พรสวรรค์ vs การฝึกฝน: บทเรียนภาษาอังกฤษ
AsapSCIENCE
คำแนะนำวิดีโอ: คำอธิบายนี้เปรียบเทียบการตอบสนองต่อการฝึกแบบเดียวกันกับความทนทานก่อนฝึก ยีนอาจมีผลต่อทั้งการพัฒนาและจุดเริ่มต้น ส่วนผลงานระดับยอดเยี่ยมเกิดจากลักษณะโดยกำเนิดที่เอื้ออำนวยร่วมกับความพยายามต่อเนื่อง ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. come into play? - ในสำนวนและถ้อยคำเชิงเปรียบเทียบ ให้เข้าใจวิธีถามว่าปัจจัยหนึ่งเริ่มมีผลเมื่อใดและมากเพียงใด ไม่ได้หมายถึงเข้าไปในเกมจริง ๆ 2. it was determined that - ในด้านวาทกรรม การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์ ให้สังเกตกรรมวาจกแบบไม่ระบุผู้กระทำที่รายงานข้อสรุปทางสถิติและเน้นหลักฐาน 3. as hard as they can - ในด้านไวยากรณ์และรูปแบบประโยค ใช้ as + คำวิเศษณ์ + as + ประธาน + can เพื่อบอกความพยายามสูงสุด และเชื่อมการฝึกเข้ากับข้อได้เปรียบทางพันธุกรรม
คำอธิบายในบทเรียนนี้
To be the best athlete, musician, or even gamer,
0:01หากอยากเป็นสุดยอดนักกีฬา นักดนตรี หรือแม้แต่เกมเมอร์
But to what degree does natural talent come into play? โน้ต
0:08แต่พรสวรรค์โดยธรรมชาติมีบทบาทมากแค่ไหนกัน
“to what degree”:การถามระดับของผลกระทบ
“to what degree” ใช้ถามถึงระดับหรือขนาดของผลกระทบหรือการมีส่วนช่วย ว่ามีความสำคัญมากน้อยเพียงใด ไม่ได้ถามเพียงว่ามีผลหรือไม่ ในประโยคนี้ คำถามคือพรสวรรค์ตามธรรมชาติมีส่วนต่อผลลัพธ์มากน้อยเพียงใด โครงสร้างเดียวกันใช้ถามอย่างชัดเจนได้ว่าปัจจัยใดมีอิทธิพลมากแค่ไหน
แบบฝึกหัด
เมื่อคุณต้องการถามถึงขนาดของผลกระทบ ไม่ใช่เพียงถามว่ามีผลหรือไม่ ควรใช้วลีใดเติมประโยคนี้ We need to find out ___ sleep affects memory.
- whether
- how often
- to what degree
ดูคำตอบ
to what degree
“come into play”:เมื่อปัจจัยเริ่มมีบทบาท
“come into play” หมายถึงเริ่มมีความเกี่ยวข้องหรือเริ่มส่งผลต่อสถานการณ์หรือผลลัพธ์ ประธานมักเป็นปัจจัย เงื่อนไข ทักษะ หรือทรัพยากร ในคำถามนี้ พรสวรรค์ตามธรรมชาติถูกมองว่าเป็นปัจจัยหนึ่งที่อาจส่งผลต่อผลงาน โดย play ไม่ได้มีความหมายตามตัวอักษร วลีนี้เน้นว่าปัจจัยหนึ่งเริ่มมีความสำคัญเมื่อใดและอย่างไร
แบบฝึกหัด
เมื่อปัจจัยหนึ่งเริ่มส่งผลต่อผลลัพธ์ ควรใช้วลีใดเติมประโยคต่อไปนี้ When the road gets wet, tire quality may ___ and affect a driver's safety.
- come into effect
- come into play
- take part
ดูคำตอบ
come into play
Are some of us just born with a better chance to be the best at what we do? วลี
0:11พวกเราบางคนเกิดมาพร้อมโอกาสที่จะเป็นเลิศในสิ่งที่ทำมากกว่าคนอื่นหรือไม่
born with a better chance: เกิดมาพร้อมโอกาสที่ดีกว่า
Born with หมายถึงมีเงื่อนไขหรือข้อได้เปรียบบางอย่างมาตั้งแต่เกิด ในประโยคนี้ born with a better chance หมายถึงเริ่มต้นชีวิตด้วยปัจจัยที่ทำให้มีโอกาสประสบความสำเร็จในภายหลังมากกว่า A better chance หมายถึงความเป็นไปได้ที่สูงกว่า ไม่ใช่การรับประกันว่าจะสำเร็จ และไม่ใช่เหตุการณ์โชคดีเพียงครั้งเดียว ความสามารถ ความพยายาม และสภาพแวดล้อมภายหลังก็ยังเปลี่ยนผลลัพธ์ได้
แบบฝึกหัด
ในประโยค “Nina was born with a better chance of becoming a fast runner because of her natural build” วลี “born with a better chance” หมายความว่าอะไร
- เธอได้รับคำเชิญให้แข่งวิ่งแบบไม่คาดคิดหนึ่งครั้ง
- เธอมีข้อได้เปรียบมาตั้งแต่เกิด แต่ไม่ได้รับประกันว่าจะสำเร็จ
- เธอเป็นนักวิ่งที่เร็วที่สุดอยู่แล้วตั้งแต่เกิด
ดูคำตอบ
เธอมีข้อได้เปรียบมาตั้งแต่เกิด แต่ไม่ได้รับประกันว่าจะสำเร็จ
scientists have tried subjecting untrained individuals to identical exercise regimes โน้ต
0:17นักวิทยาศาสตร์ได้ให้ผู้ที่ไม่เคยผ่านการฝึกฝนทำตามโปรแกรมการออกกำลังกายแบบเดียวกัน
โครงสร้าง try + -ing ใน tried subjecting
ในโครงสร้าง try + -ing การกระทำในรูป -ing คือวิธีที่นำไปทดลองจริงเพื่อดูว่าจะเกิดอะไรขึ้น ในที่นี้ tried subjecting หมายถึงนักวิทยาศาสตร์ให้คนเหล่านั้นทำตามโปรแกรมการออกกำลังกายที่เหมือนกันจริง โดยใช้เป็นวิธีทดลอง ความหมายนี้ต่างจากความพยายามที่อาจทำไม่สำเร็จหรือไม่เสร็จ เพราะมีการดำเนินโปรแกรมฝึกแล้วจึงสังเกตผลของมันได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ “restart” เพื่อสื่อถึงการลองใช้วิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้: If the app keeps freezing, try ____ your phone.
