우리는 아무것도 만질 수 없다: 영어 학습 노트
Vsauce
동영상 소개: Michael은 사람과 물체가 실제로 접촉하는지 묻습니다. 전자 반발과 파울리 배타 원리부터 방사선과 화학 반응까지 살펴보고, 실용적 접촉과 원자 수준 접촉을 구분한 뒤 가족에 관한 말장난으로 맺습니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. “for all intents and purposes” - 관용구와 비유: 기술적 예외가 있어도 실용적으로 참이라고 말하는 법을 이해합니다. 2. “Pauli Exclusion Principle,” - 문화와 현실 맥락: 설명의 근거인 물리학 원리의 이름을 알아보고 일상적인 배제와 구분합니다. 3. “I guess what I'm trying to say is that” - 담화와 수사: 긴 논증을 신중한 개인적 결론으로 정리하는 틀을 익힙니다.
해설 목록
what's the closest we can get to other objects and other people? 문법
0:08다른 물체나 다른 사람에게 우리가 얼마나 가까이 다가갈 수 있을까?
What's the closest we can get to ...?:얼마나 가까이 갈 수 있는지 묻기
What's the closest + 주어 + can get to + 대상? 패턴은 대상과의 거리를 최소한 얼마나 줄일 수 있는지, 즉 얼마나 가까이 갈 수 있는지를 묻습니다. 더 넓게는 가능한 최대의 근접 정도를 묻는 표현입니다. 여기서 get to는 closest와 함께 쓰입니다. we can get to other objects는 “다른 물체에 가까이 갈 수 있다”라는 뜻입니다. get to가 따로 쓰일 때의 “어떤 장소에 도착하다”라는 뜻이 아닙니다.
연습
수업에서 배운 질문 틀 전체를 넣으세요: ____ the stage without special passes?
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What's the closest we can get to
it's quite complex and might leave you feeling a little bit alone. 문법
0:17상당히 복잡해지고, 조금 외로운 기분이 들 수도 있어.
Get down to the atoms of it:문제를 ‘원자’ 수준까지 파고들기
Get down to는 보통 단순한 표면적 이해를 넘어 어떤 것의 기본적인 실체나 세부 내용을 살펴본다는 뜻입니다. 화자는 get down to the basics of it처럼 예상되는 표현에서 the basics 대신 the atoms를 사용합니다. 이 선택은 주제와 연결된 말장난을 만듭니다. atoms는 비유적으로 가장 작고 근본적인 수준을 떠올리게 하면서, 동시에 이 과학 설명이 실제로 다루는 대상이기도 합니다. 물리적으로 아래로 이동한다는 뜻은 아니며, the atoms of it는 고정 관용구가 아니라 창의적으로 만든 표현입니다.
연습
“When you get down to the atoms of it,”이라는 문장에서 atoms가 효과적인 이유는 무엇인가요?
- 화자가 atoms를 찾기 위해 물리적으로 아래로 이동해야 한다는 뜻이다.
- 어떤 주제에서든 basics 대신 쓸 수 있는 고정 관용구이다.
- Atoms는 가장 기본적인 수준과 실제 과학 주제를 모두 가리킨다.
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Atoms는 가장 기본적인 수준과 실제 과학 주제를 모두 가리킨다.
leave you feeling: 결과적으로 어떤 감정 상태에 놓이게 하기
이 문장에서 leave you feeling은 “결과적으로 어떤 감정 상태에 놓이게 하다”라는 뜻입니다. 여기서 leave는 물리적으로 “당신을 떠나다”라는 뜻이 아니라, 복잡한 경험 뒤에 남는 결과를 이끕니다. 구조는 leave + 사람 + feeling + 형용사 또는 감정 표현입니다. 사건, 소식, 행동이 의도 여부와 관계없이 정서적인 여운을 남길 때 사용할 수 있습니다.
연습
leave + me + feeling의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The sudden rejection ____ discouraged for days.
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left me feeling
for all intents and purposes: 실질적으로는 사실인
for all intents and purposes는 “실질적인 효과로 보면” 또는 “이 상황에서 중요한 범위에서는”이라는 뜻의 고정된 논평 표현입니다. 아주 작은 기술적 예외가 있을 수 있음을 인정하면서도 어떤 진술이 사실상 맞다고 제시합니다. 여기서는 my fingers ... are touching이라는 내용을 한정합니다. 원자 수준의 설명에는 단서가 있지만, 일상 경험에서는 손가락이 닿는 것으로 봅니다. intents와 purposes를 따로 해석하지 말고 표현 전체를 하나의 단위로 이해하세요.
연습
“실질적인 효과로 보면”이라는 뜻의 고정 관용구를 완성하세요: Technically, the two accounts remain separate, but ____, they function as one.
