무엇이 진실인지 어떻게 알 수 있을까요? - 쉴라 마리 오르파노: 영어 학습 노트

TED-Ed

학습 난이도
648단어 144단어/분

영상 소개: 아쿠타가와 류노스케의 단편 「덤불 속」과 구로사와 아키라의 영화 「라쇼몽」을 바탕으로, 하나의 사건에 대해 서로 모순되지만 똑같이 그럴듯한 증언이 생기는 과정을 설명합니다. 이를 통해 기억의 불확실성과 단 하나의 객관적 진실이라는 관념을 함께 되짚습니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. The Rashomon Effect describes a situation in which — 담화·스토리텔링·수사법: 추상적인 개념을 명확히 정의한 뒤 그 개념이 성립하는 조건, 결과, 현실 사례를 이어서 설명하는 틀을 익힙니다. 발표, 설명문, 에세이에서 새로운 용어나 현상을 소개할 때 활용할 수 있습니다. 2. cast a positive light on their actions. — 관용어·비유적 표현: 누군가의 행동을 실제보다 더 긍정적으로 보이게 제시한다는 평가적 의미를 파악하고, 편향된 기억, 미디어의 프레이밍, 토론, 자기 합리화를 말할 때 자연스럽게 사용할 수 있습니다. 3. there may be value in embracing the ambiguity. — 정형 표현·연어: 증거와 기억, 관점이 서로 충돌할 때 억지로 확정적인 결론을 내리기보다 불확실성을 받아들이는 데에도 가치가 있을 수 있다고 신중하게 주장하는 표현 틀을 익힙니다.

해설 목록

A samurai is found dead in a quiet bamboo grove. 문법

0:09

조용한 대나무 숲에서 한 사무라이가 시체로 발견됩니다.

문법

is found dead: 수동태 구조 be found + 형용사

여기서 is found dead는 be found + 형용사의 수동태 구조입니다. 사무라이는 누군가에게 발견되는 사람이고, dead는 발견 당시 그의 상태를 설명합니다. 능동태로 바꾸면 Someone finds a samurai dead.가 됩니다. 이 구조는 발견한 사람이 아니라 발견된 사람과 발견 결과에 초점을 둡니다. 뉴스 보도, 사건 설명, 이야기의 도입부에서 자주 쓰이지만, 그 사람이 어떻게 죽었는지 자체를 설명하지는 않습니다.

연습

is found dead를 과거형으로 바꾸어 보고 문장을 완성하세요: Yesterday, the missing hiker ____ near the river.

정답 보기

was found dead

One by one, the crime's only known witnesses recount their version of the events that transpired. 해설

0:13

이 사건의 유일한 목격자들은 차례대로 자신들이 겪은 사건의 버전을 진술합니다.

전개 흐름

One by one: 순서를 미리 알리는 표현

문장 첫머리의 One by one은 목격자들이 한꺼번에 말하는 것이 아니라 각자 순서대로 말한다는 점을 듣는 사람에게 먼저 알려 줍니다. 문장에서 반복되는 동작인 recount가 나오기 전에 순서를 설정하는 것입니다. 담화를 구성하는 신호로서, 서로 다른 사람이나 사물이 비슷한 행동을 차례로 할 것이라고 예고합니다. 이를 통해 이야기는 집단 전체에서 각 구성원이 돌아가며 행동하는 모습으로 이동합니다.

연습

화자들이 돌아가며 말했다는 점을 처음부터 분명하게 알려 주는 문장은 무엇인가요?

  1. The club members had several plans to share.
  2. At the same time, the club members shared their plans.
  3. One by one, the club members shared their plans.
정답 보기

One by one, the club members shared their plans.

어휘 쓰임

recount their version of the events that transpired: 자신이 생각하는 사건의 경위를 자세히 말하다

여기서 recount는 ‘자세히 이야기하다’라는 뜻이고, their version of the events는 각 목격자가 일어났다고 믿거나 주장하는 사건의 경위를 뜻합니다. version은 개인의 관점을 나타냅니다. 여러 사람이 같은 사건을 서로 다르게 설명할 수 있으므로, 이 표현은 어느 한 설명도 확정된 사실로 취급하지 않습니다. that transpired는 events를 수식하며 격식 있게 ‘일어난’이라는 뜻을 나타냅니다. 전체 표현은 사람들이 자신이 일어났다고 생각하는 일을 설명한다는 뜻의 격식 있는 말로, 특히 진술이 서로 충돌할 수 있는 상황에 잘 맞습니다.

연습

격식 있는 보고 어조와 목격자들의 설명이 서로 다를 수 있다는 의미를 모두 가장 잘 유지한 문장은 무엇인가요?

  1. Each witness confirmed that everyone agreed about the incident.
  2. Each witness recounted their version of the incident.
  3. Each witness briefly mentioned that an incident occurred.
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Each witness recounted their version of the incident.

But as they each tell their tale, 문법

0:21

그러나 그들이 각자의 이야기를 할수록,

it becomes clear that every testimony is plausible, 해설

0:23

모든 증언이 그럴듯하다는 것이 분명해지지만,

문법

as they each tell their tale: 시간의 진행을 나타내는 as

여기서 as는 ‘~하는 동안’ 또는 ‘과정이 계속됨에 따라’라는 시간적 배경을 나타냅니다. 이야기가 진행되는 과정과 주절의 깨달음이 함께 전개되므로, 각자의 설명이 펼쳐짐에 따라 어떤 사실이 점차 분명해진다는 뜻입니다. 주절에 becomes clear가 쓰였기 때문에 점진적인 변화가 강조됩니다. as를 ‘왜냐하면’으로 이해하면 시간 관계가 원인 관계로 바뀝니다.

연습

예문에서 as는 어떤 관계를 나타내나요?

  1. as는 시간을 나타낸다. 이야기가 진행되는 동안 상황이 분명해진다.
  2. as는 ‘~의 자격으로’라는 뜻이다.
  3. as는 원인을 나타낸다. 이야기를 하는 행위 자체가 결론의 이유이다.
정답 보기

as는 시간을 나타낸다. 이야기가 진행되는 동안 상황이 분명해진다.

표현 묶음

it becomes clear that: 점차 드러나는 결론 나타내기

it becomes clear that은 증거나 이해가 늘어나면서 결론이 점차 분명해짐을 나타내는 틀입니다. it은 가주어이고, 실제 결론은 that절에 놓입니다. 여기서 clear는 시각적으로 “선명한” 것이 아니라 “명백하거나 이해하기 쉬운”이라는 뜻입니다. 누가 결론을 내렸는지 밝히는 대신, 증거가 결론으로 이어지는 과정에 초점을 둡니다.

연습

결론이 점차 드러났음을 나타내도록 목표 표현의 과거형으로 문장을 완성하세요: After we checked the receipts, ____ the total had been entered twice.

정답 보기

it became clear that

yet different,

0:26

내용은 서로 다르며,

전개 흐름

is plausible, yet different: yet으로 대조되는 판단 연결하기

여기서 yet은 동시에 참인 두 설명을 연결하는 등위접속사입니다. 각 증언은 그럴듯하게 들리지만 증언들은 서로 다릅니다. 두 번째 설명은 첫 번째 설명에서 생길 수 있는 예상과 대조됩니다. adjective, yet adjective 구조는 먼저 첫 번째 내용을 인정한 뒤 예상 밖의 제한이나 대조를 덧붙이는 양보 관계로 정보를 구성합니다. 이 위치에서 yet은 but 또는 nevertheless라는 뜻이며, “지금까지”라는 시간 의미가 아닙니다.

연습

yet을 사용해 서로 대조되는 두 판단을 연결한 문장은 무엇인가요?

  1. The method has not been tested yet.
  2. The method is unusual, yet effective.
  3. Have they tested the method yet?
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The method is unusual, yet effective.

and each witness implicates themselves. 어휘 쓰임

0:27

각각의 목격자는 스스로를 사건에 연루시킵니다.

어휘 쓰임

each witness implicates themselves: 각 증인이 자신을 부정행위에 연루시키다

이 문장에서 implicates는 “어떤 사람이 범죄나 그 밖의 부정행위와 관련된 것처럼 보이게 한다”라는 뜻입니다. 각 증인의 진술이 결국 그 증인 자신을 가리키므로, themselves는 다른 사람이 아니라 해당 증인을 다시 가리키는 재귀 목적어입니다. Each witness는 문법적으로 단수입니다. 현대 영어에서는 성별이 명시되지 않은 한 사람을 가리킬 때 themselves를 단수 재귀대명사로 쓸 수 있으므로 each witness ... themselves는 자연스럽고 포괄적인 표현입니다.

연습

증거가 두 관리자를 사기 가능성과 연결했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. The emails introduced two managers to the auditors.
  2. The emails implied that the meeting would be delayed.
  3. The emails implicated two managers in the fraud.
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The emails implicated two managers in the fraud.

This is the premise of "In a Grove", 전개 흐름

0:31

이것이 "덤불 속"의 전제입니다.

전개 흐름

This is the premise of: 작품의 기본 설정을 나타내기

This는 방금 설명한 상황을 가리킵니다. This is the premise of + 작품이라는 틀은 앞의 정보를 한데 묶어 그 작품이 세워지는 기본 설정이나 출발 아이디어로 제시합니다. Premise는 전체 줄거리 요약이 아닙니다. 핵심적인 “만약 …라면?”이라는 생각이나 시작 조건을 설명한 뒤 이 틀을 사용하고, 그것이 속한 이야기, 영화, 시리즈 또는 논증을 말합니다.

연습

아무도 거짓말을 할 수 없는 마을에서 시작하는 영화가 있습니다. 이 생각을 영화의 기본 설정으로 나타내는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: "____ the film."

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This is the premise of

a short story published in the early 1920s 문법

0:33

1920년대 초에 발표된 이 단편 소설은

by Japanese author Ryunosuke Akutagawa.

