정전기의 과학 - 아누라다 바그와트: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 소개: 마찰로 전자가 이동하면서 전하 불균형이 생기는 과정, 도체와 절연체에서 전자의 움직임이 다른 이유, 그리고 동일한 방전 과정이 문손잡이의 작은 불꽃과 번개로 나타나는 원리를 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. may be walking + when suddenly zap. — 문법 및 문장 패턴: 진행 중인 행동에 갑작스러운 사건을 끼워 넣어 생생한 장면을 구성하는 법을 익힐 수 있습니다. 조동사가 포함된 진행형으로 일어날 법한 상황을 제시하고, 짧은 두 번째 부분으로 예상하지 못한 순간을 즉각적으로 전달하는 효과를 이해할 수 있습니다. 2. rub off onto — 구동사: 마찰로 전자가 원래 표면에서 떨어져 다른 표면으로 옮겨 가는 과정을 하나의 다중 요소 동사로 표현하는 법을 이해할 수 있습니다. 어떤 물질이 한 물체에서 문질러져 떨어진 뒤 다른 물체에 묻는 상황에도 활용할 수 있습니다. 3. lightning can strike the same place more than once. — 관용어 및 비유적 표현: 번개는 같은 곳에 두 번 치지 않는다는 익숙한 속담을 뒤집은 표현임을 알아볼 수 있습니다. 여기서는 과학적 사실을 전달하는 동시에 동일한 사건이나 기회, 위험은 되풀이되지 않는다는 믿음을 인상적으로 반박합니다.
해설 목록
strike without warning: 아무런 경고 없이 갑자기 발생하다
여기서 strike는 ‘갑자기 발생해 강한 영향을 주다’라는 뜻이며, ‘누군가를 일부러 때리다’라는 뜻이 아닙니다. 통증, 질병, 재난, 심각한 문제 같은 사건이 strike의 주어가 될 수 있습니다. without warning은 어떻게 발생하는지를 설명합니다. 즉, 미리 나타난 징후나 경고가 없었다는 뜻입니다. strike without warning은 원치 않는 사건이 갑작스럽고 예측하기 어렵게 일어남을 나타냅니다.
연습
해로운 사건이 아무런 경고 없이 갑자기 발생할 수 있다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- A severe headache can strike without warning.
- The school play can strike without warning every Friday at six.
- A severe headache can strike the warning.
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A severe headache can strike without warning.
at any moment: 아주 가까울 수도 있지만 알 수 없는 시점
at any moment는 ‘정확히 언제인지는 모르지만 아주 가까운 때일 수도 있음’을 뜻합니다. 지금부터 미래를 바라보며 정확한 시점을 예측할 수 없다는 점을 강조합니다. 이 문장에서는 can과 함께 쓰여 사건이 지금부터 언제든 발생할 수 있다는 느낌을 줍니다. 그래서 경고나 긴박감이 더해집니다. 반가운 사건에도 쓸 수 있으므로 항상 위험을 뜻하는 것은 아닙니다.
연습
아기가 예측할 수 없는 시점에, 어쩌면 아주 곧 깰 수도 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- The baby is sleeping at the moment.
- The baby will wake up in a moment.
- The baby could wake up at any moment.
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The baby could wake up at any moment.
may be walking ... when suddenly zap: 진행 중인 장면의 갑작스러운 중단
여기서 may는 허락이 아니라 가능성을 나타냅니다. may be walking은 화자가 상상해 보라고 제시한 상황에서 이미 진행 중일 수 있는 행동을 묘사합니다. when suddenly는 그 배경 행동을 끊는 사건을 이끌어 냅니다. zap은 정전기가 오는 순간을 나타내는 짧은 효과음처럼 단독으로 쓰이며, 완전한 절을 생략해서 그 순간을 더 즉각적으로 느끼게 합니다. may be doing ... when suddenly ... 패턴을 활용하면 먼저 장면을 설정한 뒤 뜻밖의 사건을 제시할 수 있습니다.
연습
may be doing ... when suddenly ...를 사용하여 진행 중일 수 있는 장면을 설정하고 갑작스러운 사건으로 중단하는 문장은 무엇인가요?
- You may walk home after the streetlights come on.
- You may be walking home when suddenly the streetlights go out.
- You were walking home because the streetlights were out.
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You may be walking home when suddenly the streetlights go out.
To understand..., we first need to know...: 설명의 순서 정하기
To understand X는 주된 학습 목표를 제시합니다. We first need to know Y는 그보다 먼저 알아야 하는 배경지식을 제시합니다. 이 틀은 목적만 나타내는 것이 아니라 정보의 순서도 정리합니다. 설명에서 먼저 Y를 다룬 뒤 그것을 이용해 X를 분명히 할 것이라고 듣는 사람에게 알려 줍니다. 수업, 발표, 설명문에서 자주 쓰이는 안내 표현입니다.
연습
"To understand..., we first need to know..." 틀을 사용해 문장을 완성하세요: ____ the climate report, we first ____ how the data was collected.
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To understand · need to know
is made up of: 전체를 이루는 부분 나타내기
be made up of는 ‘~로 구성되어 있다’라는 뜻입니다. 주어는 전체를 나타내고, of 뒤의 명사구는 그 전체를 이루는 부분을 나타냅니다. 이 문장에서는 matter가 전체이고 atoms가 그 전체를 이루는 기본 요소입니다. 여기서는 made up of를 하나의 단위로 이해해야 합니다. of가 없는 made up에는 ‘지어낸’ 같은 다른 뜻도 있지만, 이 구성 관계를 나타내는 문형에서는 그런 뜻이 아닙니다.
연습
목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The committee ____ twelve volunteers.
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is made up of
consist of: 능동 구조로 구성 관계 나타내기
consist of는 ‘~로 이루어져 있다’라는 뜻입니다. 전체가 주어가 되고, 구성 요소가 of 바로 뒤에 옵니다. 이 관계절에서 that은 복수 명사 atoms를 가리키므로 동사는 consists가 아니라 consist입니다. consist of는 과학, 기술 및 그 밖의 설명문에서 자주 쓰입니다. 다른 언어에서는 같은 뜻을 수동 구조로 표현할 수 있지만, 영어 문법에서는 능동 형태입니다. 단수 주어에는 consists of를, 복수 주어에는 consist of를 씁니다.
