고양이는 왜 그렇게 이상하게 행동할까요? - 토니 버핑턴(Tony Buffington): 영어 학습 노트

근거를 제시하는 이번 수업의 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the fresh tire tracks, a vehicle passed this way recently.

확실한 결론에 주의를 집중시키는 표현으로 문장을 완성하세요: We do not know every detail, but ____: the bridge is unsafe.

두 특징이 모두 성립함을 나타내는 짝 구조로 문장을 완성하세요: The workshop was ____ useful ____ enjoyable.

leave의 과거형, 목적어 viewers, ask의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: The unexplained ending ____ what really happened.

simultaneously ... and ...를 사용해 두 기능이 동시에 있음을 나타내도록 문장을 완성하세요: The device is ____ a camera ____ a map.

문장 앞의 틀 As both ... and ...를 사용해 문장을 완성하세요: ____ a coach ____ a parent, Maya understands the pressure on young athletes.

depend on의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: During the expedition, the team's safety ____ accurate weather reports.

이미 밝혀진 이동 경로에 정보를 덧붙이기 위해 비제한적 which절을 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The migration route that scientists still observe today crosses the valley.
2. Which scientists still observe today, the migration route crosses the valley.
3. The migration route, which scientists still observe today, crosses the valley.

예문에서 naturally bred into cats는 무슨 뜻인가요?

1. 그 행동은 여러 세대에 걸쳐 고양이의 유전적 특성이 되었다.
2. 그 행동이 고양이 몸속에 물리적으로 넣어졌다.
3. 각각의 고양이가 주인에게서 그 행동을 배웠다.

목표 구조를 사용해 양보 문장을 완성하세요: ____ the plan ____ risky, it has several strong safeguards.

make + 목적어 + 명사 보어 구조가 되도록 make의 과거형을 넣어 문장을 완성하세요: The election ____ Ava the team captain.

Enabled by ...와 주절의 주어가 논리적으로 올바르게 연결된 문장은 무엇인가요?

1. Enabled modern sensors, the robot can avoid obstacles.
2. Enabled by modern sensors, the weather stayed warm all afternoon.
3. Enabled by modern sensors, the robot can avoid obstacles.

keen이 ‘예리하거나 매우 발달한’이라는 뜻으로 쓰이고, ‘열성적이거나 간절한’이라는 뜻이 아닌 문장은 어느 것입니까?

1. Sam is keen to open the present.
2. The eagle relies on its keen eyesight to spot fish.
3. Nora is keen on joining the science club.

‘관찰하기 좋은 시야를 제공하는 위치’를 뜻하는 두 단어짜리 영어 표현으로 문장을 완성하세요: The balcony gave us a perfect ____ for watching the parade.

survey와 spot을 사용해 같은 목적 구조로 문장을 완성하세요: The ranger climbed the tower ____ the valley and ____ smoke in the distance.

hunt down을 알맞은 과거형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: After weeks of searching, the journalist finally ____ the original report in an old archive.

‘the thing that’이라는 뜻의 명사절을 이끄는 한 단어를 넣어 문장을 완성하세요: Checking every door is exactly ____ the guard was trained to do.

어느 문장에서 opportunistic이 예문과 같은 중립적인 동물 행동의 의미로 쓰였나요?

1. The deer follows the same feeding route at exactly the same time every day.
2. The manager was opportunistic and took credit for another person's work.
3. Raccoons are opportunistic feeders and eat whatever food is easy to find.

이 문장에서 Since most cat prey are small은 어떤 역할을 합니까?

1. 고양이가 처음 사냥하기 시작한 시점을 표시합니다.
2. 고양이가 과거에 작은 먹잇감을 먹지 않게 되었다고 말합니다.
3. 고양이가 하루에 여러 번 먹어야 했던 이유를 제시합니다.

괄호 안에 순서대로 제시된 세 동사 원형을 사용해 과정 이름을 완성하세요: The rescue team used a ____, ____, ____ strategy to find and help the missing hiker. (search → locate → assist)

상황은 The roads are flooded.로 시작합니다. 목표 표현을 사용해 결과를 올바르게 제시하는 문장은 무엇인가요?

1. This is because the buses are running late.
2. This is why the buses are running late.
3. This is when the buses are running late.

목표 동작 표현을 넣어 문장을 완성하세요: During play, the puppy likes to ____ rolling balls.

일정 기간에 걸쳐 일어나는 변화를 나타내는 네 단어짜리 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The seedlings grew taller ____ the month.

