우리는 왜 일을 미룰까요? ⏲️ 6분 영어: 영어 학습 노트

Let's make a start에서 말하는 사람은 무엇을 하고 있나요?

1. 누군가에게 도입부를 만들어 달라고 요청한다
2. 활동이 이미 끝났다고 말한다
3. 말하는 사람을 포함한 모두에게 지금 시작하자고 제안한다

팀이 필요한 일을 제시간에 끝내기 위해 늦게까지 일했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The team worked late to meet the deadline.
2. The team worked late to move the deadline.
3. The team worked late to miss the deadline.

밤 9시가 되었지만 보고서는 아직 완성되지 않았습니다. finish를 현재완료 부정형으로 쓰고 yet을 일반적인 위치에 넣으세요: I ____ the report ____.

친구가 늦었고, 당신은 그럴듯한 이유를 말하려고 합니다. 추측이 이어질 것임을 알리는 세 단어짜리 도입 표현을 완성하세요: ____: the bus was delayed again.

put off를 사용하고 대명사를 올바른 위치에 넣으세요: The meeting is not urgent, so let's ____ until Monday.

기다림이 가능한 가장 늦은 시점까지 계속되었음을 나타내도록 until 또는 at을 넣으세요: Mia waited ____ the last minute to submit her form.

You're a real procrastinator에서 real은 무슨 뜻인가요?

1. 그 사람이 일을 미루면서도 정직하다는 뜻이다.
2. 평가를 강조한다. 즉, 전형적이거나 완전히 그런 미루기쟁이라는 뜻이다.
3. 그 미루기쟁이가 허구의 인물이 아니라 실제 사람이라는 뜻이다.

delay와 complete를 학습한 구조로 바꾸어 문장을 완성하세요: She ____ tasks that ____.

마감일이 가까워지고 있다는 뜻이 되도록 이번 표현으로 문장을 완성하세요: We need to finish the poster tonight because ____.

유용한 사실을 이미 알고 있으며, 친구에게 말하기 전에 관심을 끌고 싶습니다. 어느 문장이 가장 적절한가요?

1. Did you know that the school garden is open on Saturdays?
2. Do you know whether the school garden is open on Saturdays?
3. I don't know if the school garden is open on Saturdays.

연구 보고서에서 levels of를 사용해 스트레스의 정도가 더 높다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The survey found taller levels of stress during exam week.
2. The survey found higher layers of stress during exam week.
3. The survey found higher levels of stress during exam week.

한 보고서에서 이미 수면 부족이 낮은 에너지와 관련 있다고 밝혔습니다. 이제 집중력 저하와의 연관성을 추가하지만 인과관계는 입증되지 않았습니다. 정확한 문장은 무엇인가요?

1. Lower concentration was also caused by poor sleep.
2. Poor sleep was also linked with lower concentration.
3. Poor sleep was also unrelated to lower concentration.

동사 delay와 reasons + 부정 부정사 구조를 사용해 문장을 완성하세요: The discount ends tonight, so there are several reasons ____ the booking.

예문에서 the act of delaying ...는 정보를 구성하는 데 어떤 역할을 하나요?

1. procrastination 뒤에 일어나는 별개의 사건을 추가합니다.
2. 구체적인 행동을 설명하여 procrastination을 정의합니다.
3. procrastination이 즐거운 이유를 제시합니다.

과정 중에 얻게 되는 경험을 나타내는 문장에 가장 알맞은 표현을 고르세요. Learning to play the guitar takes time, but you'll discover your own style ___.

1. on the way
2. by the way
3. along the way

진행자가 도입을 마치고 행사를 시작하려고 합니다. 가장 자연스러운 전환 문장은 무엇인가요?

1. So, without wasting any more time, let's welcome our first speaker.
2. By the way, let's welcome our first speaker.
3. For example, let's welcome our first speaker.

이미 알고 있는 어려움이 행동을 막지 못한다는 뜻을 이 패턴으로 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. That it is raining fact doesn't stop Noor to play football.
2. The fact that it is raining stops Noor playing football.
3. The fact that it is raining doesn't stop Noor playing football.

