Compreendendo os números irracionais - Ganesh Pai: material de estudo de inglês

TED-Ed

Dificuldade de aprendizagem
575 palavras 154 pal./min

Visão geral do vídeo: O vídeo mostra como a descoberta dos números irracionais por Hípaso desafiou a crença pitagórica de que todo número era uma razão, apresenta a prova por contradição de que √2 é irracional e explica por que valores irracionais ainda podem ser representados com exatidão por meio da geometria. Principais pontos de inglês: 1. dictum of all is number — Cultura, mídia e contexto do mundo real: Entenda esta máxima pitagórica como a doutrina de que os números e suas razões estruturam a realidade. Esse contexto esclarece por que um número impossível de escrever como razão de inteiros provocava uma crise tanto matemática quanto filosófica. 2. must have been even, and Q must have been even as well, — Gramática e padrões de frase: Reconheça must have been como uma conclusão lógica sobre um estado anterior, e não como obrigação. Você poderá usar essa estrutura para reconstruir o que necessariamente decorreu de evidências anteriores em provas, relatórios ou explicações analíticas. 3. The key here is that — Discurso, narrativa e retórica: Use este marcador para passar dos exemplos à conclusão conceitual central. Aqui ele destaca que decimais e razões são maneiras de expressar números, não os próprios números, ajudando o público a identificar com clareza a mensagem principal de um argumento.

Nesta lição

Like many heroes of Greek myths, the philosopher Hippasus was rumored to have been mortally punished by the gods. Notas

0:06

Como muitos heróis dos mitos gregos, havia rumores de que o filósofo Hipaso fora mortalmente punido pelos deuses.

Cultura

Like many heroes of Greek myths: uma comparação que cria um enquadramento mitológico

Aqui, Like é uma preposição que significa “como” ou “de maneira semelhante a”; não é o verbo “gostar”. A estrutura Like many + substantivo no plural apresenta primeiro um grupo ou padrão conhecido e depois concentra a atenção em uma pessoa ou coisa. Greek myths se refere à antiga tradição grega de histórias sobre deuses e heróis, e não a registros históricos comuns. Ao comparar Hípaso com heróis punidos pelos deuses, o narrador dá a uma história de matemática um enquadramento dramático e mitológico, sem afirmar que Hípaso era literalmente um herói de um mito.

Prática

Qual é a função de Like many heroes of Greek myths nesta frase?

  1. Afirma que Hípaso é literalmente um herói de um mito grego.
  2. Diz que Hípaso gosta de muitos heróis da mitologia grega.
  3. Compara Hípaso a heróis mitológicos e dá à história dele um enquadramento dramático.
Ver resposta

Compara Hípaso a heróis mitológicos e dá à história dele um enquadramento dramático.

Gramática

was rumored to have been mortally punished: um acontecimento passivo anterior

A estrutura sujeito + was rumored to... apresenta uma afirmação que circulava no passado sem tratá-la como fato confirmado. Assim, o narrador mantém certa distância em relação à afirmação. Em to have been mortally punished, to have been + particípio passado é um infinitivo perfeito passivo. A punição é situada antes do rumor no passado, e o sujeito recebe a ação. Mortally indica que a punição foi fatal ou causou a morte.

Prática

Use was rumored e a forma passiva perfeita de destroy para completar a frase: The missing painting ____ in the flood.

Ver resposta

was rumored to have been destroyed

But what was his crime? Discurso

0:13

Mas qual foi o seu crime?

Discurso

But what was his crime?: uma pergunta que cria suspense

But what was his crime? é uma pergunta que o narrador faz e depois responde, e não um pedido para que o público forneça uma informação. Ela liga a punição mencionada antes à sua causa ainda desconhecida e cria uma lacuna de informação. No início, But marca a passagem do que aconteceu para o motivo de ter acontecido. Esse tipo de pergunta organiza a história ao fazer o público esperar pela próxima revelação, que pode ser surpreendente.

Prática

Qual é a principal função narrativa de “But what was his crime?”

  1. Mostrar que o narrador já não sabe o que aconteceu.
  2. Criar uma lacuna de informação e introduzir a resposta surpreendente do narrador.
  3. Pedir que o público resolva um caso jurídico antes de o vídeo continuar.
Ver resposta

Criar uma lacuna de informação e introduzir a resposta surpreendente do narrador.

Did he murder guests?

0:15

Ele assassinou convidados?

Or disrupt a sacred ritual?

0:17

Ou interrompeu um ritual sagrado?

No, Hippasus's transgression was a mathematical proof, Discurso

0:19

Não, a transgressão de Hipaso foi uma prova matemática,

the discovery of irrational numbers. Cultura

0:23

a descoberta dos números irracionais.

Discurso

Hippasus's transgression was a mathematical proof: revelando um “crime” improvável

A oração coloca transgression, uma palavra formal e muito negativa para uma violação grave, de um lado de was, e a mathematical proof, um ato intelectual neutro, do outro. Esse choque fornece a resposta surpreendente à pergunta anterior: o ato tratado como sua falta foi chegar a um resultado matemático. Aqui, mathematical proof é uma demonstração lógica de que uma afirmação matemática é verdadeira, e não uma prova comum, como a de uma investigação. Chamar isso de transgression apresenta a descoberta de modo dramático porque ela desafiava crenças aceitas; não afirma que demonstrações matemáticas normalmente sejam crimes.

Prática

Por que “Hippasus's transgression was a mathematical proof” soa dramático?

  1. Ela usa proof no sentido de uma prova física encontrada na cena de um crime.
  2. Ela combina uma palavra muito negativa para uma infração com um ato matemático neutro.
  3. Ela afirma que toda demonstração matemática é ilegal.
Ver resposta

Ela combina uma palavra muito negativa para uma infração com um ato matemático neutro.

Cultura

irrational numbers: números que não são razões de inteiros

Em matemática, um irrational number é um número que não pode ser escrito como uma razão a/b, em que a e b são inteiros e b não é zero. √2 e π são exemplos. Nesta frase, irrational numbers nomeia o tipo de número que foi descoberto. Irrational é um termo matemático aqui; não significa que os números pensem ou ajam sem razão.

Prática

Em matemática, o que é um irrational number?

  1. Um número que age sem razão.
  2. Um número que não pode ser escrito como uma razão de dois inteiros.
  3. Um número que sempre pode ser escrito como uma razão de dois inteiros.
Ver resposta

Um número que não pode ser escrito como uma razão de dois inteiros.

Hippasus belonged to a group called the Pythagorean mathematicians Frases

0:25

Hipaso pertencia a um grupo chamado de matemáticos pitagóricos,

Frases

belonged to a group called ...: participação e nome do grupo

O padrão A belonged to a group called B significa que A era membro de um grupo chamado B. Belonged to expressa a participação no passado; called B é uma oração relativa abreviada que equivale a that was called B e identifica o nome do grupo. Na frase, Hippasus era membro dos Pythagorean mathematicians. Aqui, called significa “chamado”, e não “contatado por telefone”. O mesmo padrão pode apresentar uma escola de pensamento, uma organização, um clube ou uma equipe.