ดูคำตอบ
restarting
ให้ผู้ที่ไม่เคยฝึกมาก่อนทำตามโปรแกรมการออกกำลังกายแบบเดียวกัน
Subject someone to something หมายถึงทำให้บุคคลหนึ่งต้องผ่านเงื่อนไข การปฏิบัติ หรือการทดสอบบางอย่าง ในที่นี้ subjecting เป็นคำกริยา untrained individuals เป็นกรรม และวลีที่ขึ้นต้นด้วย to บอกว่าพวกเขาต้องพบกับอะไร ในประโยคนี้ identical exercise regimes คือเงื่อนไขการทดลองที่มีการควบคุม สำนวนนี้เป็นทางการและมีความหมายเป็นกลางในบริบทนี้ แต่ถ้าประสบการณ์นั้นไม่น่าพอใจหรือถูกบังคับ สำนวนนี้อาจฟังดูเป็นลบได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคทางการด้วยรูป -ing ของ subject และคำบุพบทที่ใช้คู่กัน: The researchers stopped ____ the volunteers ____ extreme heat.
ดูคำตอบ
subjecting · to
to see if the same amount of training would lead to varying results. วลี
0:21เพื่อดูว่าการฝึกในปริมาณเท่ากันจะให้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกันหรือไม่
นำไปสู่ผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน
Lead to ใช้เชื่อมสาเหตุกับผลลัพธ์ โดยหมายถึงสิ่งหนึ่งทำให้อีกผลลัพธ์หนึ่งเกิดขึ้น ในที่นี้สาเหตุที่เป็นไปได้คือปริมาณการฝึกที่เท่ากัน และผลที่เป็นไปได้คือผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน Varying results หมายถึงผลลัพธ์ของแต่ละคนไม่ได้เหมือนกันทั้งหมด ไม่ได้หมายความว่าผลลัพธ์หนึ่งกำลังเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ทำให้เกิดผลลัพธ์ที่แตกต่างกันในแต่ละกรณี”: Giving every plant the same amount of water can ____.
ดูคำตอบ
lead to varying results
Not so surprisingly, different individuals saw different improvement. น้ำเสียง/เจตนา
0:25ไม่น่าแปลกใจนักที่แต่ละคนมีพัฒนาการแตกต่างกัน
Not so surprisingly: นำเสนอผลว่าเป็นสิ่งที่คาดไว้
Not so surprisingly หมายถึง “เรื่องนี้ไม่ได้น่าแปลกใจมากนัก” หรือ “เรื่องนี้ค่อนข้างคาดเดาได้” วลีนี้แสดงความเห็นต่อผลทั้งหมดที่ตามมา ซึ่งก็คือแต่ละคนพัฒนาขึ้นในระดับที่แตกต่างกัน วลีเปิดนี้ไม่ได้ปฏิเสธผลดังกล่าว แต่แสดงมุมมองของผู้พูดต่อผลนั้น โดยมีน้ำเสียงนุ่มนวลและไม่เน้นย้ำเท่า Not surprisingly ที่ตรงไปตรงมา
แบบฝึกหัด
Not so surprisingly ในประโยคนี้สื่อถึงอะไร?
- ผู้พูดคิดว่าการที่แต่ละคนได้ผลต่างกันเป็นสิ่งที่เกินความคาดหมายอย่างมาก
- ผู้พูดบอกว่าไม่มีใครพัฒนาขึ้นเลย
- ผู้พูดคิดว่าการที่แต่ละคนได้ผลต่างกันเป็นสิ่งที่ค่อนข้างคาดไว้แล้ว
ดูคำตอบ
ผู้พูดคิดว่าการที่แต่ละคนได้ผลต่างกันเป็นสิ่งที่ค่อนข้างคาดไว้แล้ว
Some improved in leaps and bounds while others seemed stagnant. สำนวน
0:28บางคนพัฒนาอย่างก้าวกระโดด ขณะที่บางคนดูเหมือนจะย่ำอยู่กับที่
in leaps and bounds: ก้าวหน้าอย่างรวดเร็วและเห็นได้ชัด
In leaps and bounds เป็นสำนวนที่หมายถึง “อย่างรวดเร็วมากและเพิ่มขึ้นมากจนสังเกตได้ชัด” ในที่นี้สำนวนบอกว่าบางคนพัฒนาขึ้นอย่างไร ไม่ได้บอกว่าพวกเขาเคลื่อนไหวร่างกายอย่างไร สำนวนนี้สร้างภาพว่าความก้าวหน้าเกิดเป็นการกระโดดครั้งใหญ่แทนที่จะเป็นก้าวเล็ก ๆ มักใช้พูดถึงพัฒนาการ การเติบโต หรือความก้าวหน้า
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสี่คำที่ขึ้นต้นด้วย in และหมายถึง “อย่างรวดเร็วมากและเห็นได้ชัด”: After practicing every day, Maya's reading improved ____, and she moved up three levels in one month.
