Palavras interrogativas e QUANDO usá-las - Uma Miniaula de Inglês: material de estudo de inglês

British Council | English

Dificuldade de aprendizagem
283 palavras 156 pal./min

Descrição do vídeo: Esta miniaula organiza sete palavras interrogativas com wh- de acordo com suas funções. Começa com what, where, when, why e who e depois passa para as formas mais desafiadoras which e whose, diferenciando perguntas sobre coisas, lugares, horários, razões, pessoas, escolhas e posse. Principais pontos de inglês: 1. go through — Phrasal verbs: Entender que, em uma aula, essa expressão significa examinar ou explicar vários itens um por um, e não atravessar fisicamente alguma coisa, além de usá-la para introduzir uma revisão organizada em aulas, reuniões ou apresentações. 2. when someone asks why, / because. — Discurso, narrativa e retórica: Reconhecer a relação de causa e resposta entre uma pergunta com why e uma explicação iniciada por because, conectando perguntas sobre motivos a justificativas formuladas de maneira lógica em uma conversa. 3. Whose — Significado e registro do vocabulário: Usar essa palavra interrogativa para perguntar quem é o dono de algo ou a quem algo pertence, distinguindo-a de who, usado para perguntar sobre uma pessoa, e de who's, contração de who is ou who has.

Nesta lição

Hello everyone.

0:04

Olá a todos.

In today's mini English lesson, Discurso

0:05

Na miniaula de inglês de hoje,

Discurso

In today's mini English lesson, como estrutura de abertura

In today's mini English lesson funciona como uma estrutura de abertura. Antes de quem fala apresentar o tema, ela informa quando a atividade começa e que tipo de atividade é. Aqui, today's significa que esta aula acontece hoje; a data em si não é o ponto principal. Depois dessa estrutura, normalmente vem uma frase que apresenta o assunto, como we're going to learn about question words. Você pode reutilizar o padrão In today's + event, ... para levar os ouvintes do contexto ao tema.

Prática

Qual frase inicia naturalmente uma aula curta e depois apresenta o tema?

  1. In today's mini English lesson, we're going to learn three new question words.
  2. Today's lesson was shorter than yesterday's.
  3. I learned three new question words after school yesterday.
Ver resposta

In today's mini English lesson, we're going to learn three new question words.

we're going to look at wh- question words. Notas

0:07

vamos dar uma olhada nas question words com wh-.

Frases

look at para examinar um tema

Aqui, look at não significa apenas direcionar os olhos para algo. Seu objeto é o tema abstrato de estudo wh- question words, portanto significa examinar, discutir ou aprender sobre esse tema. Em aulas, reuniões e explicações, look at + a topic muitas vezes indica o que o grupo considerará em seguida. Use o objeto e a situação para diferenciar esse sentido do significado visual literal.

Prática

Qual frase usa look at com o sentido de examinar ou discutir um tema abstrato?

  1. At our club meeting, we'll look at ideas for the school garden.
  2. Please look at the blue bird in the tree.
  3. He looked at the clock to check the time.
Ver resposta

At our club meeting, we'll look at ideas for the school garden.

Vocabulário

wh- question words: uma categoria de palavras interrogativas baseada na grafia

O termo wh- question words dá nome a um grupo de palavras usadas para pedir tipos específicos de informação. Exemplos comuns incluem what, where, when, who, why, which e whose; elas podem perguntar sobre coisas, lugares, momentos, pessoas, motivos, escolhas ou posse. O hífen em wh- mostra que essa é uma etiqueta baseada em um início ortográfico comum, e não uma palavra usada sozinha. Ele também não garante um único som inicial: por exemplo, who e what começam de maneiras diferentes.

Prática

Qual lista contém apenas palavras interrogativas comuns com wh-?

  1. quickly, slowly, loudly, quietly
  2. what, where, when, who, why
  3. book, desk, pencil, chair
Ver resposta

what, where, when, who, why

I know they can be a little bit confusing. Frases

0:10

Eu sei que elas podem ser um pouco confusas.

