방사능은 위험할까요? - 매트 안티콜(Matt Anticole): 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 소개: 전자기 복사와 핵복사의 차이를 구분하고, 건강 위험은 방사선의 전리 여부와 받은 선량에 따라 달라진다는 점을 설명합니다. 이어 일상적인 피폭 수치를 통해 위험의 규모를 구체적으로 비교한 뒤, 자외선 차단제 사용과 가정 내 라돈 검사 같은 예방책을 제시합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. When we hear the word radiation, — 담화·스토리텔링·수사법: 청중이 흔히 떠올리는 친숙한 연상으로 설명을 시작한 뒤, 이를 발판으로 오해를 바로잡고 복잡한 주제를 더 정확하게 소개하는 도입 방식을 익힐 수 있습니다. 발표나 설명문에서 독자와 공통 인식을 만든 후 핵심 논의로 전환할 때 유용합니다. 2. not all radiation is hazardous. — 문법·문장 패턴: not all...은 ‘모든 것이 그런 것은 아니다’라는 부분 부정이며, 어떤 방사선도 위험하지 않다는 뜻이 아닙니다. 이 패턴을 통해 위험에 관해 지나치게 단정하지 않고, 일부에만 해당하는 범위를 정확하고 신중하게 표현할 수 있습니다. 3. If you could absorb all the banana's radiation, you'd need around 170 a day to hit your annual dosage. — 문법·문장 패턴: If you could..., you'd need...를 사용해 이론적이거나 현실성이 낮은 조건에 따른 수량 비교를 만들 수 있습니다. 가정한 조건을 받아들이더라도 정해진 기준에 도달하려면 놀랄 만큼 많은 양이 필요하다는 추론을 분명하게 전달할 수 있습니다.
해설 목록
it's tempting to picture huge explosions and frightening mutations. 표현 묶음
0:08거대한 폭발과 무서운 돌연변이를 떠올리기 쉽습니다.
When we hear the word radiation: 공통된 첫인상 제시하기
When we hear the word radiation, 은 단순히 어떤 일이 일어난 시간을 알려 주는 표현이 아닙니다. 이 when 절은 radiation이라는 말을 들었을 때 사람들이 흔히 보이는 첫 반응을 떠올리게 하여 화자와 청중 사이에 공통된 출발점을 만듭니다. 이런 시작 방식은 흔한 인상을 먼저 제시한 뒤 설명하거나, 의문을 제기하거나, 바로잡을 때 사용할 수 있습니다. 기본 틀은 When we hear the word + 명사, ... 입니다.
연습
이 문장에서 When we hear the word radiation, 의 주된 역할은 무엇인가요?
- 화자가 나중에 살펴볼 수 있는 흔한 첫인상을 제시한다.
- radiation이라는 말을 처음 들은 정확한 시간을 청중에게 알려 준다.
- 청중에게 radiation이라는 단어를 소리 내어 따라 하라고 한다.
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화자가 나중에 살펴볼 수 있는 흔한 첫인상을 제시한다.
it's tempting to picture: 자연스럽지만 잘못될 수 있는 생각
it's tempting to picture... 는 그 장면이 쉽고 자연스럽게 떠오르는 첫 생각이라는 뜻이지만, 반드시 정확하거나 완전하다는 뜻은 아닙니다. 여기서 tempting은 어떤 생각이 사람을 끌어당긴다는 뜻이며, 도덕적인 유혹을 말하는 것이 아닙니다. It's tempting to + 동사원형에서 it은 형식 주어이고, 뒤의 to부정사가 평가되는 생각이나 행동을 나타냅니다. Picture는 여기서 동사로 쓰여 머릿속에 어떤 모습을 그린다는 뜻입니다.
연습
직접적인 개인의 바람을 말하지 않으면서, 자연스럽지만 잘못될 수 있는 결론임을 가장 잘 나타낸 문장은 무엇인가요?
- I'm tempted to buy the higher-priced item right now.
- It's tempting to assume that a higher price always means better quality.
- I want to assume that a higher price always means better quality.
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It's tempting to assume that a higher price always means better quality.
That's not the full story: 설명이 불완전하다는 신호
이 문장에서 that's not the full story는 앞의 설명이 불완전하다는 뜻이지, 실제 이야기에서 몇 페이지가 빠졌다는 뜻이 아닙니다. But은 이 문장을 정정하고 정보를 확장하는 신호로 만듭니다. 화자는 앞의 내용이 맞을 수 있음을 인정한 뒤, 전체적인 이해를 바꾸거나 넓혀 줄 중요한 정보가 이어진다는 것을 알립니다.
연습
첫 번째 말이 전체 상황의 일부일 뿐임을 나타내는 이번 학습 표현을 정확히 넣으세요: The number of visitors rose, but ____. Many stayed for only a few minutes.
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that's not the full story
Radiation also applies to rainbows and a doctor examining an X-ray. 어휘 쓰임
0:14방사선은 무지개와 의사가 확인하는 X-레이에도 해당됩니다.
applies to rainbows: 개념이 무엇을 포함하는지 나타내기
applies to rainbows에서 apply to는 어떤 개념의 범위와 관련되거나, 그 범위에 적용되거나 포함된다는 뜻입니다. 주어 Radiation은 개념이고, rainbows는 그 개념으로 설명할 수 있는 현상 중 하나입니다. 형태는 개념, 규칙 또는 조건 + apply to + 사람, 사물 또는 상황입니다. 여기서는 지원서를 내거나 물질을 표면에 바른다는 뜻이 아닙니다.
연습
‘적용되다’라는 뜻이 되도록 apply의 알맞은 형태를 넣으세요: This rule ____ every member of the club.
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applies to
How much should we worry about its effects?: 적절한 우려 수준 판단하기
How much should we worry about...? 은 위험이 있는지 없는지만 묻는 것이 아니라, 어느 정도 걱정하는 것이 적절한지를 묻습니다. 여기서 worry about은 단순히 불안한 감정을 묘사하는 것이 아니라, 위험을 판단하고 알맞은 정도로 심각하게 받아들인다는 뜻입니다. how much should we + 동사 구조는 넓은 주제를 정도에 관한 질문으로 바꿉니다. 이어질 답변이 근거를 따져 보고 위험 수준의 높고 낮음을 구분할 수 있음을 예고합니다.
연습
“How much should we worry about its effects?”는 어떤 종류의 답을 요구하나요?
- 화자가 현재 얼마나 무서워하는지 설명하는 답.
- 근거를 바탕으로 적절한 우려 수준을 판단하는 답.
- 그 영향이 존재한다고만 말하는 답.
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근거를 바탕으로 적절한 우려 수준을 판단하는 답.
The answer begins with understanding that...: 첫 단계 표시하기
The answer begins with understanding that... 은 설명의 출발점을 나타냅니다. 먼저 that이 이끄는 사실을 이해하고, 나머지 답변은 그것을 바탕으로 이어집니다. 이 첫 번째 내용이 답의 전부라는 뜻은 아닙니다. begins with + 명사 또는 -ing형 구조에서 understanding은 첫 단계를 가리킵니다. 뒤의 that절은 무엇을 이해해야 하는지 보여 줍니다. 이 문장에서는 한 단어가 서로 매우 다른 두 현상을 설명할 수 있다는 내용입니다.
연습
“The answer begins with understanding that...”은 독자에게 무엇을 알려 주나요?
- 먼저 기본 사실을 익히고, 나머지 설명은 그것을 바탕으로 이어집니다.
- 그 질문에는 직접 답할 수 없습니다.
- 전체 답변이 이미 모두 제시되었습니다.
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먼저 기본 사실을 익히고, 나머지 설명은 그것을 바탕으로 이어집니다.
전자기 복사와 핵 방사선
이 문장에서 electromagnetic radiation과 nuclear radiation은 서로 다른 관점에서 방사선을 부르는 용어입니다. 전자기 복사는 상호 작용하는 전기장과 자기장이 전달하는 에너지이며, 전파와 가시광선이 그 예입니다. 핵 방사선은 원자핵이 변할 때 방출되며 입자뿐 아니라 감마선도 포함할 수 있습니다. electromagnetic과 nuclear은 같은 뜻의 수식어가 아니며, 그 자체로 위험도를 나타내지도 않습니다. electromagnetic은 물리적 형태를 설명하고 nuclear은 발생원이나 과정을 가리킵니다. 일부 감마선은 두 설명에 모두 해당할 수 있습니다.
연습
electromagnetic radiation과 nuclear radiation을 가장 정확하게 구별한 설명은 무엇인가요?
