위조 동전 수수께끼를 풀 수 있나요? - 제니퍼 루 (Jennifer Lu): 영어 학습 노트

TED-Ed

학습 난이도
623단어 172단어/분

동영상 소개: 감옥에 갇힌 수학자가 똑같이 생긴 동전 열두 개 가운데 무게가 더 무거운지 가벼운지도 모르는 위조 동전 하나를 양팔저울 세 번만 사용해 찾아냅니다. 확인된 정보에 따라 동전에 표시하고, 매번 나올 수 있는 결과를 조건별로 추적해 후보를 하나로 좁히는 논리를 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. ever since / you've been locked in the dungeon — 문법 및 문장 패턴: ever since가 과거의 시작점을 제시하고 현재완료 수동태가 그 사건으로 생긴 상태가 지금도 이어짐을 나타내는 방식을 이해합니다. 과거의 일이 한 인물의 현재 처지에 계속 영향을 미친다는 내용을 이야기의 도입이나 경험 설명에서 자연스럽게 표현할 수 있습니다. 2. weigh each coin against all of the others. — 정형 표현 및 연어: weigh X against Y는 두 물건이나 집단을 저울의 서로 반대쪽에 놓아 무게를 비교한다는 뜻임을 익힙니다. 퍼즐의 실제 계량 절차를 정확히 따라갈 수 있고, 문자 그대로 무게를 재거나 여러 선택지를 비유적으로 비교할 때 같은 결합을 활용할 수 있습니다. 3. either the remaining plus coin on that side is actually the heavier one, or the remaining minus coin on the lighter side is actually the lighter one. — 문법 및 문장 패턴: either ... or ...가 다른 가능성을 제거한 뒤 남은 두 가지 대안적 설명을 나란히 제시하는 방식을 파악합니다. 추론, 문제 진단, 의사 결정에서 둘 중 하나인 선택지를 분명하고 균형 있게 표현할 수 있습니다.

해설 목록

You're the realm's greatest mathematician,

0:07

당신은 왕국 최고의 수학자입니다.

but ever since you criticized the emperor's tax laws, 문법

0:09

하지만 황제의 세법을 비판한 이후로

you've been locked in the dungeon

0:13

지하 감옥에 갇혔고,

문법

ever since ... you've been locked in the dungeon: 과거의 시작점과 계속되는 수동 상태

Ever since는 과거의 시작점을 제시하고, 그 상황이 그때부터 지금까지 계속되었음을 강조합니다. 여기서 시작 사건은 you criticized the emperor's tax laws입니다. You've been locked는 you have been locked의 축약형입니다. 현재완료 수동태인 have been + 과거분사를 사용하여 당신이 당한 일에 초점을 맞추고, 그 결과로 생긴 상태가 지금도 계속됨을 나타냅니다.

연습

도로가 사고가 난 때부터 지금까지 계속 폐쇄되어 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. Ever since the accident, the road has been closed.
  2. The road will close when the accident happens.
  3. The road was closed before the accident.
정답 보기

Ever since the accident, the road has been closed.

with only a marker to count the days.

0:15

날짜를 세기 위한 마커 하나만 가지고 있었습니다.

But one day,

0:18

그러던 어느 날,

you're suddenly brought before the emperor, 표현 묶음

0:18

당신은 갑자기 황제 앞으로 끌려가게 됩니다.

표현 묶음

brought before the emperor: 권위자 앞으로 데려가짐

be brought before someone에서 before는 그 사람보다 시간상 먼저라는 뜻이 아니라, 그 사람 앞에 데려가진다는 뜻입니다. 수동태이므로 다른 사람들이 당사자를 그 개인이나 집단과 마주하게 데려간다는 의미입니다. 이 표현은 황제를 권위자로 제시하고 만남을 공식적으로 들리게 합니다. 흔히 질문, 판결 또는 명령과 관련됩니다.

연습

누군가가 증인을 판사 앞으로 데려갔다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. The witness brought the judge into the room.
  2. The witness was brought before the judge.
  3. The witness arrived before the judge.
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The witness was brought before the judge.

who looks even angrier than usual. 문법

0:21

그는 평소보다 훨씬 더 화가 나 보입니다.

문법

even angrier than usual: 평소보다 더 강한 정도

even angrier than usual에서 even은 비교급 angrier를 강조합니다. 그 사람은 그저 더 화난 것이 아니라 눈에 띄거나 예상 밖일 정도로 더 화가 난 상태입니다. angrier는 angry의 비교급입니다. than usual은 다른 사람이 아니라 그 사람 자신의 평소 상태를 비교 기준으로 삼습니다. 활용 가능한 even + 비교급 + than usual 구조는 감정, 상태, 속도, 난이도나 다른 특성이 평소보다 더 극단적인 정도임을 나타냅니다.

연습

even + 비교급 + than usual 구조와 hard를 사용해 문장을 완성하세요: The math quiz was ____, so we needed extra time.

정답 보기

even harder than usual

One of his 12 governors 문법

0:23

그의 12명의 총독 중 한 명이

has been convicted of paying his taxes 어휘 쓰임

0:25

세금을 낼 때

문법

One of his 12 governors: 복수 집단 명사와 단수 동사

One of his 12 governors는 열두 명의 총독이라는 집단에서 한 사람을 뜻합니다. one of + 한정사 + 복수 가산 명사 구조에서는 집단을 나타내는 명사가 복수형이므로 governors가 맞습니다. 전체 주어의 문법적 중심어는 단수인 one입니다. 따라서 동사는 one에 맞춰 One ... has been convicted를 사용하며 have been convicted를 쓰지 않습니다. 가까이에 있는 복수 명사 governors에 동사를 맞추지 마세요.

연습

one of 뒤에 복수 집단 명사를 쓰고 단수 동사를 올바르게 사용한 문장을 고르세요.

  1. One of the players are absent today.
  2. One of the players is absent today.
  3. One of the player is absent today.
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One of the players is absent today.

with a counterfeit coin, 어휘 쓰임

0:28

위조 동전을 사용한 죄로 유죄 판결을 받았고,

어휘 쓰임

has been convicted of: 이미 내려진 유죄 판결

be convicted of는 법적 절차를 거쳐 어떤 범죄에 대해 유죄 판결을 받았다는 뜻입니다. 이 문장에서 has been convicted는 현재완료 수동태입니다. 유죄 판결이 이미 내려졌으므로 단지 의심이나 고발만 받은 상태가 아닙니다. 구조는 be convicted of + 명사 또는 -ing형입니다. 여기서는 paying his taxes with a counterfeit coin이 유죄 판결의 대상이 된 행위를 나타냅니다.

연습

법원이 그녀에게 유죄 판결을 내렸다는 뜻의 법률 표현으로 영어 문장을 완성하세요: After the trial, she ____ fraud.

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was convicted of

어휘 쓰임

counterfeit coin: 진짜로 속이기 위해 만든 화폐

counterfeit coin에서 counterfeit는 진짜 화폐를 모방하여 사람들이 진짜로 받아들이게 하려고 불법으로 만들어진 것을 뜻하는 형용사입니다. 단순히 진짜가 아니라고 말하는 것보다 더 구체적입니다. 같은 의미로 counterfeit bills, documents, tickets, branded goods라고도 합니다. 복제품을 진품인 것처럼 제시한다는 점이 핵심입니다.

연습

counterfeit인 물건을 설명하는 문장은 무엇인가요?

  1. The child drew an imaginary coin for a game.
  2. The cashier set aside a damaged coin.
  3. The bank found a counterfeit bill made to look genuine.
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The bank found a counterfeit bill made to look genuine.

which has already made its way into the treasury. 관용구

0:29

그 동전은 이미 국고로 들어간 상태입니다.

관용구

made its way into the treasury: 과정을 거쳐 결국 들어감

Made its way into는 “결국 안으로 들어가거나 도달했다”라는 뜻입니다. 여기서 its는 국고로 들어간 대상을 가리킵니다. 주어가 생물일 필요는 없으며, 실제로 스스로 걸어 들어갔다는 뜻도 아닙니다. 단순한 entered와 비교하면, 이 표현은 장소, 시스템, 문서 또는 집단 안으로 들어가는 과정이나 최종 결과를 강조합니다. 정확히 어떤 경로로 들어갔는지는 설명하지 않는 경우가 많습니다.

연습

make its way into의 과거형으로 문장을 완성하세요: During the hike, some sand ____ my backpack.

