Peppa Pig Conhece a Sua Prima Mais Velha, Chloe: material de estudo de inglês
Peppa Pig - Official Channel
Visão geral do vídeo: Peppa tenta parecer tão crescida quanto sua prima mais velha, Chloe, enquanto as crianças passam da brincadeira de bola para Sly Fox e, por fim, pulam em poças de lama. As discussões sobre quais jogos são infantis terminam com uma mudança de atitude bem-humorada: até meninas crescidas podem se divertir nas poças. Principais pontos de inglês: 1. still play catch? — Pragmática da conversação e atitude: Perceba que still não pergunta apenas se uma atividade continua. Chloe insinua que brincar de jogar e pegar a bola talvez já seja infantil demais para Peppa; assim, o aluno aprende a identificar uma avaliação levemente condescendente por trás de uma pergunta aparentemente simples. 2. if Peppa turns and sees someone move, they have to go back to the start. — Gramática e padrões de frase: Entenda como a oração com if apresenta o acontecimento que aciona a regra, enquanto have to introduz a consequência obrigatória. Esse padrão pode ser reutilizado para explicar com clareza instruções de jogos, penalidades e outras relações entre condição e resultado. 3. Maybe there's a rule that says big girls can jump in muddy puddles. — Discurso, narrativa e retórica: Observe como a história retoma a linguagem recorrente das regras, mas agora a transforma em permissão para Peppa e Chloe fazerem aquilo de que secretamente gostam. Essa retomada humorística marca o momento em que a preocupação em parecer crescida dá lugar à vontade de participar da diversão.
Nesta lição
To me!: um chamado rápido para pedir a bola
Em uma brincadeira de pegar ou passar a bola, To me! é um chamado curto que significa “Passe ou jogue a bola para mim”. A atividade compartilhada fornece o verbo e o objeto que foram omitidos, então a expressão funciona como uma instrução completa naquele momento. A preposição to ainda marca quem recebe a bola ou o destino dela. A expressão não serve apenas para dizer onde você está; sua função é pedir a bola rapidamente.
Prática
Você está brincando de jogar e pegar a bola e quer que George a jogue para você. O que pode gritar?
- From me, George!
- About me, George!
- To me, George!
Ver resposta
To me, George!
too hard: mais força do que seria adequado
Nesta frase, too hard significa “com mais força do que seria adequado”. Too acrescenta a ideia de excesso, não apenas de intensidade. Aqui, hard é um advérbio que modifica threw: indica como George jogou a bola. Nessa estrutura, não significa “difícil”. O mesmo padrão pode descrever outros excessos em too fast, too loudly ou too far.
Prática
Qual frase diz que alguém usou mais força do que seria adequado ao empurrar uma porta?
- You worked very hard to move the door.
- You pushed the door too hard.
- You found the door too difficult to move.
Ver resposta
You pushed the door too hard.
the rules say I win: usar as regras para reivindicar um resultado
Aqui, the rules say I win significa «segundo as regras, eu sou o vencedor». Say não se refere literalmente ao ato de falar: pode-se dizer que regras escritas ou acordadas «dizem» o que deve acontecer ou quem vence. O falante faz mais do que explicar uma regra. Ele usa as regras como autoridade para defender um resultado que o beneficia. Numa discordância, isso pode soar como uma justificativa em causa própria ou como uma provocação: «Não é apenas a minha opinião; as regras estão do meu lado».
Prática
Qual frase usa uma regra acordada como autoridade para apoiar uma reivindicação que beneficia o falante?
- I won, but I cannot remember how many points I scored.
- Could you explain the rules before we start?
- We agreed that the first player to reach ten wins, so the rules say I win.
Ver resposta
We agreed that the first player to reach ten wins, so the rules say I win.
it's my turn: dizer que você é o próximo
It's my turn significa «sou a pessoa que deve agir a seguir numa sequência combinada». Aqui, turn é um substantivo que indica a oportunidade de uma pessoa agir, não o ato de mudar de direção. A estrutura é It's + possessivo + turn. Troque my por outra forma possessiva, como your ou Leo's, e acrescente to + verbo quando necessário: It's Leo's turn to read.
Prática
Três pessoas estão lendo em ordem, e você é a próxima. Use a contração it's e a expressão fixa para indicar o turno: Now ____ to read.
Ver resposta
it's my turn
Peppa, George, today your big cousin Chloe is coming to visit. Frases
0:39Peppa, George, hoje a prima mais velha de vocês, Chloe, vem nos visitar.
coming to visit: uma visita planejada para cá
“Coming to visit” significa que Chloe virá ao lugar onde a família está para passar algum tempo com ela. “Come” apresenta o movimento em direção a “aqui” ou às pessoas com quem se fala, e “to visit” indica a finalidade. O presente contínuo “is coming” descreve um acontecimento planejado para o futuro próximo, não um movimento que esteja ocorrendo exatamente agora. Quando está claro quem será visitado, “visit” pode aparecer sem objeto; também é possível dizer “is coming to visit us”.
Prática
Complete a visita planejada usando “be coming to visit”: My grandparents ____ this weekend.