0:36

일본 작가 아쿠타가와 류노스케가 썼습니다.

문법

published in the early 1920s: 명사 뒤에 오는 수동 수식어

published in the early 1920s는 a short story 뒤에 와서 그 이야기가 언제 출판되었는지 알려 줍니다. 수동 의미를 가진 과거분사구로, 이야기는 출판 행위를 받는 대상입니다. 완전한 형태는 a short story that was published in the early 1920s입니다. 이렇게 관계절을 줄인 구조는 책, 영화, 기사, 역사 자료를 소개할 때 흔히 쓰입니다. 여기서 published는 또 하나의 주동사가 아닙니다.

연습

publish의 알맞은 형태를 사용해 축약된 수동 관계절을 완성하세요: The report ____ last year changed the debate.

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published

Though many know this tale of warring perspectives 해설

0:40

상충하는 관점들을 다룬 이 이야기는 많은 사람들에게

관용구

of warring perspectives: 강하게 충돌하는 관점들

여기서 warring은 비유적으로 쓰였습니다. 서로 다른 관점을 전쟁에서 맞서는 양편처럼 표현한 것이며, 실제 전투를 뜻하지는 않습니다. 이 표현은 여러 관점이나 설명이 강하게 충돌하면서 같은 주제를 설명할 주도권을 놓고 경쟁한다는 뜻입니다. 단순히 different perspectives라고 하는 것보다 강한 표현입니다.

연습

이 문장에서 warring perspectives는 무슨 뜻인가요?

  1. 서로 다르지만 쉽게 조화를 이루는 관점
  2. 실제 전쟁에서 싸우는 사람들이 가진 관점
  3. 서로 강하게 충돌하는 관점
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서로 강하게 충돌하는 관점

by a different name,

0:42

다른 이름으로 알려져 있기도 합니다.

"Rashomon".

0:44

바로 "라쇼몽"입니다.

문법

Though many know ... by a different name: 양보 배경을 제시하는 Though절

Though는 양보의 배경을 제시합니다. 화자는 먼저 많은 사람이 이 이야기를 익숙한 제목인 Rashomon으로 알고 있다는 점을 인정한 뒤, 이어서 중요한 덜 알려진 제목이나 사실로 관심을 돌립니다. Though절은 핵심 내용을 뒷받침하는 배경이며 그 자체가 주된 결론은 아닙니다. Know something by a different name은 어떤 것을 다른 이름으로 알거나 부른다는 뜻입니다. 여기서 Rashomon이 바로 그 다른 이름을 나타냅니다.

연습

어느 완전한 문장이 Though를 사용해 핵심 내용 앞에 양보의 배경을 제시합니까?

  1. Though the evidence was limited, the jury reached a decision.
  2. The evidence was limited, so the jury requested more information.
  3. Because the evidence was limited, the jury delayed its decision.
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Though the evidence was limited, the jury reached a decision.

In 1950, Japanese filmmaker Akira Kurosawa

0:45

1950년, 일본의 영화감독 구로사와 아키라는

adapted two of Akutagawa's stories into one film. 표현 묶음

0:49

아쿠타가와의 두 소설을 하나의 영화로 각색했습니다.

표현 묶음

adapt X into Y: 원천 자료를 새로운 작품으로 각색하기

미디어 맥락에서 adapt X into Y는 X를 원천 자료로 사용해 보통 새로운 작품이나 형식인 Y로 바꿔 만드는 것을 뜻합니다. 이 문장에서 X는 이야기 두 편이고 Y는 영화 한 편입니다. adapt 뒤의 목적어는 원천 자료를 나타내고, into 뒤에는 그 결과로 만들어진 작품이 옵니다. Adapted는 과거형이며 각색을 한 사람은 구로사와 아키라입니다.

연습

미디어 각색 구조를 알맞은 전치사로 완성하세요: The team adapted the graphic novel ____ a video game.

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into

This movie introduced the world to an enduring cultural metaphor 해설

0:53

이 영화는 진실,

표현 묶음

introduced the world to: 전 세계 사람들에게 무언가를 알리다

introduce A to B는 A가 B를 처음 만나거나 발견하거나 익숙하게 되도록 한다는 뜻입니다. 이 문장에서 A는 the world, 즉 전 세계의 관객이고, B는 오래도록 남는 문화적 은유입니다. 정보는 청중에서 새로운 개념으로 향합니다. 즉, 이 영화가 전 세계 사람들에게 그 은유를 알린 것입니다. 세계 자체를 다른 무언가에 소개했다는 뜻은 아닙니다.

연습

박물관이 많은 방문객에게 지역 역사를 알렸다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The museum introduced local history many visitors.
  2. The museum introduced many visitors with local history.
  3. The museum introduced many visitors to local history.
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The museum introduced many visitors to local history.

that has transformed our understanding of truth, 문법

0:57

정의, 그리고 인간의 기억에 대한 우리의 이해를 변화시킨

justice, and human memory.

1:00

지속적인 문화적 은유를 세상에 소개했습니다.

문화 배경

enduring cultural metaphor: 현실을 이해하는 오래 지속되는 틀

Enduring은 잠깐 유행하는 것이 아니라 오랜 기간 계속 중요하다는 뜻입니다. Cultural metaphor는 한 문화 공동체가 현실의 상황을 이해하는 틀로 반복해서 사용하는 이미지, 이야기 또는 개념을 말합니다. 여기서 라쇼몽은 단순한 작품 제목을 넘어섰습니다. 같은 사건에서 서로 충돌하지만 각각 그럴듯한 설명이 나오는 상황을 가리키는 말이 되었기 때문에 진실, 정의, 기억에 관한 논의에도 적용할 수 있습니다.

연습

이 문맥에서 enduring cultural metaphor는 무슨 뜻인가요?

  1. 잠시 유행했지만 이제는 중요하지 않은 문화적 개념
  2. 원작에 단 한 번만 등장하는 장식적인 표현
  3. 계속 영향력을 지니며 현실의 상황을 이해하는 데 반복해서 쓰이는 은유
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계속 영향력을 지니며 현실의 상황을 이해하는 데 반복해서 쓰이는 은유

문법

that has transformed our understanding of: 과거의 변화가 현재에 미치는 영향

That은 이 부분의 바로 앞에서 언급된 대상을 설명하는 관계절을 시작합니다. Has transformed는 현재완료형으로, 변화가 현재보다 앞서 일어났음을 나타내면서도 그 결과가 지금 중요하다고 제시합니다. 그 변화가 진실, 정의, 인간의 기억을 이해하는 방식에 지금도 영향을 주기 때문입니다. Transform our understanding of X는 단순히 정보를 하나 더하거나 잠시 의견을 바꾸는 것이 아니라, X를 이해하는 기본적인 방식을 바꾼다는 뜻입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 something has transformed our understanding of X입니다.

연습

과거의 발견이 지금도 중요한 결과를 지닌다는 점을 가장 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The discovery may transform our understanding of the disease.
  2. In 1998, the discovery transformed our understanding of the disease.
  3. The discovery has transformed our understanding of the disease.
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The discovery has transformed our understanding of the disease.

The Rashomon Effect describes a situation 전개 흐름

1:06

라쇼몽 효과는 어떤 상황을 설명합니다.

in which individuals give significantly different, 표현 묶음

1:08

동일한 사건에 대해 사람들이 상당히 다르지만

but equally conceivable accounts of the same event.

1:12

똑같이 생각할 수 있는 진술을 하는 상황 말입니다.

전개 흐름

The Rashomon Effect describes a situation in which: 정의를 구성하는 틀

X describes a situation in which ...라는 틀은 정의를 세 단계로 구성합니다. 먼저 용어를 제시하고, 그것을 a situation이라는 넓은 범주에 넣은 다음, in which 절을 사용해 그 상황에서 어떤 일이 일어나는지 밝힙니다. 여기서 describes는 ‘시각적인 그림을 그린다’가 아니라 ‘설명하거나 특징을 밝힌다’는 뜻입니다. In which 절은 situation을 수식하므로, 그 뒤의 정보가 정의에 필요한 특징을 제시합니다.

연습

학습한 정의 틀로 문장을 완성하세요: The term "power outage" ____ electricity is unavailable.

정답 보기

describes a situation in which

표현 묶음

크게 다르지만 모두 똑같이 가능하다고 생각할 수 있는 설명

이 문장에서 accounts는 한 사건에 대한 여러 설명이나 진술을 뜻합니다. Significantly different는 설명들이 사소한 부분만이 아니라 중요한 부분에서 다르다는 뜻입니다. Different, but equally conceivable이라는 구조는 대조와 가능성을 함께 나타냅니다. 설명들은 서로 충돌하지만, 각각은 여전히 가능한 설명으로 생각해 볼 수 있습니다. Conceivable은 사실로 입증되었다거나 모든 설명의 신뢰도가 같다는 뜻이 아닙니다.

연습

significantly different, but equally conceivable accounts와 가장 잘 맞는 뜻은 무엇인가요?

  1. 설명들은 아주 작은 세부 사항만 다르고, 모두 사실로 입증되었다.
  2. 설명들은 서로 같지만, 어느 것도 사실일 가능성이 없다.
  3. 설명들은 크게 다르지만, 각각은 여전히 가능한 것으로 생각해 볼 수 있다.
정답 보기

설명들은 크게 다르지만, 각각은 여전히 가능한 것으로 생각해 볼 수 있다.

Often used to highlight the unreliability of eyewitnesses, 문법

1:16

종종 목격자들의 신뢰성이 떨어짐을 강조하는 데 사용되는

문법

문두 과거분사구로 쓰인 Often used to highlight ...

