우파루파: 서로를 잡아먹고도 죽지 않는 도롱뇽 - 루이스 잠브라노: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 개요: 이 영상은 아홀로틀이 어린 개체의 특징을 유지한 채 물속에서 사는 이유, 종양으로 이어질 수 있는 세포 증식을 통제하면서 복잡한 조직을 재생하는 방식, 유난히 거대한 유전체가 알려 주는 사실을 설명한다. 또한 멕시코시티의 치남파 서식지를 복원하는 일이 야생 개체의 생존과 미래 의학 연구에 왜 중요한지도 다룬다. 주요 영어 학습 포인트: 1. baffled — 어휘 의미와 사용 격식: 단순한 confused보다 강하며, 과학자가 놀라운 관찰 결과를 설명하지 못해 난감해한다는 조사 맥락의 의미를 이해하고, 과학 이야기의 첫머리에서 핵심 수수께끼를 제시하는 기능을 파악할 수 있다. 2. more than 10 times longer than a human's. — 문법과 문장 패턴: times + 비교급 + than 구조로 규모의 차이를 표현하는 법을 해석하고 사용할 수 있으며, a human's가 명사 반복을 피하기 위해 ‘인간의 유전체’를 대신한다는 점도 알아볼 수 있다. 3. it's threatened by pollution and invasive fishes. — 정형 표현과 연어: be threatened by를 활용해 구체적인 환경 위험을 밝히는 법을 익히고, 보전 관련 글에서 취약한 생물종을 오염 및 침입 동물과 자연스럽게 연결해 설명할 수 있다.
해설 목록
In 1864, French zoologist Auguste Duméril was baffled while investigating the axolotl. 해설
0:061864년, 프랑스의 동물학자 오귀스트 뒤메릴은 아홀로틀을 연구하던 중 혼란에 빠졌습니다.
baffled: 당혹스러운 결과를 설명하지 못하는 상태
이 문장에서 baffled는 뒤메릴이 관찰한 것을 이해할 수 없어 매우 혼란스러웠다는 뜻입니다. was baffled는 일부러 한 행동이 아니라 그의 상태를 나타냅니다. baffled는 사실이나 결과, 문제가 쉽게 설명되지 않는다는 느낌을 자주 줍니다. 과학 이야기에서는 추가 조사를 이끄는 수수께끼를 제시할 때 쓸 수 있습니다.
연습
baffled를 사용하여 누군가가 당혹스러운 결과를 설명하지 못한다는 뜻을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The research team recorded the result in a notebook.
- The unexpected result baffled the entire research team.
- The expected result pleased the entire research team.
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The unexpected result baffled the entire research team.
while investigating: while + -ing로 배경 동작 나타내기
while investigating는 “while he was investigating”를 줄인 시간절입니다. while은 주된 사건과 동시에 일어나는 배경 동작을 이끌고, investigating는 -ing 형태입니다. investigating의 생략된 주어는 주절의 주어인 Auguste Duméril입니다. 같은 사람이 두 동작을 모두 할 때 while + -ing를 쓰면 시간적 배경을 더 간결하게 나타낼 수 있습니다.
연습
같은 사람이 두 동작을 모두 하도록 while + -ing를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- While Dr. Lee examining the sample, she noticed a crack.
- While examining the sample, a crack surprised Dr. Lee.
- While examining the sample, Dr. Lee noticed a crack.
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While examining the sample, Dr. Lee noticed a crack.
transform into terrestrial adults: 변화의 결과 나타내기
transform into terrestrial adults는 ‘육상에서 사는 성체로 변하다’라는 뜻입니다. transform into는 한 형태나 상태에서 다른 형태나 상태로 바뀌는 과정을 강조하며, into 뒤의 명사구가 변화의 결과를 나타냅니다. 여기서 terrestrial은 ‘육상에서 사는’이라는 뜻이고, adults는 성숙한 개체를 가리킵니다. 응용할 수 있는 구조는 transform into + 결과이며, 뚜렷하거나 큰 변화를 설명할 때 자주 쓰이고 become보다 대체로 격식 있는 표현입니다.
연습
transform into를 단순 현재형으로 바꾸어 생애 주기에 관한 문장을 완성하세요: A caterpillar ____ a butterfly.
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transforms into
Unlike many other amphibians: 비교 기준을 먼저 제시하기
Unlike many other amphibians는 문장 앞에 놓인 대조 표현입니다. 먼저 비교 대상이 되는 일반적인 집단을 제시하므로, 독자는 주절에서 아홀로틀이 무엇이 특별한지 설명할 것이라고 예상하게 됩니다. 응용할 수 있는 틀은 Unlike A, B...입니다. 여기서 unlike는 전치사이므로 A에는 명사나 명사구가 옵니다. many other는 ‘다른 많은’이라는 뜻으로 전부를 뜻하지는 않습니다. B에 해당하는 axolotls가 A와 비교됩니다.
연습
일반적인 비교 집단을 먼저 제시한 뒤 이 도서관의 특이한 운영 방침을 설명하는 자연스러운 문장은 무엇인가요?
- Unlike most public libraries, staying open all night is this building's main feature.
- Like most public libraries, this library stays open all night.
- Unlike most public libraries, this library stays open all night.
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Unlike most public libraries, this library stays open all night.
retain their juvenile characteristics: 어린 시기의 특징을 유지하다
여기서 retain their juvenile characteristics는 아홀로틀이 성장한 뒤에도 어린 단계의 특징을 잃지 않고 계속 지닌다는 뜻이다. retain 뒤에는 무엇이 계속 남아 있는지를 나타내는 명사구가 바로 온다. retain은 특성, 권리, 기억, 소유물 등이 시간이 지나거나 변화가 있어도 계속 유지됨을 나타낼 수 있다. 이 문장에서는 동물이 의도적으로 그 특징을 보관한다는 뜻이 아니다.
연습
격식 있는 설명에서 retain을 사용해 ‘무언가를 계속 지니다’라는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The building reserved its original character after renovation.
- The building remained its original character after renovation.
- The building retained its original character after renovation.
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The building retained its original character after renovation.
In an attempt to: 목적을 하나의 시도로 제시하기
In an attempt to + 동사원형은 어떤 행동의 목적을 제시하면서 그 행동을 목표 달성을 위한 시도로 나타낸다. 성공 여부가 불확실하거나 보장되지 않았음을 암시하는 경우가 많지만, 이 표현 자체가 시도의 실패를 뜻하지는 않는다. 문장 맨 앞에 놓이면 목적을 먼저 제시하고, 이어지는 주절에서 실제로 취한 행동을 말한다. 여기서 induce는 to 뒤에 오는 동사원형이다.
연습
행동을 결과가 불확실한 시도로 나타내는 이번 단원의 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: ____ reduce traffic, the city added more bus routes.
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In an attempt to
induce metamorphosis: 발달상의 변화를 시작하게 하다
이 문장에서 induce metamorphosis는 “변태 과정이 시작되게 하다”라는 뜻입니다. 과학 영어에서 induce는 어떤 요인이나 의도적인 조작이 생물학적 과정, 반응 또는 상태를 시작하게 하는 것을 자주 나타냅니다. metamorphosis는 동물의 몸이 발달 과정에서 크게 변하는 것입니다. 이 표현은 뒤메릴의 행동을 변태 과정 자체가 아니라 그 과정을 촉발하려는 시도로 제시합니다.
연습
강조된 두 단어 표현을 사용하여 과학 문장을 완성하세요: A change in temperature may ____ in some amphibians.
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induce metamorphosis
in most instances: 여러 사례를 공식적으로 일반화하는 표현
In most instances는 “대부분의 경우”라는 뜻입니다. 이 표현은 문장 전체를 여러 개별 사례에 대한 일반화로 제시합니다. 즉, 그 결과가 사례의 대다수에서 일어났다는 뜻입니다. 이 표현은 예외가 있을 가능성을 남깁니다. usually나 most of the time보다 격식 있고 분석적인 표현이므로 보고서, 과학적 설명, 신중한 글쓰기에 어울립니다.
연습
“대부분의 경우”라는 뜻의 강조된 격식 표현으로 보고서 문장을 완성하세요: ____, the backup system starts automatically.
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In most instances
grew them back: 잃어버린 신체 부위를 다시 자라게 하기
여기서 grew them back은 grow something back의 과거형으로, 아홀로틀이 잃어버린 신체 부위를 재생했다는 뜻입니다. back은 이전 상태로 돌아감을 나타냅니다. 그 부위가 사라졌다가 다시 자란 것입니다. it이나 them 같은 목적격 대명사는 grow와 back 사이에 둡니다. grow them back이 맞고 grow back them은 쓰지 않습니다. 목적어가 일반 명사이면 grow its tail back과 grow back its tail을 모두 쓸 수 있습니다.
연습
grow ... back의 과거형으로 문장을 완성하세요: The gecko lost its tail, but it ____ a few months later.
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grew it back
masters of regeneration: 뛰어난 능력을 나타내는 비유
Masters of regeneration은 비유로, 아홀로틀이 신체 부위를 재생하는 능력이 매우 뛰어나다는 뜻입니다. 실제 직업이나 칭호, 학위를 가지고 있다는 뜻은 아닙니다. a master of + 명사 또는 -ing형 구조는 사람이나 사물이 어떤 활동에 매우 능숙하다고 나타냅니다. 복수형 masters는 복수 주어 axolotls와 호응합니다.
연습
masters of를 같은 종류의 능력 비유로 사용한 문장은 무엇인가요?
- Owls awarded master's degrees in silent flight.
- Owls are masters of silent flight.
- Silent flight belongs to several masters.