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for all intents and purposes
at an atomic level: 분석 척도 설정하기
이 문장에서 at an atomic level은 진술이 성립하는 척도를 정합니다. “원자의 척도에서 사물을 살펴보면”이라는 뜻이므로, 여기서 level은 층수나 등급이 아니라 분석의 층위를 가리킵니다. at a/an + 형용사 + level 패턴을 사용하면 관점을 바꾸어 진술의 범위를 한정할 수 있습니다. 일상적인 수준에서는 맞는 말이 미시적, 분자적, 조직적 또는 실용적 수준에서는 틀릴 수 있습니다.
연습
강조된 표현으로 문장을 완성하세요: In everyday life the tabletop looks solid, but ____ it is mostly empty space.
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at an atomic level
too small for us to even see: too ... for someone to do 패턴
too + 형용사 + for someone + to부정사 구조는 어떤 정도가 한계를 넘어 그 사람이 뒤의 행동을 하지 못하게 됨을 나타냅니다. 여기서 too small ... to see는 크기가 인간의 시각으로 볼 수 있는 한계보다 작아서 우리가 볼 수 없다는 뜻입니다. Even은 결과를 강조합니다. 보는 것이 가장 기본적인 행동으로 제시되며, 그 행동조차 불가능하다는 뜻입니다. For us는 누구의 능력이 제한되는지를 밝히며, 관찰자가 다르면 한계도 달라질 수 있습니다.
연습
small과 read를 사용해 too ... for ... to 패턴으로 문장을 완성하세요: The print is ____ for my grandfather ____ without his glasses.
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too small · to read
And it's caused by the fact that your butt and the chair are made out of atoms. 문법
0:49네 엉덩이와 의자가 원자로 이루어져 있기 때문에 생기는 일이야.
be caused by the fact that + 절
“be caused by the fact that + 절”은 결과와 완전한 사실로 진술된 원인을 연결합니다. 원문에서 “it”은 결과를 나타내고, “your butt and the chair are made out of atoms”는 이유를 밝히는 완전한 절입니다. 원인이 복잡해서 간단한 명사구로 표현하기 어려울 때 유용한 구조입니다: 결과 + be caused by the fact that + 주어 + 동사.
연습
강조된 원인 구조로 문장을 완성하세요: The cancellation ____ the venue had flooded.
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was caused by the fact that
공유 지식을 나타내는 as we all know
“As we all know”는 뒤에 나오는 내용을 화자와 청중이 함께 아는 지식으로 제시하는 삽입 표현입니다. 여기서는 물질과 원자에 관한 설명에 앞서 공통의 출발점을 만듭니다. 이 표현은 수사적으로 합의를 나타내는 표지일 뿐, 모든 청자가 실제로 그 사실을 안다는 증거는 아닙니다. 이 표현을 빼도 주요 문장은 문법적으로 완전합니다: “The matter ... is made out of atoms.”
연습
청중은 그 연구를 모를 수 있습니다. 중립적인 발표의 도입으로 적절한지 판단하세요: “As we all know, this new treatment is completely safe.”
- 적절하지 않음
- 적절함
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적절하지 않음
And an atom is a nucleus surrounded by an outer shell of orbiting electrons. 문법
0:58원자는 원자핵을 중심으로, 그 주위를 도는 전자들이 바깥 전자껍질을 이루고 있어.
A nucleus surrounded by an outer shell: 축약된 수동 관계절
a nucleus surrounded by an outer shell에서 surrounded by an outer shell은 nucleus 뒤에 와서 그 명사를 설명합니다. a nucleus that is surrounded by an outer shell과 같은 뜻입니다. Surrounded는 수동의 뜻을 가진 과거분사입니다. 즉, 바깥 껍질이 원자핵 주위에 있습니다. 이 부분은 축약된 관계절이지 두 번째 주동사가 아닙니다. 이런 간결한 구조는 사물을 정의하거나 묘사할 때 자주 쓰입니다.
연습
that was surrounded by를 뜻하는 축약된 수동 표현으로 문장을 완성하세요: We found a playground ____ a high fence.
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surrounded by
Have trouble touching: have trouble + -ing 구조
Have trouble touching each other는 한쪽이 다른 쪽에 닿기 어렵다는 뜻입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 have trouble + -ing, 즉 have trouble doing something입니다. 여기서 trouble은 어려움을 뜻하며 이 구조에서는 셀 수 없는 명사입니다. Touching은 trouble 뒤에 오는 -ing 형태이지 to부정사가 아닙니다.
연습
have trouble과 open의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Nina ____ the heavy door.
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has trouble opening
Because electrons repel one another because they have the same charge. 어휘 쓰임
1:10전자들은 같은 전하를 띠어서 서로 밀어내기 때문이야.
repel one another: 서로 작용하는 물리적 반발력
이 물리학 문장에서 repel은 사물들을 서로 떨어지게 하는 힘을 가한다는 뜻입니다. 전자들은 같은 전하를 띠므로 각 전자가 다른 전자들을 멀어지게 하는 방향으로 작용합니다. 전자들이 서로 싫어한다는 뜻은 아닙니다. one another는 상호 작용을 나타냅니다. 즉, 전자 A가 전자 B를 밀어내고 전자 B도 전자 A를 밀어냅니다. ‘복수 주어 + 동사 + one another’ 구조는 한 집단의 구성원들이 서로에게 하는 행동을 나타냅니다.
