อะไรเกิดก่อนกัน - ไก่กับไข่?: บทเรียนภาษาอังกฤษ

It's a question that has perplexed humanity วลี

0:00

นี่คือคำถามที่ทำให้มนุษย์สับสนมานาน

วลี

has perplexed humanity: ปริศนาที่สร้างความสงสัยให้มนุษยชาติมายาวนาน

ใน has perplexed humanity รูป present perfect อย่าง has perplexed นำเสนอคำถามนี้ว่าเป็นปริศนาที่ท้าทายความเข้าใจมาจนถึงปัจจุบัน perplex หมายถึงทำให้บางสิ่งเข้าใจได้ยาก ไม่ได้หมายถึงทำให้ใครโกรธหรือหมดกำลังใจ humanity เป็นคำนามรวมที่หมายถึงมนุษยชาติทั้งหมด วลีนี้จึงทำให้ปัญหามีขอบเขตกว้าง เป็นทางการ และแทบจะมีมิติทางประวัติศาสตร์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำจากบทเรียนที่บอกว่าสิ่งหนึ่งยังคงยากที่มนุษยชาติจะเข้าใจ: For centuries, the origin of consciousness ____.

ดูคำตอบ

has perplexed humanity

from as early as the ancient Greeks วลี

0:02

ตั้งแต่ยุคกรีกโบราณ

all the way to the 21st century

0:04

เรื่อยมาจนถึงศตวรรษที่ 21

วลี

from as early as ... all the way to ...: การเน้นช่วงเวลาที่ยาวนาน

กรอบคำคู่ from as early as ... all the way to ... ใช้กำหนดช่วงที่ยาวนาน as early as นำเสนอจุดเริ่มต้นว่าเร็วอย่างน่าประหลาดใจหรือเร็วอย่างมีนัยสำคัญ ส่วน all the way to ทำให้รู้สึกว่าจุดสิ้นสุดอยู่ห่างจากจุดเริ่มต้นมาก ในประโยคนี้เป็นช่วงเวลา ตั้งแต่ยุคกรีกโบราณจนถึงศตวรรษที่ 21 กรอบนี้เน้นความยาวและความต่อเนื่องของช่วงเวลา โดย all the way to ไม่ได้หมายถึงการเดินทางจริง

แบบฝึกหัด

เติมกรอบคำคู่ที่เน้นช่วงเวลาอันยาวนานให้สมบูรณ์: The archive contains letters from ____ 1890 ____ the present day.

ดูคำตอบ

as early as · all the way to

and we're still dying to know สำนวน

0:06

และเราก็ยังอยากรู้ใจจะขาดว่า

สำนวน

dying to know: ความอยากรู้อย่างมากด้วยการพูดเกินจริง

ในประโยคนี้ dying to know เป็นคำพูดเกินจริงแบบไม่เป็นทางการ หมายถึง “อยากรู้มาก ๆ” คำนี้ช่วยเน้นความอยากรู้ของผู้พูดและสร้างความลุ้นระทึก โดยปกติไม่ได้เกี่ยวกับความตาย รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ be dying to + คำกริยารูปพื้นฐาน เช่น I'm dying to see it, they're dying to hear the news. ในที่นี้ know เน้นการได้รับคำตอบหรือข้อมูลที่ยังขาดอยู่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคไม่เป็นทางการด้วยสำนวนที่หมายถึง “อยากรู้คำตอบอย่างมาก”: I'm ____ who won the surprise contest.

ดูคำตอบ

dying to know

which came first, ไวยากรณ์

0:07

อะไรเกิดก่อนกัน

the chicken or the egg.