연습
consist of를 올바르게 사용한 문장은 어느 것인가요?
- The course is consisted of six short units.
- The course consists by six short units.
- The course consists of six short units.
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The course consists of six short units.
Negatively charged, positively charged, neutral: 세 가지 전하 상태
과학 설명에서 negatively charged는 음전하를 띤다는 뜻이고, positively charged는 양전하를 띤다는 뜻이며, neutral은 순전하가 없다는 뜻입니다. 각 표현은 설명하는 입자 이름 앞에 옵니다. 여기서 charged는 전하를 띤다는 뜻입니다. Negatively와 positively는 전하의 부호를 나타내며, 부정적이거나 긍정적인 태도를 뜻하지 않습니다.
연습
세 가지 과학 표현과 뜻을 올바르게 연결한 것은 무엇인가요?
- negatively charged = 양전하를 띤다; positively charged = 전하가 없다; neutral = 음전하를 띤다
- negatively charged = 전하가 없다; positively charged = 음전하를 띤다; neutral = 양전하를 띤다
- negatively charged = 음전하를 띤다; positively charged = 양전하를 띤다; neutral = 순전하가 없다
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negatively charged = 음전하를 띤다; positively charged = 양전하를 띤다; neutral = 순전하가 없다
Balance out: 반대 효과가 서로 상쇄되다
balance out은 반대되는 양, 효과 또는 특성이 서로 상쇄되어 전체 결과가 균형을 이루거나 중립에 가까워진다는 뜻입니다. 이 문장에서는 전자의 음전하와 양성자의 양전하가 서로 상쇄됩니다. out은 방향을 나타내는 말이 아니라 구동사의 일부입니다. 흔한 구조는 X and Y balance out이며, 상호 작용을 분명히 나타내려면 X and Y balance each other out이라고도 할 수 있습니다.
연습
서로 상쇄하다는 뜻의 이 단원 속 두 단어 구동사로 문장을 완성하세요: The extra work and the useful experience ____ in the end.
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balance out
which is why most matter you come across is electrically neutral. 해설
0:39우리가 만나는 대부분의 물질은 전기적으로 중성입니다.
which is why: 앞에서 말한 원인을 가리키기
이 문장에서 which는 하나의 명사가 아니라 앞에서 설명한 사실 전체를 가리킵니다. which is why는 ‘그것이 바로 …한 이유이다’라는 뜻으로, 앞의 사실을 원인으로 삼아 뒤의 결과를 이끕니다. 응용할 수 있는 구조는 ‘원인 진술, which is why + 결과 절’입니다. why 뒤의 절은 앞의 상황 때문에 어떤 일이 일어났는지 말합니다.
연습
여기서 배운 세 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: The roads were icy, ____ school opened late.
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which is why
electrically neutral: 순전하가 없는 상태
이 문장에서 electrically neutral은 양전하와 음전하가 균형을 이루어 물질에 순전하가 없다는 뜻입니다. Neutral은 내부에 전하를 띤 입자가 전혀 없다는 뜻이 아닙니다. Electrically가 의미를 전하의 영역으로 한정합니다. 물체에 전자와 양성자가 들어 있어도 전체적으로는 electrically neutral일 수 있습니다.
연습
‘순전하가 없다’는 뜻의 두 단어 표현으로 과학 문장을 완성하세요: When its positive and negative charges balance, the object is ____.
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electrically neutral
insignificant in mass: 특정 측면에서만 무시할 만큼 작음
이 문장에서 almost insignificant in mass는 전자의 질량이 비교 대상에 비해 극히 작아서 무시할 수 있는 수준에 가깝다는 뜻입니다. 전자 자체가 중요하지 않다는 뜻은 아닙니다. in mass는 insignificant라는 판단을 ‘질량’이라는 한 가지 측면으로 제한합니다. Insignificant는 해당 분석에서 중요하지 않을 만큼 작다는 뜻이고, almost는 그 판단을 ‘거의 그 정도’로 누그러뜨립니다. 어느 쪽도 질량이 0이라는 뜻은 아닙니다.
연습
“The added coating is insignificant in mass compared with the steel frame”는 무슨 뜻인가요?
- 그 코팅의 질량은 철골 프레임에 비해 매우 작다.
- 그 코팅은 모든 면에서 중요하지 않다.
- 그 코팅에는 질량이 전혀 없다.
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그 코팅의 질량은 철골 프레임에 비해 매우 작다.
loosely bound electrons: 원자에 약하게 묶인 전자
loosely bound electrons에서 bound는 “원자에 붙잡혀 있는”이라는 뜻이고, loosely는 “약한 힘으로”라는 뜻입니다. 이 표현은 전자가 여전히 원자와 연결되어 있지만 에너지를 얻어 더 쉽게 이동할 수 있음을 나타냅니다. 여기서 loosely는 물리적인 인력의 세기를 설명합니다. “부주의하게” 또는 “아무렇게나”라는 뜻이 아닙니다.
연습
loosely bound electrons에서 loosely bound는 무슨 뜻인가요?
- 모든 원자와 완전히 떨어져 있는 상태.
- 원자에 약하게 붙잡혀 있어 더 쉽게 떨어져 나갈 수 있는 상태.
- 아무 물리적 힘도 없이 부주의하게 움직이는 상태.
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원자에 약하게 붙잡혀 있어 더 쉽게 떨어져 나갈 수 있는 상태.
enough energy to leave their atoms and attach to others, 표현 묶음
0:51원래의 원자를 떠나 다른 원자에 달라붙을 만큼 충분한 에너지를 얻어,
give ... enough energy to ...: 행동에 필요한 것을 제공하는 구조
이 문장은 give + 받는 대상 + enough + 명사 + to부정사 구조를 따릅니다. give loosely bound electrons enough energy to leave...에서 loosely bound electrons는 받는 대상이고, enough energy는 제공되는 자원이며, to leave는 그 정도의 에너지로 가능해지는 행동을 나타냅니다. 이 구조는 다른 자원에도 활용할 수 있습니다. 예를 들어 give someone enough time to decide 또는 give a device enough power to run이라고 할 수 있습니다. enough는 명사 앞에 두고, to + 동사원형은 완전한 명사구 뒤에 둡니다.
