역사상 가장 충격적인 6번의 대멸종: 영어 학습 노트
AsapSCIENCE
영상 소개: 이 해설은 다섯 차례 대멸종을 살핀 뒤 인간이 만든 빠른 변화가 여섯 번째 대멸종으로 이어질지 묻습니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. wiped out - 구동사: 수동형 be wiped out이 과학·역사 서술에서 종이나 개체군 전체의 소멸을 뜻하며, 표면을 닦는 동작과 다름을 이해합니다. 2. what is now - 문법과 문장 패턴: 과거 사건의 장소를 현재 이름으로 밝히며 역사적 흐름을 끊지 않는 간결한 절로 씁니다. 3. setting the stage for history to repeat itself - 관용어와 비유 표현: ‘무대 마련’과 ‘역사 반복’이라는 연결된 비유로 현재 조건이 과거 재난을 되풀이할 수 있다는 경고를 읽습니다.
해설 목록
Over 99% of the animal species that have ever lived are now extinct. 문법
0:00지금까지 지구에 살았던 동물 종의 99% 이상은 이제 멸종했습니다.
that have ever lived: 과거부터 현재까지를 아우르는 관계절
that have ever lived는 animal species를 수식하는 제한적 관계절입니다. 상상할 수 있는 모든 종이 아니라 어느 시점에든 실제로 존재했던 동물 종으로 집계 대상을 한정합니다. have lived는 현재완료로, 과거의 존재를 현재의 통계와 연결합니다. ever는 ‘지금까지 어느 때든’이라는 뜻으로 시간 범위를 넓히며, ‘항상’이라는 뜻이 아닙니다.
연습
that, have lived, ever를 올바른 순서로 사용해 문장을 완성하세요: The list covers all animal species ____ on Earth.
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that have ever lived
that most species are completely wiped out within a short period of time. 구동사
0:08짧은 시간 안에 대부분의 종을 완전히 사라지게 하기도 합니다.
so drastic that: 극단적인 정도와 그 결과
so drastic that은 극단적인 정도와 그 결과를 연결합니다. so는 drastic의 정도를 강화하고, that절은 변화가 그 정도에 이르렀기 때문에 어떤 일이 일어나는지 설명합니다. 재사용할 수 있는 구조는 so + 형용사 또는 부사 + that + 결과절입니다. 여기서 that은 결과절을 이끌며, changes를 수식하는 관계대명사가 아닙니다.
연습
수업에서 배운 정도와 결과 구조로 문장을 완성하세요: The box was ____ heavy ____ I could not lift it.
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so · that
wiped out: 수동태로 나타내는 완전한 파괴
이 문장에서 are completely wiped out은 종들이 완전히 파괴되거나 멸종된다는 뜻입니다. wipe out은 구동사이며, 여기서는 표면을 닦아 깨끗하게 한다는 뜻이 아닙니다. be + wiped out의 수동태 구조는 그 결과를 겪는 종들에 초점을 둡니다. 사건은 원인으로 이해되고, 문장은 그 종들이 살아남지 못했다는 결과를 강조합니다.
연습
wipe out의 수동형으로 영어 문장을 완성하세요: After the chemical spill, the lake's entire fish population was ____ within days.
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wiped out
So here are the five most incredible mass extinctions ever to occur
0:11그래서 지금부터 역사상 가장 놀라운 다섯 번의 대멸종을 살펴보고,
and a look at whether the sixth might be happening right now. 문법
0:15여섯 번째 대멸종이 바로 지금 일어나고 있는지도 알아보겠습니다.
whether ... might be happening: 진행 중일 수 있는 불확실한 가능성
whether는 a look at 뒤에서 간접적인 예·아니요 의문을 이끕니다. 여기서 제기하는 문제는 여섯 번째일 수 있는 대멸종이 진행 중인지 여부입니다. 간접의문문은 평서문의 어순을 유지하므로 whether the sixth might be...라고 하며, whether might the sixth be...라고 하지 않습니다. might는 불확실성을 나타내고, be happening은 진행형을 사용해 사건을 진행 중인 과정으로 제시합니다. 따라서 might be happening right now은 현재 일어나고 있을 가능성을 뜻하며, 확정된 사실을 뜻하지 않습니다.
