Como as memórias se formam e como as perdemos - Catharine Young: material de estudo de inglês
TED-Ed
Visão geral do vídeo: O vídeo explica como uma experiência se transforma em memória de curto e de longo prazo por meio dos neurônios, das sinapses e do hipocampo. Em seguida, analisa como envelhecimento, estresse crônico, depressão, falta de atenção e isolamento social podem prejudicar a memória, antes de apresentar maneiras práticas de preservá-la com atividade física, boa alimentação, convívio social e desafios mentais. Principais pontos de aprendizagem de inglês: 1. what you had for lunch — Gramática e padrões de frase: Aprenda a reconhecer uma oração wh indireta depois de remember. Embora expresse aquilo de que alguém se lembra, ela mantém a ordem de uma afirmação, e não a de uma pergunta direta. Esse padrão permite relatar corretamente o que uma pessoa lembra, sabe ou esqueceu sem usar por engano a estrutura interrogativa what did you have. 2. thus act as memory thieves. — Expressões idiomáticas e figuradas: Entenda como act as introduz uma função ou um papel, enquanto memory thieves personifica os problemas de saúde como forças que roubam a capacidade de recordar. Você poderá usar uma metáfora curta desse tipo para tornar uma explicação abstrata de causa e efeito mais clara e expressiva, sem interpretar a imagem de forma literal. 3. Make sure you keep physically active. — Pragmática da conversação e atitude: Reconheça Make sure you... como um lembrete firme, porém atencioso, em vez de uma ordem ríspida. Aprenda a combiná-lo com keep + adjetivo para recomendar que alguém mantenha uma condição benéfica, especialmente ao passar da explicação de um problema para a apresentação de orientações práticas.
Nesta lição
Think back to: voltar a atenção para o passado
A estrutura Think back to + um momento, acontecimento ou experiência do passado pede que alguém volte a atenção ao passado e se lembre dele. Nesta frase, ela inicia a busca mental por uma lembrança específica. Aqui, back indica voltar no tempo com o pensamento, e não se mover fisicamente para trás. A estrutura é útil para iniciar uma recordação em uma conversa, entrevista, aula ou história.
Prática
Complete a frase com a expressão desta lição: Before you answer, ____ the last time you solved a problem like this.
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think back to
vivid memory: uma lembrança rica em detalhes nítidos
A vivid memory é uma combinação natural para descrever uma lembrança cujas imagens, sons, sensações ou outros detalhes continuam muito nítidos. Vivid acrescenta a ideia de que a experiência quase volta a ganhar vida na mente. A expressão descreve a qualidade dos detalhes recordados, e não a importância do acontecimento. Uma lembrança pode ser vívida sem ser importante, ou importante sem ser vívida.
Prática
Uma lembrança contém cores nítidas, sons e pequenos detalhes. Qual expressão a descreve melhor?
- a vivid memory
- a clear memory
- a strong memory
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a vivid memory
Got it? para verificar compreensão ou prontidão
Neste contexto, Got it? verifica se o ouvinte concluiu a etapa que acabou de ser proposta —trazer uma lembrança à mente— e está pronto para continuar. Não significa “Você recebeu isso?”. Got it? é uma verificação curta usada em conversas. Dependendo da instrução anterior, pode significar “Entendeu?”, “Já fez isso?” ou “Está pronto?”.
Prática
Nesta cena, o que o falante está fazendo ao perguntar Got it??
- Verificar se o ouvinte concluiu a etapa mental e está pronto para continuar
- Mandar o ouvinte escrever a lembrança
- Perguntar se o ouvinte recebeu fisicamente um objeto
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Verificar se o ouvinte concluiu a etapa mental e está pronto para continuar
now try to remember what you had for lunch three weeks ago. Notas
0:10agora tente se lembrar do que você comeu no almoço há três semanas.
what you had for lunch: ordem afirmativa em uma oração wh encaixada
what you had for lunch é uma oração wh encaixada que funciona como objeto de remember: ela indica a informação que o ouvinte deve recordar. Como está inserida em uma afirmação ou instrução maior, ela usa a ordem afirmativa what + you + had, e não a ordem da pergunta direta What did you have...?. Esse padrão também aparece depois de verbos como know, remember e wonder.
Prática
Use what, you e bought uma vez cada para completar a oração encaixada: Can you remember ____ at the market yesterday?
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what you bought
had ... for lunch: dizer o que foi comido ou bebido
Em have something for lunch, have significa “comer, beber ou tomar”, não “possuir”. Had é a forma no passado. Na frase, what substitui o alimento ou a bebida desconhecidos; what you had for lunch significa “o que você comeu ou bebeu no almoço”. A estrutura reutilizável é have + alimento ou bebida + for + refeição: have cereal for breakfast, have soup for lunch ou have pasta for dinner.
Prática
Use o passado de have ... for lunch para dizer que a sopa de tomate foi o almoço de Amir: Yesterday, Amir ____.
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had tomato soup for lunch
That second memory probably isn't as strong. Gramática
0:14Essa segunda lembrança provavelmente não é tão forte.
isn't as strong: comparação com a referência omitida
Isn't as strong é uma comparação abreviada. O padrão completo é not as + adjective + as + comparison: That second memory probably isn't as strong as the first one. Como a lembrança anterior já é a referência clara, as the first one foi omitido. Aqui, strong descreve o quanto uma lembrança é vívida, clara ou firme, e não força física. A frase significa que a segunda lembrança provavelmente é menos vívida ou está menos firme na memória do que a anterior.
Prática
Use isn't as ... e omita a comparação já entendida para completar a segunda frase: The first signal is strong. The second signal ____.
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isn't as strong
Why do we remember some things and not others? Gramática
0:19Por que nos lembramos de algumas coisas e não de outras?
some things and not others: elipse em um contraste
A expressão some things and not others equivale a remember some things and not remember other things. Depois de and, a repetição do verbo remember é omitida; not marca a parte negativa do contraste. Others substitui other things, não se refere a outras pessoas. Quando o contraste está claro, o inglês costuma omitir elementos repetidos para indicar de forma breve que a mesma ação se aplica a alguns membros de um grupo, mas não aos demais.
Prática
Qual opção expressa o sentido completo de We remember some things and not others?
- Outras pessoas se lembram de nós, mas nós não nos lembramos de nada.
- Nós nos lembramos de absolutamente tudo da mesma maneira.
- Nós nos lembramos de algumas coisas, mas não nos lembramos de outras.
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Nós nos lembramos de algumas coisas, mas não nos lembramos de outras.
memories eventually fade: perda gradual de nitidez
Em memories eventually fade, fade é usado em sentido figurado: as lembranças ficam aos poucos menos nítidas, detalhadas ou emocionalmente fortes. Ele descreve um enfraquecimento gradual, não um movimento físico nem um desaparecimento repentino. Eventually indica que isso acontece depois de algum tempo, ao fim de um processo. Esse sentido de fade também pode descrever cores, esperanças ou sentimentos que perdem força gradualmente.