연습
주어진 부분을 올바른 순서로 배열해 문장을 완성하세요: gave / the motor / enough power / to. The battery ____ start.
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gave the motor enough power to
attach to others: 다른 원자에 붙다
Attach to는 “~에 붙다” 또는 “~에 연결되다”라는 뜻입니다. 여기서 others는 other atoms를 대신하므로, 전자가 원래 있던 원자를 떠나 다른 원자에 붙는다는 의미입니다. A가 직접 다른 것에 붙는 대상이라면 A attaches to B를 사용합니다. 사람이 A를 B에 연결한다면 Attach the tag to the bag.처럼 attach A to B를 사용합니다.
연습
attach to를 사용해 문장을 완성하세요: A suction cup can ____ a smooth wall.
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attach to
migrating between different surfaces: 서로 다른 표면 사이로 이동하기
migrating between different surfaces는 어떤 과정에서 한 표면에서 다른 표면으로 이동한다는 뜻입니다. 여기서 migrate는 전자의 이동을 나타내며, 사람이나 동물에게만 쓰이는 말이 아닙니다. 과학에서는 입자, 세포, 그 밖의 물질도 migrate한다고 표현할 수 있습니다. -ing 형태인 migrating은 이동이 진행 중인 과정임을 보여 주고, between different surfaces는 그 이동으로 연결되는 서로 떨어진 위치를 나타냅니다.
연습
migrate와 알맞은 전치사를 사용해 과학 문장을 완성하세요: Ions can ____ the two material layers.
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migrate between
is left with more protons than electrons: 전자보다 양성자가 더 많은 상태가 되다
is left with는 어떤 변화가 일어난 뒤에 남은 결과 상태를 나타냅니다. 여기서는 전자가 이동했기 때문에 첫 번째 물체가 결국 전자보다 양성자를 더 많이 가진 상태가 됩니다. 물체가 버려졌다는 뜻은 아닙니다. more A than B는 양을 비교하는 표현으로, 양성자의 수가 전자의 수보다 많다는 뜻입니다. be left with + 명사구와 more A than B를 함께 사용해 결과로 생긴 수량의 불균형을 보여 줍니다.
연습
be left with의 알맞은 과거형을 사용해 결과를 나타내는 문장을 완성하세요: After the storm, the town ____ more damaged homes than safe ones.
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was left with
becomes positively charged: 양전하를 띤 상태가 되다
이 문장에서 becomes positively charged는 “순전하가 양수인 상태로 변한다”라는 뜻입니다. becomes는 상태의 변화를 나타내고, 그 뒤의 charged는 형용사로 쓰입니다. 여기서 positively는 전하의 부호를 나타냅니다. “긍정적으로” 또는 “낙관적으로”라는 뜻이 아닙니다.
연습
“양전하를 띤 상태로 변한다”라는 뜻의 세 단어 목표 표현으로 문장을 완성하세요: After losing electrons, the metal sphere ____.
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becomes positively charged
while the one with more electrons accumulates a negative charge. 어휘 쓰임
1:05전자가 더 많아진 물체는 음전하를 축적하게 됩니다.
accumulates a negative charge: 음전하가 서서히 축적되다
accumulates a negative charge는 순음전하가 서서히 쌓인다는 뜻입니다. 여기서 accumulates는 타동사이고, a negative charge는 그 목적어입니다. Negative는 전하의 부호를 나타내며 부정적인 평가를 뜻하지 않습니다. 전자가 과도하게 많으면 물체는 순음전하를 띱니다.
연습
음전하가 서서히 쌓이는 것을 나타내는 네 단어 목표 표현으로 문장을 완성하세요: As extra electrons gather, the plastic surface ____.
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accumulates a negative charge
charge imbalance ... net charge separation: 전하 분리 현상에 이름 붙이기
여기서 charge imbalance는 논의 중인 물체나 영역에서 양전하와 음전하가 균형을 이루지 않는 상태를 뜻합니다. net charge separation은 서로 반대인 전하가 다른 영역으로 이동해, 반대되는 기여를 함께 계산했을 때 전체적으로 양전하나 음전하를 띠는 영역이 생긴다는 점을 강조합니다. 이 문장은 or를 사용해 같은 상황을 가리키는 서로 관련된 두 과학 용어를 제시합니다. net charge separation에서 net은 양전하와 음전하의 기여를 합쳐서 본 전체 결과를 뜻하며 인터넷을 가리키지 않습니다. 두 용어 모두 긴 물리 과정을 다시 사용할 수 있는 간단한 이름으로 압축합니다.
연습
net charge separation에서 net은 무엇을 뜻하나요?
- 인터넷 네트워크와의 연결
- 양전하와 음전하의 기여를 고려한 뒤의 전체 결과
- 음전하가 전혀 존재하지 않는다는 주장
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양전하와 음전하의 기여를 고려한 뒤의 전체 결과
nature tends towards balance: 일반적인 경향 표현하기
여기서 nature는 야외 풍경이 아니라 자연의 체계와 과정을 뜻합니다. Nature tends towards balance는 그런 체계가 일반적으로 균형 잡힌 상태를 향해 변한다는 뜻입니다. 이 문장은 앞에서 언급한 불균형을 균형을 회복하려는 경향과 연결하고, 다음에 설명할 과정을 준비합니다. tend towards + 명사구 형태는 변화의 전반적인 방향을 나타냅니다. Tend는 경향만을 나타내므로 매번 또는 즉시 균형에 도달한다고 보장하지 않습니다.
연습
tend towards의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Over time, the mixture usually ____ a stable state.
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tends towards
when one of these newly charged bodies comes into contact with another material, 표현 묶음
1:18이렇게 새롭게 전하를 띤 물체가 다른 물질과 접촉하게 되면,
comes into contact with: ‘접촉하다’를 나타내는 완전한 구조
come into contact with + 명사는 사람이나 물체가 다른 사람이나 사물과 접촉하는 상태가 된다는 뜻입니다. 이 문장에서는 전하를 띤 물체가 다른 물질과 물리적으로 접촉합니다. 완전한 구조는 come into contact with입니다. comes는 단수 주어 one과 수가 일치하며, with 뒤에는 접촉 대상이 옵니다. 문맥에 따라 물질, 정보 또는 사람과의 접촉도 나타낼 수 있습니다.
