O Homem que Resolveu o Problema Matemático Mais Famoso do Mundo: material de estudo de inglês

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Dificuldade de aprendizagem
1.689 palavras 166 pal./min

Visão geral do vídeo: Andrew Wiles passou anos trabalhando em segredo numa prova do Último Teorema de Fermat. Depois que uma falha séria foi descoberta, ele persistiu e combinou dois métodos para resolver um problema que atravessara séculos. Principais pontos de inglês: 1. claims to have proved — Gramática e padrões de frase: reconhecer o infinitivo perfeito usado para relatar uma realização supostamente anterior, mantendo a distância do narrador quanto à veracidade da alegação. 2. beat him to the punch — Expressões idiomáticas e figuradas: entender a imagem vinda do boxe, que significa agir antes de um rival, e usá-la para falar de competição por descobertas, anúncios ou soluções. 3. pore over — Phrasal verbs: distinguir uma análise cuidadosa e prolongada de uma leitura comum e empregar a expressão naturalmente com manuscritos, registros, números ou materiais de estudo.

Nesta lição

In 1994,

0:00

Em 1994,

Andrew Wiles solved a mystery that had stumped mathematicians for 357 years. Vocabulário

0:01

Andrew Wiles resolveu um mistério que intrigou matemáticos por 357 anos.

Vocabulário

stumped: não conseguir encontrar uma resposta

Aqui, stumped é o particípio passado do verbo stump. Um mistério stumps someone quando é tão difícil que a pessoa não consegue encontrar a resposta ou a solução. Em had stumped mathematicians, o pretérito mais-que-perfeito mostra que o mistério havia continuado sem solução para os matemáticos antes de Andrew Wiles resolvê-lo. Esse sentido é mais específico e forte do que simplesmente dizer que eles estavam confusos.

Prática

O que stumped significa no exemplo?

  1. Isso os fez derrubar árvores.
  2. Isso os deixou sem conseguir encontrar uma solução.
  3. Isso lhes deu a resposta imediatamente.
Ver resposta

Isso os deixou sem conseguir encontrar uma solução.

The 17th century French mathematician Pierre de Fermat states that you can't find numbers

0:06

O matemático francês do século XVII Pierre de Fermat afirmou que não é possível encontrar números

where x to the n + y to the n

0:11

onde x elevado a n + y elevado a n

is equal to z to the n

0:13

seja igual a z elevado a n

when n is a whole number greater than two.

0:15

quando n é um número inteiro maior que dois.

For example,

0:18

Por exemplo,

3 to the power of 3 + 4 to the power of 3 equals 91, Cultura

0:19

3 elevado à potência de 3 + 4 elevado à potência de 3 é igual a 91,

Cultura

to the power of para ler expoentes

Em matemática, to the power of introduz um expoente. “3 to the power of 3” significa 3³, ou seja, 3 × 3 × 3. O padrão reutilizável é base + to the power of + expoente. Aqui, power é um termo matemático, não significa autoridade nem eletricidade.

Prática

Complete o mesmo padrão de leitura de expoentes usado no exemplo: 5⁴ is “five ____ four.”

Ver resposta

to the power of

which is not the cube of any whole number.

0:23

o que não é o cubo de nenhum número inteiro.

Fermat claims to have proved his theorem, Gramática

0:25

Fermat alega ter provado o seu teorema,

Gramática

claims to have proved: relatar uma ação anterior que alguém afirma ter realizado

Em claims to have proved, claims é o verbo que introduz a declaração, e to have proved é um infinitivo perfeito. Ele situa a suposta prova antes da afirmação atual ou do momento do relato. Claims apresenta a afirmação de Fermat sem dizer que o narrador a aceita como verdadeira. Esse padrão é útil para descrever uma ação anterior que alguém diz ter realizado, mas que talvez não tenha sido confirmada.

Prática

Um historiador relata uma ação não confirmada. Qual frase mostra que o ato de encontrar aconteceu antes da afirmação atual?

  1. Leo claims to have found the missing letter.
  2. Leo claims to be looking for the missing letter.
  3. Leo claims that he will find the missing letter.
Ver resposta

Leo claims to have found the missing letter.

writing in his copy of Arithmetica,

0:28

escrevendo em sua cópia de Arithmetica,

an ancient Greek text on number theory,

0:30

um antigo texto grego sobre a teoria dos números,

"I have discovered a truly marvelous proof of this,

0:32

"Descobri uma prova verdadeiramente maravilhosa disso,

which this margin is too narrow to contain." Gramática

0:35

que esta margem é muito estreita para conter."

Gramática

too narrow to contain: um limite que impede uma ação

Em too narrow to contain, too + adjetivo + to + verbo mostra que uma qualidade ultrapassa o limite viável. O resultado é negativo: como a margem é estreita demais, ela não consegue conter a prova. O padrão pode relacionar tamanho, condição, capacidade ou tempo a uma ação que não é possível naquela situação. O substantivo antes de be costuma ser a pessoa ou coisa cuja qualidade cria o limite.

Prática

Complete a frase com wide e fit seguindo o padrão too + adjetivo + to + verbo: The sofa is ____ through the doorway.

Ver resposta

too wide to fit

Unfortunately,

0:38

Infelizmente,

he never wrote down his proof,

0:39

ele nunca anotou sua prova,

not anywhere that anyone has ever found.

0:40

não em nenhum lugar que alguém já tenha encontrado.

For over 300 years,

0:43

Por mais de 300 anos,

mathematicians puzzled over this perplexing problem, Verbos frasais

0:44

matemáticos quebravam a cabeça com esse problema perplexo,

Verbos frasais

Puzzled over: pensar a fundo sobre uma questão difícil

Puzzled over significa passar um tempo pensando a fundo sobre algo difícil. Aqui, os matemáticos são quem realiza a ação de pensar; o problema é o assunto em que estão pensando. A estrutura é puzzle over + problema, pergunta ou decisão. Nessa construção ativa, puzzle expressa uma reflexão cuidadosa, não apenas um estado de confusão.

Prática

Complete a frase com o verbo frasal ensinado aqui: The engineers ____ the strange test result for hours.

Ver resposta

puzzled over

which is similar to the Pythagorean theorem,

0:48

que é semelhante ao teorema de Pitágoras,

but applies to exponents greater than two.

0:50

mas se aplica a expoentes maiores que dois.

Andrew Wiles was a young boy when he stumbled upon Fermat's Last Theorem Verbos frasais

0:53

Andrew Wiles era um menino quando se deparou com o Último Teorema de Fermat

at a library in Cambridge,

0:57

em uma biblioteca em Cambridge,

England in 1963.