0:08

ไก่หรือไข่

ไวยากรณ์

Which came first, A or B?: ถามว่าอะไรเกิดก่อน

Which came first, A or B? เป็นคำถามแบบให้เลือกที่ถามถึงลำดับเวลาหรือลำดับเหตุและผล Which ขอให้ผู้ฟังเลือกระหว่างสองตัวเลือกที่ระบุไว้ came เป็นอดีตกาลเพราะคำถามย้อนดูจุดกำเนิด และ or ใช้แนะนำตัวเลือกที่สอง เมื่อใช้กับไก่และไข่ รูปแบบนี้ยังหมายถึงปัญหาเหตุและผลแบบวนกลับที่มีชื่อเสียง เพราะแต่ละอย่างดูเหมือนจะขึ้นอยู่กับอีกอย่างหนึ่ง โดยทั่วไปใช้เพื่อเปรียบเทียบว่าเหตุการณ์ สิ่งประดิษฐ์ หรือเงื่อนไขใดในสองอย่างเกิดขึ้นก่อน ไม่ใช่ถามว่าชอบอย่างไหนมากกว่า

แบบฝึกหัด

เติมคำถามด้วยรูปแบบสามคำจากบทเรียนที่ใช้ถามลำดับในอดีต: ____, the telephone or the radio?

ดูคำตอบ

Which came first

The question would be simple if we took it literally. ไวยากรณ์

0:10

คำถามนี้คงตอบได้ง่าย หากเราตีความแบบตรงตัว

ไวยากรณ์

would be simple if we took it literally: ผลลัพธ์สมมุติ

โครงสร้าง would + กริยารูปพื้นฐาน ... if + รูปอดีต แสดงผลลัพธ์สมมุติภายใต้เงื่อนไขที่ไม่ใช่มุมมองปกติของผู้พูด ในที่นี้ would be บอกผลลัพธ์ ส่วน if we took ตั้งเงื่อนไขที่จินตนาการขึ้นมา คำว่า took ไม่ได้เล่าถึงการกระทำในอดีตที่เสร็จสิ้นแล้ว Take it literally หมายถึงตีความถ้อยคำตามความหมายตรงตัวและความหมายผิวเผินเท่านั้น ประโยคนี้บอกว่าคำถามจะง่ายภายใต้การอ่านตามตัวอักษรแบบสมมุติ พร้อมทั้งส่งสัญญาณว่าประเด็นที่แท้จริงไม่ควรถูกเข้าใจตรงตัวเช่นนั้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดนำเสนอการตีความตามตัวอักษรเป็นเงื่อนไขสมมุติที่ไม่ใช่เงื่อนไขปกติ

The question will be simple if we take it literally.
The question was simple after we took it literally.
The question would be simple if we took it literally.

ดูคำตอบ

The question would be simple if we took it literally.

Egg-laying animals existed far before chickens came about. กริยาวลี

0:12

สัตว์ที่วางไข่มีอยู่มานานมากก่อนที่ไก่จะถือกำเนิด

กริยาวลี

came about: เกิดขึ้นหรือเริ่มมีอยู่

Come about เป็นกริยาวลีที่ไม่รับกรรม หมายถึงเกิดขึ้น ก่อตัวขึ้น หรือเริ่มมีอยู่ ในที่นี้ chickens came about หมายถึงไก่ถือกำเนิดขึ้นเป็นสายพันธุ์ ไม่ได้บรรยายการเคลื่อนที่เข้าหาใคร ในคำอธิบายเชิงประวัติศาสตร์นี้ came บอกถึงพัฒนาการที่เกิดขึ้นจริงในอดีต ส่วน about เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลีและไม่ได้หมายถึงโดยประมาณ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ come about เพื่อสื่อว่าเกิดขึ้นหรือก่อตัวขึ้น: No one knows exactly how the custom ____.

ดูคำตอบ

came about

So technically the egg came before the chicken.

0:15

ดังนั้น หากพูดกันตามหลักแล้ว ไข่เกิดก่อนไก่

But this question,

0:17

แต่คำถามนี้

better worded as the chicken or the chicken egg, วลี

0:18

ถ้าจะพูดให้ถูกกว่าคือ “ไก่กับไข่ไก่ อะไรเกิดก่อนกัน”