연습
come into contact with의 완전한 형태를 사용하고 주어에 맞게 문장을 완성하세요: The coating may fail if it ____ salt water.
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comes into contact with
mobile electrons: mobile은 ‘이동할 수 있는’이라는 뜻
mobile electrons에서 mobile은 한 위치에서 다른 위치로 이동할 수 있다는 뜻입니다. 전자의 물리적 성질을 나타내며 휴대전화와는 관계가 없습니다. Mobile은 이동할 수 있는 능력이나 자유를 나타냅니다. 이 단어만으로는 전자가 바로 그 순간에 이동 중이라는 뜻이 되지 않습니다.
연습
다음 영어 문장을 읽으세요: The solid contains mobile ions. mobile은 무슨 뜻인가요?
- 바로 이 순간 이동 중인
- 한 위치에서 다른 위치로 이동할 수 있는
- 휴대전화와 관련된
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한 위치에서 다른 위치로 이동할 수 있는
take the first chance they get: 가장 이른 기회에 행동하기
To take the first chance you get은 가장 먼저 생기는 기회를 이용한다는 뜻입니다. take the first chance they get에서 they get은 chance를 꾸며 주는 관계절입니다. 여기서는 전자가 기회를 알아보고 붙잡을 수 있는 것처럼 의인화합니다. 과학적으로는 조건이 허용되는 즉시 전자가 움직인다는 뜻일 뿐, 전자가 생각하거나 선택한다는 뜻은 아닙니다.
연습
"Lena will take the first chance she gets to call her friend"는 무슨 뜻인가요?
- Lena는 다른 모든 기회가 지나갈 때까지 기다릴 것이다.
- Lena는 전화하기 전에 여러 기회를 비교할 것이다.
- Lena는 기회가 생기자마자 친구에게 전화할 것이다.
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Lena는 기회가 생기자마자 친구에게 전화할 것이다.
jumping off ... jumping onto: 표면에서 멀어지는 움직임과 표면으로 향하는 움직임
jumping off the negatively charged object에서 off는 출발 표면과 그 표면에서 멀어지는 움직임을 나타냅니다. jumping onto the positively charged one에서 onto는 새로운 표면을 향해 움직여 그 위에 도착하는 것을 나타냅니다. Jumping은 전자의 이동을 쉽게 떠올리게 하는 생생한 표현입니다. 이동 경로를 파악하려면 off와 onto에 집중하세요. 앞의 말은 떠나는 출발점을, 뒤의 말은 도착점을 가리킵니다.
연습
off와 onto를 한 번씩 사용해 경로를 완성하세요. 먼저 의자를 떠난 다음 침대 위에 착지합니다. The cat jumped ____ the chair and ____ the bed.
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off · onto
in an attempt to restore: 성공을 보장하지 않는 목적 표현
In an attempt to + 동사원형은 행동의 목적을 설명합니다. 즉, 목표를 이루려고 어떤 행동을 한다는 뜻입니다. 여기서 to restore는 전하 평형을 원래 상태로 되돌리는 목표를 나타냅니다. 이 표현은 결과가 아니라 시도 자체를 강조합니다. 더 단순한 목적 표현인 to restore는 목표만 제시하지만, in an attempt to restore는 그 시도가 성공했는지 확실하지 않다는 점을 분명히 남깁니다.
연습
‘줄이려고 시도하다’라는 뜻의 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: The city added more buses ____ traffic.
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in an attempt to reduce
neutral charge equilibrium: 균형 잡힌 전기적 상태
Neutral charge equilibrium은 양전하와 음전하가 전체적으로 균형을 이루어 계에 순전하의 불균형이 없는 전기적 상태를 뜻합니다. 여기서 restore는 계를 그 상태로 되돌린다는 의미입니다. Equilibrium은 단순히 두 양이 같다는 뜻보다 더 구체적입니다. 전하를 하나의 계에 속한 요소로 보고, 그 계가 균형 상태에 도달해 조건이 바뀌지 않는 한 그 상태를 유지할 수 있음을 나타냅니다.
연습
이 문장에서 neutral charge equilibrium은 무엇을 뜻하나요?
- 양전하가 갑자기 증가하는 상태
- 모든 전하의 이동을 막는 물질
- 전체적인 전하 불균형이 없는 균형 잡힌 전기적 상태
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전체적인 전하 불균형이 없는 균형 잡힌 전기적 상태
called static discharge: 과거분사구로 이름 덧붙이기
called static discharge는 this quick movement of electrons 뒤에 와서 그 움직임의 이름을 덧붙입니다. 수동의 의미를 가진 과거분사구로, 그 움직임이 static discharge라고 불린다는 뜻입니다. which is called static discharge로 풀어 쓸 수 있습니다. 쉼표로 구분된 보충 정보이므로 called는 문장 전체의 주동사가 아닙니다. 주절은 다음 자막 줄의 is로 이어집니다.
연습
call의 과거분사형으로 문장을 완성하세요: This device, ____ a voltmeter, measures voltage.
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called
is what we recognize as: 과정을 익숙한 현상과 연결하기
“is what we recognize as ...” 구조는 방금 설명한 과정을 익숙한 이름이나 경험과 연결합니다. 여기서는 전자들의 빠른 움직임이 사람들이 알고 있는 갑작스러운 불꽃으로 경험된다는 뜻입니다. recognize A as B에서 as는 A에 부여되는 정체나 범주를 이끕니다. 여기서 recognize는 단순히 눈으로 보고 알아본다는 뜻이 아니라 “~라고 이해하거나 판단하다”라는 뜻입니다.
연습
A pressure wave is what we recognize as sound.라는 문장은 어떤 역할을 하나요?
- 압력파가 사람을 볼 수 있다고 말합니다.
- 물리적 과정을 소리라고 부르는 익숙한 현상과 연결합니다.
- 소리가 압력파를 알아본다고 말합니다.
