만약 초능력이 진짜라면: 불멸 - 조이 린: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 소개: 이 사고 실험은 불멸이 정말 바람직한지 질문합니다. 끝없는 삶이 시간 감각과 기억의 한계, 인간관계, 진화로 인한 차이를 어떻게 바꾸며, 죽지 않더라도 심각하게 손상된 몸으로 살아갈 수 있음을 살펴봅니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. To a 10-year-old boy, 및 To his 40-year-old mother, — 문법 및 문장 패턴: 문장 앞의 To + 사람이 ‘그 사람의 관점에서는’이라는 시점을 설정하는 방식을 배웁니다. 똑같은 1년이 두 사람의 전체 삶에서 서로 다른 비중을 차지하고 다르게 느껴지는 이유를 효과적으로 대조해 설명할 수 있습니다. 2. how will you remember what happened if you were alive a thousand years ago? — 담화, 스토리텔링 및 수사법: 어린 시절도 기억하기 어렵다는 일상적 문제를 조건이 포함된 수사 의문문으로 천 년 전이라는 극단적 상황까지 확대하는 방식을 파악합니다. 과학적 논증을 직관적으로 만들고 단계적으로 설득력을 높일 때 이 기법을 활용할 수 있습니다. 3. doesn't guarantee what condition you'll be alive in. — 정형 표현 및 연어: guarantee 뒤에 불확실한 상태를 나타내는 what 절을 연결하는 구조를 이해합니다. 어떤 일이 일어난다는 보장과 그 일이 어떤 상태나 상황에서 일어난다는 보장을 구분해 표현할 수 있습니다.
해설 목록
In movies, kings are always searching for the secret to immortality. 표현 묶음
0:16영화에서 왕들은 항상 불멸의 비밀을 찾고 있습니다.
the secret to immortality: the secret to + 명사 또는 -ing형
the secret to + 명사 또는 -ing형은 어떤 결과를 가능하게 하는 핵심이나 방법을 뜻합니다. 여기서 the secret to immortality는 불멸에 관한 숨겨진 정보가 아니라 불멸을 이루는 비결이라는 뜻입니다. 이 구조에서 to는 전치사이며 원하는 결과를 이끕니다. 따라서 the secret to success처럼 명사가 올 수도 있고, the secret to staying healthy처럼 -ing형이 올 수도 있습니다.
연습
이 수업에서 배운 표현을 사용해 문장을 완성하세요: Regular practice is ____ improving your pronunciation.
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the secret to
But is X really a good thing?: 전제에 의문 제기하기
문장 첫머리의 But은 사람들이 불멸을 원한다는 익숙한 생각에서 논의의 방향을 바꿉니다. 이 질문은 단순히 정보를 요구하는 것이 아니라 그 생각을 다시 검토하도록 듣는 사람을 이끕니다. But is X really a good thing?이라는 틀은 X가 이롭다는 전제에 의문을 제기합니다. really는 의심하는 태도를 강화하고, 뒤에서 X의 단점을 설명할 수 있도록 길을 엽니다.
연습
But is immortality really a good thing?이 담화에서 하는 주된 역할은 무엇인가요?
- 모든 사람이 불멸을 바람직하다고 생각하는지 확인하기 위해
- immortality의 사전적 정의를 묻기 위해
- 불멸이 바람직하다는 전제에 의문을 제기하고 가능한 단점을 제시하기 위해
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불멸이 바람직하다는 전제에 의문을 제기하고 가능한 단점을 제시하기 위해
To a 10-year-old boy ... To his 40-year-old mother: 관점 제시하기
문장 앞의 To + 사람은 ‘그 사람의 관점에서’ 또는 ‘그 사람이 경험하기에는’이라는 뜻입니다. 뒤에 나오는 판단이나 경험이 누구의 것인지 알려 줍니다. 이 구조를 반복하면 두 관점을 나란히 놓고 비교할 수 있습니다. 여기서 to는 누군가에게 무언가를 주거나 그 사람 쪽으로 이동한다는 뜻이 아니라, 그 내용이 누구에게 해당되거나 의미가 있는지를 나타냅니다.
연습
To + 사람을 사용해 그 사람의 관점을 자연스럽게 제시한 문장은 무엇인가요?
- To Nina, the small room feels cozy.
- At Nina, the small room feels cozy.
- Give Nina, the small room feels cozy.
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To Nina, the small room feels cozy.
can feel differently to different people: 경험을 나타내는 feel과 형용사 선택
여기서 feel은 일정한 기간을 사람이 어떻게 경험하는지 나타내며, 무언가를 손으로 만진다는 뜻이 아닙니다. 주어는 the year이고, to different people은 그 경험을 하는 사람들을 가리킵니다. feel이 ‘~처럼 보이다’ 또는 ‘어떤 인상을 주다’라는 뜻일 때는 연결동사로 쓰이며, 보통 뒤에 형용사가 옵니다. 따라서 주의 깊게 쓴 표준 영어에서는 의도한 문장을 feel differently to different people이 아니라 The same year can feel different to different people이라고 표현합니다.
연습
지연 자체가 사람마다 다르게 느껴진다는 뜻을 가장 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?
- Different people may feel differently about the delay.
- The same delay can feel different to different people.
- The same delay can feel differently to different people.
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The same delay can feel different to different people.
If ... lives ..., ... could feel ...: 조건에서 가능한 결과
if절은 소년이 3만 년을 산다고 가정하는 조건을 설정합니다. 이어지는 주절은 그 상상 속 상황에서 일어날 수 있는 결과를 제시합니다. 여기서 could는 과거 시제가 아니라 ‘그럴 수도 있다’라는 가능성을 뜻합니다. 응용할 수 있는 구조는 If + 조건, ... could + 동사원형이며, 가능하지만 확실하지 않은 결과를 나타냅니다. Feel like는 주관적인 느낌을 나타내므로, 1년이 하루만큼 짧게 느껴질 수 있다는 뜻입니다.
연습
if절로 조건을 제시하고 could로 가능한 결과를 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- If the power goes out tonight, the house could get cold.
- If the power goes out tonight, the house could got cold.
- If the power could go out tonight, the house gets cold yesterday.
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If the power goes out tonight, the house could get cold.