Frases

a little bit: tornando confusing mais suave

Aqui, a little bit significa “em pequeno grau” e modifica confusing. A expressão reduz a força da descrição, por isso a pessoa reconhece a dificuldade enquanto soa tranquilizadora, e não alarmada. O padrão reutilizável é a little bit + adjetivo ou advérbio. Por exemplo, pode-se dizer a little bit tired ou drive a little bit more slowly. Nessa expressão, bit faz parte de uma expressão de grau; não significa um pedaço físico nem uma unidade de informação digital.

Prática

Qual frase usa a little bit para tornar uma descrição negativa mais suave?

  1. The instructions are completely impossible to understand.
  2. The instructions are not confusing at all.
  3. The instructions are a little bit confusing.
Ver resposta

The instructions are a little bit confusing.

We have a ton of them. Figurado

0:12

Nós temos um monte delas.

Figurado

a ton of: forma informal de dizer a lot of

Nesta frase, a ton of significa que há uma quantidade muito grande das coisas já mencionadas. É um exagero intencional sobre a quantidade, não uma medida de peso. Pode aparecer antes de coisas que podem ser contadas, coisas que não são contadas uma a uma ou um pronome que represente vários elementos: a ton of questions, a ton of homework, a ton of them. Aqui, them se refere às palavras mencionadas anteriormente.

Prática

Qual frase usa a ton of como uma forma informal de dizer a lot of?

  1. She wrote the word ton on the board.
  2. We have a ton of photos from the trip.
  3. The truck can carry one ton.
Ver resposta

We have a ton of photos from the trip.

Where, what, when, who, etc.

0:13

Where, what, when, who, etc.

So in today's lesson,

0:16

Então, na aula de hoje,

we're going to go through them and I'll simplify Verbos frasais

0:17

vamos passar por elas e eu vou simplificá-las,

Verbos frasais

go through: revisar ou explicar itens em ordem

Aqui, go through significa revisar, explicar ou tratar um a um os itens mencionados anteriormente. O falante pretende abordar em ordem as palavras interrogativas com wh-; não há movimento físico. Use go through + o material ou os itens que estão sendo tratados: go through the answers, the plan ou the checklist. A expressão se concentra em examinar o conjunto inteiro, geralmente em ordem.

Prática

Complete a frase com a expressão de duas palavras da lição que significa revisar item por item: Before the quiz, let's ____ the answers together.

Ver resposta

go through

and hopefully you'll be able to use them in the future. Gramática

0:20

e espero que vocês consigam usá-las no futuro.

Gramática

be able to: expressar capacidade futura

be able to + verbo na forma base significa “ter capacidade de fazer algo”. Em you'll be able to use, be vem depois de will, e able é seguido de to + o verbo na forma base use. A frase indica o que os alunos conseguirão fazer no futuro. Use uma forma de be antes de able e não omita to: be able to do something.

Prática

Complete a frase com a forma correta de be able to: After a few more lessons, Omar will ____ read the map by himself.

Ver resposta

be able to

We're going to start with the easy ones first

0:22

Vamos começar pelas mais fáceis primeiro

and then we're going to review two that some students struggle with. Frases

0:25

e depois vamos revisar duas com as quais alguns alunos têm dificuldade.

Frases

struggle with: ter dificuldade com algo

struggle with + uma coisa ou uma ação em -ing significa “achar algo difícil e precisar de mais esforço”. Nesta frase, two se refere a duas palavras interrogativas que alguns alunos acham difíceis de entender; não se trata de uma luta física. As palavras depois de with indicam o que é difícil, como em struggle with spelling ou struggle with remembering names. A expressão indica dificuldade, não que seja impossível ter sucesso.

Prática

Qual frase diz corretamente que Maya acha instruções longas difíceis?

  1. Maya struggles to long instructions.
  2. Maya struggles with long instructions.
  3. Maya struggles long instructions.
Ver resposta

Maya struggles with long instructions.

