Uma Tempestade se Forma | Piratas - 1ª Temporada | Bluey: material de estudo de inglês

Bluey - Official Channel

Dificuldade de aprendizagem
202 palavras 141 pal./min

Descrição do vídeo: Três piratas navegam com seu tesouro quando uma tempestade interrompe a calmaria do mar. Missy espera perto do farol enquanto uma amiga é salva e depois volta ao grupo, pouco antes de uma enorme baleia-azul atingir o barco por baixo. Principais pontos de aprendizagem de inglês: 1. One day — Discurso, narrativa e retórica: Reconheça este enquadramento temporal comum no início de histórias, usado para levar o ouvinte a um acontecimento passado sem informar uma data específica. Você poderá empregá-lo para abrir uma narrativa simples com naturalidade, sem precisar começar sempre por um dia ou horário exato. 2. You call this a storm? — Pragmática conversacional e atitude: Entenda que a pergunta desafia ou ridiculariza uma avaliação, em vez de realmente perguntar como algo é chamado. Aprenda a identificar o tom provocador e exagerado transmitido pelo padrão “You call this X?” em uma conversa. 3. bumping into — Phrasal verbs: Entenda que a combinação indica aqui bater ou entrar fisicamente em contato com alguma coisa, enquanto into apresenta o alvo da colisão. Use esse padrão para descrever uma pessoa ou coisa que acidentalmente esbarra em alguém, em um veículo ou em um objeto.

Nesta lição

One day there were three pirates. Notas

0:00

Um dia havia três piratas.

Discurso

One day: começar uma história em um momento não especificado

No início de uma história, One day estabelece um momento não especificado e sinaliza que a narrativa está começando. Aqui, significa “em um dia não especificado”, e não uma data exata que o ouvinte deva identificar. Use One day + uma oração no passado para apresentar o primeiro acontecimento de uma narrativa simples.

Prática

Qual frase inicia de forma mais natural uma história passada sem indicar uma data exata?

  1. One day, a young sailor found a map.
  2. On 12 June, a young sailor found a map.
  3. Someday, the sailor hopes to find a map.
Ver resposta

One day, a young sailor found a map.

Gramática

there were: introduzir pessoas ou coisas no plural em uma cena passada

There were apresenta pessoas ou coisas que existiam em uma cena passada. Aqui, introduz three pirates na história como personagens novos. Nesta estrutura, there não significa “naquele lugar”. Use there were antes de um sintagma nominal plural, como three pirates. Use there was antes de um nome contável singular ou de um nome incontável.

Prática

Complete a frase da cena passada com a forma correta no passado de there be: Last night, ____ three boats in the harbour.

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there were

Brave pirates.

0:04

Piratas corajosos.

Yarrr! Cultura

0:05

Yarrr!

Cultura

Yarrr!: um grito de interpretação de pirata

Yarrr! é um grito estilizado usado em filmes, desenhos animados e jogos em inglês para indicar um personagem pirata. Ele não tem um significado exato que possa ser traduzido palavra por palavra. Nesta frase, ele estabelece imediatamente uma brincadeira de interpretação de pirata, em vez de funcionar como um cumprimento comum. É uma convenção da mídia, não uma prova confiável de como piratas reais falavam.

Prática

Julgue a afirmação: É natural começar uma entrevista de emprego formal dizendo "Yarrr!" ao entrevistador.

  1. Falso
  2. Verdadeiro
Ver resposta

Falso

Greedy pirates.

0:06

Piratas gananciosos.

Out in their boat sailing along. Frases

0:09

Navegando em seu barco.

Frases

sailing along: movimento contínuo para a frente

Em sailing along, sail indica o movimento de barco, enquanto along apresenta esse movimento como algo que continua avançando pela cena. A expressão transmite suavemente a ideia de que o percurso está em andamento. Aqui, along não significa "junto com alguém". O mesmo padrão pode vir depois de outros verbos de movimento, como em walking along ou driving along.

Prática

Complete a frase com a forma em -ing de sail along: The small boat was ____ when we spotted a dolphin.

Ver resposta

sailing along

With our treasure!

0:12

Com o nosso tesouro!