정답 보기
물리적 과정을 소리라고 부르는 익숙한 현상과 연결합니다.
just any objects: 아무것이나 골라도 되는 것은 아님
여기서 just any objects는 종류나 성질을 고려하지 않고 아무렇게나 고른 물체를 뜻합니다. doesn't happen with 뒤에 쓰여, 이 과정이 임의로 고른 모든 물체에서 일어나는 것은 아니며 필요한 조건을 갖춘 물체만 참여할 수 있음을 나타냅니다. just는 제한 없이 선택한다는 느낌을 강조합니다. 이 문장은 그런 지나친 일반화를 부정하는 것이지, 어떤 물체에서도 이 과정이 전혀 일어나지 않는다는 뜻은 아닙니다.
연습
특정 충전기만 적합하며 모든 충전기를 사용할 수 없다는 뜻은 아닌 문장은 무엇인가요?
- You can use any charger with this device.
- You can't use any charger with this device.
- You can't use just any charger with this device.
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You can't use just any charger with this device.
otherwise you'd be getting...: 상상 속에서 반복되는 결과
otherwise는 '앞에서 말한 내용이 사실이 아니라면' 또는 '상황이 달랐다면'이라는 뜻입니다. 앞의 진술을 상상한 결과와 연결하여, 앞서 말한 조건이나 제한이 없다면 이 결과가 생길 것임을 나타냅니다. you'd는 you would의 축약형입니다. would be getting zapped는 상상 속 결과를 반복되거나 계속되는 일로 나타내고, all the time은 그 빈도를 더 강조합니다. 여기서 get zapped는 가벼운 전기 충격을 받는다는 뜻입니다. would는 과거가 아니라 가정한 결과를 표시합니다.
연습
Keep the gate closed; otherwise, the dog would be running into the road all the time 문장은 무엇을 뜻하나요?
- 문을 닫아 두는 것이 개를 도로로 뛰어나가게 한다.
- 개는 과거에 반복해서 도로로 뛰어나갔다.
- 문을 닫아 두지 않으면 개가 반복해서 도로로 뛰어나갈 것이다.
정답 보기
문을 닫아 두지 않으면 개가 반복해서 도로로 뛰어나갈 것이다.
Conductors like metals and saltwater: 범주와 예시
이 과학 문맥에서 conductors는 전하가 비교적 쉽게 통과할 수 있는 물질인 ‘도체’를 뜻합니다. metals와 saltwater는 그 예입니다. 여기서 conductor는 ‘오케스트라 지휘자’나 ‘대중교통 종사자’를 뜻하지 않습니다. 이 구절에서 like는 같은 범주의 예를 제시하므로 ‘~와 같은, 예를 들어’라는 뜻입니다. ‘좋아하다’라는 뜻의 동사가 아닙니다. 구조는 ‘범주 + like + 예’이며, conductors + like + metals and saltwater입니다.
연습
이 과학 문맥에서 Conductors like metals and saltwater는 무슨 뜻인가요?
- 금속과 닮기만 했으며 소금물은 포함할 수 없는 물질이다.
- 전하가 쉽게 이동하게 하는 물질이며, 금속과 소금물이 그 예이다.
- 금속 악기로 구성된 오케스트라를 지휘하는 사람이다.
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전하가 쉽게 이동하게 하는 물질이며, 금속과 소금물이 그 예이다.
tend to have: 일반적인 경향 나타내기
tend to have는 ‘보통 가지고 있다’ 또는 ‘가지고 있을 가능성이 높다’라는 뜻입니다. 구조는 tend to + 동사원형이며, 여기서는 have가 동사원형입니다. 이 표현은 바깥쪽 전자가 약하게 결합되어 있다는 점을 예외 없는 규칙이 아니라 흔한 성질로 제시합니다. 과학적 설명이나 데이터에 근거한 일반화에서 근거보다 강하게 단정하지 않게 해 줍니다.
연습
일반적인 경향을 나타내도록 지정된 구절 tend to have로 문장을 완성하세요: Older laptops ____ shorter battery life.
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tend to have
약하게 속박된 외곽 전자를 가지다
여기서 have loosely bound outer electrons는 원자의 바깥 전자 껍질에 있는 전자들이 비교적 약한 힘으로 붙잡혀 있다는 뜻입니다. outer는 원자 안에서의 위치를 나타내며, 물체의 바깥 표면을 뜻하지 않습니다. loosely는 bound를 꾸밉니다. 전자는 여전히 원자에 끌리지만 그 힘이 더 약합니다. bound는 bind의 과거분사이며 여기서는 형용사로 쓰였습니다.
연습
이 문장에서 have loosely bound outer electrons는 무슨 뜻인가요?
- 모든 전자가 물체의 바깥 표면에 고정되어 있다.
- 원자의 바깥 전자 껍질에 있는 전자들이 비교적 약한 힘으로 붙잡혀 있다.
- 바깥 전자들이 원자에서 완전히 자유롭다.
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원자의 바깥 전자 껍질에 있는 전자들이 비교적 약한 힘으로 붙잡혀 있다.
분자 사이를 흐르다
이 문장에서 flow는 주어가 액체가 아니라 전자이더라도 ‘계속해서 쉽게 이동하다’라는 뜻입니다. 전자가 한 곳에서 다른 곳으로 매끄럽게 움직이는 모습을 나타냅니다. flow between + 복수 명사 구조는 서로 구분된 대상 사이의 이동이나 전달을 나타냅니다. 액체뿐 아니라 정보, 돈, 전기의 이동도 표현할 수 있습니다.
연습
flow와 알맞은 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: Information can ____ the two departments.
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flow between
On the other hand: 대조되는 다른 면 제시하기
On the other hand는 같은 주제에서 다르거나 대조되는 다른 면을 제시하는 담화 신호입니다. 여기서는 내용이 도체에서 절연체로 전환된다는 것을 나타냅니다. 이 표현을 보거나 들으면 뒤에 나오는 내용을 앞의 요점과 연결하고 둘 사이의 대조를 찾으세요. 이 고정 표현에서 hand는 글자 그대로의 ‘손’을 뜻하지 않습니다.
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예문에 나온 네 단어짜리 대조 표현으로 문장을 완성하세요: The library is very quiet. ____, the café is better for talking with friends.
