Bluey "Pavlova" Episódio COMPLETO! ☕️ | Bluey e o Pai Abrem um Café | @disneyjr: material de estudo de inglês

Disney Jr.

Dificuldade de aprendizagem
671 palavras 150 pal./min

Introdução ao vídeo: Em uma brincadeira de café em família, o pai usa um francês propositalmente engraçado e abre um estabelecimento rival que só serve edamame para desviar Bluey da pavlova. A disputa bem-humorada evolui para uma conversa sobre escolhas alimentares, pressão para comer e confiança na maneira como ele conduz a situação. Principais pontos de inglês: 1. play the long game. — Expressões idiomáticas e figuradas: Entender que a expressão significa agir com paciência e estratégia para alcançar um resultado futuro, e não jogar literalmente uma partida longa, além de usá-la ao falar de criação dos filhos, negociações, trabalho ou outros planos de longo prazo. 2. Please bear with me. — Pragmática da conversação e atitude: Reconhecer um pedido educado para que alguém aguarde com paciência enquanto um atraso ou problema é resolvido, e empregá-lo naturalmente com clientes, pessoas ao telefone, colegas ou participantes de uma reunião, sem interpretar bear ao pé da letra. 3. I don't like it when — Gramática e padrões de frase: Usar esta estrutura para indicar uma situação recorrente que causa incômodo ou desagrado. Ela permite comunicar de forma natural uma reclamação ou um limite pessoal, por exemplo, ao explicar que não se gosta de ser obrigado ou pressionado a comer alguma coisa.

Nesta lição

Mum!

0:08

Mãe!

Dad.

0:14

Pai.

Bingo.

0:20

Bingo.

Bluey!

0:25

Bluey!

You know it's your turn. Frases

0:32

Sabe que é a sua vez.

Frases

it's your turn: é a vez do ouvinte agir

it's your turn significa que a pessoa com quem se fala é a próxima que deve agir em uma atividade com uma ordem. Aqui, turn representa a vez ou a posição de uma pessoa na sequência, e não uma mudança de direção. A estrutura é It's + possessivo + turn. Troque o possessivo para indicar de quem é a vez: It's my turn, It's her turn ou It's our turn.

Prática

Complete a frase com a expressão fixa usada para dizer que uma pessoa deve agir em seguida: The red player has finished, so now ____.

Ver resposta

it's your turn

Yes, I know.

0:33

Sim, eu sei.

Just checking. Intenção

0:34

Só confirmando.

Intenção

Just checking: uma confirmação sem pressão

Just checking é uma forma curta e informal de I'm just checking. Aqui, checking significa confirmar uma informação, não necessariamente inspecionar um objeto. Just reduz a intensidade da ação e apresenta a pergunta ou o lembrete anterior como uma verificação de rotina, geralmente indicando que o falante não está fazendo uma acusação. Porém, a expressão não elimina toda a pressão se for repetida ou vier depois de uma pergunta hostil.

Prática

Qual continuação usa Just checking para fazer a pergunta soar como uma confirmação de rotina, e não como uma reclamação?

  1. Did you send the file this morning? This is all your fault.
  2. Did you send the file this morning? Stop making excuses.
  3. Did you send the file this morning? Just checking.
Ver resposta

Did you send the file this morning? Just checking.

Why do I always lose?

0:36

Por que eu sempre perco?

You got to play the long game. Figurado

0:38

Você tem que jogar a longo prazo.

Figurado

play the long game: adotar uma estratégia de longo prazo

Play the long game é uma expressão idiomática que significa tomar decisões pensando em um resultado futuro, em vez de buscar uma vitória imediata. Ela costuma envolver paciência, planejamento e a aceitação de um pequeno custo no curto prazo. Aqui, game é uma metáfora para estratégia. Long descreve o horizonte de tempo, não a duração de um jogo real.

Prática

Complete a frase com a expressão da lição que significa “seguir uma estratégia de longo prazo”: Building trust takes years, so we need to ____.

Ver resposta

play the long game

Mum, can I have some of the pavlova Intenção

0:40

Mãe, posso comer um pouco de pavlova

that's in the fridge? Gramática

0:42

que está na geladeira?

Intenção

can I have some of the pavlova: pedir uma parte de algo

Can I have some of the pavlova? é um pedido cotidiano e educado de permissão para pegar ou comer parte de uma comida específica. Aqui, have significa receber ou comer, não possuir. Some of the + substantivo significa uma parte de algo específico que já é conhecido na conversa. Na frase completa, the identifica a pavlova que está na geladeira.

Prática

Complete o pedido educado da lição para pedir parte de um bolo específico: Can I ____ the cake?

Ver resposta

have some of

Gramática

that's in the fridge: identificar algo específico com uma oração relativa

Em that's in the fridge, that introduz uma oração relativa restritiva que modifica the pavlova. A oração identifica de qual pavlova se está falando: a que está na geladeira. That's é a contração de that is. Aqui, that não é um demonstrativo independente com o sentido de “aquela coisa”; ele liga o substantivo à informação que identifica o item pretendido. O padrão pode ser descrito como substantivo + that's + informação de lugar ou estado.

Prática

Complete a frase com a oração relativa contraída que significa “that is on the desk”: Please bring me the book ____.

Ver resposta

that's on the desk

No.

0:43

Não.

Aw, but I'm hungry. Intenção

0:44

Ah, mas eu tô com fome.

Intenção

but I'm hungry: dar um motivo como objeção suave

Depois de uma recusa, but introduz uma informação que vai contra ela. I'm hungry é o motivo pelo qual a pessoa ainda quer comer, portanto a frase faz mais do que simplesmente informar que ela está com fome. Usar but + um motivo permite fazer uma objeção enquanto se explica o próprio ponto de vista. É mais suave do que uma exigência direta, embora o tom ainda possa fazê-la soar decepcionada ou insistente.

Prática

Um adulto diz: “No snacks before dinner.” A criança responde: “But I'm hungry.” O que a criança está fazendo principalmente?

  1. Apresentar a fome como motivo para contestar a recusa
  2. Perguntar se o pai ou a mãe está com fome
  3. Mudar para um assunto sem relação
Ver resposta

Apresentar a fome como motivo para contestar a recusa

Well, then have some edamame beans. Notas

0:46

Bem, então coma um pouco de edamame.

Discurso

“Well, then” para introduzir um resultado lógico

“Well, then” liga o que acabou de ser dito a uma conclusão, resultado ou sugestão. Aqui, equivale aproximadamente a “diante disso, o próximo passo lógico é...”. “Well” suaviza e introduz a resposta; “then” mostra uma relação lógica, não uma sequência temporal. A expressão indica que a próxima ideia decorre da informação anterior.

Prática

Leia o diálogo. O que then indica na resposta de B? A: I forgot my lunch. B: Well, then buy a sandwich.

  1. Diz onde está o sanduíche.
  2. Introduz uma sugestão baseada no que A disse.
  3. Marca o próximo acontecimento de uma sequência temporal.
Ver resposta

Introduz uma sugestão baseada no que A disse.