Prática
Anos depois, a lembrança estava ficando menos nítida pouco a pouco. Qual frase corresponde melhor a essa situação?
- The memory gradually faded.
- I forgot an appointment at noon.
- The memory stayed perfectly vivid.
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The memory gradually faded.
Let's look at how memories form in the first place. Notas
0:26Vejamos primeiro como as lembranças se formam.
Let's look at how ... para introduzir a explicação de um processo
Let's look at how ... é uma transição que leva o público de uma pergunta ou de um fato conhecido para a explicação de um processo. Let's inclui o falante e o público, e a oração com how indica o processo que será explicado a seguir. Aqui, look at significa considerar, examinar ou analisar, e não apenas olhar para algo. Use essa estrutura para sinalizar que agora será analisado como algo funciona.
Prática
Qual frase faz melhor a transição de um resultado conhecido para a explicação do processo?
- We know the app sorts the photos. Let's look at why users like photos.
- We know the app sorts the photos. Let's look at how it does that.
- We know the app sorts the photos. Let's look at where the photos are stored.
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We know the app sorts the photos. Let's look at how it does that.
in the first place: buscar a causa ou o ponto de partida original
In the first place é uma expressão fixa. Aqui, ela direciona a atenção para a origem do processo: como as memórias começam a se formar. Place não se refere a um local físico. Em perguntas com how ou why, a expressão costuma perguntar pela maneira ou pelo motivo original de algo ter acontecido. Em uma pergunta direta como Why did you ... in the first place?, ela também pode transmitir surpresa, dúvida ou irritação; na frase original, o tom é neutro e investigativo.
Prática
Qual frase pergunta naturalmente pelo motivo original da mudança de plano?
- Why did we change the plan in the first place?
- First of all, why did we change the plan?
- Why did we change the plan at first?
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Why did we change the plan in the first place?
like dialing a phone number: apresentar um exemplo concreto de uma ideia abstrata
Aqui, like introduz dialing a phone number como um exemplo concreto da ideia mais geral experience something. Significa “por exemplo” ou “como”; não significa “gostar”. Depois de like com essa função de preposição, pode-se usar um sintagma nominal ou uma expressão em -ing. O exemplo facilita a visualização de uma informação abstrata, mas não limita a ideia a discar números de telefone.
Prática
Qual frase usa corretamente like + uma expressão em -ing para dar um exemplo concreto de uma categoria geral?
- Simple habits, like writing a daily checklist, can save time.
- Simple habits, like write a daily checklist, can save time.
- I like writing a daily checklist because it helps me focus.
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Simple habits, like writing a daily checklist, can save time.
the experience is converted into a pulse of electrical energy Gramática
0:33a experiência é convertida em um pulso de energia elétrica
is converted into: mudança passiva de uma forma para outra
Is converted into descreve uma mudança na qual o sujeito recebe a ação. Na estrutura A is converted into B, A é o elemento original e B é a forma resultante. Nesta frase, the experience é aquilo que passa pela conversão, e a pulse of electrical energy é o resultado. A forma passiva mantém o foco no elemento e em sua transformação, em vez de destacar quem ou o que provoca a mudança.
Prática
Use a estrutura passiva de conversão com três palavras desta lição para completar a frase: In this device, sunlight ____ electricity.
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is converted into
zips along: mover-se rapidamente ao longo de um trajeto
Aqui, zips along significa “move-se rapidamente ao longo de um trajeto”. A expressão faz o pulso de energia elétrica parecer veloz e fácil de visualizar, em vez de descrever o movimento de forma neutra. Aqui, zip é um verbo, não o substantivo que significa “zíper”. Along mantém a ideia de percurso: a energia avança pela rede seguindo seu trajeto.
Prática
Complete a frase com o passado de zip along: The small boat ____ the river at high speed.
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zipped along
Information first lands in short-term memory, Vocabulário
0:39A informação primeiro chega à memória de curto prazo,
first lands in short-term memory: chegar à primeira etapa
Aqui, lands in é figurativo: a informação chega à memória de curto prazo ou entra nela. A frase apresenta o processamento da informação como um movimento de um lugar ou etapa para outro, e não como um pouso físico. First indica que a memória de curto prazo é a parada inicial desse processo. O padrão first lands in + lugar ou etapa ajuda a acompanhar a ordem dos acontecimentos.
Prática
O que significa “The request first lands in a review queue”?
- A solicitação ignora completamente a fila de análise.
- A solicitação entra primeiro em uma fila de análise.
- A solicitação cai fisicamente em cima de uma fila.
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A solicitação entra primeiro em uma fila de análise.
where it's available from anywhere from a few seconds to a couple of minutes. Frases
0:42onde fica disponível de alguns segundos a alguns minutos.
anywhere from a few seconds to a couple of minutes: um intervalo aproximado
Anywhere from A to B indica que uma quantidade pode estar em qualquer ponto de um intervalo aproximado. A marca o limite inferior e B, o superior. Aqui, anywhere se refere a um valor dentro do intervalo de tempo, não a um lugar. A couple of minutes também é aproximado, portanto a frase apresenta uma duração geral, e não limites exatos.
Prática
Complete a frase com anywhere from A to B, usando os limites de dois dias e uma semana: Delivery can take ____.
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anywhere from two days to a week
It's then transferred to long-term memory Frases
0:47Ela então é transferida para a memória de longo prazo
transferred to long-term memory: transferência para outro sistema de memória
A estrutura be transferred to + destino significa que algo é movido ou enviado para outro lugar, conta, sistema ou responsável. A voz passiva é usada porque a frase destaca a informação que está sendo transferida; long-term memory é o destino. Nesse contexto, o movimento não é físico. A informação passa de um sistema de memória para outro, e transfer não significa, por si só, que ela mude de forma.
Prática
Os arquivos foram movidos para um novo servidor, mas o formato permaneceu igual. Complete: The files were ___ the new server.
- converted into
- transferred to
- removed by
Ver resposta
transferred to
such as the hippocampus: introduzindo um exemplo de uma categoria mais ampla
Such as introduz um ou mais exemplos que pertencem a uma categoria mais ampla. Aqui, a categoria mais ampla são as áreas do cérebro, e the hippocampus é um dos membros dessa categoria. Os exemplos depois de such as costumam ser representativos, e não uma lista completa. Em textos informativos ou formais, such as deixa especialmente clara a relação de exemplificação.
Prática
Complete a frase com a expressão de duas palavras que apresenta claramente hiking e cycling como exemplos de outdoor activities: Outdoor activities ____ hiking and cycling can reduce stress.
Ver resposta
such as
and finally to several storage regions across the brain.