With their treasure.

0:14

Com o tesouro deles.

And the ocean was nice and calm. Frases

0:16

E o oceano estava bom e calmo.

Frases

nice and + adjetivo em nice and calm

Em nice and calm, nice and forma uma estrutura informal de intensificação antes de calm. O oceano é apresentado como muito calmo, de uma maneira agradável e tranquilizadora, e não como uma simples lista de duas qualidades totalmente separadas. O padrão reutilizável é nice and + adjetivo, como em nice and warm ou nice and quiet. Ele dá à descrição um tom descontraído e conversacional.

Prática

Qual frase usa nice and de forma natural para intensificar o adjetivo seguinte?

  1. The room is nicely and quiet now.
  2. The room is nice and quiet now.
  3. The room is nice but quiet now.
Ver resposta

The room is nice and quiet now.

Oh, this is okay.

0:20

Ah, assim está bom.

Nice and

0:22

Bom e...

Come on. Intenção

0:23

Vamos lá.

Intenção

Come on. para incentivar ou apressar

Come on. é um comando oral curto que faz a interação avançar. Aqui ele incentiva ou apressa a outra pessoa a continuar, por isso está mais próximo de Go on ou Keep going do que de uma ordem literal para se aproximar de quem fala. O tom e o contexto podem mudar sua força. Um tom caloroso incentiva; um tom curto e forte apressa ou desafia; e um tom irritado ou incrédulo pode equivaler a “Ah, é?”. A ideia comum é pressionar alguém a responder ou continuar.

Prática

Seu amigo está prestes a desistir de um quebra-cabeça difícil. Qual frase o incentiva naturalmente a continuar?

  1. Come here, you can solve it!
  2. Come away, you can solve it!
  3. Come on, you can solve it!
Ver resposta

Come on, you can solve it!

When suddenly the wind started to blow. Notas

0:25

Quando de repente o vento começou a soprar.

Discurso

When suddenly: introduzir uma virada repentina na narrativa

Em uma narrativa, when suddenly liga um novo acontecimento à cena anterior e indica que ele ocorre de maneira inesperada. Aqui, a expressão faz a história passar de uma situação calma para o momento em que o vento começa a soprar. No início deste trecho da legenda, ela dá continuidade à narração anterior, em vez de formar sozinha uma frase completa. Um padrão reutilizável é: situação de fundo + when suddenly + acontecimento inesperado.

Prática

Use when e suddenly, nessa ordem, para completar a virada narrativa: We were walking home ____ the streetlights went out.

Ver resposta

when suddenly

Gramática

started to blow: uma ação que começou no passado

Started to blow usa started to + verbo na forma básica para situar no passado o início de uma ação. O vento passa de não soprar, ou de estar parado, a soprar; a expressão não indica que a ação terminou. Em descrições do tempo, blow indica que o ar se move como vento, ou seja, que o vento sopra. O sujeito habitual é the wind, como em the wind started to blow.

Prática

Use a forma passada de start para completar a frase: The engine was silent, but then it ____ make a strange noise.

Ver resposta

started to

Whoa.

0:28

Uau.

It's a storm!

0:29

É uma tempestade!

Yay.

0:30

Eba.

Missy, come back. Verbos frasais

0:33

Missy, volte.

Verbos frasais

come back: voltar para junto de quem fala

Come back significa “voltar para onde eu estou” ou “voltar para o lugar onde estávamos juntos”. Nesta ordem, come indica movimento na direção de quem fala, enquanto back mostra que Missy já estava ali e agora está voltando. Entenda come back como uma unidade. Come sozinho indica apenas movimento na direção de quem fala; back acrescenta a ideia de retorno.

Prática

Você está junto ao portão, e um amigo está se afastando. Qual frase pede que ele volte para onde você está?

  1. Please go back to the café; I'm waiting here by the gate.
  2. Please come back; I'm waiting here by the gate.
  3. Please stay there; I'm waiting here by the gate.
Ver resposta

Please come back; I'm waiting here by the gate.

And one of the pirates went and hung out behind a lighthouse. Verbos frasais

0:34

E um dos piratas foi se esconder atrás de um farol.

