5 "Fatos" Que Você Aprendeu na Escola Mas Que Estão Errados: material de estudo de inglês
CGP Grey
Visão geral do vídeo: Esta contagem regressiva desmonta cinco mitos sobre vikings, Lady Godiva, Napoleão, vomitoria romanos e Colombo, mostrando como erros viram história aceita. Principais pontos de inglês: 1. `which is why` — Discurso, narrativa e retórica: ligue uma razão ao resultado ou à evidência; `because` introduz a razão. 2. `goes back to` — Phrasal verbs: situe uma origem em data antiga; use com tradições e ideias, não como movimento físico. 3. `as long as you ignore` — Pragmática e atitude: reconheça uma ressalva irônica em que a afirmação só funciona ao excluir o contraexemplo viking e, assim, fica enfraquecida.
Nesta lição
What would a Viking be without his trusty battle helmet and its impressive horns? Gramática
0:05O que seria de um viking sem o seu fiel capacete de batalha e os seus impressionantes chifres?
A pergunta hipotética What would a Viking be without his trusty battle helmet?
O padrão What would X be without Y? convida o ouvinte a imaginar X sem Y. Aqui, would marca uma situação hipotética, e não um futuro visto a partir do passado. A pergunta geralmente é retórica: ela sugere que Y é visto como uma parte essencial ou marcante de X. Aqui, ela apresenta primeiro a imagem conhecida do viking com capacete de chifres para que essa imagem possa ser questionada depois, dando ao início um tom levemente irônico.
Prática
Complete a pergunta retórica com o padrão hipotético: What ____ a superhero ____ without courage?
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would · be
The answer is a more historically accurate Viking.
0:09A resposta é: um viking historicamente mais preciso.
Think for a moment about what wearing headgear like that into battle would mean.
0:11Pense por um momento no que significaria usar um capacete desses em batalha.
The horns are just easy targets for your opponent to hit and knock off your helmet. Verbos frasais
0:14Os chifres são apenas alvos fáceis para o seu oponente acertar e arrancar o seu capacete.
knock off: remover algo com um impacto
Nesta frase, knock off significa fazer o capacete sair da cabeça da pessoa por meio de um golpe. Off descreve o resultado: o objeto deixa de estar preso ou em sua posição original. Nesse sentido físico, o verbo frasal é separável: knock off the helmet e knock the helmet off são formas naturais. Com um pronome, ele fica no meio: diga The branch knocked it off, e não The branch knocked off it.
Prática
Um galho atingiu o boné de Sam e o derrubou no chão. Qual frase usa knock off com o mesmo sentido físico?
- Sam knocked off work at five.
- The clerk knocked ten pounds off the price.
- The branch knocked off Sam's cap.
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The branch knocked off Sam's cap.
now your opponent has a convenient lever with which to drag you to the ground Gramática
0:19agora o seu oponente tem uma alavanca conveniente com a qual pode arrastá-lo para o chão
strap on: colocar e prender com tiras
Strap on significa colocar algo no corpo e prendê-lo firmemente com tiras. Aqui, descreve a ação de fixar o capacete com firmeza na cabeça, e não apenas usá-lo. On é a partícula do verbo frasal strap on. Não significa colocar o capacete sobre uma superfície. A expressão destaca a ação de prender, enquanto wear normalmente descreve o estado de estar usando algo.
Prática
Complete a frase com o verbo frasal que significa “prender com tiras e colocar no corpo”: Before you start skating, ____ your knee pads securely.
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strap on
with which to drag you to the ground: com a qual arrastar você ao chão
With which to drag you to the ground modifica lever. Which retoma lever, with indica que a alavanca é a ferramenta, e to drag apresenta a ação para a qual essa ferramenta pode ser usada. O sentido condensado é a convenient lever that your opponent can use to drag you to the ground. O padrão preposição + which + infinitivo com to reúne uma ferramenta e seu uso em um único sintagma nominal.
Prática
Complete a frase formal com a expressão relativa de duas palavras: The artist chose a fine brush ____ to paint the tiny details.