ดูคำตอบ
in leaps and bounds
saw similar improvements indicating that their genetics played a role in their athletic potential. โน้ต
0:35มีพัฒนาการคล้ายกัน ซึ่งบ่งชี้ว่าพันธุกรรมมีบทบาทต่อศักยภาพด้านกีฬาของพวกเขา
related by blood: ความสัมพันธ์ทางครอบครัวในทางชีวภาพ
“related by blood” หมายถึงมีความเกี่ยวข้องกันผ่านสายตระกูลทางชีวภาพ ในประโยคนี้ บุคคลเหล่านั้นเป็นญาติทางสายเลือด ดังนั้นพัฒนาการที่คล้ายกันจึงอาจเกี่ยวข้องกับปัจจัยทางพันธุกรรมที่มีร่วมกัน วลีนี้ไม่ได้บอกว่าเป็นญาติใกล้ชิดกันเพียงใด และไม่รวมความสัมพันธ์ที่เกิดจากการแต่งงาน การรับบุตรบุญธรรม หรือกฎหมายเพียงอย่างเดียว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกอย่างชัดเจนว่า Nora และ Ben เป็นญาติทางสายเลือด?
- Nora and Ben are related by blood.
- Nora and Ben are related by marriage.
- Nora and Ben work together.
ดูคำตอบ
Nora and Ben are related by blood.
indicating that: เชื่อมหลักฐานกับข้อสรุป
“indicating that” เริ่มอนุประโยค -ing ที่เพิ่มข้อมูลว่าสิ่งที่สังเกตก่อนหน้านี้บ่งชี้ถึงอะไร ในประโยคนี้ พัฒนาการที่คล้ายกันคือหลักฐาน ส่วน “their genetics played a role” คือข้อสรุป สิ่งที่ทำหน้าที่บ่งชี้คือผลลัพธ์ก่อนหน้าทั้งหมด ไม่ใช่เพียง “individuals” คำว่า “indicating” หมายถึงหลักฐานสนับสนุนข้อสรุป แต่ไม่ได้หมายความว่าข้อสรุปนั้นได้รับการพิสูจน์อย่างสมบูรณ์แล้ว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ “indicating that” เพื่อเชื่อมข้อสังเกตกับข้อสรุปที่ระมัดระวัง?
- The test scores rose, proving that the new routine is the only cause.
- The test scores rose because everyone is smarter.
- The test scores rose, indicating that the new routine may be helping.
ดูคำตอบ
The test scores rose, indicating that the new routine may be helping.
played a role in: ระบุปัจจัยหนึ่งที่มีส่วนต่อผลลัพธ์
ในประโยคนี้ played a role in หมายความว่า พันธุกรรมเป็นปัจจัยหนึ่งที่มีอิทธิพลต่อศักยภาพด้านกีฬา พันธุกรรมมีความสำคัญ แต่สำนวนนี้ไม่ได้บอกว่าเป็นสาเหตุเดียว ใช้โครงสร้าง play a role in + คำนามหรือรูป -ing เพื่อเชื่อมปัจจัยหนึ่งที่มีส่วนกับผลลัพธ์หรือกระบวนการ
แบบฝึกหัด
ใช้สำนวนเป้าหมายในรูปอดีตเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The team improved for several reasons, and daily practice ____ its success.
ดูคำตอบ
played a role in
If your parent or sibling saw incredible results from training, so would you. ไวยากรณ์
0:40หากพ่อแม่หรือพี่น้องของคุณได้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมจากการฝึก คุณก็จะได้เช่นกัน
so would you: dùng đảo ngữ để diễn đạt cùng một tình huống khẳng định
So would you หมายความว่า สถานการณ์เดียวกันจะเกิดกับคุณด้วย คือคุณก็จะได้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมจากการฝึกเช่นกัน โครงสร้างคือ so + กริยาช่วย + ประธาน โดย would สอดคล้องกับแนวคิดสมมุติก่อนหน้าและใช้แทนวลี would see incredible results from training ที่ไม่ต้องกล่าวซ้ำ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างสลับตำแหน่งที่หมายความว่าพี่สาวหรือน้องสาวของเธอก็จะชอบหนังสือเล่มนี้มากเช่นกัน: Lena would love this book, and ____.
ดูคำตอบ
so would her sister
These individuals are considered high responders to training. การใช้คำ
0:44คนกลุ่มนี้ถือเป็นผู้ที่ตอบสนองต่อการฝึกได้ดี
high responders to training: ผู้ที่ตอบสนองต่อการฝึกในระดับสูง
ในงานวิจัย responders หมายถึงคนที่แสดงการเปลี่ยนแปลงซึ่งวัดได้หลังได้รับสิ่งแทรกแซง ส่วน high responders to training คือคนที่พัฒนาขึ้นมากหลังการฝึก โดย high ขยายระดับของการตอบสนอง ไม่ได้หมายถึงความสูง สถานะ หรือความสามารถก่อนฝึก โครงสร้าง responder to + คำนาม ระบุสิ่งที่ทำให้เกิดการตอบสนอง เช่น การฝึก การรักษา หรือยา
แบบฝึกหัด
ในการศึกษาหนึ่ง ความทนทานของ Ben เพิ่มขึ้นมากกว่าคนส่วนใหญ่หลังใช้แผนการฝึกเดียวกัน การเรียก Ben ว่า high responder to training หมายความว่าอย่างไร
- เขาพัฒนาขึ้นหลังการฝึกในระดับที่มากเป็นพิเศษ
- เขาเป็นนักกีฬาที่เก่งที่สุดอยู่แล้วก่อนเริ่มฝึก
- เขาตอบข้อความเกี่ยวกับการฝึกได้เร็วมาก
ดูคำตอบ
เขาพัฒนาขึ้นหลังการฝึกในระดับที่มากเป็นพิเศษ
it was determined that 50% of athletic improvement was linked to genetics. โน้ต
0:50พบว่า 50% ของพัฒนาการด้านกีฬาเชื่อมโยงกับพันธุกรรม
it was determined that: รายงานข้อสรุปจากการวิเคราะห์อย่างเป็นทางการ
ใน it was determined that คำว่า it เป็นประธานเชิงรูปแบบ ส่วนข้อมูลจริงอยู่ในอนุประโยค that คือ 50% of athletic improvement was linked to genetics รูปถูกกระทำนี้ไม่ระบุชื่อนักวิจัย แต่เน้นข้อสรุปที่อาศัยหลักฐานและทำให้รายงานมีน้ำเสียงเป็นทางการและเป็นกลาง determined ในที่นี้หมายถึงพบหรือยืนยันด้วยการวิเคราะห์ ไม่ใช่ตัดสินใจตามความต้องการของใคร
แบบฝึกหัด
ประโยคใดรายงานผลการทดสอบอย่างเป็นทางการโดยไม่ระบุผู้กระทำ แทนที่จะกล่าวถึงการตัดสินใจ
- After the tests, the committee decided to serve the water.