วลี

Better worded as: การนำถ้อยคำที่แม่นยำกว่า

ในประโยคนี้ better worded as หมายถึง “หากใช้ถ้อยคำให้แม่นยำขึ้นว่า” worded บอกว่าคำถามถูกเรียบเรียงถ้อยคำอย่างไร ส่วน as ใช้นำถ้อยคำใหม่ที่มาแทน: the chicken or the chicken egg วลีนี้ช่วยให้ผู้พูดปรับคำถาม คำนิยาม หรือชื่อเรื่องได้โดยไม่เปลี่ยนประเด็นการอภิปรายทั้งหมด better ชี้ว่าถ้อยคำใหม่นั้นแม่นยำหรือมีประโยชน์กว่าแบบเดิม

แบบฝึกหัด

เติมวลีสามคำที่หมายถึง “ใช้ถ้อยคำได้แม่นยำกว่า” ลงในประโยค: To remove the ambiguity, the question is ____ “Which route is the safest?”

ดูคำตอบ

better worded as

focuses more on the cyclical cause and consequence. วลี

0:21

มุ่งไปที่วงจรของเหตุและผลมากกว่า

วลี

Focuses more on: แสดงการให้น้ำหนักมากกว่า

Focuses more on หมายถึง “ให้ความสนใจมากกว่าเมื่อเปรียบเทียบกัน” focuses on ใช้นำหัวข้อที่ได้รับความสนใจ ส่วน more แสดงว่ามีการเปรียบเทียบกับหัวข้อหรือมุมมองอื่น ไม่จำเป็นต้องมีวลี than อย่างชัดเจน หากบริบทได้บอกสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบแล้ว ผู้เขียนอาจพูดว่า the article focuses more on causes หากมีการกล่าวถึงจุดเน้นอื่น เช่น ผลลัพธ์ มาก่อนแล้ว

แบบฝึกหัด

ใช้วลีเป้าหมายเติมประโยคเพื่อแสดงการให้น้ำหนักมากกว่า: The review mentions the acting, but it ____ the screenplay.

ดูคำตอบ

focuses more on

That is, ลำดับความ

0:24

กล่าวคือ

if a chicken is born from an egg,

0:24

ถ้าไก่เกิดมาจากไข่

ลำดับความ

“That is,” ใช้เกริ่นคำอธิบายที่ชัดเจนขึ้นอย่างไร

“That is,” บอกผู้ฟังว่าผู้พูดกำลังจะกล่าวความคิดก่อนหน้าใหม่อีกแบบหนึ่ง หรืออธิบายให้เฉพาะเจาะจงขึ้น ในที่นี้ อนุประโยค if เปลี่ยนแนวคิดนามธรรมเกี่ยวกับวงจรให้เป็นคำอธิบายที่เป็นรูปธรรมเรื่องไก่กับไข่ คำนี้เชื่อมย้อนกลับไปยังสิ่งที่เพิ่งพูด จึงไม่ควรเข้าใจว่าเป็นการเริ่มข้อเสนอใหม่ มีความหมายใกล้เคียงกับ “that is to say”

แบบฝึกหัด

“That is,” ก่อนอนุประโยค if บอกอะไร?

การแก้ไขว่าแนวคิดก่อนหน้านั้นผิด
คำอธิบายแนวคิดก่อนหน้าให้ชัดเจนและเฉพาะเจาะจงขึ้น
หัวข้อใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องเลย

ดูคำตอบ

คำอธิบายแนวคิดก่อนหน้าให้ชัดเจนและเฉพาะเจาะจงขึ้น

where did the egg come from?

0:26

แล้วไข่ใบนั้นมาจากไหน

Another chicken presumably,

0:27

ก็คงมาจากไก่อีกตัวหนึ่ง

which too must have come from an egg. ไวยากรณ์

0:29

ซึ่งไก่ตัวนั้นก็ต้องมาจากไข่อีกที

ไวยากรณ์

must have come: การอนุมานอดีตอย่างมั่นใจ

ใน “must have come” คำว่า must ไม่ได้หมายถึงกฎหรือหน้าที่ แต่แสดงข้อสรุปที่มั่นใจมากเกี่ยวกับอดีต ผู้พูดจึงอนุมานว่าไก่ตัวก่อนก็มาจากไข่ คำว่า presumably ก็แสดงการคาดคะเน แต่ must have ทำให้ข้อสรุปนี้ฟังดูแน่นอนกว่า โครงสร้างคือ must have + กริยาช่อง 3 ตรงนี้ come เป็นกริยาช่อง 3 แม้จะเขียนเหมือนรูปพื้นฐาน: come–came–come ใช้โครงสร้างนี้เมื่อหลักฐานที่มีอยู่ทำให้เหตุการณ์ในอดีตดูเกือบแน่นอน