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made its way into

As the kingdom's greatest mathematician, 문법

0:33

왕국 최고의 수학자로서,

문법

As the kingdom's greatest mathematician: As + 역할 명사구

As + 역할이나 신분을 나타내는 명사구는 “~로서”라는 뜻입니다. 문장 앞의 이 구는 뒤에 나오는 사람의 신분을 먼저 제시하고, 그 신분에 따른 관점, 자격 또는 책임을 나타냅니다. 그 역할을 가진 사람은 일반적으로 뒤에 이어지는 주절의 주어여야 합니다. 여기서 as는 “~할 때”라는 뜻이 아닙니다. 사건을 나타내는 절이 아니라 명사구가 뒤따르기 때문입니다.

연습

as를 사용해 사람의 역할을 나타낸 문장은 어느 것인가요?

  1. As Mia entered the room, the team became quiet.
  2. Mia is as tall as the team captain.
  3. As the team captain, Mia explained the plan.
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As the team captain, Mia explained the plan.

you've been granted a chance to earn your freedom 표현 묶음

0:35

당신에게 자유를 얻을 기회가 주어집니다.

표현 묶음

been granted a chance: 공식적으로 기회를 부여받다

been granted a chance에서 granted는 기회가 공식적으로 주어졌다는 뜻입니다. 누군가 어떤 사실을 참이라고 인정했다는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 그 기회가 권한을 가진 사람이나 기관에서 왔음을 드러냅니다. You've been granted는 you have been granted를 줄인 현재완료 수동태입니다. 기회를 받는 사람에 초점을 두므로 누가 주었는지는 밝히지 않아도 됩니다. 뒤에 오는 to + 동사는 그 기회로 무엇을 할 수 있는지 설명합니다.

연습

‘공식적으로 기회를 받다’라는 뜻의 격식 있는 수동 표현으로 문장을 완성하세요: After reviewing your appeal, the school says, "You've ____ to retake the test."

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been granted a chance

표현 묶음

earn your freedom: 행동으로 자유를 얻다

Earn your freedom은 요구된 일을 해서 자유로운 상태가 된다는 뜻입니다. 여기서 earn은 돈을 받는다는 뜻이 아니라 노력, 행동 또는 조건 충족을 통해 추상적인 결과를 얻는다는 뜻입니다. 이 표현은 현재 자유가 제한되어 있고 바로 주어지지 않을 것임을 암시합니다. 자유를 어떤 행동을 마친 뒤 받는 보상이나 결과로 보는 것입니다.

연습

earn your freedom과 마찬가지로 행동을 통해 추상적인 결과를 얻는다는 뜻으로 earn을 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. She earned the team's trust by keeping every promise.
  2. She found the team's keys under a chair.
  3. She earned thirty dollars by washing cars.
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She earned the team's trust by keeping every promise.

by identifying the fake. 문법

0:38

가짜 동전을 찾아내는 것입니다.

문법

by identifying the fake: 방법을 나타내는 by + -ing

by + -ing 형태는 어떤 결과를 이루는 방법을 나타냅니다. 여기서 by identifying the fake는 “어떻게 자유를 얻을 수 있는가?”에 답하며, 가짜 동전을 찾아내는 것이 그 수단입니다. 이 구조에서 by는 전치사이므로 뒤의 동사는 -ing 형태를 씁니다. 따라서 by identifying이라고 하며 by identify라고 하지 않습니다.

연습

by + -ing와 괄호 안의 단어를 사용해 문장을 완성하세요: You can remember names ____. (repeat them aloud)

정답 보기

by repeating them aloud

Before you are the 12 identical-looking coins 문법

0:40

당신 앞에는 똑같이 생긴 12개의 동전과

and a balance scale. 어휘 쓰임

0:43

양팔 저울이 있습니다.

문법

Before you are ...: 눈앞의 대상을 보여 주는 장소 도치

이 문장에서 before you는 ‘당신보다 먼저’가 아니라 ‘당신 앞에’라는 장소 의미입니다. 장소구가 앞에 오고, are가 긴 주어 the 12 identical-looking coins and a balance scale보다 먼저 나옵니다. 일반 어순은 The 12 identical-looking coins and a balance scale are before you.입니다. 이런 장소구 전치 도치는 물건의 이름을 뒤에 제시하여 격식 있거나 극적인 공개 효과를 냅니다. In front of you are ...와 같은 뜻으로 이해할 수 있습니다.

연습

before를 장소 표현으로 사용하고 도치를 쓴 문장은 어느 것인가요?

  1. Before us stood a tall stone gate.
  2. Before we entered, the gate opened.
  3. We arrived before the gate closed.
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Before us stood a tall stone gate.

어휘 쓰임

balance scale: 양쪽의 무게를 비교하는 저울

balance scale은 양쪽에 놓인 물체의 무게를 비교하는 저울입니다. 양쪽이 균형을 이루는지 또는 어느 쪽이 더 무거운지를 보여 주지만, 보통 정확한 무게 수치를 알려 주지는 않습니다. balance scale이라는 합성어에서 balance는 scale 앞에 쓰여 저울의 종류를 나타내는 명사입니다. 따라서 무게 비교 퍼즐에서 한 번 저울을 사용할 때 나오는 결과는 왼쪽이 더 무거움, 오른쪽이 더 무거움, 양쪽이 같음 중 하나입니다.

연습

balance scale을 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?

  1. A balance scale shows which of two sides is heavier.
  2. A balance scale always displays the exact weight as a number.
  3. A balance scale measures how long an object is.
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A balance scale shows which of two sides is heavier.

You know that the false coin

0:45

당신은 가짜 동전이

will be very slightly lighter or heavier than the rest. 문법

0:47

다른 동전들보다 아주 약간 가볍거나 무겁다는 것을 알고 있습니다.

문법

very slightly lighter or heavier than the rest: 어느 한 방향으로 생기는 아주 작은 차이

부사구 very slightly는 lighter와 heavier를 모두 수식하므로 가능한 무게 차이가 아주 작다는 뜻입니다. 두 비교급은 서로 반대되는 방향을 나타내고, or는 두 방향 중 하나가 맞을 수 있다는 뜻이지 둘 다 동시에 맞는다는 뜻은 아닙니다. Than the rest는 비교 대상을 정합니다. 즉, 가짜 동전을 나머지 모든 동전과 비교합니다. 재사용할 수 있는 형태는 ‘정도 부사 + 비교급 + or + 비교급 + than the rest’이며, 아직 방향을 알 수 없는 작은 차이를 나타냅니다.

연습

아주 작은 차이가 두 방향 중 어느 쪽으로든 생길 수 있음을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. The test sample may be very slightly warmer and cooler than the rest.
  2. The test sample may be very slightly warm or cool than the rest.
  3. The test sample may be very slightly warmer or cooler than the rest.
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The test sample may be very slightly warmer or cooler than the rest.

But the emperor's not a patient man. 말투와 의도

0:51

하지만 황제는 인내심이 없는 사람입니다.

말투와 의도

not a patient man: 지연에 대한 간접적인 경고

not a patient man에서 patient는 ‘차분히 기다릴 수 있는’이라는 뜻의 형용사입니다. 이를 부정하면 황제가 금방 더는 기다리려 하지 않는다는 뜻이 됩니다. 여기서는 단순히 성격을 설명하는 데 그치지 않습니다. 황제가 기회와 결과를 좌우하는 위치에 있으므로, 시간과 인내에는 한계가 있고 지연이나 실패가 문제를 가져올 수 있다는 간접적인 경고가 됩니다. 다른 문맥에서는 같은 표현이 단순한 성격 묘사일 수도 있습니다.

연습

기회가 거의 없다고 설명한 뒤 화자가 “But the emperor's not a patient man.”이라고 말합니다. 주된 암시는 무엇인가요?

  1. 황제는 의사의 치료를 받고 있다.
  2. 황제는 시간이 오래 걸리는 일을 좋아한다.
  3. 황제는 오래 기다리지 않을 것이므로 빨리 행동해야 한다.
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황제는 오래 기다리지 않을 것이므로 빨리 행동해야 한다.

You may only use the scale three times 문법

0:54

저울은 단 세 번만 사용할 수 있으며,

문법

You may only use the scale three times: 허용 횟수의 상한

여기서 may는 가능성이 아니라 허가를 나타냅니다. may only + 동사원형은 허용되는 행동을 제시한 뒤 그 허가 범위를 좁히는 구조입니다. three times는 저울을 몇 번 사용할 수 있는지를 제한하므로, 이 규칙은 최대 세 번까지 사용할 수 있다는 뜻입니다. 세 번보다 적게 사용하는 것은 허용됩니다. 이 구조는 규칙과 지시에서 자주 쓰입니다.

연습

같은 파일을 최대 한 번만 업로드할 수 있다는 뜻의 규칙은 어느 것인가요?

  1. You may only upload the file once.
  2. You may upload only one file.
  3. You may upload the file after one hour.
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You may only upload the file once.

before you'll be thrown back into the dungeon. 문법

0:57

그 후에는 다시 지하 감옥으로 던져질 것입니다.