Prática

Use belong to no passado e called para completar a frase: Nina ____ a group ____ the River Guardians.

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belonged to · called

who had a religious reverence for numbers. Vocabulário

0:31

que tinham uma reverência religiosa pelos números.

Vocabulário

religious reverence for numbers: reverência quase religiosa pelos números

Reverence for something expressa um respeito profundo e solene por algo, muitas vezes acompanhado de admiração ou de uma sensação de sacralidade. É mais forte que respect. A estrutura usual é reverence for + substantivo. Aqui, religious descreve o tipo e a intensidade da reverência. A atitude deles em relação aos números era quase uma devoção religiosa; isso não significa que os números fossem apenas um tema de estudo religioso.

Prática

Qual situação mais justifica o uso da palavra reverence?

  1. Um consumidor gosta de um lanche novo.
  2. Um funcionário consulta um horário comum.
  3. As pessoas tratam um antigo local sagrado com respeito profundo e solene.
Ver resposta

As pessoas tratam um antigo local sagrado com respeito profundo e solene.

Their dictum of all is number Cultura

0:32

O seu ditado de que "tudo é número"

Cultura

dictum of “all is number”: o princípio de que “tudo é número”

Dictum é uma palavra formal para uma afirmação ou um princípio curto apresentado como autoridade. Aqui, all is number é o conteúdo do dictum: o lema costuma ser escrito “All is number.” A frase resume uma visão filosófica associada aos pitagóricos: o número e as relações numéricas eram vistos como fundamentais para a ordem da realidade. Ela deve ser entendida como uma máxima filosófica concisa, não como uma equação moderna nem como uma instrução para numerar todos os objetos.

Prática

O que o dictum “All is number” expressa neste contexto?

  1. Uma equação moderna usada na aritmética.
  2. Uma ordem para atribuir um número a cada objeto.
  3. Uma afirmação filosófica de que o número e as relações numéricas fundamentam a realidade.
Ver resposta

Uma afirmação filosófica de que o número e as relações numéricas fundamentam a realidade.

suggested that numbers were the building blocks of the universe. Figurado

0:35

sugeria que os números eram os blocos de construção do universo.

Figurado

building blocks of the universe: uma metáfora para os elementos básicos do universo

Building blocks refere-se literalmente às peças básicas usadas para construir algo maior. Aqui, a expressão é uma metáfora: os números são apresentados como os elementos básicos a partir dos quais o universo e sua ordem são formados. Na estrutura the building blocks of + substantivo, o substantivo nomeia o sistema maior. Aqui, blocks não significa «obstáculos», e a frase não fala de blocos de brinquedo reais.

Prática

Nesta frase, o que significa building blocks of the universe?

  1. Obstáculos que impedem o universo de funcionar.
  2. Blocos de brinquedo colocados em algum lugar do espaço.
  3. Os elementos básicos que formam o universo.
Ver resposta

Os elementos básicos que formam o universo.

And part of this belief was that everything from cosmology and metaphysics Gramática

0:38

E parte desta crença era que tudo, desde a cosmologia e a metafísica

to music and morals

0:43

até à música e à moral,

Gramática

everything from X to Y: indicando uma ampla variedade

Everything from X to Y usa dois extremos contrastantes para mostrar uma variedade ampla. Inclui os extremos citados e sugere muitas outras coisas ao longo dessa variedade. Aqui, cosmology and metaphysics ficam em um extremo, enquanto music and morals ficam no outro. A grande mudança de área temática enfatiza o amplo alcance atribuído à crença; from ... to ... marca uma faixa conceitual, não movimento.

Prática

Complete a frase com a estrutura que indica uma faixa: The library has everything ____ picture books ____ science magazines.

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from · to

followed eternal rules describable as ratios of numbers. Frases

0:44

seguia regras eternas descritíveis como razões de números.

Frases

describable as ratios of numbers: exprimível como razões numéricas

Describable as significa «que pode ser descrito ou representado como». Aqui, describable as ratios of numbers vem depois de rules e o modifica: as regras podem ser expressas na forma de razões numéricas. As apresenta a forma da descrição; não faz uma comparação comum de semelhança. A estrutura compacta rules describable as ... pode ser desenvolvida como rules that are describable as .... O sufixo -able dá a describable a ideia de possibilidade, portanto a expressão afirma que essa representação matemática é possível.

Prática

Qual frase indica que uma descrição é possível, sem afirmar que alguém já a utilizou?

  1. The pattern is described as a repeating wave in the report.
  2. The report describes the pattern as a repeating wave.
  3. The pattern is describable as a repeating wave.
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The pattern is describable as a repeating wave.

Thus, any number could be written as such a ratio. Notas

0:49

Assim, qualquer número poderia ser escrito como tal razão.

Discurso

Thus como marcador de conclusão

Thus é um conector de conclusão que significa «portanto» ou «como resultado». No início desta frase, ele mostra ao leitor que a afirmação de que qualquer número poderia ser escrito como uma razão desse tipo decorre do raciocínio anterior, em vez de iniciar um novo assunto. Ao encontrar Thus, conecte as informações como base → conclusão. Isso ajuda a acompanhar a lógica de explicações e argumentos.

Prática

Qual conector inicia melhor a segunda frase como uma conclusão? Every side of the square has the same length. _____, measuring one side is enough.

  1. Thus
  2. For example
  3. However
Ver resposta

Thus

Frases

could be written as such a ratio: representar um número de outra forma

Em matemática, write A as B significa “representar A na forma B”, e não apenas colocar palavras no papel. O padrão passivo A could be written as B direciona o foco para A e para a forma que ele pode assumir. Aqui, such a ratio retoma o tipo de razão mencionado anteriormente. Portanto, a oração diz que qualquer número pode ser representado naquela forma de razão já descrita.

Prática

Complete a frase com a forma passiva de write A as B: The decimal 0.5 can be ____ the fraction 1/2.

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written as

5 as 5 over 1, Vocabulário

0:53

5 como 5 sobre 1,

Vocabulário

5 over 1: ler a fração 5/1 em voz alta

Na linguagem matemática oral em inglês, A over B indica a fração ou o quociente A/B. O número antes de over é o numerador, e o número depois é o denominador. Assim, five over one significa 5/1, que é igual a 5. Aqui, over funciona como a leitura oral da barra de fração. Não tem o sentido espacial de “acima de”.

Prática

Ouça a frase em inglês e escolha a frase que você escuta. Preste atenção à ordem de five e one e à diferença entre over e to.

  1. The ratio is five to one.
  2. The fraction is one over five.
  3. The fraction is five over one.
Ver resposta

The fraction is five over one.

0.5 as 1 over 2, and so on.

0:55

0,5 como 1 sobre 2, e assim por diante.

