Como Jogar Polvo! 🐙 | Os Melhores Jogos da Bluey 💙 | Bluey: material de estudo de inglês

Bluey - Official Channel

Dificuldade de aprendizagem
264 palavras 181 pal./min

Visão geral do vídeo: Chloe pede ao pai que recrie em casa a brincadeira de polvo que fez com Bluey, mas as correções factuais dele sobre os animais marinhos entram repetidamente em conflito com as regras flexíveis e a imaginação que tornavam a brincadeira divertida. Principais pontos de inglês: 1. or something, — Pragmática da conversa e atitude: A expressão mostra que o falante deixa uma descrição de propósito pouco precisa porque a identidade ou o detalhe exatos não são importantes. Ela pode ser usada para fazer uma referência casual, sem parecer que se está propondo uma classificação rigorosa. 2. go bloolooloo. — Significado e registro do vocabulário: Neste uso, go não indica deslocamento; ele introduz o som produzido por uma pessoa, um animal ou uma máquina. Reconhecer esse sentido ajuda a compreender e fazer imitações sonoras com naturalidade em conversas e narrativas descontraídas. 3. Why would a robin be — Gramática e padrões de frase: A estrutura Why would ... be ... questiona se uma situação imaginada faz sentido, em vez de apenas solicitar uma causa objetiva. Ela é útil para apontar detalhes sem lógica em histórias, planos ou brincadeiras de faz de conta.

Nesta lição

Chloe, how do you play it?

0:00

Chloe, como se joga isso?

Dad, can you explain it? Intenção

0:02

Pai, você pode explicar?

Intenção

Can you explain it? para fazer um pedido

Aqui, Can you explain it? é um pedido: a pessoa quer que o pai dê uma explicação. Não é principalmente uma pergunta sobre a capacidade dele de explicar. A estrutura Can you + verbo na forma básica...? faz um pedido direto e comum no dia a dia. Em explain it, it é o objeto e se refere ao assunto ou às regras que os dois já conhecem.

Prática

Você quer que alguém explique as regras. Qual frase faz um pedido natural?

  1. You can explain the rules.
  2. Can you explain the rules?
  3. Do you explain the rules?
Ver resposta

Can you explain the rules?

Okay, I'll explain it.

0:05

Ok, eu vou explicar.

Dad is the octopus.

0:07

O papai é o polvo.

That's why he talks like that. Gramática

0:08

É por isso que ele fala assim.

Gramática

That's why + resultado

That's why retoma uma causa já mencionada e introduz o resultado. Nesta frase, a situação anterior explica a maneira como ele fala, então a expressão significa “por esse motivo”. Use o padrão causa. That's why + oração de resultado. A expressão não introduz a causa; a oração depois de That's why apresenta o que aconteceu por causa dela.

Prática

Complete a frase de resultado com o conector de duas palavras desta lição: The road was icy. ____ the school bus was late.

Ver resposta

That's why

And we're fish or something, Intenção

0:11

E nós somos peixes ou algo do tipo,

Intenção

or something: tornar uma descrição aproximada

A expressão or something vem depois de fish e torna a descrição aproximada. Aqui, significa “peixes ou algo parecido”; quem fala não está indicando uma segunda opção específica. Você pode colocar or something depois de uma ideia ou descrição quando o detalhe exato é desconhecido ou não é importante.

Prática

Qual frase usa or something para mostrar que a atividade exata ainda não foi decidida?

  1. We completed exactly three puzzles.
  2. We have no activity at all.
  3. We could make a puzzle or something.
Ver resposta

We could make a puzzle or something.

and we have to steal his treasure Gramática

0:12

e nós temos que roubar o tesouro dele

Gramática

have to steal: uma ação obrigatória

Em have to steal, a estrutura have to + verbo na forma base expressa uma obrigação: roubar o tesouro é uma exigência do jogo ou da missão. Não significa que os falantes possuem alguma coisa. Depois de have to, use a forma base do verbo de ação: have to steal, have to wait, have to finish.

