Peppa Pig | Gelatina | Peppa Pig Oficial | Desenho Animado para Família e Crianças: material de estudo de inglês
Peppa Pig - Official Channel
Visão geral do vídeo: Enquanto Mamãe Pig termina um trabalho importante, Peppa, George e Papai Pig compram os ingredientes, preparam gelatina de morango, fazem um cartão durante o resfriamento e entregam os dois como surpresa. A história acompanha o processo desde a descoberta da forma até o momento em que a sobremesa pronta é virada sobre um prato. Principais pontos de inglês: 1. Could you pass me a pan, please? — Pragmática da conversação e atitude: Entenda como Could you ... please? transforma uma instrução direta em um pedido educado. Você poderá adaptar essa estrutura completa para pedir que alguém passe um objeto ou ajude em uma pequena tarefa em situações cotidianas. 2. popping out. — Phrasal verbs: Reconheça pop out como uma forma informal de dizer que alguém vai sair por pouco tempo e pretende voltar logo. Isso evita uma interpretação enganosa de pop e out palavra por palavra e permite descrever uma saída rápida com naturalidade em conversas descontraídas. 3. out pops the jelly. — Gramática e padrões de frase: Observe como a posição de out antes do verbo cria uma inversão que torna mais vívida a aparição repentina da gelatina. Você poderá identificar esse recurso narrativo e usar construções semelhantes, como out came ..., para dar a uma ação um desfecho dinâmico e expressivo.
Nesta lição
Mummy, can me and George play on the computer? Notas
0:21Mamãe, eu e o George podemos brincar no computador?
me and George como sujeito informal
Nesta pergunta, me and George é o sujeito de play e significa que quem fala e George querem brincar. Como can vem antes do sujeito em uma pergunta, o sujeito aparece depois de can. Usar a forma de objeto me como parte do sujeito não segue a gramática padrão. Isso pode ser ouvido na fala infantil ou em conversas muito informais; o inglês padrão usa George and I aqui: Can George and I play on the computer?
Prática
Qual frase usa a forma padrão de sujeito para a escrita formal?
- Can me and George play after lunch?
- Can George and me play after lunch?
- Can George and I play after lunch?
Ver resposta
Can George and I play after lunch?
play on the computer: on para indicar o uso de um dispositivo
Aqui, play on the computer significa usar o computador para brincar, normalmente para jogar ou fazer outra atividade divertida. A preposição on relaciona a atividade ao dispositivo utilizado; não significa estar fisicamente em cima do computador. O mesmo padrão de dispositivo ou plataforma aparece em work on the computer e watch a programme on TV.
Prática
Complete a frase com a preposição que indica que o computador é o dispositivo utilizado: The children want to play ____ the computer after lunch.
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on
I've got a lot of important work to do today. Notas
0:26Eu tenho muito trabalho importante para fazer hoje.
I've got com o sentido de «I have»
I've got é a contração de I have got. Aqui, have got expressa uma situação presente: quem fala tem muito trabalho por fazer. O significado básico é o mesmo de I have, e não de I have received. Nessa estrutura, got não significa “obtido” separadamente. Entenda have got como uma única unidade.
Prática
Na frase “I've got a lot of important work to do today,” o que significa “I've got”?
- Eu recebi antes
- Eu vou receber
- Eu tenho
Ver resposta
Eu tenho
a lot of important work to do: substantivo + infinitivo com to
Em a lot of important work to do, to do vem depois de work e identifica o trabalho que precisa ser feito. Ele funciona como modificador posterior do substantivo work, portanto a expressão significa “muito trabalho importante que preciso fazer”. Esse padrão reutilizável é substantivo + infinitivo com to: emails to answer, forms to complete ou things to check. Aqui, to do descreve work; não indica a finalidade de ter esse trabalho.
Prática
Complete a frase com o infinitivo de duas palavras que significa “que precisam ser verificados”: We have two details ____ before we publish.
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to check
There's a cupboard in here that needs a jolly good tidy. Vocabulário
0:34Tem um armário aqui que precisa de uma boa arrumação.
needs a jolly good tidy: uso britânico de tidy como substantivo
Nesta frase, needs a jolly good tidy significa “precisa de uma boa arrumação”. Depois do artigo a, tidy funciona como substantivo e indica o ato ou uma sessão de pôr as coisas em ordem; não é o adjetivo que significa “arrumado”. Aqui, jolly intensifica good de maneira informal. Isso dá à expressão um tom claramente britânico, brincalhão ou um pouco antiquado; não significa “feliz”.
