벽의 세포막에 있는 지방 같은 곳에 말이죠.
easily dissolves into fats: 지질 매질에 녹아들기
이 문장에서 easily dissolves into fats는 그 물질이 지방성 또는 지질성 물질 안으로 쉽게 들어가 그 속에 퍼질 수 있다는 뜻입니다. fats는 주변 매질, 특히 세포막의 지질을 가리킵니다. 이 표현은 용해성을 설명하는 것이지 물질의 변환을 뜻하지 않습니다. 그 물질이 지방으로 바뀌는 것이 아닙니다. 이런 표현은 지용성 물질이 지질이 풍부한 막을 통과할 수 있는 이유를 설명하는 데 도움이 됩니다.
연습
이 과학적 문맥에서 easily dissolves into fats는 무슨 뜻인가요?
- 지질 매질 안으로 들어가 그 속에 퍼질 수 있다.
- 지방을 사라지게 한다.
- 화학적으로 변해서 지방이 된다.
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지질 매질 안으로 들어가 그 속에 퍼질 수 있다.
outer blood-brain barrier: 선택적 보호 경계
정립된 과학 용어인 blood-brain barrier는 혈류와 뇌 조직 사이의 선택적 생물학적 경계를 뜻합니다. 많은 물질의 통과를 제한하면서 필요한 일부 물질은 통과시킵니다. 여기서 barrier는 보호 기능을 나타내며 단단한 벽을 뜻하지 않습니다. 이 문장에서 outer는 화자가 장벽을 설명하며 추가한 수식어입니다. 표준 용어의 일부가 아닙니다. 알아 두고 다시 사용할 용어는 blood-brain barrier이며, 흔히 BBB로 줄여 씁니다.
연습
이 문장의 outer blood-brain barrier를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?
- 선택적인 혈액과 뇌 사이의 경계를 가리키며, outer는 해당 문맥에서 추가된 수식어이다.
- 뇌 바깥쪽에 있는 모든 지방을 뜻한다.
- 뇌 주위를 둘러싼 완전히 단단한 외벽의 고정 명칭이다.
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선택적인 혈액과 뇌 사이의 경계를 가리키며, outer는 해당 문맥에서 추가된 수식어이다.
ethanol's unique structure allows it to bind to, interact, and affect many different neuronal receptors, 문법
1:16에탄올의 독특한 구조는 수많은 다양한 신경 수용체와 결합하고 상호작용하며 영향을 미쳐서,
Once inside the brain: 다음 단계 설정하기
Once inside the brain은 뒤에 이어질 내용의 시간적 단계를 설정합니다. 이 문맥에서는 once ethanol is inside the brain, 즉 ‘에탄올이 뇌 안에 들어간 후’를 뜻합니다. 여기서 once는 시간 표지이지 ‘한 번’을 뜻하는 부사가 아닙니다. 이 짧은 구를 문장 앞에 놓으면 과정 설명이 뇌로 들어가는 단계에서 뇌 안에서 일어나는 작용으로 넘어갑니다. 일반적으로 Once + 장소 또는 상태, ...는 다음 단계가 적용되기 시작하는 시점을 설정합니다.
연습
예문처럼 once를 사용하여 어떤 장소에 들어간 뒤의 새 단계를 설정한 문장은 무엇인가요?
- The virus entered the cell once during the experiment.
- At once, the researchers sealed the container.
- Once inside the cell, the virus begins to copy its genetic material.
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Once inside the cell, the virus begins to copy its genetic material.
allows it to bind to, interact, and affect: allow + 목적어 + to + 병렬 동사
핵심 구조는 allow + 목적어 + to + 동사원형입니다. Allows it to ...는 에탄올의 구조가 이러한 작용을 가능하게 한다는 뜻이며, it은 ethanol을 가리킵니다. 하나의 to가 여러 동사원형의 병렬 목록을 이끌 수 있습니다: to bind, interact, and affect. 다만 각 동사는 자신에게 필요한 보어 형태를 유지해야 합니다. 표준 결합은 bind to receptors, interact with receptors, affect receptors이므로 문맥 없이도 정확하고 신중하게 표현하려면 allows it to bind to, interact with, and affect many different neuronal receptors라고 쓰는 것이 좋습니다.
연습
bend와 stretch를 한 번씩 사용하고, 세 동사가 하나의 to를 공유하게 하세요: The new material allows the cable ____, ____, and resist heat.
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to bend · stretch
impairing pathways: 신경 기능 약화
impairing pathways에서 impair는 정상적인 기능을 약화하거나 방해한다는 뜻입니다. 여기서 pathways는 뒤에 열거된 능력을 뒷받침하는 신경 경로이지 실제 길이 아닙니다. 이 표현은 해당 경로가 완전히 파괴된다는 뜻이 아닙니다. impairing은 앞선 작용의 결과를 덧붙이는 -ing 분사입니다. 즉, 그 작용 때문에 신경 경로가 덜 효과적으로 작동한다는 뜻입니다. 이 형태는 어떤 행동이 무엇을 초래하는지 보여 주기 위해 절 뒤에 자주 쓰입니다.
연습
건강 관련 설명에서 impair를 가장 정확하게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The medication may impair your judgment, so your judgment must disappear forever.
- The medication may improve your judgment by impairing it.
- The medication may impair your judgment for several hours.
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The medication may impair your judgment for several hours.
make careful decisions ... manage your motor skills: 능력을 나타내는 병렬 구
병렬로 연결된 세 동사구는 신경 경로가 뒷받침하는 능력을 나타냅니다. make careful decisions는 생각한 뒤 선택한다는 뜻이고, control your impulses는 갑작스러운 충동을 억제한다는 뜻이며, manage your motor skills는 몸의 움직임을 통제하고 조정한다는 뜻입니다. motor skills에는 균형 잡기, 손 뻗기, 손의 협응 같은 능력이 포함되며 운전 능력을 뜻하지 않습니다. 세 구 모두 allow you to + 동사원형이라는 공유 구조를 완성합니다. 쉼표와 and가 병렬 목록을 만들고, even은 마지막 능력을 특별히 강조합니다.
연습
신중한 선택, 갑작스러운 충동, 신체 움직임 통제의 순서에 맞춰 세 가지 목표 결합 표현으로 문장을 완성하세요. A rested brain helps you ____, ____, and ____.
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make careful decisions · control your impulses · manage your motor skills
especially sensitive to alcohol's effects: be sensitive to 구문
Be especially sensitive to something은 “어떤 것의 영향을 평소보다 더 쉽게 또는 더 강하게 받다”라는 뜻입니다. 여기서 alcohol's effects는 기억 신경망이 강하게 반응하는 요인이고, especially는 이 신경망이 다른 체계보다 더 취약하다는 점을 나타냅니다. 형태는 be sensitive to + 명사 또는 명사구입니다. 이 문장에서 sensitive는 생물학적 체계가 얼마나 강하게 반응하는지를 나타내며 감정에 관한 표현이 아닙니다.
