Como pronunciar "and" corretamente em inglês usando formas fracas (Pronúncia de inglês para iniciantes): material de estudo de inglês

Pronunciation with Emma

Dificuldade de aprendizagem
824 palavras 150 pal./min

Descrição do vídeo: Esta aula de pronúncia britânica explica por que and costuma passar da forma plena /ænd/ para a forma fraca /ən/ na fala natural. A redução é relacionada ao acento e ao ritmo da frase, e expressões curtas e frases completas são usadas para contrastar uma pronúncia cuidadosa com a fala cotidiana mais rápida. Principais pontos de inglês: 1. vowel reduction; weak forms — Significado e registro do vocabulário: Você entenderá os dois termos linguísticos que descrevem uma vogal que perde nitidez e as pronúncias reduzidas que palavras funcionais sem acento costumam assumir. Assim, poderá acompanhar explicações de pronúncia e identificar o processo responsável por formas como /ən/. 2. slowly with the strong form; quickly with the weak form — Discurso, narrativa e retórica: Você reconhecerá uma estrutura paralela que organiza claramente um exercício de pronúncia por contraste. Poderá adaptá-la ao dar instruções que conduzem de uma forma plena e articulada de propósito a uma forma reduzida na fala encadeada. 3. grammar words, — Significado e registro do vocabulário: Você entenderá que o termo se refere a palavras funcionais que expressam principalmente relações gramaticais, em vez de carregar a mensagem central. Isso ajuda a prever por que and, of, to e for geralmente ficam sem acento e sofrem redução na fala rápida.

Nesta lição

fish and chips?

0:00

Peixe e fritas?

No, it's actually fish 'n' chips. Notas

0:02

Não, na verdade é fish 'n' chips.

Intenção

It's actually... para uma correção gentil

Nesta frase, a expressão it's actually introduz a forma mais precisa. Actually indica que o que vem depois corrige ou ajusta algo dito antes; neste uso, não significa atualmente. Use It's actually... para desviar a atenção do erro e colocá-la na informação correta. Geralmente soa menos direto que You're wrong, embora o tom ainda possa fazer a correção soar firme.

Prática

Um amigo diz que a peça da escola será na quinta-feira, mas ela será na sexta-feira. Escolha a correção mais natural e gentil.

  1. It's actually on Friday.
  2. It's currently on Friday.
  3. You're wrong. It's on Friday.
Ver resposta

It's actually on Friday.

Vocabulário

O 'n' em fish 'n' chips

Em fish 'n' chips, 'n' é uma forma escrita, reduzida e informal de and. Não é uma palavra nova: os apóstrofos mostram que a grafia foi encurtada. Essa grafia imita a fala rápida e casual e dá um estilo informal à expressão. Na escrita padrão, use fish and chips.

Prática

Qual opção é a forma escrita padrão de fish 'n' chips?

  1. fish in chips
  2. fish and chips
  3. fish on chips
Ver resposta

fish and chips

So what happened to and?

0:05

Então, o que aconteceu com o and?

And why does it disappear slightly?

0:07

E por que ele desaparece um pouco?

Well, that disappearing and isn't slang or lazy English. Vocabulário

0:10

Bem, esse and que desaparece não é gíria ou inglês preguiçoso.

Vocabulário

slang or lazy English: rejeitando dois rótulos

Nesta frase, slang e lazy English são dois rótulos que o falante rejeita com isn't ... or .... Slang significa vocabulário muito informal, muitas vezes associado a um grupo ou comunidade; lazy English é um rótulo crítico e não técnico para uma fala considerada descuidada. A ideia é que um and reduzido ou quase inaudível na fala natural não é um tipo de gíria nem prova de preguiça. A redução regular de sons pode fazer parte de uma fala padrão e fluente.

Prática

Julgue a afirmação: Se and soa reduzido na fala fluente, isso necessariamente é slang or lazy English.

  1. Incorreto
  2. Correto
Ver resposta

Incorreto

It's actually a perfect example of vowel reduction and the use of weak forms in British English. Vocabulário

0:15

Na verdade, é um exemplo perfeito de redução vocálica e do uso de formas fracas no inglês britânico.

Vocabulário

vowel reduction e weak forms: processo e forma da palavra

Vowel reduction é um processo fonético: uma vogal em uma sílaba átona fica mais curta e menos distinta, muitas vezes se aproximando de /ə/. O termo descreve o que acontece com a vogal. Weak forms são as pronúncias átonas habituais de palavras funcionais comuns, como and, to e of. Uma weak form pode envolver vowel reduction e, às vezes, outras mudanças, mas weak não significa errado: essas formas são uma parte regular do inglês britânico natural.

Prática

Qual afirmação usa vowel reduction e weak form corretamente?

  1. Toda vogal reduzida transforma a palavra inteira em uma weak form.
  2. Vowel reduction é uma mudança sonora, enquanto uma weak form é a pronúncia átona habitual de uma palavra.
  3. Weak forms são erros de ortografia, enquanto vowel reduction é gíria.
Ver resposta

Vowel reduction é uma mudança sonora, enquanto uma weak form é a pronúncia átona habitual de uma palavra.