Ver resposta
are coming to visit
a big girl like me: uma menina mais velha e madura
Na fala infantil, “a big girl” geralmente significa uma menina mais velha e mais madura, não uma menina fisicamente grande. Peppa está colocando Chloe no mesmo grupo de “meninas crescidas” que ela. Aqui, “like me” significa “parecida comigo”. A frase compara a idade ou a condição de criança de Chloe com a de Peppa; não afirma que elas sejam parecidas em todos os aspectos físicos.
Prática
Na frase de um dos pais, “You are a big girl now, so you can pack your own bag”, o que significa “a big girl”?
- uma criança mais velha e mais independente
- uma criança muito alta
- uma mulher adulta fisicamente grande
Ver resposta
uma criança mais velha e mais independente
So don't be sad if she finds you too little to play with. Gramática
0:49Então não fique triste se ela te achar muito pequeno para brincar.
finds you too little to play with: find + objeto + too + adjetivo + infinitivo com to
Aqui, finds significa julga ou considera, e não encontra. O padrão é find + objeto + too + adjetivo + infinitivo com to: you é o objeto, e too little... é a avaliação feita sobre you. Neste contexto relacionado a crianças, little significa jovem ou de pouca idade. Too marca um limite: ela pode achar que você é tão pequeno que não seria um companheiro de brincadeira adequado. Em play with, with se refere novamente a you; ou seja, ela brincaria com você.
Prática
Use o padrão find + object + too + adjective + to-infinitive e estas palavras para completar a frase: find / the suitcase / too heavy / to lift. I ____.
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find the suitcase too heavy to lift
I'm sure Chloe will play with both of you. Intenção
0:55Tenho certeza que a Chloe vai brincar com vocês dois.
I'm sure: uma previsão confiante para tranquilizar
I'm sure introduz uma afirmação na qual quem fala acredita firmemente. Aqui, a expressão vem antes da oração sobre o futuro Chloe will play with both of you. Sua principal função na conversa é tranquilizar: a previsão confiante responde a uma preocupação e ajuda o ouvinte a ficar mais calmo. Ela mostra a confiança de quem fala, não necessariamente uma prova ou uma promessa.
Prática
Seu amigo está preocupado com uma prova. Qual resposta usa uma previsão confiante para tranquilizá-lo?
- I hope you'll do well.
- Did you study enough?
- I'm sure you'll do well.
Ver resposta
I'm sure you'll do well.
Auntie Pig has brought Chloe to spend the day at Peppa's house. Notas
1:00A Titia Pig trouxe a Chloe para passar o dia na casa da Peppa.
Auntie Pig: Auntie como tratamento familiar carinhoso
Aqui, Auntie é uma forma familiar e carinhosa de aunt. Em Auntie Pig, funciona como um tratamento familiar que identifica uma parente, não como parte do primeiro nome oficial dela. Na cena, Auntie Pig é a mãe de Chloe e uma parente de Peppa. De modo mais geral, algumas famílias também deixam as crianças usar Auntie antes do nome de uma mulher adulta próxima que é tratada como parte da família.
Prática
O que Auntie provavelmente indica em Auntie Pig?
- Um tratamento familiar carinhoso para uma tia ou parente próxima.
- Um título para qualquer mulher adulta, independentemente da relação dela com a família.
- O primeiro nome oficial da personagem.
Ver resposta
Um tratamento familiar carinhoso para uma tia ou parente próxima.
spend the day at...: passar o dia em um lugar
Em spend the day at Peppa's house, spend significa usar um período de tempo ficando em algum lugar, não gastar dinheiro. A expressão indica que Chloe ficará lá e fará atividades durante o dia. O padrão reutilizável é spend + período de tempo + at + lugar. Ele funciona com lugares que normalmente usam at, como at school ou at Grandma's house. The day geralmente significa o período diurno ou a maior parte do dia, não exatamente vinte e quatro horas.
Prática
Complete a frase com a expressão que significa “ficar no zoológico durante o dia”: We're going to ____ the zoo.
Ver resposta
spend the day at
Chloe is a bit older than Peppa and George. Gramática
1:07Chloe é um pouco mais velha que a Peppa e o George.
a bit older than: mostrar uma pequena diferença de idade
Older than compara idades: Chloe é mais velha, enquanto Peppa e George são mais novos. Colocar a bit antes do comparativo older mostra que a diferença é pequena. O padrão reutilizável é a bit + comparativo + than, como em a bit taller than.
Prática
Maya tem 11 anos e Ben tem 10. Complete a frase com a bit e a comparação correta: Maya is ____ Ben.
Ver resposta
a bit older than
See you later: uma despedida casual
See you later. é uma expressão comum usada quando alguém vai embora. É uma despedida amigável e casual. Nesse uso, later costuma ser vago. A expressão não significa necessariamente que outro encontro tenha sido combinado para mais tarde no mesmo dia.
Prática
Você está saindo da casa de um amigo depois de uma visita casual. Qual é a despedida amigável mais natural?
- See you later.
- Nice to meet you.
- Welcome back.
Ver resposta
See you later.
Do you want to play a game? como convite
Nesta frase, Do you want to play a game? funciona como um convite: quem fala pede que a outra pessoa participe, em vez de apenas verificar o que ela quer. Use Do you want to + verbo na forma base para fazer um convite informal. Como é uma pergunta, permite uma resposta positiva ou negativa e soa mais suave do que uma ordem como Play a game with me.
