구동사를 기억하는 방법 - 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트

이 문장이 이야기의 첫 문장일 때 어떤 역할을 합니까?

1. 먼저 선명한 장면을 보여 주어 청자를 이야기 속으로 끌어들입니다.
2. 앞의 자막이 빠졌다는 것을 증명합니다.
3. mountain이라는 단어를 격식 있게 정의합니다.

절벽이 마을보다 훨씬 높이 솟아 있어서 마을이 작아 보였다는 것을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇입니까?

1. The cliffs stood beside the tiny village.
2. The cliffs towered over the tiny village.
3. The cliffs were tall near the tiny village.

어느 것이 phrasal verb인가요?

1. the red bag
2. very slowly
3. turn off

먼저 대조를 표시한 다음 핵심 장애물을 제시하는 이 수업의 다섯 단어 틀을 넣으세요: The app is easy to use, ____ it needs an internet connection.

I've got a technique that may help에서 I've got은 무슨 뜻인가요?

1. 누군가에게 방법을 받아야 한다.
2. 현재 방법 하나를 가지고 있다.
3. 방금 방법 하나를 얻었다.

One map for each team은 무슨 뜻인가요?

1. 각 팀이 지도 한 장씩을 받는다.
2. 모든 팀이 지도 한 장을 함께 쓴다.
3. 한 팀만 지도를 받는다.

수업에서 배운 안내 표현으로 교사의 지시를 완성하세요: As you watch, ____ spot the hidden star.

코치가 준비 운동을 설명한 뒤 “Let's go!”라고 말합니다. 코치는 무엇을 하고 있나요?

1. 모두에게 다른 장소로 이동하라고 요청하고 있다.
2. 준비 운동을 시작하고 있다.
3. 이미 끝난 여행에 대해 이야기하고 있다.

수업에서 배운, ‘착륙했다’라는 뜻의 두 단어 구동사로 문장을 완성하세요: The rescue helicopter ____ safely in the field.

종이 울린 직후 모두가 조용해졌다는 뜻이 되도록 세 단어 시간 연결 표현을 넣으세요: ____ the bell rang, everyone became quiet.

hit이 실제 타격이 아니라 강한 감각이 갑자기 다가오는 것을 나타내는 문장은 어느 것인가요?

1. The falling branch hit the roof.
2. The cold air hit me when I opened the door.
3. Ben hit the ball with a bat.

‘혼잡해도 앞으로 나아가다’라는 뜻의 이 수업에서 배운 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The station was packed, so we had to ____ the crowd to reach our platform.

아이가 뚜렷한 계획 없이 무심코 멀어졌음을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The child set off while the adults were talking.
2. The child left while the adults were talking.
3. The child wandered off while the adults were talking.

이번 학습에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: We ____ the missing library book, but we could not find it.

‘밖에 나가 더 깨끗한 공기를 마시다’라는 일상 표현으로 문장을 완성하세요: The room feels stuffy, so I'm going outside to ____.

이야기하는 사람이 “What happened next?”라고 묻고 곧바로 이야기를 이어 갑니다. 이 질문은 어떤 역할을 하나요?

1. 다음 사건을 소개하고 기대감을 만든다.
2. 이야기를 처음 배경으로 되돌린다.
3. 이야기를 끝내고 더 이상의 정보를 주지 않는다.

버스가 학교 오른쪽이 아니라 바로 앞에 멈췄다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. The bus stopped to the right of the school.
2. The bus stopped behind the school.
3. The bus stopped right in front of the school.

과거 시점의 이야기에서 여우를 처음 등장시키기에 가장 자연스러운 문장은 어느 것인가요?

1. There was a fox beside the tree.
2. The fox was there beside the tree.
3. There were a fox beside the tree.

이 이야기에서 “there was my friend stood just gazing”은 무엇을 보여 주나요?

1. 친구가 어떤 장소를 통과하고 화자는 그것을 지켜본다.
2. 친구가 갑자기 장면에 나타나며, 이미 서서 바라보고 있다.
3. 친구가 먼저 일어서고 나서 새로운 주요 행동을 시작한다.

go through가 각 항목을 순서대로 확인한다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. Let's go through the park on our way home.
2. Let's go through the tunnel one car at a time.
3. Let's go through the checklist one item at a time.

‘하나씩 차례대로’라는 뜻을 가진, 수업에서 배운 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The teacher checked the cards ____.

touch down의 단순 과거형으로 문장을 완성하세요: Yesterday, the plane ____ safely.

have to의 과거형을 사용하세요: Because the road was closed, we ____ take another route.

이번에 배운 표현을 사용해 주제의 틀을 나타내세요: ____ online safety, this rule is important.

안내원이 박물관 규칙에 따라 방문객에게 기대되는 행동을 설명하고 있습니다. 그 기대를 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Visitors want to leave their large bags at the desk.
2. Visitors are supposed to leave their large bags at the desk.
3. Visitors might leave their large bags at the desk.

예상하지 못한 질문이 화자를 갑자기 놀라게 했다는 뜻을 올바르게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The unexpected question took aback me.
2. The unexpected question took me aback.
3. The unexpected question took me back.

“But hang on—I think we have missed something,”에서 hang on은 어떤 역할을 하나요?

1. 대화가 끝났다고 알립니다.
2. 누군가에게 물건을 꽉 잡으라고 합니다.
3. 새로운 생각이나 정정을 말하기 전에 대화를 잠시 멈춥니다.

서로 다른 영어권의 독자를 대상으로 할 때 가장 안전한 문장은 무엇인가요?

1. The new design is different than the old one.
2. The new design is different from the old one.
3. The new design is different to the old one.

take ... aback의 과거형과 대명사 me를 사용해 문장을 완성하세요: The sudden question ____.

make + us + feel의 과거형으로 문장을 완성하세요: The quiet room ____ calm.

수업에서 배운 표준적인 차례 넘기기 표현으로 문장을 완성하세요: I've finished my update. ____, Lena.

opening line의 역할을 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

1. opening line은 작품을 시작하는 첫 문장이나 첫 발언입니다.
2. opening line은 작품을 끝내는 마지막 문장입니다.
3. opening line은 작품 위에 인쇄된 제목입니다.

“Choose the main idea first, and everything else follows”는 무슨 뜻인가요?

1. 모두가 주요 아이디어를 낸 사람 뒤를 실제로 걸어야 한다.
2. 주요 아이디어를 고르면 나머지 부분은 사라진다.
3. 주요 아이디어를 고르면 나머지 부분은 그것을 바탕으로 발전할 수 있다.

“해결책을 만들어 내다”라는 뜻이 되도록 강조된 표현을 사용하세요: We need to ____ a solution before Friday.

Happy + 활동 이름 형태를 사용해 영어 인사를 완성하세요. 친구가 새 책을 펼치려 합니다: “____!”