Often used to highlight ...는 수동 의미를 가진 과거분사구입니다. 여기서는 대략 The Rashomon Effect is often used to highlight ...라는 뜻이며, 문두의 구에서 주어와 be의 형태가 생략되어 있습니다. 이 구는 주절 앞에 놓여 뒤에 나오는 주어의 일반적인 용도를 간결하게 설명합니다. 이 구만으로는 완전한 문장이 되지 않으며, 뒤따르는 주어는 논리상 사용되는 대상이어야 합니다.

연습

문두의 과거분사구를 그 구가 수식하는 명사와 올바르게 연결한 문장은 무엇인가요?

  1. Often used to track storms, radar helps meteorologists issue warnings.
  2. Often used to track storms, the warnings help meteorologists.
  3. Often used to track storms, meteorologists rely on radar.
정답 보기

Often used to track storms, radar helps meteorologists issue warnings.

the Rashomon Effect usually occurs under two specific conditions. 표현 묶음

1:19

라쇼몽 효과는 대개 두 가지 특정 조건에서 발생합니다.

표현 묶음

occur under specific conditions: 특정 조건에서 발생하다

Occur는 ‘발생하다’라는 뜻입니다. occur under + conditions에서 under는 사건이나 현상이 일어나기 위해 갖추어져야 하는 요건이나 상황을 나타내며, 물리적으로 아래에 있다는 뜻이 아닙니다. 이 구조는 규칙, 실험, 기술적 결과 또는 사회 현상을 설명할 때 특히 유용합니다. two와 같은 숫자는 앞으로 몇 가지 필수 조건을 말할 것인지 알려 줍니다.

연습

occur under + conditions를 사용하여 저온이 필요하다고 말하는 문장은 무엇인가요?

  1. The process occurs only after the temperature rises.
  2. The process occurs only under low-temperature conditions.
  3. The process creates low-temperature conditions.
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The process occurs only under low-temperature conditions.

The first, there's no evidence to verify what really happened. 문법

1:24

첫째, 실제로 무슨 일이 일어났는지 확인할 증거가 없을 때입니다.

문법

there's no evidence to verify ...: 확인할 증거가 없다

There's no ...는 There is no ...의 축약형으로, 어떤 것이 없다는 사실을 나타냅니다. there's no evidence to verify ...에서 부정사 to verify는 없는 증거가 무엇에 사용될지를 설명합니다. 즉, 어떤 것이 사실이거나 정확한지 확인하는 데 쓰일 증거가 없다는 뜻입니다. What really happened는 verify의 목적어 역할을 하는 간접의문절입니다. 문장 전체는 현재 증거로 사실을 확인할 수 없다는 뜻이며, 그 자체로 어떤 설명이 거짓이라고 입증하는 것은 아닙니다.

연습

그 이야기가 사실인지 확인할 수 있는 증거가 없다고 말하는 문장은 무엇인가요?

  1. There is no evidence to verify the story.
  2. There is some evidence that supports the story.
  3. The story has already been proved false.
정답 보기

There is no evidence to verify the story.

And the second, there's pressure to achieve closure, 표현 묶음

1:28

둘째, 사건을 종결해야 한다는 압박감이 있을 때입니다.

often provided by an authority figure trying to identify the definitive truth. 어휘 쓰임

1:31

이는 보통 확정적인 진실을 파악하려는 권위자에 의해 주어집니다.

표현 묶음

there's pressure to achieve closure: 일을 매듭지어야 한다는 압박이 있다

There's pressure to + 동사는 누군가가 직접 명령하지 않더라도 사회적·제도적·심리적 힘이 사람들에게 어떤 행동을 하도록 압박한다는 뜻입니다. 여기서 achieve closure는 불확실한 상태를 끝낼 수 있는, 받아들일 만한 결말이나 결론에 도달한다는 뜻입니다. closure는 심리적 또는 서사적 매듭이지, 장소를 물리적으로 폐쇄한다는 뜻이 아닙니다.

연습

불확실한 상태가 끝난 뒤 받아들일 만한 결말에 도달한다는 의미가 되도록 수업에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: After months of unanswered questions, the family hoped to ____.

정답 보기

achieve closure

어휘 쓰임

the definitive truth: 최종적으로 확정되는 진실

Definitive는 어떤 문제를 결론지을 만큼 최종적이고 권위가 있다는 뜻입니다. 따라서 the definitive truth는 더 이상의 논쟁이 필요하지 않은 결정적 결론으로 취급되는 진실의 한 버전을 가리킵니다. 이 문장에서 이 표현은 권위 있는 인물이 단순히 명확하거나 확실한 정보를 찾는 것이 아니라 하나의 최종적인 설명을 확립하려 한다는 점을 보여 줍니다.

연습

한 보고서가 논쟁을 끝낼 최종 설명으로 제시됩니다. 가장 알맞은 단어를 고르세요: They called it the ___ report.

  1. definite
  2. temporary
  3. definitive
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definitive

But the Rashomon Effect undermines the very idea 표현 묶음

1:36

그러나 라쇼몽 효과는 단일하고 객관적인 진실이 존재한다는

of a singular, objective truth. 어휘 쓰임

1:39

생각 자체를 무너뜨립니다.

표현 묶음

undermines the very idea: 기본 전제 자체를 흔들다

여기서 undermines는 믿음이나 주장이 성립하는 토대를 약화해 받아들이기 어렵게 만든다는 뜻입니다. 단순히 disagrees with라고 하는 것보다 강한 표현입니다. the very idea of X에서 very는 ‘바로 그 생각 자체’를 강조합니다. 따라서 undermines the very idea of X는 증거, 사건, 모순이 한 가지 세부 사항이 아니라 기본 전제 자체를 흔든다는 뜻입니다.

연습

‘기본 전제 자체를 약화한다’는 뜻의 학습 표현으로 문장을 완성하세요: New evidence ____ that the method works for everyone.

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undermines the very idea

어휘 쓰임

a singular, objective truth: 관점에 좌우되지 않는 하나의 진실

이 구절에서 singular는 ‘하나뿐인’이라는 뜻이고, objective는 개인의 관점, 감정, 편견에 좌우되지 않는다는 뜻입니다. 두 형용사 모두 truth를 수식합니다. 따라서 a singular, objective truth는 관찰자에 따라 달라지지 않는 하나의 진실을 뜻합니다. 여기서 objective는 형용사이며 ‘목표’를 뜻하는 명사가 아닙니다.

연습

이 문맥에서 a singular, objective truth는 무엇을 뜻하나요?

  1. 모두 똑같이 타당한 여러 개인적 해석
  2. 측정할 수 있는 실용적인 목표
  3. 누구의 개인적 관점에도 좌우되지 않는 하나의 진실
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누구의 개인적 관점에도 좌우되지 않는 하나의 진실

In the source material, Akutagawa and Kurosawa 어휘 쓰임

1:43

원작에서 아쿠타가와와 구로사와는

어휘 쓰임

the source material: 각색의 바탕이 된 원작

각색 작품을 이야기할 때 the source material은 영화, 시리즈, 게임 또는 다른 버전의 바탕이 된 원작이나 원래의 콘텐츠를 뜻합니다. 소설, 만화, 연극, 역사 기록 또는 여러 자료가 될 수 있습니다. 여기서 material은 물리적인 재료가 아니라 창작의 바탕이 되는 콘텐츠를 뜻합니다. 이 표현은 원작에 있던 내용과 각색 과정에서 이루어진 선택을 구분해 줍니다.

연습

각색의 바탕이 된 원작을 뜻하는 미디어 용어로 문장을 완성하세요: The film changes the ending of the ____.

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source material

use the tools of their media to give each character's testimony equal weight, 표현 묶음

1:46

그들의 매체가 가진 도구를 사용하여 각 등장인물의 증언에 동등한 무게를 부여하고,

표현 묶음

give each character's testimony equal weight: 각 등장인물의 증언을 똑같이 중요하게 다루기

give + 증거·의견·요소 + weight 구조는 판단하거나 결정할 때 해당 항목을 중요하게 다룬다는 뜻입니다. equal을 더하면 비교되는 항목들을 같은 정도로 고려한다는 의미가 됩니다. 이 문장에서는 이야기 전달 방식이 어느 한 진술을 자동으로 우선하지 않고 각 등장인물의 증언에 같은 중요성을 부여합니다. 따라서 시청자는 여러 가능한 설명을 계속 열어 두게 됩니다.

연습

each witness's testimony를 목적어로 사용하여 give + 목적어 + equal weight 구조로 문장을 완성하세요: To avoid bias, the panel agreed to ____.

정답 보기

give each witness's testimony equal weight

transforming each witness into an unreliable narrator. 어휘 쓰임

1:51

모든 목격자를 신뢰할 수 없는 화자로 바꿉니다.

어휘 쓰임

transforming each witness into an unreliable narrator: 각 증인을 믿을 수 없는 화자로 바꾸기

Transform A into B는 “A를 B로 바꾸다”라는 뜻입니다. 여기서는 이야기가 증인들을 보여 주는 방식 때문에 각 증인이 화자가 되고, 각자의 진술이 시청자가 무엇을 믿는지에 영향을 줍니다. Unreliable narrator는 문학과 영상 서사에서 쓰는 용어로, 지식의 한계, 잘못된 기억, 편견, 자기기만 또는 은폐 때문에 말하는 내용을 완전히 믿기 어려울 수 있는 화자를 뜻합니다. 그 사람의 인품이 나쁘거나 모든 말이 거짓이라는 뜻은 아닙니다.

연습

unreliable narrator의 뜻으로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?

  1. 말하는 내용을 완전히 믿기 어려울 수 있는 화자
  2. 이야기의 어떤 부분도 말하지 않는 인물
  3. 모든 문장에서 거짓말하는 화자
정답 보기

말하는 내용을 완전히 믿기 어려울 수 있는 화자

Without any hints on who's sharing the most accurate account, 문법

1:55

누가 가장 정확한 설명을 하고 있는지에 대한 단서가 없기 때문에,

the audience can't tell which character to trust. 문법

1:58

관객은 어떤 인물을 믿어야 할지 알 수 없습니다.