Prática
Use o padrão de convite Do you want to...? para completar a pergunta: ____ make cookies with me?
Ver resposta
Do you want to
let's play catch: sugerir o jogo de lançar e pegar a bola
Let's + verbo na forma base é uma maneira comum de sugerir uma ação que quem fala e quem ouve farão juntos. Aqui, let's play significa «proponho que joguemos». Play catch é a expressão natural para o jogo em que as pessoas lançam uma bola umas para as outras. Nesta expressão, catch dá nome ao jogo, não a um único ato de pegar a bola.
Prática
Use a estrutura Let's + play catch para completar a proposta: We have a ball, so ____.
Ver resposta
let's play catch
still play catch?: a expectativa de que a atividade já tivesse acabado
Em Do you still play catch?, still pergunta se uma atividade praticada antes continua agora. Ele também transmite uma expectativa anterior: talvez a atividade já tivesse acabado. Aqui, a comparação entre crianças mais velhas e mais novas dá um tom avaliativo a essa expectativa. A pergunta pode soar como “Você ainda faz isso?” e insinuar que brincar de jogar e pegar a bola já é infantil demais, em vez de apenas pedir uma informação.
Prática
Qual pergunta usa still de forma mais clara para sugerir que a pessoa esperava que um hábito ligado à idade já tivesse acabado?
- Do you still carry that baby blanket? I thought you'd grown out of it.
- Do you carry a blanket when you travel?
- Would you like a warmer blanket?
Ver resposta
Do you still carry that baby blanket? I thought you'd grown out of it.
a game for little children: tratar uma atividade como infantil
A expressão a game for little children classifica literalmente o jogo por idade. Neste contexto, ela faz mais do que dar uma orientação etária neutra: apresenta a atividade como infantil demais para alguém mais velho. Esse rótulo também julga quem gosta do jogo. Ele permite que a pessoa que fala se apresente como mais madura e se distancie da atividade.
Prática
O que That's a game for little children. comunica principalmente neste contexto?
- Diz que todas as crianças são obrigadas a jogar esse jogo.
- Explica de maneira neutra onde o jogo está guardado.
- Desqualifica o jogo por considerá-lo infantil demais para crianças mais velhas.
Ver resposta
Desqualifica o jogo por considerá-lo infantil demais para crianças mais velhas.
We only play catch because George likes it. Intenção
1:26Nós só brincamos de pega-pega porque o George gosta.
We only ... because ... — Uma justificativa defensiva
Nesta frase, only apresenta o gosto de George como a única razão pela qual eles brincam de jogar e pegar a bola. A mensagem básica é: não brincamos porque eu quero; brincamos porque George quer. Neste contexto, isso é mais do que uma explicação neutra. A falante se distancia de uma brincadeira que pode parecer infantil, então a oração com because protege a imagem dela ao atribuir a preferência a George.
Prática
Qual resposta permite que o falante se distancie de uma escolha ao apresentar o desejo de outra pessoa como a única razão?
- We only chose this film because Mia wanted to watch it.
- I chose this film because it is my favourite.
- Mia chose this film, and I bought the popcorn.
Ver resposta
We only chose this film because Mia wanted to watch it.
Do you play it with the proper rules or the baby rules? Intenção
1:32Vocês brincam com as regras certas ou com as regras de bebê?
the proper rules or the baby rules? — Uma escolha tendenciosa
Aqui, proper rules significa aquilo que a falante apresenta como as regras corretas ou completas. Baby rules não é um nome neutro; é um rótulo que apresenta a versão mais fácil como infantil. A pergunta com or cria uma escolha tendenciosa. Uma opção soa madura e aprovada, enquanto a outra parece constrangedora. Portanto, a falante não está apenas perguntando quais regras são usadas; ela também desafia levemente o ouvinte e o pressiona a escolher a versão dos mais crescidos.
Prática
Que efeito a expressão the proper rules or the baby rules produz aqui?
- Pressiona o ouvinte a escolher a versão apresentada como própria de gente crescida.
- Pergunta se um bebê criou um dos conjuntos de regras.
- Nomeia de forma neutra dois conjuntos oficiais de regras.
Ver resposta
Pressiona o ouvinte a escolher a versão apresentada como própria de gente crescida.
I'll start: oferecer-se para começar primeiro
I'll start significa “I will begin”, ou seja, “eu começo”. Em uma situação com turnos, normalmente mostra uma decisão tomada naquele momento: a pessoa se oferece para começar primeiro. Como a atividade já está clara, start não precisa de complemento aqui. O mesmo padrão funciona quando um jogo, uma apresentação, uma reunião ou outra atividade compartilhada está prestes a começar.
Prática
Use a contração de I will com start para se oferecer para começar primeiro: ____, and then you can go next.
Ver resposta
I'll start
you're it: indicar quem persegue no pega-pega
Em tag, ou pega-pega, e em jogos de perseguição parecidos, you're it significa “agora você é quem persegue os outros”. Aqui, it é o nome especial de uma função do jogo, e não um pronome que aponta para um objeto. Quando quem está perseguindo toca outro jogador, Tag, you're it! pode passar essa função para ele. As regras exatas podem variar, mas a frase anuncia quem está com a função de it naquele momento.