- electromagnetic radiation은 언제나 무해하고 nuclear radiation은 언제나 위험합니다.
- electromagnetic radiation과 nuclear radiation은 정확히 같은 것을 가리키는 두 이름입니다.
- electromagnetic radiation은 물리적 형태로 분류되고 nuclear radiation은 원자핵과 관련된 발생원이나 과정으로 분류되며, 두 범주는 겹칠 수 있습니다.
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electromagnetic radiation은 물리적 형태로 분류되고 nuclear radiation은 원자핵과 관련된 발생원이나 과정으로 분류되며, 두 범주는 겹칠 수 있습니다.
명사를 수식하는 consisting of ...
주절은 Electromagnetic radiation is pure energy입니다. consisting of interacting electrical and magnetic waves는 pure energy 바로 뒤에 와서 그 구성 요소를 밝혀 pure energy를 수식합니다. 이는 현재분사구이지 두 번째 완전한 서술어가 아닙니다. 재사용할 수 있는 구조는 명사 + consisting of + 구성 요소입니다. 흔히 명사 + that consists of + 구성 요소로 풀어 쓸 수 있습니다. 예를 들면 pure energy that consists of interacting electrical and magnetic waves입니다.
연습
consist의 -ing 형태와 알맞은 전치사로 문장을 완성하세요: The science kit is a set ____ a magnifying glass and two sample jars.
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consisting of
oscillating through space: 파동의 주기적 변화
여기서 oscillating은 앞에 나온 electrical and magnetic waves를 설명하는 -ing 형태입니다. 복사가 물리적 공간을 통해 전파되는 동안 그 파동이 규칙적으로 반복해서 변하는 모습을 나타냅니다. 과학에서 oscillate는 물체 전체가 눈에 보이게 좌우로 흔들린다는 뜻만은 아닙니다. 어떤 양이나 장이 시간에 따라 반복해서 변하는 것도 나타낼 수 있습니다. through space의 space는 방이 아니라 물리적 공간을 뜻합니다.
연습
문장 속 oscillating through space를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?
- 파동이 물리적 공간을 통해 전파되는 동안 관련된 장이 주기적으로 변한다는 뜻이다.
- 파동이 특정한 빈방 하나를 통과한다는 뜻이다.
- 파동이 직선으로 한 번만 움직이고 어떤 변화도 반복하지 않는다는 뜻이다.
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파동이 물리적 공간을 통해 전파되는 동안 관련된 장이 주기적으로 변한다는 뜻이다.
As these waves oscillate faster, ...: 함께 변하는 두 변수
As these waves oscillate faster에서 as는 ‘이 변화가 진행됨에 따라’ 또는 ‘이 변화와 함께’라는 뜻입니다. 앞의 절은 변하는 한 가지 양인 진동 속도를 제시하고, 주절은 다른 양인 에너지가 그에 따라 어떻게 변하는지 설명합니다. 응용할 수 있는 구조는 As + 주어 + 변화를 나타내는 동사구, 주절입니다. 여기서 as는 As a teacher에서처럼 ‘~로서’라는 뜻이 아닙니다.
연습
두 양이 함께 변한다는 것을 as로 나타낸 문장은 무엇인가요?
- As the temperature rises, the ice melts faster.
- As a scientist, Maya studies ice.
- Because the temperature rose, the alarm sounded.
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As the temperature rises, the ice melts faster.
scale up in energy: 더 높은 에너지 수준으로 증가하다
여기서 they는 파동들을 가리키며, scale up in energy는 파동이 더 빠르게 진동할수록 더 높은 에너지 수준에 도달한다는 뜻입니다. in energy는 무엇이 증가하는지를 알려 줍니다. scale up에는 크기, 용량 또는 수준이 커지거나 그것을 더 크게 만든다는 기본 의미가 있습니다. 자나 측정 눈금을 따라 문자 그대로 위로 움직인다는 뜻은 아닙니다.
연습
운영 규모를 키운다는 뜻을 가진, 수업에서 배운 정확한 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: To fill more orders, the bakery needs to ____ production.
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scale up
At the lower end of ... / At the higher end: 범위의 양쪽 끝
At the lower end of the spectrum은 첫 번째 항목들을 연속된 범위의 저주파 쪽에 놓고, At the higher end는 다른 항목들을 고주파 쪽에 놓습니다. 여기서 end는 범위의 한쪽 끝이라는 뜻이지, 무언가가 끝나는 시간을 뜻하지 않습니다. At the ... end 틀을 반복하면 정보를 두 부분의 대조로 정리할 수 있습니다. At the higher end are ultraviolet, X-ray, and gamma rays에서는 장소를 나타내는 구가 먼저 나오므로 are가 나열된 주어들보다 앞에 옵니다.
연습
수업에서 배운 두 표현으로 대조를 완성하세요: ____ the price range are basic models. ____ are premium models.
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At the lower end of · At the higher end
Modern society is shaped by sending and detecting electromagnetic radiation. 표현 묶음
1:00현대 사회는 전자기 방사선을 보내고 감지하는 것으로 형성됩니다.
is shaped by sending...: 깊고 지속적인 영향
is shaped by는 어떤 요인이 대상의 발전 방식이나 작동 방식에 깊고 지속적인 영향을 준다는 뜻입니다. 여기서 shape는 비유적으로 쓰였습니다. 현대 사회의 물리적 모양이 바뀐다는 뜻이 아니라, 사회의 구조와 작동 방식이 오랫동안 이런 활동의 큰 영향을 받았다는 뜻입니다. 구조는 be + shaped + by + 원인입니다. by는 전치사이므로 sending과 detecting은 -ing 형태를 쓰며, 영향을 주는 두 활동을 나란히 나타냅니다.
연습
이주가 오랜 세월 동안 도시 발전에 깊은 영향을 주었다는 뜻을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The city was shaped into a square by migration.
- The city was shaped by decades of migration.
- The city was briefly affected by a passing shower.
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The city was shaped by decades of migration.
to open an...: 부정사로 목적 나타내기
to open an image는 목적을 나타내는 to부정사입니다. 화자가 이메일을 내려받을 수 있는 이유, 즉 휴대전화에서 이미지를 열어 보기 위한 목적을 설명합니다. 활용할 수 있는 구조는 동작 + to + 동사원형입니다. to open an에서 open은 동사원형입니다. an은 뒤에 오는 명사 image에 붙는 관사이므로, 강조된 부분은 완전한 구인 to open an image의 시작 부분일 뿐입니다.
연습
누군가 링크를 클릭한 이유를 목적을 나타내는 부정사로 설명한 문장은 무엇인가요?
- I clicked the link to open an online map.
- I clicked the link because the map was already open.
- I clicked the link after the online map closed.
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I clicked the link to open an online map.
which we can see because our screen emits visible light. 어휘 쓰임
1:12화면이 가시광선을 방출하기 때문에 우리가 그것을 볼 수 있는 것입니다.
our screen emits visible light의 emit
our screen emits visible light에서 emit은 어떤 근원에서 무언가를 밖으로 내보내거나 방출한다는 뜻입니다. 여기서는 화면이 근원이고 가시광선이 화면에서 바깥으로 나옵니다. 이 동사는 다른 근원이 열, 기체, 소리, 방사선처럼 측정할 수 있는 것을 방출하는 경우에도 쓸 수 있습니다.
연습
센서 자체가 빛을 바깥으로 내보낸다는 뜻을 공식적인 과학 표현으로 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The sensor emits a beam of infrared light.
- The sensor detects a beam of infrared light.
- The sensor reflects a beam of infrared light.
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The sensor emits a beam of infrared light.
대조 전환 표현 on the other hand
On the other hand는 말하는 사람이 비교의 한쪽에서 다른 쪽으로 넘어간다는 신호입니다. 여기서는 전자기 방사선에서 핵 방사선으로 전환해 설명의 구조를 정리합니다. 새 내용이 첫 번째 내용과 완전히 정반대일 필요는 없습니다. 중요한 차이가 있는 범주, 특징, 장점 또는 단점을 제시하면 됩니다. 첫 번째 측면이 앞 문맥에서 이미 분명하면 on the one hand 없이도 쓸 수 있습니다.
연습
가장 알맞은 전환 표현을 고르세요: Working from home saves commuting time. ____, it can feel isolating.
