รถตำรวจปะทะหัวขโมย + ก๊อก ก๊อก! อย่าเปิดประตูนะ! | ซีซั่น 2 | เพลงรถยนต์ | ทีมกู้ภัยซูเปอร์เรสคิว Pinkfong: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Pinkfong Super Rescue Team - Kids Songs & Cartoons

ความยากในการเรียน
403 คำ 124 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: เรื่องราวกู้ภัยสำหรับเด็กติดตามทีมช่วยเหลือที่เตือนว่าไม่ควรไล่ตามขโมย รับมือกับโจรที่ปลอมตัวเป็นพนักงานส่งพิซซ่า ค้นหาเด็กที่หายไปจนพบ และจบภารกิจด้วยการจับกุมคนร้าย ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. To the rescue. — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน: เข้าใจว่านี่คือคำพูดอย่างกระตือรือร้นเพื่อประกาศว่ามีคนเข้ามาช่วยหรือกอบกู้สถานการณ์ ไม่ใช่ตีความ “to” ว่าเป็นเพียงคำบอกทิศทาง และนำไปใช้ได้อย่างเป็นธรรมชาติเมื่อต้องการเข้าร่วมเพื่อช่วยเหลือให้ทันเวลา ทั้งในเกม เรื่องเล่า หรือเหตุการณ์ประจำวัน 2. Don't you like pizza? — วัจนปฏิบัติศาสตร์ในการสนทนาและท่าที: สังเกตว่าคำถามปฏิเสธนี้ไม่ได้ถามความชอบอาหารอย่างเป็นกลาง แต่สื่อว่าผู้พูดคาดว่าอีกฝ่ายจะเห็นด้วย และในฉากนี้โจรใช้ความคาดหวังดังกล่าวกดดันให้เด็กเปิดประตู จึงแยกความต่างด้านท่าทีจากคำถามที่เป็นกลางกว่าอย่าง “Do you like pizza?” ได้ 3. no use running away. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เรียนรู้โครงสร้าง “It’s no use + -ing” เพื่อบอกว่าการกระทำหนึ่งจะไม่ก่อให้เกิดผล เข้าใจว่าคำกริยาหลัง “use” ต้องอยู่ในรูป gerund และประยุกต์ใช้เมื่อต้องการเตือนผู้อื่น กล่าวถึงความพยายามที่ล้มเหลว หรือตัดสินว่าการกระทำนั้นไม่มีประโยชน์

คำอธิบายในบทเรียนนี้

To the rescue. วลี

0:03

ไปช่วยเหลือกันเถอะ

วลี

To the rescue!: คำร้องเมื่อมาถึงเพื่อช่วยเหลือ

To the rescue! เป็นคำร้องแบบตายตัวคล้ายคำขวัญ หมายถึงมีใครบางคนกำลังมาช่วย ในประโยคนี้ใช้ประกาศว่าทีมกู้ภัยมาถึงและเริ่มลงมือแล้ว วลีนี้ใช้เป็นประโยคอุทานที่สมบูรณ์ได้ อย่าเข้าใจ to เพียงว่าเป็นการเคลื่อนไปยังสถานที่หนึ่ง เพราะทั้งวลีหมายถึงการมาช่วยเหลือหรือกู้ภัย

แบบฝึกหัด

เติมคำร้องช่วยเหลือแบบละครให้สมบูรณ์: The puppy is trapped. ____!

ดูคำตอบ

To the rescue

Pinkfong Super Rescue Team.

0:06

ทีมช่วยเหลือซูเปอร์ Pinkfong

Play Safe. วลี

0:11

เล่นอย่างปลอดภัยนะ

วลี

Play safe: คำเตือนเรื่องความปลอดภัยขณะเล่น

Play safe. เป็นประโยคคำสั่งสั้น ๆ ที่หมายความว่าสามารถเล่นสนุกได้ แต่ควรหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บหรือการก่อให้เกิดอันตราย ในที่นี้ safe บอกถึงสภาพที่ปลอดภัยซึ่งผู้เล่นควรรักษาไว้ขณะเล่น ไม่ใช่คำนาม safe ที่หมายถึงตู้เซฟ ถ้อยคำสั้นกระชับนี้พบได้บ่อยในคำเตือนและป้ายสำหรับเด็ก รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ play + safe หมายถึงทำกิจกรรมต่อได้ แต่ต้องมีความปลอดภัยเป็นขอบเขต

แบบฝึกหัด

ผู้ปกครองต้องการข้อความสั้น ๆ เพื่อบอกเด็ก ๆ ให้หลีกเลี่ยงการบาดเจ็บขณะเล่น ข้อความใดตรงกับความหมายนี้?

  1. The playground is safe.
  2. Play safe.
  3. Play it safe.
ดูคำตอบ

Play safe.

Don't chase thieves. น้ำเสียง/เจตนา

0:12

อย่าตามล่าโจร

น้ำเสียง/เจตนา

Don't + กริยารูปพื้นฐาน ใน Don't chase thieves.

Don't + กริยารูปพื้นฐาน เป็นประโยคคำสั่งปฏิเสธ ใช้บอกใครบางคนโดยตรงว่าอย่าทำสิ่งหนึ่ง ในที่นี้ chase หมายถึงวิ่งตามใครเพื่อจับตัวเขา ในสถานการณ์อันตราย Don't chase thieves. เป็นคำสั่งที่ชัดเจนให้ถอยห่างและอยู่ในที่ปลอดภัย ไม่ใช่เพียงการบอกว่าการไล่ตามอาจไม่ปลอดภัย

แบบฝึกหัด

เติมคำเตือนให้สมบูรณ์ด้วยประโยคคำสั่งปฏิเสธที่ใช้ Don't: ____ touch the hot stove.

ดูคำตอบ

Don't

No.