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Owls are masters of silent flight.
ranging from ... to ...로 폭넓은 범위 나타내기
ranging from A to B는 한 집단이 A에서 시작해 B까지 이어지는 범위를 포함함을 나타냅니다. 여기서 ranging from ... to ...는 body parts를 수식하며, 재생할 수 있는 신체 부위의 종류가 매우 다양하다는 점을 강조합니다. from과 to는 한 쌍으로 사용하며, A와 B는 문법적으로 나란한 형태여야 합니다. A와 B 자리에는 숫자, 범주 또는 예가 올 수 있습니다. 이들은 범위의 양 끝을 나타내며 반드시 문자 그대로의 시작점과 끝점일 필요는 없습니다.
연습
ranging from ... to ...를 사용해 문장을 완성하세요: The museum displays inventions ____ simple hand tools ____ modern robots.
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ranging from · to
This extraordinary salamander is native to the wetlands in Mexico City. 표현 묶음
0:51이 특별한 도롱뇽은 멕시코시티의 습지가 원산지입니다.
native to: 종이 본래 자연적으로 사는 곳
종이나 식물에 be native to + 장소를 쓰면 사람이 들여온 것이 아니라 그곳이 본래의 자연 분포 지역이라는 뜻입니다. 이 문장에서는 멕시코시티의 습지가 이 도롱뇽의 원래 서식지입니다. 이 표현은 현재 어디에서 발견되는지만 말하는 것보다 더 많은 정보를 줍니다. 어떤 종이 한 지역에 유입된 뒤 그곳에서 살더라도 그 지역의 토착종은 아닐 수 있습니다.
연습
이 난초가 단순히 그 지역에서 발견되는 것이 아니라 본래 그 지역에 자연적으로 분포한다는 뜻을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?
- This orchid is found in Southeast Asia.
- This orchid is native to Southeast Asia.
- This orchid was introduced to Southeast Asia.
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This orchid is native to Southeast Asia.
considered it the incarnation of: consider + 목적어 + 명사 보어
considered it the incarnation of a god에서 considered 뒤에는 목적어 it과 명사구 the incarnation of a god가 차례로 옵니다. 이 명사구는 목적격 보어로, 아스테카인들이 그 동물을 무엇이라고 여겼는지를 나타냅니다. 구조는 consider + 목적어 + 명사 보어입니다. 목적어의 정체나 지위를 직접 규정하므로 as가 필요하지 않습니다:They consider the bridge a landmark.
연습
consider + 목적어 + 명사 보어 구조를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Many residents consider that the old clock a symbol of the town.
- Many residents consider the old clock to a symbol of the town.
- Many residents consider the old clock a symbol of the town.
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Many residents consider the old clock a symbol of the town.
god named Xolotl: 신의 고유명인 Xolotl
a god named Xolotl에서 Xolotl은 아스테카 신화에 나오는 신의 고유명입니다. 여기서 named Xolotl은 어떤 신을 뜻하는지 밝혀 주며, Xolotl은 동물이나 ‘물의 괴물’을 뜻하는 일반 영어 단어가 아닙니다. 이 배경을 알면 뒤의 연결이 분명해집니다. 화자는 axolotl이라는 이름을 신화에 근거해 설명하고 있습니다. roughly meaning water monster는 동물 이름의 대략적인 뜻을 설명하며, 그 신의 역할이나 칭호를 뜻하지 않습니다.
연습
이 문장에서 Xolotl은 무엇을 가리키나요?
- ‘물의 괴물’을 뜻하는 일반 영어 단어.
- 그 동물의 서식지 이름.
- 아스테카 신의 고유명.
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아스테카 신의 고유명.
hence the axolotl's name: hence + 명사구
hence the axolotl's name에서 hence는 바로 앞에서 제시한 이유를 가리키고 그 결과를 이끌어 냅니다. 즉, 그 이유가 axolotl이라는 이름의 유래를 설명합니다. 여기서는 hence 뒤에 완전한 절이 아니라 명사구 the axolotl's name이 바로 옵니다. 이 간결한 hence + 명사구 구조는 원인을 먼저 제시하고 결과를 명사구로 이어 정보의 흐름을 정리합니다.
연습
결과를 나타내기 위해 명사구 앞에 hence를 올바르게 쓴 문장은 무엇인가요?
- The bus broke down; therefore, we had a long wait.
- The bus broke down, hence because we waited a long time.
- The bus broke down, hence the long wait.
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The bus broke down, hence the long wait.
reach sexual maturity: 생물학적 발달 단계에 이르다
reach sexual maturity는 ‘생물이 번식할 수 있는 단계까지 발달하다’라는 뜻입니다. 여기서 reach는 물리적으로 어떤 장소에 손을 뻗어 닿는다는 뜻이 아니라 발달 단계에 이른다는 뜻입니다. reach는 목적어를 바로 취하므로 reach to sexual maturity가 아니라 reach sexual maturity라고 합니다. 문장의 나머지 부분은 아홀로틀이 그 단계에서도 아가미와 올챙이 같은 등지느러미를 지니고 있음을 말합니다.
연습
‘번식할 수 있을 만큼 발달하다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Biologists found that this species takes five years to ____.
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reach sexual maturity
with gills and a tadpole-like dorsal fin: 성숙할 때도 남아 있는 특징
전치사구 with gills and a tadpole-like dorsal fin은 아홀로틀이 성적으로 성숙할 때도 지니고 있는 신체 특징을 설명합니다. 여기서 with는 ‘가지고 있는 상태’를 뜻하며 ‘사용해서’라는 뜻이 아닙니다. 접미사 -like는 ‘~와 비슷한’이라는 뜻입니다. a tadpole-like dorsal fin은 올챙이의 것과 비슷한 등지느러미를 가리킵니다. 생물학적 설명에서 dorsal은 등에 위치한다는 뜻입니다.
연습
문장에서 with gills and a tadpole-like dorsal fin은 무엇을 알려 주나요?
- 그 동물들은 성적으로 성숙할 때도 그 신체 특징을 지니고 있습니다.
- 그 동물들은 성적으로 성숙하기 위해 그 신체 부위를 사용합니다.
- 그 동물들은 성적으로 성숙하기 전에 그 신체 부위를 잃습니다.
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그 동물들은 성적으로 성숙할 때도 그 신체 특징을 지니고 있습니다.
forever young condition, called neoteny: 쉬운 설명 뒤에 전문 용어 제시하기
forever young condition은 네오테니를 일반 독자가 이해하기 쉽게 설명한 표현입니다. 동물이 성적으로 성숙한 뒤에도 어린 시기의 특징을 유지한다는 뜻입니다. forever young은 비유적 표현이며, 동물이 절대 늙지 않는다는 뜻은 아닙니다. 삽입된 called neoteny는 condition을 수식하는 축약된 수동절로, which is called neoteny와 같은 뜻입니다. 이처럼 ‘쉬운 설명 + called + 전문 용어’ 순서를 사용하면 과학 글에서 개념을 먼저 설명한 뒤 이름을 제시할 수 있습니다.
연습
쉬운 설명 뒤에 전문 용어를 올바르게 소개한 문장은 무엇인가요?
- The process by which plants use light to make food, called photosynthesis, supports most life on Earth.
- The process by which plants use light to make food, calling photosynthesis, supports most life on Earth.
- The process by which plants use light to make food, is called photosynthesis, supports most life on Earth.
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The process by which plants use light to make food, called photosynthesis, supports most life on Earth.
evolved because of their stable habitat: because of + 명사구
이 문장에서 evolved는 그 상태가 여러 세대에 걸쳐 진화했다는 뜻입니다. because of는 원인을 이끌고, their stable habitat는 그 원인을 나타내는 명사구입니다. 한 동물이 일부러 변하기로 선택했다는 뜻은 아닙니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 구조는 ‘결과 또는 변화 + because of + 명사구’이며, evolved because of their stable habitat가 그 예입니다.
연습
명사구 앞에 알맞은 두 단어짜리 원인 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The outdoor game was canceled ____ heavy rain.
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because of
dry up: 수역의 물이 사라지는 경우
여기서 waters that dry up은 물의 대부분이나 전부가 사라져 더 이상 수중 서식지 역할을 할 수 없는 수역을 뜻합니다. up은 단순히 덜 젖은 상태가 아니라 비거나 완전히 마른 결과에 이른다는 의미를 더합니다. dry up은 연못, 개울, 우물 또는 물 공급원에 사용할 수 있습니다. 자금이나 아이디어처럼 이용할 수 있던 것이 점차 사라질 때 비유적으로도 사용할 수 있습니다.
연습
‘물을 전부 잃다’라는 뜻을 가진 이 수업의 두 단어 구동사로 문장을 완성하세요: After three months without rain, the small pond began to ____.
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dry up
efficiently transitioning to land: 새로운 환경으로 효율적으로 전환하기
transition to + 명사는 주어가 새로운 상태, 시스템, 역할 또는 환경으로 바뀌는 것을 뜻합니다. 여기서 transitioning to land는 물속에서 발달하는 단계에서 육상 환경의 생활로 전환하는 것이며, 단순히 물가로 이동한다는 뜻이 아닙니다. efficiently는 transitioning을 수식하며, 시간이나 에너지를 낭비하지 않고 필요한 결과를 이루는 전환임을 나타냅니다. 전체 -ing구 efficiently transitioning to land가 주어이고, is essential은 이 변화가 필수적임을 말합니다.
연습
transition의 올바른 형태와 필요한 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: The team is ready to ____ a new scheduling system.