- In addition
- On the other hand
- On the contrary
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On the other hand
originate in: 어떤 것이 시작되는 위치 나타내기
originates in the atomic nucleus는 핵방사선이 원자핵 안에서 시작되거나 그 안에 발생원이 있다는 뜻입니다. Originate는 어떤 것이 처음 생기는 곳을 나타내고, in은 그 발생원을 포함하는 장소나 체계를 강조합니다. 여기서 originates는 자동사입니다. 기원을 갖는 것은 주어인 nuclear radiation입니다. 이 의미를 나타낼 때는 X originates in Y를 쓰며 X is originated in Y라고 하지 않습니다.
연습
진동이 기계 내부의 모터에서 시작된다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The vibration originates a motor inside the machine.
- The vibration is originated in a motor inside the machine.
- The vibration originates in a motor inside the machine.
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The vibration originates in a motor inside the machine.
where protons repel each other due to their mutually positive charges, 표현 묶음
1:21그곳에서 양성자들은 서로 양전하를 띠기 때문에 서로 밀어내며,
due to + 명사구: 원인 제시하기
due to their mutually positive charges는 양성자들이 서로 밀어내는 이유를 나타냅니다. 모든 양성자가 양전하를 띠며, 같은 종류의 전하는 서로 밀어냅니다. 여기서 due to 뒤에는 명사구 their mutually positive charges가 옵니다. due to + 명사구를 사용하면 사건이나 결과의 원인을 덧붙일 수 있습니다. 원인이 자체 주어와 동사를 갖춘 완전한 절이면 because를 사용합니다.
연습
due to를 사용해 문장을 완성하세요. The outdoor concert was canceled ____ heavy rain.
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due to
known as the strong nuclear force: known as로 이름 소개하기
강조된 부분은 known as + 이름이라는 구조를 완성합니다. 여기서 as the strong nuclear force는 그 현상의 일반적으로 인정된 명칭을 제시하므로, 전체 구절은 그 현상이 강한 핵력이라고 불린다는 뜻입니다. a phenomenon known as X와 같은 명사구에서는 known as X가 앞의 명사를 설명합니다. 이는 이름을 제시하는 구조이지, 누군가가 그 현상을 알고 있다는 뜻도 아니고 as가 “X처럼”이라는 비교를 나타내는 것도 아닙니다.
연습
이름을 나타내는 구조를 한 단어로 완성하세요: This process is known ____ photosynthesis.
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as
struggles to overcome this repulsion and keep the nucleus intact. 해설
1:29이 반발력을 이겨내고 핵을 온전하게 유지하려고 애씁니다.
struggles to overcome this repulsion: 물리적인 힘을 의인화하기
Struggles to overcome this repulsion은 물리적인 힘을 장애물에 맞서 열심히 노력하는 사람처럼 묘사합니다. 이런 의인화는 두 힘의 경쟁을 쉽게 떠올릴 수 있는 싸움으로 바꾸어 보여 줍니다. 문자 그대로의 과학적 의미는 강한 핵력이 양성자 사이의 반발력에 맞서 작용하여 원자핵이 결합된 상태를 유지하도록 돕는다는 것입니다. 힘에는 의지나 감정이 없습니다. struggles는 어려움이나 반대 방향의 압력을 나타낼 뿐, 의식적인 노력을 뜻하지 않습니다.
연습
다음 문장에 관한 설명을 판단하세요: “The cooling system struggles to overcome the heat from the engine.” 이 시스템은 실제로 피로를 느끼며 열과 싸우기로 의식적으로 선택한다.
- 참
- 거짓
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거짓
keep the nucleus intact: keep + 목적어 + intact
keep the nucleus intact에서 keep의 목적어는 the nucleus이고, intact는 원자핵이 유지되어야 할 상태를 설명합니다. 형태는 keep + 목적어 + 형용사이며, 목적어가 그 상태로 계속 있게 한다는 뜻입니다. 여기서 intact는 반발력이 있어도 완전하고 손상되지 않은 상태를 뜻합니다. 단순히 여러 부분이 함께 있다는 말보다 더 강한 의미입니다.
연습
완전하고 손상되지 않았다는 뜻의 이번 형용사로 문장을 완성하세요: The hard case kept the glass ____.
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intact
known as isotopes: 중성자 수가 다른 원자
Isotopes는 같은 원소의 원자이므로 양성자 수는 같지만 중성자 수는 다릅니다. 이 단어는 아무 원자나 아무 양성자-중성자 조합을 뜻하지 않습니다. known as isotopes에서 과거분사구 known as ...는 앞의 combinations에 다시 이름을 붙입니다. which are known as isotopes를 줄인 형태로, 새 문장을 시작하지 않고 과학적 명칭을 덧붙입니다.
연습
알맞은 영어 과학 용어를 넣으세요: Atoms of the same element with different numbers of neutrons are called ____.
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isotopes
remain unstable or radioactive: remain + 형용사
여기서 remain은 연결 동사입니다. 주어를 unstable과 radioactive라는 형용사에 연결하여 그 상태가 계속 사실임을 나타냅니다. 여기서 remain은 ‘남은 것이 되다’라는 뜻이 아닙니다. 응용할 수 있는 형태는 ‘주어 + remain + 형용사’이며, 어떤 상태가 계속될 때 사용합니다.
연습
remain의 알맞은 현재형으로 문장을 완성하세요: After several checks, the cause ____ unknown.
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remains
과학적 설명에서의 eject matter and/or energy
이 과학적 맥락에서 eject는 어떤 것을 근원에서 밖으로 보내거나 밀어낸다는 뜻입니다. 주어는 불안정한 동위원소이므로, 사람이 일부러 무언가를 던지는 것이 아니라 물리적 과정을 나타냅니다. Randomly는 개별 동위원소가 방출되는 정확한 시점을 예측할 수 없다는 뜻입니다. And/or는 물질, 에너지 또는 둘 다 방출될 수 있다는 뜻입니다.
연습
기계적 과정을 설명할 때 eject를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The safety system emits the faulty battery automatically.
- The safety system remains the faulty battery automatically.
- The safety system ejects the faulty battery automatically.
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The safety system ejects the faulty battery automatically.
to achieve greater stability: achieve + 추상적 목표
Achieve + 추상 명사는 목표나 상태에 성공적으로 도달한다는 뜻입니다. 여기서 greater stability는 감정적인 평온이 아니라 물리적으로 더 안정된 상태를 뜻합니다. to achieve greater stability라는 to부정사는 물질이나 에너지의 방출이 더 높은 안정성이라는 결과로 이어짐을 나타냅니다.
연습
‘더 안정된 상태에 도달하다’라는 뜻이 되도록 수업에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: The engineers widened the base to ____.
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achieve greater stability
natural sources like radon: 자연 방사선원인 라돈
Like는 radon을 핵방사선의 자연적 원천 중 한 예로 제시합니다. 라돈은 자연적으로 발생하는 방사성 기체이며, 땅에서 공기 중이나 건물 안으로 스며들 수 있습니다. Natural은 방사선이 어디에서 오는지를 설명할 뿐, 안전하거나 해롭지 않다는 뜻이 아닙니다. 이 문장은 방사선의 원천이 원자력 발전소와 무기에만 한정되지 않음을 보여 줍니다.
연습
여기서 natural sources like radon은 무슨 뜻인가요?
- 방사선은 사람이 만든 기계에서만 나온다.
- 라돈은 자연적으로 발생하는 방사선원의 한 예이다.
- 자연적으로 발생하는 모든 방사선원은 해롭지 않다.
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라돈은 자연적으로 발생하는 방사선원의 한 예이다.
seeps up from the ground: 땅속에서 천천히 스며 올라오다
여기서 seeps up from the ground는 라돈 기체가 흙이나 암석의 아주 작은 틈을 통과해 땅속에서 천천히 위로 올라오는 것을 뜻합니다. seep는 갑자기 뿜어져 나오는 것이 아니라 서서히 눈에 잘 띄지 않게 이동한다는 점을 강조합니다. up은 위쪽 방향을 나타내고, from the ground는 출발점을 나타냅니다. 이 구조는 기체나 액체가 균열, 흙, 구멍이 많은 물질을 천천히 통과하는 경우에도 쓸 수 있습니다.
연습
‘아주 작은 틈을 통과해 천천히 위로 이동하다’라는 뜻의 이번 단원 두 단어 동사를 넣어 문장을 완성하세요: After three days of rain, water began to ____ through cracks in the basement floor.