수업에서 배운 정확한 표현으로 출처 부분을 완성하세요: ____ a team at Lakeside College, ten-minute walks may improve focus.

심하게 웃은 것이 결과를 일으켰다는 뜻이 되도록 so much that으로 문장을 완성하세요: Nina laughed ____ her sides hurt.

계속되는 문제가 평범한 일상생활을 어렵게 만든다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The pain interferes with her day-to-day life.
2. The pain is related to her day-to-day life.
3. A loud alarm interrupts the meeting.

정확한 인원을 모르는 상태에서 바로 답해야 합니다. 자연스럽고 조심스럽게 추정하는 문장은 어느 것인가요?

1. I'll guess that around 30 people attended the meeting.
2. I know for certain that exactly 30 people attended the meeting.
3. I'll find out that 30 people attended the meeting.

‘금요일 전에는 시험 결과를 알 수 없다’라는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. We won't look for the test result until Friday.
2. We won't write down the test result until Friday.
3. We won't find out the test result until Friday.

‘다른 사람들도 같은 경험을 한다’는 뜻의 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: You're ____ feeling nervous before the interview.

새 일정에 대한 평가를 상대에게 정중하게 요청하는 질문은 무엇인가요?

1. Are you saying that the new schedule is easier to manage?
2. Would you say that the new schedule is easier to manage?
3. Will you say that the new schedule is easier to manage?

a serial procrastinator와 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?

1. 일하면서 연속극을 보는 사람
2. 할 일을 반복해서 미루는 사람
3. 할 일 하나를 한 번 미룬 사람

완전한 확신을 나타내도록 이번 수업의 관용구로 문장을 완성하세요: After checking the calculation three times, Priya knew ____ that it was correct.

다음 문장을 읽으세요: Over the years, our neighbourhood has changed a lot. Over the years는 어떤 역할을 하나요?

1. 그 동네가 달력의 몇몇 연도 위에 물리적으로 있다고 말합니다.
2. 그 변화를 특정한 하루로 제한합니다.
3. 그 변화가 여러 해에 걸쳐 진행되었다는 틀을 만듭니다.

tell myself that를 현재완료 축약형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: For years, ____ I can solve every problem alone.

마감이 가까우면 Jordan이 더 좋은 성과를 낸다는 뜻을 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. Jordan says he works better on pressure when a deadline is close.
2. Jordan says he works better below pressure when a deadline is close.
3. Jordan says he works better under pressure when a deadline is close.

because of 뒤에 동명사구를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Leo was tired because of he worked all night.
2. Leo was tired because of working all night.
3. Leo was tired because working all night of.

두 목표 연어를 사용하고 has trouble 뒤의 두 동사를 올바른 -ing형으로 병렬 연결한 문장을 고르세요.

1. She has trouble organizing her workload and manage her time.
2. She has trouble organizing her workload and managing her time.
3. She has trouble organize her workload and managing her time.

다음 문장이 맞는지 판단하세요. 공식 발표에서 고객의 말을 끊을 때 “Hang on!”이라고 말하는 것이 보통 가장 안전하고 정중한 방법이다.

1. 맞음
2. 틀림

여기서 화자가 사용한 thank you의 의미와 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?

1. 화자는 비판이 타당하다고 인정하며 감사를 표현합니다.
2. 화자는 자신의 능력이 그저 보통이라고 말하며 도움을 요청합니다.
3. 화자는 공손하지만 단호하게 비판을 거부하고 그 이야기를 끝냅니다.

more of a/an을 사용해 메시지의 성격을 새롭게 분류하도록 문장을 완성하세요: The message was ____ warning than a request.

업무량이 매우 많다는 뜻의 산 비유로 문장을 완성하세요: After two weeks away, I came back to ____.

문장을 가장 잘 완성하는 표현을 고르세요: At the merger meeting, she learned that her job might disappear, so she …

1. felt threatened
2. felt overwhelmed
3. felt relaxed

이 수업에서 배운 정확한 두 단어짜리 강조 표현을 사용해, 강한 당혹감을 나타내는 질문을 완성하세요: How ____ am I going to carry all these boxes?