문법

before you'll be thrown back into the dungeon: 마감 시점과 미래 수동태의 결과

Before는 마감 시점을 제시합니다. 필요한 행동이 먼저 일어나야 하며, 그때까지 완료하지 못하면 before 뒤의 사건이 결과가 됩니다. 여기서 will은 자신의 계획이 아니라 규칙에 정해진 결과를 나타냅니다. You'll be thrown은 throw의 미래 수동태입니다. 당신이 동작을 받으며, 언급되지 않은 사람이나 힘이 당신을 다시 보냅니다. Thrown back into는 단순한 go back into보다 강한 표현이므로 위협과 시간 압박을 만듭니다.

연습

이 규칙에서 before you'll be thrown back의 역할을 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 규칙에 따라 누군가가 당신을 지하 감옥으로 돌려보내기 전에 행동해야 한다.
  2. 행동하기 전에 스스로 지하 감옥으로 돌아갈 계획이다.
  3. 다른 사람을 지하 감옥으로 던지게 된다.
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규칙에 따라 누군가가 당신을 지하 감옥으로 돌려보내기 전에 행동해야 한다.

You look around for anything else you can use, 구동사

1:00

당신은 사용할 수 있는 다른 것이 없는지 주위를 둘러보지만,

구동사

look around for anything else: 주변에서 다른 것을 찾기

Look around for + 사람이나 사물은 근처의 여러 곳을 살펴보며 그 대상을 찾는다는 뜻입니다. Around는 주변의 여러 부분을 확인한다는 뜻을 더하고, for는 찾고 싶은 대상을 이끕니다. Anything else는 이미 있는 것 외의 다른 무언가를 뜻합니다. 전체 문장에서 you can use는 어떤 종류의 추가 물건을 찾는지 설명합니다.

연습

‘주변을 살펴보며 찾았다’라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: At the crowded station, we ____ our missing suitcase.

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looked around for

but there's nothing in the room, 전개 흐름

1:02

방 안에는 아무것도 없고,

just the coins, the scale,

1:04

오직 동전, 저울,

전개 흐름

there's nothing in the room, just ...: 다른 가능성 배제하기

there's nothing in the room은 먼저 넓게 부정하여 다른 쓸 만한 물건이 없다고 말합니다. 이어지는 just 뒤의 구절은 유일한 예외를 밝히며, 여기서는 동전과 저울을 가리킵니다. 따라서 nothing이 방이 완전히 비어 있다는 뜻은 아닙니다. nothing ..., just ... 순서는 먼저 다른 가능성을 없앤 뒤, 남아 있는 소수의 대상에 주의를 좁힙니다. 없는 모든 것보다 제한된 목록을 강조하고 싶을 때 사용할 수 있습니다.

연습

먼저 다른 모든 물건을 제외한 뒤 just로 유일한 물건을 밝히는 문장은 무엇인가요?

  1. There was nothing in the drawer, just a single envelope.
  2. The drawer was empty, so we searched another room.
  3. The drawer contained several letters and a single envelope.
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There was nothing in the drawer, just a single envelope.

and your trusty marker.

1:06

그리고 믿음직한 마커뿐입니다.

How do you identify the counterfeit?

1:08

어떻게 위조 동전을 식별할까요?

Obviously, you can't weigh each coin 표현 묶음

1:18

당연하게도, 각 동전을

against all of the others.

1:21

다른 모든 동전과 일일이 무게를 잴 수는 없습니다.

표현 묶음

weigh X against Y: 두 측면 비교하기

weigh X against Y에서 weigh는 X의 무게와 Y의 무게를 비교한다는 뜻입니다. 이 저울 맥락에서는 비교하는 두 물건을 저울의 양쪽에 놓습니다. against는 반대나 적대가 아니라 비교 대상을 이끕니다. 이 구조는 비유적으로도 쓸 수 있습니다. weigh the benefits against the risks는 결정하기 전에 장점과 위험이라는 두 측면을 따져 본다는 뜻입니다. 자막의 each coin은 한 번에 동전 하나를 뜻하고, all of the others는 비교 대상이 될 수 있는 나머지 동전 각각을 뜻합니다.

연습

weigh X against Y를 사용해 두 측면을 비교하는 문장은 무엇인가요?

  1. We need to weigh the short-term cost against the long-term benefit.
  2. The parcel weighs two kilograms.
  3. Please weigh the flour before adding it.
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We need to weigh the short-term cost against the long-term benefit.

So you'll have to weigh several coins at the same time 해설

1:23

그래서 한 번에 여러 개의 동전을 재야 합니다.

문법

you'll have to: 조건 때문에 생기는 미래의 필요

you'll have to는 you will have to의 줄임말입니다. 여기서는 규칙이나 제한 때문에 그 행동이 필요하다는 뜻이며, 그 사람이 무엇을 하고 싶어 하는지를 나타내지 않습니다. 형태는 주어 + will have to + 동사원형입니다. you'll have to weigh처럼 미래에 반드시 해야 할 일을 말할 때 씁니다.

연습

have to를 사용해 문장을 완성하세요: Because helmets are required, you'll ____ wear one on the ride.

정답 보기

have to

표현 묶음

at the same time: 행동이나 대상을 동시에 처리하기

at the same time은 ‘동시에’라는 뜻입니다. 여기서는 동전을 하나씩 재는 것이 아니라 여러 동전을 한 번의 무게 측정에 함께 넣는다는 뜻입니다. 여러 행동이 나란히 진행되거나 한 번의 작업에서 여러 대상을 함께 처리할 때 이 표현을 씁니다.

연습

두 행동이 동시에 일어난다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. Maya took notes at that time.
  2. Maya listened to the instructions and took notes at the same time.
  3. Maya took notes after the instructions ended.
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Maya listened to the instructions and took notes at the same time.

by splitting the stack into multiple piles, 표현 묶음

1:26

동전 더미를 여러 무리로 나누어,

표현 묶음

splitting the stack into multiple piles: split A into B로 하나를 여러 무리로 나누기

split A into B는 하나의 전체 A를 나누어 B로 표현되는 여러 부분이나 집단으로 만든다는 뜻입니다. 이 문장에서는 the stack이 원래의 전체이고 multiple piles가 나눈 뒤 생긴 여러 더미입니다. stack은 물건이 위아래로 포개져 쌓인 것을 가리킵니다. pile은 물건이 모여 있는 실제 더미이므로, 여기서 piles는 추상적인 범주가 아니라 서로 나뉜 여러 물건 더미를 뜻합니다.

연습

카드 게임 준비 방법을 설명하고 있습니다. split, the cards, into를 올바른 순서로 배열해 문장을 완성하세요: Before the game, please ____ four equal piles.

정답 보기

split the cards into

then narrowing down where the false coin is. 구동사

1:28

가짜 동전이 있는 곳을 좁혀가는 것입니다.

구동사

narrowing down where the false coin is: 가능성을 단계적으로 좁히기

narrow down은 정보를 이용해 가능성의 범위를 단계적으로 줄인다는 뜻입니다. 이 문장에서는 무게를 잰 결과가 나올 때마다 가짜 동전이 있을 수 있는 위치가 줄어듭니다. down은 구동사의 일부이며 아래쪽으로 움직인다는 뜻이 아닙니다. narrow down 뒤에는 narrow down the choices처럼 명사가 올 수도 있고, where the false coin is와 같은 간접의문문이 올 수도 있습니다. 몇 가지 가능성이 남을 수 있으므로 언제나 최종 답을 찾았다는 뜻은 아닙니다.

연습

한 팀이 열두 개의 디자인으로 시작해 최종 검토용으로 세 개를 남겼습니다. 이 팀이 한 일을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. They narrowed down the designs to three.
  2. They wrote down three designs.
  3. They ruled out three designs.
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They narrowed down the designs to three.

Start by dividing the 12 coins 표현 묶음

1:32

먼저 12개의 동전을

into three equal piles of four. 표현 묶음

1:34

4개씩 3개의 동일한 더미로 나눕니다.

표현 묶음

Start by dividing: start by + -ing로 첫 단계 나타내기

Start by dividing은 일련의 과정에서 첫 번째 행동을 제시합니다. 여기서는 동전을 나누는 일이 가장 먼저 할 행동입니다. 형태는 start by + 동사의 -ing형입니다. 여기서 by는 전치사이므로 dividing이 시작할 때 하는 행동을 나타냅니다. by 뒤에는 주어와 동사가 있는 완전한 절을 쓰지 않습니다.

연습

start by + -ing를 사용해 첫 단계를 나타내세요: To clean the screen safely, ____ turning off the device.