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with which
and something to hold onto while slitting your throat. Verbos frasais
0:21e algo para se segurar enquanto corta a sua garganta.
hold onto: segurar e não soltar
Nesta frase, hold onto significa “agarrar algo e continuar segurando”. Aqui, descreve uma parte do elmo que um adversário poderia agarrar sem soltar; é mais do que apenas tocar ou segurar por pouco tempo. O objeto vem depois da expressão: hold onto + substantivo. O mesmo padrão pode indicar apoio físico, a conservação de algo ou, em sentido figurado, a manutenção de uma ideia ou esperança.
Prática
Qual frase usa hold onto com o sentido de “agarrar e não soltar”?
- Hold onto the rope while the boat is moving.
- Put the rope beside the boat.
- Hold the map so I can read it.
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Hold onto the rope while the boat is moving.
which is why archaeologists have never found them at Viking battle sites Discurso
0:26e é por isso que os arqueólogos nunca os encontraram em locais de batalha vikings
which is why: causa antes do resultado
Em which is why, which retoma toda a afirmação anterior, e não apenas o substantivo idea. A expressão apresenta o que vem depois como resultado ou consequência. Aqui, a afirmação de que elmos com chifres são uma péssima ideia é apresentada como a razão pela qual os arqueólogos não os encontraram em locais de batalhas vikings. A ordem da informação é primeiro a causa e depois o resultado: X, which is why Y. Esse conector transforma uma afirmação completa anterior na razão da oração seguinte.
Prática
Qual frase usa corretamente which is why para apresentar o resultado depois da razão?
- The school opened late, which is why the roads are icy.
- The roads are icy because the school opened late.
- The roads are icy, which is why the school opened late.
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The roads are icy, which is why the school opened late.
and there's no evidence that they were ever used. Frases
0:29e não há provas de que tenham sido usados alguma vez.
there's no evidence that: avaliar o apoio a uma afirmação
There's no evidence that + oração significa que não há fatos ou evidências disponíveis ou apresentados que sustentem a afirmação introduzida por that. Aqui, indica que não há evidências de que eles tenham sido usados alguma vez. A expressão nega a existência de evidências, não necessariamente o acontecimento em si. A menos que o contexto faça uma afirmação mais forte, não a interprete automaticamente como se tivesse sido provado que isso nunca aconteceu.
Prática
Um relatório diz: “There's no evidence that the app records private conversations.” O que essa afirmação quer dizer com mais precisão?
- Nenhuma evidência que sustente essa afirmação foi encontrada ou apresentada.
- Há fortes evidências de que o aplicativo grava conversas privadas.
- Foi provado que o aplicativo nunca grava conversas privadas.
Ver resposta
Nenhuma evidência que sustente essa afirmação foi encontrada ou apresentada.
people not known for caring about facts and reality, Intenção
0:32pessoas não muito conhecidas por se importarem com fatos e a realidade,
A implicação de people not known for caring about facts and reality
Aqui, people retoma e explica poets and artists, e not known for caring about facts and reality significa que se preocupar com fatos não é uma qualidade associada a eles. Known for vem seguido de um substantivo ou de uma forma em -ing para indicar uma qualidade ou um comportamento típico. Nesse contexto, a formulação negativa é uma forma irônica de dizer algo de maneira mais branda. Em vez de fazer um comentário neutro sobre fama, o falante zomba indiretamente deles como pessoas que não se importam muito com fatos nem com a realidade. Isso faz a história vinda deles parecer menos confiável.
Prática
Nesta frase, o que people not known for caring about facts and reality dá a entender?
- Sugere indiretamente que eles não se importam muito com fatos nem com a realidade.
- Significa que ninguém sabe se eles são poetas ou artistas.
- Diz que eles não são famosos, sem julgar a atitude deles em relação aos fatos.