All right,

0:29

Muito bem,

let's start with the first one. Discurso

0:30

vamos começar com a primeira.

Discurso

let's start with: indicar o primeiro item

Let's start with serve para organizar a ordem de uma aula ou atividade. Significa “vamos começar tratando deste item”. Aqui, the first one se refere à primeira palavra interrogativa, What. Let's inclui quem fala e quem ouve, por isso soa como um convite amigável para começar juntos. Depois de with, indique o tema, item ou passo que vem primeiro.

Prática

Complete a expressão-alvo com duas palavras: Let's ____ the first question.

Ver resposta

start with

What?

0:32

What? (O quê? / Qual?)

What are you doing? Gramática

0:33

O que você está fazendo?

Gramática

What are you doing?: ordem das palavras na pergunta

What are you doing? pergunta qual ação está acontecendo agora. A estrutura é What + be + sujeito + verbo em -ing. Em uma pergunta direta, are vem antes de you. Use What are you doing? como pergunta direta completa, e não a ordem de uma afirmação, What you are doing?.

Prática

Você vê um amigo fazendo alguma coisa e pergunta sobre a ação que está acontecendo agora. Qual pergunta tem a ordem correta?

  1. What are you doing?
  2. What you are doing?
  3. What doing you are?
Ver resposta

What are you doing?

What's that?

0:34

O que é isso?

What is usually used to talk about objects and things. Notas

0:35

What é geralmente usado para falar sobre objetos e coisas.

Vocabulário

What: perguntar sobre objetos e coisas

What é usado para perguntar sobre um objeto, uma coisa ou outra informação relacionada. Nesta frase, ele indica o tipo de informação que está sendo descrito: objects and things. Use what quando a resposta é uma coisa ou informação. A escolha de outra palavra depende de a resposta desconhecida ser uma pessoa ou uma opção de um conjunto pequeno e conhecido.

Prática

Escolha a pergunta que pergunta sobre um objeto desconhecido.

  1. What is in the drawer?
  2. Where is the drawer?
  3. Who is in the drawer?
Ver resposta

What is in the drawer?

Gramática

is usually used to: expressar uma finalidade habitual

be + used to + verbo na forma base é uma estrutura passiva que expressa finalidade: algo é normalmente usado para realizar uma ação. Nesta frase, is usually used to talk indica que What tem essa função habitual. Usually indica um uso comum, não uma regra que aconteça em todos os casos.

Prática

Complete a frase com a expressão passiva de duas palavras que indica finalidade: A password is usually ____ protect an account.

Ver resposta

used to

Let's keep going.

0:39

Vamos continuar.

Where?

0:40

Where? (Onde?)

Where is used to ask about place, Vocabulário

0:41

Where é usado para perguntar sobre lugares,

location.

0:43

localização.

Vocabulário

Where: perguntar sobre um lugar ou uma localização

Where é a palavra interrogativa usada quando falta uma informação de lugar. Em uma pergunta, pode significar em que lugar ou para que lugar, dependendo do verbo. As respostas indicam uma localização, como at school, in the kitchen ou near the park. Use where quando a resposta necessária for um lugar, e não um momento ou um motivo.

Prática

Complete a pergunta com a palavra que pergunta pela localização da biblioteca: ____ is the nearest library?

Ver resposta

Where

Where's my cup of tea?

0:44

Onde está minha xícara de chá?

Thank you.

0:47

Obrigado.

Next.

0:50

Próxima.

When?

0:50

When? (Quando?)

When is used to ask about time. Vocabulário

0:51

When é usado para perguntar sobre tempo.

So it can be

0:54

Então, pode ser

time, dates, etc.

0:55

horas, datas, etc.

Vocabulário

When: perguntar sobre um horário ou uma data

When é a palavra interrogativa usada quando falta uma informação de tempo. Pode perguntar sobre um horário, uma data, um dia, um período ou um momento programado. A resposta pode ser at three o'clock, on Monday, next week ou in summer. Use when sempre que a informação necessária indicar quando um evento acontece.