0:16

ไม่

It's too dangerous. ไวยากรณ์

0:16

มันอันตรายเกินไป

ไวยากรณ์

too dangerous: อันตรายเกินขอบเขตที่ปลอดภัย

Too + คำคุณศัพท์ หมายถึงคุณสมบัตินั้นมีระดับเกินขอบเขตที่ยอมรับได้หรือเหมาะกับการใช้งาน too dangerous จึงหมายถึง “อันตรายจนไม่ควรทำสิ่งนั้น” ไม่ใช่เพียง “อันตรายมาก” ในที่นี้ It's too dangerous. บอกเหตุผลที่ต้องหยุดการกระทำ ผลที่ตามมาไม่จำเป็นต้องพูดออกมาตรง ๆ เพราะสถานการณ์ทำให้เข้าใจได้อยู่แล้ว

แบบฝึกหัด

ความหมายใดตรงกับ too dangerous ใน It's too dangerous. มากที่สุด?

  1. อันตรายในระดับสูง แต่ไม่ได้ตัดสินว่าควรทำสิ่งนั้นหรือไม่
  2. อันตรายเพียงเล็กน้อย
  3. อันตรายจนไม่ควรทำสิ่งนั้น
ดูคำตอบ

อันตรายจนไม่ควรทำสิ่งนั้น

You two stay here. ไวยากรณ์

0:18

เธอสองคนอยู่ที่นี่นะ

ไวยากรณ์

You two: เรียกคนสองคนโดยตรง

You two เป็นการเรียกผู้ฟังสองคนโดยตรง คำบอกจำนวน two วางหลัง you เพื่อแสดงว่าผู้พูดหมายถึงกี่คน ในประโยคนี้ คำดังกล่าวระบุคนสองคนที่ต้องอยู่ต่อ ไม่ได้แปลว่า “สอง...ของคุณ” เพราะ two จำกัดจำนวนผู้ฟัง ไม่ได้แสดงความเป็นเจ้าของ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำเรียกที่สร้างจาก you + เลข 2: "____, please wait here."

ดูคำตอบ

You two

E.O.E. let's catch the thieves. น้ำเสียง/เจตนา

0:27

E.O.E. ไปจับโจรกันเถอะ

น้ำเสียง/เจตนา

Let's catch the thieves: เรียกร้องให้ลงมือทำร่วมกัน

Let's + คำกริยารูปพื้นฐาน ใช้เพื่อเสนอหรือเรียกร้องให้ทำสิ่งใดร่วมกัน ผู้พูดจะร่วมทำสิ่งนั้นกับผู้ฟังหรือกลุ่มด้วย ในประโยคนี้ let's catch the thieves เป็นคำปลุกใจของทีม ทุกคนรวมทั้งผู้พูดจะพยายามจับพวกขโมยร่วมกัน ไม่ใช่คำสั่งให้คนอื่นไปทำตามลำพัง

แบบฝึกหัด

เติมรูปย่อที่ใช้ชวนทุกคนรวมทั้งผู้พูดให้ลงมือทำ: "____ help the lost puppy."

ดูคำตอบ

Let's

E.O.E. protecting our town วลี

0:29

E.O.E. ปกป้องเมืองของเรา

day and night, สำนวน

0:32

ทั้งวันและคืน

วลี

protecting our town: protect + สิ่งที่ได้รับการปกป้อง

protect ตามด้วยคน สถานที่ หรือสิ่งของที่ได้รับการปกป้องโดยตรง เช่น protect our town ไม่ต้องใส่ to หน้า our town ในที่นี้ protecting คือรูป -ing ของ protect เมื่อวางหลังชื่อหรือคำขวัญของทีม protecting our town จะบอกว่าทีมกำลังทำอะไรอยู่ ไม่ได้เป็นคำนามที่แยกออกมาต่างหาก

แบบฝึกหัด

เติมรูปที่ถูกต้องของ protect ในประโยค: The guards are ____ the museum at night.

ดูคำตอบ

protecting

night and day.

0:33

ทั้งคืนและวัน

สำนวน

day and night, night and day: ต่อเนื่องทั้งกลางวันและกลางคืน

Day and night หมายถึงทำอย่างต่อเนื่องหรือเป็นเวลานาน ทั้งในช่วงกลางวันและกลางคืน ไม่ได้หมายความว่าเกิดขึ้นเพียงหนึ่งครั้งตอนกลางวันและอีกหนึ่งครั้งตอนกลางคืน จากนั้นเนื้อเพลงสลับลำดับเป็น night and day การพูดคู่นี้ซ้ำช่วยเพิ่มจังหวะและเน้นความหมายว่าปกป้องอยู่ตลอดเวลา

แบบฝึกหัด

การค้นหาดำเนินต่อจากช่วงกลางวันไปจนหลังมืด โดยแทบไม่ได้หยุดพัก วลีใดเหมาะที่สุด?

  1. every day
  2. day and night
  3. all day
ดูคำตอบ

day and night

We're the Super Rescue Team.

0:34

พวกเราคือทีมช่วยเหลือซูเปอร์

E.O.E. let's catch the thieves.

0:38

E.O.E. ไปจับโจรกันเถอะ

E.O.E. eyes on the thieves. สำนวน

0:40

E.O.E. จับตาดูโจรไว้

สำนวน

eyes on the thieves: คำสั่งสั้น ๆ ให้จับตาดูต่อไป

ในประโยคนี้ eyes on the thieves เป็นคำสั่งสั้น ๆ ที่หมายถึง “คอยจับตาดูพวกขโมย” หรือ “จดจ่ออยู่กับพวกเขา” เป็นการบอกกลุ่มว่าอย่าคลาดสายตาจากเป้าหมาย รูปเต็มคือ Keep your eyes on + คนหรือสิ่งของ ในคำสั่งที่ต้องพูดเร็ว สามารถละ Keep your เหลือ Eyes on + เป้าหมาย ได้ จึงเป็นคำสั่ง ไม่ใช่การบอกตำแหน่งของดวงตาตามตัวอักษร

แบบฝึกหัด

เติมคำสั่งสั้น ๆ ด้วยรูปแบบจากบทเรียน: ____ the ball, everyone!