แบบฝึกหัด

ใช้ must have และรูปที่ถูกต้องของ run เพื่อเติมข้อสรุปให้สมบูรณ์: The grass is wet, and it did not rain. The sprinkler ____ during the night.

ดูคำตอบ

must have run

So which came first?

0:31

ตกลงแล้ว อะไรเกิดก่อนกัน

On the one side we have team chicken. ลำดับความ

0:33

ฝั่งหนึ่งคือทีมไก่

ลำดับความ

ใช้ On the one side เพื่อเกริ่นจุดยืนฝ่ายหนึ่ง

ในที่นี้ On the one side ใช้เกริ่นจุดยืนแรกจากสองฝ่ายที่ตรงข้ามกัน side หมายถึงฝ่ายหรือมุมมอง ไม่ใช่ด้านทางกายภาพของสิ่งของ ส่วน team chicken เป็นชื่อเรียกแบบสนุก ๆ ของฝ่ายที่เชื่อว่าไก่มาก่อน คำเชื่อมนี้แสดงให้เห็นว่าคำอธิบายถูกจัดลำดับอย่างไร คือฟังฝ่ายหนึ่งก่อน แล้วคาดว่าจะได้ฟังอีกฝ่ายที่ตรงข้ามกันต่อไป คุณใช้รูปแบบนี้เพื่อทำให้การอภิปรายและการเปรียบเทียบติดตามได้ง่ายขึ้นได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ On the one side เพื่อเกริ่นจุดยืนแรกจากสองฝ่ายที่ตรงข้ามกัน

On one side of the playground, there is a tall tree.
On the one side, we have residents who want a playground; on the other side, we have neighbors worried about noise.
One side of the paper is blue.

ดูคำตอบ

On the one side, we have residents who want a playground; on the other side, we have neighbors worried about noise.

Research suggests that the protein ลำดับความ

0:35

งานวิจัยชี้ว่าโปรตีน

essential for the formation of chicken eggs วลี

0:37

ที่จำเป็นต่อการสร้างไข่ไก่

called OV-17 is only found in chicken ovaries.

0:39

ซึ่งเรียกว่า OV-17 พบได้เฉพาะในรังไข่ของไก่เท่านั้น

ลำดับความ

ใช้ Research suggests that เพื่อเกริ่นข้อสรุปอย่างระมัดระวัง

ในโครงสร้าง Research suggests that ... คำว่า suggests ใช้เกริ่นข้อสรุปที่มีหลักฐานสนับสนุน ไม่ได้หมายความว่างานวิจัยกำลังให้คำแนะนำ ส่วนอนุประโยคที่ตามหลัง that ระบุข้อสรุปที่หลักฐานชี้ไปถึง Suggests ยังช่วยให้ข้ออ้างมีความระมัดระวัง หลักฐานสนับสนุนแนวคิดนั้น แต่ถ้อยคำนี้ไม่ได้บอกว่าได้รับการพิสูจน์อย่างสมบูรณ์แล้ว โครงสร้างนี้จึงเหมาะกับการสรุปงานวิจัยโดยไม่กล่าวถึงความแน่นอนเกินจริง

แบบฝึกหัด

งานวิจัยขนาดเล็กในระยะแรกพบประโยชน์ที่อาจเป็นไปได้ แต่ยังต้องมีหลักฐานเพิ่มเติม ประโยคใดรายงานผลด้วยความระมัดระวังที่เหมาะสม

Research proves that short breaks always help every child focus.
Researchers recommend that every child take a break every ten minutes.
Research suggests that short breaks may help children focus.

ดูคำตอบ

Research suggests that short breaks may help children focus.