Prática

Complete a pergunta com a palavra interrogativa inglesa de uma só palavra que pode perguntar sobre um horário ou uma data: ____ does the festival begin?

Ver resposta

When

When are we meeting later? Gramática

0:57

Quando vamos nos encontrar mais tarde?

Gramática

are we meeting later?: presente contínuo para um compromisso futuro

Em are we meeting, o presente contínuo se refere ao futuro. Later mostra que o encontro não está acontecendo agora; os falantes esperam que ele aconteça ou já combinaram que acontecerá mais tarde. A estrutura da pergunta é When + be + sujeito + verbo em -ing? Ela é usada para perguntar o horário de um compromisso futuro.

Prática

Use o presente contínuo para completar a pergunta sobre uma visita planejada: When ____ the museum tomorrow?

Ver resposta

are we visiting

When are you traveling?

0:59

Quando você vai viajar?

Next question word is why?

1:00

A próxima palavra interrogativa é why? (Por quê?)

Why are you dressed as a flamingo? Frases

1:02

Por que você está vestido de flamingo?

Frases

dressed as: usar uma fantasia para representar uma pessoa, um animal ou um personagem

Be dressed as + uma pessoa, um animal, um personagem ou uma identidade significa usar roupas ou uma fantasia que fazem alguém parecer essa pessoa ou coisa. Nesta frase, a flamingo é a imagem que a pessoa representa com a fantasia. Aqui, as introduz o papel ou a identidade mostrada pela fantasia. Ele não descreve apenas a roupa que a pessoa está usando.

Prática

Complete a frase com a expressão que indica o uso de uma fantasia de personagem: Mia is ____ a pirate for the school play.

Ver resposta

dressed as

Because it's just the vibe. Vocabulário

1:04

Porque é essa a vibe.

Vocabulário

the vibe: um motivo informal baseado na sensação ou no estilo

Nesta frase, the vibe significa a sensação geral, o ambiente ou o estilo. É algo abstrato, não um objeto físico. It's just the vibe dá um motivo propositalmente vago: a escolha parece combinar com o clima ou o visual, mesmo que a pessoa não consiga ou não queira dar uma explicação detalhada. Because introduz esse motivo.

Prática

Qual resposta usa the vibe como um motivo informal baseado em uma sensação ou um estilo?

  1. Why did you choose neon lights? Because they use less electricity.
  2. Why did you choose neon lights? Because the shop closes at nine.
  3. Why did you choose neon lights? Because it's just the vibe.
Ver resposta

Why did you choose neon lights? Because it's just the vibe.

So, why is used to ask about reason. Vocabulário

1:06

Então, why é usado para perguntar sobre o motivo.

Vocabulário

why: perguntar por um motivo

Why é a palavra interrogativa usada para perguntar um motivo. Aqui, a frase está definindo essa função básica. Uma pergunta com why busca saber o que fez algo acontecer ou por que alguém decidiu fazer alguma coisa. As respostas muitas vezes começam com because, mas qualquer motivo claro pode responder à pergunta.

Prática

Complete a pergunta com a palavra que pede um motivo: ____ did Mia leave early? Because she felt sick.

Ver resposta

Why

And usually when someone asks why, Discurso

1:10

E geralmente, quando alguém pergunta why,

the answer includes... exactly, because.

1:12

a resposta inclui... exatamente, because (porque).

Discurso

when someone asks why ... because: ligar uma pergunta sobre o motivo à sua resposta

When someone asks why estabelece uma pergunta sobre o motivo. Because introduz o motivo na resposta; assim, as duas partes organizam a informação como uma pergunta sobre a causa seguida da explicação. Uma resposta completa normalmente continua com um motivo específico, como em Because the road is closed. Uma pergunta com why também pode ser respondida sem because, mas a resposta ainda precisa dar o motivo.

