역사 vs 헨리 8세 - 마크 로빈슨, 알렉스 젠들러: 영어 학습 노트

TED-Ed

학습 난이도
836단어 171단어/분

동영상 개요: 법정 공방 형식으로 헨리 8세의 종교·정치 개혁을 그의 여러 결혼과 처형, 전쟁, 경제에 해를 끼친 정책과 견주어 평가합니다. 결론에서는 근대로 접어들던 잉글랜드에서 그의 통치가 군주제의 모순을 그대로 보여 주었다고 정리합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. I beg to differ. — 대화 화용론 및 태도: 분명한 반대 의견을 예의 있고 격식 있게 밝히는 표현입니다. 토론이나 업무상 논의에서 I disagree보다 덜 직설적인 어조로 상대의 주장을 반박할 수 있습니다. 2. by debasing the coinage — 어휘 의미 및 사용역: 화폐의 귀금속 함량이나 가치를 떨어뜨리는 행위를 뜻하는 경제사 용어입니다. 헨리의 전쟁 비용 조달 방식이 지속적인 인플레이션으로 이어진 인과관계를 이해하는 데 도움이 됩니다. 3. A man of learning who executed scholars. — 담화·스토리텔링 및 수사법: 지식인이라는 정체성과 학자를 처형한 모순된 행동을 짧은 병렬 묘사로 나란히 놓는 방식을 파악합니다. 복합적인 인물을 간결하게 요약하면서 기억에 남는 대조를 만드는 데 활용할 수 있습니다.

해설 목록

He was a powerful king

0:06

그는 강력한 왕이었습니다.

whose break with the Church of Rome would forever change the course of English history. 해설

0:08

로마 교회와의 결별은 영국 역사의 흐름을 영원히 바꾸어 놓았죠.

문법

whose break with the Church of Rome: 왕과 로마 교회의 결별

여기서 whose는 앞의 a powerful king을 가리키는 소유 관계사입니다. whose break with the Church of Rome은 the king's break with the Church of Rome, 즉 ‘그 왕과 로마 교회의 결별’을 뜻하며, 이 명사구가 would forever change의 주어입니다. 이 역사적 맥락에서 the Church of Rome은 로마를 중심으로 한 로마 가톨릭의 권위를 뜻합니다. person + whose + noun + verb 구조를 사용하면 한 사람을 소개한 뒤, 그 사람에게 속하거나 밀접하게 관련된 것에 대한 정보를 덧붙일 수 있습니다. 배경과 그 영향을 한 문장에 압축하는 구조입니다.

연습

소유 관계사를 넣어 문장을 완성하세요: Ada Lovelace was a mathematician ____ ideas influenced computing.

정답 보기

whose

표현 묶음

change the course of English history: 영국 역사의 흐름을 바꾸다

여기서 course는 학교 수업이 아니라 사건이 시간에 따라 전개되는 방향이나 경로를 뜻합니다. change the course of English history는 영국 역사가 이전과 크게 다른 방향으로 전개되게 한다는 의미입니다. 이 표현은 장기적인 결과를 낳는 중대한 전환점을 강조합니다. 단순히 하나의 사건이나 세부 사항을 바꿨다고 말하는 것보다 강하며 역사 서술의 느낌이 더 큽니다.

연습

‘장기적인 발전 방향을 바꾸다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: This election could ____ the country's history.

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change the course of

But was he a charismatic reformer 전개 흐름

0:13

하지만 그는 카리스마 넘치는 개혁가였을까요,

or a bullying tyrant?

0:15

아니면 괴롭힘을 일삼는 폭군이었을까요?

전개 흐름

But was he A or B?: 양자택일 질문으로 논쟁의 틀 만들기

문장 첫머리의 But은 앞에서 제시한 생각에서 의문이나 반론으로 방향을 바꾼다는 신호입니다. 이어지는 Was he A or B?는 charismatic reformer와 bullying tyrant라는 뚜렷이 대립하는 두 평가를 A와 B 자리에 놓습니다. 여기서 화자는 단순히 즉각적인 사실 답변을 요구하는 것이 아닙니다. 이 양자택일 질문은 논쟁의 틀을 만들고, 이어지는 설명에서 증거를 통해 두 해석을 검토하도록 합니다.

연습

이 도입부에서 But was he ... or ...?의 주된 기능은 무엇인가요?

  1. reformer와 tyrant의 사전적 정의를 묻는다.
  2. 대립하는 두 평가 사이에 논쟁의 틀을 만든다.
  3. 토론 전에 최종적인 사실 답변을 제시한다.
정답 보기

대립하는 두 평가 사이에 논쟁의 틀을 만든다.

Find out on History vs. Henry VIII. 구동사

0:16

'역사 대 헨리 8세'에서 알아보시죠.

구동사

Find out: 답을 알아내기

Find out은 보거나, 묻거나, 확인하거나, 조사해서 정보를 알아내거나 얻는다는 뜻의 구동사입니다. Out은 이 구동사의 일부이며 여기서는 이동 방향을 나타내지 않습니다. 이 명령문에서는 앞의 질문만으로 무엇을 알아내야 하는지 분명하므로 목적어가 생략되었습니다. 따라서 Find out은 계속 시청해서 답을 알아보라는 예고 표현으로 쓰입니다.

연습

‘정보를 알아내다’라는 뜻의 이 단원 목표 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: We need to ____ who changed the schedule.

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find out

Order, 문화 배경

0:21

정숙,

order.

0:22

정숙하시오.

문화 배경

공식적으로 정숙을 요구하는 “Order, order.”

법정, 의회, 그 밖의 공식 회의에서 “Order, order.”는 “조용히 하고 질서를 회복하십시오”라는 뜻의 정해진 외침입니다. 여기서 order는 질서 있는 상태를 뜻하며, 명령이나 구매를 뜻하지 않습니다. 반복하면 권위가 더 강하게 느껴지고, 실제 상황이 아니라 연기일 때도 장면을 공식 심리나 토론처럼 보이게 합니다.

연습

모의 법정에서 “Order, order.”는 무슨 뜻인가요?

  1. 두 물건을 순서대로 놓으라는 요청
  2. 모두에게 조용히 하고 질서를 회복하라고 요구하는 외침
  3. 음식을 두 번 주문하라는 지시
정답 보기

모두에게 조용히 하고 질서를 회복하라고 요구하는 외침

Now, who do we have here? 말투와 의도

0:22

자, 오늘 재판의 대상은 누구인가?

말투와 의도

연극적인 질문 “Now, who do we have here?”

“Now”는 이제 소개하려는 사람에게 주의를 돌립니다. “Who do we have here?”는 대략 “우리 앞에 있는 사람이 누구인지 보자”라는 뜻입니다. 여기서 have는 누군가가 그 자리에 있음을 나타내며, 그 사람을 소유한다는 뜻이 아닙니다. 말하는 사람은 이미 상대의 정체를 알고 있을 수도 있습니다. 이 질문은 인물을 극적으로 공개하는 역할을 하며, 말투와 상황에 따라 진행자의 소개, 장난스러운 놀림 또는 심문처럼 들릴 수 있습니다.

연습

진행자가 깜짝 손님을 재미있고 연극적으로 공개하려고 합니다. 무엇이라고 말해야 할까요?

  1. Where is everyone?
  2. Could you confirm your identity for the record?
  3. Now, who do we have here?
정답 보기

Now, who do we have here?

Looks like quite the dashing fellow. 표현 묶음

0:23

꽤 멋진 외모를 가진 사내로군.

표현 묶음

quite the dashing fellow: 강하고 장난스러운 평가

quite the + 단수 명사구는 사람이나 사물을 그 설명에 아주 잘 들어맞는 두드러진 사례로 제시합니다. 여기서 quite the dashing fellow는 매우 멋지고 매력적인 남자라는 뜻으로, 단순한 사실 전달이 아니라 뚜렷한 칭찬을 더합니다. dashing fellow는 매력적이고 자신감 있는 남자를 가리키는 다소 옛스러운 표현입니다. 이 대사에서는 그런 옛스러운 표현 때문에 칭찬이 장난스럽고 연극적으로 들립니다.

연습

quite와 강조 명사구 구조에 필요한 관사를 넣어 문장을 완성하세요: You are ____ storyteller.

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quite the

Indeed, your honor. 문화 배경

0:25

그렇습니다, 재판장님.

문화 배경

your honor: 판사에게 쓰는 공식 호칭

이 법정 형식의 대화에서 your honor는 판사에게 직접 말할 때 쓰는 표준적인 공식 호칭이며, 특히 미국 법정 영어에서 자주 사용됩니다. 듣는 사람이 판사라는 역할을 나타내는 표현으로, 여기서 honor는 존중이나 명예라는 추상적인 개념이 아닙니다. 다듬어진 영어 글에서는 이 직접 호칭을 보통 Your Honor처럼 대문자로 쓰고, 문장의 나머지 부분과 쉼표로 구분합니다: Indeed, Your Honor.

연습

판사에게 직접 부르는 표준적인 두 단어 호칭을 넣어 법정 답변을 완성하세요: Yes, ____. I understand.

정답 보기

Your Honor

This is Henry VIII,

0:26

이분은 헨리 8세로,

the acclaimed king who reformed England's religion and government

0:27

영국의 종교와 정부를 개혁하여

and set it on course to becoming a modern nation. 표현 묶음

0:31

근대 국가로 나아가는 길을 닦은 칭송받는 왕입니다.

표현 묶음

set + 목적어 + on course to becoming ...: …이 되는 방향으로 나아가게 하다

set + 목적어 + on course to becoming ...은 사람이나 대상이 장기적인 결과를 향해 나아가기 시작하도록 만든다는 뜻입니다. 즉시 완료된 변화가 아니라 방향과 발전 과정을 나타냅니다. 이 문장에서 it은 England를 가리키고, becoming은 나중에 도달할 결과를 나타냅니다. 여기서 사용된 표현은 도착점을 to + -ing 형태인 becoming으로 제시합니다. course는 여기서 ‘수업’이 아니라 ‘방향’이나 ‘진로’를 뜻합니다.

연습

set + 목적어 + on course to + -ing 구조로 문장을 완성하세요: The reforms set the country ____ a stable democracy.

정답 보기

on course to becoming

I beg to differ. 말투와 의도

0:34

저는 의견이 다릅니다.

말투와 의도

I beg to differ: 격식 있고 공손한 반대 표현

I beg to differ는 ‘존중을 갖추면서도 분명하게 동의하지 않는다’는 뜻의 고정 표현입니다. 여기서 beg는 문자 그대로 부탁한다는 뜻이 아니며, differ는 다른 의견을 갖는다는 뜻입니다. 정정하거나 반론을 제기하기 전에 쓰는 공손한 서두 역할을 합니다. 이 대사에서 화자는 앞의 긍정적인 설명을 부정하고 곧 반대 의견을 제시할 것임을 알립니다.

연습

공손하지만 분명하게 반대하는 비교적 격식 있는 고정 표현을 완성하세요: I ____ to differ.

정답 보기

beg

This is a cruel, impulsive, and extravagant king

0:35

이 자는 잔인하고 충동적이며 낭비벽이 심한 왕입니다.

who had as little regard for his people 문법

0:38

그의 백성들을

as he did for his six wives.

0:40

여섯 명의 아내만큼이나 하찮게 여겼죠.

문법

had as little regard for ... as ...: 양쪽을 똑같이 중요하게 여기지 않음

as little + 셀 수 없는 명사 + as 패턴은 두 수량이나 정도가 똑같이 낮다는 것을 비교합니다. 여기서 little regard는 관심이나 배려, 존중이 거의 없다는 뜻이므로, 왕이 백성과 여섯 아내 모두를 똑같이 소홀히 대했다는 비판입니다. as he did for his six wives의 did는 앞에서 나온 동사구 had regard를 대신하여 반복을 피합니다. 두 번째 as는 동등 비교의 반대쪽 대상을 이끌기 때문에 꼭 필요합니다.

연습

이 문장에서 as little regard for his people as he did for his six wives는 무슨 뜻입니까?