ดูคำตอบ

Eyes on

Yes, we make a perfect team. วลี

0:42

ใช่ พวกเราคือทีมที่สมบูรณ์แบบ

วลี

make a perfect team: รวมกันเป็นคู่ร่วมงานที่ยอดเยี่ยม

ใน We make a perfect team คำว่า make หมายถึง “ประกอบกันเป็น” หรือ “รวมกันเป็น” ไม่ได้หมายถึง “ผลิต” ประโยคนี้บอกว่าคนเหล่านี้ทำงานร่วมกันได้ดีมาก และทักษะหรือลักษณะของพวกเขาเข้ากันได้ดี รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ คน + make + a good/great/perfect team ประธานระบุคนที่รวมกันเป็นทีม ส่วนคำคุณศัพท์บอกว่าพวกเขาทำงานร่วมกันได้ดีเพียงใด

แบบฝึกหัด

มายาและลีโอทำงานร่วมกันได้ดีมาก ประโยคใดสื่อความหมายนี้?

  1. They make the team.
  2. They make a perfect team.
  3. They make perfect the team.
ดูคำตอบ

They make a perfect team.

Nothing that we can't achieve. ไวยากรณ์

0:45

ไม่มีอะไรที่เราทำไม่ได้

ไวยากรณ์

Nothing that we can't achieve: ความหมายเชิงบวกอย่างหนักแน่น

Nothing that we can't achieve เป็นรูปย่อของ There is nothing that we can't achieve อนุประโยคขยาย that we can't achieve อธิบายสิ่งที่ไม่มีอยู่ นั่นคือเป้าหมายที่เกินความสามารถของเรา เมื่อไม่มีเป้าหมายเช่นนั้น ประโยคทั้งหมดจึงเป็นการยืนยันเชิงบวกอย่างหนักแน่นว่าเราทำทุกอย่างให้สำเร็จได้ น้ำเสียงแสดงความมั่นใจ ไม่ได้มองในแง่ร้าย

แบบฝึกหัด

Nothing that we can't achieve ในประโยคนี้หมายความว่าอะไร

  1. เราไม่สามารถทำอะไรให้สำเร็จได้เลย
  2. เราสามารถทำทุกอย่างให้สำเร็จได้
  3. เราสามารถทำให้สำเร็จได้เพียงอย่างเดียว
ดูคำตอบ

เราสามารถทำทุกอย่างให้สำเร็จได้

Uh-oh.

0:49

โอ๊ะโอ

Uh-oh.

0:50

โอ๊ะโอ

I sense danger. การใช้คำ

0:51

ฉันสัมผัสได้ถึงอันตราย

การใช้คำ

sense danger: sense ที่ใช้เป็นคำกริยา

ใน I sense danger คำว่า sense เป็นคำกริยาที่หมายถึงรับรู้หรือสังเกตเห็น ผู้พูดอาจตอบสนองต่อเบาะแส สัญชาตญาณ หรือสถานการณ์ก่อนที่อันตรายจะปรากฏชัดเจนทั้งหมด โครงสร้างคือ sense + คำนาม เช่น sense danger, sense trouble หรือ sense a change โครงสร้างนี้หมายถึงการรับรู้บางสิ่ง ไม่ใช่การทำให้สิ่งนั้นเกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

ใน I sense danger คำว่า sense หมายความว่าอะไร

  1. รับรู้หรือสังเกตเห็น
  2. อธิบายอย่างชัดเจน
  3. สร้างขึ้น
ดูคำตอบ

รับรู้หรือสังเกตเห็น

Oh, no.

0:52

โอ้ ไม่นะ

Uh-oh.

0:53

โอ๊ะโอ

Uh-oh.

0:54

โอ๊ะโอ

I sense danger.

0:55

ฉันสัมผัสได้ถึงอันตราย

It's dangerous.

0:57

มันอันตราย

Don't follow us. การใช้คำ

0:58

อย่าตามพวกเรามา

การใช้คำ

follow us: เคลื่อนที่ตามหลังพวกเรา

follow us ในที่นี้หมายถึงเคลื่อนที่ตามหลังพวกเรา หรือไปตามเส้นทางเดียวกับที่พวกเรากำลังไป เพราะ us หมายถึงคน follow จึงบอกถึงการเคลื่อนที่จริง ๆ ใน Don't follow us คำว่า don't ทำให้เป็นคำสั่งปฏิเสธ ผู้พูดกำลังบอกให้ผู้ฟังอยู่ข้างหลังและอย่าตามมา

แบบฝึกหัด

ในคำสั่ง Don't follow us คำว่า follow us หมายถึงอะไร?

  1. รับข้อมูลอัปเดตจากบัญชีออนไลน์ของพวกเรา
  2. ปฏิบัติตามกฎของพวกเรา
  3. ตามหลังพวกเราหรือไปตามเส้นทางเดียวกัน
ดูคำตอบ

ตามหลังพวกเราหรือไปตามเส้นทางเดียวกัน

Yoyoyo.

1:00

Yoyoyo

Yoyoyo.

1:01

Yoyoyo

Let's catch the thieves.

1:02

ไปจับโจรกันเถอะ

Hey, hey, hey.

1:03

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Yoyoyo.

1:04

Yoyoyo

Yoyoyo.

1:05

Yoyoyo

I sense danger.

1:06

ฉันสัมผัสได้ถึงอันตราย

It's dangerous.

1:11

มันอันตราย

Don't follow us.

1:12

อย่าตามพวกเรามา

E.O.E. let's catch the thieves.

1:17

E.O.E. ไปจับโจรกันเถอะ

E.O.E. protecting our town

1:20

E.O.E. ปกป้องเมืองของเรา

day and night,

1:22

ทั้งวันและคืน

night and day.

1:23

ทั้งคืนและวัน

We're the Super Rescue Team.

1:24

พวกเราคือทีมช่วยเหลือซูเปอร์

E.O.E. let's catch the thieves.

1:28

E.O.E. ไปจับโจรกันเถอะ

E.O.E. eyes on the thieves.

1:30

E.O.E. จับตาดูโจรไว้

Yes, we make a perfect team.

1:33

ใช่ พวกเราคือทีมที่สมบูรณ์แบบ

Nothing that we can't achieve.

1:35

ไม่มีอะไรที่เราทำไม่ได้

It's dangerous.