Prática

Complete a regra do jogo usando have to: To enter the castle, players ____ collect two keys.

Ver resposta

have to

and get back to our fish home. Verbos frasais

0:14

e voltar para a nossa casa de peixe.

Verbos frasais

get back to + lugar: voltar para lá

Get back to + lugar significa voltar a um lugar onde você esteve antes. Aqui, to introduz o destino: a nossa casa de peixes. Nesta frase, entenda get back to como uma expressão oral completa: get não significa «obter».

Prática

Use a expressão de três palavras desta lição que significa voltar a um lugar: We need to ____ the hotel before dark.

Ver resposta

get back to

Uh, is that all the rules, Dad?

0:16

Uh, essas são todas as regras, pai?

This episode of Bluey is called Octopus.

0:20

Este episódio de Bluey se chama O Polvo.

Come on, Chloe.

0:23

Vamos, Chloe.

How are we going to get past? Verbos frasais

0:25

Como vamos passar?

Verbos frasais

get past: ultrapassar um obstáculo

Get past significa conseguir passar além de uma pessoa ou coisa que bloqueia o caminho. Quando o obstáculo é mencionado, usa-se get past + obstáculo, como em get past the gate. Aqui, o obstáculo está evidente na cena, por isso não é dito depois de past. Past indica posição ou movimento para além do obstáculo, não tempo passado.

Prática

Use a expressão de duas palavras desta lição que significa passar além de um obstáculo: How can we ____ the fallen tree?

Ver resposta

get past

Don't worry, octopuses aren't very smart. Intenção

0:27

Não se preocupe, os polvos não são muito espertos.

Intenção

Don't worry, ...: tranquilizar alguém antes de apresentar uma razão

Don't worry é uma fórmula fixa usada no início para tranquilizar alguém. Ela tem a estrutura don't + verbo na forma base e funciona como um imperativo negativo; nesta frase, a oração seguinte explica por que não é preciso se preocupar. Aqui, a intenção é confortar a outra pessoa, e não criticá-la por estar preocupada.

Prática

Um amigo está nervoso porque não consegue encontrar a sala de aula. Qual frase o tranquiliza de forma natural e oferece ajuda?

  1. You worry about the way.
  2. Don't worried, I show you the way.
  3. Don't worry, I'll show you the way.
Ver resposta

Don't worry, I'll show you the way.

Watch.

0:29

Olha.

look, a robin.

0:30

olhe, um tordo.

Come on.

0:31

Vamos.

Chloe, help.

0:35

Chloe, socorro.

What do I do?

0:36

O que eu faço?

Do that knee thing you do. Frases

0:37

Faça aquele seu truque com o joelho.

Frases

“that knee thing you do”: usar thing para uma ação conhecida sem nome exato

That knee thing you do é o objeto de do. That aponta para uma ação específica, knee descreve algo relacionado ao joelho, thing é um substantivo usado de propósito de forma vaga, e you do mostra que se trata de uma ação familiar que a outra pessoa realiza. Na fala informal, thing pode representar uma ação, um truque ou um hábito quando o nome exato não está disponível ou não é necessário. A frase funciona porque as duas pessoas conseguem identificar a ação pela descrição e pelo contexto compartilhado.

Prática

Você e um amigo reconhecem um movimento, mas não estão usando o nome exato dele. Qual frase mantém o nome da ação deliberadamente vago com thing?

  1. Do that knee move you do.
  2. Do the exact knee maneuver you do.
  3. Do that knee thing you do.
Ver resposta

Do that knee thing you do.

Okay.

0:38

Ok.

I'm free.

0:44

Estou livre.

Hooray.

0:45

Viva.

Now we have to get back.

0:48

Agora temos que voltar.

Let me try. Intenção

0:50

Deixe-me tentar.

Intenção

Let me try.: oferecer-se para tomar a vez

Let me try. usa Let me + o verbo na forma básica para a pessoa se oferecer para tentar algo pessoalmente. Nesta frase, ela pede para assumir a vez ou a ação; não está dando uma ordem formal ou autoritária à outra pessoa. Essa forma curta é natural quando a ação específica fica clara pelo contexto. Também podemos acrescentar a ação, como em Let me try opening the door.