- After the tests, the water looked clear in the glass.
- After the tests, it was determined that the water was safe to drink.
ดูคำตอบ
After the tests, it was determined that the water was safe to drink.
was linked to: ความสัมพันธ์ ไม่ใช่เหตุและผล
ในที่นี้ was linked to หมายความว่า การวิเคราะห์ทางสถิติพบความเชื่อมโยงระหว่างพัฒนาการด้านกีฬากับพันธุกรรม โครงสร้างรูปถูกกระทำคือ be linked to + คำนาม เช่น athletic improvement was linked to genetics ความเชื่อมโยงคือความสัมพันธ์ ไม่ใช่หลักฐานอัตโนมัติว่าพันธุกรรมเป็นสาเหตุโดยตรงของพัฒนาการนั้น ใช้สำนวนนี้เมื่อหลักฐานแสดงว่าสองสิ่งเกี่ยวข้องกัน แต่สาเหตุยังไม่แน่นอน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดรายงานความเชื่อมโยงโดยไม่ยืนยันว่าสิ่งหนึ่งเป็นสาเหตุของอีกสิ่งหนึ่งอย่างแน่นอน
- Regular exercise was linked to better sleep.
- Regular exercise definitely produced better sleep.
- Regular exercise was caused by better sleep.
ดูคำตอบ
Regular exercise was linked to better sleep.
In other words, great athletes are born with great genes. ลำดับความ
0:54กล่าวอีกอย่างคือ นักกีฬาชั้นยอดเกิดมาพร้อมยีนที่ยอดเยี่ยม
In other words: ใช้เริ่มการกล่าวใหม่ด้วยถ้อยคำอื่น
In other words บอกผู้ฟังว่าข้อความถัดไปจะกล่าวความคิดก่อนหน้าใหม่ด้วยวิธีที่ง่ายขึ้นหรือจำได้ง่ายขึ้น ในที่นี้สำนวนนี้เปลี่ยนข้อความทางสถิติให้เป็นข้อความสั้น ๆ ว่านักกีฬาที่ยอดเยี่ยมมียีนที่ยอดเยี่ยม สำนวนนี้ช่วยจัดลำดับข้อมูล โดยแนวคิดเดิมมาก่อน แล้วจึงตามด้วยถ้อยคำที่กล่าวใหม่ การกล่าวใหม่อาจไม่แม่นยำเท่าต้นฉบับ จึงควรเข้าใจว่าเป็นคำอธิบาย ไม่ใช่หลักฐานใหม่
แบบฝึกหัด
เลือกคำเชื่อมที่แสดงว่าประโยคที่สองกล่าวประโยคแรกใหม่: Sam is an only child. ___, Sam has no brothers or sisters.
- Therefore
- For example
- In other words
ดูคำตอบ
In other words
particular sets of genes which they believe are responsible for these traits. ไวยากรณ์
1:00กลุ่มยีนบางกลุ่มที่พวกเขาเชื่อว่าเป็นตัวกำหนดลักษณะเหล่านี้ออกมาได้
have been able to isolate: สามารถแยกได้สำเร็จ
Have been able to isolate เป็นรูป present perfect ของ be able to รูปนี้นำเสนอการแยกกลุ่มยีนเฉพาะว่าเป็นความสำเร็จที่เกิดจากงานก่อนหน้านี้และยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน ไม่ใช่แค่ความสามารถที่มีอยู่ในตอนนี้ With time ให้พื้นหลังของการพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไป เมื่อการวิจัยก้าวหน้า นักวิทยาศาสตร์ก็มาถึงจุดที่สามารถระบุและแยกกลุ่มยีนเหล่านี้ได้สำเร็จ ในที่นี้ isolate หมายถึงการแยกกลุ่มเฉพาะออกมาเพื่อศึกษา
แบบฝึกหัด
เลือกวลีที่เติมประโยคได้ดีที่สุดและแสดงผลสำเร็จที่บรรลุเมื่อเวลาผ่านไป: After months of testing, the scientists ___ identify the source of the leak.
- can
- have been able to
- could
ดูคำตอบ
have been able to
which they believe are responsible for these traits: ที่พวกเขาเชื่อว่าทำให้เกิดลักษณะเหล่านี้
Which นำอนุประโยคขยายที่อธิบาย particular sets of genes โครงสร้างพื้นฐานคือ genes which are responsible for these traits โดย responsible for หมายถึงเป็นสาเหตุหรือมีส่วนทำให้เกิดลักษณะเหล่านี้ ไม่ได้หมายถึงการถูกตำหนิ They believe ถูกแทรกเข้าไปในโครงสร้างนั้นเพื่อแสดงว่านี่คือการพิจารณาของนักวิทยาศาสตร์ ประโยคนี้นำเสนอความเชื่อมโยงดังกล่าวเป็นข้อเสนอจากงานวิจัย ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่แน่นอน จึงไม่ควรอ่าน they believe are เป็นกลุ่มคำกริยาเดียวกัน
แบบฝึกหัด
ในประโยคต่อไปนี้ they believe ทำหน้าที่อะไร? The researchers found a chemical which they believe protects them from insects.