연습
아직 결론이 나지 않은 예·아니요 문제를 제기하고 진행 중인 과정을 조심스럽게 나타내도록 영어 문장을 완성하세요. whether와 happen의 올바른 might + be + -ing 형태를 사용하세요: The report offers a closer look at ____ the same change ____ already.
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whether · might be happening
At that time most creatures swam or crawled in shallow seas.
0:22당시 대부분의 생물은 얕은 바다에서 헤엄치거나 기어 다녔습니다.
worn down: 수동태로 표현한 점진적 침식
이 문장에서 worn down은 물과 바람의 반복적인 작용으로 서서히 침식되거나 작아졌다는 뜻입니다. 바위가 피곤해졌다는 뜻이 아니라 물리적 과정을 설명합니다. was worn down by ...는 수동태 구조입니다. worn은 wear의 과거분사이고, down은 구동사 wear down의 일부이며, by 뒤의 구는 변화를 일으킨 힘을 나타냅니다. 같은 동사는 힘, 인내심 또는 저항력이 서서히 약해지는 경우에도 확장해서 쓸 수 있습니다.
연습
구동사 wear down의 과거분사 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Over thousands of years, the cliff was ____ by waves until its surface became smooth.
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worn down
As a result,로 결과 표시하기
문장 맨 앞의 As a result,는 뒤에 오는 절이 앞에서 언급한 원인으로 생긴 결과임을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 여기서는 앞서 이산화 탄소가 흡수된 일이 그 농도가 낮아진 이유로 제시됩니다. 이 표현은 문장 차원의 연결어입니다. 한 사건이 다른 사건보다 나중에 일어났다는 시간적 순서가 아니라 생각 사이의 관계를 구성합니다. 문장 앞에 놓이면 보통 뒤에 쉼표가 옵니다.
연습
결과임을 명확하게 표시하는 세 단어 연결어로 글을 완성하세요: The overnight temperature fell below freezing. ____, the roads were covered in ice by morning.
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As a result
Caused X to drop and Y to drain: 병렬 결과
caused ocean levels to drop에서 cause 뒤에는 목적어 ocean levels와 to부정사 to drop이 이어집니다. 이 목적어는 결과로 생긴 변화를 겪는 대상이며, 의미상 drop의 주어입니다. 병렬 구조는 두 번째 결과인 [caused] shallow seas to drain을 덧붙입니다. ocean levels는 to drop과, shallow seas는 to drain과 연결됩니다. 이 구조는 하나의 조건이 하나 이상의 결과를 어떻게 일으키는지 설명할 때 유용합니다.
연습
괄호 안의 동사를 사용하여 병렬 cause + object + to-infinitive 구조로 문장을 완성하세요: The cold snap caused river levels ____ and small ponds ____. (fall; freeze)
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to fall · to freeze
Then over millions of years the oceans slowly repopulated with fish
0:46그 후 수백만 년에 걸쳐 바다에는 물고기가 서서히 다시 늘어났고,
Colonized: 새로운 서식지에 개체군을 이루다
여기서 colonized는 생태학적 의미입니다. 초기 식물이 육지로 퍼져 그곳에서 생존하고 번식할 수 있는 개체군을 이루었다는 뜻입니다. 인간의 정치적 지배를 말하는 것이 아닙니다. 수동태인 the land was colonized by early plants는 육지를 새로운 서식지로, early plants를 그곳으로 퍼진 생물로 제시합니다. 생태학에서 colonize는 생물이 이전에 차지하지 않았거나 새로 이용할 수 있게 된 장소에 정착하는 것을 흔히 나타냅니다.
연습
문장 “After the glacier melted, mosses colonized the bare ground,”에서 colonized는 무슨 뜻인가요?
