당신은 지금 얼마나 빨리 움직이고 있을까요? - 터커 하이어트: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 소개: 지금 얼마나 빠르게 움직이고 있는가라는 질문에서 출발해, 속도와 정지는 선택한 기준계가 있어야 의미를 갖는다는 점을 설명합니다. 이어 상대적인 등속 운동과 측정 가능한 속도 변화 및 회전을 구분하며, 일상적인 운동 지각을 세심하게 검토해야 하는 이유를 보여 줍니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. seems to have been — 문법 및 문장 패턴: seem 뒤에 완료부정사를 써서 과거 사실에 관한 판단을 조심스럽게 제시하는 방식을 익힙니다. 근거는 결론을 뒷받침하지만 was처럼 단정하기 어려운 과학·역사 설명에서 활용할 수 있습니다. 2. move between two points in space, / can't move through space. — 어휘 의미 및 사용 맥락: 정해진 두 지점 사이를 이동하는 것과 물질로 된 매질을 통과하는 것의 차이를 구별합니다. 지구에서 화성까지 갈 수는 있지만 우주 공간 자체는 물처럼 통과할 수 있는 물질이 아니라는 논지를 이해할 수 있습니다. 3. Some motions have only relative meaning, but some motions have absolute meaning, are absolutely real. — 담화·스토리텔링·수사: 반복되는 병렬절과 but이 모든 운동을 상대적이라고 하는 대신 앞선 주장의 범위를 제한하는 방식을 파악합니다. 등속은 기준계에 의존하지만 속도 변화와 회전은 임의의 기준 없이도 느끼고 측정할 수 있다는 대조를 설명할 수 있습니다.
해설 목록
How fast are you moving?: 현재 속도 묻기
How fast are you moving?은 지금 진행 중인 동작의 속도를 묻는 질문입니다. How fast는 속도를 묻고, are you moving은 현재진행형을 사용합니다. 활용할 수 있는 구조는 How fast + be + 주어 + 동사-ing?입니다. be는 주어에 맞게 바꿉니다. 예를 들면 How fast is the train moving?입니다. Right now는 현재라는 시간을 강조하지만 기본 질문 구조의 일부는 아닙니다.
연습
기차의 현재 속도를 묻는 질문을 완성하세요: ____ is the train moving?
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How fast
first tempting answer: 이후의 수정을 예고하기
First는 이 답을 순서의 첫 단계로 표시하여, 듣는 사람이 뒤에 다른 답이나 수정이 이어질 것이라고 예상하게 합니다. 여기서 tempting은 처음 보기에 매력적이거나 쉽게 받아들일 만하다는 뜻이지, 도덕적인 유혹을 뜻하지 않습니다. The first tempting answer is ...는 직관적인 답을 먼저 제시하면서도 그 답이 불완전하거나 최종 답이 아닐 수 있음을 나타냅니다.
연습
논증에서 first tempting answer는 보통 어떤 역할을 하나요?
- 유일한 최종 답을 발표한다.
- 처음에는 매력적으로 보이지만 나중에 수정될 수 있는 첫 답을 소개한다.
- 누군가에게 규칙을 어기라고 권하는 답을 설명한다.
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처음에는 매력적으로 보이지만 나중에 수정될 수 있는 첫 답을 소개한다.
Upon further reflection: 더 생각한 뒤 견해 수정하기
Upon further reflection은 “더 신중하게 생각해 본 뒤에”라는 뜻입니다. 이어지는 생각이 이전 생각을 다시 검토한 결과임을 알리며, 보통 수정된 의견, 더 정확해진 설명, 또는 바뀐 결정을 소개합니다. 여기서 upon + 명사구는 어떤 사건이나 과정의 “뒤에”라는 뜻입니다. 이 표현을 문장 맨 앞에 놓고 쉼표를 붙이면, 처음 생각에서 더 깊이 생각한 견해로 넘어간다는 것을 보여 주며 정보를 정리합니다.
연습
Upon further reflection을 사용해 재고한 뒤의 결정을 가장 자연스럽게 소개한 문장은 무엇인가요?
- Upon further reflection, the bus arrives at eight every weekday.
- Upon further reflection, please hand me the blue pencil.
- Upon further reflection, I decided to wait until Monday.
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Upon further reflection, I decided to wait until Monday.
the Earth's motion counts: count가 ‘포함되다’를 뜻하는 용법
이 문장에서 counts는 “관련 요소로 포함된다” 또는 “답에 영향을 준다”라는 뜻입니다. 어떤 것이 얼마나 빠르게 움직이는지 판단할 때 지구의 움직임도 포함해야 할 수 있다는 의미입니다. 이 용법은 X counts라는 형태를 따릅니다. 즉, X가 유효한 요소이므로 무시해서는 안 된다는 뜻입니다. 움직임이 숫자를 세고 있다는 의미는 아닙니다.
연습
Every correct answer counts에서 counts는 무슨 뜻인가요?
- 각 정답이 포함되어 결과에 영향을 준다.
- 누군가가 정답의 번호를 순서대로 말한다.
- 각 정답이 숫자로 적혀 있다.
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각 정답이 포함되어 결과에 영향을 준다.
So, a second tempting answer is 19 miles per second around the Sun. 표현 묶음
0:21그래서 두 번째로 그럴싸한 대답은 태양 주위를 초속 19마일로 돌고 있다는 것입니다.
19 miles per second: per로 속도 표현하기
“19 miles per second”는 속도를 나타내며, 1초마다 19마일을 이동한다는 뜻입니다. 속도나 비율 표현에서 per는 “~마다”라는 뜻이므로, 응용할 수 있는 구조는 “숫자 + 측정 단위 + per + 시간 단위”입니다. per 뒤의 단위는 보통 per second, per minute, per hour처럼 단수형을 씁니다.
연습
“매초”라는 뜻이 되도록 per를 사용해 문장을 완성하세요: The drone travels ten miles ____.
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per second
But then you recall learning that the Sun moves around the center of the Milky Way galaxy, 문법
0:25하지만 그런 다음 태양이 은하계 중심을 돌고 있다는 것을 배웠던 기억이 나고,
recall learning that: 과거에 배웠던 경험 기억하기
“Recall learning that ...”는 뒤에 나오는 사실을 과거에 배웠던 경험을 기억한다는 뜻입니다. recall은 -ing 형태인 learning을 목적어로 취하고, that절은 배운 내용을 알려 줍니다. -ing 형태는 이미 끝난 학습 경험을 가리키며, 지금 배우고 있다는 뜻이 아닙니다. 더 일반적으로 recall + -ing는 과거의 행동이나 경험을 기억할 때 사용합니다.
연습
말하는 사람이 어떤 사실을 과거에 배웠던 경험을 기억한다는 뜻을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?
- I am learning that bees communicate through movement.
- I recall learning that bees communicate through movement.
- I recall that bees communicate through movement.
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I recall learning that bees communicate through movement.
the Local Group of galaxies: 우리은하가 속한 은하군
Local Group은 우리은하를 포함한 가까운 은하들의 무리를 가리키는 천문학 고유 명칭입니다. Local Group의 첫 글자가 대문자인 것은 단순히 가까운 곳에 있는 아무 무리가 아니라 이름이 붙은 특정 은하군이라는 뜻입니다. 이 문장에서 within the Local Group of galaxies는 운동의 기준 범위를 우리은하 자체보다 더 큰 규모로 넓힙니다. 이는 운동을 여러 겹의 우주적 규모에서 설명할 수 있음을 보여 줍니다.
연습
이 문장에서 Local Group은 무엇을 가리키나요?