0:59

Inglaterra, em 1963.

Verbos frasais

Stumbled upon: encontrar algo por acaso

Stumbled upon significa encontrar ou descobrir algo por acaso. Wiles não tropeçou fisicamente no teorema; ele simplesmente o descobriu sem planejar enquanto estava na biblioteca. A estrutura é stumble upon + coisa, informação, lugar ou ideia. Ela apresenta a descoberta como não planejada.

Prática

Qual frase usa a expressão-alvo para mostrar uma descoberta por acaso?

  1. Leo stumbled over a loose stone outside the garden.
  2. Leo stumbled upon a quiet garden while exploring the neighborhood.
  3. Leo followed a map to the garden he had planned to visit.
Ver resposta

Leo stumbled upon a quiet garden while exploring the neighborhood.

As he recalled in an interview later featured in the book Fermat's Enigma

1:01

Como ele relembrou em uma entrevista posteriormente apresentada no livro Fermat's Enigma

by Simon Singh,

1:04

por Simon Singh,

which I highly recommend,

1:06

o qual eu recomendo muito,

"Here was a problem that I,

1:07

"Aqui estava um problema que eu,

a 10-year-old,

1:09

um garoto de 10 anos,

could understand,

1:10

conseguia entender,

and I knew from that moment

1:11

e eu soube a partir daquele momento

that I would never let it go. Verbos frasais

1:12

que nunca o deixaria ir.

I had to solve it."

1:14

Eu tinha que resolvê-lo."

Verbos frasais

let it go em never let it go

Let it go significa parar de se prender a uma questão, pensamento ou objetivo. Aqui, não significa permitir que um objeto físico vá embora. Nesta frase, never inverte essa ideia: I would never let it go significa que a pessoa não abandonaria o problema nem pararia de buscar uma resposta. Por isso, a expressão demonstra uma determinação firme neste contexto.

Prática

Complete a frase com a expressão de três palavras que significa parar de se prender à questão: After the argument was settled, Ben said, "I'm ready to ____."

Ver resposta

let it go

His determination was extraordinary,

1:16

Sua determinação era extraordinária,

considering the brightest minds in math

1:18

considerando que as mentes mais brilhantes da matemática

had failed to crack it for centuries. Vocabulário

1:20

falharam em decifrá-lo por séculos.

Vocabulário

crack it para resolver um problema difícil

Aqui, crack significa resolver algo muito difícil ou encontrar a chave para isso. O pronome it se refere ao problema matemático que permanecia sem solução havia muito tempo. Em comparação com o neutro solve, crack é mais informal e expressivo: sugere romper uma barreira difícil. Essa força adicional destaca tanto a dificuldade do problema quanto a determinação dele.

Prática

Na frase "The puzzle seemed impossible, but Noor finally cracked it," o que significa cracked it?

  1. Ela quebrou o quebra-cabeça em pedaços.
  2. Ela tornou o quebra-cabeça mais difícil.
  3. Ela resolveu o quebra-cabeça.
Ver resposta

Ela resolveu o quebra-cabeça.

The 18th century Swiss mathematician Leonhard Euler

1:22

O matemático suíço do século XVIII, Leonhard Euler

proved a specific case

1:25

provou um caso específico

where there are no solutions

1:26

onde não há soluções

for n equals 3,

1:28

para n igual a 3,

but his work didn't extend to other exponents.

1:29

mas seu trabalho não se estendeu a outros expoentes.

Euler even asked a friend to search Fermat's house

1:32

Euler chegou a pedir a um amigo para procurar na casa de Fermat

just in case he had scribbled down his proof somewhere, Frases

1:34

só para o caso de ele ter rabiscado sua prova em algum lugar,

with no luck.

1:37

sem sucesso.

Frases

just in case: agir por precaução

Just in case introduz uma situação possível que ainda não se sabe se é verdadeira. Aqui, a busca é uma precaução porque Fermat talvez tivesse deixado sua demonstração em algum lugar. O padrão comum é ação + just in case + situação possível. A ação acontece antes de alguém saber se essa situação possível é real.

Prática

Complete a frase com a expressão preventiva de três palavras: Mia packed a spare charger ____ her phone battery died.

Ver resposta

just in case

The wealthy German industrialist Paul Wolfskehl

1:38

O rico industrial alemão Paul Wolfskehl

was so miserable because the woman he loved Gramática

1:41

estava tão infeliz porque a mulher que amava

didn't love him back

1:43

não o amava de volta

that he planned to end his life,

1:44

que planejou acabar com sua vida,

only to be reinvigorated by Fermat's puzzle. Gramática

1:46

apenas para ser revigorado pelo enigma de Fermat.

Gramática

was so miserable ... that he planned: grau e resultado

Em was so miserable ... that he planned, so modifica o adjetivo miserable, e that introduz o resultado: a infelicidade dele chegou a um grau que o levou a fazer esse plano. A oração com because entre os dois elementos explica por que ele estava miserable. Ela não rompe a estrutura maior so + adjetivo + that + resultado: was so miserable [because ...] that he planned.... Ao ler uma frase longa, relacione so ao that que aparece depois para encontrar a principal relação entre grau e resultado.

Prática

Complete a estrutura de grau e resultado com suas duas palavras de ligação: The movie was ____ exciting ____ I forgot to check the time.

Ver resposta

so · that

Gramática

only to be reinvigorated: um resultado inesperado

Aqui, only to be reinvigorated introduz um resultado posterior inesperado: em vez de realizar seu plano, ele recuperou a energia e a esperança porque o problema de Fermat lhe deu um novo foco. Aqui, only não significa “com o único propósito de”. A estrutura vírgula + only to + verbo retoma a ação ou situação anterior e acrescenta uma consequência surpreendente, muitas vezes contrária à expectativa. Be reinvigorated está na voz passiva: alguma coisa fez com que ele se sentisse renovado.

Prática

Qual frase usa only to para introduzir um resultado inesperado, e não um propósito?

  1. He checked the mailbox, only to discover that it was empty.
  2. He checked the mailbox in order to collect his package.
  3. He checked the mailbox because he expected a package.
Ver resposta

He checked the mailbox, only to discover that it was empty.

He never solved it himself,

1:49

Ele nunca o resolveu,

but he offered a reward of 100,000 German marks

1:51

mas ofereceu uma recompensa de 100.000 marcos alemães

to anyone who could,

1:54

para quem o conseguisse,

motivating the next generation of mathematicians.