이 수업에서 배운 정확한 수동태 표현을 사용해, 그 말에 연구 증거가 있음을 나타내세요: What Maya says ____ recent research.

back when을 사용해 과거의 배경을 올바르게 제시한 문장은 무엇인가요?

1. Back when my primary school years, we didn't use tablets in class.
2. Back when I was at primary school, we didn't use tablets in class.
3. Back in I was at primary school, we didn't use tablets in class.

고정 표현 act on instinct을 완성하세요: With no time to think, the driver acted ____.

Leo가 가능한 결과를 생각하지 않았다는 뜻이 되도록 이 해설의 표현으로 문장을 완성하세요: Leo shared the photo ____.

이 문장은 핵심 내용을 어떤 순서로 구성하나요?

1. 직장에서 생기는 서로 관련 없는 문제 세 가지를 나열합니다.
2. 현대적 배경으로 전환하고 상황을 제시한 뒤 결과를 말합니다.
3. 앞의 주제를 완전히 부정하고 새로운 질문을 합니다.

‘집중력을 잃다’라는 뜻의 수업에서 배운 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: I often ____ when messages pop up.

rather than being을 사용해 한 가지 해석을 배제하고 다른 해석을 제시한 문장은 무엇인가요?

1. The extra practice is both a punishment and a chance to improve.
2. The extra practice is a punishment, so it cannot be a chance to improve.
3. Rather than being a punishment, the extra practice is a chance to improve.

이 문장에서 her caveman ancestors는 무엇을 뜻하나요?

1. 정체가 명확히 밝혀진 하나의 고대 민족
2. 샘의 먼 선사 시대 인류 조상을 장난스럽고 단순하게 묘사한 것
3. 동굴에 사는 특정 현대 가족

“신중하게 생각하지 않고 갑자기 행동했다”라는 뜻의 이 단원 표현으로 문장을 완성하세요: Maya ____ and accepted the offer before reading the details.

수업이나 팟캐스트에서 Let's listen again은 보통 무엇을 알리는 표현인가요?

1. 전혀 관련이 없는 새로운 주제를 소개한다는 뜻입니다.
2. 전에 들은 음성이나 자료를 한 번 더 듣게 된다는 뜻입니다.
3. 말하는 사람이 처음에는 듣지 못했다고 말하는 것입니다.

focus의 올바른 현재형과 필요한 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: This lesson ____ the social aspect of online games.

여기서 I've probably got a better sense that ...은 어떤 태도를 나타내나요?

1. 화자의 시력과 청력이 좋아졌다고 말합니다.
2. 더 분명해졌지만 아직 잠정적인 개인적 판단을 제시합니다.
3. 객관적으로 입증된 결론을 보고합니다.

어느 문장이 squarely를 원문과 같은 '분명하고 직접적으로'라는 추상적 의미로 사용하나요?

1. The tiles were cut squarely to fit the corner.
2. The responsibility lies squarely with the project leader.
3. She placed the box squarely in the middle of the shelf.

여기서 emotional gratification은 무슨 뜻인가요?

1. 행동으로 인해 생기는 정서적 만족감이나 보상감.
2. 과제를 끝내는 데 사용할 수 있는 여분의 시간.
3. 신체 에너지가 갑자기 증가하는 것.

prefer A over B 구조의 비교 단어를 넣어 문장을 완성하세요: Maya prefers drawing ____ playing video games.

‘과제를 성공적으로 완료하다’라는 뜻의 세 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: I silence my phone so I can ____.

I have oodles of time on my hands와 가장 잘 맞는 상황은 무엇인가요?

1. 늦어서 지금 당장 출발해야 합니다.
2. 질문에 답할 시간이 10초밖에 남지 않았습니다.
3. 시험을 일찍 끝내서 아직 40분이 남았습니다.

학습한 비교 틀을 사용해 문장을 완성하세요: ____ a map helps you find a place, a schedule helps you plan your time.