- 그 지역을 지나갔지만 머무르지 않았다.
- 그 지역으로 퍼져 그곳에 개체군을 이루었다.
- 인간 정부처럼 그 지역을 통치했다.
- 땅을 완전히 텅 비게 만들었다.
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그 지역으로 퍼져 그곳에 개체군을 이루었다.
These plants were then eaten by the first crawling and flying insects.
0:52그러자 최초의 기어 다니고 날아다니는 곤충들이 이 식물들을 먹었습니다.
these new plants contributed to the next mass extinction. 표현 묶음
0:58이 새로운 식물들은 다음 대멸종을 일으키는 데 한몫했습니다.
contributed to: 결과를 만든 한 가지 요인
이 문장에서 contributed to는 다음 대멸종을 “일으키는 데 기여했다” 또는 “그 원인 중 하나였다”라는 뜻입니다. 새로운 식물을 인과관계의 한 부분으로 제시할 뿐, 반드시 유일한 원인이라고 말하지는 않습니다. 구조는 contribute to + 명사 또는 -ing 형태입니다. 여기서 to는 전치사이고, 명사구 the next mass extinction이 결과를 나타냅니다.
연습
contribute to를 과거형으로 사용해 문장을 완성하세요: Lack of sleep ____ his poor concentration.
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contributed to
The plants absorbed enough carbon dioxide to create another round of global cooling.
1:01식물들은 이산화탄소를 충분히 흡수해 또 한 차례 지구 냉각을 일으켰습니다.
sucked up: 많은 양을 흡수하거나 사용함
여기서 sucked up은 “많은 양을 흡수하거나 소모했다”라는 뜻입니다. 조류가 물속의 산소를 제거해 사용할 수 있는 산소의 양이 줄었습니다. 더 일반적으로 suck up은 액체, 에너지, 시간, 돈, 공간 같은 자원을 빠르게 또는 많이 흡수하거나 사용하는 것을 나타내는 비격식 구동사입니다. sucked up에서 sucked는 과거 시제를 나타내고, up은 철저하거나 상당한 소비라는 느낌을 강화합니다.
연습
suck up을 과거형으로 사용해 문장을 완성하세요: The video files ____ all the remaining storage space.
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sucked up
More than half of the ocean species essentially choked to death.
1:12해양 생물 종의 절반 이상이 사실상 질식해 죽었습니다.
Although somewhere in the world a small family of fish with foot-like fins and lungs managed to scrape by. 구동사
1:16하지만 세계 어딘가에서는 발처럼 생긴 지느러미와 폐를 가진 작은 물고기 한 무리가 간신히 살아남았습니다.
scrape by: 간신히 버티며 살아남기
이 문장에서 scrape by는 “자원이나 유리한 조건이 거의 충분하지 않은데도 가까스로 살아남다”라는 뜻입니다. 이 어류 무리가 편안하거나 안전하게 산 것이 아니라, 어려움을 겪으며 간신히 생존했다는 점을 나타냅니다. 이 구동사는 경제적으로 빠듯하게 버티는 것, 최소 기준을 겨우 충족하는 것, 시험에 가까스로 합격하는 것도 나타낼 수 있습니다. 공통된 의미는 여유가 거의 없는 상태에서 성공하거나 계속 버틴다는 것입니다.
연습
scrape로 만들어지고 “간신히 살아남다”라는 뜻을 가진 두 단어 구동사로 영어 문장을 완성하세요: During the storm, the campers had very little food, but they managed to ____.
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scrape by
would evolve into: 과거에서 바라본 이후의 결과
이 역사적 서술에서 would는 과거에서 바라본 미래를 나타냅니다. 이 생물들이 존재하던 시점을 기준으로 하면, 이후 동물 무리로 진화하는 일은 아직 미래에 있었습니다. 서술자는 그 후의 결과가 실제로 일어났음을 이미 알고 있으므로 would를 사용해 시간선의 다음 단계를 예고합니다. Evolve into는 점진적으로 발달해 도달하는 형태나 유형을 나타냅니다. 따라서 would evolve into는 “나중에 발전해 ~이 될 운명이었다” 또는 “훗날 ~로 발전하게 되었다”라는 뜻이며, 가정이나 의지 또는 반복된 과거 습관을 뜻하지 않습니다.