연습
‘서로를 밀어 떨어지게 하다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Two positive charges ____ when they come close.
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repel one another
Pauli Exclusion Principle: 물리 법칙의 명칭
Pauli Exclusion Principle은 볼프강 파울리의 이름을 딴 물리 법칙의 정해진 명칭입니다. 원자에서의 정확한 뜻은 두 전자가 완전히 똑같은 전체 양자 상태를 가질 수 없다는 것입니다. 영상에서는 모든 전자를 하나의 에너지 준위나 전자 껍질로 밀어 넣을 수 없다는 더 쉬운 그림으로 설명합니다. 이것은 고유한 과학 명칭이므로 여기서 exclusion은 일상적으로 누군가를 따돌리거나 제외하는 행동을 뜻하지 않습니다. 이 표현은 화자가 설명을 뒷받침하는 법칙을 인용하고 있음을 보여 줍니다.
연습
이 법칙의 표준 명칭으로 문장을 완성하세요: The rule stating that no two electrons in an atom can have the same complete quantum state is the ____.
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Pauli Exclusion Principle
all together: 한 집단이 동시에 행동함을 나타내는 두 단어 표현
이 문장에서 all together는 ‘모두 동시에’ 또는 ‘한 집단으로서’라는 뜻의 두 단어짜리 표현입니다. 모든 전자를 동시에 같은 에너지 준위로 밀어 넣을 수 없다는 뜻입니다. all은 집단 전체를 가리키고 together는 그들이 함께하는 행동이나 상태를 나타냅니다. 이 표현은 ‘완전히’라는 뜻이 아닙니다.
연습
‘한 집단으로서 또는 동시에’라는 뜻의 두 단어짜리 표현으로 문장을 완성하세요: The children called out the answer ____.
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all together
what this means is that: 앞선 정보의 함의를 제시하는 표현
what this means is that이라는 틀에서 this는 앞의 설명을 가리키고, that은 그로부터 나오는 결과를 이끕니다. 여기서는 과학적 설명을 그에 뒤따르는 알기 쉬운 결론으로 바꿔 줍니다. 앞의 정보가 무엇을 의미하는지 분명하게 밝히고 싶을 때는 그 정보 뒤에 what this means is that + 절을 사용합니다. 이 틀은 정보를 정리하는 것이며 새로운 증거를 추가하지는 않습니다.
연습
앞 문장이 함축하는 결과를 제시하는 담화 틀로 결론을 완성하세요: Several trials produced the same result. ____ the effect is repeatable.
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What this means is that
“electromagnetic repulsion ... is saying”: 힘에 목소리를 부여하기
이 문장에서는 힘이 의인화되어 있습니다. 전자기적 반발력은 실제로 말할 수 없지만, 화자는 그 힘에 “No, no, no, no closer”라는 대사를 부여합니다. 이런 상상 속의 거절은 원자들이 가까워질 때 생기는 보이지 않는 저항을 쉽게 그려 보게 합니다. 설명할 때 X is saying, “...”이라는 패턴을 사용하면 과정이나 신호가 나타내는 바를 사람이 말하는 듯한 메시지로 바꿀 수 있습니다. 여기서 but은 원자들이 가까워진다는 정보에서 힘이 더 이상의 접근을 막는다는 정보로 전환합니다.
연습
인용된 “No, no, no, no closer”는 이 문장에서 어떤 역할을 하나요?
- 원자들이 이미 스스로 서로에게서 멀어졌다는 뜻이다.
- 전자기적 반발력이 더 가까이 오는 것을 거부하는 것처럼 의인화한다.
- 실험 중 전자들이 실제로 한 말을 보고한다.
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전자기적 반발력이 더 가까이 오는 것을 거부하는 것처럼 의인화한다.
push it out of the way: 장애물을 밀어 길을 비우기
Push something out of the way는 어떤 물체가 필요한 공간을 더는 막거나 차지하거나 방해하지 않도록 현재 위치에서 옮긴다는 뜻입니다. 여기서는 물질이 밀려난 결과를 나타내며, 물질이 어떤 길을 따라 이동한다는 뜻이 아닙니다. 구조는 push + object + out of the way입니다. 대명사를 쓸 때는 push와 out 사이에 놓아 push it out of the way라고 해야 하며, push out of the way it이라고 하지 않습니다. Out of the way는 움직인 뒤의 결과를 나타냅니다.
연습
‘더는 길을 막지 않는 위치로’라는 뜻의 네 단어 영어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: A suitcase was blocking the hallway, so Maya pushed it ____.
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out of the way
전환점을 나타내는 This is where ...