And if this boy's emotions sustain through the potential boredom of living for millions of years,
0:47그리고 이 소년이 수백만 년을 사는 잠재적인 지루함을 견디고 감정을 유지한다면,
knowing he has and always will outlive everyone he has ever loved. 해설
0:55그가 사랑했던 모든 사람보다 오래 살았고 앞으로도 항상 그럴 것이라는 사실을 알고 있기 때문입니다.
has and always will outlive: 과거부터 미래까지 압축한 의미
Has and always will outlive는 he has outlived ...와 he always will outlive ...라는 두 생각을 압축한 표현입니다. has 뒤에는 생략된 outlived가 있는 것으로 이해하고, will 뒤에는 실제로 말한 outlive가 이어집니다. 여기서 has는 ‘소유하다’라는 뜻의 일반동사가 아니라 현재완료를 만드는 조동사입니다. 이 압축 표현은 현재까지의 경험과 미래를 연결합니다. 사랑했던 사람들보다 오래 사는 일이 이미 있었고 앞으로도 계속될 것임을 강조합니다.
연습
원문에서 he has and always will outlive는 무슨 뜻인가요?
- 그는 자신이 사랑했던 모든 사람보다 이미 더 오래 살았고, 앞으로도 계속 그럴 것입니다.
- 그는 예전에는 다른 사람보다 오래 살았지만 앞으로는 그러지 않을 것입니다.
- 그는 자신이 사랑하는 모든 사람을 소유하며 그들을 떠날 계획입니다.
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그는 자신이 사랑했던 모든 사람보다 이미 더 오래 살았고, 앞으로도 계속 그럴 것입니다.
outlive everyone he has ever loved: 사랑하는 사람들보다 오래 살다
outlive는 ‘누군가나 어떤 것보다 더 오래 살다’라는 뜻입니다. 타동사이므로 everyone이 직접 목적어입니다. 여기서 접두사 out-은 ‘밖에서’가 아니라 ‘넘어서다’라는 뜻입니다. everyone he has ever loved에서는 he has ever loved가 everyone을 꾸며 줍니다. ever는 범위를 그의 평생 전체로 넓힙니다. 따라서 이 표현에는 그가 사랑하는 사람은 모두 그보다 먼저 죽게 된다는 뜻이 담겨 있습니다.
연습
앵무새가 주인보다 더 오래 살았다는 뜻을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The parrot survived a storm with its owner.
- The parrot outlived its owner.
- The parrot lived outside its owner’s house.
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The parrot outlived its owner.
What if everyone were immortal?: 비현실적인 가설을 제시하기
What if + 주어 + were + 보어? 패턴은 실제가 아닌 상황을 상상하고 그 결과를 생각해 보도록 상대에게 요청합니다. 여기서 were는 비현실을 나타내는 형태, 즉 과거 가정법이며 과거 시간을 나타내지 않습니다. But은 앞의 내용과 대조되는 가능성으로 전환한다는 신호입니다. 화자는 앞의 상황을 계속 다루는 대신 모두가 불멸인 새로운 사고 실험을 제시합니다.
연습
격식 있고 신중한 영어로, 분명히 현실과 다른 사고 실험을 완성하세요: What if everyone ____ able to breathe underwater?
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were
Well, first off: 첫 번째 요점 소개하기
Well은 말하는 사람이 자연스럽게 대답을 시작하고 다음에 할 말을 잠시 정리할 시간을 줍니다. first off는 말로 여러 가지를 나열할 때 첫 번째 이유나 핵심을 소개합니다. Well, first off를 함께 쓰면 듣는 사람에게 첫 번째 요점이 나올 것임을 알려 주는 대화의 신호가 됩니다. 여기서 off는 고정 표현 first off의 일부이며, 떠나거나 무언가를 끈다는 뜻이 아닙니다.
연습
편안한 분위기의 토론에서 첫 번째 이유를 자연스럽게 소개하는 문장은 무엇인가요?
- Well, first off, we need to check the weather.
- Well, for the first time, we need to check the weather.
- Well, at first, we need to check the weather.
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Well, first off, we need to check the weather.
only so big: 크기의 최대 한계 표현하기
Only so + 형용사는 어떤 성질이 일정한 정도까지 이를 수 있지만 최대치가 있음을 나타냅니다. 따라서 Earth is only so big은 지구가 커 보이더라도 지구의 크기와 지구가 제공할 수 있는 공간에는 한계가 있다는 뜻입니다. 같은 제한 구조를 양과 범위에도 쓸 수 있습니다. 예로 only so much, only so many, only so far, only so long이 있습니다.
연습
크기의 한계를 나타내도록 only so big을 사용해 문장을 완성하세요: Our car is ____, so all these boxes will not fit.
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only so big
Tight in here: 공간이 부족함
이 문장에서 tight는 공간을 설명합니다. 안에 있는 사람들이 움직일 자리가 거의 없다는 뜻입니다. 완전한 문장은 It’s tight in here이지만, 지금 상황을 짧게 말하는 일상 대화에서는 It’s를 자주 생략합니다. 여기서 tight는 옷이 꽉 끼는 것, 단단히 잡는 것, 불안한 감정을 뜻하지 않습니다. in here가 있기 때문에 공간이 비좁다는 의미임을 알 수 있습니다.
연습
세 사람이 작은 엘리베이터에 비집고 들어갑니다. 한 사람이 “Tight in here.”라고 말합니다. 이 말은 무슨 뜻일까요?
- 모두가 엘리베이터 때문에 불안해한다.
- 움직일 공간이 거의 없다.
- 엘리베이터 문이 단단히 잠겨 있다.
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움직일 공간이 거의 없다.
What about when ...?: 다른 시점에 대해 이어서 묻기
What about ...?은 이미 이야기하고 있는 주제를 이어 받아 관련된 다른 경우를 묻습니다. 여기서는 when you were five가 시간을 바꾸고, 앞의 질문이 반복하지 않은 내용을 채워 줍니다. 말하는 사람은 about이라는 단어가 무엇을 가리키는지 묻는 것이 아닙니다. 이 짧은 후속 질문은 같은 질문을 다섯 살 때에도 적용한다는 뜻입니다. 이 맥락에서는 “다섯 살 때 무슨 일이 있었는지 기억하나요?”라는 뜻을 나타낼 수 있습니다.
연습
What about ...?을 사용해 후속 질문을 완성하세요: You told me what happened in high school. ____ you were in college?
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What about when
How much of your past ...?:how much of + 하나의 전체
「How much of + 특정한 전체」는 그 전체에서 어느 정도의 양이나 부분이 해당하는지 묻습니다. 여기서는 your past를 하나의 전체로 보고, 그 과거 경험 중 어느 정도를 더 이상 기억하지 못하는지 묻습니다. past는 여기서 명사이며, 이전에 살면서 겪은 경험과 사건을 뜻합니다. of는 부분과 전체의 관계를 나타내므로 이 구조에서 반드시 필요합니다.