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transition to
unchanging year-round: 일 년 내내 변하지 않는 상태
were unchanging year-round에서 unchanging은 were 뒤에 오는 형용사로, 호수의 상태가 안정적으로 유지되었음을 나타냅니다. year-round는 시간을 나타내는 부사 표현으로, 그 안정된 상태가 일 년의 모든 계절 동안 계속되었다는 뜻입니다. year-round는 stays open year-round처럼 활동이나 서비스를 설명할 수도 있습니다. 명사 앞에서는 year-round service처럼 하이픈이 있는 수식어로 쓰입니다.
연습
카페가 모든 계절에 영업한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- The cafe was open last year.
- The cafe opens yearly.
- The cafe is open year-round.
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The cafe is open year-round.
host aquatic predators: 생물을 품고 생존을 지원하다
여기서 host는 ‘담고 있다, 생존을 뒷받침하다, 서식지를 제공하다’라는 뜻이며 ‘프로그램을 진행하다’라는 뜻이 아닙니다. 주어는 호수이고 aquatic predators는 그 호수가 생존을 뒷받침할 수 있는 생물입니다. 따라서 didn't host many aquatic predators는 그런 포식자가 그곳에 많이 살지 않았다는 뜻입니다. 이 뜻의 host는 흔히 장소, 환경 또는 생물을 주어로 삼습니다. didn't ... many는 수가 적다는 뜻이지 반드시 하나도 없다는 뜻은 아닙니다.
연습
어느 문장에서 host가 예문과 같은 생태학적 의미로 쓰였나요?
- Jordan hosts a science podcast every week.
- The reef hosts hundreds of fish species.
- The town hosts a music festival each summer.
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The reef hosts hundreds of fish species.
It was advantageous for ... to ...: 어떤 행동이 누구에게 유리한지 평가하기
구조는 it + be + adjective + for + noun + to-infinitive입니다. it은 가주어입니다. to부정사는 평가받는 행동을 나타내고, for + noun은 그 행동의 영향을 받는 사람이나 대상을 나타냅니다. 원문의 was advantageous for axolotls to forgo는 변태 과정의 부담을 피하는 것이 아홀로틀에게 이로웠다는 뜻입니다. 이 틀은 특정 사람이나 대상의 관점에서 행동을 평가할 때 씁니다. be의 형태가 시제를 나타내고 형용사가 평가 내용을 더하므로, 같은 틀로 어떤 행동이 누군가에게 유용한지, 어려운지, 필요한지, 안전한지를 말할 수 있습니다.
연습
advantageous와 부정사 표시를 넣어 평가 구조를 완성하세요: It is ____ for hikers ____ carry extra water on a hot day.
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advantageous · to
forgo the demands of metamorphosis: 변태 과정의 부담을 겪지 않다
이 문장에서 forgo는 어떤 일을 겪지 않거나 그것 없이 지낸다는 뜻의 격식 있는 동사입니다. 개별 아홀로틀이 의식적으로 선택했다는 뜻이 아니라, 변태 과정을 거치지 않는 데서 생기는 진화적 이점을 요약한 표현입니다. the demands of metamorphosis는 변태에 필요한 에너지, 자원, 생리적 작용을 뜻합니다. 여기서 demands는 사람이 내리는 ‘명령’이 아니라 어떤 과정이 요구하는 조건이나 비용입니다.
연습
팀이 비용이 많이 드는 단계를 생략한다는 뜻으로 forgo를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The team will forgo the costly testing phase.
- The team will command the costly testing phase.
- The team will develop into the costly testing phase.
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The team will forgo the costly testing phase.
If exposed to ...: 줄인 수동 조건절
If exposed to certain substances는 수동 조건절을 줄인 형태입니다. 완전한 형태는 If axolotls are exposed to certain substances입니다. 조건절의 주어가 주절의 주어 axolotls와 같기 때문에, 반복되는 주어와 be 동사를 생략하고 if + 과거분사만 남길 수 있습니다. 여기서 exposed는 수동의 의미입니다. 특정 물질이 아홀로틀에 작용합니다. 이 구조를 완전한 절로 되돌릴 때는 주절의 주어와 알맞은 형태의 be 동사를 보충합니다.
연습
괄호 안의 조건절을 줄여 문장을 완성하세요: ____, the metal will expand. (완전한 조건절: If the metal is heated.)
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If heated
turn into adults: 성체로 변하다
여기서 turn into는 ‘변해서 ~이 되다’라는 뜻입니다. turn into adults는 성체의 형태나 단계로 변하는 것을 나타내며, turn은 여기서 몸을 물리적으로 돌린다는 뜻이 아닙니다. 구조는 turn into + 새로운 형태, 상태, 역할 또는 용도를 나타내는 명사나 명사구입니다.
연습
‘변해서 ~이 되다’라는 뜻의 두 단어 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: Over time, the caterpillar will ____ a butterfly.
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turn into
experience shorter lifespans: 동사로 쓰인 experience
여기서 experience는 어떤 상황이나 결과를 ‘겪다, 경험하다, 또는 그 영향을 받다’라는 뜻의 동사입니다. experience shorter lifespans는 수명이 더 짧아지는 결과를 겪는다는 뜻이며, 수명에 관한 지식을 얻는다는 뜻이 아닙니다. 이 동사 뒤에는 사건, 변화, 상태 또는 결과를 나타내는 명사구가 올 수 있습니다. 예를 들면 experience growth, experience symptoms, experience problems가 있습니다.
연습
experience를 ‘어떤 상황을 겪거나 그 영향을 받다’라는 뜻의 동사로 사용한 문장은 무엇인가요?
- The region experienced a severe drought last summer.
- The internship gave her useful experience.
- She has experience with drought planning.
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The region experienced a severe drought last summer.
self-healing abilities: 자기 복구를 뜻하는 self- 복합어
self-healing abilities는 ‘외부 도움 없이 손상을 복구하는 능력’을 뜻합니다. 여기서 self-healing은 abilities를 꾸미는 복합 수식어입니다. self-는 그 대상이 자기 자신을 복구한다는 뜻이고, healing은 복구 과정을 나타냅니다. 접두 요소 self-는 self-driving, self-control처럼 무언가가 자기 자신에게 작용하거나 스스로를 통제하는 다른 단어도 만들 수 있습니다. 하이픈은 abilities 앞의 self-healing을 하나의 단위로 읽게 해 줍니다.
연습
‘자체 손상을 복구할 수 있는’이라는 뜻의 하이픈이 있는 self- 복합어로 문장을 완성하세요: This material can repair small cracks, so it has ____ abilities.
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self-healing
may seem like ... to begin with, but ...: 첫인상을 먼저 인정하기
may seem like crazy superpowers to begin with는 화자의 최종 주장보다 처음 받은 인상을 제시합니다. may와 seem은 모두 단정을 누그러뜨리며, 여기서 to begin with는 ‘처음에는’ 또는 ‘첫인상으로는’이라는 뜻입니다. 뒤에 오는 but은 관심을 핵심으로 돌립니다. 즉, 그 능력에는 실제 용도가 있다는 것입니다. may seem ... to begin with, but ... 구조는 이해할 만한 첫 반응을 먼저 인정한 뒤 이를 바로잡거나 한정하여 설명을 구성합니다.
연습
첫인상을 먼저 인정한 뒤 더 중요한 실제 상황을 말하는 구조를 사용한 문장은 무엇인가요?
- The app seems confusing, so there is no reason to try it.
- The app may seem confusing to begin with, but it becomes easy after a few minutes.
- To begin with, open the app and create an account.
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The app may seem confusing to begin with, but it becomes easy after a few minutes.
have good use for: 이 문장의 의도와 자연스러운 대안
이 문장에서 have good use for them은 아홀로틀이 그것들로부터 도움을 받거나 그것들을 실제로 필요로 한다는 뜻입니다. use는 여기서 명사이며, good은 그 용도의 가치를 나타냅니다. 도덕적으로 좋다는 뜻은 아닙니다. 이 표현은 초점을 기능으로 옮깁니다. 그것들이 중요한 이유는 실용적인 목적이 있기 때문입니다. 현대 표준 영어에서는 이 기본 의미를 보통 have a use for something으로 표현합니다.
연습
세심한 현대 영어에 관한 다음 문장을 판단하세요. “I have good use for this data”는 그 데이터를 사용할 수 있다고 말하는 가장 자연스러운 표현이다.
- 참
- 거짓
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거짓
be in direct competition with/for: 직접적인 경쟁 관계 나타내기
in direct competition은 둘 이상의 대상이 동일한 한정된 자원, 자리, 고객 또는 기회를 얻으려고 하는 상태를 나타냅니다. direct는 목표가 겹친다는 점을 강조하므로, 한쪽의 성공이 다른 쪽이 얻을 수 있는 것을 줄일 수 있습니다. 경쟁 상대를 밝힐 때는 be in direct competition with + 경쟁 상대를, 공동 목표를 밝힐 때는 be in direct competition for + 원하는 것을 사용합니다. 둘을 함께 쓸 수도 있습니다: be in direct competition with another team for a prize.
연습
‘같은 것을 두고 경쟁하는’이라는 뜻의 명사형 고정 표현으로 문장을 완성하세요: The two runners are ____ with each other for the final place on the team.
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in direct competition
snack on each other: 서로 잡아먹는 행동을 장난스럽게 표현하기
snack on은 보통 음식을 조금씩 가볍게 먹거나 식사 사이에 간식으로 먹는다는 뜻입니다. 여기서는 해설자가 생물들이 서로를 먹는 행동에 이 표현을 장난스럽게 확장했습니다. each other는 행동이 서로에게 향한다는 뜻입니다. 즉, 무리의 구성원들이 서로를 먹습니다. 이런 단어 선택은 설명을 덜 격식 있고 조금 유머러스하게 만들지만, 피해가 없다는 뜻은 아닙니다.