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Sugere indiretamente que eles não se importam muito com fatos nem com a realidade.
who gave the Vikings their silly hats during the late 1800s,
0:34que deram aos vikings esses chapéus ridículos no final do século XIX,
It was poets and artists ... who gave: destacar quem realizou a ação
A estrutura It was X who... é uma construção clivada com it. Ela dá foco especial a X ao identificá-lo como a pessoa ou o grupo responsável pela ação. Aqui, X é poets and artists. A versão neutra é Poets and artists gave the Vikings their silly hats during the late 1800s. O trecho inserido people not known for caring about facts and reality acrescenta um comentário sobre poets and artists; ele não interrompe a estrutura clivada. It é um pronome vazio, não uma referência a algo mencionado antes, e who introduz a oração que contém a ação.
Prática
Complete a construção clivada It was X who para identificar claramente Maya como a pessoa que encontrou a chave: ____ Maya ____ found the key.
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It was · who
long after the Vikings could correct their misconceptions.
0:37muito depois de os vikings poderem corrigir esses equívocos.
The story of this 11th century English noblewoman is that her mean husband,
0:41A história desta nobre inglesa do século XI é a de que o seu marido malvado,
raised taxes on the townspeople of Coventry,
0:45aumentou os impostos das pessoas da cidade de Coventry,
which Lady Godiva and not surprisingly the locals thought were too high.
0:47o que Lady Godiva e, sem surpresa, os habitantes locais consideraram demasiado alto.
She badgered her husband and he conceded in exasperation to lower the taxes if she rode through the town naked,
0:50Ela chateou tanto o marido que ele, exasperado, concordou em baixar os impostos se ela cavalgasse nua pela cidade,
A reviravolta em assuming ... would, but she did
Assuming that she never would é uma oração de preparação: apresenta a expectativa do marido antes do resultado principal. Aqui, would omite a ação já mencionada, rode through the town naked. But marca a reviravolta, e em she did, did substitui essa mesma ação passada. A oração muito curta confirma que ela realmente cavalgou nua pela cidade; assim, a expectativa mais longa seguida de but she did dá à história uma virada rápida e marcante.
Prática
Complete a frase com o auxiliar que evita repetir solve the puzzle e confirma a reviravolta: Leo said Maya would never solve the puzzle, but she ____.
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did
even though they're how civilization is purchased,
0:58mesmo que seja assim que se compra a civilização,
notably in the Godiva logo and in popular songs.
1:01nomeadamente no logótipo da Godiva e em canções populares.
lives on para a permanência da memória e da influência
Aqui, lives on significa «continua a existir, a ser lembrada ou a exercer influência depois que a época original passou». Como o sujeito é Lady Godiva's story, a expressão descreve a permanência da história na cultura, e não uma pessoa que continua viva. O padrão reutilizável é «sujeito + live on». É especialmente adequado para histórias, tradições, memórias, nomes e influências que continuam para além das pessoas ou dos acontecimentos que lhes deram origem.
Prática
Complete a frase com o phrasal verb de duas palavras que significa «continuar a ser lembrado ou a exercer influência»: Even after the artist's death, her ideas ____ in the work of younger painters.
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live on
But while Lady Godiva was a real person and Coventry is a real town,
1:04Mas embora Lady Godiva tenha sido uma pessoa real e Coventry seja uma cidade real,
there's no record of her nude ride from the time when it happened, Frases
1:07não há registo do seu passeio nua na época em que aconteceu,
there's no record of para indicar ausência de documentação
There's no record of X significa que não há nos arquivos pertinentes nenhum relato escrito, oficial ou documentado de outra forma sobre X. Aqui, record é um substantivo, e of introduz o acontecimento para o qual falta documentação. A expressão aponta uma lacuna nas fontes disponíveis. Por si só, ela não prova que o acontecimento nunca ocorreu; apenas diz que os registros pertinentes não o documentam. Uma expressão posterior de tempo ou lugar pode limitar a busca, como from the time when it happened faz aqui.
Prática
Complete a frase com a expressão que significa que os arquivos pertinentes não contêm documentação: We checked the hospital archive, but ____ the patient being admitted that night.