Prática
Complete a frase convencional usada depois de tocar outro jogador em tag: Tag, ____!
Ver resposta
you're it
Catch me if you can. — um desafio brincalhão
Catch me if you can. é um desafio em tom de brincadeira dirigido a quem está perseguindo o falante. Quer dizer: “Tente me pegar — talvez você não consiga.” A oração if you can é gramaticalmente uma condição, mas aqui acrescenta uma provocação brincalhona em vez de perguntar de forma neutra sobre a capacidade. O mesmo padrão pode transformar uma instrução em desafio: Do it if you can.
Prática
O que o falante está fazendo principalmente ao dizer Catch me if you can. durante uma perseguição?
- Verifica se a outra pessoa conhece as regras.
- Pede educadamente à outra pessoa que o pegue.
- Desafia a outra pessoa a tentar pegá-lo.
Ver resposta
Desafia a outra pessoa a tentar pegá-lo.
That's not fair. — um protesto direto
Fair significa justo e razoável nesta frase. That's not fair. é um protesto contra uma regra, decisão, resultado ou forma de tratamento desigual ou pouco razoável. Normalmente, a frase faz mais do que descrever a situação: o falante está se opondo e pode querer que a decisão ou o comportamento seja alterado.
Prática
Qual situação combina melhor com a resposta That's not fair.?
- Alguém pergunta a que horas o jogo começa.
- As regras são alteradas no meio da partida para que um jogador ganhe uma jogada extra.
- Seu amigo escolhe para o próprio sorvete um sabor de que você não gosta.
Ver resposta
As regras são alteradas no meio da partida para que um jogador ganhe uma jogada extra.
Do you want me to help you?: want + objeto + infinitivo com to
Em Do you want me to help you?, want vem seguido do objeto me e depois de to help. Me é a pessoa que realizaria a ação de help; portanto, a estrutura é want + pessoa + to + verbo na forma base. Como pergunta, Do you want me to...? verifica se a outra pessoa quer que quem fala faça alguma coisa. Muitas vezes, funciona como uma oferta, como ocorre aqui.
Prática
Qual frase usa corretamente want + objeto + infinitivo com to para se oferecer para abrir uma janela?
- Do you want me to open the window?
- Do you want that I open the window?
- Do you want me opening the window?
Ver resposta
Do you want me to open the window?
I don't need help: uma recusa direta que expressa independência
I don't need help significa que quem fala considera a ajuda desnecessária. Nesta cena, a recusa também protege o senso de independência da pessoa: ela quer mostrar que consegue se virar sozinha. A frase é direta. Dependendo do tom e do contexto, pode soar confiante e independente ou defensiva, pois rejeita a oferta sem suavizar a resposta.
Prática
Uma pessoa desconhecida oferece ajuda com gentileza, e você responde apenas I don't need help. Essa é a forma mais cordial e educada de recusar?
- Sim
- Não
Ver resposta
Não
Come on, then: aceitar um desafio e incentivar a ação
Nesta frase, Come on, then significa «Está bem, vamos a isso» ou «vá em frente». A pessoa aceita o desafio e incentiva Peppa a começar; não está apenas a pedir que ela se aproxime. Then retoma o que acabou de ser dito: «se é essa a sua posição, este é o próximo passo». Na conversa, ajuda a transformar a fala anterior em ação.
Prática
Que situação corresponde melhor ao sentido de Come on, then no exemplo?
- Aceita um desafio amigável para uma corrida e incentiva a outra pessoa a começar.
- Explica quando a corrida aconteceu.
- Pede a alguém do outro lado da sala que se aproxime.
Ver resposta
Aceita um desafio amigável para uma corrida e incentiva a outra pessoa a começar.
Try and catch: try and + verbo na forma base na fala informal
Em Try and catch us, try and + verbo na forma base significa «tentar fazer algo». Quem fala desafia os outros a tentar apanhar o seu grupo; try and catch descreve uma única tentativa, não duas ações separadas. Depois de and, usa-se a forma base: try and catch, try and finish, try and call. A estrutura expressa uma tentativa, não garante o sucesso.
Prática
Use a estrutura informal try and + verbo na forma base, com find, para completar a frase: We can ____ the lost key after lunch.
Ver resposta
try and find
silly game: uma avaliação negativa leve
Aqui, silly descreve o jogo como infantil, sem sentido ou não merecedor de ser levado a sério. Quem fala está desvalorizando o jogo porque não está satisfeito com ele. Silly é negativo aqui, mas geralmente é mais leve do que stupid. O comentário é sobre o jogo, não uma afirmação séria sobre a inteligência de alguém.
Prática
O que silly game provavelmente significa nesta frase?
- Quem fala acha que o jogo parece infantil ou não merece ser levado a sério.
- Quem fala acha que o jogo deve ser jogado em silêncio.
- Quem fala acha que o jogo tem regras justas.
Ver resposta
Quem fala acha que o jogo parece infantil ou não merece ser levado a sério.
Can we ... something else?: pedir uma mudança compartilhada
Aqui, Can we...? faz um pedido ou uma sugestão sobre uma atividade compartilhada. Can não pergunta principalmente sobre a capacidade do grupo; quem fala quer que todos concordem com uma mudança. Use Can we + verbo na forma base, como em Can we play...? Something else significa uma coisa ou atividade diferente. Essa pergunta soa mais suave e colaborativa do que I want to play something else.