This is where ...는 설명이 현재 도달한 지점을 전환점으로 제시합니다. 여기서 where는 ‘논의가 이 단계에 이르렀을 때’라는 뜻이지, ‘이 장소에서’라는 뜻이 아닙니다. where 뒤의 절은 변화를 예고합니다. it gets depressing은 주제가 슬프거나 낙담하게 느껴지기 시작한다는 뜻입니다. This is where + 절 패턴은 새로운 전개, 결과 또는 어조의 변화가 이어질 것임을 듣는 사람에게 알려 줄 수 있습니다.
연습
“This is where it gets depressing”에서 where는 무엇을 나타냅니까?
- 논의가 어조가 슬프거나 낙담하게 바뀌는 단계에 도달했다.
- 화자가 실제로 우울한 장소에 도착했다.
- 화자가 슬픈 사건이 어디에서 일어났는지 묻고 있다.
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논의가 어조가 슬프거나 낙담하게 바뀌는 단계에 도달했다.
What all of this means is that when you kiss your girlfriend or pet your dog or hug your grandmother,
2:10이 모든 말은 여자 친구에게 키스하거나, 개를 쓰다듬거나, 할머니를 안을 때도,
make contact with 연어
make contact with + 명사 구조에서 contact는 명사이고 make contact는 고정된 동사구입니다. with는 연결되거나 접촉되는 사람이나 사물을 이끕니다. 이 문장에서 이 표현은 물질과의 물리적 상호 작용을 뜻합니다. 다른 문맥에서는 성공적으로 연락을 취한다는 뜻일 수도 있으므로, 물리적 접촉인지 의사소통인지 주변 문맥으로 판단해야 합니다.
연습
세 단어 표현 make contact with를 사용해 문장을 완성하세요: Before taking a reading, the sensor must ____ the metal surface.
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make contact with
But maybe there's hope: 새로운 가능성으로 방향 전환하기
But은 앞의 힘 빠지는 결론에서 다른 방향으로 말을 돌립니다. 다음 생각이 지금까지의 흐름을 바꿀 것임을 알립니다. maybe는 말을 확정하지 않게 하고, there's hope는 좋은 결과나 쓸 만한 길이 가능할 수 있다는 뜻입니다. 문장 전체는 결과를 확신하지 않은 채 새로운 탐색 방향을 엽니다.
연습
화자가 But maybe there's hope.라고 말할 때 전달하는 뜻은 무엇인가요?
- 더 나은 가능성을 계속 살펴볼 가치가 있을 수 있다.
- 계속할 이유가 없다.
- 문제는 확실히 해결되었다.
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더 나은 가능성을 계속 살펴볼 가치가 있을 수 있다.
what can we do to affect the nucleus of someone else's atoms?
2:34다른 사람의 원자를 이루는 원자핵에 영향을 주려면 무엇을 할 수 있을까?
altogether: ‘완전히’, all together가 아님
여기서 altogether는 ‘완전히’라는 뜻의 한 단어 부사입니다. avoid를 꾸며서, 전자에 관심을 덜 두는 정도가 아니라 전자를 모든 면에서 피한다는 계획을 나타냅니다. 이 용법은 범위를 완전하게 만듭니다. 원자의 다른 부분을 생각하기 전에 전자를 완전히 제쳐 둡니다.
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all together와 대비되는 한 단어 형태를 사용하세요: Mia stopped using the broken machine ____.
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altogether
You're going to have to be a little bit radioactive if you're going to want to do this. 문법
2:41이걸 하려면 네가 약간은 방사성을 띠어야 해.
You're going to have to: 미래의 필요성 예측하기
“You're going to have to”는 be going to와 have to를 결합한 형태입니다. be going to는 현재 상황을 근거로 그 필요가 생길 것으로 예상함을 나타내고, have to는 그것이 단순한 바람이 아니라 필수임을 나타냅니다. 이 문장에서 화자는 그 행동을 하기 위한 조건을 예측합니다. 즉, 상대방은 몸에 약간의 방사성이 있어야 합니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 ‘주어 + be going to have to + 동사원형’이며, 목적이나 조건을 설명하는 if절이 자주 뒤따릅니다.
연습
미래에 대한 예상과 필요성을 결합하는 네 단어를 넣어 문장을 완성하세요: If the road is still closed tomorrow, we're ____ take another route.
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going to have to
In fact, if you sleep in a bed with another person for an entire year,
2:49사실 다른 사람과 한 침대에서 꼬박 1년 동안 자면,
your body is actually exposed to 1 millirem more radiation than someone who sleeps alone. 표현 묶음
2:54혼자 자는 사람보다 몸이 실제로 1밀리렘 더 많은 방사선에 노출돼.
exposed to: 어떤 요인이나 영향에 접촉함을 나타내기
“Exposed to”는 be 뒤에 오며, 어떤 것에 접촉하거나 그 작용을 받는다는 뜻입니다. 그 대상은 환경 요인, 위험, 정보, 영향 등일 수 있습니다. To 뒤에는 주어에게 닿거나 영향을 주는 대상이 옵니다. 여기서 “your body is actually exposed to ... radiation”은 몸이 소량의 방사선을 받는다는 뜻이며, exposed가 몸이 드러나 있다는 뜻은 아닙니다. 이 표현 자체는 접촉이나 영향을 나타낼 뿐, 반드시 피해가 생겼다는 뜻은 아닙니다.