연습
누군가 이 책의 어느 정도를 읽었는지 묻는 질문을 완성하세요: How ____ this book have you read?
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much of
If you're having trouble remembering what you did when you were five, 표현 묶음
1:20다섯 살 때 무엇을 했는지 기억하기 어렵다면,
having trouble remembering:have trouble + 동사의 -ing형
「have trouble doing something」은 어떤 행동을 하는 데 어려움이 있다는 뜻입니다. 여기서 having trouble remembering은 다섯 살 때 무엇을 했는지 떠올리기 어렵다는 뜻입니다. 이 구조에서는 trouble 뒤에 동사의 -ing형을 씁니다. have trouble remembering이라고 하며, have trouble to remember라고 하지 않습니다. 진행형인 you're having은 그 어려움을 그 사람의 현재 상황으로 나타냅니다.
연습
remember를 알맞은 형태로 쓰세요: I'm having trouble ____ this password.
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remembering
how will you remember what happened if you were alive a thousand years ago? 전개 흐름
1:22천 년 전에 살아있었다면 무슨 일이 있었는지 어떻게 기억할 수 있을까요?
how will you remember ...?:수사 의문문으로 논리를 강화하기
이 문장에서 “how will you remember ...?”는 수사 의문문입니다. 말하는 사람은 기억하는 방법을 묻는 것이 아닙니다. 예상되는 답은 기억하기가 거의 불가능하다는 것입니다. 문장은 먼저 다섯 살 때를 기억하기 어렵다는 친숙하고 작은 문제를 제시한 뒤, if를 사용해 훨씬 더 긴 시간 범위를 상상하게 합니다. 이렇게 비교적 쉬운 경우에서 더 어려운 경우로 논리를 진행해 결론이 분명하게 느껴지도록 합니다.
연습
이 문장에서 “how will you remember ...?”는 어떤 역할을 하나요?
- 천 년 동안의 기억을 보존할 실용적인 방법을 묻는다.
- 다섯 살 때를 기억하기 어렵다는 점을 이용해 천 년 전의 일을 기억하는 것은 거의 불가능하다고 암시한다.
- 사람들이 어린 시절의 모든 일을 기억한다고 주장한다.
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다섯 살 때를 기억하기 어렵다는 점을 이용해 천 년 전의 일을 기억하는 것은 거의 불가능하다고 암시한다.
We don't remember every single detail of our past because our brains have a limited capacity 표현 묶음
1:27우리는 뇌의 용량이 제한되어 있기 때문에 과거의 모든 세부 사항을 다 기억하지는 못합니다.
every single detail:강조하는 every + 단수 명사
“Every single detail”은 예외 없이 모든 세부 사항 하나하나를 뜻합니다. single은 every를 강조하며, 그 자체로 세부 사항 하나만을 뜻하지는 않습니다. 형태는 every single + 단수 가산 명사입니다. 예를 들면 every single detail, every single page가 있습니다. 부정문“We don't remember every single detail”은 모든 세부 사항을 기억하는 것은 아니라는 뜻이며, 어떤 세부 사항도 기억하지 못한다는 뜻은 아닙니다.
연습
수업에서 배운 두 단어짜리 강조 표현으로 문장을 완성하세요: To make sure no page was missed, Lena checked ____ page of the report.
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every single
have a limited capacity: 담거나 처리할 수 있는 양에 한계가 있음
have a limited capacity는 무언가가 담거나 저장하거나 처리하거나 수행할 수 있는 양에 상한이 있다는 뜻입니다. 여기서 capacity는 뇌의 물리적인 크기가 아니라 기억을 저장하고 관리하는 능력을 가리킵니다. 이 표현은 방, 배터리, 기계, 시스템 등이 담거나 저장하거나 처리할 수 있는 최대량을 말할 때도 쓸 수 있습니다.
연습
학습한 표현을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Because this small drive can store only a little data, it ____.
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has a limited capacity
and we replace useless memories like middle school locker combinations with relevant information. 표현 묶음
1:31그리고 중학교 사물함 비밀번호 같은 쓸모없는 기억을 관련 정보로 대체합니다.
replace X with Y: X 대신 Y를 놓기
replace X with Y는 X를 없애거나 더 이상 사용하지 않고 그 자리에 Y를 넣는다는 뜻입니다. X는 replace 바로 뒤에 오고, with는 새로운 것인 Y를 이끕니다. 이 문장에서 useless memories like middle school locker combinations는 X이고 relevant information은 Y입니다. with relevant information은 기억에 관련 정보가 함께 딸려 있다는 뜻이 아닙니다.
연습
replace X with Y 구조에 빠진 전치사를 넣으세요: Replace the dirty filter ____ a clean one.
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with
If this immortal boy finds a companion to fall in love with once every hundred years, 표현 묶음
1:37이 불멸의 소년이 100년에 한 번씩 사랑에 빠질 반려자를 찾는다면,
fall in love with: 연애 감정을 느끼기 시작하다
Fall in love with someone은 어떤 사람에게 연애 감정을 느끼기 시작한다는 뜻입니다. 여기서 fall은 실제로 넘어지는 것이 아니라 “새로운 상태로 들어가다”라는 뜻이고, with 뒤에는 사랑하게 되는 대상이 옵니다. a companion to fall in love with에서 companion은 의미상 with의 목적어입니다. 영어에서는 이 to부정사구의 끝에 with를 남기는 것이 자연스럽습니다: a companion [to fall in love with].
연습
고정 표현을 한 단어로 완성하세요: Maya fell in love ____ Jordan during college.
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with
once every hundred years: 백 년에 한 번
Once every + 기간은 반복되는 각 기간마다 어떤 일이 한 번 일어난다는 뜻입니다. 따라서 once every hundred years는 백 년이라는 각 기간마다 한 번이라는 뜻입니다. 여기서 once는 “한 번”이지 “과거의 어느 때”가 아닙니다. 기간을 바꾸면 빈도도 바뀝니다: once every two weeks, once every six months, once every decade. 1보다 큰 수 뒤에서는 시간 단위를 보통 복수형으로 씁니다.
연습
once every + 기간 구조를 사용해 “2년마다 한 번”을 나타내세요: The safety inspection happens ____.
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once every two years
And how many of those 10,000 girls' names will he be able to remember?
1:45그렇다면 그는 그 만 명의 여자친구 이름을 몇 명이나 기억할 수 있을까요?
changes의 목적어로 쓰인 what a meaningful relationship means
what a meaningful relationship means 절은 changes의 목적어 역할을 합니다. 바뀌는 내용을 나타내며, 대략 “의미 있는 관계가 지니는 의미”라는 뜻입니다. 여기서 what은 직접 의문문을 이끌지 않습니다. 문장 안에 들어간 what절은 what + 주어 + 동사의 평서문 어순을 사용합니다. 따라서 what a meaningful relationship means라고 하며, what does a meaningful relationship mean이라고 하지 않습니다.