Prática

Um colega não consegue desbloquear o tablet. Você quer assumir e tentar agora. Qual frase se oferece mais diretamente para tomar a vez?

  1. Can I try?
  2. Let me try.
  3. I'll try.
Ver resposta

Let me try.

Look, a cockatoo.

0:51

Olhe, uma cacatua.

I told you they're not very smart. Intenção

0:56

Eu te disse que eles não são muito espertos.

Intenção

I told you ... com o tom de «eu tinha razão»

I told you normalmente informa que a pessoa já havia dito algo ao interlocutor. Aqui, a expressão retoma o julgamento anterior de que os polvos não eram muito inteligentes. Como o plano funcionou, I told you transmite uma atitude de «eu tinha razão» ou «eu te disse». Ele apresenta o resultado atual como confirmação da afirmação anterior, portanto não é um relato totalmente neutro nesta frase.

Prática

Verdadeiro ou falso: Em I told you they're not very smart, a pessoa está apenas relatando uma conversa passada, sem transmitir nenhuma atitude.

  1. Falso
  2. Verdadeiro
Ver resposta

Falso

My dad's here.

0:59

Meu pai chegou.

See you, Bluey.

1:00

Até mais, Bluey.

Bye, Chloe.

1:01

Tchau, Chloe.

Dad, can you play octopuses with me when we get home? Notas

1:07

Pai, você pode brincar de polvo comigo quando chegarmos em casa?

Frases

play octopuses with me: participar de uma brincadeira inventada de faz de conta

Nesta frase, play octopuses with me significa “participe comigo de uma brincadeira de faz de conta em que fingimos ser polvos”. A criança usa octopuses como nome de uma brincadeira inventada, e with me indica quem ela está convidando para participar. A estrutura reutilizável é play + nome do jogo ou da brincadeira de faz de conta + with + pessoa. Aqui, play significa participar de uma brincadeira, não tocar música nem manusear animais reais.

Prática

Em um contexto compartilhado de brincadeira de faz de conta, o que significa “Can you play octopuses with me?”?

  1. Você pode mover alguns polvos de verdade de um lado para outro?
  2. Você pode tocar música para alguns polvos?
  3. Você pode fingir comigo que somos polvos?
Ver resposta

Você pode fingir comigo que somos polvos?

Gramática

when we get home: uma oração temporal de futuro

Aqui, when we get home é uma oração temporal ligada ao pedido. Ela informa quando a brincadeira deve acontecer: depois que a família chegar em casa. Não é uma pergunta separada sobre o horário de chegada. Quando uma oração com when determina o momento futuro de outra ação, o inglês normalmente usa o presente simples nessa oração: get, e não will get. O pedido na oração principal já fornece o sentido de futuro.

Prática

Qual frase usa when como uma oração temporal de futuro para dizer que a refeição acontecerá depois da chegada em casa?

  1. We don't know when we will get home.
  2. We'll eat when we get home.
  3. We'll eat while we are driving home.
Ver resposta

We'll eat when we get home.

It's so much fun. Frases

1:10

É muito divertido.

Frases

so much fun: muito divertido

Em so much fun, fun é um substantivo incontável que significa «diversão». A estrutura so much + substantivo incontável enfatiza uma grande quantidade. Aqui, a expressão completa diz que a atividade é muito agradável e divertida. Isso não significa necessariamente que ela faça as pessoas rirem.

Prática

Qual frase diz que a feira da escola foi muito divertida, sem indicar necessariamente que ela fez todos rirem?

  1. The school fair was so many fun.
  2. The school fair was so funny.
  3. The school fair was so much fun.
Ver resposta

The school fair was so much fun.

Um, yes, okay.

1:11

Hum, sim, ok.

That sounds like a good way to learn about sea creatures. Frases

1:13

Parece uma boa maneira de aprender sobre criaturas marinhas.