연습
Exposed와 그 뒤에 필요한 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: Without protective gloves, workers may be ____ harmful chemicals.
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exposed to
Now, we are talking about tiny tiny amounts that really don't affect your body at all. 말투와 의도
3:00물론 몸에 전혀 영향을 주지 않을 만큼 아주아주 적은 양을 말하는 거야.
수량의 규모를 나타내는 we are talking about
여기서 we are talking about은 단순히 대화가 진행 중이라고 말하는 표현이 아닙니다. 뒤에 나오는 양인 tiny tiny amounts를 가리키며, 듣는 사람이 그 양을 어느 정도의 규모로 이해해야 하는지 알려 줍니다. we are talking about + 명사구 또는 수량 구조를 사용하면 주제, 결과, 규모를 구체적으로 제시할 수 있습니다. 과장된 인상을 바로잡을 때도 자주 씁니다: We're talking about a few seconds, not hours.
연습
수량의 규모를 제시하는 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The delay may sound serious, but ____ two minutes at most.
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we are talking about
Well, carbon 14 is in the air and potassium 40 is in bananas. 문화 배경
3:08공기에는 탄소-14가 있고, 바나나에는 칼륨-40이 있어.
carbon 14와 potassium 40: 원소 이름과 질량수
carbon 14와 potassium 40은 각각 특정 동위 원소의 이름입니다. 구조는 원소 이름 + 질량수입니다. carbon 14에서 carbon은 원소를 나타내고, 14는 원자핵 속 양성자와 중성자의 합이 14인 동위 원소를 나타냅니다. potassium 40도 같은 구조입니다. 이 문장에서 이 이름들은 공기와 음식에 자연적으로 생기는 방사성 물질이 극소량 존재할 수 있음을 설명합니다. 숫자는 동위 원소의 종류를 표시하는 것이지 원자나 바나나의 개수가 아닙니다.
연습
동위 원소 이름 potassium 40에서 40은 무엇을 나타내나요?
- 칼륨 원자 마흔 개라는 수량
- 그 동위 원소의 질량수
- 40도라는 온도
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그 동위 원소의 질량수
high potassium content: high + 물질 + content 형태
high potassium content에서 high는 content, 즉 어떤 것에 들어 있는 칼륨의 양을 꾸밉니다. 이 표현은 ‘칼륨의 양이 많다’는 뜻이지, 칼륨 자체가 물리적으로 높은 곳에 있다는 뜻이 아닙니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 high + 물질 또는 재료 + content입니다. 보통 have나 has 뒤에 오며, 이 문장에서 really는 high의 정도를 더 강하게 합니다.
연습
high + substance + content 형태를 사용하고 물질은 sugar로 하여 문장을 완성하세요: This canned drink has a ____.
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high sugar content
In fact, any food that has a lot of potassium in it like Brazil nuts
3:16사실 브라질너트처럼 칼륨이 많이 든 음식은 무엇이든
fine and dandy, ... but: 먼저 좋은 점을 말한 뒤 문제 제시하기
fine and dandy는 ‘완전히 괜찮다’ 또는 ‘모든 것이 좋다’라는 뜻의 일상적인 관용구입니다. 여기서 dandy는 멋쟁이를 묘사하는 말이 아니라 고정된 표현의 일부입니다. X is fine and dandy, but Y 형태에서 말하는 사람은 먼저 X를 잠시 긍정한 뒤, but으로 중요한 문제나 제한, 예외를 제시합니다. 이 표현은 가볍거나 장난스럽게, 또는 약간 비꼬는 듯 들릴 수 있으므로 앞의 긍정적인 말이 최종 의견은 아닐 수 있습니다.
연습
다음 문장에서 fine and dandy의 가장 알맞은 의미를 고르세요: A bigger screen is fine and dandy, but I need a laptop that is light.
- 더 큰 화면은 멋지므로 무게는 중요하지 않다.
- 더 큰 화면은 심각한 문제이므로 피해야 한다.
- 더 큰 화면은 장점이지만, 다른 고려 사항이 더 중요하다.
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더 큰 화면은 장점이지만, 다른 고려 사항이 더 중요하다.
about one out of every 8,000 or so: 대략적인 비율
one out of every 8,000은 8,000개로 이루어진 한 집단에서 하나라는 뜻으로, 기본 비율인 8,000개 중 1개와 같습니다. 구조는 one out of every + 숫자 + 복수 명사입니다. 여기서 about과 or so는 모두 8,000이 추정치임을 보여 줍니다. 둘을 함께 쓰면 정확한 수가 아니라 일부러 대략적으로 말하는 느낌이 납니다. 각 8,000개에 원자 하나를 더 보탠다는 뜻은 아닙니다.
연습
이 문장에서 about one out of every 8,000 or so는 무슨 뜻인가요?