0:51e, finalmente, para várias regiões de armazenamento em todo o cérebro.
called synapses: uma oração relativa reduzida para nomear
Called synapses é um sintagma de particípio passado que modifica sites e dá nome a esses locais. Tem o mesmo sentido de sites that are called synapses. Trata-se de uma oração relativa passiva reduzida: o pronome relativo e o verbo be são omitidos para deixar a definição mais compacta. Aqui, called significa chamado, e não contatado por telefone.
Prática
Qual frase usa naturalmente called + nome para modificar e nomear o substantivo anterior?
- The device contains a part is called a sensor.
- The device contains a part calling a sensor.
- The device contains a part called a sensor.
Ver resposta
The device contains a part called a sensor.
using specialized neurotransmitters: indicar o meio com using + sintagma nominal
Using specialized neurotransmitters é um sintagma participial em -ing que explica o meio de comunicação: os neurônios se comunicam por meio de neurotransmissores especializados. Ele depende do verbo principal communicate e não funciona como um segundo verbo principal. O sujeito implícito de using é neurons. O padrão pode ser reutilizado como ação principal + using + ferramenta ou método.
Prática
Complete a frase com using + um sintagma nominal para indicar que a ferramenta foi um sensor digital: The team measured the temperature ____.
Ver resposta
using a digital sensor
If two neurons communicate repeatedly, ... happens: condição e resultado
A oração com if apresenta a condição: dois neurônios se comunicam repetidamente. A oração principal indica o resultado que ocorre sob essa condição: algo extraordinário acontece. As duas orações usam o presente simples. Em explicações científicas, if + presente, presente pode descrever um mecanismo repetível ou uma regra geral. Aqui, if estabelece a condição do mecanismo; não indica apenas uma incerteza casual.
Prática
Qual frase usa naturalmente uma condição com if no presente para expressar uma regra científica geral?
- If metal will get hot enough, it expanded.
- If metal gets hot enough, it expands.
- If metal getting hot enough, it expands.
Ver resposta
If metal gets hot enough, it expands.
This process, called long-term potentiation, Gramática
1:11Esse processo, chamado potencialização de longo prazo,
called long-term potentiation: dar nome a um processo
Nesta frase, called long-term potentiation é uma oração relativa reduzida: equivale a which is called long-term potentiation. Ela retoma this process e dá a esse processo seu nome técnico. Como a expressão está isolada por vírgulas, ela acrescenta uma informação de nomeação; não representa outra ação principal. Esse padrão permite que um texto científico apresente primeiro uma descrição comum e depois acrescente o termo especializado.
Prática
Complete a expressão de nomeação inserida usando called e o nome fornecido. O nome é the greenhouse effect: This heat-trapping process, ____, helps keep Earth warm.
Ver resposta
called the greenhouse effect
is considered to be: relatar uma avaliação cautelosa
Is considered to be significa “é considerado” ou “é visto como”. A estrutura passiva de relato é be + considered + to be + substantivo ou adjetivo. Aqui, ela indica que as pessoas da área relevante veem o processo como um mecanismo. Ao contrário de uma afirmação direta com is, essa estrutura apresenta a classificação como uma opinião aceita e deixa alguma margem para incerteza. Neste uso, considered não significa “avaliado para uma ação futura”.
Prática
Complete a frase com a estrutura formal que significa “é considerado”: This treatment ____ a safe option by many doctors.
Ver resposta
is considered to be
by which memories are stored long-term. Gramática
1:17pelo qual as memórias são armazenadas a longo prazo.
a mechanism by which memories are stored: um mecanismo pelo qual as memórias são armazenadas
Em by which, which retoma mechanism, enquanto by indica o meio utilizado. A oração relativa diz que as memórias são armazenadas a longo prazo por meio desse mecanismo. Essa é uma estrutura formal de preposição + pronome relativo. Ela permite mencionar primeiro um mecanismo, processo ou método e depois explicar como um resultado acontece. A oração mantém a ordem afirmativa memories are stored, e não are memories stored.
Prática
Complete a frase usando by seguido do pronome relativo correto: Scientists studied the process ____ new memories are stored.
Ver resposta
by which
memories get lost: as memórias ficam inacessíveis
Aqui, get lost significa ficar perdido ou deixar de estar disponível. O sujeito é memories, portanto não significa que uma pessoa não consegue encontrar o caminho. Get + particípio passado muitas vezes apresenta uma mudança para um novo estado. Memories get lost destaca que as memórias se tornam difíceis ou impossíveis de recuperar; memories are lost descreve mais simplesmente o estado ou o resultado de estarem perdidas.
Prática
Qual frase usa get lost corretamente para mostrar que os detalhes deixam de estar disponíveis com o tempo?
- Some important details can lost over time.
- Some important details can get lost over time.
- Some important details can get lose over time.
Ver resposta
Some important details can get lost over time.
As we get older: duas mudanças que avançam juntas
Aqui, As we get older significa “à medida que vamos envelhecendo”. As introduz uma oração temporal que cria um pano de fundo em mudança para o que vem depois. A estrutura as + oração costuma ligar dois processos que se desenvolvem no mesmo período. A frase apresenta o envelhecimento e o declínio da função das sinapses como mudanças que avançam juntas; aqui, as é principalmente temporal e não substitui diretamente because.
Prática
Qual frase usa as para apresentar duas mudanças graduais que avançam juntas?
- As the days grow shorter, the evenings become colder.
- Because the shop was closed, we went home.
- When the bell rang, the class began.
Ver resposta
As the days grow shorter, the evenings become colder.
falter and weaken: ficar instável e mais fraco
Falter e weaken são dois verbos coordenados depois de begin to. Falter significa começar a perder estabilidade, eficácia ou impulso; weaken significa ficar menos forte ou capaz. Quando o sujeito é synapses, falter tem sentido abstrato: o funcionamento delas se torna pouco confiável, e não que elas tropeçam fisicamente. Juntos, os verbos descrevem um declínio que vai do funcionamento instável à perda de força ou capacidade.
Prática
Qual frase usa falter para dizer que algo começa a funcionar de modo instável, mas não necessariamente parou?
- The network became stronger during the storm.
- The network failed completely and never came back online.
- The network began to falter during the storm.
Ver resposta
The network began to falter during the storm.
affecting how easily we can retrieve memories. Gramática
1:27afetando a facilidade com que podemos recuperar lembranças.
affecting how easily...: acrescentar um resultado
Aqui, affecting... é uma oração em -ing que acrescenta o resultado da situação descrita logo antes. Não é um novo verbo principal; a relação tem sentido semelhante a and this affects.... A oração how easily we can retrieve memories é o complemento de affecting: ela indica o que é afetado. Por ser uma oração encaixada, usa a ordem afirmativa we can retrieve, e não a ordem interrogativa can we retrieve.
Prática
Qual frase usa corretamente uma oração em -ing para mostrar um resultado?
- The storm damaged the bridge, affecting how quickly could supplies arrive.