문법

Without any hints on who's sharing...: 누가 가장 정확한 진술을 하는지에 대한 단서가 없음

문장 앞의 Without any hints ...는 주절의 결과를 설명하는 데 필요한 조건이 없음을 나타냅니다. 시청자에게 단서가 없으므로 누구를 믿어야 할지 판단할 수 없습니다. hints on who's sharing the most accurate account에서 on은 “~에 관한”이라는 뜻이며, 단서가 답해 줄 문제를 이어 줍니다. 장소를 나타내는 on이 아닙니다. 활용할 수 있는 구조는 Without + 명사구 + on + wh-절이며, 그 뒤에 결과가 옵니다. Who's는 who is의 축약형입니다.

연습

Without + 명사구 + on + wh-절을 자연스럽게 사용하여 어떤 결과가 불가능한 이유를 설명하는 문장은 무엇인가요?

  1. Without checking when the last bus leaves, we can't plan the trip.
  2. Without any information on when the last bus leaves, we can't plan the trip.
  3. Without the bus schedule, we decided to walk home.
정답 보기

Without any information on when the last bus leaves, we can't plan the trip.

문법

can't tell which character to trust: 내포 의문문의 which + to부정사

여기서 can't tell은 ‘판단할 수 없다’라는 뜻이지 ‘누군가에게 말해 줄 수 없다’라는 뜻이 아닙니다. 내포 의문문 which character to trust가 tell의 보충어로 쓰여 관객이 어떤 선택을 할 수 없는지 나타냅니다. 이 구조는 ‘wh-구 + to부정사’이며 대략 which character they should trust라는 뜻입니다. 의문 내용이 평서문 안에 들어가 있으므로 직접 의문문처럼 어순을 도치하지 않습니다.

연습

‘어느 길로 가야 할지 결정할 수 없다’라는 뜻이 되도록 which + 명사 + to부정사 내포 구조로 문장을 완성하세요: I can't tell ____.

정답 보기

which route to take

Instead, each testimony takes on a truthful quality, 구동사

2:02

대신, 모든 증언이 진실된 특성을 띠게 되고,

구동사

takes on a truthful quality: 특성을 띠게 되는 take on

take on a truthful quality에서 take on은 ‘어떤 특성을 띠기 시작하거나 드러내다’라는 뜻입니다. 목적어 a truthful quality는 진실하거나 정직하고 믿을 만하다는 인상을 나타냅니다. 이 표현은 각 증언이 그럴듯하게 들린다는 뜻일 뿐, 모든 증언이 사실이라고 입증하는 것은 아닙니다. 이 의미의 take on 뒤에는 성질, 어조, 겉모습, 의미를 나타내는 말이 자주 옵니다.

연습

어느 문장에서 take on이 ‘어떤 특성을 띠기 시작하다’라는 뜻으로 쓰였나요?

  1. After sunset, the garden takes on a mysterious quality.
  2. Maya takes on a new project every month.
  3. The boxer takes on the current champion tonight.
정답 보기

After sunset, the garden takes on a mysterious quality.

and the audience is left doubting their convictions 문법

2:06

관객은 누가 사무라이의 목숨을 앗아갔는지 추측하면서

문법

is left doubting their convictions: be left + -ing로 결과 상태 나타내기

be left + -ing는 어떤 사건 때문에 사람이 결국 처하게 된 상태를 나타냅니다. 여기서 left는 ‘떠났다’가 아니라 ‘어떤 상태에 놓이게 되었다’라는 뜻입니다. doubting their convictions는 이전에 굳게 믿었던 신념이나 판단을 의심한다는 뜻입니다. 이 문장은 이야기로 인해 관객이 계속 불확실함을 느끼게 된다는 의미입니다.

연습

동사 wonder와 수동 결과 구조 be left + -ing를 사용하여 단순 과거형으로 문장을 완성하세요: After the two witnesses gave conflicting accounts, we ____ which one was telling the truth.

정답 보기

were left wondering

as they guess who ended the samurai's life. 어휘 쓰임

2:08

자신의 확신을 의심하게 됩니다.

어휘 쓰임

ended the samurai's life: end someone's life의 간접적 표현

end someone's life는 ‘그 사람을 죽게 하다’를 간접적으로 표현하는 말입니다. 누가 책임이 있는지를 묻는 이 문맥에서 who ended the samurai's life는 ‘누가 그 사무라이를 죽였는가’를 뜻합니다. 소유격 형태는 죽은 사람이 누구인지를 나타냅니다. 인생의 한 단계나 습관, 생활 방식을 끝낸다는 뜻이 아닙니다.

연습

범죄 보도에서 영어 문장 “The attacker ended the guard's life”는 무슨 뜻인가요?

  1. 공격자가 경비원의 근무를 끝냈다.
  2. 공격자가 경비원의 일상을 바꾸었다.
  3. 공격자가 경비원을 죽게 했다.
정답 보기

공격자가 경비원을 죽게 했다.

Some might find this frustrating

2:11

어떤 이들은 이것이 답답하다고 느낄 수 있습니다.

because the plot subverts expectations of how mysteries usually end. 전개 흐름

2:13

이 줄거리는 미스터리물이 대개 끝나는 방식에 대한 예상을 뒤엎기 때문입니다.

전개 흐름

the plot subverts expectations of how mysteries usually end: 줄거리가 미스터리 결말에 대한 예상을 뒤엎다

여기서 the plot subverts expectations는 이야기가 단순히 뜻밖의 장면 하나를 더하는 것이 아니라, 익숙한 유형을 의도적으로 뒤엎는다는 뜻입니다. of how mysteries usually end는 그 예상의 내용을 구체적으로 밝힙니다. 보통 미스터리물은 마지막에 분명한 해답을 제시할 것이라고 기대됩니다. 이 표현은 원인 + 행동 + 뒤집히는 유형의 순서로 분석을 구성합니다. the plot은 효과를 만드는 요소를, subverts는 그 행동을, of절은 도전받는 관습을 나타냅니다. 작품이 관객의 기존 예상을 어떻게 깨는지 설명할 때 활용할 수 있는 표현입니다.

연습

강조된 부분은 여기서 무슨 뜻인가요?

  1. 미스터리 결말의 표준적인 유형을 그대로 따른다.
  2. 미스터리 결말에 기대되는 일반적인 유형을 의도적으로 뒤엎는다.
  3. 작은 놀라움을 하나 더하지만 일반적인 결말의 유형은 유지한다.
정답 보기

미스터리 결말에 기대되는 일반적인 유형을 의도적으로 뒤엎는다.

But by refusing to provide a clear answer, 문법

2:18

그러나 명확한 답을 제공하기를 거부함으로써,

문법

by refusing to provide a clear answer: 방법을 나타내는 by + -ing

여기서 by + -ing는 뒤에 나오는 주절의 결과를 만들어 내는 방법을 나타냅니다. 즉, 명확한 답을 제시하기를 거부하는 방식으로 그 결과가 생깁니다. 따라서 by는 수단을 나타내는 전치사이며, by Friday에서처럼 시간을 나타내는 뜻이 아닙니다. 구조는 by [refusing [to provide a clear answer]]입니다. by 뒤에는 -ing형인 refusing이 오고, refuse 뒤에는 to부정사인 to provide가 옵니다. 이 중첩 구조를 사용하면 행동이나 선택이 어떻게 결과로 이어지는지 설명할 수 있습니다.

연습

refuse to share를 by + -ing 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The app protects your privacy ____ your location.

정답 보기

by refusing to share

these two artists capture the messiness and complexity 표현 묶음

2:21

이 두 예술가는 진실과 인간 기억의

of truth and human memory.

2:24

혼란스러움과 복잡성을 포착합니다.

표현 묶음

capture the messiness and complexity of...: 추상적 특성을 정확히 표현하기

여기서 capture는 정확하게 보여 주거나 표현한다는 뜻입니다. 목적어는 추상 명사인 messiness와 complexity이며, 두 예술가가 진실과 인간 기억의 정돈되지 않고 복잡한 성질을 느낄 수 있게 표현했다는 말입니다. 여기서는 누군가를 붙잡거나 단순히 사진을 찍는다는 뜻이 아닙니다. 다른 상황에도 활용할 수 있는 형태는 capture + 추상적 특성이며, capture the mood, capture the complexity, capture the uncertainty처럼 쓸 수 있습니다. 전체 문장에서는 human이 뒤의 memory를 수식하므로 human memory가 한 단위를 이룹니다.

연습

capture가 추상적 특성을 정확하게 표현한다는 뜻으로 쓰인 문장은 어느 것인가요?

  1. The camera captures a photograph every minute.
  2. The net captures leaves as they fall.
  3. The film captures the anxiety of waiting for important news.
정답 보기

The film captures the anxiety of waiting for important news.

Neuroscientists have found that when we form a memory,

2:27

신경과학자들은 우리가 기억을 형성할 때,

our interpretation of visual information is influenced 문법

2:30

시각적 정보에 대한 우리의 해석이

by our previous experiences and internal biases. 표현 묶음

2:33

우리의 과거 경험과 내적 편견에 영향을 받는다는 것을 발견했습니다.

문법

영향의 원인을 나타내는 is influenced by

Be influenced by는 수동 구조입니다. 주어에는 영향을 받는 대상이 오고, by 뒤의 명사구에는 영향의 원인이 옵니다. 이 문장에서는 our interpretation이 영향을 받으며, previous experiences와 internal biases가 그 해석을 형성하는 요인입니다. Influence는 보통 어느 정도 변화시키거나 형성한다는 뜻이지, 반드시 완전히 결정한다는 뜻은 아닙니다. 따라서 이 구조는 심리학, 과학, 사회 분석에서 조심스럽게 설명할 때 유용합니다.

연습

influence를 수동형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: Sleep quality ____ stress and daily habits.