- 우리은하 안에 있는 별들의 무리
- 우리은하를 포함한 가까운 은하들의 무리
- 지구에서 은하를 관측하는 팀
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우리은하를 포함한 가까운 은하들의 무리
“How fast are you moving?”를 문장 주어로 쓰기
여기서는 How fast are you moving을 완전한 직접 의문문의 정확한 표현으로 다룹니다. 그 질문 전체가 주어 역할을 하고, is not an easy question은 그 질문에 답하기 어렵다고 평가합니다. 화자가 직접 의문문 자체를 언급하고 있으므로 are you moving이라는 의문문 어순을 유지합니다. 더 명확한 글에서는 따옴표와 물음표로 이를 표시합니다: “How fast are you moving?” is not an easy question. 반면 간접 의문문은 how fast you are moving처럼 평서문 어순을 사용합니다.
연습
직접 의문문의 정확한 표현을 문장 주어로 사용한 것은 어느 문장인가요?
- Everyone keeps asking where we are going.
- Where we are going remains uncertain.
- “Where are we going?” is the question everyone keeps asking.
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“Where are we going?” is the question everyone keeps asking.
When Mission Control tells astronauts how fast they're going, 해설
0:42임무 관제 센터가 우주 비행사들에게 그들의 속도를 알려줄 때,
Mission Control: 지상 우주 비행 관제 센터
Mission Control은 지상에서 우주 비행을 감시하고, 승무원과 교신하며, 임무 지휘를 돕는 관제 센터와 팀을 뜻합니다. 이 문장에서 이 명칭은 우주비행사와 우주 비행에 관한 이야기임을 보여 주며, 일반적인 의미의 ‘임무를 통제하다’라는 행동을 뜻하지 않습니다.
연습
이 문장에서 Mission Control은 무엇을 뜻하나요?
- 어떤 일이든 체계적으로 유지하는 일반적인 행동
- 우주복 안에 있는 제어 버튼
- 지상에서 우주 비행을 감시하고 지휘하는 센터와 팀
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지상에서 우주 비행을 감시하고 지휘하는 센터와 팀
how fast they're going: 간접의문문에서의 평서문 어순
how fast they're going은 tells 뒤에 들어간 의문 내용입니다. 즉, Mission Control이 우주비행사들에게 알려 주는 정보인 그들의 속도를 나타냅니다. 간접의문문에서는 의문 표현 뒤에 평서문 어순을 사용합니다: how fast + they + are going. They're는 they are의 축약형입니다. 이 문장의 tells astronauts 뒤에는 직접의문문 어순인 How fast are they going?을 쓰지 않습니다.
연습
“How fast is the boat going?”을 how fast로 시작하는 간접의문문 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Do you know ____?
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how fast the boat is going
assumed standard of rest: 선택되어 정지한 것으로 취급되는 기준
an assumed standard of rest는 운동과 속도를 설명하기 위해 선택하여 정지한 것으로 취급하는 기준입니다. assumed는 이 상태가 설명을 위해 정해졌다는 뜻이며, 그 기준이 모든 기준계에서 절대적으로 움직이지 않는다는 뜻은 아닙니다. 여기서 rest는 휴식이나 수면이 아니라 ‘움직이지 않는 상태’를 뜻합니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 핵심은 제시된 속도가 무엇을 정지 기준으로 선택했는지에 따라 달라진다는 점입니다.
연습
이 문장에서 assumed standard of rest는 무엇을 뜻하나요?
- 가능한 모든 기준계에서 절대 움직이지 않는 물체
- 운동을 설명하기 위해 선택되어 정지한 것으로 취급되는 기준
- 속도를 측정하기 전에 반드시 가져야 하는 휴식 시간
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운동을 설명하기 위해 선택되어 정지한 것으로 취급되는 기준
relative to the launch pad: 기준을 나타내기
relative to the launch pad는 ‘발사대를 기준으로’라는 뜻입니다. 발사대를 정지한 것으로 취급했을 때, 제시된 속도는 어떤 물체가 발사대에 대해 얼마나 빠르게 움직이는지를 나타냅니다. relative to + 명사 구조는 측정, 위치, 변화 또는 비교의 기준을 알려 줍니다. 값을 절대적인 것으로 나타내는 대신 ‘무엇을 기준으로 하는가?’라는 질문에 답합니다.
연습
‘지구를 기준으로’라는 뜻의 이번 단원 목표 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The satellite's speed is measured ____ Earth.
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relative to
just one more arbitrary place: 유일하게 우선되는 장소가 아님
여기서 just는 ‘단지’ 또는 ‘그저’라는 뜻이고, one more는 발사대를 유일하게 특별한 장소가 아니라 여러 가능한 장소 중 하나로 봅니다. arbitrary는 그 장소가 자연적으로 고정된 것이 아니라 관례나 선택에 따라 정해졌다는 뜻입니다. 따라서 이 구절은 발사대가 기준점으로서 본래부터 우선적인 지위를 갖지 않는다는 것을 나타냅니다.
연습
기술적 설명에서 “The starting point is arbitrary”의 arbitrary는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 위치가 잘못되었다.
- 자연에 의해 하나로 정해진 것이 아니라 선택된 것이다.
- 무작위 추첨으로 선택된 것이다.
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자연에 의해 하나로 정해진 것이 아니라 선택된 것이다.
speeds are given relative to the idealized non-spinning pinpoint center of Earth. 어휘 쓰임
0:57속도는 회전하지 않는 이상적인 지구의 중심점을 기준으로 주어집니다.
idealized non-spinning pinpoint center of Earth: 중심 명사는 center
이 명사구의 중심 명사는 center입니다. 먼저 center of Earth를 ‘지구의 중심’으로 읽고 왼쪽의 수식어를 차례로 해석합니다. pinpoint는 중심을 하나의 정확한 점으로 나타내고, non-spinning은 모형에서 회전을 무시한다는 뜻이며, idealized는 분석을 위해 의도적으로 단순화한 모형임을 나타냅니다. 과학 영어에서는 중심 명사 앞에 여러 수식어를 쌓는 경우가 많습니다. 먼저 구의 주된 정체성을 정하는 명사를 찾은 뒤 각 수식어를 그 명사에 연결하세요. 이 구절은 모형으로 나타낸 중심을 뜻하며, pinpoint라는 물리적 물체를 뜻하지 않습니다.
연습
“idealized non-spinning pinpoint center of Earth”에서 중심 명사는 무엇인가요?
- pinpoint
- Earth
- center
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center
Apollo astronauts had a hard time answering the question, 표현 묶음
1:04아폴로 우주 비행사들은 이 질문에 대답하는 데 어려움을 겪었습니다.
had a hard time answering: have a hard time + 동사-ing
Had a hard time answering은 우주비행사들이 답하는 일을 어렵게 느꼈다는 뜻입니다. had는 have의 과거형입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 have a hard time + 동사-ing입니다. -ing 구절은 어려운 구체적인 활동을 나타내며, 말 그대로 ‘힘든 시간을 소유한다’는 뜻이 아닙니다.
연습
understand를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: I had a hard time ____ the instructions.
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understanding
was one thing ... was quite another: 중요한 대조를 나타내기
A was one thing, and B was quite another라는 틀은 서로 관련된 두 생각을 나란히 놓고, 둘을 같게 다루면 안 된다는 점을 나타냅니다. one thing과 another는 대조를 구성하는 표현이며 물건의 수를 세는 말이 아닙니다. quite는 another를 강조하므로 뒷부분은 ‘매우 다른 문제’라는 뜻이 됩니다. 현재나 일반적인 상황을 말할 때는 같은 틀에서 was 대신 is를 사용할 수 있습니다.
연습
수업에서 배운 대조 틀로 문장을 완성하세요: Understanding the rule is ____, but using it under pressure is ____.
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one thing · quite another
That's because the Earth and the Moon move relative to one another. 표현 묶음
1:14그것은 지구와 달이 서로 상대적으로 움직이기 때문입니다.
move relative to one another: 서로에 대한 상대 운동을 설명하기
move relative to one another는 두 개 이상의 물체의 움직임을 서로의 관계 속에서 설명한다는 뜻입니다. 여기서는 지구와 달이 두 물체이고, one another가 서로를 기준으로 삼는 관계임을 나타냅니다. 이 표현은 상대 운동을 설명할 뿐, 어느 관점에서 보더라도 같은 절대 운동을 말하는 것이 아닙니다. 또한 지구와 달이 서로 가까워지고 있다는 뜻도 아닙니다.