In this English pronunciation lesson,

0:22

Nesta aula de pronúncia de inglês,

you'll learn why native speakers almost never say the full and strong pronunciation of and,

0:24

você vai aprender por que os falantes nativos quase nunca dizem a pronúncia completa e forte de and,

how it changes in fast speech and becomes weaker,

0:30

como ele muda na fala rápida e se torna mais fraco,

and then we'll practice it together in real example sentences,

0:34

e então vamos praticá-lo juntos em frases de exemplo reais,

so you can sound more natural when you speak in English. Gramática

0:38

para que você possa soar mais natural quando falar em inglês.

Gramática

so you can sound more natural: ligar uma ação ao seu objetivo

so you can + verbo na forma base liga uma ação anterior ao seu objetivo ou benefício esperado. Aqui, indica que praticar exemplos reais tem o objetivo de fazer seu inglês soar mais natural; so não significa em um grau tão alto. sound + adjetivo descreve a impressão que alguém ou algo causa. sound more natural significa soar mais natural para quem escuta.

Prática

Complete a frase com so + sujeito + can: Write down the key words ____ remember them later.

Ver resposta

so you can

I'm Emma,

0:41

Eu sou a Emma,

a qualified pronunciation coach with a degree in English language and linguistics, Frases

0:42

uma instrutora de pronúncia qualificada com diploma em língua inglesa e linguística,

a Cambridge CELTA teaching qualification,

0:47

uma qualificação de ensino Cambridge CELTA,

and a master's in teaching English to speakers of other languages.

0:49

e mestrado em ensino de inglês para falantes de outros idiomas.

Frases

with a degree in ... a master's in: descrever a formação acadêmica

with acrescenta informações sobre as qualificações do instrutor. Em with a degree in + área, in introduz a matéria que a pessoa estudou. a master's é uma forma abreviada comum de a master's degree. Ela também usa in antes da área: a master's in education. O apóstrofo de master's deve ser mantido.

Prática

Use a preposição que introduz uma área de estudo: He has a degree ____ history and a master's ____ education.

Ver resposta

in · in

I've been teaching since I was 16 years old,

0:53

Eu ensino desde os 16 anos,

and I've helped thousands of learners from around the world sound clearer,

0:56

e já ajudei milhares de alunos de todo o mundo a soarem mais claros,

more confident,

1:00

mais confiantes,

and more natural in English.

1:01

e mais naturais em inglês.

All right,

1:03

Muito bem,

let's dive into today's British English pronunciation lesson. Frases

1:03

vamos mergulhar na aula de pronúncia de inglês britânico de hoje.

Frases

let's dive into ...: entrar em um tema

Let's dive into ... é uma forma oral e dinâmica de convidar todos a começar a explorar um tema a fundo. Nesta frase, ela marca a passagem da introdução para a aula de hoje; não significa pular fisicamente na água. A estrutura fixa é let's dive into + um substantivo ou sintagma nominal: let's indica um próximo passo feito em conjunto, e into introduz o tema que será abordado.

Prática

Escolha a transição natural para uma aula.

  1. Let's dive into to discuss the first topic.
  2. Let's dive the first topic into.
  3. Let's dive into the first topic.
Ver resposta

Let's dive into the first topic.

In clear, careful speech, Vocabulário

1:07

Em uma fala clara e cuidadosa,

we say and with a very open and clear /æ/ vowel

1:09

nós dizemos and com uma vogal /æ/ muito aberta e clara

and a very clear duh at the end. And.

1:15

e um duh muito claro no final. And.

However,

1:19

No entanto,

in fast natural speech,

1:20

na fala rápida e natural,

Vocabulário

clear, careful speech ... fast natural speech: dois modos de falar

clear, careful speech nomeia um modo de falar deliberadamente controlado: a pessoa diminui o ritmo e articula os sons para que sejam mais fáceis de ouvir, muitas vezes ao ensinar, enfatizar algo ou evitar mal-entendidos. fast natural speech nomeia a fala cotidiana e conectada em um ritmo mais rápido, na qual as palavras átonas podem ser mais curtas ou fracas. As duas expressões indicam condições diferentes de fala, não inglês correto versus incorreto. Na aula, o contraste ajuda a explicar por que uma palavra como and pode soar mais completa em uma demonstração cuidadosa e menos destacada na fala natural.

Prática

Julgue a afirmação: Na fala rápida e natural, uma pessoa pode reduzir sons átonos sem falar incorretamente.

  1. Verdadeiro
  2. Falso
Ver resposta

Verdadeiro

we almost never pronounce it like that because it's too strong. Gramática

1:22

nós quase nunca o pronunciamos assim porque é muito forte.

Gramática

almost never: frequência próxima de zero, com possíveis exceções

Almost never significa que algo acontece muito raramente, mas não zero vezes. Nesta frase, indica que a pronúncia forte geralmente é evitada, embora possa haver exceções incomuns. Almost modifica never e vem imediatamente antes dela. Use esse padrão para descrever um hábito ou uma regra geral que se aproxima de never, mas não é tão absoluta.

Prática

Uma pessoa pega táxi apenas uma ou duas vezes por ano. Qual frase representa melhor essa ideia?

  1. I never take a taxi.
  2. I often take a taxi.
  3. I almost never take a taxi.
Ver resposta

I almost never take a taxi.