연습
동물이 먹는 행동을 가볍고 장난스러운 어조로 표현하기 위해 snack on을 가장 잘 사용한 문장은 무엇인가요?
- The goats slipped into the yard and snacked on the flowers.
- The report documented that the goats consumed a toxic plant.
- The veterinarian measured the goats' weight.
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The goats slipped into the yard and snacked on the flowers.
thanks to how quickly ...: 속도를 이유로 제시하는 구조
thanks to는 어떤 결과의 원인을 제시하며, 흔히 그 원인이 도움이 되거나 다행스러운 요소임을 나타냅니다. 여기서 유리한 원인은 신체 부위를 재생할 수 있다는 사실만이 아니라 재생 속도가 매우 빠르다는 점입니다. how quickly they can regenerate body parts는 thanks to의 보어 역할을 하는 내포된 how절입니다. 의문문 어순인 can they가 아니라 평서문 어순인 they can을 쓰며, 재생 속도를 하나의 원인으로 묶어 나타냅니다.
연습
thanks to + how를 사용해 세심한 조직이 성공의 원인이었음을 나타내세요: The rescue succeeded ____ the volunteers organized the search.
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thanks to how carefully
When an axolotl loses a limb: when으로 일반적인 과정의 계기 나타내기
When an axolotl loses a limb는 주절에서 설명하는 과정의 계기를 설정하는 when절입니다. 어떤 상황에서 성장 반응이 시작되는지를 알려 줍니다. loses와 stimulate는 모두 현재형입니다. 이 문장이 반복해서 일어날 수 있는 일반적인 생물학적 과정을 설명하기 때문입니다. 여기서 when은 ‘이 일이 일어날 때마다’에 가까우며, 과거의 특정한 한 사건을 뜻하지 않습니다.
연습
when을 사용해 일반적인 계기와 결과의 과정을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- When the sensor detected smoke yesterday, the alarm sounded.
- When the sensor detects smoke, the alarm sounds.
- If the sensor detected smoke, the alarm would sound.
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When the sensor detects smoke, the alarm sounds.
stimulate growth in the area: 과정을 활발하게 만들기
tissues stimulate growth에서 stimulate는 타동사이고 growth는 그 명사 목적어입니다. 두 단어를 합치면 성장을 일으키거나 촉진한다는 뜻입니다. in the area는 그 성장이 앞에서 언급한 다친 부위에서 일어난다는 것을 알려 줍니다. 활용할 수 있는 구조는 stimulate + 과정이나 활동을 나타내는 명사입니다. growth, demand, discussion 같은 명사를 붙여 그 과정이 시작되거나 더 활발해지게 한다는 뜻을 나타냅니다.
연습
학습한 두 단어의 결합을 사용해 문장을 완성하세요: Good nutrition helps ____ in young plants.
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stimulate growth
progenitor cells: 전구세포
progenitor cells는 전구세포를 뜻합니다. 아직 완전히 특수화되지 않았으며, 조직 형성을 돕는 더 특수화된 세포를 만들어 낼 수 있습니다. 이 문장에서 이 용어는 손상 부위에 새 조직이 어떻게 형성될 수 있는지 설명하는 발달 능력을 가진 세포를 가리킵니다. which로 시작하는 관계절이 그 능력을 설명합니다.
연습
이 생물학 문장에서 progenitor cells에 가장 알맞은 뜻은 무엇인가요?
- 더 특수화된 세포를 만들어 조직 형성을 도울 수 있는 전구세포
- 이미 완전히 형성되어 더 이상 변할 수 없는 조직
- 세포 성장을 막는 단백질
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더 특수화된 세포를 만들어 조직 형성을 도울 수 있는 전구세포
can develop into various bodily tissues: 여러 신체 조직으로 발달할 수 있다
can + 동사원형 구조는 능력이나 가능성을 나타냅니다. 여기서 can은 전구세포가 무엇을 할 수 있는지를 말합니다. develop into + 결과는 그 결과가 형성될 때까지 서서히 성장하거나 변한다는 뜻입니다. various bodily tissues가 결과를 나타내므로, 이 표현은 순간적인 변화가 아니라 생물학적 발달 과정을 설명합니다.
연습
develop과 알맞은 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: Over several years, the local club could ____ a national organization.
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develop into
form a mass at the site of injury: 손상 부위에 덩어리를 형성하다
이 생물학적 과정 설명에서 form은 ‘모여서 어떤 것을 만들다’라는 뜻의 동사이고, a mass는 세포나 다른 물질이 모인 덩어리를 뜻합니다. 여기서 mass가 반드시 종양을 뜻하는 것은 아닙니다. at the site of injury는 ‘조직이 손상된 바로 그 부위에서’라는 뜻입니다. 여기서 site는 ‘위치, 부위’를 뜻하므로, 전체 표현은 무엇이 형성되고 어디에서 형성되는지를 설명합니다.
연습
생물학 설명에서 form a mass at the site of injury의 의미를 가장 잘 나타낸 것은 무엇인가요?
- 세포가 손상이 일어난 곳에서 한 덩어리로 모인다.
- 세포가 손상 부위의 무게를 측정한다.
- 세포가 부상에 관한 웹사이트를 만든다.
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세포가 손상이 일어난 곳에서 한 덩어리로 모인다.
secrete growth-promoting proteins: 성장을 촉진하는 단백질을 분비하다
Secrete는 세포, 분비샘 또는 조직이 어떤 물질을 만들어 방출한다는 뜻의 과학 용어 동사입니다. 여기서 nearby는 nerves를 꾸며 주고, growth-promoting proteins는 secrete의 목적어입니다. Growth-promoting은 하이픈으로 연결된 복합 형용사로, 단백질이 성장을 촉진한다는 뜻입니다. 단백질 자체가 자라고 있다는 뜻은 아닙니다.
연습
다음 생물학 문장을 올바르게 만드는 동사를 고르세요: Glands ___ hormones into the bloodstream.
- secrete
- excrete
- promote
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secrete
Over the next few weeks,로 이후 시간 범위 설정하기
Over the next few weeks는 주요 사건을 말하기 전에 새로운 시간 범위를 설정합니다. 설명의 흐름을 현재 기준 단계에서 그다음 몇 주 동안 전개되는 변화로 이동시킵니다. 여기서 over는 변화가 한순간에 일어나는 것이 아니라 일정 기간에 걸쳐 진행된다는 뜻입니다. 이 구조를 문장 앞에 두면 회복, 실험, 프로젝트와 같은 점진적 과정을 순서 있게 설명할 수 있습니다.
연습
Over the next few weeks를 사용해 앞으로의 기간에 걸쳐 진행되는 점진적인 변화를 나타낸 문장은 무엇인가요?
- Over the next few weeks, the seedlings will grow several new leaves.
- Every few weeks, the seedlings grow several new leaves.
- A few weeks ago, the seedlings grew several new leaves.
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Over the next few weeks, the seedlings will grow several new leaves.
as cells proliferate and differentiate: 동시 변화를 나타내는 as
여기서 as는 주요 사건과 함께 진행되는 과정을 이끕니다. 세포가 서로 조화를 이루며 증식하고 분화하는 동안 새로운 팔다리가 생겨납니다. 이런 과정 설명에서 as는 ‘이 일이 일어나는 동안’ 또는 ‘이 과정이 진행됨에 따라’라는 뜻입니다. as + 절 구조는 함께 진행되는 두 변화를 연결할 수 있습니다. 여기서는 ‘~라는 역할로’라는 뜻이 아니며, 세포의 활동이 새로운 팔다리가 생기는 유일한 원인이라고 명시하는 것도 아닙니다.
연습
as를 사용해 두 변화가 함께 진행됨을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- As the temperature falls, the liquid begins to thicken.
- As a scientist, Maya studies climate data.
- Because the heater broke, the room became cold.
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As the temperature falls, the liquid begins to thicken.
could potentially lead to ...: 가능한 결과를 신중하게 표현하기
lead to는 결과를 제시하며, 어떤 일이 뒤에 나오는 결과를 일으키거나 발생시키는 데 영향을 준다는 뜻입니다. 여기서 결과는 uncontrolled growth and tumor formation입니다. lead to의 to는 전치사이므로 뒤에 명사구나 동명사가 옵니다. could potentially는 단정을 피하고 표현을 신중하게 만듭니다. 결과를 확실한 사실이 아니라 가능성으로 제시하므로 과학적 위험이나 예측을 설명할 때 자주 쓰입니다.
연습
could potentially lead to를 사용해 결과를 확실하다고 단정하지 않고 가능성으로 표현한 문장은 무엇인가요?
- Skipping regular maintenance has led to larger repair bills.
- Skipping regular maintenance could potentially lead to larger repair bills.
- Skipping regular maintenance will definitely lead to larger repair bills.
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Skipping regular maintenance could potentially lead to larger repair bills.
remarkably resistant to cancer: resistant to 결합
be resistant to는 뒤에 나오는 대상 때문에 쉽게 손상되거나 변하거나 영향을 받지 않는다는 뜻입니다. resistant 뒤에는 to가 오며, to 뒤에는 보통 명사나 동명사가 옵니다. remarkably는 보통보다 훨씬 두드러진 정도를 나타냅니다. 이 문장에서는 아홀로틀의 암에 대한 저항력이 매우 인상적이라는 뜻이며, resistant가 완전히 immune하다는 의미는 아닙니다.
연습
resistant와 그 뒤에 필요한 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: This coating is highly ____ water damage.
