과거형 어미 발음하는 법 - 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트

먼저 어떤 수업인지 밝히고 이어서 주제를 소개하는 짧은 수업의 시작 문장으로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?

1. How long is today's science lesson?
2. I watched a mini science lesson about rainbows yesterday.
3. Today's mini science lesson is about how rainbows form.

발음을 구체적으로 묻는 표현을 넣어 질문을 완성하세요: Can you show me ____ this name?

규칙 동사가 단순 과거형으로 쓰인 문장은 어느 것인가요?

1. Lina went to school yesterday.
2. Lina walked to school yesterday.
3. Lina has walked to school many times.

어느 문장에서 completed가 과거분사인가요?

1. The team completes the project every year.
2. The team has completed the project.
3. The team completed the project yesterday.

When + 현재형을 사용해 일반적인 규칙을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. When you heated the ice yesterday, it melted.
2. When you heat ice, it melts.
3. When the show ended last night, we went home.

divide A into B 구조로 문장을 완성하세요: The coach divided the players ____ three teams.

규칙을 설명한 직후 세 가지 예를 제시할 때 가장 자연스러운 문장은 무엇인가요?

1. Here is three examples of the rule.
2. Here are three examples of the rule.
3. There are three examples in the textbook.

want와 비교했을 때 wanted를 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?

1. Wanted has one syllable because -ed is silent.
2. Wanted has one more syllable than want.
3. Wanted has the same number of syllables as want.

쉼표 앞의 행동 때문에 생긴 결과를 making으로 나타낸 문장은 어느 것인가요?

1. Mia was making a paper boat after school.
2. The snow melted, making the path wet.
3. We left early to make time for a snack.

교사가 몇 가지 예를 보여 준 뒤 Can you see the pattern?이라고 묻는다면, 학급에 무엇을 하도록 권하는 것인가요?

1. 무늬 그림을 따라 그린다.
2. 칠판이 잘 보이는지 확인한다.
3. 예들에 공통된 규칙을 찾는다.

end with를 사용해 쓰기 규칙을 완성하세요: A question should ____ a question mark.

If ... can ...을 사용해 일반 규칙을 완성하세요: ____ the answer is correct, you ____ move to the next question.

듣는 사람에게 다음 예를 살펴보자고 권하는 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: ____ the next example.

add와 축약하지 않은 완전한 형태를 사용해 부정 규칙을 완성하세요: In this game, we ____ extra points for a tie.

비밀번호가 필요한 모든 파일이 이 폴더 안에 있다는 뜻을 the only + 복수 명사 + 관계절로 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The files in this folder need only one password.
2. Only this folder has a password for the files.
3. The only files that need a password are in this folder.

버스 한 대는 공항으로 갑니다. 나머지 버스가 모두 시내로 간다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. All other buses go downtown.
2. Some other buses go downtown.
3. Another bus goes downtown.

강조 조동사를 넣어 대조를 완성하세요: We don't need more paint, but we ____ need a bigger brush.

to + 동사를 사용해 행동의 목적을 설명하는 문장은 어느 것인가요?

1. We add a handle to make the box easier to carry.
2. The box has a strong handle.
3. We carried the box yesterday.

‘정확히 두 가지 선택지가 있다’는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: You ____: take the bus or walk home.

rice의 마지막 소리를 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?

1. The word rice ends with a /s/ sound.
2. The word rice ends with the letter S.
3. The word rice starts with a /s/ sound.

문장에서 like a snake는 무엇을 설명하나요?

1. focus라는 단어는 뱀의 한 종류입니다.
2. /s/ 소리를 뱀의 쉭쉭거리는 소리와 비교합니다.
3. 말하는 사람은 뱀이 집중하기를 바랍니다.

put + your hand + here라는 정확한 구절로 시범 지시를 완성하세요: ____.

The traffic light is green.을 읽으세요. 다음 중 This means를 사용해 결론을 말하는 문장은 무엇인가요?

1. This is the meaning of the word green.
2. This means we can go.
3. This means the light was green yesterday.

sun의 /s/를 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?

1. The /s/ sound is silent because the vocal folds do not vibrate.
2. The /s/ sound is unvoiced because the vocal folds do not vibrate.
3. The /s/ sound is voiced because it is easy to hear.

feel이 몸으로 무언가를 직접 감지한다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. I can feel the phone vibrating in my pocket.
2. I feel that this plan will work.
3. I feel excited about the trip.

음성학에서 voiced는 무슨 뜻인가요?

1. 소리를 낼 때 성대가 진동한다.
2. 그 소리는 글자 v로 쓴다.
3. 그 소리는 다른 소리보다 더 커야 한다.

If와 then을 사용해 규칙을 완성하세요: ____ a file is too large, ____ compress it before uploading.

같은 If + 조건, 결과의 틀을 사용하는 문장은 무엇인가요?

1. If the card is valid, the gate opens.
2. The card is valid, but the gate is closed.
3. Check the card and open the gate.

규칙과 예외를 올바르게 다시 설명한 것은 무엇인가요?

1. 모든 동사에 음절을 하나 더 붙인다.
2. 보통은 음절을 하나 더 붙이지 않지만, 동사가 T나 D로 끝날 때는 예외로 처리한다.
3. 동사가 T나 D로 끝날 때도 음절을 하나 더 붙이지 않는다.

-ing이 단어 끝에 있다고 자연스럽게 말하기 위해 end in을 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The word ends in -ing.
2. The word begins with -ing.
3. The word contains -ing.

말하는 사람이 몇 가지 예외를 언급한 뒤 In all other cases라고 하면, 이 표현은 어떤 역할을 하나요?

1. 아직 언급하지 않은 모든 상황에 적용되는 하나의 규칙을 소개한다.
2. 예시들이 법률 분쟁이라는 뜻이다.
3. 앞에서 말한 예외가 더 이상 중요하지 않다는 뜻이다.

강연이 방금 끝났습니다. 친근한 마무리로 가장 자연스러운 문장은 무엇인가요?

1. I hope you enjoy the talk tomorrow.
2. I hope you enjoyed the talk.
3. I know you enjoyed the talk.

everything + we + needed를 사용해 문장을 완성하세요: The coach gave us ____ to start practicing.