  1. 그는 두 집단 모두를 매우 소중히 여겼다.
  2. 그는 아내들보다 백성을 덜 신경 썼다.
  3. 그는 백성은 신경 썼지만 아내들은 신경 쓰지 않았다.
  4. 그는 백성과 아내들을 똑같이 거의 신경 쓰지 않았다.
정답 보기

그는 백성과 아내들을 똑같이 거의 신경 쓰지 않았다.

Six wives?

0:42

아내가 여섯 명이라고?

Your honor,

0:44

재판장님,

Henry's first marriage was arranged for him 표현 묶음

0:44

헨리의 첫 번째 결혼은 중매로 이루어졌습니다.

when he was only a child.

0:47

그가 아주 어렸을 때 말이죠.

표현 묶음

was arranged for him: 다른 사람들이 그를 위해 정함

was arranged는 수동태입니다. 다른 사람들이 계획을 세웠고, 그 계획의 대상은 헨리의 첫 번째 결혼이었습니다. for him은 그 일이 헨리를 위해 또는 헨리와 관련해 정해졌다는 뜻이며, 헨리 자신이 결정한 것이 아닙니다. marriage와 함께 쓰인 arrange는 누가 누구와 결혼할지를 정하거나 계획한다는 뜻이지, 물건을 정리한다는 뜻이 아닙니다. 헨리가 어린아이였다는 점 때문에 이 표현은 다른 사람들이 그 결정권을 쥐고 있었음을 강조합니다.

연습

The appointment was arranged for Nina by her office라는 문장에서 was arranged for Nina는 무슨 뜻입니까?

  1. 니나의 사무실이 그녀를 대신해 예약했다.
  2. 니나가 사무실 가구를 정리했다.
  3. 그 예약은 다른 사람을 위해 잡혔다.
  4. 니나가 직접 예약을 취소했다.
정답 보기

니나의 사무실이 그녀를 대신해 예약했다.

He only married Catherine of Aragon

0:48

아라곤의 캐서린과 결혼한 이유는

to strengthen England's alliance with Spain. 표현 묶음

0:50

영국과 스페인의 동맹을 강화하기 위해서였습니다.

표현 묶음

to strengthen England's alliance with Spain: 잉글랜드와 스페인의 동맹을 강화하다

부정사구 to strengthen... 는 결혼의 목적을 나타냅니다. 이 결혼은 잉글랜드와 스페인의 공식적 협력 관계를 더 굳건하고 효과적으로 만들기 위한 정치적 수단으로 이용되었습니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 틀은 do something to strengthen an alliance with someone입니다. 여기서 with Spain은 동맹의 상대를 나타내며, 스페인을 목표 달성의 수단으로 제시하는 것이 아닙니다.

연습

학습한 구조로 문장을 완성하세요: The country began joint military exercises to ____ its northern neighbor.

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strengthen its alliance with

An alliance he was willing to toss aside 구동사

0:53

그는 국가를 전혀 고려하지 않고

with no regard for the nation.

0:55

언제든 그 동맹을 버릴 준비가 되어 있었습니다.

구동사

toss aside: 가볍게 내팽개치다

toss aside에서 toss는 무언가를 별다른 주의 없이 내던지는 이미지를 유지합니다. 여기서는 추상적인 목적어 alliance와 함께 쓰였으므로 비유적 표현입니다. 즉, 그는 그 동맹을 가치가 거의 없는 것처럼 버리려 했습니다. 이 이미지는 비판적인 태도를 더합니다. 단순히 합의를 끝내는 중립적인 결정이 아니라, 가볍고 무시하는 듯한 선택을 나타냅니다.

연습

중요한 약속을 부주의하게 저버린 사람을 가장 잘 비판하는 문장은 무엇인가요?

  1. They tossed aside the agreement as soon as it became inconvenient.
  2. They reviewed the agreement before renewing it.
  3. They put aside the agreement until the lawyers returned.
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They tossed aside the agreement as soon as it became inconvenient.

Henry had every regard for the nation.

0:57

헨리는 국가를 최우선으로 생각했습니다.

It was imperative to secure the Tudor dynasty 문법

0:59

튜더 왕조를 굳건히 하기 위해

by producing a male heir, 문법

1:02

남자 후계자를 낳는 것이 필수적이었고,

문법

It was imperative to secure: 강한 필요성 표현하기

It was imperative to secure ...는 어떤 행동이 절대적으로 필요했다는 뜻을 나타내는 격식체 구조 It + be + imperative + to-infinitive를 사용합니다. It은 형식 주어이고, 핵심 내용은 to secure ...가 나타내는 행동입니다. 여기서 imperative는 형용사이며 문법 용어인 명령문을 뜻하지 않습니다. secure는 튜더 왕조의 존속이나 안정을 보장한다는 뜻의 동사입니다.

연습

목표 형용사를 사용해 다음의 격식 있는 안전 문장을 완성하세요: It is ____ to inspect the bridge after the earthquake.

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imperative

something Catherine failed to do in over 20 years of marriage.

1:04

캐서린은 20년 넘는 결혼 생활 동안 이를 해내지 못했습니다.

문법

by producing a male heir: by + -ing로 방법 나타내기

by + -ing 형태는 앞에 나온 목표나 결과를 이루는 방법을 나타냅니다. 이 문장에서는 튜더 왕조의 존속을 보장하는 것이 목표이고, producing a male heir가 그 수단으로 제시됩니다. producing은 전치사 by 뒤에 쓰인 -ing 형태입니다. 왕조 계승을 다루는 역사적 표현에서 produce a male heir는 상속 자격이 있는 아들을 두는 것을 뜻합니다.

연습

by와 use의 -ing 형태로 문장을 완성하세요: The cafeteria reduced waste ____ reusable trays.

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by using

It takes two to make an heir, 관용구

1:08

후계자를 만드는 데는 두 사람이 필요합니다,

관용구

It takes two to make an heir: 양쪽의 참여를 강조하는 표현

It takes two to make an heir는 익숙한 It takes two to ... 구조, 특히 It takes two to tango라는 속담을 변형한 표현입니다. 이 문장에서는 tango를 make an heir로 바꾸어 왕위 계승이라는 주제에 맞추고, 장난스러운 반박을 만듭니다. 핵심은 단순히 두 사람이 생물학적으로 관여한다는 사실이 아닙니다. 이 구조는 양쪽의 참여나 책임을 강조하므로 결과를 한 사람에게만 돌려서는 안 된다는 뜻입니다.

연습

It takes two to ... 구조로 문장을 완성하세요: Both neighbors must cooperate to settle the dispute. It ____ reach a fair agreement.

정답 보기

takes two to

your honor.

1:09

재판장님.

Regardless,

1:11

어쨌든,

England needed a new queen to ensure stability. 표현 묶음

1:12

영국은 안정을 보장할 새로운 왕비가 필요했습니다.

표현 묶음

to ensure stability: 안정을 확보하기

to ensure stability는 목적을 나타내는 부정사로, 잉글랜드에 새로운 왕비가 필요했던 이유를 설명합니다. ensure는 타동사이므로 확보하려는 결과를 나타내는 stability가 바로 뒤에 목적어로 옵니다. 여기서 stability는 국가와 왕위 계승에서 질서와 예측 가능성이 계속 유지되는 상태를 뜻합니다. 더 일반적으로 ensure stability는 안정된 상태를 이루거나 유지하기 위해 조치를 취한다는 뜻입니다.

연습

ensure를 ‘안정된 결과를 확실하게 만들다’라는 뜻으로 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The new procedures are intended to ensure stability during the transition.
  2. The company ensured the warehouse against fire.
  3. The director ensured the staff that no jobs would be lost.
정답 보기

The new procedures are intended to ensure stability during the transition.

But the pope refused to annul the union 어휘 쓰임

1:15

하지만 교황은 혼인 무효화를 거부했고

and let the king remarry.

1:18

왕의 재혼을 허락하지 않았습니다.

어휘 쓰임

refused to annul the union: 혼인 무효 선언을 거부했다

refused to annul the union에서 refuse to + 동사는 그 행동을 하기를 거부한다는 뜻입니다. 여기서 annul은 혼인이 법적으로나 종교적으로 유효하지 않다고 공식 선언하는 것이며, union은 그 혼인을 가리키는 격식 있는 표현입니다. 혼인 무효는 유효한 혼인을 단순히 끝내는 것과 다릅니다. 이 구절은 교황이 해당 혼인을 무효로 취급하는 데 필요한 제도적 결정을 내리지 않았으므로, 왕이 그것을 근거로 재혼할 수 없었다는 뜻입니다.

연습

법원이 어떤 혼인이 처음부터 법적 유효 요건을 충족하지 못했다고 판단했습니다. 가장 정확한 용어를 쓴 문장은 무엇인가요?

  1. The couple took a short break from living together.
  2. The court annulled the marriage.
  3. The court granted the couple a divorce from a valid marriage.
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The court annulled the marriage.

Sounds like quite a pickle. 관용구

1:20

아주 난처한 상황이었군.

관용구

quite a pickle: 꽤 난감한 상황

관용 표현 a pickle에서 pickle은 음식이 아니라 어렵거나 난감한 상황을 뜻합니다. quite는 정도를 강조하므로 quite a pickle은 매우 난감하거나 해결하기 어려운 상황이라는 뜻입니다. Sounds like가 붙으면 방금 들은 내용에 대한 대화식 반응이 됩니다. 장난스러운 관용 표현이라 말투가 가볍고 약간 유머러스해지며, 큰 문제를 일부러 대수롭지 않은 듯 표현하는 효과도 있습니다.

연습

quite a pickle을 사용해 난감하지만 가볍게 이야기할 수 있는 문제를 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

  1. The official report describes the fatal disaster as quite a pickle.
  2. I added a sliced pickle to the sandwich.
  3. We locked the keys inside the car, so we're in quite a pickle.
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We locked the keys inside the car, so we're in quite a pickle.

Can't argue with the pope. 말투와 의도

1:21

교황과 논쟁할 수는 없지.

말투와 의도

Can't argue with the pope: 감히 문제 삼기 어려운 권위

여기서 Can't argue with the pope는 실제로 말다툼하는 것이 불가능하다는 뜻이 핵심이 아닙니다. 교황의 권위가 너무 강해서 그의 입장에 이의를 제기하는 일이 무의미하거나 용납되지 않는 것으로 여겨진다는 뜻입니다. 이 역사적 맥락에서 교황은 강력한 종교적 권위를 나타냅니다. 응용할 수 있는 can't argue with + 사실, 증거, 결과 구조는 그것을 부정하기가 매우 어렵다는 뜻입니다. 여기처럼 권위 있는 인물을 대상으로 하면, 그 입장이 최종적이라고 때로는 마지못해 받아들이는 의미도 됩니다. 다른 문맥에서 argue with는 단순히 누군가와 의견이 다르다는 뜻일 수도 있습니다.

연습

이 문맥에서 Can't argue with the pope는 무슨 뜻인가요?

  1. 교황의 권위가 도전하기에는 너무 강한 것으로 여겨진다.
  2. 교황이 조언을 구하고 있다.
  3. 화자가 교황과 싸움을 시작하고 싶어 한다.
정답 보기

교황의 권위가 도전하기에는 너무 강한 것으로 여겨진다.

And yet, 전개 흐름

1:22

하지만,

that's exactly what the king decided to do.

1:23

왕은 바로 그 논쟁을 선택했습니다.

전개 흐름

And yet: 예상 밖의 대조를 이끌기

And yet는 새 절의 앞에서 이전 문장과 내용을 이어 줍니다. 앞 문장은 어떤 결과가 일어날 것 같은 예상을 만들고, And yet는 다음 사실이 그 예상과 어긋난다는 신호를 줍니다. 여기서는 교황의 권위 때문에 왕이 반대하지 않을 것 같지만, 왕은 바로 그 일을 하기로 결정합니다. 이 표현은 이야기나 논리를 ‘예상한 결과’ 다음에 ‘놀랍고 대조적인 결과’가 오도록 간결하게 구성하며, 그 대조되는 결과를 강조합니다.

연습

첫 문장은 실패할 것이라는 예상을 만듭니다: The device was cheap and looked unreliable. 어느 후속 문장이 And yet를 사용해 반대 결과를 소개하나요?