연습
두 물체가 가까워진다고 말하지 않고 서로에 대한 상대 운동을 설명하는 선택지는 무엇입니까?
- stay in the same position relative to one another — 서로에 대한 상대 운동이 없다고 말하다
- move toward one another — 두 물체가 서로 가까워진다고 말하다
- move relative to one another — 서로의 관계 속에서 움직임을 설명하다
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move relative to one another — 서로의 관계 속에서 움직임을 설명하다
a relative quantity: 기준에 연결된 측정 가능한 물리량
a relative quantity는 선택한 기준이나 비교 대상에 따라 의미 또는 수치가 달라지는 측정 가능한 값을 뜻합니다. 이 문장에서 speed는 단순히 양이 많거나 적다는 뜻이 아니라 과학적인 물리량으로 다루어집니다. relative quantity를 이해하려면 무엇을 기준으로 측정하는지 확인해야 합니다. 같은 물체라도 도로를 기준으로 한 속도와 움직이는 다른 물체를 기준으로 한 속도는 다를 수 있습니다.
연습
과학 수업에서 a relative quantity는 무엇을 나타냅니까?
- 모든 기준계에서 반드시 동일해야 하는 값
- 많은 물체의 개수
- 선택한 기준과의 관계 속에서 이해하는 측정 가능한 값
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선택한 기준과의 관계 속에서 이해하는 측정 가능한 값
When Captain Kirk asks Lieutenant Sulu if the Starship Enterprise has reached a speed of warp seven, 문화 배경
1:22커크 선장이 술루 대위에게 엔터프라이즈 호가 워프 7 속도에 도달했는지 물을 때,
warp seven: 《스타 트렉》의 가상 속도 단계
warp seven은 《스타 트렉》에 나오는 가상의 속도 단계입니다. warp는 작품에서 상상한 초광속 이동을 뜻하고, seven은 작품 속 워프 척도의 한 단계를 나타냅니다. 커크 함장, 술루 중위, 우주선 엔터프라이즈호는 모두 《스타 트렉》에 나옵니다. 글쓴이는 이 대중문화 속 공상 과학 설정을 이용해 속도를 말할 때 기준점을 밝혀야 하는지에 관한 문제를 꺼냅니다.
연습
현실의 항공 우주 보고서에서 다음 표현이 적절한지 판단하세요: "The probe reached warp seven during the test."
- 적절함
- 적절하지 않음
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적절하지 않음
“Relative to what, Captain?”: 빠진 기준점 묻기
Relative to what?은 일부가 생략된 후속 질문입니다. 여기서는 “그 속도는 무엇을 기준으로 측정한 것입니까?”라는 뜻입니다. 앞의 대화에서 속도라는 주제가 이미 제시되었으므로 말하는 사람은 그 부분을 반복하지 않습니다. 이 질문은 단순히 다른 숫자를 요구하는 것이 아닙니다. 원래 질문에 필요한 기준이 빠져 있음을 지적합니다. Captain은 듣는 사람을 직접 부르는 호칭이므로 앞에 쉼표를 둡니다.
연습
보고서에 “Productivity improved by fifteen percent,”라고 쓰여 있지만 비교 기간은 없습니다. 빠진 정보를 가장 직접적으로 지적하는 후속 질문은 무엇인가요?
- Can productivity improve again?
- Relative to what period?
- Who calculated the percentage?
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Relative to what period?
Such a sassy reply may get subordinate Starfleet officers in trouble, 해설
1:31그런 건방진 대답은 부하 스타플릿 장교를 곤경에 빠뜨릴 수 있지만,
sassy reply: 당돌하지만 약간 무례한 대답
이 문장에서 sassy reply는 대담하고 활기차지만 약간 무례하게 들리는 대답입니다. sassy는 단순히 ‘똑똑하다’는 뜻이 아니라, 말대꾸하거나 반항적인 태도를 보인다는 느낌을 줍니다. 계급 차이가 있는 이 상황에서는 단순히 재미있는 대답이 아니라 권위에 도전하는 것으로 받아들여질 수 있는 대답을 가리킵니다.
연습
상사와의 대화에서 sassy reply는 어떤 뜻일 가능성이 가장 높습니까?
- 철저히 조사한 매우 격식 있는 대답
- 의견을 말하지 않고 조용히 피하는 대답
- 대담하지만 태도가 약간 무례한 대답
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대담하지만 태도가 약간 무례한 대답
get subordinate Starfleet officers in trouble: get someone in trouble 구조
get someone in trouble은 ‘누군가가 문제를 겪거나 비난 또는 처벌을 받게 만들다’라는 뜻입니다. 이 문장에서는 subordinate Starfleet officers라는 구가 someone의 자리에 들어가므로, 그 장교들이 결과를 겪을 수 있는 사람들입니다. 반복해서 쓸 수 있는 구조는 get + 사람 + in trouble입니다. 사람 부분은 필요에 따라 get me in trouble, get him in trouble, get the team in trouble처럼 바꿀 수 있습니다. 여기서 get은 ‘받다’가 아니라 ‘어떤 상태에 놓이게 하다’라는 뜻입니다.
연습
get someone in trouble을 사용하고 영향을 받는 사람을 me로 하여 문장을 완성하세요: Don't share my password—it could ____.
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get me in trouble
basic relativity talking: 작용 중인 원리를 의인화하기
이 문장에서 basic relativity talking은 추상적인 원리를 사람처럼 표현합니다. 상대성 원리가 말할 수 있는 것처럼 묘사하지만, 실제 의미는 기본적인 상대성 원리가 그 현상을 일으키거나 설명한다는 것이지 정말로 말한다는 뜻이 아닙니다. 응용 가능한 This is X talking 패턴은 X라는 힘, 특성, 감정 또는 경험이 결과를 통해 드러나고 있음을 나타냅니다. 문맥에 따라 That's X talking이나 That was X talking도 쓸 수 있습니다.
연습
이 문장에서 basic relativity talking은 무슨 뜻인가요?
- 기본적인 상대성 원리가 그 현상을 일으키거나 설명하고 있다.
- 상대성 원리는 실제로 말할 능력이 있다.
- 누군가가 상대성 이론 교과서를 소리 내어 읽고 있다.
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기본적인 상대성 원리가 그 현상을 일으키거나 설명하고 있다.
but good old-fashioned and still correct Galilean relativity. 문화 배경
1:43훌륭한 구식이자 여전히 올바른 갈릴레오의 상대성입니다.
Not fancy ... but good old-fashioned ...: 한 관점을 부정하고 초점 옮기기
Not A, but B는 정보를 두 단계로 구성합니다. 먼저 듣는 사람이 생각하기 쉽지만 잘못된 틀인 A를 부정한 뒤, 핵심 초점을 B에 둡니다. 여기서 Not fancy Einsteinian relativity는 듣는 사람이 고급 현대 물리학을 예상하지 않게 하고, but good old-fashioned ... Galilean relativity는 화자가 뜻하는 더 기본적인 주제를 제시합니다. 이 문맥에서 fancy는 ‘매력적인’이 아니라 ‘정교하거나 복잡한’이라는 뜻입니다. good old-fashioned는 오래된 개념에 친숙하고 믿음직한 어감을 더하며, still correct는 old-fashioned가 ‘낡아서 틀린’이라는 뜻이 아님을 분명히 합니다.
연습
not ... but ...을 사용해 정정 문장을 완성하세요: The answer is ____ a complicated formula, ____ a simple comparison.