연습
what절을 changed의 목적어로 올바르게 사용한 문장을 고르세요.
- The trip changed what friendship meant to him.
- The trip changed what friendship meaning to him.
- The trip changed what did friendship mean to him.
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The trip changed what friendship meant to him.
동의를 구하는 부가 의문문 doesn't it?
doesn't it?은 긍정문 This changes... 뒤에 붙는 부가 의문문입니다. 주절이 단순 현재이고 changes가 3인칭 단수 동사이므로, 부가 의문문에서는 이에 맞는 조동사 does의 부정형 doesn't를 사용합니다. 대명사 it은 주어 This를 다시 가리킵니다. 여기서 화자는 모르는 정보를 주로 묻는 것이 아닙니다. “그렇죠?”와 비슷하게, 듣는 사람이 그 판단에 동의하도록 권하는 기능을 합니다.
연습
단순 현재 긍정문 뒤에 표준 부가 의문문을 올바르게 사용한 문장을 고르세요.
- This idea makes sense, doesn't it?
- This idea makes sense, isn't it?
- This idea makes sense, don't it?
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This idea makes sense, doesn't it?
Another tricky thing about ...: 또 하나의 어려움 소개하기
Another는 화자가 한 가지 요점을 마치고 같은 주제 안에서 새로운 요점을 덧붙인다는 것을 나타냅니다. 이 문장에서 another tricky thing about immortality는 다음 요점을 불멸과 관련된 또 하나의 어려움으로 제시합니다. 여기서 tricky는 이해하거나 다루기 어렵다는 뜻이며, 사람이 부정직하거나 남을 속일 정도로 영리하다는 뜻이 아닙니다. Another tricky thing about + 주제 + is ... 구조 뒤에는 보통 구체적으로 무엇이 어려운지에 대한 설명이 이어집니다.
연습
이번 수업의 전환 표현을 사용해 문장을 완성하세요: ____ learning a language is remembering new words.
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Another tricky thing about
have not always looked the same: 시간에 따른 변화
Have looked는 현재완료이므로 과거의 시간과 현재를 연결합니다. 여기에 not always를 더하면 전체 기간 내내 같은 모습이었던 것은 아니라는 뜻이 되며, 이 문장은 인간의 외모가 시간의 흐름에 따라 변했다는 점을 나타냅니다. Not always는 부분 부정으로, 모든 시점에 그런 것은 아니었다는 뜻입니다. Never와 같은 뜻이 아니므로 인간이 매 순간 서로 다른 모습이었다고 말하는 문장은 아닙니다.
연습
“The town has not always looked the same.”은 무슨 뜻인가요?
- 마을은 매 순간 서로 다른 모습이었습니다.
- 마을의 모습은 시간이 흐르면서 변했습니다.
- 마을은 과거와 지금 모습이 완전히 같습니다.
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마을의 모습은 시간이 흐르면서 변했습니다.
can be explained by: 현상과 그 설명을 연결하기
can be explained by는 can + be + 과거분사 + by 구조입니다. 어떤 현상을 설명을 통해 이해할 수 있음을 나타내며, 설명하는 사람보다 설명이 필요한 현상에 초점을 둡니다. 이 문장에서 by는 설명의 근거가 되는 이론을 이끕니다. explain 뒤의 by에는 행동을 하는 사람뿐 아니라 이론, 원인, 메커니즘도 올 수 있습니다.
연습
배운 수동 표현으로 문장을 완성하세요: The unusual pattern ____ this simple rule.
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can be explained by
Darwin's theory of evolution: 여러 세대에 걸친 변화
Darwin's theory of evolution은 여기서 생물 집단이 여러 세대에 걸쳐 어떻게 변화하는지 이해하기 위한 과학적 틀을 뜻합니다. 다윈의 핵심 개념 중 하나는 자연선택입니다. 생존이나 번식에 도움이 되는 유전 형질은 시간이 지나면서 집단에서 더 흔해질 수 있습니다. 여기서는 인간의 외모가 장기간에 걸쳐 변화하는 현상을 설명하는 틀로 이 표현을 사용합니다. 다윈의 생애를 소개하는 말이 아니며, 한 사람이 평생 동안 자신의 유전자를 의도적으로 바꾼다는 뜻도 아닙니다.
연습
문장에서 Darwin's theory of evolution은 어떤 역할을 하나요?
- 한 사람이 평생 동안 자신의 유전자를 바꾸기로 선택할 수 있다고 말합니다.
- 여러 세대에 걸친 집단의 변화를 설명하는 틀을 제공합니다.
- 다윈의 일상생활 이야기를 들려줍니다.
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여러 세대에 걸친 집단의 변화를 설명하는 틀을 제공합니다.
For instance, if women find taller men more attractive, 해설
1:59예를 들어, 만약 여성들이 키가 큰 남성을 더 매력적이라고 생각한다면,
For instance: 주장을 뒷받침하는 예 제시하기
For instance는 말하는 사람이 일반적인 주장이나 설명에서 그것을 보여 주는 구체적인 예로 넘어간다는 신호입니다. 이 문장에서 if절은 앞의 설명을 뒷받침하는 예를 시작하며, 별개의 주제를 꺼내는 것이 아닙니다. 절이나 문장의 맨 앞에 올 때는 보통 이 표현 뒤에 쉼표를 씁니다. 논리를 따라 읽을 때는 이를 이정표로 보세요. 뒤에 나오는 구체적인 내용은 앞의 일반적인 생각을 더 쉽게 이해하도록 도와야 합니다.
연습
구체적인 예를 이끄는 연결어를 고르세요: Exercise can help you focus. ___ a short walk before homework may clear your mind.
- As a result,
- For instance,
- On the other hand,
정답 보기
For instance,
find taller men more attractive: find + 목적어 + 형용사
find taller men more attractive에서 find는 ‘발견하다’가 아니라 ‘~하다고 생각하다 또는 느끼다’라는 뜻입니다. taller men은 목적어이고, more attractive는 그 목적어에 대한 평가를 나타내는 형용사구입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 find + 목적어 + 형용사입니다: I find this book useful. 의견이나 반응을 간결하게 표현하며, think that this book is useful와 비슷한 뜻입니다.
연습
Maya가 그 퍼즐이 쉽다고 생각한다는 뜻이 되도록 find + 목적어 + 형용사 구조로 문장을 완성하세요: Maya ____ the puzzle ____.