Prática

Complete a combinação why–because com a palavra-alvo: Why is Maya wearing a coat? ____ it is cold outside.

Ver resposta

Because

Next question word is who?

1:18

A próxima palavra interrogativa é who? (Quem?)

Who's that?

1:21

Quem é?

I don't know.

1:23

Não sei.

Who is used to ask about a person. Vocabulário

1:24

Who é usado para perguntar sobre uma pessoa.

Vocabulário

Who: perguntar sobre uma pessoa

Who é a palavra interrogativa usada quando a informação que falta é uma pessoa ou várias pessoas. A resposta pode ser um nome, uma função ou outra expressão que se refira a uma pessoa, como Aisha, my teacher ou the new student.

Prática

Complete a pergunta com a palavra usada para perguntar sobre uma pessoa: ____ called you? My aunt.

Ver resposta

Who

We reviewed five wh- question words.

1:27

Nós revisamos cinco question words com wh-.

Those were the easy ones.

1:30

Essas foram as fáceis.

Now let's get into the tricky ones. Verbos frasais

1:31

Agora vamos para as mais complicadas.

Verbos frasais

get into: começar a abordar a próxima parte

Nesta frase, get into significa “começar a abordar ou discutir”. A expressão faz a aula passar do conteúdo anterior para os itens mais complicados. A estrutura get into + assunto, detalhe ou tarefa pode marcar o início de uma nova seção. Aqui, não se trata de entrar fisicamente em um lugar nem de se meter em problemas.

Prática

Um professor está passando para uma parte mais difícil. Complete a frase com a expressão desta lição: Now let's ____ the difficult examples.

Ver resposta

get into

Which?

1:33

Which? (Qual?)

Which usually involves a choice. Vocabulário

1:34

Which geralmente envolve uma escolha.

Vocabulário

Which para escolher em um conjunto conhecido

Which é usado para pedir que alguém identifique uma ou mais opções em um conjunto que já é conhecido, visível ou limitado pela situação. É por isso que a frase diz que normalmente envolve uma escolha. As opções nem sempre precisam ser ditas em voz alta, mas as duas pessoas devem conseguir entender qual conjunto está sendo considerado.

Prática

Há dois cartões sobre a mesa: um vermelho e um azul. Qual pergunta pede claramente que alguém escolha um cartão?

  1. What colour is your card?
  2. Which card do you want, the red one or the blue one?
  3. Whose card is this?
Ver resposta

Which card do you want, the red one or the blue one?

You have to make a decision. Frases

1:37

Você tem que tomar uma decisão.

Frases

make a decision: a combinação natural em inglês

Make a decision significa escolher o que fazer depois de pensar nas opções. Make é o verbo que se combina naturalmente com o substantivo decision. Use make a decision, e não do a decision. Muitas vezes também é possível usar o verbo decide, como em You have to decide, mas a estrutura da frase muda.

Prática

Complete a frase com a combinação natural que significa “escolher depois de pensar”: We have heard both ideas, so we need to ____ now.

Ver resposta

make a decision

Which color do you prefer?

1:38

Qual cor você prefere?

Red or pink?

1:40

Vermelho ou rosa?

Obviously red.

1:42

Obviamente vermelho.

Next,

1:43

Em seguida,

whose?

1:44

whose? (De quem?)

Whose is used to ask about possession. Vocabulário

1:45

Whose é usado para perguntar sobre posse.

Vocabulário

Whose: perguntar a quem algo pertence

Whose significa “de quem?” e pergunta a qual pessoa algo pertence ou com quem está relacionado. Pode vir antes de um substantivo, como em Whose coat is this?, ou aparecer sozinho, como em Whose is this? No exemplo, possession significa pertencimento ou propriedade. Whose também pode perguntar sobre coisas que não são propriedades, como em Whose turn is it?

Prática

Complete com a palavra que pergunta quem é o dono da jaqueta: ____ jacket is hanging by the door?