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On the other hand
insulators like plastics, rubber, and glass: 범주 뒤에 예를 제시하는 표현
이 과학 문맥에서 insulators는 전하가 쉽게 이동하지 못하는 물질, 즉 절연체를 뜻합니다. Plastics, rubber, glass는 흔한 예로 제시됩니다. 여기서 like는 ‘~와 같은’ 또는 ‘예를 들어’라는 뜻입니다. 이 구절은 먼저 범주를 말한 뒤, 그 범주를 설명하는 데 도움이 되는 예를 나열합니다.
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예문에 나온 범주 단어로 과학 문장을 완성하세요: Materials such as plastic, rubber, and glass are electrical ____.
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insulators
tightly bound electrons: 원자에 강하게 속박된 전자
tightly bound electrons에서 tightly는 결합이나 속박의 힘이 강하다는 뜻입니다. 전자는 각 원자에 강하게 붙잡혀 있으므로 원자를 쉽게 떠나거나 원자 사이를 쉽게 이동하지 못합니다. 여기서 bound는 끈으로 실제로 묶었다는 뜻이 아닙니다. 전자를 원자 가까이에 머물게 하는 물리적인 힘을 나타내며, 그 힘의 세기가 전자의 이동 난이도에 영향을 줍니다.
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이 문맥에서 tightly bound electrons는 무슨 뜻인가요?
- 전자들이 실제 끈으로 서로 묶여 있습니다.
- 전자들이 원자에서 원자로 자유롭게 이동합니다.
- 원자가 전자를 강하게 붙잡고 있어서 전자가 쉽게 떨어지지 않습니다.
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원자가 전자를 강하게 붙잡고 있어서 전자가 쉽게 떨어지지 않습니다.
won't readily jump to: 이동하기 어렵지만 절대 불가능한 것은 아님
won't readily jump to는 “…로 쉽게 이동하지 않는다”라는 뜻입니다. 여기서 readily는 “쉽게” 또는 “큰 저항 없이”라는 뜻이고, jump는 전자가 다른 원자로 이동하는 모습을 나타내는 비유적인 표현입니다. won't는 will not의 축약형이지만, 이 문장에서는 한 번의 미래 사건을 예측하는 것이 아니라 일반적인 경향을 나타냅니다. 이 표현은 관련 조건에서 보통 어떻게 움직이는지를 설명합니다.
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반응이 쉽지 않다는 뜻이 되도록 won't readily + 동사원형의 정확한 구조를 사용해 문장을 완성하세요: These particles ____ with water.
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won't readily react
Static buildup: 점진적인 축적을 나타내는 명사
Static buildup에서 static은 정전기를 뜻하고, buildup은 점진적인 축적을 뜻하는 명사입니다. 이 표현은 전하가 시간이 지나면서 쌓이는 것을 가리킵니다. buildup은 건물과 관련된 말이 아닙니다. 같은 명사는 a buildup of dust나 a buildup of pressure처럼 다른 것이 서서히 쌓이는 경우에도 쓸 수 있습니다.
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점진적인 축적을 뜻하는 명사 buildup을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Ice can buildup in front of the door.
- The ice was build up by the cold air.
- A buildup of ice blocked the door.
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A buildup of ice blocked the door.
is most likely to occur when: 가능성과 조건
be most likely to + 동사 + when절 구조는 어떤 사건이 일어날 가능성이 가장 높은 조건을 나타냅니다. 여기서 occur는 happen과 같은 뜻의 격식 있는 동사이고, when은 조건을 이끕니다. most likely는 확실성이 아니라 가능성을 나타냅니다. 이 조건에서는 정전기가 특히 축적되기 쉽지만, 매번 반드시 발생하거나 오직 이 조건에서만 발생한다는 뜻은 아닙니다.
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다음 문장은 무슨 뜻인가요? The error is most likely to occur when the file is very large.
- 오류는 오직 그 조건에서만 발생할 수 있다.
- 그 조건에서 오류가 발생할 가능성이 가장 높지만, 반드시 발생하는 것은 아니다.
- 그 조건에서는 오류가 항상 발생한다.
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그 조건에서 오류가 발생할 가능성이 가장 높지만, 반드시 발생하는 것은 아니다.
rub off onto: 한 표면에서 다른 표면으로 옮겨 가기
rub off onto에서 rub off는 접촉이나 마찰로 원래 표면에서 무언가가 떨어져 나오는 것을 뜻하고, onto는 그것이 도착하는 표면을 나타냅니다. 이 문장에서는 전자가 몸에서 떨어져 it이 가리키는 깔개로 이동합니다. 두 가지 의미를 모두 이해해야 합니다. 무언가가 한 곳에서 떨어져 나오고 다른 곳으로 옮겨 갑니다. rub off만 쓰면 어디로 옮겨 갔는지는 밝히지 않습니다.
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rub off onto의 과거형으로 문장을 완성하세요: The fresh ink ____ my hand when I picked up the paper.
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rubbed off onto
while the rug's insulating wool will resist losing its own electrons. 문법
2:19부도체인 러그의 양모는 자신의 전자를 일지 않으려 저항할 것입니다.
resist losing: resist + V-ing
Resist 뒤에는 명사나 동사의 -ing형이 올 수 있습니다. Resist losing은 잃는 과정을 막거나 그 과정에 저항한다는 뜻입니다. 여기서는 양모가 자체 전자를 쉽게 잃지 않는다는 의미입니다. Resist 뒤에 행동을 나타내는 동사가 오면 resist changing이나 resist admitting처럼 resist + V-ing를 사용합니다. 이 의미로는 resist to + 동사를 쓰지 않습니다.
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resist 뒤에 필요한 change의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: The foam resists ____ shape under pressure.
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changing
Although ... still ...: 양보와 상태의 지속
Although는 양보를 나타냅니다. 먼저 뒤의 내용이 예상 밖으로 느껴질 수 있는 배경 사실을 제시합니다. 여기서는 몸과 카펫을 합친 전체가 여전히 전기적으로 중성이지만, 쉼표 뒤의 절에서 새로운 정보인 두 물체 사이의 전하 분리를 제시합니다. still은 중성이라는 상태가 계속됨을 나타냅니다. 이 구조는 한 상태가 그대로인 동시에 다른 결과가 나타났음을 연결할 때 쓸 수 있습니다.