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seep up
We also refine naturally occurring radioactive ores to fuel nuclear power plants. 해설
1:56또한 자연적으로 존재하는 방사성 광석을 정제하여 원자력 발전소의 연료로 사용합니다.
refine naturally occurring radioactive ores: 자연적으로 존재하는 방사성 광석을 정제하다
refine naturally occurring radioactive ores에서 refine은 동사이고, naturally occurring radioactive ores라는 명사구 전체가 목적어입니다. 즉, 무엇을 정제하는지 알려 줍니다. 이 명사구에서는 ores가 중심 명사입니다. naturally occurring과 radioactive가 모두 그 앞에 옵니다. naturally는 occurring을 수식하며, naturally occurring은 사람이 만든 것이 아니라 자연에 존재한다는 뜻입니다. 여기서 occurring은 어떤 사건이 지금 진행 중이라는 뜻이 아닙니다.
연습
‘사람이 만든 것이 아니라 자연에 존재하는’이라는 뜻의 이번 단원 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Scientists measure ____ radioactive materials in the soil.
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naturally occurring
fuel nuclear power plants: 동사로 쓰인 fuel
이 문장에서 fuel은 “무언가가 작동하도록 연료를 공급하다”라는 뜻의 동사입니다. 목적어는 nuclear power plants이므로 fuel nuclear power plants는 원자력 발전소에 에너지원을 공급한다는 뜻입니다. fuel 앞의 to는 목적을 나타냅니다. 즉, 광석을 정제하는 목적은 발전소에 연료를 공급하는 것입니다. 어떤 장소로 이동한다는 뜻은 아닙니다.
연습
“~에 연료를 공급하다”라는 의미로 동사 fuel을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Processed uranium can fuel the reactor.
- Processed uranium can be fuel the reactor.
- Processed uranium can fuel to the reactor.
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Processed uranium can fuel the reactor.
Even bananas contain trace amounts of a radioactive potassium isotope. 표현 묶음
2:02심지어 바나나에도 방사성 칼륨 동위원소가 미량 들어 있습니다.
contain trace amounts of: 검출 가능한 극소량을 포함하다
contain trace amounts of는 “무언가를 아주 적은 양으로 포함하다”라는 뜻입니다. trace amounts는 매우 적지만 검출될 수 있는 양을 말합니다. 이 문장에서는 바나나에 방사성 칼륨 동위원소가 아주 적은 양 들어 있다는 뜻입니다. 활용할 수 있는 구조는 contain + trace amounts of + 물질 또는 성분입니다. 여기서 trace는 양이 극히 적다는 것을 나타내며, “따라가거나 추적하다”라는 뜻의 동사 trace가 아닙니다.
연습
학습한 수량 표현을 사용해 실험실 보고서를 완성하세요: The sample contains ____ copper.
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trace amounts of
So if... how can...?: 배경에서 해결 방법을 묻는 질문으로
So는 앞에서 다룬 사실이나 상황을 이 질문과 연결합니다. if절은 출발점이 되는 조건을 제시하고, how can...?은 그 상황에 어떻게 대처할 수 있는지 묻습니다. 이 구조는 배경 정보에서 실제로 해결해야 할 문제로 화제를 옮깁니다. 여기서 escape its dangerous effects는 세상에서 문자 그대로 도망친다는 뜻이 아니라, 방사선의 해로운 영향을 피하거나 줄인다는 뜻입니다. 위험이 있는 상황에서 해결 방법을 이끌어 낼 때도 같은 구조를 쓸 수 있습니다.
연습
So if ..., how can ...?을 사용해 상황에서 다음에 무엇을 해야 하는지 묻는 문장을 고르세요.
- So if the bridge is closed, how can we get the supplies across?
- Because the bridge is closed, we need to use a different route.
- The bridge is closed, and the supplies will arrive tomorrow.
정답 보기
So if the bridge is closed, how can we get the supplies across?
not all radiation is hazardous:부분 부정
Not all radiation is hazardous는 부분 부정 표현입니다. 방사선이 모든 경우에 유해한 것은 아니라는 뜻이므로, 적어도 일부 방사선은 유해하지 않다는 점을 말합니다. 비율이나 모든 종류를 하나씩 분류하지는 않습니다. not은 hazardous가 아니라 all에 적용됩니다. 따라서 이 문장은 어떤 방사선도 유해하지 않다는 뜻이 아니며, 유해한 방사선이 있을 가능성을 남겨 둡니다.
연습
모든 가정용 화학 물질이 유해하다는 주장을 부정하면서도 유해한 물질이 하나도 없다고 하지는 않는 문장을 고르세요.
- All household chemicals are hazardous.
- Not all household chemicals are hazardous.
- No household chemicals are hazardous.
정답 보기
Not all household chemicals are hazardous.
Radiation becomes risky when it rips atoms' electrons away upon impact, 해설
2:17방사선은 충돌 시 원자에서 전자를 떼어낼 때 위험해지는데,
becomes risky when: 조건에 따라 발생하는 위험
becomes risky는 상태의 변화를 나타냅니다. 어떤 것이 모든 상황에서 똑같이 위험한 것이 아니라, 제시된 상황에서 위험한 상태가 된다는 뜻입니다. when절은 그 변화를 일으키는 조건을 알려 줍니다. 이 문에서는 방사선이 충돌할 때 원자에서 전자를 강제로 떼어 내는 것이 조건입니다. become/becomes risky when + 절을 사용하면 위험이 항상 일정한 것이 아니라 특정 조건에 달려 있음을 나타낼 수 있습니다.
연습
becomes risky when 구조를 그대로 사용해 문장을 완성하세요: A mountain road ____ ice covers it.
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becomes risky when
it rips atoms' electrons away: 강한 힘으로 분리하기
it rips atoms' electrons away에서 rip ... away는 무언가를 원래 위치나 붙어 있던 곳에서 강한 힘으로 떼어 낸다는 뜻입니다. 목적어 atoms' electrons는 rip과 away 사이에 놓입니다. 여기서 rip은 과학적 과정을 설명하는 데 쓰인 생생한 일상 동사입니다. 이 동사는 분리가 거칠고 손상을 일으킬 수도 있다는 느낌을 줍니다. away는 전자가 결국 원자에서 떨어졌음을 보여 주므로 중요합니다.
연습
rip ... away의 과거형을 사용하고 목적어를 동사와 away 사이에 두어 문장을 완성하세요: The storm ____ several roof panels ____ from the building.
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ripped · away
upon impact: 충돌하는 순간에
upon impact는 ‘충돌이 일어나는 순간에’ 또는 ‘무언가가 부딪치자마자’라는 뜻입니다. 이 문장에서는 방사선이 원자에서 전자를 떼어 내는 시점을 나타냅니다. 여기서 upon은 무언가의 ‘위쪽에’라는 위치를 나타내지 않습니다. upon + 사건을 나타내는 명사 구조는 즉각적인 결과가 일어나는 때를 간결하게 표시합니다.
연습
다음 문장을 읽으세요: 'The emergency light turns on upon impact.' upon impact는 무슨 뜻인가요?
- 충돌이 일어나는 순간.
- 충돌이 일어나는 장소의 위쪽.
- 충돌이 끝나고 한참 뒤.
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충돌이 일어나는 순간.
because an atom that has lost or gained electrons is called an ion. 표현 묶음
2:28전자를 잃거나 얻은 원자를 이온이라고 부르기 때문입니다.
This is known as ionizing radiation: be known as로 용어 명명하기
This is known as ionizing radiation에서 This는 바로 앞에서 설명한 방사선의 종류나 과정을 가리킵니다. 그것은 원자에서 전자를 제거할 수 있습니다. 수동태 구조인 be known as + 이름은 여기에 ionizing radiation이라는 널리 인정된 명칭을 붙입니다. 이 문장은 명칭을 붙이거나 정의하는 문장입니다. Ionizing radiation은 radiation의 한 종류이므로 모든 radiation이 ionizing radiation이라는 뜻은 아닙니다.
연습
be known as의 올바른 형태로 정의를 완성하세요: The change from liquid water to water vapor ____ evaporation.
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is known as
has lost or gained electrons: 두 가지 변화 가능성
has lost or gained electrons에서 or는 방향이 반대이지만 똑같이 가능한 두 변화를 연결합니다. 원자가 전자를 잃었을 수도 있고 얻었을 수도 있으며, 어느 경로든 이온이라고 부르는 조건을 충족합니다. lost와 gained는 병렬로 연결된 과거분사입니다. 둘은 조동사 has와 목적어 electrons를 함께 쓰므로, 풀어 쓰면 has lost electrons or has gained electrons라는 뜻입니다. 두 동사의 형태를 같게 하면 두 가능성이 분명해집니다.