연습
과거 관점에서 역사적 서술을 이어 가면서 이후의 진화 결과를 예고하기에 가장 알맞은 문장은 무엇인가요?
- These creatures would evolve into many land-dwelling forms.
- These creatures had evolved into many land-dwelling forms.
- These creatures are evolving into many land-dwelling forms.
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These creatures would evolve into many land-dwelling forms.
70% of life on land and over 95% of life in the oceans was wiped out.
1:35육상 생물의 70%와 해양 생물의 95% 이상이 사라졌습니다.
hit 40 degrees Celsius: hit + 수치
여기서 hit은 ‘치다’가 아니라 ‘도달하다’라는 뜻입니다. 바다의 평균 온도가 올라 섭씨 40도가 되었습니다. hit + 수치 또는 수준은 측정값이 눈에 띄거나 중요하거나 극단적인 지점에 도달했음을 나타냅니다. 주어로는 온도, 가격, 속도, 합계, 기록 등을 쓸 수 있습니다.
연습
hit이 ‘수치상의 수준에 도달하다’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?
- The ball hit the window during the game.
- Maya hit the drum three times.
- Ticket sales hit one million in June.
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Ticket sales hit one million in June.
Life had only 50 million years to recover until the fourth mass extinction came.
1:53생명체가 회복할 시간은 네 번째 대멸종이 닥치기 전까지 불과 5천만 년뿐이었습니다.
eventually splitting the Americas from Europe and Africa and forming the Atlantic Ocean.
2:04결국 아메리카 대륙이 유럽과 아프리카에서 갈라져 대서양이 형성되었습니다.
spewed out: 많은 양을 세게 뿜어내다
이 문장에서 spewed out은 ‘많은 양을 세게 뿜어냈다’라는 뜻입니다. 이산화 탄소가 차분하고 통제된 방식으로 방출되는 것이 아니라 화산에서 거세게 쏟아져 나오는 모습을 생생하게 보여 줍니다. Spew out은 분리할 수 있는 구동사입니다. spew something out과 spew out something을 모두 쓸 수 있습니다. 목적어가 대명사라면 가운데에 놓습니다: spew it out.
연습
공장에서 짙은 검은 연기가 거세게 나오는 모습을 가장 생생하게 나타내는 표현을 고르세요: The factory chimney _____ thick black smoke.
- stored
- emitted
- spewed out
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spewed out
Yet in this newly emptied world dinosaurs did extremely well
2:15하지만 이렇게 텅 빈 새로운 세상에서 공룡은 눈부시게 번성했고,
the world had ever seen: 과거 기준 시점 이전의 기록
관계절 the world had ever seen에서 had seen은 had와 과거분사 seen으로 이루어진 과거완료입니다. ever는 비교 범위를 과거의 기준 시점 이전 전체로 넓힙니다. 따라서 공룡이 거대해진 과거와 그보다 앞서 세계가 본 모든 것이라는 두 개의 과거 층위가 생깁니다. 최상급 largest와 함께 쓰이면 공룡의 크기가 그 과거 시점까지의 기록이었다는 뜻입니다. 반드시 현재까지의 기록이라는 뜻은 아닙니다. 비교 범위가 현재까지 이어지면 has ever seen을 사용합니다.
연습
build와 ever를 과거완료로 사용해 문장을 완성하세요: By 2010, it was the tallest bridge the country ____.
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had ever built
All good things must come to an end: 좋은 일에도 끝은 있다
All good things must come to an end는 즐겁거나 성공적이거나 좋은 상황도 영원히 지속되지는 않는다는 뜻의 정해진 표현입니다. must는 끝을 피할 수 없는 것으로 나타내며, 보통 명령이 아니라 아쉬움을 느끼면서도 받아들이는 태도를 표현합니다. 이 표현은 이야기나 발표에서 전환 역할도 합니다. 앞의 긍정적인 시기를 정리하고 곧 끝, 좌절 또는 반전이 이어질 것임을 알려 줍니다.