Prática
O que “The cupboard needs a jolly good tidy” significa aqui?
- Ele precisa de um armário que pareça alegre.
- Ele precisa ser bem arrumado.
- Ele já está muito arrumado.
Ver resposta
Ele precisa ser bem arrumado.
Could you ... please?: fazer um pedido educado
Could you + verbo na forma base + ..., please? é uma estrutura para fazer pedidos educados. Aqui, could não pergunta principalmente se a outra pessoa tem capacidade; ele suaviza o pedido. Please acrescenta cortesia. Em pass me a pan, pass coloca o receptor me antes do objeto a pan. O mesmo sentido também pode ser expresso como pass a pan to me.
Prática
Você quer pedir a um colega de trabalho que lhe passe uma pasta. Qual frase usa corretamente a estrutura de pedido educado do exemplo?
- Could you to pass me the folder, please?
- Could you passed me the folder, please?
- Could you pass me the folder, please?
Ver resposta
Could you pass me the folder, please?
Here's a pan: entregando um objeto a alguém
Nesta frase, Here's a pan é usado para apresentar ou entregar um objeto: a pessoa está dando a panela ao papai. A frase equivale aproximadamente a “Esta panela é para você” ou “Aqui está uma panela”; ela não afirma apenas que há uma panela nesse lugar. Ao dar ou mostrar algo, pode-se usar Here's + um substantivo singular ou incontável, como em Here's your ticket e Here's some water. Here's é a contração de Here is.
Prática
Use a expressão contraída de apresentação desta lição para completar o que você diz ao entregar um bilhete: ____ your ticket.
Ver resposta
Here's
funny thing: funny pode significar “estranho”
Em funny thing, funny significa estranho, incomum ou difícil de identificar. A pessoa está confusa diante de um objeto desconhecido; o objeto não está fazendo ninguém rir. Esse sentido é comum na fala cotidiana quando algo parece desconhecido ou não muito certo, como em a funny smell, a funny noise ou a funny feeling. Use a situação e o substantivo depois de funny para decidir se a palavra significa estranho ou engraçado.
Prática
Um mecânico diz: "The engine is making a funny noise." O que funny provavelmente significa?
- silencioso e agradável
- que faz as pessoas rirem
- estranho ou incomum
Ver resposta
estranho ou incomum
That is a special bowl for making jelly. Gramática
0:52Essa é uma tigela especial para fazer gelatina.
for making jelly: for + verbo em -ing para indicar o uso
Aqui, for making jelly indica para que a tigela é usada. O padrão é substantivo + for + verbo em -ing: a bowl for making jelly. Depois de for neste padrão de uso, emprega-se a forma em -ing; por isso, make se torna making. O padrão pode descrever o uso previsto ou habitual de um objeto, lugar ou material.
Prática
Use make no padrão de uso for + verbo em -ing: This is a bowl for ____ jelly.
Ver resposta
making
Maybe it can be a surprise for Mummy Pig. Intenção
1:02Talvez possa ser uma surpresa para a Mamãe Pig.
Maybe it can be ...: fazer uma sugestão de forma suave
Aqui, Maybe it can be ... não é apenas uma suposição sobre um fato desconhecido. A expressão apresenta de forma suave uma ideia sobre o que algo poderia se tornar ou como poderia ser usado. Maybe mostra que a ideia está aberta à discussão, e can be a apresenta como uma possibilidade. Juntos, eles tornam a sugestão menos firme do que uma decisão direta.
Prática
Qual frase sugere de forma mais suave usar o objeto como presente?
- Maybe it can be a gift for our teacher.
- It must be a gift for our teacher.
- It cannot be a gift for our teacher.
Ver resposta
Maybe it can be a gift for our teacher.
First, we need to go to the shops and get everything we need to make jelly. Notas
1:07Primeiro, precisamos ir às lojas e comprar tudo o que precisamos para fazer gelatina.