Vocabulário

“have some edamame beans”: have significa comer

Em “have some edamame beans”, have significa comer, não possuir. Em contextos de refeição, have com alimentos, bebidas ou refeições costuma significar comer, beber ou tomar, como em have lunch ou have some tea. Aqui, “Have some ...” é uma sugestão direta para comer ou beber um pouco de algo.

Prática

Durante uma refeição, o que have significa em “Have some rice”?

  1. Possua um pouco de arroz.
  2. Guarde um pouco de arroz para mais tarde.
  3. Coma um pouco de arroz.
Ver resposta

Coma um pouco de arroz.

Eda-whaty-what?

0:48

Eda-o-quê?

edamame beans. They're from the sushi train. Cultura

0:50

Edamame. Aqueles do trem de sushi.

Cultura

the sushi train: um restaurante de sushi com esteira rolante

Nesta fala, the sushi train significa um restaurante de sushi com esteira rolante: os pratos passam pelos clientes sobre uma esteira. Train é uma imagem da fila de pratos em movimento, não um trem ferroviário comum. A expressão é especialmente comum no inglês australiano. Aqui, from the sushi train indica que o edamame veio desse tipo de restaurante japonês.

Prática

Neste contexto de alimentação, o que the sushi train provavelmente significa?

  1. Um tipo de sushi em forma de trem
  2. Um trem que transporta sushi
  3. Um restaurante de sushi com esteira rolante
Ver resposta

Um restaurante de sushi com esteira rolante

They're yummy.

0:54

São uma delícia.

No, thanks.

0:54

Não, obrigado.

I don't want an endamawee bean.

0:55

Eu não quero um feijão endamawee.

You don't even want to try it? Intenção

0:58

Você não quer nem provar?

Intenção

You don't even want to try: surpresa diante da recusa de um passo mínimo

Em You don't even want to try it?, even apresenta experimentar como a menor ação que o falante esperava. O padrão not even + verbo mostra que essa ação mínima não acontece ou nem sequer é desejada. Por isso, a pergunta vai além de uma confirmação neutra. Ela transmite surpresa e também pode soar persuasiva ou levemente crítica: o falante considera razoável experimentar pelo menos uma vez.

Prática

O que even acrescenta em You don't even want to try it?

  1. Transforma a pergunta em um pedido neutro e sem julgamento.
  2. Apresenta experimentar como a ação mínima esperada e mostra surpresa com a recusa da pessoa.
  3. Significa que a pessoa já experimentou várias vezes.
Ver resposta

Apresenta experimentar como a ação mínima esperada e mostra surpresa com a recusa da pessoa.

Uh-uh.

1:00

Uh-uh.

Well, then you can't be hungry. Discurso

1:01

Bem, então você não está com fome.

Discurso

Well, then you can't be hungry: chegar a uma conclusão

Well, then introduz uma conclusão baseada no que acabou de ser dito ou feito. A pessoa que fala trata a recusa da outra como evidência e responde seguindo a ideia de “nesse caso, esta conclusão se aplica”. Em you can't be hungry, can't significa “não é possível que”, e não “você não tem capacidade de”. A estrutura can't be + estado ou identidade é usada com frequência para fazer uma dedução forte com base em evidências.

Prática

Alguém rejeita a única comida disponível e depois diz: "I'm hungry." O que a pessoa faz ao responder "Well, then you can't be hungry"?

  1. Diz que a pessoa não tem a capacidade física de sentir fome.
  2. Dá permissão para a pessoa continuar com fome.
  3. Usa a recusa como evidência para chegar a uma conclusão forte e contestar a afirmação.
Ver resposta

Usa a recusa como evidência para chegar a uma conclusão forte e contestar a afirmação.

Aw.

1:03

Ah.

Ooh, Bingo.

1:04

Ooh, Bingo.

I know.

1:05

Eu sei.

Do you want to play Café with me? Notas

1:06

Você quer brincar de Café comigo?

Intenção

Do you want to play ...?: fazer um convite informal

Do you want to + verbo na forma base faz mais do que perguntar sobre a vontade de alguém; em uma conversa, também pode convidar a pessoa para uma atividade. Aqui, Do you want to play Café ... significa que a pessoa que fala está convidando a outra para participar da brincadeira. Use Do you want to + verbo na forma base, como play, come ou watch. Acrescentar with me ou with us deixa claro que o convite é para fazer a atividade juntos.

Prática

Complete o convite informal usando Do you want to + um verbo na forma base: ____ play a board game with me?

Ver resposta

Do you want to

Frases

play Café: nomear o cenário de uma brincadeira de faz de conta

Em play Café, Café dá nome à brincadeira de faz de conta ou ao cenário dela. As crianças fingem que estão em uma cafeteria, talvez anotando pedidos ou servindo comida; não estão falando de brincar em uma cafeteria de verdade. Em brincadeiras infantis de faz de conta, play pode ser seguido diretamente pelo nome da brincadeira ou do cenário imaginado, como em play house, play school ou play restaurant.

Prática

Em um contexto de faz de conta, o que significa The children are playing restaurant.?

  1. Elas fingem administrar e visitar um restaurante.
  2. Elas apresentam uma música chamada Restaurant.
  3. Elas brincam dentro de um restaurante de verdade.
Ver resposta

Elas fingem administrar e visitar um restaurante.

No, I just want some pavlova.

1:08

Não, eu só quero um pouco de pavlova.

Well, then I really think Intenção

1:10

Bem, então eu realmente acho

you should come play Café with me.

1:12

que você deveria vir brincar de Café comigo.

Intenção

really think you should: conselho firme como opinião pessoal

I really think you should ... não é apenas o relato de um pensamento. É uma forma de incentivar alguém a agir. Should expressa o conselho, think o apresenta como a avaliação do falante e really mostra uma convicção forte. A frase é menos direta do que uma ordem como You must ..., mas ainda pode soar firme. Really reforça a recomendação; não a torna automaticamente mais suave.

Prática

Qual frase dá um conselho firme e ao mesmo tempo o apresenta como a opinião pessoal de quem fala?

  1. You must talk to your teacher.
  2. I really think you should talk to your teacher.
  3. I think you talked to your teacher.
Ver resposta

I really think you should talk to your teacher.

Oh, okay.

1:16

Ah, tá bom.

You better get on that. Verbos frasais

1:20

É melhor você começar.

Verbos frasais

get on that: começar a cuidar de uma tarefa

Nesta frase, get on that significa “começar a cuidar daquela tarefa” ou “agir sobre isso agora”. That aponta para uma tarefa ou um plano que já está claro na conversa. Esse é um uso do phrasal verb relacionado a tarefas, não um movimento físico para subir em algo. Quando it ou that se referem a um trabalho já conhecido, get on it/that significa começar a cuidar dele.

Prática

Complete a frase com a expressão de três palavras ensinada aqui, com o sentido de “começar a cuidar daquela tarefa”: The permit renewal is still unfinished. It is due tomorrow, so you should ____ today.

Ver resposta

get on that

On it. Frases

1:21

Já vou.