Verbos frasais

hung out: passar um tempo descontraído em um lugar

Hung out é a forma passada de hang out. Aqui significa que alguém ficou ou passou algum tempo de forma descontraída atrás do farol. Não significa que uma pessoa tenha ficado fisicamente pendurada do lado de fora. A expressão pode descrever o tempo passado em um lugar, muitas vezes com at, in ou outra expressão de lugar. Hang out with someone concentra-se especificamente em passar um tempo descontraído com essa pessoa.

Prática

O que hung out significa nesta frase: “After lunch, Maya hung out in the garden for a while.”?

  1. Ela saiu do jardim imediatamente.
  2. Ela passou algum tempo de forma descontraída no jardim.
  3. Ela colocou enfeites do lado de fora do jardim.
Ver resposta

Ela passou algum tempo de forma descontraída no jardim.

Which is fine. Discurso

0:38

O que não tem problema.

Discurso

Which is fine: comentar uma situação inteira

Nesta frase, which retoma toda a situação descrita logo antes. is fine acrescenta a avaliação de quem fala: essa situação é aceitável ou não representa um problema. Não é uma pergunta com o sentido de «qual?», e which não se refere apenas ao substantivo mais próximo. Esse tipo de oração com which acrescenta um comentário breve a uma afirmação anterior. Aqui, soa como uma observação ou concessão descontraída: a pessoa aceita a situação anterior antes de continuar.

Prática

Em “Maya decided to walk home, which is fine,”, a que which se refere?

  1. Refere-se apenas à palavra home.
  2. Pede ao ouvinte que escolha uma maneira de voltar para casa.
  3. Refere-se à decisão completa de Maya de voltar para casa a pé.
Ver resposta

Refere-se à decisão completa de Maya de voltar para casa a pé.

But this was a chance for the little pirate to be super brave. Gramática

0:40

Mas essa era a chance da pequena pirata ser super corajosa.

Gramática

a chance for ... to ...: indicar quem recebe uma oportunidade

O padrão a chance for + pessoa + to + verbo significa «uma oportunidade para essa pessoa fazer algo». Na frase, for the little pirate indica quem recebe a oportunidade, e to be super brave indica o que ela pode fazer ou demonstrar. Aqui, chance significa opportunity, e não a probabilidade de algo acontecer. super brave é uma maneira informal e enfática de dizer very brave.

Prática

Complete a frase com a chance for ... to ...: The workshop is ____ beginners ____ practise speaking.

Ver resposta

a chance for · to

She'll be super brave when she's ready. Gramática

0:43

Ela será super corajosa quando estiver pronta.

Gramática

when she's ready: tempo futuro com o presente simples

Nesta frase, when she's ready significa “no momento em que ela ficar pronta” ou “assim que ela estiver pronta”. When aponta para uma etapa futura, não para uma hora exata, e quem fala está dando tempo a ela em vez de pressioná-la agora. Para um resultado futuro, o inglês normalmente usa will na oração principal e o presente simples na oração temporal com when: She'll be super brave when she is ready, e não when she will be ready.

Prática

Espera-se que Maya termine de se preparar, e o grupo sairá nesse momento. Qual frase se encaixa melhor?

  1. We'll leave when Maya is ready.
  2. We left before Maya was ready.
  3. We'll leave if Maya is ready.
Ver resposta

We'll leave when Maya is ready.

For now, she's the lighthouse keeper. Frases

0:46

Por enquanto, ela é a faroleira.

Frases

For now: uma situação atual temporária

For now significa “por enquanto” ou “neste momento, com possibilidade de mudança depois”. A expressão apresenta a função atual dela como temporária, não permanente. No início da frase, For now define o período de tempo de toda a afirmação. A expressão também pode aparecer no final: She's the lighthouse keeper for now.

Prática

A equipe pode mudar seu plano de reuniões no próximo mês. Qual frase expressa melhor o que fará temporariamente?

  1. For now, we'll meet online.
  2. So far, we've met online.
  3. From now on, we'll meet online.
Ver resposta

For now, we'll meet online.

You call this a storm? Intenção

0:49

Você chama isso de tempestade?