예외가 있을 수 있는 일반적인 경향을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Older phones can lose battery power faster than newer ones.
2. Older phones always lose battery power faster than newer ones.
3. Older phones tend to lose battery power faster than newer ones.

propensity를 표준 문법 구조에 맞게 사용한 문장을 고르세요.

1. The material has a propensity crack in cold weather.
2. The material has a propensity to crack in cold weather.
3. The material has a propensity of crack in cold weather.

학습한 틀의 두 부분으로 문장을 완성하세요: ____ the sudden delay ____ the only road was closed.

강한 내적 호기심이 Lena로 하여금 조사하게 했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. Lena was ordered by her teacher to investigate the strange sound.
2. Lena was mildly interested in the strange sound.
3. Lena was compelled by curiosity to investigate the strange sound.

이번 수업의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Community support ____ the annual festival.

동명사구를 주어로 사용하고 현재 시제의 단수 동사를 올바르게 쓴 문장은 무엇인가요?

1. Practicing every day keep her skills sharp.
2. Practicing every day keeps her skills sharp.
3. Practice every day keeps her skills sharp.

상태가 계속 유지된다는 뜻으로 keep + 목적어 + 형용사를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Daily drills keep the team focus and readiness.
2. Daily drills keep focused and ready the team.
3. Daily drills keep the team focused and ready.

“스트레스를 어느 정도 줄이다”라는 뜻의 정확한 목표 표현으로 문장을 완성하세요: A quiet break can help ____ after a difficult test.

화자가 과학 동아리를 싫어한다는 추측을 자연스럽게 바로잡고 진짜 이유를 제시하는 문장은 어느 것인가요?

1. It's not that I dislike the science club; I just can't stay after school.
2. I don't that dislike the science club; I just can't stay after school.
3. It's not because that I dislike the science club; I just can't stay after school.

개가 쿠션을 많은 작은 조각으로 찢었다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The dog dragged the cushion across the room.
2. The dog ripped the cushion to shreds.
3. The dog made a small scratch on the cushion.

tip-top이 들어가는 비격식 표현이 되도록 문장을 완성하세요: Regular maintenance keeps the bike ____.

목적을 명확히 나타내는 세 단어짜리 표현으로 문장을 완성하세요: The hikers carried extra water ____ stay safe.

“prey upon”의 과거 수동태로 문장을 완성하세요: For years, the island birds ____ by introduced mammals.

여러 세대에 걸쳐 형성된 종의 특성을 evolved to로 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. Over many generations, some insects evolved to blend in with tree bark.
2. Some insects evolved blending in with tree bark over many generations.
3. One insect evolved to hide behind a leaf this morning.

the best at + -ing형을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Maya is the best at solving difficult puzzles.
2. Maya is the best at solve difficult puzzles.
3. Maya is the best to solving difficult puzzles.

an expert at + -ing 구조와 동사 identify를 사용해 문장을 완성하세요: Leo is ____ birds by their calls.

seek으로 이루어지고 '찾기 위해 의도적으로 노력하다'라는 뜻인 두 단어 구동사로 문장을 완성하세요: New club members often ____ advice from experienced players.

a clean and odor-free litter box는 무엇을 뜻하나요?

1. 강한 향수를 뿌린 고양이 화장실.
2. 깨끗한 생활 쓰레기를 담는 일반 쓰레기통.
3. 깨끗하고 눈에 띄는 악취가 없는 고양이 화장실.

‘의도치 않게 드러내다’라는 뜻의 두 단어 구동사로 경고문을 완성하세요: A bright phone screen can ____ your location in the dark.

개가 지금 냄새로 근처 여러 곳을 찾고 있을지도 모른다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The dog is sitting still and ignoring the food.
2. The dog definitely found a snack yesterday.
3. The dog may be sniffing around for a snack.

여기서 Considering everything we do know ...는 담화를 구성하는 데 어떤 역할을 하나요?

1. 기존 지식은 어느 것도 믿을 수 없다고 말합니다.
2. 알려진 사실을 모두 나열하라고 명령합니다.
3. 기존 지식을 인정하고 뒤에 나올 대조를 준비합니다.

강조 조동사를 사용해 대답을 완성하세요: You may doubt me, but I ____ understand your concern.

같은 one of the most ... 병렬 구조를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. One of the most useful tool is also one of the simplest.
2. One of the most useful tools is also one of the simplest.
3. One of the most useful tools are also one of the simplest.

