왜 세상은 똥으로 뒤덮이지 않을까요? - 엘리너 슬레이드와 폴 매닝: 영어 학습 노트

문장 첫머리의 Somewhere near you는 주로 어떤 역할을 합니까?

1. 동물의 정확한 위치를 알려 줍니다.
2. 정확한 장소를 밝히지 않으면서 주제를 가깝고 생생하게 느끼게 합니다.
3. 말하는 사람이 자신이 어디에 있는지 모른다는 뜻입니다.

다음 용법을 판단하세요. 공식적인 야생동물 관찰 보고서에서 "The animal is defecating."이라고 쓰는 것은 자연스럽습니까?

1. 자연스럽다
2. 자연스럽지 않다

여기서 In fact는 정보를 어떻게 구성하나요?

1. 현재 주제가 끝났음을 나타낸다.
2. 뒤의 주장이 확인되지 않은 추측일 뿐임을 나타낸다.
3. 앞의 요점을 뒷받침하고 강화하는 사실을 제시한다.

이 문장에서 the animal kingdom은 무엇을 뜻하나요?

1. 특정 동물원 한 곳에 있는 모든 동물.
2. 하나의 전체로 본 모든 동물.
3. 동물이 통치하는 나라.

enough ... to를 사용해 문장을 완성하세요: The tank holds ____ water ____ supply the village for a day.

이 문장에서 Victoria Falls의 주된 역할은 무엇인가요?

1. 여행할 장소를 추천하려고
2. 매우 큰 부피를 구체적으로 느끼게 하려고
3. 배설물이 발견된 장소를 말하려고

화자는 방금 배설물이 얼마나 많이 생기는지 설명했습니다. "So why isn't the planet covered in the stuff?"는 이 설명에서 어떤 역할을 합니까?

1. 앞의 사실을 바탕으로 핵심 질문을 던지고 설명으로 이어 간다.
2. 아무 연결 없이 다른 주제로 넘어간다.
3. 앞의 정보가 거짓이라고 부정한다.

화자는 방금까지 dung, 즉 배설물에 관해 이야기했습니다. "So why isn't the planet covered in the stuff?"에서 "the stuff"는 무엇을 가리킵니까?

1. 앞에서 언급한 dung 또는 feces, 즉 배설물
2. 처음 소개되는 새로운 물질
3. 지구 표면의 흙

You can thank X for Y의 고정된 구조를 완성하세요: You can ____ the thick curtains ____ blocking the sunlight.

ate up을 ‘어떤 자원을 많이 사용했다’라는 뜻으로 쓴 문장은 무엇인가요?

1. We ate lunch beside the lake.
2. Please heat up the soup.
3. The video call ate up most of my data.

문두의 capable 구문으로 문장을 완성하세요: ____ handling rough roads, the new rover can deliver medicine to remote towns.

“숫자 + times + 소유격 + weight” 형태로 문장을 완성하세요: The small robot can lift ____. 의도한 뜻은 “로봇 자체 무게의 10배에 해당하는 양”입니다.

make quick work of를 과거형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: The cleanup crew ____ the fallen branches before noon.

많은 질문이 하나씩 계속 들어왔다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. After the update, no questions reached the support desk.
2. After the update, the support desk received one final question.
3. After the update, the support desk received an endless stream of questions.

쇠똥구리에 관한 이 문장에서 run cleanup duty는 무슨 뜻인가요?

1. 청소하면서 빠르게 달린다.
2. 청소 일을 책임지고 맡는다.
3. 군사 기지를 운영한다.

이 문장에서 the anal regions는 무엇을 뜻하나요?

1. 더 큰 동물의 입 주변 부위.
2. 더 큰 동물의 항문 주변 부위.
3. 더 큰 동물의 뒤쪽 절반 전체.

개구리가 바위 표면에서 뛰어 벗어났다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. The frog leaped beside the rock and landed in the pond.
2. The frog leaped off the rock and landed in the pond.
3. The frog leaped onto the rock and stayed there.

후각으로 목표를 성공적으로 찾았음을 나타내는 문장은 어느 것인가요?

1. The dog sniffed out the treats hidden under the sofa.
2. The dog carried the treats away from the sofa.
3. The dog sniffed the air but did not find the treats.