  1. And yet, it worked perfectly for five years.
  2. As a result, it worked perfectly for five years.
  3. For example, it worked perfectly for five years.
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And yet, it worked perfectly for five years.

He uprooted the country's religious foundations 관용구

1:25

그는 국가의 종교적 기반을 뿌리 뽑고

and broke the Church of England away from Rome, 구동사

1:28

영국 국교회를 로마로부터 분리하여,

leading to centuries of strife.

1:31

수세기에 걸친 갈등을 초래했습니다.

관용구

uprooted the country's religious foundations의 은유적 의미

Uprooted는 보통 뿌리째 뽑혔다는 뜻입니다. 여기서는 비유적으로 쓰였습니다. 국가의 종교 제도를 뿌리와 토대가 있는 대상으로 그리고, 그가 그것을 밑바닥부터 제거하거나 훼손했다고 표현합니다. 이 표현은 그 변화를 작은 개혁이 아니라 깊고 격렬하며 불안을 일으키는 파괴로 제시합니다. 역사 논평에서 uproot는 오랫동안 자리 잡은 제도, 전통, 공동체의 파괴를 묘사할 때도 쓰입니다.

연습

“The new law uprooted the legal foundations of local government.”에서 uprooted the legal foundations는 무슨 뜻인가요?

  1. 정부 건물의 기초를 수리했다는 뜻입니다.
  2. 그 체계의 기본 구조를 근본적으로 무너뜨렸다는 뜻입니다.
  3. 작은 행정 조정을 했다는 뜻입니다.
정답 보기

그 체계의 기본 구조를 근본적으로 무너뜨렸다는 뜻입니다.

구동사

broke the Church of England away from Rome: 제도적 분리를 일으키는 표현

Break + 목적어 + away from + 집단 또는 권위는 그 목적어가 더 큰 체계에서 분리되게 한다는 뜻입니다. 여기서 목적어는 the Church of England이므로, 문장은 he를 그 분리를 일으킨 힘으로 제시합니다. 이 표현에서 Rome은 주로 지리적 장소가 아니라 교황과 로마를 중심으로 한 종교적 권위를 가리킵니다. 따라서 이 표현은 도시에서 물리적으로 멀어지는 것이 아니라 제도적·종교적 단절을 나타냅니다.

연습

과거형 사역 구조 break ... away from을 사용해 문장을 완성하세요: The war ____ the northern provinces ____ the empire.

정답 보기

broke · away from

All Henry did was give the Church honest domestic leadership. 문법

1:33

헨리가 한 일은 교회에 정직한 국내 지도부를 세운 것뿐입니다.

문법

All Henry did was give: All ... did was + 동사원형 구문

All + 주어 + did + was + 동사원형은 한 행동에 초점을 맞추고, 그 행동이 일어난 일의 전부였다고 제시합니다. 이 구문에서는 핵심 행동에 보통 to 없는 동사원형을 쓰므로, 원문은 gave가 아니라 give를 씁니다. 논쟁에서는 이 구문이 행동을 축소하거나 새롭게 규정하는 데 자주 쓰입니다. 여기서는 헨리의 더 광범위한 종교적 변화를 교회에 국내 지도 체제를 제공한 일에 불과한 것으로 바꾸어 말하므로, 중립적이라기보다 방어적으로 들립니다.

연습

괄호 안 동사의 원형으로 문장을 완성하세요: All Lena did was ____ the schedule. (change)

정답 보기

change

He freed his subjects from the corrupt Roman Catholic establishment, 표현 묶음

1:36

그는 부패한 로마 가톨릭 체제로부터 백성들을 해방시켰고,

표현 묶음

freed his subjects from ...: free someone from something 구조

Free someone from something은 사람이나 집단을 어떤 것의 통제, 부담 또는 제약에서 벗어나게 한다는 뜻입니다. 구조는 free + 사람이나 집단 + from + 명사 또는 -ing 형태입니다. 여기서 subjects는 군주의 통치를 받는 신민을 뜻하며 학교 과목이 아닙니다. Establishment는 확립된 기관이나 권력 구조를 뜻합니다. 로마 가톨릭 체제를 부패했다고 부르고 Henry가 사람들을 그곳에서 해방했다고 말하는 것은 그 기관을 억압적인 존재로 규정합니다. 이는 화자의 평가이며 중립적인 표현이 아닙니다.

연습

필요한 전치사로 고정 구조를 완성하세요: The new rule freed tenants ____ unnecessary fees.

정답 보기

from

and by rejecting the more radical changes of the Protestant Reformation, 해설

1:40

프로테스탄트 종교개혁의 더 급진적인 변화를 거부함으로써,

문화 배경

the Protestant Reformation: 역사적 고유 명칭

the Protestant Reformation은 16세기 유럽에서 일어난 주요 기독교 개혁 운동을 가리키는 관습적인 역사 명칭입니다. 이 운동은 로마 가톨릭의 권위에 도전했고 여러 개신교 교회와 전통이 형성되는 데 기여했습니다. 이 문장에서 이 명칭은 more radical changes의 역사적 범위를 제시합니다. 즉, 그 운동과 관련된 변화들이며 단순히 규모가 매우 큰 일반적인 개혁을 뜻하지 않습니다.

연습

여기서 the Protestant Reformation은 무엇을 가리키나요?

  1. 의회의 변화에 항의한 사람.
  2. 로마 가톨릭의 권위에 도전한 유럽의 주요 기독교 개혁 운동.
  3. 교회 건물을 수리하는 사업.
정답 보기

로마 가톨릭의 권위에 도전한 유럽의 주요 기독교 개혁 운동.

he allowed his people to preserve most of their religious traditions. 문법

1:43

백성들이 종교적 전통의 대부분을 보존할 수 있게 했습니다.

문법

by rejecting ...: by + 동명사로 방법 나타내기

by + 동명사는 주절의 결과에 이르기 위한 수단으로 사용된 행동을 나타냅니다. 여기서 by rejecting the more radical changes는 그가 백성들이 종교적 전통의 대부분을 지키도록 어떻게 했는지를 설명하며, 부수적인 덧붙임이 아닙니다. 재사용할 수 있는 구조는 By doing X, subject + result입니다. 방법과 그 결과를 한 문장에 압축할 수 있습니다.

연습

check를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: By ____ the figures twice, Nina caught the error before publication.

정답 보기

checking

문법

allowed his people to preserve: allow + 목적어 + to부정사

allow + 목적어 + to부정사는 누군가에게 허락을 주거나, 다른 사람이 어떤 일을 할 수 있는 조건을 만들어 준다는 뜻입니다. 여기서 allowed his people to preserve는 그의 방침 덕분에 사람들이 전통을 지킬 수 있었다는 뜻이며, 반드시 공식적인 허가를 가리키는 것은 아닙니다. 구조는 allowed + his people + to preserve입니다. allow 뒤에 영향을 받는 사람이나 집단을 놓고, 그다음에 to와 동사원형을 써서 행동을 나타냅니다.

연습

빈칸에 들어갈 단어를 완성하세요: The museum allowed visitors ____ take photos without flash.

정답 보기

to

Objection.

1:47

이의 있습니다.

The Church had been a beloved and popular institution

1:48

교회는 사랑받는 대중적인 기관으로서

that brought comfort and charity to the masses. 어휘 쓰임

1:50

대중에게 위안과 자선을 베풀어왔습니다.

어휘 쓰임

to the masses: 넓은 사회 집단으로서의 보통 사람들

the masses는 보통 사람들을 하나의 큰 사회 집단으로 묶어 가리키는 표현이며, 흔히 지도자, 엘리트 또는 전문가와 대비됩니다. to the masses에서 to는 위안과 자선을 받는 대상을 표시합니다. 여기서 masses는 사회적 의미이며, 물리학에서 말하는 ‘물질의 양’이라는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 특정 개인이 아니라 넓은 역사적 또는 정치적 관점에서 사람들을 바라보게 합니다.

연습

이 문장에서 to the masses는 무슨 뜻인가요?

  1. 선별된 소수의 전문가 집단에게
  2. 물체의 물리적인 무게에
  3. 넓은 사회 집단으로 여겨지는 보통 사람들에게
정답 보기

넓은 사회 집단으로 여겨지는 보통 사람들에게

Thanks to Henry, 전개 흐름

1:53

헨리 덕분에,

Church property was seized, 문법

1:54

교회 재산은 몰수당하고,

hospitals closed,

1:56

병원들은 문을 닫았으며,

and precious monastic libraries lost forever,

1:57

소중한 수도원 도서관들은 영원히 사라졌습니다.

all to enrich the crown. 어휘 쓰임

2:01

모두 왕실의 배를 불리기 위해서였죠.

전개 흐름

Thanks to Henry: 반어적으로 원인을 비난하기

Thanks to Henry는 문장 앞에서 뒤에 이어지는 결과 목록 전체에 적용되는 원인 표현입니다. 재산 몰수, 병원 폐쇄, 도서관 소실에 대한 책임을 헨리에게 돌립니다. thanks to는 보통 반가운 결과를 가져온 원인을 소개하지만, 여기의 결과는 분명히 해롭습니다. 이 충돌 때문에 표현에 반어와 비난의 의미가 생기며, 화자는 헨리에게 진심으로 감사하는 것이 아닙니다. thanks to가 감사인지 비판인지는 뒤에 오는 결과를 보고 판단합니다.

연습

thanks to를 사용해 나쁜 결과의 원인을 비난하는 문장은 무엇인가요?

  1. Because of the software bug, every saved file was deleted.
  2. Thanks to the software bug, every saved file was deleted.
  3. Thanks to the clear map, we arrived on time.
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Thanks to the software bug, every saved file was deleted.

문법

Church property was seized: 수동태의 초점과 seized의 의미

Church property was seized에서 was + seized는 단순과거 수동태를 만듭니다. Church property가 동작을 받으므로, 문장은 재산에 무슨 일이 일어났는지를 앞세우고 행위자는 밝히지 않습니다. property와 함께 쓰인 seize는 정부나 기관이 강제력 또는 법적 권한으로 통제권을 확보한다는 뜻입니다. 재산이 실제로 무언가를 손으로 붙잡았다는 뜻이 아닙니다. 영향을 받은 대상이나 결과가 행위자보다 중요할 때 역사 서술과 뉴스에서 이런 수동태가 자주 쓰입니다.

연습

역사 기록에서 The property was seized를 가장 적절하게 해석한 것은 무엇인가요?

  1. 당국이 강제로 또는 공식적으로 그 재산을 통제했으며, 문장은 재산에 초점을 둔다.
  2. 그 재산이 갑자기 당국 관계자를 붙잡았다.
  3. 누군가가 그 재산을 샀으며, 문장은 구매자에게 초점을 둔다.
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당국이 강제로 또는 공식적으로 그 재산을 통제했으며, 문장은 재산에 초점을 둔다.

어휘 쓰임

all to enrich the crown: 왕권을 뜻하는 crown

all to + 동사는 앞에 나열된 일 전체를 되짚으며 그 모든 일에 하나의 공통 목적이 있었다고 제시합니다. 여기서는 몰수, 폐쇄, 손실이 모두 왕실을 더 부유하게 만들려는 욕심 때문이었다고 비판합니다. the crown은 환유입니다. 군주와 연관된 물건인 ‘왕관’으로 군주, 군주제라는 제도 또는 왕실 재정을 가리킵니다. 따라서 enrich the crown은 실제 왕관을 장식한다는 뜻이 아니라 왕실의 부와 권력을 늘린다는 뜻입니다.

연습

이 문장에서 the crown은 무엇을 가리키나요?

  1. 군주가 쓰는 보석 장식 물건
  2. 재산을 몰수당한 교회 기관
  3. 군주와 왕실 조직
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군주와 왕실 조직

Some of the funds were used to build new cathedrals and open secular schools, 어휘 쓰임

2:02

그 자금의 일부는 새로운 성당을 짓고 세속 학교를 여는 데 쓰였으며,

어휘 쓰임

open secular schools: secular은 비종교적이라는 뜻

secular schools에서 secular은 종교적 가르침에 기초하지 않고 종교 기관으로 운영되지 않는다는 뜻입니다. 종교개혁 시대라는 이 문맥에서는 이러한 학교를 교회계 학교나 종교 학교와 대조합니다. Open schools는 학교를 세우고 운영을 시작한다는 뜻입니다. 접속사 and는 자금을 교육에 사용한 일을 대성당 건설과 나란히 덧붙입니다.