1:55

motivando a próxima geração de matemáticos.

When Andrew Wiles was a grad student at the University of Cambridge

1:58

Quando Andrew Wiles era aluno de pós-graduação na Universidade de Cambridge

in the 1970s,

2:01

nos anos 1970,

his supervisor John Coates

2:03

seu orientador John Coates

suggested he study elliptic curves,

2:04

sugeriu que ele estudasse curvas elípticas,

which proved crucial for solving Fermat's Last Theorem. Frases

2:07

o que provou ser crucial para resolver o Último Teorema de Fermat.

Frases

proved crucial for solving: importância revelada depois

Em proved crucial for solving, proved funciona como verbo de ligação e significa “mostrou-se” ou “os acontecimentos posteriores revelaram que era”. Crucial descreve a grande importância que o estudo das curvas elípticas passou a ter para o resultado. A estrutura é prove + adjetivo + for + substantivo ou forma em -ing. Solving é o complemento da preposição for, portanto nomeia o resultado que esse fator ajudou a tornar possível; não é um segundo uso de prove.

Prática

Use proved crucial for e a forma em -ing de identify para completar a frase: The witness's photograph ____ the suspect.

Ver resposta

proved crucial for identifying

In the 1950s,

2:10

Nos anos 1950,

Japanese mathematicians Yutaka Taniyama and Goro Shimura

2:12

os matemáticos japoneses Yutaka Taniyama e Goro Shimura

suggested that for every elliptic curve,

2:16

sugeriram que para cada curva elíptica,

there was a corresponding modular form.

2:18

havia uma forma modular correspondente.

The Taniyama-Shimura conjecture connected two distinct areas of mathematics.

2:20

A conjectura de Taniyama-Shimura conectou duas áreas distintas da matemática.

Later,

2:26

Mais tarde,

Ken Ribet,

2:26

Ken Ribet,

a professor at UC Berkeley,

2:27

um professor da UC Berkeley,

linked their conjecture to Fermat's Last Theorem.

2:29

ligou a conjectura deles ao Último Teorema de Fermat.

How?

2:32

Como?

He showed that if Fermat's Last Theorem were false, Gramática

2:32

Ele mostrou que se o Último Teorema de Fermat fosse falso,

certain elliptical curves would have to exist.

2:35

certas curvas elípticas teriam que existir.

Gramática

if ... were false ... would have to exist: condição hipotética e resultado necessário

O padrão if + sujeito + were + complemento apresenta uma situação como hipotética ou contrária à suposição aceita. Aqui, if Fermat's Last Theorem were false não afirma que o teorema seja falso; apenas supõe essa ideia temporariamente para desenvolver o raciocínio. Would have to + verbo na forma base expressa o resultado necessário dessa suposição. Juntas, as duas partes indicam que, sob essa condição imaginada, a existência dessas curvas seria logicamente necessária.

Prática

Qual frase apresenta a falsidade do teorema como uma suposição presente imaginada e o resultado como necessário?

  1. If the theorem were false, another mathematical object would have to exist.
  2. If the theorem had been false, another mathematical object would have had to exist.
  3. If the theorem is false, another mathematical object has to exist.
Ver resposta

If the theorem were false, another mathematical object would have to exist.

However,

2:38

No entanto,

the Taniyama-Shimura conjecture implied that those curves could not exist.

2:39

a conjectura de Taniyama-Shimura implicava que essas curvas não poderiam existir.

Therefore,

2:44

Portanto,

if the Taniyama-Shimura conjecture were true,

2:45

se a conjectura de Taniyama-Shimura fosse verdadeira,

Fermat's Last Theorem would also be true.

2:48

o Último Teorema de Fermat também seria verdadeiro.

Proving the conjecture would prove Fermat's Last Theorem.

2:51

Provar a conjectura provaria o Último Teorema de Fermat.

The problem was Taniyama and Shimura

2:55

O problema era que Taniyama e Shimura

never proved their own conjecture.

2:58

nunca provaram sua própria conjectura.

Tragically,

3:00

Tragicamente,

Taniyama committed suicide in 1958,

3:01

Taniyama cometeu suicídio em 1958,

leaving a note that read,

3:04

deixando um bilhete que dizia:

"I am in the frame of mind that I lost confidence in my future."

3:06

"Estou no estado de espírito em que perdi a confiança no meu futuro."

His fiancee took her own life shortly after,

3:10

Sua noiva tirou a própria vida pouco depois,

writing,

3:13

escrevendo,

"We promised each other that no matter where we went, Gramática

3:13

"Nós prometemos um ao outro que não importa para onde fôssemos,

we would never be separated.

3:16

nós nunca nos separaríamos.

Now that he is gone,

3:18

Agora que ele se foi,

I must go too in order to join him."

3:19

eu também devo ir para me juntar a ele."

Gramática

no matter where: um resultado que não muda conforme o lugar

No matter where introduz uma oração concessiva de lugar. Significa 'independentemente do lugar' e mostra que a mudança de local não altera o resultado. Em no matter where we went, where não pergunta qual era o lugar. A oração inteira estabelece uma condição sem limite de localização: em todo lugar possível aonde fossem, a promessa de que nunca se separariam continuava válida.

Prática

Complete com a expressão de três palavras que significa 'independentemente do lugar': ____ you move, we will stay in touch.

Ver resposta

No matter where

In 1986,

3:22

Em 1986,

Andrew Wiles was sipping iced tea at a friend's house

3:24

Andrew Wiles estava tomando chá gelado na casa de um amigo

when his friend mentioned Ken Ribet

3:27

quando seu amigo mencionou que Ken Ribet

had proved the link between Taniyama-Shimura and Fermat's Last Theorem.

3:28

havia provado a ligação entre Taniyama-Shimura e o Último Teorema de Fermat.

Andrew recalled,

3:33

Andrew relembrou:

"I was electrified. Figurado

3:34

"Fiquei eletrizado.

Figurado

O sentido figurado de electrified

Aqui, electrified é usado em sentido figurado. Significa sentir de repente uma emoção intensa e muita energia, com a sensação de que surgiu uma possibilidade importante. A imagem vem do forte impacto da eletricidade. Ela descreve uma reação muito mais intensa do que simplesmente ficar contente; não houve nenhum choque elétrico.

Prática

Em "I was electrified", o que significa electrified?

  1. Eu fiquei calmo e sonolento.
  2. Eu levei um choque elétrico.
  3. Eu estava extremamente empolgado e cheio de energia.
Ver resposta

Eu estava extremamente empolgado e cheio de energia.