정답 보기

is influenced by

표현 묶음

해석에 영향을 주는 previous experiences and internal biases

previous experiences는 한 사람이 이전에 겪은 일이고, internal biases는 이미 마음속에 존재하며 주의, 해석 또는 판단을 한쪽으로 기울게 할 수 있는 사고의 경향입니다. 여기서 biases는 단순한 호불호를 뜻하지 않습니다. and로 연결된 두 명사구는 be influenced by A and B 구조에서 서로 나란한 영향 요인을 나타냅니다. 이 구조는 사람이 정보를 해석할 때 원래 지니고 있던 경험과 사고 경향의 영향을 받는다는 뜻입니다.

연습

previous experiences and internal biases라는 구절은 문장에서 어떤 역할을 합니까?

  1. 시각 정보를 완전히 객관적으로 만드는 두 가지 기법.
  2. 사람이 시각 정보를 해석하는 방식에 영향을 줄 수 있는 두 가지 요인.
  3. 사람의 시력을 향상시키는 두 가지 취미의 이름.
정답 보기

사람이 시각 정보를 해석하는 방식에 영향을 줄 수 있는 두 가지 요인.

Some of these biases are unique to individuals,

2:37

이러한 편견 중 일부는 개인마다 고유하지만,

but others are more universal.

2:40

다른 것들은 더 보편적입니다.

For example, egocentric bias can influence people 해설

2:42

예를 들어, 자기중심적 편향은

어휘 쓰임

egocentric bias: 자신의 관점에 대한 과도한 의존

egocentric bias는 사건을 이해하거나 기억할 때 자신의 관점에 지나치게 의존하여 자기 역할이나 기여에 더 큰 비중을 두는 인지 경향입니다. 여기서 egocentric는 관점이 자신을 중심으로 한다는 뜻이지, 단순히 자존감이 높다는 뜻은 아닙니다. 이 문장에서 이 용어는 사람들에게 영향을 줄 수 있는 한 가지 요인을 가리킵니다. 판단이나 기억에서 나타나는 패턴을 설명하는 말이며, 그 자체로 이기적인 성격을 진단하는 표현은 아닙니다.

연습

조별 과제가 끝난 뒤 각 구성원이 자신의 일을 가장 또렷하게 기억하며 자신이 대부분을 했다고 결론 내렸습니다. 어떤 용어가 가장 잘 맞습니까?

  1. random error
  2. self-serving bias
  3. egocentric bias
정답 보기

egocentric bias

to subconsciously reshape their memories

2:45

무의식적으로 자신의 기억을 재구성하여

문법

can influence people to subconsciously reshape: influence + 목적어 + to부정사

influence + 사람 + to + 동사원형은 어떤 요인이 사람에게 영향을 주어 행동이나 변화를 일으키는 데 작용한다는 뜻입니다. 이 문장에서 people은 영향을 받는 대상이고, reshape는 그 영향으로 이어지는 행동입니다. can은 확실한 결과가 아니라 가능성을 나타냅니다. subconsciously는 reshape를 꾸며, 사람들이 자신이 그렇게 한다는 사실을 의식하지 못한 채 변화가 일어날 수 있음을 보여 줍니다. 여기서는 부사를 to와 reshape 사이에 두는 것이 자연스럽습니다.

연습

influence + 사람 + to + 동사원형을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. Social pressure can influence people to hide their doubts.
  2. Social pressure can influence people hiding to their doubts.
  3. Social pressure can influence to people hide their doubts.
정답 보기

Social pressure can influence people to hide their doubts.

in ways that cast a positive light on their actions. 관용구

2:48

자신의 행동을 긍정적으로 보이게 하도록 사람들에게 영향을 미칠 수 있습니다.

관용구

cast a positive light on their actions: 행동을 긍정적으로 보이게 하다

cast a positive light on + 명사구는 어떤 대상을 유리하거나 긍정적으로 보이게 제시하거나 기억한다는 뜻의 관용 표현입니다. light는 실제 빛이 아니라 평가의 관점을 나타내는 비유입니다. 이 문장에서는 재구성된 기억으로 인해 자신의 행동이 더 좋거나 합리적으로 보입니다. 이 표현은 그러한 제시 방식의 효과를 말할 뿐, 긍정적인 인상이 사실임을 증명하지는 않습니다.

연습

‘유리하게 제시하다’라는 뜻의 이번 레슨 표현으로 문장을 완성하세요: The campaign video was designed to ____ the candidate's record.

정답 보기

cast a positive light on

Even if we were able to encode a memory accurately, 해설

2:51

비록 우리가 기억을 정확하게 저장할 수 있다 하더라도,

문법

Even if we were able to: 양보를 나타내는 가정 조건

Even if는 양보 조건을 이끕니다. 화자는 그 조건이 참일 수도 있다고 일단 인정한 뒤, 그래도 핵심 결론은 그대로 성립한다고 알립니다. 여기서는 기억을 정확히 부호화할 수 있다는 이상적인 가능성을 인정해도 뒤이어 나올 문제가 사라지지 않는다는 뜻입니다. Were able to도 이 가정의 틀 안에 있으므로, 실제로 그런 능력이 있다고 단정하는 말이 아닙니다. 결과가 단순히 조건에 달린 경우가 아니라, 조건이 성립해도 결과가 유지되는 경우에 even if를 씁니다.

연습

날씨가 좋아지는지와 관계없이 여행을 간다는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: ____ the weather does not improve, we will still take the trip.

정답 보기

Even if

어휘 쓰임

encode a memory accurately: 기억 표상을 정확하게 형성하기

인지과학에서 encode a memory는 경험이나 들어오는 정보를 저장 가능한 심적 표상으로 바꾸는 것을 뜻합니다. Accurately는 그 표상이 원래 정보를 거의 왜곡하지 않고 보존한다는 뜻입니다. Encode는 장기 저장이나 나중의 인출보다 앞선 기억 형성 단계를 가리킵니다. 단순히 어떤 사람이 기억하는지보다 정보가 기억 체계에 어떻게 들어가는지가 핵심입니다.

연습

인지과학에서 encode a memory의 의미와 가장 잘 맞는 것은 무엇인가요?

  1. 들어오는 정보를 기억으로 저장할 수 있는 형태로 바꾼다.
  2. 컴퓨터 파일을 다른 문자 인코딩 형식으로 변환한다.
  3. 저장된 경험을 다시 의식으로 불러온다.
정답 보기

들어오는 정보를 기억으로 저장할 수 있는 형태로 바꾼다.

recalling it incorporates new information that changes the memory. 문법

2:54

그것을 회상할 때는 기억을 변화시키는 새로운 정보가 포함됩니다.

문법

recalling it: 주어 역할을 하는 동명사구

recalling it은 동명사구입니다. recalling은 동작을 나타내고 it은 recalling의 목적어입니다. 구 전체가 문장의 주어 역할을 합니다. 단수 동사 incorporates가 주동사이므로 recalling은 진행형의 일부가 아닙니다. 영어에서는 행동이나 과정을 화제로 삼을 때 동명사구를 명사처럼 쓸 수 있습니다. 예: Reading before bed helps me relax.

연습

동명사구를 주어로 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. I am reviewing the notes helps me remember the details.
  2. Review the notes helps me remember the details.
  3. Reviewing the notes helps me remember the details.
정답 보기

Reviewing the notes helps me remember the details.

And when we later recall that event,

2:58

그리고 나중에 그 사건을 다시 기억할 때,

we typically remember the embellished memory 어휘 쓰임

3:01

우리는 보통 원래의 경험 대신

instead of the original experience.

3:03

윤색된 기억을 떠올립니다.

어휘 쓰임

the embellished memory: 사건 후 세부 내용이 추가된 기억

the embellished memory에서 embellished는 사건이 일어난 뒤 세부 내용이 추가되어 기억이 바뀌었다는 뜻입니다. 기억, 이야기 또는 진술에 쓰이면 추가된 내용 때문에 더 풍부하거나 극적으로 들릴 수 있지만, 그 내용은 부정확하거나 확인되지 않았을 수 있습니다. 이 표현은 기억의 모든 부분이 지어낸 것이거나 그 사람이 일부러 거짓말했다는 뜻은 아닙니다. 나중에 추가된 내용이 기억된 모습을 원래 경험과 다르게 바꾸었다는 점을 강조합니다.

연습

이 문장에서 the embellished memory는 무슨 뜻인가요?

  1. 나중에 세부 내용이 추가된 기억
  2. 사건이 일어난 그대로 정확히 기록된 기억
  3. 완전히 잊힌 기억
정답 보기

나중에 세부 내용이 추가된 기억

These underlying psychological phenomena mean 어휘 쓰임

3:06

이러한 근본적인 심리학적 현상은

that the Rashomon Effect can pop up anywhere. 구동사

3:09

라쇼몽 효과가 어디에서나 나타날 수 있음을 의미합니다.

어휘 쓰임

These underlying psychological phenomena: 깊은 심리적 원인을 요약하는 표현

These underlying psychological phenomena는 앞에서 언급한 여러 심리 과정을 하나의 추상적인 범주로 묶는 격식 있는 명사구입니다. These는 그 과정들을 다시 가리키며, phenomena는 phenomenon의 복수형입니다. underlying은 그 과정들이 눈에 보이는 결과의 배후에서 작용하며 그 결과를 설명하는 데 도움이 된다는 뜻입니다. 여기서는 물리적으로 아래에 있다는 뜻이 아닙니다. 이 명사구는 구체적인 내용을 뒤따르는 주장의 일반적인 근거로 정리합니다.

연습

예문에서 These underlying psychological phenomena를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 이전에 언급하지 않은 새로운 물체 하나를 소개한다.
  2. 앞에서 언급한 심리 과정을 그 효과를 설명하는 데 도움이 되는 근본 요인으로 요약한다.
  3. 그 현상들이 다른 물체의 물리적인 아래쪽에 있다고 말한다.
정답 보기

앞에서 언급한 심리 과정을 그 효과를 설명하는 데 도움이 되는 근본 요인으로 요약한다.