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not · but
Galilean relativity: 오래되었지만 여전히 유효한 틀
Galilean relativity는 서로에 대해 일정한 속도로 움직이는 관성 좌표계에서 역학 법칙이 동일하다는 고전적 원리입니다. 아인슈타인의 이론보다 앞선 것이며, 특수 상대성 이론이나 일반 상대성 이론의 다른 이름이 아닙니다. 여기서 old-fashioned는 이 원리가 오래되었다는 점을, still correct는 빛의 속도보다 훨씬 느린 일상적 운동에서는 여전히 정확하다는 점을 나타냅니다. 즉, 제한된 적용 범위 안에서의 유효성을 말합니다.
연습
문장에서 Galilean relativity를 old-fashioned이면서 still correct라고 한 이유를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?
- 모든 물체에는 모든 관찰자가 똑같이 측정하는 절대 속도가 있다고 말합니다.
- 아인슈타인의 일반 상대성 이론을 가리키는 다른 이름입니다.
- 빛의 속도보다 훨씬 느린 보통의 운동에서 여전히 정확한 오래된 고전 원리입니다.
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빛의 속도보다 훨씬 느린 보통의 운동에서 여전히 정확한 오래된 고전 원리입니다.
seems to have been: 과거에 대한 조심스러운 판단
Seems to have been은 seem과 완료부정사 to have been을 결합한 표현입니다. Seem은 이 말이 확실한 사실이 아니라 증거를 바탕으로 한 판단임을 나타냅니다. 완료부정사는 ‘첫 번째 사람이었다’는 상태를 현재의 판단보다 앞선 과거에 놓습니다. 따라서 Galileo seems to have been은 Galileo was보다 조심스러운 표현입니다. 이 구조는 완전히 확신한다고 말하지 않으면서 과거의 사건이나 상태를 이야기할 때 유용합니다.
연습
seem의 현재형과 be의 완료부정사를 사용해 과거에 대한 조심스러운 판단을 완성하세요: According to the records, Maya ____ the first person to arrive.
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seems to have been
there is no such thing as ...: 어떤 범주의 존재를 부정하는 표현
there is no such thing as ...는 어떤 종류의 사물이나 개념 전체가 존재하지 않는다는 뜻입니다. 이 문장은 특정한 속도를 아직 찾지 못했다는 말이 아니라 an absolute speed라는 개념 자체를 부정합니다. 구조는 there is + no such thing + as + 명사구입니다. as 뒤의 명사구가 존재하지 않는다고 말하는 범주나 개념을 나타냅니다.
연습
목표 표현으로 문장을 완성하세요: There is ____ a completely risk-free choice.
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no such thing as
referred to a reference frame: 기준계에 대해 상대적으로 기술됨
물리학에서 be referred to a reference frame은 해당 기준계에 대해 상대적으로 기술되거나 표현된다는 뜻입니다. 수동태 are referred to는 논의 중인 물리량을 선택한 비교 기준과 연결한다는 뜻이며, 단순히 ‘언급된다’는 의미가 아닙니다. reference frame은 위치와 운동을 나타내는 데 사용하는 좌표와 관측자의 설정입니다. 속력이나 속도는 어느 기준계에 대해 측정하거나 기술했는지가 정해져야 의미가 완전해집니다.
연습
이 물리학 문장에서 they are referred to a reference frame은 무슨 뜻인가요?
- 승인을 받기 위해 어떤 틀로 보내진다.
- 어떤 틀에 관한 논의에서 잠깐 언급된다.
- 선택한 기준계에 대해 상대적으로 기술된다.
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선택한 기준계에 대해 상대적으로 기술된다.
at rest: 물리학에서의 ‘정지’ 의미
여기서 at rest는 “선택한 기준계에 대해 움직이지 않는다”라는 뜻의 물리 용어입니다. “쉬고 있다”라는 뜻이 아닙니다. 이 문맥에서 정지는 보통 절대적이지 않습니다. 어떤 물체가 한 기준계에 대해서는 정지해 있어도 다른 기준계에 대해서는 움직일 수 있습니다.
연습
물리 수업에서 “The cart is at rest relative to the table.”이라는 문장은 무엇을 뜻합니까?
- 수레는 탁자 옆에서 쉬고 있습니다.
- 수레는 탁자에 대해 움직이지 않습니다.
- 수레는 우주의 어떤 것에 대해서도 움직이지 않습니다.
정답 보기
수레는 탁자에 대해 움직이지 않습니다.
At rest relative to what?: 빠진 기준계 묻기
At rest relative to what?은 운동을 판단할 때 어떤 물체나 기준계를 사용하고 있는지 묻습니다. 승객은 기차에 대해서는 정지해 있으면서 지면에 대해서는 움직일 수 있습니다. 반문으로 쓰인 relative to what?은 숨어 있는 비교 기준을 드러냅니다. 기준을 제시하지 않으면 원래 주장이 불완전하다는 것을 보여 줍니다.
연습
과학적 논의에서 “At rest relative to what?”이라는 질문은 어떤 역할을 합니까?
- 그 물체는 어떤 기준계에서도 움직일 수 없다고 주장합니다.
- 운동을 판단하는 데 필요한데 빠져 있는 기준을 묻습니다.
- 누군가가 얼마나 오래 쉬고 있었는지 묻습니다.
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운동을 판단하는 데 필요한데 빠져 있는 기준을 묻습니다.
Because even the concept of rest has lost any hint of absolute meaning. 관용구
2:09정지라는 개념조차도 절대적인 의미의 실마리를 잃었기 때문입니다.
has lost any hint of absolute meaning: 절대적인 의미가 조금도 남지 않음
이 문장에서 has lost any hint of absolute meaning은 “맥락에 좌우되지 않는 절대적인 의미가 조금도 남아 있지 않다”는 뜻입니다. a hint of는 아주 작은 징후나 소량을 뜻하며, lost 뒤의 any는 부정적인 의미를 강화해 가장 작은 흔적조차 남지 않았음을 나타냅니다. has lost는 현재완료형입니다. 과거에 변화가 일어났고, 그 결과인 ‘잃어버린 상태’가 지금도 이어지고 있음을 보여 줍니다.
연습
그 방에 예전의 따뜻한 느낌이 아주 조금도 남아 있지 않다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- The room has lost any hint of its former warmth.
- The room still has a hint of its former warmth.
- The room has gained a hint of its former warmth.
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The room has lost any hint of its former warmth.
The Enterprise's speed is warp seven relative to the center of the Milky Way galaxy.
2:21은하계 중심에 대한 엔터프라이즈 호의 속도는 워프 7입니다.
depending on where you sit: 문장 앞에서 조건 제시하기
Depending on where you sit은 조건을 제시합니다. 즉, 주절의 결과가 앉은 위치에 따라 달라질 수 있다는 뜻입니다. 이 문장에서 sit은 실제 위치를 가리키지만, 다른 문맥에서는 같은 구조로 관점이나 다른 변화 요인을 제시할 수도 있습니다. where you sit은 on 뒤에 오는 간접의문문이므로 평서문 어순을 사용합니다. where you sit이 맞고 where do you sit은 틀립니다. Depending on ...은 문장 앞에서 수식하는 표현이므로 보통 쉼표 뒤에 주절이 필요합니다.
연습
이 표현을 문장 앞의 조건으로 올바르게 사용한 문장을 고르세요.
- Depending on where do you sit, the stage may look very different.
- Depending on where you sit, the stage may look very different.
- It depending on where you sit, the stage may look very different.
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Depending on where you sit, the stage may look very different.
we furrow a brow: 당황하거나 생각하며 미간을 찌푸리기
이 문장에서 we furrow a brow는 눈썹 주변에 힘을 주어 미간에 주름이 생기게 하는 동작을 뜻합니다. 이렇게 눈에 보이는 표정은 질문하면서 당황하거나 걱정하거나 깊이 생각하고 있음을 나타냅니다. 다른 문장에도 활용할 수 있는 기본 구조는 furrow one's brow입니다. 특정 주어를 묘사할 때는 보통 주어에 맞는 소유격을 씁니다. 예를 들어 she furrowed her brow, we furrowed our brows라고 합니다. 원문의 a brow는 이 동작을 수사적으로 일반화해 보여 주는 표현입니다.