I knew that moment that the course of my life was changing,

3:36

Eu soube naquele momento que o curso da minha vida estava mudando,

because this meant that to prove Fermat's Last Theorem,

3:39

porque isso significava que para provar o Último Teorema de Fermat,

all I had to do was prove the Taniyama-Shimura conjecture. Gramática

3:42

tudo o que eu tinha que fazer era provar a conjectura de Taniyama-Shimura.

Gramática

all I had to do was + verbo na forma base

A estrutura all + sujeito + had to do + was + verbo na forma base transforma um objetivo maior em um único requisito decisivo. Aqui, all concentra a atenção em provar a conjectura de Taniyama-Shimura como o passo necessário para chegar à demonstração maior. Depois de was, prove fica na forma base, e não como proved. A estrutura simplifica o plano, mas não afirma que a tarefa necessária seja fácil.

Prática

Use a estrutura all + sujeito + had to do + was, com I como sujeito: The route was already planned, so ____ follow the map.

Ver resposta

all I had to do was

It meant that my childhood dream was now a respectable thing to work on.

3:46

Isso significava que meu sonho de infância agora era uma coisa respeitável para se trabalhar.

I just knew that I could never let that go."

3:50

Eu simplesmente sabia que nunca poderia deixar isso pra lá."

By this time,

3:53

Nesta altura,

Andrew had moved to the US

3:54

Andrew tinha se mudado para os EUA

where he was a mathematics professor at Princeton University.

3:55

onde era professor de matemática na Universidade de Princeton.

When he wasn't lecturing,

3:59

Quando ele não estava dando aulas,

he was in his attic office

4:00

ele estava no seu escritório no sótão

trying to prove that every single elliptic equation

4:02

tentando provar que toda única equação elíptica

could be correlated with a modular form.

4:05

poderia ser correlacionada com uma forma modular.

Only his wife knew what he was up to. Figurado

4:07

Apenas sua esposa sabia o que ele estava fazendo.

Figurado

What he was up to: uma atividade desconhecida

Em what he was up to, be up to significa “estar fazendo ou planejando algo”. Aqui, refere-se à atividade privada que apenas a esposa dele conhecia. Essa expressão costuma aparecer quando a atividade é desconhecida, está escondida ou merece atenção. Em uma pergunta indireta, usa-se a ordem afirmativa: what + sujeito + be + up to, como em I wonder what they are up to.

Prática

Complete a frase usando a estrutura what + sujeito + was + up to: Maya quickly closed the file, so I wondered ____.

Ver resposta

what she was up to

He kept his work a secret,

4:09

Ele manteve seu trabalho em segredo,

not wanting to be distracted.

4:11

não querendo se distrair.

Though,

4:13

Contudo,

there may have been another reason for his secrecy.

4:13

pode ter havido outro motivo para o seu segredo.

He may have feared that if his progress leaked,

4:16

Ele podia ter temido que, se o seu progresso vazasse,

a rival mathematician might beat him to the punch and claim the glory. Figurado

4:19

um matemático rival poderia chegar primeiro e clamar a glória.

Figurado

Beat him to the punch: agir antes de um rival

Em beat someone to the punch, beat significa ficar à frente, e a expressão completa quer dizer agir ou alcançar algo antes que outra pessoa consiga. Aqui, o rival temido poderia terminar e anunciar o resultado primeiro. Não há nenhum soco físico; a ideia reutilizável é obter vantagem realizando primeiro uma ação específica.

Prática

Complete com beat + objeto + to the punch na forma exigida pela frase: We planned to announce the update on Friday, but a rival company ____ and posted it on Thursday.

Ver resposta

beat us to the punch

He cleverly threw his colleagues off track Figurado

4:23

Ele inteligentemente despistou seus colegas

by publishing his ongoing research on elliptic equations every six months,

4:25

publicando sua pesquisa em andamento sobre equações elípticas a cada seis meses,

making it seem like he was keeping busy Discurso

4:30

fazendo parecer que ele se mantinha ocupado

while actually devoting his time to the age-old enigma.

4:32

enquanto, na verdade, dedicava seu tempo ao enigma antigo.

Figurado

threw his colleagues off track: desviar os colegas da direção certa

To throw someone off track significa induzir alguém ao erro, fazendo essa pessoa deixar de seguir a pista, o plano ou a linha de raciocínio corretos. Nesta frase, as publicações criaram uma falsa impressão e afastaram os colegas do trabalho real dele. Track é figurativo: representa a direção correta de uma investigação ou compreensão, não um caminho físico. A expressão sugere mais do que uma distração momentânea, pois pode levar alguém a seguir uma explicação errada.

Prática

Qual frase mostra que alguém foi induzido a seguir uma explicação errada?

  1. The phone notification distracted the detectives for a second.
  2. The map put the detectives back on track.
  3. The false clue threw the detectives off track.
Ver resposta

The false clue threw the detectives off track.

Discurso

making it seem like ... while actually: aparência em contraste com a realidade

A combinação making it seem like ... while actually ... organiza um contraste entre aparência e realidade. Making it seem like introduz a impressão criada para outras pessoas; while actually revela a ação ou situação verdadeira. Aqui, while expressa contraste, e não apenas duas ações que acontecem ao mesmo tempo. A expressão reduzida while actually devoting tem o mesmo sujeito subentendido, he, que a oração ao redor; a forma completa seria while he was actually devoting his time. Essa estrutura é útil quando uma ação visível esconde uma realidade diferente.

Prática

Coloque making it seem like e while actually nas lacunas corretas: She stayed at her desk, ____ she was finishing the report ____ planning a surprise party.

Ver resposta

making it seem like · while actually

He began by proving the connection for a specific class of elliptic curves,

4:35

Ele começou provando a conexão para uma classe específica de curvas elípticas,

like knocking down the first domino in a long line. Discurso

4:40

como derrubar o primeiro dominó de uma longa fila.

Discurso

like knocking down the first domino in a long line: como derrubar a primeira peça de dominó de uma longa fileira

A frase like knocking down the first domino in a long line introduz uma analogia desenvolvida para explicar a primeira demonstração. Ela não descreve peças de dominó reais: provar um caso importante é representado como derrubar a primeira peça de uma sequência. Colocada depois da oração principal, a frase com like mostra como visualizar toda a ação anterior. A imagem organiza o argumento abstrato como uma sequência: um resultado inicial pode tornar possíveis outros resultados, assim como uma peça de dominó que cai pode derrubar a próxima.

Prática

Qual é a função da frase final com like nesta oração?