First como marcador da primeira etapa
First, no início da frase, indica a ação que começa uma sequência de etapas. Ele mostra ao ouvinte como organizar a informação, e não apenas quando a ação acontece. Em instruções e planos, First pode introduzir a primeira etapa; as etapas seguintes podem ser ligadas com Then, Next e Finally.
Prática
Complete a instrução com o marcador de uma palavra para a primeira etapa: ____, turn off the power. Then unplug the machine.
Ver resposta
First
go to the shops no inglês britânico
No inglês britânico cotidiano, go to the shops costuma significar “sair para comprar coisas” ou “ir às compras”. O plural shops pode se referir de modo geral ao local de compras ou à ida às compras; não exige um plano de visitar várias lojas diferentes. Nesta frase, a expressão introduz a saída para comprar todos os ingredientes necessários para a gelatina.
Prática
No inglês britânico cotidiano, qual é o significado mais natural de “I'm going to the shops”?
- Vou visitar várias lojas uma por uma.
- Vou trabalhar em uma loja.
- Vou sair para comprar algumas coisas.
Ver resposta
Vou sair para comprar algumas coisas.
everything we need to make jelly: identificar as coisas e a sua finalidade
Neste sintagma nominal, everything é o núcleo. we need é uma oração relativa em que that está omitido: everything (that) we need. Essa parte identifica de quais coisas se está falando. Dentro dessa oração, to make jelly indica para que essas coisas são necessárias. O sintagma inteiro funciona como objeto de get, portanto a ideia é obter o conjunto completo de coisas necessárias para fazer gelatina.
Prática
Em We packed everything we need to cook outdoors, o que significa everything we need to cook outdoors?
- Todas as coisas da loja, sejam necessárias ou não
- Todas as coisas necessárias para cozinhar ao ar livre
- Todas as refeições que já foram preparadas ao ar livre
Ver resposta
Todas as coisas necessárias para cozinhar ao ar livre
popping out: sair por pouco tempo e voltar logo
Aqui, pop out significa sair do local por pouco tempo, geralmente para resolver algo rapidamente e depois voltar. Não descreve literalmente algo a saltar ou a sair de repente. Em We're just popping out, o presente contínuo indica uma saída imediata. just faz com que a saída pareça breve e informal e tranquiliza o ouvinte, sugerindo que a ausência não será longa.
Prática
Em que situação é mais natural dizer I'm just popping out?
- Estou a descrever um brinquedo que salta de repente de uma caixa.
- Vou sair para resolver algo durante dez minutos e espero voltar logo.
- Vou começar uma viagem de seis meses ao redor do mundo.
Ver resposta
Vou sair para resolver algo durante dez minutos e espero voltar logo.
See you later como despedida informal
See you later é uma expressão fixa e cotidiana para se despedir ao sair. Significa aproximadamente tchau por enquanto, e não uma promessa literal de ver a pessoa em um horário específico. Ela funciona sozinha como uma despedida oral completa. A palavra later deixa indefinido o momento do próximo encontro.
Prática
Julgue a afirmação: See you later sempre significa que foi combinado um horário exato para o próximo encontro.
- Verdadeiro
- Falso
Ver resposta
Falso
Daddy, Peppa, and George have come to the supermarket. Gramática
1:19Papai, Peppa e George chegaram ao supermercado.
have come to the supermarket: ligar a chegada ao presente
Em have come to the supermarket, have + come forma o present perfect. Aqui, come é o particípio passado; depois de have, usa-se come, e não came. Essa forma conecta uma chegada anterior à situação atual. Eles já chegaram ao supermercado, e a história os apresenta lá na cena atual, em vez de apenas relatar um acontecimento passado já concluído.
Prática
Complete a frase com a forma de duas palavras do present perfect de come: Mia and Ben ____ to the library, so they're here with us now.
Ver resposta
have come
Daddy, what things do we need to make jelly?
1:23Papai, de que coisas precisamos para fazer gelatina?
Well, we don't need flour, or eggs, or milk, or butter. Gramática
1:27Bem, não precisamos de farinha, ou ovos, ou leite, ou manteiga.
don't need A, or B, or C: or em uma lista negativa
Aqui, o sentido negativo de don't need se aplica a cada item da lista. Farinha, ovos, leite e manteiga não são necessários. Em uma lista negativa clara, or liga os itens excluídos: don't need A, or B, or C. Nesse caso, or não oferece uma escolha; significa que A, B e C não são necessários.