- 약 8,000개 중 1개
- 8,000개마다 정확히 8,001개
- 완전한 8,000개 집단 뒤에 원자 하나를 추가하는 것
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약 8,000개 중 1개
if you were to ... it would be: 상상 속 조건과 결과
if + 주어 + were to + 동사원형 구조는 상상하거나 현실에서 거리를 둔 상황을 조건으로 제시합니다. were는 그 행동이 과거에 실제로 일어났다는 뜻이 아닙니다. 여기서 were to eat은 ‘먹는다고 가정하면’이라는 뜻입니다. 결과절에서는 would + 동사원형을 사용해 그 상상 속 상황에서 생길 결과를 말합니다. 이는 사고 실험이지, 실제로 그렇게 했다는 말이나 앞으로 반드시 그럴 것이라는 예측이 아닙니다.
연습
목표 가정 표현을 두 동사 형태로 완성하세요: If you ____ touch that button, it ____ start the test.
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were to · would
the equivalent of + 명사 또는 -ing형
명사구 the equivalent of는 어떤 것이 수량, 효과, 가치 등의 기준에서 다른 것과 맞먹는다는 뜻입니다. 관련된 기준만 비교하며, 두 가지가 모든 면에서 똑같다는 뜻은 아닙니다. 여기서는 이야기 중인 방사선량이 흉부 엑스레이를 찍을 때의 방사선량과 비슷하다는 뜻입니다. the equivalent of + 명사 또는 -ing형 구조에서 getting a chest X-ray 전체는 명사처럼 기능합니다.
연습
목표 표현으로 비교문을 완성하세요: In this game, collecting ten silver stars is ____ collecting one gold star.
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the equivalent of
and then we can really finally say that we touched on a fundamental level? 표현 묶음
3:50마침내 근본적인 수준에서 우리가 진짜 닿았다고 말할 수 있을까?
on a fundamental level: 근본적인 차원에서
On a ... level은 어떤 말이 어느 차원이나 관점에서 사실인지를 알려 줍니다. Fundamental은 겉으로 보이는 현상만이 아니라 가장 깊거나 가장 기본적인 차원을 뜻합니다. 여기서 on a fundamental level은 상상한 접촉을 원자핵 차원에서 접촉으로 볼 수 있는지를 설명합니다. On은 이 차원을 나타내는 구를 시작하며 touch on의 일부가 아닙니다.
연습
문장 “The two designs look different, but on a fundamental level they solve the same problem,”에서 on a fundamental level은 무슨 뜻인가요?
- 어떤 주제를 짧게 언급함으로써
- 가장 깊거나 가장 기본적인 차원에서
- 건물의 특정한 층에서
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가장 깊거나 가장 기본적인 차원에서
The radiation that comes out of us is very unlikely to hit someone else's atoms. 문법
3:57우리 몸에서 나오는 방사선이 다른 사람의 원자에 맞을 가능성은 매우 낮아.
very unlikely to + 동사원형
be + very unlikely to + 동사원형에서 unlikely는 화자가 내리는 확률 판단을 나타냅니다. 즉, to 뒤의 부정사가 가리키는 사건은 일어날 것으로 예상되지 않습니다. Very는 이 판단을 더 강하게 만들어 예상 확률이 특히 낮다는 뜻을 냅니다. 그렇다고 불가능하다는 뜻은 아닙니다. 이 구조를 사용하면 작은 가능성은 남겨 두면서 증거에 근거한 신중한 예측을 할 수 있습니다.
연습
강조된 확률 표현으로 문장을 완성하세요: Based on the latest forecast, the storm is ____ reach the city.
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very unlikely to
And because people don't contain a lot of radioactive material in their bodies,
4:02그리고 사람의 몸에는 방사성 물질이 많이 들어 있지 않기 때문에,
like I said로 대화에서 앞선 말을 다시 가리키기
Like I said는 화자가 앞서 말한 내용을 다시 가리키는 구어체 삽입 표현입니다. 여기서는 현재의 결론이 앞서 나온 확률 판단을 반복하거나 이어 간다는 점을 듣는 사람에게 알려 주어, 새 문장을 이전 설명과 연결합니다. 이 표현에서 like는 enjoy라는 뜻이 아니라 as와 같은 뜻입니다. 주장 자체를 바꾸기보다 대화를 정리하는 표현이므로, 이 삽입구를 빼도 문장의 핵심 명제는 그대로 남습니다.
연습
Like I said, the library closes at six.라는 문장에서 like I said는 어떤 역할을 합니까?
- 화자가 전에 알려 준 정보를 다시 가리킵니다.
- 화자가 한 번도 언급하지 않은 정보를 제시합니다.
- 화자가 그 문장을 말하는 것을 좋아한다는 뜻입니다.
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화자가 전에 알려 준 정보를 다시 가리킵니다.
super unlikely: 비격식 강조어로 쓰인 super
여기서 super는 unlikely를 수식하는 비격식 정도부사입니다. Super unlikely는 ‘극히 가능성이 낮은’이라는 뜻입니다. 가능성이 매우 작다는 뜻이지만 절대 불가능하다고 말하는 것은 아닙니다. super + 형용사 구조는 super easy나 super helpful처럼 생동감 있고 대화체적인 강조를 더합니다. 여기서 super는 ‘훌륭한’ 또는 ‘초강력의’라는 뜻의 형용사가 아닙니다.