Frases

On it.: uma resposta rápida para aceitar uma tarefa

On it. é uma resposta informal abreviada baseada em I’m on it. Significa “aceitei a tarefa e estou começando a cuidar dela agora”. O sujeito e o verbo omitidos são entendidos pelo contexto. Aqui, on indica envolvimento com a tarefa, não estar fisicamente em cima de alguma coisa.

Prática

Complete a resposta com a forma curta exata de duas palavras ensinada aqui: “Could you check the front door?” “____.”

Ver resposta

On it

This episode of Bluey is called

1:21

Este episódio de Bluey se chama

Pavlova!

1:23

Pavlova!

Hello.

1:33

Olá.

Hello.

1:34

Olá.

Would you like to come to my café? Intenção

1:35

Gostaria de vir ao meu café?

Intenção

O convite cortês Would you like to come...?

Would you like to come to my café? pergunta de forma educada se a outra pessoa quer aceitar um convite. A estrutura Would you like to + verbo na forma base é mais suave e cortês do que uma pergunta direta com want. Aqui, come indica a ação para a qual a pessoa está sendo convidada. Você pode reutilizar Would you like to + ação ao fazer uma oferta ou convidar alguém a fazer algo.

Prática

Qual frase é o convite mais cortês feito por quem recebe alguém em um café?

  1. Sit with us now.
  2. Would you like to sit with us?
  3. Do you want to sit with us?
Ver resposta

Would you like to sit with us?

Why, yes, I would. Intenção

1:37

Ora, sim, eu adoraria.

Intenção

A aceitação teatral Why, yes, I would.

No início de Why, yes, I would., why é uma interjeição de tom antigo, e não uma pergunta que pede um motivo. Antes de yes, ela acrescenta um tom de surpresa, satisfação ou grandiosidade brincalhona. I would é uma resposta curta a um convite anterior com Would you like to...?. O sentido omitido é entendido pela pergunta, então a frase aceita o convite sem repetir toda a ação.

Prática

Verdadeiro ou falso: em Why, yes, I would., why pede que a outra pessoa explique um motivo.

  1. Falso
  2. Verdadeiro
Ver resposta

Falso

Please look at our menu

1:40

Por favor, dê uma olhada no nosso cardápio

and let me know what you want. Frases

1:41

e me diga o que você quer.

Frases

let me know what you want: comunicar uma escolha com uma interrogativa indireta

Let me know what you want significa “diga-me qual é a sua escolha quando tiver decidido”. Let me know pede que a outra pessoa forneça uma informação e normalmente lhe dá tempo para olhar, pensar ou decidir primeiro. What you want é uma oração interrogativa indireta com wh que expressa o conteúdo de know. Como faz parte de uma frase maior, usa a ordem de uma frase afirmativa: what + sujeito + verbo. Depois de let me know, diga what you want, não what do you want.

Prática

Qual frase usa corretamente uma oração interrogativa indireta depois de let me know?

  1. Let me know what you want.
  2. Let me know what do you want.
  3. Let me know what want you.
Ver resposta

Let me know what you want.

Hmm.

1:43

Hmm.

Pavlova, please.

1:44

Pavlova, por favor.

Certainly.

1:46

Certamente.

That will be ready in a jiffy. Figurado

1:47

Estará pronto num instante.

Figurado

ready in a jiffy: ficar pronto muito em breve

In a jiffy é uma expressão idiomática informal que significa “muito em breve” ou “depois de uma espera muito curta”. Portanto, ready in a jiffy significa que algo ficará pronto logo. Aqui, a jiffy não é uma unidade exata de tempo. A expressão tranquiliza de forma amigável, em vez de dar um prazo preciso.

Prática

O que significa “Your order will be ready in a jiffy”?

  1. Seu pedido ficará pronto em um horário específico que foi informado.
  2. Seu pedido ficará pronto muito em breve.
  3. Seu pedido levará muito tempo para ficar pronto.
Ver resposta

Seu pedido ficará pronto muito em breve.

Hey.

1:49

Ei.

Oh, uh excuse me. Intenção

1:50

Oh, uh, com licença.

Intenção

excuse me: chamar a atenção de alguém com educação

Nesta fala, excuse me é uma forma educada de chamar a atenção de alguém antes de falar ou entrar na conversa. É como pedir permissão para interromper por um momento. Aqui, a expressão não admite um erro. O padrão reutilizável é Excuse me, + pergunta ou pedido quando você precisa abordar, interromper ou falar com alguém educadamente.

Prática

Você quer chamar educadamente a atenção de um funcionário da loja antes de fazer uma pergunta. Qual frase é a melhor?

  1. Hey, come here.
  2. Excuse me, could you help me find this size?
  3. I'm sorry I broke the cup.
Ver resposta

Excuse me, could you help me find this size?

Bonjour.

1:51

Bonjour.

Uh?

1:52

Uh?

Bonjour.

1:53

Bonjour.

I think he wants to be the chef.

1:54

Acho que ele quer ser o chef.

Uh, no, Dad.

1:57

Uh, não, Pai.

We don't need you as chef. Intenção

1:58

Não precisamos de você como chef.

Intenção

need you as chef: atribuir um papel com as

Aqui, need you as chef significa precisar que você assuma o papel de chef. Como a frase contém don't, quem fala está dizendo que essa pessoa não é necessária nesse papel. O padrão need + pessoa + as + função apresenta alguém em uma capacidade real ou atribuída. As responde à pergunta em qual função? Não significa que a pessoa apenas se comporte como um chef ou se pareça com um.

Prática

Seu grupo já escolheu Maya para liderar. Qual frase atribui claramente esse papel a ela?

  1. We need Maya as our team leader.
  2. Our team leader needs Maya.
  3. Maya works like our team leader.
Ver resposta

We need Maya as our team leader.

You can go back outside

2:00

Você pode voltar lá pra fora

and play the game with the little men.

2:01

e brincar com os homenzinhos.

Okay, fine.

2:08

Ok, tudo bem.

You can work here.

2:09

Você pode trabalhar aqui.

Super.

2:10

Super.

I need you to get one piece of pavlova. Intenção

2:11

Preciso que você pegue um pedaço de pavlova.

Intenção

I need you to get ... para atribuir uma tarefa diretamente

Em I need you to get one piece..., o padrão é need + pessoa + infinitivo com to: you identifica a pessoa responsável e to get indica a ação. Aqui, get significa ir buscar ou obter a pavlova. Como instrução, I need you to... apresenta a ação como necessária e esperada. Embora gramaticalmente seja uma afirmação, na conversa sua função é atribuir uma tarefa, e não apenas descrever o que a pessoa que fala sente.

Prática

Use o padrão need + pessoa + infinitivo com to para completar a atribuição: I ____ check the delivery before noon.

Ver resposta

need you to

Pavlova?

2:14

Pavlova?

Yeah, pavlova from the fridge.

2:15

Sim, a pavlova da geladeira.

Pavlova?

2:19

Pavlova?

Heh, no.

2:20

Heh, não.

That's a magnet.

2:21

Isso é um ímã.