연습
furrow one's brow의 과거형과 알맞은 소유격을 사용해 문장을 완성하세요: Maya looked puzzled by the riddle and ____.
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furrowed her brow
we imagine Spaceship Earth plowing through the ocean of space 관용구
2:40우리는 우주선 지구가 우주의 바다를 헤치며 나아가는 모습을
지구를 나타내는 은유 Spaceship Earth
이 문장에서 Spaceship Earth는 지구 전체를 모든 사람을 태우고 우주를 이동하는 우주선처럼 표현한 은유입니다. 첫 글자를 대문자로 쓰면 이 상상 속 운송 수단의 이름처럼 보이지만 실제 우주선을 가리키는 것은 아닙니다. 이 은유는 지구의 움직임이라는 추상적인 생각을 배가 바다를 건너는 친숙한 그림으로 바꿉니다. 이는 이해를 돕는 심상 모형이지 지구나 우주를 문자 그대로 묘사한 것이 아닙니다.
연습
이 문장에서 Spaceship Earth는 무엇을 뜻하나요?
- 지구에서 만든 실제 우주선의 이름입니다.
- 지구를 우리를 태우고 우주를 이동하는 배처럼 표현합니다.
- 지구가 더 큰 우주선 안에 있다는 뜻입니다.
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지구를 우리를 태우고 우주를 이동하는 배처럼 표현합니다.
plowing through the ocean of space: 힘찬 이동을 나타내는 비유
이 문장에서 plowing through는 저항을 밀어내며 힘차고 꾸준하게 나아가는 움직임을 나타냅니다. the ocean of space는 우주를 비유적인 바다로 만들기 때문에, 우주선 지구호는 물을 헤치고 나아가는 배처럼 그려집니다. 밭을 간다는 뜻은 아닙니다. 이 이미지는 우주가 물질로 된 매질인 것처럼 보이게 합니다. 다음 문장은 그 모형을 부정하므로, 이것은 우주가 무엇으로 이루어졌다는 문자 그대로의 주장이 아니라 직관적인 그림으로 이해해야 합니다.
연습
plow through가 ‘무언가를 힘차게 통과하다’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?
- The rescue boat plowed through the high waves.
- The rescue boat floated quietly beside the dock.
- The farmer plowed the field before planting corn.
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The rescue boat plowed through the high waves.
as water does: 반복되는 동사구를 대신하는 does
as water does에서 as는 비교절을 이끕니다. does는 앞에 나온 동사구 has substance를 대신하므로 같은 말을 반복할 필요가 없습니다. 즉, as water does는 as water has substance라는 뜻입니다. 부정어 no는 물이 아니라 우주를 설명합니다. 우주에는 물질이 없지만 물에는 있습니다. 반복되는 서술어가 일반동사일 때는 do, does, did를 이런 식으로 대신 쓸 수 있습니다. does는 단수 주어 water와 일치하고 현재 시제에도 맞습니다.
연습
반복되는 동사구를 알맞은 조동사로 바꾸세요: Nora enjoys astronomy, as her brother ____.
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does
Space is not a thing ... nothing ... no thing: 생각을 강화하는 반복
세 문장은 표현을 조금씩 바꾸어 같은 주장을 반복하면서 하나의 생각을 발전시킵니다. Space is not a thing은 먼저 공간이 물체라는 점을 부정합니다. Space is nothing은 그 부정을 nothing 한 단어에 압축합니다. Space is no thing은 no와 thing을 의도적으로 분리해 다시 thing에 주의를 돌립니다. 서로 관계없는 정의 세 개를 나열한 것이 아닙니다. 평범한 부정에서 의도적으로 눈에 띄는 말장난으로 나아가며, 공간은 물리적인 물체가 아니라는 화자의 주장을 더 강하게 만듭니다.
연습
정보가 전개되면서 이 문장들의 연속은 어떤 역할을 합니까?
- 각 문장이 서로 다른 과학적 정의를 제시한다.
- 마지막 문장이 첫 문장의 문법 오류를 고친다.
- 표현이 not a thing에서 nothing을 거쳐 no thing으로 바뀌면서 thing에 초점이 점점 더 모인다.
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표현이 not a thing에서 nothing을 거쳐 no thing으로 바뀌면서 thing에 초점이 점점 더 모인다.
move between two points in space ... can't move through space: 끝점과 통과하는 영역
Move between two points in space는 두 끝점을 기준으로 움직임을 나타냅니다. Move through space는 space를 경로가 지나가는 영역으로 제시합니다. but으로 만든 대조는 움직임을 바라보는 이 두 방식을 중심에 놓습니다. 이 화자의 논증에서는 위치 사이의 이동은 인정하지만, 공간 자체를 어떤 물체나 매질로 취급하지 않기 위해 공간을 통과하는 이동은 부정합니다. 이는 이 대목의 개념적 주장이지, 영어의 일반 규칙이 아닙니다.
연습
명시된 한 끝점에서 다른 끝점으로의 이동에 초점을 맞춘 문장은 무엇입니까?
- The shuttle moved through a long tunnel.
- The shuttle moved between the north station and the airport.
- The shuttle waited outside the airport.
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The shuttle moved between the north station and the airport.
It's like trying to say how much a hole weighs: 비유로 잘못된 전제 드러내기
화자는 추상적인 생각을 구체적인 장면으로 바꿉니다. 구멍이 얼마나 무거운지 묻는 것은 이상하게 들립니다. 구멍은 무게를 가진 물질 자체가 아니라 무언가가 없는 부분이기 때문입니다. It's like ...는 비교를 나타냅니다. 이 비유는 실제로 구멍의 무게를 재려는 것이 아닙니다. 빈 곳을 물리적인 물체처럼 다루는 잘못된 전제를 드러냅니다.
연습
이 비유에서 how much a hole weighs라는 질문의 주된 기능은 무엇인가요?
- 구체적이고 터무니없는 예를 통해 잘못된 전제를 더 쉽게 알아차리게 한다.
- 건축에 관한 별개의 주제를 꺼낸다.
- 구멍의 무게를 재는 방법을 알려 준다.
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구체적이고 터무니없는 예를 통해 잘못된 전제를 더 쉽게 알아차리게 한다.
and so is space: so + be + 주어 구조
and so is space에서 so는 앞에 나온 a void라는 설명을 대신합니다. 이 구절은 전체 설명을 반복하지 않고 space is a void too라는 뜻을 나타냅니다. be가 있는 긍정문 뒤에서는 so + be + 주어를 사용하여 새로운 주어도 같은 성질을 가진다고 말할 수 있습니다. 동사는 새 주어 앞에 오며 시제와 주어에 맞아야 합니다. 여기서는 space가 단수이므로 is를 씁니다.
연습
so를 사용한 도치 동의 구조로 문장을 완성하세요: The first room is quiet, and ____ the second room.
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so is
문장의 주어인 to부정사절 To move relative to nothing
To move relative to nothing은 문장의 주어 역할을 하는 to부정사절입니다. 움직이는 행동을 평가 대상인 하나의 개념으로 제시하고, is meaningless가 그 평가를 나타냅니다. 절 전체가 하나의 주어이므로 동사는 are가 아니라 단수형 is를 씁니다. To + 동사원형 ... + 단수 서술어 구조는 어떤 행동에 대한 일반적인 판단을 말할 때 유용합니다. 여기서 to는 부정사 표지이며 ‘~하기 위해서’라는 목적을 뜻하지 않습니다.
연습
check the facts의 부정사 형태를 사용해 문장을 완성하세요: ____ is essential before publishing.