연습
두 가지 가능한 변화를 모두 포함하도록 수업에서 배운 한 쌍의 과거분사를 같은 순서로 넣어 문장을 완성하세요: An atom becomes an ion after it has ____ electrons.
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lost or gained
while only the highest energy electromagnetic radiation is.
2:35전자기 방사선은 오직 가장 에너지가 높은 것만 전리 방사선입니다.
All ..., while only ...: 범위 대조
All X ..., while only Y ... 구조는 두 범위를 서로 대비합니다. All nuclear radiation은 첫 번째 범주 전체를 포함하고, only the highest energy electromagnetic radiation은 두 번째 판단을 에너지가 가장 높은 부분으로 제한합니다. 여기서 while은 whereas라는 뜻으로 대조를 나타내며, during the time that이라는 시간 의미가 아닙니다. 문장 끝의 is는 is ionizing을 줄인 형태로, 이미 분명한 보어를 반복하지 않고 생략한 것입니다.
연습
모두에게 적용되는 규칙과 더 작은 집단에만 적용되는 규칙을 while로 대비한 문장은 무엇인가요?
- Only residents may use the pool because the garden is closed.
- All guests may use the garden while the band is playing.
- All guests may use the garden, while only residents may use the pool.
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All guests may use the garden, while only residents may use the pool.
That includes gamma rays, X-rays, and the high-energy end of ultraviolet. 표현 묶음
2:40감마선, X-레이, 그리고 고에너지 자외선이 이에 해당합니다.
the high-energy end of ultraviolet: 자외선 중 에너지가 높은 쪽
the high-energy end of ultraviolet는 한 범위 안에서 에너지가 더 높은 부분을 가리킵니다. 여기서 end는 물체의 실제 끝이 아니라 순서가 있는 척도나 스펙트럼의 한쪽을 뜻합니다. 이 범위 제한이 중요합니다. 이 문장은 자외선 중 에너지가 더 높은 부분만 가리키며, 모든 자외선이 완전히 같다고 말하는 것이 아닙니다. high-energy에서는 하이픈이 high와 energy를 연결하여 두 단어가 end 앞에서 하나의 형용사처럼 작용하게 합니다.
연습
the ... end of ... 구조를 자연스럽게 사용하여 가격 범위의 한쪽에 있음을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- That camera is at the low-cost end of the market.
- That camera is at the market after low cost.
- That camera is the low cost because the market ends.
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That camera is at the low-cost end of the market.
an extra precaution: 추가 안전 조치
an extra precaution은 일어날 수 있는 문제에 대비해 미리 한 단계 더 취하는 안전 조치를 뜻합니다. 위험이 이미 발생했다는 뜻은 아닙니다. 여기서 as an extra precaution은 의사들이 다음 행동을 하는 이유를 제시합니다. 일반적인 절차에 안전 단계를 하나 더 추가하는 것입니다.
연습
안전 조치를 하나 더 추가한다는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: ____, we packed a second flashlight.
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As an extra precaution
doctors shield body: 동사 shield의 쓰임
여기서 shield는 동사입니다. doctors shield body parts에서는 의사들이 불필요한 엑스레이 노출을 막기 위해 해당 부위의 위나 주변에 차단물을 놓는다는 뜻입니다. 응용할 수 있는 구조는 shield + 사람이나 사물 + from + 위험이며, shield the eyes from bright light가 그 예입니다. 명사 a shield는 보호물을 가리키고, 동사 shield는 노출을 막는 행동을 나타냅니다.
연습
shield를 차단물이 위험을 막는다는 뜻의 동사로 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The sensor measures the speed of the flying debris.
- The supervisor warns the workers about flying debris.
- The clear screen shields the workers from flying debris.
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The clear screen shields the workers from flying debris.
That's why: 이유와 결과 연결하기
That's why는 앞에서 이미 말한 이유를 다시 가리키고, 그 이유에서 이어지는 결과를 소개합니다. 여기서는 방사선에 대한 앞의 설명이 X선 촬영 중 신체 일부를 가리는 행동과 자외선 차단제를 사용하는 행동으로 이어집니다. 여기서 why는 질문을 만드는 말이 아닙니다. 기본 구조는 ‘이유. That's why + 결과절’입니다. 예문에서는 이를 That's why X, and why Y로 확장하여 앞의 같은 이유가 두 결과를 모두 뒷받침합니다.
연습
앞의 원인을 다시 가리키는, 이 단원에서 배운 두 단어 축약 표현으로 문장을 완성하세요: The roads were icy. ____ school started late.
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That's why
In comparison, cell phones and microwaves operate at the lower end of the spectrum, 해설
2:55이와 비교하여 휴대폰과 전자레인지는 스펙트럼의 낮은 쪽에서 작동하므로,
operate at the lower end of the spectrum: 스펙트럼의 낮은 쪽에서 작동하다
이 절에서 and는 microwaves를 cell phones와 나란히 놓이는 두 번째 주어로 더합니다. 두 주어는 operate at the lower end of the spectrum이라는 술어를 공유하며, 이는 둘 다 전자기 스펙트럼의 에너지가 낮은 부분을 사용한다는 뜻입니다. 응용 가능한 operate at + 척도상의 수준이나 지점 구조는 장치나 시스템이 작동 범위 중 어디에서 기능하는지를 나타냅니다. 여기서 at는 실제 장소가 아니라 척도상의 위치를 표시합니다.
연습
operate at the lower end of... 구조를 사용해 문장을 완성하세요: In cold-weather mode, the sensor operates ____ its temperature range.
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at the lower end of
In comparison: 대조를 알리는 표현
문장 앞의 In comparison은 글쓴이가 앞에서 다룬 경우에서 중요한 점이 다른 경우로 넘어간다는 신호입니다. 여기서 새 경우는 앞서 다룬 고에너지 방사선과 달리 에너지가 낮은 쪽에 있습니다. 이 연결 표현을 보면 다음 정보가 비슷한 사실을 하나 더 보태는 것이 아니라 의미 있는 차이를 보여 줄 것이라고 예상하면 됩니다.
연습
보고서에서 한 배터리는 두 시간 동안 간다고 한 뒤 In comparison, the other battery lasts ten hours.라고 말합니다. In comparison은 무엇을 나타냅니까?
- 두 배터리 사이의 대조를 나타냅니다.
- 같은 배터리에 관한 두 번째 사실을 덧붙입니다.
- 배터리를 충전해야 하는 이유를 설명합니다.
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두 배터리 사이의 대조를 나타냅니다.
there is no risk of ionizing radiation from their use: 위험의 종류와 출처를 한정하기
There is no risk of X from Y는 Y가 X라는 특정 위험을 일으키지 않는다는 뜻입니다. of 뒤에는 위험을, from 뒤에는 그 위험의 원인이나 출처를 둡니다. 이 문장은 이러한 기기를 사용하는 데서 생기는 이온화 방사선 위험만 배제합니다. 기기 사용에 다른 위험이 전혀 없다는 뜻은 아닙니다.
연습
두 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: There is no risk ____ infection ____ touching the sealed package.
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of · from
The biggest health risk occurs when lots of ionizing radiation hits us in a short time period: 위험 조건을 나타내기
The biggest health risk occurs when + 절은 주요 위험이 어떤 조건에서 나타나는지를 보여 줍니다. 이 문장에서 그 조건은 짧은 시간 동안 많은 양의 이온화 방사선이 우리 몸에 닿는 것입니다. occurs when은 사건이 우연히 일어났다는 뜻이 아닙니다. 먼저 위험을 제시한 뒤 when절로 그 위험을 일으키는 조건을 설명하는 구조입니다.
연습
위험이 나타나는 조건을 말할 때 occurs when을 올바르게 사용한 문장을 고르세요.
- The greatest danger is occur when the battery becomes too hot.
- The greatest danger occurs when the battery becomes too hot.
- The greatest danger occurs the battery becomes too hot.
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The greatest danger occurs when the battery becomes too hot.
also known as an acute exposure: 단기간 노출을 부르는 말
이 문장에서 acute exposure는 짧은 시간 동안 많은 양의 방사선에 노출되는 상황을 가리키는 이름입니다. 여기서 acute는 단순히 ‘심각하다’나 ‘날카롭다’가 아니라, 짧은 기간에 갑자기 일어난다는 점을 강조합니다. also known as는 앞에서 설명한 상황의 전문적인 명칭을 소개합니다. 먼저 상황을 설명한 뒤 그 이름을 알려 주는 구조입니다.
연습
영어 문장을 완성하세요: Exposure to a large amount of radiation in a few minutes is called an ____.