목적어가 대명사일 때 leave behind를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Nina left behind it in the classroom.
2. Nina left it behind in the classroom.
3. Nina left it in behind the classroom.

once ... must를 사용해 규칙을 완성하세요: ____ the alarm sounds, everyone ____ leave the building.

이 문장에서 secure some of the bounty for itself는 무슨 뜻인가요?

1. 모든 쇠똥구리를 위해 자원 전체를 안전하게 만든다.
2. 귀중한 자원의 일부를 자신이 쓰기 위해 얻는다.
3. 자기 몫의 자원을 경쟁자에게 준다.

예문에서 “분류될 수 있다”라는 뜻으로 사용된 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Most library books ____ one of five main categories.

야생 동물 안내서에서 동물을 "diggers, climbers, and swimmers"로 나누었습니다. 이 -er 분류명은 무엇을 알려 줍니까?

1. 그 동물이 발견된 장소를 알려 줍니다.
2. 동물이 평소에 하는 동작을 기준으로 분류합니다.
3. 하나의 동작이 진행되는 세 단계를 보여 줍니다.

문장에서 "sculpt a ball of dung"은 무엇을 강조합니까?

1. 분변 속에서 이미 만들어진 공을 찾는 것.
2. 분변을 세심하게 특정한 형태로 빚는 것.
3. 분변을 형태 없는 작은 조각으로 부수는 것.

away에 알맞은 전치사를 더해 문장을 완성하세요: The child rolled the ball ____ the busy road.

바깥에서 안으로의 이동을 나타내는 전치사를 넣으세요: The gardeners dig the compost ____ the soil.

수동 단계가 완료된 후에 다음 동작을 한다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. Once the samples have been labeled, we can store them.
2. Once the samples will have been labeled, we can store them.
3. Once the samples have labeled, we can store them.

동물이 습관적으로 정확히 알 하나를 낳는다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The bird lay a single egg each spring.
2. The bird lays a single egg each spring.
3. The bird lies a single egg each spring.

문장 The beetle dug underneath a pat에서 a pat은 무엇을 뜻하나요?

1. 작은 지하 터널
2. 손으로 가볍게 두드리는 행동
3. 납작한 동물 배설물 덩어리

down into와 도착점 the cellar를 사용해 문장을 완성하세요: They dragged the heavy crate ____.

이 문장에서 pack it into clumps는 무슨 뜻인가요?

1. 재료를 눌러 모아서 단단한 덩어리를 만든다.
2. 이미 만들어진 덩어리 여러 개를 누르지 않고 용기에 넣는다.
3. 재료를 얇고 고른 층으로 펼친다.

이 동물학적 맥락에서 dung sausages는 무엇을 뜻하나요?

1. 똥이 들어 있지 않은 둥근 방
2. 딱정벌레의 먹이로 만든 소시지
3. 소시지 같은 모양에서 이름을 딴 길쭉한 똥 구조물

‘~라고 불린다’라는 뜻의 두 단어 표현을 넣으세요: The study of weather is ____ meteorology.

이동 시간이 교통 상황에 따라 달라진다는 뜻이 되도록 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The trip takes one or two hours, ____ traffic.

sport가 “눈에 띄는 특징을 지니거나 드러내다”라는 뜻으로 쓰인 문장은 어느 것인가요?

1. The teams meet at the sports center.
2. The robot sports a shiny silver shell.
3. Leo plays a sport after school.

두 집단이 서로 적대 관계였고 양쪽 모두 다리를 지배하려 했다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. The two groups fought each other beside the bridge.
2. The two groups fought for each other near the bridge.
3. The two groups fought each other for control of the bridge.

until, guard, return을 사용해 문장을 완성하고 has를 축약하세요: Keep the gate locked ____.

avoid the fray와 가장 잘 맞는 상황은 무엇인가요?

1. 깨끗한 컵을 찬장에 넣기
2. 격렬한 단체 논쟁에 참여하지 않기
3. 친구 한 명에게 조용히 인사하기

격식 있는 보안 경고에서 속이기 위한 위장을 가장 강하게 나타내는 표현은 무엇인가요? The fake app _____ an official banking app to steal passwords.