연습

secular school에 반드시 해당하는 설명은 무엇인가요?

  1. 종교에 기초하지 않고 종교의 통제를 받지 않는다.
  2. 정부가 운영하고 자금을 지원한다.
  3. 모든 종교적 믿음에 반대한다.
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종교에 기초하지 않고 종교의 통제를 받지 않는다.

and it was necessary for England to bring its affairs under its own control 표현 묶음

2:07

영국이 로마가 아닌

rather than Rome's. 문법

2:11

자신의 통제 하에 국정을 관리하는 것이 필요했습니다.

표현 묶음

bring its affairs under its own control: 자체 업무를 스스로 통제하다

bring + 목적어 + under + someone's control은 그 사람이나 기관이 목적어가 가리키는 대상에 책임과 권한을 갖게 한다는 뜻입니다. 여기서 its는 England를 가리키고, its affairs는 그 나라의 통치 및 종교 관련 업무를 뜻하며 연애 관계를 의미하지 않습니다. own은 자치와 자율성을 강조합니다. 잉글랜드는 그 업무를 로마 교황권에 맡기지 않고 직접 관리해야 했습니다. 이 구조는 외부 세력에서 문장에 언급된 개인이나 조직으로 통제권이 넘어가는 상황에도 쓸 수 있습니다.

연습

기관 자체가 기록에 대한 관리 권한을 갖게 되었다는 뜻의 문장은 무엇입니까?

  1. The agency brought its records under its own control.
  2. The agency lost control of its records.
  3. The agency brought its records under outside control.
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The agency brought its records under its own control.

문법

rather than Rome's: 대조와 소유격 생략

rather than은 배제되는 대안을 제시합니다. 이 문장은 잉글랜드 자체의 통제가 필요하다고 말하면서 로마의 통제를 배제하며, 어떤 사건이 먼저 일어났는지를 나타내지는 않습니다. Rome's는 앞에서 나온 명사 control이 생략된 소유격 형태입니다. 즉, rather than Rome's는 rather than Rome's control이라는 뜻입니다. under ... control이라는 공통 개념이 있으므로 영어에서는 control을 반복하지 않을 수 있습니다. 여기서 Rome은 로마 교황권을 가리킵니다.

연습

두 번째 선택지를 배제하는 강조된 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: We need evidence ____ guesses.

정답 보기

rather than

You mean under Henry's control? 말투와 의도

2:12

헨리의 통제를 말씀하시는 겁니까?

말투와 의도

You mean ...?을 사용한 의심 섞인 재진술

You mean ...?은 상대방이 방금 한 말을 화자가 다시 표현할 때 쓰는 형식입니다. 여기서는 잉글랜드의 통제라는 더 넓은 주장을 under Henry's control로 바꾸어 한 명의 통치자에게 초점을 맞춥니다. 이렇게 바꾸어 말하면 원래 주장이 더 문제 있어 보이므로, 이 질문은 단순히 설명을 요청하는 것이 아니라 의심을 담아 이의를 제기하는 역할을 합니다. 같은 형식도 의미를 확인하거나 숨은 함의를 드러낼 수 있으며, 실제 기능은 표현과 맥락, 어조에 따라 달라집니다.

연습

이 대화에서 화자는 “You mean under Henry's control?”을 사용해 무엇을 하고 있나요?

  1. 앞선 주장을 헨리의 통제라고 의심스럽게 바꾸어 말한다.
  2. 앞선 주장에 의문을 제기하지 않고 동의한다.
  3. Henry라는 단어의 뜻을 중립적으로 묻는다.
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앞선 주장을 헨리의 통제라고 의심스럽게 바꾸어 말한다.

Not true.

2:15

사실이 아닙니다.

All of the king's major reforms went through Parliament. 표현 묶음

2:16

왕의 모든 주요 개혁은 의회를 거쳤습니다.

표현 묶음

went through Parliament: 공식 절차를 거치다

reforms went through Parliament에서 go through는 공식적인 경로나 절차를 거친다는 뜻입니다. 개혁안들이 의회를 통해 처리되었다는 의미이지, 어떤 장소를 물리적으로 통과했다는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 의회 절차가 관여했다는 점을 강조합니다. go through만으로는 의회가 최종 승인했는지를 be passed by만큼 명확하게 밝히지 않으므로, 절차가 어디까지 진행되었는지는 더 넓은 맥락으로 판단해야 합니다.

연습

개혁안들이 단지 제출되었다거나 최종 승인을 받았다고 명시하지 않으면서, 의회 절차를 거쳤다는 점에 초점을 둔 문장은 무엇인가요?

  1. The reforms were passed by Parliament.
  2. The reforms were introduced in Parliament.
  3. The reforms went through Parliament.
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The reforms went through Parliament.

No other country of the time

2:19

당시 어떤 다른 나라도

allowed its people such a say in government. 어휘 쓰임

2:20

국민에게 정부에 대한 이 정도의 발언권을 주지 않았습니다.

어휘 쓰임

such a say in: 결정에 대한 큰 발언권

A say in something은 어떤 결정에 영향을 미칠 기회나 권한을 뜻합니다. 여기서 say는 ‘영향력’이나 ‘발언권’을 뜻하는 가산 명사이며 ‘말하다’라는 동사가 아닙니다. allow its people such a say in government라는 구조에서 such는 국민이 가진 영향력의 정도가 이례적으로 컸음을 강조합니다. having a say는 결정에 참여한다는 뜻이지만 반드시 최종 결정을 내린다는 뜻은 아닙니다.

연습

이번 수업에서 배운 표현으로 두 번째 문장을 완성하세요: The new council gives residents unusually strong influence. Few towns allow their citizens ____ local planning.

정답 보기

such a say in

He used Parliament as a rubber stamp 관용구

2:22

그는 의회를 단지 거수기로 사용하여

for his own personal will.

2:24

자신의 개인적 의지를 관철시켰을 뿐입니다.

관용구

a rubber stamp: 독립적 검토 없는 승인

A rubber stamp는 문자 그대로 문서에 같은 표시를 찍는 고무도장입니다. 사람이나 기관을 가리킬 때는 실제 검토나 독립적인 판단 없이 결정을 형식적으로 승인하기만 하는 대상을 비판하는 비유입니다. 이 문장에서 의회는 공식적인 승인을 제공하는 것처럼 보이지만, 화자는 의회가 한 사람의 개인적 의지를 실행할 뿐이라고 주장합니다. 이 표현은 절차는 있지만 실질적인 감독은 없다는 점을 드러냅니다.

연습

이번 수업에서 배운 비판적 비유로 문장을 완성하세요: The board approved every proposal without discussion, so it acted as ____.

정답 보기

a rubber stamp

Meanwhile,

2:26

그동안,

he ruled like a tyrant. 관용구

2:27

그는 폭군처럼 통치했습니다.

관용구

he ruled like a tyrant: 강한 부정적 평가를 담은 비교

he ruled like a tyrant에서 like는 ‘좋아하다’라는 동사가 아니라 ‘~와 같은 방식으로’ 또는 ‘~처럼’이라는 뜻의 전치사입니다. 이 표현은 그의 통치 방식을 폭군의 통치 방식에 빗댑니다. 이 직유는 중립적인 묘사가 아닙니다. 그가 권력을 사용하는 방식을 가혹하고 억압적이며 통제되지 않는 것으로 제시하므로, 화자는 그의 통치 방식을 강하게 비판하고 있습니다.

연습

he ruled like a tyrant에 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?

  1. 그는 한 폭군을 대신하는 공식 통치자로 일했다.
  2. 그는 폭군이었기 때문에 통치하는 것을 즐겼다.
  3. 그는 폭군처럼 억압적인 방식으로 통치했다.
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그는 폭군처럼 억압적인 방식으로 통치했다.

Executing those he suspected of disloyalty. 문법

2:28

불충을 의심하는 자들은 처형했죠.

문법

Executing those he suspected of disloyalty: 예를 덧붙이는 -ing 조각

Executing those he suspected of disloyalty는 여기서 문장 조각으로 쓰인 -ing 절입니다. 명시된 주어나 자체적인 정형동사가 없으므로 앞 문장에 의존합니다. 생략된 주어는 he이며, 이 조각은 폭군처럼 통치한다는 것이 어떤 행동을 포함했는지 구체적인 예를 제시합니다. those he suspected of disloyalty에서 those는 ‘그 사람들’을 뜻합니다. 목적격 관계대명사 whom 또는 that이 생략되어 있으며, 완전한 구조는 those whom/that he suspected of disloyalty입니다. suspect someone of something은 확신하지는 못하지만 어떤 일에 그 사람이 책임이 있다고 생각한다는 뜻입니다.

연습

이 서술에서 Executing those he suspected of disloyalty.는 어떤 기능을 하나요?

  1. 의심받은 사람들이 그를 처형하고 있었다는 뜻입니다.
  2. those를 문법적 주어로 하는 완전한 문장입니다.
  3. 앞 문장에 의존하며 그가 어떻게 통치했는지 예를 듭니다.
정답 보기

앞 문장에 의존하며 그가 어떻게 통치했는지 예를 듭니다.

Among his victims were the great statesman and philosopher Thomas More, 문법

2:31

희생자 중에는 위대한 정치가이자 철학자인 토머스 모어도 있었는데,

문법

Among his victims were ...: 도치로 목록을 소개하기

Among his victims were ...에서는 Among his victims가 문장 앞으로 이동합니다. 그러면 동사 were가 뒤로 밀린 주어, 즉 Thomas More로 시작하는 인물 목록보다 먼저 나옵니다. 일반 어순으로는 Thomas More and the others named were among his victims.라고 할 수 있습니다. 이 어순은 먼저 집단의 범위를 제시한 뒤 그 구성원을 밝힙니다. 목록에 격식 있고 의도적인 리듬을 주기 때문에 역사 서술에 잘 어울립니다.

연습

문두에 among 구가 나온 구조를 완성하도록 be의 알맞은 형태를 넣으세요: Among the finalists ____ two first-time competitors.

정답 보기

were

once his close friend and advisor, 표현 묶음

2:35

그는 한때 헨리의 절친한 친구이자 조언자였습니다.

표현 묶음

once his close friend and advisor: once가 ‘한때’를 뜻하는 용법

여기서 once는 ‘한때, 예전에’라는 뜻이며 ‘한 번’이라는 뜻이 아닙니다. 명사구 once his close friend and advisor는 Thomas More를 보충 설명하는 축약 표현으로, who was once his close friend and advisor와 같은 뜻입니다. 이 표현은 과거의 가까운 관계와 나중에 희생자가 된 처지를 나란히 놓습니다. 그래서 강한 대비가 생기며 두 사람의 관계가 달라졌음을 암시합니다.

연습

이 문장에서 once는 무슨 뜻인가요? Lena, once the school's debate captain, returned as a judge.

  1. 그녀는 과거에 학교 토론부 주장이었다.
  2. 그녀는 돌아오면 토론부 주장이 될 것이다.
  3. 그녀는 단 한 번만 토론부 주장을 맡았다.
정답 보기

그녀는 과거에 학교 토론부 주장이었다.

and Anne Boleyn,

2:37

앤 불린도 있었습니다.

the new queen Henry had torn the country apart to marry. 관용구

2:39

헨리가 나라를 분열시키면서까지 결혼했던 새 왕비였죠.

관용구

tear the country apart: 국가를 심각하게 분열시키다

여기서 tear the country apart는 비유적인 표현으로, 나라 전체에 심각한 정치적·종교적 분열을 일으킨다는 뜻입니다. 이 문장은 Henry가 Anne Boleyn과 결혼하기 위해 그런 분열을 초래했다고 말하며, 나라를 물리적으로 찢었다는 뜻은 아닙니다. had torn은 과거완료로, 분열을 일으킨 행동이 과거의 서술 시점보다 앞서 있었음을 나타냅니다. to marry는 Henry의 목적을 나타내며, 이 관계절에서는 Anne Boleyn이 marry의 생략된 목적어로 이해됩니다.