- The storm damaged the bridge, affecting how quickly supplies could arrive.
- The storm damaged the bridge, affect how quickly supplies could arrive.
Ver resposta
The storm damaged the bridge, affecting how quickly supplies could arrive.
about what's behind this deterioration. Vocabulário
1:32sobre o que está por trás dessa deterioração.
what's behind this deterioration: perguntar sobre a causa
Em what's behind this deterioration, behind tem sentido abstrato, e não espacial. A expressão significa 'o que está causando ou explicando essa deterioração' e aponta para uma causa, um processo ou um mecanismo subjacente. Depois de about, what's behind this deterioration é uma oração de conteúdo encaixada: os cientistas têm teorias sobre o que está causando a mudança. O padrão reutilizável what's behind + evento ou mudança procura a explicação por trás de um efeito visível.
Prática
Complete a frase com a expressão da lição que significa 'o que está causando': The team is trying to understand ____ the sudden decline in sales.
Ver resposta
what's behind
the hippocampus loses 5% of its neurons every decade,
1:36em que o hipocampo perde 5% de seus neurônios a cada década,
for a total loss of 20%: informar um resultado acumulado
Em for a total loss of 20%, for introduz o resultado acumulado das perdas já descritas: juntas, elas chegam a uma perda de 20%. Não significa “com o objetivo de perder 20%”. O padrão informativo for a total + substantivo de resultado + of + quantidade é útil para apresentar totais de perdas, reduções, custos ou contagens. O substantivo de resultado indica o que o total mede.
Prática
Complete a frase com a expressão exata desta lição que informa a perda acumulada: The account lost two thousand dollars each month for three months, ____ six thousand dollars.
Ver resposta
for a total loss of
by the time you're 80 years old: um ponto-limite para um resultado acumulado
By the time + oração estabelece um ponto-limite. Nesta expressão, ter 80 anos é esse ponto, e a oração completa descreve uma mudança ou um resultado que se acumulou ou já se tornou verdadeiro até então. A oração com by the time fornece o limite de tempo; a oração principal apresenta o resultado. Quando o ponto está no futuro, o inglês normalmente usa o presente nessa oração: you're 80, e não will be 80.
Prática
Qual frase indica claramente que o relatório já estava pronto, no máximo, quando a reunião começou?
- When the meeting started, Maya began writing the report.
- Until the meeting started, Maya worked on the report.
- By the time the meeting started, Maya had finished the report.
Ver resposta
By the time the meeting started, Maya had finished the report.
to the drop in the production of neurotransmitters Frases
1:44à queda na produção de neurotransmissores
From actual brain shrinkage ... to the drop: marcando um conjunto de explicações
O From no início e o to mais adiante delimitam os dois extremos de um conjunto de explicações propostas: o encolhimento real do cérebro e uma queda na produção de neurotransmissores. A afirmação sobre o hipocampo acrescenta um detalhe de apoio dentro do primeiro extremo. Aqui, from ... to ... organiza uma lista ampla. Não descreve movimento físico; indica que as explicações abrangem exemplos como esses dois extremos.
Prática
Leia a frase: "The museum displays art from ancient pottery to modern photography." O que from ... to ... faz?
- Ele marca a variedade de obras de arte incluídas.
- Ele descreve as obras se movendo fisicamente entre duas salas.
- Ele diz que o museu transformou cerâmica em fotografia.
Ver resposta
Ele marca a variedade de obras de arte incluídas.
drop in the production of neurotransmitters: identificar o que diminuiu
Nesta expressão, drop é um substantivo que significa queda ou diminuição, e não o verbo que significa cair. O padrão a/the drop in + substantivo identifica aquilo que diminui: the drop in the production of neurotransmitters. Nesse grupo nominal, production of neurotransmitters se refere ao processo ou à quantidade de produção de neurotransmissores. In introduz a medida afetada, enquanto of liga production àquilo que é produzido. Esse estilo com substantivos é comum em explicações científicas, notícias e relatórios.
Prática
Use drop como substantivo para completar a frase: The school reported a sudden ____ attendance.
Ver resposta
drop in
be vital to + substantivo ou forma em -ing
Nesta frase, which se refere a acetylcholine. A expressão is vital to learning and memory indica que a acetilcolina é essencial para essas capacidades, e não apenas útil. O padrão é be vital to + substantivo ou forma em -ing. Aqui, to é uma preposição, por isso learning funciona como substantivo. Use esse padrão para indicar o processo, sistema ou resultado que depende fortemente de algo.
Prática
Use a expressão de duas palavras desta lição que significa “essencial para” para completar a frase: Clean water is ____ public health.
Ver resposta
vital to
These changes seem to affect how people retrieve stored information. Gramática
1:51Essas mudanças parecem afetar a forma como as pessoas recuperam informações armazenadas.
seem to affect how + sujeito + verbo
Seem to affect apresenta o efeito como uma conclusão cautelosa: as evidências apontam para um efeito, mas o falante não afirma ter certeza completa. How people retrieve stored information é o complemento de affect e identifica o aspecto afetado: a maneira como a recuperação acontece. Por ser uma oração how encaixada, ela usa a ordem de uma afirmação, how + sujeito + verbo: how people retrieve, e não a ordem de uma pergunta direta.
Prática
Qual frase combina corretamente uma afirmação cautelosa com uma oração how encaixada?
- The new schedule seems affect how quickly customers respond.
- The new schedule seems to affect how quickly customers respond.
- The new schedule seems to affect how quickly do customers respond.
Ver resposta
The new schedule seems to affect how quickly customers respond.
Age also affects our memory-making abilities. Frases
1:55A idade também afeta nossas habilidades de criar memórias.
memory-making abilities: um modificador composto com hífen
Em memory-making abilities, memory-making é um modificador composto com hífen colocado antes do substantivo abilities. Significa “para criar ou formar memórias”; portanto, a expressão inteira se refere à nossa capacidade de formar novas memórias. O hífen mostra que memory e making devem ser entendidos como uma única unidade modificadora. Aqui, making não é a ação principal da frase; o verbo principal é affects.
Prática
Complete a frase com um modificador de duas palavras unido por hífen que signifique “para tomar decisões”: Good sleep supports our ____ abilities.
Ver resposta
decision-making
when ... when ... and when: organização de condições paralelas
As orações repetidas com when organizam três condições paralelas em que as memórias são codificadas com mais força: prestar atenção, estar profundamente envolvido e considerar a informação significativa. Cada when introduz mais uma resposta à pergunta “em que condição?”. A repetição da estrutura torna a lista mais fácil de acompanhar e acrescenta ênfase. O segundo When dá continuidade à mesma lista em termos de sentido; não inicia um novo assunto.
Prática
Qual frase usa com mais clareza orações repetidas com when para organizar três condições paralelas?
- I work best in a quiet room, with my phone off and a clear plan.