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finds · easy
mate and have children: 생물학적 맥락의 번식
여기서 mate는 동사로, 유성 생식을 한다는 뜻입니다. have children은 그 결과인 자손의 탄생을 나타냅니다. mate and have children이라는 표현 전체는 유전 형질이 다음 세대로 전달되는 생물학적 번식 과정을 설명합니다. 단순히 친구가 되거나, 데이트하거나, 결혼한다는 뜻이 아닙니다.
연습
동물 번식을 다루는 과학 수업에서의 어법을 판단하세요: “These birds mate and have chicks in spring.”
- 적절함
- 부적절함
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적절함
the gene pool: 한 집단이 공유하는 유전적 집합
the gene pool은 서로 번식할 수 있는 집단 안에 존재하는 모든 유전자와 그 변이의 전체 집합입니다. 여기서 pool은 물이 담긴 장소가 아니라 공동으로 모인 집합을 뜻합니다. 이 문장에서 putting more tall genes in the gene pool은 큰 키와 관련된 유전자 변이가 여러 세대에 걸쳐 그 집단에서 더 흔해진다는 뜻입니다.
연습
과학적 설명에서 the gene pool은 무엇을 뜻하나요?
- 한 집단의 모든 유전자와 유전자 변이
- 실험실 작업에 사용하는 실제 수영장
- 한 사람에게 속한 단 하나의 유전자
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한 집단의 모든 유전자와 유전자 변이
That means… 다음 세대에 대한 결론 이끌기
That means는 바로 앞에서 말한 사실을 결론이나 결과로 연결하는 추론 표현입니다. That은 특정 단어 하나가 아니라 앞의 상황 전체를 가리킵니다. 여기서 means는 단어를 정의한다는 뜻이 아니라, 앞의 내용으로부터 알 수 있는 점을 나타냅니다. 이 문장에서는 다음 세대에 일어날 결과를 이어서 말할 것임을 알려 줍니다. That means를 들으면 먼저 그것이 요약하는 원인이나 근거를 떠올리고, 뒤에 나오는 결과에 주의를 기울이세요.
연습
That means가 자연스럽게 결론을 이끄는 문장을 고르세요.
- The roads are icy. That means I will define the word roads.
- The roads are icy. That means the roads are dry.
- The roads are icy. That means we need to drive slowly.
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The roads are icy. That means we need to drive slowly.
more children will have the genes to be taller. 어휘 쓰임
2:09더 많은 아이들이 키가 커지는 유전자를 가지게 될 것이라는 것을 의미합니다.
have the genes to be taller: 더 큰 키와 관련된 유전적 가능성
have the genes to be taller는 더 큰 키가 될 가능성과 관련된 유전자를 가지고 있다는 뜻입니다. 이 표현은 유전자를 가지고 있다는 생물학적 조건과 키가 더 크다는 가능한 특성을 연결합니다. 여기서 to be taller는 유전자와 연결된 특성을 설명하는 말이지, 아이의 목적이나 의도를 나타내는 말이 아닙니다. 또한 반드시 더 크게 자란다는 보장도 아닙니다. 키는 보통 여러 유전자와 영양, 건강 같은 요인의 영향을 함께 받습니다.
연습
이 문맥에서 have the genes to be taller를 가장 잘 설명하는 문장을 고르세요.
- They have genetic variants linked to a greater potential for height.
- They are certain to become taller because they have one special gene.
- They choose to become taller because their genes tell them to.
정답 보기
They have genetic variants linked to a greater potential for height.
and the average height will be a lot taller than the average height today, 문법
2:13평균 키는 오늘날의 평균 키보다 훨씬 더 커질 것입니다,
Repeat that process ... and ...: 결과를 이끄는 명령문
Repeat that process for a million years and ...에서 첫 번째 절은 명령문입니다. 듣는 사람에게 같은 과정이 계속되는 상황을 상상하게 하는 것이며, 문자 그대로 백만 년을 기다리라는 명령은 아닙니다. 「명령문 + and + 결과」 구조는 조건과 그에 따른 예상 결과를 제시합니다. Repeat that process ... and X will happen은 대략 If that process is repeated ..., X will happen과 같은 뜻입니다. 여기서 and는 수행해야 할 또 다른 행동이 아니라 그 조건으로 생기는 변화를 이끕니다.
연습
「명령문 + and」로 예상 결과를 나타낸 문장은 어느 것인가요?
- Press this button, and then press the green button.
- The screen lit up because someone pressed this button.
- Press this button and the screen will light up.
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Press this button and the screen will light up.
a lot taller than: 비교 차이를 크게 나타내기
a lot taller than에서 taller는 tall의 비교급이고, than은 비교 대상을 이끕니다. a lot은 비교급 앞에 와서 차이가 크다는 것을 나타내므로, 이 표현은 단순히 ‘매우 크다’가 아니라 ‘…보다 훨씬 더 크다’라는 뜻입니다. 활용할 수 있는 구조는 a lot + 비교급 + than입니다. 큰 차이를 나타낼 때 much와 far도 자주 사용합니다.
연습
새 건물이 오래된 건물보다 훨씬 더 높다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 어느 것인가요?
- The new building is very taller than the old one.
- The new building is a lot tall than the old one.
- The new building is a lot taller than the old one.
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The new building is a lot taller than the old one.
assuming there's no natural disaster that wipes out all the tall people. 해설
2:16키 큰 사람들을 모두 쓸어버릴 자연재해가 없다고 가정할 때 말이죠.
assuming there's no...: 추론의 전제 설정하기
Assuming + 절은 다음 추론을 위해 어떤 조건을 일단 받아들이라고 듣는 사람에게 제시합니다. 여기서 assuming there's no natural disaster는 예측이 자연재해가 없다는 조건에서만 이루어진다는 뜻입니다. 누군가가 지금 추측하는 행동을 묘사하는 것이 아닙니다. 이 용법에서 assuming은 임시로 채택한 전제를 표시하며, 그 전제가 틀리면 결론도 달라질 수 있습니다.
연습
배터리가 하루 종일 지속된다는 것을 예측을 위한 작업 전제로 가장 분명하게 제시하는 문장은 무엇인가요?
- Because the battery lasts all day, the camera will keep recording.
- Assuming the battery lasts all day, the camera will keep recording.
- The battery lasted all day, so the camera kept recording.
