장난감 가게 몸으로 말해요 🦄 | 조용히 하는 게임 - 시즌 2 하이라이트 | 블루이: 영어 학습 노트

이 문장에서 you kids는 어떤 역할을 할 가능성이 가장 높나요?

1. 아이 한 명에게만 말한다
2. 두 명의 교사를 공식적으로 부른다
3. 여러 아이를 편하게 부른다

이전 선택과 다르게 결정한다는 뜻으로 여기서 배운 세 단어 표현을 넣으세요: If you ____, you can still come with us tomorrow.

한 팀원에게 걱정이 있지만 아무 말도 하지 않았습니다. 여기서 Please speak up은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?

1. 걱정을 글로 적는다.
2. 계속 침묵하지 말고 걱정을 말한다.
3. 걱정을 더 천천히 반복한다.

특정한 일 앞에 쓰는 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: Good luck ____ your driving test tomorrow.

이 수업의 표현으로 격려 문장을 완성하세요: Your interview starts in five minutes. You're ____.

긴장한 친구에게 "You'll handle the presentation well,"이라고 말한 뒤의 Trust me.는 주로 어떤 기능을 하나요?

1. 돈을 관리하는 법적 제도를 설명한다.
2. 친구에게 말하는 사람의 현재 판단을 받아들여 달라고 한다.
3. 두 사람이 항상 신뢰 관계를 유지했는지 묻는다.

친구가 'You'll do great.'라고 말합니다. 당신은 'How do you know I won't panic?'이라고 대답합니다. 이 대답은 무엇을 가장 잘 나타냅니까?

1. 정보가 어디서 왔는지 중립적으로 설명해 달라는 뜻이다.
2. 자신이 침착할 것이라고 확신한다.
3. 아직 불안하며 상대방의 안심시키는 말을 믿지 못한다.

전체 일을 망친다는 뜻의 정확한 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: I've prepared carefully, but I'm still worried I'll ____.

친구가 취업 면접 전에 긴장하고 있습니다. Just do your best가 가장 자연스럽게 전달하는 뜻은 무엇인가요?

1. 가장 쉬운 부분만 하면 된다.
2. 최선을 다하면 되며 완벽할 필요는 없다.
3. 반드시 완벽하게 해내야 한다.

“가능한 한 명확하게 설명해 주세요”라는 뜻이 되도록 as...as you can 구조로 문장을 완성하세요: Please explain it ____.

큰 매장 안의 전체 장난감 구역을 뜻하며, 통로 하나나 별도의 가게를 뜻하지 않는 표현은 무엇인가요?

1. toy store
2. toy section
3. toy aisle

처음 보는 도구의 이름을 묻고 싶습니다. 어느 질문이 자연스러운가요?

1. How is this tool calling?
2. What does this tool call?
3. What's this tool called?

“What was the door code again?”에서 again이 가장 자연스럽게 암시하는 것은 무엇인가요?

1. 말하는 사람은 전에 그 코드를 알았거나 들었지만 지금은 기억하지 못한다.
2. 말하는 사람은 누군가가 코드를 두 번째로 바꾸기를 원한다.
3. 말하는 사람은 이전 맥락 없이 완전히 새로운 코드를 묻고 있다.

누군가 카페의 전체 이름을 떠올리려고 “Green something?”이라고 말했습니다. 무슨 뜻인가요?

1. 전체 이름이 Green Something이라고 확신한다.
2. 정체를 알 수 없는 초록색 물건을 찾고 있다.
3. 이름에 Green이 들어간다는 것은 기억하지만 나머지는 기억하지 못한다.

play + game을 사용해 문장을 완성하세요: The children are ____ a guessing game.

활동을 잠시 멈췄다가 다시 계속한다는 뜻을 가장 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Let's cancel the meeting because nobody can attend.
2. Let's end the meeting and start a different one next week.
3. Let's pause the meeting and continue after lunch.

이 수업에서 배운 목적 표현으로 문장을 완성하세요: I moved closer ____ see the screen.

친구가 전화할 수 없습니다. 요구를 최소한으로 받아들일 수 있는 행동까지 낮춘 문장은 무엇인가요?

1. You must call me immediately.
2. Could you at least send me a short message?
3. Could you send me every detail right now?

‘정확하게 답하다’라는 뜻의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: There is only one correct answer, so try to ____.

가게에서 누군가 다른 재킷을 들어 보이며 “What about this?”라고 말합니다. 무엇을 하는 것일까요?

1. 그 재킷이 이미 선택되었다고 말하고 있습니다.
2. 그 재킷의 전체 역사를 묻고 있습니다.
3. 그 재킷을 다른 선택지로 제안하고 있습니다.