- I work best when the room is quiet, when my phone is off, and when I have a clear plan.
- Because the room is quiet, I turn off my phone and follow a clear plan.
Ver resposta
I work best when the room is quiet, when my phone is off, and when I have a clear plan.
which tend to increase as we age: acrescentar uma tendência geral
Which retoma mental and physical health problems. As vírgulas mostram que a oração acrescenta uma informação de contexto sobre todos esses problemas; ela não seleciona apenas os problemas que aumentam com a idade. Trata-se de uma oração relativa não restritiva. Tend to increase descreve uma tendência habitual, não algo que precise acontecer em todos os casos. As we age significa «à medida que envelhecemos»; as mostra mudanças que se desenvolvem juntas ao longo do tempo.
Prática
Qual frase usa corretamente uma oração não restritiva com which para descrever uma tendência geral?
- Seasonal allergies, which tends to worsen as spring arrives, can affect sleep.
- Seasonal allergies, which tend to worsen as spring arrives, can affect sleep.
- Seasonal allergies which tend to worsen as spring arrives can affect sleep.
Ver resposta
Seasonal allergies, which tend to worsen as spring arrives, can affect sleep.
interfere with our ability to pay attention Frases
2:10interferem em nossa capacidade de prestar atenção
interfere with our ability to pay attention: dificultar o uso de uma capacidade
Interfere with significa atrapalhar ou dificultar algo. Aqui, o elemento afetado é our ability to pay attention; portanto, a expressão indica que prestar atenção fica mais difícil, não necessariamente impossível. Uma estrutura reutilizável é interfere with someone's ability to + verbo na forma base. Nesse sentido, interfere exige with, e ability é seguida por um infinitivo com to: ability to pay attention.
Prática
Digite a preposição fixa que completa a frase: Constant interruptions can interfere ____ my ability to finish this report.
Ver resposta
with
thus act as memory thieves: uma metáfora de função
Nesta frase, thus significa “como resultado” e liga um efeito mencionado antes à sua consequência. Act as + sintagma nominal significa “cumprir o papel ou a função de”, portanto os problemas de saúde são descritos como memory thieves. Memory thieves é uma metáfora com personificação. Nada é literalmente roubado; esses problemas reduzem a atenção ou a memória, criando a sensação de que roubam lembranças. Você pode reutilizar act as + papel ou função tanto para funções reais quanto para metáforas claras.
Prática
Qual frase diz corretamente que o ginásio cumpriu a função de abrigo de emergência?
- During the drill, the gym acted an emergency shelter.
- During the drill, the gym acted like an emergency shelter.
- During the drill, the gym acted as an emergency shelter.
Ver resposta
During the drill, the gym acted as an emergency shelter.
Another leading cause of...: acrescentar mais uma causa principal
Another indica que pelo menos uma causa já é conhecida ou foi mencionada e acrescenta mais uma. Em another leading cause of memory problems, leading significa “principal” ou “entre as mais importantes”, e não “que guia”. O padrão reutilizável é another leading cause of + problema ou resultado + is + causa. Ele ajuda a organizar uma lista de causas em explicações orais ou escritas. A leading cause identifica uma causa importante sem necessariamente afirmar que ela ocupa o primeiro lugar.
Prática
Complete a frase com a expressão exata que acrescenta mais uma causa principal: Poor visibility is ____ road accidents.
Ver resposta
another leading cause of
chronic stress: duradouro, não necessariamente intenso
Em chronic stress, chronic indica que o estresse continua por muito tempo ou volta repetidamente. A palavra descreve a duração e o padrão, não necessariamente a intensidade. A expressão é comum em conversas sobre saúde e psicologia. Nesta frase, ela identifica um tipo contínuo de estresse como causa de problemas de memória, e não um breve momento de nervosismo.
Prática
Em um artigo sobre saúde, o que chronic stress significa mais diretamente?
- Estresse que é sempre extremamente intenso
- Um breve momento de nervosismo antes de um evento
- Estresse que dura muito tempo ou volta repetidamente
Ver resposta
Estresse que dura muito tempo ou volta repetidamente
constantly overloaded with ...: excesso contínuo de demandas
Be overloaded with + substantivo significa ter mais de algo do que se consegue administrar confortavelmente. Aqui, o trabalho e as responsabilidades pessoais criam uma carga mental e prática excessiva; overloaded é usado de forma figurada, não para falar de peso físico. Constantly mostra que a sobrecarga continua ou acontece repetidamente, em vez de descrever apenas um dia muito ocupado. A expressão completa apresenta uma fonte contínua de estresse.
Prática
Complete a frase com constantly, overloaded e a preposição correta: During the holiday season, the small support team is ____ urgent requests.
Ver resposta
constantly overloaded with
on hyper alert: estar em estado de alerta extrema
Nesta frase, on hyper alert significa “em um estado de alerta extrema”. Sob estresse, o corpo fica muito atento e pronto para reagir. Aqui, alert se refere à percepção de um possível perigo, e não a uma notificação do celular ou do computador. A preposição on apresenta o estado de alerta como uma condição ou um modo, como em on alert. Hyper intensifica a ideia, fazendo esse estado parecer mais forte do que um estado de alerta comum.
Prática
O que "our bodies are on hyper alert" significa neste contexto?
- Nossos corpos receberam notificações digitais demais.
- Nossos corpos estão extremamente atentos e prontos para reagir.
- Nossos corpos estão calmos e prestando menos atenção.
Ver resposta
Nossos corpos estão extremamente atentos e prontos para reagir.
has evolved from: indicar uma origem gradual
Has evolved from significa “desenvolveu-se gradualmente a partir de uma fonte ou forma anterior”. Nesta frase, a resposta atual ao estresse é relacionada a um mecanismo fisiológico; não é algo que uma pessoa inventou de propósito. Has evolved está no present perfect: a mudança começou no passado, enquanto a resposta resultante ainda é relevante no presente. From introduz a fonte inicial. Esse padrão é comum ao explicar como características biológicas, tecnologias, instituições ou ideias chegaram à forma atual.
Prática
Use a forma do present perfect de evolve from para completar a frase: The modern bicycle ____ earlier, simpler designs.
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has evolved from
designed to make sure we can survive any crisis. Gramática
2:28projetado para garantir que possamos sobreviver a qualquer crise.
be designed to make sure + oração: indicar uma finalidade
Na frase completa, designed descreve a expressão anterior physiological mechanism. Isso indica que o mecanismo tem o propósito ou a função de garantir um resultado; nesse contexto científico, não significa necessariamente que uma pessoa o tenha projetado de forma deliberada. to make sure introduz o resultado que o mecanismo deve garantir. Use a estrutura be designed to make sure + oração. Depois de make sure, use uma oração completa com sujeito e verbo, como we can survive, e não apenas um substantivo.