연습
한 진행자가 'We've had a fantastic week together, but all good things must come to an end.'라고 말합니다. 진행자는 무엇을 하고 있나요?
- 모든 좋은 활동을 끝내라고 엄격히 명령하기
- 좋은 시간이 계속될 것이라고 약속하기
- 즐거운 시기가 끝나는 것을 받아들이기
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즐거운 시기가 끝나는 것을 받아들이기
the size of a small town을 이용한 간결한 크기 비교
the size of a small town은 asteroid 바로 뒤에 와서 이를 뒤에서 수식합니다. that was the size of a small town을 간결하게 줄인 형태이므로 소행성과 작은 마을의 전체적인 규모를 비교합니다. 여기서 of는 소유나 출처를 나타내지 않습니다. 이 비교는 추상적인 크기를 청중이 빠르게 떠올릴 수 있는 이미지로 바꾸며, 보통 정확한 측정값이 아니라 대략적인 크기를 나타냅니다.
연습
‘집과 거의 같은 크기’를 뜻하는 간결한 비교 표현으로 문장을 완성하세요: The new telescope uses a mirror ____.
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the size of a house
현재의 장소 명칭을 나타내는 what is now + 장소
into what is now Mexico's Yucatan Peninsula에서 what은 의문문이 아니라 융합 관계절을 이끕니다. 절 전체는 ‘현재 멕시코의 유카탄반도인 장소나 지역’을 뜻하며 into의 목적어 역할을 합니다. what is now + 명사구 패턴은 역사적 설명에서 현재의 이름이나 정체성을 이용해 과거 사건의 위치를 나타냅니다. 현대의 명칭, 경계 또는 용도가 당시에는 적용되지 않았을 수 있음을 나타내기도 합니다.
연습
옛 장소를 현재의 정체성으로 식별하는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The old fort stood near ____ the city's main library.
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what is now
blocking out sunlight and spelling an end to all large dinosaurs. 표현 묶음
2:41햇빛을 가려 모든 대형 공룡의 종말을 불러왔습니다.
spelling an end to: 어떤 것을 끝나게 함
이 문장에서 spelling an end to는 어떤 것을 끝나게 하거나 그 끝을 사실상 피할 수 없게 만든다는 뜻입니다. 먼지가 햇빛을 가리고, 그 결과 모든 대형 공룡이 사라집니다. 여기서 spell은 단어의 철자를 쓴다는 뜻이 아닙니다. Spelling은 blocking과 병렬로 쓰인 -ing 분사입니다. 두 분사 모두 충돌의 결과를 설명합니다. 즉, 햇빛을 차단했고 공룡의 종말을 초래했습니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 spell an end to + 명사입니다.
연습
‘끝을 초래하거나 알리다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Losing its main sponsor could ____ the festival.
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spell an end to
primed for: 결과에 유리한 조건이 갖춰짐
Primed for는 어떤 것이 나타나거나 일어나거나 성공하기에 조건이 준비되어 있거나 유리하다는 뜻입니다. 여기서는 대형 공룡이 사라진 뒤 이용할 수 있게 된 생태적 공간이 작은 포유류 조상이 번성하기에 유리한 환경을 만듭니다. 세상이 의식적으로 훈련을 받았거나 프라이머를 칠한 것은 아닙니다. be primed for + 명사 또는 명사구 구조에서 주어는 뒤에 나오는 결과가 특히 일어나기 쉬운 상태에 있습니다. 단순한 계획이나 바람이 아니라 이전 사건들이 만들어 낸 준비 상태를 가리키는 경우가 많습니다.
연습
현재 조건 때문에 빠른 성장이 일어날 가능성이 높다는 뜻을 가장 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The market is prepared for rapid growth.
- The market is primed for rapid growth.