Prática
Complete o pedido cotidiano usando Can we...?: ____ play something else?
Ver resposta
Can we
Okay. I know a really good game for big children.
2:17Tudo bem. Eu conheço um jogo muito bom para crianças grandes.
It's called + nome: apresentar um nome
“It's called + nome” é uma forma comum de apresentar o nome de um jogo, objeto, lugar ou ideia. Nesta frase, o nome do jogo é Sly Fox. “It's” significa “it is”, e called é o particípio passado no padrão passivo be called + nome. Aqui, called significa “ter o nome de”, e não “telefonar”.
Prática
Use o padrão be called + nome para completar a frase: This game ____ Moon Chase.
Ver resposta
is called
One person is the Sly Fox, and the others creep up on them. Verbos frasais
2:29Uma pessoa é a Raposa Astuta, e as outras vêm de mansinho até ela.
creep up on someone: aproximar-se sem ser percebido
creep up on someone significa avançar em silêncio e com cuidado na direção de alguém para que essa pessoa não perceba. Neste jogo, os outros jogadores tentam se aproximar da Raposa Astuta sem serem vistos. Use o padrão creep up on + pessoa ou pronome. A palavra on introduz a pessoa de quem se está aproximando, por isso aprenda a expressão como uma unidade, em vez de entender creep apenas como “rastejar”.
Prática
Complete com a forma passada de creep up on: The children moved silently, then ____ the sleeping dog.
Ver resposta
crept up on
While her back is turned, the others creep up on her. Gramática
2:40Enquanto ela está de costas, os outros vêm de mansinho até ela.
While her back is turned: um intervalo de tempo com while
While introduz uma oração temporal que estabelece o intervalo em que a ação principal acontece. Aqui, While her back is turned significa «durante o tempo em que ela está de costas», por isso os outros se aproximam dentro desse intervalo. Her back is turned descreve a posição ou o estado dela; não significa que outra pessoa esteja fisicamente virando suas costas. De forma mais ampla, while someone's back is turned pode significar «enquanto essa pessoa não consegue ver ou não está prestando atenção».
Prática
Qual frase usa corretamente while someone's back is turned para estabelecer o intervalo de tempo de outra ação?
- While turn his back, hide the present.
- While his back is turned, hide the present.
- His back while turned, hide the present.
Ver resposta
While his back is turned, hide the present.
But if Peppa turns and sees someone move, they have to go back to the start. Gramática
2:43Mas se a Peppa virar e ver alguém se mover, eles têm que voltar para o início.
if ... they have to ...: a condição de uma regra e sua consequência
A oração com if apresenta a condição que aciona a regra, e a oração principal apresenta a consequência obrigatória: se Peppa se virar e vir alguém se mexer, essa pessoa deverá voltar ao início. Have to expressa uma obrigação imposta pelo jogo, não um desejo pessoal. They retoma someone como singular they, sem precisar indicar o gênero. O padrão if + presente simples, ... have/has to ... é útil para declarar regras e resultados obrigatórios.
Prática
Use if ... have to para completar esta regra do jogo: ____ a player touches the line, they ____ return to the start.
Ver resposta
If · have to
saw you move: see + objeto + verbo na forma básica
Em saw you move, saw é seguido pelo objeto you e pelo verbo na forma básica move. Saw já marca o passado, então move não muda para moved. Essa estrutura apresenta o movimento como um evento completo presenciado por quem fala. Nesta cena, ela é usada como prova de que George realmente se mexeu.
Prática
Use see + objeto + verbo na forma básica. Complete a frase: We saw the bird ____ out of the cage. (fly)
Ver resposta
fly
Back to the start: um comando com go omitido
Back to the start. é um comando abreviado que significa Go back to the start. O verbo de ação go é omitido porque a situação deixa a ação evidente. Aqui, the start significa a posição inicial de um jogo ou atividade. Essa elipse torna uma instrução imediata curta e firme; não é uma afirmação comum sobre localização.
Prática
Em um jogo, o que Back to the start. manda um jogador fazer?
- Procurar o ponto de partida atrás de si.
- Voltar ao ponto de partida.
- Começar a se afastar do ponto de partida.
Ver resposta
Voltar ao ponto de partida.
Got you. no sentido de “Peguei você”
Nesta cena de perseguição, Got you. significa “Peguei você” ou “Toquei em você”. É uma exclamação coloquial muito curta que, pelo contexto, é entendida como I've got you ou I got you. O significado vem da ação que está acontecendo. Aqui, got anuncia que a pessoa conseguiu pegar a outra; não significa “Entendo o que você quer dizer”.
Prática
Em qual situação Got you. significa mais claramente “Peguei ou toquei em você”?
- Você entende a explicação de alguém.
- Você toca em um amigo durante uma brincadeira de perseguição.
- Você faz um pedido educado a um desconhecido.
Ver resposta
Você toca em um amigo durante uma brincadeira de perseguição.
before I was ready para uma ação que aconteceu cedo demais
before I was ready é uma oração temporal. before estabelece o momento em que eu estava pronto como limite, e a ação principal, you moved, aconteceu antes desse limite. Como o falante ainda não estava pronto quando o movimento aconteceu, a frase geralmente faz mais do que indicar a ordem: ela sugere que a outra pessoa agiu cedo demais. O mesmo padrão pode explicar ou reclamar de um momento inadequado.