연습
sensitive to를 “쉽게 영향을 받다”라는 뜻으로 올바르게 사용한 문장을 고르세요.
- Some seedlings are especially sensitive to sudden changes in temperature.
- Some seedlings are especially sensitive with sudden changes in temperature.
- Some seedlings are especially sensitive from sudden changes in temperature.
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Some seedlings are especially sensitive to sudden changes in temperature.
is taken in by your sensory organs: take in의 수동형
이 정보 처리 문맥에서 take in은 “감각을 통해 받아들이고 처리를 시작하다”라는 뜻이며, 물건을 실제로 실내로 가져간다는 뜻이 아닙니다. 문장에서는 information을 주어로 삼기 위해 수동형 is taken in을 사용합니다. by your sensory organs는 정보를 받아들이는 주체가 눈, 귀, 그 밖의 감각 기관임을 나타냅니다. 응용할 수 있는 수동형 구조는 input + be + taken in + by + receiver입니다.
연습
take in의 수동형을 사용해 문장을 완성하세요: When you read a sign, visual information ____ your eyes before your brain interprets it.
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is taken in by
via chemical messengers called neurotransmitters: 매체와 그 이름 제시하기
via는 전달에 사용되는 매개나 경로를 나타냅니다. 즉, 정보가 chemical messengers를 통해 이동합니다. called neurotransmitters는 chemical messengers를 수식하는 축약된 수동 관계절입니다. chemical messengers that are called neurotransmitters라는 뜻이므로, called는 그 전달자들의 이름을 붙이는 역할을 하며 그들이 하는 새로운 동작을 나타내지 않습니다.
연습
via로 매체를 제시하고 called로 그 매체의 이름을 붙인 문장은 어느 것입니까?
- The device sends data called pulses via short signals.
- The device calls pulses via short signals to send data.
- The device sends data via short signals called pulses.
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The device sends data via short signals called pulses.
which are released ... and received ...: 병렬된 수동 동작
which는 앞의 neurotransmitters를 가리킵니다. 이 관계절은 하나의 수동 조동사 are를 두 개의 병렬된 과거분사와 함께 공유합니다: are released ... and received .... 따라서 neurotransmitters는 두 단계 모두에서 동작의 영향을 받는 대상으로 제시됩니다. by one neuron은 방출 주체를 나타냅니다. at another에서 another는 another neuron을 대신하므로 receptors at another는 receptors at another neuron이라는 뜻이지 ‘또 다른 수용체’라는 뜻이 아닙니다.
연습
이 관계절의 의미와 구조를 올바르게 나타낸 문장은 어느 것입니까?
- The receptors are released by one neuron and the neurotransmitters receive another neuron.
- One neuron is released by the neurotransmitters and received by another receptor.
- The neurotransmitters are released by one neuron and received by receptors at another neuron.
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The neurotransmitters are released by one neuron and received by receptors at another neuron.
When a neurotransmitter binds to a receptor: when으로 촉발 조건 나타내기
문장 앞의 when 절은 이 기전을 촉발하는 사건, 즉 신경전달물질이 수용체에 결합하는 일을 제시합니다. 이어지는 주절은 그 결과 보통 어떤 일이 일어나는지 설명합니다. 여기서 when은 과정에서 반복될 수 있는 조건을 이끌며 ‘그럴 때마다’에 가깝습니다. 특정 시각을 뜻하지 않습니다. binds to에서는 bind 뒤의 to가 결합 대상을 이끕니다.
연습
when 절로 촉발 사건을 제시한 뒤 주절에서 일반적인 결과를 설명하는 문장은 무엇인가요?
- When did the sensor detect smoke yesterday?
- The sensor detects smoke, so the alarm sounds.
- When the sensor detects smoke, the alarm sounds.
정답 보기
When the sensor detects smoke, the alarm sounds.
allowing small ions to flow into the cell: 현재분사구로 결과 나타내기
allowing small ions to flow into the cell이라는 -ing 분사구는 앞선 동작의 결과를 나타냅니다. 즉, 통로가 열리면서 이온이 흐를 수 있게 됩니다. 이 구문은 주절에 딸려 있으며, allowing은 새로운 독립절의 동사가 아닙니다. 구문 내부의 형태는 allow + 목적어 + to부정사입니다. 여기서는 allow + small ions + to flow입니다. 이 간결한 형태는 동작과 그 동작이 만들어 내는 결과를 연결할 때 자주 쓰입니다.
연습
allow의 알맞은 형태를 사용해 결과를 나타내는 구를 완성하세요: The app enlarges the text, ____ older users to read it more easily.
정답 보기
allowing
If enough ions enter the cell, the neuron fires: 조건과 결과
if절 If enough ions enter the cell은 세포 안으로 들어오는 이온의 수가 충분해야 한다는 임계 조건을 제시합니다. 주절 the neuron fires는 그 결과를 제시합니다. enough는 복수 명사 ions 앞에 오며 ‘필요한 만큼 많은’이라는 뜻입니다. 두 절 모두 단순현재를 쓰는 이유는 조건이 충족될 때마다 결과가 뒤따르는 일반적인 작동 원리를 설명하기 때문입니다. 응용할 수 있는 구조는 If + 현재형 조건, 현재형 결과이며 흔히 영 조건문이라고 합니다.
연습
충분한 빛이 센서에 도달하면 센서가 작동한다는 일반적이고 반복 가능한 원리를 가장 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?
- If enough light reaches the sensor, it activates.
- If enough light will reach the sensor, it activates.
- If the sensor activates, enough light reaches it.
정답 보기
If enough light reaches the sensor, it activates.
the neuron fires: 신경과학에서 fire의 의미
the neuron fires에서 fires는 뉴런이 전기 자극, 일반적으로 활동 전위를 만들어 낸다는 뜻의 신경과학 자동사입니다. 세포가 타거나 무기를 발사한다는 뜻이 아닙니다. 뉴런이 주어일 때 fire는 신경 신호가 계속 전달되게 하는 짧은 전기적 사건을 나타냅니다. 자주 쓰는 구조에는 a neuron fires, neurons fire, cause a neuron to fire가 있습니다.
연습
신경과학 설명에서 The neuron fires는 무슨 뜻인가요?