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To check the facts
They mean something only with respect to arbitrarily chosen artificial frames of reference. 표현 묶음
3:22임의로 선택된 인위적인 기준계에 대해서만 의미를 갖습니다.
with respect to ... frames of reference로 참조 기준 나타내기
With respect to ... frames of reference는 여기서 ‘…에 대하여 상대적으로’ 또는 ‘…을 기준으로 사용하여’라는 뜻입니다. 이 전치사구는 they mean something이 성립하는 범위를 제한합니다. 즉, 그 의미는 절대적인 것이 아니라 선택된 기준계 안에서만 성립합니다. Arbitrarily chosen은 artificial frames of reference를 수식합니다. 여기서 arbitrarily는 가능한 선택지 가운데 관례에 따라 선택했다는 뜻이며, 반드시 부주의하게 선택했다는 뜻은 아닙니다.
연습
격식 있는 기술적 맥락에서 측정값을 선택된 기준선에 대해 상대적으로 해석해야 한다는 뜻을 가장 정확하게 표현한 문장은 무엇인가요?
- The measurement must be interpreted about the chosen baseline.
- The measurement must be interpreted with respect to the chosen baseline.
- The measurement must be interpreted with respect for the chosen baseline.
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The measurement must be interpreted with respect to the chosen baseline.
are buckled into: 우주선 안에 안전벨트로 고정되어 있는 상태
are buckled into 는 buckle someone into something 의 수동태입니다. 안전벨트나 안전용 하네스가 사람을 특정 좌석이나 탈것 안에 고정해 둔다는 뜻입니다. 여기서는 우주선에 단순히 들어갔다는 뜻이 아니라, 우주선 안에 고정되어 있다는 뜻입니다. 구조는 be + buckled + into + 좌석이나 탈것입니다. 문장 뒤에 이어지는 일이 일어나기 전에 이미 안전하게 고정된 상태임을 보여 줍니다.
연습
buckle + into의 수동태를 사용해 문장을 완성하세요: Before the roller-coaster started, Maya ____ her seat。
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was buckled into
whizz by: 매우 빠르게 지나가다
whizz by는 사람이나 장소의 곁을 아주 빠르게 지나가다라는 뜻의 구동사입니다. 이 문장에서는 우주 정거장이 움직이는 대상이고, 화자는 옆 창문으로 그것이 빠르게 지나가는 모습을 봅니다. 여기서 by는 기준점 옆을 지나간다는 뜻이지, 방법을 나타내지 않습니다. pass by와 비교하면 whizz by는 빠른 속도와 생생한 움직임을 더 강하게 느끼게 합니다. 우주 정거장이 지나갔다는 사실만 말하는 것이 아니라 움직이는 장면을 묘사합니다.
연습
무언가가 매우 빠르게 지나갔다는 것을 보여 주기 위해 whizz by를 사용한 문장은 어느 것인가요?
- A skateboarder waited beside me before I said hello.
- A skateboarder walked slowly past me.
- A skateboarder whizzed by me before I could say hello.
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A skateboarder whizzed by me before I could say hello.
there is no way to know: 답을 알아낼 수 없음을 나타내기
there is no way to know는 답을 알아낼 방법이나 근거가 전혀 없다는 뜻입니다. 여기서 way는 ‘길’이 아니라 ‘방법’을 뜻합니다. 형태는 there is no way to + 동사원형입니다. know 뒤에는 which of you is really moving 같은 절을 붙여 무엇을 모르는지 나타낼 수 있습니다. we do not know보다 현재 조건에서는 답을 알아낼 수 없다는 점을 더 강조합니다.
연습
there is no way to + 동사원형을 사용해 문장을 완성하세요: With both name tags missing, ____ tell which backpack is Mia's.
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there is no way to
Neither of you is: neither of 뒤의 단수 일치
Neither of you는 두 사람 중 한 사람도 아니고 다른 사람도 아니라는 뜻으로, 둘 다 해당하지 않음을 나타냅니다. you가 두 사람을 가리키더라도 주어의 중심어는 neither입니다. 표준적인 격식 영어에서는 neither를 단수로 취급하므로 단수 동사 is를 씁니다. 같은 일치 방식이 neither of us와 neither of the answers에도 나타납니다.
연습
표준적인 격식 영어의 be 형태로 문장을 완성하세요: Neither of these two batteries ____ charged.
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is
일정한 속력에는 근본적인 실재성이 없음
여기서 no deep reality about constant speed는 일정한 속력이 불가능하거나 실제로 존재하지 않는다는 뜻이 아닙니다. 물체의 일정한 속력이 관찰자와 무관한 절대적 사실이 아니며, 제시되는 속력은 선택한 기준계에 따라 달라진다는 뜻입니다. Deep reality는 과학 교양 설명에서 쓰이는 철학적인 표현입니다. 여기서 deep는 물리적으로 아래쪽 깊은 곳에 있다는 뜻이 아니라 ‘근본적인’ 또는 ‘자연 자체에 내재한’이라는 뜻입니다.
연습
이 문장에서 no deep reality about constant speed를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?
- 일정한 속력은 절대로 정확하게 측정할 수 없다.
- 물체는 일정한 속력으로 움직일 수 없다.
- 일정한 속력 자체에는 관찰자와 무관한 절대적 지위가 없다.
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일정한 속력 자체에는 관찰자와 무관한 절대적 지위가 없다.
Constant speed in a straight line has only relative meaning, 어휘 쓰임
3:43직선을 따라 일정한 속도로 움직이는 것은 상대적인 의미만 갖는,
직선에서의 일정한 속력
Constant speed in a straight line은 두 조건을 만족하는 운동을 나타내는 명사구입니다. 속력이 변하지 않고, 물체가 직선 경로를 따라 한 방향으로 계속 움직입니다. 물리에서 speed만으로는 물체가 얼마나 빠르게 움직이는지만 알 수 있습니다. in a straight line을 더하면 방향 전환이 제외되므로 속도가 일정한 운동이 됩니다. 이 구만으로는 완전한 문장이 되지 않습니다.
연습
어떤 운동이 constant speed in a straight line의 예인가요?
- A bicycle speeds up from 2 m/s to 4 m/s on a straight road.
- A car moves at 2 m/s around a circular track.
- A cart moves at 2 m/s along a straight track without turning.
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A cart moves at 2 m/s along a straight track without turning.
Does this mean that...? 으로 추론을 미리 제시하고 수정하기
여기서 Does this mean that...? 은 단순히 정보를 묻는 질문이 아닙니다. 화자는 청자가 앞의 설명에서 이끌어 낼 수 있는 추론을 먼저 말한 뒤, No라고 답해 그 추론을 막습니다. 이러한 질문과 수정의 구조는 논리를 정리해 줍니다. 지나친 일반화가 될 수 있는 생각을 드러낸 뒤, 범위가 더 좁고 정확한 주장으로 이어지게 합니다. 이 질문이 들리면 뒤에 제한, 수정 또는 예외가 나올 가능성이 큽니다.
연습
가능한 지나친 일반화를 먼저 제시하고 곧바로 수정하는 문장은 무엇인가요?
- What is the name of the medicine? I forgot.
- The medicine works for everyone, and that proves it is perfect.
- Does this mean that the medicine works for everyone? No, it helps many people, but not all.
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Does this mean that the medicine works for everyone? No, it helps many people, but not all.
Some... but some... 로 주장의 범위 제한하기
Some motions..., but some motions... 는 운동이라는 큰 범주를 서로 대조되는 부분으로 나누어 보여 줍니다. 첫 번째 some은 only로 더 제한되어 그 주장이 범주의 일부에만 적용됨을 나타냅니다. 두 번째 some은 반대 속성을 지닌 다른 부분을 제시합니다. 이 구조는 두 부분이 반드시 모든 경우를 포함한다고 주장하지 않으면서 흑백식 결론을 바로잡습니다. 끝부분의 are absolutely real은 have absolute meaning이 뜻하는 바를 다른 말로 반복해 강조합니다.
연습
Some ... but some ... 를 사용해 대조를 완성하세요: ____ explanations work well for beginners, ____ explanations are better for experts.