- ทำให้ believe และ protects เป็นคำกริยารวมคำเดียว
- แสดงว่าข้อเสนอนี้เป็นความเชื่อของนักวิจัย ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ได้รับการยืนยันแล้ว
- บอกว่า insects เป็นกรรมของ believe
- ระบุเป็นข้อเท็จจริงแน่นอนว่าสารเคมีปกป้องนักวิจัยจากแมลง
ดูคำตอบ
แสดงว่าข้อเสนอนี้เป็นความเชื่อของนักวิจัย ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ได้รับการยืนยันแล้ว
High responders have them and experience significant improvement
1:03ผู้ที่ตอบสนองต่อการฝึกได้ดีมียีนเหล่านี้และมีพัฒนาการอย่างชัดเจน
regardless of how fit they are: ไม่ว่าพวกเขาจะฟิตแค่ไหน
regardless of how fit they are หมายถึง “ไม่ว่าพวกเขาจะฟิตแค่ไหน” เป็นอนุประโยคแสดงความขัดแย้งหรือข้อยกเว้น โดยบอกว่าผลลัพธ์ยังเหมือนเดิม แม้ระดับความฟิตตั้งต้นจะแตกต่างกัน ที่นี่ how fit หมายถึงระดับสมรรถภาพทางกาย ไม่ใช่วิธีออกกำลังกาย โครงสร้างคือ regardless of + how + คำคุณศัพท์ + ประธาน + กริยา อนุประโยคทั้งหมดทำให้เงื่อนไขเรื่องระดับความฟิตไม่ส่งผลต่อผลลัพธ์ จึงเน้นว่าความฟิตตอนเริ่มต้นไม่ได้จำกัดการพัฒนาที่ดีขึ้นอย่างมาก
แบบฝึกหัด
เลือกวลีที่เติมประโยคให้ถูกต้อง: The plan can work ____.
- regardless of how busy are you
- regardless of what busy you are
- regardless of how busy you are
ดูคำตอบ
regardless of how busy you are
to start: ตอนเริ่มต้น
ในประโยคนี้ to start หมายถึง ตอนเริ่มต้น หรือ ในฐานะจุดเริ่มต้น ใช้ระบุเวลาของสภาพร่างกายที่กำลังพูดถึง จึงหมายถึงว่าพวกเขาฟิตแค่ไหนเมื่อเริ่มฝึก ในที่นี้ to start เป็นวลีทำหน้าที่เป็นคำวิเศษณ์แบบสั้น ไม่ใช่ infinitive ที่บอกจุดประสงค์ ความหมายใกล้เคียงกับ when they start training และไม่มีกรรมหลัง start เพราะบริบททำให้เข้าใจได้ชัดว่าเป็นการเริ่มฝึก
แบบฝึกหัด
ในประโยค The team was small to start, but it grew quickly. to start หมายถึงอะไร
- เพื่อเริ่มทีม
- เพราะทีมมีขนาดเล็ก
- ตอนเริ่มต้น
- หลังจากทีมเติบโต
ดูคำตอบ
ตอนเริ่มต้น
for endurance training, cross-country skiing may not be for you. วลี
1:11ต่อการฝึกความทนทาน สกีครอสคันทรีก็อาจไม่เหมาะกับคุณ
ใช้ “On the other hand,” เพื่อนำเสนออีกด้าน
On the other hand เป็นสัญญาณว่ากำลังเปลี่ยนไปพูดถึงอีกด้านที่ตรงข้ามกันของเรื่องเดียวกัน ในประโยคนี้ เนื้อหาเปลี่ยนจากคนที่พัฒนาขึ้นมากจากการฝึก ไปยังคนที่อาจพัฒนาขึ้นเพียงเล็กน้อย สำนวนนี้ใช้จัดลำดับข้อมูล คำว่า hand ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “มือ” ตามตัวอักษร และไม่ได้หมายความว่าประเด็นแรกผิด แต่บอกผู้ฟังว่า “ตอนนี้ลองพิจารณากรณีที่ต่างออกไปหรือข้อจำกัดดู”
แบบฝึกหัด
เลือกคำเชื่อมที่นำเสนอด้านที่ตรงข้ามกัน: Some runners improve quickly with endurance training. _____ others improve very little.
- As a result,
- On the other hand,
- For example,
ดูคำตอบ
On the other hand,
deem + กรรม + ส่วนเติมเต็มใน “deem you a low responder”
ใน deem you a low responder คำว่า deem เป็นคำกริยาแบบเป็นทางการ หมายถึง “ตัดสิน” หรือ “ถือว่า” โครงสร้างคือ deem + คนหรือสิ่งของ + ส่วนเติมเต็มที่เป็นคำนามหรือคำคุณศัพท์ ในที่นี้ you เป็นกรรม และ a low responder เป็นชื่อประเภทที่กำหนดให้ you ไม่ต้องใช้ as โดยพูดว่า deem you a low responder ประโยคทำให้ยีนดูเหมือนเป็นผู้ตัดสิน แต่ความหมายจริงคือ ลักษณะทางพันธุกรรมจัดให้คนหนึ่งอยู่ในประเภทการตอบสนองดังกล่าว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้โครงสร้าง deem + กรรม + ส่วนเติมเต็มได้ถูกต้อง
- The committee deemed the bridge unsafe.
- The committee deemed that the bridge unsafe.
- The committee deemed the bridge as unsafe.