- 타기 시작하기
- 무기 발사하기
- 전기 자극 생성하기
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전기 자극 생성하기
Through this process: 앞의 단계와 그 결과 연결하기
Through this process는 “방금 설명한 과정을 통해”라는 뜻입니다. 여기서 this process는 앞서 나온 신경전달물질의 결합, 이온의 흐름, 뉴런의 발화를 가리키며 새로운 과정을 소개하는 표현이 아닙니다. 이 구절은 문장 앞에서 앞의 여러 단계를 하나의 메커니즘으로 묶고 그 전체적인 결과로 이어 줍니다. 과학 설명에서는 일련의 단계에서 그 단계들이 가능하게 하는 결과로 넘어가는 신호 역할을 합니다.
연습
이 설명에서 Through this process는 어떤 역할을 하나요?
- 그 과정이 일어나는 시간만 알려 줍니다.
- 앞의 설명과 관계없는 별개의 과정을 시작합니다.
- 앞의 단계들을 다음 결과로 이어지는 방법으로 묶습니다.
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앞의 단계들을 다음 결과로 이어지는 방법으로 묶습니다.
communicate with one another in milliseconds: 상호 소통과 빠른 속도
communicate with one another에서는 communicate 뒤에 with를 써서 소통 상대를 나타내고, one another는 상호적인 행동을 표시합니다. 즉, 뇌의 각 영역은 한 방향으로만 작용하는 것이 아니라 서로 신호를 주고받습니다. in milliseconds는 “아주 짧은 시간이 지난 뒤에”라는 뜻입니다. 여기서 in은 소통이 일어나는 데 필요한 시간을 나타내므로 매우 빠른 속도를 강조합니다. 소통이 얼마나 오래 지속되는지를 나타내지는 않습니다.
연습
one another와 in을 사용하여 매우 빠르게 이루어지는 상호 통신을 표현하도록 문장을 완성하세요: The two sensors can communicate ____ milliseconds.
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with one another in
moment-to-moment understanding of the world: 순간순간 갱신되는 세계에 대한 이해
이 문장에서 moment-to-moment는 “새로운 순간이 올 때마다 계속 형성되고 갱신되는”이라는 뜻입니다. 세계에 대한 이해를 하나의 고립된 순간에만 생기는 것이 아니라 계속 진행되는 과정으로 나타냅니다. understanding 앞에서 moment-to-moment는 복합 형용사로 쓰입니다. 하이픈은 세 단어가 한 덩어리로 명사를 수식한다는 것을 보여 줍니다. 같은 형태로 changes, awareness, decisions, updates 등을 수식할 수도 있습니다.
연습
“한 순간에서 다음 순간으로 계속”이라는 뜻의 강조된 복합 형용사를 넣어 문장을 완성하세요: The control room relies on ____ updates during the emergency.
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moment-to-moment
making it harder for neurons to communicate: make it + 형용사 + for ... to ... 구조
making it harder for neurons to communicate로 시작하는 분사절은 주절의 행동이 낳은 결과를 나타냅니다. 즉, 에탄올과 수용체의 상호 작용 때문에 뉴런 사이의 소통이 더 어려워집니다. 절 안에서는 make + it + 형용사 + for + 명사 또는 대명사 + to부정사 구조를 사용합니다. it은 특정 사물을 가리키지 않는 가목적어입니다. 실제로 “더 어렵다”고 설명되는 내용은 for neurons to communicate입니다. harder는 비교급이므로 어려움이 증가했음을 나타냅니다.
연습
강조된 make it harder for 구조를 사용하고 make를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: A weak internet connection ____ the class to follow the live lesson.
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makes it harder for
While compromised: 양보절에서 생략된 주어와 be동사
While compromised에서는 주어와 be동사의 한 형태가 생략되어 있습니다. 완전한 절은 While the brain is compromised입니다. compromised의 의미상 주어는 주절의 주어인 the brain과 같으며, compromised는 뇌가 기능적으로 손상된 상태임을 나타내는 과거분사입니다. 여기서 while은 시간의 의미가 아니라 although에 가까운 양보의 의미입니다. 즉, 뇌가 이런 손상된 상태에서도 여전히 정보를 전달할 수 있다는 뜻입니다.
연습
while + 과거분사를 사용하여 다음 문장을 올바르게 축약한 것을 고르세요: Although the device is damaged, it can still store data.
- While damaged, the device can still store data.
- While damaged, the technicians can still store data on the device.
- While the device damaged, it can still store data.
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While damaged, the device can still store data.
which is why: 앞의 사실 전체를 받아 결과를 이끄는 표현
which is why에서 which는 바로 앞의 명사 information만이 아니라, 뇌가 여전히 정보를 전달할 수 있다는 앞의 사실 전체를 가리킵니다. 구조는 ‘원인을 제시하는 문장, which is why + 결과를 제시하는 절’입니다. 앞의 내용을 원인으로 제시하고, 뒤의 절을 그 결과나 설명으로 연결합니다.
연습
which is why를 사용하여 원인에서 결과로 이어지는 문장을 완성하세요: The road was flooded, ____ the buses were delayed.
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which is why
brain function is highly impaired but not completely broken. 전개 흐름
2:25뇌 기능이 심하게 손상되긴 했지만 완전히 망가진 것은 아닙니다.
In other words: 바꾸어 말하기의 신호
In other words는 뒤에 오는 절이 앞의 내용을 더 명확하거나 간결하게 바꾸어 말한다는 신호입니다. 여기서는 앞선 설명을 뇌 기능이 얼마나 심하게 영향을 받았는지에 대한 짧은 요약으로 정리합니다. 이 연결 표현은 독자가 정보를 이해하는 방식을 정리해 주며, 그 자체로 새로운 근거를 제시하지는 않습니다. 이 표현을 보면 뒤의 새로운 문구를 앞과 동일한 핵심 주장에 연결하세요.
연습
예문에서 In other words는 무엇을 나타냅니까?
- 앞의 내용과의 대조를 나타냅니다.
- 앞의 내용을 더 명확하거나 간결하게 바꾸어 말합니다.
- 앞의 내용에 대한 구체적인 예를 제시합니다.
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앞의 내용을 더 명확하거나 간결하게 바꾸어 말합니다.
highly impaired but not completely broken: 정도의 대조
이 표현은 정도에 관한 섬세한 대조를 만듭니다. Highly impaired는 뇌 기능이 심하게 약해졌다는 뜻이고, but not completely broken은 기능할 능력을 전부 잃은 것은 아니라는 뜻입니다. 이 패턴은 먼저 강한 부정적 평가를 제시한 뒤 but으로 그 범위를 제한합니다. 따라서 독자가 “매우 제대로 작동하지 않는다”를 더 강한 의미인 “전혀 작동하지 않는다”로 확대해 이해하지 않도록 합니다.