Even an infinitely extending decimal like this Vocabulário

0:59

Mesmo um número decimal que se estende infinitamente como este

Vocabulário

an infinitely extending decimal: um decimal que se estende infinitamente

An infinitely extending decimal refere-se a um decimal cujos algarismos continuam sem que haja um último algarismo. Infinitely modifica extending, e o grupo completo infinitely extending descreve decimal. Aqui, extending não significa que algo esteja aumentando fisicamente de tamanho. Ele descreve a continuação das casas decimais. A expressão, por si só, não informa se os algarismos se repetem.

Prática

O que an infinitely extending decimal significa neste contexto?

  1. Um decimal que termina depois de poucas casas decimais.
  2. Um decimal cujos algarismos escritos ficam fisicamente maiores.
  3. Um decimal cujos algarismos continuam sem terminar.
Ver resposta

Um decimal cujos algarismos continuam sem terminar.

could be expressed exactly as 34 over 45. Frases

1:03

poderia ser expresso exatamente como 34 sobre 45.

Frases

could be expressed exactly as 34 over 45: poderia ser expresso exatamente como 34/45

Could be expressed as é formado pelo padrão passivo verbo modal + be + particípio passado. Ele indica que o mesmo valor pode ser escrito de outra forma. Aqui, 34 over 45 nomeia a fração 34/45. Exactly é essencial: indica que o decimal e a fração têm valores idênticos, e não apenas valores próximos após arredondamento ou estimativa.

Prática

Qual frase diz que o decimal e a fração têm exatamente o mesmo valor?

  1. The decimal could be expressed approximately as two thirds.
  2. The decimal could be expressed exactly as two thirds.
  3. The decimal is greater than two thirds.
Ver resposta

The decimal could be expressed exactly as two thirds.

All of these are what we now call rational numbers. Frases

1:06

Todos estes são o que agora chamamos de números racionais.

Frases

what we now call rational numbers: apresentar um nome atual

Nesta frase, what we now call rational numbers significa «as coisas que hoje chamamos de números racionais». Aqui, what introduz uma oração substantiva; não faz uma pergunta. A oração inteira vem depois de are e identifica o que all of these são. O padrão what + sujeito + call + nome liga algo ao rótulo usado atualmente. now destaca que esse é o nome usado hoje, por isso o padrão é especialmente útil em explicações históricas.

Prática

Use o padrão de quatro palavras da lição para apresentar o nome atual: The old document describes a tool similar to ____ a compass.

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what we now call

But Hippasus found one number that violated this harmonious rule, Figurado

1:10

Mas Hipaso encontrou um número que violava esta regra harmoniosa,

Figurado

violated this harmonious rule: violar uma regra harmoniosa

Aqui, violate a rule significa não estar de acordo com uma regra, e não necessariamente infringir uma lei. As propriedades do número eram incompatíveis com o padrão matemático. Um número não pode desobedecer de propósito. Ao colocar o número como sujeito de violated, a narração o personifica, enquanto harmonious apresenta o sistema antigo como ordenado e belo. Juntas, essas palavras fazem a exceção parecer um intruso que perturba a ordem.

Prática

O que violated this harmonious rule significa na frase?

  1. O número não se encaixava na regra matemática.
  2. O número cometeu um crime perante a lei.
  3. O número tornou a regra mais precisa.
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O número não se encaixava na regra matemática.

one that was not supposed to exist. Discurso

1:15

um que supostamente não deveria existir.

Discurso

one that was not supposed to exist: uma forma dramática de mostrar conflito com as expectativas

Aqui, one substitui um número mencionado anteriormente. A oração relativa that was not supposed to exist identifica a qual número o falante se refere. Was not supposed to exist significa que as ideias matemáticas aceitas levavam as pessoas a pensar que tal número não poderia existir. É uma formulação dramática, não uma regra nem uma proibição oficial. Assim, um conflito abstrato entre evidências e teoria se transforma em uma surpresa com forma de história.

Prática

Leia esta frase: Researchers found a particle that was not supposed to exist. Qual é o significado mais provável de was not supposed to exist?

  1. A teoria aceita previa que tal partícula não poderia existir.
  2. Os pesquisadores ainda não haviam dado um nome à partícula.
  3. Uma autoridade havia proibido oficialmente a existência da partícula.
Ver resposta

A teoria aceita previa que tal partícula não poderia existir.

The problem began with a simple shape,

1:17

O problema começou com uma forma simples,

a square with each side measuring one unit.

1:20

um quadrado com cada lado medindo uma unidade.

According to Pythagoras' theorem, Frases

1:24

De acordo com o teorema de Pitágoras,

Frases

According to Pythagoras' theorem: indicar a base de uma conclusão

According to + sintagma nominal significa usar essa fonte ou regra como base para o que vem em seguida. Aqui, Pythagoras' theorem é a regra matemática que sustenta a próxima etapa da explicação. No início de uma frase, essa expressão estabelece a base da informação que vem depois e geralmente é seguida por uma vírgula. Aqui, According to significa de acordo com ou com base em; não significa obedecer ao teorema.

Prática

Complete a expressão que indica a fonte: According ____ the safety guide, this door must remain closed.

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to

the diagonal length would be square root of 2. Cultura

1:26

o comprimento da diagonal seria a raiz quadrada de 2.

Cultura

square root of 2: como ler √2 em inglês

Na matemática, square root of 2 significa o número positivo que, multiplicado por si mesmo, é igual a 2. Escreve-se √2. Aqui, root faz parte do termo matemático square root; não significa a raiz de uma planta. A expressão informa o valor do comprimento da diagonal.

Prática

Qual expressão matemática corresponde a square root of 2?

  1. 2²
  2. √2
  3. 2 ÷ 2
Ver resposta

√2

But try as he might, Figurado

1:29

Mas por mais que tentasse,

Figurado

But try as he might: uma estrutura concessiva de esforço sem sucesso

Try as he might é uma estrutura concessiva invertida que significa embora ele tenha tentado o máximo que pôde. Ela apresenta o esforço como real, mas incapaz de mudar o resultado que vem depois. O padrão é verbo na forma base + as + sujeito + might: Try as he might. Aqui, might faz parte de toda a estrutura concessiva; não significa apenas que talvez ele tente. O But inicial reforça o contraste, e a vírgula indica que o resultado vem em seguida.

Prática

Complete a frase com o padrão que significa embora eu tenha tentado o máximo que pude: ____, I couldn't open the jar.

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Try as I might

Hippasus could not express this as a ratio of two integers. Frases

1:31

Hipaso não conseguiu expressar isto como uma razão entre dois números inteiros.

Frases

express this as a ratio of two integers: expressar um valor como razão entre dois inteiros

Express A as B significa “mostrar ou escrever A na forma B”. Aqui, this se refere a √2, e a ratio of two integers é uma fração p/q formada por números inteiros, com q diferente de zero. Nesse uso matemático, express significa representar um valor de uma forma específica, não comunicar um sentimento ou uma opinião.