Intenção

You call this a storm?: uma pergunta retórica desafiadora

Nesta pergunta retórica, o falante não está perguntando como se chama o fenômeno meteorológico. Ele desmerece a tempestade, como se ela fosse fraca demais para merecer esse nome, criando um tom ousado e desafiador. O padrão You call this + substantivo? avalia algo segundo o critério de quem fala. Em geral, implica: “Isto não é bom, forte, sério ou impressionante o bastante para ser chamado assim.”

Prática

Complete esta provocação brincalhona com o padrão You call this + o substantivo challenge: “____? That was easy!”

Ver resposta

You call this a challenge

Whoa.

0:51

Uau.

I bet that'll get the sea angry. Notas

0:51

Aposto que isso vai deixar o mar furioso.

Frases

I bet + oração: uma previsão confiante na conversa

Aqui, I bet introduz uma previsão da qual o falante tem bastante certeza: a ação provavelmente deixará o mar zangado. Não descreve uma aposta com dinheiro. Na conversa, I bet + oração costuma significar “tenho quase certeza de que...” ou “espero que aconteça...”. Em geral, soa mais confiante e informal que I think, mas ainda expressa um julgamento, não um fato comprovado.

Prática

O que a pessoa provavelmente quer dizer com “I bet Leo forgot his keys again.”?

  1. Quem fala está pedindo a Leo que faça uma aposta formal.
  2. Na opinião de quem fala, Leo provavelmente esqueceu as chaves de novo.
  3. Leo pagou dinheiro para esquecer as chaves.
Ver resposta

Na opinião de quem fala, Leo provavelmente esqueceu as chaves de novo.

Gramática

get the sea angry: get + objeto + adjetivo

Em get the sea angry, get significa “fazer ficar”, e não “receber”. A estrutura é get + objeto + adjetivo: the sea é o objeto, e angry indica o estado provocado pela ação. A história apresenta o mar como se ele pudesse sentir raiva. Essa personificação faz a tempestade parecer uma reação de raiva do mar, embora a mesma estrutura gramatical também seja usada com pessoas e coisas reais.

Prática

Qual frase usa corretamente get + objeto + adjetivo para mostrar que algo provoca uma mudança?

  1. The funny story got everyone excited.
  2. The funny story got everyone excitement.
  3. The funny story got excited everyone.
Ver resposta

The funny story got everyone excited.

And the storm got bigger. Gramática

0:55

E a tempestade ficou maior.

Gramática

got bigger: get + adjetivo comparativo para indicar mudança

Em got bigger, get funciona como verbo de ligação com o sentido de become (“ficar” ou “tornar-se”), e got é sua forma no passado. Bigger é um adjetivo comparativo que descreve o novo estado da tempestade; portanto, a expressão indica que ela aumentou de tamanho ou intensidade, e não que recebeu alguma coisa. A estrutura get + adjetivo comparativo apresenta uma mudança em desenvolvimento: algo pode get colder, get louder, get darker ou get stronger.

Prática

Complete a frase com got e a forma comparativa de loud: As the music continued, it ____.

Ver resposta

got louder

Oh hold on everyone. Verbos frasais

0:59

Oh, segurem-se todos.

Verbos frasais

hold on: segurar-se firme e manter o equilíbrio

Nesta cena de tempestade, hold on é uma ordem urgente para se agarrar a algo ou firmar o corpo e não perder o equilíbrio. Everyone indica as pessoas a quem a ordem é dirigida; não indica o que elas devem segurar. A situação determina o significado. Durante movimentos bruscos, Hold on! significa “segurem-se firme” ou “mantenham o equilíbrio”; em uma conversa ou ligação telefônica, muitas vezes significa “esperem”.

Prática

Um ônibus está fazendo uma curva brusca, e o motorista grita “Hold on!”. O que ele quer dizer?

  1. Soltar-se e mudar para outro assento.
  2. Segurar-se firme para não cair.
  3. Esperar até que o motorista chame você.
Ver resposta

Segurar-se firme para não cair.

Oh no, me treasure. Cultura

1:02

Oh não, meu tesouro.