1:38

มันอันตราย

Don't follow us.

1:39

อย่าตามพวกเรามา

Sir, please take care of the kids. น้ำเสียง/เจตนา

1:42

คุณคะ โปรดดูแลเด็กๆ ด้วยค่ะ

น้ำเสียง/เจตนา

please take care of the kids: คำขออย่างสุภาพให้ช่วยดูแลเด็ก ๆ

please ทำให้คำสั่งสุภาพขึ้น take care of the kids หมายถึงเฝ้าดู ช่วยเหลือ และดูแลให้เด็ก ๆ ปลอดภัยในช่วงเวลาหนึ่ง take care of มักหมายถึงดูแลเมื่อมีคนเป็นกรรม ในบริบทของการดูแลนี้ไม่ได้หมายถึงจัดการหรือกำจัดเด็ก ๆ

แบบฝึกหัด

เติมคำขอด้วยวลีจากบทเรียนที่หมายถึงดูแล: Please ____ my little brother until I get home.

ดูคำตอบ

take care of

E.O.E. let's catch the thieves.

1:46

E.O.E. ไปจับโจรกันเถอะ

E.O.E. protecting our town

1:48

E.O.E. ปกป้องเมืองของเรา

day and night,

1:50

ทั้งวันและคืน

night and day.

1:51

ทั้งคืนและวัน

We're the Super Rescue Team.

1:52

พวกเราคือทีมช่วยเหลือซูเปอร์

E.O.E. let's catch the thieves.

1:57

E.O.E. ไปจับโจรกันเถอะ

E.O.E. eyes on the thieves.

1:59

E.O.E. จับตาดูโจรไว้

Yes, we make a perfect team.

2:01

ใช่ พวกเราคือทีมที่สมบูรณ์แบบ

Nothing that we can't achieve.

2:03

ไม่มีอะไรที่เราทำไม่ได้

E.O.E. hey now,

2:10

E.O.E. นี่แนะ

you're caught. ไวยากรณ์

2:11

แกถูกจับแล้ว

ไวยากรณ์

you're caught: โครงสร้าง be + past participle

You're เป็นรูปย่อของ you are และ caught เป็น past participle ของ catch ใน you're caught โครงสร้าง be + past participle แสดงว่า you เป็นฝ่ายที่ถูกกระทำ คือมีคนจับคุณได้ ประโยคนี้ยังเน้นผลที่เกิดขึ้นด้วย ตอนนี้คุณอยู่ในสภาพที่ถูกจับและหนีไม่ได้ ไม่ได้หมายความว่าคุณเป็นคนจับผู้อื่น

แบบฝึกหัด

“You're caught” บรรยายสถานการณ์ใด?

  1. มีคนจับคุณได้แล้ว
  2. คุณจับคนอื่นได้แล้ว
  3. คุณกำลังตามหาใครบางคน
ดูคำตอบ

มีคนจับคุณได้แล้ว

E.O.E.

2:12

E.O.E.

freeze. วัฒนธรรม

2:13

หยุดนะ

วัฒนธรรม

freeze: คำสั่งให้หยุดขยับ

ในฉากตำรวจ เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย หรือการไล่ล่า freeze เป็นคำสั่งที่หนักแน่น หมายถึง “หยุดขยับเดี๋ยวนี้” โดยสั่งให้อีกฝ่ายอยู่นิ่ง ๆ และไม่ขยับร่างกาย นี่เป็นความหมายของ freeze ที่เกิดจากบริบท ไม่ใช่การบอกว่าบางสิ่งกำลังกลายเป็นน้ำแข็งหรือเย็นมาก

แบบฝึกหัด

เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยเห็นผู้บุกรุกกำลังวิ่งหนี คำสั่งใดหมายถึง “หยุดขยับเดี๋ยวนี้”?

  1. It's freezing.
  2. Freeze!
  3. Keep running!
ดูคำตอบ

Freeze!

Running chase,

2:14

วิ่งไล่ตาม

there is no escape. ไวยากรณ์

2:15

ไม่มีทางหนีพ้นหรอก

ไวยากรณ์

there is no escape: บอกว่าไม่สามารถหนีได้

โครงสร้าง There is no + คำนาม ใช้บอกว่าสิ่งหนึ่งไม่มีอยู่ หรือความเป็นไปได้บางอย่างไม่มี ในประโยคนี้ there is no escape หมายถึงหนีไปไม่ได้ escape อยู่หลัง no จึงเป็นคำนามในที่นี้ เราสามารถเปลี่ยนเป็นคำนามอื่นได้ เช่น There is no solution.

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้มีความหมายว่าไม่สามารถหนีได้: There is ____ escape.

ดูคำตอบ

no

Snatch.

2:16

จับได้แล้ว

Yoyoyo.

2:20

Yoyoyo

Yoyoyo.

2:21

Yoyoyo

To the rescue.

2:23

ไปช่วยเหลือกันเถอะ

Hey, hey, hey.

2:24

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Yoyoyo.

2:25

Yoyoyo

Yoyoyo.

2:26

Yoyoyo

Catch the thieves.

2:27

จับโจร

Hey, hey, hey.

2:28

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Hey, hey, hey.

2:29

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Yoyoyo.

2:30

Yoyoyo

Yoyoyo.

2:31

Yoyoyo

Pinkfong hey, hey, hey.

2:32

Pinkfong เฮ้ เฮ้ เฮ้

Yoyoyo.

2:33

Yoyoyo

Yoyoyo.

2:34

Yoyoyo

Super Rescue Team.

2:35

ทีมช่วยเหลือซูเปอร์

Hey, hey, hey.

2:37

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Yeah.

2:40

เย้

Knock, knock.

2:43

ก๊อก ก๊อก

Who's there? น้ำเสียง/เจตนา

2:44

ใครอยู่ตรงนั้นน่ะ?