구동사

can pop up: 예상 밖에 나타날 가능성

can은 가능성을 나타냅니다. pop up은 무언가가 나타나거나 발생한다는 뜻의 자동사형 구동사이며, 흔히 갑작스럽거나 예상 밖이라는 느낌을 줍니다. 여기서는 그 효과가 여러 상황에서 발생할 수 있다는 뜻이지, 실제로 위로 튀어 오른다는 뜻이 아닙니다. 중립적인 appear나 occur와 비교하면 pop up은 더 일상적인 말투이며 사건이 불쑥 생긴 느낌을 줍니다. 구조는 주어 + can + pop up이고, 이 의미의 pop up 뒤에는 직접목적어를 쓰지 않습니다.

연습

‘예상 밖에 나타나다’라는 뜻의 이 수업에서 배운 두 단어 구동사로 문장을 완성하세요: Unexpected problems can ____ during a live event.

정답 보기

pop up

In biology, scientists starting from the same data set 해설

3:12

생물학에서, 동일한 데이터 세트에서 출발하여

어휘 쓰임

same data set: 정확히 동일한 데이터 모음

data set는 분석할 때 하나의 단위로 다루도록 수집하거나 정리한 데이터의 모음입니다. same data set에서 same은 과학자들이 유형, 크기, 주제만 같은 데이터가 아니라 정확히 동일한 데이터 모음에서 출발한다는 뜻입니다. data set는 연구, 통계, 컴퓨터 분야에서 복합 명사로 쓰입니다. 한 단어로 적는 dataset도 널리 쓰이므로 문서나 기관이 채택한 표기 방식을 따르면 됩니다.

연습

연구 보고서에서 the same data set는 무엇을 뜻하나요?

  1. 정확히 동일하게 정리된 데이터 모음
  2. 항목 수는 같지만 서로 다른 데이터 모음
  3. 따로 수집한 같은 유형의 데이터
정답 보기

정확히 동일하게 정리된 데이터 모음

and applying the same analytical methods,

3:15

동일한 분석 방법을 적용한 과학자들이

frequently publish different results. 표현 묶음

3:18

종종 다른 결과를 발표합니다.

문법

scientists starting ... and applying ...: 병렬 -ing 수식어

starting from the same data set과 applying the same analytical methods는 모두 scientists를 꾸미는 병렬 -ing 구입니다. 이 구들은 문장이 어떤 과학자들을 가리키는지 보여 주며, who start ... and apply ...로 풀어 쓸 수 있는 정보를 간결하게 압축합니다. 주절은 scientists frequently publish different results이므로 한정된 주동사는 publish입니다. starting과 applying은 주절의 서술어가 아니라 과학자들에 관한 배경 정보를 나란히 덧붙입니다.

연습

-ing 구로 주어를 꾸미면서 한정된 주동사도 갖춘 문장은 무엇인가요?

  1. Researchers using the same method sometimes reaching different conclusions.
  2. Researchers using the same method sometimes reach different conclusions.
  3. Researchers use the same method sometimes reach different conclusions.
정답 보기

Researchers using the same method sometimes reach different conclusions.

표현 묶음

연구 맥락의 publish different results

여기서 publish different results는 서로 일치하지 않는 연구 결과를 공식적으로 공개한다는 뜻입니다. different가 수식하는 것은 결과 자체입니다. 서로 다른 연구나 연구자가 일치하지 않는 발견, 측정값 또는 결론을 내놓을 수 있다는 의미입니다. 학술 및 과학 맥락에서 publish는 보통 논문, 보고서 또는 다른 공식 매체를 통한 발표를 가리킵니다. 단순히 소셜 미디어에 가벼운 게시물을 올린다는 뜻은 아닙니다.

연습

‘서로 다른 연구 결과를 공식적으로 공개하다’라는 뜻의 정확히 세 단어로 된 연구 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Independent teams may ____ even when they study the same question.

정답 보기

publish different results

Anthropologists regularly grapple with the impact 해설

3:21

인류학자들은 전문가의 인지에 미칠 수 있는

personal backgrounds can have on an expert's perception.

3:23

개인적 배경의 영향과 정기적으로 씨름합니다.

표현 묶음

regularly grapple with:어려운 문제를 반복해서 고심하다

Regularly grapple with는 어려운 일을 이해하거나 처리하기 위해 반복해서 진지하게 노력한다는 뜻입니다. 이 문장에서 인류학자들은 개인적 배경이 전문가의 인식에 어떤 영향을 줄 수 있는지라는 복잡한 문제에 거듭 맞섭니다. 여기서 grapple은 신체적인 몸싸움이 아니라 비유적인 표현입니다. 형태는 grapple with + 문제, 질문 또는 다른 어려운 내용을 나타내는 명사구입니다. 해결에 성공했다는 뜻이 아니라 어려움과 지속적인 노력을 강조하며, regularly는 그 문제가 반복해서 생긴다는 점을 나타냅니다.

연습

‘어려운 문제를 처리하기 위해 반복해서 애쓰다’라는 뜻의 정확히 세 단어로 된 표현을 넣어 문장을 완성하세요: School leaders ____ the challenge of keeping students engaged online.

정답 보기

regularly grapple with

문법

the impact personal backgrounds can have on: 생략된 관계대명사

이 명사구의 중심어는 impact입니다. personal backgrounds can have on an expert's perception는 어떤 impact를 뜻하는지 구체화하는 관계절입니다. the impact that personal backgrounds can have on an expert's perception로 풀어 쓸 수 있습니다. that은 impact를 가리키며 have의 목적어 역할을 하므로 생략할 수 있습니다. 관계절 안에서는 personal backgrounds가 주어이고 can have가 동사구입니다. 명사구 전체는 grapple with에서 전치사 with의 목적어이므로, personal backgrounds는 주절의 주어가 아닙니다. 재사용할 수 있는 틀은 the impact (that) A can have on B입니다.

연습

예문에서 생략된 관계대명사를 올바르게 복원한 구는 무엇인가요?

  1. the impact personal backgrounds that can have on an expert's perception
  2. the impact that can personal backgrounds have on an expert's perception
  3. the impact that personal backgrounds can have on an expert's perception
정답 보기

the impact that personal backgrounds can have on an expert's perception

In one famous case,

3:27

한 유명한 사례에서,

two anthropologists visited the Mexican village of Tepoztlán.

3:28

두 명의 인류학자가 멕시코의 테포스틀란 마을을 방문했습니다.

The first researcher described life in the town as happy and contented, 표현 묶음

3:33

첫 번째 연구원은 그 마을의 삶을 행복하고 만족스러운 것으로 묘사했지만,

표현 묶음

described life ... as happy and contented: describe X as Y 구조

describe X as Y는 X를 특정한 방식으로 제시하거나 묘사한다는 뜻입니다. 여기서 X는 life in the town이고 Y는 happy and contented입니다. 이 두 형용사는 그 삶에 대한 연구자의 관점을 보여 줍니다. 이 구조에서 as는 설명이나 평가를 이끌며 이유를 뜻하지 않습니다. Y에는 여기처럼 형용사구가 올 수도 있고, describe the event as a success처럼 명사구가 올 수도 있습니다.

연습

describe X as Y 구조를 만드는 단어를 넣으세요: The witness described the room ____ dark and unusually quiet.

정답 보기

as

while the second recorded residents as paranoid and disgruntled. 전개 흐름

3:37

두 번째 연구원은 주민들을 편집증적이고 불만에 가득 찬 것으로 기록했습니다.

전개 흐름

while the second ...: while로 대조 표시하기

여기서 while은 두 번째 연구자의 묘사를 앞선 연구자의 묘사와 대조하여 제시합니다. 뜻은 whereas, 즉 ‘반면에’에 가깝고 ‘~하는 동안’이라는 뜻이 아닙니다. 이 구조는 두 기록을 나란히 놓아 같은 주민들을 어떻게 다르게 묘사했는지 비교하게 합니다. the second는 the second researcher를 대신하여 명사의 반복을 피합니다.

연습

예문에서 while은 어떤 역할을 하나요?

  1. 두 번째 연구자가 다른 행동이 진행되는 동안 사람들을 기록했다는 뜻입니다.
  2. 두 번째 연구자의 묘사를 앞선 묘사와 대조합니다.
  3. 두 번째 연구자가 기록하기 전에 기다렸다는 뜻입니다.
정답 보기

두 번째 연구자의 묘사를 앞선 묘사와 대조합니다.

Experts aside, the Rashomon Effect can also impact the general public, 전개 흐름

3:41

전문가들을 논외로 하더라도, 라쇼몽 효과는 일반 대중에게도 영향을 미칠 수 있으며,

전개 흐름

Experts aside: 화제를 잠시 제쳐 두기

Experts aside는 ‘현재 논의에서 전문가 이야기를 잠시 제외한다’는 뜻입니다. 초점을 전문가에서 일반 대중으로 옮기며, 전문가가 물리적으로 어디에 있는지를 나타내는 표현이 아닙니다. 재사용할 수 있는 형태는 X aside, ...입니다. X에는 잠시 제쳐 둘 사람, 집단, 문제 또는 요소가 들어가고, 그 뒤에는 다음으로 살펴볼 내용이 이어집니다.

연습

‘가격을 잠시 고려하지 않는다’는 뜻의 X aside 전환 표현으로 문장을 완성하세요: Price ____, this laptop meets all our needs.

정답 보기

aside

particularly when it comes to the perception of complicated world events. 표현 묶음

3:46

특히 복잡한 세계 사건에 대한 인식에 있어서 그러합니다.