연습

“The dispute tore the country apart”는 무슨 뜻인가요?

  1. 그 분쟁은 나라 전체에 심각한 분열을 일으켰다.
  2. 그 분쟁은 땅을 물리적으로 여러 조각으로 갈랐다.
  3. 그 분쟁 때문에 모든 사람이 나라를 떠났다.
정답 보기

그 분쟁은 나라 전체에 심각한 분열을 일으켰다.

He executed his own wife?

2:42

자기 아내를 처형했다고?

That wasn't King Henry's initiative.

2:45

그것은 헨리 왕이 주도한 것이 아닙니다.

She was accused of treason 표현 묶음

2:48

그녀는 반역죄로 고발당했습니다.

in a power struggle with the king's minister, 표현 묶음

2:49

왕의 대신이었던 토머스 크롬웰과의

Thomas Cromwell.

2:52

권력 투쟁 속에서 말이죠.

표현 묶음

be accused of treason: 반역죄로 고발되다, 유죄 판결과는 다르다

Be accused of + 명사 또는 -ing 형태는 누군가가 주어인 사람이 범죄나 행동을 저질렀다고 주장한다는 뜻입니다. 수동태는 고발을 받은 사람에게 초점을 맞추지만, 그 사람이 유죄임을 입증하지는 않습니다. treason은 자신의 국가나 군주를 배신하는 것과 관련된 공식적인 법률·정치상의 범죄입니다. 일상적인 넓은 의미의 betrayal보다 더 구체적이고 심각합니다.

연습

빠진 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: The official was accused ____ hiding important evidence.

정답 보기

of

표현 묶음

a power struggle with the king's minister: 국왕의 대신과 벌이는 권력 다툼

여기서 a power struggle은 권한, 영향력 또는 통제권을 차지하기 위한 경쟁을 뜻합니다. 몸으로 싸우거나 버티는 것이 아니라 정치적인 갈등을 나타냅니다. a power struggle with + 사람 또는 집단 구조에서 with는 반대편 상대를 가리킵니다. 이 문장에서 그 상대는 국왕의 대신 토머스 크롬웰입니다.

연습

어떤 상황을 a power struggle이라고 표현하는 것이 가장 적절합니까?

  1. 두 임원이 회사의 주요 의사 결정권을 차지하려고 경쟁한다.
  2. 두 동료가 점심을 어디서 먹을지 의견이 다르다.
  3. 한 운동선수가 무거운 물건을 들려고 애쓴다.
정답 보기

두 임원이 회사의 주요 의사 결정권을 차지하려고 경쟁한다.

The trial was a sham 어휘 쓰임

2:53

재판은 엉터리였고,

and she wouldn't have been convicted without Henry's approval. 문법

2:54

헨리의 승인이 없었다면 유죄 판결을 받지 않았을 것입니다.

어휘 쓰임

The trial was a sham: 그 재판은 보여 주기식이었다

이 문장에서 a sham은 진짜이거나 공정한 것처럼 제시되지만 실제로는 거짓이거나 정당성이 없는 것을 뜻합니다. The trial was a sham은 법적 절차의 겉모습은 갖추었지만 실제로 공정한 재판은 아니었다는 의미입니다. 이 표현은 절차 자체를 강하게 비판합니다. 화자는 결과가 통제되었거나 절차가 보여 주기식에 불과했다고 암시합니다. sham은 이름만 그럴듯하고 실질은 없는 다른 절차나 사건에도 사용할 수 있습니다.

연습

영어 문장 전체를 듣고 들린 내용을 고르세요. sham의 /æ/와 shame의 /eɪ/에 집중하세요.

  1. The review process was a shame.
  2. The review process was a sham.
정답 보기

The review process was a sham.

문법

wouldn't have been convicted without ...: 과거 사실에 반대되는 가정

여기서 화자는 she wouldn't have been convicted without Henry's approval을 사용해 과거 사실과 반대되는 판단을 나타냅니다. 이 말은 그녀가 실제로 유죄 판결을 받았으며, 화자가 헨리의 승인을 그 결과에 필요한 조건으로 본다는 뜻을 내포합니다. Without Henry's approval은 if Henry had not approved와 같은 역할을 합니다. would not have been + past participle은 가정한 조건에서는 주어에게 일어나지 않았을 과거의 결과를 나타냅니다. 여기서 been convicted는 수동태입니다.

연습

“She wouldn't have been convicted without Henry's approval”에 가장 알맞은 해석은 무엇인가요?

  1. 헨리가 승인을 거부했기 때문에 그녀는 유죄 판결을 받지 않았다.
  2. 헨리의 승인 여부와 관계없이 그녀의 유죄 판결은 확실했다.
  3. 그녀는 유죄 판결을 받았고, 화자는 헨리의 승인이 필요했다고 본다.
정답 보기

그녀는 유죄 판결을 받았고, 화자는 헨리의 승인이 필요했다고 본다.

Besides, 전개 흐름

2:57

게다가,

he wasn't too upset by the outcome.

2:58

그는 그 결과에 크게 상심하지도 않았습니다.

전개 흐름

문장 앞 연결어 Besides,

이 문장 맨 앞의 Besides는 같은 전체 주장을 뒷받침하는 사실이나 이유를 하나 더 덧붙입니다. “게다가”, “더욱이”라는 뜻이며, 더 대화체로는 “또 한 가지는”이라는 느낌입니다. 쉼표는 Besides가 문장 전체를 잇는 연결 표현임을 보여 줍니다. 여기서는 물리적인 위치를 나타내지 않습니다.

연습

목표 연결어 Besides를 사용해 문장을 완성하세요: The apartment is close to work. ____, the rent is affordable.

정답 보기

Besides

He married Jane Seymour just 11 days later,

3:00

그는 불과 11일 후에 제인 시모어와 결혼했고,

a marriage that, I note,

3:03

주목할 만한 것은, 이 결혼이

succeeded in producing a male heir 표현 묶음

3:04

남자 후계자를 성공적으로 낳아

and guaranteeing a stable succession, 어휘 쓰임

3:06

안정적인 왕위 계승을 보장했다는 것입니다.

표현 묶음

succeeded in producing: succeed in + 동사 -ing 구조

Succeed in doing something은 어떤 행동을 해내거나 결과를 달성한다는 뜻입니다. 여기서 succeeded in producing a male heir는 이 결혼을 통해 실제로 왕위를 물려받을 수 있는 아들이 태어났다는 뜻입니다. 형태는 succeed in + 동사 -ing입니다. Producing은 전치사 in의 지배를 받으므로 succeed가 ‘어떤 일을 해내다’라는 뜻일 때는 succeeded in producing을 쓰며, succeeded to produce은 쓰지 않습니다.

연습

succeed in + 동사 -ing 형태가 되도록 한 단어를 넣으세요: After several attempts, Maya succeeded ____ opening the stuck door.

정답 보기

in

어휘 쓰임

guaranteeing a stable succession: 안전한 왕위 계승을 보장하기

이 왕실 문맥에서 succession은 왕위가 다음 통치자에게 넘어가는 과정과 순서를 뜻합니다. a stable succession은 후계자가 명확하고, 큰 분쟁이나 권력 투쟁 없이 통치권이 이전될 것으로 예상되는 상태를 말합니다. 따라서 guaranteeing a stable succession은 그러한 질서 있는 이전을 보장한다는 뜻입니다. 화자는 남성 후계자의 탄생으로 누가 계승할지에 대한 불확실성이 사라졌다고 표현합니다. succession은 success와 관련이 없습니다.

연습

문장 “The council wanted a stable succession after the king's death,”에서 succession은 무슨 뜻인가요?

  1. 전투에서 승리하는 것
  2. 일련의 왕실 축하 행사
  3. 왕위가 다음 통치자에게 질서 있게 넘어가는 것
정답 보기

왕위가 다음 통치자에게 질서 있게 넘어가는 것

though the new queen tragically died in childbirth. 표현 묶음

3:09

비록 새 왕비는 비극적으로 출산 중 사망했지만요.

표현 묶음

tragically died in childbirth: 출산 중 비극적으로 사망했다

Die in childbirth는 출산 과정에서, 흔히 출산과 관련된 합병증으로 사망한다는 뜻입니다. 이 문장에서 tragically는 그 죽음을 매우 슬픈 결과로 평가합니다. childbirth는 아이를 낳는 사건을 가리키며, 아기가 태어난 뒤 오랜 시간이 지난 시기를 뜻하지 않습니다. 이 표현은 죽음과 출산의 관계를 간결하게 보여 주지만 정확한 의학적 사인은 밝히지 않습니다. 문맥에 정보가 없다면 특정 합병증을 추측하지 마세요.

연습

“the queen died in childbirth”는 무슨 뜻인가요?

  1. 그녀는 아이를 낳던 중 사망했다.
  2. 그녀는 아이가 태어난 지 한참 뒤에 사망했다.
  3. 그녀는 어린 시절에 사망했다.
정답 보기

그녀는 아이를 낳던 중 사망했다.

This tragedy didn't deter him from an ill-conceived fourth marriage to Anne of Cleves, 해설

3:12

이 비극도 클레페의 앤과의 어리석은 네 번째 결혼을 막지 못했고,

표현 묶음

didn't deter him from: 그가……하는 것을 단념시키지 못했다

Deter someone from something 또는 deter someone from doing something은 두려움, 위험, 어려움, 예상되는 나쁜 결과 때문에 어떤 일을 진행하지 않기로 결정하게 한다는 뜻입니다. 부정형 didn't deter him from은 그 비극이 그의 결정을 바꾸지 못했다는 의미입니다. From 뒤에는 명사구나 -ing 형태를 씁니다. 자막의 an ill-conceived fourth marriage는 명사구이고, The warning deterred her from leaving에서는 leaving이 -ing 형태입니다.

연습

필요한 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: The threat of rain did not deter us ____ going on the hike.

정답 보기

from

어휘 쓰임

an ill-conceived fourth marriage: 잘못 판단한 네 번째 결혼

ill-conceived는 계획 단계부터 충분히 생각하지 않았거나 잘못된 판단에 근거했다는 뜻입니다. an ill-conceived fourth marriage에서는 결혼이라는 결정 자체가 현명하지 않고 좋지 않은 결과로 이어질 가능성이 높다고 평가합니다. 여기서 conceived는 생물학적으로 ‘잉태된’이라는 뜻이 아니라 ‘생각으로 형성된’이라는 뜻입니다. ill-conceived + 명사 구조는 계획, 정책, 프로젝트 및 다른 결정에도 사용할 수 있습니다.

연습

여기서 an ill-conceived fourth marriage는 무슨 뜻인가요?

  1. 계획이 부실하거나 판단이 잘못된 네 번째 결혼
  2. 신중한 계획에 따라 이루어진 네 번째 결혼
  3. 아이를 가질 수 없는 네 번째 결혼
정답 보기

계획이 부실하거나 판단이 잘못된 네 번째 결혼

which Henry then annulled on a whim 관용구

3:17

헨리는 변덕으로 이 결혼을 무효로 만들었으며,

and used as an excuse to execute Cromwell. 표현 묶음

3:19

크롬웰을 처형하는 구실로 삼았습니다.

관용구

annulled on a whim: 충동적으로 무효를 선언함

Annulled는 결혼을 공식적으로 또는 법적으로 무효라고 선언했다는 뜻입니다. On a whim은 충분한 계획이나 확실한 이유 없이 갑자기 생긴 일시적인 욕구 때문에 행동했다는 뜻입니다. annulled on a whim을 함께 쓰면 그 결정이 충동적이고 자의적이었다고 묘사합니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 do something on a whim이며, on a whim이 무엇 때문에 행동했는지를 설명합니다.

연습

문장에서 on a whim은 annulled에 어떤 의미를 더하나요?

  1. 그 무효화가 논의만 되었고 실제로 실행되지는 않았다는 뜻입니다.
  2. 그 무효화가 법적으로 정해진 일정에 따라 이루어졌다는 뜻입니다.
  3. 그 무효화가 신중한 판단이 아니라 갑작스러운 충동에서 비롯되었다는 뜻입니다.
정답 보기

그 무효화가 신중한 판단이 아니라 갑작스러운 충동에서 비롯되었다는 뜻입니다.