Prática

Complete a frase com a estrutura express A as B: We can ____ 0.75 ____ a ratio of two integers.

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express · as

And instead of giving up, Frases

1:34

E em vez de desistir,

Frases

instead of giving up: usar instead of + -ing para indicar uma alternativa

Instead of giving up indica que desistir foi a opção não escolhida; depois, a oração principal informa o que aconteceu ou foi feito no lugar disso. Quando um verbo vem depois de instead of, usa-se a forma em -ing: instead of giving up, e não instead of give up. O mesmo padrão pode comparar outras ações, como instead of waiting ou instead of arguing.

Prática

Complete a frase com a forma correta de give: Instead of ____ up, Maya tried a different method.

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giving

he decided to prove it couldn't be done. Gramática

1:36

ele decidiu provar que isso não podia ser feito.

Gramática

decided to prove ... couldn't be done: decidir provar que algo não podia ser feito

Depois de decide, usa-se to + verbo na forma básica para indicar a ação escolhida. Decided to prove significa que ele escolheu tentar mostrar que algo era verdadeiro. Aqui, to prove completa o sentido de decided; não é uma expressão de finalidade separada. A oração it couldn't be done indica o que ele queria provar. Couldn't be done está na voz passiva: o foco é que a tarefa era impossível, e não que uma pessoa específica não tinha capacidade para realizá-la.

Prática

Qual frase expressa corretamente que uma pessoa decidiu provar que uma tarefa era impossível?

  1. Ravi decided to prove the task couldn't be done.
  2. Ravi decided to prove he couldn't do the task.
  3. Ravi decided proving the task couldn't be done.
Ver resposta

Ravi decided to prove the task couldn't be done.

Hippasus began by assuming that the Pythagorean worldview was true, Frases

1:38

Hipaso começou assumindo que a visão de mundo pitagórica era verdadeira,

Frases

began by assuming that: apresentar uma suposição como primeira etapa

A estrutura begin by + verbo em -ing indica a primeira ação ou o método usado para iniciar um processo. Aqui, o primeiro passo de Hípaso foi supor que a ideia seguinte era verdadeira. By indica o método ou a etapa, não um lugar. Como by é uma preposição, o verbo seguinte recebe a forma -ing: assuming. That introduz a ideia completa que está sendo suposta.

Prática

Use o passado de begin by + -ing para indicar a primeira etapa: To start the proof with an assumption, the team ____ that every measurement was accurate.

Ver resposta

began by assuming

that √2 could be expressed as a ratio of two integers.

1:43

que √2 poderia ser expressa como uma razão entre dois números inteiros.

He labeled these hypothetical integers P and Q. Vocabulário

1:48

Ele nomeou estes inteiros hipotéticos de P e Q.

Vocabulário

hypothetical integers: inteiros supostos para o raciocínio

Nesta frase, hypothetical integers são números inteiros cuja existência é temporariamente suposta para desenvolver um argumento. Hypothetical descreve o papel deles no raciocínio; não afirma que sua existência já tenha sido provada. Esse uso aparece quando um argumento começa com um caso imaginado ou suposto e depois examina o que decorre dele.

Prática

Em um argumento matemático, o que são hypothetical integers?

  1. Inteiros cuja existência já foi provada
  2. Quaisquer inteiros, sem valores específicos definidos
  3. Inteiros temporariamente supostos para fins de raciocínio
Ver resposta

Inteiros temporariamente supostos para fins de raciocínio

Assuming the ratio was reduced to its simplest form, Frases

1:52

Assumindo que a razão foi reduzida à sua forma mais simples,

Frases

reduced to its simplest form: reduzido à forma mais simples

Reduced to its simplest form significa simplificado até onde for possível. Em uma razão de números inteiros, os dois termos já não têm nenhum fator comum maior que 1. Aqui, reduced descreve uma mudança de forma, não uma diminuição do valor da razão. A estrutura passiva was reduced indica que a simplificação já foi realizada.

Prática

Complete a frase com a expressão-alvo que significa “completamente simplificado”: Before comparing the fractions, make sure each one has been ____.

Ver resposta

reduced to its simplest form

P and Q could not have any common factors. Vocabulário

1:56

P e Q não poderiam ter fatores comuns.

Vocabulário

any common factors: divisores compartilhados na matemática

Em matemática, common factors (fatores comuns) são números inteiros positivos que dividem, sem deixar resto, cada um de dois ou mais números. Aqui, common significa “compartilhado”, e não “comum” no sentido de “normal”. Por exemplo, 2 divide 6 e 8, então 2 é um fator comum de ambos. Em um argumento com uma fração reduzida, could not have any common factors significa que P e Q não compartilham nenhum fator maior que 1. A rigor, 1 é fator de todo inteiro positivo, por isso essa formulação o deixa de fora por convenção; not ... any significa “nenhum”.

Prática

Qual frase usa common factor corretamente?

  1. 12 is a common factor of 6 and 18.
  2. 6 is a common factor of 12 and 18.
  3. 36 is a common factor of 12 and 18.
Ver resposta

6 is a common factor of 12 and 18.

To prove that √2 was not rational, Gramática

1:59

Para provar que √2 não era racional,

Gramática

To prove that ...: indicar o objetivo antes da oração principal

A expressão de infinitivo no início da frase, To prove that √2 was not rational, indica o objetivo da ação que vem depois. A oração introduzida por that apresenta a afirmação que será provada: √2 was not rational. Essa expressão inicial apresenta o objetivo, mas não constitui uma frase completa sozinha. Depois da vírgula, deve vir uma oração principal que diga quem agiu e o que fez para alcançar esse objetivo.

Prática

Complete a frase. Use To prove that seguido de the design was safe: ____, the engineers tested a scale model.

Ver resposta

To prove that the design was safe

Hippasus just had to prove that P over Q cannot exist.

2:02

Hipaso só tinha que provar que P sobre Q não pode existir.

So he multiplied both sides of the equation by Q Frases

2:07

Então ele multiplicou ambos os lados da equação por Q

Frases

multiplied both sides of the equation by Q: multiplicar ambos os lados da equação por Q

Na estrutura multiply A by B, A é o que será multiplicado e B é o fator. Aqui, A é both sides of the equation e B é Q, portanto as expressões à esquerda e à direita são multiplicadas por Q. both sides of the equation refere-se às expressões à esquerda e à direita do sinal de igual, não aos lados físicos de um objeto. Aplicar a mesma multiplicação aos dois lados mantém a equação equilibrada.

Prática

Qual instrução significa aplicar uma multiplicação por 5 aos lados esquerdo e direito da equação?

  1. Divide both sides of the equation by 5.
  2. Add 5 to both sides of the equation.
  3. Multiply both sides of the equation by 5.
Ver resposta

Multiply both sides of the equation by 5.

and squared both sides, Frases

2:11

e elevou ambos os lados ao quadrado,

Frases

squared both sides: elevar ambos os lados ao quadrado

Em squared both sides, square é um verbo que significa elevar à segunda potência. Cada expressão completa, tanto à esquerda quanto à direita, é multiplicada por si mesma. Aqui, both sides refere-se às duas expressões separadas pelo sinal de igual. Squaring não significa desenhar um quadrado nem simplesmente multiplicar cada lado por 2.