Cultura

me treasure: forma pirata não padrão de my treasure

Nesta fala em estilo pirata, me treasure é uma versão intencionalmente não padrão de my treasure. O pronome oblíquo me é usado onde o inglês padrão exige o determinante possessivo my antes de treasure. Essa gramática estilizada identifica rapidamente um personagem pirata em desenhos e apresentações. Entenda-a como fala de personagem, não como uma regra geral a ser imitada.

Prática

Qual frase transmite o mesmo significado em inglês padrão, sem a gramática de estilo pirata?

  1. Oh no, your treasure!
  2. Oh no, my treasure!
  3. Oh no, me treasure!
Ver resposta

Oh no, my treasure!

Yaarghh!

1:03

Yaarghh!

Bingo.

1:04

Bingo.

Missy, we need you. Intenção

1:06

Missy, precisamos de você.

Intenção

We need you: chamar alguém para participar e ajudar

Nesta frase, we need you é um chamado direto para Missy participar da ação e ajudar. O objeto you indica que a pessoa é necessária, não alguma coisa que pertence a ela. Em vez de apenas pedir que alguém se aproxime, a frase mostra que a participação dessa pessoa é importante. Ela pode unir um pedido de ajuda à urgência e à confiança nessa pessoa.

Prática

Use a expressão de três palavras com need para completar o chamado urgente da equipe. A participação de Maya é importante: “Maya, ____.”

Ver resposta

we need you

Bingo.

1:14

Bingo.

Gotcha! Intenção

1:15

Te peguei!

Intenção

Gotcha!: “I've got you” ao segurar ou amparar alguém

Gotcha é uma grafia informal que representa a pronúncia comum de got you. Dita no momento em que alguém segura ou ampara outra pessoa, significa “peguei você” ou “estou segurando você” e pode tranquilizá-la, mostrando que ela está segura. A mesma palavra pode significar “entendi” depois de uma explicação ou “peguei você” em um jogo. A ação visível e as palavras ao redor determinam o sentido; aqui ela se refere a segurar ou proteger fisicamente alguém, não a compreender uma informação.

Prática

Em qual cena “Gotcha!” significa que alguém segurou e amparou uma pessoa, em vez de ter entendido uma informação ou encontrado alguém em um jogo?

  1. Depois de ouvir instruções, alguém responde: “Gotcha!”
  2. Uma criança escorrega, um adulto a segura e diz: “Gotcha!”
  3. Durante uma brincadeira de esconde-esconde, um jogador encontra outra pessoa e grita: “Gotcha!”
Ver resposta

Uma criança escorrega, um adulto a segura e diz: “Gotcha!”

Oh, and the brave pirate saved her greedy friend.

1:17

Oh, e a corajosa pirata salvou sua amiga gananciosa.

Me treasure!

1:21

Meu tesouro!

And the ocean was calm again.

1:23

E o oceano ficou calmo novamente.

Phew.

1:25

Ufa.

Missy, storm's over. Frases

1:26

Missy, a tempestade acabou.

Frases

storm's over: usar be over para indicar um término

Em storm's over, 's é a contração de is. A frase indica que a tempestade terminou ou passou e, portanto, já não está acontecendo. A estrutura sujeito + be + over descreve o estado depois que um evento, uma atividade ou um período termina, como em The game is over. Aqui, over indica conclusão, não posição física.

Prática

Complete a frase com a forma de duas palavras de be over no presente para um sujeito singular: The game ____, so we can go home.

Ver resposta

is over

Yay.

1:28

Eba.

It's all calm now.

1:29

Está tudo calmo agora.

Okay, here I come. Frases

1:30

Ok, aí vou eu.

Frases

here I come: anunciar que você está chegando

Here I come! é uma expressão fixa e animada usada pelo falante para anunciar que está indo em direção a alguém ou a algum lugar, ou que está prestes a começar uma ação. Significa “Já vou”, não “Já cheguei”. A expressão inteira funciona como uma exclamação e normalmente é dita no momento em que a ação começa.

Prática

Complete esta chamada de esconde-esconde com a expressão de três palavras da lição: Ready or not, ____!

Ver resposta

here I come

Yay, Missy.

1:32

Eba, Missy.