연습
친구에게 어떤 문제가 아마 일어나지 않을 것이라고 편하게 안심시키고 있습니다. 그 의미와 말투에 가장 잘 맞는 문장은 무엇인가요?
- It's super unlikely to happen.
- It definitely cannot happen.
- We have not considered whether it will happen.
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It's super unlikely to happen.
maybe we should go back a little bit and talk about chemical reactions. 전개 흐름
4:14조금 돌아가서 화학 반응 이야기를 해 보는 게 좋겠어.
go back a little bit and talk about: 앞선 주제로 돌아가기
여기서 go back a little bit and talk about은 앞서 나온 주제로 돌아간다고 알리면서 설명의 흐름을 정리합니다. go back은 실제로 몸을 뒤로 움직이는 것이 아니라 논의 내용으로 돌아가는 것을 뜻하며, and talk about은 다시 다룰 주제를 소개합니다. a little bit은 전환을 부드럽게 하므로 방향 변화가 일시적이고 덜 갑작스럽게 느껴집니다. 이 구조는 말하는 사람이 왜 이전 정보를 다시 다루는지 듣는 사람이 이해하도록 도와줍니다.
연습
목표 표현을 넣어 전환을 완성하세요. 앞에서 다루지 않고 넘어간 문제가 있습니다: Let's ____ the budget assumptions before we discuss the timeline.
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go back a little bit and talk about
원자가 결합할 때의 get together
Get together는 보통 사람들이 만나거나 모인다는 뜻입니다. 이 문장에서는 원자에 재미있게 적용되어, 원자들이 상호 작용하고 전자를 공유할 수 있을 만큼 가까워진다는 뜻을 나타냅니다. 이 표현은 원자를 서로 친해지는 사람처럼 의인화합니다. 화학 결합을 쉽게 떠올리게 하지만, get together만으로 모든 화학적 단계나 모든 결합의 종류를 가리키는 것은 아닙니다.
연습
원자에 관한 이 문장에서 get together는 무엇을 나타내나요?
- 사람들처럼 사교 모임을 연다.
- 상호 작용하고 결합을 형성할 수 있을 만큼 가까워진다.
- 모든 화학 활동을 멈춘다.
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상호 작용하고 결합을 형성할 수 있을 만큼 가까워진다.
my body is chemically reacting with that food to take out the nutrients, 어휘 쓰임
4:31내 몸은 영양분을 빼내려고 그 음식과 화학 반응을 하고,
화학 반응 상대를 나타내는 reacting with
화학에서 react with는 같은 화학 변화에 참여하는 다른 물질을 나타냅니다. 여기서는 that food가 몸속 반응에 관여하는 물질입니다. 구조는 react with + substance입니다. 사람이나 몸이 자극에 보이는 반응이 아니라, 화학 반응의 상대 물질에 초점을 둡니다.
연습
React의 알맞은 형태와 전치사를 사용해 화학 문장을 완성하세요: Iron can ____ oxygen to form rust.
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react with
get rid of + 원하지 않는 것
get rid of는 하나의 표현으로, 원하지 않는 대상이나 그 영향을 제거하거나 버리거나 벗어난다는 뜻입니다. 이 문장에서는 화자가 원하지 않는 것들을 처리하는 것을 나타냅니다. 구조는 get rid of + 명사 또는 대명사입니다. 목적어는 of 뒤에 오므로 the stuff I don't want가 제거되는 대상입니다. get만 따로 떼어 ‘얻다’로 해석하면 안 됩니다.
연습
‘원하지 않는 것을 제거하다’라는 뜻의, 이 수업에서 배운 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: We need to ____ these broken chairs before the move.
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get rid of
short of being a cannibal: 극단적인 선택지 제외하기
질문 첫머리의 short of being a cannibal은 ‘식인종이 되는 정도까지 가지 않고’ 또는 ‘그런 극단적인 가능성을 제외하면’이라는 뜻입니다. 다른 방법을 묻기 전에 그 터무니없는 선택지를 고려 대상에서 제외합니다. 응용할 수 있는 구조는 short of + 명사 또는 -ing형입니다. 어떤 행동을 한계나 최후의 수단으로 제시하며, 물리적으로 거리가 짧다는 뜻이 아닙니다. 여기에서 섬뜩한 예들은 의도적으로 과장한 것으로, 유머를 만들면서 화자가 실제로는 하지 않을 일을 분명히 합니다.
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“Short of selling my car, how can I pay the bill?”에서 short of selling my car는 무엇을 전달하나요?
- 차를 팔기 전에, 즉 판매는 이미 계획되어 있다.
- 팔 수 있는 차를 소유하고 있지 않기 때문에.