น้ำเสียง/เจตนา

Who's there?: ถามว่าใครอยู่หน้าประตู

Who's there? เป็นคำถามที่ใช้เป็นสำนวนตายตัวหลังได้ยินเสียงเคาะประตูหรือเสียงที่ไม่รู้ว่าเกิดจากใคร เพื่อถามว่าคนที่มองไม่เห็นนั้นเป็นใคร ในที่นี้ there ชี้ไปยังตำแหน่งของคนหรือเสียง เช่น ด้านนอกประตู ความหมายตามธรรมชาติคือ “ใครน่ะ?” ไม่ใช่การถามถึงสถานที่ไกลออกไป Who's เป็นรูปย่อของ who is ควรเรียนทั้งประโยคเป็นคำถามธรรมชาติหนึ่งประโยค โดยเฉพาะในบทสนทนาของมุก Knock, knock

แบบฝึกหัด

มีคนเคาะประตูที่ปิดอยู่ คำถามใดเป็นธรรมชาติที่สุด?

  1. Where are you?
  2. Who is this?
  3. Who's there?
ดูคำตอบ

Who's there?

Someone's here.

2:53

มีคนอยู่ตรงนี้

Knock, knock, knock.

2:56

ก๊อก ก๊อก ก๊อก

Who's there?

2:58

ใครอยู่ตรงนั้นน่ะ?

Knock, knock, knock, knock, knock.

3:00

ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก

The pizza is here. การใช้คำ

3:02

พิซซ่ามาส่งแล้วครับ

การใช้คำ

is here: บอกว่าคนหรือสิ่งของมาถึงแล้ว

ในประโยคนี้ is here หมายถึง “มาถึงแล้ว” หรือ “ส่งมาถึงแล้ว” เป็นการบอกว่าพิซซ่าที่ทุกคนรออยู่มาถึงแล้ว ไม่ได้หมายความว่าพิซซ่าอยู่ในห้องนั้นมาตั้งแต่แรก be here ในความหมายนี้ใช้บอกการมาถึงของคน ยานพาหนะ อาหาร หรือพัสดุได้ ความหมายว่า “มาถึง” เกิดจากสถานการณ์ที่มีคนกำลังรออยู่

แบบฝึกหัด

ทุกคนกำลังรอรถบัส เติมประโยคที่ใช้บอกว่ารถบัสมาถึงแล้ว: The bus ____!

ดูคำตอบ

is here

Don't you like pizza? น้ำเสียง/เจตนา

3:05

พวกเธอไม่ชอบพิซซ่าเหรอ?

น้ำเสียง/เจตนา

Don't you like pizza?: คำถามปฏิเสธที่แฝงความคาดหมาย

Don't you like pizza? เป็นคำถามปฏิเสธ ในประโยคนี้ผู้พูดคาดว่าคำตอบจะเป็น “ใช่” โดยมีความหมายประมาณว่า “ฉันคิดว่าเธอชอบพิซซ่าเสียอีก” ไม่ใช่คำถามแรกแบบเป็นกลางเกี่ยวกับความชอบของอีกฝ่าย รูปประโยคนี้ใช้แสดงความประหลาดใจหรือผลักให้อีกฝ่ายเห็นด้วยหรือตอบกลับได้ ในฉากนี้ผู้พูดใช้ความคาดหมายดังกล่าวเพื่อล่อใจผู้ฟัง คำถามจึงสร้างแรงกดดันด้วย

แบบฝึกหัด

เพื่อนปล่อยเค้กชิ้นหนึ่งไว้โดยไม่แตะ ทั้งที่ก่อนหน้านี้เคยเลือกเค้กชนิดเดียวกัน “Don't you like cake?” สื่อความหมายอะไรอย่างเป็นธรรมชาติที่สุด

  1. ผู้พูดถามอย่างเป็นกลางโดยไม่ได้คาดหวังคำตอบใด
  2. ผู้พูดคิดว่าเพื่อนชอบเค้กจึงรู้สึกประหลาดใจ
  3. ผู้พูดมั่นใจว่าเพื่อนไม่เคยกินเค้กมาก่อน
ดูคำตอบ

ผู้พูดคิดว่าเพื่อนชอบเค้กจึงรู้สึกประหลาดใจ

Please open the door. น้ำเสียง/เจตนา

3:07

โปรดเปิดประตูด้วยครับ

น้ำเสียง/เจตนา

Please open the door: คำขอที่สุภาพไม่ได้ปลอดภัยเสมอไป

please + คำกริยารูปพื้นฐานทำให้คำขอฟังดูสุภาพ ในที่นี้ Please open the door เป็นการขอให้ผู้ฟังทำบางอย่าง ไม่ใช่การบอกข้อเท็จจริง คำพูดสุภาพไม่ได้พิสูจน์ว่าคำขอนั้นปลอดภัยหรือผู้พูดน่าเชื่อถือ ในฉากนี้ ขโมยใช้คำขอที่สุภาพเพื่อหลอกให้เด็กเปิดประตู จึงต้องพิจารณาตัวคำขอและสถานการณ์ ไม่ใช่ดูแค่คำว่า please

แบบฝึกหัด

ตัดสินข้อความนี้: ถ้ามีคนพูดว่า please คำขอนั้นจะปลอดภัยและสมเหตุสมผลเสมอ

  1. เท็จ
  2. จริง
ดูคำตอบ

เท็จ

Let's open the door.

3:09

ไปเปิดประตูกันเถอะ

No, no, no, no, no.

3:11

ไม่ ไม่ ไม่ ไม่ ไม่

We should not open it. ไวยากรณ์

3:13

เราไม่ควรเปิดนะ

ไวยากรณ์

should not open it: บอกว่าการกระทำนั้นไม่ใช่ความคิดที่ดี

Should not + คำกริยารูปพื้นฐานหมายความว่าการกระทำนั้นไม่ใช่ความคิดที่ดีหรือขัดกับกฎ ใน should not open it คำว่า open ยังคงเป็นคำกริยารูปพื้นฐานหลัง should not ประโยคนี้ให้คำแนะนำหรือการตัดสินเกี่ยวกับความปลอดภัย ไม่ได้หมายความว่าการเปิดเป็นไปไม่ได้ และไม่ได้ทำนายว่าจะไม่มีการเปิดเกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

เติมคำแนะนำด้วยรูปปฏิเสธแบบเต็มสองคำของ should: We ____ touch a hot stove.