  1. Ela compara a primeira demonstração ao início de uma sequência de resultados conectados.
  2. Ela diz que o matemático usou peças de dominó reais para demonstrar a prova.
  3. Ela dá um exemplo não relacionado de uma curva elíptica.
Ver resposta

Ela compara a primeira demonstração ao início de uma sequência de resultados conectados.

The challenge was to ensure that if one domino fell,

4:43

O desafio era garantir que se um dominó caísse,

it would topple the next.

4:46

ele derrubaria o próximo.

Andrew had to show that if one element of the elliptic curve series

4:47

Andrew tinha que mostrar que se um elemento da série de curvas elípticas

matched the corresponding element in the modular form series,

4:51

correspondesse ao elemento respectivo na série de formas modulares,

then the next elements would also match.

4:54

então os elementos seguintes também corresponderiam.

Yet,

4:57

No entanto,

he struggled to topple the rest of the dominoes.

4:57

ele teve dificuldades para derrubar o resto dos dominós.

Five years after working in secret,

5:00

Cinco anos depois de trabalhar em segredo,

he decided to emerge from his hermit-like state

5:03

ele decidiu emergir de seu estado de eremita

in hopes of finding new ideas.

5:05

na esperança de encontrar novas ideias.

In 1991,

5:07

Em 1991,

he attended a major math conference in Boston

5:08

ele participou de uma grande conferência de matemática em Boston

where his PhD supervisor John Coates mentioned that a student of his,

5:11

onde seu orientador de doutorado John Coates mencionou que um aluno seu,

Matthias Flach,

5:15

Matthias Flach,

was working on a powerful way of analyzing elliptic equations,

5:16

estava trabalhando de uma forma poderosa na análise de equações elípticas,

building on the work of Russian mathematician Viktor Kolyvagin. Verbos frasais

5:19

com base no trabalho do matemático russo Viktor Kolyvagin.

Verbos frasais

building on the work of: aproveitar e ampliar o trabalho de alguém

Building on the work of significa usar as ideias ou os resultados existentes de outra pessoa como base e desenvolvê-los ainda mais. Aqui, o método de Flach dá continuidade à pesquisa de Kolyvagin em vez de começar de forma independente. A frase em -ing acrescenta informações sobre como a nova abordagem foi desenvolvida. Ela remete ao trabalho anterior e mostra uma relação de continuidade e ampliação, não uma construção física.

Prática

Complete a frase com a expressão de cinco palavras que significa “usar e desenvolver ainda mais o trabalho anterior de alguém”: Our team is ____ Dr. Chen.

Ver resposta

building on the work of

Andrew realized this Kolyvagin-Flach method

5:23

Andrew percebeu que este método Kolyvagin-Flach

could help him topple the rest of the dominoes,

5:26

poderia ajudá-lo a derrubar o resto dos dominós,

ultimately proving every elliptic equation

5:29

provando, em última análise, que cada equação elíptica

could be matched to a modular form.

5:31

poderia ser combinada a uma forma modular.

But this involved incredibly hard mathematics

5:33

Mas isso envolvia uma matemática incrivelmente difícil

and took several more years.

5:36

e levou mais alguns anos.

After seven years of working all by himself,

5:37

Após sete anos trabalhando totalmente sozinho,

he finally decided he needed some help.

5:40

ele finalmente decidiu que precisava de alguma ajuda.

In 1993,

5:43

Em 1993,

he confided in his colleague at Princeton, Frases

5:44

ele confidenciou a seu colega em Princeton,

mathematician Nick Katz.

5:46

o matemático Nick Katz.

Frases

Confide in someone: compartilhar algo particular com confiança

Confide in someone significa compartilhar pensamentos, preocupações ou informações particulares com uma pessoa porque você confia nela. Aqui, ele escolheu Katz como a pessoa de confiança a quem finalmente revelou o trabalho que mantinha em segredo. A estrutura é confide in + pessoa. A expressão apresenta o ouvinte como um confidente, não apenas como alguém que recebe uma informação comum.

Prática

Qual frase usa corretamente confide in para compartilhar uma preocupação particular com uma pessoa de confiança?

  1. After weeks of worry, Lena confided in her older sister.
  2. After weeks of worry, Lena confided her older sister.
  3. After weeks of worry, Lena confided at her older sister.
Ver resposta

After weeks of worry, Lena confided in her older sister.

They arranged a secret weekly meeting disguised as a graduate course

5:48

Eles arranjaram um encontro semanal secreto disfarçado de curso de pós-graduação

where Nick meticulously checked and verified Andrew's calculations

5:52

onde Nick conferia meticulosamente os cálculos de Andrew

and assessed that the Kolyvagin-Flach method worked perfectly.

5:55

e avaliou que o método Kolyvagin-Flach funcionava perfeitamente.

There was still one missing piece of the puzzle.

5:59

Ainda faltava uma peça no quebra-cabeça.

Andrew used a key insight gleaned from a paper by American mathematician Barry Mazur

6:02

Andrew usou um insight fundamental extraído de um artigo do matemático americano Barry Mazur

to complete the puzzle in May 1993.

6:06

para concluir o quebra-cabeça em maio de 1993.

It was time to tell the world he had solved the world's hardest math problem.

6:09

Era hora de contar ao mundo que ele havia resolvido o problema matemático mais difícil do mundo.

He chose to do so at a conference at the Isaac Newton Institute

6:14

Ele escolheu fazer isso em uma conferência no Instituto Isaac Newton

in June 1993

6:18

em junho de 1993

in his hometown of Cambridge.

6:19

em sua cidade natal, Cambridge.

An air of excitement filled the room

6:21

Um ar de excitação encheu a sala

as rumors spread of his breakthrough

6:23

à medida que se espalhavam rumores do seu avanço

on the more than 300-year-old mystery.

6:25

sobre o mistério de mais de 300 anos.

Andrew recalled,

6:28

Andrew relembrou:

"There was a typical dignified silence

6:30

"Houve um silêncio digno típico

while I read out the proof,

6:32

enquanto eu lia a prova,

and then I just wrote up the statement of Fermat's Last Theorem.

6:33

e então eu simplesmente escrevi a afirmação do Último Teorema de Fermat.

I said,

6:37

Eu disse,

"I think I'll stop here."

6:38

"Acho que vou parar por aqui."

And then there was sustained applause."

6:39

E então houve aplausos prolongados."

Mathematicians usually don't make headlines,

6:42

Matemáticos geralmente não viram manchetes,

but this was an exception.

6:45

mas essa foi uma exceção.

The excitement was palpable,

6:47

A empolgação era palpável,

yet the proof still needed to be verified.