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Some · but some
과학에서 어떤 것을 절대적이라고 부른다는 것은 …을 의미한다
Calling something absolute in science는 동명사구로, 문장 전체의 주어 역할을 합니다. 그 안의 call + 목적어 + 형용사는 어떤 대상에 이름이나 설명을 붙이는 구조입니다: call something absolute. means that...는 이어서 그 분야에서 그 라벨이 무엇을 의미하는지 설명합니다. 활용할 수 있는 틀은 Calling X Y means that Z이며, 어떤 라벨의 의미나 결과를 정의할 때 씁니다.
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call + 목적어 + 형용사 구조를 사용해 정의 문장을 완성하세요: ____ means that rain cannot easily pass through it.
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Calling a jacket waterproof
unambiguously measurable:모호함 없이 측정할 수 있는
unambiguously measurable은 형용사구입니다. measurable은 무언가를 측정할 수 있다는 뜻이고, unambiguously는 이를 수식하여 측정 대상과 결과를 판단하는 방식이 분명하며 서로 다른 해석이 생기지 않는다는 뜻을 더합니다. 이 표현이 완벽하게 정확하거나 정밀하거나 실험 오차가 전혀 없다는 뜻은 아닙니다. 핵심은 측정 기준이 분명하다는 것이지, 오차가 0이라는 보장이 아닙니다.
연습
완벽한 정확성을 약속하지 않으면서 속성과 측정 기준이 분명하다고 말하는 문장은 무엇인가요?
- The property is unambiguously measurable.
- The property can be judged only by personal opinion.
- The property can be measured accurately, even though the standard is unclear.
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The property is unambiguously measurable.
is beyond doubt: 강한 확신 표현하기
your change in speed is beyond doubt에서 is beyond doubt는 그 변화가 확실하여 합리적으로 의심할 수 없다는 뜻입니다. 여기서 beyond는 비유적으로 쓰였습니다. 즉, 그 사실이 합리적인 의심이 미치는 범위를 벗어났다는 뜻이지, 물리적으로 어떤 것 너머에 있다는 뜻이 아닙니다. be beyond doubt 구조는 어떤 주장을 이미 확립된 사실로 제시합니다. 변화가 가능하거나 그럴 법하다고 말하는 것보다 훨씬 강한 확신을 나타냅니다.
연습
이 설명에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: After the fingerprint match, his identity was ____.
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beyond doubt
may seem to be changing: 겉보기와 실제의 구분
may seem to be changing speed에서 may는 가능성을 나타내고, seem은 사실이 아니라 겉으로 보이는 인상임을 나타내며, to be changing은 변화가 진행 중인 것처럼 보인다는 뜻입니다. 전체 구조는 관찰자가 속도가 변하고 있다는 인상을 받을 수 있다는 뜻입니다. 실제로 속도가 변한다고 단정하지 않으므로 다른 설명의 가능성을 남겨 둡니다.
연습
진행 중인 변화가 확인된 사실이 아니라 겉으로 그렇게 보일 수 있다는 뜻을 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The tower is leaning, and the measurements confirm it.
- The tower may seem to be leaning when seen from this angle.
- The tower may be leaning because its base has shifted.
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The tower may seem to be leaning when seen from this angle.
There's something absolutely real about changes in speed. 전개 흐름
4:34속도 변화에 대해서는 절대적으로 실재하는 무언가가 있습니다.
There's something absolutely real about ...: 일반적인 결론 도출하기
There's something + 형용사 + about X는 X에 화자가 강조하려는 성질이 있다고 제시하는 구조입니다. 여기서 something은 별도의 물체를 뜻하지 않습니다. absolutely real은 속도의 변화에 진짜이며 객관적인 성질이 있음을 나타냅니다. 담화 구성의 측면에서 이 문장은 앞의 관찰들을 더 넓은 결론으로 정리합니다. There's something ...으로 어떤 성질이 있음을 먼저 알린 뒤 중요한 평가인 absolutely real을 제시하여 강조합니다.
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이 문장이 논증에서 하는 역할을 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?
- 모든 속도 변화의 크기가 같다고 말한다.
- something이라는 물체를 소개한다.
- 앞의 관찰들을 속도 변화의 실재성에 관한 일반적인 주장으로 정리한다.
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앞의 관찰들을 속도 변화의 실재성에 관한 일반적인 주장으로 정리한다.
The same goes for ...: 앞의 요점을 다른 대상에 확장하기
The same goes for + 명사는 방금 언급한 요점, 규칙 또는 결론이 그 명사에도 적용된다는 뜻입니다. 여기서는 앞의 논리를 rotation에도 확장합니다. 이 표현은 간결한 전환 역할을 합니다. 설명 전체를 반복하는 대신 rotation을 나란히 비교할 수 있는 사례로 제시합니다. Goes for는 고정 표현의 일부이며 물리적인 이동을 뜻하지 않습니다.
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The same goes for를 사용해 문장을 완성하세요: Everyone must wear a badge, and ____ visitors.
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the same goes for
It is you who...: it 분열문으로 사람을 강조하기
but은 주의를 겉으로 보이는 움직임에서 실제로 그 느낌을 겪는 사람으로 돌립니다. It is you who feels queasy는 it 분열 강조 구문으로, it is + 초점을 받는 사람 + who절의 구조이며 you에 초점이 놓입니다. 강조 구문을 빼면 기본 의미는 You feel queasy입니다. 이 구문은 정보를 ‘다른 사람이 아니라 바로 여러분’이라는 식으로 구성하므로, 정확히 누가 관련되어 있는지를 바로잡을 때 유용합니다.
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로봇을 고친 사람이 Ben이 아니라 Aisha라는 점을 자연스럽게 강조한 문장은 무엇인가요?
- Aisha was who fixed the robot, not Ben.
- It was Aisha which fixed the robot, not Ben.
- It was Aisha who fixed the robot, not Ben.
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It was Aisha who fixed the robot, not Ben.
So are rotations: 도치로 두 번째 주어를 덧붙이기
So are rotations는 긍정문에 대한 동의를 나타내는 도치 구조로, so + 앞 문장과 맞는 be동사·조동사·법조동사 + 새 주어의 형태입니다. 여기서 so는 앞의 deeply real이라는 설명을 대신하고 rotations는 새 주어입니다. 앞 절에서 are를 사용했으므로 이어지는 부분도 are를 사용합니다. 생략하지 않고 쓰면 Rotations are deeply real too입니다. 여기서 so는 ‘또한’ 또는 ‘마찬가지로 그렇다’라는 뜻이며 ‘그러므로’라는 뜻이 아닙니다.
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두 단어로 된 so 동의 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The new sensors are reliable, and ____ the older models.
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so are
in order to identify: 목적을 명확하게 나타내기
in order to + 동사원형은 어떤 행동의 목적을 나타냅니다. 여기서 in order to identify는 앞에서 말한 행동을 왜 하는지 설명합니다. 그 목적은 무엇이 본질적으로 실제인지 식별하는 것입니다. identify는 to 뒤에서 동사원형을 유지하고, what is deeply real은 identify의 목적어입니다. 목적을 나타내는 전체 구는 “무슨 목적으로?”라는 질문에 답합니다.
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in으로 시작하며 목적을 명확히 나타내는 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The lab repeated the measurement ____ identify the source of the error.
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in order to
Since we can be fooled...: 결론의 이유 제시하기
절의 시작에 있는 Since는 뒤에 나올 핵심 결론을 뒷받침하는 이유를 제시합니다. 여기서는 because 또는 “~이므로”라는 뜻입니다. 우리의 지각이 우리를 잘못 판단하게 할 수 있으므로, 화자는 이 사실을 바탕으로 결론을 이끌어 냅니다. can be fooled는 수동태로, we가 잘못된 지각의 영향을 받는 쪽입니다. perceptions as basic as speed는 “속도처럼 아주 기본적인 것에 대한 지각조차도”라는 뜻이며, as basic as는 그 예가 얼마나 기초적으로 보이는지를 강조합니다.
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예문처럼 since를 사용해 이유를 제시하는 문장은 무엇인가요?
- Since the roads are icy, the buses are running late.