- The market is ready for rapid growth.
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The market is primed for rapid growth.
So where does that leave us now 65 million years later? 전개 흐름
3:04그렇다면 6,500만 년이 지난 지금, 우리는 어떤 상황에 놓여 있을까요?
Where does that leave us now?:결과로 생긴 상황을 묻는 질문
Where does that leave us now?에서 where는 비유적으로 쓰입니다. 방금 제시된 사실의 결과로 어떤 상황이나 결론에 이르게 되는지를 묻는 것이며, 누군가의 실제 위치를 묻는 것이 아닙니다. 여기서는 앞의 정보를 모아 정리하고, 그것이 현재에 미치는 영향으로 논의를 전환합니다. 재사용할 수 있는 형태인 Where does that leave + 사람이나 집단?은 어떤 사실, 결정 또는 변화 뒤에 그 사람이 어떤 처지에 놓이는지를 묻습니다.
연습
“So where does that leave us now 65 million years later?”에서 where does that leave us now는 어떤 기능을 하나요?
- 그 집단이 서 있는 실제 장소를 묻는다.
- 앞서 나온 사실로부터 어떤 현재 상황이나 결론이 나오는지 묻는다.
- 이전 사건이 시작된 날짜를 묻는다.
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앞서 나온 사실로부터 어떤 현재 상황이나 결론이 나오는지 묻는다.
except the changes of today are happening over decades not millennia. 전개 흐름
3:11다만 오늘날의 변화는 수천 년이 아니라 수십 년 만에 벌어지고 있습니다.
Over decades, not millennia:압축된 시간 규모 대조
Over decades, not millennia는 더 완전한 형태인 over decades, not over millennia를 압축한 대조입니다. 병렬 구조를 통해 쉽게 복원할 수 있으므로 반복되는 전치사와 나머지 절이 생략되었습니다. 짧은 시간 규모를 not 앞에 두고 훨씬 긴 규모를 뒤에 두어 오늘날 변화의 속도를 두드러지게 합니다. 이는 변화가 일어나는 시간 규모를 나타내는 것이지, 그 영향이 수천 년 동안 지속될 수 없다는 뜻은 아닙니다.
연습
대조되는 시간 단위를 넣어 영어 문장을 완성하세요. 첫 번째 빈칸은 10년 단위의 기간을, 두 번째 빈칸은 1,000년 단위의 기간을 뜻합니다: The change took place over ____, not ____.
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decades · millennia
Implicated in: 관여나 인과관계를 신중하게 표현하기
이 문장에서 implicated in은 수동 관계절을 줄인 형태의 일부입니다. 완전한 형태는 carbon dioxide levels that are implicated in past extinctions입니다. 이산화탄소 농도가 과거의 멸종과 관련이 있거나 그 멸종에 기여한 것으로 확인되었다는 뜻입니다. 이 표현은 단정하지 않는 신중한 말투입니다. 관여나 인과관계를 뒷받침하는 증거가 있음을 나타내지만, 이산화탄소만이 모든 멸종의 유일한 원인이었다고 주장하지는 않습니다. 이런 격식 있는 용법은 과학, 법률, 뉴스 글에서 자주 사용됩니다.
연습
“해로운 결과에 기여한 것으로 확인된”이라는 뜻의, 수업에서 배운 두 단어짜리 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: Several safety failures were ____ the accident.
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implicated in
In geological terms: 판단의 척도 설정하기
in geological terms는 almost no time을 평가하는 관점을 설정합니다. 여기서 terms는 ‘~의 관점에서’ 또는 ‘~의 척도로’라는 뜻이므로, 50년을 훨씬 더 긴 지구의 역사와 비교하는 것입니다. in + 분야 또는 형용사 + terms라는 활용 가능한 패턴은 어떤 기준으로 판단해야 하는지를 알려 줍니다. 예로 in practical terms, in financial terms, in legal terms가 있습니다. 이 패턴은 판단의 기준이 되는 척도를 바꾸어 평가를 더 명확하게 해 줍니다.