6:49

ainda assim a prova precisava ser verificada.

He submitted his draft to the journal Inventiones Mathematicae,

6:51

Ele enviou o seu rascunho para a revista Inventiones Mathematicae,

where the editor Barry Mazur

6:55

onde o editor Barry Mazur

selected six referees to pore over Andrew's 200-page work. Verbos frasais

6:57

selecionou seis revisores para examinar detalhadamente o trabalho de 200 páginas de Andrew.

Verbos frasais

Pore over something: examinar algo com muito cuidado

Pore over something significa passar algum tempo lendo ou examinando algo com muito cuidado. Nesta frase, os seis revisores verificaram o longo rascunho em detalhes, em vez de apenas lê-lo. A estrutura é pore over + documento, material ou detalhes. Ela destaca uma atenção minuciosa e prolongada, muitas vezes porque a precisão é importante.

Prática

Qual frase significa que o contador examinou os registros com muito cuidado?

  1. The accountant poured over the records all afternoon.
  2. The accountant glanced at the records once.
  3. The accountant pored over the records all afternoon.
Ver resposta

The accountant pored over the records all afternoon.

This was subject matter that perhaps only a half dozen people in the world could fully grasp,

7:01

Este era um assunto que talvez apenas meia dúzia de pessoas no mundo conseguissem compreender totalmente,

as John Lynch, director of the award-winning documentary Fermat's Last Theorem, Discurso

7:06

como John Lynch, diretor do premiado documentário Fermat's Last Theorem,

put it.

7:11

colocou.

Discurso

as ... put it: atribuir a formulação de outra pessoa

A estrutura as + fonte + put it atribui a uma pessoa uma formulação específica ou uma maneira concisa de expressar uma ideia. Aqui, as inicia a atribuição, e put it significa “expressou com estas palavras”, não “colocou”. A estrutura pode introduzir uma citação ou uma paráfrase bem próxima do original. Informações adicionais de identificação podem aparecer entre o nome da pessoa e put it. Em as John Lynch, director of the award-winning documentary Fermat's Last Theorem, put it, a descrição do diretor identifica John Lynch; a estrutura básica continua sendo as John Lynch put it. Isso mantém a afirmação principal em primeiro plano e acrescenta a fonte como uma atribuição de fundo.

Prática

Complete a estrutura de atribuição com as duas partes que faltam: "____ Dr. Lee ____, the results need a second review."

Ver resposta

As · put it

During this rigorous scrutiny,

7:12

Durante este escrutínio rigoroso,

a flaw emerged.

7:13

uma falha surgiu.

One of the referees,

7:15

Um dos revisores,

Andrew's Princeton colleague Nick Katz,

7:16

o colega de Andrew em Princeton, Nick Katz,

discovered a gap in the part of the argument Vocabulário

7:18

descobriu uma lacuna na parte do argumento

involving the Kolyvagin-Flach method.

7:20

envolvendo o método Kolyvagin-Flach.

Vocabulário

a gap in the argument: uma etapa ausente no raciocínio

No contexto do raciocínio, gap é uma ligação necessária entre etapas que está ausente ou não foi suficientemente sustentada. A expressão completa a gap in the part of the argument localiza o problema em uma parte específica, de modo que o argumento ou a demonstração ainda não podem ser aceitos como completos. Isso não significa automaticamente que a conclusão final foi refutada. A ligação ausente talvez possa ser reparada, mas precisa ser acrescentada e justificada antes que o raciocínio seja seguro.

Prática

Um avaliador diz: "There is a gap in the argument between the second and third steps." O que ele quer dizer?

  1. A conclusão final foi definitivamente provada como falsa.
  2. Uma ligação necessária do raciocínio está ausente ou não tem sustentação.
  3. Existe um espaço físico entre as páginas.
Ver resposta

Uma ligação necessária do raciocínio está ausente ou não tem sustentação.

Nick and Andrew had missed this during their earlier secret meetings disguised as lectures.

7:23

Nick e Andrew tinham deixado isso passar em suas reuniões secretas anteriores disfarçadas de palestras.

Was Andrew's proof about to collapse like a house of cards? Figurado

7:28

Estaria a prova de Andrew prestes a desmoronar como um castelo de cartas?

Figurado

collapse like a house of cards: fracasso total causado por uma base fraca

Nesta pergunta, collapse like a house of cards significa “fracassar por completo e rapidamente porque uma parte essencial de sustentação é fraca”. A demonstração de Andrew não está caindo fisicamente; se uma etapa essencial falhar, todo o raciocínio pode deixar de funcionar. A imagem vem de uma estrutura feita com cartas de baralho: mover ou retirar uma carta pode derrubar tudo o que está acima dela. A comparação mostra como uma base fraca pode colocar em risco um plano, argumento ou sistema complexo.

Prática

O que collapse like a house of cards significa nesta frase? “When the key data turned out to be false, the theory collapsed like a house of cards.”

  1. A teoria foi escrita em cartas de baralho.
  2. A teoria fracassou rapidamente porque sua base era fraca.
  3. A teoria ficou mais fácil de explicar.
Ver resposta

A teoria fracassou rapidamente porque sua base era fraca.

Despite the setback,

7:32

Apesar do contratempo,

he remained optimistic.

7:33

ele permaneceu otimista.

He was confident that Kolyvagin-Flach just needed a little tweaking.

7:34

Ele estava confiante de que Kolyvagin-Flach só precisava de um pequeno ajuste.

He retreated to his attic once again,

7:39

Ele se retirou para seu sótão mais uma vez,

but it was slow going. Figurado

7:41

mas o progresso era lento.

Figurado

slow going: progresso lento e difícil

Slow going é uma expressão fixa que significa que o progresso é lento e que a tarefa é difícil. Na legenda, going funciona como uma palavra semelhante a um substantivo para indicar o processo ou o progresso, e não a ação de ir embora. Uma estrutura comum é It is/was slow going, às vezes seguida de uma etapa ou razão: It was slow going at first. A expressão avalia como um trabalho ou uma viagem está progredindo.

Prática

Complete a frase com a expressão fixa que significa que o progresso era lento e difícil: “The instructions were clear, but assembling the shelves was ____.”

Ver resposta

slow going

His wife Nada had told him she wanted everything corrected by her birthday on October 6,

7:43

Sua esposa Nada tinha dito a ele que queria tudo corrigido até o aniversário dela, em 6 de outubro,

two weeks away.

7:47

daqui a duas semanas.