정답 보기

start by

표현 묶음

into three equal piles of four: 세 묶음에 네 개씩

Into는 나눈 결과를 나타냅니다. 동전이 세 더미가 되고, equal은 각 더미에 같은 수의 동전이 있다는 뜻입니다. piles of four에서 of four는 각 더미에 들어가는 수를 나타냅니다. 따라서 three equal piles of four는 3묶음 × 동전 4개 = 동전 12개라는 뜻이며, four가 동전의 전체 개수는 아닙니다.

연습

three equal piles of four는 어떤 묶음을 뜻하나요?

  1. 세 더미에 동전이 모두 합쳐 네 개
  2. 네 더미에 동전이 각각 세 개
  3. 세 더미에 동전이 각각 네 개
정답 보기

세 더미에 동전이 각각 네 개

Placing two of these on the scale 문법

1:37

이 중 두 더미를 저울에 올리면

gives us two possible outcomes.

1:39

두 가지 가능한 결과가 나옵니다.

문법

Placing ... gives us ...: 행동을 주어로 사용하기

Placing two of these on the scale는 동명사구입니다. 두 묶음을 저울에 올리는 행동을 나타내며 gives의 주어 역할을 합니다. 앞에 be동사가 없으므로 여기서 Placing은 진행형의 일부가 아닙니다. 이 행동 전체를 하나의 것으로 보기 때문에 give는 단수형 gives가 됩니다. Doing X gives us Y 구조는 실험, 계산 또는 절차가 어떤 결과를 만드는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.

연습

give의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Comparing the two plans ____ us a clearer picture.

정답 보기

gives

If the two sides balance, 어휘 쓰임

1:42

양쪽이 균형을 이룬다면,

all eight coins on the scale are real,

1:44

저울에 있는 8개의 동전은 모두 진짜이고,

어휘 쓰임

If the two sides balance: 저울 양쪽의 무게가 같음

여기서 balance는 저울 양쪽의 무게가 같아서 어느 쪽도 다른 쪽보다 내려가지 않는다는 뜻입니다. 이때 balance는 목적어를 취하지 않는 자동사입니다. 이 문장에서 balance는 저울에 나타난 측정 결과를 설명합니다. 사람이 몸의 균형을 유지하려고 한다는 뜻이 아닙니다.

연습

무게를 재는 상황에서 the two sides balance는 무슨 뜻인가요?

  1. 한쪽이 다른 쪽보다 무겁다.
  2. 양쪽의 무게가 같다.
  3. 누군가 저울이 움직이지 않도록 잡고 있다.
정답 보기

양쪽의 무게가 같다.

and the fake must be among the remaining four. 문법

1:46

가짜는 남은 4개 중에 있어야 합니다.

문법

must be among the remaining four: 근거에 따른 강한 추론

이 문장에서 must be는 증거를 바탕으로 내린 강한 결론을 나타냅니다. 누구에게 행동을 시키는 말이 아닙니다. 추론 결과 가짜 동전이 다른 곳에 있을 가능성이 남지 않습니다. among는 가짜 동전을 ‘남은 네 개’라는 집합 안에 놓습니다. must be among + 집단 또는 집합 패턴은 근거상 사람이나 사물이 그 범위 안에 반드시 있음을 나타냅니다.

연습

증거로부터 반드시 나오는 결론을 must be among으로 표현한 문장은 무엇인가요?

  1. Please place the prize among the other three boxes.
  2. The prize may be among the other three boxes; I have not checked.
  3. The prize is in one of six boxes. Three are empty, so it must be among the other three.
정답 보기

The prize is in one of six boxes. Three are empty, so it must be among the other three.

So how do you keep track of these results? 표현 묶음

1:50

그렇다면 이 결과들을 어떻게 기억할까요?

표현 묶음

keep track of these results: 결과를 계속 기록하고 관리하기

Keep track of는 정보가 사라지거나 서로 헷갈리지 않도록 계속 기록하고 확인하거나 기억한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 서로 다른 결과가 나올 때 정보를 어떻게 정리해 둘지 묻습니다. 형태는 keep track of + 명사 또는 대명사입니다. 결과, 진행 상황, 지출, 시간, 단서처럼 현재 상태를 알아야 하는 정보에 사용할 수 있습니다.

연습

keep track of를 사용해 문장을 완성하세요: I use a spreadsheet to ____ my weekly expenses.

정답 보기

keep track of

That's where the marker comes in. 관용구

1:52

이때 마커가 필요합니다.

관용구

That's where the marker comes in: 유용해지는 것을 소개하는 표현

That's where X comes in은 방금 설명한 상황에서 X가 유용해지거나 특정 역할을 맡는다는 뜻입니다. 이 문장에서는 결과를 기록하는 데 필요한 도구가 마커입니다. 이 표현에서 where는 꼭 실제 장소를 뜻하지 않고 상황을 가리킵니다. comes in도 “물리적으로 들어오다”가 아니라 “중요해지거나 도움이 되기 시작하다”라는 뜻입니다.

연습

유용한 해결책을 소개하는 표현으로 문장을 완성하세요: “The power is out. That's ____ the flashlight ____ in.”

정답 보기

where · comes

Mark the eight authentic coins 어휘 쓰임

1:54

진짜 동전 8개에

with a zero.

1:56

0을 표시하세요.

어휘 쓰임

authentic coins: 진짜이며 위조되지 않은 동전

authentic coins에서 authentic은 가짜나 위조품이 아닌 진짜라는 뜻입니다. 동전의 정체나 출처가 실제인지 나타내며, 동전이 값비싸거나 잘 만들어졌는지를 평가하는 말은 아닙니다. 이 뜻은 문서, 서명, 예술품, 브랜드 상품처럼 진위를 확인할 수 있는 대상에도 적용됩니다.

연습

authentic을 “진짜이며 위조되지 않은”이라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The expert confirmed that the signature is authentic.
  2. The expert said that the signature looks expensive.
  3. The expert said that the signature is easy to read.
정답 보기

The expert confirmed that the signature is authentic.

Now take three of them

1:57

이제 그중 3개를 가져와

and weigh them against three unmarked coins. 어휘 쓰임

1:59

표시가 없는 동전 3개와 무게를 잽니다.

어휘 쓰임

unmarked coins: 식별 표시가 없는 동전

Unmarked coins는 식별할 수 있는 표시나 라벨, 기호가 없는 동전을 뜻합니다. 접두사 un-은 ‘아닌’ 또는 ‘말한 상태가 아닌’을 뜻하고, marked는 표시가 붙은 상태를 나타냅니다. 여기서 unmarked는 현재 표시가 있는지 없는지에 따라 동전을 구분합니다. ‘중요하지 않은’ 또는 ‘새것인’이라는 뜻은 아닙니다.

연습

라벨이나 식별 표시가 없는 상자를 옮겨 달라고 요청하는 문장은 무엇인가요?

  1. Please move the unopened boxes to the left.
  2. Please move the unimportant boxes to the left.
  3. Please move the unmarked boxes to the left.
정답 보기

Please move the unmarked boxes to the left.

If they balance,

2:02

균형을 이룬다면,

the remaining unmarked coin must be the fake. 문법

2:03

남은 표시 없는 동전 하나가 가짜임이 틀림없습니다.

문법

the remaining ... must be ...: 소거법으로 내리는 결론

the remaining unmarked coin에서 remaining은 다른 동전들을 확인하거나 후보에서 제외한 뒤에도 후보로 남아 있는 단 하나의 동전을 가리킵니다. 이미 정해진 집합에서 마지막으로 남은 항목이라는 뜻이지, 단순히 우연히 근처에 있는 것을 뜻하지 않습니다. Must be는 증거상 다른 가능성이 없다는 강한 논리적 결론을 나타냅니다. 따라서 the remaining X must be Y는 소거 과정의 최종 결과를 제시하는 표현이며, 여기서 must는 명령이나 의무를 나타내지 않습니다.

연습

한 실험실에서 네 개의 샘플 중 정확히 하나만 오염되었다는 사실을 알고 있습니다. 세 샘플은 오염되지 않은 것으로 검사되었습니다. 필연적인 결론을 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The remaining sample must become contaminated.
  2. The remaining sample might be contaminated.
  3. The remaining sample must be the contaminated one.
정답 보기

The remaining sample must be the contaminated one.

If they don't,

2:07

그렇지 않다면,

draw a plus on the three unmarked coins 표현 묶음

2:08

표시 없는 동전 3개에 플러스 기호를 그립니다.

표현 묶음

draw a plus on: 물체 표면에 기호 그리기

“draw a plus on + 사물”은 그 사물의 표면에 더하기 기호를 직접 그린다는 뜻입니다. 여기서 draw는 그림 작품을 만든다는 뜻이 아니라 간단한 표시를 그린다는 뜻이며, on은 그 표시가 놓이는 위치를 나타냅니다. 응용할 수 있는 구조는 draw + 기호나 모양 + on + 사물입니다.