In the fridge.

2:22

Na geladeira.

See?

2:24

Tá vendo?

Ah ha ha.

2:25

Ah ha ha.

Pavlova.

2:26

Pavlova.

Yes, pavlova.

2:27

Sim, pavlova.

Give to customer.

2:29

Dê para a cliente.

Bonjour.

2:30

Bonjour.

Bonjour, bonjour.

2:32

Bonjour, bonjour.

Sorry about this customer. Intenção

2:35

Desculpe por isso, cliente.

Intenção

Sorry about this: pedir desculpa por um problema que está acontecendo agora

Sorry about this é uma forma abreviada de I'm sorry about this. About introduz a situação pela qual se pede desculpa, e this aponta para o problema ou inconveniente que está acontecendo agora. Nesta cena, customer é usado para se dirigir ao ouvinte, portanto não faz parte do grupo this customer. A pessoa que fala está se desculpando com o cliente pela confusão atual.

Prática

Em Sorry about this, a que this se refere mais naturalmente?

  1. Um objeto específico que pertence ao cliente
  2. O problema ou inconveniente que está acontecendo agora
  3. O sentimento de arrependimento do cliente
Ver resposta

O problema ou inconveniente que está acontecendo agora

Your pavlova will be right out. Frases

2:37

Sua pavlova já vai sair.

Frases

will be right out: o prato chegará em instantes

No atendimento de um restaurante, will be right out significa que algo está quase pronto e será levado da cozinha ou da área de serviço ao cliente em instantes. Aqui, right reforça a ideia de rapidez, e out indica que o item sai para chegar ao cliente. A frase não diz que a pavlova está do lado de fora nem que se move na direção correta.

Prática

Um atendente tranquiliza um cliente dizendo que a sopa está quase pronta. Complete a frase com a expressão de restaurante da lição: Your soup ____.

Ver resposta

will be right out

Our new chef is just getting it.

2:39

Nosso novo chef está indo pegar.

Bonjour, pavlova.

2:42

Bonjour, pavlova.

Hey, this isn't pavlova.

2:44

Ei, isso não é pavlova.

Yeah, this isn't pavlova.

2:46

Sim, isso não é pavlova.

Je suis le chien. Cultura

2:48

Je suis le chien.

Cultura

Je suis le chien: uma frase em francês fora de contexto para criar humor

Je suis le chien. está em francês e significa “Eu sou o cachorro”. Não está em inglês nem fornece informações úteis para fazer um pedido. Nesta cena, o falante finge ser um chef francês e insere uma frase em francês que não combina com a tarefa do restaurante. O contraste entre a atuação e o conteúdo irrelevante cria o efeito cômico.

Prática

Qual é o principal efeito de Je suis le chien. nesta cena?

  1. Ela dá uma instrução importante para fazer um pedido.
  2. Ela informa ao cliente que a pavlova está pronta.
  3. Ela cria um contraste cômico porque a frase em francês não tem relação com a tarefa do restaurante.
Ver resposta

Ela cria um contraste cômico porque a frase em francês não tem relação com a tarefa do restaurante.

These are edma-damee beans.

2:50

Estes são feijões edma-damee.

Ah, oui.

2:52

Ah, oui.

Edna-damee beans.

2:53

Feijões Edna-damee.

Où est la discothèque? Cultura

2:55

Où est la discothèque?

Cultura

Où est la discothèque? como uma pergunta em francês fora de contexto

Où est la discothèque? significa “Onde fica a discoteca?” em francês. É uma pergunta normal quando alguém quer saber onde fica um lugar. No entanto, aqui os personagens estão brincando de pedir comida, e ninguém está realmente procurando uma discoteca. O pai faz uma pergunta aleatória em francês em vez de responder ao pedido; a graça vem da falta de relação com a situação, e não de uma busca real por uma discoteca.

Prática

Qual é a principal função de Où est la discothèque? nesta cena?

  1. Ele diz ao cliente onde pedir a sobremesa.
  2. Ele usa uma pergunta em francês sem relação com a situação para continuar a piada.
  3. Ele pergunta seriamente como chegar a uma discoteca.
Ver resposta

Ele usa uma pergunta em francês sem relação com a situação para continuar a piada.

I was pointing this.

2:57

Eu estava apontando pra isso.

See?

2:59

Tá vendo?

Pavlova.

2:59

Pavlova.

Ah, Carte Nord! pavlova?

3:01

Ah, Carte Nord! pavlova?

Yes.

3:03

Sim.

Beans.

3:04

Feijões.

Yes, that's beans.

3:05

Sim, são feijões.

But we don't want beans. Discurso

3:07

Mas nós não queremos feijões.

We want pavlova, okay?

3:08

Nós queremos pavlova, ok?

Discurso

We don't want X. We want Y, okay?: rejeitar uma opção e corrigi-la

O padrão We don't want X. We want Y. organiza a correção em duas etapas: a frase negativa rejeita a opção errada, e a frase afirmativa a substitui imediatamente pela opção desejada. Repetir want torna o contraste explícito e difícil de ignorar. No final, okay? pede que a outra pessoa confirme que entendeu, mas aqui também acrescenta pressão: quem fala quer que ela entenda e pare de cometer o mesmo erro.

Prática

Qual resposta primeiro rejeita o objeto errado e depois diz claramente qual é o desejado?

  1. We want markers and crayons.
  2. Do we want markers or crayons?
  3. We don't want markers. We want crayons.
Ver resposta

We don't want markers. We want crayons.

C'est bon.

3:10

C'est bon.

So sorry, customer.

3:15

Sinto muito, cliente.

He's new.

3:16

Ele é novo.

That's okay.

3:17

Tudo bem.

C'est combien pavlova?

3:19

C'est combien pavlova?

Where's the pavlova?

3:22

Onde está a pavlova?

Ecoutez!

3:23

Ecoutez!

Pavlova.

3:25

Pavlova.

That's a crumb.

3:26

Isso é uma migalha.

It's too small. Gramática

3:29

É muito pequeno.

Gramática

too small: menor do que o aceitável

Nesta frase, too small significa menor do que seria aceitável ou útil. O tamanho ultrapassou um limite e, por isso, causa um problema. A estrutura too + adjective marca um grau excessivo: too hot, too loud e too slow indicam mais do que a situação permite, e não apenas um grau elevado.

Prática

Qual expressão significa especificamente que algo é menor do que o aceitável ou necessário?

  1. very small
  2. too small
  3. small enough
Ver resposta

too small

Où est mon passeport?

3:30

Où est mon passeport?

Go back and get a piece that's this big. Gramática

3:31

Volte e pegue um pedaço deste tamanho.

Gramática

piece that's this big: tamanho mostrado por uma referência

Em a piece that's this big, that's this big é uma oração relativa que modifica piece. Ela identifica o pedaço pelo tamanho que o falante está mostrando. Aqui, this significa neste grau; portanto, this big quer dizer tão grande quanto mostra o gesto ou o modelo visível. A expressão não indica uma medida fixa; o tamanho exato vem do contexto visual compartilhado.