연습
highly impaired but not completely broken의 정도 대조를 유지하는 해석은 무엇입니까?
- 기능이 심하게 약해졌지만 일부 능력은 남아 있습니다.
- 기능이 정상이며 아무 영향도 받지 않았습니다.
- 기능이 완전히 멈추어 아무 능력도 남아 있지 않습니다.
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기능이 심하게 약해졌지만 일부 능력은 남아 있습니다.
is a different story: 별개의 문제
여기서 is a different story는 관용 표현입니다. 기억 저장은 앞에서 논의한 내용과 상황이나 결론이 달라 별개의 경우로 봐야 한다는 뜻이며, 다른 이야기를 말한다는 뜻이 아닙니다. But은 이러한 전환을 나타냅니다. X is a different story를 사용하면 앞의 판단은 그대로 두면서 X는 따로 판단해야 한다고 말할 수 있습니다. 흔히 X가 더 어렵거나 불리하다는 뜻을 내포하지만, 구체적인 차이는 문맥으로 결정됩니다.
연습
두 번째 일이 별개의 더 어려운 경우라는 뜻의 관용 표현으로 문장을 완성하세요: Writing the report was easy, but presenting it to the board ____.
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was a different story
The transfer of moment-to-moment understanding to something we can remember
2:31순간순간의 이해를 우리가 기억할 수 있는 형태로 전환하는 과정은
is thought to depend on a process called long-term potentiation or LTP. 해설
2:36장기 강화(LTP)라는 과정에 의존하는 것으로 여겨집니다.
is thought to depend on: 신중한 연구상 주장
X is thought to depend on Y는 현재의 증거를 바탕으로 연구자나 사람들이 대체로 X가 Y에 달려 있다고 본다는 뜻입니다. 판단하는 사람은 명시되지 않으므로 초점은 X에 남습니다. 이 표현은 신중한 어조를 만듭니다. 근거가 있는 견해를 제시하지만 절대적으로 입증되었다고 주장하지는 않습니다. 구조적으로 be thought to + 동사는 People think that X + 동사에 대응하는 수동형이며, depend on은 필요하다고 여겨지는 요인이나 과정을 제시합니다.
연습
신중한 의미를 유지하면서 "The outcome is thought to depend on several factors"를 가장 잘 바꿔 쓴 문장은 무엇인가요?
- Researchers have proved that several factors always determine the outcome.
- Researchers believe the outcome depends on several factors.
- The outcome is considering several factors.
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Researchers believe the outcome depends on several factors.
long-term potentiation or LTP: or로 약어 소개하기
이 문장에서 long-term potentiation은 전문 용어의 전체 이름이고 LTP는 그 머리글자 약어입니다. or는 같은 과정을 가리키는 또 다른 이름을 소개하며, 서로 다른 두 과정을 제시하지 않습니다. 전체 이름 + or + 약어 구조는 독해 신호로 활용할 수 있습니다. 새로운 항목을 덧붙이는 것이 아니라 더 짧은 명칭을 정의하는 구조입니다.
연습
문장에서 or LTP는 어떤 관계를 나타냅니까?
- 선택해야 할 두 가지 과정을 제시합니다.
- 같은 과정의 다른 이름을 제시합니다.
- LTP가 long-term potentiation을 일으킨다는 뜻입니다.
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같은 과정의 다른 이름을 제시합니다.
neocortex and the hippocampus: 두 뇌 영역
neocortex와 hippocampus는 두 뇌 영역의 이름입니다. 이 맥락에서 신피질은 고차원적인 정보 처리와 관련이 있고, 해마는 새로운 기억을 형성하는 데 특히 중요합니다. 이 기본적인 차이만 알면 설명을 이해하기에 충분합니다. 문장은 학습과 기억에 관여하는 뇌 영역을 열거하는 것이지, 세포의 종류나 검사를 나열하는 것이 아닙니다.
연습
이 문장에서 neocortex와 hippocampus는 무엇을 가리킵니까?
- 두 가지 기억력 검사.
- 뇌의 두 영역.
- 두 종류의 뉴런.
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뇌의 두 영역.
the firing of a neuron triggers physical changes to its structure. 표현 묶음
2:50뉴런의 발화는 그 구조에 물리적 변화를 일으킵니다.
trigger physical changes to its structure: 구조에 물리적 변화를 일으키다
여기서 triggers는 “어떤 일이 시작되거나 일어나게 하다”라는 뜻의 동사입니다. X triggers changes to Y 구조는 X를 원인으로, Y에 생기는 변화를 결과로 제시합니다. 과학적인 인과 관계를 설명할 때 자주 쓰입니다. changes to its structure에서 its는 neuron을 가리킵니다. 즉, 뉴런의 발화가 그 뉴런의 구조를 변화시킵니다. 여기서 trigger는 총의 부품인 “방아쇠”를 뜻하는 명사가 아닙니다.
연습
trigger를 사용해 한 사건이 물리적 변화를 시작하게 한다는 뜻을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The crystal undergoes physical changes over time.
- The sudden pressure triggers physical changes in the crystal.
- The scanner records physical changes in the crystal.
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The sudden pressure triggers physical changes in the crystal.
making the neuron more sensitive to future signaling from its neighbors. 문법
2:58뉴런이 이웃으로부터 오는 미래의 신호에 더 민감해질 수 있습니다.
For example: 일반적인 생각에서 구체적인 사례로 전환하기
For example은 담화 표지입니다. 뒤에 나오는 정보가 앞의 더 일반적인 생각을 보여 주는 구체적인 사례임을 독자에게 알려 줍니다. 여기서는 더 많은 수용체가 이동한다는 내용이 구조의 물리적 변화가 어떤 모습일 수 있는지 구체적으로 보여 줍니다. 이 표지는 설명을 일반적인 작동 원리에서 구체적인 사례로 이어 줍니다. 뒤의 세부 내용은 별개의 주제나 결론이 아니라 앞의 요점을 뒷받침하는 정보로 이해해야 합니다.
연습
이 글에서 For example은 독자에게 무엇을 알려 주나요?
- 글쓴이는 최종 결론을 제시하고 있다.
- 글쓴이는 앞의 생각을 부정하고 있다.
- 다음 정보는 앞의 생각을 보여 주는 구체적인 사례이다.
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다음 정보는 앞의 생각을 보여 주는 구체적인 사례이다.
making the neuron more sensitive...: 결과 나타내기
쉼표 뒤의 making 절은 주절에서 설명한 변화가 낳는 결과를 나타냅니다. 더 많은 수용체를 세포 표면으로 옮기면 뉴런이 더 민감해질 수 있습니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 주절, making + 목적어 + 형용사입니다. 여기서 more sensitive to는 어떤 것에 더 민감하게 반응한다는 뜻입니다. future signaling from its neighbors는 가까운 뉴런에서 나중에 오는 신호를 뜻하며, neighbors는 근처에 사는 사람이 아니라 다른 뉴런을 가리킵니다.