연습

draw로 시작하며 ‘표면에 더하기 기호를 직접 그리다’라는 뜻의 네 단어 영어 표현을 넣어 지시문을 완성하세요: Please ____ the label for the correct box.

정답 보기

draw a plus on

if they're heavier,

2:11

만약 그것들이 더 무겁다면 말이죠.

or a minus if they're lighter. 문법

2:12

더 가볍다면 마이너스를 그립니다.

문법

or a minus if they're lighter: 대안 지시에서의 생략

“or a minus if they're lighter”에서 명사구 a minus는 ‘빼기 기호’라는 뜻이며, 앞선 지시문의 a plus와 나란히 놓입니다. 반복되는 동작과 위치는 생략되었으므로 “or draw a minus on them if they're lighter.”로 이해해야 합니다. 이런 생략은 두 가지 선택을 제시하는 지시를 간결하게 만듭니다. 생략된 말은 첫 번째 부분에서 복원합니다. if는 조건만 바꾸며 동작 자체를 바꾸지는 않습니다.

연습

두 번째 부분인 “or a minus if they're lighter”에 생략된 완전한 지시문은 무엇인가요?

  1. Remove the lighter coins and draw nothing.
  2. Compare the coins with a minus sign if they're lighter.
  3. Draw a minus on them if they're lighter.
정답 보기

Draw a minus on them if they're lighter.

Now take two of the newly marked coins 표현 묶음

2:14

이제 새로 표시된 동전 2개를 가져와

and weigh them against each other. 표현 묶음

2:17

서로의 무게를 비교합니다.

표현 묶음

newly marked coins: newly + 과거분사

newly marked coins에서 newly는 coins가 아니라 marked를 수식합니다. 이 지시가 나오기 얼마 전에 동전에 표시했다는 뜻이지, 동전 자체가 새것이라는 뜻은 아닙니다. 응용할 수 있는 newly + 과거분사 구조는 최근에 일어난 동작이나 새로 생긴 상태를 나타냅니다. newly added files나 a newly painted door가 그 예입니다.

연습

newly와 label의 과거분사를 사용해 문장을 완성하세요: Put the ____ boxes by the door.

정답 보기

newly labeled

표현 묶음

weigh ... against each other: 두 무게를 직접 비교하기

weigh them against each other에서 against는 두 물건을 직접 비교하는 관계를 만들고, each other는 각 물건을 다른 하나와 비교한다는 것을 보여 줍니다. 여기서는 한쪽이 더 무거운지 확인하기 위해 동전을 저울의 양쪽에 놓습니다. 더 일반적으로 against each other는 두 대상 사이의 상호 관계를 나타냅니다. 정확한 관계는 동사가 정합니다. weigh와 함께 쓰면 무게 비교이고, play나 compete와 함께 쓰면 두 편이 서로 맞선다는 뜻입니다.

연습

against와 each other를 사용해 지시문을 완성하세요: Weigh the two apples ____.

정답 보기

against each other

If they balance,

2:19

균형을 이룬다면,

the third coin is fake.

2:20

세 번째 동전이 가짜입니다.

Otherwise, look at their marks. 해설

2:22

그렇지 않다면, 표시를 확인하세요.

전개 흐름

Otherwise: ‘그렇지 않으면’ 조건 분기

Otherwise는 지시를 두 개의 조건 분기로 나눕니다. “방금 말한 조건이 참이 아니라면”이라는 뜻이며, 표시를 확인하라는 다음 행동을 제시합니다. 앞의 조건에 의존하는 말이므로 단순히 일반적인 대조를 나타내는 단어가 아닙니다. 절차를 설명할 때는 “그렇지 않으면, 이것을 대신 한다”라고 이해하면 됩니다.

연습

첫 번째 조건이 참이 아닐 때 무엇을 할지 otherwise로 제시한 예문은 어느 것인가요?

  1. The word otherwise has nine letters.
  2. If the door is unlocked, go inside. Otherwise, wait by the gate.
  3. The door is unlocked. However, it is very heavy.
정답 보기

If the door is unlocked, go inside. Otherwise, wait by the gate.

어휘 쓰임

look at their marks: marks는 기호라는 뜻

여기서 marks는 앞서 동전에 표시해 둔 더하기 또는 빼기 기호를 뜻합니다. Their는 동전들을 가리키므로 look at their marks는 그 기호들을 확인하라는 뜻입니다. 다른 단계들을 보면 mark의 여러 뜻 중 어떤 의미인지 알 수 있습니다. 여기서는 시험 점수나 동전에 우연히 생긴 아무 흠집을 뜻하지 않습니다.

연습

“Otherwise, look at their marks,”에서 marks는 무엇을 뜻하나요?

  1. 동전에 우연히 생긴 모든 흠집
  2. 동전이 시험에서 받은 점수
  3. 동전에 표시한 더하기 또는 빼기 기호
정답 보기

동전에 표시한 더하기 또는 빼기 기호

If they are plus coins, 어휘 쓰임

2:24

만약 플러스 동전들이라면,

어휘 쓰임

plus coins: plus를 분류표로 사용하기

“plus coins”에서 plus는 명사 coins 앞에 놓여 분류표처럼 기능합니다. “더하기 기호가 표시된 동전” 또는 “plus 범주에 속한 동전”이라는 뜻이며, 수학적으로 양수인 동전이라는 뜻은 아닙니다. 이처럼 간단한 “분류표 + 명사” 구조는 규칙, 도표, 분류 활동에서 해당 분류표가 이미 정의되어 있을 때 자주 쓰입니다.

연습

한 퍼즐에서 두 동전 그룹에 각각 +와 −가 표시되어 있습니다. “plus coins”는 무엇을 뜻하나요?

  1. 나중에 추가된 동전
  2. 더하기 기호가 표시된 동전
  3. 금전적 가치가 양수인 동전
정답 보기

더하기 기호가 표시된 동전

the heavier one is the impostor. 어휘 쓰임

2:25

더 무거운 쪽이 가짜입니다.

어휘 쓰임

the impostor: 진짜들 사이에 숨은 가짜 물건

명사 impostor는 보통 다른 사람인 척하거나 자신에게 없는 신분을 가진 척하는 사람을 뜻합니다. 여기서는 가짜 동전을 비유적으로 가리킵니다. 그 동전은 진짜 동전들 사이에 섞여 그중 하나인 것처럼 보입니다. 동전을 “the impostor”라고 부르면 동전을 사람처럼 표현하게 되고, 퍼즐은 숨어 있는 사기꾼을 밝혀내는 이야기처럼 들립니다. 핵심은 단순히 그 동전이 다르다는 것이 아니라, 집단의 정상적인 구성원으로 위장하고 있다는 것입니다.

연습

이 문장에서 동전을 “the impostor”라고 부를 수 있는 이유는 무엇인가요?

  1. 누군가 다른 동전을 더해서 무거워졌기 때문입니다.
  2. 진짜 동전들 사이에 숨어 있는 가짜 동전이기 때문입니다.
  3. 유명인의 초상이 그려져 있기 때문입니다.
정답 보기

진짜 동전들 사이에 숨어 있는 가짜 동전이기 때문입니다.

If they are marked with minus,

2:28

마이너스로 표시되어 있다면,

it's the lighter one.

2:29

더 가벼운 쪽입니다.

But what if the first two piles you weigh 문법

2:31

하지만 처음 무게를 잰 두 더미가

don't balance?

2:34

균형을 이루지 않았다면 어떨까요?

문법

But what if + 절: 또 다른 가능성 제시하기

But what if + 절?은 대답이나 계획이 필요한 또 다른 가능성을 제시합니다. 여기서 But은 앞에서 다룬 경우와 다른 방향으로 전환함을 나타내고, what if는 처음 두 더미가 균형을 이루지 않는 상황을 상상하게 합니다. what if 뒤에는 주어와 동사가 있는 절을 씁니다. 예를 들면 what if the piles don't balance?입니다. 어떤 것이 무엇인지 묻는 질문이 아닙니다.

연습

목표 표현으로 질문을 완성하세요: The outdoor game sounds fun. ____ it starts raining?

정답 보기

But what if

Mark the coins on the heavier side 표현 묶음

2:36

더 무거운 쪽의 동전들에는

with a plus

2:38

플러스를 표시하고,

and those on the lighter side

2:39

더 가벼운 쪽의 동전들에는

with a minus.

2:40

마이너스를 표시합니다.

표현 묶음

on the heavier side ... on the lighter side: 저울 양쪽 비교하기

이 문장에서 on the heavier side는 저울에서 더 많은 무게가 실린 쪽에 있다는 뜻이고, on the lighter side는 더 적은 무게가 실린 쪽에 있다는 뜻입니다. side는 저울 장치의 한쪽이나 저울 접시를 가리키며 동전의 표면을 뜻하지 않습니다. 구조는 on + the + 비교급 형용사 + side입니다. 이 표현들은 비교 결과에 따라 위치를 나타내므로 문장이나 상황에서 저울과 같은 양쪽 구조가 분명해야 합니다.