Prática
Use before, I, ready e a forma correta do passado de be para completar a reclamação: You started the timer ____.
Ver resposta
before I was ready
The rules say I can move when I like, don't they, George? Notas
2:58As regras dizem que eu posso me mexer quando eu quiser, não é, George?
when I like: escolher o próprio momento
Na expressão when I like, when introduz o momento da ação, e I like significa “eu escolho” ou “eu quero”. Aqui, like não significa “gostar”. A expressão inteira equivale a “quando eu quiser” e mostra que quem fala pode decidir livremente quando a ação acontece.
Prática
Complete a frase com a expressão de três palavras que usa when e like para significar “a qualquer momento que você escolher”: You can open the gift ____.
Ver resposta
when you like
don't they, George?: uma pergunta de confirmação que busca concordância
Don't they? é uma pergunta de confirmação negativa acrescentada à afirmação positiva que começa com The rules say. Usa-se do porque say está no presente simples, e they retoma o substantivo plural the rules. Aqui, a falante não está fazendo uma pergunta negativa independente. Ao acrescentar a pergunta de confirmação e chamar George pelo nome, ela pede que ele confirme sua interpretação e o incentiva levemente a concordar.
Prática
Complete a pergunta de confirmação: The rules apply to everyone, ____?
Ver resposta
don't they
stay very still: não se mexer de modo algum
Stay still significa manter o corpo sem se mexer. Aqui, stay significa continuar em um estado, e still descreve esse estado imóvel. Very reforça a instrução: Peppa e George não podem se mexer de modo algum. Nessa estrutura, still é um adjetivo relacionado a movimento. Não é o advérbio still com o sentido de «ainda», como em I still remember.
Prática
Uma enfermeira precisa que o braço de uma criança não se mexa. Qual frase dá a instrução correta?
- Please keep talking for a moment.
- Please stay very still for a moment.
- Please stay very quiet for a moment.
Ver resposta
Please stay very still for a moment.
The rules say I can look as long as I want. Gramática
3:20As regras dizem que eu posso olhar o tempo que eu quiser.
as long as I want: duração, não condição
Aqui, as long as I want expressa duração: posso continuar olhando pelo tempo que eu escolher. Responde à pergunta How long?, não a Under what condition? Depois de want, palavras que já estão claras são omitidas. O sentido completo é as long as I want to look. Em outras frases, as long as pode significar «desde que», mas esse sentido condicional não se aplica a esta frase.
Prática
Na frase 'You can stay as long as you want,' o que significa 'as long as you want'?
- Pelo tempo que você escolher.
- Pela extensão física de um objeto.
- Somente se você cumprir primeiro uma condição.
Ver resposta
Pelo tempo que você escolher.
Yes, but as long as it's a grown-up game. Gramática
3:32Sim, mas contanto que seja um jogo de gente crescida.
as long as it's a grown-up game: usar as long as para estabelecer uma condição
Aqui, as long as introduz uma condição e significa “desde que” ou “com a condição de que”. A pessoa concorda, mas somente se o jogo puder ser considerado de gente grande. A oração depois de as long as indica o requisito que precisa ser cumprido. Nesse uso, long não fala de duração nem de comprimento físico.
Prática
Qual frase usa as long as para introduzir uma condição?
- The bridge is as long as the tunnel.
- We stayed for as long as the museum was open.
- You can join the trip as long as you bring a raincoat.
Ver resposta
You can join the trip as long as you bring a raincoat.
very grown-up: grown-up como adjetivo
Em It's very grown-up, grown-up é um adjetivo depois do verbo de ligação is, e very intensifica seu sentido. Significa “maduro” ou “com jeito de adulto”. Quando descreve um jogo, objeto, estilo ou comportamento, a palavra indica a impressão que isso transmite. Não significa necessariamente que um adulto esteja envolvido nem que alguém tenha atingido a maioridade legal.
Prática
Qual frase usa grown-up como adjetivo com o sentido de maduro ou com jeito de adulto?
- Leo wants to grow up quickly.
- The new café has a calm, grown-up style.
- A grown-up signed the form.
Ver resposta
The new café has a calm, grown-up style.
George, do you know what Peppa's favorite game is? Gramática
3:41George, você sabe qual é o jogo favorito da Peppa?
do you know what ... is: ordem das perguntas encaixadas
Depois de do you know, what Peppa's favorite game is é uma pergunta encaixada: ela expressa o conteúdo da pergunta dentro de uma pergunta maior. A ordem é palavra interrogativa + sujeito + verbo: what + Peppa's favorite game + is. A oração principal Do you know...? já forma a pergunta, por isso a parte encaixada mantém a ordem de uma afirmação. Nesse caso, não se deve inverter para what is Peppa's favorite game.