연습
첫 번째 절의 결과를 나타내기 위해 쉼표 + making 절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The new filter blocks more dust, making easier the room to keep clean.
- The new filter blocks more dust, making the room easier to keep clean.
- The new filter blocks more dust, and making the room easier to keep clean.
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The new filter blocks more dust, making the room easier to keep clean.
increase the likelihood that...: 어떤 결과의 가능성을 높이기
increase the likelihood that...은 어떤 일이 일어날 가능성을 더 높인다는 뜻입니다. that절은 어떤 사건의 확률이 높아지는지를 나타내며, 여기서는 a cell will fire again at that connection이 그 사건입니다. 이 표현은 가능성이 높아진다는 뜻일 뿐, 결과가 반드시 일어난다는 뜻은 아닙니다.
연습
목표 구조를 사용해 문장을 완성하세요. increase를 단수 주어에 맞는 형태로 바꾸세요: Regular practice ____ learners will remember the material.
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increases the likelihood that
strengthening the wiring between neurons: 강해진 신경 연결을 배선에 빗댄 은유
이 문장에서 wiring은 실제 전선이 아니라 뉴런 사이의 연결망을 가리키는 은유입니다. Strengthening the wiring은 이러한 신경 연결이 더 강해져 같은 신호 패턴을 다시 뒷받침할 가능성이 커진다는 뜻입니다. -ing 구인 strengthening the wiring between neurons는 물리적 변화의 결과를 설명합니다. 즉, 그 연결 지점에서 앞으로 다시 발화할 가능성이 높아진다는 뜻입니다. 이 시스템 은유는 추상적인 생물학적 과정을 서로 연결된 회로라는 익숙한 모습으로 보여 줍니다.
연습
이 문장에서 “strengthening the wiring between neurons”는 무슨 뜻인가요?
- 뉴런을 더 두꺼운 보호층으로 덮는 것
- 뇌 안에 전기 케이블을 설치하는 것
- 뉴런 사이의 연결을 더 강하게 만드는 것
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뉴런 사이의 연결을 더 강하게 만드는 것
Yet, studies suggest that...: 대조와 신중한 연구 증거의 제시
Yet은 앞선 설명과의 대조를 나타냅니다. 앞에서는 기억을 돕는 정상적인 과정이 설명되었고, 이제 이 문장은 에탄올이 그 과정을 방해할 수 있다는 연구 증거를 제시합니다. 문장 맨 앞의 Yet은 독자에게 방금 제시된 설명을 수정하거나 한정해서 이해하라는 신호를 줍니다. Studies suggest that은 주장의 근거 출처와 확실성의 강도를 함께 보여 줍니다. 여기서 suggest는 ‘연구가 무언가를 권한다’가 아니라 ‘증거가 이 결론을 가리킨다’는 뜻입니다. 이는 신중한 과학적 표현으로, 결과가 주장을 뒷받침하지만 절대적인 증명으로 제시하지는 않습니다.
연습
문장 맨 앞의 “Yet, studies suggest that”은 어떤 역할을 하나요?
- 연구자들이 독자에게 하는 직접적인 권고를 전달한다
- 그 주장이 완전한 확실성을 가지고 입증되었다고 선언한다
- 대조를 나타내고 연구가 뒷받침하는 결론을 신중하게 제시한다
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대조를 나타내고 연구가 뒷받침하는 결론을 신중하게 제시한다
has a unique ability to disrupt LTP: LTP를 방해하는 독특한 능력
has a unique ability to + 동사원형은 주어가 해당 행동을 하거나 그 결과를 일으키는 특별한 능력을 지녔다는 뜻입니다. 여기서는 에탄올이 기억 형성과 관련된 과정인 장기 강화(LTP)를 특히 잘 방해하는 성질이 있다고 설명합니다. Ability는 중립적인 말로, 사람의 기술뿐 아니라 물질의 작용도 나타낼 수 있습니다. Unique는 관련된 비교 범위에서 그 능력이 특별하거나 이례적임을 나타낼 뿐, 좋거나 칭찬할 만하다는 뜻은 아닙니다.
연습
강조된 문형을 사용해 새 문장을 완성하세요: This enzyme ____ break down a toxin that similar enzymes cannot process.
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has a unique ability to
blocking ... changes needed for memory formation: 결과를 나타내는 -ing절과 축약 관계절
Blocking the physical changes ...는 앞 문장의 결과를 덧붙이는 -ing절입니다. 즉, LTP를 방해하면 그러한 변화가 일어나지 못합니다. 이 부분은 앞의 주절에 의존하므로 그 자체만으로는 완전한 문장이 아닙니다. Needed for memory formation은 physical changes를 수식합니다. 이는 수동 관계절을 줄인 형태로, physical changes that are needed for memory formation과 같은 관계를 나타냅니다. needed는 새로운 주동사가 아닙니다.
연습
결과와 축약된 수동 관계절을 나타내도록 block과 need의 올바른 형태를 쓰세요: The outage shut down the pumps, ____ the airflow ____ for cooling.
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blocking · needed
So, while ...: 양보의 대조로 정보 구성하기
So는 이 문장이 앞의 설명을 바탕으로 결론을 내리고 있음을 나타냅니다. 여기서 while은 단순히 ‘……하는 동안’이라는 뜻이 아니라, 한 가지 사실을 인정한 뒤 주절의 대조적인 내용을 제시합니다. while절은 순간순간의 정보가 여전히 부호화되고 이해된다고 말합니다. 이어지는 주절은 핵심적인 한계, 즉 그 정보의 저장 기능이 둔화된다는 점을 제시합니다. 이런 정보 배열은 ‘그 순간에 이해하는 것’과 ‘나중에 기억하는 것’이 서로 다르다는 점을 강조합니다.
연습
예문과 같은 양보의 대조를 while로 표현한 문장은 무엇인가요?
- While the camera shows a clear preview, it fails to save the picture.
- While the camera was saving the picture, the screen went dark.
- The camera saves the picture because the preview is clear.
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While the camera shows a clear preview, it fails to save the picture.
the storage ... is blunted: 기능이 약해지다
여기서 that information은 방금 부호화되고 이해된 순간순간의 정보를 가리킵니다. the storage of that information is blunted는 그 정보를 저장하는 기능이 약해진다는 뜻입니다. blunt는 물리적인 날을 무디게 만든다는 뜻이 아니라 비유적으로 쓰였으며, 이 수동형은 기능의 강도나 효과가 감소한다는 의미입니다. 기능이 반드시 완전히 멈춘다는 뜻은 아닙니다.