Instead,

1:26

Em vez disso,

we use what's called a weak form, Frases

1:26

nós usamos o que chamamos de forma fraca,

Frases

what's called: apresentar um nome ou termo

What's called é a contração de what is called. A estrutura what's called + sintagma nominal introduz o nome ou termo de alguma coisa. Aqui, a weak form é o termo apresentado. Na frase, what's called a weak form aparece depois de use e informa o que usamos. Called significa “chamado”, não “contatado por telefone”, e essa formulação fornece informação em vez de fazer uma pergunta.

Prática

Complete com a contração de what is called: The science lesson explains ____ a food chain.

Ver resposta

what's called

where the vowel sound becomes softer and weaker.

1:29

onde o som da vogal se torna mais suave e mais fraco.

So /ænd/ becomes /ənd/.

1:32

Então /ænd/ se torna /ənd/.

More commonly,

1:34

Mais comumente,

you'll hear this reduced even further to just /ən/, Frases

1:35

você ouvirá isso ser reduzido ainda mais para apenas /ən/,

which is what we're going to practice today because that's much more common.

1:39

que é o que vamos praticar hoje porque é muito mais comum.

Frases

be reduced even further to just /ən/: reduzir ainda mais até a forma final

Nesta frase, be reduced to + resultado descreve uma forma que se transforma em um resultado mais simples ou curto. O pronome this se refere à pronúncia de and, e to just /ən/ indica a forma reduzida final; aqui, reduce trata da forma sonora, não da quantidade. Even further mostra que essa é uma etapa adicional da redução, enquanto just destaca o pouco que resta da forma completa. O mesmo padrão pode descrever uma quantidade final, um comprimento ou um número de etapas.

Prática

Uma segunda revisão deixou o relatório com apenas 500 palavras. Qual frase descreve corretamente o resultado final?

  1. After another edit, the report was reduced even further by just 500 words.
  2. After another edit, the report was reduced even further at just 500 words.
  3. After another edit, the report was reduced even further to just 500 words.
Ver resposta

After another edit, the report was reduced even further to just 500 words.

This is why you hear native English speakers saying things like fish 'n' chips Discurso

1:42

É por isso que você ouve falantes nativos de inglês dizendo coisas como fish 'n' chips

instead of fish and chips. Gramática

1:47

em vez de fish and chips.

Discurso

This is why: ligar uma razão anterior ao seu resultado

This is why conecta a explicação anterior ao resultado que vem depois. This resume a explicação precedente sobre como and é reduzido; why introduz a consequência: as pessoas dizem fish 'n' chips. A ordem das informações é primeiro a razão, seguida de This is why + resultado. Essa estrutura deixa a ligação clara, em vez de fazer this apontar apenas para um substantivo.

Prática

A primeira frase apresenta a razão. Escolha a melhor ligação para introduzir o resultado: The battery is dead. ___ the phone won't turn on.

  1. This is why
  2. For example
  3. This is because
Ver resposta

This is why

Discurso

things like: dar exemplos, não uma lista completa

Nesta frase, things like apresenta fish 'n' chips como um exemplo do tipo de expressão a que o falante se refere. Isso indica que existem outros exemplos parecidos, portanto não se trata de uma lista completa. Aqui, things significa exemplos, expressões ou fenômenos, e não necessariamente objetos físicos. A expressão inteira funciona como uma forma informal de such as.

Prática

Na frase “We do things like paint, sing, and build models,” o que things like indica?

  1. Pintar, cantar e construir maquetes são exemplos, e pode haver outras atividades.
  2. Essas são as únicas atividades que o grupo faz.
  3. A palavra like significa que o grupo só gosta dessas atividades.
Ver resposta

Pintar, cantar e construir maquetes são exemplos, e pode haver outras atividades.

Gramática

instead of: uma escolha substitui outra

Nesta frase, instead of marca substituição ou contraste entre duas alternativas. fish 'n' chips é a forma que as pessoas realmente dizem, enquanto fish and chips, depois de instead of, é a forma que não foi usada naquele momento. Depois de instead of, use um sintagma nominal, um pronome ou uma forma em -ing: tea instead of coffee, her instead of me ou walking instead of driving. Ao contrastar ações, mantenha os dois lados claros e paralelos.

Prática

Qual frase usa instead of corretamente para mostrar que caminhar substituiu pegar o ônibus?

  1. We walked instead of taking the bus.
  2. We walked instead of take the bus.
  3. We walked instead of that we took the bus.
Ver resposta

We walked instead of taking the bus.

As a side note, Discurso

1:49

Como uma nota paralela,

Discurso

As a side note: introduzir uma informação secundária

As a side note é um marcador discursivo que informa ao ouvinte ou leitor que o próximo ponto está relacionado ao assunto, mas não faz parte da linha principal de informações. Ele apresenta esse ponto como secundário para manter claro o fio central. Geralmente aparece no início do comentário adicional e é seguido por uma vírgula.

Prática

Qual frase introduz com mais clareza uma informação secundária?

  1. Most importantly, the library closes early on Fridays.
  2. As a side note, the library closes early on Fridays.
  3. To sum up, the library closes early on Fridays.
Ver resposta

As a side note, the library closes early on Fridays.

in informal writing, Vocabulário

1:50

na escrita informal,

and is sometimes just written as 'n' in between two apostrophes, Vocabulário

1:52

and às vezes é escrito apenas como 'n' entre dois apóstrofos,

Vocabulário

in informal writing: delimitar o registro

A locução prepositiva in informal writing define o registro da afirmação que vem depois. Ela indica que a grafia descrita aparece em contextos escritos informais, e não que seja padrão em todos os tipos de texto. Aqui, o limite se aplica a escrever and como 'n' entre apóstrofos; textos formais ou neutros normalmente mantêm a forma completa and.