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Although와 still을 올바르게 사용한 문장을 고르세요.
- Although the room is still small, but it feels comfortable.
- Although the room still small, it feels comfortable.
- Although the room is still small, it feels comfortable.
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Although the room is still small, it feels comfortable.
charge polarization between the two:두 대상 사이의 전하 분극
charge polarization은 전하의 분포가 갈라지거나 이동하는 것을 뜻합니다. 즉 양전하와 음전하가 물질이나 두 물체의 서로 다른 부분으로 이동하는 것입니다. 이 문장에서 between the two는 앞에서 나온 몸과 카펫을 가리키므로, 그 두 물체 사이의 관계로 범위를 제한합니다. 이 현상은 두 물체를 합친 전체 계가 여전히 전기적으로 중성이어도 일어날 수 있습니다. polarization은 전하가 어떻게 분포하는지를 말하는 것이지 전체 전하가 0인지 말하는 것이 아닙니다. 여기서는 물리학 용어이며 사회적·정치적 양극화를 뜻하지 않습니다.
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순전하를 요구하지 않으면서 charge polarization을 가장 잘 보여 주는 상황은 무엇인가요?
- 물체 전체에서 양전하보다 음전하가 더 많아집니다.
- 양전하와 음전하가 서로 반대쪽으로 이동하지만 전체 전하는 0으로 유지됩니다.
- 전하가 물체에서 완전히 사라집니다.
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양전하와 음전하가 서로 반대쪽으로 이동하지만 전체 전하는 0으로 유지됩니다.
hop to your hand to replace the electrons your body has lost. 어휘 쓰임
2:36당신의 손으로 건너와 당신의 몸이 잃어버린 전자를 채워주는 것입니다.
hop to your hand: 과학 설명에서 움직임을 생생하게 나타내는 표현
이 문장에서 hop to your hand는 전자들이 금속 문손잡이에서 손으로 빠르게 이동한다는 뜻입니다. 여기서 hop은 움직임을 생생하게 보여 주는 비유입니다. 전자들이 사람이나 동물처럼 실제로 뛰는 것은 아닙니다. 과학을 쉽게 설명할 때는 작고 보이지 않는 과정을 떠올리기 쉽도록 일상적인 움직임 동사를 자주 사용합니다. 입자를 설명할 때 hop이 나오면, 글에서 더 정확한 원리를 제시하지 않는 한 빠른 이동이나 전달로 이해하면 됩니다.
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이 문장에서 hop to your hand는 무슨 뜻인가요?
- 전자들이 문손잡이에서 손으로 빠르게 이동한다.
- 전자들이 실제로 다리를 써서 뛴다.
- 전자들이 문손잡이 안에 고정된 채로 있다.
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전자들이 문손잡이에서 손으로 빠르게 이동한다.
minor nuisance: 귀찮지만 심각하지 않은 작은 문제
a minor nuisance는 짜증 나거나 불편하지만 심각하지는 않은 작은 문제를 뜻합니다. minor가 nuisance의 강도를 낮추므로, 이 표현은 정전기 충격을 감당할 만한 일로 제시합니다. 이 표현은 아무런 문제가 없다는 뜻이 아닙니다. 약간 귀찮기는 하지만 영향은 작다는 뜻입니다.
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어떤 상황을 a minor nuisance라고 자연스럽게 표현할 수 있나요?
- 화재가 건물 전체를 파괴했다.
- 누군가가 심각한 감전으로 즉시 치료를 받아야 한다.
- 버스가 5분 늦었지만 중요한 일정에는 영향이 없다.
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버스가 5분 늦었지만 중요한 일정에는 영향이 없다.
in the great outdoors: 탁 트인 야외 자연환경에서
the great outdoors는 넓고 탁 트인 야외 자연환경을 가리키는 고정 표현입니다. 특히 숲, 산, 호수, 하이킹이나 캠핑을 하는 장소를 떠올리게 합니다. in the great outdoors에서 전치사 in은 사람이나 사물이 그런 넓은 자연환경 안에 있음을 나타냅니다. great는 이 표현의 한 부분일 뿐, 야외가 문자 그대로 ‘위대하다’고 평가하는 말이 아닙니다. 표현 전체가 탁 트이고 자연에 가까운 이미지를 만듭니다.
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the great outdoors가 들어간 완전한 표현으로 문장을 완성하세요: On vacation, we hiked and camped ____.
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in the great outdoors
static electricity can be a terrifying destructive force of nature. 관용구
2:46정전기가 무섭고 파괴적인 자연의 힘이 될 수 있습니다.
terrifying destructive force of nature: 무섭고 파괴적인 강력한 자연의 힘
명사구 force of nature는 어떤 것을 강력하고 통제하기 어려운 자연 현상으로 나타냅니다. 이 문장에서 terrifying과 destructive는 모두 force를 꾸밉니다. terrifying은 그것이 일으키는 두려움을, destructive는 그것이 일으킬 수 있는 피해를 설명합니다. 다른 문맥에서 a force of nature는 에너지, 개성 또는 영향력이 막을 수 없을 만큼 강한 사람을 비유적으로 가리킬 수 있습니다. 실제 자연 현상을 말하는지 사람을 묘사하는지는 주변 문맥으로 판단합니다.
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'The new coach is a force of nature,'라는 문장에서 a force of nature는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 그 코치는 유난히 강한 에너지와 영향력을 지니고 있다.
- 그 코치는 중력의 과학적 측정값을 연구한다.
- 그 코치는 폭풍이 치는 동안 야외에 서 있다.
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그 코치는 유난히 강한 에너지와 영향력을 지니고 있다.
may have to do with: 불확실한 연관성
Have to do with는 “~와 관련이 있다”라는 뜻의 하나의 완전한 표현입니다. 여기서 may는 그 관련성이 확실하지 않고 가능성일 뿐임을 나타냅니다. 즉, 물방울의 순환을 가능한 설명으로 제시합니다. 이 구조에서 have to를 “~해야 한다”로 해석하지 마세요. 형태는 may have to do with + 명사 또는 명사구입니다. 직접적인 원인이라고 증명하는 것이 아니라 관련 가능성을 나타냅니다.