Prática

Qual instrução indica que cada lado completo de uma equação deve ser elevado à segunda potência?

  1. Square both sides of the equation.
  2. Multiply both sides of the equation by 2.
  3. Take the square root of both sides of the equation.
Ver resposta

Square both sides of the equation.

which gave him this equation.

2:12

o que lhe deu esta equação.

Multiplying any number by 2 results in an even number, Frases

2:14

Multiplicar qualquer número por 2 resulta em um número par,

Frases

results in an even number: indicar um resultado

Result in significa “causar ou produzir determinado resultado”. Aqui, multiplicar por 2 é apresentado como o processo, e um número par é o resultado. Neste caso, result é um verbo, não um substantivo. A expressão inteira em -ing Multiplying any number by 2 funciona como um único sujeito, por isso o verbo assume a forma singular results.

Prática

Complete a frase com a forma correta de result e uma preposição: Ignoring a small leak can ____ serious damage.

Ver resposta

result in

so P squared had to be even. Gramática

2:18

então P ao quadrado tinha que ser par.

Gramática

had to be even: necessidade lógica

Had to be pode expressar uma conclusão que as evidências ou a lógica tornam necessária. Nesta frase, o raciocínio anterior não deixa outra possibilidade: P ao quadrado era necessariamente par. Isso não descreve uma ordem nem uma regra imposta ao número. A forma passada had é usada porque a demonstração está sendo narrada no passado, enquanto so indica que essa afirmação é a conclusão.

Prática

O que had to be even significa neste argumento matemático?

  1. Alguém preferia que o número fosse par.
  2. A lógica mostrou que ser ímpar era impossível.
  3. Uma regra exigia que o número fosse par.
Ver resposta

A lógica mostrou que ser ímpar era impossível.

That couldn't be true if P was odd, Gramática

2:21

Isso não poderia ser verdade se P fosse ímpar,

Gramática

That couldn't be true if...: excluir uma conclusão por meio de uma condição

That retoma a conclusão anterior de que o quadrado de P seria par. Couldn't be true indica que essa conclusão seria logicamente impossível; não se refere à capacidade de alguém. A oração com if apresenta a condição que descarta a conclusão. O padrão X couldn't be true if Y ajuda a testar uma suposição: se Y for válido, X não poderá ser válido ao mesmo tempo.

Prática

Nesta frase, o que significa couldn't be true?

  1. Alguém não tinha capacidade de decidir se P era ímpar.
  2. Se P fosse ímpar, a conclusão anterior seria logicamente impossível.
  3. P tinha permissão para escolher um valor ímpar.
Ver resposta

Se P fosse ímpar, a conclusão anterior seria logicamente impossível.

because an odd number times itself is always odd.

2:24

porque um número ímpar multiplicado por si mesmo é sempre ímpar.

So P was even as well.

2:27

Então P também era par.

Thus, P could be expressed as 2 * A

2:29

Assim, P poderia ser expresso como 2 * A,

where A is an integer. Gramática

2:33

onde A é um número inteiro.

Gramática

where A is an integer: acrescentar uma condição a uma variável

Na escrita matemática, where A is an integer acrescenta uma condição à variável A da expressão anterior. Aqui, significa que A é um número inteiro. Nesse uso, where não se refere a um lugar. A palavra permite definir um símbolo ou indicar quais valores uma variável pode assumir depois de apresentar uma fórmula.

Prática

Complete a frase matemática com uma oração de where que diga que n é um número inteiro: Let x = 2n, ____.

Ver resposta

where n is an integer

Substituting this into the equation and simplifying Frases

2:35

Substituindo isto na equação e simplificando,

Frases

Substituting ... into the equation and simplifying: substituir na equação e simplificar

Substitute A into B significa substituir A em B: coloca-se A no lugar da variável ou expressão correspondente em B. Aqui, this se refere a P = 2 * A, obtido no passo anterior, e the equation é a equação na qual essa expressão é inserida. As formas coordenadas em -ing, Substituting ... and simplifying, apresentam duas etapas de cálculo: primeiro é feita a substituição e depois a expressão resultante é simplificada. Esse tipo de expressão de procedimento normalmente é seguido por uma oração principal que apresenta o resultado.

Prática

Qual frase descreve naturalmente o uso de x = 3 em 4x = y e a simplificação do resultado?

  1. For 4x = y, substituting the equation into x = 3 and simplifying gives y = 12.
  2. For 4x = y, substituting x = 3 into the equation and simplifying gives y = 12.
  3. For 4x = y, simplifying x = 3 into the equation gives y = 12.
Ver resposta

For 4x = y, substituting x = 3 into the equation and simplifying gives y = 12.

gave Q squared equals 2 * A squared.

2:39

obteve Q ao quadrado igual a 2 * A ao quadrado.

Once again,

2:42

Mais uma vez,

2 * any number produces an even number,

2:43

2 * qualquer número produz um número par,

so Q squared must have been even, Gramática

2:46

então Q ao quadrado deve ter sido par,

and Q must have been even as well,

2:49

e Q deve ter sido par também,

Gramática

must have been even ... as well: inferência forte sobre um estado anterior

Must have been + um adjetivo ou substantivo é usado para expressar uma conclusão lógica forte sobre um estado passado ou já estabelecido. Aqui, o raciocínio conclui primeiro que Q ao quadrado era par e depois que o próprio Q também era par. Must expressa necessidade lógica, não obrigação. As well significa “também” e acrescenta Q à mesma conclusão. A repetição de must have been deixa explícitas as duas etapas do raciocínio.

Prática

Ouça a frase em inglês e escolha o que você ouviu. Concentre-se na diferença entre must have been, must be e might have been.

  1. The gate must be open.
  2. The gate must have been open.
  3. The gate might have been open.
Ver resposta

The gate must have been open.

making both P and Q even. Gramática

2:51

fazendo com que tanto P quanto Q fossem pares.

Gramática

making both P and Q even: uma construção em -ing que indica resultado

Making both P and Q even é uma construção em -ing que apresenta o resultado da etapa anterior do raciocínio. Isso significa que o fato anterior faz com que P e Q sejam pares. A estrutura é make + objeto + adjetivo: o objeto é both P and Q, e o adjetivo é even. Aqui, make significa “fazer com que algo se torne ou fique em certo estado”, não “criar”, e both ... and ... inclui P e Q.

Prática

Complete a construção de resultado com a forma correta de make: The teacher added a diagram, ____ the idea easier to understand.