Prática

Julgue esta afirmação sobre in informal writing: escrever and como 'n' é adequado em um relatório de pesquisa formal.

  1. Falso
  2. Verdadeiro
Ver resposta

Falso

Vocabulário

written as 'n' in between two apostrophes: descrever a forma escrita

A estrutura be written as + forma indica como uma palavra, um som ou uma ideia aparece por escrito. Aqui, a palavra and pode aparecer como 'n'. In between two apostrophes indica onde o n fica: há um apóstrofo antes dele e outro depois. Esses sinais mostram que algumas letras foram omitidas. Eles são apóstrofos, não aspas usadas para marcar uma citação.

Prática

Qual frase descreve especificamente uma forma escrita, e não uma pronúncia?

  1. The shortened form is written as 'n'.
  2. The shortened form sounds like the letter n.
  3. The shortened form is pronounced as /ən/.
Ver resposta

The shortened form is written as 'n'.

like rock 'n' roll and fish 'n' chips.

1:57

como rock 'n' roll e fish 'n' chips.

So here are a few short phrases

2:00

Então aqui estão algumas frases curtas

to help you practice the weak form of the word and. Gramática

2:02

para ajudar você a praticar a forma fraca da palavra and.

Gramática

to help you practice: indicar finalidade

A frase infinitiva to help you practice ... indica finalidade: ela explica para que serve o material mencionado antes. Aqui, to marca o infinitivo; não é uma preposição que indica movimento ou direção. O original usa o padrão comum to help + pessoa + verbo na forma básica. Em help you practice, you é quem recebe a ajuda e também quem pratica. Practice permanece na forma básica, não practicing nem practiced. Help you to practice também é possível, mas acrescenta um segundo to.

Prática

Escolha a expressão que completa naturalmente esta indicação de finalidade: This worksheet includes short drills ___ difficult sounds.

  1. to help you practicing
  2. for help you practice
  3. to help you practice
Ver resposta

to help you practice

I'll say it slowly with the strong form Discurso

2:06

Eu direi devagar com a forma forte

and then quickly with the weak form

2:08

e depois rapidamente com a forma fraca

Discurso

slowly with the strong form ... quickly with the weak form: duas etapas paralelas

“slowly with the strong form” e “quickly with the weak form” são duas expressões de modo paralelas ligadas a “I'll say it”. “and then” indica a ordem: primeiro vem a versão lenta com a forma forte e depois a versão rápida com a forma fraca. A locução verbal compartilhada não precisa ser repetida. As duas partes seguem o mesmo padrão: advérbio de modo + with + sintagma nominal. Assim, quem ouve pode comparar ao mesmo tempo a velocidade e a forma de pronúncia. Aqui strong form e weak form são nomes de duas formas de pronúncia; não significam boa e ruim.

Prática

Qual frase apresenta claramente duas etapas de prática em ordem usando expressões paralelas?

  1. I'll read the poem slowly because the pauses are helpful.
  2. I'll read the poem quickly, but the pauses will be long.
  3. I'll read the poem slowly with pauses and then quickly without pauses.
Ver resposta

I'll read the poem slowly with pauses and then quickly without pauses.

for you to listen and repeat. Gramática

2:10

para você ouvir e repetir.

Gramática

for you to listen and repeat: quem realiza as ações

Em “for you to listen and repeat”, o padrão é for + pessoa + to + verbo na forma básica. You indica quem ouve e repete. Portanto, a expressão identifica quem realiza as ações; ela não é apenas outra maneira de dizer “em seu benefício”. Listen e repeat são verbos paralelos e compartilham o mesmo to. A relação completa é “for you to listen” e “for you to repeat”, mas o inglês normalmente evita repetir “for you to”.

Prática

Complete a frase com for + you + to + check: Here is a form ____ before you sign it.

Ver resposta

for you to check

Rock and roll.

2:12

Rock and roll.

Rock and roll.

2:15

Rock and roll.

Bread and butter.

2:17

Pão e manteiga.

Bread and butter.

2:19

Pão e manteiga.

Black and white.

2:21

Preto e branco.

Black and white.

2:23

Preto e branco.

Salt and pepper.

2:25

Sal e pimenta.

Salt and pepper.

2:27

Sal e pimenta.

Steve and John.

2:29

Steve e John.

Steve and John.

2:31

Steve e John.

So do you hear how and becomes weak and quiet Intenção

2:32

Então você ouve como and se torna fraco e silencioso

when you say it quickly?

2:36

quando você o diz rapidamente?

Intenção

Do you hear how ...? para orientar a escuta

Do you hear how + oração? pede ao ouvinte que observe como um som muda ou se comporta. Aqui, a pergunta direciona a atenção para o fato de and ficar mais fraco e baixo na fala rápida; não é um teste geral para saber se a pessoa consegue ouvir. Depois de how, usa-se uma oração que descreve a característica a observar, como a mudança do acento ou a subida da voz. A pergunta transforma uma demonstração em uma observação auditiva com foco definido.

Prática

Depois de apresentar duas versões de uma frase, um professor pergunta: “Do you hear how the stress moves?” O que ele está fazendo?