Prática
Complete a pergunta encaixada usando todas as palavras entre parênteses: Could you tell me ____? (where / the station / is)
Ver resposta
where the station is
Peppa's favorite game is jumping up and down in muddy puddles. Frases
3:45O jogo favorito da Peppa é pular em poças de lama.
jumping up and down in muddy puddles: movimento repetido e lugar
Jump up and down funciona como uma única expressão de movimento e significa pular repetidamente para cima e voltar para baixo. Aqui, jumping nomeia a atividade depois de is; up and down descreve a direção repetida, e não dois lugares separados. In muddy puddles indica onde os pulos acontecem. Junto, jumping up and down in muddy puddles descreve pulos repetidos em poças que contêm lama e água.
Prática
Complete a frase usando todas as palavras entre parênteses: After the rain, the children were ____. (jumping / up / and / down / in / muddy / puddles)
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jumping up and down in muddy puddles
George, if you jump in puddles, you must wear your boots. Gramática
3:49George, se você pular em poças, deve usar suas botas.
if you jump in puddles, you must wear your boots: uma regra com if...must
A oração com if apresenta a condição que faz a regra valer: pular nas poças. A oração principal usa must para indicar a ação obrigatória nessa condição: usar botas. Aqui, must expressa obrigação, e não uma dedução como em That must be George. O padrão reutilizável é If + presente simples, ... must + verbo na forma base para uma regra que se aplica em determinada situação.
Prática
Complete a regra de segurança com o padrão if...must: ____ you ride a bike, you ____ wear a helmet.
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If · must
I've brought some boots for you: trazer algo para alguém
Nesta frase, bring something for someone significa trazer um objeto ao local atual tendo essa pessoa como destinatária ou beneficiária. Some boots indica o objeto, e for you mostra para quem ele foi preparado. I've brought é a contração de I have brought. O presente perfeito destaca que a chegada já foi concluída e o resultado atual: as botas estão aqui e Chloe pode usá-las agora. For indica a pessoa beneficiada, não o destino.
Prática
Qual frase significa que a pessoa trouxe um casaco destinado a quem está ouvindo?
- I've brought a warm coat for you.
- I've brought a warm coat from you.
- I've brought you for a warm coat.
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I've brought a warm coat for you.
I'm too grown-up to jump in muddy puddles. Gramática
3:57Eu sou muito crescida para pular em poças de lama.
too grown-up to jump: o padrão too + adjetivo + infinitivo com to
O padrão too + adjective + to-infinitive indica que uma característica ultrapassou um nível adequado ou possível; por isso, a ação depois de to não acontece ou não é considerada apropriada. Aqui, too grown-up to jump quer dizer que a falante acha que pular em poças de lama é infantil demais para a imagem de criança mais crescida que ela quer passar. Neste contexto, grown-up descreve como ela se vê: uma criança mais velha e madura. Não significa que ela seja legalmente adulta.
Prática
Use too, tired e continue para completar a frase em inglês: I am ____.
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too tired to continue
So am I: concordar com uma afirmação positiva com be
So am I. é uma resposta curta usada para concordar com uma afirmação positiva formada com be. Significa “O mesmo vale para mim”. O padrão é so + be ou auxiliar + sujeito. O verbo da resposta deve corresponder ao da afirmação anterior. Depois de I’m too grown-up..., a forma adequada para I é am; portanto, a resposta é So am I., e não So do I. Aqui, so não significa “portanto”.
Prática
Uma pessoa amiga diz: “I’m ready.” Você também está pronto. Escolha a resposta natural.
- So do I.
- Neither am I.
- So am I.
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So am I.
Secretly, Peppa would love to jump in the puddle, but she wants to look grown-up. Notas
4:08Secretamente, Peppa adoraria pular na poça, mas ela quer parecer crescida.
Secretly ... but ...: contraste entre um desejo íntimo e uma imagem exterior
Secretly revela primeiro o desejo íntimo de Peppa: aquilo que ela realmente quer fazer, mas não demonstra abertamente. Em seguida, but direciona a informação para a imagem madura que ela quer transmitir. Esse padrão coloca um desejo interior ao lado de uma imagem exterior oposta. Assim, o público percebe o conflito da personagem e pode antecipar como ele afetará o que acontece depois.
Prática
Como Secretly ... but ... organiza as informações na frase do exemplo?
- Enumera duas ações públicas que Peppa planeja realizar em sequência.
- Primeiro revela um desejo íntimo e depois usa but para contrastá-lo com a imagem que Peppa quer transmitir.
- Explica que Peppa não gosta de saltar e diz isso abertamente.
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Primeiro revela um desejo íntimo e depois usa but para contrastá-lo com a imagem que Peppa quer transmitir.
would love to jump: expressar um desejo forte e caloroso
Would love to + verbo na forma base significa ter muita vontade de fazer algo. Aqui, would love to jump expressa o forte desejo de Peppa de maneira mais suave e calorosa do que want to. Nessa estrutura, would não coloca o desejo no futuro visto a partir do passado. Would love to é uma expressão convencional para um desejo presente ou futuro.
Prática
Complete a resposta com a expressão calorosa e entusiasmada desta lição: “Would you like to join us for dinner?” “I ____ join you.”
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would love to
look grown-up: look + adjetivo
Em look grown-up, look funciona como verbo de ligação e significa parecer. O adjetivo grown-up vem depois e descreve a impressão que Peppa quer causar: ela quer parecer madura. A estrutura é look + adjetivo. Ela descreve como alguém ou algo parece, não a ação de direcionar os olhos para alguma coisa.