Prática
Complete a frase com a expressão-alvo para explicar a finalidade do plano de emergência: The emergency plan is ____ everyone leaves the building safely.
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designed to make sure
help mobilize ... and increase ...: help + verbos paralelos na forma base
Em help mobilize energy, help é seguido diretamente pelo verbo mobilize na forma base. help também pode ser seguido de to + verbo, mas a forma sem to é comum e concisa. Mobilize e increase são verbos paralelos na forma base ligados por and. Ambos dependem de help e indicam dois efeitos das substâncias químicas do estresse: disponibilizar energia para agir e aumentar o estado de alerta.
Prática
Use improve e reduce nas formas corretas para completar a frase: Good lighting helps ____ focus and ____ eye strain.
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improve · reduce
our bodies become flooded with these chemicals, Figurado
2:38nossos corpos são inundados com essas substâncias químicas,
become flooded with these chemicals: uma metáfora de excesso
Nesta frase, become flooded with these chemicals não descreve água de verdade. A expressão usa a imagem de uma inundação para dizer que o corpo passa a conter uma quantidade excessiva de substâncias químicas ligadas ao estresse. A estrutura reutilizável é be ou become flooded with + substantivo. Ela apresenta uma grande quantidade como algo que entra ou se espalha por toda parte, muitas vezes em um volume difícil de administrar.
Prática
Complete a frase com flooded with: After the story went viral, the reporter's inbox was ____ messages.
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flooded with
resulting in a loss of brain cells: acrescentar um resultado
Resulting in introduz a consequência da situação que acabou de ser mencionada. Nesse trecho, a loss of brain cells é o resultado, não a causa. A estrutura é causa, resulting in + substantivo ou locução nominal. Essa oração com particípio presente é uma forma compacta de which results in ou which resulted in; seu tempo é determinado pela oração principal.
Prática
Complete a frase com resulting in para introduzir a consequência: A software error blocked all payments, ____ hundreds of customer complaints.
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resulting in
an inability to form new ones: incapacidade de formar outras novas
An inability to form significa falta de capacidade para formar algo. Inability é um substantivo, e a ação normalmente vem na estrutura de infinitivo com to: inability to + verbo na forma base. Aqui, new ones significa novas células cerebrais; ones substitui um substantivo contável no plural já mencionado. Nesta frase, an inability to form new ones é um sintagma nominal que apresenta a limitação como uma condição.
Prática
Complete a frase usando inability to form: The condition caused an ____ new memories.
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inability to form
which affects our ability to retain new information. Frases
2:44o que afeta nossa capacidade de reter novas informações.
affects our ability to retain new information: afeta nossa capacidade de reter novas informações
O padrão affect someone's ability to + verbo na forma base significa que algo altera a capacidade dessa pessoa de realizar uma ação. Aqui, affects recebe our ability como objeto, e to retain identifica a ação afetada. Em um contexto de aprendizagem ou memória, retain new information significa manter a informação na memória depois de aprendê-la, e não conservar fisicamente um objeto.
Prática
Complete a frase usando affect our ability to retain: Constant interruptions can ____ new information.
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affect our ability to retain
another culprit: mais um fator por trás de um problema
Nesta frase, culprit é usado em sentido figurado: significa uma pessoa, condição ou coisa responsável por um problema. A depressão é identificada como outra causa dos problemas de memória em discussão, não como um criminoso. Another mostra que pelo menos uma causa já foi mencionada e agora se acrescenta mais uma. Isso ajuda você a reconhecer culprit em notícias e explicações como o fator por trás de um resultado ruim.
Prática
Em "A faulty cable was the culprit behind the outage," o que significa culprit?
- Uma ferramenta usada para testar eletricidade
- A pessoa que consertou o cabo
- A causa da interrupção
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A causa da interrupção
are 40% more likely to develop memory problems: probabilidade relativa
A estrutura be 40% more likely to + verbo compara um grupo com um grupo de referência. Ela indica que a probabilidade relativa é 40% maior. Aqui, o grupo de referência não mencionado são as pessoas sem depressão. More likely não significa que o resultado seja certo, e 40% não é a porcentagem de pessoas que desenvolverão problemas de memória. Se a probabilidade de referência for 10%, um aumento relativo de 40% resulta em 14%: 10% × 1,40.
Prática
Um grupo de referência tem 10% de probabilidade de apresentar certo resultado. Another group is 40% more likely to have that outcome. Em uma comparação relativa simples, qual é a probabilidade do segundo grupo?
- 50%
- 40%
- 14%
Ver resposta
14%
Low levels of serotonin: uma quantidade medida abaixo da faixa habitual
Low levels of serotonin significa que a quantidade ou concentração medida de serotonina está abaixo de uma faixa habitual, esperada ou saudável. Aqui, levels se refere a quantidades mensuráveis, não aos andares de um prédio. A serotonina é a substância medida. A estrutura low levels of + substância ou indicador é comum em contextos médicos, científicos, ambientais e estatísticos. Nesta frase, o sintagma nominal completo Low levels of serotonin nomeia a condição que pode causar o efeito descrito em seguida.
Prática
Complete a frase com a expressão de três palavras que significa uma quantidade abaixo da faixa habitual: The blood test showed ____ vitamin D.
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low levels of
may make ... less attentive to ...: estrutura causativa make + objeto + adjetivo
Aqui, make significa causar, não fabricar. A estrutura é may + make + objeto + expressão adjetiva: depressed individuals é o objeto, e less attentive to new information descreve o estado resultante. Attentive é seguido de to antes daquilo que recebe a atenção. Less attentive to significa prestar menos atenção a algo. May apresenta o efeito como possível, não como certo. Esse padrão também pode ser reutilizado como make someone more/less + adjective.
Prática
Qual frase usa corretamente make + objeto + adjetivo para descrever um possível efeito?
- Poor lighting may make less attentive readers to small details.
- Poor lighting may make readers to be less attentive to small details.
- Poor lighting may make readers less attentive to small details.
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Poor lighting may make readers less attentive to small details.
Dwelling on sad events: ficar preso a pensamentos negativos repetitivos
Dwell on something significa continuar pensando em algo por muito tempo, principalmente quando o assunto é doloroso ou esse pensamento não ajuda. Dwelling on sad events significa manter a mente presa nesses acontecimentos tristes e ter dificuldade para seguir em frente. Aqui, Dwelling on sad events é uma expressão com -ing que nomeia esse comportamento repetitivo. Dwell não tem aqui o sentido de morar em um lugar.
Prática
Depois do jogo, Leo não conseguia parar de pensar em um erro. Qual frase o descreve melhor?
- He kept dwelling on the mistake.
- He forgot the mistake at once.
- He briefly thought about the mistake and moved on.