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there's no record of
so we can safely assume the story is false. Frases
1:10por isso podemos assumir com segurança que a história é falsa.
we can safely assume: uma inferência bem fundamentada
Nesta frase, we can safely assume introduz uma conclusão que o falante considera fortemente apoiada pelos fatos disponíveis. Não há prova direta, mas a ausência de um registro daquela época torna a conclusão razoável. Aqui, safely significa “com pouco risco de estar errado”. A palavra indica confiança na inferência, e não segurança física. O padrão reutilizável é evidence + so + subject + can safely assume + conclusion.
Prática
Qual frase usa safely para mostrar confiança em uma inferência, e não segurança física?
- Please carry the glass safely across the room.
- The helmet lets her ride safely at night.
- With three independent reports agreeing, we can safely assume the date is correct.
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With three independent reports agreeing, we can safely assume the date is correct.
poets and artists are to blame who made up the tale long after Lady Godiva's death. Notas
1:14a culpa é dos poetas e dos artistas que inventaram a história muito depois da morte de Lady Godiva.
are to blame: atribuir responsabilidade
Are to blame é uma forma da expressão fixa be to blame. Ela indica que o sujeito é responsável por algo ruim. Aqui, os poetas e artistas são apresentados como responsáveis pela criação da história falsa. Para nomear o problema, use be to blame for + substantivo ou forma em -ing: They were to blame for the mistake. Nesse padrão, to blame é um complemento depois de be; não descreve um plano futuro de culpar alguém.
Prática
Complete a frase com a forma correta de be to blame: The loose cable ____ for the power cut.
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was to blame
made up com o sentido de “inventou”
Em made up the tale, made up é o passado do verbo frasal make up. Quando vem com um objeto ligado a uma história, como tale, story, excuse ou rumour, significa “inventou algo que não era verdadeiro ou que não aconteceu de fato”. O objeto depois do verbo revela esse sentido. Aqui não significa “ser composto de”, “fazer as pazes” nem “completar algo que faltava”.
Prática
Na frase original, o que significa made up?
- Formou um todo com várias partes
- Fez as pazes depois de uma discussão
- Inventou a história
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Inventou a história
to compensate for + uma desvantagem
Compensate for + um sintagma nominal significa reduzir ou equilibrar o efeito de uma desvantagem. Aqui, short stature é apresentada como a desvantagem, e assumir o controle é descrito como uma ação destinada a compensá-la. O to inicial indica finalidade: “para compensar”. Perhaps mostra que o motivo atribuído é uma hipótese, não um fato confirmado.
Prática
Complete a frase com a forma de duas palavras de compensate que significa “reduzir o efeito de”: The extra practice helped ____ the missed classes.
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compensate for
dubbed himself emperor: autoproclamou-se imperador
Nesta frase, dubbed significa dar um título a ou nomear. O padrão é dub + objeto + título/nome: himself é o objeto, e emperor é o predicativo do objeto que identifica o título. O pronome reflexivo himself mostra que a mesma pessoa dá e recebe o título. Assim, dubbed himself emperor significa que ele escolheu ou reivindicou para si o título emperor.
Prática
Complete com o passado de dub e o pronome reflexivo correto: At the school fair, Lena ____ Captain Curiosity.
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dubbed herself
Napoleon's official height was indeed 5 ft 2 in,
1:27A altura oficial de Napoleão era de facto 5 pés e 2 polegadas,
but at the time French inches were longer than English inches,
1:30mas na altura as polegadas francesas eram maiores que as polegadas inglesas,
Napoleon's height should have been reported as 5 7 in England's imperial units, Gramática
1:34a altura de Napoleão deveria ter sido reportada como 5 pés e 7 polegadas nas unidades imperiais inglesas,
should have been reported as: deveria ter sido registrado como
Should have + particípio passado descreve o que era correto ou esperado no passado e geralmente indica que a realidade foi diferente. Em should have been reported, have been reported é o perfeito passivo, portanto a altura é aquilo que deveria ter recebido a ação de registrar. As introduz a forma ou o valor que deveria ter sido usado no registro. Assim, a expressão corrige um relato passado; ela não supõe que um relato provavelmente aconteceu.