- She has felt better since the treatment began.
- We have lived here since 2020.
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Since the roads are icy, the buses are running late.
deserves careful scrutiny: 세심한 검토를 받을 가치가 있다
every perception deserves careful scrutiny에서 deserve 뒤에는 명사구가 오며, “특정한 대우를 받을 가치가 있다”라는 뜻입니다. careful scrutiny는 진지하고 세밀한 검토를 뜻하므로, 이 문장은 모든 인식을 그대로 받아들이지 말고 검토해야 한다는 의미입니다. 응용할 수 있는 형태는 X deserves careful scrutiny입니다. 생각, 주장, 결정 또는 증거를 면밀히 검토해야 한다고 평가할 때 쓰는 격식 있는 표현입니다.
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deserves careful scrutiny를 사용해 문장을 완성하세요: The safety proposal has several unexplained gaps, so it ____ before approval.
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deserves careful scrutiny
This is what inspired ...: 바로 이것이 영감을 주었다
This is what inspired Einstein to his incredible insights에서 this는 앞서 언급한 생각이나 사고방식을 가리킵니다. what은 “the thing that”이라는 뜻이며 what inspired Einstein to his incredible insights라는 절을 이끕니다. This is what + 절은 앞서 나온 것이 정확한 원인이나 핵심 요인임을 밝혀 줍니다. 더 단순한 This inspired Einstein to his incredible insights보다 그 연결 관계를 더 강조합니다.
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두 번째 문장이 앞의 경험을 원인으로 나타내도록 한 단어를 넣으세요: Aisha saw Saturn through a telescope. This is ____ inspired her to study astronomy.
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what
상대성 이론에서의 forward time travel
상대성 이론에서 forward time travel은 자신에게는 다른 사람들보다 시간이 덜 흐른 채 그들의 더 먼 미래에 도달하는 것을 뜻합니다. 시간 지연 때문에 매우 빠르게 움직인 여행자는 출발했다가 다시 만날 때 남아 있던 사람들보다 나이가 덜 들 수 있습니다. 여기서 이 표현은 빛의 속도와 아인슈타인의 시간 설명을 연결합니다. forward는 미래를 향한 움직임을 나타내며, 과거로 돌아가 이미 일어난 일을 바꾼다는 뜻은 아닙니다.
연습
상대성 이론에 관한 이야기에서 forward time travel을 가장 잘 보여 주는 상황은 무엇인가요?
- 여행자가 시간이 전혀 흐르지 않은 채 원하는 어느 해에나 즉시 나타난다.
- 여행자가 과거로 가서 이전의 사건을 바꾼다.
- 매우 빠르게 움직인 여행자가 돌아왔을 때 남아 있던 사람들보다 나이가 덜 들어 있다.
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매우 빠르게 움직인 여행자가 돌아왔을 때 남아 있던 사람들보다 나이가 덜 들어 있다.
Knowing how to identify ...: 주어 역할을 하는 동명사구
Knowing how to identify what is deeply real은 문장의 주어입니다. 이 부분은 동명사구입니다. Knowing은 know의 -ing형이고, 구 전체가 하나의 능력이나 활동을 가리킵니다. 주어 전체를 단수로 보기 때문에 문장에서는 is를 씁니다. 구 안에서 how to identify ...는 어떤 지식을 말하는지 보여 주고, what is deeply real은 알아봐야 할 대상을 나타냅니다. Knowing how to + 동사원형 + ... + 단수 동사 구조를 활용하면 하나의 능력을 문장의 주제로 삼을 수 있습니다.
연습
Knowing how to + 동사원형 구조를 사용해 ask good questions를 주어로 만드세요: ____ takes practice.
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Knowing how to ask good questions
pulls you over for speeding: 과속으로 차를 세우게 하다
Pull someone over는 경찰관 같은 법 집행관이 운전자에게 차를 길가에 세우게 한다는 뜻입니다. Pulls you over에서는 경찰관이 차를 세우게 하며, 목적어 you는 pull과 over 사이에 놓입니다. For speeding은 교통 단속의 이유를 알려 줍니다. 전체 표현은 너무 빠르게 운전했기 때문에 경찰관이 당신의 차를 세운다는 뜻입니다.
연습
Pull someone over의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: A police officer may ____ for speeding.
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pull you over
An insightful, though perhaps unwise, reply: 삽입된 양보 표현
기본 구조는 An insightful reply would be ...입니다. 중간에 삽입된 though perhaps unwise는 양보를 나타내는 덧붙임입니다. 대답이 현명하지 않을 수도 있다고 말하지만, insightful이라는 평가는 취소하지 않습니다. 이 부분은 though it is perhaps unwise 또는 although it may be unwise로 풀어 쓸 수 있습니다. 앞뒤의 쉼표가 삽입 부분을 표시하며, 이 부분을 빼도 기본 구조는 남습니다. Would be는 가능하거나 가정적인 대답을 소개합니다.
연습
Though를 사용해 조심스러운 설명 perhaps impractical을 자연스럽게 삽입한 문장은 어느 것인가요?
- A creative, but though perhaps impractical, plan could still work.
- A creative though, perhaps impractical plan, could still work.
- A creative, though perhaps impractical, plan could still work.
정답 보기
A creative, though perhaps impractical, plan could still work.
Relative to what?: 맥락에 따라 효과가 달라지는 콜백
Relative to what?라는 질문은 비교의 바탕이 되는 기준, 대상 또는 기준계를 묻습니다. 여기서는 앞의 우주 예시에서 나온 질문을 되풀이하므로 콜백 역할을 합니다. 즉, 결말에서 같은 상대성 개념을 새로운 장면으로 다시 가져옵니다. 과학 토론에서는 필요한 정확성을 요구하는 질문입니다. 하지만 과속 때문에 경찰관이 누군가를 세운 뒤에는 자동차 속도를 재는 도로 기준계가 이미 분명합니다. 그래서 똑같이 정밀해 보이는 질문이 일부러 말꼬리를 잡고 따지는 것처럼 들립니다. 반복된 표현이 두 장면을 연결하고 과학 주제를 마지막 농담으로 바꿉니다.
연습
경찰 단속 장면의 마지막에 Relative to what?라는 질문이 반복되는 주된 역할은 무엇인가요?
- 앞의 논의와 관계없는 새로운 과학 주제를 시작합니다.
- 경찰관에게 측정된 속도를 다시 말해 달라고 요청할 뿐입니다.
- 앞의 상대성 논의를 다시 떠올리게 하고 마지막 농담으로 바꿉니다.
정답 보기
앞의 상대성 논의를 다시 떠올리게 하고 마지막 농담으로 바꿉니다.
But some things are absolute.: 앞의 주장을 제한하며 마무리하는 전환
But은 앞에서 상대성을 강조하던 흐름을 다른 방향으로 전환합니다. some things는 주장 범위를 신중하게 제한합니다. 즉, 모든 것이 절대적이라는 뜻이 아니라 상대성이라는 개념이 모든 현상에 똑같이 적용되는 것은 아니라는 뜻입니다. 끝에 놓인 이 짧은 문장은 relative/absolute의 대조를 다시 불러오며 논의를 마무리합니다. 속도가 기준계에 따라 달라진다는 앞의 설명을 취소하는 것이 아니라, 그 생각을 지나치게 일반화하지 못하게 하고 짧고 힘 있는 마지막 반전을 만듭니다.
연습
상대성에 관한 여러 설명 뒤에서 But some things are absolute.가 정보를 구성하는 주된 역할은 무엇인가요?
- 상대 속도에 관해 앞에서 한 모든 말을 부정합니다.
- 앞의 생각을 제한하고 relative/absolute의 대조를 다시 보여 주며 논의를 마무리합니다.
- 방향을 바꾸지 않은 채 관련 없는 예를 하나 덧붙입니다.
정답 보기
앞의 생각을 제한하고 relative/absolute의 대조를 다시 보여 주며 논의를 마무리합니다.