Prática
Qual frase diz de forma clara e neutra que nenhum dos três itens é necessário?
- We don't need pens, paper, and glue.
- We need pens, paper, and glue.
- We don't need pens, paper, or glue.
Ver resposta
We don't need pens, paper, or glue.
To make jelly como expressão inicial de finalidade
To make jelly expressa a finalidade da oração principal: equivale a in order to make jelly, ou seja, “para fazer gelatina”. A vírgula separa essa expressão inicial de finalidade do restante da frase. O padrão reutilizável é To + verbo na forma básica, muitas vezes com um objeto, seguido de uma oração principal completa. Aqui, To make jelly não é o sujeito: primeiro apresenta o objetivo e depois o falante diz o que é necessário.
Prática
Use o verbo make e o padrão de finalidade To + verbo na forma básica: ____ tea, boil some water first.
Ver resposta
To make
wibbly or wobbly: palavras divertidas para um movimento trêmulo
Wibbly e wobbly sugerem um movimento instável, trêmulo ou oscilante. Aqui, a pessoa quer dizer que a mistura ainda não tem o balanço vivo esperado de algo parecido com gelatina. A semelhança sonora entre as duas palavras torna a descrição divertida e expressiva, e não técnica. Wibbly é a palavra mais brincalhona; wobbly também é um adjetivo informal comum para algo instável.
Prática
O que wibbly or wobbly sugere no exemplo?
- Parece se mexer de forma divertida ou instável.
- Está completamente rígido e imóvel.
- Foi medido com precisão científica.
Ver resposta
Parece se mexer de forma divertida ou instável.
We add water to make it wibbly wobbly. Gramática
1:41Nós adicionamos água para fazê-la ficar molenga e trêmula.
make it wibbly wobbly: make + objeto + adjetivo
Em make it wibbly wobbly, make significa fazer algo ficar de determinada maneira, e não produzir. O padrão é make + objeto + adjetivo: it é o objeto, e wibbly wobbly descreve o estado causado pela adição de água. Use o mesmo padrão sempre que uma ação mudar o estado de alguém ou de alguma coisa: make the room brighter, make the task easier ou make it clean.
Prática
Use o pronome it para completar o padrão make + objeto + adjetivo: This chair is hard. Add a cushion to ____ softer.
Ver resposta
make it
I don't think they have cheese jelly, George. Notas
1:51Eu não acho que eles tenham gelatina de queijo, George.
I don't think ... para negar com delicadeza a ideia seguinte
Em I don't think + oração, not está gramaticalmente ligado a think, mas a mensagem habitual é que a pessoa duvida da afirmação seguinte e sugere com delicadeza que ela não é verdadeira. Aqui, a afirmação rejeitada é they have cheese jelly; não significa que a pessoa não esteja pensando. Esse padrão comum é chamado de deslocamento da negação. O inglês coloca a negação na oração principal, embora o julgamento negativo recaia sobre a ideia seguinte.
Prática
Na frase “I don't think the shop is open,” o que a pessoa provavelmente quer dizer?
- A pessoa acredita que a loja provavelmente não está aberta.
- A pessoa se recusa a pensar na loja.
- A pessoa tem certeza de que a loja está aberta.
Ver resposta
A pessoa acredita que a loja provavelmente não está aberta.
they have cheese jelly: have para indicar disponibilidade na loja
No contexto de uma loja, they representa o estabelecimento ou as pessoas que o administram, e have significa “ter em estoque ou oferecer aos clientes”. Portanto, they have cheese jelly se refere à disponibilidade do produto, não à posse particular de algumas pessoas. O mesmo significado aparece quando um cliente pergunta Do you have ...? em uma loja, cafeteria, restaurante ou outro serviço.
Prática
Um cliente pergunta a um atendente: “Do you have this jacket in medium?” O que have significa aqui?
- O atendente sabe como fabricá-la.
- O atendente possui a peça como roupa pessoal.
- Ela está disponível para venda nesse tamanho.
Ver resposta
Ela está disponível para venda nesse tamanho.