Frases

sounds like a good way to: avaliar positivamente um método

That sounds like a good way to + verbo na forma base é uma resposta natural a uma sugestão. Significa que, com base no que você acabou de ouvir, a ideia parece útil para alcançar um objetivo. Aqui, sounds like expressa uma impressão ou avaliação; não se refere ao som real. Depois de to, use o verbo na forma base: to learn, to practise ou to save.

Prática

Complete a resposta positiva com sounds like a good way to: “I make a short plan before I start.” “That ____ stay focused.”

Ver resposta

sounds like a good way to

There.

1:18

Pronto.

Now, you have to be an octopus.

1:19

Agora, você tem que ser um polvo.

Um, okay.

1:21

Hum, ok.

Hi, I'm an octopus.

1:23

Oi, eu sou um polvo.

Octopuses don't talk like that. Frases

1:24

Os polvos não falam assim.

Frases

talk like that: referência a uma maneira de falar

Em talk like that, like significa «da mesma maneira que», e não «gostar». That retoma uma maneira de falar que acabou de ser ouvida, demonstrada ou deixada clara pela situação. O padrão reutilizável é verbo + like that: ele indica que uma ação é realizada da mesma maneira que outra ação ou forma já presente no contexto.

Prática

Um amigo acabou de usar uma voz engraçada. Qual frase pede que ele não fale dessa maneira?

  1. Please don't talk like that.
  2. Please don't like that talk.
  3. Please don't talk that like.
Ver resposta

Please don't talk like that.

Well, octopi don't talk at all. Notas

1:26

Bem, polvos não falam de forma alguma.

Vocabulário

octopi: uma forma plural de octopus

Octopi é uma forma plural de octopus e, portanto, refere-se a mais de um polvo. Ela segue um padrão de plural inspirado no latim, mas não é o único plural correto. Octopuses é o plural mais comum e neutro no inglês cotidiano. A escolha de octopi pode soar erudita, brincalhona ou deliberadamente corretiva, o que combina com a correção feita pelo falante nesta cena.

Prática

Qual afirmação sobre o plural de octopus está correta?

  1. Apenas octopi está correto.
  2. Octopi se refere a um único polvo.
  3. Tanto octopuses quanto octopi são usados como plurais.
Ver resposta

Tanto octopuses quanto octopi são usados como plurais.

Gramática

not ... at all para reforçar uma negação

At all vem depois de uma expressão negativa como don't, isn't ou can't. A expressão reforça a negação: not ... at all significa “de modo algum” ou “nem um pouco”. Nesta frase, don't talk at all é mais enfático do que don't talk. A pessoa está dizendo que os polvos não falam de maneira alguma.

Prática

Complete a frase com a expressão-alvo para reforçar a negação: I can't hear the radio ____.

Ver resposta

at all

Yeah, they do.

1:28

Sim, eles falam.

They go bloolooloo. Vocabulário

1:29

Eles fazem blululu.

Vocabulário

go + um som: go bloolooloo

Go pode introduzir um som citado ou imitado. No padrão alguém ou alguma coisa + go + som, go significa “fazer este som”, e não “ir a algum lugar”. Bloolooloo é um som divertido inventado nesta frase. They go bloolooloo significa que a pessoa está imitando o ruído; bloolooloo não é uma palavra inglesa padrão para o som de um polvo.

Prática

Complete a frase com o padrão go + sound usando goes e tick-tock: The clock ____ all day.

Ver resposta

goes tick-tock

Blah blah

1:31

Blá blá

Yeah, like that, but more. Discurso

1:32

Sim, assim, mas mais.

Discurso

like that, but more (desse jeito, mas mais)

Like that retoma uma demonstração e indica que a ideia básica está correta. But more acrescenta um ajuste: fazer mais da mesma coisa ou tornar o efeito mais forte. O conteúdo exato depois de more não é dito porque os falantes compartilham a mesma referência. Esse padrão curto organiza o feedback aceitando primeiro o modelo e depois o ajustando, portanto só funciona quando o ouvinte consegue entender a que that e more se referem.