  1. Perguntar quem disse a frase
  2. Verificar se o som está alto o suficiente para ser ouvido
  3. Orientar os ouvintes a perceber uma mudança sonora
Ver resposta

Orientar os ouvintes a perceber uma mudança sonora

By weakening the word, Gramática

2:37

Ao enfraquecer a palavra,

Gramática

By weakening: usar by + verbo com -ing para indicar um método

By + verbo com -ing introduz o método usado para produzir um resultado. Em By weakening the word, weakening nomeia a ação usada como método, e a oração principal seguinte apresenta o resultado. Aqui, by é uma preposição com o sentido de “por meio de”, e não uma indicação de prazo. Depois desse uso de by, o verbo fica na forma -ing: by lowering, by practising, by changing.

Prática

Use by + a forma em -ing de organise para indicar o método: You can find your files faster ____ them into folders.

Ver resposta

by organising

it makes it much quicker to say in sentences, Gramática

2:38

torna-se muito mais rápido dizê-la em frases,

Gramática

makes it much quicker to say: make + objeto + adjetivo + infinitivo com to

Em it makes it much quicker to say, make significa “fazer algo passar a um estado”. O primeiro it se refere à ação anterior de enfraquecer a palavra. O segundo it representa a palavra ou expressão que está sendo dita. Much quicker descreve o resultado, e to say indica a ação que fica mais rápida. O padrão reutilizável é X makes + objeto + adjetivo + infinitivo com to. Ele serve para explicar como um método ou recurso muda a rapidez ou a dificuldade de uma ação. Much pode intensificar comparativos como quicker, easier ou harder.

Prática

Qual frase usa corretamente make + objeto + adjetivo + infinitivo com to para descrever um efeito útil?

  1. This handle makes the box easier to carry.
  2. This handle makes the box easier carry.
  3. This handle makes the box to carry easier.
Ver resposta

This handle makes the box easier to carry.

and therefore your speech sounds much more natural. Discurso

2:41

e portanto sua fala soa muito mais natural.

Discurso

and therefore: marcar um resultado lógico

And dá continuidade à explicação, enquanto therefore informa ao ouvinte que a ideia seguinte é um resultado lógico da anterior. Aqui, fazer com que as palavras sejam mais rápidas de dizer leva a uma fala que soa mais natural. And therefore organiza as duas ideias como causa e resultado, e não apenas como um acontecimento seguido de outro. Volte à oração anterior para encontrar a razão do resultado que vem depois.

Prática

Qual conector mostra claramente que a segunda oração é resultado da primeira? The bridge was closed, ____ we took a different road.

  1. and therefore
  2. and then
  3. and meanwhile
Ver resposta

and therefore

So now you know what's happening and how to pronounce the weak form of and as /ən/.

2:44

Então agora você sabe o que está acontecendo e como pronunciar a forma fraca de and como /ən/.

you're probably wondering, Discurso

2:50

você provavelmente está se perguntando,

Discurso

“You're probably wondering ...”: antecipar uma pergunta provável

You're probably wondering ... indica que quem fala prevê uma pergunta que o público provavelmente tem. Nesta fala, funciona como uma introdução: a pergunta vem em seguida e depois vem a explicação. Probably suaviza a afirmação, então a pessoa não está fingindo saber exatamente o que todos pensam. A expressão pode introduzir uma pergunta separada ou vir seguida do conteúdo da pergunta, muitas vezes com why, how ou whether: You're probably wondering why this happens.

Prática

Em uma apresentação, o que a pessoa está fazendo ao dizer “You're probably wondering why the plan changed”?

  1. Encerrar o assunto sem apresentar uma explicação
  2. Afirmar com certeza que conhece um pensamento particular
  3. Antecipar uma provável pergunta do público antes de explicá-la
Ver resposta

Antecipar uma provável pergunta do público antes de explicá-la

why do we weaken the word and

2:52

por que nós enfraquecemos a palavra and

but not other words in the phrases we practiced?

2:54

mas não outras palavras nas frases que praticamos?

It's all about English stress patterns. Notas

2:57

É tudo sobre os padrões de acentuação do inglês.

Frases

“It's all about X”: indicar o fator principal

It's all about + um substantivo ou uma forma em -ing indica o que a pessoa considera o fator central. Aqui, os padrões de acentuação do inglês são apresentados como a chave para explicar a redução mencionada. All acrescenta ênfase. Nesse uso, a expressão não precisa significar que X seja a única causa ou que todo o assunto trate literalmente de X; muitas vezes equivale a “A chave é X”.

Prática

Um treinador quer indicar a principal chave para melhorar, e não apenas o assunto de uma aula. Qual frase é adequada?

  1. We talked about regular practice yesterday.
  2. It's all about regular practice.
  3. Today's lesson is about regular practice.
Ver resposta

It's all about regular practice.

Vocabulário

English stress patterns: quais palavras se destacam

Nesta frase, English stress patterns se refere às formas regulares pelas quais algumas palavras se destacam mais do que outras quando uma frase em inglês é falada. Aqui, stress é o termo de pronúncia para essa proeminência na fala, e não preocupação ou pressão. Patterns significa formas recorrentes ou regularidades, e não desenhos visuais.

Prática

O que English stress patterns significa nesta explicação sobre pronúncia?