Ver resposta

making

But if that was true, Gramática

2:53

Mas se isso fosse verdade,

then they had a common factor of 2,

2:55

então eles tinham um fator comum de 2,

Gramática

But if that was true, then...: marcando uma condição lógica e seu resultado

A estrutura if ..., then ... separa uma condição da conclusão que decorre dela. Aqui, that retoma a conclusão anterior de que P e Q são pares; se ela for verdadeira, ambos devem compartilhar o fator 2. But indica que essa nova conclusão cria um problema para a suposição anterior. Then muitas vezes pode ser omitido em condicionais do dia a dia, mas é útil em demonstrações e explicações porque deixa explícita a próxima etapa lógica.

Prática

Complete o raciocínio condicional com if ... then ...: ____ the battery is dead, ____ the device will not turn on.

Ver resposta

If · then

which contradicted the initial statement. Frases

2:57

o que contradizia a afirmação inicial.

Frases

which contradicted the initial statement: resumir um resultado incompatível

A oração iniciada por which retoma o resultado ou fato mencionado logo antes, e não initial statement. Ela acrescenta que esse resultado anterior era incompatível com a afirmação inicial. Em um raciocínio formal, contradict a statement significa que as duas afirmações não podem ser verdadeiras ao mesmo tempo. Aqui, initial statement é a suposição apresentada no início do argumento.

Prática

Qual é a função de which contradicted the initial statement no argumento?

  1. Diz que o resultado anterior sustentava a afirmação inicial.
  2. Repete a afirmação inicial com outras palavras.
  3. Diz que o resultado anterior entrava em conflito com a afirmação inicial.
Ver resposta

Diz que o resultado anterior entrava em conflito com a afirmação inicial.

And that's how Hippasus concluded Discurso

2:59

E foi assim que Hipaso concluiu

that no such ratio exists.

3:02

que não existe tal razão.

Discurso

that's how Hippasus concluded: encerrar um processo com sua conclusão

A estrutura That's how + sujeito + verbo retoma um processo que acabou de ser explicado e o apresenta como a maneira pela qual a ação aconteceu. Aqui, that's how Hippasus concluded significa que o raciocínio anterior levou Hípaso à conclusão. No fim de uma explicação, And that's how... encerra a sequência e conduz o ouvinte ao resultado, apresentado aqui na oração com that depois de concluded. É uma afirmação sobre o método, não uma pergunta com how.

Prática

Depois que um cientista explica todo o processo de teste, qual frase encerra o processo naturalmente e apresenta a conclusão?

  1. That's why the scientists scheduled the test for Monday.
  2. That's how the scientists concluded that the water was safe.
  3. That's when the scientists first arrived at the laboratory.
Ver resposta

That's how the scientists concluded that the water was safe.

That's called a proof by contradiction, Cultura

3:04

Isso é chamado de prova por contradição,

Cultura

a proof by contradiction: provar uma afirmação por meio de um resultado impossível

A proof by contradiction é um método de prova matemática. Supõe-se temporariamente que a afirmação que se quer provar é falsa. Se essa suposição levar necessariamente a um resultado logicamente impossível, ela não pode ser verdadeira, portanto a afirmação original deve ser verdadeira. Aqui, That's called... dá um nome formal ao raciocínio que acabou de ser apresentado. Contradiction significa uma incompatibilidade lógica, não uma discordância ou discussão entre pessoas.

Prática

Qual descrição corresponde melhor a a proof by contradiction?

  1. Verificar vários exemplos e considerar o padrão uma prova completa.
  2. Repetir a afirmação com palavras diferentes.
  3. Supor que a afirmação é falsa e mostrar que isso leva a um resultado impossível.
Ver resposta

Supor que a afirmação é falsa e mostrar que isso leva a um resultado impossível.

and according to the legend, Frases

3:06

e de acordo com a lenda,

Frases

and according to the legend: indicar uma história tradicional como fonte

According to the legend é um marcador de fonte: indica que a próxima informação vem de uma história ou crença tradicional. Não apresenta essa informação como um fato histórico verificado nem como algo que o falante confirmou pessoalmente. No início de uma oração, a expressão orienta como o ouvinte deve avaliar tudo o que vem depois. O and inicial liga esse comentário atribuído à lenda à frase anterior.

Prática

Julgue a afirmação: A expressão 'and according to the legend' significa que a informação seguinte foi verificada como fato histórico.

  1. Falso
  2. Verdadeiro
Ver resposta

Falso

the gods did not appreciate being contradicted. Figurado

3:08

os deuses não gostavam de ser contrariados.

Figurado

did not appreciate being contradicted: desaprovação contida

Aqui, did not appreciate significa que algo não agradou nem foi bem recebido, e não apenas que não houve gratidão. É uma forma indireta, mas firme, de dizer que ser contestados desagradou aos deuses. Em being contradicted, os deuses recebem a ação; essa forma é chamada de gerúndio passivo. A formulação cria um humor seco. Contradiction passa da ideia matemática de proof by contradiction para a ação cotidiana de dizer que alguém está errado, enquanto did not appreciate minimiza deliberadamente a raiva dos deuses.

Prática

Use contradict no gerúndio passivo para completar a frase: The manager did not appreciate ____ in front of the team.

Ver resposta

being contradicted

Interestingly,

3:10

Curiosamente,

even though we can't express irrational numbers as ratios of integers, Gramática

3:12

embora não possamos expressar os números irracionais como razões de inteiros,

Gramática

even though we can't express...: introduzindo uma concessão

Even though apresenta um fato verdadeiro e indica que a ideia principal acontece apesar dele. Essa relação é chamada de concessão. Aqui, o fato reconhecido é que os números irracionais não podem ser expressos como razões de números inteiros. Como este trecho termina com uma vírgula, o pensamento ainda não está completo; espera-se uma oração principal que diga o que continua verdadeiro ou possível. Even though tem sentido semelhante a although, e não a because.

Prática

Escolha o conector que expressa concessão: ___ the backpack is heavy, Maya carries it to school every day.

  1. Even though
  2. So that
  3. Because
Ver resposta

Even though

it is possible to precisely plot some of them on the number line. Gramática

3:16

é possível traçar alguns deles com precisão na reta numérica.

Gramática

It is possible to precisely plot...: expressar viabilidade de forma objetiva

Em It is possible to + verbo na forma básica, it é um sujeito formal sem referente próprio. O conteúdo real está na oração infinitiva: to precisely plot some of them on the number line. A frase diz que a ação pode ser realizada sem indicar uma pessoa específica como agente. Precisely modifica plot, portanto a afirmação é sobre colocar os pontos em posições exatas. Colocar o advérbio entre to e plot é natural em inglês.

Prática

Qual frase usa corretamente o padrão com it como sujeito formal para dizer que uma ação pode ser realizada?

  1. It is possibility to measure the room accurately with this device.
  2. It is possible to measure the room accurately with this device.
  3. It can possible measure the room accurately with this device.
Ver resposta

It is possible to measure the room accurately with this device.

Take √2.

3:20

Peguemos a √2.