Remember, ... como um lembrete gentil
Aqui, Remember, no início da frase não pede às crianças que procurem uma resposta na memória. Antes que elas escolham, a palavra chama gentilmente a atenção delas de volta para um fato importante: a gelatina é para a Mamãe Pig. A estrutura Remember, + uma oração completa apresenta o plano, a regra ou o objetivo que a outra pessoa deve ter em mente ao agir.
Prática
Qual é a função de Remember na frase "Remember, the cake is for Grandma"?
- Mandar alguém memorizar a palavra cake
- Pedir que alguém descreva uma lembrança do passado
- Lembrar gentilmente alguém do plano atual
Ver resposta
Lembrar gentilmente alguém do plano atual
What do you think + sujeito + verbo?: ordem de uma pergunta encaixada
What do you think ...? pede a opinião da outra pessoa. Nesta frase, what é o objeto de like, e do you think forma a pergunta externa. Depois de do you think, a oração encaixada mantém a ordem de uma afirmação: she would like. Ela não é invertida para would she like. O padrão reutilizável é palavra interrogativa + do you think + sujeito + verbo?
Prática
Qual frase pede corretamente a sua opinião sobre a escolha de Leo?
- What you think Leo will choose?
- What do you think Leo will choose?
- What do you think will Leo choose?
Ver resposta
What do you think Leo will choose?
guess what we're making?: ordem das palavras em uma pergunta incorporada
Em guess what we're making, a oração what we're making indica o que deve ser adivinhado. É uma pergunta incorporada: uma ideia interrogativa colocada dentro da pergunta maior Can you guess ...? Dentro de uma pergunta incorporada, usa-se a ordem de uma afirmação: what + sujeito + verbo. Por isso, dizemos what we're making, e não usamos a ordem da pergunta direta what are we making.
Prática
Coloque as palavras entre parênteses na ordem correta: Can you guess ____? (where / Mia / went)
Ver resposta
where Mia went
Let me see: uma pausa na conversa antes de decidir
Aqui, Let me see é uma expressão breve usada na conversa antes de observar as informações disponíveis e decidir o que dizer. Dependendo do momento, pode significar Deixe-me olhar ou Deixe-me pensar. Ela costuma dar ao falante um pouco de tempo e indicar que uma resposta ou avaliação virá em seguida. Não é necessariamente um pedido sério de permissão para olhar.
Prática
Qual descrição combina melhor com a resposta neste diálogo? "Which day should we meet?" "Let me see. I think Friday works best."
- Pedir formalmente permissão para examinar um objeto
- Parar por um momento para pensar antes de responder
- Dizer que sexta-feira é impossível
Ver resposta
Parar por um momento para pensar antes de responder
I love jelly, all wibbly wobbly and delicious.
2:20Eu amo gelatina, toda molenga, trêmula e deliciosa.
First, we open the packet and take out the jelly cubes. Verbos frasais
2:35Primeiro, abrimos o pacote e tiramos os cubos de gelatina.
take out: tirar algo de dentro
Aqui, take out significa “tirar algo de dentro de um pacote ou recipiente”. Primeiro, o pacote é aberto, e os cubos de gelatina passam de dentro para fora. Out é a partícula do phrasal verb take out. Juntas, as duas palavras indicam uma mudança de dentro para fora, e não apenas levar algo para outro lugar.
Prática
Complete a frase com a forma correta de take out. Coloque o pronome na posição certa: The keys are in your pocket. Please ____.
Ver resposta
take them out
We break the jelly cubes into a bowl and add some hot water. Frases
2:43Nós quebramos os cubos de gelatina em uma tigela e adicionamos água quente.
break ... into a bowl: ação mais destino resultante
Em break the jelly cubes into a bowl, break descreve o ato de separar ou partir os cubos, enquanto into a bowl indica o destino deles. Como resultado da ação, os pedaços terminam dentro da tigela. Into indica movimento de fora para dentro. Ele não informa apenas o local estático onde a ação de partir acontece.
Prática
Qual frase significa que os biscoitos começam fora da tigela e terminam dentro dela enquanto são esfarelados?
- Crumble the biscuits in a bowl.
- Crumble the biscuits into a bowl.
- Put the bowl into the biscuits.
Ver resposta
Crumble the biscuits into a bowl.