Prática

Um treinador gostou do movimento básico, mas quer uma versão mais intensa. O que like that, but more faz nesse feedback?

  1. Ele rejeita o modelo e pede um movimento completamente diferente.
  2. Ele aceita o modelo básico e pede mais do mesmo efeito.
  3. Ele encerra o feedback sem solicitar nenhuma mudança.
Ver resposta

Ele aceita o modelo básico e pede mais do mesmo efeito.

Blah blah blah

1:35

Blá blá blá

And you have to wave your arms about. Frases

1:36

E tem que balançar os braços.

Frases

wave your arms about (agitar os braços em várias direções)

Wave your arms significa mover os braços repetidamente. Aqui, about é um advérbio que significa em diferentes direções, então wave your arms about quer dizer movê-los livremente, em vez de seguir uma única direção fixa. Nessa estrutura, about não significa sobre ou a respeito de. Ele indica como o movimento dos braços acontece.

Prática

Qual frase significa que Maya moveu os dois braços em diferentes direções para chamar a atenção?

  1. She pointed one arm straight at the door to get our attention.
  2. She kept both arms still to get our attention.
  3. She waved her arms about to get our attention.
Ver resposta

She waved her arms about to get our attention.

They're actually called tentacles. Intenção

1:38

Na verdade, eles são chamados de tentáculos.

Intenção

actually called: corrigir um nome com delicadeza

Nesta frase, actually sinaliza uma correção: o nome exato é tentacles. A estrutura be actually called + nome permite substituir uma designação anterior menos precisa pelo termo correto. Aqui, actually significa «para ser exato» ou «na verdade», e não «surpreendentemente». Pode fazer a correção soar como informação adicional, em vez de uma acusação direta de que alguém está errado.

Prática

Use actually e a forma passiva de call para completar a correção delicada: This tool is ____ a spirit level, not a ruler.

Ver resposta

actually called

Okay, you have to wave your tentacles about.

1:39

Ok, você tem que balançar seus tentáculos.

Uh, blah blah.

1:41

Uh, blá blá.

Look, this all feels a bit silly. Intenção

1:43

Olha, isso tudo parece um pouco bobo.

Intenção

feels a bit silly: suavizar uma reação negativa

Aqui, feels descreve a reação pessoal do falante à situação inteira, e não uma sensação física. Neste contexto, silly pode significar estranho, constrangedor ou pouco sensato. A bit suaviza o adjetivo negativo, enquanto feels apresenta a avaliação como uma impressão. Por isso, This feels a bit silly é menos direto do que This is silly.

Prática

Qual frase apresenta uma opinião pessoal suavizada em vez de um julgamento direto?

  1. I can feel the hats with my hands.
  2. Wearing matching hats feels a bit silly to me.
  3. Wearing matching hats is completely ridiculous.
Ver resposta

Wearing matching hats feels a bit silly to me.

I think I'm just going to be a quiet octopus. Gramática

1:45

Acho que vou ser apenas um polvo quieto.

Gramática

I'm just going to: apresentar uma decisão sem dar muita importância

Be going to + verbo na forma base expressa uma intenção ou uma escolha sobre o que acontecerá em seguida. Aqui, going to vem antes de be, portanto não descreve movimento até um lugar. Just faz a escolha parecer simples, casual e sem dramatização, como “vou apenas fazer isto”. Nesta frase, a pessoa escolhe com calma agir de maneira mais quieta.

Prática

Complete a frase com as três palavras que usam just para fazer uma decisão com be going to parecer simples e casual: I'm ____ take a short break.

Ver resposta

just going to

Okay.

1:47

Ok.

This is your treasure.

1:48

Este é o seu tesouro.

I don't think an octopus would have treasure. Gramática

1:50

Eu não acho que um polvo teria um tesouro.