표현 묶음

used as an excuse to execute: X를 Y를 하기 위한 구실로 삼다

use X as an excuse to do Y는 누군가가 Y를 하기 위해 X를 내세운 이유로 삼는다는 뜻의 구조입니다. 이 문장에서는 앞서 언급된 상황이 X이고, 크롬웰을 처형하는 일이 Y입니다. 여기서 excuse는 ‘사과’가 아니라 구실이나 불충분하게 내세운 이유를 뜻합니다. 이 표현에는 X가 헨리의 전부이거나 진짜인 동기는 아니었다는 화자의 판단도 담겨 있습니다.

연습

목표 구조 use X as an excuse to do Y를 사용해 문장을 완성하세요: The manager used the budget cut ____ cancel the training.

정답 보기

as an excuse to

As if that weren't enough, 전개 흐름

3:22

그것으로도 모자라,

전개 흐름

As if that weren't enough: 다음 내용을 더 심각한 문제로 제시하기

As if that weren't enough는 바로 앞에서 제시된 정보를 가리키며 다른 항목이 더해질 것임을 알립니다. 새 항목은 이미 지나치거나 나쁘거나 놀라운 상황을 한층 더 심하게 만드는 것으로 제시됩니다. 이것은 평가가 담긴 관용적인 연결 표현이지, 어떤 것이 충분한지 문자 그대로 묻는 말이 아닙니다. weren't는 as if 뒤에서 관례적으로 쓰이는 비현실형이며, that이 단수여도 사용됩니다.

연습

문제가 더 나빠지고 있음을 보여 주려면 두 번째 문장을 어떤 연결 표현으로 시작하는 것이 가장 알맞습니까? The train was two hours late. The airline also lost my suitcase.

  1. For example,
  2. As if that weren't enough,
  3. In other words,
정답 보기

As if that weren't enough,

he then married Catherine Howard,

3:24

그는 캐서린 하워드와 결혼했는데,

a cousin of Anne Boleyn,

3:26

앤 불린의 사촌이었죠.

before having her executed too. 문법

3:27

그리고 그녀 역시 처형했습니다.

문법

before having her executed: have + 목적어 + 과거분사

have + 목적어 + 과거분사 구조에서는 목적어가 그 동작을 받습니다. before having her executed는 “그가 다른 사람들에게 그녀를 처형하게 하거나 처형을 명령하기 전에”라는 뜻입니다. 그는 그 일이 일어나게 한 사람이지만 직접 처형한 사람일 필요는 없습니다. having은 before 뒤에 필요한 -ing형이고, 의미상 주어는 he입니다. too는 앞에서 언급된 다른 사람과 마찬가지로 그녀도 처형되었다는 뜻입니다.

연습

사역 구조로 문장을 완성하세요. had, it, edited를 사용하세요: The director did not edit the trailer herself; she ____ by a professional editor.

정답 보기

had it edited

She was engaged in adultery 표현 묶음

3:29

그녀는 간통을 저질렀고

to which she confessed. 문법

3:31

본인도 이를 자백했습니다.

표현 묶음

She was engaged in adultery: be engaged in + 활동

be engaged in + 명사 또는 -ing형은 누군가가 어떤 활동에 관여하거나 참여하고 있음을 나타내는 격식 있는 표현입니다. 여기서 She was engaged in adultery는 그녀가 간통에 연루되었다는 뜻이며, engaged는 결혼을 약속했다는 뜻이 아닙니다. adultery는 기혼자가 배우자가 아닌 사람과 성적 관계를 맺는 것을 뜻합니다. 법적·종교적·도덕적 의미가 강한 격식 있는 용어이므로 역사적 고발이나 자백의 맥락에 어울립니다.

연습

알맞은 전치사를 넣어 격식 있는 표현을 완성하세요: The report says the group was engaged ____ illegal trade.

정답 보기

in

문법

격식 있는 관계절: to which she confessed

관계절 to which she confessed는 adultery를 수식합니다. which는 앞의 adultery를 가리키며, to는 confess to something이라는 표현에서 온 것입니다. 전치사를 which 앞에 두는 것을 전치사 전치라고 합니다. 추가 정보를 격식 있고 간결하게 묶어 주며, 덜 격식적인 형태는 adultery which she confessed to입니다.

연습

confess to something으로 만드는 격식 있는 관계절을 사용해 문장을 완성하세요: The offense ____ the defendant later confessed carried a heavy penalty.

정답 보기

to which

Regardless,

3:33

어찌 되었든,

Henry's final marriage to Catherine Parr was actually very successful.

3:34

헨리의 마지막 결혼인 캐서린 파와의 결혼은 매우 성공적이었습니다.

His sixth.

3:37

여섯 번째 결혼 말이죠.

It only goes to show he was an intemperate king 전개 흐름

3:39

이는 그가 무절제한 왕이었다는 것을 보여줄 뿐입니다.

전개 흐름

It only goes to show: 결론 도출하기

It only goes to show는 앞에서 언급한 사실이나 사례를 결론으로 이어 주는 표현입니다. 여기서 It은 앞서 논의한 근거를 가리키며, goes to show는 물리적인 이동이 아니라 ‘근거가 되다’ 또는 ‘보여 주다’라는 뜻입니다. 결론은 show 뒤에 오며 흔히 that절을 사용합니다. 이 문장처럼 that은 생략할 수 있습니다. Only는 ‘그저’ 또는 ‘바로’라는 강조 의미를 더해, 뒤의 판단을 화자가 근거에서 얻은 교훈이나 결론으로 제시합니다.

연습

이 문맥에서 It only goes to show는 어떤 역할을 하나요? The plan failed twice. It only goes to show that we need a different approach.

  1. 누군가가 계획을 보여 주려고 다른 곳으로 이동하는 것을 묘사합니다.
  2. 화자가 무슨 일이 일어났는지 확신하지 못한다는 뜻입니다.
  3. 앞의 근거를 이용해 결론을 제시합니다.
정답 보기

앞의 근거를 이용해 결론을 제시합니다.

who allowed faction and intrigue to rule his court, 관용구

3:41

파벌과 음모가 궁정을 지배하게 내버려두었고,

관용구

allowed faction and intrigue to rule his court: 파벌과 음모가 궁정을 지배하도록 내버려 두다

여기서 allowed faction and intrigue to rule his court는 왕이 궁정 정치를 통제하지 못해 서로 대립하는 집단과 은밀한 음모가 궁정을 지배하게 되었다는 뜻입니다. faction은 집단 사이의 조직적인 파벌 싸움을, intrigue는 은밀한 계략을 뜻합니다. 이 문장은 이런 추상적인 힘에 인간처럼 ‘통치하는’ 역할을 부여하여 의인화합니다. 어떤 파벌이 실제로 왕이 되었다는 뜻은 아닙니다. 이 이미지는 왕의 나약함에 대한 비판을 더 강하게 만듭니다.

연습

여기서 "allowed faction and intrigue to rule his court"는 무슨 뜻인가요?

  1. 파벌 다툼과 은밀한 음모가 궁정 생활을 지배하게 되었다.
  2. 왕이 궁정을 위한 성문 규칙을 만들었다.
  3. 한 정치 파벌이 공식적으로 새로운 군주가 되었다.
정답 보기

파벌 다툼과 은밀한 음모가 궁정 생활을 지배하게 되었다.

concerned only with his own pleasure and grandiosity. 표현 묶음

3:45

오직 자신의 쾌락과 과시욕에만 관심이 있었습니다.

표현 묶음

concerned only with his own pleasure and grandiosity: 자신의 쾌락과 과대의식에만 관심을 두는

Concerned only with ...는 ‘오직 …에만 관심을 두는’이라는 뜻입니다. 여기서 concerned는 ‘걱정하는’이라는 뜻이 아닙니다. 왕은 자신의 쾌락과 grandiosity, 즉 자신의 중요성을 과장하여 느끼거나 드러내는 것만을 중요하게 여겼습니다. Only는 관심의 범위를 좁히며, 더 중요한 의무를 무시했다는 비판을 만듭니다. 문법적으로는 앞에 나온 왕에 대한 설명을 이어 가는 묘사구로, who was concerned only with ...와 같습니다.

연습

‘오직 …에만 집중하는’이라는 뜻의 학습 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The committee is ____ cutting costs and ignores worker safety.

정답 보기

concerned only with

That grandiosity was part of the king's role

3:48

그 과시욕은 백성들의 모범으로서

as a model for his people. 문화 배경

3:51

왕의 역할 중 일부였습니다.

문화 배경

as a model for his people: 백성이 따라야 할 본보기

as a model for his people에서 model은 행동이나 이미지가 다른 사람이 존경하거나 따라야 할 본보기로 제시되는 사람을 뜻합니다. his people은 왕의 통치를 받는 신민이나 백성을 가리킵니다. as는 왕을 어떤 자격이나 역할로 묘사하는지 알려 줍니다. 이 문장은 왕의 장엄한 과시를 공적인 왕의 역할 일부로 설명합니다. 즉, 왕은 개인적인 즐거움만을 위해 행동한 것이 아니라 자신이 다스리는 사람들에게 이상화된 모습을 보여 줄 것으로 기대되었다는 뜻입니다.

연습

이 문장에서 a model for his people은 무슨 뜻인가요?

  1. 왕의 신민을 나타내기 위해 만든 축소 모형
  2. 왕의 신민을 즐겁게 하려고 고용된 패션모델
  3. 왕의 신민이 존경하고 따라야 하는 사람
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왕의 신민이 존경하고 따라야 하는 사람

He was a learned scholar and musician who generously patronized the arts, 어휘 쓰임

3:52

그는 학문이 깊은 학자이자 음악가로서 예술을 후원했고,

어휘 쓰임

learned scholar: 학식이 깊다는 뜻의 격식 있는 learned

learned scholar에서 learned는 교육 수준이 높고 지식이 깊다는 뜻의 형용사입니다. scholar를 수식하며 격식 있는 칭찬을 나타냅니다. 단순히 무언가를 배운 사람이라는 뜻은 아닙니다.

연습

영어 문장을 듣고 들은 문장을 고르세요. 두 음절로 발음되는 형용사 learned에 집중하세요.

  1. The museum invited a learned scholar to explain the manuscript.
  2. The museum invited a leading scholar to explain the manuscript.
  3. The museum invited a local scholar to explain the manuscript.
정답 보기

The museum invited a learned scholar to explain the manuscript.

어휘 쓰임

generously patronized the arts: 예술 문화에 대한 아낌없는 후원

이 문장에서 generously patronized the arts는 돈, 작품 의뢰, 보호 또는 영향력 등을 통해 예술과 예술가를 크게 지원했다는 뜻입니다. generously는 그 지원이 풍부하고 아낌없었다는 긍정적인 의미를 강화합니다. 여기서는 목적어가 patronize의 뜻을 결정합니다. 목적어가 the arts이면 이 동사는 역사적이고 격식 있는 의미인 ‘후원자로서 지원하다’를 뜻하며, 흔히 쓰이는 부정적인 의미인 ‘누군가를 열등한 사람처럼 대하다’를 뜻하지 않습니다.

연습

generously patronized the arts에서 patronized는 무슨 뜻인가요?

  1. 돈이나 다른 자원으로 예술과 예술가를 지원했다
  2. 예술가들이 열등한 사람인 것처럼 말해 주었다
  3. 미술용품점에서 정기적으로 쇼핑했다
정답 보기

돈이나 다른 자원으로 예술과 예술가를 지원했다

as well as being an imposing warrior and sportsman. 문법

3:56

동시에 위엄 있는 전사이자 스포츠맨이었습니다.

문법

as well as being: 또 다른 역할이나 특성 덧붙이기

as well as being은 같은 주어에 또 다른 역할이나 특성을 덧붙입니다. 여기서는 앞에서 scholar와 musician으로 묘사한 인물에 warrior와 sportsman이라는 정보를 더합니다. 뒤의 정보는 두 내용을 완전히 대등하게 나열하기보다 보충하는 정보로 느껴지는 경우가 많습니다. as well as 뒤의 being은 be의 -ing형입니다. 이를 통해 이 구가 주절과 같은 주어를 공유할 수 있습니다: He was X, as well as being Y. 별도의 등위절을 시작하는 경우가 아니라면 새로운 정형동사를 넣지 마세요.