Prática
Complete a correção com should have e a forma passiva de report: The final score was listed incorrectly. It ____ 3-1.
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should have been reported as
but was average or slightly above average in the early 1800s.
1:39mas era a média ou ligeiramente acima da média no início de 1800.
by today's standards: avaliar segundo um padrão atual
Aqui, by today's standards significa “quando avaliado segundo o que as pessoas de hoje consideram normal ou esperado”. A preposição by introduz o critério usado na avaliação. A expressão torna o julgamento relativo: algo pode parecer baixo agora, mas ter sido mediano em outra época. O padrão reutilizável é by + expressão de referência + standards, como em by modern standards ou by industry standards.
Prática
Em “The camera is bulky by today's standards,”, o que a expressão destacada indica?
- Alguém que vive hoje a tornou fisicamente volumosa.
- Ela é volumosa quando avaliada segundo as expectativas atuais.
- Ela precisa ficar volumosa antes do fim do dia de hoje.
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Ela é volumosa quando avaliada segundo as expectativas atuais.
didn't care and went with the Napoleon is so short LOL version of the story in newspapers and cartoons. Verbos frasais
1:45não quis saber e optou pela versão da história "o Napoleão é bué baixo LOL" nos jornais e nos desenhos humorísticos.
went with: escolher e adotar uma opção
Aqui, went with significa “escolheram e usaram”. A opção escolhida é a versão da história apresentada em seguida; portanto, a expressão não se refere a viajar com alguém. Go with pode ter como objeto uma opção, um plano, um projeto, uma explicação ou uma versão. Went é sua forma no passado: a decisão foi tomada anteriormente.
Prática
Em “After comparing the plans, we went with the simpler one,”, o que significa “went with”?
- Viajamos com a pessoa que elaborou o plano mais simples.
- Adiamos a escolha de um plano.
- Escolhemos o plano mais simples.
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Escolhemos o plano mais simples.
Napoleon was busy introducing the metric system to France and the wider world to standardize measurements
1:50Napoleão andava ocupado a introduzir o sistema métrico em França e no resto do mundo para padronizar as medidas
so this sort of confusion would never happen again.
1:54para que este tipo de confusão nunca mais acontecesse.
O recuo em duas etapas de “mostly, sort of.”
A frase começa com a afirmação ampla e categórica de que o mundo inteiro usa o sistema métrico. O mostly acrescentado limita essa afirmação: ela é verdadeira de modo geral, mas não completamente. Sort of a enfraquece mais uma vez e significa aproximadamente “de certa forma” ou “mais ou menos”. Colocar os dois atenuadores depois da afirmação faz parecer que o falante está se corrigindo em etapas, o que cria o efeito cômico e mostra que a afirmação inicial foi exagerada.
Prática
Em “The plan worked perfectly—mostly, sort of,”, o que mostly e sort of indicam?
- O falante está confirmando que a afirmação não tem nenhuma exceção.
- O falante está enumerando dois tipos diferentes de planos.
- O falante primeiro limita e depois enfraquece ainda mais a afirmação forte.
Ver resposta
O falante primeiro limita e depois enfraquece ainda mais a afirmação forte.
So great and powerful but corrupted by decadence from within.
2:04Tão grande e poderoso mas corrompido pela decadência a partir de dentro.
And what could be a better symbol of that decadence than the vomitorium, Gramática
2:07E o que poderia ser um melhor símbolo dessa decadência do que o vomitorium,
“What could be a better X than Y?” como pergunta retórica
What could be a better X than Y? tem a forma de uma pergunta comparativa, mas geralmente é retórica. O falante sugere que nada poderia ser um X melhor do que Y; assim, Y é apresentado como um exemplo especialmente apropriado ou marcante. Aqui, X é “um símbolo dessa decadência” e Y é o vomitorium. A pergunta confiante introduz o exemplo com força, em vez de pedir uma lista de alternativas; essa certeza também pode preparar uma ironia caso o exemplo depois se revele equivocado.