All we need to do is form a right triangle Notas

3:21

Tudo o que precisamos fazer é formar um triângulo retângulo

Frases

All we need to do is form...: destacar a única ação necessária

All we need to do is... significa “a única ação necessária é...”. A oração All we need to do apresenta a tarefa necessária como sujeito, e a parte depois de is informa a ação. Essa estrutura ajuda a reduzir um processo a uma única etapa principal. Como do já representa a ação necessária, o inglês padrão costuma usar o verbo na forma básica depois de is: All we need to do is form..., e não forms ou formed.

Prática

Use a forma básica save para completar o padrão de ação: All we need to do is ____ the file before closing the app.

Ver resposta

save

Cultura

right triangle: um triângulo com um ângulo de 90 graus

Um right triangle é um triângulo com um ângulo de 90 graus. Neste termo da geometria, right significa que forma um ângulo reto, e não correto nem do lado direito. O termo identifica o tipo de triângulo: é aquele que tem uma hipotenusa oposta ao ângulo de 90 graus.

Prática

Qual significado de right triangle corresponde à frase?

  1. Um triângulo com um ângulo de 90 graus.
  2. Um triângulo com os três lados iguais.
  3. Um triângulo do lado direito.
Ver resposta

Um triângulo com um ângulo de 90 graus.

with two sides each measuring one unit.

3:24

com dois lados medindo uma unidade cada.

The hypotenuse has a length of √2, Vocabulário

3:27

A hipotenusa tem um comprimento de √2,

Vocabulário

hypotenuse has a length of √2: indicar o comprimento de um lado

A hypotenuse é o lado oposto ao ângulo de 90 graus em um triângulo retângulo. Nesta frase, é o lado cujo comprimento é √2. A estrutura has a length of + medida expressa uma dimensão de modo natural: has a length of √2 significa que mede √2 unidades. Aqui, has não indica posse.

Prática

Qual frase diz de modo natural que a hipotenusa tem cinco unidades de comprimento?

  1. The hypotenuse is length with five units.
  2. The hypotenuse has a length of five units.
  3. The hypotenuse owns a length of five units.
Ver resposta

The hypotenuse has a length of five units.

which can be extended along the line. Gramática

3:30

que pode ser estendido ao longo da reta.

Gramática

can be extended along the line: can + voz passiva

Em can be extended, can expressa possibilidade, enquanto be + o particípio passado extended forma a voz passiva. Um agente não mencionado pode alongar ou continuar o segmento; o segmento não realiza a ação sozinho. along the line indica o percurso ou a direção da extensão. O padrão reutilizável é can be + particípio passado quando algo pode receber uma ação e não é importante dizer quem a realiza.

Prática

Use a forma passiva de extend para completar a frase: The marked segment ____ along the ruler if more space is needed.

Ver resposta

can be extended

We can then form another right triangle

3:32

Podemos então formar outro triângulo retângulo

with a base of that length and a 1 unit height, Frases

3:35

com uma base desse comprimento e uma altura de 1 unidade,

Frases

with a base of that length and a 1 unit height: with para expressar atributos

Aqui, with significa “que tem” e introduz um sintagma nominal que acrescenta dois atributos a uma figura: uma base com o comprimento mencionado antes e uma altura de 1 unidade. that length retoma o comprimento √2 estabelecido logo antes. O padrão reutilizável with + sintagma nominal permite acrescentar características ou medidas a um objeto de modo compacto, em vez de usar outra oração como that has....

Prática

Qual frase usa with naturalmente para descrever as dimensões de uma figura?

  1. Draw a rectangle with a width of four units and a height of two units.
  2. Draw a rectangle with being four units wide and a height of two units.
  3. Draw a rectangle together a width of four units and a height of two units.
Ver resposta

Draw a rectangle with a width of four units and a height of two units.

and its hypotenuse would equal √3,

3:38

e a sua hipotenusa seria igual a √3,

which can be extended along the line as well.

3:40

que também pode ser estendida ao longo da reta.

The key here is Discurso

3:43

A chave aqui é

that decimals and ratios are only ways to express numbers. Discurso

3:45

que os decimais e as frações são apenas formas de expressar os números.

Discurso

The key here is that: sinalizar a ideia principal

A estrutura The key here is that + oração indica ao ouvinte que essa oração contém a ideia mais importante para compreender o assunto atual. Nesse uso, key significa “ponto essencial”, e não uma chave física. Here significa “no assunto que está sendo discutido”, não necessariamente um lugar. A estrutura completa organiza as informações ao passar dos detalhes para o ponto central.

Prática

Complete a frase com a estrutura-alvo que marca o ponto central: ____ both plans require the same amount of time.

Ver resposta

The key here is that

Discurso

only ways to express numbers: representação, não exclusividade

Em are only ways to express numbers, only limita a função dos decimais e das razões: eles são apresentados como métodos de representação, não como os próprios números nem como coisas que criam números. O infinitivo to express numbers modifica ways e indica a finalidade dessas maneiras. O padrão be only a way to + verbo permite classificar algo como apenas um meio de fazer alguma coisa.

Prática

Qual interpretação corresponde a only ways na frase?

  1. Eles criam os números que representam.
  2. São os únicos métodos de representação possíveis.
  3. São métodos de representação, sem afirmar que não existem outros métodos.
Ver resposta

São métodos de representação, sem afirmar que não existem outros métodos.

√2 simply is the hypotenuse of a right triangle Discurso

3:48

A √2 é simplesmente a hipotenusa de um triângulo retângulo

with sides of a length 1.

3:52

com lados de comprimento 1.

Discurso

simply is the hypotenuse: identificação direta de √2

Nesta frase, simply quer dizer “apenas” ou “em essência”. A palavra modifica is e apresenta uma identificação direta: √2 é o comprimento da hipotenusa do triângulo retângulo descrito, não apenas uma aproximação desse comprimento. Colocar simply antes de is reorganiza a explicação. A frase passa de um símbolo abstrato para uma quantidade geométrica concreta e diz ao ouvinte: “é a isso que o símbolo realmente se refere”.

Prática

O que simply is faz no exemplo?

  1. Identifica diretamente uma coisa como sendo a outra.
  2. Diz que o cálculo é fácil de realizar.
  3. Sugere que as duas coisas são apenas aproximadamente semelhantes.
Ver resposta

Identifica diretamente uma coisa como sendo a outra.

Similarly,

3:54

De forma semelhante,

the famous irrational number pi is always equal to exactly what it represents, Gramática

3:55

o famoso número irracional pi é sempre igual exatamente ao que ele representa,

Gramática

equal to exactly what it represents: uma oração com what como complemento

A oração what it represents significa “a coisa ou o valor que ele representa”. É uma oração relativa fundida: what já inclui a ideia de “aquilo que”. Aqui, it refere-se a pi, e a oração inteira funciona como complemento de to em equal to. A oração segue a ordem de uma afirmação: what + sujeito + verbo, e não a ordem de uma pergunta. Exactly enfatiza que pi é idêntico ao valor matemático preciso designado pelo símbolo, embora um decimal como 3.14 seja apenas uma aproximação.