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resistant to
Have a system in place: 이미 마련되어 준비된 상태
Have a system in place는 체계가 이미 마련되어 작동할 준비가 되어 있다는 뜻입니다. 여기서 in place는 물리적인 위치가 아니라 준비가 완료된 상태를 나타냅니다. have + 명사 + in place 구조는 이미 마련되어 사용할 수 있는 계획, 규칙, 절차, 안전장치 등을 말할 때도 쓸 수 있습니다.
연습
비상시 안전 절차가 이미 마련되어 사용할 준비가 되었음을 나타내는 문장은 무엇인가요?
- We have discussed possible safety procedures.
- We are putting safety procedures in place next month.
- We have safety procedures in place for emergencies.
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We have safety procedures in place for emergencies.
Tightly controls cellular proliferation: 엄격한 조절
tightly controls cellular proliferation에서 tightly는 controls의 정도를 강화합니다. 즉, 그 체계가 세포 증식을 좁은 범위 안에 유지한다는 뜻입니다. Cellular proliferation은 세포가 분열하면서 세포 수가 늘어나는 것을 말합니다. 여기서 tightly는 물리적으로 꽉 조인다는 뜻이 아니라 조절의 강도를 나타냅니다. 같은 구조로 접근 권한, 온도, 비용 또는 다른 과정과 변수를 엄격히 제한하는 것도 표현할 수 있습니다.
연습
개인 파일에 대한 접근을 엄격히 제한하는 정책을 가장 잘 설명한 문장은 무엇인가요?
- The policy tightly controls access to private files.
- The policy gives everyone access to private files.
- The policy briefly mentions access to private files.
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The policy tightly controls access to private files.
To better understand: 문장 앞에 놓인 목적의 to부정사
“To better understand ...”는 목적을 나타내는 to부정사구를 문장 앞에 둔 형태입니다. “……을 더 충분히 이해하기 위해”라는 뜻이며, better는 understand를 꾸미는 부사입니다. 주절은 이어서 그 목적을 위해 한 행동을 제시합니다. 여기서는 과학자들이 유전체의 염기서열을 분석했습니다. 목적을 먼저 두면 정보를 ‘왜 했는가, 그다음 무엇을 했는가’의 순서로 정리할 수 있으며, 과학 글쓰기에서 흔히 쓰입니다.
연습
‘더 충분히 이해하기 위해’라는 뜻의 정확한 문장 앞 목적 표현을 넣으세요: ____ the problem, the engineers collected more data.
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To better understand
sequenced its genome: 생물학 동사로 쓰인 sequence
이 문장에서 sequenced는 생물학 동사 sequence의 단순 과거형입니다. To sequence a genome은 그 유전체에 있는 DNA 염기의 배열 순서를 확인하는 것을 뜻하므로, sequenced its genome은 과학자들이 아홀로틀의 유전 물질에 이 분석을 실시했다는 의미입니다. 여기서 its는 아홀로틀을 가리키고, genome은 그 생물의 전체 유전 물질입니다. 과학적 맥락과 직접목적어 genome을 보면 sequence가 일상적인 명사 ‘순서대로 이어지는 일련의 것’이 아니라 전문적인 동사 뜻으로 쓰였음을 알 수 있습니다.
연습
“The researchers sequenced the virus's genome,”에서 sequenced the virus's genome은 무슨 뜻인가요?
- 유전체 사본을 번호가 매겨진 줄에 배치했다
- 바이러스 유전체 안의 DNA 염기 순서를 알아냈다
- 바이러스의 역사를 일련의 사건으로 기록했다
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바이러스 유전체 안의 DNA 염기 순서를 알아냈다
They found it to be more than 10 times longer than a human's. 문법
3:01그들은 이것이 인간의 것보다 10배 이상 길다는 것을 발견했습니다.
found it to be: 조사 결과 보고하기
Found it to be는 find + 목적어 + to be + 보어 구조입니다. 여기서 found는 관찰이나 연구를 통해 판단했다는 뜻이고, it은 앞에서 언급한 genome을 가리키며, 뒤의 길이 비교는 그것을 설명하는 보어입니다. 이 간결한 구조는 결론을 보고할 때 사용합니다. They found that it was more than 10 times longer than a human's처럼 절을 사용해 풀어 써도 뜻은 거의 같습니다.
연습
find + 목적어 + to be 구조의 과거형으로 문장을 완성하세요: The engineers tested the new material. After several tests, they ____ unusually durable.
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found it to be
more than 10 times longer than a human's: 배수 비교와 명사 생략
이 구절은 more than + 숫자 + times + 비교급 형용사 + than 구조로 길이에 매우 큰 차이가 있음을 강조합니다. 일반적인 과학 설명에서는 대상의 전체 길이가 인간 게놈 길이의 10배를 넘는다는 뜻으로 쓰였습니다. A human's는 소유격이 반복되는 명사구를 대신하는 형태입니다. genome이 생략되었으므로 a human's genome이라는 뜻입니다. 정확한 비율을 나타내야 할 때는 X times longer than이 원래 길이 X개만큼 더 길다는 수학적 의미로도 해석될 수 있으므로 more than 10 times as long as가 더 명확합니다.
연습
새 케이블의 전체 길이가 기존 케이블 길이의 10배를 넘는다는 것을 가장 명확하게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The new cable is 10 times long than the old cable.
- The new cable is more than 10 times longer than the old cable.
- The new cable is more than 10 times as long as the old cable.
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The new cable is more than 10 times as long as the old cable.
For whatever reason: 설명되지 않은 원인을 잠시 제쳐 두기
For whatever reason은 문장 앞에 쓰는 담화 표지로, 정확한 원인을 모르거나 여기서 다루지 않거나 현재 요점에 중요하지 않다는 뜻입니다. 이 문장에서는 해당 현상의 더 근본적인 이유를 설명하지 않겠다는 점을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 이 표현은 원인에 관한 의문을 잠시 제쳐 두고 주요 관찰 결과로 넘어가게 합니다. because와 같은 뜻이 아니며 그 자체로 원인을 제시하지도 않습니다. 이 문장의 because는 도롱뇽이 DNA를 덜 자주 잃는다는 더 직접적인 설명을 이끕니다.
연습
정확한 원인을 모른다는 점을 인정한 뒤 관찰 결과를 이어서 말하는 문장은 무엇인가요?
- For whatever reason, the classroom clock gains five minutes every week.
- Researchers proved that heat makes the metal expand.
- Because its battery is larger, the camera lasts longer.
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For whatever reason, the classroom clock gains five minutes every week.
much more DNA than: 양의 큰 차이 강조하기
have much more + 셀 수 없는 명사 + than 구조는 한 대상이 비교 대상보다 어떤 것을 훨씬 더 많은 양으로 가지고 있다는 뜻입니다. 예문에서 more는 비교를 만들고, much는 more를 강조하며, than은 비교 대상인 other vertebrates를 이끕니다. 여기서 DNA는 셀 수 없는 명사로 취급되므로 much more DNA가 자연스럽습니다. 셀 수 있는 복수 명사와 함께라면 many more를 사용하여 many more genes처럼 표현합니다.
연습
much를 사용하는 두 단어 표현으로 큰 양의 차이를 나타내세요: This camera stores ____ data than the older model.
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much more
because ... less frequently: 이유를 제시하고 빈도를 비교하기
because는 앞에 나온 내용의 이유를 제시합니다. it은 DNA를 가리키므로 parts of it은 DNA의 일부라는 뜻입니다. less frequently는 lose를 수식하며 손실이 얼마나 자주 일어나는지를 비교합니다. 즉, 도롱뇽류는 다른 척추동물보다 DNA 조각을 덜 자주 잃습니다. 이는 빈도를 비교하는 표현이지, 한 번에 잃는 양을 비교하는 표현이 아닙니다.
연습
심야 수요가 낮아서 버스 운행 빈도가 낮아진다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- Because fewer people travel late at night, the buses run less frequently.
- Fewer people travel late at night because the buses run less frequently.
- Because fewer people travel late at night, the buses carry less luggage.
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Because fewer people travel late at night, the buses run less frequently.
Investigating the axolotl's genome: -ing 분사구로 시작하기
Investigating the axolotl's genome은 주절의 배경을 제시하는 -ing 분사구입니다. 여기서는 While scientists were investigating the axolotl's genome으로 풀어 쓸 수 있으며, 조사와 관찰이 시간상 겹칩니다. Investigating의 의미상 주어는 주절의 주어인 scientists와 같아야 합니다. 과학자들이 유전체를 조사하고, 같은 과학자들이 그 서열을 봅니다. 이 압축된 도입부는 먼저 활동을 제시한 뒤 발견 내용을 전합니다.
연습
-ing 도입부의 의미상 주어가 주절의 주어와 일치하는 문장은 무엇인가요?
- Examining the sample, the microscope stood beside the researchers.
- Examining the sample, the researchers noticed a color change.
- Examining the sample, a color change appeared suddenly.
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Examining the sample, the researchers noticed a color change.
many repeated sequences: 유전체에서 반복되는 DNA 패턴
유전체학에서 repeated sequences는 하나의 유전체 안에 같거나 비슷한 형태로 여러 번 나타나는 DNA 구간을 뜻합니다. 여기서 many repeated sequences는 이렇게 반복해서 나타나는 DNA 구간이 많다는 의미입니다. Repeated는 서열 자체가 반복된다는 뜻이지, 과학자들이 관찰하는 행동을 여러 번 반복했다는 뜻이 아닙니다. 여기서 sequence는 셀 수 있는 명사이므로 many 뒤에는 복수형 sequences가 옵니다.
연습
이 유전체학 문맥에서 repeated sequences는 무엇을 뜻하나요?