‘서로 다른 많은 원인 때문에’라는 뜻의 고정 표현을 넣어 문장을 완성하세요: A device can stop working ____.

주파수 범위를 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The sensor detects signals between 30 and 80 hertz.
2. The sensor detects signals between 30 and 80 hertzes.
3. The sensor detects signals between 30 to 80 hertz.

is within a range that을 사용해 문장을 완성하세요. The water temperature ____ supports healthy coral growth.

excellent nap companion을 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. My office printer is an excellent nap companion during a meeting.
2. My loud alarm is an excellent nap companion because it wakes me at once.
3. My calm old dog is an excellent nap companion.

한 가지 점을 인정하고 조심스러운 가능성을 덧붙이도록 While과 it is also possible that을 사용해 문장을 완성하세요. ____ the new schedule is convenient, ____ it will cause longer lines.

문장 끝의 and maybe even yours, too는 어떤 역할을 하나요?

1. 주장을 조심스럽게 듣는 사람에게까지 넓히고, 그 확장을 조금 의외인 것으로 나타냅니다.
2. 원래 대상만 그 효과를 받을 수 있다고 말합니다.
3. 앞의 주장을 취소하고 확실한 사실로 바꿉니다.

일련의 습관이 서서히 형성되었다는 뜻을 가장 자연스럽게 나타내는 문장을 고르세요.

1. These habits developed all at once over many years.
2. These habits developed over time.
3. These habits happened themselves through time.

두 역할을 똑같이 강조하는 상관접속사로 문장을 완성하세요: The fox is ____ a skilled hunter ____ potential prey for larger animals.

두 개의 병렬 행동 묶음 뒤에 각각 목적을 나타내는 부정사가 오는 문장은 무엇인가요?

1. The fox waited quietly to catch a mouse, but it ran when a dog appeared.
2. The fox was quiet near the tree, and the dog was loud by the fence.
3. The fox listened and waited to catch a mouse, then ducked and ran to escape a dog.

개조 후에도 무언가가 계속 남아 있음을 표현할 때 retain을 가장 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The renovated theater keeps visitors waiting outside.
2. The renovated theater maintains a comfortable temperature.
3. The renovated theater retains many of its original details.

설명문에서 This explains some of ...는 보통 어떤 역할을 하나요?

1. 앞의 설명과 관계없는 새로운 주제를 시작합니다.
2. 앞의 설명을 관찰된 결과의 일부와 연결합니다.
3. 관찰된 모든 결과가 완전히 설명되었다고 주장합니다.

여기서 To them, our homes are their jungles.는 무슨 뜻인가요?

1. 고양이는 진짜 정글에서만 살아남을 수 있습니다.
2. 집은 고양이가 본능에 따라 행동할 수 있는 영역처럼 기능합니다.
3. 모든 집이 실제로 열대 우림으로 변하고 있습니다.

보고서에는 다리가 안전하지 않을 수 있다고 적혀 있지만 아직 확인되지 않았습니다. 그 주장을 조건으로 유지하는 문장은 무엇인가요?

1. The report proves that the bridge is definitely unsafe.
2. If this is the case, the city should inspect the bridge immediately.
3. In this case, the bridge was inspected last year.

이 문장에서 who are we?의 주된 역할은 무엇인가요?

1. 인간이 고양이보다 똑똑하다고 주장하기 위해
2. 당장 답하지 않는 질문을 던지고 여러 추측으로 이어 가기 위해
3. 시청자에게 이름을 말해 달라고 요청하기 위해
4. 화자가 모두의 정체를 잊었다는 것을 보여 주기 위해

her coach와 in someone's eyes 구조를 사용해 문장을 완성하세요: ____, Lena had shown real courage.

compete with someone for something의 정확한 형태와 대명사 them을 사용해 문장을 완성하세요. 다른 팀들도 트로피를 원합니다: Our team must ____ the trophy.

be able to의 과거형과 동사 outsmart를 사용해 문장을 완성하세요: Last night, Maya ____ all the older players in the strategy game.

마지막 문장을 읽으세요: Or maybe they think we're the prey. 이 문장의 주된 효과는 무엇인가요?

1. 마지막 가능성을 하나 더 제시하고 누가 포식자이며 누가 먹잇감인지 뒤집는다.
2. prey의 과학적 정의를 제시한다.
3. 동물들이 모든 인간을 사냥할 것임을 증명한다.
4. 앞에서 언급한 모든 생각을 취소한다.