연습

as well as + be의 -ing형을 사용해 문장을 완성하세요: Maya works as a lawyer, ____ a volunteer coach.

정답 보기

as well as being

And the lavish tournaments he hosted

3:59

그가 개최한 호화로운 마상창시합은

enhanced England's reputation on the world stage. 표현 묶음

4:01

세계 무대에서 영국의 명성을 높였습니다.

표현 묶음

enhanced England's reputation on the world stage: 잉글랜드의 국제적 평판을 높였다

여기서 enhanced England's reputation은 사람들이 잉글랜드를 더 좋게 평가하도록 만들었다는 뜻입니다. enhance + 사람이나 조직의 reputation은 공적인 이미지가 좋아졌음을 나타내는 격식 있는 표현입니다. on the world stage는 비유입니다. 실제 공연 무대가 아니라 국제 문제의 장이나 국제 대중이 바라보는 영역을 뜻합니다.

연습

이 문장에서 enhanced England's reputation on the world stage는 무슨 뜻인가요?

  1. 국제적으로 잉글랜드를 바라보는 평가를 높였습니다.
  2. 잉글랜드의 평판을 실제 극장 무대 위에 올렸습니다.
  3. 잉글랜드에서 열린 대회의 수를 늘렸습니다.
정답 보기

국제적으로 잉글랜드를 바라보는 평가를 높였습니다.

And yet,

4:04

그렇지만,

both his foreign and domestic policies were a disaster. 표현 묶음

4:05

그의 대내외 정책은 모두 재앙이었습니다.

표현 묶음

both his foreign and domestic policies: 그의 외교 정책과 국내 정책

foreign과 domestic은 정책이 향하는 방향에 따라 정책을 분류합니다. foreign policy는 다른 나라들과의 관계를 다루고, domestic policy는 그 나라 내부의 문제를 다룹니다. 이 정치적 문맥에서 domestic은 가정과 관련된 것이 아니라 자국 내의 일을 뜻합니다. both ... and ... 구조는 두 범주를 연결하고, 뒤따르는 평가가 두 범주 각각에 적용된다는 점을 강조합니다. 여기서는 대외 정책과 국내 정책이 모두 비판의 대상입니다.

연습

이번 학습에서 나온 정확한 두 단어를 사용해 국외 및 국내 정책을 나타내는 표현을 완성하세요: The report examines both the government's ____ and ____ policies.

정답 보기

foreign · domestic

His campaigns in France and his brutal invasion of Scotland

4:08

프랑스에서의 전투와 스코틀랜드에 대한 잔혹한 침공은

drained the treasury, 관용구

4:11

국고를 바닥나게 했고,

관용구

drained the treasury: 국고를 고갈시켰다

이 문장에서 drained the treasury는 “정부가 사용할 수 있는 자금을 다 써 버리거나 크게 줄였다”라는 뜻입니다. 원정과 침공에 막대한 비용이 들어 국가 재정이 심각하게 약해졌습니다. drain의 문자적 의미는 액체를 빼내는 것입니다. 목적어가 돈, 시간, 에너지, 비축분 같은 한정된 자원이면, 자원이 용기에서 흘러나가는 것처럼 소모된다는 비유로 쓰입니다.

연습

심각한 자원 소모를 나타내도록 drain의 과거형을 넣으세요: The emergency repairs ____ the town's reserves.

정답 보기

drained

and his attempt to pay for it

4:13

그 비용을 감당하기 위해

by debasing the coinage led to constant inflation. 해설

4:14

화폐의 가치를 떨어뜨려 끊임없는 인플레이션을 초래했습니다.

어휘 쓰임

by debasing the coinage: 주화의 귀금속 함량을 낮춤으로써

여기서 by debasing the coinage는 “주화에 들어 있는 귀금속의 양이나 주화의 내재 가치를 낮춤으로써”라는 뜻입니다. Coinage는 한 나라의 통화 체계 안에서 발행되는 주화를 가리키며, coinage가 목적어일 때 debase는 화폐 분야의 전문적인 의미를 갖습니다. by + -ing는 어떤 일을 하는 데 사용한 방법을 나타냅니다. 통치자는 주화를 이런 방식으로 바꿔 비용을 충당하려 했고, 그 정책은 지속적인 인플레이션을 일으켰습니다.

연습

통치자가 debasing the coinage를 한 상황을 설명하는 문장은 무엇인가요?

  1. The treasury collected an extra tax without changing the coins.
  2. The mint reduced the silver in each coin while keeping the same face value.
  3. The government announced a lower official exchange rate for its currency.
정답 보기

The mint reduced the silver in each coin while keeping the same face value.

표현 묶음

led to constant inflation: 원인과 결과의 연결

Led to는 lead to의 과거형입니다. 여기서는 원인과 결과의 관계를 나타냅니다. 그 시도가 원인이고 constant inflation이 결과입니다. 어떤 장소로 이동한다는 뜻이 아닙니다. Constant는 한 번의 가격 변동이 아니라 인플레이션이 계속되거나 반복되었다는 뜻입니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 형태는 ‘원인 + lead to + 결과’입니다.

연습

lead to의 과거형으로 문장을 완성하세요: The prolonged shortage ____ higher food prices.

정답 보기

led to

The lords and landowners responded by removing access to common pastures 표현 묶음

4:18

영주와 지주들은 이에 대한 대응으로 공유지 목초지의 접근을 막아

표현 묶음

removing access to common pastures: 이용 권한 없애기

Removing access to common pastures는 사람들이 공동 목초지를 사용할 능력이나 허가를 빼앗는다는 뜻입니다. access to something은 어떤 곳에 들어가거나, 무언가를 사용하거나 얻을 기회 또는 권리를 뜻합니다. 여기서 access는 물리적인 입구가 아닙니다. 이용 권한을 잃는 사람들은 문맥으로 알 수 있으므로 문장에 명시되지 않았습니다. 이용할 수 없게 된 자원에 초점을 둘 때 이런 생략이 흔합니다.

연습

remove access to의 과거형을 사용하세요: After the safety incident, the school ____ the damaged playground.

정답 보기

removed access to

and turning the peasant population into beggars. 표현 묶음

4:22

농민들을 거지로 만들었습니다.

표현 묶음

turning the peasant population into beggars: turn A into B로 변화를 나타내기

이 문장에서 turning the peasant population into beggars는 농민들이 거지라는 처지나 사회적 역할에 놓이게 했다는 뜻입니다. 마법처럼 모습이 바뀌었다는 말이 아니라 실제로 생계 수단을 잃은 결과를 설명합니다. 활용할 수 있는 구조는 turn + 목적어 + into + 결과입니다. 행동, 사건, 정책 때문에 사람이나 사물이 결국 무엇이 되는지를 나타냅니다.

연습

turn ... into의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The renovation ____ the empty factory ____ an arts center.

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turned · into

Beggars who would soon become yeoman farmers. 문화 배경

4:25

머지않아 자영농이 될 거지들이었죠.

문화 배경

become yeoman farmers: 역사적 사회 계층

yeoman farmer는 영국사에서 소규모 토지를 보유하고 직접 경작한 비교적 독립적인 농민을 가리키는 용어입니다. 일반적으로 젠트리라고 불리는 지방 지주 신사층보다는 낮고, 토지가 없는 농업 노동자보다는 높은 지위였습니다. 따라서 become yeoman farmers는 현대의 넓은 의미에서 단순히 농부가 된다는 뜻이 아니라, 토지 보유와 관련된 특정 사회적 지위에 들어간다는 뜻입니다. 이 문장은 이전의 거지들이 더 독립적인 농촌 계층으로 이동하는 것으로 설명합니다.

연습

영국의 역사적 맥락에서 yeoman farmer에 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?

  1. 농장을 관리할 권한이 없는 고용 농업 노동자
  2. 자기 토지를 경작한 비교적 독립적인 소규모 토지 보유자
  3. 현대 농업에 관여하는 모든 사람
정답 보기

자기 토지를 경작한 비교적 독립적인 소규모 토지 보유자

The enclosures made farming more efficient 문화 배경

4:28

인클로저 운동은 농업을 더 효율적으로 만들었고

and created a labor surplus 표현 묶음

4:30

잉여 노동력을 창출하여

that laid the foundation for the Industrial Revolution. 표현 묶음

4:32

산업 혁명의 기초를 놓았습니다.

문화 배경

The enclosures: 역사적인 토지 변혁 과정

이 문장에서 The enclosures는 공동으로 사용하던 토지를 나누고 통합한 뒤 사유지나 더 집중된 관리 체제로 바꾼 영국의 역사적 과정을 뜻합니다. 단순히 평범한 울타리 몇 개를 뜻하지 않습니다. 복수형은 일련의 인클로저 조치와 변화를 역사적 흐름으로 나타냅니다. 이 의미를 알면 농업 효율 향상, 농촌 노동자의 이동, 산업화를 잇는 문장의 인과관계를 이해할 수 있습니다.

연습

영국 경제사에 관한 이 문장에서 The enclosures는 무엇을 뜻하나요?

  1. 농기구를 보관하던 실내 공간.
  2. 공동 사용 토지를 사유 또는 통합 관리 아래 두는 역사적 과정.
  3. 몇몇 밭 주변에 설치한 평범한 울타리.
정답 보기

공동 사용 토지를 사유 또는 통합 관리 아래 두는 역사적 과정.

표현 묶음

created a labor surplus: 잉여 노동력을 만들어 내다

Created a labor surplus는 “이용 가능한 노동력이 당시 필요한 노동량을 넘어서게 했다”라는 뜻입니다. 여기서 create는 추상적인 명사구를 목적어로 취하며, 물건을 실제로 만든다는 뜻이 아니라 “어떤 상태가 생기게 하다”라는 뜻입니다. 이 문장의 경제적 인과관계에서는 농업의 효율성이 높아지면서 필요한 농업 노동력이 줄었고, 그 결과 다른 산업에서 일할 수 있는 노동자가 생겼습니다. Surplus는 수요를 넘어선 초과분을 뜻하며 “더 발전된”이나 “더 우수한”이라는 뜻이 아닙니다.

연습

“필요한 수보다 더 많은 노동자를 이용할 수 있게 했다”라는 뜻의 수업 속 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: After the mine closed, the sudden loss of jobs ____ in the town.

정답 보기

created a labor surplus

표현 묶음

lay the foundation for: 이후 발전에 필요한 조건을 만들다

여기서 that은 앞의 a labor surplus를 가리킵니다. laid the foundation for는 “나중의 발전을 가능하게 하는 중요한 조건을 만들었다”라는 뜻입니다. 비유적인 표현이므로 실제 건물의 기초를 놓았다는 뜻은 아닙니다. 이 표현은 앞선 원인과 나중의 결과를 연결합니다. 이 문장은 잉여 노동력을 산업 혁명의 중요한 전제 조건 중 하나로 제시하지만, 그것이 유일한 원인이었다거나 산업 혁명이 반드시 일어나게 되어 있었다는 뜻은 아닙니다.

연습

lay the foundation for의 과거형으로 문장을 완성하세요: Her early research ____ the later discovery.

정답 보기

laid the foundation for

England would never have become the great power that it did 문법

4:35

영국은 결코 지금의 위대한 강대국이 되지 못했을 것입니다.

without them

4:38

그들이 없었다면,

and without Henry.

4:39

그리고 헨리가 없었다면요.

문법

would never have become ... without ...: 과거의 반사실적 결과

잉글랜드는 실제로 강대국이 되었습니다. 이 문장은 과거를 돌아보며 반대 조건을 상상합니다. them이 가리키는 앞선 변화들과 헨리가 없었다면 그 과거의 결과는 일어나지 않았을 것이라는 뜻입니다. would have + 과거분사는 상상한 과거의 결과를 나타내고, without은 빠져 있다고 가정한 조건을 제시합니다. never는 이러한 귀인을 특히 강하게 만듭니다. the great power that it did에서 did는 become을 반복하지 않기 위해 쓰였습니다. 이 부분은 대략 “잉글랜드가 실제로 된 그런 강대국”이라는 뜻입니다.