Prática
Complete a estrutura da lição What could be a better X than Y?: What ____ a better way to celebrate than a picnic in the park?
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could be
after stuffing themselves with delicious foods,
2:10depois de se empanturrarem com comidas deliciosas,
could vomit them all up again to make room to feast anew. Frases
2:12vomitavam tudo de novo para arranjar espaço para festejarem novamente.
make room to + verbo: criar espaço para a próxima ação
Aqui, make room to + verbo significa criar espaço ou capacidade suficiente para que a próxima ação possa acontecer. Room é um substantivo incontável e significa espaço disponível ou capacidade, não um cômodo de um edifício. Na frase, vomitar é apresentado como uma forma de liberar capacidade no estômago para que as pessoas possam voltar a se banquetear. A frase relata uma lenda falsa; não confirma um costume romano real.
Prática
Complete a frase com make room to: We moved the bikes outside to ____ park the car.
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make room to
though the confusion is understandable because their name vomitorium seems to make their purpose so clear.
2:17embora a confusão seja compreensível porque o seu nome vomitorium parece tornar o seu propósito tão claro.
perhaps because you live in a country that insists you waste hundreds of hours of your life learning a dead useless language,
2:24talvez porque viva num país que insiste que desperdice centenas de horas da sua vida a aprender uma língua morta e inútil,
this knowledge still won't help you because the root word vomitum
2:28este conhecimento continuará a não ajudá-lo porque a raiz da palavra vomitum
spew forth: fluxo forte para fora
Spew forth significa sair ou lançar algo para fora em um fluxo forte e abundante. Forth acrescenta a ideia de movimento para fora. O que sai pode ser líquido, fumaça, uma multidão ou palavras, portanto a expressão não se limita a vomitar. Aqui, a expressão transmite a força da raiz latina vomitum. Essa ideia de fluxo para fora também explica por que uma passagem usada por multidões para sair de um grande local pode estar relacionada à raiz; ela não designa uma sala para vomitar.
Prática
Qual frase usa spew forth de forma natural?
- She spewed forth the cup gently onto the table.
- The calendar spewed forth a quiet appointment.
- The cracked pipe began to spew forth dirty water.
Ver resposta
The cracked pipe began to spew forth dirty water.
If you've ever ..., you've already ...: da experiência à conclusão
A oração com if usa o present perfect, you've ever been, para perguntar se o ouvinte teve essa experiência ao menos uma vez até agora. Ever significa “em algum momento até o presente”, não “com frequência”. A oração principal também usa o present perfect, you've already used, para tirar uma conclusão dessa experiência. Esse padrão mostra que uma experiência passada familiar já conta como algo que o ouvinte talvez não tivesse percebido.
Prática
Qual frase usa If you've ever ..., you've already ... para ligar uma experiência passada a uma conclusão que é verdadeira agora?
- If you borrow an e-book tomorrow, you used a digital library yesterday.
- If you've ever borrowed an e-book, you've already used a digital library.
- If you've never borrowed an e-book, you've already borrowed one.
Ver resposta
If you've ever borrowed an e-book, you've already used a digital library.
the passageways that let lots of people enter or exit at once.
2:41as passagens que permitem a entrada ou saída de muitas pessoas ao mesmo tempo.
The people ..., not the contents of the people: X, não Y
A frase apresenta primeiro a interpretação correta: são as pessoas que saem em grande quantidade pelos vomitórios. Vomitórios são passagens de estádio, portanto é a multidão que se desloca por elas. A parte com not bloqueia em seguida a interpretação equivocada de que vomitoria tenha relação com vômito. The contents of the people é um eufemismo cômico para “vômito”, e spews forth mantém a mesma imagem forte. A organização da informação é: afirmar X com clareza e depois acrescentar not Y para rejeitar a interpretação errada mais tentadora.
Prática
O que a estrutura desta frase faz? “The people are what spews forth in the vomitoria, not the contents of the people.”
- Diz que tanto a multidão quanto o vômito saem pelas passagens.
- Substitui a multidão pelo conteúdo das pessoas como o significado correto.