Prática

Qual frase usa corretamente uma oração com what depois de equal to?

  1. The total is equal to what does the display show.
  2. The total is equal to what the display shows.
  3. The total is equal what the display shows.
Ver resposta

The total is equal to what the display shows.

the ratio of a circle's circumference to its diameter. Cultura

4:00

a razão entre a circunferência de um círculo e o seu diâmetro.

Cultura

the ratio of a circle's circumference to its diameter: a razão entre a circunferência e o diâmetro de um círculo

A expressão the ratio of A to B significa A dividido por B. Aqui, a circunferência de um círculo é dividida por seu diâmetro; essa razão constante é pi (π). A circunferência é a distância ao redor do círculo. O diâmetro é a distância em linha reta que atravessa o centro do círculo, não o raio.

Prática

Complete a definição de pi: Pi is the ratio of a circle's ____ to its ____.

Ver resposta

circumference · diameter

Approximations like 22 over 7 or 355 over 113 Vocabulário

4:04

Aproximações como 22 sobre 7 ou 355 sobre 113

Vocabulário

Approximations like 22 over 7 or 355 over 113: aproximações como 22/7 ou 355/113

A palavra approximations se refere a valores próximos de um valor de referência, mas não exatamente iguais a ele. Aqui, 22 over 7 e 355 over 113 estão próximos de pi, mas nenhuma das duas frações é o próprio pi. Aqui, like significa such as e introduz exemplos; não é o verbo com sentido de gostar. Na matemática falada, over marca uma fração: primeiro se lê o numerador e depois o denominador. 22 over 7 significa 22/7.

Prática

O que a frase significa neste contexto?

  1. 22/7 e 355/113 são dois valores exatos de pi.
  2. Alguém gosta dos números 22/7 e 355/113.
  3. Frações como 22/7 e 355/113 estão próximas de pi, mas não são exatamente pi.
Ver resposta

Frações como 22/7 e 355/113 estão próximas de pi, mas não são exatamente pi.

will never precisely equal pi. Gramática

4:11

nunca serão exatamente iguais a pi.

Gramática

will never precisely equal pi: igualdade exata versus aproximação

Will never apresenta o resultado como certo: nenhum cálculo futuro nem o uso contínuo do valor fará com que ele se torne igual a pi. Aqui, a expressão pode indicar um fato matemático permanente, e não apenas uma previsão. Precisely modifica equal e significa “sem nenhuma diferença”. Assim, never precisely equal permite que um valor fique extremamente perto de pi; a expressão exclui a igualdade exata, não a aproximação.

Prática

O que significa will never precisely equal pi?

  1. O valor deve estar muito distante de pi.
  2. O valor não pode ser comparado com pi de forma alguma.
  3. O valor pode estar perto de pi, mas não é exatamente igual a pi.
Ver resposta

O valor pode estar perto de pi, mas não é exatamente igual a pi.

We'll never know what really happened to Hippasus, Gramática

4:13

Nunca saberemos o que realmente aconteceu com Hipaso,

Gramática

know what really happened: ordem neutra de uma pergunta indireta

A oração what really happened to Hippasus é uma pergunta indireta e funciona como objeto de know. Em uma pergunta indireta neutra, usa-se a ordem de uma frase declarativa, em vez de acrescentar a inversão com auxiliar encontrada em muitas perguntas diretas. Aqui, what é o sujeito de happened, portanto a forma neutra natural é what really happened, sem did. Happen to someone significa que um acontecimento ou uma experiência afetou aquela pessoa.

Prática

Qual frase usa a forma neutra de pergunta indireta depois de tell me?

  1. Can you tell me what happened to the package?
  2. Can you tell me what did really happen to the package?
  3. Can you tell me what to the package happened?
Ver resposta

Can you tell me what happened to the package?

but what we do know Gramática

4:16

mas o que sabemos

is that his discovery revolutionized mathematics. Vocabulário

4:17

é que a sua descoberta revolucionou a matemática.

Gramática

what we do know is that: ênfase em uma conclusão certa

What we do know significa “aquilo que sabemos com certeza”. Aqui, do é um auxiliar enfático colocado antes de know. Ele não significa “realizar uma ação”; sua função é reforçar a afirmação positiva. Toda a oração com what vem antes de is, e a oração com that informa o conteúdo conhecido. O padrão reutilizável What we do know is that + uma oração desvia a atenção da incerteza para uma conclusão apresentada como confiável.

Prática

Complete a frase com o auxiliar enfático que apresenta a conclusão como certa: Although the cause is still unclear, what we ____ know is that the system is safe.

Ver resposta

do

Vocabulário

discovery revolutionized mathematics: mudança fundamental em uma área

Em his discovery revolutionized mathematics, a descoberta causa a mudança, e a matemática é a área afetada. Revolutionized significa que essa área foi alterada de maneira fundamental e abrangente. Esse é um uso figurado, não uma referência a uma revolução política. Em comparação com changed, a palavra apresenta a descoberta como um avanço decisivo que remodelou ideias, métodos ou o desenvolvimento posterior.

Prática

Qual verbo completa melhor a frase se a mudança foi fundamental e remodelou toda a área? The new imaging technique ___ medical diagnosis.

  1. improved
  2. described
  3. revolutionized
Ver resposta

revolutionized

So whatever the myths may say, Gramática

4:20

Então, o que quer que os mitos possam dizer,

Gramática

Whatever the myths may say: concessão com whatever...may...

Whatever the myths may say é uma oração concessiva que significa independentemente do que os mitos digam. Ela reconhece que podem existir afirmações diferentes, mas indica que a conclusão principal não dependerá delas. A estrutura é whatever + sujeito + may + verbo na forma base. Aqui, may abrange várias afirmações possíveis; não expressa permissão. So liga a concessão ao raciocínio anterior de quem fala.

Prática

Qual frase usa whatever...may... para mostrar que uma decisão não mudará?

  1. I know what the reviews may say about the book.
  2. Because the reviews are positive, I'll buy the book.
  3. Whatever the reviews may say, I'll judge the book for myself.
Ver resposta

Whatever the reviews may say, I'll judge the book for myself.

don't afraid to explore the impossible. Gramática

4:22

não tenha medo de explorar o impossível.

Gramática

don't afraid to → don't be afraid to: é necessário usar be

O trecho destacado está incompleto no inglês padrão. A forma correta é Don't be afraid to explore the impossible. Em uma ordem negativa, don't é seguido de um verbo na forma base, por isso be deve vir depois de don't. Afraid é um adjetivo. O verbo de ligação be conecta o sujeito implícito you a afraid. O padrão reutilizável é Don't be afraid to + verbo na forma base e serve para incentivar alguém a agir, mesmo que a ação pareça assustadora ou difícil.

Prática

Complete a expressão padrão com uma palavra: Don't ____ afraid to ask for help.

Ver resposta

be