해결되지 않은 의문을 강조하기 위해 What ... is why ...를 올바르게 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. What I don't understand is why does the screen keep freezing.
2. What I don't understand is why the screen keeps freezing.
3. What I don't understand why the screen keeps freezing.

finish를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Maya kept chatting instead of ____ her homework.

문장 앞의 Unlike를 사용해 두 사람을 올바르게 비교한 문장은 무엇인가요?

1. Unlike to his brother, Leo enjoys speaking in public.
2. Unlike his brother, Leo enjoys speaking in public.
3. Unlike his brother, public speaking is enjoyable for Leo.

stay의 원형으로 문장을 완성하세요: I'd rather ____ home tonight.

there seems to be를 올바르게 사용해 공간이 계속 부족함을 나타낸 문장은 어느 것인가요?

1. There never seems to be enough space in this cupboard.
2. It never seems to be enough space in this cupboard.
3. There never seem to have enough space in this cupboard.

큰 과제를 더 쉽게 다루기 위해 break something down into...를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Break the research project into down five smaller tasks.
2. Break down into the research project five smaller tasks.
3. Break the research project down into five smaller tasks.

이 문장에서 breaks down the level of threat는 무슨 뜻인가요?

1. 업무량이 작동을 멈추게 합니다.
2. 각각의 위협을 별도의 과제로 나열합니다.
3. 업무량이 주는 위협감을 줄입니다.

forgive와 make를 알맞은 -ing 형태로 쓰세요: ____ yourself for ____ one mistake can help you try again.

seem과 avoid를 알맞은 형태로 쓰세요: Setting two alarms ____ helpful in ____ oversleeping on school days.

make changes를 올바른 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The routine is not helping, so I need to start ____.

Nora가 실제로 교사가 된다고 말하지 않으면서, 엄격한 교사와 비슷해질 수 있다고 경고하는 문장은 무엇인가요?

1. Nora should change her approach before she ends up with a strict teacher.
2. Nora should change her approach before she ends up like a strict teacher.
3. Nora should change her approach before she ends up as a strict teacher.

‘자주 시간을 낭비하는 사람들’을 뜻하는 복수형 합성 명사로 문장을 완성하세요: The coach criticised the players for chatting through every practice and called them ____.

나쁜 소식 앞에서 I'm afraid를 정중한 완화 표현으로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. I'm afraid of dogs that bark loudly.
2. I'm afraid the last train has already left.
3. I'm afraid because I heard a strange noise.

In fact를 사용해 앞의 생각을 정정한 선택지는 무엇인가요?

1. Leo thought the test was on Friday. In fact, it begins on Thursday.
2. Leo studied in the library. Meanwhile, his sister studied at home.
3. Leo brought several things, for example, pencils and paper.

so ... that 결과 구조와 형용사 heavy를 사용해 문장을 완성하세요: The box was ____ I couldn't lift it.

let's, recap, vocabulary를 사용해 전환 문장을 완성하세요: Before we finish, ____ from today's lesson.

impulsive behavior의 가장 분명한 예는 어느 상황인가요?

1. 신중하게 준비된 비상 계획을 따르기
2. 휴대전화 가격을 2주 동안 비교한 뒤 하나를 선택하기
3. 감당할 수 있는지 확인하지 않고 비싼 휴대전화를 즉시 구매하기

‘우유가 더 이상 남아 있지 않다’라는 뜻의 세 단어 영어 표현을 넣으세요: We can't make tea because we've ____ milk.

여기서 배운 세 단어 구조를 넣으세요. rush로 시작하고 ‘~하기 위해 급히 떠나다’라는 뜻입니다: I have to ____ catch the last bus.

‘의도적으로 시간을 마련하다’라는 뜻의 이번 학습 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Although Mia is busy, she will ____ to help at the library.

Bye for now에 가장 알맞은 상황은 무엇인가요?

1. 다시는 만날 것으로 기대하지 않으며 마지막 작별을 하는 상황
2. 공식적인 법원 명령을 마무리하는 상황
3. 다음 회차를 기대하며 친근한 주간 팟캐스트를 끝내는 상황