Ver resposta
He kept dwelling on the mistake.
makes it difficult to pay attention: it como objeto provisório
Na estrutura make + it + adjetivo + to do, it é um objeto provisório que ocupa essa posição. A ação descrita pelo adjetivo aparece depois, no infinitivo com to: to pay attention. Portanto, makes it difficult to pay attention significa que alguma coisa torna difícil prestar atenção. O padrão reutilizável é make + it + adjetivo + to-infinitive. É possível mudar o adjetivo ou a ação, como em make it easy to understand ou make it impossible to ignore.
Prática
Complete a frase com o padrão exato make + it + difficult + to: Poor lighting ____ read the small print.
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makes it difficult to
affecting the ability to store short-term memories.
3:10afetando a capacidade de armazenar memórias de curto prazo.
be tied to: indicar uma associação
Be tied to significa “estar relacionado a” ou “estar associado a”. Nesta frase, which retoma o isolamento mencionado antes, portanto a oração diz que o isolamento e a depressão estão ligados; ela não descreve algo fisicamente amarrado com uma corda. Em pesquisas ou notícias, a expressão geralmente relata uma associação. Por si só, ela não prova que uma coisa causa a outra.
Prática
Julgue a afirmação: em um relatório de pesquisa, “A is tied to B” significa que foi definitivamente comprovado que A causa B.
- Falso
- Verdadeiro
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Falso
found that older people with high levels of social integration Vocabulário
3:20descobriu que pessoas mais velhas com altos níveis de integração social
had a slower rate of memory decline Frases
3:23apresentavam uma taxa mais lenta de declínio da memória
high levels of social integration: altos níveis de integração social
Integração social é o grau em que uma pessoa está conectada a relacionamentos, grupos e à vida comunitária e participa deles. Nesta frase, high levels of social integration significa que as pessoas idosas mantinham conexões sociais fortes e frequentes. Aqui, integration descreve a conexão dentro de uma rede social, e não a combinação de tecnologias ou sistemas.
Prática
Qual situação demonstra melhor high levels of social integration?
- Uma pessoa idosa encontra os amigos regularmente e participa de atividades comunitárias.
- Um engenheiro combina dois sistemas de software em uma única plataforma.
- Uma pessoa evita contato com os outros e nunca participa de atividades comunitárias.
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Uma pessoa idosa encontra os amigos regularmente e participa de atividades comunitárias.
A study by ... found that ...: indicar a fonte antes do resultado
A study by ... found that ... organiza as evidências em duas etapas. A study by + pesquisador ou instituição identifica a fonte; found that + uma oração completa apresenta a descoberta. Aqui, found significa “descobriu por meio da pesquisa”, e não “localizou um objeto perdido”. Colocar a fonte antes do resultado ajuda o leitor a perceber de onde vêm as evidências.
Prática
Complete a frase com a estrutura exata A study by ... found that ... e use the university team como fonte: ____ regular breaks improved concentration.
Ver resposta
A study by the university team found that
a slower rate of memory decline: um ritmo mais lento de declínio da memória
Aqui, rate significa velocidade de mudança. A slower rate of memory decline significa que a memória ainda pode piorar com o tempo, mas essa piora acontece mais lentamente do que em um grupo de comparação. A palavra comparativa slower exige um ponto de referência. A expressão compara a velocidade do declínio; ela não indica que o declínio parou nem comprova qual grupo tem um nível de memória mais alto em determinado momento.
Prática
Qual é o significado mais preciso de a slower rate of memory decline?
- A memória deles não piora de forma alguma.
- A memória deles ainda pode piorar, mas isso acontece mais lentamente do que no grupo de comparação.
- O nível de memória deles já deve ser mais alto do que o de todas as outras pessoas.
Ver resposta
A memória deles ainda pode piorar, mas isso acontece mais lentamente do que no grupo de comparação.
remains unclear: um estado que continua sem solução
Nesta frase, remains é um verbo de ligação, e unclear é um adjetivo que descreve reason. A estrutura é sujeito + remain + adjetivo; aqui, remain não significa deixar um objeto em algum lugar. Remains unclear indica que a resposta não estava clara antes e continua sem solução. A expressão reconhece a incerteza sem fazer uma afirmação mais forte do que as evidências permitem.
Prática
Complete a frase com a forma de remain e o adjetivo que significa «não conhecido»: After two inspections, the cause ____.
Ver resposta
remains unclear
experts suspect that: indicar uma avaliação especializada não confirmada
Experts identifica a fonte da afirmação, suspect é um verbo que introduz uma avaliação e that apresenta o conteúdo dessa avaliação. Em conjunto, experts suspect that enquadra a explicação seguinte como um julgamento de especialistas baseado em indícios, e não como um fato confirmado. Aqui, suspect significa achar que algo provavelmente é verdade. Não acusa ninguém de um crime. Essa escolha reduz o grau de certeza e ajuda o leitor a separar uma explicação possível de uma conclusão estabelecida.
Prática
Os pesquisadores têm indícios, mas não provas. Qual frase apresenta a conclusão com o grau de certeza adequado?
- Researchers suspect that the fish died because the water became too warm.
- Researchers proved that the fish died because the water became too warm.
- Researchers know that the fish died because the water became too warm.
Ver resposta
Researchers suspect that the fish died because the water became too warm.
gives our brain a mental workout: uma metáfora do pensamento ativo
Nesta frase, gives our brain a mental workout é uma metáfora. O padrão give + something + a workout significa fazer algo trabalhar intensamente, e mental mostra que o esforço envolve pensar, não fazer exercício físico. O falante quer dizer que a interação social pode exigir atenção, memória e respostas rápidas, ajudando o cérebro a permanecer ativo. Não se trata literalmente de fazer exercício em uma academia.
Prática
Qual frase usa workout naturalmente como metáfora de um desafio para o cérebro?
- The logic puzzle sent my brain to the gym.
- My brain lifted weights during the logic puzzle.
- Working through the logic puzzle gave my brain a real workout.
Ver resposta
Working through the logic puzzle gave my brain a real workout.
Just like muscle...: introduzir uma analogia
Just like muscle strength é uma comparação que abre a frase. Primeiro, ela apresenta ao leitor um caso conhecido e depois introduz a ideia principal: as capacidades do cérebro, assim como a força muscular, podem enfraquecer se não forem usadas. O padrão Just like + sintagma nominal, oração principal organiza a informação ao sinalizar uma analogia. Aqui, like funciona como preposição e significa «semelhante a», não é o verbo «gostar», e just reforça o paralelismo entre os dois casos.
Prática
Qual frase usa corretamente Just like + sintagma nominal para introduzir uma analogia?
- Just liking a map, a clear plan shows you where to go next.
- Only like a map, a clear plan shows you where to go next.
- Just like a map, a clear plan shows you where to go next.