  1. Formas regulares pelas quais algumas palavras de uma frase soam mais destacadas do que outras
  2. Sentimentos de preocupação causados pelo estudo de inglês
  3. Desenhos visuais feitos com letras inglesas
Ver resposta

Formas regulares pelas quais algumas palavras de uma frase soam mais destacadas do que outras

In English,

3:00

Em inglês,

we don't stress every word equally in a sentence. Gramática

3:01

não enfatizamos todas as palavras igualmente em uma frase.

Gramática

don't stress every word equally: negação parcial

Don't stress every word equally significa que a tonicidade não é distribuída de maneira uniforme entre todas as palavras. Algumas palavras recebem mais destaque e outras, menos. A negação don't se aplica à ideia completa stress every word equally. Isso não significa que nenhuma palavra receba tonicidade. De modo mais geral, don't/not + every ... expressa uma negação parcial: a afirmação não é verdadeira para todos os elementos.

Prática

O que We don't stress every word equally significa?

  1. Nenhuma palavra da frase recebe tonicidade.
  2. Todas as palavras recebem o mesmo grau de tonicidade.
  3. Algumas palavras são enfatizadas mais do que outras.
Ver resposta

Algumas palavras são enfatizadas mais do que outras.

Instead,

3:04

Em vez disso,

we stress the important words

3:05

nós enfatizamos as palavras importantes

that carry the content and meaning of the sentence, Frases

3:06

que carregam o conteúdo e o significado da frase,

Frases

carry the content and meaning: carry no sentido de “conter e comunicar”

Em carry the content and meaning, carry significa “conter e comunicar”, e não mover algo fisicamente. As palavras importantes concentram a maior parte do que a frase comunica ao ouvinte. Esse sentido figurado é comum em carry meaning, carry information e carry a message. Ele pode descrever o que palavras, sinais, sons ou ações comunicam.

Prática

Qual frase usa carry com o sentido de “conter e comunicar”?

  1. Leo can carry the suitcase upstairs.
  2. This truck can carry twelve boxes.
  3. A small gesture can carry a lot of meaning.
Ver resposta

A small gesture can carry a lot of meaning.

such as nouns,

3:09

como os substantivos,

verbs,

3:10

os verbos,

and adjectives.

3:11

e os adjetivos.

However,

3:12

No entanto,

we weaken the little less important grammar words, Vocabulário

3:13

nós enfraquecemos as pequenas palavras gramaticais menos importantes,

such as and,

3:16

como and,

of,

3:18

of,

to,

3:19

to,

and for,

3:19

e for,

which in rapid speech are pronounced as n Vocabulário

3:20

que na fala rápida são pronunciadas como n,

Vocabulário

rapid speech em explicações de pronúncia

“Rapid speech” significa fala natural e encadeada produzida em ritmo rápido. Em explicações de pronúncia e compreensão oral, in rapid speech significa “quando as pessoas falam rapidamente e de forma contínua”. A expressão descreve a velocidade, não uma pronúncia ruim. A fala natural rápida pode apresentar formas fracas, ligação entre palavras ou sons encurtados e ainda assim ser clara para quem ouve.

Prática

Em uma aula de pronúncia, o que significa “rapid speech”?

  1. Fala natural e encadeada produzida rapidamente
  2. Fala que é sempre pouco clara
  3. Fala com muitos erros gramaticais
Ver resposta

Fala natural e encadeada produzida rapidamente

/əv/,

3:24

/əv/,

t

3:24

t

and f.

3:25

e f.

Vocabulário

grammar words: palavras funcionais que constroem a estrutura da frase

Grammar words são palavras cuja função principal é conectar partes de uma frase ou mostrar relações gramaticais. Elas também são chamadas de function words; and, of, to e for são exemplos. Em geral, elas transmitem menos da mensagem principal do que substantivos, verbos principais, adjetivos e muitos advérbios. Por isso, na fala fluente, muitas vezes ficam sem ênfase e assumem formas fracas. O termo não significa “palavras com erros gramaticais”.

Prática

Qual grupo é formado principalmente por grammar words?

  1. table, music, bright, quickly
  2. and, of, to, for
  3. teacher, build, happy, London
Ver resposta

and, of, to, for

So and becomes a weak /ən/

3:26

Então and se torna um fraco /ən/

when said quickly in sentences Gramática

3:29

quando dito rapidamente em frases

to help us match the rhythm of the sentence. Frases

3:31

para nos ajudar a combinar o ritmo da frase.

Gramática

when said quickly in sentences: uma oração passiva reduzida

“When said quickly in sentences” é uma oração passiva reduzida. Sua forma completa é “when it is said quickly in sentences”: o sujeito subentendido é it, e said é o particípio passado na voz passiva. O padrão when + particípio passado expressa de forma breve “quando algo sofre uma ação dessa maneira”. Aqui, ele indica a condição em que “and” tem a pronúncia fraca /ən/.

Prática

Reduza “when it is heated” usando when + particípio passado: ____, the metal expands.

Ver resposta

When heated

Frases

match the rhythm of the sentence: acompanhar seu padrão rítmico

Em match the rhythm of the sentence, match significa “ajustar-se ou coordenar-se com algo”, e não “competir contra algo”. A forma fraca ajuda as palavras faladas a se encaixarem no padrão de batidas fortes e fracas da frase. A estrutura reutilizável match the rhythm of + substantivo significa fazer a fala, o movimento ou o tempo acompanhar esse ritmo.