A grown-up must do this bit: must para uma exigência de segurança
Aqui, must exprime uma exigência firme de segurança: é obrigatório que um adulto faça este passo. Não significa que o falante esteja a fazer uma previsão segura sobre aquilo que um adulto fará. A grown-up significa «um adulto» e this bit significa «esta parte da atividade». A estrutura reutilizável «pessoa + must + verbo na forma base» serve para atribuir uma responsabilidade ou estabelecer uma regra.
Prática
Qual é a função de must em “A grown-up must do this bit”?
- Estabelece uma exigência firme de segurança sobre quem faz o passo.
- Prevê que um adulto provavelmente fará o passo.
- Oferece o passo a qualquer pessoa como uma escolha cortês.
Ver resposta
Estabelece uma exigência firme de segurança sobre quem faz o passo.
gone strawberry color: go para indicar uma mudança de estado
Em gone strawberry color, gone é o particípio passado de go, e water's significa water has. Aqui, go significa «ficar» ou «mudar», portanto a água passou a ter uma cor parecida com a de um morango; gone não significa «ir embora». O padrão reutilizável é go + uma expressão de cor ou estado, como em go red, go cold ou go quiet. Strawberry color funciona como um nome informal para a cor resultante na frase original.
Prática
Complete a frase com o passado de go seguido de quiet: When the baby fell asleep, the house ____.
Ver resposta
went quiet
pour ... into ...: despejar líquido para dentro de um recipiente
Na estrutura pour + algo + into + um recipiente, pour indica a ação de despejar e into mostra um movimento de fora para dentro. Aqui, it se refere à mistura líquida de gelatina já preparada, e the jelly mold é o recipiente que a recebe.
Prática
Complete o padrão pour + líquido + preposição + recipiente com a preposição que indica especificamente movimento de fora para dentro: Pour the milk ____ the cup.
Ver resposta
into
The fridge will make it go cold and wobbly. Gramática
3:04A geladeira vai fazê-la ficar fria e trêmula.
make + objeto + go + adjetivo: causar uma mudança de estado
Em make + objeto + verbo na forma base, make significa causar. O verbo depois do objeto não leva to: usa-se make it go, e não make it to go. Aqui, go + adjetivo significa ficar ou tornar-se, não se deslocar. Cold e wobbly são dois adjetivos unidos por and; portanto, a geladeira faz a mistura ficar fria e trêmula.
Prática
Qual frase usa corretamente make + objeto + go + adjetivo?
- The power cut made go dark the room.
- The power cut made the room to go dark.
- The power cut made the room go dark.
Ver resposta
The power cut made the room go dark.
How long will it take?: perguntar sobre a duração prevista
How long will it take? pergunta qual é a duração prevista do processo em questão. How long pergunta sobre uma duração; nessa estrutura, take significa exigir ou levar tempo, e it se refere ao processo inteiro. Para indicar a ação, acrescente to + verbo na forma base depois de take, como em How long will it take to finish?
Prática
Um mecânico está consertando sua bicicleta. Complete a pergunta sobre a duração: ____ will it take to fix it?
Ver resposta
How long
set the timer: programar uma contagem regressiva
Set the timer significa programar um temporizador com a duração de contagem regressiva desejada. Aqui, set significa configurar ou ajustar, não apenas colocar o aparelho em algum lugar.
Prática
Complete a instrução com a expressão que significa programar uma contagem regressiva: Please ____ for five minutes.
Ver resposta
set the timer
When the timer goes ping, the jelly will be ready. Gramática
3:13Quando o cronômetro fizer 'ping', a gelatina estará pronta.
When the timer goes ping: presente simples em uma oração temporal futura
When the timer goes ping é uma oração temporal introduzida por when. Ela indica o momento em que o resultado da oração principal acontecerá. Goes ping é uma maneira informal e expressiva de dizer que o temporizador emite um som curto de “ping”. Quando uma oração com when se refere a um acontecimento futuro, o inglês normalmente usa o presente simples nessa oração: goes, e não will go. A oração principal pode usar will para expressar o resultado futuro, como em the jelly will be ready.
Prática
Use a forma correta de ring para completar a oração temporal futura: When the bell ____, we will leave.