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Assuming the battery lasts all day, the camera will keep recording.
wipes out: 완전히 파괴하거나 없애다
Wipes out은 구동사 wipe out의 3인칭 단수 현재형입니다. 여기서는 완전히 파괴하거나 없앤다는 뜻으로, 재해가 키가 큰 사람들을 모두 없앨 수 있다는 의미입니다. 무언가를 닦아서 청소한다는 문자 그대로의 뜻이 아닙니다. Out은 구동사의 전체 의미를 만드는 불변화사입니다. 목적어가 명사이면 wipe out the population과 wipe the population out을 모두 쓸 수 있습니다. 대명사이면 동사와 out 사이에 놓아 wipe it out이라고 합니다.
연습
wipe out의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: A computer virus ____ all our backup files overnight.
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wiped out
you will eventually look quite different than the people who surround you. 어휘 쓰임
2:31결국 당신은 주변 사람들과 꽤 다른 모습을 하게 될 것입니다.
keeps evolving generation after generation: 세대를 거듭하며 계속 진화하다
keep + 동사의 -ing형은 어떤 행동이나 과정이 계속됨을 나타냅니다. everyone else는 문법적으로 단수이므로 keep이 keeps가 됩니다. 따라서 keeps evolving은 진화가 한 번만 일어나는 것이 아니라 계속된다는 뜻입니다. generation after generation은 연속되는 여러 세대에 걸쳐라는 뜻입니다. 두 표현을 함께 쓰면 동일한 과정이 긴 세대의 흐름 속에서 계속 누적됨을 나타내며, 특정한 두 세대만 비교하는 것이 아닙니다.
연습
어떤 과정이 연속되는 여러 세대에 걸쳐 계속된다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The species keeps to adapt generation after generation.
- The species keeps adapting generation after generation.
- The species keeps adapting after two generations.
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The species keeps adapting generation after generation.
look quite different than: 미국 영어에서 ~와 상당히 다르게 보이다
여기서 look은 연결 동사이므로 형용사 different가 뒤에 옵니다. look different는 “다르게 보이다”라는 뜻입니다. quite는 차이의 정도를 강조하고, than은 비교 대상이 되는 사람들을 이끕니다. 미국 영어에서 different than은 different from과 마찬가지로 자연스럽게 “~와 다르다”라는 뜻으로 쓰입니다. 여기서 different는 비교급 형용사가 아닙니다. 전체 구조가 주어가 무엇과 다른지를 나타냅니다.
연습
다음 문장을 판단해 보세요: “My answer is different than yours.” 이 문장은 미국 영어에서 자연스럽고 허용되나요?
- 아니요, 모든 표준 영어에서 허용되지 않습니다.
- 네, 미국 영어에서 허용됩니다.
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네, 미국 영어에서 허용됩니다.
Hi, how you doing?: are가 생략된 편한 인사
How you doing?은 How are you doing?에서 동사 are를 생략한 매우 편한 구어체 표현입니다. 이런 생략은 편안한 대화에서 흔하지만 격식 있는 표준 문법 형태는 아닙니다. 여기서는 대략 “잘 지내?”라는 뜻의 인사로 쓰입니다. 보통 짧은 인사치레 답변이면 충분하며, 자세한 근황이나 상대가 지금 하는 행동을 묻는 말이 아닙니다.
연습
영어 문장을 듣고 정확히 들린 편한 인사를 고르세요. how와 you 사이에 다른 단어가 있는지 집중하세요.
- Hi, how are you doing?
- Hi, how you doing?
- Hi, what are you doing?
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Hi, how you doing?
how many people will make friends with it instead of calling the Museum of Natural History? 해설
2:38자연사 박물관에 전화하는 대신 그것과 친구가 될 사람은 몇 명이나 될까요?
make friends with: 우정을 시작하기
Make friends with는 사람이나 집단과 우호적인 관계를 만들기 시작한다는 뜻입니다. 자막 문장에서는 with 뒤에 친구가 되는 사람, 동물 또는 집단이 옵니다. 따라서 make friends with it이라고 합니다. 고정 구조는 make friends with + 사람 또는 집단입니다. With 뒤에 한 대상만 와도 friends는 보통 복수형을 사용하며, 여기서 make는 문자 그대로 “제조하다”가 아니라 관계를 “형성하다”라는 뜻입니다.
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make friends with의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: Nina joined a new club and soon ____ the other members.
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made friends with
instead of calling: 한 행동을 선택하고 다른 행동은 하지 않기
instead of는 선택하지 않은 행동을 나타냅니다. A instead of B에서 A는 실제로 선택했거나 가정한 행동이고, B는 그 대신 하지 않는 선택입니다. 이 문장에서는 친구가 되는 것과 박물관에 전화하는 것을 대조합니다. of는 전치사이므로 뒤에 동사가 오면 보통 -ing 형태를 씁니다. instead of calling이 맞고, instead of call이나 instead of to call은 쓰지 않습니다.
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instead of와 walk의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Mia took the bus ____ to school.
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instead of walking
the Museum of Natural History: 농담 속 과학적 연관성
the Museum of Natural History는 자연계를 연구하고 전시하는 기관을 뜻합니다. 흔히 화석, 동물 표본, 선사 시대 생물, 인류의 진화 등을 다룹니다. 이 농담에서 박물관에 전화한다는 것은 살아 있는 조상 유인원을 평범한 친구 후보가 아니라 중대한 과학적 발견으로 본다는 뜻입니다. 이 과장된 대조가 웃음을 만듭니다.
연습
이 농담에서 자연사 박물관에 전화하는 것이 말이 되는 이유는 무엇인가요?
- 이런 박물관은 사람과 동물이 친구가 되도록 주선합니다.
- 이런 박물관은 화석, 동물, 진화를 연구하고 전시합니다.
- 이런 박물관은 응급 의료 서비스를 제공합니다.
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이런 박물관은 화석, 동물, 진화를 연구하고 전시합니다.
After all, immortality doesn't automatically translate to invincibility. 해설
2:47결국, 불멸이 자동적으로 무적을 의미하지는 않습니다.
After all: 앞의 말을 뒷받침하는 이유 덧붙이기
After all은 방금 한 말을 뒷받침하거나 정당화하는 사실을 제시합니다. 여기서는 “이 이유를 생각해 보세요. 불멸이라고 해서 무적이 보장되는 것은 아닙니다”라는 신호입니다. 새 이유를 앞의 주장과 연결해 논리를 정리합니다. ‘모든 일이 끝난 뒤’라는 뜻도 아니고 시간 순서를 나타내지도 않습니다.
연습
대상 표현을 사용해 앞의 말을 뒷받침하는 이유를 완성하세요: You should bring a coat. ____, it gets cold after sunset.