ดูคำตอบ

should not

It's a pizza delivery driver. วลี

3:18

เขาเป็นคนส่งพิซซ่านะ

วลี

pizza delivery driver: การหาคำนามหลัก

ในวลี pizza delivery driver คำว่า driver เป็นคำนามหลักและบอกอาชีพของคนคนนั้น ส่วน pizza delivery ขยาย driver และบอกว่างานของคนขับคือการส่งพิซซ่า เมื่อเห็นคำนามหลายคำเรียงกัน ให้เริ่มจากคำนามคำสุดท้าย แล้วอ่านรายละเอียดจากขวาไปซ้าย: driver → delivery driver → pizza delivery driver จึงเข้าใจได้ว่าวลีนี้หมายถึงพนักงานส่งพิซซ่า ไม่ใช่คนขับรถทั่วไป

แบบฝึกหัด

pizza delivery driver ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?

  1. คนขับรถที่กำลังรอพิซซ่า
  2. คนที่มีอาชีพส่งพิซซ่า
  3. คนที่มีอาชีพทำพิซซ่า
ดูคำตอบ

คนที่มีอาชีพส่งพิซซ่า

I'm hungry now.

3:21

ตอนนี้ฉันหิวแล้ว

It's open.

3:28

ประตูเปิดแล้ว

No, no, no, no, no.

3:31

ไม่ ไม่ ไม่ ไม่ ไม่

He lied to us. วลี

3:33

เขาหลอกพวกเรา

วลี

lied to us: lie to + คน

lied to us หมายถึง “พูดสิ่งที่ไม่จริงกับพวกเรา” lied เป็นรูปอดีตของ lie จึงแสดงว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นแล้ว ใช้ lie to + คน เพื่อบอกว่าใครเป็นผู้ฟังคำโกหก ในประโยคนี้ us อยู่หลัง to เพราะพวกเราเป็นคนที่ถูกหลอก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ lie และคำบุพบทที่ถูกต้อง: Yesterday, Ben ____ me about his homework.

ดูคำตอบ

lied to

He's a thief.

3:35

เขาเป็นโจร

Let's go and hide. วลี

3:37

ไปซ่อนกันเถอะ

วลี

go and hide: go and + กริยารูปพื้นฐาน

ใน go and hide โครงสร้าง go and + กริยารูปพื้นฐานเชื่อมการเคลื่อนที่หรือการเริ่มลงมือเข้ากับการกระทำหลักโดยตรง ในประโยคนี้หมายถึงไปที่ใดสักแห่งแล้วซ่อนตัว ไม่ใช่ทำงานสองอย่างที่ไม่เกี่ยวกัน โครงสร้างภาษาพูดนี้ใช้บ่อยเพื่อบอกการกระทำถัดไป เช่น go and see, go and ask หรือ go and get something

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างภาษาพูด go and + กริยารูปพื้นฐาน: Let's ____ ask the teacher for help.

ดูคำตอบ

go and

Ha, ha, ha, ha, ha.

3:39

ฮ่า ฮ่า ฮ่า ฮ่า ฮ่า

There's a lot to steal. ไวยากรณ์

3:42

มีของให้ขโมยเยอะแยะเลย

ไวยากรณ์

a lot to steal: a lot + กริยา infinitive ที่มี to

ใน a lot to steal คำว่า a lot แทนสิ่งของจำนวนมาก และ to steal อธิบายสิ่งของเหล่านั้น ทั้งวลีจึงหมายถึงมีของหลายอย่างที่สามารถขโมยได้ กริยา infinitive ที่มี to ขยาย a lot ไม่ใช่วลีบอกจุดประสงค์ที่แปลว่า “เพื่อขโมย” โครงสร้างเดียวกันนี้พบได้ใน a lot to learn และ a lot to clean

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ a lot และกริยา prepare ในโครงสร้าง infinitive ที่มี to: There is ____ before the guests arrive.

ดูคำตอบ

a lot to prepare

I'll take everything. น้ำเสียง/เจตนา

3:44

ฉันจะเอาไปให้หมด

น้ำเสียง/เจตนา

I'll take everything: การประกาศเจตนาที่จะทำทันที

I'll เป็นรูปย่อของ I will ในประโยคนี้ใช้บอกสิ่งที่ผู้พูดตัดสินใจว่าจะทำต่อไป จึงเป็นการประกาศเจตนาโดยตรง ไม่ใช่การคาดการณ์อนาคตแบบเป็นกลาง ในบริบทที่บุกรุกเข้ามาเพื่อขโมย take everything หมายถึงเอาสิ่งของทั้งหมดไปโดยการขโมย คำว่า take ไม่ได้แปลว่า “ขโมย” เสมอไป ความหมายเกี่ยวกับอาชญากรรมเกิดจากสถานการณ์

แบบฝึกหัด

ระหว่างการบุกรุก ขโมยพูดว่า I'll take everything. ผู้พูดกำลังทำอะไร?

  1. เสนอว่าจะคืนสิ่งของทั้งหมด
  2. ประกาศว่าตั้งใจจะขโมยสิ่งของทั้งหมด
  3. ถามราคาสิ่งของอย่างสุภาพ
ดูคำตอบ

ประกาศว่าตั้งใจจะขโมยสิ่งของทั้งหมด

Help.

3:53

ช่วยด้วย

There's a thief. ไวยากรณ์

3:57

มีโจร

ไวยากรณ์

There's a thief: การรายงานว่าพบคนอยู่

There's เป็นรูปย่อของ there is โครงสร้าง There's + a/an + คำนามนับได้เอกพจน์ ใช้แนะนำบุคคลหรือสิ่งของที่มีอยู่หรือเพิ่งถูกสังเกตเห็น ในที่นี้ใช้รายงานว่ามีขโมยอยู่ ในโครงสร้างบอกการมีอยู่แบบนี้ there ไม่ได้หมายถึง “ที่นั่น” แต่ใช้สร้างข้อความว่ามีบางสิ่งอยู่ ส่วนสถานที่จริงสามารถเติมไว้ในตำแหน่งอื่นของประโยคได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคบอกการมีอยู่นี้ด้วยรูปย่อของ there is: ____ a cat under the table.