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acute exposure
Acute exposures overwhelm the body's natural ability to repair the damage. 어휘 쓰임
3:14급성 노출은 손상을 복구하는 신체의 자연적인 능력을 압도합니다.
Acute exposures overwhelm the body's natural ability to repair the damage: 복구 능력을 넘어서다
이 문장에서 overwhelm은 손상의 정도가 신체가 본래 가진 복구 능력을 넘어선다는 뜻입니다. 동사의 목적어인 the body's natural ability to repair the damage가 한계를 넘게 되는 능력을 나타내고, Acute exposures가 그 부담을 일으키는 주어입니다. Overwhelm은 감정적으로 압도된 사람을 나타낼 수도 있지만, 여기서는 과도한 부하를 받은 시스템을 나타냅니다. 즉 신체의 복구 과정이 손상의 속도를 따라가지 못한다는 뜻입니다.
연습
부하가 시스템의 대처 능력을 초과한다는 의미로 overwhelm을 사용한 문장을 고르세요.
- The sudden demand measured the small clinic's ability to respond.
- The sudden demand overwhelmed the small clinic's ability to respond.
- The sudden demand repaired the small clinic's ability to respond.
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The sudden demand overwhelmed the small clinic's ability to respond.
trigger cancers: 결과를 유발하는 동사 trigger
여기서 trigger는 ‘어떤 결과를 낳는 과정을 시작하거나 촉발하다’라는 뜻의 동사입니다. This는 앞에서 설명한 해로운 노출과 복구 실패를 가리키며, 이것들이 암으로 이어지는 생물학적 변화를 시작할 수 있다는 뜻입니다. 무기의 방아쇠를 당긴다는 문자 그대로의 뜻은 아닙니다. Can trigger는 가능성을 나타내며 반드시 일어난다는 뜻은 아닙니다. trigger는 무엇이 다음 과정을 시작하는지 강조하므로 반응, 증상, 사건의 연쇄와 특히 자연스럽게 쓰입니다.
연습
수면 부족이 편두통 발작을 시작하게 할 수 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- Lack of sleep can prevent a migraine in some people.
- Lack of sleep can be triggered by a migraine in some people.
- Lack of sleep can trigger a migraine in some people.
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Lack of sleep can trigger a migraine in some people.
Fortunately, A, but B: 안도감과 제한점의 균형
Fortunately는 “acute exposures are rare”를 안심할 만한 소식으로 제시합니다. 문장이 계속되기 전에 듣는 사람이 이 사실을 어떻게 받아들여야 하는지 알려 줍니다. 뒤에 나오는 but은 제한점을 제시합니다. 더 낮은 수준의 노출은 여전히 매일 일어납니다. Fortunately, A, but B 구조는 먼저 좋은 소식을 전한 뒤 무시해서는 안 되는 현실을 덧붙여 정보의 균형을 맞춥니다. Fortunately가 있다고 해서 전체 상황에 위험이 전혀 없다는 뜻은 아닙니다.
연습
이 문장에서 Fortunately, A, but B 구조는 어떤 역할을 하나요?
- 모든 형태의 방사선 노출이 드물고 해롭지 않다고 말합니다.
- 대조 없이 똑같이 좋은 소식 두 가지를 나열합니다.
- 먼저 안심할 만한 정보를 제시한 뒤 중요한 제한점을 덧붙입니다.
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먼저 안심할 만한 정보를 제시한 뒤 중요한 제한점을 덧붙입니다.
are exposed daily to lower levels of ionizing radiation: 매일 낮은 수준의 전리 방사선에 노출되다
be exposed to something은 어떤 것과 접촉하거나 그것의 영향을 받는다는 뜻입니다. 여기서 are exposed to는 수동태이며, 사람들이 의도적으로 하는 행동보다 사람들이 겪는 일에 초점을 둡니다. daily는 빈도를 나타냅니다. lower levels of ionizing radiation은 양이나 강도가 비교적 낮다는 뜻이지만, lower가 0을 뜻하는 것은 아닙니다.
연습
be exposed to의 현재 단순 시제 수동태로 문장을 완성하세요: During training, firefighters ____ to controlled smoke in a safe facility.
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are exposed
from both natural and man-made sources: 자연적 출처와 인공적 출처 모두에서
from은 기원이나 출처를 나타냅니다. 짝을 이루는 구조 both A and B는 서로 병렬인 두 출처를 연결하며, 하나만이 아니라 둘 다 포함된다는 점을 강조합니다. 여기서 natural과 man-made는 sources를 수식하는 병렬 형용사입니다. man-made는 사람이나 인간의 활동으로 만들어졌다는 뜻입니다. 출처를 나타낼 뿐이며, 그 자체로 해롭거나 품질이 낮거나 비윤리적이라는 뜻은 아닙니다.
연습
both...and...로 문장을 완성하세요: The clinic receives supplies from ____ local farms ____ national distributors.
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both · and
have a harder time quantifying: have a harder time + -ing 구조
Have a harder time + -ing는 어떤 행동을 하는 데 더 큰 어려움을 겪는다는 뜻입니다. 여기서 그 행동은 quantifying the risks, 즉 위험을 정량화하는 것입니다. Harder는 비교급이므로 비교 대상이 직접 나오지 않아도 다른 상황보다 더 어렵다는 뜻을 나타냅니다. Have a hard time 또는 have a harder time 뒤에는 -ing 형태를 쓰므로 to quantify가 아니라 quantifying가 맞습니다.
연습
Have a harder time 뒤에 get의 올바른 형태를 넣으세요: Small shops have a harder time ____ bank loans.
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getting
quantifying these risks: 위험을 수치로 나타내기
Quantifying these risks는 위험의 크기, 발생 확률 또는 영향을 수치로 측정하거나 추정한다는 뜻입니다. 위험이 존재한다고 말하거나 말로 설명하는 것보다 더 구체적인 행동입니다. 과학적 맥락에서 quantify는 데이터를 사용해 숫자, 범위, 비율, 확률 또는 그 밖의 측정 가능한 값을 구하는 것을 뜻합니다.
연습
팀이 위험을 정량화했다는 것을 보여 주는 결과는 무엇인가요?
- 그 위험이 왜 무섭게 느껴지는지 설명했다.
- 가능한 위험 세 가지를 말했다.
- 실패할 확률을 12%로 추정했다.
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실패할 확률을 12%로 추정했다.
Your body often repairs damage from small amounts of ionizing radiation,
3:38신체는 종종 소량의 전리 방사선으로 인한 손상을 복구하지만,
if it can't ... may not manifest: 생략과 불확실성
if it can't에서 it은 앞에 나온 your body를 가리킵니다. 반복되는 동작인 repair the damage는 문맥상 알 수 있으므로 조동사 can't만 남겼습니다. 생략하지 않은 뜻은 if your body can't repair the damage입니다. 다음 절에는 may not manifest가 쓰였으므로 결과는 확정된 것이 아니라 가능성입니다. 여기서 may not은 영향이 10년 이상 보이지 않을 수도 있다는 뜻이며, 영원히 나타나지 않는다고 보장하는 표현은 아닙니다.
연습
첫 문장은 “The technician may be able to repair the tablet.”입니다. 생략을 올바르게 사용하면서 결과를 불확실하게 표현한 이어지는 문장은 무엇인가요?
- If she doesn't can, the replacement will not arrive for a week.
- If she can't, the replacement may not arrive for a week.
- If can't she, the replacement may arrive for a week.
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If she can't, the replacement may not arrive for a week.
manifest for a decade or more: 뒤늦은 발현
여기서 manifest는 ‘눈에 띄거나 뚜렷해지다’라는 뜻의 동사입니다. 주어는 the results of damage이므로, 이 문장은 그러한 영향이 처음 관찰되는 시점에 관한 말입니다. may not ... for a decade or more 형태는 그 영향이 해당 기간 내내 눈에 띄지 않다가 나중에 나타날 수도 있다는 뜻입니다. 나타나는 행위 자체가 10년 동안 계속된다는 뜻은 아닙니다.
연습
어느 문장에서 manifest가 예문과 같은 뜻으로 쓰였나요?
- The report may not be finished until several days later.
- The side effects may not manifest until several days later.
- The crew checked the passenger manifest before departure.
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The side effects may not manifest until several days later.