Ver resposta

Whose

Whose phone is ringing on set? Cultura

1:48

De quem é o telefone tocando no set?

Cultura

on set: em um local de filmagem

Em produções de cinema, televisão, fotografia ou outras mídias, on set significa «no local onde estão sendo feitas filmagens, fotografias ou gravações». Aqui, set se refere ao local de produção onde trabalham o elenco e a equipe, e não a um conjunto de coisas ou à configuração de um aparelho. A expressão indica onde o som acontece: o telefone está tocando no local de filmagem.

Prática

Qual frase usa on set com o sentido de «em um local de filmagem»?

  1. The actors must be quiet on set.
  2. She set the book on the desk.
  3. I bought a matching set of cups.
Ver resposta

The actors must be quiet on set.

That's it for today's lesson. Discurso

1:52

Isso é tudo para a aula de hoje.

Discurso

That's it for: encerrar uma parte específica

That's it for + um tema, uma atividade ou um período indica que a parte mencionada terminou e que não será acrescentado mais conteúdo a ela. O trecho com for delimita o que está sendo encerrado; aqui, today's lesson. A palavra it reúne o conteúdo anterior em um todo; não aponta para um objeto específico. Assim, quem fala pode encerrar uma parte e conduzir o ouvinte ao que vem depois ou ao fim.

Prática

Complete a frase com a expressão de encerramento estudada para indicar que a reunião de hoje terminou: ____ today's meeting.

Ver resposta

That's it for

We reviewed seven wh- question words.

1:53

Revisamos sete question words com wh-.

Go ahead in the comments below. Intenção

1:56

Podem ir nos comentários abaixo.

Intenção

Go ahead: incentivar ou dar permissão para agir

Go ahead indica que alguém pode ou deve iniciar uma ação que já está clara pela situação. Aqui, a expressão incentiva gentilmente o público a colocar a resposta na seção de comentários. Aqui, não significa “seguir em frente” fisicamente. Como expressão de conversa, ela leva a pessoa de esperar ou falar para realmente agir.

Prática

Um amigo pergunta: “May I open the window?” Qual resposta dá permissão de modo natural para começar?

  1. Go ahead.
  2. I'd rather you didn't.
  3. Please wait.
Ver resposta

Go ahead.

I would like you to write seven wh- questions. Intenção

1:58

Eu gostaria que vocês escrevessem sete perguntas com wh-.

Intenção

would like you to: estrutura para fazer um pedido educado

Would like + pessoa + to + verbo na forma base expressa de modo educado o desejo ou o pedido para que essa pessoa aja. Nesta frase, o professor usa would like you to write para passar uma tarefa de forma menos direta. A pessoa entre like e to é quem realiza a ação: I would like you to help. Sem you, I would like to help significa que I, e não o ouvinte, quer ajudar.

Prática

Um professor está passando uma tarefa de leitura com educação. Complete a frase com a expressão-alvo: I ____ read the first chapter tonight.

Ver resposta

would like you to

Stay tuned for more mini English lessons. Frases

2:02

Fiquem ligados para mais miniaulas de inglês.

Frases

Stay tuned para acompanhar conteúdo futuro

Nesta frase, Stay tuned significa “continue acompanhando este canal para não perder o que vem a seguir”. É uma expressão fixa de encerramento na mídia, não uma instrução para ajustar um instrumento ou aparelho. A estrutura stay tuned for + sintagma nominal indica o conteúdo futuro que se deve esperar: for more mini English lessons. A expressão surgiu da ideia de manter um rádio ou televisor sintonizado em um canal, mas hoje também é usada em vídeos, redes sociais e anúncios.

Prática

Um apresentador está encerrando um vídeo e quer que o público acompanhe publicações futuras. Qual frase combina melhor?

  1. Stay in touch with your former classmates.
  2. Stay seated until the doors open.
  3. Stay tuned for more travel tips.
Ver resposta

Stay tuned for more travel tips.

Bye.

2:05

Tchau.