연습
“The body’s alarm response was blunted”에 가장 알맞은 해석은 무엇인가요?
- 그 반응이 약해졌거나 덜 민감해졌다.
- 그 반응이 물리적으로 더 날카로워졌다.
- 그 반응이 반드시 완전히 멈췄다.
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그 반응이 약해졌거나 덜 민감해졌다.
resulting in a blackout: 인과관계의 결과 표현하기
여기서 resulting in a blackout은 앞 절에서 설명한 상황이 일으킨 결과를 덧붙입니다. 구조는 result in + 명사구입니다. -ing 형태에서는 앞 절에 연결된 분사구로 기능하며, 독립된 문장이 아닙니다. 음주 맥락에서 blackout은 일정 시간 동안 기억을 형성하지 못해 나중에 무슨 일이 있었는지 떠올릴 수 없는 상태를 말합니다. 단순히 정전을 뜻하는 것도 아니고, 반드시 의식을 잃었다는 뜻도 아닙니다.
연습
소프트웨어 업데이트 실패가 두 시간 동안의 서비스 중단을 일으켰다는 뜻으로 resulting in을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The software update failed after a two-hour outage.
- The software update failed, resulting in a two-hour outage.
- The software update failed because it resulted from a two-hour outage.
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The software update failed, resulting in a two-hour outage.
Of course: 중요한 제한 조건 제시하기
여기서 Of course는 청자도 받아들일 것이라고 화자가 예상하는 제한 조건을 제시합니다. 즉, 앞의 설명이 어떤 양의 술이든 기억 공백을 일으킨다는 뜻은 아닙니다. not all... 앞에 놓여 생길 수 있는 과도한 일반화를 바로잡고 논리를 정리합니다. 여기서는 어떤 사실이 명백하다고 강하게 주장하기보다 “물론 이 제한 조건도 덧붙여야 한다”에 더 가깝습니다.
연습
이 문장에서 Of course의 주된 기능은 무엇인가요?
- 앞의 설명을 절대적인 결론으로 받아들이지 않도록 제한을 제시한다.
- 관련 없는 개인적인 의견으로 화제를 바꾼다.
- 어떤 양의 술이든 정확히 같은 영향을 준다고 주장한다.
정답 보기
앞의 설명을 절대적인 결론으로 받아들이지 않도록 제한을 제시한다.
result in blackouts: 원인과 결과 표현하기
result in은 “야기하다” 또는 “초래하다”라는 뜻입니다. A results in B 구조에서 A는 원인이고 B는 결과입니다. 이 문장에서는 음주가 가능한 원인이고 blackouts가 결과입니다. 이 건강 관련 문맥에서 blackouts는 음주 중에 일어난 일에 대한 기억이 비는 현상을 뜻하며 정전을 의미하지 않습니다. result in은 중립적이고 설명하는 어조를 띠며 보건, 과학, 정책 관련 글에서 흔히 쓰입니다.
연습
“정전이 데이터 손실을 일으킬 수 있다”라는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- A power failure can result in data loss.
- A power failure can result from data loss.
- Data loss can result in a power failure.
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A power failure can result in data loss.
concentration of alcohol in the blood or BAC: 약어 소개하기
concentration of alcohol in the blood는 사람의 혈액에 알코올이 얼마나 들어 있는지를 나타내는 측정값입니다. BAC는 blood alcohol concentration, 즉 혈중 알코올 농도의 일반적인 약어입니다. 여기서 or는 같은 측정값을 가리키는 더 짧은 이름을 소개합니다. 서로 다른 두 가지 중 하나를 고르는 뜻이 아니라 “즉, BAC”라는 뜻으로 이해해야 합니다.
연습
concentration of alcohol in the blood or BAC에서 or는 무엇을 나타내나요?
- BAC를 알코올과 다른 별개의 물질로 제시합니다.
- BAC를 같은 측정값의 약어로 소개합니다.
- 혈액 검사를 받은 사람의 이름을 말합니다.
정답 보기
BAC를 같은 측정값의 약어로 소개합니다.
There's no magic number: 모두에게 적용되는 고정 수치는 없다
There's no magic number는 모든 경우에 확실하게 적용되는 하나의 정확한 수치는 없다는 뜻입니다. magic은 비유적 표현으로, 그 숫자 하나만으로 판단을 끝낼 수 있을 것 같은 완벽한 수치를 가리킵니다. 여기서 But은 앞서 언급한 BAC 수치의 적용 범위를 제한합니다. 그 수치는 유용한 참고가 될 수 있지만, 모든 사람이나 상황에 보장되는 기준선은 아닙니다.
연습
수업에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: Different people improve at different rates, so there is ____ of practice hours that guarantees success for everyone.
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no magic number
brownouts or the spotty memory of events: 부분적이고 단편적인 기억
술과 기억에 관한 이 맥락에서 brownouts는 사건에 대한 기억이 군데군데 불완전하게만 남는 상태를 뜻합니다. or 뒤의 the spotty memory of events는 이 용어를 다시 풀어 쓴 말이며, spotty는 고르지 않고 빈틈이 많다는 뜻입니다. 여기서 brownout은 전력 문제가 아니며 반드시 의식을 잃었다는 뜻도 아닙니다. 핵심은 부분적인 기억입니다. 어떤 순간은 기억하지만 다른 부분은 빠져 있습니다.
연습
술과 관련된 brownout이라고 가장 잘 설명할 수 있는 상황은 무엇인가요?
- 그날 저녁 전체를 또렷하게 기억합니다.
- 그 시간대의 어느 부분도 전혀 기억하지 못합니다.
- 도착하고 떠난 것은 기억하지만 그날 저녁의 여러 부분은 떠올리지 못합니다.
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도착하고 떠난 것은 기억하지만 그날 저녁의 여러 부분은 떠올리지 못합니다.
as ... while ...: 배경·이유와 동시에 존재하는 대조
여기서 as는 절 전체를 상황의 배경이나 이유로 제시합니다. 그 절 안에서 while은 계속 정상적으로 기능하는 뉴런과 기능하지 않는 다른 뉴런을 대조합니다. 여기서 while은 두 번째 일이 나중에 일어난다는 뜻이 아닙니다. 서로 다른 두 상태가 동시에 존재함을 보여 줍니다. 이 구조는 as + 배경 안에서 한 집단이나 상태를 while로 다른 집단이나 상태와 대조하여 혼합된 결과를 설명할 때 쓸 수 있습니다.
연습
이 문장에서 as와 while은 어떤 관계를 나타내나요?