1. pretended to be
2. masqueraded as
3. dressed up as

sneak into와 steal을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요. The fox waited until dark to ____ the yard ____ some food.

while the guardians' heads are turned에서 이 절은 무슨 뜻인가요?

1. 경비병들이 잠깐 보고 있지 않은 동안
2. 경비병들이 생각을 바꾸는 동안
3. 경비병들이 어지러움을 느끼기 때문에

모든 계획을 비교했습니다. take an approach 구조와 straightforward의 최상급을 사용해 다음 문장을 완성하세요: We decided to ____.

‘사냥당해 먹힐 위험이 있다’는 뜻의 이번 수업 표현을 정확히 넣으세요: Sea turtle hatchlings crossing open sand are ____.

이번 수업에서 배운 복수 명사 대용어를 사용해 비교문을 완성하세요: The windows of this classroom are larger than ____ of the room next door.

riddle A with B 구조와 지정된 표현 the wood 및 tunnels를 사용해 문장을 완성하세요: Over time, termites can ____.

생물학 보고서에서 “The surface was colonized by bacteria”는 가장 직접적으로 무엇을 뜻하나요?

1. 박테리아가 표면에 정착해 성장하기 시작했다.
2. 박테리아가 표면 근처에서 한 번 발견되었지만 그곳에 남지 않았다.
3. 사람들이 그 표면을 정치적으로 지배했다.

돌에 새긴 글자가 여러 해 동안 비, 햇빛, 온도 변화에 노출되어 서서히 사라졌습니다. 이 상황을 가장 잘 설명하는 문장은 무엇인가요?

1. The inscription weathered away over many years.
2. The inscription was put away before the storm.
3. The inscription wore away because a rope rubbed against it.

‘변태를 거쳐 번데기 단계가 되는 것’을 뜻하는 이번 학습 표현으로 문장을 완성하세요: The caterpillar feeds for several days before ____.

besides를 사용해 두 번째 장점을 덧붙인 문장은 무엇인가요?

1. Instead of reducing noise, the trees provide shade.
2. Besides reducing noise, the trees provide shade.
3. Despite reducing noise, the trees provide shade.

공식 보고서에서 과학적으로 큰 의미가 있음을 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. The discovery has considerable scientific importance.
2. The discovery is considerable scientific important.
3. The discovery has considerate scientific importance.

For one을 사용해 어떤 주장을 뒷받침하는 이유 하나를 자연스럽게 제시한 문장은 무엇인가요?

1. For one, open the lid and then press the blue button.
2. The bus arrived for one at noon.
3. I enjoy this class. For one, the teacher explains things clearly.

새가 먼저 열매를 옮깁니다. serve as와 씨앗을 다시 옮기는 생물을 뜻하는 정확한 용어를 사용해 완성하세요: Ants may ____ by carrying the seeds farther.

의도하지 않았지만 유익한 결과가 생긴 문장은 무엇인가요?

1. Moving the box inadvertently protected the flowers from strong wind.
2. Maya moved the box because she planned to protect the flowers from strong wind.
3. Moving the box accidentally exposed the flowers to strong wind.

increase the likelihood that + 절을 올바르게 쓴 문장은 무엇인가요?

1. Regular practice increases the likelihood to remember the steps.
2. Regular practice increases likely that you will remember the steps.
3. Regular practice increases the likelihood that you will remember the steps.

strong과 so + 형용사 + that을 사용해 문장을 완성하세요: The wind was ____ it knocked over a tree.

evolve의 현재완료와 to store를 사용해 문장을 완성하세요: Over many generations, some desert plants ____ water in their stems.

look and smell like를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The rose-shaped soap ____ a real rose.

share를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The fake support message tricked Maya into ____ her password.

정확한 구문 play important roles in을 사용해 문장을 완성하세요: Pollinators ____ healthy ecosystems.

이 구문에서 Livestock like cows and sheep는 무슨 뜻인가요?

1. 농장 동물, 예를 들어 소와 양
2. 다른 농장 동물을 포함하지 않고 소와 양만
3. 소와 양을 좋아하는 농장 동물

break up이 뭉친 덩어리를 더 작은 부분으로 나눈다는 뜻으로 쓰인 문장은 어느 것입니까?

1. Use a fork to break up the clumps in the sauce.
2. They decided to break up after five years.
3. The crowd began to break up after the concert.