- Afirma que a multidão sai pelas passagens e depois rejeita a ideia de que o vômito sai por elas.
Ver resposta
Afirma que a multidão sai pelas passagens e depois rejeita a ideia de que o vômito sai por elas.
tantos erros... que é difícil saber por onde começar
Esta é uma estrutura intensificada de resultado so ... that. So very much wrong expressa uma quantidade extrema de erros: so estabelece o grau, e very intensifica much. A expressão with the common retelling ... indica onde esses erros são encontrados. A oração com that apresenta o resultado desse grau. It's hard to know where to begin significa que há tantos problemas para tratar que é difícil escolher um ponto de partida; aqui, that não introduz uma oração relativa que descreva Christopher Columbus.
Prática
Complete a frase com as duas palavras que formam a estrutura de resultado so ... that: There was ____ much damage ____ the inspectors did not know where to begin.
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so · that
but Columbus was the only guy smart enough to know that it's round.
2:57e que Colombo foi o único suficientemente inteligente para saber que era redondo.
o maior equívoco é que...
The biggest misconception is that ... é uma estrutura usada para dar foco à explicação. Ela passa de um tema amplo para a crença falsa que o falante considera mais importante. A palavra misconception já classifica a afirmação seguinte como equivocada antes de ela ser apresentada. That introduz o conteúdo do equívoco: mostra o que a crença falsa afirma. O falante está relatando essa afirmação para contestá-la, não a apresentando como fato.
Prática
Use a expressão exata da lição para completar a frase: ____ bats are blind.
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The biggest misconception is that
but knowledge of a spherical Earth goes back to at least 5000 BC. Verbos frasais
3:02mas o conhecimento de uma Terra esférica remonta a pelo menos 5000 a.C.
goes back to + um momento no passado
Aqui, goes back to significa 'pode ser rastreado até' ou 'existe desde'. O sujeito é knowledge, portanto a expressão descreve uma origem histórica, não um movimento físico. Use go back to + uma data, um período ou uma origem anterior para mostrar até onde no passado chega uma ideia, tradição, relação ou instituição.
Prática
Complete com a expressão de três palavras desta lição que significa 'existe desde': This custom ____ the 1700s.
Ver resposta
goes back to
That's 6 and 1/2 thousand years before Columbus set sail. Frases
3:05Isso é 6 mil e quinhentos anos antes de Colombo zarpar.
set sail: iniciar uma viagem pelo mar
Set sail é uma expressão fixa que significa 'iniciar uma viagem pelo mar'. Aqui, set marca o começo da viagem; não significa 'pôr' ou 'colocar'. O sujeito pode ser um navio ou as pessoas que viajam nele: a ship sets sail e sailors set sail. Na legenda, a expressão indica quando Colombo iniciou a viagem, não todo o período em que esteve navegando.
Prática
Complete com a expressão fixa de duas palavras que significa iniciar uma viagem de barco: The research ship ____ at sunrise.
Ver resposta
set sail
And that knowledge was never lost to Western civilization.
3:09E esse conhecimento nunca se perdeu para a civilização ocidental.
Eratosthenes calculated the Earth's circumference
3:13Eratóstenes calculou a circunferência da Terra
and his estimate was still well known and being used during Columbus's time.
3:15e a sua estimativa ainda era bem conhecida e estava a ser usada durante a época de Colombo.
not over X, but (over) Y para corrigir o assunto de uma discussão
Aqui, an argument over something significa uma discussão sobre determinado assunto. A frase corrige o foco da discussão: ela dizia respeito ao tamanho da Terra, não à sua forma. A estrutura not over X, but (over) Y leva o ouvinte do assunto equivocado ao correto. A segunda parte está reduzida e pode ser entendida como but over the question of its size. Aqui, its refere-se a the Earth.
Prática
Use a estrutura not over X, but over Y para completar a frase: The dispute was ____ the color, ____ the cost.