- 차를 파는 정도까지 가지 않고, 즉 차를 파는 것은 제외되는 극단적 선택지이다.
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차를 파는 정도까지 가지 않고, 즉 차를 파는 것은 제외되는 극단적 선택지이다.
chemically reactionally close: 장난스럽게 만든 즉석 표현
이 문장에서 reactionally는 reaction에 -ally를 붙여 즉석에서 만든 부사입니다. chemically와 형태를 맞춘 것이므로 chemically reactionally close는 “화학 반응을 통해 가까운”이라는 뜻입니다. 이 표현은 표준 과학 영어가 아니라 일부러 이상하게 들리도록 만든 말입니다. 나란히 놓인 두 부사가 추상적인 생각을 마치 전문 용어처럼 들리게 하여 웃음을 만듭니다.
연습
이 용법을 판단하세요. 학생이 공식적인 화학 보고서에 "The samples became reactionally close."라고 썼습니다.
- 재미있고 이해할 수는 있지만 표준적인 공식 표현으로는 적절하지 않다.
- 공식적인 과학 글에 자연스럽고 적절하다.
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재미있고 이해할 수는 있지만 표준적인 공식 표현으로는 적절하지 않다.
your father and mother's DNA are all working together in chemical ways to create you.
4:53아빠와 엄마의 DNA가 화학적으로 함께 작용해 너를 만들어.
I guess what I'm trying to say is that: 조심스럽게 요약하는 표현 틀
이 틀은 결론을 두 단계로 정리합니다. I guess는 확신의 정도를 낮추어 주장을 덜 단정적으로 만들고, what I'm trying to say is that는 복잡한 설명 뒤에 화자의 핵심 요점을 다시 표현하겠다는 신호를 보냅니다. 여기서 trying to say는 화자가 단어를 발음하지 못한다는 뜻이 아닙니다. 앞선 추론을 하나의 결론으로 모으기 위해 가장 명확한 표현을 찾고 있다는 뜻입니다.
연습
수업에서 배운 전체 틀을 사용해 조심스러운 요약을 완성하세요: ____ we need one more week.
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I guess what I'm trying to say is that
know for certain: 추측이 아니라 확실히 알기
know for certain은 어떤 것이 사실이라고 확신할 만큼 충분한 증거나 직접적인 지식이 있다는 뜻입니다. 이 문장에서 for certain은 know의 확실성을 강화합니다. 즉, 화자는 결론을 추측이나 개인적인 인상이 아니라 확정적인 것으로 제시합니다. 뒤에는 that, whether 또는 의문사로 시작하는 내용을 붙일 수 있으며, know for certain that... 또는 know for certain whether...처럼 씁니다. 누군가가 얼마나 확실하게 아는지를 나타냅니다.
연습
확정적인 지식을 나타내는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The lab results are not back yet, so we can't ____ whether the treatment worked.
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know for certain
come the closest to actually touching: 목표에 가장 가까이 다가가기
come the closest to + 명사 또는 -ing 형태는 여러 사람, 사물, 시도 가운데 어떤 목표에 가장 가까운 순위를 차지한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 부모와 자녀를 다른 누구보다 실제로 접촉하는 데 더 가까이 다가간 사람들로 제시합니다. 여기서 to는 전치사이므로 뒤의 동사는 -ing 형태를 씁니다. come the closest to touching이 맞고 come the closest to touch는 맞지 않습니다. actually는 엄격하고 실제적인 의미의 접촉을 강조합니다. 이 구조는 가까운 정도를 비교할 뿐, 목표가 실제로 달성되었다는 것을 보장하지는 않습니다.
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두 번째 문장을 목표 구조의 과거형으로 완성하세요: None of the teams solved the puzzle. Of all the teams, ours ____ finding the answer.
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came the closest to
“And that's touching.”: 신체 접촉의 울림을 담은 감동의 평가
이 문장에서 touching은 가장 자연스럽게는 ‘감동을 주는, 다정한’이라는 뜻의 형용사입니다. 화자는 앞에서 나온 생각이 마음을 따뜻하게 한다고 평가합니다. 하지만 바로 앞 대화에서 touch가 신체적으로 ‘닿다’라는 뜻으로 쓰였기 때문에, touching은 ‘몸이 서로 닿아 있음’도 떠올리게 합니다. 감정적 의미는 생각을 마무리하고, 신체 접촉의 울림은 주제로 되돌아가 부드러운 말장난을 만듭니다. 다른 문맥에서도 주변에 실제 접촉 이야기가 있어 두 번째 해석이 가능한지 확인하세요.
연습
“And that's touching.”의 말장난을 가장 잘 설명하는 해석은 무엇인가요?
- 앞의 생각을 감동적이라고 평가하면서 신체적 접촉도 함께 떠올리게 합니다.
- 두 사람이나 물체가 신체적으로 맞닿아 있다는 사실만 알립니다.
- 누군가에게 다른 사람을 만지지 말라고 요구합니다.
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앞의 생각을 감동적이라고 평가하면서 신체적 접촉도 함께 떠올리게 합니다.