Ver resposta
rings
While we wait, let's make Mummy a card to go with the jelly. Notas
3:22Enquanto esperamos, vamos fazer um cartão para a Mamãe para acompanhar a gelatina.
While we wait: criar o contexto temporal para outra ação
While we wait é uma oração temporal que significa “durante o tempo em que estamos esperando”. Ela fornece o contexto temporal para a sugestão da oração principal: o cartão pode ser feito durante a espera. O padrão reutilizável While we wait, let's ... sugere uma atividade para fazer antes que a espera termine.
Prática
Em “While we wait, let's play a word game,” o que while significa?
- porém
- porque
- durante o tempo em que
Ver resposta
durante o tempo em que
make Mummy a card: make + pessoa + coisa
Em make Mummy a card, make tem dois objetos: Mummy é a pessoa beneficiada, e a card é a coisa feita. O padrão é make + pessoa + coisa e significa “fazer algo para alguém”. Não significa que Mummy esteja sendo feita. A mesma ideia pode ser expressa com for: make a card for Mummy. Na estrutura de objeto duplo, a pessoa vem antes da coisa.
Prática
Reescreva “make a cake for Grandma” usando a estrutura de objeto duplo: For her birthday, I'll ____.
Ver resposta
make Grandma a cake
go with the jelly: combinar uma coisa com outra
Em a card to go with the jelly, a expressão no infinitivo to go with the jelly descreve a card. Aqui, go with significa “ser combinado com” ou “ser incluído junto com”, portanto o cartão e a gelatina pertencem à mesma surpresa. Esse uso não indica que o cartão se mova para algum lugar. De modo geral, uma comida, cor, objeto ou presente pode go with com outro quando combinam ou quando devem ser usados ou entregues juntos.
Prática
O que go with significa em “The charger goes with the new tablet”?
- O tablet foi feito a partir do carregador.
- O carregador deve ser usado ou incluído com o tablet.
- O carregador caminha em direção ao tablet.
Ver resposta
O carregador deve ser usado ou incluído com o tablet.
Peppa and George are drawing a jelly card for Mummy Pig.
3:28Peppa e George estão desenhando um cartão de gelatina para a Mamãe Pig.
Dear Mummy: saudação inicial de um cartão ou carta
Dear Mummy é a saudação inicial que identifica a pessoa que recebe um cartão ou uma carta. Aqui, Dear faz parte do padrão convencional Dear + nome ou forma de tratamento; não é uma frase completa que descreve Mummy. Em uma mensagem familiar e carinhosa, Mummy torna a saudação próxima e afetuosa. O mesmo padrão pode ser usado com outros destinatários, como Dear Grandma ou Dear Mr Brown.
Prática
Complete a abertura do cartão com Dear seguido de Grandma: ____, Thank you for the lovely present.
Ver resposta
Dear Grandma
is for you: indicar o destinatário pretendido
Em All this jelly is for you, is for you indica para quem a gelatina se destina: you é a pessoa que deve recebê-la ou aproveitá-la. Aqui, for marca o destinatário ou beneficiário, não uma causa. O padrão reutilizável é coisa + be + for + pessoa, como em This seat is for Dad. A forma de be muda de acordo com o sujeito e o tempo verbal.
Prática
Um amigo diz: 'This sandwich is for you.' O que for you indica aqui?
- O sanduíche existe por sua causa.
- Você deve receber ou comer o sanduíche.
- O sanduíche já era seu antes de seu amigo falar.
Ver resposta
Você deve receber ou comer o sanduíche.
Love from + remetente como despedida carinhosa em cartões
Em um cartão ou bilhete pessoal, Love from + nome é uma despedida carinhosa. O nome depois de from identifica quem envia a mensagem; por isso, Love from Peppa and George. indica que Peppa e George terminam o cartão com carinho e assinam os seus nomes. Entenda toda a expressão como uma fórmula de encerramento, não como uma frase comum que diz de onde vem o amor. O padrão reutilizável é Love from + remetente.
Prática
Complete a despedida carinhosa do cartão com o padrão da lição: ____ Mia and Ben.
Ver resposta
Love from
Kiss kiss como despedida escrita e carinhosa
Neste cartão, Kiss kiss. é uma mensagem escrita carinhosa que significa que a pessoa está enviando beijos. Ela expressa amor e proximidade. Não é uma ordem para beijar duas vezes nem um relato de dois beijos físicos. A repetição de kiss dá à despedida um tom brincalhão e terno.