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After all
doesn't automatically translate to: 한 사실이 다른 결과를 보장하지 않음
여기서 translate to는 ‘다른 언어로 번역하다’가 아니라 ‘특정 결과로 이어지다, 결과를 낳다, 또는 그 결과에 해당하다’라는 뜻입니다. A doesn't automatically translate to B는 A와 B가 관련이 있을 수 있지만 A만으로 B가 보장되지는 않는다는 뜻입니다. 이 문장에서 immortality는 죽지 않는 것을, invincibility는 패배하거나 다칠 수 없는 것을 뜻합니다. 따라서 첫 번째 상태가 반드시 두 번째 상태로 이어지는 것은 아닙니다.
연습
대상 단어를 사용해 A doesn't automatically translate to B 문형을 정확히 완성하세요: A bigger team ____ better results.
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doesn't automatically translate to
doesn't guarantee what condition you'll be alive in: 어떤 상태로 살아 있을지는 보장하지 않음
what condition you'll be alive in 절은 보장되지 않는 내용, 즉 어떤 신체 상태로 살아 있게 될지를 나타냅니다. 살아 있다는 것이 보장되어도 건강하거나 다치지 않은 상태까지 약속되는 것은 아닙니다. guarantee 뒤에 들어가는 간접의문문이므로 의문문 어순이 아니라 평서문 어순인 you'll be를 씁니다. will you be를 쓰지 않습니다. 전치사 in은 문장 끝에 자연스럽게 남아 what condition과 연결됩니다.
연습
guarantee 뒤에 간접의문문을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The policy doesn't guarantee in what will condition the replacement arrive.
- The policy doesn't guarantee what condition the replacement will arrive in.
- The policy doesn't guarantee what condition will the replacement arrive in.
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The policy doesn't guarantee what condition the replacement will arrive in.
this many permanent scars: 지금 가리키는 수량
this many + 복수 가산 명사는 지금 보이거나 이미 정해진 수량을 뜻합니다. this many permanent scars에서 this는 방금 보거나 센 흉터를 가리키며, 정해진 하나의 숫자를 뜻하지는 않습니다. scars는 셀 수 있는 복수 명사이므로 many를 씁니다. many만 쓸 때와 달리 this many의 수량은 누군가가 보거나 세거나 손짓으로 가리킬 수 있는 것처럼 바로 그 상황에 따라 정해집니다.
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말하는 사람이 방금 센 지원서 24장을 가리키고 있습니다. 눈앞에 제시된 그 수량을 가장 분명하게 가리키는 문장은 무엇인가요?
- I didn't expect this many applications.
- I didn't expect so many applications.
- I didn't expect many applications.
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I didn't expect this many applications.
imagine how much damage you would have if you were 1,000 years old. 문법
3:01천 살이 되었을 때 얼마나 많은 손상을 입었을지 상상해보세요.
비현실적인 상황을 나타내는 imagine how much ... would ... if ... were
Imagine은 듣는 사람이 머릿속에 어떤 상황을 그려 보게 합니다. 뒤따르는 how much 절은 평서문 어순을 유지하므로 how much damage you would have라고 하며, how much damage would you have라고 하지 않습니다. 여기서 damage는 셀 수 없는 명사이므로 양이나 정도를 물을 때 how much를 씁니다. would have와 if you were는 함께 상상 속 결과와 조건을 나타냅니다. 이 문장은 듣는 사람이 실제로 지금 또는 과거에 1,000살이었다고 말하는 것이 아니라, 그런 비현실적인 상황에서 어떤 결과가 생길지를 묻습니다.
연습
비현실적인 상황을 나타내도록 imagine how much ... would ... if ...를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Imagine how many energy you would save if you rode the bus.
- Imagine how much energy you would save if you rode the bus.
- Imagine how much energy would you save if you rode the bus.
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Imagine how much energy you would save if you rode the bus.
Now, there are approximately 185,000 amputation-related hospital discharges every year in the US. 어휘 쓰임
3:06현재 미국에서는 매년 약 185,000건의 절단 관련 퇴원이 발생하고 있습니다.
의료 통계의 amputation-related hospital discharges
중심 명사는 discharges입니다. 의료 통계에서 hospital discharge는 입원 환자가 입원 기간을 마치고 병원을 나가는 사건 또는 그 기록을 뜻합니다. 여기서는 복수형으로 그러한 퇴원 사건이나 사례를 셉니다. 명사구를 오른쪽에서 왼쪽으로 읽으세요. hospital discharges는 세는 대상을 나타내고, amputation-related는 그 범위를 절단과 관련된 퇴원으로 한정합니다. 이 합계가 서로 다른 환자의 수와 반드시 같지는 않습니다.
연습
이 통계 문장에서 amputation-related hospital discharges는 무엇을 뜻하나요?
- 절단 때문에 해고된 병원 직원
- 절단 관련 치료 후 환자가 병원을 나간 기록
- 병원에서 방출한 절단 폐기물
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절단 관련 치료 후 환자가 병원을 나간 기록
due to + 명사구: 원인 제시하기
Due to는 어떤 상황의 원인을 제시합니다. 이 문장에서는 명사구 accidents or illnesses가 부상의 원인을 나타냅니다. 흔히 쓰는 구조는 be due to + 명사구입니다. 이유가 자체 주어와 동사를 갖춘 완전한 절이면 due to 대신 because를 씁니다. 예: because the weather was bad
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due to를 사용해 문장을 완성하세요: The outdoor game was canceled ____ heavy rain.
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due to
Certainly, the percentage is low comparing to the total population if you only live for a hundred years. 문법
3:16백 년만 산다면 전체 인구에 비해 이 비율이 낮은 것은 분명합니다.
low comparing to the total population: low compared to the total population 사용하기
의도한 의미는 전체 인구를 기준으로 측정했을 때 그 비율이 낮다는 것입니다. 표준 영어에서는 low compared to the total population 또는 low compared with the total population이라고 씁니다. Compared는 축약된 수동 비교에 쓰이는 과거분사입니다. 즉, 그 비율이 기준과 비교되는 것입니다. Comparing은 능동적이며 보통 Comparing the two rates, we can see a difference처럼 비교 대상을 직접 제시합니다.
연습
표준적인 비교 구조를 고르세요.
- The percentage is low compared with the total population.
- The percentage is low comparing with the total population.
- The percentage is low compare with the total population.
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The percentage is low compared with the total population.
have been alive for ...: 지금까지 계속되는 상태
You've는 you have의 축약형입니다. have been 뒤에 상태를 나타내는 형용사 alive를 쓰면 현재완료가 됩니다. 이는 살아 있는 상태가 과거에 시작되어 지금까지 이어지고 있음을 나타냅니다. for over 1 million years는 그 상태가 지속된 기간을 말합니다. 여기서 for는 ‘어떤 목적을 위해’가 아니라 ‘일정한 기간 동안’이라는 뜻입니다.