But as time went on with no manuscript published,

7:49

Mas conforme o tempo passava sem nenhum manuscrito publicado,

rumors began circulating that there were issues with his proof.

7:52

rumores começaram a circular de que havia problemas com sua prova.

Andrew had no choice but to address the speculation publicly in a forum at the end of 1993. Gramática

7:55

Andrew não teve escolha a não ser abordar a especulação publicamente em um fórum no final de 1993.

Gramática

had no choice but to + verbo: não ter outra escolha

O padrão have no choice but to + verbo na forma base indica que as circunstâncias não deixam nenhuma alternativa aceitável. Nesta frase, as especulações tornaram inevitável tratar publicamente do assunto. But to faz parte do padrão fixo; aqui, but não introduz um contraste comum. O tempo verbal muda em have, como em had no choice but to, enquanto o verbo depois de to permanece na forma base.

Prática

Complete a frase com o padrão de cinco palavras formado com choice que indica que não havia alternativa aceitável: Because the only bridge was closed, we ____ take the long road.

Ver resposta

had no choice but to

"During the review process,

8:02

"Durante o processo de revisão,

a number of problems emerged,

8:03

uma série de problemas surgiu,

most of which have been resolved, Gramática

8:05

a maioria dos quais já foram resolvidos,

but one in particular I have not yet settled.

8:06

mas um em particular eu ainda não solucionei.

Gramática

most of which have been resolved: a maioria dos quais foi resolvida

Most of which inicia uma oração relativa explicativa que retoma a number of problems. Significa 'a maioria daqueles problemas' e acrescenta o estado deles sem repetir o substantivo. A vírgula mostra que a oração fornece informação adicional, e não que identifica quais problemas estão sendo mencionados. Como most se refere ao plural problems, usa-se a forma plural have been resolved; a voz passiva mostra que os problemas receberam a ação de ser resolvidos.

Prática

Complete a frase com a expressão relativa de três palavras que significa 'a maioria daqueles laptops': The library received twenty new laptops, ____ are already in use.

Ver resposta

most of which

I believe that I will be able to finish this in the near future

8:09

Acredito que serei capaz de terminar isso em um futuro próximo

using the ideas explained in my Cambridge lectures."

8:12

usando as ideias explicadas em minhas palestras em Cambridge."

Winter passed and he was still nowhere close to completing the proof. Frases

8:16

O inverno passou e ele ainda estava longe de concluir a prova.

Frases

nowhere close to completing: ainda muito longe de terminar

Aqui, nowhere close to completing significa “ainda muito longe de concluir”. A expressão enfatiza que a demonstração nem sequer estava perto de ficar pronta. Ela descreve o progresso, não uma distância física. Em close to, to é uma preposição, por isso vem antes de um substantivo ou de uma forma em -ing: close to completion ou close to completing. O padrão reutilizável nowhere close to + substantivo/-ing indica que uma meta ainda está longe de ser alcançada.

Prática

A equipe concluiu apenas uma pequena parte do trabalho. Qual opção completa melhor a frase? “After two months, the team was still ______ the project.”

  1. nowhere close to finishing
  2. close to finishing
  3. nowhere close to finish
Ver resposta

nowhere close to finishing

He decided to bounce ideas off of someone he trusted. Figurado

8:20

Ele decidiu trocar ideias com alguém em quem confiava.

Figurado

bounce ideas off of someone: pedir feedback

Bounce ideas off of someone significa compartilhar ideias com uma pessoa para ouvir reações, perguntas ou conselhos. O objetivo é testar ou melhorar as ideias em conjunto, e não apenas informar algo à outra pessoa. A estrutura é bounce + an idea/ideas + off ou off of + uma pessoa. Na legenda, someone he trusted é a pessoa convidada a responder; nada está literalmente quicando.

Prática

Você quer a opinião de um colega sobre algumas ideias iniciais. Qual opção completa melhor a frase? “Before the meeting, can I ______ you?”

  1. keep the new proposal from
  2. give the final instructions to
  3. bounce a few ideas off of
Ver resposta

bounce a few ideas off of

His former student Richard Taylor,

8:23

Seu ex-aluno Richard Taylor,

now a Cambridge lecturer and one of the referees who looked over his proof.

8:25

agora professor em Cambridge e um dos revisores que analisaram sua prova.

They worked through the summer of 1994

8:30

Eles trabalharam durante o verão de 1994

without any progress.

8:32

sem nenhum progresso.

Andrew was at wit's end and thought of giving up. Figurado

8:33

Andrew estava no limite e pensou em desistir.

Figurado

at wit's end: sem saber mais o que fazer

At wit's end significa que alguém tentou várias coisas e já não sabe o que fazer. Descreve a frustração e a sensação de impotência depois de um problema prolongado, não apenas uma preocupação comum. Aqui, wit não significa “senso de humor”, e end não quer dizer que a situação terminou. A expressão inteira é uma expressão idiomática para descrever alguém sem mais ideias.

Prática

Qual situação combina melhor com at wit's end?

  1. A pessoa escolhe tranquilamente entre vários bons planos.
  2. A pessoa acabou de concluir uma tarefa com sucesso e está aliviada.
  3. Depois de muitas tentativas fracassadas, a pessoa não faz ideia do que tentar em seguida.
Ver resposta

Depois de muitas tentativas fracassadas, a pessoa não faz ideia do que tentar em seguida.

But Richard persuaded him to keep working on until Richard returned to Cambridge in September.

8:37

Mas Richard o persuadiu a continuar trabalhando até que Richard retornasse a Cambridge em setembro.

That extra month made all the difference. Figurado

8:42

Aquele mês extra fez toda a diferença.

Figurado

made all the difference: ter um efeito decisivo

Made all the difference é o passado de make all the difference. A expressão indica que um fator teve um efeito decisivo no resultado, e não que apenas ajudou um pouco. Nesta frase, o mês extra mudou o que era possível e levou a um resultado diferente. Difference se refere à mudança no resultado, não à comparação de duas coisas e à enumeração de suas diferenças.

Prática

Complete a frase com a expressão de quatro palavras que significa “teve o efeito decisivo”: The clear map ____, and we reached the cabin before dark.

Ver resposta

made all the difference

The morning of Monday,

8:45

Na manhã de segunda-feira,

September 19, 1994,

8:46

19 de setembro de 1994,

Andrew was again intensely examining the Kolyvagin-Flach method,

8:49

Andrew estava novamente examinando intensamente o método Kolyvagin-Flach,

trying desperately to understand why it didn't work.

8:53

tentando desesperadamente entender por que não funcionava.