วลี

essential for the formation of: จำเป็นต่อการก่อตัวของ

ใน “the protein essential for the formation of chicken eggs” กลุ่มคำคุณศัพท์ essential for the formation of chicken eggs อยู่หลังคำว่า protein และทำหน้าที่ขยายคำนั้น รูปเต็มคือ “the protein that is essential for the formation of chicken eggs” Essential for หมายถึงจำเป็นต่อกระบวนการหรือผลลัพธ์ ไม่ใช่แค่มีประโยชน์หรือเกี่ยวข้อง โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ be essential for + คำนามหรือรูป -ing

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีทางการจากบทเรียน: This enzyme is ____ blood clots.

ดูคำตอบ

essential for the formation of

Without it, ไวยากรณ์

0:43

หากไม่มีโปรตีนนี้

the chicken egg shell could not be formed.

0:44

เปลือกไข่ไก่ก็ไม่สามารถก่อตัวได้

ไวยากรณ์

Without ... could not be formed: หากไม่มี...ก็ไม่อาจก่อตัวได้

Without it นำเสนอเงื่อนไขที่ขาดหายไป กล่าวคือ หากไม่มี OV-17 ผลลัพธ์นั้นก็เป็นไปไม่ได้ การใช้ Without + คำนามหรือคำสรรพนามร่วมกับ could not แสดงความสัมพันธ์แบบพึ่งพาเงื่อนไข โดย could not ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการขาดความสามารถในอดีต Be formed เป็นรูปถูกกระทำ จึงคง egg shell ไว้เป็นจุดเน้น และนำเสนอการก่อตัวเป็นกระบวนการโดยไม่ระบุผู้กระทำ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ Without + เงื่อนไข, ประธาน + could not be + กริยาช่องสาม

แบบฝึกหัด

ใส่ “Without” และ “could not” ลงในช่องว่างที่ถูกต้อง: ____ the safety valve, the pressure ____ be controlled.

ดูคำตอบ

Without · could not

So without a chicken,

0:46

ดังนั้น หากไม่มีไก่

you technically can't get a chicken egg.

0:47

ตามหลักแล้วเราก็ไม่อาจมีไข่ไก่ได้

But this all depends on the nature and definition

0:49

แต่ทั้งหมดนี้ขึ้นอยู่กับลักษณะและนิยาม

of a chicken egg in the first place. สำนวน

0:52

ของคำว่า “ไข่ไก่” ตั้งแต่แรก

สำนวน

in the first place: การย้อนกลับไปยังข้อตั้งต้นพื้นฐาน

ในประโยคนี้ in the first place หมายถึง “ในระดับพื้นฐานที่สุดที่ต้องตกลงให้ชัดก่อน” วลีนี้พาผู้ฟังย้อนกลับไปดูคำนิยามของไข่ไก่ เพราะคำตอบขึ้นอยู่กับข้อตั้งต้นนั้น วลีนี้มักชี้ไปที่ข้อสันนิษฐานพื้นฐาน เงื่อนไขที่ต้องมีก่อน หรือเหตุผลดั้งเดิม โดยเฉพาะในคำถามที่ใช้ why วลีนี้ไม่จำเป็นต้องหมายถึงเหตุการณ์แรกตามลำดับเวลา

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีที่ย้อนกลับไปหาเหตุผลพื้นฐานของแผน: We should decide whether we need the new app ____.

ดูคำตอบ

in the first place

After all, ลำดับความ

0:54

เพราะท้ายที่สุดแล้ว

is a chicken egg an egg laid by a chicken

0:54

ไข่ไก่หมายถึงไข่ที่ไก่เป็นผู้วาง

or one that simply contains a chicken? ไวยากรณ์

0:57

หรือหมายถึงไข่ที่มีไก่อยู่ข้างในเท่านั้น

ลำดับความ

After all: เริ่มเหตุผลสนับสนุน

After all เป็นคำเชื่อมทางวาทกรรมที่โยงคำถามกลับไปยังข้อกล่าวก่อนหน้า ข้อกล่าวนั้นคือคำตอบขึ้นอยู่กับนิยาม และ After all ส่งสัญญาณว่าคำถามต่อไปนี้จะสนับสนุนข้อกล่าวนั้นด้วยการนำเสนอนิยามที่เป็นไปได้สองแบบ หน้าที่ของมันใกล้เคียงกับ “อย่าลืมเหตุผลสำคัญข้อนี้” หรือ “เมื่อพิจารณาประเด็นนี้” ในที่นี้ไม่ได้หมายความว่าบางสิ่งเกิดขึ้นหลังจากทุกอย่างจบลง