연습

프로젝트는 실제로 성공했지만 그 과거 결과에 당신의 도움이 필요했다는 뜻의 문장은 무엇입니까?

  1. The project would never have succeeded without your help.
  2. The project never succeeded, even with your help.
  3. The project will never succeed without your help.
정답 보기

The project would never have succeeded without your help.

Well,

4:41

글쎄요,

I think no matter what, 표현 묶음

4:41

어찌 되었든,

we can all agree he looks great in that portrait. 말투와 의도

4:42

초상화 속 그의 모습이 멋지다는 건 모두가 동의할 겁니다.

표현 묶음

No matter what: 해결되지 않은 문제를 잠시 제쳐 두기

단독으로 쓰인 no matter what은 '무슨 일이 생기든' 또는 '어느 쪽 의견이 맞든'이라는 뜻입니다. 여기서는 아직 해결되지 않은 의견 차이를 잠시 제쳐 두고, 그와 상관없이 여전히 참이라고 제시하는 결론으로 넘어갑니다. What은 고정된 양보 표현의 일부이지, 뒤에 목적어가 필요한 의문사가 아닙니다. 이 독립형에서는 no matter what 뒤에 쉼표를 쓰고 그다음에 결론을 이어 갑니다.

연습

예문에서 no matter what은 어떤 역할을 하나요?

  1. 빠진 문제가 무엇인지 상대에게 묻는다.
  2. 해결되지 않은 문제를 제쳐 두고 여전히 성립하는 결론을 제시한다.
  3. 뒤의 결론이 알 수 없는 답에 달려 있음을 나타낸다.
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해결되지 않은 문제를 제쳐 두고 여전히 성립하는 결론을 제시한다.

말투와 의도

We can all agree: 공통점 제안하기

We can all agree는 뒤에 나오는 내용을 모두가 받아들일 수 있을 만한 공통점으로 제시합니다. 조동사 can이 있어서 이미 합의가 끝났다고 보고하기보다는 공통점을 인정해 보자고 제안하는 느낌이 납니다. 이 표현의 범위는 뒤에 나오는 '그가 그 초상화에서 멋져 보인다'라는 말뿐입니다. 앞서 나온 논쟁에 모두가 동의한다는 뜻은 아닙니다. 일반적으로 이 표현은 의견 차이를 하나의 제한된 공통 결론으로 좁혀 줍니다.

연습

팀이 일정에 대해 의견이 다릅니다. 토론을 제한된 공통점으로 전환하기에 가장 알맞은 문장은 무엇인가요?

  1. Can anyone explain the schedule again?
  2. We can all agree that the customer needs a clear update.
  3. We all agree about every part of the schedule.
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We can all agree that the customer needs a clear update.

A devout believer who broke with the Church. 전개 흐름

4:46

교회와 결별한 독실한 신자.

전개 흐름

A devout believer who broke with the Church: 명사구 단편이 만드는 대조

“A devout believer”는 먼저 그 사람을 강한 종교적 정체성을 지닌 인물로 제시합니다. 이어지는 “who broke with the Church”는 그 정체성과 충돌하는 행동을 덧붙입니다. 정체성을 먼저 제시하고 모순을 나중에 드러내는 순서가 인물의 복잡성을 기억에 남게 합니다. 전체 문구는 독립절이 아니라 명사구입니다. “believer”가 중심 명사이고, “who broke with the Church”는 이를 수식하는 관계절입니다. 병렬적인 요약에서는 이런 단편이 간결한 인물 표지처럼 기능합니다. 여기서 “break with”는 기관이나 권위에 대한 지지나 충성을 거부하거나 끝낸다는 뜻이지, 무언가를 물리적으로 파손한다는 뜻이 아닙니다.

연습

“A devout believer who broke with the Church.”라는 단편의 주된 역할은 무엇인가요?

  1. 누군가가 교회 건물을 물리적으로 파손했다고 말한다.
  2. 완전한 문장으로 서로 관계없는 두 사람을 설명한다.
  3. 종교적 정체성을 제시한 뒤, 그와 충돌하는 행동을 덧붙인다.
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종교적 정체성을 제시한 뒤, 그와 충돌하는 행동을 덧붙인다.

A man of learning who executed scholars. 전개 흐름

4:49

학자들을 처형한 학식 있는 자.

전개 흐름

A man of learning who executed scholars: 정체성을 먼저, 모순을 나중에

“A man of learning”은 먼저 그 사람을 학식 있고 지적인 인물로 제시합니다. 여기서 “learning”은 지식이나 학문을 뜻하는 명사이며, 그 남자가 현재 공부 중이라는 뜻이 아닙니다. 이어지는 “who executed scholars”는 그 정체성과 날카롭게 충돌하는 행동을 드러냅니다. 전체 문구는 명사구 단편입니다. “man”이 중심 명사이고, “who”로 시작하는 관계절이 이를 수식합니다. 같은 뼈대의 다른 단편들과 나란히 놓이면 정체성을 먼저, 행동을 나중에 제시하는 순서가 병렬적인 리듬을 만들고, 각 후반부가 전반부에서 생긴 예상을 뒤집습니다.

연습

“a man of learning”의 뜻과 이 단편의 정보 구성 방식을 모두 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 현재 수업을 듣는 남자라는 뜻이며, 관계절이 그의 학업 목표를 제시한다.
  2. 교사라는 뜻이며, 관계절이 그가 가르친 학자들을 나열한다.
  3. 학식 있는 남자라는 뜻이며, 관계절이 그 정체성과 충돌하는 행동을 이어서 드러낸다.
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학식 있는 남자라는 뜻이며, 관계절이 그 정체성과 충돌하는 행동을 이어서 드러낸다.

A king who brought stability to the throne, 전개 흐름

4:51

왕좌에 안정을 가져왔지만,

but used it to promote his own glory.

4:54

그것을 자신의 영광을 드높이는 데 사용한 왕.

전개 흐름

A king who brought stability ..., but used it ...: 칭찬에서 비판으로 전환하기

관계절 who brought stability to the throne, but used it to promote his own glory는 같은 왕이 한 두 행동을 연결합니다. 첫 번째 행동은 긍정적으로 들리지만, but은 두 번째 행동에서 평가의 방향이 바뀌며 그 부분이 비판의 핵심임을 나타냅니다. 여기서 it은 the throne, 즉 안정된 왕위와 그것이 나타내는 왕권을 가리킵니다. 아무 물건이나 막연하게 가리키는 말이 아닙니다. 이 구조를 사용하면 실제 업적을 인정한 뒤, 그것이 문제 있거나 이기적인 목적에 어떻게 이용되었는지를 보여 줄 수 있습니다.

연습

이 묘사에서 but은 어떤 역할을 합니까?

  1. 긍정적인 업적을 인정한 뒤 비판으로 전환합니다.
  2. 똑같이 긍정적인 업적을 하나 더 추가합니다.
  3. 왕이 안정을 가져왔다는 사실을 부정합니다.
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긍정적인 업적을 인정한 뒤 비판으로 전환합니다.

Henry VIII embodied all the contradictions of monarchy 표현 묶음

4:56

헨리 8세는 근대로 넘어가는 길목에서

on the verge of the modern era. 표현 묶음

5:00

군주제의 모든 모순을 구현했습니다.

표현 묶음

embodied all the contradictions of monarchy: 군주제의 모든 모순을 체현하다

여기서 embodied는 추상적인 특성을 구체적인 모습으로 드러내거나 분명하게 나타냈다는 뜻입니다. 헨리 8세의 성격과 행동을 통해 군주제 안의 서로 충돌하는 특성이 한 사람에게서 드러났습니다. embodied는 신체적인 행동을 뜻하지 않습니다. 목적어 all the contradictions of monarchy는 추상적인 개념입니다. All은 수사적인 힘을 더해 그를 이런 긴장과 모순을 압축해서 보여 주는 인물로 제시하지만, 모든 모순을 하나도 빠짐없이 열거했다는 뜻은 아닙니다.

연습

embodied를 사용한 목표 구조로 문장을 완성하세요: The reformer ____ his age.

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embodied all the contradictions of

표현 묶음

on the verge of the modern era: 근대의 문턱에서

on the verge of는 변화가 아직 완전히 일어나지는 않았지만 전환점에 아주 가까워졌다는 뜻입니다. 이 문장에서는 군주제가 근대 초기의 정치적·사회적 변화가 시작될 문턱에 서 있는 것으로 묘사됩니다. verge는 물리적인 가장자리가 아니라 비유적인 표현입니다. 재사용할 수 있는 구조는 on the verge of + 명사 또는 명사구, 혹은 on the verge of + -ing 형태입니다. 단순히 before라고 말하는 것보다 전환이 임박했다는 느낌이 더 강합니다.

연습

‘매우 가까운’이라는 뜻의 네 단어 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The city is ____ a major housing crisis.

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on the verge of

But separating the ruler from the myth 관용구

5:02

하지만 통치자와 신화를 분리하는 것은

is all part of putting history on trial. 관용구

5:04

역사를 재판에 회부하는 과정의 일부입니다.

관용구

separating the ruler from the myth: 통치자 본인과 신화를 구분하기

separating the ruler from the myth는 역사적 실존 인물과 그의 통치에 관한 증거를, 그를 둘러싸고 만들어진 단순화되거나 과장되고 전설화된 이미지와 분석적으로 구분한다는 뜻입니다. 사람이나 사물을 물리적으로 떼어 놓는 것이 아닙니다. 여기서 myth는 고대 신화뿐 아니라 만들어진 대중적 이야기를 뜻할 수도 있습니다. 재사용할 수 있는 separate X from Y 구조는 어떤 특징이나 주장이 X에 속하고 어떤 것이 Y에 속하는지 구분한다는 뜻입니다. 역사, 미디어, 증거 또는 대중적 평판을 평가할 때 자주 사용됩니다.

연습

알맞은 전치사로 목표 구조를 완성하세요: A careful biography separates the person ____ the public image.

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from

관용구

putting history on trial이라는 비유

여기서 putting history on trial은 법정을 활용한 비유입니다. 역사적 주장과 증거, 익숙한 이야기를 재판에서 검증하듯 비판적으로 살펴본다는 뜻이며, 역사가 실제로 기소된다는 뜻은 아닙니다. is all part of는 실제 통치자와 신화를 구분하는 일이 더 큰 검증 과정에 필요한 한 단계임을 보여 줍니다. 더 일반적으로 put an idea or institution on trial은 어떤 생각이나 제도를 엄격한 공개적 또는 비판적 평가의 대상으로 삼는다는 뜻입니다.

연습

다음 문장에서 이 표현은 무슨 뜻인가요? The documentary puts our idea of progress on trial.

  1. 시청자에게 연대표를 외우게 한다.
  2. 그 생각을 비판적으로 검토하고 평가한다.
  3. 과거를 상대로 실제 형사 재판을 시작한다.
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그 생각을 비판적으로 검토하고 평가한다.

Check out more videos in our History vs. series

5:08

저희의 '역사 대' 시리즈의 더 많은 영상을 확인하시고,

to see how some of the world's most controversial leaders

5:11

세계에서 가장 논란이 많은 지도자들이

wielded their power. 표현 묶음

5:14

어떻게 그들의 권력을 행사했는지 알아보세요.

표현 묶음

Wielded their power: 권력을 적극적으로 행사하기

wield가 power와 같은 추상적인 목적어와 함께 쓰이면, 그 힘이나 권위를 장악하고 적극적으로 사용한다는 뜻입니다. 따라서 wielded their power는 지도자들이 권위를 행동으로 옮겨 사람이나 사건에 영향을 미친 방식을 나타내며, 어떤 물건을 실제로 휘둘렀다는 뜻이 아닙니다. 이 동사는 권력을 가진 사람의 통제력과 그 권력이 낳은 결과에 주의를 집중시킵니다. 권력이 좋게 쓰였는지 나쁘게 쓰였는지는 이 표현만으로 판단할 수 없습니다.

연습

wield its power를 과거형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: During the crisis, the council ____ to silence its critics.

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wielded its power