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“~와 관련이 있을 수 있다”라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The delay ____ a software update.
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may have to do with
Regardless,는 다음 요점이 여전히 성립함을 나타낸다
Regardless,는 문장 전체를 연결하는 전환 표현으로, “앞의 세부 내용이 불확실하거나 달라도 다음 요점은 여전히 성립한다”라는 뜻입니다. 여기서는 불확실한 원리에 관한 설명을 마무리하고 더 확실한 결과로 이야기를 옮깁니다. 앞의 정보가 관련이 없다는 뜻은 아닙니다. 그 세부 내용을 먼저 해결하지 않아도 주요 내용을 계속 설명할 수 있음을 듣는 사람에게 알려 줍니다.
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불확실한 점이 있어도 결정은 그대로 유지된다는 뜻으로 Regardless,를 사용한 문장은 어느 것인가요?
- We do not know why the alarm failed. Regardless of, we need to replace it today.
- We do not know why the alarm failed. Regardless, the reason is still unknown.
- We do not know why the alarm failed. Regardless, we need to replace it today.
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We do not know why the alarm failed. Regardless, we need to replace it today.
the charge imbalance is neutralized by being released towards another body, 문법
3:03전하의 불균형은 다른 물체를 향해 방출됨으로써 중화되는데,
is neutralized by being released towards: by being + 과거분사로 방법 나타내기
is neutralized는 주절의 수동태 동사로, 전하 불균형이 중화되어 없어지거나 다시 균형을 이루는 것을 나타냅니다. 여기서 by는 행동의 주체가 아니라 방법을 소개합니다. 다른 물체 쪽으로 전하가 방출되는 과정이 불균형을 없애는 방법으로 제시됩니다. by 뒤의 being + 과거분사는 수동형 -ing 구조입니다. X가 다른 행동을 받음으로써 결과를 얻을 때 X is ... by being + 과거분사 구조를 사용할 수 있습니다.
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by + wrap의 수동형 -ing를 사용해 문장을 완성하세요: The glass is protected ____ in thick foam.
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by being wrapped
that we know as lightning: know A as B로 이름 붙이기
that we know as lightning는 a giant spark를 꾸미는 관계절입니다. know A as B 구조에서 A는 정체를 밝히는 대상이고 B는 그 대상의 익숙한 이름입니다. 여기서 that은 a giant spark를 가리키고 lightning은 그 이름입니다. 이 문장은 먼저 현상을 a giant spark라고 묘사한 다음, 그 설명을 일반적인 단어 lightning과 연결합니다. 여기서 know는 개인적으로 안다는 뜻이 아니라 어떤 이름으로 알아보거나 부른다는 뜻입니다.
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이름을 제시하는 know ... as 구조로 문장을 완성하세요: A streak of light that we ____ a meteor crossed the sky.
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know as
over and over: 어떤 일을 반복해서 하기
over and over는 ‘여러 번’ 또는 ‘반복해서’라는 뜻의 고정된 부사구입니다. 여기서는 be zapped를 꾸며서 같은 일이 한 지점에서 계속 일어날 수 있음을 보여 줍니다. 구 전체가 시간상의 반복을 나타냅니다. 어떤 것의 위쪽이나 건너편으로 움직이는 것과 같은 over의 일반적인 공간 의미가 아닙니다.
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이 단원에서 배운 ‘여러 번’이라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: The puppy brought the same toy back ____.
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over and over
just as: 유사한 관계 제시하기
여기서 just as는 ‘같은 방식으로’라는 뜻입니다. 첫 번째 절에서 익숙한 패턴을 보여 주고, 주절에서 그 패턴을 번개에 적용해 비교를 제시합니다. Just as A, B 구조는 이해하기 쉬운 예를 먼저 놓고 결론을 뒤에 놓습니다. 이 문장에서는 유사한 관계를 정리하는 표현이며, ‘바로 그때’라는 시간 의미가 아닙니다.
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just as를 사용해 두 가지 비슷한 패턴을 비교한 문장은 무엇인가요?
- Just as I opened the map, my phone rang.
- Just as a map helps a traveler find the way, an outline helps a writer organize ideas.
- Just when I opened the map, my phone rang.
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Just as a map helps a traveler find the way, an outline helps a writer organize ideas.
you better believe: 강하고 구어적인 확신
you better believe는 “완전히 확신해도 된다” 또는 “이건 정말 사실이다”라고 강하게 말하는 구어적 표현입니다. that절 앞에서 화자의 강한 확신을 드러내고 문장을 힘 있게 마무리합니다. 더 완전한 형태는 you’d better believe입니다. 편한 말에서는 ’d가 생략되기도 합니다. 여기서 better는 고정 구조 had better의 일부이며, “더 나은 방식으로 믿다”라는 비교 뜻이 아닙니다.
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“You better believe our team is ready”에서 you better believe는 어떤 역할을 하나요?
- 팀이 준비됐을지도 모르는지 정중하게 묻는다.
- 팀이 정말 준비됐다고 강하고 구어적인 방식으로 말한다.
- 팀을 믿는 서로 다른 두 가지 방법을 비교한다.
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팀이 정말 준비됐다고 강하고 구어적인 방식으로 말한다.
lightning can strike the same place more than once: 익숙한 속담 뒤집기
글자 그대로는 번개가 같은 장소를 반복해서 칠 수 있다는 뜻입니다. 동시에 익숙한 말인 lightning never strikes the same place twice를 떠올리게 합니다. 그 말은 보통 비유적으로 같은 드문 일이 다시 일어나지 않을 것이라는 뜻으로 쓰입니다. 원문은 can과 more than once를 써서 그 예상을 뒤집습니다. 즉, 사건이나 위험은 반복될 수 있으며, 이런 반전이 결말을 더 힘 있게 만듭니다.
연습
비유적으로 lightning can strike twice는 무슨 뜻인가요?
- 특이한 일은 절대로 다시 일어날 수 없다.
- 모든 폭풍은 정확히 같은 장소로 돌아온다.
- 특이한 일이 다시 일어날 수 있다.
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특이한 일이 다시 일어날 수 있다.