- 과학자들이 반복해서 수행하는 실험 단계
- 유전체에서 반복해서 나타나는 DNA 서열
- 시간순으로 배열한 연구 사건 목록
정답 보기
유전체에서 반복해서 나타나는 DNA 서열
most of which: 앞에서 언급한 집단의 대부분 가리키기
Most of which는 앞에서 언급한 사물의 집단에 관한 정보를 덧붙이는 계속적 용법의 관계절을 시작합니다. 여기서 which는 repeated sequences를 가리키므로 most of which는 “그 서열들 중 대부분”이라는 뜻입니다. 재사용할 수 있는 구조는 some of which, many of which, none of which처럼 “수량이나 비율 + of which”입니다. 보통 쉼표 뒤에 오며, 앞에 가리킬 명사구가 있어야 합니다. 여기서 most는 복수형 sequences를 나타내므로 동사도 복수형인 don't code와 have를 사용합니다.
연습
“그 장치들 중 대부분”이라는 뜻의 세 단어 관계 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The lab tested 50 devices, ____ passed the safety check.
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most of which
don't code for proteins: code for의 생물학적 의미
생물학에서는 유전자나 DNA 서열이 단백질을 만드는 데 필요한 정보를 담고 있을 때 그 단백질을 code for한다고 말합니다. 따라서 don't code for proteins는 그 서열들에 단백질을 암호화하는 정보가 없다는 뜻입니다. 여기서 code for는 과학 분야의 동사구이며 단백질을 위해 컴퓨터 코드를 작성한다는 뜻이 아닙니다. 유전 물질이 주어이고, code for 뒤의 말은 직접 암호화되는 생물학적 산물을 가리킵니다.
연습
code for를 생물학적 의미로 사용한 문장은 어느 것인가요?
- The programmer codes for a company that makes lab software.
- This gene codes for a protein that helps cells detect light.
- The label gives a code for each protein sample.
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This gene codes for a protein that helps cells detect light.
have no known function: 신중한 과학적 표현
Have no known function은 연구자들이 지금까지 어떤 기능도 확인하지 못했다는 뜻입니다. known은 주장의 범위를 현재의 지식으로 제한합니다. 즉, 이 문장은 연구자들이 현재 아는 내용을 말할 뿐, 실제로 존재하는 모든 것을 단정하지는 않습니다. 이는 신중한 과학적 표현입니다. 현재 증거가 뒷받침하는 내용만 말하면서 앞으로 연구를 통해 기능이 발견될 가능성을 남겨 둡니다.
연습
다음 진술을 판단하세요. 'The sequence has no known function.'이라는 문장은 과학자들이 그 서열에 기능이 없다고 입증했다는 뜻이다.
- 참
- 거짓
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거짓
genes that are key in regeneration: be key in + 과정
genes that are key in regeneration에서는 관계절 that are key in regeneration이 genes를 설명합니다. 즉, 재생 과정에서 중요한 역할을 하는 유전자들을 가리킵니다. 여기서 key는 '매우 중요한'이라는 뜻의 형용사이며, 자물쇠를 여는 '열쇠'라는 명사가 아닙니다. be key in + 활동·과정·분야는 그 안에서 중요한 역할을 한다는 점에 초점을 둡니다.
연습
'그 활동 안에서 중요한 역할을 했다'라는 뜻이 되도록 key가 포함된 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The nurse was ____ coordinating the emergency response.
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key in
that sets axolotl regeneration apart: set A apart로 A를 돋보이게 하기
that sets axolotl regeneration apart의 구조는 set + 목적어 + apart입니다. 목적어는 axolotl regeneration이며, 어떤 요인이 이 재생 방식을 비교할 만한 다른 재생 방식과 뚜렷이 다르게 만든다는 뜻입니다. that절 전체는 factor를 수식하며, 만들어 내는 차이를 통해 어떤 요인인지 알려 줍니다. 여기서 set apart는 무언가를 실제로 옆에 놓는다는 뜻이 아니며, 자동으로 '더 낫다'는 뜻도 아닙니다. '뚜렷이 다르다'는 뜻입니다.
연습
어떤 특징이 제품을 경쟁 제품과 뚜렷이 다르게 만든다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- Its long battery life sets it apart from its competitors.
- The technician took it apart to replace the battery.
- I can tell it apart from the older model by its logo.
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Its long battery life sets it apart from its competitors.
may not be X, but Y: 초점을 Y로 옮기기
may not be X, but Y 구조는 먼저 X를 가능한 설명으로 제시한 뒤 주의를 Y로 돌립니다. 여기서 X는 고유한 유전자 집합이고, Y는 아홀로틀이 유전자를 조절하는 방식입니다. may는 이 과학적 주장을 확정적인 결론이 아니라 신중한 가능성으로 나타냅니다. 따라서 may not be X, but Y는 핵심이 X가 아니라 Y에 있을 수 있다는 뜻이며, X가 전혀 역할을 하지 않는다고 증명하는 것은 아닙니다.
연습
may not be X, but Y 구조로 문장을 완성하세요: The real issue may not be the price, ____ how long the repair will take.
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but
It's no wonder that axolotls are one of science's most studied animals, 해설
3:39아홀로틀이 과학계에서 가장 많이 연구된 동물 중 하나인 것은 놀라운 일이 아니지만,
one of science's most studied animals: one of + 최상급 + 복수 명사
one of + 최상급 구 + 복수 명사는 사람이나 사물이 어떤 기준에서 가장 높은 수준에 속하는 집단의 한 구성원임을 뜻합니다. 여기서는 아홀로틀이 과학계에서 가장 많이 연구하는 동물 집단에 속한다는 뜻입니다. 그 집단을 나타내는 명사는 복수형이어야 합니다. animals가 맞고 animal은 맞지 않습니다. 흔한 형태는 one of the most studied animals입니다. 원문에서는 소유격 science's가 이미 most studied animals를 한정하므로 the를 덧붙이지 않습니다.
연습
quiet와 place를 사용하여 one of + 최상급 + 복수 명사 구조로 문장을 완성하세요: This library is ____ in town.
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one of the quietest places
It's no wonder that: 예상할 만한 결과 제시하기
It's no wonder that은 이미 알려진 이유 때문에 이해하기 쉽고 놀랍지 않은 사실을 제시합니다. 이 문장에서는 아홀로틀의 놀라운 생물학적 특징 때문에 많은 과학 연구가 이루어지는 것이 예상할 만한 결과가 됩니다. 이것은 It's no wonder that + 완전한 절로 이루어진 고정 구조입니다. 여기서 wonder는 표현의 일부이며 ‘알고 싶다’라는 동사의 뜻이 아닙니다.
연습
결과가 예상할 만했다는 뜻의 고정 구조를 완성하세요: Nina practiced the piano every day. It's ____ that she played confidently at the concert.
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no wonder
has plummeted: 급격한 하락과 현재의 결과
Plummet은 매우 빠르고 큰 폭으로 떨어진다는 뜻입니다. 여기서 has plummeted는 야생 개체 수가 조금 줄어든 것이 아니라 가파르게 감소했다는 뜻입니다. Has plummeted는 현재완료 형태인 has + 과거분사입니다. 이전의 감소를 현재 개체 수의 상태와 연결하고 현재의 결과를 강조합니다. 이 형태만으로 정확한 시작 시점이나 종료 시점을 나타내지는 않습니다.
연습
한 가게의 고객 방문 수가 한 달 만에 70% 줄었습니다. 변화의 크기와 속도에 가장 잘 맞는 문장을 고르세요.
- Customer visits have remained stable.
- Customer visits have plummeted.
- Customer visits have decreased slightly.
정답 보기
Customer visits have plummeted.
thrived under the Aztec capital: 번성의 의미와 실제 위치
Thrived는 thrive의 과거형입니다. 아홀로틀이 그 환경에서 잘 살고 성장하며 활발한 개체군을 유지했다는 뜻으로, 단순히 살아남았다는 의미보다 강합니다. 여기서 under는 실제 공간상의 위치를 나타냅니다. 서식지가 아즈텍 수도가 있던 지역 아래에 있었다는 뜻이지, “아즈텍의 지배 아래”라는 뜻은 아닙니다.
연습
생물이 어떤 것의 실제 아래 공간에서 아주 잘 자랐다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- The ferns survived the cold winter.
- The ferns lived near the tall trees.
- The ferns thrived under the tall trees.
정답 보기
The ferns thrived under the tall trees.
Aztec people built islands called chinampas for growing crops. 문화 배경
3:52아스텍 사람들은 작물을 재배하기 위해 치남파(chinampas)라는 인공 섬을 건설했습니다.
called chinampas: 호수의 높인 농경지 이름
Called chinampas는 islands를 꾸며 주는 과거분사구입니다. “chinampas라고 불린 섬들”이라는 뜻으로, 그 섬들의 이름을 알려 줍니다. Chinampas는 얕은 호수 지역에 높여 만든 농경지였으며, 그 사이에 수로가 있는 경우가 많았습니다. 문장에서는 islands라고 부르지만, 자유롭게 떠다니는 섬이 아니라 한곳에 고정된 밭이었습니다.
연습
예문에서 called chinampas는 어떤 정보를 더하나요?
- Chinampa라는 사람이 섬을 만들었다고 말합니다.
- 섬에서 재배한 작물을 알려 줍니다.
- 섬들의 이름을 알려 줍니다.