Prática
Em um cartão carinhoso, o que Kiss kiss. faz de forma mais natural?
- Transmite carinho por escrito.
- Manda o leitor beijar duas vezes.
- Informa que dois beijos estão acontecendo agora.
Ver resposta
Transmite carinho por escrito.
Um Please can you share your jelly with Peppa and George. Intenção
3:46Hum... Por favor, você pode dividir sua gelatina com a Peppa e o George?
Please can you ...? e share ... with ...
Please can you + verbo na forma base? é usado para pedir educadamente que alguém faça algo. Aqui, can formula um pedido, não pergunta apenas sobre capacidade. Please torna o pedido mais gentil do que uma ordem direta. Share something with someone significa compartilhar algo com outra pessoa. Primeiro vem a coisa depois de share; depois, a pessoa é introduzida por with. Nesta frase, as pessoas são Peppa e George.
Prática
Complete o pedido educado com as estruturas indicadas: ____ share your markers ____ Ava?
Ver resposta
Please can you · with
We just turn the mold over on the plate and out pops the jelly. Notas
4:02Nós apenas viramos o molde sobre o prato e a gelatina sai.
turn the mold over: virar com turn ... over
Turn something over significa girar ou virar algo para que o lado oposto fique voltado para cima. Aqui, o molde é invertido sobre o prato para que a gelatina possa sair. Over descreve a mudança de orientação, não apenas uma posição acima do prato. Turn ... over é separável. Um substantivo pode aparecer no meio ou depois de over, mas um pronome deve ficar no meio: turn it over, não turn over it.
Prática
O cartão está virado para baixo. Use turn ... over com o pronome it: ____.
Ver resposta
Turn it over
out pops the jelly: inversão com a direção no início
Em out pops the jelly, out vem primeiro, e o verbo pops aparece antes do sujeito nominal the jelly. É the jelly que salta para fora; esse termo não é o objeto de pops. A ordem neutra é The jelly pops out. Essa inversão com a direção no início apresenta o movimento antes de nomear o que aparece. Ela torna a ação imediata e vívida, um recurso usado com frequência para fazer uma história avançar.
Prática
Coloque out, jumps e a rabbit na ordem correta para completar a frase narrativa: The box opens, and ____!
Ver resposta
out jumps a rabbit
How wonderful!: a exclamação How + adjetivo
How wonderful! é uma exclamação que indica que algo é maravilhoso. Aqui, how intensifica o adjetivo wonderful; não pergunta sobre maneira ou método. O padrão curto é How + adjetivo! Uma forma mais completa pode incluir sujeito e verbo: How wonderful it is! Use esse padrão para expressar uma reação ou avaliação forte.
Prática
Qual frase usa corretamente o padrão exclamativo How + adjetivo?
- What wonderful!
- How a wonderful surprise!
- How wonderful!
Ver resposta
How wonderful!
Mummy and Daddy Pig, Peppa, and George like jelly.
4:38Mamãe e Papai Pig, Peppa e George gostam de gelatina.
Wibble wobble, Wibble wobble, jelly on a plate. Vocabulário
4:49Treme treme, treme treme, gelatina no prato.
Wibble wobble, Wibble wobble: jogo sonoro e repetição
Neste verso de uma cantiga infantil, Wibble wobble é um jogo sonoro que sugere a gelatina movendo-se suavemente de um lado para o outro. As duas palavras têm formas parecidas, mas as vogais mudam, o que torna o movimento mais vivo; não é uma descrição técnica precisa. Repetir Wibble wobble dá ao verso um ritmo regular de cantiga e faz o movimento parecer contínuo. Em canções e histórias, padrões sonoros assim podem mostrar movimento ou textura mesmo sem serem usados como linguagem formal.
Prática
Qual é a principal função de Wibble wobble neste verso?
- Dá instruções formais para servir a gelatina.
- Diz que a gelatina tem um gosto ruim.
- Usa um jogo sonoro e a repetição para sugerir o movimento da gelatina.
Ver resposta
Usa um jogo sonoro e a repetição para sugerir o movimento da gelatina.