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과거에 시작된 상태가 지금도 계속됨을 나타내도록 be의 현재완료형으로 문장을 완성하세요: She ____ awake for twelve hours.
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has been
the odds of ... are pretty slim: 가능성이 낮음
the odds of 뒤에 명사나 -ing 구를 쓰고 are slim을 붙이면, 언급한 결과가 일어날 가능성이 낮다는 뜻입니다. 여기서는 still having all your limbs가 가능성을 판단하는 결과입니다. slim은 odds를 꾸미므로 ‘날씬한’이 아니라 가능성이 낮거나 작다는 뜻입니다. pretty는 ‘상당히’를 뜻하는 정도부사이므로 pretty slim은 가능성이 낮다는 점을 강조합니다.
연습
이 문장은 무슨 뜻인가요? The odds of finding a seat now are pretty slim.
- 지금은 자리를 찾기 어려울 것 같습니다.
- 지금 좁은 자리를 반드시 찾을 것입니다.
- 지금 자리를 찾을 가능성과 찾지 못할 가능성이 같습니다.
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지금은 자리를 찾기 어려울 것 같습니다.
What about little accessories: 신체 부위를 이용한 블랙 유머
What about little accessories에서 What about ...은 눈, 코, 귀, 손가락, 발가락이라는 또 다른 대상을 이야기 속에 추가합니다. accessories는 보통 더하거나 뺄 수 있는 부가 물품을 뜻합니다. 꼭 필요한 신체 부위를 little accessories라고 부르면 일부러 중요하지 않고 없어도 되는 것처럼 들립니다. 이 어긋남이 블랙 유머를 만들고, 그것들을 잃는 일이 얼마나 심각한지를 가볍게 표현합니다.
연습
이 문장에서 little accessories는 어떤 효과를 냅니까?
- 중요한 신체 부위를 작고 선택 가능한 부속품인 것처럼 농담으로 표현한다.
- 눈, 코, 귀 주변에 착용하는 장신구를 가리킨다.
- 그 신체 부위들이 실용적으로 거의 중요하지 않다고 말한다.
정답 보기
중요한 신체 부위를 작고 선택 가능한 부속품인 것처럼 농담으로 표현한다.
What are the odds of you keeping your dental health for a hundred years?
3:35백 년 동안 치아 건강을 유지할 확률은 얼마나 될까요?
You might end up looking like a horribly scuffed up Mr. Potato Head 해설
3:42당신은 결국 심하게 긁힌 미스터 포테이토 헤드처럼 보일 수도 있습니다,
horribly scuffed up: 심하게 긁히고 닳은
scuffed up은 마찰이나 거친 접촉 때문에 표면에 눈에 띄는 긁힌 자국이나 마모가 생긴 상태를 뜻합니다. up은 손상된 결과 상태에 초점을 두고, horribly는 그 정도가 매우 심하다는 뜻을 더합니다. 여기서는 사람의 미래 모습을 망가진 장난감에 빗대어 과장해서 표현합니다. 생생한 일상 표현이지 정확한 의학 용어는 아닙니다.
연습
scuffed up을 ‘표면이 긁히고 닳은’이라는 뜻으로 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The old suitcase was scuffed up after being dragged across the pavement.
- The surgeon listed scuffed up as the precise diagnosis for the broken bone.
- The soup tasted scuffed up after it cooled.
정답 보기
The old suitcase was scuffed up after being dragged across the pavement.
Mr. Potato Head: 부품을 떼고 바꿀 수 있는 장난감 캐릭터
Mr. Potato Head는 감자 모양의 장난감 캐릭터로, 눈, 코, 입, 귀와 다른 부품을 떼었다가 다시 배열할 수 있습니다. 평범한 사람의 이름이 아니라 장난감과 캐릭터의 이름입니다. 이 비교는 시각적인 웃음을 만듭니다. 신체 일부가 없거나 다른 것으로 대체된 사람은 몇몇 부품이 빠졌거나 다르게 붙은 이 장난감처럼 보일 수 있습니다. 부품을 떼고 바꿀 수 있다는 특징이 이 문화적 표현을 이해하는 핵심입니다.
연습
이 문장에서 Mr. Potato Head라는 비교가 성립하는 이유는 무엇인가요?
- 표면에 긁힘이나 마모가 생길 수 없습니다.
- 심각한 부상을 치료하는 의사입니다.
- 얼굴과 몸의 부품을 떼어 내고 다시 배열할 수 있도록 만들어졌습니다.
정답 보기
얼굴과 몸의 부품을 떼어 내고 다시 배열할 수 있도록 만들어졌습니다.
end up looking like: 뜻하지 않은 최종 모습
end up + -ing는 어떤 과정이 끝난 뒤의 결과를 나타내며, 흔히 계획하거나 원했던 결과가 아닐 때 사용합니다. 여기서 might end up은 확실한 일이 아니라 미래에 생길 수 있는 결과를 나타냅니다. look like와 함께 쓰면 end up looking like + 명사구 형태가 되며, ‘결국 어떤 것과 같은 모습이 되다’라는 뜻입니다. end up 뒤에는 look이나 to look이 아니라 -ing 형태인 looking을 써야 합니다.
연습
수업에서 배운 결과 표현으로 문장을 완성하세요: If you keep adding dark paint, the room might ____ a cave.
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end up looking like
So, are you sure...?: 재고를 촉구하는 마무리 질문
문장 처음의 So는 이 질문이 앞서 이야기한 모든 내용에서 나온 결론임을 나타냅니다. 앞의 경고들을 마지막 한 단계로 모아, 그 모든 점을 고려하면 지금은 어떻게 생각하는지 묻는 흐름을 만듭니다. Are you sure you want to...?는 보통 상대방의 결정을 확인하지만, 여기서는 그 결정에 의문을 제기하기도 합니다. 문법적으로는 질문이지만, 논지에서의 역할은 단순히 yes나 no를 요구하는 것이 아니라 영원히 사는 일이 여전히 바람직한지 다시 생각하게 하는 것입니다.
연습
앞의 경고를 가장 잘 정리하면서 상대에게 다시 생각해 보라고 하는 마지막 질문은 무엇인가요?
- The trip will take three days, and storms are expected. So, are you sure you want to leave today?
- The trip will take three days, and storms are expected. Are you sure the forecast came from this morning?
- The trip will take three days, and storms are expected. By the way, where is your blue bag?
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The trip will take three days, and storms are expected. So, are you sure you want to leave today?