정답 보기
섬들의 이름을 알려 줍니다.
a vast system of canals: 거대한 운하 체계
이 문장에서 a vast system of canals는 서로 연결된 운하로 이루어진 매우 큰 네트워크를 뜻합니다. vast는 규모나 범위가 매우 크다는 점을 강조하고, system of는 운하들이 서로 무관한 물길이 아니라 하나의 전체를 이루는 부분임을 보여 줍니다. a vast system of + 복수 명사 구조는 도로, 터널, 배관처럼 크고 체계적으로 연결된 네트워크를 설명할 때 활용할 수 있습니다.
연습
매우 크고 서로 연결된 하나의 터널망을 자연스럽게 설명한 문장은 무엇인가요?
- The city built vast system of underground tunnels.
- The city built a vast systems of underground tunnels.
- The city built a vast system of underground tunnels.
정답 보기
The city built a vast system of underground tunnels.
expanding ...: 결과를 나타내는 -ing 구
쉼표 뒤의 expanding ...은 앞의 사건이 낳은 결과를 나타내는 -ing 구입니다. 즉, 운하 체계가 만들어지면서 얕고 보호된 서식지가 더 넓어졌습니다. and as a result, this expanded ...로 이해할 수 있으며, 새로운 주동사가 아닙니다. the axolotls' ideal environment라는 명사구는 habitat을 다시 표현하면서 그 서식지가 왜 중요한지 설명합니다.
연습
-ing 구를 사용해 주요 사건의 결과를 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The child smiled, waving at his friend.
- Maya walked home, carrying a blue umbrella.
- The storm blocked the road, causing long delays.
정답 보기
The storm blocked the road, causing long delays.
Spanish invaders: 무력성을 담은 역사적 명칭
여기서 Spanish invaders는 정복과 식민지화 과정에서 무력으로 그 지역에 들어와 지배권을 장악한 스페인 세력을 뜻합니다. Invaders는 단순히 도착한 사람들을 가리키는 중립적인 단어가 아닙니다. 이 명칭은 그들의 도착을 뒤이어 나오는 호수 배수의 원인과 결과를 설명하는 역사적 배경으로 만듭니다. 평범한 방문이 아니라 정복과 강요된 변화를 나타냅니다.
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이 문장에서 Spanish invaders는 무엇을 암시하나요?
- 평화롭게 그곳으로 이주한 스페인 주민
- 무력으로 들어와 지배권을 장악한 스페인 세력
- 호수를 보러 온 스페인 관광객
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무력으로 들어와 지배권을 장악한 스페인 세력
began draining the lakes: 물을 빼기 시작하다
이 문장에서 began draining the lakes는 ‘호수에서 물을 빼기 시작했다’라는 뜻입니다. began은 과정의 시작만 나타내므로, 이것만으로 호수가 완전히 말랐다는 뜻은 아닙니다. begin 뒤에는 -ing형이 올 수 있습니다: began draining. 여기서 drain은 타동사이고 the lakes는 물이 빠져나가는 장소이자 목적어입니다. 같은 형식은 drain a pool이나 drain a flooded basement에서도 볼 수 있습니다.
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begin의 과거형과 drain의 -ing형을 사용해 문장을 완성하세요: After the flood, the crew ____ the basement.
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began draining
has been diverted in recent years: 현재완료 수동태
has been diverted는 현재완료 수동태이며, 형태는 has + been + 과거분사입니다. water는 방향을 바꾸는 동작을 받으므로, 수동태는 누가 물길을 바꾸었는지가 아니라 물에 초점을 둡니다. in recent years는 현재와 이어지는 최근 기간을 나타냅니다. 전체 구조는 그 기간에 물길 변경이 이루어졌고 그 결과가 지금도 중요하다는 뜻이며, 과거의 특정 시점에 끝난 한 번의 사건만을 말하는 것이 아닙니다.
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divert의 현재완료 수동태를 사용해 문장을 완성하세요: In recent years, some river water ____ to nearby farms.
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has been diverted
the entire population ... is found in just one place: 전체 개체군이 단 한 곳에만 분포함
종을 설명할 때 is found in은 그 동물이 어떤 장소에 존재하거나 분포한다는 뜻입니다. 현재 분포를 말하는 것이며, 누군가가 바로 지금 그 동물을 발견하고 있다는 뜻은 아닙니다. 주어의 중심 명사 population은 단수이므로 동사는 is를 씁니다. entire는 야생 개체군 전체를 포함하고 just one place는 그 개체군의 범위를 한 장소로 제한합니다. 두 표현은 야생 분포 범위가 매우 좁다는 점을 함께 강조합니다.
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어떤 종의 현재 분포를 말하면서 서식 범위가 한 장소로 제한된다는 점을 강조하는 문장은 무엇인가요?
- The entire wild population is found in one small valley.
- The entire wild population was moved from one small valley.
- Researchers found the wild population during a survey.
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The entire wild population is found in one small valley.
Lake Xochimilco: 야생 아홀로틀 서식지를 가리키는 지명
Lake Xochimilco는 멕시코시티 남부 소치밀코의 호수와 운하 습지대를 가리키는 고유 지명입니다. 여기서는 야생 아홀로틀이 아직 살아가는 실제 장소를 나타내며, 뒤에 나오는 오염, 침입 어류, 보전 활동에 지리적 배경을 제공합니다.
it's threatened by ...: 위험의 원인을 나타내기
it's threatened에서 it's는 it is의 축약형입니다. be threatened by + 명사는 심각한 위험에 처한 사람, 종, 장소 또는 체계를 먼저 제시한 뒤 by 다음에 그 위험의 원인을 놓는 구조입니다. 여기서는 pollution과 invasive fishes가 두 가지 위험 요인입니다. 환경 관련 글에서 fishes는 여러 종류나 종의 물고기를 가리킬 수 있습니다. 종의 차이가 중요하지 않은 일상 영어에서는 복수형으로 fish를 더 흔히 씁니다.
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be threatened by의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Many native plants ____ the spread of an invasive vine.
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are threatened by
and strengthen the 2,000-year-old chinampa farming tradition. 표현 묶음
4:302,000년 된 치남파 농업 전통을 강화하기 위해 노력하고 있습니다.
regenerate the ecosystem: 손상된 생태계의 회복을 돕다
여기서 regenerate는 손상된 생태계가 건강, 기능, 자체적인 재생 능력을 회복하도록 돕는다는 뜻입니다. 생물학적 재생이라는 개념을 환경 체계 전체로 확장한 표현이며, 생태계를 처음부터 새로 만든다는 뜻은 아닙니다. work to regenerate the ecosystem에서 to regenerate는 사람들이 노력해서 이루려는 목표를 나타냅니다.
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한 습지에서 야생 동물과 자연스러운 물의 흐름이 사라졌습니다. 생태계 전체의 회복을 목표로 하는 프로젝트를 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The project aims to protect the healthy wetland from future development.
- The project aims to regenerate the damaged wetland ecosystem.
- The project aims to study the wetland without changing it.
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The project aims to regenerate the damaged wetland ecosystem.
strengthen the 2,000-year-old chinampa farming tradition: 오래된 농업 전통을 강화하다
전통을 strengthen한다는 것은 그 전통이 이어질 수 있도록 지원, 참여, 자원 또는 전승 기회를 늘린다는 뜻입니다. Strengthen은 추상 명사 tradition과 함께 비유적으로 쓰였으며, 전통을 물리적으로 강하게 만든다는 뜻이 아닙니다. 복합 형용사 2,000-year-old는 farming tradition 앞에 오므로 year는 단수형을 유지합니다. And는 work to 뒤의 regenerate와 strengthen을 연결하여 두 동사가 모두 이 활동의 목표임을 나타냅니다.
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적극적인 참여와 교육을 통해 전통이 더 강해지는 모습을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The youth workshop will strengthen the dance tradition by training new performers.
- The museum will preserve an old costume in a climate-controlled case.
- The researcher will describe the dance tradition in a report.
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The youth workshop will strengthen the dance tradition by training new performers.
If interest grows: 미래 조건에서 추상 명사를 주어로 쓰는 grow
“If interest grows”는 미래에 일어날 수 있는 조건을 제시합니다. 미래의 현실적이거나 가능한 조건을 말할 때 if절에는 보통 will grow가 아니라 현재 시제인 grows를 씁니다. 주절의 could는 그 조건이 충족될 경우 가능한 결과를 나타냅니다. 여기서 interest는 대중의 관심이나 지지를 뜻하는 추상 명사입니다. grow는 추상적인 대상을 주어로 취해 ‘점차 증가하다’라는 뜻으로 쓸 수 있습니다. 예: interest grows, demand grows, support grows.
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grow의 알맞은 형태로 가능한 미래 조건을 완성하세요: If public interest ____, the museum could attract more funding.
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grows
could recover abandoned chinampas: recover가 토지의 복원과 재활용을 뜻하는 경우
“could recover abandoned chinampas”에서 recover는 타동사이고, 명사구 abandoned chinampas가 직접목적어입니다. 이 환경 및 토지 이용 맥락에서 recover는 버려진 농지를 되찾아 유용한 상태로 복원하거나 다시 활용한다는 뜻입니다. 병을 앓은 뒤 건강을 회복한다는 뜻이 아닙니다. could는 앞의 조건이 충족될 경우 가능한 결과임을 나타냅니다. 복원이 반드시 이루어진다는 뜻은 아닙니다.
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예문과 같은 토지 이용 의미로 recover를 쓴 문장은 어느 것인가요?
- The technician recovered the deleted files.
- Maya stayed home to recover from the flu.
- The project aims to recover abandoned farmland for cultivation.