Ver resposta
not over · but over
Columbus estimated the Earth was much smaller than Queen Isabella and her scientific advisers did, Gramática
3:23Colombo estimou que a Terra era muito mais pequena do que a rainha Isabel e os seus conselheiros científicos achavam,
much smaller than ... did para comparar estimativas
Much intensifica o comparativo smaller: o tamanho estimado por Colombo não era apenas menor, mas consideravelmente menor. Na oração com than, did substitui as palavras repetidas estimated it was. O sentido desenvolvido é than Queen Isabella and her scientific advisers estimated it was. A comparação é entre a estimativa de Colombo e a deles, não entre o tamanho físico das pessoas.
Prática
Qual frase compara claramente a estimativa de Leo com a do guia e evita repetir todo o predicado?
- Leo estimated the lake was much deeper than his guide did.
- Leo estimated the lake was much deeper than his guide.
- Leo estimated the lake was much deeper than his guide was.
Ver resposta
Leo estimated the lake was much deeper than his guide did.
which was why he thought he could make it across the empty Atlantic to India. Frases
3:28e foi por isso que ele pensou que poderia atravessar o oceano Atlântico vazio até à Índia.
make it across the empty Atlantic: conseguir atravessar o Atlântico
Em make it, it não se refere a um objeto específico. Make it significa “conseguir chegar a um lugar” ou “concluir uma viagem com sucesso”. Across acrescenta o percurso de um lado de uma área até o outro. Portanto, make it across the empty Atlantic significa conseguir atravessar o Atlântico e chegar ao outro lado.
Prática
Qual frase usa make it across com o sentido de chegar com sucesso ao outro lado?
- We watched the river before the storm.
- We made a bridge across the river before the storm.
- We made it across the river before the storm.
Ver resposta
We made it across the river before the storm.
this mistake did send him west to become the first European to discover America, Gramática
3:37este erro de facto enviou-o para oeste para se tornar o primeiro europeu a descobrir a América,
O did enfático em did send
Em uma frase afirmativa no passado, did pode vir antes de um verbo na forma base para acrescentar ênfase. Did send significa “realmente enviou” ou “de fato levou”, em vez de apenas relatar uma ação passada. Aqui, a ênfase confirma um resultado depois que outras ideias foram questionadas: o erro realmente fez com que ele seguisse para o oeste. Como did marca o passado, send permanece na forma base.
Prática
Complete a frase com a forma enfática no passado de call: You thought Ben forgot, but he ____ me last night.
Ver resposta
did call
as long as you ignore the hornless Vikings who beat him by 500 years. Notas
3:41desde que se ignore os vikings sem chifres que chegaram lá 500 anos antes.
As long as you ignore ... como condição sarcástica
Nesta frase, as long as introduz uma condição: a afirmação de que Colombo foi o primeiro europeu a chegar às Américas só funciona se os vikings que chegaram antes forem deixados de fora. O falante não está realmente pedindo que alguém ignore a história. A condição é sarcástica: ela apresenta um contraexemplo importante como se fosse uma pequena exceção e, assim, questiona a afirmação em vez de apoiá-la.
Prática
O que o falante está realmente fazendo nesta frase? The device is completely reliable, as long as you ignore the fact that it crashes every hour?
- Dizer que o aparelho continuará confiável por muito tempo
- Apontar sarcasticamente que a afirmação sobre a confiabilidade é falsa
- Estabelecer uma regra verdadeira para usar o aparelho
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Apontar sarcasticamente que a afirmação sobre a confiabilidade é falsa
Beat someone by + uma quantidade de tempo
Em beat someone by + quantidade, beat significa fazer a mesma coisa primeiro ou vencer, e by introduz o tamanho da vantagem ou da margem. Os vikings chegaram às Américas cerca de 500 anos antes de Colombo, portanto a diferença de tempo é de 500 anos. A quantidade depois de by responde a «Por quanto?». Ela não significa «dentro de 500 anos», e beat também não significa atacar fisicamente neste caso.
Prática
Complete a frase com beat someone by + time para mostrar o tamanho da vantagem de Lina: In the marathon, Lina ____ me ____ ten minutes.
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beat · by