표현 묶음

when it comes to the...: 주제의 범위 한정하기

when it comes to는 ‘~에 관해 말하자면’ 또는 ‘~에 관해서는’이라는 뜻의 고정 표현입니다. 이 문장에서는 말의 범위를 복잡한 세계적 사건에 대한 인식이라는 한 영역으로 좁힙니다. 고정된 부분은 to까지이며, the는 뒤에 오는 명사구 the perception of complicated world events의 시작입니다. 여기서 it은 특정한 사물을 가리키지 않고, comes도 이동을 나타내지 않습니다. to는 전치사이므로 뒤에 명사구나 -ing 형태가 올 수 있습니다. 예를 들어 when it comes to planning처럼 씁니다.

연습

고정 표현을 완성하세요: When it ____ to choosing a password, length matters.

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comes

For example, following a 2015 security summit 어휘 쓰임

3:50

예를 들어, 2015년에

between the United States and leaders from the Arab states,

3:54

미국과 아랍 국가 지도자들 간에 열린 안보 정상회의 이후,

어휘 쓰임

following a 2015 security summit: 전치사로 쓰인 following

following a 2015 security summit에서 following은 ‘~ 후에’라는 뜻의 전치사입니다. 정상회의를 먼저 일어난 사건으로 제시하고, 이어서 설명할 내용의 시간적 배경을 설정합니다. 형태는 following + 사건을 나타내는 명사구이며, following the meeting이나 following the announcement처럼 씁니다. 여기서는 누군가가 정상회의를 실제로 ‘따라갔다’는 뜻이 아닙니다. security summit은 안보 문제를 논의하는 고위급 회의입니다.

연습

following이 ‘~ 후에’라는 뜻의 전치사로 쓰인 문장은 어느 것입니까?

  1. The reporter was following the mayor through the station.
  2. The following announcement contains three updates.
  3. Following the announcement, the company released more details.
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Following the announcement, the company released more details.

media reports about the summit varied enormously. 표현 묶음

3:58

정상회의에 대한 언론의 보도는 엄청나게 달랐습니다.

표현 묶음

varied enormously: 언론 보도 사이의 매우 큰 차이

이 문장에서 varied는 동사 vary의 과거형입니다. 각 언론 보도는 보도한 내용이나 정상회담을 평가한 방식 등에서 서로 크게 달랐습니다. enormously는 차이의 정도가 매우 크다는 점을 강조하는 부사입니다. 응용할 수 있는 X varies/varied enormously 구조는 X에 포함된 항목, 결과, 의견 또는 설명이 서로 극도로 다르다는 뜻입니다.

연습

목표 표현 vary enormously의 과거형으로 문장을 완성하세요: The survey results ____ across regions.

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varied enormously

Some stated that it had gone smoothly, 표현 묶음

4:01

일부는 회의가 순조롭게 진행되었다고 보도한 반면,

표현 묶음

had gone smoothly: 과거의 진술보다 앞서 순조롭게 진행됨

go smoothly는 행사나 과정이 심각한 문제 없이 진행된다는 뜻입니다. 여기서 go는 정상회담이 어떻게 진행되었는지를 나타내며, 다른 장소로 이동한다는 뜻이 아닙니다. had gone은 과거완료입니다. 정상회담을 stated가 나타내는 더 나중의 과거 진술보다 앞에 놓습니다. 먼저 정상회담이 열렸고, 그 뒤 일부 정보원이 그 상황을 설명했습니다.

연습

go smoothly의 과거완료형으로 문장을 완성하세요: By the time the client called, the demonstration ____.

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had gone smoothly

while others called it a complete failure. 표현 묶음

4:03

다른 쪽은 이를 완전한 실패라고 불렀습니다.

표현 묶음

called it a complete failure: 평가를 나타내는 call X Y 구조

call X Y 구조에서 call은 ‘전화하다’가 아니라 ‘X를 Y라고 묘사하거나 평가하다’라는 뜻입니다. 여기서 it은 X이고 a complete failure는 Y, 즉 it에 붙인 평가입니다. Y는 목적격 보어로서 X 바로 뒤에 오므로 자연스러운 형태는 as가 없는 call it a failure입니다. 이 구조를 사용하면 다른 사람의 판단을 간결하게 전달할 수 있습니다.

연습

평가를 전달하기 위해 call X Y를 올바르게 사용한 문장은 어느 것인가요?

  1. Critics called the decision as a serious mistake.
  2. Critics called to the decision a serious mistake.
  3. Critics called the decision a serious mistake.
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Critics called the decision a serious mistake.

It's tempting to fixate on why we have competing perceptions, 표현 묶음

4:07

우리가 왜 상충하는 인식을 가지는지에 집착하기 쉽지만,

표현 묶음

It's tempting to fixate on: 과도한 집중을 먼저 인정하는 표현

It's tempting to + 동사원형은 어떤 행동이 자연스럽게 느껴지거나 끌린다는 뜻입니다. 논증에서는 독자가 보일 법한 반응을 먼저 인정한 뒤 다른 곳으로 주의를 돌릴 때 자주 사용합니다. Fixate on은 한 가지에 지나치게 좁게 또는 너무 오래 주의를 붙들어 두는 것을 뜻합니다. 여기서는 인식이 왜 다른지 묻고 싶은 마음은 이해할 만하다고 인정하면서도, 그 질문에만 머무르는 것이 가장 유용하지는 않을 수 있음을 암시합니다.

연습

정확한 구조 It's tempting to + fixate on을 사용해 문장을 완성하세요: ____ one poor score, but the full semester shows steady progress.

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It's tempting to fixate on

but perhaps the more important question the Rashomon Effect raises is, 전개 흐름

4:11

아마도 라쇼몽 효과가 제기하는 더 중요한 질문은 이것일 것입니다.

what is truth anyway? 말투와 의도

4:15

어쨌든 진실이란 무엇인가?

전개 흐름

perhaps the more important question ... raises is: 핵심 문제로 초점 옮기기

perhaps the more important question ... is라는 틀은 앞에서 다룬 문제에서 화자가 더 깊거나 핵심적이라고 제시하는 질문으로 논의를 옮깁니다. perhaps는 중요도에 대한 판단을 단정적이지 않게 만들고, more important는 새로운 우선순위를 표시합니다. the question the Rashomon Effect raises에서 the Rashomon Effect raises는 question을 수식하는 관계절이며, 생략된 that을 복원하면 the question that the Rashomon Effect raises가 됩니다. 여기서 raise a question은 질문을 물리적으로 들어 올린다는 뜻이 아니라 “질문을 제기하다” 또는 “사람들이 그 문제를 생각하게 하다”라는 뜻입니다. is 뒤의 절이 새로운 핵심 질문을 제시합니다.

연습

더 중요한 쟁점으로 조심스럽게 초점을 옮기는 정확한 말을 빈칸에 쓰세요: The report explains how the error happened. But ____ this error raises is whether the review process works.

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perhaps the more important question

말투와 의도

what is truth anyway?: anyway로 근본적인 질문에 돌아가기

what is truth anyway?의 문장 끝에 있는 anyway는 “본질적으로 따져 보면” 또는 “도대체”라는 느낌을 더합니다. 주변의 세부 사항을 잠시 제쳐 두고 진실 자체가 무엇을 뜻하는지라는 가장 근본적인 문제로 논의를 되돌립니다. 이 용법은 사람들이 당연하게 여겼던 답에 의문을 제기할 수도 있습니다. 여기서 anyway는 “무슨 일이 일어나든”이라는 뜻이 아니며, 화제를 바꾸거나 대화를 다시 이어 갈 때 문장 앞에 쓰는 Anyway와도 다릅니다.

연습

사소한 세부 사항을 두고 오랫동안 논쟁한 뒤, 화자가 “What does fairness mean, anyway?”라고 묻습니다. 여기서 anyway는 어떤 역할을 합니까?

  1. 단순히 관련 없는 주제로 화제를 바꾼다.
  2. 답이 무엇이든 공정성은 중요하다는 뜻이다.
  3. 근본적인 질문으로 돌아가며 탐구하거나 도전하는 어조를 더한다.
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근본적인 질문으로 돌아가며 탐구하거나 도전하는 어조를 더한다.

Are there situations when an objective truth doesn't exist?

4:17

객관적인 진실이 존재하지 않는 상황이 있는가?

What can different versions of the same event tell us 전개 흐름

4:21

동일한 사건에 대한 다른 버전들이

about the time, place, and people involved?

4:24

관련된 시간, 장소 및 사람들에 대해 우리에게 무엇을 말해줄 수 있는가?

전개 흐름

What can X tell us about Y?로 분석 유도하기

What can X tell us about Y?라는 구조는 X에서 Y에 관한 어떤 정보나 의미를 알아낼 수 있는지 묻습니다. 여기서 tell us about은 ‘드러내다’ 또는 ‘이해하도록 돕다’라는 뜻이며, 서로 다른 이야기들이 실제로 말을 한다는 뜻은 아닙니다. 담화를 전개하는 방식으로서 이 질문은 증거를 제시하는 단계에서 증거를 해석하는 단계로 넘어가게 합니다. 듣는 사람이 여러 이야기를 비교하고, 그 차이가 사건의 맥락에 관해 무엇을 보여 주는지 추론하도록 이끕니다.

연습

자료에서 정보를 추론하도록 가장 자연스럽게 유도하는 질문은 무엇인가요?

  1. What do these letters say word for word?
  2. Who wrote these letters during the war?
  3. What can these letters tell us about life during the war?
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What can these letters tell us about life during the war?

And how can we make group decisions 표현 묶음

4:28

그리고 만약 우리 모두가 다른 정보,

if we're all working with different information, 문법

4:30

배경, 편견을 가지고 일한다면,

backgrounds, and biases?

4:33

우리는 어떻게 그룹 결정을 내릴 수 있는가?