Prática

Na frase I need a box that's this big, o que normalmente informa ao ouvinte o tamanho desejado?

  1. Apenas a palavra box
  2. Um gesto visível ou uma referência visual compartilhada
  3. Uma medida fixa atribuída pelo dicionário a this big
Ver resposta

Um gesto visível ou uma referência visual compartilhada

See?

3:34

Tá vendo?

This big.

3:35

Deste tamanho.

Oh, bonjour.

3:37

Oh, bonjour.

Please bear with me. Intenção

3:39

Por favor, tenha paciência.

Intenção

Please bear with me: um pedido educado de paciência

Please bear with me é um pedido educado que significa «Por favor, tenha paciência enquanto resolvo isto». A expressão costuma pedir que a outra pessoa aceite uma breve espera ou releve um problema temporário. Bear with me funciona como uma expressão fixa. Aqui, bear significa «tolerar ou ter paciência com alguém»; não se refere ao animal nem a carregar fisicamente uma pessoa.

Prática

Complete o pedido educado com a expressão fixa que significa «espere com paciência»: ____ while I check your reservation.

Ver resposta

Please bear with me

That's okay.

3:41

Tudo bem.

Bonjour, pavlova.

3:42

Bonjour, pavlova.

Où est la discothèque?

3:45

Où est la discothèque?

Yes.

3:46

Sim.

Thank you.

3:47

Obrigada.

It's a good size. Frases

3:48

É um bom tamanho.

Frases

a good size: o tamanho adequado para a necessidade

Em It's a good size, a good size significa que o tamanho é adequado para a necessidade atual. Pode descrever um objeto, um cômodo, uma porção ou um grupo; não significa necessariamente que seja grande. Size é um substantivo contável no singular nesse caso, por isso se usa a estrutura a good size. Good avalia se o tamanho serve ao objetivo, e não a bondade moral.

Prática

Qual é o significado mais natural de It's a good size?

  1. É moralmente bom.
  2. Seu tamanho é adequado para a necessidade atual.
  3. É muito grande.
Ver resposta

Seu tamanho é adequado para a necessidade atual.

Bonjour.

3:50

Bonjour.

Thank you.

3:51

Obrigada.

What are you doing? Intenção

3:56

O que você está fazendo?

Intenção

What are you doing?: surpresa e exigência para parar

Nesta cena, What are you doing? não é um pedido neutro de informação. A ação já está visível e parece claramente inadequada, então a pergunta expressa surpresa, confronta a pessoa e exige que ela pare. A mesma pergunta no presente contínuo pode ser literal ou crítica. O contexto e a maneira de falar determinam se ela significa “Diga o que você está fazendo” ou, de forma mais intensa, “Por que você está fazendo isso? Pare”.

Prática

Julgue a afirmação: se alguém está prestes a derramar água sobre um notebook, um What are you doing? dito com urgência pode funcionar como um aviso para parar, e não apenas como um pedido de informação.

  1. Verdadeiro
  2. Falso
Ver resposta

Verdadeiro

Je veux la fenetre!

3:57

Je veux la fenetre!

You don't put tomato sauce on pavlova. Frases

3:59

Não se coloca ketchup na pavlova.

Frases

put tomato sauce on pavlova: a estrutura put X on Y

put tomato sauce on pavlova segue a estrutura put X on Y. X é aquilo que está sendo acrescentado ou colocado, e Y é o alimento ou a superfície que o recebe. Aqui, on indica movimento ou colocação sobre a superfície; faz parte da estrutura da ação, não apenas descreve onde o molho já está. A mesma estrutura é usada com coberturas e com objetos colocados sobre outras superfícies.

Prática

Complete a estrutura put X on Y: Please put the sliced strawberries ____ the cake.

Ver resposta

on

Je veux la fenetra.

4:02

Je veux la fenetra.

That's it. Intenção

4:04

Chega.

Intenção

That's it. com o sentido de “Chega, acabou”

Aqui, That's it. significa que já chega e que a paciência de quem fala acabou. A pessoa deixa de tolerar o comportamento e indica que vai agir. As mesmas palavras podem ter sentidos neutros, como identificar a coisa certa ou dizer que não há mais nada. Aqui, o tom firme e a situação cada vez mais tensa criam o sentido de impor um limite.

Prática

O que That's it. provavelmente significa quando alguém perdeu a paciência e está prestes a interromper o comportamento de outra pessoa?

  1. Não há mais nada na lista.
  2. Esse é o objeto certo.
  3. Chega. Isso termina agora.
Ver resposta

Chega. Isso termina agora.

You're out of here. Figurado

4:06

Você está fora daqui.

Figurado

out of here: ser obrigado a sair

Em You're out of here, out of here não descreve apenas a localização de alguém. O padrão completo diz à pessoa que ela precisa sair ou que está sendo expulsa por quem fala. A remoção pode ser de um lugar, jogo, equipe, papel ou atividade. É uma decisão ou expulsão, não uma descrição neutra de alguém que já está do lado de fora.

Prática

Complete a expulsão firme do árbitro com a expressão da lição: You ignored the final warning. You're ____.

Ver resposta

out of here

Oh, bonjour.

4:07

Oh, bonjour.

Out.

4:08

Fora.

Oh, bonjour.

4:09

Oh, bonjour.

Un champ pour deux poissons!

4:10

Un champ pour deux poissons!

I know exactly what he was trying to do. Gramática

4:12

Eu sei exatamente o que ele estava tentando fazer.

Gramática

what he was trying to do: ordem das palavras em uma oração interrogativa indireta

Nesta frase, what he was trying to do é uma oração interrogativa indireta que funciona como objeto de know: ela indica o conteúdo que o falante conhece. Como a oração está inserida em uma afirmação, e não é uma pergunta direta, ela usa a ordem de uma afirmação: what + he + was trying to do. Não inverta o sujeito e was como na pergunta direta What was he trying to do?

Prática

Qual frase usa a ordem correta em uma oração interrogativa indireta?

  1. Can you tell me where the library is?
  2. Can you tell me is where the library?
  3. Can you tell me where is the library?
Ver resposta

Can you tell me where the library is?

He was trying to stop you from eating pavlova. Gramática

4:15

Ele estava tentando te impedir de comer a pavlova.

Gramática

was trying to stop you from eating: estrutura stop someone from doing

Was trying to indica que ele estava se esforçando naquele momento; não informa se conseguiu. A ação que ele tentava realizar é stop you from eating. O padrão reutilizável é stop + someone + from + -ing e significa impedir alguém de realizar uma ação. Aqui, you é a pessoa impedida e eating é a ação. Como from é uma preposição, use a forma em -ing depois dela, e não a forma básica eat.

Prática

Use as palavras stop / children / touch para descrever a função habitual da barreira: The glass barrier ____ the painting.

Ver resposta

stops children from touching

I like his funny talk. Vocabulário

4:19

Eu gosto do jeito engraçado dele falar.