Prática

Complete a frase com a estrutura-alvo match the rhythm of + substantivo: Tap your feet to ____ the music.

Ver resposta

match the rhythm of

If you stress every word in English, Gramática

3:33

Se você enfatizar todas as palavras em inglês,

the sentence sounds very unnatural.

3:36

a frase soará muito antinatural.

Gramática

If you stress every word: uma condição e seu resultado

If you stress every word é a oração que apresenta a condição. A oração principal, the sentence sounds very unnatural, mostra o resultado dessa condição. Aqui, as duas orações usam o presente simples para descrever uma consequência geral: sempre que todas as palavras recebem ênfase, a frase normalmente soa pouco natural. Nesta frase, stress é um verbo que significa “pronunciar com ênfase adicional”.

Prática

Qual frase usa uma oração com if para expressar um resultado geral?

  1. If you pressed this button, the screen would light up.
  2. If you press this button, the screen lights up.
  3. If you press this button, the screen will light up later.
Ver resposta

If you press this button, the screen lights up.

For example,

3:38

Por exemplo,

her dress is black and white.

3:39

o vestido dela é preto e branco.

Her dress is black and white.

3:42

O vestido dela é preto e branco.

I eat bread and butter.

3:43

Eu como pão e manteiga.

I eat bread and butter.

3:46

Eu como pão e manteiga.

I love fish and chips.

3:49

Eu amo fish and chips.

I love fish and chips.

3:51

Eu amo fish and chips.

So you see that the focus, Frases

3:53

Então você vê que o foco,

the emphasis,

3:54

a ênfase,

stays on the main words,

3:56

permanece nas palavras principais,

not the little grammatical words in between,

3:57

não nas pequenas palavras gramaticais no meio,

which you probably noticed are all softer and weaker.

4:00

que você provavelmente notou que são todas mais suaves e fracas.

Frases

the focus, the emphasis, stays on: onde a ênfase principal permanece

Na sequência the focus, the emphasis, emphasis esclarece o sentido de focus: ambos se referem à parte importante da frase. O falante os apresenta como duas maneiras de nomear uma única ideia, por isso stays está no singular. O padrão the focus stays on + substantivo significa que a atenção ou a importância continua direcionada ao que esse substantivo nomeia. Aqui, on indica o alvo da ênfase; não descreve contato físico.

Prática

Qual frase indica que a segurança no trânsito continua sendo o assunto principal?

  1. The focus shifts from road safety to parking.
  2. The focus stays on road safety.
  3. Road safety is one of several unrelated examples.
Ver resposta

The focus stays on road safety.

Now let's practice these together in some short phrases and sentences.

4:03

Agora vamos praticar isso juntos em algumas frases curtas.

Say each phrase slowly first with the full and, Discurso

4:07

Diga cada frase devagar primeiro com o and completo,

then again naturally and quickly three times with the weak form /ən/.

4:11

depois novamente de forma natural e rápida três vezes com a forma fraca /ən/.

Discurso

slowly first ... then again naturally and quickly: ordenar instruções em duas etapas

First e then organizam esta instrução em duas etapas. Slowly descreve como realizar a primeira; naturally e quickly descrevem como realizar a segunda. O padrão reutilizável é Do X first, then do Y. Na frase original, again indica que a mesma frase é repetida. Juntos, os marcadores de sequência e as palavras que descrevem o modo de agir mostram tanto a ordem quanto a maneira de realizar cada etapa.

Prática

Complete a instrução de duas etapas com os marcadores de sequência first e then: Read the sentence slowly ____, ____ read it again at a natural speed.

Ver resposta

first · then

Fish and chips.

4:17

Fish and chips.

Fish and chips.

4:20

Fish and chips.

Fish and chips.

4:21

Fish and chips.

Fish and chips.

4:21

Fish and chips.

Bread and butter.

4:23

Pão e manteiga.

Bread and butter.

4:26

Pão e manteiga.

Bread and butter.

4:27

Pão e manteiga.

Bread and butter.

4:28

Pão e manteiga.

Black and white.

4:29

Preto e branco.

Black and white.

4:31

Preto e branco.

Black and white.

4:32

Preto e branco.

Black and white.

4:33

Preto e branco.

Salt and pepper.

4:35

Sal e pimenta.

Salt and pepper.

4:37

Sal e pimenta.

Salt and pepper.

4:38

Sal e pimenta.

Salt and pepper.

4:39

Sal e pimenta.

Cup and saucer.

4:40

Xícara e pires.

Cup and saucer.

4:43

Xícara e pires.

Cup and saucer.

4:44

Xícara e pires.

Cup and saucer.

4:45

Xícara e pires.

Pen and paper.

4:46

Caneta e papel.

Pen and paper.

4:49

Caneta e papel.

Pen and paper.

4:50

Caneta e papel.

Pen and paper.

4:51

Caneta e papel.

Now let's practice these in sentences.

4:53

Agora vamos praticar isso em frases.

Listen to the slow version with the strong form and, Discurso

4:55

Ouça a versão lenta com a forma forte and,

then listen carefully again with the natural quick version with /ən/.

4:59

depois ouça com atenção novamente com a versão rápida e natural com /ən/.