연습
지구의 역사와 비교하여 50년을 평가하는 정확한 세 단어짜리 틀을 넣어 문장을 완성하세요: Fifty years is a very short period ____.
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in geological terms
In addition to climate change we've exterminated hundreds of species
3:24기후 변화뿐 아니라 우리는 수백 종의 생물을 멸종시켰습니다.
It's been estimated that: 현재완료 수동태로 추정 보고하기
It's been estimated that은 이전에 추정이 이루어졌고 그 추정이 현재의 논의에도 관련이 있음을 나타냅니다. 여기서 it은 가주어이며 특정한 사물을 가리키지 않습니다. 구조는 it + has + been + 과거분사 + that절입니다. 수동태는 추정한 사람을 배경에 두고, estimated는 그 수치가 정확히 센 값이 아니라 근거가 있는 근삿값임을 나타냅니다. 그래서 과학적이거나 격식 있는 보고에 객관적인 거리를 더합니다.
연습
추정한 사람을 밝히지 않는 현재완료 수동태 보고 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the lake has lost nearly a third of its water since 2000.
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It's been estimated that
between 100 and 1,000 times higher than the natural background rate: 배수 범위와 비교 기준
Between 100 and 1,000은 범위의 하한과 상한을 표시합니다. 여기서 범위를 이루는 것은 배수이며, 현재 멸종률이 기준보다 매우 높게 형성된 넓은 구간 안의 어딘가에 있다고 보고합니다. Than the natural background rate는 비교 기준을 제시합니다. 이는 오늘날의 강한 인간 활동 압력이 없을 때 예상되는 멸종률입니다. 이 수치를 정확한 계수가 아니라 보고된 대략적인 범위로 이해하고, 인용하거나 요약할 때는 출처의 숫자와 비교 표현을 유지하세요.
연습
between ... and ...로 배수 범위를 나타내고 than으로 비교 기준을 제시한 올바른 문장은 무엇인가요?
- The rate was from three and five times higher than the baseline.
- The rate was between three and five times higher the baseline.
- The rate was between three to five times higher than the baseline.
- The rate was between three and five times higher than the baseline.
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The rate was between three and five times higher than the baseline.
actually do go extinct: 긍정절에서 강조하는 do
이 if절에서 go extinct는 ‘하나의 종으로서 더 이상 존재하지 않게 되다’라는 뜻입니다. 조동사 do는 긍정절에 쓰여 이 결과가 실제로 일어날 수 있음을 강조하며, 본동사가 아닙니다. actually도 같은 초점을 강화하여 대략 ‘정말로 멸종하게 된다면’이라는 뜻을 냅니다. 강조의 do는 do/does/did + 동사원형 구조를 사용합니다. 바뀌는 것은 강조의 정도이지 절이 부정에서 긍정으로 바뀌는 것이 아닙니다. 여전히 if 조건절이므로 멸종이 이미 일어났다고 주장하는 것이 아니라, 그 가능성을 심각하게 받아들이도록 하는 표현입니다.
연습
강조 조동사를 넣어 경고문을 완성하세요: If the last breeding groups really ____ disappear, the species will not recover.
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do
And while all the mass extinctions of the past have had some survivors,
3:49그리고 과거의 모든 대멸종에도 일부 생존자는 있었지만,
it's worth remembering that: 중요한 사실을 강조하는 표현
it’s worth remembering that에서 it’s는 it is를 뜻하며 비인칭 표현의 틀을 만듭니다. worth 뒤에는 -ing형 remembering이 오고, that은 기억해 둘 사실을 이끕니다. 구조는 it’s worth + -ing + that절입니다. 메타담화 표현으로서 이 구문은 논의를 잠시 멈추고 다음 내용을 청중의 판단에 중요한 정보로 표시합니다. 직접적인 명령이 아니라 부드러운 상기이므로, 양보한 내용에서 경고나 핵심 결론으로 넘어갈 때 도움이 됩니다.