Vocabulário

funny talk: um jeito incomum e engraçado de falar

Aqui, funny talk significa um jeito de falar que soa incomum e engraçado. Neste contexto brincalhão, funny reúne as duas ideias: a fala é estranha, e essa estranheza é divertida. Talk se refere ao que ele diz ou à maneira como fala. Aqui não significa uma conversa ou reunião formal.

Prática

O que funny talk significa nesta frase?

  1. Um discurso sobre comédia.
  2. O jeito incomum e engraçado como ele está falando.
  3. Uma conversa séria e formal.
Ver resposta

O jeito incomum e engraçado como ele está falando.

Well, he can funny-talk somewhere else. Vocabulário

4:20

Bem, ele pode falar engraçado em outro lugar.

Vocabulário

can funny-talk: um verbo temporário e brincalhão

Funny-talk é um verbo temporário e brincalhão criado a partir do sintagma nominal anterior funny talk. Significa falar daquela maneira incomum e engraçada. Depois do modal can, o inglês usa um verbo na forma base; por isso, funny-talk ocupa a posição de verbo em can funny-talk. O contexto torna o verbo inventado compreensível; ele não é um verbo comum de dicionário.

Prática

Que função funny-talk exerce depois de can nesta frase?

  1. Está nomeando uma conversa formal.
  2. Está funcionando como um verbo brincalhão na forma base.
  3. Está descrevendo somewhere.
Ver resposta

Está funcionando como um verbo brincalhão na forma base.

I've got a café to run. Gramática

4:23

Eu tenho um café para administrar.

Gramática

I've got a café to run: ter um café para administrar

Nesta frase, I've got significa «tenho», e a café to run indica um café que a pessoa tem a responsabilidade de administrar. Aqui, run significa «administrar ou gerir um negócio», e não «correr». O padrão have got + substantivo + infinitivo com to apresenta esse substantivo como uma tarefa ou responsabilidade: I've got + a café + to run. O infinitivo vem depois do substantivo e indica o que precisa ser feito com ele.

Prática

Use run para completar o padrão de responsabilidade: I've got a café ____.

Ver resposta

to run

Now, let me sort out that pavlova. Verbos frasais

4:25

Agora, deixa eu dar um jeito nessa pavlova.

Verbos frasais

sort out: tratar ou resolver

Aqui, sort out significa tratar do assunto e deixá-lo resolvido ou em ordem. A pessoa assume a responsabilidade pela questão relacionada à pavlova; não está literalmente separando a sobremesa em categorias. Sort out é um verbo frasal separável. Com um substantivo, pode-se dizer sort out the booking ou sort the booking out; com um pronome, diz-se sort it out, e não sort out it.

Prática

Em 'We need to sort out the booking today,' o que significa sort out?

  1. Separar a reserva em categorias
  2. Cancelar a reserva
  3. Tratar da reserva ou deixá-la acertada
Ver resposta

Tratar da reserva ou deixá-la acertada

Bonjour.

4:29

Bonjour.

Bluey.

4:31

Bluey.

Yeah?

4:32

Sim?

Où est la discothèque?

4:35

Où est la discothèque?

Hey, you can't open a café right next to mine. Frases

4:37

Ei, você não pode abrir um café bem do lado do meu.

Frases

right next to mine: bem ao lado do meu

Nesta frase, right next to mine significa “imediatamente ao lado do meu café”. Aqui, right reforça next to; não significa “do lado direito”. Mine é um pronome possessivo que substitui my café. A estrutura right next to + pronome possessivo permite comparar a localização de duas coisas sem repetir o substantivo.

Prática

Complete a frase com a expressão exata que significa “imediatamente ao lado da minha mesa”; use right para dar ênfase e mine para não repetir desk: Your desk is ____.

Ver resposta

right next to mine

A-bonjour!

4:40

A-bonjour!

Where are you going?

4:43

Onde você vai?

I just want to see the menu.

4:44

Eu só quero ver o cardápio.

Well, don't be long. Frases

4:46

Bem, não demore.

Frases

Don't be long: não demore

Don't be long é uma forma natural e informal de dizer a alguém que não demore, geralmente porque você espera que a pessoa volte logo. Aqui, long se refere à duração, não ao comprimento físico. Como é um imperativo, pode soar como um lembrete ou uma ordem leve; o tom e a relação entre as pessoas afetam a intensidade.

Prática

Seu irmão vai sair por um momento pouco antes do jantar. Complete com a expressão desta lição que significa “não demore”: ____.

Ver resposta

Don't be long

Your pavlova is coming.

4:47

Sua pavlova está chegando.

Au revoir.

4:49

Au revoir.

Can I see a menu, please? Intenção

4:50

Posso ver o cardápio, por favor?

Intenção

Can I see a menu, please? para fazer um pedido educado

Can I see a menu, please? é uma forma natural de pedir ao funcionário de um restaurante ou café que lhe dê ou mostre um menu. Aqui, see significa “ter algo mostrado para poder olhar”, e não “ter a capacidade de enxergar”. O pedido segue a estrutura Can I + verbo na forma base + objeto. Please torna o pedido mais cortês. Você pode reutilizar o modelo Can I see + objeto + please quando quiser pedir para ver alguma coisa.

Prática

Complete o pedido no restaurante com o verbo-alvo que significa “receber algo para poder olhar”: Can I ____ a menu, please?

Ver resposta

see

Mercredi.

4:52

Mercredi.

What's it got on it? Vocabulário

4:55

O que tem nele?

Vocabulário

What's it got on it? para perguntar sobre coberturas na superfície

Aqui, What's é a contração de What has: What has it got on it?. A estrutura have got significa “ter”, portanto got não indica receber ou obter alguma coisa. On it limita a pergunta ao que está na superfície do objeto. Ao falar de comida, normalmente se refere a coberturas, molho ou decoração. Os dois it representam o mesmo item mencionado anteriormente.

Prática

Complete a pergunta com a expressão-alvo para coberturas na superfície: What's the pizza got ____?

Ver resposta

on it

It's only got endabolly beans.

4:57

Só tem feijões endabolly.

Ha.

4:59

Ha.

Well, she doesn't want them.

5:00

Bem, ela não quer eles.

She wants pavlova.

5:02

Ela quer pavlova.

Oh-ho! No-ho-ho!

5:03

Oh-ho! No-ho-ho!

Ha ha.

5:04

Ha ha.

Hmm.

5:05

Hmm.

Ha ha.

5:05

Ha ha.

Oh, oui.

5:06

Oh, oui.

Ah, I think he's saying he puts some lovely things on them Intenção

5:07

Ah, acho que ele está dizendo que coloca coisas gostosas

to make them taste nice. Gramática

5:11

pra que fiquem saborosos.

Intenção

I think he's saying ... para dar uma interpretação cautelosa

I think he's saying ... introduz a interpretação de quem fala sobre as palavras ou ações de outra pessoa. I think mostra que essa interpretação pode não estar totalmente certa; he's saying introduz o sentido que o falante acredita estar sendo comunicado. Use o padrão I think + sujeito + be saying + oração quando quiser ajudar a explicar o que alguém parece querer dizer sem apresentar sua interpretação como um fato.