แบบฝึกหัด

After all ทำหน้าที่อะไรในตัวอย่างนี้

แสดงว่าบางสิ่งเกิดขึ้นหลังจากทุกอย่างจบลง
ใช้เริ่มเหตุผลที่สนับสนุนข้อกล่าวก่อนหน้า
เริ่มรายการเหตุการณ์ที่เรียงตามเวลา

ดูคำตอบ

ใช้เริ่มเหตุผลที่สนับสนุนข้อกล่าวก่อนหน้า

ไวยากรณ์

one that simply contains a chicken: การใช้แทน egg

ในตัวเลือกที่สอง one ใช้แทนคำนามนับได้ egg ที่กล่าวถึงไปแล้ว โดยหมายถึง “ไข่หนึ่งฟอง” ไม่ใช่เลข 1 จึงไม่ต้องกล่าวคำนามนั้นซ้ำ That นำหน้าประโยคขยายแบบจำกัดความที่ขยาย one โดย one that simply contains a chicken ทั้งกลุ่มเป็นคำนิยามที่สองและนำไปเปรียบต่างกับ an egg laid by a chicken รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ one that + ข้อมูลที่ระบุว่าสิ่งนั้นคืออะไร

แบบฝึกหัด

เติม one แล้วตามด้วย that เพื่อหลีกเลี่ยงการกล่าว helmet ซ้ำ: I want a helmet with a visor, not ____ leaves my eyes uncovered.

ดูคำตอบ

one that

Obviously,

0:59

เห็นได้ชัดว่า

the OV-17-bearing chicken had to come from somewhere.

1:00

ไก่ที่มีโปรตีน OV-17 ต้องมาจากที่ไหนสักแห่ง

But if an elephant laid an egg ไวยากรณ์

1:03

แต่ถ้าช้างวางไข่

from which a lion hatched, ไวยากรณ์

1:05

แล้วสิงโตฟักออกมาจากไข่ใบนั้น

ไวยากรณ์

from which a lion hatched: อนุประโยคขยายคำนามที่ย้ายคำบุพบทมาไว้ข้างหน้า

From which เริ่มอนุประโยคขยายคำนามที่ขยาย an egg โดย which อ้างกลับไปถึงไข่ใบนั้น ส่วน a lion เป็นประธานของ hatched คำบุพบท from วางไว้หน้า which เพราะ hatch from แสดงแหล่งที่มา กล่าวคือสิงโตฟักออกมาจากไข่ใบนั้น โครงสร้างนี้ทำให้ความสัมพันธ์ด้านแหล่งที่มาชัดเจนโดยไม่ต้องกล่าว an egg ซ้ำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเชื่อมแบบเป็นทางการสองคำที่วางคำบุพบทบอกแหล่งที่มาไว้หน้า which: They found an egg ____ a tiny bird had hatched.

ดูคำตอบ

from which

would it be an elephant egg or a lion egg?

1:07

เราจะเรียกมันว่าไข่ช้างหรือไข่สิงโต

ไวยากรณ์

if an elephant laid ... would it be ...?: เงื่อนไขสมมติ

อนุประโยค if ใช้รูปอดีต laid ส่วนคำถามหลักใช้ would: if an elephant laid ..., would it be ...? Laid เป็นรูปอดีตของ lay โครงสร้างเงื่อนไขแบบที่สองนี้นำเสนอสถานการณ์ของช้างและสิงโตว่าเป็นเรื่องสมมติหรือขัดกับความจริง ไม่ใช่รายงานพฤติกรรมจริงของสัตว์ หลังจากตั้งเงื่อนไขสมมติแล้ว would ใช้ถามว่าภายในสถานการณ์ทดลองทางความคิดนั้นควรจัดประเภทอย่างไร รูปแบบคำถามที่นำไปใช้ต่อได้คือ If + ประธาน + รูปอดีต ..., would + ประธาน + กริยารูปพื้นฐาน ...?