Ver resposta
Just like a map, a clear plan shows you where to go next.
have to ... or risk -ing: ação e consequência
Em have to use our brain or risk losing it, or significa “caso contrário”; não apresenta duas opções equivalentes. A estrutura have to do A or risk doing B indica que é necessário fazer A porque deixar de fazê-lo pode levar ao resultado negativo B. Quando risk é seguido de uma ação, essa ação fica na forma -ing: risk losing, e não risk to lose. Aqui, it se refere à capacidade ou ao funcionamento do cérebro, não ao desaparecimento físico do cérebro.
Prática
Complete o aviso com a estrutura have to ... or risk + -ing. Use complete e miss: You ____ the form today, or risk ____ the deadline.
Ver resposta
have to complete · missing
Don't despair: consolo forte quando a esperança está desaparecendo
Don't despair significa “não perca a esperança”. Aqui, a frase tranquiliza o ouvinte depois de um ponto preocupante e marca uma transição para soluções ou conselhos encorajadores. Despair é muito mais forte que worry. A expressão combina com uma situação que pode parecer sem esperança, não com uma preocupação pequena e comum.
Prática
Julgue a situação: um amigo não consegue encontrar um lápis por alguns instantes. Dizer “Don't despair.” costuma ser uma resposta natural e adequada.
- Não é apropriado
- É apropriado
Ver resposta
Não é apropriado
to aid your brain in preserving your memories. Frases
3:41para ajudar seu cérebro a preservar suas memórias.
several steps you ... can take: ações que você pode realizar
Em several steps you can take, steps significa ações ou medidas, e não passos físicos dados ao caminhar. A expressão inteira significa várias ações que estão ao seu alcance. you can take modifica steps. A estrutura equivale a steps that you can take, com a omissão de that. Esse padrão costuma introduzir conselhos práticos, e to + verbo pode indicar o objetivo, como em steps you can take to protect your data.
Prática
Um guia está prestes a listar ações que os leitores podem realizar para proteger suas contas. Qual abertura é a mais adequada?
- There are several steps you can take to protect your account.
- There are several numbered steps you should follow to reset your account.
- There are several steps from the desk to the door.
Ver resposta
There are several steps you can take to protect your account.
aid ... in preserving: a estrutura formal aid + objeto + in + -ing
O padrão aid + pessoa ou coisa + in + -ing significa ajudar essa pessoa ou coisa a realizar uma atividade. Aqui, your brain é o elemento que recebe a ajuda, e preserving your memories nomeia a atividade. In introduz a atividade; não indica um lugar. Aid é mais formal que help, por isso essa estrutura é comum em explicações de saúde, tecnologia, políticas e textos acadêmicos.
Prática
Complete a estrutura formal aid ... in + -ing com a forma correta de detect: The new software aids doctors in ____ early signs of disease.
Ver resposta
detecting
Make sure you...: um lembrete direto
Make sure + sujeito + verbo indica que alguém deve verificar se uma ação foi concluída ou se uma condição foi cumprida. Aqui, Make sure you... introduz um conselho de saúde importante: espera-se que a pessoa realmente o siga, e não apenas o considere. Como imperativo, funciona como um lembrete ou uma instrução direta. Make sure não significa “criar certeza”, mas sim “garantir que isso aconteça”.
Prática
Complete o lembrete com a expressão de duas palavras desta lição: ____ you lock the door before you leave.
Ver resposta
Make sure
keep physically active: manter-se fisicamente ativo
Keep + adjetivo significa “continuar em um estado”. Em keep physically active, active é o adjetivo e physically é um advérbio que identifica o tipo de atividade. A expressão significa continuar usando e movimentando o corpo ao longo do tempo. Pode incluir caminhadas, exercícios ou tarefas cotidianas ativas; não significa estar mentalmente alerta nem ter uma vida social agitada.
Prática
Qual frase usa keep physically active para descrever movimento corporal regular?
- Calling her friends helps her keep socially active.
- Doing puzzles helps her keep mentally active.
- Daily gardening helps her keep physically active.
Ver resposta
Daily gardening helps her keep physically active.
Increased blood flow to the brain is helpful.
3:46O aumento do fluxo sanguíneo para o cérebro ajuda.
keep functioning correctly: continuidade com keep + -ing
Nesta frase, keep functioning correctly significa continuar funcionando da maneira certa. Depois de keep, usa-se a forma em -ing functioning, apresentando o funcionamento do cérebro como um processo que continua ao longo do tempo. O padrão keep + -ing pode descrever uma ação ou um processo que não para: uma máquina pode keep running e um sistema pode keep working. Nesse padrão, não se usa a forma básica do verbo depois de keep.
Prática
Use a forma correta em -ing de function: With regular maintenance, the machine can keep ____ correctly.
Ver resposta
functioning
give your brain a workout: metáfora de exercício mental
Give your brain a workout significa desafiar a mente com uma atividade que faz você pensar, lembrar ou aprender. A expressão compara o esforço mental ao exercício físico; o cérebro não está literalmente indo a uma academia. O padrão give + something + a workout significa fazer algo trabalhar bastante ou ser usado por completo. Aqui, workout é um substantivo contável escrito como uma só palavra depois de a, e não o verbo frasal de duas palavras work out.
Prática
Complete a frase com o substantivo de uma só palavra que significa exercício mental: A tricky riddle can give your brain a ____.
Ver resposta
workout
best defenses for keeping your memories intact.
4:01melhores defesas para manter suas memórias intactas.
Exposing your brain to challenges ... como expressão em -ing usada como sujeito
A expressão completa Exposing your brain to challenges like learning a new language é uma expressão em -ing usada como sujeito. Ela apresenta uma atividade como uma só coisa, por isso o verbo principal fica no singular: is. O padrão expose A to B significa colocar A em contato com B. Aqui, challenges ocupa a posição de B, e like learning a new language dá um exemplo desses desafios. Exposing tem sentido ativo: alguém faz o cérebro enfrentar deliberadamente desafios benéficos; não significa que o cérebro seja colocado passivamente em perigo.
Prática
Escolha a frase que usa corretamente uma expressão em -ing como sujeito e a combina com um verbo no singular.
- Exposing children to different kinds of music helps them discover new interests.
- Expose children to different kinds of music helps them discover new interests.
- Exposing children to different kinds of music help them discover new interests.
Ver resposta
Exposing children to different kinds of music helps them discover new interests.
one of the best defenses: superlativo + substantivo plural
A estrutura one of the + superlativo + substantivo contável no plural indica que um membro é escolhido de um grupo muito bem avaliado. Depois de one of the best, use o plural defenses, não defense. O singular is concorda com a expressão de atividade anterior; defenses está dentro do complemento e não determina a forma do verbo. One of the best defenses faz uma avaliação muito positiva desse método sem afirmar que ele seja a única defesa ou a melhor de todas. For keeping your memories intact apresenta a finalidade; intact significa inteiro e sem danos.
Prática
Use a forma correta de defense para completar a estrutura one of the + superlativo + substantivo plural: A regular backup routine is one of the best ____ against data loss.
Ver resposta
defenses