ดูคำตอบ
The committee deemed the bridge unsafe.
may not be for you.: วิธีนุ่มนวลในการพูดว่าสิ่งหนึ่งอาจไม่เหมาะ
สำนวนตายตัว may not be for you หมายความว่าสิ่งใดสิ่งหนึ่งอาจไม่เหมาะกับความสนใจ ความต้องการ หรือคุณลักษณะของคนคนหนึ่ง ในประโยคนี้หมายความว่าการเล่นสกีครอสคันทรี่อาจไม่เหมาะกับเป้าหมายการสร้างสมรรถนะด้านความทนทานให้สูงมาก ไม่ได้หมายความว่าคนนั้นถูกห้ามเล่นสกีหรือเล่นไม่ได้อย่างแน่นอน may แสดงความเป็นไปได้ ไม่ใช่การตัดสินที่แน่นอน ส่วน for you ทำให้เรื่องความเหมาะสมเชื่อมโยงกับคน конкретหนึ่ง จึงเป็นสำนวนสุภาพสำหรับพูดถึงความเข้ากันได้
แบบฝึกหัด
เพื่อนพูดว่า “This advanced class may not be for you.” เขาน่าจะหมายความว่าอย่างไร
- คุณไม่มีความสามารถเข้าเรียนชั้นเรียนนี้ได้อย่างแน่นอน
- ชั้นเรียนนี้ไม่เปิดให้คุณเข้าเรียนตามกฎหมาย
- ชั้นเรียนนี้อาจไม่ตรงกับความสนใจหรือความต้องการในปัจจุบันของคุณ
ดูคำตอบ
ชั้นเรียนนี้อาจไม่ตรงกับความสนใจหรือความต้องการในปัจจุบันของคุณ
But even before training, scientists noticed something else.
1:15แต่แม้กระทั่งก่อนเริ่มฝึก นักวิทยาศาสตร์ก็สังเกตเห็นอีกสิ่งหนึ่ง
Individuals all had different baseline endurance levels as well. การใช้คำ
1:18ระดับความทนทานพื้นฐานของแต่ละคนก็แตกต่างกันด้วย
baseline endurance levels: จุดเริ่มต้นที่วัดได้
baseline endurance levels หมายถึงระดับความทนทานที่วัดได้ในช่วงเริ่มต้นของการศึกษาหรือช่วงฝึกซ้อม ในประโยคนี้แต่ละคนเริ่มจากระดับอ้างอิงที่ไม่เท่ากัน ดังนั้นจึงนำการเปลี่ยนแปลงภายหลังไปเปรียบเทียบกับจุดเริ่มต้นของแต่ละคนได้ ในที่นี้ baseline หมายถึงจุดอ้างอิงเริ่มต้น ไม่ใช่ระดับต่ำสุด เป้าหมาย หรือขีดจำกัดของคนคนหนึ่ง คำนี้อธิบายข้อมูลช่วงเริ่มต้น ส่วน improvement หรือ post-training level อธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นภายหลัง
แบบฝึกหัด
ในประโยค “The researchers measured the participants’ baseline endurance levels before training” baseline endurance levels หมายถึงอะไร
- ค่าความทนทานเริ่มต้นของผู้เข้าร่วมที่วัดก่อนการฝึก
- ระดับความทนทานที่ต่ำที่สุดที่ใคร ๆ ก็อาจมี
- ระดับความทนทานที่คาดว่าผู้เข้าร่วมจะไปถึง
ดูคำตอบ
ค่าความทนทานเริ่มต้นของผู้เข้าร่วมที่วัดก่อนการฝึก
Without any training, some individuals were simply more fit than others.
1:22แม้ไม่ได้ฝึกเลย บางคนก็มีความฟิตมากกว่าคนอื่นอยู่แล้ว
It turns out a different set of genes give some people a higher baseline. ลำดับความ
1:26ปรากฏว่ายีนอีกกลุ่มหนึ่งทำให้บางคนมีระดับพื้นฐานสูงกว่า
It turns out + อนุประโยค
It turns out ใช้นำอนุประโยคที่ตามมาในฐานะข้อเท็จจริงที่ผู้พูดเพิ่งทราบหรือยืนยันได้หลังจากตรวจสอบสถานการณ์ ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวพาคำอธิบายจากความแตกต่างที่สังเกตพบไปสู่คำอธิบายทางพันธุกรรมที่เพิ่งค้นพบ it ในที่นี้ไม่ได้อ้างถึงสิ่งใดโดยเฉพาะ และ turns out ก็ไม่ได้หมายถึงการหมุนสิ่งของจริง ๆ ใช้โครงสร้าง It turns out (that) + อนุประโยค เพื่อบอกผลลัพธ์ที่เพิ่งค้นพบและบางครั้งก็คาดไม่ถึง โดยมักละ that ได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนที่ใช้เกริ่นข้อเท็จจริงที่เพิ่งค้นพบ: “We checked the timetable, and ____ the last train leaves at nine.”
ดูคำตอบ
it turns out
which are generally only seen in trained athletes.
1:33ซึ่งโดยทั่วไปจะพบเฉพาะในนักกีฬาที่ผ่านการฝึกฝนแล้ว
code for ในทางพันธุศาสตร์
ในทางพันธุศาสตร์ code for หมายถึง “มีข้อมูลทางชีววิทยาที่ใช้เพื่อสร้างหรือมีอิทธิพลต่อบางสิ่ง” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวเชื่อมโยงยีนบางตัวกับลักษณะทางชีววิทยาที่เกี่ยวข้องกับระดับพื้นฐานของความทนทานที่สูงกว่า คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์มักใช้ code for เป็นคำอธิบายแบบย่อเมื่อกล่าวถึงลักษณะต่าง ๆ กล่าวอย่างแม่นยำกว่านั้น ยีนเข้ารหัสผลิตภัณฑ์ที่ทำหน้าที่โดยตรง เช่น โปรตีน และผลิตภัณฑ์เหล่านั้นอาจมีอิทธิพลต่อลักษณะที่ซับซ้อน วลีนี้ไม่ได้หมายความว่ายีนเป็นโปรแกรมคอมพิวเตอร์หรือยีนเพียงตัวเดียวกำหนดลักษณะทั้งหมด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคชีววิทยาด้วยคำกริยาสองคำที่หมายถึง “มีข้อมูลสำหรับสร้าง”: “This stretch of DNA can ____ a specific protein.”