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The project aims to recover abandoned farmland for cultivation.
along with the axolotl: 또 다른 수혜 대상 추가하기
along with는 함께 또는 그뿐만 아니라라는 뜻이지만, 보통 with 뒤의 명사를 보충 정보로 제시합니다. 이 문장에서는 local community가 지원의 주된 대상이고, axolotl은 또 다른 수혜 대상으로 추가됩니다. 이 구는 농부들이 지원할 수 있는 대상에 연결됩니다. axolotl이 농부들과 함께 일을 한다는 뜻은 아닙니다. 문장 끝의 along with 구는 동작과 문맥을 바탕으로 추가된 명사의 역할을 판단해야 합니다.
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예문의 목표 표현을 사용해 두 번째 수혜 대상을 추가하도록 문장을 완성하세요: The new program will help young artists, ____ local theaters.
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along with
might be even greater: 조심스럽고 더 강한 비교
might는 이 내용을 확실한 결과가 아니라 가능성으로 제시합니다. 따라서 화자는 이점이 얼마나 커질 수 있는지를 조심스럽게 예측할 수 있습니다. even은 비교급 형용사 greater 앞에서 정도가 한 단계 더 올라감을 나타냅니다. 즉, 이점이 앞서 언급한 수준이나 예상한 수준보다 더 클 수 있다는 뜻입니다. might be even + 비교급 구조는 불확실성과 더 강한 비교를 함께 표현합니다.
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조심스럽게 예측하면서 동시에 이점이 예상보다 더 클 수 있다고 말하는 문장은 어느 것인가요?
- The long-term benefits will definitely be greater than we expect.
- The long-term benefits might be even greater than we expect.
- The long-term benefits might be very great.
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The long-term benefits might be even greater than we expect.
one day we'll be able to: 미래 언젠가 갖게 될 능력
One day는 미래의 아직 정해지지 않은 때를 가리킵니다. We'll은 we will의 축약형이며, will be able to + 동사원형은 그때가 되면 어떤 일을 할 능력이나 조건이 갖추어질 것으로 예상된다는 뜻입니다. Scientists hope that 뒤에서 이 구조는 장기적인 가능성을 나타내며, 반드시 실현된다는 약속은 아닙니다. one day + 주어 + will be able to + 동사원형은 지금은 불가능하지만 미래에는 가능해질 수 있는 일을 말할 때 쓸 수 있습니다.
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“미래에 그 능력을 갖게 된다”라는 뜻의 세 단어 구조로 문장을 완성하세요: One day, this small robot ____ carry heavy boxes.
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will be able to
apply A to B: A를 대상 B에 적용하기
apply A to B는 “A를 B에 적용하다”라는 뜻입니다. 이 문장에서 A는 아홀로틀의 종양 억제 및 재생 능력이고, B는 인체입니다. A 자리에는 긴 명사구도 올 수 있습니다. 이 구조에서 apply는 지식, 방법, 규칙, 기술 또는 발견을 실제로 사용한다는 뜻이지, 신청서를 낸다는 뜻이 아닙니다. 사용하는 것은 apply 뒤에 오고, 적용 대상은 to 뒤에 옵니다.
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apply A to B 구조에서 빠진 두 단어를 넣어 문장을 완성하세요: We can ____ this rule ____ many situations.
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apply · to
masterful tumor suppression: 생물학적 능력에 대한 생생한 칭찬
tumor suppression은 종양이 생기지 않게 하거나 성장을 제한하는 과정 또는 능력을 뜻합니다. 여기서 masterful은 아홀로틀이 이 능력에서 매우 뛰어나다는 점을 생생하게 칭찬합니다. 이 표현은 생물학적 능력을 사람의 기술처럼 의인화합니다. 동물이 의식적으로 기술을 배우고 익혔다는 뜻은 아닙니다. 칭찬하는 형용사를 사용하면 전문적인 표현도 더 생생하고 감탄하는 느낌으로 들릴 수 있습니다.
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이 문장에서 masterful tumor suppression을 가장 정확하게 설명한 것은 무엇인가요?
- 종양을 막거나 제한하는 매우 효과적인 생물학적 능력을 생생하게 표현한다.
- 아홀로틀이 종양 제거 훈련을 받았다는 뜻이다.
- 종양 때문에 아홀로틀이 다른 일에 능숙해졌다는 뜻이다.
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종양을 막거나 제한하는 매우 효과적인 생물학적 능력을 생생하게 표현한다.
Perhaps ... are the real reason: 조심스러운 설명으로 마무리하기
Perhaps는 뒤의 설명이 증명된 사실이 아니라 가능성임을 나타냅니다. 이어지는 its secrets are the real reason은 그 비밀을 웃음 뒤에 있을 수 있는 원인으로 제시합니다. 마무리할 때 Perhaps + 원인 + is/are the real reason ... 구조는 앞에서 나온 정보를 마지막 추측과 연결합니다. 불확실성을 분명히 남기면서 호기심이나 유머가 담긴 설명으로 끝낼 수 있습니다.
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가능한 근본 원인으로 내용을 마무리할 때 perhaps를 가장 적절하게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Please check the water level again tomorrow.
- The hidden leak is definitely the only reason for the low water level.
- Perhaps the hidden leak is the real reason for the low water level.
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Perhaps the hidden leak is the real reason for the low water level.
slimy god monster's smile: 장난스러운 신화적 별명
slimy god monster는 아홀로틀을 묘사하는 말을 겹쳐 만든 장난스러운 별명입니다. slimy는 미끈거려 보이는 몸을 가리키고, god와 monster는 신화 속 존재 Xolotl과 ‘물 괴물’의 이미지를 떠올리게 합니다. 중심 명사는 monster이며 slimy와 god가 이를 꾸밉니다. 과학적 명칭은 아닙니다. 소유격 monster's는 smile이 이 상상 속 괴물의 미소임을 나타냅니다. 무언가 알고 있는 듯한 미소를 동물에게 부여해 의인화하고, 마치 자신의 특별한 능력을 비밀로 간직하는 일을 즐기는 것처럼 유머러스하게 문장을 마무리합니다.
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이 문장에서 slimy god monster를 가장 정확하게 해석한 것은 무엇인가요?
- 동물의 끈적한 생김새와 신화 속 괴물 이미지를 결합한 장난스러운 별명.
- 그 동물이 실제로 미소 짓는 신이라는 주장.
- 그 동물의 공식 생물학적 명칭.
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동물의 끈적한 생김새와 신화 속 괴물 이미지를 결합한 장난스러운 별명.
상호 소유격 each other's
each other는 두 명 이상의 사람이나 동물, 또는 사물이 서로에게 행동하는 관계를 나타냅니다. 여기에 소유격 's를 붙인 each other's는 “서로의 것” 또는 “상대방의 것”이라는 뜻입니다. 여기서는 신체 부위가 상호 관계에 있는 다른 아홀로틀에게 속하므로 each other's가 body parts 앞에 옵니다. “서로의 어떤 것”은 each other's + 명사로 나타내며, 아포스트로피도 표준 소유격 형태의 일부입니다.
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each other의 상호 소유격을 사용해 문장을 완성하세요: Maya and Leo checked ____ answers before class.
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each other's
Sure, ... but ...: 인정한 뒤 요점으로 전환하기
Sure, X, but Y에서 Sure는 X를 받아들이거나 일단 인정한다는 담화 표지입니다. 여기서는 ‘확실한’이라는 뜻이 아닙니다. 이어지는 but은 Y가 화자가 향하려는 주된 방향이나 더 중요한 요점임을 나타냅니다. 이 문장은 먼저 아홀로틀에 관한 구체적인 사실을 인정한 뒤, 동물이 같은 종의 동물을 먹는지에 대한 더 넓은 질문으로 주제를 확장합니다. 이렇게 ‘인정한 뒤 전환하는’ 방식은 자연스러운 연결을 만들고 다음 내용을 계속 듣게 합니다.
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사실을 인정한 뒤 주요 요점으로 전환하도록 Sure, ... but ... 구조로 문장을 완성하세요: ____, the movie is long, ____ the ending is worth waiting for.
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Sure · but
eat their own kind: 자기와 같은 집단의 구성원을 먹다
their own kind에서 kind는 유형이나 집단을 뜻하는 명사이고, own은 그 동물들 자신이 속한 집단임을 강조합니다. 이 동물 문맥에서 their own kind는 보통 같은 종이나 종류에 속하는 다른 동물을 뜻합니다. 따라서 eat their own kind는 자기와 같은 종류의 구성원을 먹는다는 뜻입니다. 여기서 kind는 “친절한”이나 “다정한”이라는 뜻이 아닙니다. 그런 뜻의 kind는 a kind person처럼 형용사로 사용합니다.
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“Some fish eat their own kind,”라는 문장에서 their own kind는 무엇을 뜻하나요?
- 같은 종의 다른 물고기
- 그 물고기들의 소유인 먹이
- 성격이 친절한 물고기
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같은 종의 다른 물고기
The short answer, yes.로 결론을 먼저 제시하기
The short answer, yes.는 The short answer is yes.를 간결하고 구어적으로 표현한 형태입니다. 자세한 설명이 필요한 예/아니요 질문에 먼저 즉시 답을 줍니다. 이 표현은 핵심 결론을 먼저 제시하여 설명의 순서를 구성합니다. 그다음에 이유, 조건 또는 예외를 덧붙일 수 있습니다. 여기서 short는 단순히 단어 수가 적다는 뜻이 아니라, 단순화한 직접적인 결론이라는 뜻입니다.
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결론을 즉시 제시하면서 뒤에 세부 내용이 이어질 것임을 알리는 문장은 무엇인가요?
- The answer is short because it has only three words.
- The short answer is yes, but there are a few important exceptions.
- I'll wait until the end before answering the question.
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The short answer is yes, but there are a few important exceptions.