연습

저울에 관한 문장에서 on the heavier side와 on the lighter side는 무엇을 가리키나요?

  1. 각 물체의 윗면과 아랫면
  2. 무게가 같은 두 쪽
  3. 더 많은 무게가 실린 쪽과 더 적은 무게가 실린 쪽
정답 보기

더 많은 무게가 실린 쪽과 더 적은 무게가 실린 쪽

You can also mark the remaining four coins

2:42

남은 4개의 동전에도

with zeros,

2:45

0을 표시할 수 있습니다.

since you know the fake one 문법

2:46

가짜 동전이

is already somewhere on the scale.

2:48

이미 저울 위에 있다는 것을 알고 있기 때문입니다.

문법

since you know: 이미 아는 정보를 이유로 제시하기

이 문장에서 since you know는 이미 사실로 받아들여진 정보, 즉 가짜 동전이 저울 위 어딘가에 있다는 사실을 제시합니다. 이 사실이 앞의 지시를 뒷받침하므로 since는 ‘과거의 어느 때부터’가 아니라 ‘왜냐하면’ 또는 ‘~이므로’라는 뜻입니다. since + 절은 그 절의 배경 정보가 어떤 결론이나 행동이 타당한 이유를 설명할 때 사용합니다. know는 그 이유가 새로 알아낸 사실이 아니라 이미 아는 정보로 제시된다는 점을 나타냅니다.

연습

since가 시작 시점이 아니라 이유를 제시하는 문장은 무엇인가요?

  1. Since you know the bus is delayed, we can walk instead.
  2. I have lived here since 2020.
  3. She has been awake since sunrise.
정답 보기

Since you know the bus is delayed, we can walk instead.

Now you'll need to think strategically, 표현 묶음

2:51

이제 전략적으로 생각해야 합니다.

표현 묶음

to think strategically: 목표와 제약을 고려해 계획하기

To think strategically는 전체 목표, 현재의 제약, 각 단계가 나중에 가져올 수 있는 결과를 고려해 선택을 계획한다는 뜻입니다. 여기서는 무작위로 움직이지 말고 불확실성을 줄일 수 있는 단계를 선택하라는 의미입니다. need 뒤의 to think는 필요한 행동을 나타냅니다. Strategically는 think를 수식하는 부사로, 얼마나 오래 또는 열심히 생각하는지가 아니라 어떤 방식으로 생각해야 하는지를 설명합니다.

연습

think strategically를 가장 정확하게 설명하는 선택지는 무엇인가요?

  1. 목표, 제약, 예상되는 결과를 고려해 선택을 계획한다.
  2. 계획을 세우지 않고 생각만 더 오래 한다.
  3. 무언가 성공할 때까지 행동을 무작위로 시도한다.
정답 보기

목표, 제약, 예상되는 결과를 고려해 선택을 계획한다.

so you can remove all remaining ambiguity 표현 묶음

2:53

남아 있는 모든 불확실성을 제거하기 위해

표현 묶음

remove all remaining ambiguity: 남아 있는 모든 모호함 없애기

remove ambiguity는 불확실성이나 여러 가지로 해석될 가능성을 없앤다는 뜻입니다. all remaining ambiguity는 아직 해결되지 않고 남아 있는 모든 의문을 가리킵니다. 이 문장에서는 단지 표현을 명확하게 한다는 뜻이 아니라, 구별할 수 없었던 여러 결과를 구별할 수 있게 한다는 뜻입니다. 증거, 시험, 라벨 또는 설명을 통해 답이 하나로 명확해지는 상황에도 이 결합을 쓸 수 있습니다.

연습

‘해결되지 않은 모든 가능성을 없애다’라는 뜻이 되도록 수업에서 배운 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: One final label should ____ about which cable goes where.

정답 보기

remove all remaining ambiguity

in just two more weighings. 표현 묶음

2:55

단 두 번의 무게 측정만으로 말이죠.

표현 묶음

in just two more weighings: 남은 작업 횟수 세기

in just two more weighings는 앞의 동작을 완료하는 데 추가로 몇 번의 작업이 필요한지 알려 주는 전치사구입니다. 여기서 in은 장소가 아니라 필요한 작업량이나 작업 횟수를 나타냅니다. just는 ‘단지’, more는 ‘추가로’라는 뜻이며, weighings는 셀 수 있는 명사입니다. one weighing은 한 번 무게를 재는 작업입니다. 따라서 전체 표현은 두 번만 더 무게를 재면 목표에 도달할 수 있다는 뜻입니다.

연습

추가로 두 단계만 필요하다는 뜻이 되도록 in + just + 수량 + more 구조로 문장을 완성하세요: We can solve the puzzle ____.

정답 보기

in just two more steps

To do this, 전개 흐름

2:58

이를 위해,

전개 흐름

To do this: 앞의 목표와 다음 방법 연결하기

To do this는 방금 언급한 목표나 결과를 다시 가리킵니다. 이 문장에서 this는 남아 있는 불확실성을 없애는 것을 뜻하며, 뒤에 나올 방법 자체를 가리키지는 않습니다. 문장 앞에 놓이면 목표와 방법을 이어 줍니다. 앞부분은 무엇을 달성해야 하는지 말하고, 뒤 절은 그것을 어떻게 달성할지 설명합니다.

연습

설명에서 To do this는 보통 어떤 역할을 합니까?

  1. 방법이 끝난 뒤의 결과를 말한다.
  2. 앞에서 말한 목표와 뒤에 나오는 방법을 연결한다.
  3. 별개의 주제를 소개한다.
정답 보기

앞에서 말한 목표와 뒤에 나오는 방법을 연결한다.

you'll need to reassemble the piles. 표현 묶음

2:59

동전 더미를 재조합해야 합니다.

표현 묶음

reassemble the piles: 기존 부분으로 더미를 다시 구성하기

Reassemble the piles는 이미 한데 모였거나 서로 분리된 물건으로 더미를 다시 만든다는 뜻입니다. 접두사 re-는 ‘다시’를 뜻하고, assemble은 ‘부분들을 함께 모으다’를 뜻합니다. 여기서는 기존 동전들이 더미로 묶이는 방식을 바꿉니다. 단순히 동전을 더 추가하는 것이 아니라, 묶음을 다시 만드는 동작입니다.

연습

assemble 앞에 re-를 붙여 만든 동사로 문장을 완성하세요: After painting the model pieces separately, ____ the model in the correct order.

정답 보기

reassemble

One method is 문법

3:01

한 가지 방법은

to replace three of the plus coins 표현 묶음

3:02

플러스 동전 3개를

with three of the minus coins

3:04

마이너스 동전 3개로 교체하고,

문법

One method is to + 동사원형

One method is to ...는 목표를 이루거나 문제를 해결할 수 있는 한 가지 방법을 소개합니다. One은 다른 방법도 있을 수 있음을 나타냅니다. 구조는 One method is to + 동사원형입니다. 여기서 to replace는 그 방법의 구체적인 내용을 설명합니다.

연습

목표 구조를 사용해 문장을 완성하세요: ____ check each step twice.

정답 보기

One method is to

표현 묶음

replace X with Y: X를 Y로 교체하기

Replace X with Y는 X를 없애거나 더 이상 사용하지 않고 그 자리에 Y를 넣는다는 뜻입니다. X는 빠지는 대상이고, with 뒤의 Y는 새로 들어오는 대상입니다. 이 문장에서는 더하기 동전 세 개가 빠지는 X이고, 빼기 동전 세 개가 그 자리에 들어오는 Y입니다.

연습

오래된 배터리 대신 새 배터리를 사용해야 한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. Replace the old battery with a new one.
  2. Replace a new battery with the old one.
  3. Substitute the old battery for a new one.
정답 보기

Replace the old battery with a new one.

and replace those

3:06

그 3개를

with three of the zero coins.

3:08

0 표시가 된 동전 3개로 교체하는 것입니다.

From here, you have three possibilities. 전개 흐름

3:10

여기서 세 가지 가능성이 존재합니다.

전개 흐름

From here, you have three possibilities: 현재 단계에서 결과의 갈래로 넘어가기

이 문장에서 From here는 물리적인 장소의 ‘여기에서’가 아니라 ‘현재 진행 단계에서부터’라는 뜻입니다. 방금 끝낸 단계와 뒤이어 나올 분석을 이어 줍니다. you have three possibilities는 이제 추론이 세 가지 가능한 결과로 나뉠 것임을 예고합니다. 각 갈래를 설명하기 전에 갈래 수를 알려 주는 길잡이 문장입니다.