ดูคำตอบ
code for
So you can have a high baseline or high trainability or both. ไวยากรณ์
1:36ดังนั้น คุณอาจมีระดับพื้นฐานสูง ตอบสนองต่อการฝึกได้ดี หรือมีทั้งสองอย่าง
A หรือ B หรือทั้งสองอย่าง
โครงสร้าง A or B or both เสนอความเป็นไปได้สองอย่าง แล้วระบุอย่างชัดเจนว่าทั้งสองอย่างสามารถเกิดขึ้นพร้อมกันได้ or ตัวแรกไม่ได้บังคับว่าต้องเลือกเพียงอย่างเดียว ใช้โครงสร้างนี้เมื่อ A และ B เป็นคุณสมบัติ เงื่อนไข หรือตัวเลือกที่แยกกัน และต้องการป้องกันไม่ให้ผู้ฟังเข้าใจว่ามีเพียงอย่างเดียวเท่านั้นที่เป็นจริงได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง A or B or both: You may bring a pencil ____ a pen ____.
ดูคำตอบ
or · or both
It's likely that + อนุประโยค: มีแนวโน้มว่า...
ในโครงสร้าง it's likely that + อนุประโยค คำว่า it เป็นประธานตามรูปประโยคและไม่ได้อ้างถึงคนหรือสิ่งของใดโดยเฉพาะ อนุประโยคที่ตามหลัง that เป็นส่วนที่บรรจุคำคาดการณ์หรือการตัดสินจริง ๆ Likely หมายถึงมีเหตุผลที่ดีให้คาดว่าสิ่งหนึ่งจะเกิดขึ้น แต่ยังไม่แน่นอน โครงสร้างนี้ช่วยให้ผู้พูดสรุปด้วยระดับความมั่นใจที่พอเหมาะ แทนที่จะกล่าวว่าเป็นข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายเพื่อแสดงการคาดการณ์ที่มีความเป็นไปได้สูงแต่ไม่แน่นอน: ____ the outdoor game will move indoors because of the dark clouds.
ดูคำตอบ
It's likely that
as hard as they can: พยายามอย่างเต็มที่
ใน as hard as they can คำว่า hard เป็นคำวิเศษณ์ หมายถึง “ด้วยความพยายามอย่างมาก” คำนี้บอกระดับความพยายามของการ train ไม่ได้หมายความว่าการฝึกนั้นเข้าใจยากหรือว่าวัตถุแข็ง โครงสร้าง as + คำวิเศษณ์ + as + ประธาน + กริยาช่วย หมายถึง “ในระดับสูงสุดที่ประธานทำได้” can แทน can train โดยละ train ที่ซ้ำออกไป เราเปลี่ยนคำวิเศษณ์และประธานได้ เช่น as quickly as I can
แบบฝึกหัด
ใช้ hard, she และ can เติมประโยคภาษาอังกฤษตามโครงสร้าง as ... as: Maya is practicing ____ for the school race.
ดูคำตอบ
as hard as she can
on top of having: เพิ่มอีกหนึ่งปัจจัย
ในที่นี้ on top of หมายถึง “นอกเหนือจาก” ไม่ได้หมายถึงตำแหน่งที่อยู่บนสิ่งอื่นจริง ๆ ประโยคนี้รวมสองปัจจัยที่ช่วยให้ประสบความสำเร็จด้านกีฬา ได้แก่ การฝึกอย่างหนักมากและพันธุกรรมที่ดี Of เป็นคำบุพบท ดังนั้นถ้ามีการกระทำตามหลังต้องใช้รูป -ing คือ on top of having ไม่ใช่ on top of have โครงสร้างนี้ใช้เพิ่มข้อดี ข้อเท็จจริง งาน หรือปัญหาอีกอย่างได้
แบบฝึกหัด
ใช้ on top of และรูป -ing ของ have เติมประโยคภาษาอังกฤษให้สมบูรณ์: The summer camp offers free meals ____ a swimming pool.
ดูคำตอบ
on top of having
It seems that talent is trainable under the right circumstances. วลี
1:45ดูเหมือนว่าพรสวรรค์จะพัฒนาได้ด้วยการฝึกภายใต้สภาวะที่เหมาะสม
ภายใต้สภาวะที่เหมาะสม
Under the right circumstances หมายถึง “เมื่อมีเงื่อนไขที่จำเป็นพร้อม” ในที่นี้ under หมายถึง “อยู่ในสถานการณ์หนึ่ง” ไม่ได้หมายถึงอยู่ใต้สิ่งใดในเชิงกายภาพ วลีนี้จำกัดขอบเขตของข้อความ ไม่ได้หมายความว่าพรสวรรค์ฝึกได้ในทุกสถานการณ์ แต่หมายถึงอาจฝึกได้เมื่อปัจจัยต่าง ๆ เช่น การฝึกที่เหมาะสม ความพยายามอย่างต่อเนื่อง และจุดเริ่มต้นของแต่ละคนมาประกอบกัน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีที่หมายถึง “เมื่อมีเงื่อนไขที่จำเป็นพร้อม”: A small idea can grow into a successful project ____.
ดูคำตอบ
under the right circumstances
So have you got what it takes to be an Olympic athlete? สำนวน
1:49แล้วคุณมีคุณสมบัติพอที่จะเป็นนักกีฬาโอลิมปิกหรือไม่
คุณมีสิ่งที่จำเป็นไหม
Have you got what it takes? ใช้ถามว่าคนคนหนึ่งมีความสามารถ คุณสมบัติ ความมุ่งมั่น และเงื่อนไขอื่น ๆ ที่จำเป็นต่อการประสบความสำเร็จในเป้าหมายที่ยากหรือไม่ ในที่นี้ have got หมายถึง “มี” และ what it takes หมายถึง “สิ่งที่จำเป็น” ส่วน take ไม่ได้หมายถึง “เอาไป” คำถามนี้ท้าทายให้ผู้ฟังประเมินศักยภาพของตนเองโดยตรง สิ่งที่จำเป็นไม่ได้มีแค่พรสวรรค์โดยกำเนิด แต่อาจรวมถึงความพยายาม การฝึกฝน และวินัยด้วย
แบบฝึกหัด
เติมคำถามด้วยสำนวนที่หมายถึง “มีคุณสมบัติที่จำเป็นต่อการประสบความสำเร็จ”: Have you ____ to lead the team?