Gramática

would have treasure: uma expectativa em uma situação imaginada

Would + verbo na forma base descreve o que seria esperado ou provável em uma situação imaginada ou hipotética. Em would have treasure, have permanece na forma base depois de would. A estrutura negativa I don't think... aplica o julgamento do falante a essa ideia imaginada: na opinião dele, um polvo normalmente não teria um tesouro. Aqui, would não indica um futuro visto a partir do passado.

Prática

Você está avaliando o que faria sentido para um dragão imaginário. Qual frase usa would para expressar um resultado esperado nessa situação imaginada?

  1. A dragon needed a very large cave in the old story.
  2. A dragon would need a very large cave.
  3. A dragon will need a very large cave when it arrives tomorrow.
Ver resposta

A dragon would need a very large cave.

That's more of a pirate thing. Vocabulário

1:52

Isso é mais coisa de pirata.

Vocabulário

more of a pirate thing: classificação informal

Em more of a pirate thing, more of a significa “mais bem descrito como” ou “mais fortemente associado a”. O falante coloca a ideia mais perto da categoria dos piratas sem transformá-la em uma regra absoluta. Aqui, thing não significa outro objeto físico. A palavra se refere de forma ampla a uma ideia, característica, hábito, estilo ou atividade típicos; por isso, o padrão reutilizável é X is more of a Y thing.

Prática

Complete a frase usando o padrão more of a ... thing: For me, fireworks are ____ New Year's Eve thing.

Ver resposta

more of a

But he has to, Gramática

1:53

Mas ele tem que ter,

and I have to steal it.

1:54

e eu tenho que roubar.

Gramática

he has to ... I have to steal it: obrigação e elipse

Have to + verbo na forma base expressa necessidade ou obrigação. Com um sujeito na terceira pessoa do singular, muda para has to; por isso, he has to e I have to são formas diferentes da mesma estrutura. Em he has to, a ação é omitida porque já está disponível na conversa anterior; o sentido completo é he has to have treasure. Em contraste, I have to steal it declara a ação. É essencial manter to na oração abreviada: he has sozinho normalmente expressa posse ou funciona em uma construção de perfeito, e não obrigação.

Prática

Mia pergunta: “Does Leo have to bring a ticket?” Qual resposta indica naturalmente que Leo precisa levar um ingresso e omite a ação repetida?

  1. Yes, he has.
  2. Yes, he has to.
  3. Yes, he have to.
Ver resposta

Yes, he has to.

Ready?

1:56

Pronto?

Uh, I guess. Intenção

1:56

Uh, acho que sim.

Intenção

I guess: aceitação com hesitação

Nesta resposta, I guess significa que a pessoa aceita a ideia, embora não esteja totalmente certa nem animada. Não é uma afirmação literal de que está tentando adivinhar uma resposta. Como resposta curta, I guess enfraquece a concordância e deixa transparecer hesitação ou falta de vontade. O Uh no início torna essa incerteza ainda mais clara.

Prática

Um amigo sugere trocar para um restaurante de que você não gosta muito. Qual resposta aceita o plano, mas parece hesitante?

  1. No, I definitely won't go.
  2. Absolutely! That's perfect!
  3. Okay, I guess.
Ver resposta

Okay, I guess.

Look, a robin.

1:57

Olhe, um tordo.

Why would a robin be under the sea? Gramática

1:59

Por que um tordo estaria no fundo do mar?

Gramática

Why would a robin be ...?: questionar uma situação improvável

Why would a robin be ...? questiona se a situação imaginada faz sentido. A pessoa não está apenas perguntando a razão factual de um pisco estar debaixo do mar; a pergunta sugere que a situação parece improvável ou ilógica. O padrão é Why would + sujeito + verbo na forma base. Aqui, would marca uma situação hipotética ou surpreendente, e be permanece na forma base; não é um uso de would no passado.

Prática

Qual pergunta questiona de forma natural a lógica desta situação imaginada: um motorista cuidadoso ignora um aviso evidente?

  1. Why would a careful driver ignore that warning?
  2. Why did a careful driver ignore that warning?
  3. Why is a careful driver ignoring that warning?
Ver resposta

Why would a careful driver ignore that warning?

Dad.

2:01

Pai.