연습

이 문장은 설명의 흐름을 어떻게 정리합니까?

  1. 세 가지 결과가 모두 이미 일어났다고 말합니다.
  2. 이제 추론이 세 가지 가능한 결과로 나뉠 것임을 알립니다.
  3. 실제 장소를 기준으로 방향을 알려 줍니다.
정답 보기

이제 추론이 세 가지 가능한 결과로 나뉠 것임을 알립니다.

If the previously heavier side of the scale 표현 묶음

3:13

이전에 더 무거웠던 저울 쪽이

표현 묶음

previously heavier side of the scale: 이전 비교 결과로 같은 쪽 추적하기

이 구절은 앞선 비교 결과를 이용해 저울의 한쪽을 가리킵니다. previously가 heavier를 꾸미므로 the previously heavier side는 ‘이전에 더 무거웠던 쪽’이라는 뜻입니다. 그쪽이 지금도 더 무겁다는 뜻은 아닙니다. 실험이나 연속된 추론에서 현재 결과를 미리 정하지 않은 채 같은 쪽을 계속 추적할 수 있는 표현입니다.

연습

the previously heavier side of the scale는 어느 쪽을 뜻합니까?

  1. 지금도 반드시 더 무거운 쪽
  2. 이전 계량에서 더 무거웠던 쪽
  3. 저울 뒤에 있는 쪽
정답 보기

이전 계량에서 더 무거웠던 쪽

is still heavier, 문법

3:16

여전히 더 무겁다면,

문법

is still heavier: 변화 후에도 계속 더 무거움

is still heavier에서 still은 변화가 생기거나 다시 확인한 뒤에도 같은 비교 결과가 계속 맞다는 뜻입니다. 그쪽은 전에도 더 무거웠고 지금도 계속 더 무겁습니다. 여기서 still은 비교 상태인 heavier를 수식합니다. “그 상태가 계속된다”는 뜻이지 “움직이지 않는다”는 뜻이 아닙니다.

연습

After one book was removed, Maya's backpack was still heavier than Leo's. 이 문장은 무슨 뜻인가요?

  1. 책을 빼낸 뒤에도 계속 더 무거웠습니다.
  2. 한동안 더 무겁지 않았다가 다시 더 무거워졌습니다.
  3. 책을 빼내는 동안 움직이지 않았습니다.
정답 보기

책을 빼낸 뒤에도 계속 더 무거웠습니다.

that means either the remaining plus coin 문법

3:17

그것은 그쪽의 남은 플러스 동전이

on that side is actually the heavier one, 어휘 쓰임

3:19

실제로 더 무거운 것이거나,

어휘 쓰임

actually the heavier one: 실제 상황 밝히기

actually the heavier one에서 actually는 동전의 실제 상태를 제시하고, 더하기 표시나 앞선 예상이 줄 수 있는 인상과 대조합니다. 단순히 그 동전이 더 무겁다는 뜻만이 아니라, 어떤 설명이 정말 맞는지를 밝히는 것입니다. 말하는 사람이 추측을 바로잡거나 듣는 사람이 가질 법한 인상과 다른 사실을 밝혀낼 때 actually를 이런 의미로 이해하면 됩니다.

연습

문장 "The box looked empty, but it actually held a spare key,"에서 actually는 무엇을 나타냅니까?

  1. 사건이 바로 지금 일어나고 있습니다.
  2. 실제 상황이 첫인상과 다릅니다.
  3. 말하는 사람이 동등한 선택지 두 개를 제시하고 있습니다.
정답 보기

실제 상황이 첫인상과 다릅니다.

or the remaining minus coin

3:22

더 가벼운 쪽의 남은 마이너스 동전이

on the lighter side is actually the lighter one.

3:24

실제로 더 가벼운 것임을 의미합니다.

문법

either ... or ...: 두 가지 후보 설명 제시하기

either A or B는 두 가지 대안을 제시합니다. 이 문장에서는 각 대안이 완전한 절이며, 저울질 결과에 대한 가능한 설명을 하나씩 제시합니다. either는 첫 번째 갈래를, or는 두 번째 갈래를 이끕니다. 두 갈래를 평행한 구조로 만들면 긴 추론을 더 쉽게 따라갈 수 있습니다. 이 구문은 대안을 표시하고, 퍼즐의 조건은 그 대안들을 서로 경쟁하는 후보로 만듭니다.

연습

짝을 이루는 접속사 either ... or로 문장을 완성하세요: Only one route is open. ____ we take the bridge, ____ we use the tunnel.

정답 보기

Either · or

Choose either one of them 문법

3:28

둘 중 하나를 선택해

문법

Choose either one of them: 둘 중 하나 고르기

Choose either one of them은 듣는 사람에게 이미 알고 있는 두 대상 중 하나를 고르라고 하는 말입니다. Either one은 둘 다 가능한 선택이지만 실제로는 하나만 고른다는 뜻입니다. Of them은 앞에서 이미 언급한 두 후보를 가리킵니다. 선택지가 두 개로 제한된 지시, 시험, 결정에서 이 구조를 사용할 수 있습니다.

연습

탁자 위에 카드가 두 장 있고 둘 다 사용할 수 있습니다. 카드는 정확히 한 장만 필요합니다. 어떤 지시가 알맞습니까?

  1. Do not choose either of them.
  2. Choose both of them.
  3. Choose either one of them.
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Choose either one of them.

and weigh it against one of the regular coins 어휘 쓰임

3:29

정상적인 동전 하나와 무게를 재어

to see which is true. 문법

3:31

어느 것이 사실인지 확인합니다.

어휘 쓰임

regular coins: 비교 기준으로 쓰는 일반 동전

이 문장에서 regular coins는 평범하고 정상적인 동전, 즉 이미 믿을 만한 기준으로 여겨지는 동전을 뜻합니다. 의심스러운 동전을 그중 하나와 함께 달아 비교합니다. 여기서 regular는 일정에 따라 반복된다는 뜻이 아니라 정상적인 종류를 나타냅니다. regular 자체가 곧 ‘진짜’라는 뜻은 아닙니다. 이 일반 동전들이 문제가 없는 동전이라는 점은 문맥을 통해 알 수 있습니다.

연습

카드 게임에서 한 카드에 특별한 능력이 있습니다. “Use a regular card, not the special card”에서 regular는 무슨 뜻인가요?

  1. 매주 정해진 시간에 사용하는 카드
  2. 특별한 역할이 없는 평범한 카드
  3. 진짜라는 사실이 입증된 카드
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특별한 역할이 없는 평범한 카드

문법

to see which is true: 목적과 간접 의문문

부정사구 to see which is true는 앞에서 말한 검사의 목적을 나타냅니다. 즉, 어느 선택지가 사실인지 알아내기 위해 검사하는 것입니다. 여기서 see는 단순히 ‘보다’가 아니라 ‘알아내다’라는 뜻입니다. which is true는 see 뒤에 오는 간접 의문문입니다. 다른 의문문 형태를 덧붙이지 않고 절의 어순을 사용합니다. see which is true라고 해야 하며 see which is it true라고 하면 안 됩니다.

연습

두 보고서의 내용이 서로 다릅니다. 비교해서 정확한 보고서를 찾아낸다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. We compared the two reports to see which report was accurate.
  2. We compared the two reports to see which report was it accurate.
  3. We compared the two reports to see whether the first report was accurate.
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We compared the two reports to see which report was accurate.

If the previously heavier side became lighter, 문법

3:33

만약 이전에 더 무거웠던 쪽이 가벼워졌다면,

문법

became lighter: 상태가 변해 더 가벼워짐

became은 become의 과거형입니다. become + 형용사 구조는 상태의 변화를 나타냅니다. 여기서 became lighter는 동전을 옮긴 뒤 그쪽이 더 무거운 쪽에서 더 가벼운 쪽으로 바뀌었다는 뜻입니다. 이 표현은 변화의 결과를 말합니다. 과거의 어느 한 시점에 그쪽이 가벼웠다는 상태만 묘사하는 것이 아닙니다.

연습

물체의 상태가 변해서 결국 더 가벼워졌다는 뜻을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The backpack was lighter than the suitcase.
  2. The backpack looked light enough to carry.
  3. The backpack became lighter after I took out the books.
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The backpack became lighter after I took out the books.

that means one of the three minus coins you moved 문법

3:36

당신이 이동시킨 마이너스 동전 3개 중 하나가

문법

one of the three minus coins you moved: 정해진 집단의 구성원 하나

one of + 복수 명사는 한 집단에 속한 구성원 하나를 뜻합니다. 여기서 집단은 the three minus coins이므로, 가능한 동전을 그 세 개 중 하나로 좁힙니다. 전체 명사구의 중심은 one이기 때문에 이 명사구가 주어일 때는 단수 동사를 씁니다. you moved는 coins를 꾸며 줍니다. 목적격 관계대명사가 생략된 관계절로, the three minus coins (that) you moved와 같은 구조입니다. 별개의 독립된 문장이 아닙니다.