표현 묶음

make group decisions: make와의 자연스러운 결합

make group decisions에서 make는 선택을 통해 결정을 형성한다는 뜻이며, 물건을 제조한다는 뜻이 아닙니다. 영어의 표준 결합은 make a decision이며 do a decision이라고 하지 않습니다. group은 결정이 이루어지는 방식을 나타냅니다. 사람들이 함께 결정하거나 집단을 대표해 결정한다는 뜻입니다. 이 표현은 팀, 위원회, 학급, 공동체 등에 사용할 수 있습니다.

연습

문장을 완성할 자연스러운 표현을 고르세요: The committee must _____ by noon.

  1. build a group decision
  2. do a group decision
  3. make a group decision
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make a group decision

문법

if we're all working with different information: 어려운 조건 제시하기

이 if절은 공동의 판단에 관한 더 큰 질문을 어렵게 만드는 조건을 제시합니다. 각자가 서로 다른 정보와 삶의 경험, 전제를 바탕으로 생각하고 있다는 조건입니다. 이 절만으로 결과를 말하는 것이 아니라, 주절의 질문에 어떤 상황에서 답해야 하는지를 설명합니다. 여기서 working with는 무언가를 사용하거나 사고의 근거로 삼는다는 뜻입니다. 사람들이 정보와 함께 협업한다는 뜻이 아닙니다. How can we ... if we're all working with different ...?라는 형태는 서로 다른 판단 자료 때문에 합의나 비교가 어려운 상황에 활용할 수 있습니다.

연습

이 if절에 따르면 공동의 판단을 어렵게 만드는 것은 무엇인가요?

  1. 각자가 서로 다른 정보와 경험, 전제를 판단의 근거로 사용하고 있다.
  2. 정보가 동료인 것처럼 모든 사람과 협업하고 있다.
  3. 모두가 완전히 동일한 판단 근거를 가지고 있다.
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각자가 서로 다른 정보와 경험, 전제를 판단의 근거로 사용하고 있다.

Like most questions, these don't have a definitive answer. 전개 흐름

4:36

대부분의 질문처럼, 이 질문들에도 확실한 답은 없습니다.

전개 흐름

Like most questions ... don't have a definitive answer: 불확실성을 제시하며 마무리하기

Like most questions는 문장 앞에 놓인 비교 표현입니다. 여기서 Like는 좋아한다는 뜻의 동사가 아니라 비슷하다는 뜻의 전치사입니다. 이 질문들을 다른 많은 질문과 같은 큰 범주에 넣습니다. 이 도입부는 뒤에 나오는 결론의 틀을 만들고 어조를 부드럽게 합니다. 화자는 definitive answer가 없다는 점을 실패로 제시하지 않고, 불확실성을 자연스러운 것으로 다루면서 최종 해결책이 있다고 주장하지 않은 채 일련의 질문을 마무리합니다. definitive answer는 쟁점을 해결할 만큼 확실하고 최종적인 답입니다.

연습

이 문장이 어려운 질문들이 이어진 뒤에 나올 때 주된 담화 기능은 무엇인가요?

  1. 화자가 그 질문 대부분을 좋아한다고 말한다.
  2. 최종적인 답이 없는 것을 자연스럽게 여기며 일련의 질문을 마무리한다.
  3. 모든 질문에 이제 입증된 답이 하나씩 있다고 발표한다.
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최종적인 답이 없는 것을 자연스럽게 여기며 일련의 질문을 마무리한다.

But the enduring importance of Akutagawa's story suggests

4:41

하지만 아쿠타가와 이야기의 지속적인 중요성은

there may be value in embracing the ambiguity. 표현 묶음

4:45

모호함을 수용하는 것에 가치가 있을지도 모른다는 점을 시사합니다.

표현 묶음

there may be value in embracing the ambiguity: 모호함을 받아들이는 데 가치가 있을 수 있음

There may be value in + -ing는 어떤 행동에 이점이 있거나 고려할 가치가 있을 수 있다는 뜻입니다. may는 주장을 단정하지 않게 하며, in은 전치사이므로 embracing은 동명사입니다. 여기서 embrace the ambiguity는 비유적 표현입니다. 하나의 명확한 답을 억지로 정하기보다 불확실성을 받아들인다는 뜻입니다. 이 틀은 전략, 선택 또는 태도를 신중하게 평가할 때 유용합니다.

연습

가능한 이점을 신중하게 제시하는 목표 틀로 문장을 완성하세요: ____ reviewing the evidence once more before we decide.

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There may be value in

When it comes to determining the truth, 표현 묶음

4:51

진실을 결정할 때,

what's more reliable, 전개 흐름

4:53

어느 것이 더 신뢰할 수 있을까요?

ambiguity or unanimity?

4:54

모호함인가요, 아니면 만장일치인가요?

표현 묶음

When it comes to determining the truth: 진실을 판단하는 문제에서는

When it comes to + 명사 또는 -ing 형태는 “~에 관해서는” 또는 “~의 영역에서는”이라는 뜻입니다. 뒤에 오는 진술이나 질문의 범위를 정해 줍니다. 여기서는 신뢰성에 대한 비교를 “진실을 판단하는 일”로 한정합니다. 이 고정 표현에서 to는 전치사이므로 determine이 아니라 determining이 뒤에 옵니다.

연습

“~에 관해서는”이라는 뜻의 목표 도입 표현으로 문장을 완성하세요: ____ managing a budget, small expenses add up quickly.

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When it comes to

전개 흐름

What's more reliable, A or B?:대조로 토론을 마무리하기

What's more + adjective, A or B? 패턴은 두 대안을 같은 비교 기준 위에 놓습니다. 여기서는 reliable이 기준이고, ambiguity와 unanimity가 대안입니다. Unanimity는 단순히 과반수가 찬성한다는 뜻이 아니라 관련된 모든 사람이 동의한다는 뜻입니다. 토론의 끝에서 이런 양자택일 질문은 수사적으로 기능할 수 있습니다. 최종 답을 제시하는 대신 핵심 쟁점을 선명한 대조로 압축하고, 어느 쪽이 더 설득력 있는지 청중이 계속 생각하게 합니다.

연습

이 질문이 토론을 마무리할 때 주로 어떤 효과를 냅니까?

  1. ambiguity를 지지하는 최종 답을 제시한다.
  2. 몇 명이 동의하는지 청중에게 세어 보라고 한다.
  3. 결론을 두 생각 사이의 선택으로 구성하고 청중이 그 대조를 계속 생각하게 한다.
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결론을 두 생각 사이의 선택으로 구성하고 청중이 그 대조를 계속 생각하게 한다.

Strangely enough, 전개 흐름

4:57

이상하게도,

전개 흐름

Strangely enough:예상 밖의 전개를 알리는 표현

Strangely enough는 문장 첫머리에 쓰는 담화 표지로, 이상하게도 또는 놀랍게도라는 뜻입니다. 이어지는 내용이 일반적인 예상과 어긋난다는 점을 듣는 사람에게 미리 알리고, 다음 진술을 어떻게 이해해야 하는지 안내합니다. 이 표현은 뒤에 오는 문장 전체에 대한 하나의 논평으로 기능합니다. 여기서 enough는 충분한 양을 뜻하지 않으며, 고정 표현 strangely enough의 일부입니다.

연습

이번 학습의 담화 표지로 문장을 완성하세요: ____, the simplest design performed best.

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Strangely enough

sometimes the closer you get to total agreement, 문법

4:58

때로는 완전한 합의에 가까워질수록

the less trustworthy a result becomes.

5:00

결과의 신뢰성은 떨어지게 됩니다.

문법

the closer ..., the less ...: 두 변화를 연결하는 비교 구문

the closer ..., the less ...는 the + 비교급 ..., the + 비교급 ... 형태의 상관 비교 구문입니다. 두 정도가 서로 연결되어 변하는 것을 나타내며, 여기서는 완전한 합의에 가까워질수록 결과의 신뢰성이 낮아진다는 관계를 보여 줍니다. 이 구문에서 두 개의 the는 모두 구조의 일부이며 일반적인 정관사가 아닙니다. 비교급 표현을 앞으로 옮긴 뒤에는 the closer you get과 the less trustworthy a result becomes처럼 평서문의 일반적인 어순을 사용합니다. 두 변화는 같은 방향으로 움직일 수도 있고 반대 방향으로 움직일 수도 있습니다.

연습

상관 비교 구문을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The most carefully we check the data, the fewer mistakes we make.
  2. The more carefully we check the data, the fewer mistakes we make.
  3. The more carefully we check the data, fewer mistakes we make.
정답 보기

The more carefully we check the data, the fewer mistakes we make.

Unpack the counterintuitive paradox of unanimity with this video. 어휘 쓰임

5:03

이 비디오와 함께 만장일치의 직관에 반하는 역설을 파헤쳐 보세요.

어휘 쓰임

Unpack the counterintuitive paradox of unanimity: 만장일치의 직관에 반하는 역설을 풀어내기

이 표현에서 unpack은 비유적으로 쓰여 복잡한 생각을 여러 부분으로 나누고 그 원리를 설명한다는 뜻입니다. 명령형 Unpack ...은 시청자에게 주제를 자세히 살펴보라고 권하는 표현이며, 실제로 여행 가방을 연다는 뜻이 아닙니다. Counterintuitive는 사람들이 일반적으로 예상하는 것과 반대된다는 뜻이고, paradox는 설명이 필요한 겉보기의 모순을 가리킵니다. Unanimity는 완전한 합의를 뜻합니다. 따라서 전체 표현은 만장일치가 왜 놀랍고 겉보기에는 모순된 영향을 줄 수 있는지 자세히 분석하는 내용을 소개합니다.

연습

어느 문장에서 unpack이 예문과 같은 비유적 의미로 쓰였나요?

  1. The article unpacks a counterintuitive finding about sleep.
  2. Maya unpacks her suitcase after the flight.
  3. The worker unpacks the dishes from the box.
정답 보기

The article unpacks a counterintuitive finding about sleep.