ดูคำตอบ

There's

Oh, a thief?

3:58

โอ้ มีโจรเหรอ?

Roger.

4:00

รับทราบ

Let's get moving. วลี

4:01

ไปกันเถอะ

วลี

get moving: เริ่มลงมือหรือออกเดินทางเดี๋ยวนี้

Get moving เป็นสำนวนภาษาพูดที่ใช้กันทั่วไป หมายถึง “เริ่มลงมือหรือออกเดินทางเดี๋ยวนี้” ตรงนี้ get หมายถึง “เข้าสู่สภาวะหนึ่ง” หรือ “เริ่ม” ไม่ได้แปลว่า “ได้รับ” ดังนั้นวลีนี้มักหมายถึงการเริ่มทำบางอย่าง ไม่ใช่แค่ขยับร่างกาย Let's รวมทั้งผู้พูดและคนในกลุ่ม ดังนั้น Let's get moving จึงเป็นคำชวนที่มีพลัง ให้ทุกคนเลิกรอแล้วเริ่มทันที

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้บอกกลุ่มที่กำลังรอให้เริ่มลงมือหรือออกเดินทางเดี๋ยวนี้ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

  1. Let's get moving.
  2. Let's keep moving.
  3. Let's stop moving.
ดูคำตอบ

Let's get moving.

I can't find my child anywhere. ไวยากรณ์

4:05

ฉันหาลูกไม่เจอเลย

ไวยากรณ์

can't find ... anywhere: หาไม่พบไม่ว่าจะที่ไหน

โครงสร้าง can't find + คนหรือสิ่งของ + anywhere หมายถึงค้นหาในทุกที่ที่เป็นไปได้แล้วแต่ยังไม่พบ ในประโยคนี้ ผู้พูดตามหาเด็กแต่ยังไม่สามารถพบตัวได้ คำปฏิเสธ can't ทำให้ความหมายของ anywhere เปลี่ยนไป เมื่อใช้ร่วมกันจะหมายถึง “ไม่พบในที่ใดเลย” ไม่ใช่ “ที่ไหนก็ได้” สามารถนำโครงสร้างนี้ไปใช้กับคนหรือสิ่งของอื่นได้: can't find + กรรม + anywhere

แบบฝึกหัด

เติมคำที่ทำให้ประโยคปฏิเสธมีความหมายว่า “ไม่พบในที่ใดเลย”: I can't find my backpack ____.

ดูคำตอบ

anywhere

Don't worry.

4:08

ไม่ต้องกังวลไป

Uh-oh.

4:10

โอ๊ะโอ

Uh-oh.

4:11

โอ๊ะโอ

Uh-oh.

4:12

โอ๊ะโอ

Officer Pinkfong, วัฒนธรรม

4:12

เจ้าหน้าที่ Pinkfong

I will find your child.

4:14

ฉันจะหาลูกของคุณให้เจอ

วัฒนธรรม

Officer + ชื่อ: ตำแหน่งเรียกตำรวจ

เมื่อ Officer อยู่หน้าชื่อ คำนี้เป็นตำแหน่งที่ใช้เรียกตำรวจหรือเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย ดังนั้น Officer Pinkfong จึงเป็นการเรียก Pinkfong ตามบทบาททางการ โดย Officer ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของชื่อตัวละคร ตำแหน่งนี้เป็นเบาะแสสำคัญในการเข้าใจฉากว่า Pinkfong กำลังทำหน้าที่ช่วยเหลือแบบตำรวจ ไม่ได้หมายถึงพนักงานสำนักงาน

แบบฝึกหัด

ใช้ Officer เป็นตำแหน่งเรียกตำรวจชื่อ Lee: Excuse me, ____, could you help me?

ดูคำตอบ

Officer Lee

Count on me. กริยาวลี

4:16

ไว้ใจฉันได้เลย

กริยาวลี

Count on me: รับปากว่าจะให้ความช่วยเหลือที่ไว้ใจได้

count on someone หมายถึงพึ่งพาหรือไว้วางใจคนนั้น Count on me. เป็นคำรับปากสั้น ๆ โดยผู้พูดกำลังบอกว่า “คุณพึ่งฉันให้ช่วยได้” ในที่นี้ count ไม่ได้เกี่ยวกับตัวเลขหรือการนับ คำว่า count on ทำงานร่วมกันเป็นสำนวนเดียว และ me ระบุคนที่สามารถพึ่งพาได้

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “พึ่งฉันได้” ให้สมบูรณ์: You can ____ me to bring the supplies.

ดูคำตอบ

count on

Uh-oh.

4:19

โอ๊ะโอ

Uh-oh.

4:19

โอ๊ะโอ

Uh-oh.

4:19

โอ๊ะโอ

Uh-oh.

4:20

โอ๊ะโอ

I found the child.

4:21

ฉันเจอเด็กแล้ว

Let's rescue the child.

4:23

ไปช่วยเด็กกันเถอะ

Mommy.

4:28

แม่คะ

Oh, there you are. น้ำเสียง/เจตนา

4:30

โอ้ ลูกอยู่นี่เอง

น้ำเสียง/เจตนา

There you are: ปฏิกิริยาเมื่อพบคนที่ตามหา

There you are เป็นคำพูดตอบสนองที่เป็นธรรมชาติเมื่อมองเห็นคนหรือสิ่งของที่ตามหาในที่สุด ในที่นี้มีความหมายประมาณว่า “เจอแล้ว” หรือ “ที่แท้อยู่นี่เอง” ไม่ใช่การบอกตำแหน่งแบบแปลทีละคำ การกระทำรอบประโยคเป็นตัวกำหนดความหมาย ในฉากนี้ผู้พูดพบอีกฝ่ายแล้ว

แบบฝึกหัด

หลังจากเดินหาทั่วสนามเด็กเล่น ในที่สุดคุณก็เห็นเพื่อน ประโยคใดเป็นปฏิกิริยาที่เป็นธรรมชาติที่สุด

  1. There you are!
  2. I'm back!
  3. Here you are!
ดูคำตอบ

There you are!