연습

네가 옮긴 동전 세 개 중 하나가 가짜라는 뜻을 올바르게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. One of the three coins you moved are fake.
  2. One of the three coins you moved is fake.
  3. One of the three coin you moved is fake.
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One of the three coins you moved is fake.

is actually the lighter one.

3:39

실제로 가벼운 동전임을 의미합니다.

Weigh two of them against each other.

3:41

그중 두 개의 무게를 서로 비교합니다.

If they balance,

3:43

균형을 이룬다면,

the third is counterfeit.

3:44

세 번째가 위조 동전입니다.

If not, 전개 흐름

3:46

그렇지 않다면,

the lighter one is.

3:47

더 가벼운 것이 위조 동전입니다.

전개 흐름

If not: 앞의 조건을 부정해 받는 표현

If not은 줄여 쓴 조건절로, “방금 언급한 조건이 사실이 아니라면”이라는 뜻입니다. 여기서 not은 한 단어만 부정하는 것이 아니라 “양쪽이 균형을 이룬다”라는 앞의 조건 전체를 대신합니다. 이 간결한 형태를 쓰면 조건을 반복하지 않고 설명을 다른 분기로 넘길 수 있습니다. 이해할 때는 앞 문장에서 생략된 내용을 복원합니다: “If the two sides do not balance, the lighter one is.”

연습

“앞의 조건이 사실이 아니라면”이라는 뜻의 영어 두 단어를 넣어 지시문을 완성하세요: Check whether the printer starts. ____, check the cable.

정답 보기

If not

Similarly, if the two sides balanced 전개 흐름

3:49

마찬가지로, 자리를 바꾼 후

after your substitution, 어휘 쓰임

3:52

양쪽이 균형을 이룬다면,

전개 흐름

Similarly: 비슷한 병렬 사례를 잇는 표현

Similarly는 다음 사례가 중요한 점에서 앞의 사례와 비슷하다는 것을 알리는 문장부사입니다. 여기서는 앞의 분기와 같은 종류의 추론을 사용하는 또 다른 분기를 도입합니다. 문장 앞의 Similarly는 병렬 정보를 정리하며, 단순히 “다음에(next)”라는 뜻이 아닙니다. 두 사례에 공통된 방법, 패턴 또는 결과를 찾아보세요.

연습

The first team checked every result twice. 두 번째 팀도 같은 일을 했다고 가장 적절하게 이어 주는 문장은 무엇인가요?

  1. Similarly, the second team checked every result twice.
  2. However, the second team checked every result twice.
  3. Eventually, the second team checked every result twice.
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Similarly, the second team checked every result twice.

어휘 쓰임

after your substitution: 교체 작업을 뜻하는 substitution

여기서 substitution은 한 물건이나 배치를 다른 것으로 바꾸는 행위를 뜻합니다. After your substitution은 ‘여러분이 그 교체를 한 뒤’라는 뜻이며, 이 퍼즐에서는 저울 위에 놓인 동전 구성을 바꾸는 것을 가리킵니다. 이 명사는 숫자, 기호, 부품 또는 물건을 다른 것으로 바꾸는 일을 나타낼 수도 있습니다. 정확히 무엇을 바꾸는지는 문맥으로 판단합니다.

연습

“After the substitution, the circuit worked again,”에서 substitution은 무슨 뜻인가요?

  1. 선생님을 대신해 수업하는 사람
  2. 한 부품을 다른 부품으로 교체하는 행위
  3. 모든 부품을 영구적으로 제거하는 일
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한 부품을 다른 부품으로 교체하는 행위

then one of the three plus coins you removed

3:53

당신이 제거한 3개의 플러스 동전 중 하나가

must be the heavier one. 문법

3:56

더 무거운 것임이 틀림없습니다.

문법

must be the heavier one: 강한 논리적 결론을 나타내는 must

여기서 must be는 증거와 소거법을 바탕으로 한 강한 논리적 결론을 나타냅니다. 결과상 다른 합리적인 가능성이 남지 않습니다. 빼낸 동전 중 하나가 더 무거운 동전입니다. 이 문장에서 must는 의무를 나타내지 않습니다. must + be + 명사구 또는 형용사 형태는 어떤 대상의 정체를 확인하거나 상태를 추론할 때 쓸 수 있습니다. the heavier one의 one은 문맥상 이미 알 수 있는 명사 coin을 반복하지 않도록 대신합니다.

연습

발자국이 이 동굴에서 끝나고 다른 길은 없습니다. 증거에 근거한 가장 강한 결론을 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The animal should be inside the cave.
  2. The animal must be inside the cave.
  3. The animal might be inside the cave.
정답 보기

The animal must be inside the cave.

Weigh two of them against each other.

3:58

그중 두 개의 무게를 서로 비교합니다.

If they balance,

4:00

균형을 이룬다면,

the third one is fake.

4:01

세 번째가 가짜입니다.

If not,

4:03

그렇지 않다면,

then it's the heavier one. 전개 흐름

4:04

더 무거운 것이 가짜입니다.

전개 흐름

then it's the heavier one: 논리적 결과를 표시하는 then

이 문장에서 then은 ‘그 후에’가 아니라 ‘그 경우에는’ 또는 ‘그렇다면’이라는 뜻입니다. 조건 If not에서 결론 it's the heavier one으로 논리를 이어 줍니다. 이는 조건에 따른 추론을 정리하는 흔한 방식입니다. 어떤 조건이 성립하면 그에 따른 결과가 나옵니다. 일상 영어에서는 then을 생략할 때도 많지만, 넣으면 논리 관계가 더 분명해집니다.

연습

then이 조건에 따른 결과를 소개하는 문장은 어느 것인가요?

  1. If the alarm is armed, then the red light will stay on.
  2. We packed the bags and then called a taxi.
  3. Back then, the station was much smaller.
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If the alarm is armed, then the red light will stay on.

The emperor nods approvingly at your finding, 표현 묶음

4:06

황제는 당신이 알아낸 결과에 만족하며 고개를 끄덕이고,

표현 묶음

nods approvingly at your finding: 결론을 고개 끄덕임으로 인정하기

Nods approvingly는 찬성이나 만족을 나타내는 고개 끄덕임을 묘사합니다. Approvingly가 그 움직임에 담긴 태도를 알려 주므로, 단순하고 중립적인 끄덕임이 아닙니다. At your finding은 무엇을 인정하고 있는지 나타냅니다. 여기서 finding은 조사, 관찰, 추론을 통해 얻은 결과나 결론을 뜻하는 명사이며, 무언가를 찾는 활동을 뜻하지 않습니다.

연습

nod의 과거형과 approving의 부사형을 사용해 문장을 완성하세요: The reviewer ____ at our finding.

정답 보기

nodded approvingly

and the counterfeiting lord 어휘 쓰임

4:09

위조를 저지른 총독이

takes your place in the dungeon. 관용구

4:11

당신을 대신해 지하 감옥에 갇히게 됩니다.

어휘 쓰임

counterfeiting lord: 영주의 활동을 설명하는 -ing 수식어

counterfeiting lord에서 counterfeiting은 명사 lord 앞에 놓인 -ing 형태입니다. 이 말은 그 영주가 관련된 활동, 즉 위조 화폐를 만드는 일을 설명합니다. 이것은 압축된 명사구이지 현재진행형이 아닙니다. counterfeiting 앞에 be 동사가 없으며, -ing 단어가 수식어로 쓰여 이야기에서 어떤 영주를 가리키는지 알려 줍니다.

연습

영주가 가짜 동전을 만든다는 뜻을 명사 수식어로 나타낸 문장은 어느 것인가요?

  1. The counterfeited lord was arrested for making fake coins.
  2. The counterfeit lord was arrested for making fake coins.
  3. The counterfeiting lord was arrested for making fake coins.
정답 보기

The counterfeiting lord was arrested for making fake coins.

관용구

takes your place in the dungeon: 어떤 상황에서 누군가를 대신하기

Take someone's place는 지위, 역할, 과제 또는 상황에서 그 사람을 대신한다는 뜻입니다. 소유격은 대상에 따라 바뀝니다: take my place, take your place, take Elena's place. 이 문장에서 in the dungeon은 대신 떠맡는 상황을 나타냅니다. 영주는 단순히 당신이 서 있던 장소에 서는 것이 아니라, 원래 당신이 겪었을 투옥을 대신 겪습니다.

연습

take someone's place와 대명사를 사용해 문장을 완성하세요: Nina is ill, so Leo will ____ in tonight's play.

정답 보기

take her place