다른 모자를 집어 들고 손에 든 것을 친구에게 제안하려고 합니다. How, about, this, one을 사용해 질문을 완성하세요: ____?

수수께끼를 풀 수 없어서 정답 전체가 아닌 도움 되는 정보 하나를 원합니다. give, me, a, clue를 사용해 요청을 완성하세요: Please ____.

다음 해석이 맞는지 판단하세요. 이 문장에서 Come on.은 상대에게 물리적으로 가까이 오라고 말한다.

1. 맞다
2. 틀리다

이 문장에서 mate는 어떤 역할을 하나요?

1. 두 사람이 가까운 친구라는 증거.
2. 가게 직원의 공식 직함.
3. 가게 직원을 친근하고 격의 없이 부르는 말.

have got 구조를 사용해 영국식 일상 질문을 완성하세요: ____ this jacket in a smaller size?

call의 과거분사를 사용해 명사 뒤에 호텔 이름을 붙여 문장을 완성하세요: We stayed at a small hotel ____ The Lighthouse.

새로 온 안내 직원이 방문객의 질문에 대한 답을 확실히 모릅니다. 그 이유를 정중하게 설명하면서 도움도 제공하는 답변은 무엇인가요?

1. Sorry, it's my first day today, but I'll check with my manager.
2. It's my first day today, and that means I do not need to help.
3. It's my first day today, so this building opened today.

수업에서 배운 비격식 영국 영어 표현으로 점원의 답변을 완성하세요: That colour isn't on display, but I can ____ for you.

Thanks, mate.가 가장 자연스러운 상황은 무엇인가요?

1. 작은 도움에 편하게 감사를 전할 때
2. 공식 재판에서 판사에게 말을 건넬 때
3. 격식 있는 사업 제안서의 서두를 쓸 때

이야기를 하던 중 전화 때문에 중단되었습니다. 이번에 배운 표현으로 질문을 완성하세요: Sorry, ____?

영어 문장 전체를 듣고 들은 내용을 고르세요. horn과 horse의 마지막 소리에 집중하세요.

1. That's a horn, not a horse.
2. That's a horse, not a horn.

이 문장이 추리 과정에서 하는 가장 중요한 역할은 무엇인가요?

1. 이미 아는 사실을 이용해 단서와 맞지 않는 답을 제외한다.
2. 주제를 바꾸어 추리와 관계없는 동물 정보를 말한다.
3. 상대방에게 horn의 철자를 설명해 달라고 요청한다.

Boom!을 사용해 성공을 신나게 알리는 문장은 어느 것입니까?

1. Boom! We solved the puzzle!
2. We heard a boom from the construction site.
3. The town is experiencing a tourism boom.

파란색 공책을 검색했는데 정확한 수를 알 수 없을 만큼 아주 많이 찾았습니다. 어떤 문장이 자연스러울까요?

1. I found thousand of them online.
2. I found thousands of them online.
3. I found two thousands of them online.

직접의문문을 간접의문문으로 바꾸세요. 빈칸을 완성하세요: Which one does Leo want? → Do you know ____?

두 사람이 장난감이 한 줄로 놓인 모습을 보고 있습니다. 아이는 장난감의 이름을 말할 수 없습니다. point at it을 사용해 부탁을 완성하세요: Can you ____?

이 문장에서 you win the quiet game이라고 말하는 주된 목적은 무엇인가요?

1. 아이들을 승자로 선언해 조용히 있어야 한다는 규칙을 끝낸다.
2. 진짜 메달 수여식이 열릴 때까지 계속 조용히 있으라고 한다.
3. 아이들이 규칙을 어겨서 졌다고 비난한다.

Gold medal!의 장난스러운 용법에 가장 잘 맞는 상황은 무엇인가요?

1. 관계자가 선수가 선수권 대회에서 실제 메달을 받았다고 공식 기록한다.
2. 코치가 경기 취소를 알리기 위해 이렇게 말한다.
3. 상품은 없지만 아이가 즉석에서 만든 게임에 이긴 뒤 부모가 이렇게 말한다.

“The quiet game isn't actually a real game”에서 actually의 주된 역할은 무엇인가요?

1. 게임이 지금 진행 중임을 나타냅니다.
2. 아무 생각도 바로잡지 않고 real만 강조합니다.
3. quiet game이 실제 게임이라는 생각을 바로잡습니다.

make it up의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The rule wasn't real; I ____.

소음이 받아들일 수 있는 수준을 넘어 문제를 일으키고 있음을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The room is very noisy, but we can still talk.
2. The room is too noisy, so let's go somewhere quieter.
3. The room is not very noisy today.