I'll be back. วลี

4:33

ฉันจะกลับมาอีก

วลี

I'll be back: ออกไปตอนนี้แล้วกลับมาภายหลัง

I'll be back หมายถึงผู้พูดจะออกไปชั่วคราวและวางแผนหรือสัญญาว่าจะกลับมา I'll เป็นรูปย่อของ I will will ในที่นี้ไม่ได้เป็นเพียงการคาดเดาอนาคต แต่เป็นการบอกอีกฝ่ายว่าผู้พูดตั้งใจจะทำอะไร และช่วยให้อีกฝ่ายสบายใจได้ว่าการจากไปนั้นเป็นเพียงชั่วคราว

แบบฝึกหัด

คุณกำลังจะออกจากห้องเป็นเวลาหนึ่งนาที เติมวลีจากบทเรียนให้สมบูรณ์: ____.

ดูคำตอบ

I'll be back

It's no, no, no use running away. ไวยากรณ์

4:40

หนีไปก็เปล่า เปล่า เปล่าประโยชน์

ไวยากรณ์

No use running away: โครงสร้าง It's no use + -ing

โครงสร้าง It's no use + -ing หมายความว่าการทำสิ่งนั้นจะไม่ช่วยหรือไม่เปลี่ยนผลลัพธ์ ในประโยคนี้ running away คือการกระทำรูป -ing ผู้พูดจึงบอกว่าการหนีจะไม่ได้ผล หลัง no use ในโครงสร้างนี้ใช้ gerund หรือกริยารูป -ing เช่น It's no use arguing. การพูด no, no, no ซ้ำช่วยเน้นน้ำเสียง แต่ไม่เปลี่ยนโครงสร้าง

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างตายตัวเพื่อบอกว่าตอนนี้กังวลไปก็ไม่ช่วยอะไร: It's ____ worrying now.

ดูคำตอบ

no use

Super Rescue Team,

4:44

ทีมช่วยเหลือซูเปอร์

we're on the move. สำนวน

4:46

พวกเรากำลังไป

สำนวน

On the move: กำลังเดินทางหรือลงมือปฏิบัติ

On the move เป็นสำนวนที่หมายถึงกำลังเคลื่อนที่ เดินทาง หรือกำลังลงมือทำอย่างแข็งขัน ในประโยคนี้ ทีมได้ออกเดินทางและกำลังดำเนินภารกิจต่อไปแล้ว สำนวนนี้บอกถึงสภาวะที่กำลังทำกิจกรรม ไม่ได้บอกเพียงว่าบางสิ่งเปลี่ยนตำแหน่งทางกายภาพเท่านั้น ต้องดูบริบทว่าเป็นการเดินทาง ยุ่งอยู่กับกิจกรรม หรือกำลังทำภารกิจ

แบบฝึกหัด

ในประโยค The response team is on the move คำว่า on the move หมายถึงอะไร

  1. ทีมกำลังยืนอยู่บนสิ่งของที่เคลื่อนที่
  2. ทีมได้ออกเดินทางและกำลังปฏิบัติหน้าที่อย่างแข็งขัน
  3. ทีมหยุดทำงานแล้ว
ดูคำตอบ

ทีมได้ออกเดินทางและกำลังปฏิบัติหน้าที่อย่างแข็งขัน

It's no, no, no use running away.

4:48

หนีไปก็เปล่า เปล่า เปล่าประโยชน์

You are under arrest. วัฒนธรรม

4:52

คุณถูกจับแล้ว

วัฒนธรรม

under arrest: สถานะทางกฎหมายของการถูกจับกุม

under arrest เป็นสำนวนตายตัวในบริบทของตำรวจและกฎหมาย หมายความว่าบุคคลนั้นถูกจับกุมอย่างเป็นทางการและอยู่ในการควบคุมตัวของตำรวจ under ในที่นี้ไม่ได้บอกตำแหน่งว่า “อยู่ข้างใต้” แต่ใช้บอกสภาวะ ดังนั้น You are under arrest. จึงเป็นคำประกาศอย่างเป็นทางการว่าบุคคลนั้นอยู่ในการควบคุมตัวของตำรวจแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนตายตัวเพื่อทำให้คำประกาศอย่างเป็นทางการของตำรวจสมบูรณ์: You are ____.

ดูคำตอบ

under arrest

Ready.

5:05

พร้อมแล้ว

Roger.

5:07

รับทราบ

Forrest.

5:09

Forrest

Cloudia.

5:10

Cloudia

Pinkfong Super Rescue Team.

5:14

ทีมช่วยเหลือซูเปอร์ Pinkfong

Are you ready? น้ำเสียง/เจตนา

5:21

คุณพร้อมไหม?

น้ำเสียง/เจตนา

Are you ready?: การตรวจสอบความพร้อมก่อนเริ่มลงมือ

Are you ready? ใช้ถามว่าอีกฝ่ายเตรียมตัวเสร็จและพร้อมเริ่มแล้วหรือไม่ ก่อนเริ่มเกม กิจกรรมในชั้นเรียน การแสดง หรือการทำงานเป็นทีม คำถามนี้ยังทำหน้าที่เป็นสัญญาณให้ไปสู่ขั้นตอนถัดไปด้วย ถ้าคำตอบคือพร้อม ก็เริ่มลงมือได้

แบบฝึกหัด

เกมกำลังจะเริ่ม คำถามภาษาอังกฤษข้อใดใช้ตรวจสอบว่าเพื่อนร่วมทีมของคุณพร้อมเริ่มหรือยัง

  1. Are you finished?
  2. Are you lost?
  3. Are you ready?
ดูคำตอบ

Are you ready?

Yes, I'm ready.

5:23

ใช่ ฉันพร้อมแล้ว

Roger.

5:25

รับทราบ

Click the subscribe button.

5:29

คลิกปุ่มติดตามด้วยนะ

Complete.

5:30

เสร็จสิ้น