ดูคำตอบ
got what it takes
Science says you'll never know until you try. สำนวน
1:52วิทยาศาสตร์บอกว่าคุณไม่มีวันรู้จนกว่าจะได้ลอง
never know until you try: ไม่ลองก็ไม่รู้
ใน “you'll never know until you try” โครงสร้าง never ... until หมายความว่า คำตอบจะยังไม่เป็นที่รู้จนกว่าจะได้ลองจริง ๆ ไม่ได้หมายความว่าจะไม่มีวันรู้เลย สำนวนนี้ใช้กระตุ้นให้ลงมือทำเมื่อผลลัพธ์ยังไม่แน่นอน เป็นการชวนให้ลองเพื่อหาคำตอบ โดยไม่ได้รับประกันว่าจะสำเร็จ
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนให้กำลังใจที่หมายความว่าการลองคือวิธีเดียวที่จะรู้คำตอบ: “You'll never know ____.”
ดูคำตอบ
until you try
Don't forget we have a new video out every day during the Olympics.
1:55อย่าลืมว่าเรามีวิดีโอใหม่ออกทุกวันตลอดช่วงโอลิมปิก
Can't wait. สำหรับตอบอย่างตื่นเต้นและตั้งตารอ
“Can't wait.” เป็นรูปย่อในภาษาพูดของ “I can't wait.” โดยละประธาน I เพราะเข้าใจได้ชัดเจนจากบริบท ในที่นี้หมายถึง ‘ฉันตื่นเต้นมากกับสิ่งที่กำลังจะเกิดขึ้น’ ปกติใช้แสดงความตั้งตารออย่างใจจดใจจ่อ ไม่ได้หมายถึงรอไม่ได้ตามตัวอักษร
แบบฝึกหัด
เติมคำตอบสั้น ๆ แบบเป็นกันเองที่แสดงความตั้งตารออย่างตื่นเต้น: “We're going to the zoo tomorrow.” “____.”
ดูคำตอบ
Can't wait
already have five of the videos up now for you to binge on. กริยาวลี
2:00อัปโหลดวิดีโอไว้แล้วห้าคลิปให้คุณดูรวดเดียวได้เลย
binge on: ดูวิดีโอจำนวนมากรวดเดียว
ในที่นี้ binge on หมายถึงการดูวิดีโอจำนวนมากในช่วงเวลาสั้น ๆ โดยปกติจะดูต่อกันทีละคลิป เป็นการดูอย่างต่อเนื่องแบบเข้มข้น ไม่ใช่แค่ดูวิดีโอเพียงคลิปเดียว ใน for you to binge on เราเข้าใจได้ว่ากรรมคือ five of the videos ที่อยู่ก่อนหน้านี้ในประโยค นี่จึงเป็นเหตุผลที่ on อยู่ท้ายวลี โดย on ยังคงเป็นส่วนหนึ่งของ binge on และไม่ได้บอกตำแหน่งทางกายภาพ
แบบฝึกหัด
binge on ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร
- ดูวิดีโอเพียงคลิปเดียวโดยไม่ดูคลิปอื่นต่อ
- บันทึกวิดีโอใหม่
- วางบางสิ่งไว้บนวิดีโอ
- ดูวิดีโอหลายคลิปในช่วงเวลาสั้น ๆ
ดูคำตอบ
ดูวิดีโอหลายคลิปในช่วงเวลาสั้น ๆ
But we also want to know your questions for this special series.
2:09แต่เราเองก็อยากรู้คำถามของคุณสำหรับซีรีส์พิเศษนี้เช่นกัน
Use the hashtag #ScienceSays and let us know your burning Olympic questions. สำนวน
2:12ใช้แฮชแท็ก #ScienceSays แล้วส่งคำถามเกี่ยวกับโอลิมปิกที่คุณอยากรู้มากที่สุดมาให้เรา
burning Olympic questions: คำถามโอลิมปิกที่อยากรู้คำตอบมากที่สุด
Burning questions คือคำถามที่ใครสักคนอยากได้คำตอบเป็นพิเศษ burning เป็นคำเปรียบเทียบที่สื่อถึงความอยากรู้อย่างมากหรือความเร่งด่วน ไม่ได้หมายความว่าคำถามเกี่ยวข้องกับไฟ ใน burning Olympic questions คำว่า Olympic ระบุหัวข้อของคำถาม ซึ่งก็คือการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ส่วนคำว่า burning ที่มีภาพชัดเจนทำให้คำเชิญชวนน่าสนใจขึ้น และเน้นสิ่งที่ผู้ชมอยากรู้มากที่สุด
แบบฝึกหัด
burning Olympic questions ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร
- คำถามเกี่ยวกับผู้ชนะโอลิมปิกเท่านั้น
- คำถามเกี่ยวกับโอลิมปิกที่ผู้คนอยากได้คำตอบอย่างมาก
- คำถามเกี่ยวกับไฟไหม้ในการแข่งขันโอลิมปิก
- คำถามที่ยากเกินกว่าจะถาม
ดูคำตอบ
คำถามเกี่ยวกับโอลิมปิกที่ผู้คนอยากได้คำตอบอย่างมาก
And subscribe for more awesome science videos.
2:15และกดติดตามเพื่อชมวิดีโอวิทยาศาสตร์เจ๋ง ๆ เพิ่มเติม