- as는 결과를 제시하고 while은 모든 뉴런이 얼마나 오래 계속 기능하는지를 나타낸다.
- as는 오직 ‘그때에만’이라는 뜻이고 while은 첫 번째 상태가 끝난 뒤 두 번째 상태가 시작됨을 나타낸다.
- as는 이유나 배경을 제시하고 while은 동시에 존재하는 두 상태를 대조한다.
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as는 이유나 배경을 제시하고 while은 동시에 존재하는 두 상태를 대조한다.
And drinking too much can cause a person to pass out altogether. 구동사
3:50또한 술을 너무 많이 마시면 아예 의식을 잃을 수도 있습니다.
pass out altogether: 완전히 의식을 잃다
이 문장에서 pass out은 ‘기절하거나 의식을 잃다’라는 뜻의 자동사형 구동사입니다. 사람이 무의식 상태가 되는 것을 나타내며, 다른 사람들에게 물건을 나누어 준다는 뜻이 아닙니다. 여기서 altogether는 ‘완전히’라는 뜻입니다. 결과를 강조하여, 단순히 기억이 비는 것이 아니라 의식을 완전히 잃는다는 점을 보여 줍니다.
연습
pass out altogether를 ‘완전히 의식을 잃다’라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?
- Before class, Maya passed out the forms.
- After feeling faint, Maya passed out altogether and did not respond.
- Maya stayed conscious but had an alcohol blackout and remembered nothing later.
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After feeling faint, Maya passed out altogether and did not respond.
even how much you've eaten: 간접의문절의 평서문 어순
how much you've eaten은 간접의문절입니다. 직접 질문인 How much have you eaten?을 명사처럼 기능하는 절로 바꾼 형태이며, 이 절 전체가 can affect의 주어입니다. even은 이 요인 역시 중요할 수 있다는 강조를 더합니다. 간접의문절 안에서는 how much + 주어 + 동사의 평서문 어순을 사용합니다. 따라서 how much have you eaten이 아니라 how much you've eaten이라고 합니다.
연습
직접 질문 How much have you slept?을 간접의문절로 바꾸어 문장을 완성하세요. 축약형 you've를 유지하세요: ____ can affect your concentration.
정답 보기
How much you've slept
can affect the likelihood of a ...: 방향을 밝히지 않고 가능성의 변화를 표현하기
can affect the likelihood of ...는 어떤 요인이 사건이 일어날 가능성을 바꿀 수 있다는 뜻입니다. 가능성이 높아지는지 낮아지는지는 말하지 않으며, 그 사건이 반드시 일어난다고 단정하지도 않습니다. of 뒤에는 the likelihood of a blackout이나 the likelihood of getting sick처럼 명사구 또는 -ing 형태가 옵니다. 원문의 a는 명사구 a blackout을 시작하는 말이며 고정 표현의 일부가 아닙니다. 완전한 절을 이어 쓰려면 likelihood that + 절을 사용합니다.
연습
가능성이 높아지는지 낮아지는지는 말하지 않고 확률을 바꾼다는 뜻의 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: Poor lighting can ____ an accident.
정답 보기
affect the likelihood of
due to the substantial changes in brain development during those years. 표현 묶음
4:05이는 그 시기에 뇌 발달에 상당한 변화가 있기 때문입니다.
appear to be especially vulnerable: 위험을 신중하게 판단하는 표현
이 문장에서 appear to be는 '나타나다'가 아니라 '~인 것처럼 보이다'라는 뜻입니다. 주장을 절대적인 사실로 단정하지 않고, 근거에 따른 판단으로 제시합니다. especially vulnerable은 피해나 부정적인 영향을 특히 받기 쉽다는 뜻입니다. 전체 표현은 어떤 집단의 위험이 더 높아 보인다고 말하면서도 신중한 어조를 유지합니다.
연습
어떤 집단이 더 큰 위험에 놓일 수 있음을 신중하고 비절대적으로 표현한 문장은 무엇인가요?
- Older adults appear to be especially vulnerable to extreme heat.
- Older adults appear especially vulnerability to extreme heat.
- Older adults are always harmed by extreme heat.
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Older adults appear to be especially vulnerable to extreme heat.
due to the substantial changes in brain development during those years: 명사구로 원인 제시하기
due to는 이 판단의 이유를 제시합니다. 여기서는 명사구 the substantial changes in brain development가 뒤에 오므로 전체 구는 '그러한 변화 때문에'라는 뜻입니다. substantial은 정도가 크거나 중요하다는 뜻입니다. during those years는 청소년기를 다시 가리키며, 발달 변화가 그 시기에 일어난다는 것을 나타냅니다.
연습
이 수업에서 배운 두 단어짜리 원인 표현으로 문장을 완성하세요: The match was canceled ____ heavy rain.
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due to
usually don't last longer than the time it takes ...: 지속 시간과 필요한 시간 비교
usually don't last longer than X는 대부분의 경우 어떤 것이 X보다 더 오래 지속되지 않는다는 뜻입니다. usually는 이를 절대적인 보장이 아니라 일반적인 경향으로 제시합니다. the time it takes for A to do B는 ‘A가 B를 하는 데 필요한 시간’을 뜻하는 하나의 완전한 틀입니다. 여기서 A는 the body이고, 동작은 metabolize it이며, 마지막 it은 alcohol을 가리킵니다.
연습
이 수업의 고정된 틀을 사용해 문장을 완성하세요: The update shouldn't last longer than ____ for the computer to restart.
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the time it takes
repeatedly overdrinking: 과도함을 나타내는 over-
overdrinking은 over- + drinking으로 이루어져 있습니다. 여기서 over-는 안전하거나 적절한 한도를 넘는다는 뜻이므로, overdrinking은 술을 지나치게 많이 마신다는 의미이지 물리적으로 높은 위치에서 마신다는 의미가 아닙니다. repeatedly는 동명사 overdrinking을 수식하여 이런 과도한 행동이 반복해서 일어난다는 것을 보여 줍니다. repeatedly overdrinking 전체가 주어 역할을 하며, 문장 첫머리의 But은 앞의 생각과 대조되는 경고를 제시합니다.
연습
repeatedly overdrinking에 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 물리적으로 더 높은 곳에서 술을 마시는 것
- 여러 차례 술을 지나치게 많이 마시는 것
- 한 번 소량의 술을 마시는 것
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여러 차례 술을 지나치게 많이 마시는 것
permanently impair memory: 기억 기능을 영구적으로 손상시키다
permanently impair memory에서 impair는 기억하는 능력을 손상시켜 정상적으로 기능하지 못하게 한다는 뜻의 격식 있는 동사입니다. 기능 저하를 나타내며, 기억을 완전히 잃는다는 뜻은 아닙니다. permanently는 impair를 수식하여 손상이 일시적이지 않고 기한 없이 지속됨을 나타냅니다. 두 단어를 함께 쓰면 심각한 장기적 건강 위험을 표현합니다.