Prática

Você não tem certeza do que um homem quer dizer. Qual frase apresenta sua interpretação de forma cautelosa?

  1. I think he said us to wait outside.
  2. I think he's saying we need to wait outside.
  3. He's definitely saying we need to wait outside.
Ver resposta

I think he's saying we need to wait outside.

Gramática

to make them taste nice: finalidade com make + objeto + verbo

To make them taste nice é uma expressão no infinitivo que indica finalidade: as coisas boas são acrescentadas para que a comida fique saborosa. Aqui, make significa causar ou fazer com que algo aconteça, e não criar. O padrão é make + objeto + verbo na forma base: make + them + taste. Nice é um adjetivo depois do verbo de ligação taste e descreve o sabor.

Prática

Complete a frase com o padrão de finalidade destacado. Use estas palavras de apoio: make / it / taste / better. Add a little salt ____.

Ver resposta

to make it taste better

A-bonjour!

5:12

A-bonjour!

Um, it's just that Intenção

5:13

Hum, é só que

I really think I want pavlova.

5:16

eu realmente acho que quero pavlova.

Intenção

it's just that I ...: suavizar uma explicação

“It's just that ...” apresenta de maneira delicada um motivo, uma preocupação, uma preferência ou uma discordância que pode ser difícil dizer diretamente. Nesta frase, “it's just that I” prepara o ouvinte para a verdadeira preferência de quem fala, em vez de expressá-la de forma abrupta. Aqui, “just” funciona como um atenuador na conversa. Não significa que o motivo não seja importante. Normalmente, vem seguido de uma oração completa, como em “It's just that I need more time.”

Prática

Complete a frase com a introdução atenuante da lição: ____ need a little more time.

Ver resposta

It's just that I

Ah, très bon.

5:18

Ah, très bon.

Well, you can make me some endamommy beans

5:21

Bem, você pode me preparar uns feijões endamommy

if you want. Intenção

5:25

se quiser.

Intenção

if you want no fim: deixar a escolha com o ouvinte

No fim de uma sugestão, oferta ou permissão, “if you want” significa “se você quiser fazer isso”. A ação depois de “want” é entendida a partir da parte anterior da frase. Aqui, a expressão dá espaço para a outra pessoa escolher e reduz a pressão. Gramaticalmente, ela apresenta uma condição, mas sua principal função na conversa é mostrar que a ação é opcional, e não estabelecer uma exigência rígida.

Prática

Acrescente a expressão da lição que deixa a escolha com o ouvinte: You can borrow my umbrella ____.

Ver resposta

if you want

Très Milan!

5:26

Très Milan!

But, I get to choose Intenção

5:27

Mas, eu posso escolher

if I want to eat them or the pavlova.

5:29

se quero comer eles ou a pavlova.

Intenção

I get to choose: a escolha é minha

I get to choose significa “a escolha é minha” ou “tenho permissão para decidir”. Aqui, get to + verbo na forma básica apresenta a escolha como uma oportunidade, uma permissão ou uma vez; não indica movimento até um lugar. A pessoa aceita a situação somente se mantiver o controle sobre se vai comer e o que vai comer. Essa estrutura pode ser usada sempre que alguém recebe a oportunidade ou o direito de tomar uma decisão.

Prática

Complete a frase com a expressão de três palavras que indica que o falante tem a vez ou o direito de decidir: Today, I ____ the game.

Ver resposta

get to choose

Hmm.

5:32

Hmm.

It's just I don't like it Gramática

5:33

É só que eu não gosto

when you make me eat something. Gramática

5:35

quando vocês me obrigam a comer algo.

Gramática

I don't like it when + oração

I don't like it when + oração indica que uma situação ou comportamento incomoda você. It funciona como objeto de apoio depois de like; a oração iniciada por when identifica a situação de que você não gosta. No exemplo, a pessoa não gosta de ser obrigada a comer, e não necessariamente da comida ou da outra pessoa. Depois de when, use uma oração completa, como em I don't like it when people interrupt me.

Prática

Use a estrutura completa I don't like it when para terminar a frase: ____ people borrow my headphones without asking.

Ver resposta

I don't like it when

Gramática

you make me: make causativo + pessoa + verbo na forma base

Em you make me eat, make é causativo: significa ‘fazer com que eu coma’ ou ‘me obrigar a comer’, e não ‘fabricar’. You identifica quem causa a ação, e me identifica quem precisa realizá-la. A estrutura é make + pessoa + verbo na forma base. Aqui, eat fica na forma base e não recebe to. Como o falante diz I don't like it, make transmite uma ideia de obrigação indesejada nesta frase.

Prática

Complete a frase com o passado de make + person + base verb para expressar ‘me fez rir’: That joke ____.

Ver resposta

made me laugh

Mon petit choux à la crème. Cultura

5:38

Mon petit choux à la crème.

Cultura

Mon petit choux à la crème como apelido carinhoso e divertido de estilo francês

Mon petit choux à la crème é aqui um apelido carinhoso de estilo francês construído em torno da imagem de um doce com creme. Nesta conversa em inglês, o mais importante é sua função: o falante muda para o francês para demonstrar carinho e interpretar um personagem de café ou cozinheiro francês. A imagem de comida torna a forma de tratamento carinhosa e engraçada ao mesmo tempo. Entenda-a como um sinal de brincadeira e encenação, não como uma frase ou estrutura gramatical do inglês a ser copiada.

Prática

Por que o falante usa Mon petit choux à la crème na conversa em inglês?

  1. Nomear uma estrutura gramatical comum do inglês
  2. Criar um personagem divertido de café ou cozinheiro francês
  3. Dar uma instrução formal em inglês
Ver resposta

Criar um personagem divertido de café ou cozinheiro francês

It's a café competition.

5:40

É uma competição de cafés.

I'm going to get the sprinkles.

5:42

Eu vou pegar os confeitos.

Hey.

5:47

Ei.

Oh, bonjour. Intenção

5:48

Oh, bonjour.

Can I help?

5:49

Posso ajudar?

Intenção

Can I help? como uma oferta ativa de ajuda

O Can no fim do trecho destacado inicia a pergunta completa Can I help?, uma forma curta de oferecer ajuda. A pessoa está se oferecendo para participar, e não apenas perguntando se existe algum problema. Como a tarefa fica clara pela situação, help não precisa de objeto. Can I help you? e Can I help with that? são formas mais completas; Can I help? também é completa e natural por si só.

Prática

Você vê um colega carregando várias caixas. Complete a oferta de três palavras usando can e help: “____?”

Ver resposta

Can I help

Je suis désolé.

5:50

Je suis désolé.

Saint-Tropez!

5:55

Saint-Tropez!

Ready.

6:01

Pronto.

Bonjour.

6:03

Bonjour.

Okay, I've decided.

6:15

Ok, eu decidi.

Pavlova.

6:18

Pavlova.

Sa croissant, s'il vous plaît. Cultura

6:19

Sa croissant, s'il vous plaît.