Suddenly,

8:56

De repente,

he had an incredible revelation.

8:57

ele teve uma revelação incrível.

Although the Kolyvagin-Flach method wasn't entirely successful,

8:59

Embora o método Kolyvagin-Flach não fosse totalmente bem-sucedido,

it provided enough insight to revive his original approach

9:03

ele forneceu insight suficiente para reviver sua abordagem original

using Iwasawa theory,

9:06

usando a teoria de Iwasawa,

a theory of analyzing elliptic equations

9:08

uma teoria para analisar equações elípticas

that he had learned as a student at Cambridge.

9:10

que ele havia aprendido quando estudante em Cambridge.

Combining the two methods,

9:12

Combinar os dois métodos,

which were inadequate on their own,

9:14

que eram inadequados por si sós,

provided the eureka moment.

9:16

proporcionou o momento eureka.

"It was the most uh the most important moment of my working life.

9:18

"Foi o momento uh, o momento mais importante da minha vida profissional.

Nothing I ever do again will

9:37

Nada que eu venha a fazer novamente será

I'm sorry."

9:41

Me desculpe."

After eight years of dedicating himself to one task,

9:42

Após oito anos dedicando-se a uma única tarefa,

Andrew's 129-page proof was published in May 1995,

9:46

a prova de 129 páginas de Andrew foi publicada em maio de 1995,

putting to rest the greatest mystery in math. Figurado

9:51

colocando fim ao maior mistério da matemática.

Figurado

putting to rest: resolver definitivamente uma questão

Em putting to rest the greatest mystery in math, putting to rest significa resolver definitivamente uma questão antiga para que a incerteza não continue. Rest é usado aqui de forma metafórica; o mistério não está sendo colocado para dormir. O padrão habitual é put + questão ou preocupação + to rest. Como o objeto é longo, esta frase o coloca depois de to rest: putting to rest the greatest mystery in math. Isso significa o mesmo que putting the greatest mystery in math to rest.

Prática

Qual frase usa put something to rest para indicar que uma evidência acaba definitivamente com uma preocupação?

  1. The medical report put the family's fears to rest.
  2. The family put the sleepy baby to rest.
  3. The medical report gave the family's fears a rest.
Ver resposta

The medical report put the family's fears to rest.

He reflected,

9:54

Ele refletiu:

"Having solved this problem,

9:55

"Tendo resolvido esse problema,

there's certainly a sense of loss. Frases

9:57

certamente há uma sensação de perda.

But at the same time,

9:59

Mas, ao mesmo tempo,

there is this tremendous sense of freedom.

10:00

há essa tremenda sensação de liberdade.

Frases

a sense of loss ... this tremendous sense of freedom: sensação de perda e enorme sensação de liberdade

O padrão a sense of + substantivo abstrato nomeia um sentimento, clima ou impressão perceptível, mas difícil de medir. Aqui, a sense of loss e a sense of freedom mostram dois sentimentos diferentes vividos ao mesmo tempo depois que uma grande meta é concluída. Sense não significa aqui um dos cinco sentidos físicos nem «significado». Substantivos abstratos como loss, freedom, relief, belonging e urgency podem vir depois de of. Tremendous intensifica o segundo sentimento, e this o apresenta como especialmente vívido para o falante.

Prática

Qual frase usa corretamente a sense of + um substantivo abstrato?

  1. After the storm passed, we felt a sense of relieved.
  2. After the storm passed, we sensed of relief.
  3. After the storm passed, we felt a sense of relief.
Ver resposta

After the storm passed, we felt a sense of relief.

That particular odyssey is now over. Figurado

10:03

Essa odisseia em particular agora acabou.

Figurado

particular odyssey is now over: uma jornada metafórica

Aqui, odyssey não significa uma viagem literal, nem é apenas uma referência ao título do poema épico de Homero. É uma metáfora para uma experiência longa e difícil, com muitas etapas, reviravoltas ou contratempos. Particular identifica um capítulo específico da vida da pessoa. A estrutura [sintagma nominal] + is now over anuncia que esse longo capítulo terminou. Ao chamar a experiência de odyssey, o falante dá a anos de esforço a dimensão de uma jornada épica e acrescenta uma forte sensação de encerramento.

Prática

Na frase "After years of failed experiments, that odyssey is finally over," o que odyssey significa?

  1. Um hábito diário simples
  2. Umas férias curtas por diversão
  3. Uma experiência longa e difícil com muitas etapas
  4. O título de um poema que alguém está lendo
Ver resposta

Uma experiência longa e difícil com muitas etapas

My mind is at rest."

10:06

Minha mente está em paz."

If you've been inspired by Andrew's remarkable achievement

10:08

Se você se inspirou pela notável conquista de Andrew

and want to improve your math skills,

10:11

e quer melhorar suas habilidades matemáticas,

and who knows,

10:13

e quem sabe,

solve the next big mathematical mystery,

10:14

resolver o próximo grande mistério matemático,

Brilliant is the perfect place to start.

10:16

Brilliant é o lugar perfeito para começar.

If you've ever felt that math is hard,

10:18

Se você já sentiu que a matemática é difícil,

Brilliant is a website and app

10:21

Brilliant é um site e aplicativo

that makes math easy and intuitive.

10:22

que torna a matemática fácil e intuitiva.

In their measurement course,

10:24

Em seu curso de medição,

you learn to find angles, side lengths, and areas

10:26

você aprende a encontrar ângulos, comprimentos de lados e áreas

by recognizing relationships between shapes.

10:28

reconhecendo as relações entre as formas.

No heavy calculations are needed.

10:31

Não são necessários cálculos pesados.

Brilliant's Vector courses will enhance your ability to visualize

10:33

Os cursos de Vetores do Brilliant irão aprimorar sua capacidade de visualizar

and solve complex problems in multidimensional spaces.

10:36

e resolver problemas complexos em espaços multidimensionais.

Brilliant has something for everyone.

10:40

Brilliant tem algo para todos.

If you're interested in coding,

10:42

Se você está interessado em programação,

you can get familiar with Python

10:44

pode se familiarizar com Python

and start building programs on day one

10:45

e começar a construir programas desde o primeiro dia

with a built-in drag-and-drop editor.

10:48

com um editor de arrastar e soltar integrado.

You can try Brilliant for free for 30 days

10:50

Você pode experimentar o Brilliant gratuitamente por 30 dias

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11:06

dando-lhe acesso a milhares de cursos.

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11:08

Obrigado por assistir.

For Newsthink, I'm Cindy Pom.

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Para Newsthink, sou Cindy Pom.