One way ... is ...: 가능한 방법 하나를 제시하기
One way + 절 + is + 보어 구조는 가능한 방법, 도구 또는 기준 중 하나를 소개합니다. way 뒤의 절은 그 방법의 목적을 말하고, is 뒤의 보어는 구체적인 방법이나 기준을 제시합니다. 이 문장에서는 전리 방사선 피폭을 비교하는 방법으로 시버트라는 단위를 사용하는 것을 제시합니다. One way는 '가능한 한 가지 방법'이라는 뜻이지 '유일한 방법'이라는 뜻이 아닙니다.
연습
One way ... is ...를 올바르게 사용하여 유일한 방법이라고 하지 않고 가능한 방법 하나를 소개한 문장은 무엇인가요?
- The only way families can reduce food waste is by planning their meals.
- One way families can reduce food waste is by planning their meals.
- One way families can reduce food waste are by planning their meals.
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One way families can reduce food waste is by planning their meals.
is a unit called the sievert: 측정 단위의 이름 제시하기
is a unit called the sievert에서 is는 앞의 주어와 명사구 a unit called the sievert를 연결합니다. 이 명사구 안에서 called the sievert는 unit을 꾸미고 그 단위의 이름을 알려 줍니다. 이는 관계절을 줄인 형태로, a unit called the sievert는 a unit that is called the sievert와 같은 뜻입니다. 여기서 sievert는 전리 방사선이 몸에 미치는 영향과 관련된 방사선량을 나타내는 측정 단위의 이름입니다. 문장에서는 사람이 아니라 단위의 이름으로 쓰였습니다.
연습
a unit called the sievert와 같은 이름 소개 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Pressure is measured in a unit ____ the pascal.
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called
will probably cause: 가능성이 높지만 확실하지 않은 결과
이 문장에서 will probably cause는 메스꺼움을 확실한 결과가 아니라 일어날 가능성이 높은 결과로 제시합니다. Will은 이를 예측된 결과로 나타내고, probably는 확실성의 정도를 낮춥니다. 즉, 화자는 그 일이 일어날 것으로 예상하지만 일어나지 않을 가능성도 남겨 둡니다. 일반적인 어순은 will + probably + 동사원형입니다. 이 문장에서는 will probably cause가 쓰였습니다. Within hours는 예상 결과가 나타날 시간 범위를 제시하며, 몇 시간이 지나기 전이라는 뜻입니다.
연습
결과가 일어날 가능성은 높지만 확실하지는 않다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- The new schedule may cause some confusion at first.
- The new schedule will definitely cause some confusion at first.
- The new schedule will probably cause some confusion at first.
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The new schedule will probably cause some confusion at first.
could be fatal: 사망 가능성을 알리는 공식 경고
could be fatal은 어떤 것이 사망을 일으킬 가능성이 있다는 뜻입니다. could는 확실한 결과가 아니라 가능한 결과를 나타내고, be는 주어와 형용사 fatal을 이어 줍니다. 여기서 fatal은 방사선 노출로 생길 수 있는 결과를 설명합니다. ‘운명과 관련된’이라는 뜻이 아니며, 어떤 사람이 죽을 운명이라는 뜻도 아닙니다.
연습
감염이 사망을 일으킬 수 있음을 알리는 문법적으로 정확한 공식 경고는 무엇인가요?
- Without immediate treatment, the infection could fatal.
- Without immediate treatment, the infection could be fatal.
- Without immediate treatment, the infection could be fate.
정답 보기
Without immediate treatment, the infection could be fatal.
far lower: 큰 차이를 나타내는 far + 비교급
far lower에서 far는 비교급 lower를 강조하는 정도부사입니다. 이 표현은 “훨씬 더 낮다”라는 뜻이지, “먼 곳에서 낮다”라는 뜻이 아닙니다. 분명하고 큰 차이를 나타내고 싶을 때 far + 비교급을 사용합니다. 예를 들면 far safer, far more useful, far less expensive가 있습니다.
연습
낡은 배낭은 10 kg이고 새 배낭은 4 kg입니다. far와 light의 비교급을 사용해 영어 문장을 완성하세요: The new backpack is ____ than the old one.
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far lighter
from all sources annually ... around a third due to radon: 연간 총량, 비율, 원인 구성하기
from all sources는 총합에 포함되는 범위를 나타내고, annually는 기간을 1년으로 정합니다. 즉, 6.2밀리시버트라는 수치는 1년 동안 모든 원인에서 받은 방사선을 합한 것입니다. around a third는 대략적인 비율을 제시하고, due to radon은 그 부분의 원인을 밝힙니다. 문장 끝은 압축된 표현으로, around a third due to radon은 around a third of that radiation is due to radon이라는 뜻입니다. 여기서 around는 “약”이라는 뜻이지 공간적인 “주위”라는 뜻이 아닙니다.
연습
연간 총량을 먼저 제시한 뒤 대략적인 비율과 그 원인을 자연스럽게 설명한 문장은 어느 것인가요?
- The school uses 12,000 sheets of paper in total, around a third each year.
- The school uses 12,000 sheets of paper annually, around a third due to art classes.
- The school uses 12,000 sheets of paper annually, all of it due to art classes.
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The school uses 12,000 sheets of paper annually, around a third due to art classes.
At only five microsieverts each: 개당 수치 설정하기
At only five microsieverts each는 문장 앞에 놓인 수량 표현입니다. At은 수치 수준을 제시하고, only는 그 수치가 작음을 강조하며, each는 치과 엑스레이 한 번당이라는 뜻입니다. 주요 계산에 앞서 엑스레이 한 번의 선량을 설정합니다. 응용할 수 있는 형태는 At + 수량 + each이며, 그 뒤에 단위당 수치를 바탕으로 한 결론이 이어집니다. 여기서 at은 장소가 아니라 비교나 계산에 쓰이는 수치를 제시합니다.
연습
At only ... each 형태와 5달러라는 가격을 사용해 문장을 완성하세요: ____, four museum tickets cost twenty dollars.
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At only five dollars each
rack up your annual dosage: 총량을 누적하기
Rack up은 대개 여러 번 더해져 총량이 쌓인다는 뜻의 구동사입니다. 이 문장에서 to rack up your annual dosage는 엑스레이의 작은 선량을 계속 더해 연간 선량과 같아지게 한다는 뜻이며, rack은 실제 선반을 뜻하지 않습니다. rack up + 총량 형태는 포인트, 청구액, 빚, 비용, 승리 수, 마일리지 등과 자주 쓰입니다. 목적어는 계속 늘어나는 총량을 나타냅니다.
연습
rack up의 단순 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: During the tournament, Maya ____ 8,000 points.
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racked up
And remember that banana?: 앞에서 나온 예로 돌아가기
이 문장에서 And remember that banana?는 청자를 앞에서 언급한 바나나 예로 다시 이끕니다. 화자는 청자의 기억력을 시험하는 것이 아닙니다. 이 짧은 말은 “이제 그 예를 다시 떠올려 보세요”라는 뜻입니다. 이 표현은 이전 정보와 뒤이어 나오는 새 계산을 연결해 설명의 흐름을 정리합니다. 재사용할 수 있는 Remember that + 명사? 패턴은 청자가 앞서 나온 사람, 사물, 생각을 알아볼 수 있을 때 씁니다.
연습
이 설명에서 And remember that banana?의 주된 역할은 무엇인가요?
- 전에 언급한 적 없는 바나나를 처음 소개합니다.
- 화자가 새 정보를 덧붙이기 전에 앞에서 나온 예를 다시 불러옵니다.
- 청자가 새로운 과학적 사실을 암기할 수 있는지 확인합니다.
정답 보기
화자가 새 정보를 덧붙이기 전에 앞에서 나온 예를 다시 불러옵니다.
If you could ..., you'd need ...: 이론적 추정 표현하기
if절은 바나나의 방사선을 전부 흡수할 수 있다는, 현실과 거리가 있고 의도적으로 단순화한 조건을 상상하게 합니다. 결과절인 you'd need...는 그 가정 아래에서 you would need..., 즉 ‘필요할 것이다’라는 뜻입니다. could는 완전한 흡수가 실제로 가능하다고 주장하는 표현이 아닙니다. If + 주어 + could + 동사원형, 주어 + would + 동사원형은 제2조건문입니다. 상상한 조건을 잠시 받아들인 뒤 그 결과를 계산하는 이론적 추정에 유용합니다.
연습
어떤 장치가 현실적으로 모든 입자를 포착할 수는 없습니다. 이론적 추정을 나타내는 문장은 무엇인가요?
- Because the device captures every particle, it needs a much larger filter.
- If the device can capture every particle, it will need a much larger filter.
- If the device could capture every particle, it would need a much larger filter.