Discurso

Listen to ... then listen carefully again: ordenar duas etapas

Listen to the slow version é um imperativo: indica diretamente a primeira ação. As instruções em inglês costumam omitir o sujeito you, por isso a frase começa com o verbo na forma básica Listen. Then listen carefully again apresenta a ação seguinte. Then marca a ordem, again significa repetir a escuta e carefully explica como ouvir na segunda vez. O padrão reutilizável Do X, then do Y torna uma instrução de duas etapas fácil de seguir.

Prática

Qual instrução apresenta uma primeira etapa de escuta e depois pede uma repetição cuidadosa?

  1. Listen carefully for the final sound before you hear the whole recording.
  2. Listen to the whole recording once and stop.
  3. Listen to the whole recording first, then listen carefully again for the final sound.
Ver resposta

Listen to the whole recording first, then listen carefully again for the final sound.

We had fish and chips for dinner.

5:03

Nós comemos fish and chips no jantar.

We had fish and chips for dinner.

5:07

Nós comemos fish and chips no jantar.

She bought bread and butter from the shop.

5:09

Ela comprou pão e manteiga na loja.

She bought bread and butter from the shop.

5:13

Ela comprou pão e manteiga na loja.

The film was black and white.

5:16

O filme era em preto e branco.

The film was black and white.

5:19

O filme era em preto e branco.

Can you pass me the salt and pepper? Intenção

5:22

Você pode me passar o sal e a pimenta?

Intenção

Can you pass me ...?: um pedido educado

Can you pass me + objeto? é uma maneira comum de pedir que alguém entregue um objeto a você. Aqui, Can you ...? funciona como um pedido, não principalmente como uma pergunta sobre a capacidade da pessoa. A ordem é pass + pessoa + objeto, como em pass me the salt. Também é possível dizer pass the salt to me. O primeiro padrão é especialmente comum na fala cotidiana.

Prática

Complete o pedido usando o padrão Can you pass me desta lição: ____ the ruler, please?

Ver resposta

Can you pass me

Can you pass me the salt and pepper?

5:25

Você pode me passar o sal e a pimenta?

So that's the end of today's British English pronunciation lesson. Discurso

5:28

Então esse é o fim da aula de pronúncia de inglês britânico de hoje.

I hope this has helped you understand Frases

5:31

Eu espero que isso tenha ajudado você a entender

why and often sounds like 'n' Gramática

5:33

por que and frequentemente soa como 'n'

in fast natural English

5:36

no inglês rápido e natural

and how you can use this weak form confidently

5:38

e como você pode usar essa forma fraca com confiança

to sound more natural and fluent.

5:40

para soar mais natural e fluente.

Discurso

that's the end of: marcar o fim de uma aula ou atividade

That's the end of + sintagma nominal marca o momento em que uma aula, palestra, história ou atividade termina. Nesta frase, that's se refere à aula que acabou de ser concluída; end não significa uma borda física. A expressão funciona como um sinal de encerramento. Ela informa aos ouvintes que o conteúdo principal acabou, mesmo que o falante acrescente depois um resumo, agradecimento ou despedida.

Prática

Você está terminando uma apresentação. Qual frase marca claramente o fim antes de agradecer ao público?

  1. We are halfway through today's presentation.
  2. Today's presentation begins in five minutes.
  3. That's the end of today's presentation.
Ver resposta

That's the end of today's presentation.

Frases

I hope this has helped you understand: retomar o efeito de uma explicação

I hope this has helped you understand ... encerra uma explicação com delicadeza ao dizer que você espera que as informações recém-fornecidas tenham sido úteis. Nessa estrutura, this se refere à aula, explicação ou orientação que acabou de ser dada. Has helped está no present perfect. A forma olha do presente para a ajuda recém-concluída e destaca seu efeito até agora, em vez de descrever uma ação futura. A estrutura é help + pessoa + verbo na forma base: helped you understand. Depois de understand, indique o assunto ou acrescente uma oração com why ou how.

Prática

Você acabou de explicar um aplicativo escolar. Qual frase retoma educadamente se a sua explicação foi útil?

  1. I will explain how the school app works tomorrow.
  2. I hope this has helped you understand how the school app works.
  3. I understood how the school app worked before the lesson.
Ver resposta

I hope this has helped you understand how the school app works.

Gramática

why ... and how ...: coordenação de perguntas indiretas

O padrão why ... and how ... une duas orações interrogativas indiretas. A oração com why apresenta o motivo a entender, e a oração com how apresenta o método a aprender. Juntas, elas podem resumir com clareza o conteúdo de uma aula, um artigo ou uma explicação. Perguntas indiretas usam a ordem de uma frase afirmativa: why 'and' often sounds ... e how you can use .... Não mude para a ordem de uma pergunta direta dentro da frase maior. Aqui, o primeiro and é a palavra inglesa que está sendo explicada; o and posterior liga as duas orações.

Prática

Escolha a frase que liga corretamente duas perguntas indiretas depois de This lesson explains.

  1. This lesson explains why does the sound change and how can you pronounce it clearly.
  2. This lesson explains why the sound changes and how you can pronounce it clearly.
  3. This lesson explains why the sound changes and how can you pronounce it clearly.
Ver resposta

This lesson explains why the sound changes and how you can pronounce it clearly.

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5:52

Vejo você na próxima aula.

Bye-bye.

5:54

Tchau, tchau.