연습
부상이 어떤 능력에 지속적인 손상을 줄 수 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- A serious injury may permanently impair balance.
- A serious injury may briefly affect balance.
- A serious injury may permanently improve balance.
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A serious injury may permanently impair balance.
works overtime: 평소보다 더 많이 작동한다는 비유
간이 works overtime한다고 할 때 overtime은 비유적으로 쓰였습니다. 간을 추가로 일하는 사람처럼 묘사한 것으로, 알코올을 분해하는 동안 평소보다 더 열심히 작동하거나 더 큰 부담을 처리해야 한다는 뜻입니다. 같은 비유를 비정상적으로 높은 수요를 감당하는 장기, 기계, 팀, 시스템에도 사용할 수 있습니다. 사람이 주어일 때 work overtime은 문자 그대로 정규 근무 시간을 넘겨 일한다는 뜻일 수도 있습니다.
연습
"During the heat wave, the cooling system worked overtime,"에서 worked overtime은 무슨 뜻인가요?
- 더 오래 일한 대가로 추가 수당을 받았다.
- 추가 수요를 처리하기 위해 특히 강하게 작동했다.
- 할 일이 없어서 작동을 멈췄다.
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추가 수요를 처리하기 위해 특히 강하게 작동했다.
breaking down alcohol: 물질을 처리하고 분해한다는 뜻
breaking down alcohol에서 break down은 어떤 물질을 화학적으로 처리해 몸이 다루고 배출할 수 있는 형태로 바꾼다는 뜻입니다. 일상적인 건강 관련 표현에서는 간이 알코올을 대사하는 과정을 나타냅니다. 목적어 alcohol과 건강 관련 문맥을 보면 여기서는 ‘물질을 처리하고 분해하다’라는 뜻임을 알 수 있습니다. 기계가 고장 나거나 사람이 감정적으로 무너진다는 뜻은 아닙니다.
연습
어느 문장에서 break down이 예문과 같은 의미로 쓰였나요?
- He broke down and cried after the interview.
- The bus broke down on the way home.
- Enzymes break down starch into smaller sugars.
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Enzymes break down starch into smaller sugars.
After all: 앞의 말을 뒷받침하는 이유 제시
문장 맨 앞의 After all은 방금 한 말을 뒷받침하거나 강화하는 이유를 제시합니다. 듣는 사람에게 뒤따르는 사실을 앞선 판단의 근거로 받아들이라는 신호를 줍니다. 이 문장에서는 After all 뒤에 나오는 힘든 경험이 뒷받침하는 이유입니다. 이 표현은 논리를 구성하는 역할을 하며, ‘모든 일이 일어난 뒤’라는 뜻이나 시간상 마지막 사건을 나타내는 말이 아닙니다.
연습
뒷받침하는 이유를 제시하는 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: You can trust Lena with the key. ____, she has looked after the house before.
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After all
witnessing others in this compromised state: 기능이 저하된 상태의 다른 사람들을 목격하기
witnessing others in this compromised state에서 witnessing은 다른 사람들이 그런 상태에 있는 모습을 직접 본다는 뜻입니다. 전치사구 in this compromised state는 others가 어떤 상태에 있는지 설명합니다. 여기서 compromised는 정상적인 의식, 판단력 또는 신체 기능이 약해졌다는 뜻입니다. 주변 문맥에서 this state는 필름이 끊기거나 술의 영향을 받은 상태를 가리키며, compromised는 ‘타협할 의향이 있는’이라는 뜻이 아닙니다.
연습
이 문맥에서 others in a compromised state는 무슨 뜻인가요?
- 정상적인 기능이 저하된 다른 사람들.
- 타협에 동의한 다른 사람들.
- 여러 선택지를 차분히 검토하는 다른 사람들.
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정상적인 기능이 저하된 다른 사람들.
can be a lot for your mind and body to process: 몸과 마음이 받아들이기 벅찰 수 있다
be a lot for someone to process는 정보, 감정 또는 경험이 너무 무겁거나 복잡해서 빠르게 받아들이기 어렵다는 뜻의 일상적이고 공감 어린 표현입니다. 여기서 process는 데이터를 기계적으로 처리한다는 뜻이 아니라 받아들이고 이해하며 적응한다는 뜻입니다. 이 문장에서 can은 단정하지 않고 가능성을 나타내며, mind and body는 그 부담이 심리적일 뿐 아니라 신체적일 수도 있음을 보여 줍니다.
연습
어려운 소식을 받아들이는 데 시간이 필요하다는 뜻을 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?
- The sudden news was a lot for the whole family to processing.
- The sudden news was many for the whole family to process.
- The sudden news was a lot for the whole family to process.
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The sudden news was a lot for the whole family to process.
speaking of processing: 관련된 주제로 전환하기
Speaking of + 명사 또는 -ing형은 “이 이야기가 나온 김에 관련된 내용으로 넘어가자”라는 뜻입니다. 앞에서 나온 생각을 다시 받아 다음 질문으로 이어 주는 다리 역할을 합니다. 여기서 processing은 무언가를 처리한다는 앞의 개념을 되짚으면서, 몸이 알코올을 어떻게 처리하는지에 관한 내용으로 이어집니다. 앞의 And는 이 전환을 이전 내용과 자연스럽게 연결합니다.
연습
대화에서 방금 여행이 언급되었습니다. 학습한 두 단어 표현으로 관련 화제 전환을 완성하세요: ____ travel, have you booked the hotel?
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Speaking of
make you drunk: make + 목적어 + 형용사
make you drunk에서 make는 “어떤 상태가 되게 하다”라는 뜻입니다. 구조는 make + 목적어 + 형용사이며, you가 목적어이고 drunk는 그 목적어에 생긴 상태를 설명합니다. 의문문에서는 does가 시제와 주어의 일치를 나타내므로 make는 원형으로 남습니다: does alcohol make ...? 목적어와 형용사 사이에 to be를 넣지 않습니다.
연습
약이 사람을 졸리게 하는지 올바르게 묻는 문장은 어느 것인가요?
- Does this medicine make you sleepily?
- Does this medicine make you to be sleepy?
- Does this medicine make you sleepy?
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Does this medicine make you sleepy?
Or learn more about the long and colorful history of alcohol with this video.
4:42또는 이 영상을 통해 알코올의 길고 다채로운 역사에 대해 더 자세히 알아보세요.