어느 문장에서 tunnel이 통로를 파거나 만든다는 뜻의 동사로 쓰였습니까?

1. The tunnel under the river is two miles long.
2. The train entered the tunnel at noon.
3. The rabbits tunneled beneath the fence.

목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The patch brings the medicine ____ the skin.

value를 현재완료 수동태로 만들고 올바른 전치사를 넣으세요: The conservation services ____ two million dollars a year.

reduce를 by + V-ing 형태로 사용하여 문장을 완성하세요: Better insulation can help families save energy ____ heat loss.

한 연구에서 두 가지가 관련되어 있다는 사실은 발견했지만, 하나가 다른 하나를 직접 일으킨다는 점은 입증하지 못했습니다. 가장 신중한 문장은 무엇인가요?

1. The medication prevents these symptoms.
2. These symptoms are caused by the medication.
3. These symptoms are associated with the medication.

oxygen + poor로 만든 복합 형용사를 사용해 문장을 완성하세요: Fish may struggle in ____ water.

“a potent greenhouse gas”에서 potent는 무슨 뜻인가요?

1. 그 기체는 강한 온난화 효과를 낼 수 있다.
2. 그 기체는 높은 온도에서만 존재한다.
3. 그 기체는 반드시 매우 많은 양으로 존재해야 한다.

oxygenate를 타동사로 올바르게 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. The aerator oxygenates to the pond water.
2. The aerator oxygenates the pond water.
3. The aerator makes the pond water oxygenate.

prevent ... from doing 구조와 동사 enter를 사용하세요: The mesh prevents insects ____ the tent.

세 가지 기능을 세 개의 병렬 동사구로 요약한 문장은 무엇인가요?

1. The app is fast, reduces errors, and improves teamwork.
2. The app saves time, reduces errors, and improves teamwork.
3. The app saves time, error reduction, and teamwork improves.

The team finished the design, fixed the bugs, and wrote the guide. 완료된 세 가지 결과를 다시 나열하지 않고 가장 잘 요약한 문장은 무엇인가요?

1. They described every task again in one week.
2. They planned to start all three tasks in one week.
3. They accomplished it all in one week.

이 문장에서 by doing its business가 익살스럽게 들리는 이유는 무엇인가요?

1. 동물이 상업 거래를 마치고 있다는 뜻입니다.
2. 동물이 다른 동물의 지시를 따르고 있다는 뜻입니다.
3. 동물의 자연스러운 행동을 나타내면서 배변도 암시합니다.

‘우연히 발견하다’라는 뜻이 되도록 come across의 과거형으로 문장을 완성하세요: While sorting a drawer, I ____ a key I thought I had lost.

영어 문장을 읽으세요: Maya was tempted to read the message. 이 문장에서 알 수 있는 것은 무엇인가요?

1. Maya는 분명히 그 메시지를 읽었습니다.
2. Maya는 그 메시지를 읽고 싶었지만 실제로 읽었는지는 알 수 없습니다.
3. Maya는 그 메시지를 읽고 싶어 하지 않았습니다.

목표 표현을 사용해 영어 문장을 완성하세요: The tiny print may contain an important clue, so let's ____ at it.

nature's pooper scoopers라는 별명은 무엇을 나타내나요?

1. 쇠똥구리는 동물 배설물을 치우는 자연의 도구처럼 일한다.
2. 쇠똥구리는 사람이 뒤처리를 해 주어야 한다.
3. 쇠똥구리는 사람들을 위해 플라스틱 삽을 만든다.

highly를 사용한 두 단어 표현으로 문장을 완성하여 추천의 강도를 높이세요: If you enjoy mysteries, I ____ this novel.

dig deep into를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The podcast ____ the science of sleep.

생물학에서 survival strategies에는 무엇이 포함될 수 있나요?

1. 동물이 의식적으로 적어 놓은 계획만
2. 생물이 살아남는 데 도움이 되는 행동이나 특징
3. 동물이 우연히 사는 장소

“I snagged a copy of the new comic before it sold out,”에서 “snagged a copy”는 무슨 뜻인가요?

1. 갈고리에 책을 걸었다.
2. 아직 구할 수 있을 때 한 권을 구했거나 샀다.
3. 모든 페이지를 복사했다.