정답 보기
If the device could capture every particle, it would need a much larger filter.
hit your annual dosage: 목표량에 도달하기
이 문장에서 hit은 무언가를 물리적으로 치는 것이 아니라 특정 양이나 목표에 ‘도달하다’라는 뜻입니다. To hit your annual dosage는 누적된 노출량이 1년치로 제시된 선량에 도달한다는 뜻입니다. 이 용법은 hit + 숫자, 수준, 목표, 한도의 구조로 쓰입니다. 해당 지점에 도달했다는 것만 나타내며, 그 뒤에 초과했는지는 문맥으로 판단해야 합니다.
연습
hit을 ‘숫자에 도달했다’라는 뜻으로 사용해 문장을 완성하세요: Last Saturday, attendance ____ 5,000 for the first time.
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hit
For the remainder that is ionizing: 남은 부분으로 전환하기
the remainder는 다른 부분이 이미 확인되거나 제외된 뒤에 남은 부분을 뜻합니다. 여기서는 방사선의 대부분을 비전리 방사선으로 분류한 뒤, the remainder that is ionizing으로 다른 범주에 남은 전리 방사선 부분을 가리킵니다. 구절 맨 앞의 For는 ‘~에 대해서는’ 또는 ‘~에 관해서는’이라는 뜻입니다. For the remainder...는 주요 범주에서 아직 설명할 나머지 범주로 넘어간다는 신호입니다.
연습
보고서가 이미 완료된 작업을 설명한 뒤 아직 처리가 필요한 부분으로 넘어갑니다. 이 전환을 구성하기 위해 remainder를 올바르게 사용한 선택지는 무엇인가요?
- Most of the work is already complete. For the remainder that still needs attention, we will make a plan tomorrow.
- Most of the work is already complete. For the reminder that still needs attention, we will make a plan tomorrow.
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Most of the work is already complete. For the remainder that still needs attention, we will make a plan tomorrow.
getting your home tested for radon: get + 목적어 + 과거분사
getting your home tested는 get + 목적어 + 과거분사 구조를 사용합니다. home을 검사를 받는 대상으로 나타내며, 보통 다른 사람이나 서비스에 검사를 맡긴다는 뜻입니다. 자신이 직접 검사한다고 말하는 표현은 아닙니다. your home은 동작을 받는 목적어이고, tested는 그 대상에 행해지는 검사를 나타내며, for radon은 무엇을 검사하는지 알려 줍니다. getting은 전체 행동을 -ing 구로 만들어 choices like 뒤에서 예로 쓸 수 있게 합니다.
연습
다른 사람에게 하도록 맡겼다는 뜻이 되게 check의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Before the road trip, I got my car ____.
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checked
and wearing sunscreen can help reduce the associated health risks. 표현 묶음
4:45자외선 차단제를 바르는 등의 선택이 관련 건강 위험을 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다.
choices like: 행동의 예를 제시하기
choices like...에서 like는 ‘좋아하다’가 아니라 ‘~와 같은, 예를 들어’라는 뜻으로, 범위가 넓은 명사 choices의 구체적인 예를 제시합니다. like 뒤에는 -ing 구를 사용해 행동을 나타낼 수 있습니다. 이 문장의 getting your home tested for radon과 wearing sunscreen은 두 가지 예일 뿐이며, 이것들만이 유일한 선택이라는 뜻은 아닙니다.
연습
choices like를 사용해 행동의 예를 자연스럽게 제시한 문장은 무엇인가요?
- Healthy choices like walking after dinner can improve your sleep.
- I like walking after dinner because it helps me sleep.
- Walking after dinner is like a gentle workout.
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Healthy choices like walking after dinner can improve your sleep.
reduce the associated health risks: 관련된 건강 위험을 줄이다
reduce the associated health risks는 어떤 요인과 관련된 건강 위험을 줄인다는 뜻의 다소 격식 있는 표현입니다. 여기서 associated는 앞에서 언급한 노출 요인과 위험을 연결하고, reduce는 위험을 낮추지만 없애지는 않는다는 뜻입니다. associated는 관련성을 나타낼 뿐, 앞의 요인이 모든 질병을 직접 일으켰다는 증거를 제시하는 말은 아닙니다. 이런 신중한 표현은 건강, 과학, 공공 정보 글에서 자주 쓰입니다.
연습
reduce와 associated를 올바르게 사용해 어떤 요인과 관련된 위험을 낮추는 조치를 나타낸 문장을 고르세요.
- Good ventilation can help reduce the health risks associated with indoor smoke.
- Good ventilation can help eliminate the health risks associated with indoor smoke.
- Good ventilation can help reduce the health risks associating with indoor smoke.
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Good ventilation can help reduce the health risks associated with indoor smoke.
one of the early radiation pioneers: 초기 방사선 연구의 선구자 중 한 명
one of the early radiation pioneers는 동격 명사구로, 주절을 바꾸지 않고 마리 퀴리의 신분과 업적을 덧붙입니다. 방사선 연구가 발전하던 초기 시기에 기여한 사람들 중 한 명이라는 뜻입니다. one of the + 형용사 + 복수 명사는 ‘그 집단에 속한 한 사람’을 나타냅니다. 여기서 pioneer는 땅을 개척하는 사람만이 아니라 어떤 분야를 열고 발전시킨 사람을 뜻합니다.
연습
어떤 사람이 한 분야 초기의 선구자 집단에 속했다는 뜻을 올바르게 나타내는 문장을 고르세요.
- Maya was one of an early pioneers of computer animation.
- Maya was one of the early pioneers of computer animation.
- Maya was one of the early pioneer of computer animation.
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Maya was one of the early pioneers of computer animation.
summed up the challenge as follows: 격식 있는 요약 소개하기
To sum up a challenge는 도전 과제의 핵심적인 어려움을 짧게 정리해 말한다는 뜻입니다. 여기서 summed up은 the challenge를 목적어로 취합니다. As follows는 정확한 요약 내용이 바로 뒤에 나온다는 뜻의 고정된 격식 표현입니다. 콜론은 곧이어 나오는 인용문이 그 요약임을 알려 줍니다.
연습
강조된 격식 표현으로 문장을 완성하세요: The director ____: "We must improve safety first."
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summed up the challenge as follows
is to be feared ... is only to be understood: 격식 있는 be + 수동 부정사
be + to be + 과거분사는 어떤 것을 어떻게 다루거나 바라보아야 하는지 나타내는 격식 있는 수동 구조입니다. is to be feared와 is to be understood에서는 평범한 미래 사건이 아니라 기대되거나 적절한 반응을 나타냅니다. 서로 평행한 두 문장은 두려움을 거부하고 그 자리에 이해를 놓습니다. 즉, 어떤 것도 두려움의 대상으로 보지 말고 이해해야 한다는 뜻입니다. 이 간결한 균형이 인용문에 격언 같은 어조를 줍니다.
연습
격식 있는 be + to + 수동 부정사 구조와 동사 follow를 사용해 규칙을 완성하세요: All safety instructions ____ carefully.
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are to be followed
Now is the time to...: 행동을 촉구하는 표현
Now is the time to + 동사원형은 지금이 어떤 일을 하기에 알맞은 때라는 뜻입니다. 이 문장에서 to understand more는 화자가 사람들이 시작하거나 계속하기를 바라는 행동을 나타냅니다. 문장 앞의 Now는 긴박감을 더해 이 문장을 시각을 알리는 말이 아니라 행동을 촉구하는 말로 만듭니다. 현재가 중요하다는 점을 강조하며 행동, 학습 또는 변화를 권할 때 이 틀을 사용할 수 있습니다.
연습
목표 표현을 사용해 다음 행동 촉구 문장을 완성하세요: ____ improve our emergency plan.
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Now is the time to
so that ... may...: 목적을 격식 있게 표현하기
so that은 앞선 행동의 목적을 이끕니다. 즉, 더 많이 이해하는 것은 우리가 덜 두려워하도록 돕기 위한 것입니다. 이 절은 '무슨 목적으로?'라는 질문에 답합니다. so that we may fear less에서는 may 뒤에 동사원형 fear가 옵니다. 여기서 may는 허락을 구하는 말이 아니라 의도하거나 바라는 결과를 격식 있고 사려 깊은 어조로 나타냅니다.
연습
명확한 표지를 추가한 목적이 방문객들이 출구를 찾도록 돕는 것임을 격식 있게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- We added clear labels because visitors found the exit easily.
- We added clear labels, but visitors may find the exit easily.
- We added clear labels so that visitors may find the exit easily.
정답 보기
We added clear labels so that visitors may find the exit easily.