Prática
Complete a frase com a forma correta de look e o adjetivo grown-up: In this coat, Sam ____.
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looks grown-up
I hear there's ...: introduzir informalmente uma notícia recebida
I hear there's... é uma forma conversacional de introduzir uma informação que o falante ouviu ou da qual tomou conhecimento. Aqui, hear significa ficar sabendo, e não apenas perceber um som, enquanto there's é a contração de there is. Nesta frase, a abertura soa leve e brincalhona: o falante mostra que sabe que há uma atividade acontecendo e entra na conversa sem fazer um anúncio direto demais. A mesma estrutura pode introduzir notícias informais ou um evento local.
Prática
Use exatamente a abertura da lição para introduzir uma notícia recebida: ____ a new bakery near the station.
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I hear there's
going on: uma atividade acontecendo agora
Nesta frase, going on significa “acontecendo” ou “em andamento”. A estrutura there is/there's + atividade + going on indica que uma atividade está acontecendo. Aqui, go não indica movimento para algum lugar. O mesmo sentido aparece em What's going on?, que pergunta o que está acontecendo.
Prática
Use going on para completar a frase sobre uma atividade que está acontecendo agora: There's a meeting ____ upstairs.
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going on
Mummy Pig and Daddy Pig love jumping in muddy puddles.
4:16Mamãe Pig e Papai Pig adoram pular em poças de lama.
does look fun: does enfático em uma frase afirmativa
Em uma frase afirmativa, does pode ser colocado antes do verbo na forma básica para acrescentar ênfase: does look significa “realmente parece” ou “com certeza parece”. Aqui, a pessoa confirma ou admite de forma explícita que parece divertido. Depois de does, use a forma básica look, e não looks. Sem ênfase, a versão neutra é It looks fun.
Prática
Você duvidava do plano no início, mas agora quer enfatizar que ele parece prático. Complete a frase usando does enfático e look: The plan ____ practical.
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does look
it does: substituindo um predicado repetido no presente simples
Nesta resposta, does substitui o predicado anterior looks fun. Portanto, Yes, it does. significa Yes, it looks fun., sem repetir toda a ideia. Para usar esse padrão, retome o mesmo sujeito, normalmente com o pronome correspondente, e escolha o auxiliar adequado ao verbo anterior. Um verbo lexical no presente simples com it na terceira pessoa do singular é retomado com does; aqui, does não indica uma nova ação.
Prática
Complete a resposta com o auxiliar que substitui tastes delicious: This soup tastes delicious. — Yes, it ____.
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does
Maybe there's a rule that says big girls can jump in muddy puddles. Discurso
4:26Talvez exista uma regra que diga que meninas grandes podem pular em poças de lama.
Maybe there's a rule that says...: inventando uma permissão em tom de brincadeira
Maybe apresenta a ideia como uma possibilidade, e there's a rule that says... transforma a afirmação seguinte em algo que parece uma regra. Isso retoma a linguagem de regras usada antes na história, mas agora para permitir uma ação em vez de restringi-la. A falante não está citando uma regra real. Ela inventa, de forma bem-humorada, uma exceção para justificar que mudou de ideia; assim, a repetição marca a mudança de atitude e cria uma referência cômica ao que veio antes.
Prática
Qual é a principal função discursiva da regra nesta frase?
- Ela cita formalmente um regulamento público já existente.
- Ela inventa de forma divertida uma permissão para justificar uma mudança de ideia e retoma a linguagem anterior sobre regras.
- Ela introduz um assunto sem relação e encerra a discussão anterior.
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Ela inventa de forma divertida uma permissão para justificar uma mudança de ideia e retoma a linguagem anterior sobre regras.
Race you: um desafio curto e informal para uma corrida
Race you. é um desafio curto e informal que significa “Vamos apostar uma corrida” ou “Vamos ver quem chega primeiro”. Aqui, race é um verbo, e you é a pessoa desafiada. Quem fala omite palavras como I'll porque a situação compartilhada deixa o sentido claro. Acrescente to + um destino para indicar a linha de chegada: Race you to the gate!
Prática
Complete o desafio divertido de duas palavras dirigido ao ouvinte. A primeira palavra é Race: ____ to the tree!
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Race you
Peppa and Chloe love jumping up and down in muddy puddles.
4:37Peppa e Chloe adoram pular em poças de lama.
Even grown-up girls: acrescentando no fim o grupo inesperado
Even apresenta grown-up girls como o grupo mais surpreendente incluído em um conjunto maior. Isso indica que a afirmação anterior também se aplica a elas, embora o ouvinte talvez esperasse o contrário. É uma continuação elíptica: o predicado anterior fica subentendido em vez de ser repetido. Por extenso, significa “Even grown-up girls love jumping up and down in muddy puddles.” Ao acrescentar apenas o grupo inesperado no fim, quem fala cria uma inversão bem-humorada e conclui a ideia de forma clara.
Prática
Escolha a função de even na frase “Even grown-up girls.”
- Inicia um assunto separado, sem relação com a afirmação anterior.
- Marca as meninas mais crescidas como um grupo incluído de forma inesperada.
- Diz que as meninas mais crescidas são o único grupo incluído.
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Marca as meninas mais crescidas como um grupo incluído de forma inesperada.