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ visit และ would เติมเงื่อนไขสมมติให้สมบูรณ์: If a penguin ____ a tropical island, ____ it survive the heat?

ดูคำตอบ

visited · would

This leads to the other side of the story, ลำดับความ

1:10

เรื่องนี้พาเราไปสู่อีกด้านหนึ่ง

team egg.

1:12

นั่นคือทีมไข่

ลำดับความ

This leads to the other side of the story: การเปลี่ยนประเด็นที่มีความเชื่อมโยง

This อ้างกลับไปถึงข้อโต้แย้งที่เพิ่งกล่าวไป Leads to นำเสนอหัวข้อถัดไปว่าเป็นผลหรือสิ่งที่ตามมาโดยธรรมชาติจากเหตุผลนั้น จึงทำหน้าที่มากกว่าเพียงประกาศว่าจะเริ่มส่วนใหม่ The other side of the story หมายถึงอีกมุมมองหนึ่งของประเด็นเดียวกัน ไม่ใช่นิยายอีกเรื่องหนึ่ง เมื่อรวมกันแล้ว วลีนี้พาผู้ฟังจากจุดยืนหนึ่งไปสู่จุดยืนคู่แข่งที่เรียกอย่างขบขันว่า team egg

แบบฝึกหัด

คำเชื่อมใดแสดงได้ดีที่สุดว่าหลักฐานก่อนหน้านำผู้พูดไปสู่อีกมุมมองหนึ่งอย่างเป็นธรรมชาติ?

Next, I will read the second item on the list.
This leads to the other side of the story.
On the other hand, the two views differ.

ดูคำตอบ

This leads to the other side of the story.

During reproduction,

1:13

ในระหว่างการสืบพันธุ์

two organisms pass along กริยาวลี

1:14

สิ่งมีชีวิตสองตัวจะส่งต่อ

their genetic information

1:15

ข้อมูลทางพันธุกรรมของตน

in the form of DNA. วลี

1:16

ในรูปของ DNA

กริยาวลี

Pass along: ส่งต่อบางสิ่งให้ผู้อื่น

Pass along เป็นกริยาวลีที่แยกคำได้ หมายถึงการมอบหรือสื่อสารบางสิ่งเพื่อให้ไปถึงบุคคล กลุ่ม หรือคนอีกรุ่นหนึ่ง ในประโยคนี้ สิ่งมีชีวิตส่งต่อข้อมูลทางพันธุกรรมไปยังลูกหลาน กรรมของประโยคบอกว่าสิ่งใดถูกส่งต่อ ในที่นี้ along เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลีและเพิ่มความหมายว่ามีการส่งต่อไปข้างหน้า ไม่ได้บอกถึงการเคลื่อนที่ไปตามทางหรือข้างทาง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกริยาวลีสองคำจากบทเรียน: Could you ____ this note to Mia?

ดูคำตอบ

pass along

วลี

In the form of: บอกถึงรูปแบบหรือสื่อ

In the form of ใช้บอกถึงรูปแบบ สื่อ หรือสิ่งที่เป็นรูปธรรมซึ่งบางสิ่งดำรงอยู่ ปรากฏ หรือถูกนำเสนอ ในที่นี้ข้อมูลทางพันธุกรรมถูกเข้ารหัสทางกายภาพเป็น DNA โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ X exists, comes, or is given in the form of Y โดย Y ระบุรูปแบบหรือตัวกลางจริงของ X วลีนี้ไม่ได้เพียงบอกว่าโครงร่างของ X ดูคล้าย Y

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสี่คำจากบทเรียน: The prize was given ____ a travel voucher.

ดูคำตอบ

in the form of

But the replication of this DNA