연습
remember의 올바른 형태를 넣어 부드러운 상기 문장을 완성하세요: It's worth ____ that a single test cannot answer every question.
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remembering
먹이 사슬의 최상위에
At the top of the food chain은 문자 그대로 생태계에서 가장 높은 영양 단계에 있는 생물을 나타냅니다. 이 생물들은 아래 단계의 생물을 먹어 에너지를 얻으며, 보통 자신보다 위에 있는 포식자가 거의 없거나 전혀 없습니다. 이 문장에서 이 표현은 그러한 최상위 생태적 위치를 차지한 생물을 가리키며, 그 생물이 해를 입지 않는다는 뜻은 아닙니다. 비유적으로는 한 체계 안에서 지배적인 권력이나 지위를 가진 개인, 집단 또는 조직을 나타낼 수도 있습니다.
연습
가장 높은 영양 단계를 뜻하는 고정 표현으로 문장을 완성하세요: In this isolated lake, the adult pike are ____.
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at the top of the food chain
역사가 되풀이될 조건을 만들다
Set the stage for something은 어떤 일이 일어나도록 허용하거나 촉진하는 조건을 만든다는 뜻입니다. 이는 비유적인 표현으로, 실제 극장의 무대를 세운다는 뜻이 아닙니다. 구조는 set the stage for + 명사 또는 for history to repeat itself처럼 set the stage for + 명사 + to부정사입니다. History repeats itself는 과거의 알아볼 수 있는 패턴이 다시 일어난다는 뜻이지, 모든 세부 사항이 그대로 복제된다는 뜻은 아닙니다. 강조된 표현은 may와 결합하여 현재의 행동이 비슷한 결과를 가능하게 만들 수도 있다고 경고하지만, 그 결과가 확실하다고 단정하지는 않습니다.
연습
무언가를 위한 조건을 만든다는 뜻의 표현으로 경고문을 완성하세요: By ignoring the same safety warnings as before, the factory may be ____ history to repeat itself.
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setting the stage for
Curious about the coolest animals that existed during these mass extinctions?
4:06이 대멸종 시기에 살았던 가장 멋진 동물들이 궁금한가요?
wish ... still existed: 현재 사실과 반대되는 바람
we wish they still existed에서 wish는 현재 사실과 반대되는 바람을 나타냅니다. 그 생물들은 지금 존재하지 않지만, 화자는 그 반대가 사실이기를 바랍니다. existed는 과거형이지만 여기서는 단순한 과거 사건이 아니라 비현실적인 현재를 가리킵니다. 제목에서는 creatures가 관계절 안에서 빠진 주어 역할을 합니다: creatures [that] we wish still existed. 완전한 독립문으로 쓰면 We wish they still existed가 됩니다. 재사용할 수 있는 구조는 wish + 주어 + 과거형이며, 현재 상황을 아쉬워하거나 다르기를 바랄 때 사용합니다.
연습
현재 사실과 반대되는 상황을 아쉬워하는 문장은 어느 것인가요?
- We wish these creatures still existed.
- We wished these creatures existed.
- We know these creatures once existed.
- We hope these creatures still exist.
정답 보기
We wish these creatures still existed.
완곡어법으로 쓰인 no longer with us
여기서 no longer with us는 완곡어법입니다. 역사 속의 이 생물들은 멸종하여 오늘날에는 존재하지 않습니다. 잠시 다른 곳에 있다는 뜻이 아닙니다. 사람에게 같은 표현을 쓰면 일반적으로 그 사람이 사망했다는 뜻을 더 부드럽고 간접적으로 전합니다. 더 넓게 보면 영구적인 상실을 우리가 함께하는 집단이나 세상에서 더 이상 함께하지 않는 상태로 나타냅니다.
연습
다음 해석을 판단하세요. 추모식에서 누군가 “Ms. Lee is no longer with us.”라고 말했습니다. 이는 이 선생님이 잠시 자리를 비웠다는 뜻입니다.
- 맞다
- 틀리다
정답 보기
틀리다