Oh, and the lighthouse keeper rejoined them. Vocabulário

1:34

Oh, e a faroleira voltou a se juntar a eles.

Vocabulário

rejoined them: re- significa “de novo” ou “de volta”

Rejoined them significa voltar a juntar-se às mesmas pessoas depois de um período de separação. O prefixo re- acrescenta a join a ideia de “de novo” ou “de volta”, portanto a frase descreve um retorno, não uma primeira entrada no grupo. Em muitos verbos, re- indica que uma ação acontece novamente ou que algo volta a um estado anterior. Mesmo assim, é preciso verificar o significado da palavra inteira; em rejoin, join passa claramente a indicar o retorno ao grupo.

Prática

Maya já estava com os amigos, saiu para atender uma ligação e depois voltou. Qual frase descreve melhor a situação?

  1. Maya rejoined her friends after the call.
  2. Maya joined a different group after the call.
  3. Maya left her friends after the call.
Ver resposta

Maya rejoined her friends after the call.

When suddenly something big hit the boat from underneath. Frases

1:37

Quando de repente algo muito grande bateu no barco por baixo.

Frases

from underneath: origem ou direção vinda de baixo

From underneath significa vir de uma posição mais baixa, muitas vezes escondida pelo objeto que está acima. From marca a origem ou a direção; aqui indica que o impacto veio de baixo do barco, e não apenas onde a coisa grande estava. O complemento de underneath pode ser omitido quando o contexto deixa a referência clara. Aqui, from underneath é entendido como from underneath the boat.

Prática

Qual frase diz que um ruído veio de um lugar abaixo do chão?

  1. A strange noise came from underneath the floor.
  2. A strange noise faded near the open window.
  3. A strange noise echoed across the empty room.
Ver resposta

A strange noise came from underneath the floor.

Which was the perfect chance for the little pirate to show how brave she was. Gramática

1:42

Essa era a chance perfeita para a pequena pirata mostrar o quanto ela era corajosa.

Gramática

show how brave she was: ordem das palavras numa oração encaixada com how

A expressão show how brave she was significa “demonstrar o grau da coragem dela”. A oração com how fornece o conteúdo de show: how + adjetivo descreve o grau de uma qualidade. Como how brave she was está inserida numa frase maior e não é uma pergunta direta, mantém a ordem declarativa: sujeito + verbo, she was. Não se inverte para was she.

Prática

Use how, calm, he e was para completar a frase com a ordem encaixada correta: The rescue showed ____.

Ver resposta

how calm he was

Missy, come back.

1:50

Missy, volte.

Oh, what's doing that? Gramática

1:53

Oh, o que está fazendo isso?

Gramática

what's doing that?: what como sujeito

What's doing that? significa What is doing that? O falante pergunta qual coisa desconhecida é responsável por uma ação ou um efeito que todos conseguem perceber. What é o sujeito, is doing é o grupo verbal e that refere-se à ação ou ao efeito já notado. Como what já é o sujeito, não é preciso acrescentar outro sujeito nem do ou does. Isso é diferente de What are you doing?, em que you é o sujeito e what pergunta qual é a atividade.

Prática

Uma lâmpada continua se movendo, e você não sabe o que causa o movimento. Qual pergunta pede para identificar a causa desconhecida?

  1. What's that doing?
  2. What's doing that?
  3. What are you doing?
Ver resposta

What's doing that?

It was an enormous blue whale bumping into their boat. Verbos frasais

1:55

Era uma enorme baleia azul batendo no barco deles.

Verbos frasais

bump into para uma colisão física

Nesta frase, bumping into significa que a baleia estava colidindo fisicamente com o barco. O padrão é bump into + a pessoa ou coisa atingida; into introduz o alvo do movimento. Bump into também pode significar “encontrar alguém por acaso” em um contexto social. Aqui, a baleia e o barco deixam claro que se trata de uma colisão física.

Prática

Qual frase usa bump into para uma colisão física, como no exemplo?

  1. The shopping cart bumped into the shelf.
  2. I hope to bump into Maya at the concert.
  3. I bumped into my old teacher at the station.
Ver resposta

The shopping cart bumped into the shelf.