Cultura

s'il vous plaît como marcador francês de cortesia

s'il vous plaît significa “por favor” em francês. O público de língua inglesa costuma reconhecer a expressão mesmo quando o diálogo ao redor é principalmente em inglês. Aqui, ela não apenas deixa o pedido educado: também faz a pessoa soar intencionalmente francesa ao representar alguém de um café ou um chef. Entenda-a como um sinal do estilo da personagem, e não como substituto comum de please em inglês.

Prática

Qual é a principal função de s'il vous plaît nesta cena falada principalmente em inglês?

  1. É o nome do produto de confeitaria pedido.
  2. É a maneira comum de pedir desculpas em inglês.
  3. Significa “por favor” e acrescenta de propósito um estilo francês.
Ver resposta

Significa “por favor” e acrescenta de propósito um estilo francês.

So, I can eat this? Intenção

6:22

Então, posso comer isso?

Intenção

So, I can eat this? para confirmar uma permissão deduzida

Nesta pergunta, So introduz uma conclusão tirada do que acabou de acontecer: “Diante disso, entendo que posso comer isto; é isso mesmo?”. A pessoa está verificando se tem permissão, e não apenas declarando um resultado. A oração I can eat this mantém a ordem de uma afirmação. Em uma conversa informal, essa ordem combinada com uma entonação interrogativa pode transformar uma conclusão provisória em uma pergunta de confirmação. A pergunta direta e neutra seria So, can I eat this?

Prática

Um anfitrião aponta para uma cadeira vazia e diz que ela está livre. Qual frase confirma de modo natural que você tem permissão para se sentar ali?

  1. So, I can sit here?
  2. I can sit here.
  3. Can I sit somewhere?
Ver resposta

So, I can sit here?

Bonjour.

6:25

Bonjour.

Tu es une morve.

6:29

Tu es une morve.

Thank you.

6:30

Obrigada.

You know, he just called you a booger. Gramática

6:31

Sabe, ele acabou de te chamar de meleca.

Gramática

A estrutura call someone something em called you a booger

Called you a booger usa a estrutura call + pessoa + nome ou rótulo. Isso significa que ele usou booger como um rótulo para você. Aqui, called significa “deu um nome ou descreveu”, e não “telefonou”. O substantivo final pode ser um nome, apelido, elogio ou insulto. Nesta frase, booger é um insulto informal, infantil e um pouco grosseiro.

Prática

O que significa a frase “Maya called Leo a hero”?

  1. Maya descreveu Leo como um herói.
  2. Maya telefonou para um herói em nome de Leo.
  3. Maya pediu a Leo que telefonasse para um herói.
Ver resposta

Maya descreveu Leo como um herói.

What?

6:33

O que?

How dare you? Intenção

6:34

Como você ousa?

Intenção

How dare you?: uma repreensão de forte indignação

How dare you? é uma forma fixa de repreensão usada quando o falante considera a ação de outra pessoa chocante, desrespeitosa ou inaceitável. Aqui, equivale a “Você não tinha o direito de fazer isso!”, e não a uma pergunta sobre como a pessoa criou coragem. Quando a ação já está clara, a frase pode aparecer sozinha. Para indicar a ação, use How dare you + verbo na forma base: How dare you call me that?

Prática

Complete a repreensão forte e irritada com a expressão fixa que significa “você não tinha o direito de fazer isso”: ____ read my private messages?

Ver resposta

How dare you

Dad said I could. Gramática

6:38

O papai disse que eu podia.

Gramática

said I could: permissão relatada com uma ação omitida

Em Dad said I could, said introduz o relato da permissão dada pelo pai. A mensagem anterior subentendida seria algo como You can do that, portanto could significa “tinha permissão”, e não uma capacidade no passado. A locução verbal depois de could é omitida porque a ação já está clara pelo contexto. Um verbo auxiliar modal pode representar uma locução verbal subentendida: Can I borrow this? — Mum said I could.

Prática

Um amigo pergunta: Are you allowed to stay up late? Complete a resposta relatando uma permissão. Não repita stay up late: Mum ____.

Ver resposta

said I could

I know.

6:40

Eu sei.

I guess I have to trust he knows what he's doing. Notas

6:41

Acho que tenho que confiar que ele sabe o que está fazendo.

Intenção

I guess: suavizar uma avaliação com incerteza

Aqui, I guess significa “acho” ou “suponho”, não “estou tentando descobrir uma resposta desconhecida”. Isso mostra que a pessoa não tem certeza absoluta. No início da frase, a expressão suaviza a avaliação e pode sugerir uma aceitação relutante: ainda há dúvidas, mas a pessoa aceita que confiar nele é a opção disponível. Use I guess + oração para apresentar uma opinião com ressalvas.

Prática

Na frase “I guess we should leave now,” o que I guess comunica?

  1. A pessoa está tentando resolver um enigma.
  2. A pessoa tem certeza absoluta.
  3. A pessoa dá uma opinião provisória com alguma ressalva.
Ver resposta

A pessoa dá uma opinião provisória com alguma ressalva.

Figurado

he knows what he's doing: confiar na competência de alguém

Nesta frase, he knows what he's doing significa que ele é competente e tem habilidade ou discernimento suficientes para lidar com a situação. O foco não é apenas ter consciência das próprias ações naquele momento. A estrutura reutilizável é someone knows what they are doing. Ela expressa confiança de que a pessoa tem um plano, entende a tarefa e não está agindo às cegas.

Prática

Qual frase tranquiliza um amigo de maneira mais natural, mostrando que Lena é capaz de realizar a tarefa?

  1. Don't worry. Lena knows what the task is.
  2. Don't worry. Lena knows that the task is difficult.
  3. Don't worry. Lena knows what she's doing.
Ver resposta

Don't worry. Lena knows what she's doing.

Oh, je suis un chien.

6:43

Oh, je suis un chien.

How dare you call me a booger.

6:45

Como você ousa me chamar de meleca.

Yum.

6:47

Nham.

Hey, Mum,

6:48

Ei, mãe,

Look at this.

6:49

Olha isso.

Whoa!

6:50

Uau!

Good shot.

6:52

Belo arremesso.

Come on. Intenção

6:53

Vamos.

Let's find your dad.

6:54

Vamos procurar o seu pai.

Intenção

Come on. para incentivar alguém a agir

Nesta frase, Come on. incentiva o ouvinte a começar a se mover ou a agir junto com quem fala. Significa algo como "vamos" ou "venha comigo", e não expressa incredulidade nem discordância. A frase seguinte, Let's find your dad., apresenta a ação compartilhada. Quando vem seguida de uma proposta de ação, essa costuma ser a pista de que come on está levando a conversa para a ação.

Prática

Qual é a função de Come on. em "Come on. Let's find your dad."?

  1. Mostra que quem fala não acredita em uma afirmação.
  2. Apresenta formalmente um novo plano.
  3. Incentiva o ouvinte a iniciar uma ação em conjunto.
Ver resposta

Incentiva o ouvinte a iniciar uma ação em conjunto.

It's his turn.

6:55

É a vez dele.

Okay, Mama.

6:56

Ok, mamãe.

Hmm.

7:03

Hmm.